第一篇：ACM—為了自己的夢(mèng)想走下去

ACM—為了自己的夢(mèng)想走下去

學(xué)生記者 申?yáng)|惠

喜訊傳來(lái)，我校ACM隊(duì)在第四屆河南省ACM大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲一金一銀兩銅，我們的ACM隊(duì)披荊斬棘，在中原開(kāi)創(chuàng)出一片屬于南陽(yáng)理工的天地。

“為了這次比賽，我們準(zhǔn)備了一年，走路想、吃飯也想??幾乎天天都在想如何解題！”ACM的隊(duì)員們回憶說(shuō)。ACM到底是什么？它為何會(huì)有這么大的魅力？據(jù)了解，ACM意為Association for Computing Machinery，是美國(guó)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的簡(jiǎn)稱。ACM程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽是大學(xué)級(jí)別最高的腦力競(jìng)賽。河南省ACM大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽是以國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽規(guī)則為準(zhǔn)的比賽。由3人小組應(yīng)用電腦，五小時(shí)之內(nèi)編程解決6到8個(gè)生活中的實(shí)際問(wèn)題。比賽過(guò)程中隨時(shí)公布排名。

我校已經(jīng)參加過(guò)三屆的河南省ACM大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽，共獲一金四銀四銅。一年多前，我校ACM隊(duì)正式成立，成員主要由軟件學(xué)院和計(jì)科系的學(xué)生組成。此次比賽，他們成績(jī)斐然，為此我們采訪了ACM隊(duì)的三位成員：張?jiān)坡敗⑴崂诤坪秃钪具h(yuǎn)。三人均為計(jì)科系計(jì)算機(jī)專業(yè)大三學(xué)生，此次三人通力合作，拿下金獎(jiǎng)。談起驕人的成績(jī)，不僅是金獎(jiǎng)，之前他們還開(kāi)發(fā)完成了南陽(yáng)理工ACM/ICPC在線測(cè)評(píng)系統(tǒng)（http://acm.nyist.net）的C++與php部分，創(chuàng)造了河南省高校的第一。

張?jiān)坡斒俏倚CM隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，也是整個(gè)隊(duì)伍的核心人物。大一時(shí)，張?jiān)坡數(shù)膶I(yè)是通信，可是，漸漸地他發(fā)現(xiàn)他并不喜歡這方面的知識(shí)，反而更喜歡搞編程。于是，他選擇了心之所向，轉(zhuǎn)入了計(jì)算機(jī)專業(yè)。在這里，他遇見(jiàn)了有同樣興趣的裴磊浩和侯志遠(yuǎn)。三個(gè)人一見(jiàn)如故，經(jīng)常一同討論編程和數(shù)學(xué)問(wèn)題。白天沒(méi)有時(shí)間，晚上就在宿舍樓道里討論到深夜。有興趣，有激情，繼而在枯燥的題目中，只剩堅(jiān)持。張?jiān)坡斣谧约旱馁惡罂偨Y(jié)報(bào)告中寫道：“第一點(diǎn)想到的我也認(rèn)為是最重要的就是堅(jiān)持！搞算法確實(shí)是一個(gè)十分枯燥的過(guò)程，即便你真心喜歡她，但讓你一天從早晨太陽(yáng)升起做題做到太陽(yáng)落下，這樣做一年，再喜歡也頂不住，但是我想說(shuō)的就是堅(jiān)持，真心頂不住了玩一會(huì)再回來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。如果你能做到這樣，那么接下來(lái)的報(bào)告也不用看了，因?yàn)槟阋欢〞?huì)成功的，這不是概率事件，是必然事件。人們常說(shuō)：‘執(zhí)著的人最可怕’，沒(méi)錯(cuò)的，除了算法，無(wú)論你做什么追求什么都應(yīng)該執(zhí)著，都應(yīng)該堅(jiān)持，因?yàn)橹挥羞@樣你才能收獲最后的笑容，是沒(méi)有執(zhí)著努力過(guò)的人完全不懂的笑容。”

