第一篇：2010年愛牙日活動方案

2010年愛牙日活動方案

一、活動背景及目的

2010年9月20日是第二十二個全國“愛牙日”。今年的愛牙日活動主題是“窩溝封閉，保護(hù)牙齒”，旨在普及口腔衛(wèi)生保健知識，推動全社會關(guān)注兒童口腔健康。為了倡導(dǎo)廣大群眾愛護(hù)牙齒、關(guān)注口腔保健，更大程度地加強(qiáng)愛牙日的宣傳工作，我口腔醫(yī)學(xué)系團(tuán)總支特開展了此次愛牙日活動。

二、活動主題

窩溝封閉、保護(hù)牙齒

三、活動對象

學(xué)齡兒童(6——12歲)

四、活動時間

2010年9月19日---2010年9月20日

五、活動內(nèi)容

1、采訪附院口腔科，邀請李俊副教授宣講窩溝封閉的意義 及適宜人群。

2、在學(xué)院及附院宣傳欄上張貼愛牙日主題板報，擴(kuò)大愛牙日的影響。

3、在附近的小學(xué)和幼兒園開展愛牙日主題知識課堂宣講活動，張貼愛牙日主題海報。

六、活動要求

活動中嚴(yán)格遵守紀(jì)律，能吃苦耐勞，服從組織安排，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，注意安全。

口腔醫(yī)學(xué)系團(tuán)總支

第二篇：2017愛牙日活動方案

2017興隆中學(xué)愛牙日活動方案

為全面推進(jìn)9月20日“愛牙日”活動，進(jìn)一步教育學(xué)生懂得愛護(hù)牙齒的重要性。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的清潔口腔衛(wèi)生及愛牙護(hù)牙的習(xí)慣，全面提高學(xué)生保護(hù)牙齒的意識，我校開展了以2017全國愛牙日活動主題“口腔健康，全身健康”的系列活動。活動方案如下：

一、活動目的

對學(xué)生進(jìn)行了愛護(hù)牙齒有關(guān)的系列宣傳教育活動，使學(xué)生掌握相關(guān)知識，增強(qiáng)防護(hù)的自覺性，并豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

二、活動主題

1、利用9月18日周一主題升旗儀式，舉行全校性的以“口腔健康，全身健康”為主題的升旗儀式。

2、各班級參加以“口腔健康，全身健康”為主題的手抄報展活動。

3、校內(nèi)廣播、板報宣傳有關(guān)愛牙護(hù)牙的知識。

4、給學(xué)生講解有關(guān)愛護(hù)牙齒的知識。

5、電子屏滾動展示2017全國愛牙日主題。

三、總結(jié)：

1、準(zhǔn)備9月18日周一早上，全校師生都要參加以“口腔健康，全身健康”為主題的升旗儀式，向全校師生宣傳學(xué)生愛牙護(hù)牙有關(guān)知識。

2、手抄報展活動：

學(xué)校每個班級都要上交作品，各班的作品做到主題鮮明、內(nèi)容豐富，可讀性強(qiáng)，圖文并茂，貼近生活。書寫字跡工整，清晰，整體效果好。學(xué)校把評選出的優(yōu)秀作品粘貼在顯著位置進(jìn)行展覽。

3、利用健康教育課給學(xué)生講解有關(guān)口腔衛(wèi)生的知識講座。

4、利用校內(nèi)宣傳欄宣傳有關(guān)愛牙護(hù)牙的知識。

5、充分利用電子屏

第三篇：愛牙日活動方案

愛牙日活動方案

和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校 德育處

每年9月20曰是全國“愛牙曰”。為增強(qiáng)我校學(xué)生的各個方面的自我保護(hù)意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學(xué)生向家長傳護(hù)齒健康知識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“愛牙護(hù)齒，健康成長”的宣傳教育活動。

一、活動主題：愛牙護(hù)齒，健康成長

二、活動時間：9月14日—9月20日

三、活動對象：全校學(xué)生

四、活動內(nèi)容：

1、認(rèn)真做好宣傳工作，讓護(hù)牙理念深入人心。

利用展示牌，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時漱口”的四個好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。

2、“愛牙護(hù)齒，健康成長”活動，各班利用班會時間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性。

“愛牙護(hù)齒，健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

3、“愛牙護(hù)齒，健康成長”手抄小報創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題，通過活動讓隊員們查找有關(guān)護(hù)齒資料，獲得護(hù)齒保健知識，有利于隊員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力，鼓勵隊員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識的心得體會和自己的護(hù)齒經(jīng)驗(yàn)用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。

