第一篇:科學觀察日記
科學觀察日記
8月14日
今天我向媽媽要一點綠豆,準備利用暑假時間來泡一些綠豆,看一看它們是怎么長的。綠豆的外表是綠色的,樣子是橢圓體,就像一顆顆硬邦邦的小子彈。中間好像有一條裂縫,細細的。
回到家,我迫不及待地打開袋子,把綠豆都倒在了塑料杯里,發現塑料杯都裝不下了。媽媽告訴我不要這么多,只要挑一些飽滿的就可以了。于是我挑了十來顆,放在另一個塑料杯里,底下墊了一層濕紙巾,接著加入了少量的水泡著,等待綠豆發芽。
8月15日
昨天泡綠豆的水還算多,可是今天少了一些,似乎被綠豆“吃”了,只剩紙巾上的水。
只不過才一天的時間,綠豆皮掉了下來,這時的綠豆如同一粒?!盎ㄉ??!盎ㄉ泵傲艘粭l白白的莖,顯然是綠豆破“殼”發芽了。白白的豆芽兒逐漸往下長起來了,猶如一只只白色的小蝌蚪,有的“蝌蚪”尾巴長,有的“蝌蚪”尾巴長,豆芽兒究竟能長多長?我帶著這個疑問繼續觀察
8月16日
今天,我加了一點水,一看,“蝌蚪的尾巴”長多了,有的把“綠衣裳”也脫了。豆芽兒的莖變得細長多了,尾部變紅了,猶如無“洞”無“刺”的蓮藕。有的把彎蹺得老低,就像個“9”字;有的“尾巴”非常直,像一根細長的棍子。
我把莖的長度量一量,長1厘米左右,能長到5厘米嗎?等著吧!
8月18日
我已經一天沒觀察豆芽了,今早起來一看呀,豆芽兒是不是加了“加速肥料”,兩天之內就能“變”得這么長了?我抓起一根豆芽兒量了量,出乎我的意料——6厘米了!
咦,豆子好像變多了,原來是綠豆的皮都脫了。我把綠豆皮撿起來,增加豆芽兒的生活“空間”。有的豆芽兒很害羞,把莖“藏”在了衛生紙里;有的豆芽兒想顯出自己強壯有力的一面,便把莖往遠處伸。豆芽兒頂部冒出了兩片葉子,是豆芽長出了子葉了吧。
8月20日
不知不覺已經過去好幾天了,豆芽兒更接近蓮藕了。長出來的“刺”好像是豆芽兒的須根,像大人們的胡須。
今天的豆芽兒不是“一般”的高,而是“相當”的高,平均也有7厘米,最高的9.5厘米!個個是“曲項向天歌”,兩片葉子“連體兒”了,靠在莖上,像一把剪刀要剪掉豆芽兒似的。有的豆芽兒像一條蛇,伸出了“綠舌頭”;有的像一只丹頂鶴,顯得非常高傲??
8月22日
今天,我發現兩片子葉枯萎了,豆芽兒全“變形”了:有的根須“扎”在“土”里;有的根須像手掌;有的葉子1.5厘米,兩片“粘”在了一起??各種各樣,塑料杯都堆滿了。這跟以前的豆芽兒有了很大的變化:先是綠豆皮,接著發芽,然后是脫皮,后來又長根須,最后各式各樣,全部變形。以前的“蛇”變成“棍子”,“小孩”變成“大人”,可有趣了。綠豆的直徑先是4毫米,接著長1厘米,兩天后7厘米,最后長到8、9厘米了。
第二篇:科學觀察日記
科學觀察日記
科學觀察日記1
9月8日 星期六 晴
強烈的陽光一縷縷透過窗戶射進來,我拍拍腦袋,伸了個懶腰,心情和陽光一樣開朗。綠豆發芽的實驗開始了,我拿了兩個扁扁的白色小盤子,中間向里凹,用牙刷把上面粽色的污垢除去后,盤子在陽光下顯得亮亮的,我抽出兩張紙巾,平平地蓋在盤子上,拿來兩顆米粒大小的綠豆,輕輕地擺在一張紙巾上,又在另一個別無二致的盤子里,分開放了兩顆綠豆。我把其中一個盤中的綠豆滴上了幾滴水,保持一定濕潤,一干就滴,仿佛它是一個喝不飽水的孩子。
9月9日 星期日 晴
“滴嗒”我又在昨天滴了水的綠豆上滴了些水,另一組綠豆自從我昨天擺好后就再沒有去管過。它現在干干的,依然和昨天一個樣兒。濕潤的呢?我扒下來一看,嚇了一大跳!種子破了,我汗直往下掉,但也隨著冒出許多問號,我除了滴水,什么也沒有對它做呀,它怎么就莫名其妙地破了呢?我把它放在紙巾上百分之百沒有問題,而綠豆也決不可能弱小到被水打破的程度呀,貼緊了綠豆一看,虛驚一場,而且值得慶幸,種子可根本沒有破裂,是種皮破裂了,要發芽啦!
