第一篇:1、小學畢業升學應用文考試題集
小學畢業升學應用文考試題集
1、寫通知。
為了討論部署“六?一”活動方案,少先隊大隊部決定在星期三中午12∶00召開大隊干部會議。請代擬一則通知。
2、根據對話,代王靜寫一張留言條。
劉星:今天是3月5日,學校要搞義務勞動,我們快去參加吧!
王靜:什么時候回來?
劉星:中午12點。
王靜:好的。我給媽媽寫張留言條就出發吧。
3、根據對話,代王靜寫一張留言條。
劉星:今天是3月5日,學校要搞義務勞動,我們快去參加吧!
王靜:什么時候回來?
劉星:中午12點。
王靜:好的。我給媽媽寫張留言條就出發吧。
4、按要求寫一則信封。
店口鎮小學五年級二班的陳靜同學要寫一封信給斯宅鄉小學五年級一班的斯 范同學,請你代陳靜寫一則信封。(陳靜處的郵政編碼是311835,斯范處的郵政編碼是311818)(信封自畫)
5、六(2)班學生林樂樂4月15日晚上肚子疼,第二天上午媽媽帶他去醫院看病。請你代林樂樂向班主任曹老師寫一張請假條,請假半天。
6、湛江市第十二小學合唱隊定于11月20日去市福利院慰問演出,上午8時在學校集合出發。請你于11月19日代合唱隊寫一個通知,要求合唱隊員準時參加。
7、在百色市紅星小學六年級一班的王小紅要寫信給廣西北方廣告公司經理李明先生感謝他多年來對王小紅的資助。請你幫王小紅寫信封。王小紅的郵政編碼是:531508,李明先生的郵政編碼是540058。
8、根據下面材料寫一份通知。時間:明天上午九點
地點:學校三樓會議室
內容:討論維新鎮中學初一新生錄取有關事宜 參加人員:學校行政人員
發通知單位:維新鎮中學行政辦 發通知時間:2003年6月28日
9、為了討論部署“六?一”活動方案,少先隊大隊部決定在星期三中午12∶00召開大隊干部會議。請代擬一則通知。
10、小紅5月10日到王暢家里去,想告訴他:張老師請他下午3:30到學校禮堂參加班里的文娛節目排練。可是沒找到人,便寫了個留言條。這個留言條該這樣寫:
11、×××中心小學校少先隊大隊部研究決定,2005年的“六一”在中心校大操場舉行“六一”游園活動。活動內容有“釣魚”、“套圈”、“投籃”、“顛乒乓球”“猜謎語”五項。請你代大隊部擬一個通知,讓各中隊作好準備,按時參加活動。
12、小紅5月10日到王暢家里去,想告訴他:張老師請他下午3:30到學校禮堂參加班里的文娛節目排練。可是沒找到人,便寫了個留言條。這個留言條該這樣寫: 13、6月10日下午,班主任李老師讓劉紅去通知陳立,6月11日上午八點鐘到學校照畢業像,恰逢陳立不在家,請代劉紅給陳立寫張留言條。
14、要求寫信封。
盤錦市興隆區世紀小學的張明同學要給北京市實驗小學的李陽同學寫一封信,請你替張明同學寫信封。盤錦市興隆區世紀小學的郵編是124000;北京市實驗小學的郵編是1000000。
15、寫應用文(5分)
15、重慶市忠縣洋渡鎮蒲家村三組的楊洪發同志要給遠在廣東省深圳市興隆電子工業公司工作的弟弟楊洪理寫了一封信,但不知怎么寫信封,請你按照信封的格式,替楊洪發同志寫一個信封,寄信人處郵政編碼為404316,收信人處郵政編碼為180063。
16、5月20日李老師叫張花同學去通知因事在家的勝利同學明天學校進行運動員選拔,請他帶好運動服。當張花同學到勝利家時,勝利同學正好不在家。于是張花同學想給勝利同學留了一張紙條,請你幫張花同學寫寫。
17、按要求寫一則信封。店口鎮小學五年級二班的陳靜同學要寫一封信給斯宅鄉小學五年級一班的斯范同學,請你代陳靜寫一則信封。(陳靜處的郵政編碼是311835,斯范處的郵政編碼是311818)(信封自畫)
18、按要求寫通知。
少先隊大隊部決定在5月10日下午放學后召開中隊長會議,請你代少先隊大隊部寫一個通知。
19、6月18日,少先隊大隊部要求畢業班的同學下午放學后都到操場拍畢業照。六一班還要帶20條椅子。請你提前一天代寫一則通知,放在學校大門口。20、6月23日,接重慶市自來水有限公司通知,因為用水緊張,明天停水一天。請你代學校給全校師生寫則通知。