學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳展牌上。

手抄報作品的規(guī)格為a4紙大小，請務(wù)必在作品上注明班級、姓名。(三至六年級，每班三至五份)

愛牙日活動方案

和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校 德育處

9月20日是我國第二十八個全國“愛牙日”，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力，也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識，強(qiáng)化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營造全社會共同參與的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動實(shí)施方案。

一、活動主題

主題：“關(guān)愛自己，保護(hù)牙周”。

二、活動時間 2015年9月20日

二、宣傳口號

1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。

2、愛牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。

3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。

4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。（營銷方案策劃書）

5、口腔不健康，發(fā)音影響大。

6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。

7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。

三、活動地點(diǎn) 和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校

四、活動內(nèi)容：

1、上一節(jié)“愛護(hù)牙齒”的健康課和制作黑板報每班上一節(jié)有關(guān)“愛護(hù)牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成)，通過以上活動引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識，掌握方法，從而有效普及口腔保健常識的活動。

2、組織一節(jié)主題班會課

主題：“關(guān)愛自己，保護(hù)牙周”——9.20愛牙日主題活動。

內(nèi)容：以四個護(hù)齒好習(xí)慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進(jìn)行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內(nèi)容。

3、舉辦一次愛牙手抄報比賽

三—六年級每班至少上交兩份學(xué)生創(chuàng)作的手抄報作品。紙張要求：八開紙，作品上交時間：9月23日(星期三)前。

五、活動要求

1、高度重視，精心組織。促進(jìn)少年兒童培養(yǎng)良好習(xí)慣、健康快樂成長的重要活動，各班要高度重視，精心組織，將各項(xiàng)活動落到實(shí)處，充分發(fā)揮好本次活動的積極作用。

2、積極宣傳，廣泛動員。要加大活動宣傳力度，通過各種有效的宣傳渠道，積極宣傳科學(xué)保健知識，讓全體少先隊員充分了解活動的意義，動員更多的隊員積極參加到活動中來。

愛牙日教育班會活動方案

四年1班

活動目標(biāo)：

1、讓學(xué)生知道9月20日是愛牙日，知道今年的主題。

2、意識到保護(hù)牙齒的重要性。

3、知道怎樣保護(hù)牙齒。

活動重點(diǎn)：了解口腔健康的危害。活動難點(diǎn)：堅持做到保護(hù)牙齒。活動準(zhǔn)備： 收集相關(guān)資料、圖片。活動過程：

1、導(dǎo)入新課，出示圖片，提出相關(guān)問題。

2、教育內(nèi)容：同學(xué)們，你們知道愛牙日是哪一天嗎？2012年9月20日是第二十四個全國“愛牙日”。今年的活動主題為“健康口腔幸福家庭”副主題“關(guān)愛自己保護(hù)牙周”

請同學(xué)談一談如何保護(hù)牙齒。（注意個人衛(wèi)生，早晚刷牙，少吃甜食，飯后漱口，定期檢查。）

3.介紹愛牙小常識 愛牙小常識

1.每天堅持刷牙，牙膏只選對的，不選貴的。

牙膏只選對的，不選貴的。選牙膏，首先要了解各種牙膏的性能，如果牙齒健康情況較好，選擇普通牙膏即可。

有齲齒的人最好選用含氟牙膏。牙菌斑是產(chǎn)生齲齒的主要原因，它含有大量的細(xì)菌，與食物中的糖份或淀粉發(fā)生化學(xué)作用產(chǎn)生酸。久而久之，牙釉質(zhì)被酸破壞，形成小的齲斑，進(jìn)而形成牙洞，即我們所說的齲齒。牙周病患者宜選用中藥

牙膏。有氟斑牙的，則不宜選用含氟牙膏。在預(yù)防和治療口腔疾病時，不能把希望完全寄托在各種藥物牙膏上，有病還應(yīng)當(dāng)?shù)结t(yī)院進(jìn)行治療，以免延誤病情。刷牙，“三三制”更有效。實(shí)行“三三制”：每天刷牙3次，每次刷3分鐘或更長的時間，可以更有效地幫助清潔保護(hù)牙齒，并且要注意將刷毛與牙面成45度角，轉(zhuǎn)動刷頭，盡最大可能將每一顆牙齒都刷到，以清除深處的殘垢。不要橫著刷牙，也不要非常用力。

注意了：應(yīng)每三個月更換一次牙刷，因?yàn)檠浪⑷菀鬃甜B(yǎng)細(xì)菌引發(fā)感冒，如果牙刷過早變形的話不到三個月就應(yīng)更換。

