第一篇:她,讓我敬佩(600字)作文
精選作文:她,讓我敬佩(600字)作文
說到敬佩,許多人肯定會想到什么老師啊,歌星的。但我所敬佩的卻是和我一起走過了,小學3年生涯的死黨!你先別猜,聽我慢慢道來。
一說到她,我就覺得她長得真的很漂亮,圓圓的臉蛋,櫻桃似的小嘴,長長的頭發,明亮的大眼睛,還有那忽閃忽閃的睫毛,長得那是一個天仙下凡啊!但這還不是重點。她那甜甜的笑容,讓人一看到她,就沉醉在里面,無法自拔。
而她的成績也是班上數一數二的人啊。你肯定想說,她不過是長得美一點而已,有這么的夸張嘛?如果你這樣說,那你就大錯特錯了!你可以去試試到六《5》班去打聽打聽她的大名,無人不知,無人不曉。廢話,她不僅長得漂亮,學習也是班里的精英啊!班里語文總有她的一席之地!
而如果你是一個書蟲,需要借書,我建議你去她那去借。她家的書啊,可是連我都不禁嚇了一跳,我最喜歡的中國四大名著她有,我最親瞇的偵探小說她也有,我最回味的漫畫她竟還有,班上同學最喜歡的作文她還是有!而她還是不久才讓我知道了她家的‘黃金屋’!因為我就是一個書蟲,專門去‘啃’書的。我看書非常的快,但我看了她家的書一個月也沒看完,唉,虧我還信誓旦旦的說要最多個月看完她家的書。失策啊!
而她做飯也是一流的。有一次,我去她家,只有她一人在家,正是中午之時,而我的肚子也不配合的咕咕叫了!所以我就和她一起吃飯了。她做的飯那真是就像一個大師做的啊,讓我吃了三大碗,現在想起都流口水啊!
你想知道我這位超死超死的死黨嗎?呵呵!她就是上得了廳堂下得了廚房世上獨一無二的‘陳曉娜’。四年級:小天使1991 篇一:她的認真令我敬佩七四作文
《她的認真令我敬佩》
自從進入七年級后,我對身邊的同學有了更深的了解。他們有的樂于助人,有的勤奮努力,有的熱愛集體,有的多才多藝,有的開朗活波,有的穩重大方??但是有一位同學確實令我敬佩,辦事總是認認真真,無所遺漏。
學習上的勤奮認真
還記得那天中午吃過飯后,同學們都在教室做數學作業,她也不例外。午休的鈴聲響了,別的同學都睡覺了,但她仍在做作業,我做完解方程后,找她去對答案,結果有一道題做得和她的答案不同,她說我做錯了,但我一口咬住是她錯了。她告訴我:“你把你的做題過程寫下來給我,我幫你看看。”于是,我便十分自信的把寫好的過程給了她。
兩分鐘后,她便過來找我了,告訴我是因為去絕對值時忘了帶小括號,符號錯而導致結果做錯,我看了一下自己的過程,果然少了一個小括號。
哎!什么時候我才能改掉馬虎的毛病呢?
生活上的盡善盡美 她不但在學習上認真,在生活上就更不用說了。還記得那天在宿舍,寢管老師要求衛生大整理,正好輪到她當值日生,她看見床下有垃圾,便鉆下去掃,由于個子太高,所以鉆不下去,我們宿舍的幾個同學就說“不掃了,反正在里面。”沒想到,她卻嚴肅的說:“現在不清理干凈,到夏天發霉后怎么辦,還不如一次掃干凈,免得日后麻煩。”
我們也只好服了她了,幫他將垃圾清理出來。另外,她每次用完別人的東西,總是清理干凈后及時歸還,并且還常常告訴我們:“早借早還,再借不難。” 生活中她還留意每一個地方,如:窗戶是否明凈,抽屜是否整潔,衣服是否干凈,指甲是否很長。有時同學們都覺得煩了,她便自信地說:“沒有我,哪有你們的進步。”
通過我的介紹,你們應該很了解她了吧!她就是這么一個認真的女孩,辦事總是百分百的正確,不出錯誤。經過多半年的相處,如今我們班的許多同學早已養成做事認真的好習慣。要問她是誰,我便可以驕傲的告訴你,她就是我們班的楊曉游同學。
她的認真令我敬佩!