9月12日 星期三 多云
就在前天,根就沖破了種皮,冒出了一丁點兒尖尖的頭,白白凈凈的。昨天粗粗長長的根已經展現在眼前,彎彎曲曲地在紙中穿梭著,根鼓鼓的,很飽滿,似乎充滿了養分。芽也已經向上探出了頭,兩片厚厚的綠色子葉,微微分開像朵食人花,中間嬌嫩葉還像紫甘蘭一樣縮成一團包著呢!今天,綠豆,哦不,豆芽的根已經像女生的'長發一般擴散開來,白中還帶著一團花紋般淡淡的紫色,軟軟的,嫩嫩的,有些還向上抬起點兒,似乎在與你招手呢!芽上的子葉完完全全向下躺著張開,一團團抱在一起的葉片更大了,而且慢慢地張開,向上延伸了。
9月14日 星期五 晴
昨天的事嚇得我的臉像被揍了一頓似的,又紫又青,不知怎么回事,我下午一回家,不得了了,長出芽的綠豆一點水也沒了,根干巴巴的,縮成一絲線,都變黑了,還好我立馬澆上“一大盆”水挽救了它,它現在終于活下來了。經過那回死里逃生,綠芽似乎長得更快了。小苗的增長速度一天比一天快,長的部分很明顯,那一對子葉變成了“紫葉”,紫得像用顏料涂過一樣,一痕一痕向里凹,對稱著,頂端的大綠葉平穩地展開,像一把大遮陽傘,又像一只張開的手掌,白白的莖清楚可見,枝條滑滑的,很有光澤,白中嵌著青。根生在盤中間,但身子卻調皮地跑去邊沿豎著了??粗烧婵蓯?。
科學觀察日記2
清明小長假,我跟爸爸媽媽一起回老家踏青、掃墓,同時也帶著湯老師布置給我們的科學作業任務——尋找并比較完全花和不完全花、單性花和兩性花。
“清明時節雨紛紛”,清明節的前兩天,都下了很大的雨,還聽到了“隆隆”的雷聲。但是,爸爸說科學研究一定要有嚴謹的態度,要有腳踏實地的精神,不能因為下雨就停下腳步。于是,爸爸陪著我,打著雨傘,在雨中尋找著我們能找到的各種花,并且認真地對照著、討論著。
三天時間里,我在野外找到了金燦燦的油菜花、潔白的豌豆花、紫色的蠶豆花和星星點點的薺菜花,在花壇里找到了嬌艷的玫瑰、大紅的康乃馨、粉紅的桃花,在路邊的草地里發現了蒲公英的兩種不同的花——開花之后的黃色小花和結果之后的白色絨球,那金黃色的`花朵我還以為是小雛菊呢!小心翼翼地摘下那雪白的小絨球,然后用力一吹,那白色的種子到處飛舞,讓我想起了課文《植物媽媽有辦法》,也讓我想起了在英國時和小伙伴一起在大草地上吹蒲公英的場景……
我對照著《科學》書中的內容,回憶著湯老師給我們講解的知識,仔細地對這些花進行分類,我已經知道油菜花是完全花,因為在課堂上湯老師已經帶我們研究過了;我還知道豌豆花、蠶豆花也都是完全花。但是我發現不完全花特別是單性花好像很難找,雖然老師已經告訴我們黃瓜花、絲瓜花和南瓜花等都是單性花,但是現在才是早春,這些植物都還沒開花呢!我找了很久,后來還很仔細地把一支康乃馨的花輕輕掰開,發現在挨挨擠擠的花瓣中間,直立著三根深紅色的“柱子”,這應該就是雌蕊吧?但是我后來又發現在其他的康乃馨中似乎又有看起來像雄蕊的花絲,我一下子又困惑了,康乃馨到底是單性花還是兩性花呢?期待在以后上課時再聽老師給我們解答吧。
爸爸媽媽也幫我在網上查找了一些資料,讓我知道了所有的豆類和十字科都是完全花,這些花不需要別人幫助就能自己開花結果。還有一些瓜類的花是單性花,需要別人的幫助才能結果。我發現科學真是有意思,我有很多很多的疑問等著書本和老師來解答!