2.少吃甜食。

頻繁地吃、喝含糖或酸性的食品和飲料，對您的牙齒有害。吃糖多容易使牙菌斑內(nèi)糖量增多，使致齲菌的生長活躍，細(xì)菌代謝旺盛的結(jié)果導(dǎo)致產(chǎn)酸量升高，酸對牙齒的攻擊能持續(xù)20分鐘，菌斑下面的牙齒就更容易被酸侵蝕而發(fā)生齲齒病；吃酸性食品多能腐蝕牙齒并引起牙齒過敏癥狀。

碳酸飲料喝完要漱口。年輕人喜歡喝碳酸飲料，不過，里面含有大量酸性物質(zhì)，常飲易導(dǎo)致蛀牙。直接用嘴喝碳酸飲料，會使嘴像一個裝滿碳酸飲料的池子，讓牙齒完全受到酸性物質(zhì)的“浸泡”，從而容易導(dǎo)致蛀牙。不妨試試用吸管喝，吸管必須放在門牙后，讓飲料直接入喉，減少酸性物質(zhì)與牙齒的接觸，可以減少蛀牙的幾率。即便如此，牙齒還是會接觸到糖酸液體。所以，飲用后最好用水漱口，并用含氟牙膏刷牙。

專家建議：保持口腔衛(wèi)生，盡量少吃甜品和含糖飲料，特別是晚上睡覺前。如果您很想吃甜的食品或飲料，那就在每餐后吃，這樣對牙齒的害處就比較小。如果您非常愛好在餐間吃零食，建議選擇松脆的蔬菜（如胡蘿卜、芹菜）、水果（如蘋果、桃子、葡萄）、面包、普通的爆米花、不含糖餅干、低脂點(diǎn)心，沒有加糖的酸奶

注意了：果汁或果汁飲料也因?yàn)閹в刑腔蛩嵝裕皇悄例X的最佳選擇。3.多吃“愛牙食品”。

高纖維食品，比如蔬菜、粗糧、水果等對牙齒都很有利，還有含鈣較高的肉、蛋、牛奶都可以多食用；避免食入過多的甜食。特別是在嬰幼兒時期就應(yīng)注意飲食的選擇，家長應(yīng)給孩子多吃能促進(jìn)咀嚼的蔬菜，如芹菜、卷心菜、菠菜、韭菜、海帶等，有利于促進(jìn)下頜的發(fā)達(dá)和牙齒的整齊。

餐后或零食后咀嚼無糖口香糖。當(dāng)您在外面吃東西后不能夠刷牙時，口腔中滯留較多的食物殘渣，與口腔中的細(xì)菌反應(yīng)形成菌斑，菌斑產(chǎn)生的酸侵蝕您牙齒會導(dǎo)致齲齒。咀嚼無糖口香糖可以刺激唾液分泌率比靜止時增加十倍，使得口腔內(nèi)的碳酸氫鹽濃度迅速上升，有效地緩沖牙菌斑PH值，從而達(dá)到幫助停止牙菌

斑侵蝕，消除牙齒脫礦威脅，預(yù)防齲齒的效果。咀嚼無糖口香糖還可以通過刺激唾液分泌和再礦化作用，使牙齒更加堅固，并幫助修補(bǔ)已經(jīng)出現(xiàn)的早期齲損。國外研究證明，在進(jìn)餐或吃零食后咀嚼無糖口香糖20分鐘作為日常性的牙齒保健方法之一，可顯著降低患齲齒的危險性達(dá)40%。當(dāng)您在外面無法通過刷牙清潔牙齒時，可以通過咀嚼無糖口香糖迅速、簡易地幫助有效預(yù)防齲齒。

3.每半年堅持去看一次牙醫(yī)。

不少口腔疾病都是慢性的，當(dāng)我們開始感覺口腔不適時，可能口腔出現(xiàn)的問題已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重。因而，牙醫(yī)建議您至少一年進(jìn)行一次全面的口腔檢查。這樣，您不僅可以更清楚地了解自己的牙齒健康情況，及時地預(yù)防或治療早期口腔疾病，對已經(jīng)形成的齲齒采取窩溝封閉和填補(bǔ)齲洞等措施，防止齲齒的問題嚴(yán)重化。更重要的是牙醫(yī)們可以根據(jù)您的口腔狀況，為您平常的護(hù)齒習(xí)慣提供有益的建議，告訴您刷牙刷得好不好，怎么樣刷牙會更好些。也許您還需要專業(yè)人員幫您更加徹底地清潔牙齒，以確保徹底您的牙齒得到徹底的清潔。