評語:小作者從學習和生活兩方面來表現人物“認真”的特征,選材精當,突出中心,通過日常生活中的小事來展現人物形象,非常難得。(指導教師:劉月玲)
《上學路上》
又是一個鳥語花香,陽光明媚的早晨,輕捷的喜鵲在前面帶路,溫和的清風拂過我的臉頰。我上路了?...-------題記
羊腸小道
上小學的時候,路上的我們總是那么自由歡快,路上的一切總是那么的富有吸引力,大樹爺爺總是喃喃地對我說:“要好好的走這條路。”沿路的花兒,芳香了我的衣襟,伴我成長,陪我走過每一段風霜雨露,每一個風和日麗。駐足凝望那粉嫩的花瓣,清香撲鼻。剛一伸手觸到了花身,潛意識告訴我放下雜念,不懈追求。
小路上有美好的事物,當然也會有一些調皮的小石頭絆倒我,但是我是不會向他們低頭的,每次摔倒,我總是重新站起來,拍拍腿上的土,把那個小石頭踢到一邊去······
羊腸小道,是我記憶中最美的風景。
曲折山路
初中的上學路上,總是有那么多的坎坷。我不知道自己小時候的志氣都跑到哪里去了,遇到點困難,我竟然被嚇的哭鼻子了。
在一次月考中,我的數學成績不太理想,我急得大哭,總是想退縮,甚至想放棄學業,放棄生活,放棄人生。但是,想想又不甘心。于是,我努力搏擊,別人在玩的時候我在做題,不會的向別人求助,一遍不懂就問兩遍,兩遍不懂就問三遍,甚至五遍十遍??就這樣,經過一個多月的時間,我的數學成績終于有了提高。也正是因為這次的
堅持,讓我學會了怎樣面對困難,在困難面前絕不低頭。從那時起,我再也沒有因困難而哭鼻子,從那時起,我變得更加堅強起來。
曲折山路,是我奮斗的不懈動力。人生之路
有人說,世界上本沒有路,走的人多了,也便成了路。但是,我不能只走別人走過的路,在今后的路上,我一定要勇往直前,博學慎思,更好地走出一條屬于自己的路。即使有再多的挫折,再多的困難,我也要勇敢面對,相信自己,是最棒的;相信自己,你能行!相信走過茫茫的高原,就知太陽的熾熱;經過慢慢的長夜,就會擁有黎明的彩霞。
人生之路,我更要乘風破浪,勇敢前行!
陽光更加燦爛,花兒綻放笑臉,清風與我相伴。但是,沒有什么能使我停下腳步,我正奮斗在路上?...-------后記
評語:小作者通過小標題的形式,向讀者展現了三段飽含內涵的上學之路,從中看出小作者不畏艱難,勇往直前,積極上進的心態。文章語言含蓄優美,暗含深意,結構形式新穎獨特,不失為一篇佳作。
(指導教師:劉月玲)
篇二:她讓我敬佩 她讓我敬佩
我敬佩的人是代佳紅。她長著一頭烏黑的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛下面長著一個小鼻子和一張櫻桃小嘴。有一次他來我家玩,我提議說:“咱們去學溜冰吧!”她高興地說:“好吧!”我倆拿起溜冰鞋來到溜冰場。
我和代佳紅迫不及待地拿出溜冰鞋,鉆入廣場。教練讓我倆穿上溜冰鞋,啊!好重呀!我倆好不容易才抬起左腳,還沒邁步就啪的一聲摔了個四腳朝天。教練把我們扶起來還幫我倆撣撣土說:“不要灰心,學溜冰一定要一步一步地來。”代佳紅聽了教練的話,又繼續練了起來。而我卻害怕再摔跤,就躲在一邊的椅子上看著她滑。這時我聽到教練對她說:“學滑冰要先學站再學走,最后才能學怎樣滑。”她在教練的耐心幫助下一點一點地學起來,他先跟教練學怎樣站。教練邊示范邊給她講解,雙腳成外八字,雙腿微微彎曲,身體微微向前傾。