第一篇：第18屆校園文化藝術節文藝匯演主持詞(節目詞添加)

鹽城市文峰中學第18屆校園文化藝術節文藝匯演主持詞

主持人：王雪怡、包海波、耿琪鑫、閻飛雨

開場

耿：新的一年，新的希望

閻：新的祝福，新的期待

王：北風擋不住春天的腳步，2015年已向我們揮手告別：寒氣封不住青春的熱情，2016年正隨春潮滾滾而來

包：站在歲末我們回首凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，太多的故事值得我們永久珍藏：站在歲首我們翹首期盼，未來的一年我們有更多展望，更多夢想，更多的高峰等著我們奮力攀登

王：尊敬的各位領導，各位來賓，包：敬愛的老師，親愛的同學們，合：大家下午好！

王：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

包：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2016年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。

耿：在過去的一年里，我們全校師生在校黨總支的正確領導下，與時俱進、開拓創新，在創建特色名校的道路上昂首邁進。

閻：在2015年的歲末里，我校成功舉辦了第18屆校園文化藝術節，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示??

閻，耿：這一切一切，展現了我們文峰中學的青春活力，王，包：展現了當代青年的精神風采。

合： 鹽城市文峰中學第18屆校園文化藝術節閉幕式暨迎新年文藝匯演現在開始！

王：下面讓我們以熱烈的掌聲有請谷校長為本屆校園文化藝術節致閉幕詞！(谷校致辭)包：感謝谷校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

1、漢服舞蹈：《禮儀之邦》（表演者：高二7程雅琦、劉燁榕、王迎新）王：哎，包同學，你知道漢服嗎？

包：嗨，你考不倒我。昨晚我早做功課了。

漢服全稱叫“漢民族傳統服飾”。它以華夏禮儀文化為中心，形成其獨特的漢民族風格傳統服飾，并且傳承了30多項中國非物質文化遺產，成為漢禮儀文化的獨有標志，也是我們國家作為“禮儀之邦”“衣冠上國”的重要體現。王：嘖嘖，真是沒少做功課啊!包：是啊，真想一睹漢服的豐采。

王：那我來實現你的愿望吧。下面有請高二7班程雅琪、劉燁蓉、王迎新同學為大家帶來匯演首秀，漢服舞蹈：《禮儀之邦》，穿越時空，感受千年以前漢服的魅力。噓~~~~~開始穿越啦

2、女聲二重唱：《I knew you were trouble》（表演者：高一6郭宇婷、蔡嘉敏）

耿：（嘴里碎聲念叨）

閻：哎，干嘛呢？剛剛的節目真不錯，你在干嗎？

耿：哎！別煩我，這二重唱真的太難唱，我老是被我同伴帶亂。

閻： 別急，我這兒剛好有個節目，你待會好好向人家學習。請欣賞由高一6班郭宇婷、蔡嘉敏帶來女生二重唱《I new you were trouble》,掌聲歡迎！

3、琵琶獨奏：《彩云追月》（表演者：初一2張欣祺）

王：白居易有云“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”，又云“坐中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”。琵琶真是一把有魔力的琴，彈出了多少人間悲喜與離合。下面有請初一2班的張欣祺，她將彈著她的琵琶帶我們進入《彩云追月》的音樂世界。

4、男聲獨唱：《最近》（表演者：高三1程晟）王：包同學，剛剛的琵琶獨奏真是讓我意猶未盡啊 包：是嘛，那坐在下面的你們呢？（話筒朝向觀眾）

好啦，那就滿足你們啦！請欣賞男生獨唱《最近》，表演者來自高三1班程晟學長。借此機會，我也代表全校同學對在百忙中仍積極參加藝術節的高三學長學姐表示感謝，希望你們明年暑假能夠金榜題名!掌聲在哪里？（大聲）

5、小品：《以貌取人》（表演者：高一3楊欣欣、錢超、周星、孟浩）閻：我們高三學長為我們的藝術節特意獻上一曲，那我們新一屆的高一同學此時也迫不及待為我們表演呢！耿：在哪兒呢？

