第一篇：關于一個孩子和母親的故事（小編推薦）

這是一個關于孩子和母親的故事。

孩子兩歲了，第一次看見一只螞蟻。也許別的母親會鼓勵她的孩子去一腳踩死那只螞蟻來鍛煉他的膽量。可是這個母親卻柔聲地對他說：“兒子，你看它好乖哦！螞蟻媽媽一定很疼愛她的螞蟻寶寶呢！”于是小孩就趴在一旁驚喜地看著那只螞蟻寶寶。螞蟻遇見障礙物過不去了，小孩就用小手搭橋讓它爬過去。母親一臉欣喜。

后來，孩子上幼兒園了。有一次，他吃完香蕉隨手亂扔香蕉皮。她沒有像一些母親那樣視而不見，而是讓他撿起來，帶著他丟進果皮箱了。然后給他講了一個故事：有一個小女孩，在媽媽的熏陶下，她總要把垃圾扔進果皮箱里。有一次馬路對面才有果皮箱，她就過馬路去丟雪糕紙。媽媽看著她走過去。然而一輛車飛奔過來，小女孩像一只蝴蝶一樣飛走了。她的媽媽就瘋了，每天都在那個地方撿別人丟下的垃圾。當地人被感動了，從此不再亂丟垃圾。他們把那些綠色的果皮箱擦得一塵不染，在每個果皮箱上都貼上小女孩的名字和美麗的照片。從此，那個城市成了一座永遠美麗的城市。故事講完了，孩子的眼眶濕潤了。他說：“媽媽，我再也不亂丟東西了。”

孩子上小學了，可是最近他總是遲到。老師找了他的母親。她沒有罵他，也沒有打他。臨睡覺的時候，她對他說：“孩子，告訴媽媽好嗎？為什么你那早出去，還要遲到？”孩子說他發現在河邊看日出太美了，所以他每天都去，看著看著就忘了時間。第二天，母親一早就跟著他去河邊看了日出。她說：“真是太美了，兒子，你真棒！”這一天，他沒有遲到。傍晚，他放學回家時，他的書桌上有一只好看的小手表。下面壓著一張紙條：因為日出太美了，所以我們更要珍惜時間和學習的機會，你說是嗎？愛你的媽媽。

后來，孩子上了初中。有一天，班主任打來電話，說有重要的事情要她去學校。原來，兒子在課堂上偷看一本畫冊。里面有幾張人體畫！她的腦袋嗡地一下。和老師交換了意見后，她替兒子要回了那本畫冊，仿佛什么也沒有發生。第二天早晨，兒子在他的枕頭上，發現了那一本畫冊，上面附著一封信：兒子，生命如花，都是美麗的。所以一朵花枯了，很多年后，我們還能憶起；所以一個女人死了，千年后，我們還能懷念她的美麗，比如李清照，還有秋瑾。孩子，從審美的角度出發，記住那些讓我們感動的細節，比如一片落葉，一件母親給你織的毛衣，一個曾經為你彎腰系過鞋帶的女孩......有一天，你就會以你充滿色彩和生命的心香感召世人，就像你小時候我給你講的那個飛翔在果皮箱上的小女孩。人們愛她，因為她是天使......也許這個孩子就你、我、他，也許這位母親就你、我、他的母親。這個極聰明極偉大的母親懂得在孩子的缺點中發現那一點點優點，并用無微不至的圣潔的母愛呵護著他生命中的那一點點光！而那一點點不曾被撲滅的光，總有一天會灑成滿天的星星、月亮和太陽，照亮這個我們深愛著的世界。

第二篇：一個母親教育孩子的故事

一個母親教育孩子的故事

第一次參加家長會，幼兒園老師說，你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫院看一看。

回家的路上，兒子問她老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點流下淚來，因為全班30名小朋友，唯有他表現最差；唯有對他，老師表現出不屑。然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了1分鐘，現在能坐三分鐘了。其他孩子的媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進不了。”那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。

兒子上小學了，家長會上老師說，全班50名同學你兒子排在第四十名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫院查一查。回家的路上，她流下了眼淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心，說你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過排在第21名的你的同桌。說這話時，她發現，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展了。

孩子上初中后，又一次開家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而，這次卻出乎她的意料，直到結束時都沒聽到。她有些不習慣，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。”她懷著驚喜的心情走出校門，此時她發現兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說只要你努力，很有希望考上重點高中。”