4.教師小結(jié)：同學(xué)們，要注意，保護(hù)牙齒最重要，早上刷，晚上刷，牙齒白白才健康。同學(xué)們應(yīng)盡量保存你的每一個口腔檢查報告，以便醫(yī)生全面了解情況。

全國愛牙日活動總結(jié)

和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校 德育處

9月20日是。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。齲齒俗稱蛀牙，它對口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。目前，青少年學(xué)生發(fā)病率較高。面對學(xué)生日趨嚴(yán)重的齲齒和牙列不齊的發(fā)病形勢，必須提高學(xué)生對牙齒保健知識的了解程度，同時掌握預(yù)防牙病的相關(guān)知識和健康行為，我們學(xué)校積極地開展了愛牙日的宣傳活動。現(xiàn)將此項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、布置工作，提高教師認(rèn)識程度。

召開全校班主任教師工作會議，會上提出具體方案要求，全校教師高度重視，積極組織一次系列活動。

二、活動實(shí)施過程積極進(jìn)行此項(xiàng)工作的宣傳教育。

1、醫(yī)務(wù)室召開全體班主任會議，校醫(yī)布置任務(wù)，并發(fā)放愛牙、護(hù)牙、預(yù)防齲齒等宣傳資料。各班主任利用班隊課對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)牙齒和預(yù)防齲齒的系列教育。

2、開展關(guān)于愛牙日的手抄報評比，并進(jìn)行評比。要求圖文并茂，把學(xué)生帶入一個奇妙的口腔健康大世界。

3、為提高學(xué)生口腔衛(wèi)生知識水平，從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，達(dá)到控制青少年牙病發(fā)生和發(fā)展的目的，上一節(jié)有關(guān)“愛牙護(hù)齒”的健康教育周會課。

4、張貼與全國愛牙日有關(guān)的標(biāo)語。

通過本次活動，進(jìn)一步喚起全社會性來關(guān)心參與牙病的防治工作，為人人享有口腔衛(wèi)生保健目標(biāo)而努力。

全國愛牙日活動總結(jié)

和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校 德育處

9月20日是國際“愛牙日”。我校以多種形式開展了“愛牙日”宣傳教育活動。每位同學(xué)積極參加學(xué)校大隊部發(fā)動的“愛牙、護(hù)齒”活動，這次活動，讓孩子們真真切切地感受到：擁有一口健康的牙齒是多么的重要，也是多么的幸福。

一、學(xué)校宣傳展牌上張貼的一幅幅色彩鮮艷、生動有趣的愛牙、護(hù)齒宣傳畫，讓孩子們印象深刻，畫面上的內(nèi)容更使孩子們深受教育，大家都認(rèn)識到擁有健康的牙齒是何等重要!

二、讓孩子們上網(wǎng)收集有關(guān)“愛牙、護(hù)齒”的知識，利用十分鐘隊會講述有關(guān)牙齒的小故事，使孩子們在輕松的活動中了解護(hù)齒的常識。

三、手抄報評選

每個孩子自己設(shè)計版面，自己選擇內(nèi)容，設(shè)計自己的護(hù)齒小報，大家忙得不亦樂乎。愛牙、護(hù)齒不再只是個口號，已融入到每個孩子的生活中。棋子李方家、吳圣聰、謝銀川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同學(xué)的小報相當(dāng)出色，并在學(xué)校展出。

四、填寫護(hù)齒愛心卡，學(xué)當(dāng)護(hù)齒小老師，讓孩子們把學(xué)校里學(xué)到的知識教給自己的父母、鄰居，使更多的人學(xué)會護(hù)齒。還讓孩子們送一句話給父母。這次活動得到了家長的積極支持和配合，孩子們干得真不錯。

通過開展活動，學(xué)生增強(qiáng)了自覺保護(hù)牙齒的意識。我們將一如既往地不懈努力，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成愛牙、護(hù)牙好習(xí)慣。

愛牙日宣傳資料

和美實(shí)驗(yàn)學(xué)校 德育處

小學(xué)生口腔知識應(yīng)知應(yīng)會26題 1.乳牙有了洞需要補(bǔ)嗎? 我們從出生六七個月的時候就開始長牙了，到十二三歲的時候乳牙完全替換為恒牙。乳牙的健康是恒牙順利萌出的保證，如果乳牙壞的十分嚴(yán)重，會影響乳牙下面的恒牙的發(fā)育;如果乳牙過早的脫落，后面的牙齒會向前移動，導(dǎo)致恒牙萌出的間隙不夠，就可能錯位萌出。所以乳牙有了洞也需要補(bǔ).2.如何正確的刷牙?

