第一篇：人教版小學三年級上冊起點英語期末測試卷

人教版小學三年級上冊起點英語期末測試卷 一我會連線。(13分)

panda

熊貓 pencil

嘴巴

black

書本 mouth

鴨子

bird

牛奶

yellow

身體

green

三 duck

猴子

book

黑色 body

鉛筆

milk

鳥兒 monkey

黃色

three

綠色 二你能把括號里所缺的補充完整嗎？試試看。(15分)A B

（）D

（）

F

（）

H

（）J

K

L

()

()

O

（）Q

（）S

T

U

（）

W

()

Y

Z h

()

j

（）

l

m

（）

o

（）q

()

s

t 三讀一讀，選出下列每組單詞中不同類的一項。（20分）（）1 A black

B green

C head

D yellow（）2 A eraser B brown

C pen

D crayon（）3A sit

B stand

C touch

D dog

（）4A six

B five

C this

D eight

（）5 A water B milk C juice D egg（）6A panda

B

bear C tiger D face（）7 Athree

B ten

Ctoo

Dseven

（）8 Aear

B cake

C fish

D rice（）9 A Mike B Sarah

C Great

DLily（）10 A mum

Bbrother C dad D orange 四 你能從右邊選出合適的答句嗎？加油啊！(16分)（）1 How are you ?

A Four gifts.（）2 Nice to meet you.B It’s a ruler.（）3Goodbye.C Here you are.（）4 How many gifts?

D Great.（）5Can I have some bread? E Bye.（）6Let’s play.F Nice to meet you.（）7What’s that?

G I’m fine,thanks.（）8Happy birthday to you！H Thank you.五選一選，看誰棒。(36分)（）1別人請你吃面包，你不喜歡，應該說︰

A Yes,I like it.B No, thanks.（）2你想請別人喝果汁，應說：

A Please have some juice。BDrink some milk。（）3當別人問你的名字，你應說： AIt’s my brother.B I’m Li Yu.（）4 How old are you ?

AI’m a pen.BI’m ten years old.（）5你知道three加上six 等于多少嗎？ Aeight B ten

C nine

（）6當你不小心踩到別人的腳，你應說： A You are welcome.B Sorry.（）7 當你請對方吃蘋果時，你應說： A.Have an apple, please.B.Can I have an apple? C.The apple is red.（）8 在下午向人問好時，你應說：

A.Good morning!B.Good afternoon!C.Where are you?（）9.當別人對你說“How are you?”時，你應說： A.How are you? B.Nice to meet you.C.I’m fine, thank you.（）10 當你詢問對方的名字時，你應說：

A.How are you? B.What’s your name? C.How do you do?（）

11、有一天，你在街上遇見一位很久沒有見面的同學，你應該如何問候？ A.Who are you?

B.How are you?

C.Here you are.（）

12、你第一次認識Mike，感到十分高興，你應該這樣說： A.Me too.B.Nice to meet you.C.Good afternoon.（）

13、John說：“I like yellow.”你的愛好跟他一樣，你可以說： A.Great!

B.My name’s Bai Ling.C.Me too.（）

14、老師請你拍手，用英語該這樣說：

A.Clap your hands.B.Clap my hands.C.Snap your fingers.（）

15、Sarah是班長，老師走進教室準備上課，她應該這樣說： A.Sit down.B.Good morning.C.Stand up.（）

16、Mike想吃漢堡包，你拿給他時說： A.Can I have a hamburger?

B.Here you are.（）

17、你想知道對方年齡可以問：

A.How are you?

B.How old are you?（）18、Mike的生日到了，你對他說：

A.Happy birthday!

B.Happy Teacher’s Day!

第二篇：人教(精通)五年級上冊英語期末測試卷4

五年級上英語期末測試卷（含答案）

一、選擇。（18分）

（）

1、Please _________ your pencils away now.A.put

B.putting

C.puts（）

2、---Does your brother like juice?---Yes.He _________ orange juice every day.A.has

B.have

C.having（）

3、I live _________ 40 Hainan Road.A.over

B.at

C.for（）

4、Whose _________ are those? A.watch B.a watch

C.watches（）

5、I come from ________.A.English B.New Zealand C.Chinese（）

6、— ________ is he? —He’s ten.A.How old B.How many C.How much（）

7、My sister is ________ actress.A.an B.a C./（）

8、— ________ sun cap is this? —It’s her sun cap.A.Who B.Who’s C.Whose（）

9、—________ that man? — He’s my uncle.A.Who B.Who’s C.Whose

二、根據提示寫出完整的單詞。（20分）

1、A doctor works in a h________.2、Mary has small eyes and a small n________.3、My r________ and pencil are long.4、—Is ________(這，這個)your crayon? —Yes, it is.5、My father’s brother is my ________.6、An e________ has a long nose and two big ears.7、—Who’s that w________?

