第一篇：為了自己的夢(mèng)想

為了自己的夢(mèng)想

鹽官初中七年級(jí)六班

夏

紅

笑意隱去，愁苦化作咸腥的海浪不停地拍打著我的傷口，淚水是苦澀的，而臉上勉強(qiáng)的笑容根本掩飾不住內(nèi)心深深的失落。為了自己的夢(mèng)想，我是多么努力，但現(xiàn)實(shí)中的我或許正因?yàn)檫^于急迫而碰壁、摔筋斗，甚至有時(shí)還撞得頭破血流。尤其是那時(shí)起伏的成績(jī)，緊繃的神經(jīng)得不到舒展，覺得自己離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。

又是一個(gè)沒有星星的夜晚，天上只掛著孤零零的一鉤殘?jiān)拢退菩『⒆涌奁鼤r(shí)撇下的嘴巴。無聲的淚珠滑過臉頰，摔落在鵝卵石小徑上，破碎濺起晶瑩的淚花。為了自己的夢(mèng)想，我不知道還要流多少淚……

想到這里，我抬起頭，很想把心頭的郁氣吐出去一些，忽然眼前一張巨大精致的蜘蛛網(wǎng)籠罩了我的視線。昏暗的燈光下，縱橫交錯(cuò)的蛛絲非但不顯得凌亂，反而有一種神秘的契合感，哪怕再靈巧的手也編不出如此美麗的蛛網(wǎng)。

仔細(xì)尋覓之后，才找到了它的主人。

這是一只毫不起眼蜘蛛，體長(zhǎng)不盈寸，灰蒙蒙的體色訴說著它的平凡不起眼的蜘蛛編織出了美麗如斯的蛛網(wǎng)。或許這就是它的夢(mèng)想，而它為了自己的夢(mèng)想又付出了怎樣的艱辛？被風(fēng)吹散，它埋頭修補(bǔ)，被雨打亂，它低頭編織……正是這一點(diǎn)一滴的積累匯成了如此宏偉的工程，完成它平凡而偉大的夢(mèng)想。

曾經(jīng)看過《戰(zhàn)國(guó)策》中的一句話：毛羽不豐滿者，不可以高飛。以前的我一直不以為然，而如今，沉浸在自我的世界而急于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的我竟然被眼前的一只小小的蜘蛛深深觸動(dòng)了。只看重結(jié)果，不注重過程積累的我，以憑什么為了失意而傷感？沒有腳踏實(shí)地的積累，我又怎么能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？

慢慢走到小徑的出口，指頭看看天穹中那一輪月亮，發(fā)現(xiàn)它似乎也在慢慢圓滿。我終于明白，如今橫亙?cè)谖颐媲暗牟皇菈?mèng)想的難以實(shí)現(xiàn)，而是為了夢(mèng)想努力奮斗的動(dòng)力。成長(zhǎng)需要我不斷積累，即使失敗，即使每一次是微小的一步。但總有一天，我會(huì)驕傲地發(fā)現(xiàn)，為了自己夢(mèng)想，無論我走過的道路多么艱難，但前方一定是滿樹花開。

第二篇：為了自己夢(mèng)想作文

【精選】為了自己夢(mèng)想作文四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編精心整理的為了自己夢(mèng)想作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有了夢(mèng)想，我們才有了追求；有了夢(mèng)想，我們才開始成熟；有了夢(mèng)想，我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持；有了夢(mèng)想，我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。

小時(shí)候，牙牙學(xué)語(yǔ)的我看到電視上上演了一場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽，雙方穿著不同顏色的服裝，還有一個(gè)“小球”被他們拍打，玩弄著。他們所在的場(chǎng)地兩邊還有兩個(gè)好像架子的東西，架上面還有塊透明的板，板前還有一個(gè)圓圓的匡，匡下有一個(gè)貌似漁網(wǎng)的白網(wǎng)。他們要把球扔進(jìn)這個(gè)匡中就能得分，于是我心中便萌發(fā)一個(gè)新念頭：做一個(gè)像他們一樣的運(yùn)動(dòng)員！