刷牙要用豎刷法，上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面要來回刷，里里外外仔細(xì)刷，每次刷牙3到5分鐘。

3.兒童用成人牙膏可以嗎?

兒童不宜使用成人含氟量較高的牙膏。由于兒童的動手能力比較差，含漱技術(shù)尚未完全掌握，若是使用對成人潔牙比較有效含氟量較高的牙膏，造成孩子每天吞咽下過多的氟，是不利于兒童健康成長的。4.保護(hù)牙齒的最佳時間是什么時候? 健美牙齒最佳年齡牙齒發(fā)育取決于兩個階段： 一是從胎兒期2個月到出生，此為乳牙發(fā)育期。二是從出生后到8歲，為恒牙形成期。5.那些患牙需要拔除? 應(yīng)該拔除的患牙有：患有嚴(yán)重牙周病的牙，牙齒已經(jīng)非常松動，經(jīng)過治療也不能使其再穩(wěn)固的牙齒;患有嚴(yán)重齲壞的牙，牙冠大部分缺失，而且牙根周圍骨質(zhì)也被破壞，不能再補(bǔ)的牙齒;反復(fù)發(fā)炎、流膿的殘根;引起反復(fù)發(fā)炎腫脹的阻生牙;影響正常牙萌出的多生牙、埋藏牙;以及導(dǎo)致病變的牙齒，如含牙囊腫，牙齦瘤等。6.乳恒牙替換時應(yīng)注意什么?(1)當(dāng)恒牙已經(jīng)萌出，其上乳牙尚未脫落，應(yīng)及時請醫(yī)生拔除滯留的乳牙，以使恒牙排列整齊。(2)如果乳牙脫落后多時尚未見相繼恒牙萌出，則需到醫(yī)院內(nèi)拍一張牙片檢查是否是恒牙先天缺失。

7.外力導(dǎo)致的牙齒脫落可以再植嗎?

答案是可以的，牙科醫(yī)生可以將牙齒進(jìn)行再植，如果外傷造成牙齒完全由口腔脫出、就應(yīng)立即把脫落的牙齒放在—杯水或—杯牛奶中或用濕毛巾包起來，也可以含在舌下趕緊到醫(yī)院進(jìn)行治療。如果能在30分鐘以內(nèi)到達(dá)醫(yī)院，再植的遠(yuǎn)期效果很好。8.如何預(yù)防齲病?(1)消除致齲因素，搞好口腔衛(wèi)生，進(jìn)行有效的刷牙。(2)適當(dāng)應(yīng)用氟化物提高牙齒抗齲能力。

(3)應(yīng)用窩溝封閉劑，隔絕致齲因素對牙齒的侵襲。9.齲病好發(fā)于哪些牙齒? 第一磨牙患齲(蛀牙)率最高。即：6周歲時，上下左右最后面萌出的第一顆大磨牙(六齡牙)，可以到牙醫(yī)那里做“窩溝封閉”來有效的預(yù)防齲病(蛀牙)的發(fā)生。10.什么是六齡齒? 六齡齒是第一恒磨牙，由于平均萌出年齡為六歲而得名。六齡齒對兒童頜面部的發(fā)育很重要，如果早失可使第二恒磨牙向前傾斜移動，造成牙齒排列不齊。六齡齒是恒牙，終生不再替換，應(yīng)該很好地進(jìn)行保護(hù)。除認(rèn)真刷牙外，可以在牙科醫(yī)生的指導(dǎo)卜選用氟化物和窩溝封閉劑預(yù)防齲齒。11.什么是窩溝封閉? 雙尖牙和磨牙的咀嚼面是凹凸不平的，有一些天然的窩溝和裂隙。牙菌斑很容易在這些堆積而且用刷牙或其它機(jī)械性方法是不可能清除干凈的，因此窩溝齲的發(fā)生率很高。牙科醫(yī)生可以使用窩溝封閉劑來封閉這些窩溝，以防止牙菌斑的堆積，從而可以有效地預(yù)防窩溝齲(蛀牙)的發(fā)生。12.洗牙會損傷牙齒嗎

牙菌斑和牙石是引起牙齦發(fā)炎的主要原因，因此必須清除它。用器械清除牙面上的菌斑和牙石并將牙面磨光的過程就叫潔牙術(shù)或潔治術(shù)，也就是人們常說的洗牙。洗牙不會損傷牙齒。

13.補(bǔ)牙為什么越早越好?