高中畢業了。第一批大學錄取通知書下達時，她有一種預感，她兒子被清華大學錄取了，因為在報考時，她跟兒子說過她相信他能考取這所大學。他兒子從學校把一封印有“清華大學招生辦公室”字樣的特快專遞教導她的手里，突然轉身跑到自己的房間里大哭起來。兒子邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上只有你能欣賞我······”這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打濕了手中的信封。

所以，當父母的不要用全世界人的優點去比自己孩子的缺點，而是要用放大鏡看到自己孩子的優點，要鼓勵孩子，讓他進步。

第三篇：一個母親教育孩子的故事

l一個母親教育孩子的故事

第一次參加家長會，幼兒園老師說，你的兒子有多動癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫院看一看。回家的路上，兒子問她老師都說了些什么，她鼻子一酸，差點流下淚來，因為全班30名小朋友，唯有他表現最差；唯有對他，老師表現出不屑。然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了1分鐘，現在能坐三分鐘了。其他孩子的媽媽都非常羨慕媽媽，因為全班只有寶寶進不了。”那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。

兒子上小學了，家長會上老師說，全班50名同學你兒子排在第四十名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫院查一查。回家的路上，她流下了眼淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心，說你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過排在第21名的你的同桌。說這話時，她發現，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展了。

孩子上初中后，又一次開家長會。她坐在兒子的座位上，等著老師點她兒子的名字，因為每次家長會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而，這次卻出乎她的意料，直到結束時都沒聽到。她有些不習慣，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。”她懷著驚喜的心情走出校門，此時她發現兒子在等她。路上，她扶著兒子的肩膀，心里有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說只要你努力，很有希望考上重點高中。”

高中畢業了。第一批大學錄取通知書下達時，她有一種預感，她兒子被清華大學錄取了，因為在報考時，她跟兒子說過她相信他能考取這所大學。他兒子從學校把一封印有“清華大學招生辦公室”字樣的特快專遞教導她的手里，突然轉身跑到自己的房間里大哭起來。兒子邊哭邊說：

“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上只有你能欣賞我?” ?這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打濕了手中的信封。所以，當父母的不要用全世界人的優點去比自己孩子的缺點，而是要用放大鏡看到自己孩子的優點，要鼓勵孩子，讓他進步。

孟母三遷(環境能改變人)

戰國的時候，有一個很偉大的大學問家孟子。孟子小的時候非常調皮，他的媽媽為了讓他受好的教育，花了好多的心血呢！有一次，他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學著大人跪拜、哭嚎的樣子，玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了，就皺起眉頭：「不行！我不能讓我的孩子住在這里了！」孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集，孟子又和鄰居的小孩，學起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價，表演得像極了！孟子的媽媽知道了，又皺皺眉頭：「這個地方也不適合我的孩子居住！」于是，他們又搬家了。這一次，他們搬到了學校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候，孟子的媽媽很滿意地點著頭說：「這才是我兒子應該住的地方呀！」 后來，大家就用“孟母三遷”來表示人應該要接近好的人、事、物，才能學習到好的習慣!

分享了現代、古代兩個母親的教育故事，供家長會老師們借鑒

第四篇：這是一個關于孩子和母親的故事

這是一個關于孩子和母親的故事。

孩子兩歲了，第一次看見一只螞蟻。也許別的母親會鼓勵她的孩子去一腳踩死那只螞蟻來鍛煉他的膽量。可是這個母親卻柔聲地對他說：“兒子，你看它好乖哦！螞蟻媽媽一定很疼愛她的螞蟻寶寶呢！”于是小孩就趴在一旁驚喜地看著那只螞蟻寶寶。螞蟻遇見障礙物過不去了，小孩就用小手搭橋讓它爬過去。母親一臉欣喜。

后來，孩子上幼兒園了。有一次，他吃完香蕉隨手亂扔香蕉皮。她沒有像一些母親那樣視而不見，而是讓他撿起來，帶著他丟進果皮箱了。然后給他講了一個故事：有一個小女孩，在媽媽的熏陶下，她總要把垃圾扔進果皮箱里。有一次馬路對面才有果皮箱，她就過馬路去丟雪糕紙。媽媽看著她走過去。然而一輛車飛奔過來，小女孩像一只蝴蝶一樣飛走了。她的媽媽就瘋了，每天都在那個地方撿別人丟下的垃圾。當地人被感動了，從此不再亂丟垃圾。他們把那些綠色的果皮箱擦得一塵不染，在每個果皮箱上都貼上小女孩的名字和美麗的照片。從此，那個城市成了一座永遠美麗的城市。故事講完了，孩子的眼眶濕潤了。他說：“媽媽，我再也不亂丟東西了。”