閻：下面有請高一3班楊欣欣、錢超、周星、孟浩為大家帶來小品《以貌取人》 耿：噓······（故作神秘狀）他們來了。

6、街舞：《poppion》（表演者：高一2陳舒陽）

包：欣賞完高一3班的精彩小品，作為兄弟班級的2班可是坐不住了啊 王：咦?他們準備如何應對呢（故作嘲笑問）

包：那就來看一看吧，掌聲歡迎高一2班的陳舒陽為大家帶來街舞《poppion》 王：嗚（做尖叫）

7、薩克斯：《征服》（表演者：初二2王銘玥）耿：“就這樣被你征服”（自行地唱起）閻：哎呦！唱的不錯嘛

耿：那是，我可是當年的班級小麥霸（作得意狀）閻：那用薩克斯吹的《征服》可曾聽過？ 耿：沒有，這個可以有？（作疑惑狀）

閻：這個，真的有。有請初二2班王銘玥同學為大家帶來：薩克斯《征服》。

8、女聲獨唱：《終于等到你》（表演者：初三2 朱靈慧）

王： “我希望逢著，一個丁香一樣的，結著愁怨的姑娘。她是有，丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，”這是著名詩人戴望舒的名作《雨巷》。我們的詩人沒有等到他夢中丁香一樣的姑娘，使人不禁為其失落悵惘。而初三2班朱靈慧同學卻帶給我們希望，請欣賞歌曲《終于等到你》。

9、相聲：《優秀團員》（表演者：初二5吳牧、徐云峰、殷晨龍、劉曉龍）包：剛剛表演的幾個節目真可謂是形式多樣，內容豐富啊

王：是的，有讓人激動地熱舞、有使人動容的歌聲、也有別樣的樂器薩克斯。哎呀呀，真是飽眼福耳福啦！

包：別現在就hold不住啊，好節目還在后頭咧

王：請看小品《優秀團員》，表演者：初二5班 吳牧、許云峰、殷晨龍、劉曉龍。

10、拉丁舞：《Toca Toca》（表演者：初二1周濤）閻：（作學跳拉丁舞狀）

耿：飛雨，這主持呢？您這是哪兒出啊？ 閻：我在學跳拉、丁、舞（隨機擺個pose）

耿：哎呀呀，快算了吧。別東施效顰了，快報下個節目吧 閻：拉丁舞、拉丁舞（作高興狀）

耿：表演者初二1班 周濤（將閻拉走）

11、女聲獨唱：《年輪》（表演者：初二4袁夢）包：這一舞，舞出了我們的活力 王：這一舞，舞出了我們的青春 包：舞蹈與歌曲，總是輪番上演

王：那是，下面請欣賞《花千骨》的主題曲《年輪》（我喜歡的小骨哦！）

12、古箏：《四段錦》（表演者：初二2陸妍孜、初三2施雨霏）

包：古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏，是漢族民族傳統樂器中的箏樂器，屬于彈撥樂器。它是中國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優美，音域寬廣、演奏技巧豐富，具有相當強的表現力。伯牙鐘子期的《高山流水》可謂是流傳千古。

今天我們也有幸再次聽到這傳統樂器的彈唱，有請初二2班陸妍孜、初三2施雨霏為大家帶來古箏《四段錦》

13、街舞：《BangBangBang》（表演者：高二1劉日豪、程雅琦、劉燁榕）王：古箏之聲，意猶未盡，不知道大家是不是和我一樣沉浸其中呢？優美的琴聲后，讓我們有請高二1班的劉日豪等同學帶來動感的街舞《BangBangBang》，掌聲響起來噢

14、小品：《人才難得》(表演者：高一5王雪怡、劉星彤、紀明江、何嫻、李想)耿：清代詩人趙翼有云“江山代有人才出，各領風騷數百年”（故作大聲地）閻：哎呦，琪鑫嚇我一跳。你干嘛？

耿：我在思考“人才”這兩個字（故作思考狀）閻：還想什么呦，上小品《人才難得》 耿：大家掌聲歡迎！

15、舞蹈：《LUV》（表演者：高二1黃瑞璇、高二4劉青、高二6張昕、朱雨彤、高二7蔣家玉）閻：下面這個節目可以說是高二年級眾班級為大家獻上的節目，足可見我們高二兄弟班級之間的友好交往啊，用現在的話叫“很和諧”。好了，不賣關子了，請欣賞高二年級各班合作舞蹈《LUV》,回頭告訴我這三個字母是什么意思哦？