侯志遠(yuǎn)和張?jiān)坡斠粯樱潇o、沉著。他是一個(gè)走在別人前面的人。大一剛來(lái)，當(dāng)其他人用談天、娛樂(lè)來(lái)舒解軍訓(xùn)的辛苦時(shí)，他卻已經(jīng)完成了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)作品，帶著作品去衡天網(wǎng)面試。極強(qiáng)的自學(xué)能力也是他的特點(diǎn)之一，專業(yè)課剛開(kāi)課，他就已經(jīng)把本學(xué)期的知識(shí)學(xué)完了，考過(guò)了計(jì)算機(jī)二級(jí)。隨后進(jìn)入衡天網(wǎng)，慢慢成長(zhǎng)為衡天網(wǎng)的站長(zhǎng)。能力極強(qiáng)，卻很謙虛，這樣沉著的品質(zhì)也注定了他在ACM的比賽中越走越好。

和其他兩位有些許不同，裴磊浩十分健談，在整個(gè)采訪過(guò)程中，他一直不停的向我們介紹他的隊(duì)友，卻忘了介紹自己。他也是一個(gè)熱愛(ài)編程的人，目前是求索網(wǎng)技術(shù)部的部長(zhǎng)。

上次參加省賽，他們倉(cāng)促備戰(zhàn)一個(gè)月，拿到了銀獎(jiǎng)，給了自己不少信心。為了這次比賽，他們準(zhǔn)備了一年時(shí)間。暑假，學(xué)校送他們?nèi)ケ贝髮W(xué)習(xí)，在那里，他們感觸頗深。“每一節(jié)課講的知識(shí)很多、很快、很難！”“一句顯然，足以讓你想一個(gè)星期。”在北大的學(xué)習(xí)，讓他們開(kāi)闊了眼界。課堂上很難及時(shí)聽(tīng)懂，只能回來(lái)后消化北大學(xué)的東西，各種練習(xí)各種自學(xué)一直持續(xù)著。開(kāi)學(xué)后按集訓(xùn)時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，日復(fù)一日的重復(fù)一件事，日復(fù)一日。此次的比賽是極其緊張的，他們遇到了困難，“做到第二題，也就是T6題，卡這里了，卡了很久，這只是才開(kāi)始比賽而已，對(duì)信心而滿的我們來(lái)說(shuō)打擊非常大，但是我們一直沒(méi)有放棄，同時(shí)做著別的題同時(shí)看著T6，從開(kāi)始到最后一直至少有一個(gè)人在看這道題或者改這個(gè)題的代碼。看的題和代碼都能背下來(lái)了。如果我們被一開(kāi)始的這個(gè)檻困住不堅(jiān)持的話，肯定的也不會(huì)有最后的金獎(jiǎng)了。我們只能比別人做掉更多別的題甚至是比較難的題來(lái)彌補(bǔ)這題。比賽中我們也一直沒(méi)敢看排名，只是埋頭做我們自己的。其實(shí)比賽結(jié)束的時(shí)候真的挺難受的，最后提交正確了也是301分鐘的事情了，直接被卡掉了，當(dāng)時(shí)真的很難受，因?yàn)槲覀冋嬗悬c(diǎn)接受不了堅(jiān)持一年的學(xué)習(xí)的結(jié)果仍然是銀牌。最后還是打開(kāi)了排名看了看，發(fā)現(xiàn)是金牌，那份激動(dòng)的心情真的無(wú)法表述，當(dāng)時(shí)那笑容真不是平時(shí)能夠體會(huì)的。”成功讓他們感到快樂(lè)，更讓支持他們的人感到欣慰。