孩子上小學了，可是最近他總是遲到。老師找了他的母親。她沒有罵他，也沒有打他。臨睡覺的時候，她對他說：“孩子，告訴媽媽好嗎？為什么你那么長出去，還要遲到？”孩子說他發現在河邊看日出太美了，所以他每天都去，看著看著就忘了時間。第二天，母親一早就跟著他去河邊看了日出。她說：“真是太美了，兒子，你真棒！”這一天，他沒有遲到。傍晚，他放學回家時，他的書桌上有一只好看的小手表。下面壓著一張紙條：因為日出太美了，所以我們更要珍惜時間和學習的機會，你說是嗎？愛你的媽媽。

后來，孩子上了初中。有一天，班主任打來電話，說有重要的事情要她去學校。原來，兒子在課堂上偷看一本畫冊。里面有幾張人體畫！她的腦袋嗡地一下。和老師交換了意見后，她替兒子要回了那本畫冊，仿佛什么也沒有發生。第二天早晨，兒子在他的枕頭上，發現了那一本畫冊，上面附著一封信：兒子，生命如花，都是美麗的。所以一朵花枯了，很多年后，我們還能憶起；所以一個女人死了，千年后，我們還能懷念她的美麗，比如李清照，還有秋瑾。孩子，從審美的角度出發，記住那些讓我們感動的細節，比如一片落葉，一件母親給你織的毛衣，一個曾經為你彎腰系過鞋帶的女孩......有一天，你就會以你充滿色彩和生命的心香感召世人，就像你小時候我給你講的那個飛翔在果皮箱上的小女孩。人們愛她，因為她是天使......也許這個孩子就你、我、他，也許這位母親就你、我、他的母親。這個極聰明極偉大的母親懂得在孩子的缺點中發現那一點點優點，并用無微不至的圣潔的母愛呵護著他生命中的那一點點光！而那一點點不曾被撲滅的光，總有一天會灑成滿天的星星、月亮和太陽，照亮這個我們深愛著的世界。

問：

1.面對螞蟻，母親是用什么樣的一種方式來教育孩子的，通過這件事，讓孩子懂得了什么？

2.說一說這篇文章題目的含義。

3.聯合實際，對文中母親的教育方法給予評說。

我來幫他解答

您還可以輸入9999 個字

第五篇：一個母親的故事

兒子有了出息，在城里有了車，有了新房，還給母親討了一位善解人意的媳婦兒。兒子兒媳都孝順，總叫母親從鄉里搬入城里享享清福，抱抱孫子。而母親，卻執意不進城，“住了一輩子的鄉下，住不慣城里，真住不慣??”“孫子想我了，你們就抱著他回鄉下看看，你們想我了，就常打個電話??”母親一直這樣說。

“媽，您就進城住一段時間吧。他，想您了。”妻子誠懇的話語總算打動了母親，母親就想想，進了城。妻子非常細心地給母親講了許多城市家電等的用法：馬桶小的按鈕按一下放半桶水，大的摁了放一桶水；冰箱門兒不好使，要小心著看關嚴實；煤氣灶往左轉轉火就有了；水龍頭都是左邊熱水，右邊冷水；給孫子熱牛奶別放太多水??母親就像一個五歲的小孩兒，似懂非懂地聽著。

兒子兒媳都要工作，平時都不常在家。這是第一天，母親不敢用家里的馬桶，走了一公里去兩毛錢一次的公廁；母親不認識冰箱，不敢用勁去打開；母親不會用水龍頭，轉來轉去也沒水，不小心抬一下，水又濺了她一身，還差點嚇壞了；迫不得已，要給小孫子熱牛奶，母親用了燃氣灶??