代佳紅學著教練的樣子練習,一會兒她就能站得很穩了。接下來她該學走了,穿旱冰鞋走可不像穿普通鞋那樣自如。走起路來不僅很慢,還要隨時保持身體的平衡。她試著把腳高高地抬起,輕輕地落下,慢慢地她學會了穿旱冰鞋走路了。學會了穿旱冰鞋走她又開始學怎樣滑了,她看著教練的姿勢,邊注意觀察邊模仿,先伸出左腳向斜前方滑去,等稍稍站穩后再把右腳也像斜前方滑去。就在這時,代佳紅不小心摔到了。但是她并沒有氣餒,拍拍屁股就又站了起來。她開始認真地觀察起那些溜冰自如的小朋友,他們大多弓腰屈背,身子向前傾,兩腳成八字形。溜的時候動作不能太快,重心要落在腳上。代佳紅試
著模仿他們滑了起來,跌倒了就爬起來,再跌到了就再爬起來。真是功夫不負有心人,她一邊溜一邊觀察,慢慢就熟練了,漸漸掌握了溜冰的技巧。這時,我看到代佳紅的臉上露出了滿意的笑容。
代佳紅為了學習一項本領,不怕苦難堅持不懈的好品質值得我好好學習,也是我敬佩的人。
篇三:四年級下冊語文她,真讓我敬佩 她,真讓我敬佩
生活中,有許多值得令人敬佩的人,售貨員,鐵路工人︹晌易罹磁宓氖且桓瞿吧男〗憬恪!那是發生在運動會上的一件事。那是一個陽光明媚的下午,我們正在津津有味地觀看運動比賽。忽然,我覺得該上廁所,可又怕老師怪罪在我頭上沒完沒了,就約了一個同學一起去。我和那位同學一路小跑,上完廁所,我們剛想打道回府,突然,我覺得肚子很脹,蹲在地上,我意識到,黃石又來襲擊我了。我下意識地又蹲在便池上,同學也自告奮勇去給我拿衛生紙。過了一會兒,我上完了廁所,正想起身,可一想,還沒擦屁股呢!我尷尬地蹲在便池上,等待同學來送衛生紙。可是,5分鐘、10分鐘︹0分鐘過去了,送紙的同學還沒來。我著急得眼淚都快掉出來了。一位姐姐向我走來,矮矮的個子,胖胖的身體,那位姐姐遞過一張衛生紙,我接過衛生紙,那位 小姐姐向我微微一笑,轉身就走了,我捧著那張柔軟的衛生紙,心中禁不住涌
起一股熱流,溫暖了我的整個身體。素不相識的她,永遠讓我敬佩!
第二篇:讓我敬佩的人 作文
讓我敬佩的人 作文
李鉅澤
在我的腦海中,有許多令我敬佩的人,老師,父母,同學??這些都有一個個令我敬佩的故事。可是,有一個同學,卻讓我最敬佩他。他叫黃師勤,有一個圓臉。他有一雙炯炯有神的眼睛,他喜愛語文,常常看一些課外書,像《皮皮魯》呀,《作文大全》呀??反正對他有益處的書,他都愛看,是我們班公認的“書呆子”呢!他還是我的一個學習對手哦!也許你會問:一個學習對手,怎么能讓你敬佩呢? 別急,讓我仔細道來。那是一個晴朗的早晨。體育課后,同學們出去了,他卻拿起他喜愛的《皮皮魯》看起來,那時候我正回來換球拍,一看這條“書蟲”,便主動和他打招呼,叫他出去打羽毛球,只見師勤一口否決了,笑了笑,便又繼續看起他的書來。他看的很癡迷,一會兒眉頭緊鎖,一會兒眉開眼笑,一會兒咬牙切齒,一會兒哭笑不得,仿佛他也是里面的主角,跟伙伴們一起戰勝邪惡。只見好幾個同學都來邀請他去外邊玩,可他呢,卻已經掉進“書海”,爬不上來啦!下課鈴響了,他還在抱怨為下課鈴怎么會這么早呢!他雖然是我的學習對手,但他樂于助人。有一次,我正為一個思考題而煩惱呢,可是師勤卻問明情況后,二話不說,幫我解答起來,一會兒,這道難題解決了,我正想謝謝他呢,一回頭,才發現他又在看書啦。“書呆子”,你真是我學習的榜樣,真讓我敬佩啊!