—She is my aunt.8、I love my f________ and mother.9、Hi, my n________ is Lisa.10、—What does your brother do?

—He’s a ________.(警察)

三、給下列句子選擇正確的答語。（10分）A.It’s Peter’s.B.He works at the Bank of China.C.Yes, it is.D.I live in the Sunny City.E.She is a policewoman.(_____________)(1)Where do you live?

(_____________)(2)Where does your brother work?(_____________)(3)What’s your mother’s job?(_____________)(4)Is that your elephant?(_____________)(5)Whose pen is this?

四、用括號里所給單詞的正確形式填空。（12分）

1、He ________(come)from New Zealand.2、My sister ________(like sing).3、Where ________(do)your father work?

4、I want ________(be)a doctor like my dad.五、根據所給信息回答問題。（10分）Name: Emma Age: 19 From: France Job: dancer Family: father(singer)mother(dancer)Favourite drink and fruit: milk and pears

1、How old is Emma?

2、Where is she from?

3、What does her father do?

4、What’s her mother’s job?

5、Does she like pears?

六、閱讀理解。（20分）

Look at this picture of my family.This is my father, Danny.He is a taxi driver.He is very handsome.This is my mother, Julia.She is a good tailor(做縫).She is very smart.Who are those boys? One is my brother, Timmy and the other is me, Jimmy.Timmy is tall and I am short.He is quiet and I am active.I like fruit and juice and he likes beef and rice.We have the same schoolbags.I want to be a singer.He wants to be a doctor.We love each other and we are a happy family.1、My name is _____________.I am short and _____________.I like _____________ and _____________.2、_____________ is my mother.She is a _____________.She is _____________.3、Timmy is my _____________.He is tall.He wants to be a _____________.4、Danny is a taxi _____________.七、閱讀短文，選擇正確的答案。（10分）

Lucy is a student.She’s eleven years old.She comes from Britain.There are four people in her family.They are her father, her mother, her sister and her.Her father is an engineer(工程師).He’s forty years old.He works very hard(努力地).Sometimes he works on Saturdays and Sunday.She’s a good nurse.Lily is her sister.She is a student, too.Lucy and Lily go to school together every day.They are twins.Lucy likes sing.Lily likes drawing.Lucy likes strawberries.Lily likes lychees.()

1、There are __________ people in Lucy’s family.A.three B.four C.five()

2、Lucy and Lily are __________.A.friends B.brothers C.sisters()

3、__________ is an engineer.A.Lily

B.Lily’s father

C.Lily’s mother

()

4、Lucy and Lily __________ together every day.A.go to work

B.go to school C.help people

()

5、Lily likes __________.A.drawing

B.singing C.drawing and singing

答案

一、AABCB AACB

二、ospital ose uler this uncle lephant oman ather ame policeman

三、DBECA

四、1、comes

2、likes singing

3、does

4、to be

五、略

六、1 Jimmy active fruit juice 2 This tailor smart 3 brother doctor 4 driver

七、BCBBA

第三篇：小學三年級語文上冊期末測試卷

小學三年級語文上冊期末測試卷

一學期過去了，這一學期我的語文知識真是收獲不小呀。不信？那就讓我來展示一下

吧！

第一部分：日積月累

一、我會拼會寫這些字，還能把它們寫漂亮。（8%）

huābànjìxùliáokuòmáodùn

()()()()

wēiwǔbàifǎnggǔlìxiōngpú

()()()()