這個(gè)念頭便如一顆種子一樣，在我心頭深深地扎下了根……

再大些，我上小學(xué)了，我對(duì)這種運(yùn)動(dòng)有了一定的了解。它叫籃球，是一個(gè)由兩隊(duì)參與的球類運(yùn)動(dòng)，每隊(duì)出場(chǎng)5名隊(duì)員。目的是將球進(jìn)入對(duì)方球籃得分，并阻止對(duì)方獲得球或得分?？蓪⑶蛳蛉魏畏较騻鳌⑼?、拍、滾或運(yùn)，但要受規(guī)則的限制。于是，我毫不猶豫的參加了學(xué)校的籃球興趣班，努力學(xué)習(xí)籃球的基礎(chǔ)動(dòng)作和技巧。我試著投籃，卻根本不像運(yùn)動(dòng)員那樣輕松的把球撥出去就能投進(jìn)，我連籃匡都碰不到。但我有信心，相信我一定能把籃球?qū)W好！

當(dāng)年的那顆種子，現(xiàn)在已開始慢慢發(fā)芽……

到現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我的籃球技能已經(jīng)掌握的很熟練了?；@球打的也很不錯(cuò)。在班里我也憑借這個(gè)，當(dāng)上了體育委員。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的三人制籃球賽我也參加，有一場(chǎng)比賽，我們贏得很爽：太陽(yáng)肆虐的.烘烤著籃球場(chǎng)地，“加油！加油！”啦啦隊(duì)的聲音此起彼伏。我們班和8班正在進(jìn)行籃球比賽。一開始上場(chǎng)，我和同伴們手都還沒熱，投了好幾個(gè)球都沒進(jìn)。而他們似乎是有備而來，一投就進(jìn)了個(gè)2分。或許是太陽(yáng)大，太熱了，也或許是我們落后沒信心了，防守幾乎是形同虛設(shè)，被他們很輕松的一個(gè)健步突破上籃得手。中場(chǎng)休息時(shí)間到了，“看來8班要贏嘍，1班快頂不住啦！”旁觀者紛紛這么說。我心想：我們不能就這么輸了，要打起精神，我是體育委員，下半場(chǎng)我一定要第一個(gè)進(jìn)球！“嘀嘀”哨子一響，雙方回到場(chǎng)地上。我們隊(duì)球權(quán)，隊(duì)友把球傳給了我，我充滿了信心。突然啟動(dòng)、加速，突破到籃下，上籃得手，將比分追到4比2。隨后，比賽進(jìn)入白熱化，雙方遲遲未能得分，眼看時(shí)間快到了我們卻又沒辦法?！爸灰偻哆M(jìn)一個(gè)3分就能反超了，快投3分，加油啊！”在場(chǎng)下的隊(duì)友提醒到。我投3分很準(zhǔn)，主動(dòng)擔(dān)任起了這個(gè)任務(wù)。隊(duì)友把球傳給了我，我腳踩在三分線內(nèi)，下意識(shí)的退了一步，然后果斷的出手，“撮”一聲清脆的空心進(jìn)球聲。球進(jìn)了！我興奮的跑去和隊(duì)友擊掌。最終，我們以5比4險(xiǎn)勝8班。我堅(jiān)信，只要自己能堅(jiān)持不懈為之努力，終有一天能夢(mèng)想成真！

心中的那顆種子，一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹！

從現(xiàn)在開始，讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)，帶著夢(mèng)想啟航，讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天！

媽媽說，我是一個(gè)快樂的天使。可是，現(xiàn)在的我，只是單翼的天使。我并不快樂。我要努力去尋找與我一樣的單翼天使，因?yàn)閱我硖焓剐枰舜藫肀Р拍茱w翔，或許，我要的東西已經(jīng)在我面前，只是我沒發(fā)現(xiàn)。

我要張開心靈的眼睛，用美好的心靈去發(fā)現(xiàn)，感受，欣賞美好的東西。早晨醒來，拉開窗簾，太陽(yáng)把它溫暖的體溫照早我身上，一定會(huì)是美好的一天；走到小泉邊，泉水肆意地流淌著，“叮叮咚咚”地響，它在為我彈奏美妙的樂曲。