第三篇:讓我敬佩的人作文(通用)
讓我敬佩的人作文(通用8篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讓我敬佩的人作文(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓我敬佩的人作文1我最敬佩的一個人是警察叔叔。一天,烈日當空,驕陽似火,我飛快地跑回家,在路上,我看見一位身體魁梧的警察,他身穿筆挺的深藍色警服,腰間白色的皮帶上掛著一部對講機,頭上戴著一頂帽子,上面的國徽在陽光的照耀下閃閃發光,顯得更加威嚴,莊重。路上,自行車,摩托車,汽車……人來人往,川流不息,那位警察叔叔在路中間不停地指揮著交通,他身子站得筆直,汗水浸濕了他的制服,額頭上冒出了豆大的汗珠,也顧不上擦一把,兩手不停地揮舞著,保證了道路的暢通,看到這里,我油然生出一種敬佩之情。
特別有一次,在防學的路上,天氣突變,狂風夾著黃豆大的雨點迎面撲來,我撐著傘,急急忙忙跑回家,在十字路口,我看見一個小朋友沒有雨傘,而且濕淋淋的,警察叔叔看見了急忙跑了過去,連忙把雨衣脫下給小朋友披上。豆大的雨點潑灑在警察叔叔的身上,警察叔叔親切地問哪個小朋友:“你站在這里干什么呀?”小朋友說:“我不敢過馬路。”于是警察叔叔牽起小朋友的手。送小朋友過了馬路。接著警察淋著雨回到了自己的崗位上,繼續指揮交通。交通警察叔叔的辛勤工作,換來城市的交通安全,換來了千千萬萬個家庭的幸福生活。他的精神多么值得我們敬佩!
在我的身邊,有很多值得我敬佩得人,可我最敬佩的是一直默默無聞工作的警察叔叔。
有一天,我和爸爸媽媽起床晚了,爸爸媽媽的工作單位離家有很遠,我只好無可奈何地自己走著去學校了。一路上我一會跑,一會走,累得氣喘吁吁。快到交叉路口時,我發現綠燈只剩下三秒鐘了,我立即飛奔而去,正在我快到交叉路口時,紅燈亮了,而且要等八十秒!我心想:八十秒可以走很遠的路程。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。于是我加快腳步,硬著頭皮想沖過去。就在這時,一位高個子警察一把拉住了我,“小朋友,你怎么能闖紅燈呢?這樣是很危險的。”警察說道。“我上學快遲到了。”我心生怨氣。“快遲到了也要注意安全呀。生命是最寶貴的。”聽了這番話,我的怨氣消失了,默認地點了點頭。心想:警察叔叔每天在馬路上風吹日曬,干起工作來卻是一絲不茍。為了他人的生命安全,自己默默地奉獻著。想到這,我不禁心生敬意。從那以后,我每次過馬路時,都會想起叔叔的話,耐心等待,嚴格遵守交通規則。
還有一次,我去買東西時,看到一輛出租車和一輛電動車相撞了,騎電動車的人已經倒在地上,傷勢嚴重。過了一會,警察來了,我一看還是那位高個子的警察叔叔,只見他一邊打電話,一邊跑到那位騎電動車的人身邊察看傷情,還不停地說:“您怎么樣?別怕,救護車馬上就到。”安撫了傷者后,他又忙于向出租車司機詢問及維持圍觀者擁擠的秩序。看著他忙碌的身影,我對他的敬意油然而生。
像這位高個子警察叔叔一樣的警察還有千千萬萬,他們不畏嚴寒酷暑,日日夜夜指揮著交通,盡管他們疲憊不堪,但干起工作來卻是這樣盡職盡責。這樣的人怎能不值得我們敬佩?這種精神又怎能不值得我們學習呢?