因?yàn)辇x洞經(jīng)過修補(bǔ)后可以阻止齲病(蛀牙)病變的發(fā)展，及早恢復(fù)牙齒的功能，保持牙列的完整。若不進(jìn)行及時治療，病變就會越來越大，從淺齲發(fā)展到深齲，對冷熱酸甜等食物刺激敏感;當(dāng)損傷到達(dá)牙髓，引起牙髓炎，此時牙痛會十分嚴(yán)重;當(dāng)病變再進(jìn)一步發(fā)展，會引起根尖炎、根尖周膿腫，甚至頜骨骨髓炎、牙齒脫落缺失。14.定期進(jìn)行口腔檢查包含什么? 定期口腔健康檢查包含兩層意思：

①健康檢查，即在沒有口腔疾病或自已沒有感覺到有牙病的情況下，進(jìn)行的健康檢查，而不是已明確自己有牙病，才去看牙病。

②要求定期、而不是隨意的。定期的時限標(biāo)準(zhǔn)隨年齡而異，通常是：2～12歲兒童每半年檢查一次;12歲以上者，則每年檢查一次。15.吮手指習(xí)慣有什么危害? 吮指的兒童，手指有胼胝及彎曲現(xiàn)象，它可引起前牙開頜，上前牙前突，開唇露齒等危害。

16.吐舌或舔舌習(xí)慣有什么危害? 兒童有吐舌或舔舌習(xí)慣，可引起前牙開頜幾下頜前突畸形，甚至形成反頜，如果舌同時舔上下前牙，則形成雙牙弓前突。17.咬唇習(xí)慣有什么危害? 情緒不好時出現(xiàn)咬唇動作，日久形成習(xí)慣咬上唇，可引起上前牙前突和下頜后縮等癥狀。

18.偏側(cè)咀嚼習(xí)慣有什么危害? 可導(dǎo)致面部左右兩側(cè)發(fā)育不對稱，不常咀嚼的一側(cè)容易使牙垢、牙石堆積，易發(fā)生齲齒和牙周病。19.咬物習(xí)慣有什么危害? 常咬鉛筆和啃指甲，會導(dǎo)致牙齒不齊閉合不嚴(yán)的后果。

20.什么是正確的漱口方法? 將漱口水含在嘴里，后牙咬緊，利用唇頰部，也就是腮幫子的肌肉運(yùn)動，使漱口水通過牙縫，這樣才能達(dá)到漱口的作用。21.剔牙習(xí)慣好不好? 有些人養(yǎng)成了一種剔牙習(xí)慣，飯后不管牙縫有沒有食物嵌塞，總要剔一遍，這容易使牙齦萎縮，牙根暴露。22.塞牙最好怎么解決? 我們提倡飯后漱口，實(shí)在漱不出來，可以用牙刷刷，或者用手帕、毛巾按在食物所塞的部位輕輕一擦就可以出來，這些都比牙簽優(yōu)越得多，不會帶來什么損傷。23.口腔的定義是什么? 口腔是消化道的起始部分，參與消化過程，協(xié)助發(fā)音和言語動作，具有感覺功能，并能輔助呼吸，具有重要的生理意義，是人們?nèi)粘Ｉ钪袕氖赂黜?xiàng)社會活動必不可少的器官。

主要功能有：咀嚼、吸吮、吞咽、言語、感覺、表情、攝取食物、參與呼吸等。

24.牙齒由哪幾部分組成? 牙釉質(zhì)：它是牙冠外層的白色半透明的鈣化程度最高的堅硬組織,其硬度僅次于金剛石。

牙本質(zhì)：它是構(gòu)成牙齒的主體，位于牙釉質(zhì)和牙骨質(zhì)的內(nèi)層，也是牙髓腔及根管的側(cè)壁。

牙骨質(zhì)：它包繞牙根的外層，較薄，顏色較黃，硬度類似于骨組織，具有不斷新生的特點(diǎn)。

牙 髓：它位于髓腔及根管內(nèi)，主要由結(jié)締組織、血管和神經(jīng)構(gòu)成。25.唾液有什么作用? 清潔洗刷作用、抗菌作用、助消化作用、潤滑作用等。26.“牙周”包括什么? 牙周組織是由牙周膜、牙槽骨和牙齦(俗稱牙花肉)三部分組成，它的主要功能是支持、固定和營養(yǎng)牙齒。