我想，我們的心靈深處都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想吧？

有，為什么不去實(shí)現(xiàn)呢？

害怕。不是理由。想做就去做，不要讓自己后悔。人要活得有意義。

天使們，放飛心靈吧，不要被時(shí)代的枷鎖困住了自己，未來是屬于自己的，未來要自己創(chuàng)造。要相信，“我的未來不是夢(mèng)！”

“我知道，我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)，我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)......”這一首充滿節(jié)奏感的歌時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔，我知道未來是不可知的，但我有自己的夢(mèng)！

我記得五年級(jí)時(shí)校園里的一次小白靈比賽，我得知這個(gè)比賽后是又喜又悲。喜是因?yàn)榈桥_(tái)唱歌是我從小的夢(mèng)想，我即將要實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。悲是因?yàn)槲业木o張與膽小，不敢上臺(tái)。終于，在老師與同學(xué)們的鼓舞下，我登上了這個(gè)我夢(mèng)想的舞臺(tái)，我第一次在全校師生同學(xué)的面前亮出了我的嗓音，我表現(xiàn)了我自己。

為了夢(mèng)想，表現(xiàn)自己，值！

我也不曾忘記，六年級(jí)時(shí)第一次寫小說時(shí)的激動(dòng)心情，我夢(mèng)想著成為一名作家。但當(dāng)作品完成時(shí)，我卻猶豫了，遲遲不敢給別人看，因?yàn)榕率艿匠靶?。后來，因?yàn)橐淮闻既唬蠋熆吹搅诉@部小說，他對(duì)我說了四個(gè)字，僅僅那四個(gè)字----“繼續(xù)努力”。就是這四個(gè)字更加激發(fā)了我的創(chuàng)作欲望，我懷著忐忑不安的心情，在網(wǎng)上發(fā)表了一篇文章，收到了好多人的好評(píng)，我表現(xiàn)了我自己。

為了夢(mèng)想，表現(xiàn)自己，值！

最令我印象深刻的是初一下半學(xué)期的一次演講比賽，我參加了比賽，但不幸的是作為第一個(gè)演講的選手我，十分的緊張，很多次想要放棄，但是面對(duì)這個(gè)好不容易得到的機(jī)會(huì)，面對(duì)自己的夢(mèng)想，我卻遲遲沒做出決定。最終夢(mèng)想還是驅(qū)使著我參加了，我灌注了我所有的感情，在結(jié)束時(shí)，我獲得了同學(xué)們的一致好評(píng)，我表現(xiàn)了我自己。

為了夢(mèng)想，表現(xiàn)自己，值！

如今，我已經(jīng)是初二了，但我心中還是有好多好多的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，表現(xiàn)自己，我還是會(huì)一直堅(jiān)持下去“我相信我就是我，我相信明天，我相信地球沒有地平線，在日落的海邊，在熱鬧的大街......”我堅(jiān)信，我的未來，不是夢(mèng)！

對(duì)我而言，夢(mèng)想是一趟走在擁有四季輪回的山路上的列車，而為了自己的夢(mèng)想，我們必須走在這條路上，從春天起程，奮勇向前；經(jīng)歷夏天酷熱的滋味；感受秋天落葉的寂寞；抵御冬天冰冷的風(fēng)雪。經(jīng)過自己的努力，周而復(fù)始地經(jīng)過一年又一年的輪回。

為了自己的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)雛鷹飛向天空的堅(jiān)強(qiáng)。

春天，伴隨著滿心的歡喜，媽媽帶我去爬山，在山頂上，我看到了一只雛鷹在掙扎著學(xué)習(xí)飛翔，只有不停地飛，才不會(huì)跌入山下，而我隨著媽媽的解釋這種現(xiàn)象，我明白了：只有不停地努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。于是我為了自己的夢(mèng)想從春天起程，學(xué)習(xí)雛鷹的堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前。