讓我敬佩的人作文2在許許多多的人中,有不少的人讓我敬佩。因為他們有的很偉大,有的有杰出的成就。然而有一個讓我佩服的人,卻是一個平凡的清潔工。
記得在一個驕陽似火的夏天的中午,我去扔垃圾。我在大街上走著,看著像人間地獄的大街。路邊的小樹,也在炎日的'照射下變得沒有了生機。我已經滿頭大汗,只想著趕快回到涼快的家。想到這里,我不由的加快了腳步。
我走到垃圾桶旁邊,發現在不遠處有個老清潔工在掃地上的垃圾。有粘在地上用掃帚掃不起來的垃圾,他就用他那粗糙的手把垃圾摳下來再撿起來。我扔了垃圾準備走時,發現一個四五歲的小男孩提著垃圾袋也來扔垃圾了。
但是由于垃圾桶太高,小男孩扔垃圾時十分費力。他嘗試了四五次都沒有成功。老清潔工看見后,剛想來幫小男孩,小男孩卻心急的往后退了三步,一個跳投,但還是沒有成功。垃圾袋碰到了桶沿,垃圾又都撒在了地上。
這時,小男孩以十分抱歉的語氣說:“對不起,老爺爺,我把垃圾弄撒了。”老清潔工溫和地說:“沒關系的,小朋友,你先回家去吧,這里讓我來打掃吧,不然你父母都等急了。”小男孩就聽話的回去了。
老清潔工看到小男孩走遠后,就開始清掃地上的垃圾。他彎著腰,用掃帚一下一下的掃著,把垃圾都弄到了垃圾桶里。他已經汗如雨下,但他還是在辛勤的工作著。
站在不遠處的我看到這一幕,內心受到了極大的震撼。啊!一個老清潔工一直都在為我們無私奉獻著,默默的工作,從不喊苦喊累,從無怨言。而我們呢?卻一直瞧不起這一職業,覺得他們是臟的,不值得一提的。但不就是他們,用他們的“臟”,換來了我們生活的地方的潔凈嗎?
我呆呆地站在哪里,好久,好久。時間好像定格在那一刻,我忘記了時間,忘記了炎熱,就只看到了老清潔工在那里不知疲倦的掃著。是的,這只是一件小事,小到微不足道的事。但我從這件小事中。看到了人們比金子還要珍貴的心靈。
雖然之后我沒有再遇到過這樣的事,但那位老清潔工彎腰掃地的身影一直印在我腦海里揮之不去,而他,也成為我最敬佩的人。
讓我敬佩的人作文3我的公公,他有六十多歲了。他臉上布滿皺紋,但是有1米7的身高仍然那么強壯,動起來像一位年輕人似的。所以他是我的偶像。
讓我敬佩的是,他能開著摩托車載著煤氣瓶給人搬搬抬抬去運送,我可佩服他了。一把年紀,還能搬搬抬抬,真的把我驚呆了我才能搬大型“藍鳥燃氣”瓶。
有一次,公公的鋪門口的煤氣瓶有2大1小,我嘗試搬起大型的煤氣瓶,只能抬起一半,重得抬不走。我又嘗試拿個大的,然而能抬著它走來走去,只是不能把它抬到車上,我只好拿小桶來玩耍。我抬著它放在肩上,心里九分愉悅一分羞愧。公公來了,看見我正背著小煤氣瓶,對我說“嘿,把它放上車里。”我按著他吩咐做了。然后是公公表演時間,只見他把滿氣的大煤氣瓶弄半斜,然后把瓶尾拿起來放在車上。煤氣瓶像鴻毛似的。,一舉就能把它抬起。對我來說就像泰山那樣重。那天,我餓得吃了三碗飯。
他不僅會搬煤氣瓶,還會幫人維修屬于電器的東西,例如煤氣瓶,熱火器,水龍頭等等電器類的東西,他都會修。
一次我在公公家玩時,熱火器壞了,怎樣也打不著火。我便叫公公過來,只見他把熱水器拿了下來,把外殼拆了,里面顯現了許許多多讓人眼花繚亂的電線。他把一條線里的膠布換掉。可見這條線曾經壞過,也可見他會省錢。然后把外殼裝上,對我說“好啦,試試吧”我看了看鐘,才不夠2分鐘,我太佩服了,城市里的維修工也沒那么快。我扭了扭按鈕。“滴滴滴答,哄哄……”一堆火擁了出來,之后,我盡情享受著熱水澡。