科學觀察日記3
7月13日 晴
今天下午,我突發奇想要種菠菜,于是我把這想法,告訴了爸爸和媽媽,并且得到了他們的支持。說干就干,爸爸和土,我來撒種,我按照勞動書上的方法,先用手指在上面按些小坑,再把種子放在坑里,每個坑里放23粒,然后蓋上一些細土,最后澆上水。(一定要注意不能澆太多,會把種子淹死的)一切OK了,接下來就是耐心的等待它發芽了。
7月16日 晴
盼呀!盼呀!經過兩天的等待,我的菠菜終于發芽了,一根一根的小嫩芽從泥土里蘇醒過來了,它們穿上了大自然給予它的綠衣,戴上了大地給它的出生禮物泥巴帽。
年7月17日 晴
經過了一個晚上,我發現菠菜苗又長高了許多,它們陸陸續續的脫下了泥巴帽,戴上了綠芽帽,我用尺子量了一下,高的有4cm,矮的有2cm。
7月18日 晴
今天我依舊和往常一樣,去看我的菠菜,我的心情真是一半歡喜一半憂。歡喜的是,我發現菠菜已經開始長葉子了,而且最高的也有9cm長了。憂的是,有的菠菜苗長的太高,站不穩都倒下了,怎么辦?我趕緊叫來媽媽,媽媽告訴我可能是沒曬太陽的緣故,就像人缺鈣一樣,于是我趕快把菠菜苗挪到太陽地里,希望明天它們能像士兵一樣,威武的'迎接我。
7月19日 晴
今天是個吉利的日子,為什么呢?因為又有許多小生命在盆中誕生了。仔細觀察我發現,那些剛發芽的菠菜苗沒有取掉泥巴帽,有的被種子殼夾在里面,沒有見光的部分開始發黃,我采取的措施是,輕輕的把殼取掉。
7月23日 晴
今天是個好天氣,可是我的心情卻糟透了,因為我的菠菜有許多都夭折了。查了很多資料也沒找到原因,不過我還是希望夭折的菠菜在天有靈,能夠保佑那些幸存的菠菜茁壯成長。
7月25日 晴
雖然我的菠菜們,沒有如我所愿堅強的活下來,讓我能品嘗到自己親手種的,綠色的無公害的有機菠菜,但是我卻學到了很多有關菠菜的知識,古代中國人稱菠菜為紅嘴綠鸚哥,《本草綱目》中認為,食用菠菜可以通血脈,開胸膈,下氣調中,止渴潤燥。古代阿拉伯人也稱它為蔬菜之王。菠菜不僅含有大量的β胡蘿卜素和鐵,也是維生素B6、葉酸、鐵和鉀的極佳來源。
如果你的臉色不佳就請常吃菠菜吧。
科學觀察日記4
我讀一年級時,有一次,不小心被刺毛蟲刺了一下,又痛又癢,很不好受,后來還是媽媽用橡皮膠布粘貼,將毒毛粘出,才感到好些。我就問媽媽,“這刺毛蟲是從哪里來的呢”媽媽說這是一種昆蟲的幼蟲,是刺蛾下的卵變的。今年3月份,我校開展了“科技月”活動,恰好,我們語文課講“蠶姑娘”課文,我知道了蠶是一種昆蟲的幼蟲,它的生長過程是卵—幼蟲—蛹—成蟲(蠶蛾),我又想起了刺毛蟲。于是我在媽媽的幫助下,進行了一系列的觀察和探索。
3月x日
今天,我在生物組許老師的幫助下,在閘北中學的校園里,發現了在法國梧桐樹上結繭過冬的刺蛾的繭。繭多數結在較高的樹枝分叉處,硬殼的顏色與樹皮很像,呈長圓形,也有的繭是處在樹根附近的泥土里。我們采了很多繭;我剝了幾個,里面都是黃色略帶有綠色的蛹,有的較硬,有的較軟。我挑選了八個比較完整的繭,放在瓶子里,仔細觀察,其中有七個表面是灰白色的。略有深色的條紋;有一個褐色的。硬殼靠樹皮的一層是很薄的膜樣的東西。
4月x日
一連好多日子,我觀察了盛放在瓶子里的繭。它們都沒有什么變化,仍是硬硬的.殼,呈長圓形。今天,我發現殼里的小東西一動一動的,我想大概要有變化了吧?