第四篇：2018愛牙日活動方案

2018興隆中學(xué)愛牙日活動方案

為全面推進(jìn)9月20日“愛牙日”活動，進(jìn)一步教育學(xué)生懂得愛護(hù)牙齒的重要性。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的清潔口腔衛(wèi)生及愛牙護(hù)牙的習(xí)慣，全面提高學(xué)生保護(hù)牙齒的意識，我校開展了以2018全國愛牙日活動主題“口腔健康，全身健康” 副主題是“護(hù)健康口腔、助健康體魄、享健康生活”的系列活動。活動方案如下：

一、活動目的

對學(xué)生進(jìn)行了愛護(hù)牙齒有關(guān)的系列宣傳教育活動，使學(xué)生掌握相關(guān)知識，增強(qiáng)防護(hù)的自覺性，并豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

二、活動主題

1、各班級參加以“口腔健康，全身健康”為主題的手抄報展活動。

2、校內(nèi)廣播、板報宣傳有關(guān)愛牙護(hù)牙的知識。

3、給學(xué)生講解有關(guān)愛護(hù)牙齒的知識。

4、電子屏滾動展示2018全國愛牙日主題。

三、總結(jié)：

1、手抄報展活動：

學(xué)校每個班級都要上交作品，各班的作品做到主題鮮明、內(nèi)容豐富，可讀性強(qiáng)，圖文并茂，貼近生活。書寫字跡工整，清晰，整體效果好。學(xué)校把評選出的優(yōu)秀作品粘貼在顯著位置進(jìn)行展覽。

2、利用健康教育課給學(xué)生講解有關(guān)口腔衛(wèi)生的知識講座。

3、利用校內(nèi)宣傳欄宣傳有關(guān)愛牙護(hù)牙的知識。

4、充分利用電子屏

5、播報愛牙廣播稿

第五篇：愛牙日活動方案

2014年全國愛牙日活動方案

一、活動主題

“健康每一天，從愛牙開始”

提高口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度。

二、活動時間 2014年9月20日

宣傳口號

1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。

2、愛牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。

3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。

4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。

5、口腔不健康，發(fā)音影響大。

6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。

7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。2014全國愛牙日 善待牙齒 節(jié)日介紹 宣傳材料 活動策劃 愛牙日教案 兒童牙齒保健

三、活動地點(diǎn)

衛(wèi)生院防保站門前及主要人口密集的地方

四、活動形式

1、愛牙日活動期間，在防保站門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。

2、在防保站門口適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。

3、在主要街道設(shè)咨詢臺，發(fā)放宣傳單。

4、各個學(xué)校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動。

5、同時，加強(qiáng)媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。

化莊衛(wèi)生院公共衛(wèi)生辦公室 2014年9月15日篇二：9·20愛牙日活動策劃執(zhí)行方案

一、活動時間：2011年9月20日早9:00-下午17:00

二、參與單位：xx人民醫(yī)院口腔科 xxxxx口腔醫(yī)院

三、宣傳形式：

1、愛牙日主題氣球拱門、橫幅宣傳。

①拱門1個

標(biāo)語：9·20全國愛牙日大型義診活動

②橫幅3條

標(biāo)語：呵護(hù)口腔健康 提高生命質(zhì)量

幸福家庭·健康口腔 呵護(hù)孩子·預(yù)防齲齒

預(yù)防兒童蛀牙 進(jìn)行窩溝封閉

主辦：xx衛(wèi)生局 xx婦女聯(lián)合會

承辦：xx人民醫(yī)院口腔科 xxxxx口腔醫(yī)院

2、展板8塊、宣傳單1萬份、展架6個進(jìn)行宣傳

①、窩溝封閉項(xiàng)目、刷牙知識、口腔健康常識等等項(xiàng)目展板。

②、9·20愛牙日活動宣傳單、醫(yī)院宣傳單。

③、9·20愛牙日義診活動介紹、活動內(nèi)容、醫(yī)院介紹、公益組織、抽獎問答活動介紹等展架。

3、其它宣傳形式：

①、開展口腔健康知識問答游戲，贈送相關(guān)口腔保健禮包和小禮品。

②、在活動現(xiàn)場搭建義診設(shè)施設(shè)備，派遣專家、醫(yī)生、護(hù)士到現(xiàn)場，為百姓開展免費(fèi)的口腔健康檢查及簡單治療義診抽獎活動。