16、男生二重唱：《南山南》（表演者：高二7梁鴻潤、高三5陳磊）王：哎，海波，開始的女生二重唱節目咋樣 包： 呵呵呵，還可以 王：嘿，好像不服氣啊

包：有點，那我們先來聽聽下面的男聲二重唱吧 王：好吧（作懷疑狀）

包：有請高二7班梁鴻潤、高三5陳磊帶來《南山南》。

17、舞蹈：《我們今天開始》（表演者：初三6李陽、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯2班）

耿：聽完了歌曲，大家也感覺想要動起來了吧！放心，不會讓大家失望，動感繼續！下面請欣賞初三年級李陽、崔佳琪、朱靈慧、陳麗雯的舞蹈串燒。

尖叫在哪里？（大聲）

18、吉他彈唱：《夜空中最亮的星》（表演者：高三6楊露）王：海波，看你一表人才肯定是多才多藝，嘴皮這么厲害 包：哪里，哪里。不信，下面一樣樂器我就不會啦 王：啥？

包：請安靜下來，欣賞吉他彈唱《夜空中最亮的星》，表演者高三6班楊露

19、爵士舞：《辣舞串燒》（表演者：高三2、7朱晨源、石磊）

閻：不知不覺時間過得真快，欣賞了許多精彩的表演，大家還要不要？（大聲，話筒朝向觀眾）耿：好，滿足你們！下面有請高三年級的朱晨源、石磊同學為大家帶來爵士舞《辣舞串燒》，掌聲歡迎！

20、小合唱：《明天會更好》

耿：歡樂的時刻總是那么短暫； 閻：歡聲笑語卻總留在你我的心中； 王：歡樂的時刻總是令人難忘； 包：激動時刻卻永恒留存你我心底；

請所有演員上臺共唱一曲《明天會更好》

結束語

王：踏著青春的節拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待

包：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷

耿：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

閻：走進春天，走進播種的季節，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

合：鹽城市文峰中學第18屆校園文化藝術節文藝匯演到此結束！

池：謝謝大家，請各班在班主任的指揮下有序退場！請注意帶好自己的物品，不要遺忘在劇場。

第二篇：首屆校園文化藝術節節目匯演主持詞

首屆校園文化藝術節匯報演出主持詞

鄧：尊敬的各位來賓、老師，親愛的同學們：

合：大家下午好！

李：時間過得真快，轉眼間，這個學期又過了一半。今天，初中部召開2010年秋季家長會，在此，讓我們真誠地歡迎各位家長的到來。

鄧、康：歡迎你們！（鞠躬）

鄧：我們要感謝老師，是你們教我們如何成人成才；我們要感謝我們的父母，是你們供我們讀書，教我們做人。

李：今天，東江潮涌，艷陽高照。

鄧：今天，是初中部首屆校園文化藝術節閉幕的日子，也是我們向家長匯報的日子。我們將用最精彩的節目展現我們的成長！

李：校園文化藝術節為我們搭建了平臺，展現了自我！來吧，讓我們放聲歌唱，釋放青春的激情。

鄧：北師大翰林實驗學校初中部首屆校園文化藝術節匯報演出

合：現在開始！

李：首先請欣賞由712班帶來的詩朗誦《我愛我的祖國》。

李：謝謝712班的同學們，他們的朗誦大氣磅礴，振奮人心。翰林學子向來多才多藝，下面讓我們一起欣賞801班帶來的歌舞《OH》。

鄧：蒲松齡是清朝的一位大家，想必有一篇課文大家肯定都學過，那就是《狼》，下面有請八年級語文組為我們演繹課本劇《狼》。

李：謝謝你們，不過我覺得這不太像蒲松齡筆下的狼，更像灰太狼啊！不管怎樣，看我們的同學，真的是很可愛、很有才。接下來請欣賞907和911班帶來的歌舞串燒，有請。

鄧：剛才八年級語文組的課本劇《狼》很精彩，觀眾們看得很過癮，八年級英語組的幾位女生快坐不住了，看她們為我們帶來新潮摩登的英語話劇《新說梁山伯與祝英臺》。

李：謝謝幾位同學的精彩表演，一直以來，翰林初中部都重視學生綜合素質的提高，本學期開設了美術、音樂、舞蹈等二十余門二課，大大豐富了學生的課余生活，下面的節目《拉丁舞》就是利用二課時間排練而成的，有請姑娘們。