5月x日
昨晚,我看過的繭是好好的,沒有變化,可今天早晨一看,喲,有兩只黃刺蛾頂破了硬殼,從里面鉆出來了。我趕緊把刺蛾分出來,放在另一個瓶子里,并放了些榆樹葉子。我仔細地看了以后,發現黃刺蛾的身體與蝴蝶相比短而粗,翅膀比較厚,用手一碰就有黃色的細小的絨毛樣的東西掉下來。
5月x日
留下來的空殼上有一個很圓的孔,刺蛾就是從這兒鉆出來的。只過了兩天,有三只黃5月x日
昨晚,我看過的繭是好好的,沒有變化,可今天早晨一看,喲,有兩只黃刺蛾頂破了硬殼,從里面鉆出來了。我趕緊把刺蛾分出來,放在另一個瓶子里,并放了些榆樹葉子。我仔細地看了以后,發現黃刺蛾的身體與蝴蝶相比短而粗,翅膀比較厚,用手一碰就有黃色的細小的絨毛樣的東西掉下來。 5月x日
留下來的空殼上有一個很圓的孔,刺蛾就是從這兒鉆出來的。只過了兩天,有三只黃刺蛾鉆了出來。我看了另外三只繭,其中的一只繭(因原貼在樹上一邊的殼壞了)里面是黑色的蛹,正在一動一動的。我想明天可能會鉆出來了吧。
第三篇:科學觀察日記
科學觀察日記
7月14日
今天去市場上買了一些綠豆,我準備利用暑假來泡一些綠豆,看一看它們是怎么長的。
綠豆的外表是綠色的,直徑約4毫米,似球體,就像一顆顆硬硬的小子彈。中間好像有一條裂縫,細細的,還有一個像莖一樣的白色柄兒,好像已經發芽了。你要是抓一把,還可以當飛彈玩兒呢!
回到家,我迫不及待地打開袋子,把綠豆都倒在了碗里,發現碗都滿了。媽媽說不要這么多,只要挑一些飽滿的就可以了。于是我挑了十來顆,放在另一個碗里,接著加入了少量的水泡著,等待綠豆發芽。
7月15日
昨天泡綠豆的水還算多,可是今天少了一些,似乎被綠豆“吃”了,只剩一
點兒沉積的水。
只不過才一天的時間,白色柄兒不見了,綠豆皮也脫了,這時的綠豆如同一粒粒“花生”?!盎ㄉ泵傲艘粭l白白的莖,顯然是綠豆破“殼”發芽了。白白的豆芽兒逐漸長起來了,纏繞著“花生”一個勁兒地轉,猶如一只只白色的小蝌蚪,好像在綠色的貝殼里玩耍,有的“蝌蚪”尾巴長,把自己緊緊地抱住,就像俗話說的:“腰里系根繩,抵穿層。豆芽兒究竟能長多長?我帶著這個疑問繼續觀察
7月16日
“偷梁換柱”這個成語相信大家一定不陌生,那“偷‘莖’換‘皮’”呢?呵呵,原來是我的豆芽兒“偷‘莖’換‘皮’”啦!