四、活動準(zhǔn)備：

宣傳物資類：

物品

數(shù)量

內(nèi)容

落實(shí)時間 備注

宣傳單 1萬份 設(shè)計

14日 14日完成印刷

19日 19日到貨 20日 20日發(fā)完

展板

設(shè)計及加工 16日 18日之前完成展架 6個

設(shè)計及印刷 15日 18日之前完成拱門租賃 1個

租賃及標(biāo)語印刷 18日

20日早上安裝 3條

設(shè)計印刷 18日

20日早上安裝

義診物資類：

物品 數(shù)量 內(nèi)容 落實(shí)時間 備注

桌子篇三：愛牙日活動方案

溝泉小學(xué)愛牙日主題教育方案

每年9月20日是全國“愛牙日”。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級要求，增強(qiáng)我校學(xué)生的各個方面的自我保護(hù)意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學(xué)生向家長傳護(hù)齒健康知識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—5年級開展校園“愛牙護(hù)牙”的宣傳教育活動。

一、活動主題：愛牙護(hù)齒，健康成長

二、活動時間：9月14日—9月24日

三、活動對象：全校學(xué)生

四、活動內(nèi)容：

1、認(rèn)真做好宣傳工作，讓護(hù)牙理念深入人心。

利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖，以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座，宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙，定期進(jìn)行口腔檢查，少吃甜品和含糖飲料，餐后和零食后及時漱口”的四個好習(xí)慣及正確刷牙的方法等。

2、“愛牙護(hù)齒，健康成長”活動，各班利用班會時間借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性（隊會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上）。學(xué)校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。

2、“愛牙護(hù)齒，健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

3、“愛牙護(hù)齒，健康成長”手抄小報創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題，通過活動讓隊員們查找有關(guān)護(hù)齒資料，獲得護(hù)齒保健知識，有利于隊員們習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力，鼓勵隊員們把自己學(xué)習(xí)口腔健康知識的心得體會和自己的護(hù)齒經(jīng)驗(yàn)用漫畫形式文字內(nèi)容表現(xiàn)出來。

學(xué)校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。

5、面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔檢查。

南麻鎮(zhèn)溝泉小學(xué)

愛牙日主題教育方案

溝泉小學(xué)

2014年9月篇四：愛牙日活動方案

閻良區(qū)南樊小學(xué)愛牙日活動方案 2014年9月20日是第24個全國“愛牙日”。今年的活動主題為““健康每一天，從愛牙開始”。為增強(qiáng)我校學(xué)生的各個方面的自我保護(hù)意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學(xué)生向家長傳護(hù)齒健康知識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園口腔健康月的教育活動。

一、活動主題：健康口腔伴成長，幸福家庭展笑顏。

二、活動時間：9月22日

三、活動對象：1—6年級學(xué)生

四、活動內(nèi)容： 1.““健康每一天，從愛牙開始”活動，參與活動的1—6年級各班主任老師利用班會課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性。學(xué)校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。2.““健康每一天，從愛牙開始”國旗下講話活動。鼓勵學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。3.“健康每一天，從愛牙開始”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學(xué)們以關(guān)注口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。4.““健康每一天，從愛牙開始”黑板報評比活動，內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小知識，愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。5.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔自我檢查。

五、活動要求： 1.希望參與活動的各班級認(rèn)真組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。2.3-----5年級每班挑選四張手抄報，各班出一期關(guān)于口腔健康的墻報。3.認(rèn)真收看愛牙健齒活動動畫片.二〇一四年九月篇五：2014年全國愛牙日宣傳活動方案1 2014年~社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展全國愛牙日宣傳活動方案 2014年9月20日是我國第二十四個全國“愛牙日”，為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力，也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識，強(qiáng)化公眾對口腔衛(wèi)生的關(guān)注，營造全社會共同參與的良好氛圍，特制訂“愛牙日”活動實(shí)施方案

一、活動主題

今年我國愛牙日宣傳活動主題是“健康口腔，幸福家庭”

二、活動時間

2014年9月20日-2014年9月23日

二、宣傳口號

1、維護(hù)口腔健康，增進(jìn)全身健康。

2、愛牙護(hù)齒保健康，生命質(zhì)量有保障。

3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。

4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。

5、口腔不健康，發(fā)音影響大。

6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。

7、定期進(jìn)行口腔健康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。

三、活動地點(diǎn)（待定）~社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門前

主要街道人口密集的地方

~積梅社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站門口及~敬老院

四、活動形式

1、愛牙日活動期間，在~社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。

2、在~醫(yī)院口腔科設(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn)，發(fā)放口腔健康宣傳資料。

3、在~醫(yī)院口腔科免費(fèi)掛號，免費(fèi)診療費(fèi)。

4、在主要街道設(shè)咨詢臺，發(fā)放宣傳單，進(jìn)行義診。

5、同時，加強(qiáng)媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。