21、書院小學合唱隊定于5月20日去市福利院慰問演出,上午8時在學校集合出發。請你于5月19日代合唱隊寫一個通知,要求合唱隊員準時參加。
22、為了商量慶祝少先隊建隊紀念活動的事情,學校大隊部出了一個通知,要求全枝各個中隊的中隊長和宣傳委員在當天下午二節課后到大隊部隊室開會,出通知的時間是十月十一日。請你代大隊部出好這個通知。
23.周小波星期日上午九點去韓佳同學家里,想找他借九五年第十期《少年文藝》看看,因為上面有一篇好文章。可韓佳同學不在家,只好寫上一張留言條,請韓佳同學星期一把《少年文藝》帶到學校去借給他看。請你代周小波寫一張留言條。
24.周軍同學生病了,醫生說要住院治療一個星期才能上課。請你以周軍的身份向他的班主任陳老師寫一張請假條。寫請假條的日期是2005年4月15日。25.按所給的材料和寫信封的正確格式寫信封。(10分)
材料:收信人的地址是湖北省武漢市江漢路167號,郵政編碼是400015,收信人叫王學英,寄信人叫許文艷,是河北省石家莊市東區第一小學的學生,學校所在的地方郵政編碼是100009。要貼郵票的地方用方塊表示。
第二篇:小學畢業升學應用文考試題集
小學畢業升學應用文考試題集
1、寫通知。
為了討論部署“六?一”活動方案,少先隊大隊部決定在星期三中午12∶00召開大隊干部會議。請代擬一則通知。
2、根據對話,代王靜寫一張留言條。
劉星:今天是3月5日,學校要搞義務勞動,我們快去參加吧!
王靜:什么時候回來?
劉星:中午12點。
王靜:好的。我給媽媽寫張留言條就出發吧。
4、按要求寫一則信封。
店口鎮小學五年級二班的陳靜同學要寫一封信給斯宅鄉小學五年級一班的斯
范同學,請你代陳靜寫一則信封。(陳靜處的郵政編碼是311835,斯范處的郵政編碼是311818)(信封自畫)
5、六(2)班學生林樂樂4月15日晚上肚子疼,第二天上午媽媽帶他去醫院看病。請你代林樂樂向班主任曹老師寫一張請假條,請假半天。
7、在百色市紅星小學六年級一班的王小紅要寫信給廣西北方廣告公司經理李明先生感謝他多年來對王小紅的資助。請你幫王小紅寫信封。王小紅的郵政編碼是:531508,李明先生的郵政編碼是540058。
8、根據下面材料寫一份通知。
時間:明天上午九點
地點:學校三樓會議室
內容:討論維新鎮中學初一新生錄取有關事宜
參加人員:學校行政人員
發通知單位:維新鎮中學行政辦
發通知時間:2003年6月28日
10、小紅5月10日到王暢家里去,想告訴他:張老師請他下午3:30到學校禮堂參加班里的文娛節目排練。可是沒找到人,便寫了個留言條。這個留言條該這樣寫:
11、×××中心小學校少先隊大隊部研究決定,2005年的“六一”在中心校大操場舉行“六一”游園活動。活動內容有“釣魚”、“套圈”、“投籃”、“顛乒乓球”“猜謎語”五項。請你代大隊部擬一個通知,讓各中隊作好準備,按時參加活動。
12、小紅5月10日到王暢家里去,想告訴他:張老師請他下午3:30到學校禮堂參加班里的文娛節目排練。可是沒找到人,便寫了個留言條。這個留言條該這樣寫:
16、5月20日李老師叫張花同學去通知因事在家的勝利同學明天學校進行運動員選拔,請他帶好運動服。當張花同學到勝利家時,勝利同學正好不在家。于是張花同學想給勝利同學留了一張紙條,請你幫張花同學寫寫。
17、按要求寫一則信封。店口鎮小學五年級二班的陳靜同學要寫一封信給斯宅鄉小學五年級一班的斯范同學,請你代陳靜寫一則信封。(陳靜處的郵政編碼是311835,斯范處的郵政
編碼是311818)(信封自畫)
19、6月18日,少先隊大隊部要求畢業班的同學下午放學后都到操場拍畢業照。六一班還要帶20條椅子。請你提前一天代寫一則通知,放在學校大門口。
21、書院小學合唱隊定于5月20日去市福利院慰問演出,上午8時在學校集合出發。請你于5月19日代合唱隊寫一個通知,要求合唱隊員準時參加。