為了自己的夢(mèng)想，學(xué)會(huì)執(zhí)著。

夏天，伴隨著滿心的，漫長(zhǎng)的假期開始了，當(dāng)我開始做作業(yè)，就想迫不及待地把它做完，去當(dāng)一個(gè)在假期的送報(bào)的工作。那份工作很辛苦，雖然只送10份報(bào)紙，但有時(shí)候還會(huì)投錯(cuò)，但我仍會(huì)執(zhí)著地去面對(duì)這些，更正錯(cuò)誤。于是我為了自己的夢(mèng)想，不惜辛苦，而堅(jiān)強(qiáng)的忍受酷熱，學(xué)會(huì)執(zhí)著。

為了自己的夢(mèng)想，學(xué)會(huì)忍受寂寞去痛苦。

秋天，伴隨著滿心的惆悵，考試成績(jī)下來了，我因?yàn)轳R虎而被扣掉好幾分，真是很心痛，這就像落葉，帶走滿滿的希望，但我又為了自己的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，充滿希望，考出了更好的成績(jī)。

為了自己的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)克服嚴(yán)寒，體貼入微溫暖自己。

冬天，伴隨著和天氣一樣的心，進(jìn)入了這一年的終程，我向媽媽匯報(bào)我這充實(shí)的一年，我滿心，用微笑答復(fù)自己，融化冬日的冰霜。

我為了自己的夢(mèng)想，一年又一年踏上征程，經(jīng)歷四季的輪回，直到自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓列車駛向終點(diǎn)，看到最后的余暉……

第三篇：為了自己的夢(mèng)想

為了自己的夢(mèng)想

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或小或大的夢(mèng)想，而正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才有了堅(jiān)持與信念，才有了為之拼搏、努力。只要有了夢(mèng)想，每個(gè)人都是不平凡的。談夢(mèng)想，很容易，但要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須克服很多很多困難。這就好像你去爬一座山，而此時(shí)此刻沒有天梯石棧，沒有鋪路臺(tái)階的山，只有靠自己一步步的攀援，探索，努力，也必須堅(jiān)定不移地懷著一個(gè)信念，為著到達(dá)那個(gè)心中的目的地，而永不停息的走下去。

愚公為了能搬走大山，不在意別人的嘲笑，每天辛勞、堅(jiān)持不懈地去移山，最終移走了大山。這看似荒誕的事情，因?yàn)橛行模驗(yàn)闉榱俗约旱哪繕?biāo)付諸以堅(jiān)持的行動(dòng)，竟然將不可能變成了可能。這么難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)榈氖鞘裁?？我們同樣也可以?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就看為了自己的夢(mèng)想，我們?cè)趺醋?？或許在追隨夢(mèng)想的過程中，一些困難已將你的夢(mèng)想折磨的千瘡百孔，現(xiàn)實(shí)的大海已將你的夢(mèng)想狠狠拍落懸崖，但我們不能放棄追逐夢(mèng)想，也許只是因?yàn)樾闹杏辛藟?mèng)想，生活才會(huì)有希望。只有執(zhí)著的人才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才能走到遠(yuǎn)方，而其中經(jīng)歷的時(shí)間或許十分漫長(zhǎng)，但只要你堅(jiān)持了下來，生活總有一天會(huì)賜予你一葉扁舟助你遠(yuǎn)航。

“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅牓最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá).實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才算到過了天堂.”耳邊是熟悉的范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》，她的歌于流行音樂，又結(jié)合生活實(shí)際，比較貼近我們生活的一些情感。就像這首歌一樣，它帶給人了共鳴，因此膾炙人口。歌詞中說的：最想要去的地方怎么能在半路就返航,最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá)。只要我們不放棄夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想，永不停息地走下去。

有夢(mèng)想，那就去追吧。不要擔(dān)心前面的路是平坦抑或起伏，只要有決心，相信自己能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第四篇：為了自己的夢(mèng)想

為了自己的夢(mèng)想

高密市銀鷹文昌中學(xué)