鄧：真的很精彩，謝謝。每個人都有夢想，因為有夢想就有希望，就有前進的航標，接下來請欣賞八年級語文素養展示活動中，特等獎和一等獎獲得者帶來的演講《我有一個夢想》。

李：在首屆校園文化藝術節中，七年級同學積極認真，每一個節目都精心籌備，下面就讓我們一起來欣賞701班帶來的節目歌曲《京劇臉譜》，掌聲歡迎。

李：在八年級語文素養展示活動中，八年級語文組表現不俗，共有三個節目選入今天的匯演，下面請欣賞八年級語文組帶來的課本劇《石壕吏》。

鄧：同學們的表演大氣磅礴催人淚下，感謝精彩的表演。本學期，初中部國旗班的訓練非常刻苦，非常認真，他們不僅升國旗，帥小伙們還會跳舞，接下來讓我們欣賞國旗班帶來的舞蹈《跨越》，有請。

李：謝謝國旗班的同學們！各位來賓，各位朋友，金秋送爽，收獲的季節到了！鄧：所有的日子都來吧，讓我編織你們，用青春的金線，用燃燒的信念！李：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

鄧：在樂學高效的課堂上，我們痛快地汲取知識的營養！

李：在“以內為主、內外結合”的德育方針的教育下，我們快樂地成長！鄧：感謝父母，感謝翰林！

李：北師大翰林實驗學校初中部首屆校園文化藝術節匯報演出

合：到此結束！

李：謝謝大家！

鄧：請各位家長移步各班教室，了解您的孩子在翰林的成長狀況，謝謝！

第三篇：校園文化藝術節文藝匯演主持詞

熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》開場

女：尊敬的各位領導、各位老師；

男：親愛的各位同學、各位朋友；現場所有的觀眾朋友們，大家——

合：早上好！

女：在這辭舊迎新的日子里，我們滿懷豪情地趕來了，歡聚一堂，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。

男：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……

合：這一切的一切，充分展現了師生的青春活力和精神風采。

女：今天，藝術節文藝會演即將拉開帷幕。

男：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

男：軍擁民、民擁軍，軍民一家親。試看天下誰敢輕。請欣賞一〈3〉班同學帶來的舞蹈《擁軍秧歌》

女：《撥浪鼓》是一首非常好聽的兒童歌曲，下面我們一起來欣賞二＜４＞班的歌伴舞，大家歡迎．

女： 現在社會流行不僅流行歌曲，還流行一種鐘點工。不信嗎？請品味四三班表演的幽默小品《鐘點工》。

男：剛才的小品，同學們說，演得好不好？（好）

讓我們唱吧，跳吧，天使在保佑，天使在陪伴，那是一群快樂的天使，那時一群充滿歡樂的天使，請欣賞四＜１＞班的舞蹈《快樂天使》。

女：水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。

男：古典、曼妙的采茶舞，行云流水的古箏演奏，在飄渺的茶香中，讓煩躁的市井中人拋棄世俗，撇開紛擾，換來一份清雅和寧靜，感悟“一杯可清心，兩腋清風生”的飄然和脫俗。下面請欣賞五二班的《采茶舞》

男：聽到這么動聽的音樂聲，森林里的小動物也按捺不住了。瞧，森林之王老虎也要給我們慶祝節日呢！請欣賞一〈4〉班舞蹈《兩只老虎》。

女：跳躍的音符,旋舞的身姿,讓美好在音樂中起飛,一切的一切都匯聚成一句話:不如跳舞...音樂世界因有舞蹈而光彩奪目,朋友,請欣賞優美的拉丁舞表演.女:少林武功木蘭拳，武當昆侖顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看。請欣賞小品《功夫令》

女：聽，一陣的清脆鈴聲響起，請欣賞一＜４＞班的舞蹈《當鐘兒響起》

男：童年是人生中最美好的篇章.難忘對著星空數星星的日子,難忘青蘋果的酸甜滋味,下面請欣賞三<3>班同學給我們帶來的舞蹈《數星星》

男：朋友們，你們看到過百花盛開的絢爛嗎？你們領略過陽光下盡情舞蹈的歡樂嗎？你們享受過放聲歌唱的自由嗎？讓我們四二班的女孩們帶你們去感受舞蹈吧！請欣賞舞蹈《跳舞蹈的女孩們》

男：聽，琴聲多悠揚，在同學靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動的音符，大家一起來欣賞四＜４＞班的電子琴二重奏《乒乓變奏曲》