二、我能讀準它們，并能在正確讀音上面打“√ ”（6%）

前爪（zhǎozhuǎ）處理（chǔ chù）角落（jiǎojué）

海參（cānshēn）答應（yìngyīng）作坊（zuōzuò）

三、我能填一填并連一連。（10%8+2）

1．聰明在于＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿在與積累。（王維）

2．明月＿＿＿＿＿＿＿，清泉＿＿＿＿＿。（列寧）

3．水南水北＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿處處梅。（李白）

4．兩岸青山＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（王安石）

四、我積累了不少這樣的詞語。（9%）

圓溜溜____________________________________________

不聞不問_____________________________________________

嚴嚴實實_____________________________________________

五、我能給這些詞語化妝，讓它們更美。（6%）

（傷心）地哭（碧綠）的小草樂得（哈哈大笑）

（）地說（）的石頭熱得（）

（）地笑（）的田野傷心得（）

六、我積累了不少綜合知識。（8%）

1．2004年是申猴年，2005年是酉雞年，那2006年是戌＿＿＿年。北京舉辦2008奧運會＿

＿＿鼠年。

2．中國傳統文化是歷史沿傳下來的民族文化，生活中處處都有豐富的民族傳統文化，如傳

統節日、神話故事等，你能舉三個具體例子嗎？＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。

3.每到中秋節的時候，在外的游子總愛呤誦詩句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿來表達自己思念家鄉思念親人的感情。

第二部分：閱讀樂園（我會仔細閱讀，認真回答！）

一．我讀語文書（6+2++2+3+4=19%）

夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，的枝葉把森林封得的，擋住了

人們的視線，遮住了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。

太陽出來了，千萬縷像一樣的金光_______樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。

草地上盛開著的野花，紅的，白的，黃的，紫的，真像個。

1.我能把按課文內容把段落補完整。

2.這段話描寫的是在（地方）（季節）的景色。

3.這里有一組近義詞是：（）——（）

4．我能用“～～～”畫出文中的一句比喻句。我也會照樣子寫一句。

____________________像_______________________________________

5.你還喜歡這個地方的哪個季節？說說你的理由。

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

二、我讀課外書（2+2+2+2+4+44=16%）

______________________

秋天來了，人們忙著秋收。一群小螞蟻也忙著往洞里里搬運食物準備過冬。它們有的滾

著圓圓的豆粒，有的抬著大蟲子，還有的扛著樹葉??大家干得可歡啦！

有一只螞蚱（zha），它既不搬食物，也不拾樹葉，只是懶洋洋地吹著口琴，還自言自語

地說：“趁著這大好時光，還不痛痛快快地玩，這群傻瓜在瞎忙什么？”

冬天來了，大雪紛飛。小螞蟻們在溫暖的洞里，一邊開著聯歡會，一邊享用著冬天準備

好的美食，快樂極了！

雪地里，那只吹口琴的螞蚱捂（wǚ）著空空的肚子，在垂頭喪氣地走著。它多么渴望有

一片樹葉落下來呀，哪怕一顆小小的豆粒也好啊！可是，它什么也沒有等到，終于倒下了.1． 我能給短文加個題目，并把它寫在開頭的橫線上。（2%）

2． 我能給“渴望”找兩個意思相近的詞_________、_________(2%)

3． 短文的第_____、______自然段寫秋天的事，第_____、_____自然段寫冬天的事（2%）

4． 請用“～～～”畫出寫小螞蟻勞動的句子.(2%)

