第一篇：走過人生的第一個拐角

走過人生的第一個拐角

進入初中，我遇見了我人生中的第一個拐角——青春叛逆期。這個拐角應該算是我人生啟程中最大的敵人了吧。它就像人生中的黑夜，讓許多孩子都感到迷茫、無助，也讓我一度迷失人生的方向。但那次的邂逅，又讓我重拾我那迷失了的人生方向。

自從上了初中以后，我發現整個世界都像變了似的，再也不是我小時候腦海中天真無邪的世界了。我發現每個人都有無數張面孔，每個人都帶著面具生活在這個世界上。即使是你最好的朋友也不過如此，前一刻還在你遇到困難時伸出援手，而后一刻立即縮回，讓你掉入萬丈深淵。我漸漸地學會偽裝，學會把真實的自己藏得很深很深，不想讓別人了解自己。因此我總結了一條人生誓言：人不會偽裝，那么只會受傷!

一次，我去公園里散心，整理整理最近的心緒。我坐在草坪上，無意中聽見了一個小男孩與他媽媽的對話。“媽媽，我想快點長大!”“為什么呢?”“因為長大了我就可以長高，長高后我就離天空更近啦!”“呵呵，但不是長高了就長大了哦。真正的長大意味著你能分辨是非，會擔負責任，面對誘惑能堅持自己的信念，不怕挫折，能知錯就改，敢于面對現實。這樣，你還想長大嗎?!”“想，長大是我的夢想。”小男孩肯定地回答。

當這一對母子走后，我躺在草坪上，認真回想小男孩和他媽媽的對話，不由望著藍天感嘆道：“是啊，曾經我也是那么想長大，想離天空更近些，但當我長大后，發現天空已不再像小時候那樣藍時，我開始去認識這個新的世界。在這個過程中，我學著分辨是非，學著承擔責任，學著面對現實??但我為什么要偽裝自己呢?”

突然間，我好像醒悟了，明白了是童年的夢想讓我們一步步走向社會，而又是現實的社會使我們學會了怎樣為人處事。我終于知道原來不是世界變了，而是我的心態變了。

人遲早要長大，遲早要面對現實，遲早要認識到現實的殘酷和人心的虛偽。但能認識到這些意味著自己已經漸漸地成熟了。我望著湛藍的天空發自內心地笑了，我已經知道怎么看待這個世界了，因為我已經漸漸地長大了??

現在的我以一個善良、樂觀、成熟、堅強的角色出現在社會群體之中。而這一切都要感謝那一次短暫的邂逅，是它讓我了解了真正的自己，擺正了自己的人生態度。走過那一個拐角，我又積累了一條人生經驗。

微笑的味道

我的同學這次考試失利了,我安慰她說:“盡力而為就好。” 她很嚴肅地盯著我的眼睛,說:“不是盡力就好,盡力只是為犯錯誤找借口。”她盯著我,臉色越來越沉,我感到火苗已經燒到我的頭發了,得趕緊滅火,于是我妥協了。她這才放過我。稍候,她調節了一下情緒,開始給我講她小時候的一件事。

“那時候,我上三年級,老師總是布置好多作業,后來我就想了一個取巧的辦法,我跟老師說:‘我盡力了,但不會做,沒辦法。‘老師無奈地搖搖頭。我的這個辦法成功了,于是很快這個辦法就在班里傳開了,所有同學都用這方法。后來,換了個老師,老師針對這一現象開了一次班會。班會上,老師講了一個故事,是關于豹子的。他說‘有一只小豹子出生三個月后:,豹媽媽讓它去打獵,它嫌苦嫌累,便在外面游蕩了一會兒,回去對媽媽說,我盡力,可抓不到。豹媽媽心疼孩子, 說:孩子,盡力就行了,我去打獵吧。豹媽媽讓小豹子休息。日子一天天就這樣過去了,終于有一天,豹媽媽老了,再也打不了獵了,可是小豹子早已過了最佳學習時期,爪子和奔跑能力早已退化。‘”

“老師對我們說‘:如果不是一句盡力就好,小豹子和豹媽媽會有這樣的結果嗎?盡力而為只是借口,你捫心自問,你們真的不能做得更好嗎?‘”

“從那以后,我再也沒有用盡力這個借口搪塞他人,搪塞自己。”

她看了我一會兒,繼續說:“你知道盡力而為的下一句是什么嗎?盡力而為,命中注定。當然,這是我加的。可是,實際上,真的什么都是命中注定的嗎?不可更改了嗎?人生下來就已經注定了結果,關鍵是從開始到結束的過程,這一過程中遇到的困難、挫折數不勝數,不能站在山腳下,想像一下自己可能爬不上去,轉過身就對自己說,我爬不上去,我盡力了。愛拼才會贏,并不是僅僅盡力而為就好。”

我一直都知道,我這個同學有很多值得我學習的地方,我對她說:“我明白了,盡力是達到身體或心理的極限,所以,我們要拼搏。”

“不錯,接受新思想,挺快嘛。”她滿意地點點頭。

人生中遇到的挫折有很多,可是盡力只是借口,要努力拼搏,愛拼才會贏,不是僅僅盡力而為就好了。我心中的那一道陽光

如果不是你，或許我早已跌進那“萬丈深淵”。

我心中的那一道陽光

從小就是一個陽光的孩子，不對的事情不會去做。但是，正因如此，我總是很被動。我需要一個驅使我的動力，我也需要一個目標。媽媽很了解我，她總是盡她所能的照顧著我，幫助著我，支持著我。但是，父親他不同。小時候，我總是“掛”在他身上，隨著年齡的增長，父親竟成了一個陌生而又威嚴的存在。

我愛音樂，我的父母也是。我以歌手為目標，翻唱著每一首我會的歌曲。母親成了我的忠實粉絲，父親甚至不知道這回事。我有些失望。后來，我為一首曲填了詞，寫了一首歌，父親還是不以為然，還留下一句好好學習。那一刻，我有種被潑了一頭冷水的感覺。我疏遠了父親，心中原本屬于父親的位置，已多了一條“萬丈深淵”。我的目標一直很小，只是希望父親為我驕傲。

再后來，我的曲子人氣高漲，母親開心的直鼓掌。而我的一模成績也出來了。結果很理想。那一次，我在父親的神情中看到了欣慰，看到了喜悅。父親拍了拍我的頭，對沉默良久的我說“孩子，其實我一直為你驕傲!”我的淚“刷”的就下來了，心中的那道“萬丈深淵”出現了光明，一直找到“谷底”，溫暖著我。父親啊，你是否知道，這句話我等了多久?

我心中的那一道陽光一直都在，我也明白了不善言辭的父親對我的愛。現在，那“萬丈深淵”早已化為烏有。因為，我知道。父親他一直為我驕傲。

是愛，填補了代溝。

我學會了堅強

人在不斷不斷地成長，也學會了更多的知識。我原本是一個懦弱的小男孩，已經成為如今堅強勇敢的小伙子了。時間真的會讓人改變。我在成長中，終于學會了堅強。

在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。

看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。

回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。

我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應該試圖去解決，要堅強。

也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。

成長中，我學會了堅強。現在，這個全新的我面對中學的學習生活覺得那么的精彩、豐富多彩。

那個人留在我的記憶深處

他，只是一個普通人。可他，卻有一雙不普通的眼睛，一手不普通的技藝以及不普通的精神。

一個清凈的午后，金色的陽光暖暖地灑了下來，愜意得讓人不由心升困意。我漫步于熙熙攘攘的人群中好生無聊。這時，耳畔忽然傳來了一陣動聽的笙聲。這曲子柔婉動聽，配上笙渾厚的音調，百般悅耳。它在我耳邊不斷回蕩，空靈悠遠。

是誰在吹奏這優美的樂曲呢?我循著聲音望去，呵，是位老爺爺。在一旁，他的老伴正攙扶著他慢慢向前走。他們衣著樸素卻干干凈凈。老爺爺的手中，正拿著那個音樂之源——笙。老奶奶的手里，捧著一個塑料小碗，幾枚硬幣在里面叮當作響。原來是乞討的，我暗自心想。待他們走近些，我再定睛一看，天哪!老爺爺那飽經風霜的臉上，雙眼緊閉著，眼眶深凹著，他竟然是個盲人!就在那一刻，我的心被深深震撼了。他，是一個殘疾人，沒有了工作能力，只能和老伴相依為命。讓我感動的是：他并沒有和其他乞丐一樣利用別人的同情來換取錢財，而是，拿起了手中的笙，通過手藝來得到屬于自己的勞動成果。他在困難面前沒有退縮，沒有抱怨，而是選擇了自力更生，這多么令人敬佩呀!自力更生，說的真好!回頭看看我們，沒有殘疾，沒有潦倒，卻常常因為一些小事而頹喪：考試失利，競選敗北，比賽失敗------從此一蹶不振;還有，自己一些力所能及的小事也要依賴與父母，衣來伸手，飯來張口------相比之下。我們是多么的脆弱，不堪一擊。

那一刻，這位素不相識的老爺爺用他的行動，給我上了寓意深刻的一堂課：無論怎樣，都不要輕言放棄;無論怎樣，都不要忘了“自力更生”!那個人，留在我的記憶深處。

“得作文者得語文”，作文分數占了語文試卷的半壁江山，同學們需要引起足夠的重視。學習作文范文是提高作文分數的一個重要手段。考試吧中考頻道匯總了全國部分地區的中考作文范文，下面是2015年四川中考滿分作文，希望對大家有所幫助。

站在煩惱里仰望幸福

人生煩惱無數。

把心沉靜下來，什么也不去想，就沒有煩惱了。這樣的話，像扔進水中的石子，想想甚至什么都沒想，就沉靜下來了，而蕓蕓叢生，在聽著“咕咚”一聲悶響之后，煩惱便又漣漪一般蕩漾開來。真是層出不窮。