2010級(jí)2班

聽雨軒

人各有志，當(dāng)然我也不例外，從小時(shí)起，就在心底埋下了一顆夢(mèng)想的種子。

一年級(jí)，就給自己定下了一個(gè)十分遠(yuǎn)大的目標(biāo)——出國(guó)留學(xué)。還記得開學(xué)第一天，我為這個(gè)夢(mèng)想就受盡嘲諷，老師讓我們介紹自己的夢(mèng)想，輪到我時(shí)，我自認(rèn)為說出了一個(gè)震驚全體同學(xué)的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大后要出國(guó)留學(xué)，果然不出所料，同學(xué)們都震驚了，我在心里暗:"想怎么樣夠分量吧！預(yù)期效果達(dá)到了，撤！就在我剛走下講臺(tái)的一瞬間，同學(xué)們都異口同聲的笑了。我明白這是嘲諷的笑。我跑回座位，讓眼淚肆無忌憚的流，從此，大家都知道一年級(jí)有個(gè)愛吹牛的小孩，甚至老師都拿它當(dāng)玩笑來開，為了自己的夢(mèng)想，我受盡了嘲笑。

六年級(jí)，我已不再是以前那個(gè)愛幻想的小孩，我也不再會(huì)成天把夢(mèng)想放在嘴上，我把夢(mèng)想化作一顆種子深深的埋在心底，用一點(diǎn)一滴的汗水澆灌它。期待它抽芽發(fā)絲的那一刻，現(xiàn)在我只有為他準(zhǔn)備一個(gè)發(fā)于更好地場(chǎng)所——考上一所理想的初中，于是我開始拼命的學(xué)，終于功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)開始起色，并于2010年考上了全市最好的中學(xué)——文昌中學(xué)。為了自己的夢(mèng)想，我學(xué)會(huì)了拼搏。

初中，我明白出國(guó)留學(xué)并不是一朝一夕的事，它需要二十年甚至三十年的精力來澆灌，現(xiàn)在我所要做的就是腳踏實(shí)地的去干好每一件事，學(xué)更多的知識(shí)，讓這顆種子靜靜的成長(zhǎng)，我會(huì)一直守護(hù)在它的身旁，直至它開花結(jié)果。因?yàn)樽约旱膲?mèng)想，我學(xué)會(huì)了等待。

歷史的車輪在不斷的滾動(dòng)著，為了自己的夢(mèng)想，拼了！

一個(gè)人的真正偉大之處就在與他弄夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小?！犛贶?/p>

第五篇：為了自己的夢(mèng)想

為了自己的夢(mèng)想

一只紙飛機(jī)，輕輕地從我眼前掠過。哦，那小巧輕盈的身姿，那清潔無塵的飛翔，多么熟悉。難道它就是小時(shí)候哥哥手里的那一只？驀地，我的視線已被它悄悄牽走，揉成縷縷的回憶掛在了童年的樹梢頭。

天，澄明圣潔的天，像一方淺藍(lán)色的絲帕；云，潔白無瑕的云，像舒卷的輕紗；風(fēng)，無憂無慮的風(fēng)，掀起了陣陣金色的麥浪，潑灑著燦爛的希望。一個(gè)小男孩，站在田埂上，放飛了他的紙飛機(jī)。飛機(jī)乘風(fēng)而翔，他歡呼著，蹦跳著，使勁地?fù)]著雙手。這就是兒時(shí)的哥哥。折飛機(jī)、放飛機(jī)是他童年最大的樂趣。雖然他沒有抒發(fā)過做飛行員、制造飛機(jī)的壯志，但他卻一次次專注地折著紙飛機(jī)。他仰起頭，望著自己的紙飛機(jī)在天空飛翔，努力睜大眼睛，情不自禁地微笑著。哥哥一定有一個(gè)深藏在心底的夢(mèng)——渴望飛翔，渴望在藍(lán)天里編織理想的夢(mèng)。