5． 冬天來了，小螞蟻因為____________________________而快樂；螞蚱卻因為

_____________________________而垂頭喪氣。（4%）

6．你認為小螞蟻是傻瓜嗎？你想對螞蚱說些什么？（4%）

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

第三部分：習作樂園（20%）

同學們，經過一段時間的學習，大家一定積累了不少好詞佳句吧！讓我們把它們用在自

己的作文中，展示給大家看看，相信你的作文一定是最棒的！

要求：寫一處自己覺得美麗的地方，你去過或者想去的地方都可以。也可以寫寫自己的朋友，注意抓住外貌、性格特點來寫。題目自擬。

參考答案及評分標準

第一部分：日積月累

一． 掌握。我會拼會寫這些字，還能把它們寫漂亮。（8%）

花瓣繼續遼闊矛盾威武拜訪鼓勵胸脯

（評分標準：每個詞語1分，錯別字每個半分。）

二．我能讀準它們，并能在正確讀音上面打“√ ”（6%）

前爪（zhǎo）處理（chǔ）角落（jiǎo）

海參（shēn）答應（yìng）作坊（zuō）

（評分標準：每個1分。）

三．我能填一填并連一連。（8%+2%）

1．聰明在于勤奮，天才在與積累。（列寧）

2．明月松間照，清泉石上流。（王維）

3．水南水北重重柳，山后山前處處梅。（王安石）

4．兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。（李白）

（橫線處每空1分，作者每處半分，錯別字扣半分）

四、我能照樣子寫一寫。（9%）

圓溜溜（ABB結構的詞）不聞不問（不X不X結構的詞）

嚴嚴實實（AABB結構的詞）

（評分標準：每個詞1分，錯別字半分一處。）

五、我能給這些詞語化妝，讓它們更美。（6%）

（傷心）地哭（碧綠）的小草樂得（哈哈大笑）

（）地說（）的石頭傷心得（）

（）地笑（）的田野熱得（）

評分標準：只要合理就給分，每處1分，錯別字半分一個。

六、我積累了不少綜合知識。（8%）

1.2004年是申猴年，2005年是酉雞年，那2006年是戌狗年。北京舉辦奧運會是子鼠年。

2.中國傳統文化是歷史沿傳下來的民族文化，生活中處處都有豐富的民族傳統文化，如傳統

節日、神話故事等，你能舉三個具體例子嗎？如：春節拜年、神話《大鬧天宮》等。

3.每到中秋節的時候，在外的游子總愛呤誦詩句舉頭望明月，低頭思故鄉（獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親）來表達自己思念家鄉思念親人的感情。

（評分標準：此部分重在考察學生的綜合知識，第1和第2題每空格一分，第3題只要填出能表達思念感情的詩句既可，每格1分半。）

第二部分：閱讀樂園

一．我讀語文書（6+2++2+3+3=14%）

1．密密層層、嚴嚴實實、利劍、穿過、各種各樣、美麗的大花壇（每空格半分，每兩個錯別字半分）

2．這段話描寫的是在小興安嶺夏天的景色。（每空格1分）

3．遮住----擋住（2%，學生若寫成“密密層層-----嚴嚴實實”給一半的分）

4．你還喜歡這個地方的哪個季節？說說你的理由。（春，秋，冬都可以，但是要說明理由）（4%，此處教師機動給分）

二．我讀課外書

1．螞蟻和螞蚱（2%）

2．希望、盼望（2%）

3．1、23、4（2%）

4．一群小螞蟻也忙著往洞里里搬運食物準備過冬。它們有的滾著圓圓的豆粒，有的抬著大蟲子，還有的扛著樹葉??大家干得可歡啦！（2%）

5．小螞蟻因為在溫暖的洞里，一邊開著聯歡會，一邊享用著冬天準備好的美食而快樂，螞蚱卻因為捂著空空的肚子而垂頭喪氣。（4%，每空2%，學生只要意接近就可以對）6+

．答案機動，但是要求有理由，語句通順。（4%，批改機動）

第三部分：習作樂園（20%）

評分標準：

A類作文：200字以上，語句通順，表達清楚，中心突出，錯別字控制在1%

B類作文：150字以上，語句通順，表達清楚，錯別字控制在1%

C類作文：100字以上，語句較通順，表達較清楚，錯別字控制在3%

D類作文：100字以下，語法有誤，錯別字較多，有中心。A類作文得分在19到20分，B類作文得分在17到18分 C類作文得分在14到16分，D類作文得分在12到13分。

第四篇：京教版小學三年級上冊數學期末測試卷

三年級上冊數學期末試卷

班級

姓名

成績

一、填空（共18分）

1．104×3表示（）。

2．小明從一樓到三樓用8秒，照這樣他從一樓到五樓用（）秒。3．因數、因數、積都是同一個數，這個數是（）或（）。4． 一天中的上午，有7時、11時、10時30分、6時、9時、8時，495×3

503×6

712×4

按時間的先后順序，把這些時間排列起來（）。5． 4700千克－700千克＝（）噸

1厘米－7毫米＝（）毫米

1噸－200千克＝（）千克

950米＋1050米＝（）千米

6．填“＜”“＞”或“＝”