女：花兒樂隊大家都知道, 《洗刷刷》更是家喻戶曉,下面我們就用熱烈的掌聲請出一<1>班的同學給我們帶來動感的《洗刷刷》.男：《地震中的父與子》人教版六年制教材第九冊課文。課文的大致內容是：1989年美國洛杉機發生大地震，一所小學不幸倒塌了，匆匆趕來的家長悲痛欲絕，在殘酷的現實面前無奈地垂淚。而其中一位父親卻堅信自己的兒子還活著，堅信兒子在等待他去解救，因為他對兒子曾經承諾：無論發生什么，我永遠和你在一起。因此，他不顧眾人的勸解與阻攔，日以繼夜挖了38小時，直至救出他的兒子和其他14位小朋友。今天,五<3>班的同學將續編本課,讓我們共同欣賞課本劇《地震中的父與子》

男：下面要將現場觀眾帶入了蒙古大草原，請欣賞四<2>班李慧敏表演的獨舞《馬背上的少女》

男：喜歡林俊杰的人都知道《編號89757》,現代的科技是越來越發達了,而我們的音樂創作者也正趕著這股潮流在幻想著一千年甚至一萬年以后的未來。掌聲有請請五<4>班的同學們帶來的舞蹈《編號89757》

男：學校藝術團的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們學校增添了新的榮譽，大家用熱烈的掌聲歡迎她們給我們帶來的舞蹈《幸福的吉祥鳥》

男：熟悉的旋律，難忘的回憶,請欣賞五<1>班的歌伴舞《種太陽》

女：“感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然……”聽著這優美的旋律，我的心情無比激動,下面請欣賞一＜４＞同學帶來的舞蹈《感恩的心》

男：“感恩是一條流淌在心間的河，讓我們時時刻刻記住它！” 唱：我在馬路邊撿到分錢……請欣賞三<2>班表演的小品《我在馬路邊》

女：是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！在這歡慶的時刻，讓我們用舞蹈表示對老師的敬意！請欣賞二＜２＞班的同學表演的舞蹈《哆來咪》。

女： 傣族是我國一個很有特色的少數民族，其民風純樸、舞姿優美。傣家風情醉萬家，傣舞春色人人夸。請欣賞老師們給我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》

男：讓我們用掌聲再次感謝老師們帶給我們的曼妙舞姿。（掌聲）

男：今夜無眠是因為我們歡聚在一起,在祖國美麗山河中流連忘返,今夜遲遲沒有散去,是因為我們不愿從團圓的美酒中醒來，請欣賞徐旦燕老師帶來的歌曲《今夜無眠》

男：新的一年，向我們健步走來；新的一年，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的一年，承載著多少歡樂與期待；

女：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的時未來!

男：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

女：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

女：晚會到此結束，祝愿大家：

（齊）節日快樂！身體健康！萬事如意！謝謝你們的熱情參與，我們來年再相會！

第四篇：幼兒園藝術節文藝匯演節目主持詞

幼兒園節目串詞

1、開場舞：

開場主持詞

2、《母親河，我喊你一聲媽媽》

濤濤黃河水，悠悠中華魂，上下五千年，今朝同舉杯。金燦燦的年歲，愛戀你的祖祖輩輩，母親河，我喊你一聲媽媽，母親河，我們祝福你，愿你太陽為你灑滿光輝！請欣賞歌伴舞《母親河，我喊你一聲媽媽》。

3、幼兒舞蹈《我上幼兒園》

爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，問聲老師好！一聲聲童真的問候從每間教室傳出，一個個愛的傳遞就是一天中最美的瞬間。我愛我的幼兒園，我愛我的老師，我愛我的伙伴，我愛快樂的童年！請欣賞幼兒舞蹈《我上幼兒園》。

4、童話劇小淘氣和小水滴

環保是當今世界發展的一大主題，作為省級綠色幼兒園，我們堅持“環保教育要從娃娃抓起”，從節約一滴水一度電，到熱愛生命，熱愛大自然，下面請欣賞由大班學年帶來的環保童話劇《小淘氣和小水滴》，愿此童話劇能夠給孩子更多的啟迪。

5、教師舞蹈《七月百合》

一絲新綠，一點柔情，一束百合，一抹馨香。在風雨中，堅韌不拔，在酷日下，不畏驕陽。有春天般的氣息，有火一樣的熱情，為了執著的追求，用生命歌唱。七月百合，“心心”向黨，七月百合，萬古流芳。請欣賞教師舞蹈《七月百合》。