幸福總圍繞在別人身邊，煩惱總糾纏在自己心里--這是大多數人對幸福和煩惱的理解。差學生以為考了高分就可以沒有煩惱，貧窮的人以為有了錢就可以得到幸福。結果是，有煩惱的依舊難消煩惱，不幸福的仍然難得幸福。

煩惱，永遠是尋找幸福人命中的劫數。尋找幸福的人，有兩類。一類像是在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂，于是，氣喘吁吁，窮盡一生去攀登。卻發現，永遠登不到頂，最終看不到頭。他們并不知道，其實，幸福這座山，原本就沒有頂沒有頭。

另一類人也像在登山，但他們并不刻意要到哪里。一路上走走停停，看看流嵐，賞賞紅霓，吹吹清風，心靈在放松中，得到某種自足。

盡管不得大愉悅，然而，這些瑣碎而細微的小自在，縈繞于心扉，一樣芬芳身心，恬靜自我。

對于心靈來說，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個終日快樂，就已經實現了生命最本質的價值。

有的人本來幸福著，卻看起來很煩惱;有的人本來該煩惱，卻看起來很幸福。活得糊涂的人，容易幸福;活得清醒的人，容易煩惱。這是因為，清醒的人看太真切，一較真兒，生活中就煩惱遍地;而糊涂的人，計較得少，雖然活得簡單粗糙，卻因此覓得了人生的大滋味。

所以，人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你，而是你撇不下它。

這個世界，為什么煩惱的都有。為權，為錢，為名，為利，人人行色匆匆，背上背著這個沉重的布囊，裝得越多，牽累的也就越多。

幾乎所有人都在追逐著人生的幸福。然而，就像卞之琳《斷章》詩所寫的那樣，我們常常看到的風景是：一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福，一回頭，卻發現，自己正被別人仰望和羨慕著。

其實，誰都是幸福的，只是，你的幸福，常常感受在別人心里。

生命的意義

曾幾何時，我常常靜靜地坐在窗前，任思緒飛翔，這時，便毫不自覺地想起：生命的意義是什么? 我問小鳥，小鳥說：“在于快樂，只要快樂，生活就很美好。”我問小草，小草說： “在于奉獻，只要奉獻，就會有回報”。我問爺爺，他說：“為四化建設而奮斗”。我又問媽媽，她說：“在于生活，人每天都在生活，看你怎樣去生活”。我茫然了，我對大地喊，向蒼天呼吁，但它們毫無回應。

一個小男孩出于對某人的氣憤，就對高山大喊：“我恨你”。大山也說了句同樣的話，他害怕極了，就回去找媽媽，媽媽把他帶到高山面前,讓他對著高山大喊：“我愛你”。小孩這樣做了，大山居然也說了同樣的話。他快樂極了。生命就像回聲一樣，你送出什么就會送回什么;你播種什么就會收獲什么;你給予什么就會得到什么。俗話說：一分耕耘就有一份收獲。你付出了就一定有回報。

現在我似乎么明白點什么，生命的意義在于不斷進取，力爭上游。農民們比著誰家的糧食產量高;工人們比著誰的技術好;教師們比著誰的教學質量優;而學生們比著誰的思想好，成績好。人生活在世上總有挫折，我們應勇于面對。

以前我的成績不是很突出，但是我不氣餒，不妥協，而是經過一番刻苦努力之后，我的成績有了明顯提高。我很高興，因為我懂得了生命的意義在于努力奮斗。

人生的路很漫長，在我經歷的這十幾年的生涯里，我漸漸懂得了生命的意義，我開始自信，開始變得快樂，開始努力學習，也開始走向新的天地。在我眼里，我覺得世界上的一切的一切都是那樣的美好、溫馨。我要充分享受這美好的生活。

成長中的酸甜苦辣

成長意味著我們長大,意味著我們正在走向成熟,每個人都在成長中長大,但成長中有快樂也有煩惱,我們就把它分為酸甜苦辣,一一將它吃下.成長中的酸甜苦辣

甜

想起這甜蜜而又幼稚的時期,想必它就是幼兒時起,那時,家里就把我們當成小皇帝,你說東,他們就必須向東,你說西,他們就必須向西,每天吃飯都貴氣的要媽媽來喂著吃,每天早上,就穿衣服也要四個人來穿,媽媽穿襪子,爸爸穿褲子,爺爺穿鞋子,奶奶疊被子,沒想到越整越忙,我急了,生氣,就大哭起來,爸爸跑出去,就買了一大包零食,我吃的是津津有味,他們呢.穿得是越忙越亂,好不容易,衣服穿好了,到西臉的時候了,者可是他們最害怕的,因為他們只要把我的臉弄疼,或香皂水進了眼睛,那就是有一火車的零食也塞不住我的這張小嘴,只好,它們只有拿毛巾給我擦,那時期是多么讓人回味,是多么的溫和,是多么的甜美,它就像一顆糖,甜的讓你無法表達.酸

慢慢我們長大了,我們已進入了童年期,雖說是金色的童年,但它也沒有多好,每天都要去上學,在家里是多么的好,隨著年級的增高,我們的學習力度也迅速增高,但它也有很多時間提供給我們玩.童年是我們成長中的起跑點,我們應把握這一時間,使我們不能落后在起跑點,它作業很多,學習加重,我有時真有點受不了.他就像一顆酸杏,酸的你牙痛.苦

少年時期,我們面對著青春期的性發育,我們又煩惱又高興,在軍訓時,我們吃盡了苦頭,我們在太陽下曬著,但我很開心,我們被教官罰的時候,我心里十分的不好受,當我們和教官一起玩的時那是多么的快樂.進入初中,課程加緊,使我們無法喘氣,但我們更因珍惜這無法在讓你轉折的時間,也要把握住這人生最關鍵的一步;成長,我們在成長中學習,成長使我們更加渴望踏入社會,報效祖國,它使我們不斷更新,不斷發展。

再見了母校

時間如逝，日月如梭，小學的學習生活轉眼就過去了，我即將離開母校，在我心中充滿了留念。

再回首，母校的一花一草我忘不了;再回首，母校的一磚一瓦，我忘不了?? 我的母校是一個音、體、美全面的學校，有著三幢高大的教學樓，每天都可以聽見朗朗的書聲，優美動聽的音樂。一排排整齊的桌椅，一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識，語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚，數學老師教我們學數學??

親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀!。

忘不了，親愛的同學;忘不了，我們朝夕相處的那段日子，我們曾經在知識的海洋里奮力地拼搏，在平整的操場盡情地玩耍，可是六年時間眨眼過去了，我的心中怎可以平靜呢? 再見，含辛茹苦的老師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我心中，您比春蠶更兢兢業業，比蠟燭更無私偉大。您默默無聞地堅守自己的崗位，做好自己應做的每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無知的小草，沒有過一句怨言。依依惜別時，您笑容滿面，聲聲教誨我們要好好學習。可是誰不知您心中的難以割舍呢?同學們淚落如珠，蜂擁至您的懷抱。您的堅強終于也在那一刻崩潰了，眼淚無聲地落下。作文

再見了母校，再見了老師，再見了我的同學，我們即將跨出校園，開始新的學習旅程，一路上，難免會有荊棘，風暴和雷鳴，我祝愿各位同學在困難面前用堅實的腳步不懈的走向成功。

假如時光可以倒流

春天的夢總是美的，夏天的雨總是甜的，秋天的收獲總是滿滿的，冬天的你總是溫暖的。假如時光可以倒流，再讓你回到我身邊那該多好啊!秋天的收獲總是滿滿的，因為就在秋天我認識了你。還記得嗎?那一年我們一起在大榕樹下許下承諾，要做一輩子的好朋友，無論狂風暴雨都一起前進。

以前瘋狂的我們不是挺喜歡打籃球的嗎?有一次天還沒亮就起床去打籃球，然后再去吃早點上課。下課我們一起討論問題。有一次我被同學們誤會也是你幫我和同學們解釋清楚，過后你花了好多時間來安慰我。有一次學校搞活動，你說你要和我在一組，我只是說：沒關系，跟誰都一樣。其實你是希望多一些時間和我在一起。有一次，學校跑步比賽，是你為我加油打氣，最終我還是沒有能力沖向終點，那天你和我說了很多，讓我墜落的心情一下子開心了很多。有一次你生病我去看你，明明自己很虛弱，還倔強的和我開玩笑。說自己沒事。有一次我的文具盒不見了，而我卻誤會你，其實我也知道不會是你，只是任性的我總是把氣撒在你身上。那次爭吵后，好幾天都沒有了你的身影，沒有了你的鼓勵;沒有了你的歡笑;沒有了你的任何信息。突然一夜你來宿舍找我，我原以為你想清楚了，然后你進來說的話卻和我想的恰恰相反，你說話的時候沒有了那時的笑容，你說的那些我都懂：機會不會永遠停在我這。那一輩子的朋友在瞬間化成了烏有。就在那一刻你走了，宿舍的門聲打碎了在我心里留了多天的淚，我知道一切都結束了，你不會再回頭了。

假如時光可以倒流，我一定實行我的話，要和你做一輩子的朋友;假如時光可以倒流，我肯定會好好珍惜和你在一起的日子;假如時光可以倒流，我會告訴你，我真的不能沒有你，親愛的朋友我依然感謝你，給我帶來了一段美好的時光，如果你可以回來我身旁，我等你!假如時光可以倒流，假如現在我的身旁還有你，就讓那些事沒有發生，假如那天沒和你爭吵，假如那天我追出去，假如那天以后我跟你道歉，假如一切都沒有發生，那該多好啊!