哥哥就這樣用稚嫩的小手折疊他童年的夢(mèng)想?？墒?，不曾有一雙溫柔的大手去輕輕撫慰他純真的夢(mèng)。一次，哥哥興沖沖地捧起一只剛折好的紙飛機(jī)跑進(jìn)屋子，“媽，這只飛機(jī)飛得可高啦。來，我表演給你看！?！彼肜赣H往外跑?！皠e胡鬧，我正忙著呢?！蹦赣H甩開他的手，“你呀，都上小學(xué)了，還老玩這些沒用的飛機(jī)，還不快做作業(yè)去！”“早做完了。”哥哥臉上的笑容頓時(shí)消失了，抬頭望了望滿臉不高興的母親，轉(zhuǎn)身一步步向外走去。好幾次，他望著手中的紙飛機(jī)，又停下來回頭注視母親，眼睛里充滿了委屈和失落。這是一只多么好的紙飛機(jī)呀，媽媽只要看一眼就會(huì)非常喜歡的，可剛才她卻沒有瞧上一眼。

這樣的故事重復(fù)了許多次，哥哥每次都是興高采烈地跑去，卻又都是垂頭喪氣地回來。漸漸地，哥哥變得沉默了。他經(jīng)常一個(gè)人坐在田埂上，時(shí)而仰起頭，望著自己的紙飛機(jī)在田野上空游動(dòng)著，輕滑著，飛舞著；時(shí)而又低著頭，陷入沉思，想著他一直解不開的疑惑。他折的飛機(jī)漸漸少了，終于有一天，他的飛機(jī)全部落下了。我問他為什么，他只是搖頭不答。是因?yàn)檎娴拈L(zhǎng)大了嗎？我不知道。我只知道沒有人仔細(xì)地欣賞過他的紙飛機(jī)，沒有人撫摸著他的頭說：“孩子，你真行?！睕]有人試著叩開他的心扉，傾聽他的訴說??

猛然間，我想起眼前的紙飛機(jī)，急忙四處尋找。只見它被牢牢地困在一個(gè)樹杈上，無力飛翔，但是，陽(yáng)光照耀著它，是那樣好看??

【簡(jiǎn)評(píng)】：

文章采用了以小見大的藝術(shù)構(gòu)思。文章以一小小的“紙飛機(jī)”承載起哥哥兒時(shí)的夢(mèng)想，飛機(jī)在空中飛翔正是哥哥夢(mèng)想萌發(fā)之時(shí)，而飛機(jī)的落下，又喻指哥哥夢(mèng)想的毀滅。哥哥之前的興奮喜悅與之后的失落憂傷之情，形成鮮明的對(duì)比。結(jié)句中紙飛機(jī)“被困”不是長(zhǎng)久的，“陽(yáng)光”已經(jīng)“照耀著它”——“哥哥”的失落不會(huì)在“妹妹”身上重現(xiàn)，從而凸顯了大的主旨。（李亞洲 評(píng)）

為了自己的夢(mèng)想

每個(gè)人心中都曾有過夢(mèng)想，它是人人所向往的；而心中沒有夢(mèng)想的人，他的人生將是空虛的。但是心中夢(mèng)想，總是會(huì)隨著思想的前進(jìn)而不斷改變的。

剛開始記事的時(shí)候，我心中就有過一個(gè)夢(mèng)想，希望自己今后會(huì)很有錢。大人問：“有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”?！叭绻阌泻芏噱X呢？”“我會(huì)去買很多巧克力”。“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來。”的確，小時(shí)侯的我們天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

上幼兒園的時(shí)候，我心中有過一個(gè)夢(mèng)想，希望自己能變成一只風(fēng)箏。自由自在地飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

上小學(xué)的時(shí)候，我心中有過一個(gè)夢(mèng)想，希望自己擁有一個(gè)籃球；而當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。往往一個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信另一個(gè)夢(mèng)想就離我并不遙遠(yuǎn)。只要耍耍孩子氣，我心中的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

慢慢步入了中學(xué)，開始懂事的時(shí)候，我心中的夢(mèng)想就是希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)。我們玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，一天中有40%的時(shí)間被禁錮在教室里，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。開始長(zhǎng)高的時(shí)候，我心中的夢(mèng)想是希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀，回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)，在學(xué)校能受到老師們的肯定，在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)，在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。為此，我學(xué)會(huì)了奮斗。

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來。