2分（）200秒

80毫米（）8厘米 7．分針走1小格，秒針正好走（），是（）秒。分針走1大格是（），時針走1大格是（）。

8．下圖（左）中有（）個平行四邊形。

20米

40米

9．上圖（右）的周長是（）米。

二、判斷正誤（對的畫“ √”，錯的畫“×”。）（共9分。）

1． 把1厘米的繩子平均分成10段，每段長1毫米。

（）2．一個圖形的四條邊相等，這個圖形一定是正方形。

（）3．2與1的和、差、積、商中最大的是積，最小的是商。

（）4．7×7和7+7的意義相同。

（）5． 一個正方形的邊長增加2厘米，它的周長增加8厘米（）6． 除數是3的除法，余數可能是1、2或3。

（）7． 120×5的積末尾只有一個0。

（）8． 如果A×B=0，那么A和B中至少有一個是0。

（）9．小紅和小潁比賽跳繩，小紅2分鐘跳了190下，小潁3分鐘跳了240下，小潁跳的快。

（）

三、選擇正確答案的序號填在括號中（每題1分，共8分。）

1．把邊長4分米的正方形剪成兩個同樣的長方形，其中一個長方形的周長是（）分米。

A 8

B 12

C 5

2．兩個足球隊進行比賽，結果（）

A 兩個隊都勝了

B 兩個隊都負了

C 兩個隊平了 3．與125×0的結果相同的是（）

A 125+0

B 125-0

C 0×125

4．小明9:20到電影院時，電影已經開始了半小時，電影是（）開始的。

A 8:50

B 9:50

C 9:00

5．時針從第一個數字到第二個數字經過的時間是（）A 60秒

B 60分

C 2小時

6．兩個周長相等的長方形，（）拼成一個長方形。

A一定能

B一定不能

C不一定能

7．最小三位數和最大三位數的和是（）

A

B 1099

C 899

8．1噸鐵和1噸棉花（）重。A 鐵

B棉花

C 一樣

四、計算： 1． 口算：（每題0.5分，共6分）275+0=

700×4=

600×7=

3/8+5/8= 123×2=

465×0=

85÷5=

1-1/3= 972-200=

486+14=

576÷2．估算并計算：（每題4分，共12分）

3．豎式計算并驗算：（每題4分，共12分）

784÷2

806-279

453+556

五、連一連： 1

六、應用題：（每題4分，共24分）

1． 商店里有紅氣球206個，黃氣球比紅氣球多95個，藍氣球比黃氣 球多89個。商店里有藍氣球多少個？

2． 紅星小學操場的長是70米，寬比長短5米。亮亮繞著操場跑了2 圈，他跑了多少米？

3． 小花有53個玻璃球，小紅有25個，要使兩人的個數同樣多，小 花應該給小紅多少個？

4． 從公園到動物園有4條路，從動物園到植物園有3條路，從公園 經過動物園到植物園有幾種走法？

5． 修路隊要修3000千米的路，第一天修了639千米，第二天修了861 千米，還剩下多少千米沒修？

6． 果園有桃樹106棵，梨樹比桃樹的4倍少8棵。兩種樹共多少棵？

第五篇：人教新課標語文三年級下學期期末測試卷

新課標人教版小學三年級語文下冊期末練習題2

題號

一

二

三

四

五

六

七

八

九

總

分

得分

[卷首寄語]

同學們，又到了期末，到了你收獲的時刻！相在這個學期中，你一定又學到了不少新知識，增長了許多新本領吧！相信在這次語文檢測中，你一定會仔細審題，認真地完成每道題，收獲成功，收獲喜悅。那就沉著地動筆吧，加油哦！

一、能讀準拼音，正確寫出詞語嗎？試試看。

（9分）

guàn

gài

yuán

gù

jiǎn

cái

bēi

cǎn

（）

（）

（）

（）

zhàn

lán

dīng

zhǔ

fán

zhí

qínɡ

bù

zì

jīn

（）

（）

（）

（）

二、給帶點的字選擇正確讀音(6分)

瀕臨（bīn

pín）

唾沫(tuò

tù)

弓弦

（xián

xuán）

嫉妒

(jì

jí)

霎時(shà

chà)