我懂了媽媽的愛

窗外，舞蝶般的落葉闖入女孩的眼簾。女孩無聊地轉動著筆，無奈地發出一聲嘆息。

(提分點：用景物描寫為人物營造出凄涼孤寂的活動氛圍，也為下文故事發展做鋪墊。)從小，她便認為自己是世上最不幸的人。她是個獨生女，八歲的她，被奶奶寵得像個公主，可來到這里后，她發現，自己并沒有得到母愛。這讓她感覺從天堂掉入地獄。為此，女孩不再愛媽媽，在她心里，結下了一塊又冷又硬的冰。女孩學習十分刻苦，為的是早日離開媽媽，獨立生活。(提分點：欲揚先抑，由女孩對母親的冷漠談起，設下懸念，引人入勝。)女孩上了初三，不同以往，初三開始上晚自習了。女孩所住的那條巷子很黑，而且還有狗叫。同學們都勸女孩讓她的媽媽出來接她。女孩卻憤憤地想：“誰要她接?我又不是膽小鬼!再說，她愿意嗎?”上晚自習的第一天，那陰森森的巷子讓她毛骨悚然。但第二天，巷子口卻意外地出現了一盞燈，而值班的老大爺正在通電話。時間一天天過去了，她覺得納悶：為什么每次她到達巷子口時，老大爺都在接電話?她決定聽聽老大爺都說了些什么。這天晚上，女孩到達巷口后，果不其然，老大爺又在接電話。她躡手躡腳地來到值班室門口，側著耳朵傾聽。“放心吧，筱筱回來了!”她一驚，便有兩個字定格在腦海——爸爸。頓時，一股潺潺暖流從她心間淌過。到家后，女孩笑著給爸爸削了個蘋果泡了杯茶，爸爸欣喜之余有些摸不著頭腦。而此時，正在房間里寫東西的媽媽投來幾道目光，女孩說不出那其中包含了些什么。(提分點：側面渲染，用老大爺打電話的細節烘托媽媽對自己的愛。)次日是周六，女孩走進爸媽的房間拿雜志，卻無意間看見一本忘記上鎖的日記。她好奇地打開了，看了看字跡，是媽媽的。里面的內容令她怔住了：“筱筱上初三了，我好高興!”“筱筱今天又和我吵架了，怎么辦?”??她一頁頁地翻閱著，那飽含深情的字句讓她的眼睛濕潤了。日記中的最后一篇，是昨晚寫的：

親愛的筱筱，每天晚上能聽見值班老大爺對我說你回來了，我很高興。我真想親自去接你，也想好好愛你，但你小時候被寵慣了，所以，我不能寵你。如果我過分溺愛你，你現在又該是怎樣的一個人?處于叛逆期的你，肯定不能理解我。但我覺得，你以后會諒解我的。剛才你給爸爸削蘋果泡茶，我心里又高興又妒忌，多想你也為媽媽這樣做啊!女孩已淚如雨下。滴滴的淚水漾開在日記本上，仿佛一朵朵沐著春陽的小花，把她心中的冰融化成溫暖的春天。她來到廚房，燉了鍋媽媽最愛喝的湯。此時，媽媽的腳步聲飄進女孩的耳朵。她打開門，正要開門的媽媽一愣，而她卻一下撲了過去。“媽，我懂了你的愛，我給你燉了鍋湯，很香的。”淚水從媽媽眼中涌出，也許是感動的情愫，也許是喜極而泣。“真的嗎?”“不是真的還是煮的?!”媽媽抹著熱淚笑了。

窗外，舞蝶般的落葉闖入母女倆的眼簾。女孩高興地想：“我很幸運，因為我有世上最好的媽媽!我更慶幸，我懂了媽媽的愛”

感恩常在

海，給了魚兒一片蔚藍的天空，魚兒，給了海一片生機;大地，給了樹木成長潤土，樹，也反饋給大地一片陰涼;天空，給了鳥兒們自由翱翔的天堂，鳥兒，也賦予天空一片快樂。天地萬物，心懷感恩在自然中互相給予，而我們人類更要懂得感恩。

在上周星期四下午，學校舉行了一場“感恩勵志”報告會。那時烈日高照，同學個個抱怨，恨不得飛回教室乘涼。但沒過多久，同學們就被楊老師的精彩演講所折服，沉浸在感恩的氣氛當中，早已忘卻炎熱。

座談主角楊華永老師，他給我的第一印象是洪亮的聲音和飽滿的激情，給我的第一驚喜是那極強的說服力。

楊老師在音樂的渲染下，圍繞“感恩”主題講了一幕幕觸動人心的場面，說了無數催人淚下的故事。他問我們父母的生日是哪一天，我啞口無言;他問我們是否知道父母每天在做什么，我仍是沉默;他問我們曾經是否與父母爭吵，不理解父母，我滿臉愧色。他說，父母對子女的愛是難以分輕重的，天底下最無私的愛是母愛，母親愛護自己的兒女，從未考慮過任何回報。母親為孩子的牙牙學語而開顏，為兒女的成功而微笑。可在生活中往往被忽略的是如山的父親。父親總扮演著一個嚴厲的角色，但誰能體會嚴厲也是一種催人奮起，促人前行的愛呢?父愛往往含蓄，極少母愛的細雨柔聲，溢于言表。母愛把愛寫進柔和的眼波，父親卻吧愛深沉埋在心里。而我們的第二任父母——老師，他們傳道授業解惑，撒下了自己的心血，我們能不尊師嗎?試問萬物對我們的恩澤，我們怎能不加以回報呢? 楊老師的演講太精彩，太有感染力了，說到了我們的心坎里去了，讓我們淚流滿面，精神得以新的洗禮。此時的我們不在被烈日所擾，沉浸在這感人至極的氛圍內。楊老師讓許多同學拿出勇氣，走向舞臺，吐露心聲，但我很懦弱，我沒有勇氣，只能任淚水順頰而下。雖沒上臺，但我內心也懂得感恩的重要性。生命的整體相互依存，每一樣東西都依賴其他每一樣東西。無論是父母的養育，師長的教誨，他人的服務，大自然的慷慨賜予??人自從有了自己的生命，便沉浸在恩惠的海洋中，我們要感恩大自然的庇佑，感恩父母親的養育，感恩社會的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚蟲;感恩苦難逆境。

小草心存感恩，開出艷麗的花兒回報陽光雨露;小鳥心存感恩，用婉轉動聽的歌兒回報大樹;大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地??作文

朋友，讓我們懷著感恩之心成長吧!讓我們永遠沐浴在愛的陽光中，恩惠的海洋中吧!

享受孤獨

“每當夜晚來臨的時候，孤獨總在我左右??”

當太陽從西山收斂起她金色的余輝，林子里的小鳥已紛紛歸巢，天地間織就出一簾厚重的暮色。月兒悄然從天邊升起，宛如俏女緋紅的臉蛋。我知道，夜又如期而至了。人生是一次復雜而漫長的旅程，其間融入了酸甜苦辣、喜怒哀樂。此時此刻，清冷的月色，詮釋著我心酸、傷痛與愁苦的心境。想起老師和父母給我的壓力，朋友之間的誤會，家庭內部的吵吵鬧鬧??林林總總，剪不斷，理還亂，躲不開，避不了，我真煩得要命。我躺在床上翻來覆去，難以入眠。

索性披衣外出，沿著小河，獨自一人在月下漫步，享受著月光，享受著夜色，也品嘗著一份寂寞與孤獨。

月色如水，夜色如幔，天似闊海，山似巨人。我的思想不再像脫疆的野馬，不再像奔騰的狂瀾。慢慢地，歸于月華，歸于夜色。沉靜的夜色里，惟有無垠天地間河水的喧騰和青蛙的聒噪。

天地之間獨我一人。我寂寞，我孤獨。但想想，這天地萬物也獨屬于我，陪伴著我。我不愿去觸動那心角的憂傷，不再去翻動那惱人的心緒。讓心平靜下來，與月色為伴，與夜色為友。朗朗月光為我照相，沉沉大山為我守護，絲絲涼風為我梳頭，百千夜蟲為我歌唱。我在感受孤獨的同時也領略了另外一種美——超脫。

月夜下，不再有白日的忙碌與紛繁，也不再有白日的喧囂與嘈雜。心止于此情此景，心歸于寧靜。我沉浸其中，如此如醉。一切的煩惱已經化為烏有，好像什么事也未曾發生。

在這皎潔的月光之下，我可以打開思緒，穿越時空，任思緒飛越;也可以關閉思緒，歸于寧靜，什么都不想。就這樣，一切聽憑自己，自由灑脫，沒有強迫，也沒有無奈。沉醉在這如夢的月色下，沉靜在這美麗的野色中，我忽地想起一首歌來：“??今夜的寂寞讓我如此美麗，沒人知道我的過去;今夜的寂寞讓我如此美麗，無人打擾我的悲喜??”

我寂寞，我孤獨，我美麗。我喜歡月下獨自漫步，我喜歡月下的那份孤獨，更喜歡孤獨帶給我的那一份寧靜!