三個(gè)人是一個(gè)戰(zhàn)壕里奮斗戰(zhàn)友，最終共同戰(zhàn)斗五個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)友，他們很珍惜彼此的友誼。無(wú)論是平時(shí)的練習(xí)、學(xué)習(xí)、共同策劃一些項(xiàng)目、比賽、還是一起吃飯、游戲到最后比賽的時(shí)候三人的緊密配合，點(diǎn)點(diǎn)滴滴堆積起的一切，是最寶貴的比賽獎(jiǎng)品。張?jiān)坡斦f(shuō)：“即便最終拿不到金獎(jiǎng)，那我仍然收獲很多，因?yàn)槲叶嗔撕芏喙餐瑠^斗、有共同目標(biāo)和理想的戰(zhàn)友。如果你真的無(wú)法堅(jiān)持到收獲勝利的微笑，請(qǐng)收獲這些，因?yàn)檫@些更值得你擁有，而且是一輩子的擁有。那些榮譽(yù)只能證明總結(jié)你的過(guò)去，這些卻是伴隨你永遠(yuǎn)的東西。”

一個(gè)團(tuán)隊(duì)光環(huán)的背后，有的是比光環(huán)更重要的東西。他們，收獲了！

感恩是這支隊(duì)伍另一個(gè)令人感動(dòng)的品質(zhì)。“請(qǐng)感謝你的對(duì)手，正如一將功成萬(wàn)骨枯一樣，你的成功是更多人的失敗堆砌起來(lái)的高塔，當(dāng)你站在高塔收獲榮譽(yù)，展望風(fēng)景的時(shí)候，請(qǐng)感謝你的對(duì)手。感恩不僅僅是感謝你的對(duì)手，同樣的應(yīng)該感謝那些關(guān)注、支持你的人。我不相信一個(gè)人的戰(zhàn)斗，如果你勝利了，那么在你背后支持的人同樣應(yīng)該分享這份勝利。”

堅(jiān)持、合作和感恩，生活中必不可少的三樣品質(zhì)，在ACM隊(duì)中體現(xiàn)的淋漓盡致。在這里，沒(méi)有輕言放棄。而他們的成功，告訴了我們一件事：“請(qǐng)記住，堅(jiān)持，執(zhí)著的人最可怕，無(wú)論是干什么，為了自己的夢(mèng)想，都應(yīng)該堅(jiān)持的走下去，無(wú)論你選擇的路有多苦，因?yàn)檫@畢竟是你自己選擇的，只要堅(jiān)持下去，請(qǐng)相信收獲自己的夢(mèng)想那一定是必然事件。”

第二篇：為了自己夢(mèng)想作文

【精選】為了自己夢(mèng)想作文四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的為了自己夢(mèng)想作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有了夢(mèng)想，我們才有了追求；有了夢(mèng)想，我們才開(kāi)始成熟；有了夢(mèng)想，我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持；有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。

小時(shí)候，牙牙學(xué)語(yǔ)的我看到電視上上演了一場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽，雙方穿著不同顏色的服裝，還有一個(gè)“小球”被他們拍打，玩弄著。他們所在的場(chǎng)地兩邊還有兩個(gè)好像架子的東西，架上面還有塊透明的板，板前還有一個(gè)圓圓的匡，匡下有一個(gè)貌似漁網(wǎng)的白網(wǎng)。他們要把球扔進(jìn)這個(gè)匡中就能得分，于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭：做一個(gè)像他們一樣的運(yùn)動(dòng)員！

這個(gè)念頭便如一顆種子一樣，在我心頭深深地扎下了根……

再大些，我上小學(xué)了，我對(duì)這種運(yùn)動(dòng)有了一定的了解。它叫籃球，是一個(gè)由兩隊(duì)參與的球類運(yùn)動(dòng)，每隊(duì)出場(chǎng)5名隊(duì)員。目的是將球進(jìn)入對(duì)方球籃得分，并阻止對(duì)方獲得球或得分。可將球向任何方向傳、投、拍、滾或運(yùn)，但要受規(guī)則的限制。于是，我毫不猶豫的參加了學(xué)校的籃球興趣班，努力學(xué)習(xí)籃球的基礎(chǔ)動(dòng)作和技巧。我試著投籃，卻根本不像運(yùn)動(dòng)員那樣輕松的把球撥出去就能投進(jìn)，我連籃匡都碰不到。但我有信心，相信我一定能把籃球?qū)W好！