今天“蝌蚪”“尾巴”長多了,有的把“綠衣裳”也脫了。呵,莖“偷”了不少,皮也“換”了呢!豆芽兒的莖變得細長多了,尾部變紅了,猶如無“洞”無“刺”的蓮藕。有的把莖蹺得老高,就像個“6”字;有的“尾巴”在水里扭,像蝌蚪在游泳。我把莖的長度量一量,長1厘米左右,能長到5厘米嗎?等著吧!
7月17日
已經一天沒有觀察豆芽兒了,今早起來一看呀,豆芽兒是不是“吃”了“快速成長劑”,難道兩天之內就能“變”得這么長了?我抓起一根豆芽兒量了量,出乎我的意料——7厘米了!
咦,豆子好像變多了——原來是綠豆的皮都脫了。我把綠豆皮撿起來,增加豆芽兒的生活“空間”。有的豆芽兒很害羞,便把莖往自己身上繞;有的豆芽兒想顯出自己強壯有力的一面,便把莖往遠處伸。豆
芽兒頂部冒出了兩片葉子,大概是豆芽長葉了吧。我問爸爸豆芽是否能炒來吃,爸爸笑著說:“才這么一點豆芽,怎么炒呢? 月20日
不知不覺已經過去好幾天了,豆芽兒更接近蓮藕了,連刺也長出來了,就是沒有“洞”。長出來的“刺”好像是豆芽兒的須根,像大人們的胡須。
今天的豆芽兒不是“一般”的高,而是“相當”的高,平均也有8厘米,最高的9厘米!個個是“曲項向天歌”,兩片葉子“連體兒”了,靠在莖上,像一把剪刀要剪掉豆芽兒似的。有的豆芽兒像一條蛇,伸出了“綠舌頭”;有的像一只鵝,驕傲地唱起“天歌” 來;有的像一只丹頂鶴,顯得非常高傲??
7月22日
豆芽兒全“變形”了:有的根須“扎”在“土”里;有的根須像手掌;有的葉子1.5厘米,兩片“粘”在了一起??各種各樣,碗都堆滿了。這跟以前的豆芽兒有了很大的變化:先是綠豆皮,接著發芽,然后是脫皮,后來又長根須,最后各式各樣,全部變形。以前的“蛇”變成“龍”,“鵝”變成“鳥”,“丹頂鶴”變成“鴨”??可有趣了。綠豆的直徑先是4毫米,接著長1厘米,兩天后7厘米,最后長到8、9厘米了
第四篇:小學科學觀察日記
小學科學實驗報告046
【實驗名稱】
科學實驗報告——科學觀察日記 4月29日 星期六
今天,是我把生態瓶帶回家的第一天。我把它放在餐桌上。弟弟看見了,異常開心,拿起魚食飛奔上餐桌,一邊跑還一邊叫:“小金魚,吃個飽!”
我連忙跑過去搶救小金魚,還邊叫:“我剛喂過!”可已經來不及了,弟弟的魔爪已經“抓住”了可憐的金魚——他倒了小半袋魚食!我朝他大吼:“我剛喂過它,你還喂,還喂這么多,你想撐死它?!钡艿鼙犞蟠蟮难劬Γ恍家活櫟卣f:“沒事,不會死的?!蔽蚁虢o金魚換水,可自來水里有漂白粉,需要沉淀后才能放魚,不然魚會死的,這可怎么辦好?沒辦法,只好先把水沉淀在那兒,再說了。
說時遲,那時快,無知的金魚正大口大口地吞食著它的美味佳肴——魚食??粗澬牡臉幼?,想到它也許會被撐死,覺得慘不忍睹,好可憐哦!
一分鐘、二分鐘……時間飛逝而過,一小時了,我看那水沉淀的也差不多了,便給金魚換了水,可是,魚食早已被金魚吃得所剩無幾了!金魚在水里游得跌跌撞撞,明顯是吃多了撐的。我心里想,求求你了,可愛的金魚喲!千萬別死,這可是金瑋康的,你死了,我怎么向他交代?他肯定會怪我的,這里還剩兩條了??蓯旱挠岢筷?!都是你害的。
晚上,魚已經趴在瓶底了,眼看就快死了!它的肚子大大的,活像懷了小金魚,要是在平時,我早已哈哈大笑,可在今天,我卻怎么也開心不起來。但心里仍抱著一絲希望,希望金魚不要死。
夜深了,我在床上輾轉反側,怎么也睡不著。心里都在想怎么和金瑋康交代了,魚??!別死!我此時最大的心愿。
4月30日 星期日
今天一早,我穿著睡裙就出來了,看金魚唄!