不止一次，我努力嘗試

一路上，望著遠處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達山頂。不止一次，我努力嘗試。

當我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個音樂天才，我必須付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了困難。我發現別的同學指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔，斷斷續續。

于是，我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來，就是一曲完整的歌。我努力地練，一段一段樂聲融在空氣里，一次一次忍著手的酸疼，一遍一遍甩過手后繼續執著地練習。日復一日，終于，我的小溪，經過坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力嘗試，連起一個個音符，把汗水，變成了微笑。

可是后來，同學們都說我只是連貫，曲調卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我，說我根本不懂什么是彈琴。我難過，我困惑，我的琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情，我懂得了什么。

彈琴，無關技藝，關鍵在于用心。

我再次努力嘗試，去用心彈琴，去表現作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就彈出 “亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷，就彈出“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的傷感??讓心與作者的心貼近，去品味每一個音符背后的情感。

就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方。那時，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風會漾滿溫柔與笑意。不止一次，我努力嘗試。我堅信，終有所得。

第二篇：走過那一個拐角(精選作文)

走過那一個拐角

生命的成長猶如行走。成長路上，氣象萬千。筆直開闊時，你可飽覽路旁郡一道道風景；蜿蜒回環時，你須走過途中那一個個拐角。拐角，也許是我們生命行進中的一道道坎，也許是我們生命成長中的一個個結點。正如臺灣作家龍應臺所言：“一件事的畢業，永遠是另一件事情的開啟。”走過一個個拐角，猶如經歷一次次修煉。修煉中我們獲得生活的智慧，獲得生命的升華。

1、走過那一個拐角

我就這樣走著，走著。

我恰恰就走在夜燈的光照之下，熒白的光自上方籠罩著我，曖昧而并不明確地隨著我的步伐與我同行。

這是否暗示著某種邂逅呢？我這樣想著。又莫名地感到幾分可笑。

忽然，就像蛛絲霎時被抽盡一般，腳下的光路戛然而止，如同一支舞曲，在最后一個舞步的拍子前莫名而終??

我抬起頭看去，原來是一個拐角，引出一段分叉的路。

或許我從未想過轉彎，也更不可能在意這樣一個普普通通的拐角——因為我的目的地只需我一路前行便足夠了，但是，就在邁出那一步的一瞬，我卻不知為何刻意地側臉，在那么一條岔路留下了目光停留的一個間隙。那會是一條怎樣的路呢？我問自己。然而，僅僅一瞬的時間，又能看到些什么呢。不過是給我這顆好奇的心，為這條突如其來的岔路，披上一片神秘而誘人的薄霧罷了。“好像沒有路燈?? ”我這樣告訴自己。

機械的牽動叫向前邁去，短短幾米的一段路，直至我的身體再次沐浴光照，卻又是數個步伐的時間。對于腳步的放緩，我的心里不由升起一絲奇妙的惱意，惱卻不見火，反而又是心頭的一陣撓人酥癢??

于是，腳步越來越慢，直至停止。

于此刻，低頭確認著自己的駐足，我終于肯定了自己的判斷——原來，這才是我真正的心意。看著前方夜幕下也許就在不遠處的目的地，我瞇起了眼睛，良久沉默不語。

轉身，已成必然。

健步如飛，然，任腳步如何輕盈，心，卻似乎永遠是早已更快一步地抵達了那個拐角。

果真沒有路燈。我對我的心回答道。然而，我卻又并不感到恍然若失。因為破開了側面的圍墻，月光如一汪泉，涌入這并不寬闊的街道，代替燈光，沐浴我身，照亮我心。

這便是不同，而我選擇這路，又不得不說便是為了這種不同，是的，我們為何要腳踩那一塵不變，被世人規劃好的道路呢，新的選擇往往就在身畔的拐角。

這岔路將引我去何方？

我不知道。

所以腳步更快了。

2、走過那一個拐角

路遇天涯，途經海角，行至絕境，才發現——所謂的“絕境”只是一個小小的拐角，——題記

曾記得小時候熱衷于電腦里一個走迷宮的游戲，迷宮層層疊疊，變幻莫測，每碰上一個拐角我總是猶豫不決，生怕走進了黑暗的死角。但漸漸我發現，拐角并不是那樣可怕，每拐過一個轉角都有一片新天地，一份新希望，即使進了死角，但有回頭的路可尋。

迷宮正如人生。死角即是轉角。

我的思緒飄向北京，那兒有我種下的夢想，我喜歡在北京的老胡同里穿行，就像走迷宮，但不同的是，在老胡同里，每遇上一個拐角我都會有新的發現。在一堵古老的墻壁上，在一輕盈地轉個彎，就會看到前方另一片天堂。

個小小的拐角里，我發現了一個不同尋常的東西——報箱，報箱上有一堆枯葉筑成的小小的巢，里面還零星散落著幾根羽毛，想必這鳥兒外出覓食去了吧！我好奇地瞪大了眼，仔細地端詳這精巧的“建筑”，這兒簡直就是一個微型天堂！這再平常不過的枝葉兒，卻成就了一只鳥的歡愉或是一個家的天倫之樂；這再平常不過的鳥兒，卻不因生活在無人知曉的拐角而抱怨，反倒從平凡中綻放出一份從容的美麗！

于是，我發現——

在這小小的巢宇面前，所有的悲傷都是沒有理由的。生命的韌性與美麗在這處默默無聞的拐角彰顯盡極致！在生命的拐角，我學習這只鳥，面對平淡甚至平庸的生活，永遠持有一份希望，相信會有一天，我會在黑暗的角落，瞥見 絕美的陽光！

我的思緒飄向海角，那兒曾是我最向往的地方。我留戀于天涯海角的美麗風光，卻久久不能忘懷那個轉角，當我們漫于銀色的沙灘，卻步于高大的“天涯海角”石旁，導游告訴我們這便是天和路的盡頭，這便是絕境，我的心里倏忽產生了一種巨大的恐懼與敬畏，難道這真是盡頭，真的無路可走了嗎？其實并不是這樣，這只是一個巨大的拐角——轉個彎我就會看見天堂——天堂一般美麗圣潔的“鹿回頭”公園！當我邁入這落英繽紛的天堂，我竟有一種劫后余生的喜悅，一種歷經霜寒重感溫暖的欣慰！

于是，我堅信：走過茫茫高原，才知太陽的熾熱；經過漫漫長夜，才會擁抱黎明的彩霞。生命沒有什么過不去的坎兒，有時所謂的絕境只是人生中一個小小的拐角，轉個彎，便峰回路轉，你會看見“柳暗花明又一村”的明媚與溫暖。

在生活的拐角，我遺留下關于痛苦的瑣碎，撿拾起關于生命的思考。任流年飛逝，任角落變幻，我都會用一顆童真的心去領悟、發現拐角里蘊藏著的美麗，播下希望的種子——即便在最不起眼的拐角，也能綻放出常開不敗的花。

4、走過那一個拐角

走過那一個拐角，我明白了什么是堅強；走過那一個拐角，我體會了什么是拼搏；走過那一個拐角，我感受了什么是愛。

——題記

我做好標準的起跑姿勢，抬頭看見教官緩緩地把紅旗舉起來。哨音響起，旗子快速落下，同學們“噌”地一下，一躍而出。

人群擁擠，我終于搶到了內道，然而不斷有人超越，我開始緊張起來。但我知道，這才是剛剛開始，我不能與他們拼速度，我需要保持足夠的體能，才能堅持到最后。

我最擔心的體考項目就是1000米長跑，由于本人屬微胖型人士，加之平時也缺乏鍛煉，跑幾步就氣喘吁吁，在之前的長跑一直未能及格。體育老師也委婉地建議我能放棄長跑，得到比及格分更高的免考分。但我是個不服輸的人，利用課余時間加緊練習，硬著頭皮也要上。

我們的隊伍排成了一條長龍，此時已經跑完了大約200米，我感到呼吸有些急促，于是我張大嘴巴，按照老師教的方法，大口地呼吸。我前面的一位同學突然停下，跑到了一邊，我知道他放棄了。

當我經過他身邊時，他大口地喘著粗氣，對著我艱難地說出：“加，加油??”

大約又前行了200米，我已經感到腳下無力，我好想停下來休息一下，而且這種欲望越來越強烈。突然，我發現前方有一群我們班的女生，每個經過她們身邊的人，她們都會大聲的呼喊著他的名字：“xx，加油！”

此時我感覺女孩兒們的聲音比平時更加婉轉動聽，像山澗的翠鳥，美妙無比。我頓時感覺像注入了新的力量，我身體前傾，繼續加快速度向前沖！

陽光沒有剛才那樣強烈了，不時還有習習微風。有些同學已經跑在很前面了，遠遠的，我只能看見他們小小的背影。

我和三個同學排成一路縱隊，三點一線艱難前行。我能清楚的聽見自己和同伴的喘息聲，一圈半就快結束，我感覺我的心臟快跳出胸腔了，肺就像一個無底洞，貪婪瘋狂地吸食著珍貴的氧氣，再多也不夠。

突然間，在跑道的拐角處，一個熟悉的身影映入我的眼簾，他是我們最愛的班主任劉老師，他一只手拉住欄桿，把一半頭伸進欄桿中間的那個小孔，另一只手做成弓形罩在嘴邊，大聲喊道：“繼續向前沖，不要放棄！”我側目與他對視，雖然他的這個動作平時看來應該是比較別扭，但今天劉老卻讓我感到特別有型，特別帥氣。他用堅定的目光看著我，并點頭微笑向我示意。我用力揮揮手，向他示意：“我很好。”

其實我并不好，我的力氣已經用盡，我苦苦強撐著漸漸失去協調的身體。

我們三人還是在一條直線上，我排在最后，我與另外兩人的距離漸漸拉大了，我的腳變得沉重無比，塑膠地上的小石子被腳踢起來又落下去。我在想，小石子啊，要是你能帶我飛到終點多好啊！

離終點只有最后的200米了，實在堅持不住了，我彎著腰在跑。突然，一陣沖破喉嚨嘶啞的聲音傳入我的耳朵，我能從這聲音分辨出那是我的體育老師。他爬上兩米多的欄桿，大聲地呼喊著。他是體育老師中最年長的一位，他趴在欄桿上，朝我聲嘶力竭的喊道：“堅持住，往前沖——”我再次憋足勁兒，向終點跨越。

此時，我的眼角變得模糊。

只剩下最后100米了，我感到四周突然變得安靜起來，只有我沉重的呼吸聲，我的視角只剩下地上的那條白線。

“加油！加油！”我看見我的哥們兒在跑道外與我并排奔跑。

周圍的聲音變得越來越小，我連自己的呼吸聲了都聽不見了，眼前的世界變成了白色??