當(dāng)年的那顆種子，現(xiàn)在已開(kāi)始慢慢發(fā)芽……

到現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我的籃球技能已經(jīng)掌握的很熟練了。籃球打的也很不錯(cuò)。在班里我也憑借這個(gè)，當(dāng)上了體育委員。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的三人制籃球賽我也參加，有一場(chǎng)比賽，我們贏得很爽：太陽(yáng)肆虐的.烘烤著籃球場(chǎng)地，“加油！加油！”啦啦隊(duì)的聲音此起彼伏。我們班和8班正在進(jìn)行籃球比賽。一開(kāi)始上場(chǎng)，我和同伴們手都還沒(méi)熱，投了好幾個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。而他們似乎是有備而來(lái)，一投就進(jìn)了個(gè)2分。或許是太陽(yáng)大，太熱了，也或許是我們落后沒(méi)信心了，防守幾乎是形同虛設(shè)，被他們很輕松的一個(gè)健步突破上籃得手。中場(chǎng)休息時(shí)間到了，“看來(lái)8班要贏嘍，1班快頂不住啦！”旁觀者紛紛這么說(shuō)。我心想：我們不能就這么輸了，要打起精神，我是體育委員，下半場(chǎng)我一定要第一個(gè)進(jìn)球！“嘀嘀”哨子一響，雙方回到場(chǎng)地上。我們隊(duì)球權(quán)，隊(duì)友把球傳給了我，我充滿了信心。突然啟動(dòng)、加速，突破到籃下，上籃得手，將比分追到4比2。隨后，比賽進(jìn)入白熱化，雙方遲遲未能得分，眼看時(shí)間快到了我們卻又沒(méi)辦法。“只要再投進(jìn)一個(gè)3分就能反超了，快投3分，加油啊！”在場(chǎng)下的隊(duì)友提醒到。我投3分很準(zhǔn)，主動(dòng)擔(dān)任起了這個(gè)任務(wù)。隊(duì)友把球傳給了我，我腳踩在三分線內(nèi)，下意識(shí)的退了一步，然后果斷的出手，“撮”一聲清脆的空心進(jìn)球聲。球進(jìn)了！我興奮的跑去和隊(duì)友擊掌。最終，我們以5比4險(xiǎn)勝8班。我堅(jiān)信，只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力，終有一天能夢(mèng)想成真！

心中的那顆種子，一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，帶著夢(mèng)想啟航，讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天！

媽媽說(shuō)，我是一個(gè)快樂(lè)的天使。可是，現(xiàn)在的我，只是單翼的天使。我并不快樂(lè)。我要努力去尋找與我一樣的單翼天使，因?yàn)閱我硖焓剐枰舜藫肀Р拍茱w翔，或許，我要的東西已經(jīng)在我面前，只是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

我要張開(kāi)心靈的眼睛，用美好的心靈去發(fā)現(xiàn)，感受，欣賞美好的東西。早晨醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，太陽(yáng)把它溫暖的體溫照早我身上，一定會(huì)是美好的一天；走到小泉邊，泉水肆意地流淌著，“叮叮咚咚”地響，它在為我彈奏美妙的樂(lè)曲。

我想，我們的心靈深處都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想吧？

有，為什么不去實(shí)現(xiàn)呢？

害怕。不是理由。想做就去做，不要讓自己后悔。人要活得有意義。

天使們，放飛心靈吧，不要被時(shí)代的枷鎖困住了自己，未來(lái)是屬于自己的，未來(lái)要自己創(chuàng)造。要相信，“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”

“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)......”這一首充滿節(jié)奏感的歌時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔，我知道未來(lái)是不可知的，但我有自己的夢(mèng)！