除了這些事,還有千千萬萬的事沒說出來,我的公公做出的每一件事都令我那么敬佩。
讓我敬佩的人作文4下雪了,鵝毛般的大雪迎面撲來,打在我的臉上,我渾然不覺。狂風呼嘯,街上空無一人,也沒有車,也許是溫度太低的緣故,家家戶戶都關進了門窗,顯得毫無生機。這勾起了我五年前的回憶。
那年,也是寒冷的冬天。我因考試名次下滑一個人走在街上。這時,在飄飄的雪花中,我隱約看見了一個老人,穿著一件綠色的軍大衣,破舊不堪的一雙皮鞋套,一雙布滿了老繭的手在掃著雪。
我快步向前走去:“雪這么大,休息會吧。”老人說:“孩子,不行啊,如果不掃,就會影響到交通,人們無法正常行走,我已經掃了十年的地,下雪就是命令,我必須去執行。”
老人的回答讓我非常感動,而我因為考試的失敗,就垂頭喪氣。而老人卻從來沒有感到辛苦。從他的身上,我看到了一個人的責任和擔當,他們以自己的職責為擔當,為我們默默的付出,讓我們的城市更加整潔、衛生。
寒風吹過,把我從回憶里拉了出來。我回想起老人,感到無比愧疚。我從那時起,決定去做更好的自己。
雪停了,隱約之中,我又看到了那個老人的身影。
從那以后,每次下雪天我都會去那條街,可是已經找不到那個老人了。他永遠不會被我忘記,我會永遠記住他對我的教誨。我會永遠記住它,敬佩他。
讓我敬佩的人作文5每一個人都有讓自己敬佩的地方,讓自己感動、尊敬、嘆息……這些人的優點或缺點會給別人留下深刻的印象。
讓我最敬佩的人是我的媽媽,我的媽媽有一雙看東西看的很模糊的眼睛,臉上長滿了皺紋,背稍微有點駝,一雙心靈手巧的手,一雙用于幫助別人的手,一雙用于勞動的手,媽媽有一顆勇敢、善良的心。
有一天,我和媽媽去逛街,我們倆來到街上,街上已人山人海,車也來來往往,越來越多的車,街上可熱鬧啦!我們逛著逛著,就來到了菜市場,買菜的人大多數都是我們熟悉的,為什么這么說呢?因為這些人經常來這里賣菜。我們正在買菜,買完菜,媽媽正要付錢給那位阿姨,媽媽看見那里有一位小偷想要頭以為老奶奶的錢包,媽媽急忙把錢付了,就去追那個小偷,最終那個小偷被媽媽抓到了,老奶奶的錢包也拿回來了,那個小偷還被媽媽送到了派出所,回來,媽媽把錢包一分不少的還給那個老奶奶,老奶奶對媽媽說:“大姑娘謝謝你呀!要不是你幫我抓到了那個小偷,要不然我就沒錢給我孫子治病了,大姑娘你是我們家的恩人呀!”老奶奶連忙道謝,媽媽聽了這番話,還給老奶奶三四百塊錢讓她回去帶她的孫子去治病,我在一旁都看呆了,心里特敬佩媽媽,我長大了,也要做一個善良、勇敢的人去幫助別人。
媽媽做的這件事非常非常的讓我佩服,媽媽竟然身手這么好。
讓我敬佩的人作文6你們在生活中有人敬佩你,或是你敬佩別人吧。下面我和大家分享一下我敬佩的人吧。
她有著一雙水汪汪的眼睛,粗眉毛,身材苗條,身高在班級里算是中等,頭發不長。
她的學習成績很好,就是字有點大,聲音也很大,班級里說話總少不了她。
大家讀到這里,還不知道我為什么敬佩她吧。
我不是敬佩她學習,也不是說她字太大,也不是說她聲音大,我是敬佩她的精神品格。
有一次,我摔倒了,她看見了,馬上過來扶我,她發現我的腿出血了,要帶我去醫務室。弄完之后,就上課了。當我們回到教室時,同學讓我坐下了,沒讓她回座。就這樣,她白白站了一節課。但她并沒有說,都怪你,讓我站了一節課,而是說:“你的傷還疼嗎?”