“同學，同學，你沒事吧？”我被考官扶了起來。

考官公布了我們這組的成績，我排名第五，考官看了看我說：“真可惜，離滿分只差兩秒！

我輕松地笑了笑，慢慢地站起來和我的同學一起走出操場。得了多少分數已不重要，我已經收獲了比它更珍貴的東西，值得我一生去銘記。

謝謝我的老師和同學，謝謝你們一路陪伴我走過生命中那個重要的拐角。

我的老師和同學在遠處向我們揮手，我整理了一下自己的頭發和衣服，邁著堅定的步伐，自信地走了過去。

5、走過那一個拐角

爸爸在一樓下的拐角處種了一盆茉莉花，那茉莉花不大，大概只有7、8厘米高。

一天下午，我放學回家遠遠的就聞到一股清香，原來是爸爸種在拐角處的茉莉花開了，湊前一看一朵朵莉花在盆中綻放，散放出一股股清香，但有的還是花骨朵，緊緊地包在一起，還有的花苞鼓鼓的，像是將要綻開似的。看著看著，我感覺天有點陰沉下來，啊！不好，要下雨了，緊接著就是一場傾盆大雨，我連忙跑到樓道里避雨，老爸也恰好回來，問：“兒子，干嘛呢，快上樓吧。”于是，我看著暴雨中的茉莉花，依依不舍地上樓。

隨后雨越下越大，我不禁開始為茉莉花擔心，因為他們實在是太小了，怎能經受得了這么大的雨呢？我開始責怪爸爸，為什么要把茉莉花放在樓道外，把它放在樓內不是挺好的嗎？只要我們去澆澆水就可以了，于時我帶著種種疑惑去問爸爸，爸爸語重心長地對我說：“孩子，外門的雨雖然大，但你要知道，只有禁得起風雨的花，才能自己長大，能夠自己去泥土中尋找養分，你說的方法雖好，但一旦有一天，我沒給他澆水，他必然會死的很快，并且你要知道，我們不可能永遠住在這，一旦搬家，我們總不可能搬這個龐然大物走吧。”

爸爸說的話讓我受益匪淺，因為我知道他說的不僅僅只是花，他還在喻人，因為人也一樣，只有經歷得起風雨，才能生存下來，我想這正是爸爸平時讓我自己去做事的原因吧，他不想讓我從小就在蜜罐中生長，他寧愿讓我從小受苦，也不愿讓我長大后感到后悔與無助。第二天我下樓，我再次來到拐角處，我看見有的茉莉花雖已經凋謝，但有的卻在風雨中綻放，顯得格外惹人注目。從此，每當我走過那個拐角，我就時不時地想到那夜爸爸對我說過的話。

人生最過癮的就是因為它有很多拐角,有的拐角很驚險;有的轉角又充滿驚喜。是驚喜?還是驚險?不走過去,當然就不知道下一個拐角角你會遇到什么？

那個夏季，燈火闌珊，也無妨百轉千回。我名落孫山，哭對蒼天....“啊？32？數學考試32分？”我驚訝的接過課代表遞過來的卷子，腦子“轟”一片空白。看著試卷上那鮮紅的分數，我心如刀絞，一支支利箭從四面八方刺穿我那顆稚嫩有效的心靈。

哎，只能怪自己傲視群雄，大意失荊州。沒想到平日前幾名的我竟會淪落到如此地步，先前不如我的同學卻都“咯噔”“咯噔”沖到我前面。胸口一陣劇痛，這種痛是從生命深處伸出來的，又像是從無盡絕望的黑暗之中伸出來的，一把卡住我的脖子，張皇，茫然，失望...仿佛記憶又被拉回，我依稀記得我曾有過如此遭遇。那次考試失敗，父母的怒容深深地烙印在我心底。家里出奇的安靜，“你怎么搞得？”當時的反復審問卻只留下那可怕的回音。那時起，我學習再也不放松警惕，可沒想到今日又重出江湖了。怎么辦？我的腦子一片混亂。我的記憶一片空白，自己都不知道是怎么離開教室的了。

“怎辦辦？”我再次逼問自己，雖然站在夏日的陽光下，我的心卻冰冷如冬日的雪花，目光無法逃竄，最后定格在手里那張已經被自己狠狠地揉捏成一團可憐的試卷。一想到媽媽那因憤怒而漲的發紫的臉，爸爸那審判式的目光，我全身戰栗。過不多久，或許這張蹂躪的試卷會換來那女混合雙打.....“離，家，出，走？”我一個一頓的默念道。一想到這個我就興奮的渾身發抖。想起可以暫時躲避懲罰，我一下子就激動起來。于是乎，往離家的方向飛奔了幾步，跑著跑著，又停了下來。

“走去哪里呢？難不成出家當和尚？”我無趣地自言自語道，“聽幾個兄弟說前面馬路拐角除有一個網吧，可以包吃包住。周一至周五還半價..要不，先去網吧避避去。”

行！豁出去了！主意拿定，我撒腿往前面馬路拐角處奔馳。當我氣喘吁吁的跑到你個殘垣斷壁的拐角處時，影影卓卓的身影，隱隱的游戲聲，網吧里一片狼藉。

然而，此時此刻，時間就像停止了一樣。我整個人呆在空氣中，凝望著那個網吧。父母那焦勺不安的面孔在我腦海里晃來晃去，叫我沒法挪動腳步。于是就在那個拐角處，我一會兒走兩步，一會兒有兩布，徘徊了好幾個來回，始終拿不定主意。

“走吧，走吧，再不走就來不及了。”

“不能去，不能一錯再錯！”

“進去吧，這樣爸媽就不會打我了。”

“去了又怎么樣?你能躲得過一時，但你能躲得過一輩子嗎？”

是啊！能躲得過一輩子嗎？何況父母雖嚴厲，但他們望子成龍的一片苦心，孩兒安能不如？

想著家，心中的煩憂好像消逝了，我知道自己該怎么做了。現實是殘酷的，那即將來領的暴風雨對于我來說與其說是一場殘酷的洗禮，倒不如來說是一次熱情的“鼓勵”，讓我牢牢記住這次教訓吧！

想到這里，我如釋負重地嘆了口氣，抬起頭，我果斷的走過那個拐角，朝著回家的路奔去....拐角充滿了故事。不管是在人生旅途上`還是擁擠的街頭。也許是你的,也許是我的,因此我喜歡拐角....走過那一個拐角

◎成都一考生

拐角如黑夜中的一盞路燈，照亮了我們前方的道路；拐角如藍天上的一輪紅日，溫暖了我們徹涼的心扉；拐角如音樂家手中的一把吉他，豐富了我們枯燥的生活……

人生在世，有誰沒有遇到過拐角？但又有哪些人走過了那些拐角？無難處的人少之甚少，走過艱難拐角的人亦少之甚少。他繼承了父親的職業，然而卻因替李陵辯護被關進了大牢。他受過宮刑后甚至想過去死，但他想到，史上多少名人不也是經過暴風雨之后，才見到彩虹的嗎？他憑著堅毅在牢中生存了下來，他用自己的血淚澆灌出了一部偉大的歷史著作——《史記》，他就是史學家、文學家司馬遷！

我為他所驚愕。是什么讓這個曾經動過死亡念頭的人完成了巨著？是他心中的信念：走過那一個拐角，拐角的后面便是成功！

司馬遷飽受宮刑卻堅持寫作的精神令人欽佩。傳聞周文王被關羑里書寫了《周易》，他的沉著令我們驚嘆；史載屈原遭放逐寫出了《離騷》，他的毅力令我們敬仰；相傳左丘明失明完成了《國語》，他的堅韌令我們敬服……若要成功，有誰可以不經歷風雨？

也許曾經的我不是一個敢于戰勝挫折的人，但那件事后我懂得了有拼搏才會有成功。剛上初中時學習生活并不緊張，我報名參加了學校的舞蹈培訓班，為的是磨煉自己的意志。可是不久，我感覺訓練太辛苦了！我有了放棄的想法，完全忘記了自己參加這個班的目的。就在我迷茫時，內心有一個聲音喚醒了我：“別放棄，拐角后面便是成功之門！走過那一個拐角便是成功！”我堅持了下來，擊敗了挫折，也學到了一些自己從未學到過的知識。

那個聲音一直在呼喚著我，讓我做任何事情都不輕言放棄。經過了一次又一次的考驗，我更加堅信“走過那一個拐角便是成功”這句話了。是呀！人生旅途中有數不清的拐角在等著我們。只要我們勇敢地轉過那一個拐角，就會發現挫折只是一時的，只要堅持努力，成功終會屬于自己。

如今的你是否已經走過了那一個拐角？讓我們走過拐角，捕捉到和煦的春風；讓我們走過拐角，倒映出清純的笑容；讓我們走過拐角，展現出多姿的生活；讓我們走過拐角，綻放出燦爛的花季……

走過那一個拐角

◎成都一考生

進入初中，我遇見了我人生中的第一個拐角——青春叛逆期。這個拐角應該算是我人生啟程中最大的敵人了吧。它就像人生中的黑夜，讓許多孩子都感到迷茫、無助，也讓我一度迷失人生的方向。但那次的邂逅，又讓我重拾我那迷失了的人生方向。

自從上了初中以后，我發現整個世界都像變了似的，再也不是我小時候腦海中天真無邪的世界了。我發現每個人都有無數張面孔，每個人都帶著面具生活在這個世界上。即使是你最好的朋友也不過如此，前一刻還在你遇到困難時伸出援手，而后一刻立即縮回，讓你掉入萬丈深淵。我漸漸地學會偽裝，學會把真實的自己藏得很深很深，不想讓別人了解自己。因此我總結了一條人生誓言：人不會偽裝，那么只會受傷！