我記得五年級(jí)時(shí)校園里的一次小白靈比賽，我得知這個(gè)比賽后是又喜又悲。喜是因?yàn)榈桥_(tái)唱歌是我從小的夢(mèng)想，我即將要實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。悲是因?yàn)槲业木o張與膽小，不敢上臺(tái)。終于，在老師與同學(xué)們的鼓舞下，我登上了這個(gè)我夢(mèng)想的舞臺(tái)，我第一次在全校師生同學(xué)的面前亮出了我的嗓音，我表現(xiàn)了我自己。

為了夢(mèng)想，表現(xiàn)自己，值！

我也不曾忘記，六年級(jí)時(shí)第一次寫小說(shuō)時(shí)的激動(dòng)心情，我夢(mèng)想著成為一名作家。但當(dāng)作品完成時(shí)，我卻猶豫了，遲遲不敢給別人看，因?yàn)榕率艿匠靶Α：髞?lái)，因?yàn)橐淮闻既唬蠋熆吹搅诉@部小說(shuō)，他對(duì)我說(shuō)了四個(gè)字，僅僅那四個(gè)字----“繼續(xù)努力”。就是這四個(gè)字更加激發(fā)了我的創(chuàng)作欲望，我懷著忐忑不安的心情，在網(wǎng)上發(fā)表了一篇文章，收到了好多人的好評(píng)，我表現(xiàn)了我自己。

為了夢(mèng)想，表現(xiàn)自己，值！

最令我印象深刻的是初一下半學(xué)期的一次演講比賽，我參加了比賽，但不幸的是作為第一個(gè)演講的選手我，十分的緊張，很多次想要放棄，但是面對(duì)這個(gè)好不容易得到的機(jī)會(huì)，面對(duì)自己的夢(mèng)想，我卻遲遲沒(méi)做出決定。最終夢(mèng)想還是驅(qū)使著我參加了，我灌注了我所有的感情，在結(jié)束時(shí)，我獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)，我表現(xiàn)了我自己。

為了夢(mèng)想，表現(xiàn)自己，值！

如今，我已經(jīng)是初二了，但我心中還是有好多好多的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，表現(xiàn)自己，我還是會(huì)一直堅(jiān)持下去“我相信我就是我，我相信明天，我相信地球沒(méi)有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街......”我堅(jiān)信，我的未來(lái)，不是夢(mèng)！

對(duì)我而言，夢(mèng)想是一趟走在擁有四季輪回的山路上的列車，而為了自己的夢(mèng)想，我們必須走在這條路上，從春天起程，奮勇向前；經(jīng)歷夏天酷熱的滋味；感受秋天落葉的寂寞；抵御冬天冰冷的風(fēng)雪。經(jīng)過(guò)自己的努力，周而復(fù)始地經(jīng)過(guò)一年又一年的輪回。

為了自己的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)雛鷹飛向天空的堅(jiān)強(qiáng)。

春天，伴隨著滿心的歡喜，媽媽帶我去爬山，在山頂上，我看到了一只雛鷹在掙扎著學(xué)習(xí)飛翔，只有不停地飛，才不會(huì)跌入山下，而我隨著媽媽的解釋這種現(xiàn)象，我明白了：只有不停地努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。于是我為了自己的夢(mèng)想從春天起程，學(xué)習(xí)雛鷹的堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前。

為了自己的夢(mèng)想，學(xué)會(huì)執(zhí)著。

夏天，伴隨著滿心的，漫長(zhǎng)的假期開(kāi)始了，當(dāng)我開(kāi)始做作業(yè)，就想迫不及待地把它做完，去當(dāng)一個(gè)在假期的送報(bào)的工作。那份工作很辛苦，雖然只送10份報(bào)紙，但有時(shí)候還會(huì)投錯(cuò)，但我仍會(huì)執(zhí)著地去面對(duì)這些，更正錯(cuò)誤。于是我為了自己的夢(mèng)想，不惜辛苦，而堅(jiān)強(qiáng)的忍受酷熱，學(xué)會(huì)執(zhí)著。