22、為了商量慶祝少先隊建隊紀念活動的事情,學校大隊部出了一個通知,要求全枝各個中隊的中隊長和宣傳委員在當天下午二節課后到大隊部隊室開會,出通知的時間是十月十一日。請你代大隊部出好這個通知。
請從下面的建議中任選一個進行習作。
23、生活中還存在不少浪費資源和污染環境的現象,我們可以針對這些不良的現象,寫一份建議書,提出自己的看法和建議,并向有關部門反映。
24、創建平安校園,營造幸福云浮,是今年云浮市政府向我們提出的號召。請你圍繞這一話題,如何創建平安校園,向校長寫一份建議書。
25、寫日記:“六一”兒童節那天,相信你一定過得很快樂,請你以日記的形式把這一天所做、所聞、所想寫一則日記。
26、寫表揚稿:根據提供的材料,按表揚稿的格式和要求,寫一篇表揚稿。
今天早晨,高洋同學在上學的路上撿到一個錢包,里面有很多現金。他毫不猶豫地交給了學校德育處的領導。請你替學校德育處寫一份表揚稿。
27、啟事:
五(1)班的王小明昨天在操場玩時,撿到了一支鋼筆。班主任讓他寫一則啟事,請你幫助他寫一寫。
27、
第三篇:小學畢業升學作文考試題集1
小學畢業升學作文考試題集
1、作文
1.材料:一位同學在回家的路上不幸被車撞傷,送進了醫院。消息傳來以后,在同學們中間出現了許多動人的事情。
2.要求:以上材料為起因,抓住捐款、護理、補課……其中的一個方面展開合理想象,寫一篇完整、具體的記事文,表現同學之間團結友愛的精神。題目自擬。字數不少于350個。
2、作文(30分)
以《記一次……活動》為題寫一篇記敘文。
3、1.《_________發生的事》。這一題可在“突然”、“不該”、“晚上”“學校”、“冬天”“同學之間”……中任選一項,填在“______”處。
2.《教師,您___________》。這一題可在“辛苦了”、“真好”、“別生氣”、“怎么啦”、“放心吧”……中任選一項,填在“______”處。
要求:
①任選一題作文,先把題目補充完整。
②思想健康,中心明確,條理清楚,內容具體,語句通順,書寫工整,會用標點符號。③作文不能寫學校和人物的真實姓名。
題目:__________________________
4、從《我愛老師》《我和老師》《我的老師》三個題目中任選一題寫作文。
5、下面是一個作文題目,請你認真審題,然后按要求列寫作提綱再作文。
老師教我學做人
中心___________________________________________
選材___________________________________________
重點____________________________________________
人稱____________________________________________
寫作提綱_________________________________________
6、作文。(24分)
1.按要求填空(填序號)
題目:①《一件難忘的事》;②《我們的小伙伴》;
③《紅領章更鮮艷》;④《我喜愛的玩具》。
文題中側重寫人的是(),側重寫事的是(),既可寫人又可記事的是()。側重狀物的是()。
2.根據下面的材料以《一件煩惱的事》為題,用第一人稱的手法寫一篇記敘文。要求在描寫人物語言、動作、心理活動方面展開合理的想象;內容具體,有條理,重點突出,字數在350個以上。
材料:明明正在做風箏,爸爸叫明明復習功課,明明就要參加風箏比賽,爸爸要替明明做風箏,明明不答應,要自己做。爸爸生氣了,明明只好服從,不情愿地復習功課。
7、動手寫一寫,相信你一定能寫出好作文
同學們,下面已經給你好了作文題目,并且寫好了它的開頭,請按照文章的題目和開頭,聯系自己的生活實際,展開合理想象,把這篇作文寫完。(開頭不需要重抄,直接接下去寫。)要求:
1、中心明確,語言通順。
2、想象合理,內容具體,不少于400字。
8、星 期 天
我喜歡星期日,爸爸、媽媽、姐姐全在家,一塊兒聊天,看電視或去看電影,上公園玩,真帶勁!可今天,卻與往常不同了。