一次，我去公園里散心，整理整理最近的心緒。我坐在草坪上，無意中聽見了一個小男孩與他媽媽的對話。“媽媽，我想快點長大！”“為什么呢？”“因為長大了我就可以長高，長高后我就離天空更近啦！”“呵呵，但不是長高了就長大了哦。真正的長大意味著你能分辨是非，會擔負責任，面對誘惑能堅持自己的信念，不怕挫折，能知錯就改，敢于面對現實。這樣，你還想長大嗎？！”“想，長大是我的夢想。”小男孩肯定地回答。

當這一對母子走后，我躺在草坪上，認真回想小男孩和他媽媽的對話，不由望著藍天感嘆道：“是啊，曾經我也是那么想長大，想離天空更近些，但當我長大后，發現天空已不再像小時候那樣藍時，我開始去認識這個新的世界。在這個過程中，我學著分辨是非，學著承擔責任，學著面對現實……但我為什么要偽裝自己呢？”

突然間，我好像醒悟了，明白了是童年的夢想讓我們一步步走向社會，而又是現實的社會使我們學會了怎樣為人處事。我終于知道原來不是世界變了，而是我的心態變了。

人遲早要長大，遲早要面對現實，遲早要認識到現實的殘酷和人心的虛偽。但能認識到這些意味著自己已經漸漸地成熟了。我望著湛藍的天空發自內心地笑了，我已經知道怎么看待這個世界了，因為我已經漸漸地長大了……

現在的我以一個善良、樂觀、成熟、堅強的角色出現在社會群體之中。而這一切都要感謝那一次短暫的邂逅，是它讓我了解了真正的自己，擺正了自己的人生態度。走過那一個拐角，我又積累了一條人生經驗。

走過那一個拐角

◎成都一考生

自從上了初中以后，我發現整個世界都像變了似的，再也不是我小時候腦海中天真無邪的世界了。我發現每個人都有無數張面孔，每個人都帶著面具生活在這個世界上。即使是你最好的朋友也不過如此，前一刻還在你遇到困難時伸出援手，而后一刻立即縮回，讓你掉入萬丈深淵。我漸漸地學會偽裝，學會把真實的自己藏得很深很深，不想讓別人了解自己。因此我總結了一條人生誓言：人不會偽裝，那么只會受傷！

一次，我去公園里散心，整理整理最近的心緒。我坐在草坪上，無意中聽見了一個小男孩與他媽媽的對話。“媽媽，我想快點長大！”“為什么呢？”“因為長大了我就可以長高，長高后我就離天空更近啦！”“呵呵，但不是長高了就長大了哦。真正的長大意味著你能分辨是非，會擔負責任，面對誘惑能堅持自己的信念，不怕挫折，能知錯就改，敢于面對現實。這樣，你還想長大嗎？！”“想，長大是我的夢想。”小男孩肯定地回答。

當這一對母子走后，我躺在草坪上，認真回想小男孩和他媽媽的對話，不由望著藍天感嘆道：“是啊，曾經我也是那么想長大，想離天空更近些，但當我長大后，發現天空已不再像小時候那樣藍時，我開始去認識這個新的世界。在這個過程中，我學著分辨是非，學著承擔責任，學著面對現實……但我為什么要偽裝自己呢？”

突然間，我好像醒悟了，明白了是童年的夢想讓我們一步步走向社會，而又是現實的社會使我們學會了怎樣為人處事。我終于知道原來不是世界變了，而是我的心態變了。

人遲早要長大，遲早要面對現實，遲早要認識到現實的殘酷和人心的虛偽。但能認識到這些意味著自己已經漸漸地成熟了。我望著湛藍的天空發自內心地笑了,我已經知道怎么看待這個世界了,因為我已經漸漸地長大了……

現在的我以一個善良、樂觀、成熟、堅強的角色出現在社會群體之中。而這一切都要感謝那一次短暫的邂逅,是它讓我了解了真正的自己,擺正了自己的人生態度。走過那一個拐角,我又積累了一條人生經驗。

拐角是我們成長路上的一道道坎，那是一個個艱難的拐角，當走過那拐角后，就可飽覽那一道道人生美麗的風景線。

那是一次偶然的發現，偶然領悟才使我走過那個拐角。

那是在我考試失敗后的一個午后，天空飄散著淅瀝瀝的小雨，布滿了密密的云層。我懷著傷心，失落的心情走在泥濘小路上，漫無目的的走著。懶散的朝著小路前的一個拐角走去。我偶然發現了一株弱小的野菊長在拐角的角落里，那里沒有充足的泥土，而它卻存活了下來，我站在一旁注視著它，忽然天空中布滿烏云，電閃雷鳴，接著風雨交加。此時的我正在因為考試失敗而留下失落的淚水，仿佛天地與我同哭。大雨來勢洶洶，我蹲坐在一旁觀望著那株野菊。他隨風搖曳，雨滴不停的打在它那弱小的軀體上。它那一瓣瓣花瓣被打的凋落了隨地面的積水飄走，仿佛一葉孤舟漂在浩瀚的海洋上。它在大風雨中拼命掙扎。它那脆弱的身體仿佛斷了一樣左右欹斜。我被眼前的一幕幕震撼了，野菊它與風雨掙扎在風雨中展現它那頑強的精神，漸漸地他的軀體開始慢慢下垂，葉子也被打的凋落了，但它沒有放棄生的希望，雨漸漸小了起來，一直到停下。野菊竟奇跡般存活了下來，雖然野菊精疲力竭了，但是它存活了下來。

野菊是多么頑強，它不拋棄，不放棄，勇往直前，而我面對一點兒困難為什么不能像野菊一樣面對？面對眼前的一幕我突然領悟面對一切挫折我們應該頑強奮斗不被困難所壓倒，不論多么艱難，我們也要像野菊一樣堅持不懈。困難并不可怕，只怕你無心面對！不經風雨哪能見得彩虹。我毅然走過了那個拐角！當我走過那個拐角后我才發現原來打倒困難很簡單！

走過那個拐角，既豐富你的人生，又使我們生命獲得升華！走過那個拐角，走向人生美麗的風景線！走過那個拐角，走向成功的大門！走過那個拐角，走向燦爛的人

第三篇：小學作文：走過那一個拐角

走過那一個拐角

人生路上，拐角眾多，彎道前，也許坑坑洼洼，走過那一個拐角，也許就是康莊大道。堅信自己，往前走。

生活學習的道路上，我們總是會遇到困難，他們就像路上的一個個彎道口，使我們難以快速前進，難以前進，甚至無法前進。這是，我們要努力尋找能夠又好又快通過的路徑，一次不行，再試一次，不要煩躁，不要氣餒，更不要一蹶不振。要相信，羅馬不是一天建成的，要相信天才是靠99%的汗水換來的，要相信林肯是失敗了好多次才當上總統的。相信自己，你會成功的，不要因為一個小小的彎道，阻礙了你成功的道路，走過那個彎道，也許，一條陽光大道就在那你向你展露著歡呼的笑臉。

相信自己，我能行，自信的力量是強大，他會給你征服困難的勇氣，力量。有了勇氣，我們就有了行動的底氣，面對彎前坑洼的小道，堅定的對自己說我要通過，而且我能通過，我要自強。自強的目標就是要走過這個彎道，到達前面的目的地。在困難面前，一定要自信，自強，就想面對彈簧。你要壓縮它或著拉伸它，首先你要有你能壓縮或拉伸它的自信，接著你要自強，你要有控制它的能力，最終做到你想壓縮它就壓縮它，你想拉伸它就拉伸它，這就是自強的目的。

雖然在生活學習中，我們難以避免各種各樣的煩難，但是我們不要在這煩難的陰影之中彷徨，頹廢，要相信自己，給予自己自信的力量，自強的目標。從陰影里走出來，拐過一個彎，也許就是光明，煩難是我們生活學習路上的一個彎，走過那一個彎，也許曙光就在這里升，學習從此進步，事業從此發達，人生從此燦爛。

第四篇：中考作文走過那個拐角

走過那個拐角

一次次的迷茫，一次次的彷徨與躊躇，讓我迷失在那城市路口中?? ——題記

匆匆地穿過那繁華的市中心，攜著一縷喧囂。那一座座建筑佇立在暮色之中，有了霓虹燈的裝點，更叫人眼花繚亂。可我卻無心去欣賞這燈紅酒綠的世界，因為繁忙的學業，我對于這座城來說，只是一個匆匆地過客。

在街燈的照射下，我拖著沉重的腳步，口中還念念有詞地背著英語單詞。又到那個拐角了，我漸漸地停住了腳步。這個拐角通向巷子，如果我走這條路的話可以 抄近路回家，望向巷中，卻是看不到的盡頭和無邊無際的黑暗，讓人毛骨悚然。可是，為了能盡早趕完今天的作業，我只能豁出去了。

于是，我毅然決然地拐進了那個我從未走過的拐角，我不覺加快了步子，冷汗從我的額頭冒出，腦中不斷閃現著一些恐怖畫面。這時，巷中悠悠的傳來一種讓人心曠神怡的琴聲，我不覺加快了步伐，跑過去看個究竟。

昏暗的燈光下，一個穿著破爛的乞丐在拉著二胡。雖然這二胡聲優美，但在這里行乞不能拿到幾個錢，我不禁暗想這乞丐太傻了，走近想施舍他點錢。他大約 六七十歲了，滿臉的皺紋卻與他的笑臉不相稱，衣服雖破爛，但很干凈整齊。我上前與他攀談，我說：“老爺爺你拉的真好，可是你在這兒拉，掙不了幾個錢，前面 拐角處過去，那里是市中心，以您的水平一定能掙好多呢！”“我是為了我的夢想才拉的。”他的聲音很嘶啞，“我是為了我的夢想，我是為了感謝上天讓我快樂的 活著才拉的！”我先是一怔，我不知道眼前這個人是什么來頭，不知道他為什么會這么智慧，這么有哲理。我猛然驚悟。看到他沉醉在悠揚的琴聲中，我沒有去打擾 他，在琴聲中向小巷深處走去??