為了自己的夢(mèng)想，學(xué)會(huì)忍受寂寞去痛苦。

秋天，伴隨著滿心的惆悵，考試成績(jī)下來(lái)了，我因?yàn)轳R虎而被扣掉好幾分，真是很心痛，這就像落葉，帶走滿滿的希望，但我又為了自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，充滿希望，考出了更好的成績(jī)。

為了自己的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)克服嚴(yán)寒，體貼入微溫暖自己。

冬天，伴隨著和天氣一樣的心，進(jìn)入了這一年的終程，我向媽媽匯報(bào)我這充實(shí)的一年，我滿心，用微笑答復(fù)自己，融化冬日的冰霜。

我為了自己的夢(mèng)想，一年又一年踏上征程，經(jīng)歷四季的輪回，直到自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓列車駛向終點(diǎn)，看到最后的余暉……

第三篇：為了自己的夢(mèng)想

為了自己的夢(mèng)想

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或小或大的夢(mèng)想，而正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了堅(jiān)持與信念，才有了為之拼搏、努力。只要有了夢(mèng)想，每個(gè)人都是不平凡的。談夢(mèng)想，很容易，但要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須克服很多很多困難。這就好像你去爬一座山，而此時(shí)此刻沒(méi)有天梯石棧，沒(méi)有鋪路臺(tái)階的山，只有靠自己一步步的攀援，探索，努力，也必須堅(jiān)定不移地懷著一個(gè)信念，為著到達(dá)那個(gè)心中的目的地，而永不停息的走下去。

愚公為了能搬走大山，不在意別人的嘲笑，每天辛勞、堅(jiān)持不懈地去移山，最終移走了大山。這看似荒誕的事情，因?yàn)橛行模驗(yàn)闉榱俗约旱哪繕?biāo)付諸以堅(jiān)持的行動(dòng)，竟然將不可能變成了可能。這么難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)榈氖鞘裁矗课覀兺瑯右部梢詫?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就看為了自己的夢(mèng)想，我們?cè)趺醋觯炕蛟S在追隨夢(mèng)想的過(guò)程中，一些困難已將你的夢(mèng)想折磨的千瘡百孔，現(xiàn)實(shí)的大海已將你的夢(mèng)想狠狠拍落懸崖，但我們不能放棄追逐夢(mèng)想，也許只是因?yàn)樾闹杏辛藟?mèng)想，生活才會(huì)有希望。只有執(zhí)著的人才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才能走到遠(yuǎn)方，而其中經(jīng)歷的時(shí)間或許十分漫長(zhǎng)，但只要你堅(jiān)持了下來(lái)，生活總有一天會(huì)賜予你一葉扁舟助你遠(yuǎn)航。

“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅牓最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá).實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才算到過(guò)了天堂.”耳邊是熟悉的范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》，她的歌于流行音樂(lè)，又結(jié)合生活實(shí)際，比較貼近我們生活的一些情感。就像這首歌一樣，它帶給人了共鳴，因此膾炙人口。歌詞中說(shuō)的：最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá)。只要我們不放棄夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想，永不停息地走下去。

有夢(mèng)想，那就去追吧。不要擔(dān)心前面的路是平坦抑或起伏，只要有決心，相信自己能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第四篇：為了自己的夢(mèng)想

為了自己的夢(mèng)想

高密市銀鷹文昌中學(xué)

2010級(jí)2班

聽(tīng)雨軒

人各有志，當(dāng)然我也不例外，從小時(shí)起，就在心底埋下了一顆夢(mèng)想的種子。

一年級(jí)，就給自己定下了一個(gè)十分遠(yuǎn)大的目標(biāo)——出國(guó)留學(xué)。還記得開(kāi)學(xué)第一天，我為這個(gè)夢(mèng)想就受盡嘲諷，老師讓我們介紹自己的夢(mèng)想，輪到我時(shí)，我自認(rèn)為說(shuō)出了一個(gè)震驚全體同學(xué)的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大后要出國(guó)留學(xué)，果然不出所料，同學(xué)們都震驚了，我在心里暗:"想怎么樣夠分量吧！預(yù)期效果達(dá)到了，撤！就在我剛走下講臺(tái)的一瞬間，同學(xué)們都異口同聲的笑了。我明白這是嘲諷的笑。我跑回座位，讓眼淚肆無(wú)忌憚的流，從此，大家都知道一年級(jí)有個(gè)愛(ài)吹牛的小孩，甚至老師都拿它當(dāng)玩笑來(lái)開(kāi)，為了自己的夢(mèng)想，我受盡了嘲笑。