啊,我的愿望實現了!金魚沒死!真的沒死,謝謝蒼天!不用向金瑋康交代了!這樣,我昨晚準備了一夜的《道歉稿》豈不白準備了?還好,是在心里準備的!這時,弟弟也從房間走了出來,仰起頭,驕傲地說:“怎么樣?沒死吧!”“托你的鴻福,我的小祖宗喂?!蔽艺f。弟弟更加得意洋洋了。我也不高興再去理他,顧自己慶幸。
“大難不死,必要后?!保高@句話沒錯!金魚怎么說也算是逃過了大難了吧?但愿也能有“后?!?。
5月5日 星期五
阿姨旅游回來了!給我帶了禮物——石頭。可別小瞧這些石頭!它們可漂亮了!有大的、有小的、有圓的、有扁的、有瘦的、有胖的……形狀各異。上面還刻著花紋,有紅的、有藍的、有紫的、有黃的……五顏六色。有一小袋哩!我愛不釋手。
中午,我在金魚面前發呆,看著里面那幾塊俗俗的石頭,突發奇想:把那些漂亮石頭放進來,跟金魚做伴多好?。≌f干就干,我趁給金魚換水時把石頭都拿了出來,又放進去了,一些那種五顏六色的石頭,換好水,再看去,好漂亮哦!金魚的尾巴像一層薄薄的輕紗,金魚游過石頭,像一層輕紗拂過石頭,顯得好幽靜,好美麗!
晚上,我睡得特別香,還做了一個夢,夢見金魚和石頭成了好朋友!
5月6日 星期六
第二天、我起得格外早,心情也特別好,可有件事,讓我一天的心情都像蒙上了陰影,灰蒙蒙的,沒有樂趣。
原來,是那昨天晚上還神氣活現的兩條金魚全死了!為什么會死?我腦袋里充滿了疑問,可以說是滿腹狐疑。我開始像“大偵探西門”那樣慢慢推理起來。
首先,我想到的是弟弟——俞晨昕,我連忙跑過去,睜著大大的眼睛,嚴肅地問:“俞晨昕,你有沒有碰過金魚?”他誠懇地回答:“沒有啊?!蔽矣脩岩傻哪抗庠賳柫艘槐椋骸坝袥]有?”平時,如果是他做的事,他一定會承認。他還是泰然自若地回答:“沒有?!蔽也粦岩伤耍_始仔細觀察起生態瓶來,想從中了解到什么。我開始分析,這水是沒問題,昨天換水時我把自來水沉淀過。那水草沒問題,前幾天也一直在。那沙子就更沒問題了,我可是一遍一遍,洗了又洗,才放進生態瓶的,再說了,如果是他的原故,前幾天為什么魚不死?魚已經完全適宜了這里的生活環境,不會撐死。剩下的只有那樣東西了——石頭。我連忙把那幾塊石頭抓出來。聞了聞,有股味道,但說不出是什么味兒。我突然想起老師曾經說過,有些漂亮的石頭是經過加工、人工處理的,里面可能有有害物,會使魚無法生存。我突然明白了,那些石頭里有使魚不能生存的物質的。于是,我一氣之下把那一小袋石頭全扔了,心里才痛快些。
我此時才明白,自然的是最好的,也是最適合動物生長的。
5月7日 星期日
今天,我的生態瓶又請進了新客人——龍蝦和田螺。希望它們在那兒能快樂的生活。
小學科學實驗報告050
【實驗名稱】
科學實驗報告——蝸牛的觀察記錄
(一)蝸牛有4個觸角,上面兩個是長的,下面兩個是短的。上面的觸角頂端有兩個眼睛,眼睛經常到處轉動,觀察周圍的情況。嘴經常吐出泡泡。蝸牛殼是右旋的。尾巴在爬動的時候會吐出一種黏液。腹部是白色的,而且很軟,一碰到它,蝸牛就會把觸角縮進去。蝸牛的嗅覺很敏感,把食物放到它后面20厘米左右的地方,它就會馬上轉過頭來。蝸牛的頭像操作盤,頭轉了身子也跟著轉過去。