6、歌舞《如果你們愛我 》

家有兒女，幸福無限。心的呼喚，愛的傳遞。親愛的家長朋友們，你們聽到孩子們內心的呼喚了嗎，請從百忙之中多抽些時間陪陪孩子吧，他們真的需要你的陪伴。請欣賞歌伴舞《如果你們愛我》。

7、扭扭健身操

扭啊扭，扭啊扭，扭出健康，扭出快樂，扭出精彩，寶貝們讓我們一起加油。請欣賞由小班學年帶來的《扭扭健身操》。

8、獨唱《中國我愛你》

悠久的歷史，巍巍中華；古老的文明，燦爛華夏；龍的傳人，生生不息；炎黃子孫，熱愛自己的家；請欣賞歌曲獨唱《中國我愛你》。

9、教師舞蹈《師魂》

花開了，花謝了，我們在歲月的輪回中尋找，尋找！

冬去了，春來了，生命的翅膀渴望飛得更高，更高！

都說春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一次次蛻變，一次次掙扎，凝心力，鑄師魂，把我們無盡的愛與眷戀縈繞在絲線之間。

10、幼兒舞蹈《我可喜歡你》

在幼兒園里，我們學會了互相謙讓，我們學會了互相幫助，我們學會了團結友愛，我們還學會了分享。親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們，這就是你們最愛的寶貝！你們看，可愛的孩子們來了。請欣賞幼兒舞蹈《我可喜歡你》。

11、拉丁舞拉丁舞寶貝

跳躍的音符，動感的節拍，火熱的激情，最美的期待，請欣賞拉丁舞表演《拉丁寶貝》。

12、音樂情景劇《快樂的一天》

當清晨第一縷陽光來到森林，花醒了，草醒了，小動物們也醒了，它們唱啊，跳啊，因為快樂的一天開始了！請欣賞音樂情景劇《快樂的一天》。

13、寶貝時裝秀

炫彩的時裝，酷酷的寶貝，潮流的寵兒，流行的風范，下面請欣賞《寶貝時裝秀》。

14、舞蹈大家一起喜洋洋

青青的草地，潔白的羊群，聰明的喜羊羊總是能戰勝灰太狼，一起舞蹈，一起歌唱，大家一起喜洋洋。

15、歌舞媽媽寶貝

是媽媽給了我生命，是媽媽把我養大，我是媽媽的心肝寶貝，我是媽媽心中最美的牽掛，請欣賞歌伴舞《媽媽寶貝》。

16、英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》

小蝌蚪，細尾巴，身子黑，腦袋大。東游游，西看看，你們在干啥？原來是為了找媽媽。下面請欣賞英語童話劇——《小蝌蚪找媽媽》。

17、快樂QQ星

你Q，我Q，大家Q，快樂QQ寶貝，明天的動感明星。請欣賞舞蹈《快樂QQ星》。

18、歌舞最好的未來

愛，是世界上最美的色彩，愛，承載著美好的未來。我們把夢想的種子播種在愛的沃土，我們用汗水來辛勤灌溉。我們用心培育每株幼苗，愿幸福與愛永遠同在。請欣賞歌伴舞《最好的未來》。

19、結束語

結束曲：《田野的春天》

第五篇：第三屆校園文化藝術節文藝匯演串詞

第三屆校園文化藝術節文藝匯演串詞

尊敬的各位領導,敬愛的老師，親愛的同學們：大家上午好！

六月的山野萬紫千紅，生機盎然，六月的校園笑語歡歌，書聲朗朗，六月的中國愛滿神州，情動山川，六月的我們沐浴黨恩，歡聚一堂。

感受陽光下成長的幸福

感受母愛中童年的歡樂

來吧，伙伴們，讓我們跳起來吧，唱起來吧。

1、我們歡樂的笑臉，比那春天的花朵還要鮮艷。我們清脆的歌聲，比那百靈鳥還要婉轉，我們是祖國的春天，我們是春天的小精靈，請欣賞502班歌伴舞《春天的小精靈》。

2、前不久，我校教師合唱隊以一曲《祖國不會忘記》獲得全縣青春歡歌大獎賽第一名。是啊，祖國不會忘記，為民族的獨立甘灑熱血的華夏兒女；祖國不會忘記，為民族的復興與進步努力工作的炎黃子孫；在黨的十八大即將勝利召開之際，讓我們追尋這一段光榮的歷史。請欣賞六年級組詩