六年級(jí)，我已不再是以前那個(gè)愛(ài)幻想的小孩，我也不再會(huì)成天把夢(mèng)想放在嘴上，我把夢(mèng)想化作一顆種子深深的埋在心底，用一點(diǎn)一滴的汗水澆灌它。期待它抽芽發(fā)絲的那一刻，現(xiàn)在我只有為他準(zhǔn)備一個(gè)發(fā)于更好地場(chǎng)所——考上一所理想的初中，于是我開(kāi)始拼命的學(xué)，終于功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)開(kāi)始起色，并于2010年考上了全市最好的中學(xué)——文昌中學(xué)。為了自己的夢(mèng)想，我學(xué)會(huì)了拼搏。

初中，我明白出國(guó)留學(xué)并不是一朝一夕的事，它需要二十年甚至三十年的精力來(lái)澆灌，現(xiàn)在我所要做的就是腳踏實(shí)地的去干好每一件事，學(xué)更多的知識(shí)，讓這顆種子靜靜的成長(zhǎng)，我會(huì)一直守護(hù)在它的身旁，直至它開(kāi)花結(jié)果。因?yàn)樽约旱膲?mèng)想，我學(xué)會(huì)了等待。

歷史的車輪在不斷的滾動(dòng)著，為了自己的夢(mèng)想，拼了！

一個(gè)人的真正偉大之處就在與他弄夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。——聽(tīng)雨軒

第五篇：為了自己的夢(mèng)想

為了自己的夢(mèng)想

一只紙飛機(jī)，輕輕地從我眼前掠過(guò)。哦，那小巧輕盈的身姿，那清潔無(wú)塵的飛翔，多么熟悉。難道它就是小時(shí)候哥哥手里的那一只？驀地，我的視線已被它悄悄牽走，揉成縷縷的回憶掛在了童年的樹(shù)梢頭。

天，澄明圣潔的天，像一方淺藍(lán)色的絲帕；云，潔白無(wú)瑕的云，像舒卷的輕紗；風(fēng)，無(wú)憂無(wú)慮的風(fēng)，掀起了陣陣金色的麥浪，潑灑著燦爛的希望。一個(gè)小男孩，站在田埂上，放飛了他的紙飛機(jī)。飛機(jī)乘風(fēng)而翔，他歡呼著，蹦跳著，使勁地?fù)]著雙手。這就是兒時(shí)的哥哥。折飛機(jī)、放飛機(jī)是他童年最大的樂(lè)趣。雖然他沒(méi)有抒發(fā)過(guò)做飛行員、制造飛機(jī)的壯志，但他卻一次次專注地折著紙飛機(jī)。他仰起頭，望著自己的紙飛機(jī)在天空飛翔，努力睜大眼睛，情不自禁地微笑著。哥哥一定有一個(gè)深藏在心底的夢(mèng)——渴望飛翔，渴望在藍(lán)天里編織理想的夢(mèng)。