否則

（fǒu

fǎo）

三、用你的慧眼來識別這些形近字，并給它組詞吧！（10分）

繼（）

狠

（）異

（）

蹈

（）

悔（）

斷（）

狼

（）導

（）

踏

（）

誨（）

四、請你照樣子寫詞語。

（10分）

1、動靜、得失、、、2、栩栩如生

翩翩起舞、、、3、南轅北轍、、五、誰的背誦最棒呢？通過填空驗證一下吧！（8分）

1、日日行，不怕千萬里。

2、，報得三春暉。

3、，鳥籠里飛不出雄鷹。

4、海上生明月。

5、八仙過海——。

6、勝日尋芳泗水濱。

7、描寫春季和夏季美麗景色的古詩句也有很多，出去郊游時，你會想到哪些詩句，請選幾句寫下來。（2分）

六、按要求改寫句子。

（6分）來源：http://www.tmdps.cn/tiku/

1、例：蒲公英的花可以張開、合上。

蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖著。

2、例：這恰好表明有數不盡的駱駝。

這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？

這是我最喜歡的那本書。

3、小伙伴們稱贊我制作的賀年卡。（改為“被”字句）

七、修改病句。

（6分）

1、草地上有幾只數不清的小雞在悠閑地散步。

2、我們班通過并討論了新的《班級公約》。

3、課堂上，專心致志的聽講。

八、閱讀（15分）

來源：http://www.tmdps.cn/tiku/

（一）課內閱讀，回答問題。

（6分）

翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。

小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。

1、填空。（2分）

這兩個自然段具體描寫翠鳥（）的事，說明翠鳥（）的特點。

2、用“——”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。（１分）

3、從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）

等候——（）鋒利——（）

４、仔細讀一讀劃“——”線的句子，這個句子告訴我們翠鳥的眼睛（）。（１分）

(二)課外閱讀。

閱讀短文，回答問題。（9分）

陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節，婆娑（suō）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！

中秋時節，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉的銀梨贊不絕口。

走進果園，微風陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲（pì）美。

我愛家鄉的銀梨。

1、從短文中找出合適的詞語填在括號內。（2分）

（）的細雨

（）的露珠

（）的綠葉

（）的海洋

2、把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。（2分）

（1）

形狀：

（2）顏色：開始呈，后來

3、用“——”畫出一個比喻句。（1分）

4、短文是按時間順序來寫銀梨的，表明時間的詞語有：陽春三月、_______、____________。（1分）

5、給短文加上一個合適的題目，填在文前的“——”上。（1分）

6、從文中選一個你認為用得最好的詞語寫在下面，并造句。（2分）

九、習作。

（從以下兩個題目中任選一個）（共30分）

1、生活中，你都會做些什么呢？這些本領是怎么學會的，在學習本領的過程中有哪些趣事，有什么體會。選一件事寫下來。注意要把過程寫具體，表過出真情實感。

2、神話傳說中的人物可真神奇。如果你也會變，你想變成什么呢？請你展開想象，編一個故事。在故事里你可以變成任何人，任何物。請你把最想寫的內容寫下來。（30分）

參考答案：

一、能讀準拼音，正確寫出詞語嗎？試試看。

（8分）

灌溉

緣故

剪裁

悲慘

湛藍

叮囑

繁殖

情不自禁

二、給帶點的字選擇正確讀音(6分)

瀕臨（bīnP

pín）

唾沫(tuòP

tù)

弓弦

（xiánP

xuán）

嫉妒

(jì

jíP)

霎時(shàP

chà)

否則

（fǒuP

fǎo）

三、用你的慧眼來識別這些形近字，并給它組詞吧！（5分）

繼(繼續)

狠

（狠狠)異（異同）

蹈（舞蹈）

悔（后悔）

斷(斷開)

狼

(餓狼)