8、材料:李芳也來參加畢業考試了,同學們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!……
要求:根據提供的材料自擬題目,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理的想象,寫一篇400字左右的作文。要把事情的起因、經過寫具體。
10、一件新鮮事
要求:
1、要圍繞一個中心寫,中心突出;
2、要突出“新鮮”二字;
3、語句力求通順,字數不少于350字。
11、請以《爸爸(媽媽、老師……)的故事》為題寫一篇作文。
要求:在敘述故事中注意突出對人物的描寫。
12、作文。(在下列三個作文題中任選一個寫作)(25分)
題目:
1、2010年的我2、再見了,老師
3、給破壞環境的單位或個人寫一封勸誡信(如濫捕青蛙、鳥類,向江湖傾倒垃圾污水,亂砍伐樹木……)
要求:
1、重點突出,內容具體,有真情實感或想像合理。
2、字數在400字左右。
3、文中不能出現真實校名、姓名。
13、要求:結合課內的學習、課外活動或家里的有關活動,以怎樣自制生活用品、小裝飾品、小玩具、學具為內容,寫一篇記敘文。自擬題目,要把怎樣動腦、動手制作的過程寫具體。
14、寫你最喜歡或最難忘的一件事,這件事可以是親身經歷過的,或聽到的,或看到的。
1.自擬一個能吸引人的題目。2.通順、流暢,標點比較正確,錯別字少。3.敘述有條理,有中心,重點突出。
15、作文。30%
1、題目:《學校給我的_______ 》
2、提示和要求:學校給我們的有愛,有友誼、有溫暖,有歡樂,有教訓,也許還會有煩惱和痛苦……你在哪個方面感觸最深,就從哪方面去寫。先把題目補充完整,然后通過一件具體事例的記敘,寫一篇完整的記敘文,表達出自己的真實感受。
3、字數不少于400個。如果要寫到人名或校名,用嘉善小學代替真實校名,用丁丁、剛剛、芳芳、英英等代替自己或他人的真實姓名。
16、題目:假如我有一根金手指
假如你有一根無所不能的金手指,你會……請你展開想象,寫一篇400字以上的作文。
17、以《一次難忘的中隊會》為題寫一篇記敘文。
第四篇:小學畢業升學應用文
小學畢業升學應用文考試題集(1)
1、寫通知:為了討論部署“六·一”活動方案,少先隊大隊部
決定在6月23日星期三的中午12∶00在會議室召開大隊干部會
議。請代擬一則通知。
2、寫請假條:六(1)班學生林某某4月15日晚上肚子疼,第二天上午媽媽帶他去醫院看病。請你代林某某向班主任張老師寫
一張請假條,請假半天。
3、根據對話,代王某寫一張留言條。
劉某:今天是3月5日,學校要搞義務勞動,我們快去參加吧!王某:什么時候回來?
劉某:中午12點。
王某:好的。我給媽媽寫張留言條就出發吧。
4、按要求寫一則信封。廣東省東莞市虎門鎮小捷滘小學五(2)
班的陳某同學要寫一封信給廣東省深圳市南山區小學五(1)班的張某某同學,請你代陳某寫一則信封。(陳某郵政編碼:523919,張小紅郵政編碼:523800)。
5、按照要求用正確格式寫信封。四川省盤錦市興隆區世紀小
學的張某同學要給北京市實驗小學的李某同學寫一封信,請你替
張某同學寫信封。張某的郵編是124000;李某郵編是1000000。
6、趙某向學校圖書館借了一本《安徒生童話》,6月30日歸還,請代他寫一份“借條”。
7、為了參加陽光體育活動,李某在學校體育室領到足球10個,籃球5個,請為他寫一份“領條”。
8、六(1)班陳某同學在校內撿到公文包一個,里面有人民幣若
干元、身份證、工作證等,請你為他寫一則“招領啟事”。
9、王某在上體育課時,不小心將自己的校服丟失了,請你為他
寫一則“尋物啟事”。
10、寫信:2010年6月29日,張某在給上海市工作的父親張某
某寫了一封信。下面是這封信的正文,請你按照書信格式,把這
封信補充完整。
您好!已經半年沒見面了,真想念您,爸爸!爸爸,這段時
間,您還好嗎?我決定一放暑假,我就回到上海與您在起去看世
博會。
我和媽媽都好,請放心!