哥哥就這樣用稚嫩的小手折疊他童年的夢(mèng)想。可是，不曾有一雙溫柔的大手去輕輕撫慰他純真的夢(mèng)。一次，哥哥興沖沖地捧起一只剛折好的紙飛機(jī)跑進(jìn)屋子，“媽，這只飛機(jī)飛得可高啦。來(lái)，我表演給你看！。”他想拉著母親往外跑。“別胡鬧，我正忙著呢。”母親甩開(kāi)他的手，“你呀，都上小學(xué)了，還老玩這些沒(méi)用的飛機(jī)，還不快做作業(yè)去！”“早做完了。”哥哥臉上的笑容頓時(shí)消失了，抬頭望了望滿臉不高興的母親，轉(zhuǎn)身一步步向外走去。好幾次，他望著手中的紙飛機(jī)，又停下來(lái)回頭注視母親，眼睛里充滿了委屈和失落。這是一只多么好的紙飛機(jī)呀，媽媽只要看一眼就會(huì)非常喜歡的，可剛才她卻沒(méi)有瞧上一眼。

這樣的故事重復(fù)了許多次，哥哥每次都是興高采烈地跑去，卻又都是垂頭喪氣地回來(lái)。漸漸地，哥哥變得沉默了。他經(jīng)常一個(gè)人坐在田埂上，時(shí)而仰起頭，望著自己的紙飛機(jī)在田野上空游動(dòng)著，輕滑著，飛舞著；時(shí)而又低著頭，陷入沉思，想著他一直解不開(kāi)的疑惑。他折的飛機(jī)漸漸少了，終于有一天，他的飛機(jī)全部落下了。我問(wèn)他為什么，他只是搖頭不答。是因?yàn)檎娴拈L(zhǎng)大了嗎？我不知道。我只知道沒(méi)有人仔細(xì)地欣賞過(guò)他的紙飛機(jī)，沒(méi)有人撫摸著他的頭說(shuō)：“孩子，你真行。”沒(méi)有人試著叩開(kāi)他的心扉，傾聽(tīng)他的訴說(shuō)??

猛然間，我想起眼前的紙飛機(jī)，急忙四處尋找。只見(jiàn)它被牢牢地困在一個(gè)樹(shù)杈上，無(wú)力飛翔，但是，陽(yáng)光照耀著它，是那樣好看??

【簡(jiǎn)評(píng)】：

文章采用了以小見(jiàn)大的藝術(shù)構(gòu)思。文章以一小小的“紙飛機(jī)”承載起哥哥兒時(shí)的夢(mèng)想，飛機(jī)在空中飛翔正是哥哥夢(mèng)想萌發(fā)之時(shí)，而飛機(jī)的落下，又喻指哥哥夢(mèng)想的毀滅。哥哥之前的興奮喜悅與之后的失落憂傷之情，形成鮮明的對(duì)比。結(jié)句中紙飛機(jī)“被困”不是長(zhǎng)久的，“陽(yáng)光”已經(jīng)“照耀著它”——“哥哥”的失落不會(huì)在“妹妹”身上重現(xiàn)，從而凸顯了大的主旨。（李亞洲 評(píng)）

為了自己的夢(mèng)想

每個(gè)人心中都曾有過(guò)夢(mèng)想，它是人人所向往的；而心中沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的人生將是空虛的。但是心中夢(mèng)想，總是會(huì)隨著思想的前進(jìn)而不斷改變的。

剛開(kāi)始記事的時(shí)候，我心中就有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，希望自己今后會(huì)很有錢。大人問(wèn)：“有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”。“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多巧克力”。“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)。”的確，小時(shí)侯的我們天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

上幼兒園的時(shí)候，我心中有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，希望自己能變成一只風(fēng)箏。自由自在地飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

上小學(xué)的時(shí)候，我心中有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，希望自己擁有一個(gè)籃球；而當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。往往一個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信另一個(gè)夢(mèng)想就離我并不遙遠(yuǎn)。只要耍耍孩子氣，我心中的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

慢慢步入了中學(xué)，開(kāi)始懂事的時(shí)候，我心中的夢(mèng)想就是希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)。我們玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，一天中有40%的時(shí)間被禁錮在教室里，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。開(kāi)始長(zhǎng)高的時(shí)候，我心中的夢(mèng)想是希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀，回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)，在學(xué)校能受到老師們的肯定，在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)，在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。為此，我學(xué)會(huì)了奮斗。

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)。