中午，兒子有事回了趟家，一開門，就聞到一股煤氣味。這時的母親正坐在沙發上，沒開電視，抱了個枕頭，慢慢回過頭說：“我頭有點暈??”兒子驚呆了，趕緊打開廚房的門，關掉了煤氣灶，又趕緊打開客廳的窗戶，然后沖進臥室，小兒子在睡覺，他一個房間一個房間的跑，一個窗戶一個窗戶的開。母親也驚呆了，木木的站起來。兒子松了口氣就又回到客廳。“出什么事了嗎？”母親問。“沒事的，媽，您放心，真的沒事。”然而兒子滿頭的冷汗和蒼白的臉已經讓母親嚇到了。“我給孫子熱牛奶，我打著了火，但熱好牛奶后，我不知道怎么把火滅了，就用濕毛巾把火撲滅了??”母親像一個孩子，一臉無知的神情。兒子就是能說：“沒事??”

晚上，媳婦又給母親講了一遍用法，“火往左扭就開了，那關火自然也要扭一下；冰箱??”母親聽著，很費力，她還是什么也不懂。一天內，她只用了煤氣灶，就闖了禍，不知道她還敢用什么。母親想了想說：“我看，我還是回鄉下吧。在城里，我真住不慣。鄉里頭呆了一輩子，我還得呆鄉下，你們想我了就回鄉下看看。”兒子兒媳聽了著急了，費力地勸老太太再住些日子，可是母親第二天還是回去了。

不久后，兒子兒媳離婚了，這對兒子來說無疑是天大的打擊。整天的，兒子都無法靜心，終于又丟了工作。后來又出了車禍，腿傷了，醫生說得臥床半年才行。母親來電話了，曾經這個城市留不下的老太太主動要求要進城，說：“我想小孫子了。”

這樣，母親進了城。第二天，母親就用家里的燃氣灶給兒子做了飯，給孫子熱了牛奶，還從冰箱拿了雞蛋，關門時總輕輕的，還不忘看一眼是不是嚴實了。母親第一天的表現好的驚人。之后的幾天，母親進市場買菜，打掃房間，她的表現讓人看了全乎是個城市老太太了。當兒子不需要他時，她是城市的小孩子，無知，不習慣；兒子需要了，她能在幾天內將自己改裝成城市老太。母親就著這樣為兒子活著。突然有一天，母親問兒子：“你想要電腦嗎？寫點東西吧？”兒子呆了，母親也知道電腦？“我聽樓下劉老太太說，現在年輕人都喜歡在電腦上寫東西呢，說好使喚！”兒子這才反應過來，“電腦？寫東西？”“對呀，你小時候挺喜歡寫東西的，寫得可好呢！”兒子的眼睛濕了，那淚水中漾著幸福。母親不懂電腦的，竟能說起電腦。母親見兒子不說話了，說“你別擔心錢，我有——”說著，她從兜里掏出個鼓鼓的布包，從里面掏出一沓錢來，“這是這幾年攢的，四千多呢！購買一臺電腦了，聽說組裝的便宜，我們買來自己組裝吧！”

第二天，母親就去了電腦城，樓里幾個熱心的老太太、年輕人都幫著她。幾天后，家里就又添了一臺電腦。本來兒子已經很久沒有寫過東西了，不過寫幾篇后，就感覺好多了，之后又零零散散地發表了些。兒子的靈感全來自于這位無所不能的“城市老太太”。

半年過去了，兒子腿好了，又找了新工作。兒子本還在想，是繼續寫作呢還是找份工作，但他小兒子也應該上學了需錢，他就將寫作當做了業余。

一天，母親在家下梯子時不小心滑了一下，兒子趕緊跑過去，還好沒傷著。母親的眼中又透著無知了，“我想，我還是回鄉下住吧，這城里我真住不慣??”兒子對這突然的請求大大吃了一驚，忙說：“媽，您還是住城里吧，我明兒就叫人來換成防滑木地板，家里的東西您不是已經用慣了嗎！”兒子急的快哭了。“不了，我想我還是回去，這城里我真的住不慣，車太多了，人也太多了，家里的東西用起來也太麻煩了，我這鄉下老太怕這個??”兒子很無奈，他知道，不管怎么勸，母親是不會改變的。

母親總是這樣，因為兒子而活。兒子需要了，她能從無知鄉下老太變成全能的城市老太；兒子不需要她，她知道自己已成兒子的負擔，又會很快離開。母親從來沒有去要求什么，就連將地磚換成防滑木地板也沒想過。然而，她卻總在想能為兒子做點什么，包括買電腦這種復雜的事。這就是我們的母親吧！