我當時愣住了,心想,她因為我而被站了一節課,而她還沒有怨我,我在她說話的聲音中,找不出一點生氣的語氣。
還有一次,我有一道題不會,我去問了她,她并沒有說,你連這么簡單的題都不會,而是說:“你先坐下,我給你講。”在她給我耐心地講題中,她一邊講一邊問我,這塊明不明白,我說明白,她就講下一個地方,如果我說不明白,她就給我耐心地再講一遍。
她的精神讓我敬佩。她就是我的好朋友付青恬。
讓我敬佩的人作文7世界上有許多人,每一個人都是不同的,它們有的讓人尊重,有的讓人敬佩,有的讓人恨,有的讓人愛,有的讓人。
清潔工,這個詞也許你聽了會很平凡,這個人只不過是上了年紀的婦女,又沒有什么偉大的成就,但是這樣的一個人就讓我敬佩。
清潔工這樣的人功勞雖然不大,但也是有功勞的。這樣的人無私奉獻,不求回報,這樣的人世界上能有幾個?
在我的小區就有一個這樣的人,在炎熱的夏天,別的清潔工在屋子里休息,她卻在打掃。
記得有一次星期天,我早上剛五點就起床了,我想,我應該是小區起的最早的了,我剛剛到樓下,就聽見有掃地的聲音。
我遠遠地看著她蹲下去,我以為他是太累了蹲下來休息,她蹲下來是因為地上有一個雪糕,上面迎來了許多大大小小的顧客,她一點也不怕臟,她先把大大小小的顧客朋友們趕走,自己又開始慢慢的清理,過了十幾分鐘,她收拾好了,地上非常干凈。
以后的日子里,她每天都早早得起床打掃,我看她用的不是其它眼光,而是一種敬佩的眼光,因為她是我敬佩的人。
讓我敬佩的人作文8一雙奇小的眼睛,一張紅紅的臉蛋,還有一副健壯的身體,這就是我們敬佩的班長。
我們的班長很喜歡害羞,每當老師請他回答問題,他站起來總是先沉默不語,擺一個思考的樣子,然后吸一口氣,用手摸摸鼻梁,再拿紙巾擦擦汗,時鐘上的秒針走了一圈了,可他卻仍舊沒說出一句話來。關鍵是下一秒鐘他又會再把這一系列的動作重復了一遍。所以,每當他回答問題時,身邊的同學總是會及時又暖心的遞給他幾張紙巾讓他好好擦汗,也會給他一些鼓勵的微笑。
這么害羞的班長卻有一顆堅強的心。還記得上一個學期一千米補考的那天,班長的腿本來就受傷了,但他仍然堅持參加考試。可天有不測風云,才跑了兩圈,他又摔倒了,本以為他會放棄,但我想錯了。我站在教室的窗前,看著他蹌蹌踉踉地前進著,不禁感到陣陣心疼。時間過的是那樣的慢,眼睜睜地看著他跑完一圈,兩圈,三圈,終于到達了終點。他一瘸一絆地走進教室,早已滿頭大汗。我們都擁了過來,向他豎起大拇指。
我們的班長在學習上可認真了,看書可不像我一樣囫圇吞棗,而是仔細圈點勾畫。《駱駝祥子》滿分試卷就是他讀書認真的最大證據。
這,就是我們害羞、認真、堅持不懈的班長,也是我敬佩的好班長。
第四篇:讓我敬佩的人作文(集錦)
讓我敬佩的人作文(集錦15篇)
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的讓我敬佩的人作文,歡迎閱讀與收藏。
讓我敬佩的人作文1在我記憶的腦海里,有許許多多令我敬佩的人。其中最讓我敬佩的是環衛工人李阿姨,她默默無聞,無私地為人民,為社會作出了貢獻。
一天下午,我從外面回來,剛要抱怨天上火辣辣的太陽,一股惡臭撲鼻而來,原來是垃圾經過太陽暴曬腐爛后發出的惡臭,我連忙捂住鼻子,躲到一邊。
這時,一個熟悉的身影向我走來。我定睛一看,原來是李阿姨!李阿姨把停穩,拿來了鐵锨。只見她揮舞著鐵锨,用力左一鏟,右一鏟,再用腳一蹬,接著用鐵锨鏟起垃圾往車上“一甩”, 垃圾就乖乖地“投降”了。然而她并不愿意罷休,去鏟其它的垃圾去了。