小學科學實驗報告049
【實驗名稱】 科學實驗報告——蝸牛的觀察記錄
(二)蝸牛體形較小,爬得很慢。外殼很美麗,一卷一卷的,非常可愛。嘴巴是棕黃色的,身體也一樣。身體里面有一顆顆白色的像小豆子的東西。蝸牛有4個觸角,我發現上面的兩個觸角頂端有一對眼睛。蝸牛脖子上有兩條黑色的脈。它的殼是右旋的,如果用手去碰它的觸角,它就會馬上縮進去,爬行時它的后面會留下一道痕跡,白色的,有點粘。這就是我可愛的小蝸牛,我很喜歡它。
小學科學實驗報告048
【實驗名稱】
科學實驗報告——蝸牛的觀察
(三)蝸牛是一種爬行非常慢的動物,它的頭部有兩對觸角,上面一對長的,下面一對短的,在長的一對觸角上還長有一對眼睛。蝸牛的嘴巴像被刀割過一樣。他的鼻子非常靈敏,我在它身后15厘米的地方放了一片青菜葉子,它馬上轉彎向有食物的地方爬去。他的客是右旋的,一共有5圈,殼的顏色是黃黑色的。他的身子上沒有腳和手,靠腹部前進的。那么它是怎么用尾巴前進的呢?告訴你們,他的腹部是可以伸縮的。先縮好身子,然后伸開,它就往前面前進一點點,它的腹部是白色的,有點粘糊糊的,這是它身子分泌出來的黏液,它的黏液像膠水一樣,可以把蝸牛粘在物體上,這樣蝸牛就不會掉下來了,黏液只要干了,就會變成白色的物質。蝸牛喜歡生活在潮濕的地方。
小學科學實驗報告047
【實驗名稱】
科學實驗報告——蝸牛的觀察
(四)蝸牛的殼是右旋的,像田螺殼,殼上的螺線旋了六圈。蝸牛爬行的速度很慢。蝸牛頭上有四根觸角,上面兩根長的,頂端有一對眼睛,下面兩根短的,我用手輕輕一碰它的觸角就收縮了。蝸牛縮在殼里,伸出來的時候是先伸尾部,然后伸出頭部和腹部。蝸牛的身體是灰黑色的,腹部是白色的,腹部非常軟。蝸牛的嘴小小的,不太容易發現。蝸牛爬過的地方會留下一條亮晶晶的透明痕跡。蝸牛喜歡吃新鮮的青菜葉子,和喜歡吃水果。蝸牛能在地上爬行,也能在鋼絲、線等很細的東西上爬行。我的蝸牛它的身子伸開時有4厘米長,他的殼高有2厘米,寬有2厘米5毫米
小學科學實驗報告047
【實驗名稱】
科學實驗報告——蝸牛的觀察
(四)蝸牛的殼是右旋的,像田螺殼,殼上的螺線旋了六圈。蝸牛爬行的速度很慢。蝸牛頭上有四根觸角,上面兩根長的,頂端有一對眼睛,下面兩根短的,我用手輕輕一碰它的觸角就收縮了。蝸??s在殼里,伸出來的時候是先伸尾部,然后伸出頭部和腹部。蝸牛的身體是灰黑色的,腹部是白色的,腹部非常軟。蝸牛的嘴小小的,不太容易發現。蝸牛爬過的地方會留下一條亮晶晶的透明痕跡。蝸牛喜歡吃新鮮的青菜葉子,和喜歡吃水果。蝸牛能在地上爬行,也能在鋼絲、線等很細的東西上爬行。我的蝸牛它的身子伸開時有4厘米長,他的殼高有2厘米,寬有2厘米5毫米
第五篇:一年級小朋友科學觀察日記
1.細繩很難提起冰塊。2.3.耐心地等上幾分鐘。4.一1班 彭上儀
往細繩和冰塊上加上鹽。
哈!提起來了!