第五篇:小學畢業升學作文考試題集
小學畢業升學作文考試題集
1、材料:一位同學在回家的路上不幸被車撞傷,送進了醫院。消息傳來以后,在同學們中間出現了許多動人的事情。
2、作文以《記一次??活動》為題寫一篇記敘文。
3、《_________發生的事》。這一題可在“突然”、“不該”、“晚上”“學校”、“冬天”“同學之間”??中任選一項,填在“______”處。
4、《教師,您___________》。這一題可在“辛苦了”、“真好”、“別生氣”、“怎么啦”、“放心吧”??中任選一項,填在“______”處。
5、從《我愛老師》《我和老師》《我的老師》三個題目中任選一題寫作文。
6、《老師教我學做人》
7、根據下面的材料以《一件煩惱的事》為題,用第一人稱的手法寫一篇記敘文。要求在描寫人物語言、動作、心理活動方面展開合理的想象;內容具體,有條理,重點突出,字數在350個以上。材料:明明正在做風箏,爸爸叫明明復習功課,明明就要參加風箏比賽,爸爸要替明明做風箏,明明不答應,要自己做。爸爸生氣了,明明只好服從,不情愿地復習功課。
8、續寫《星期天》我喜歡星期日,爸爸、媽媽、姐姐全在家,一塊兒聊天,看電視或去看電影,上公園玩,真帶勁!可今天,卻與往常不同了、、、、、、9、材料:李芳也來參加畢業考試了,同學們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!??
10、《一件新鮮事》
11、請以《爸爸(媽媽、老師??)的故事》為題寫一篇作文。
12、(在下列三個作文題中任選一個寫作)題目:①、《2010年的我》②、《再見了,老師》③、《給破壞環境的單位(或個人)寫一封勸誡信》(如濫捕青蛙、鳥類,向江湖傾倒垃圾污水,亂砍伐樹木??)
13、要求:結合課內的學習、課外活動或家里的有關活動,以怎樣自制生活用品、小裝飾品、小玩具、學具為內容,寫一篇記敘文。自擬題目,要把怎樣動腦、動手制作的過程寫具體。
14、寫你《最喜歡(或最難忘)的一件事》,這件事可以是親身經歷過的,或聽到的,或看到的。
15、題目:《學校給我的_______ 》提示:學校給我們的有愛,有友誼、有溫暖、有歡樂、有教訓,也許還會有煩惱和痛苦??
16、題目:《假如我有一根金手指》假如你有一根無所不能的金手指,你會??請你展開想象,寫一篇400字以上的作文。
17、以《一次難忘的中隊會》為題寫一篇記敘文。
18、讀《------》后的體會
19、《_______的我》提示:如愛動腦筋的我、倔強的我、愛看課外書的我······
20、《樂》提示:我們生活充滿了歡樂,本題要求把你看到或親身經歷的“樂”事,寫一篇記敘文,要有真實感,不少于500字。
21、《學雷鋒的日子里》
22、《記一次活動》提示:在六年的小學生活中,學校和老師組織你們參加過許多活動,如:參觀訪問、春游、科技活動、文體活動等,請你把感受最深的一次活動記敘下來。
23、《我真想對__________說》提示:在橫線上填入任何一個人的稱呼,如爸
爸、媽媽、市長、教育局長、校長、老師等。
24、《一個_________的人》(如:受尊敬、勤奮好學、助人為樂、誠實、風趣??)
25、《難忘的小學生活》
26、《我擁有一個小秘密》
27、《_________變了》提示:寫某一個人或某一事物的變化,如《王小虎同學變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉變了》等。
28、《在路上見到的一件事》
29、《記我身邊的一件事》
30、平日,由于你學會了一種知識;或者掌握了一種技能;或者做了一件好事:或有了進步;也許還有其它原因??都會使你全家人為你的成長感到高興。請從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫一篇記敘文。
31、《我向______說一件事》(如向媽媽、老師、同學們??都可以)
32、《這就是我》
33、《榜樣》
34、《今天我真高興》
35、《我長大了》
36、六年的小學生活即將結束。回顧這六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑??如果你能再做一回小學生,你將會怎樣呢?請你以《如果,我能再做一回小學生》為題,寫一篇文章。
37、“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發現,有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試,把題目《那是一次的嘗試》補充完整,寫一篇記敘文。
38、生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福??請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字數400以上。
39、《可愛的______》要求:先補充完整題目,可以填人或小動物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定順序寫出人或小動物的可愛,做到語句通順,內容具體。40、《我很感激她》
41、《我們玩得真快活》
42、《我的同桌劉兵》這篇作文應重點寫(我、劉兵)。
43、《他(她)這樣做不好》
44、《我____這堂課》要求:從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個填在橫線上,然后按題作文。要求寫成記敘文,要交代清楚是一堂什么課,以及這堂課的內容和感受。
45、《溫暖》
46、《那件事,我總忘不了》
47、《我學會了____》
48、《想起這件事,我就____》
49、《我得到了____》要求:在橫線上填上一個適當的詞語,如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關心”、“教訓”等,把題目補充完整。
50、《一次(堂)____的活動(課)》
51、《我品嘗到了成功的喜悅》
52、《畢業考試之前》
53、《我愛家中的____》