對啊！我知道自己缺少什么了！我知道每次讓我在成功門前徘徊的是什么了。是夢想！是因為我沒有夢想！

為什么這位智者生活拮據，但又如此快樂；為什么我豐衣足食卻又如此迷茫，就是因為我沒有夢想！現在，我知道了，我不是因為偶然才來到這個世界的，我是 為了繼續前生偉大、美好、無私的夢想而生的。所以，從今天起，我要高高的放飛自己的理想，不再迷茫，不再彷徨，要世界因我而美麗！

我永遠都不會忘記曾經走過的那個拐角。在那里，我收獲了美好，收獲了智慧，收獲了夢想。

第五篇：走過那一個拐角(作文例文)

走過那個拐角

一次次的迷茫，一次次的彷徨與躊躇，讓我迷失在那城市路口中??

——題記

匆匆地穿過那繁華的市中心，攜著一縷喧囂。那一座座建筑佇立在暮色之中，有了霓虹燈的裝點，更叫人眼花繚亂。可我卻無心去欣賞這燈紅酒綠的世界，因為繁忙的學業，我對于這座城來說，只是一個匆匆地過客。

在街燈的照射下，我拖著沉重的腳步，口中還念念有詞地背著英語單詞。又到那個拐角了，我漸漸地停住了腳步。這個拐角通向巷子，如果我走這條路的話可以抄近路回家，望向巷中，卻是看不到的盡頭和無邊無際的黑暗，讓人毛骨悚然。可是，為了能盡早趕完今天的作業，我只能豁出去了。

于是，我毅然決然地拐進了那個我從未走過的拐角，我不覺加快了步子，冷汗從我的額頭冒出，腦中不斷閃現著一些恐怖畫面。這時，巷中悠悠的傳來一種讓人心曠神怡的琴聲，我不覺加快了步伐，跑過去看個究竟。

昏暗的燈光下，一個穿著破爛的乞丐在拉著二胡。雖然這二胡聲優美，但在這里行乞不能拿到幾個錢，我不禁暗想這乞丐太傻了，走近想施舍他點錢。他大約六七十歲了，滿臉的皺紋卻與他的笑臉不相稱，衣服雖破爛，但很干凈整齊。我上前與他攀談，我說：“老爺爺你拉的真好，可是你在這兒拉，掙不了幾個錢，前面拐角處過去，那里是市中心，以您的水平一定能掙好多呢！”“我是為了我的夢想才拉的。”他的聲音很嘶啞，“我是為了我的夢想，我是為了感謝上天讓我快樂的活著才拉的！”我先是一怔，我不知道眼前這個人是什么來頭，不知道他為什么會這么智慧，這么有哲理。我猛然驚悟。看到他沉醉在悠揚的琴聲中，我沒有去打擾他，在琴聲中向小巷深處走去??

對啊！我知道自己缺少什么了！我知道每次讓我在成功門前徘徊的是什么了。是夢想！是因為我沒有夢想！

為什么這位智者生活拮據，但又如此快樂；為什么我豐衣足食卻又如此迷茫，就是因為我沒有夢想！現在，我知道了，我不是因為偶然才來到這個世界的，我是為了繼續前生偉大、美好、無私的夢想而生的。所以，從今天起，我要高高的放飛自己的理想，不再迷茫，不再彷徨，要世界因我而美麗！

我永遠都不會忘記曾經走過的那個拐角。在那里，我收獲了美好，收獲了智慧，收獲了夢想。

走過那一個拐角

走過那一個拐角，我明白了什么是堅強；走過那一個拐角，我體會了什么是拼搏；走過那一個拐角，我感受了什么是愛。——題記

我做好標準的起跑姿勢，抬頭看見教官緩緩地把紅旗舉起來。哨音響起，旗子快速落下，同學們“噌”地一下，一躍而出。人群擁擠，我終于搶到了內道，然而不斷有人超越，我開始緊張起來。但我知道，這才是剛剛開始，我不能與他們拼速度，我需要保持足夠的體能，才能堅持到最后。

我最擔心的體考項目就是1000米長跑，由于本人屬微胖型人士，加之平時也缺乏鍛煉，跑幾步就氣喘吁吁，在之前的長跑一直未能及格。體育老師也委婉地建議我能放棄長跑，得到比及格分更高的免考分。但我是個不服輸的人，利用課余時間加緊練習，硬著頭皮也要上。

我們的隊伍排成了一條長龍，此時已經跑完了大約200米，我感到呼吸有些急促，于是我張大嘴巴，按照老師教的方法，大口地呼吸。我前面的一位同學突然停下，跑到了一邊，我知道他放棄了。

當我經過他身邊時，他大口地喘著粗氣，對著我艱難地說出：“加，加油??”大約又前行了200米，我已經感到腳下無力，我好想停下來休息一下，而且這種欲望越來越強烈。突然，我發現前方有一群我們班的女生，每個經過她們身邊的人，她們都會大聲的呼喊著他的名字：“xx，加油！”此時我感覺女孩兒們的聲音比平時更加婉轉動聽，像山澗的翠鳥，美妙無比。我頓時感覺像注入了新的力量，我身體前傾，繼續加快速度向前沖！

陽光沒有剛才那樣強烈了，不時還有習習微風。有些同學已經跑在很前面了，遠遠的，我只能看見他們小小的背影。我和三個同學排成一路縱隊，三點一線艱難前行。我能清楚的聽見自己和同伴的喘息聲，一圈半就快結束，我感覺我的心臟快跳出胸腔了，肺就像一個無底洞，貪婪瘋狂地吸食著珍貴的氧氣，再多也不夠。突然間，在跑道的拐角處，一個熟悉的身影映入我的眼簾，他是我們最愛的班主任劉老師，他一只手拉住欄桿，把一半頭伸進欄桿中間的那個小孔，另一只手做成弓形罩在嘴邊，大聲喊道：“繼續向前沖，不要放棄！”我側目與他對視，雖然他的這個動作平時看來應該是比較別扭，但今天劉老卻讓我感到特別有型，特別帥氣。他用堅定的目光看著我，并點頭微笑向我示意。我用力揮揮手，向他示意：“我很好。”其實我并不好，我的力氣已經用盡，我苦苦強撐著漸漸失去協調的身體。

我們三人還是在一條直線上，我排在最后，我與另外兩人的距離漸漸拉大了，我的腳變得沉重無比，塑膠地上的小石子被腳踢起來又落下去。我在想，小石子啊，要是你能帶我飛到終點多好啊！離終點只有最后的200米了，實在堅持不住了，我彎著腰在跑。突然，一陣沖破喉嚨嘶啞的聲音傳入我的耳朵，我能從這聲音分辨出那是我的體育老師。他爬上兩米多的欄桿，大聲地呼喊著。他是體育老師中最年長的一位，他趴在欄桿上，朝我聲嘶力竭的喊道：“堅持住，往前沖——”我再次憋足勁兒，向終點跨越。此時，我的眼角變得模糊。只剩下最后100米了，我感到四周突然變得安靜起來，只有我沉重的呼吸聲，我的視角只剩下地上的那條白線。

“加油！加油！”我看見我的哥們兒在跑道外與我并排奔跑。

周圍的聲音變得越來越小，我連自己的呼吸聲了都聽不見了，眼前的世界變成了白色?? “同學，同學，你沒事吧？”我被考官扶了起來。

考官公布了我們這組的成績，我排名第五，考官看了看我說：“真可惜，離滿分只差兩秒！我輕松地笑了笑，慢慢地站起來和我的同學一起走出操場。

得了多少分數已不重要，我已經收獲了比它更珍貴的東西，值得我一生去銘記。謝謝我的老師和同學，謝謝你們一路陪伴我走過生命中那個重要的拐角。我的老師和同學在遠處向我們揮手，我整理了一下自己的頭發和衣服，邁著堅定的步伐，自信地走了過去。

走過那一個拐角

夜黑沉沉的，仿佛無邊的濃墨重重地涂抹在天際，連星星的微光也沒有。一切的一切因為黑色的籠罩顯得毫無生機。

托著下巴的我，透過窗戶對著清冷的夜空又一次地唉聲嘆氣。“哎，英語好難啊。”望著這一個個似是而非的選項，我的腦袋里好像被蛀空了一般，如同外面的夜空——黑漆漆的，又似一團團亂麻，越纏越雜。“靈感啊，你快閃一閃吧?”我邊敲打著腦袋邊默默祈禱好運的降臨。

“怎么，思維又被卡住了?”爸爸不知何時已來到了我身邊。“是啊，太難了，好幾處選項我都吃不準，看來我可能真的不是學英語的料啊。”我明顯底氣不足地對老爸抱怨。“既然這樣，就不要傻坐在那里了，走，陪我出去走走吧。”爸爸提議。我剛想拒絕，老爸立馬拉上我就走。

大地已經沉睡了，除了微風輕輕地吹著，除了偶然一兩聲狗的吠叫，冷落的街道是寂靜無聲的。我和爸爸漫步在街頭，誰也不說話。老爸的余光瞟過我幾眼，我故意沒看到，因為我還沒想好說些什么。突然爸爸開口了：“女兒，看到那只和小孩嬉戲的小狗了嗎?”我順著老爸手指的方向看到這樣的畫面——小主人用骨頭一次次地戲弄小狗，而小狗卻執著地嘗試著品嘗它的的美味，連續幾次的挫敗并沒有打消小狗最初的夢想，最后，在小狗猛的一躍中，小男孩手中的骨頭成了它的戰利品。我拉過視線，看到了爸爸意味深長的眼神，我沉默了，我知道他是借小狗說我呢。“其實，只要是考試，總有失敗的時候，對你來說，英語那如堤壩般無法逾越的90分，就如小狗眼中的骨頭，你想擁有到它，就不要怕失敗。誰都知道，放棄了就什么也沒有了，你當真決定要放棄了么? 爸爸說完，微笑著眨著眼睛，然后瀟灑地和我揮了揮手，只留給我一個堅實的背影。