1歌朗誦《我的祖國》。

3、祖國是我們的母親，春天是我們的寫照。在這樣一個幸福的時代，在這樣一個美好的季節，作為一名小學生，我們又該如何譜寫好《春天的序曲》，為時代主旋律增添上鏗鏘的音符？請聽501班小提琴獨奏《春天的序曲》

4、快樂學習，全面發展，一直是我校的育人理念。秉承這樣的理念，我校堅持開展豐富多彩的校園文化活動，讓全體同學享受參與的樂趣，體驗成功的快樂，這不，301、302班的《豆豆和妞妞》又跳起來了。

5、白雪公主和七個小矮人的故事告訴了我們善有善報，惡有惡報的道理，棄惡揚善是我們一生都必須要堅持的信念。401班同學帶來的《新白雪公主》又會給我們演繹怎樣的感動呢？歡迎他們上場。

6、純真、善良的白雪公主走了。慈祥、可愛的爸爸來了，他給我們帶來了什么呢？讓我們一起去看看。402、403班合作的歌伴舞《 爸爸的雪花》。

7、父母、老師是我們成長的引路人，國家、社會是我們幸福的守護神。這一份份愛，滋潤著我們茁壯成長，被愛包圍的我們，要學會感恩，讓我們和503班的同學一起唱響《感恩的心》。

8、與經典同行，與圣人為伴，在優秀傳統文化中汲取精神的力量，這是學校的期望，也是我們的行動。上周進行的經典誦讀抽測評比活動圓滿結束，但我們的誦讀工作沒有停止，你看，三年級的同學正讀得津津有味呢。

9、唐詩宋詞是我國文學殿堂中的瑰寶。用甜美的歌聲來傳唱這些經典，一定會有一種別樣的享受，請欣賞303、305班帶來的大合唱《賦得古草原送別》。

10、快樂是童年的基調，歌舞是今天的主題。學前班的快樂寶貝們，已經迫不及待地要給我們表演舞蹈了。請欣賞。

11、小朋友們的舞蹈跳出了心中的喜悅，201、202、203班的同學們要用詩歌來表達“六一”節的快樂，讓我們一起去聽聽吧。

12、“六一”是全世界兒童的節日，在歡樂的時刻，我們沒有忘記，因為戰火，因為貧困而掙扎在生死邊緣的小伙伴們，祈愿我們的神話英雄神筆馬良能用手中的神筆畫去他們的災難，畫出他們的幸福。請欣賞204、205、501班合作的歌伴舞《神筆馬良》。

13、馬良的神筆給人們帶來了希望，帶來了歡樂。今天，他又給102、105班的小朋友畫了一把漂亮的《花雨傘》,一起去看看吧。

14、收起了花雨傘，雨還是沒有下，為什么呢？ 螞蟻說，我們搬家還沒完呢！

15、老師帶我們在知識的海洋里遨游，老師領我們在成長的道路上前進，老師的目光充滿了慈愛，充滿了期待，《我愛老師的目光》，請欣賞201、202班的舞蹈。

16、葫蘆絲是一種少數民族樂器，104、105班的小朋友也會吹嗎？讓我們去看個究竟。

17、讓我們為這兩個小伙伴加油，祝他們吹奏得越來越好，也讓我們為自己、為學校加油！祝我們的學校越辦越好！請欣賞103、106班的歌伴舞《加油！加油！》

18、因為有愛，童年充滿了歡笑，因為有夢，成長充滿了快樂；

追夢，今天的我們在菁菁校園刻苦學習，努力鍛煉，追夢，明天的我們在萬里長空鯤鵬展翅，翱翔九天！請欣賞203班同學的舞蹈《追夢》。

19、結束語。

我校成立三年來，秉承“為教師專業成長搭臺，為學生終身發展奠基”的辦學理念,抓養成教育，促全面發展，抓校本研訓，促課堂改革，取得了令人矚目的成績。成為市內聞名省內知名的品牌學校是桂小人的夢想。

追夢，全體教職工用團結和奉獻抒寫了桂小歷史的精彩開篇。

追夢，全體教職工將用智慧和忠誠創造桂小更加輝煌燦爛的明天。

第三屆校園文化藝術節文藝匯演到此結束！