導（教導）

踏（踏步）

誨（教誨）

四、請你照樣子寫詞語。

（10分）

1、動靜、得失

善惡

進退

上下

左右

前后

東西

南北

真假

大小

愛恨深淺

正反

2、栩栩如生

翩翩起舞

彬彬有禮

步步登高

楚楚動人

津津有味

依依不舍

3、南轅北轍

前仆后繼

東奔西走

南腔北調

東倒西歪

五、誰的背誦最棒呢？通過填空驗證一下吧！（8分）

1、日日行，不怕千萬里

常常做，不怕千萬事。

2、誰言寸草心，報得三春暉。

3、花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。

4、海上生明月，天涯共此時。

5、八仙過海——

各顯神通。

6、勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。

7、描寫春季和夏季美麗景色的古詩句也有很多，出去郊游時，你會想到哪些詩句，請選幾句寫下來。（2分）

描寫春天景色的古詩句

：1.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少！

3.江南可采蓮，蓮葉何田田！--漢樂府民歌《江南》

描寫夏天景色的古詩句：1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

2.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

六、按要求改寫句子。

（6分）

1、微風吹來，銀杏樹的葉子像一把把小扇子輕輕地搖著。

2、這不恰好是我最喜歡的那本書嗎？

3、我制作的賀年卡被小伙伴們稱贊。

微風吹來，銀杏樹的葉子像一把把小扇子輕輕地搖著。

七、修改病句。

（6分）

1、草地上有幾只數不清的小雞在悠閑地散步。

草地上有幾只小雞在悠閑地散步。

草地上有數不清的小雞在悠閑地散步。

2、我們班通過并討論了新的《班級公約》。

我們班討論并通過了新的《班級公約》。

3、課堂上，專心致志的聽講。

課堂上，我們專心致志的聽講。

八、閱讀（15分）

（一）閱讀語段，回答問題。

（6分）

翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。

小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。

1、填空。（2分）

這兩個自然段具體描寫翠鳥（捉魚）的事，說明翠鳥（機靈、靈活）的特點。

2、用“——”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。（１分）

3、從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）

等候——（等待）鋒利——（銳利）

４、仔細讀一讀劃“——”線的句子，這個句子告訴我們翠鳥的眼睛（銳利無比）。（１分）

(二)課外閱讀。

閱讀短文，回答問題。（９分）

家鄉的銀梨樹

陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節，婆娑（suō）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！

中秋時節，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉的銀梨贊不絕口。

走進果園，微風陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲（pì）美。

我愛家鄉的銀梨。

1、從短文中找出合適的詞語填在括號內。（2分）

（蒙蒙）的細雨

（甜潤）的露珠

（婆娑）的綠葉

（銀色）的海洋

2、把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。（2分）

（1）

形狀：????扁圓扁圓的（2）顏色：開始呈??淡綠色，后來??變黃了

3、用“——”畫出一個比喻句。（1分）

4、短文是按時間順序來寫銀梨的，表明時間的詞語有：陽春三月、___五月____、____中秋時節____。（1分）

5、給短文加上一個合適的題目，填在文前的“——”上。（1分）

6、從文中選一個你認為用得最好的詞語寫在下面，并造句。（2分）

贊不絕口：同學們對小明漂亮的鋼筆字贊不絕口。

九、作文（36分）

我學會了做飯

現在的我們，在家里一個個都像小皇帝，過著飯來張口，衣來伸手的生活。除了學習，生活上的事情是一竅不通。每次放學回家吃著媽媽做的香噴噴的飯菜，我也想試試。可每次媽媽都找借口不讓我學。經過我的死纏爛打，媽媽終于肯教我了。

首先，我舀了兩碗米倒進了米籮里，再用清水一遍又一遍的淘干凈，然后把淘好的米倒進了鍋里。這時媽媽告訴我：“煮飯要用熱水，這樣才能保證米中的維生素不被破壞，還要把握好水的量，最合適的是比米高出2厘米。”在媽媽的現場指導下，我放好了水，蓋上鍋蓋，插上電源，按下了按鈕……

半小時后，我迫不及待的打開了鍋蓋，香噴噴、白花花的米飯呈現在我的面前。嘗上一口，還真比媽媽做的好吃。如果哪天媽媽不在家，我就自己做給自己吃。

學會了做飯，也讓我明白了做任何事都要付出努力，那樣才有收獲。

我想變成孫悟空

自從我看過《孫悟空》這本漫畫之后，一直想變成孫悟空。

一天，我在公園散步，由于天氣炎熱，我昏昏沉沉地在木椅上睡著了。一覺醒來，竟發現自己變成了孫悟空。這時，菩提老祖出現在我的面前，二話不說，給我吃下了一粒仙丹，我便擁有了孫悟空的一切本領，可我總覺得還差些什么。我冥思苦想，終于發現自己沒有“定海神針”。于是，我便叫“筋斗云”去東海龍宮。

我到了東海龍宮之后，龍王不肯給我，我便把東海龍宮攪得天翻地覆，龍王才給我。我覺得這個名字不好聽，便叫它“無敵棒”。

我變成了一支鋼筆，在商店里休息。一個小朋友看上了我，把我買走了。他還挺注意，不停地讓我吸墨汁，然后握著我寫出工工整整的字。我累了，他也去睡覺了。我使出“乾坤大挪移”，把我和一支普通的筆交換過來，就這樣，我在商店里歇了一晚。

第二天，我正想變成什么東西玩。忽然，“小懶蟲，起床啦！”我被這聲音驚醒了。原來這是一場夢啊！我摸著腦袋傻乎乎地笑了。