望著爸爸遠去的背影，又看了看正津津有味吃著美味的小狗，我陷入了沉思。平時在英語上我總是自以為是地覺得自己已經付出了很多，但是回報太少;看別人考試高分常有，而我總是差那么一截。導致現在已經到了厭讀怕背的程度，而事實是越厭越怕當然成績越差，現在對英語的畏難情緒已經比較嚴重了。老爸一下就看到了我的弱點，哎，知我者果然是老爸也。可老爸，你該明白，我怎么可能連這些小動物都不如呢?不，不會的，只要我努力，我一定可以學好英語。我也要朝著我的骨頭勇往直前，我絕不能讓英語這門功課落下太多，更不能讓它成為我的絆腳石。燈光下爸爸已經走到了拐角處，我深深吸了口氣，朝著爸爸的背影大聲叫道：“等等我??”我第一次感覺前面的路是如此敞亮。“好了，快點走吧，回去后，英語一定要讀，要背哦。”爸爸遠遠地朝我說。“知——道——了——”，我邁開了輕快地步伐，大步流星的向爸爸跑去??站在拐角處，心中已然有了答案，拐個彎，那里一定是別有一番風景。

是的，走過那個拐角，我的世界不再死寂，在那兒，我看到了屬于我的那片青青草原——青草，綠樹，紅花??

走過那個拐角

不知不覺，我走到了路的盡頭。就在這個拐角處，我迷茫了。

走過這個拐角之后，也就到家了。可我卻難以面對家中外公外婆的期盼，難以面對爸爸媽媽的關愛。我失敗了，我沒有信心繼續向前邁進。頭頂上深邃的天空也好像要把我吞噬了一般。腳下的石子路好像布滿了荊棘，讓我不敢向前踏一步。徘徊在這個拐角，心里不停地做著斗爭，我到底該怎么辦？

無助的我不停地擺弄腳下的小石子。就在那時，一個身影墜落下來。定睛一看：原來是一只鳥——

它體型比麻雀大一些，渾身純色的羽毛讓它十分出眾。只可惜它耀眼的外表并沒有獲得上天的青睞，它拖著受傷的上艱難地“爬行”。“就這樣還想飛起來？做夢吧！”失意的我并沒有看好它，依舊擺弄著腳下的石子。

不過，它竟然沒有放棄。它不停地撲閃著翅膀，雙腳盡力向上蹬。盡管每次都會可憐地掉落在地上，揚起一陣塵土，可它依然不停地努力著，一次，兩次，三次??漸漸的，我變得有些同情它了：“可憐的鳥兒呀，你還是不要白費勁了吧，這一切只是徒勞，呆在這兒也挺不錯的。”我嘆了口氣，盯著眼前那個越來越陌生的拐角發呆。

不久，一條美麗的弧線從我眼前劃過——是它，它飛起來了！我抬起頭仰望著那矯健的身影，它扇動著翅膀，在上空盤旋了幾圈，又堅定地向遠方飛去。或許，它是在追趕著同伴，又或許，它在向天際的那一份夢想飛去吧。

猛然發現，自己不也正如這只受傷的鳥嗎？既然它能夠從失敗中走出來，堅持不懈地奮斗，我又有什么理由放棄呢？這僅僅是一次小小的挫折，我就應該勇敢地戰勝它。

我抬起了頭，堅定地向前邁出了腳步。走過了那個拐角。顛簸的石子路變成了寬闊的水泥路。沿途的風景似乎還是那么熟悉，但心中卻豁然開朗。頭頂的天空此刻也好像藍寶石一樣熠熠生輝。

邁著堅定的步伐，我知道，我已經走過了那個拐角，走出了挫折帶給我的影響。在以后的路上，我也一定會努力走過其他的拐角，走向充滿陽光的明天！

走過那一個拐角

夕陽紅著臉靠向地平線，風輕柔地吻著地面，大地準備著迎接黑夜的到來。

校門口，父親靜靜地站著，等著接兒子回家。

孩子背著書包，兩只手像翅膀一樣一甩一甩地，歡快地奔過來。

孩子8歲，沖父親高興地喊：“爸爸，回家咯！”夕陽映在孩子紅撲撲的臉上，清澈的眼眸如一汪活潑的泉水。

孩子蹦蹦跳跳地踢著路邊的石子，大聲唱著老師才教的兒歌。卻不看路，冒冒失失，差點撞著行人。父親注視著，皺了皺眉頭。

孩子玩得歡快，不小心踩在石子上滑倒了。孩子很快坐在地上，膝蓋擦破了皮，隱約滲著血。

孩子有些慌，漂亮的眼睛求助地望向父親：“爸爸，腳好痛，都站不起來了。”

父親走到孩子面前，先看了看傷口，然后摸摸孩子的頭說：“兒子是男子漢，一定能夠自己站起來，爸爸在前面等你。”說罷，便徑直朝前走去。

孩子望著父親的背影，眼里還有些許期盼，可父親卻頭也不回。孩子委屈地撇著嘴，眼眶紅了，他知道父親不會幫他。

前面就是一個拐角。

父親的腳步漸慢下來，走到拐角時，靜靜地站了片刻，悄悄回頭看兒子。見兒子正踉蹌地站起來，才轉身走過拐角。

想起父親離開的背影，孩子滿心委屈，小心地趔趄著：今天真一個人回家？

走過拐角，卻見父親站在路邊，如溫暖的陽光。孩子眼里閃著欣喜和驚訝。父親開心地笑著，攬著孩子的肩膀：“我兒子很勇敢嘛，腳疼的話爸爸幫你拿書包吧。”孩子撲閃著大眼睛，調皮地說：“腳不疼了，我還能自己回家呢！”然后，便背著書包走到父親前面去。

夕陽照著這對父子，暮光里，兩人的影子拉長，拉長，最后不可分割地交融在了一起??

走過那一個拐角，就會發現，橫亙面前的困難，其實都能被戰勝。

走過那一個拐角，才會發現，曾經走過的道路，那么美好。

走過那一個拐角，就會發現，愛一直都在，從未減少??

［得分亮點］ 本文精妙在于視角獨特。考生截取了生活中一個極為動人的場景，以細致的刻畫著筆，寫一對父子之間的愛意與扶持，寫父親的苦心與疼愛，寫兒子委屈和頓悟。筆法輕松，語言流暢，細節描寫見形見性，景物描寫富于特色，意旨點化恰到好處，好一篇精彩的考場作文。

走過那一個拐角(議論文)走過那一個拐角，眼前便是青翠欲滴的空蒙山色;走過那一個拐角，腳下便是鋪滿鮮花的康莊大道;走過那一個拐角，迎接你的便是柳暗花明的人生境界。要走過那一個拐角，必須堅韌如司馬遷。

在那不堪回首的日子里，他忍辱含垢地活著。世人的指指點點，如戳他的脊梁骨。在“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的思索中，他毅然選擇了前者。他強忍痛苦，在那些暗無天日的日子里，放低自己，低頭做人。他記起了“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》”的故事，立誓走過人生的拐角。他決心用文字詮釋生命的尊嚴，用痛苦熔鑄不朽的華章。盡管困難重重，但他不言放棄，終于寫出了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》。走過生命的拐角，司馬遷萬世流芳。要走過那一個拐角，必須淡泊如李太白。

當他吟誦著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，躊躇滿志地走進朝廷時，他本想會有一番天地，讓自己去實現治邦安國的抱負。可早已不再勵精圖治的唐玄宗，想讓他做的只是吟風弄月、粉飾太平的隨從。他只需吟出“云想衣裳花想容”的華詞麗句，就可享受“御手調羹，貴妃捧硯，力士脫靴”的殊遇。面對現實與理想迥異的人生拐角，他選擇了拒絕，因為他討厭“摧眉折腰事權貴”的生活。于是他告退遠游，邁過人生那個拐角，過著“以詩酒自適”的淡泊日子，也成就了“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的人生傳奇。要走過那一個拐角，必須豁達如蘇軾。

他在烏臺詩案中，無故被誣，先下牢獄，后貶黃州。他不怨天不尤人，躬耕壟畝，怡然自足。在杭州西湖，他留下了美如仙境的蘇堤。在黃州赤壁，他高吟“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”。風雨再大，他長嘯徐行，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。”貶謫之地再遠，他都安之若素。他深知“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。他不為虛名所動，只愿寄余生于江海。邁過了人生的一個個拐角，蘇軾成為一代文豪。

易卜生說過：“真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮。”走過那一個拐角，也成就了人生的抱負。【技巧借鑒】

考場作文，用議論文寫作的考生越來越多，但存在的問題也非常突出，主要失誤是缺少論據。對于喜歡寫議論文的考生而言，這篇作文無疑是典范之作。文章以“堅韌”、“淡泊”、“豁達”作為走過拐角的條件，用三個并列的分論點來進行論證，思路清晰。豐富的論據，令文章大放異彩。文章事例精當，司馬遷、李白、蘇軾走過人生拐角的故事，非常經典，敘事完整;理論論證時，或引用古文，或引用詩詞，或引用名言，材料豐富多樣，語言底蘊豐盈，將考生廣博的積累與斐然的才情展示得一目了然。【適應考題】

本文可以應對“挫折”、“面對風雨”、“生活的強者”、“向前走”、“境界”、“堅守”、“生命的陽光”等作文題。