正在這時,一位婦女指著李阿姨對她的孩子說:“寶寶,你一定要好好讀書,如果不好好讀書就會像她一樣,每日都得經受風吹日曬,多辛苦啊!”李阿姨聽了,沒有說什么,還是默默無聞地 鏟著垃圾。
最后還有一些小的垃圾撒在路邊似乎想“逃跑”,可是,李阿姨眼疾手快,拿起掃帚把剩下的垃圾掃在一起,又用鐵锨一鏟,沒了。此時,李阿姨早已汗珠點點,她身上的襯衫也像剛從水里撈 出來似的。李阿姨看了看她的勞動成果:路上變得一塵不染,再也沒有臭哄哄的垃圾味飄來飄去了,蒼蠅也不在這安家,它們乖乖地“遠走高飛”了。李阿姨會心地笑了,她騎著環衛車走了。
我望著她遠去的背影,思頭萬緒……她每天準時來清掃垃圾,不怕臟不怕累。雖然起早貪黑,工資微薄,但是她毫無怨言,就是她這種默默無聞、無私奉獻,才為我們營造了一個清新的環境, 想到這些,我不禁對她肅然起敬。
讓我敬佩的人作文2他,一頭黑白相間的頭發,臉上布滿了深淺不一皺紋,一雙眼深深地陷進臉頰,總穿著同一件粗布做的衣裳,由于不知道他的名字,學校里的人都叫他李爺爺。
李爺爺在我曾在的小學工作,沒人知道他究竟是做什么的,因為他什么都干——掃地、撿垃圾、擦窗戶。他那兒還有個小箱子,什么東西丟了,總能在那里找到。
在學校,我們不常見到他,每次和他打招呼,他總是一臉嚴肅,一句話也不說,只輕微地點點頭,這引起了很多同學的不滿。
那天,我上完體育課往班級走,路過李爺爺的房間,有很多人圍在那兒,我走近一看,只見一個比我高得多的男孩子和李爺爺發生了爭執。
“喂,我那10塊錢就是在這門口丟的,一轉眼就不見了,不就是你拿的嘛!”
“你丟了東西又來怪我!咳……我剛才都幫你找過了,沒找到又不怪我!”李爺爺的話語中夾雜著咳嗽聲。
誰知男孩不依不饒:“那我的錢怎么就沒了呢?你還不承認!”
李爺爺坐在椅子上,呼哧呼哧喘著粗氣。
我看看周圍,沒人去找老師,大家都在看熱鬧。
男孩還在無理取鬧:“你說呀,我的錢呢?我的錢呢?”
李爺爺一拍桌子站起來,從口袋里掏出十塊錢:“你拿去吧!”
男孩一把搶過錢,頭也不回地走了,嘴里還嘀咕:“我就知道是你拿的。”
人群一哄而散,其實誰心里不清楚,李爺爺堅決不會干這種事,有人看不下去了,直接去找這個男孩的班主任,后來聽說老師找來家長,讓他們親自道歉。聽說這個消息,同桌嘆了口氣:“這個李爺爺也真是,干嘛這么好脾氣,唉,這樣的人最容易吃虧!”
的確,這樣好脾氣,在社會上容易吃虧,但寧愿自己吃虧也不想讓別人不高興,在平凡的崗位上做著不平凡的事的人,難道不值得我們敬佩嗎?
讓我敬佩的人作文3打開朱紅色大門,雪花撲面而來,記憶的閘門開啟了,時空開始輪轉……
一個寒風瑟骨的冬季,第一場雪花盛宴開始了。在我的強烈要求下,媽媽答應了我去玩雪。我把全身都包裹起來,除了臉,其它地方都沒有露出來肉肉,好像一個粽子呢。“哇,雪冰涼冰涼的。”興致正高的我聽見了一陣“搓搓”的聲音。咦,會是誰呢?
我走進聲音的源頭,看見了一位老爺爺。古銅色的皮膚,炯炯有神的眼睛,似陰間小道的皺紋,和那方方正正的臉型,構成了一張經過歲月滄桑的臉。老爺爺穿著紅軍的衣服,又配上一條肥大的褲子,讓人感覺很是臃腫,就像一只黑熊。這是一位鏟雪老人,他似乎有用不完的力量,學鏟也極力配合他。就依那一大堆雪來說,老爺爺一定鏟了很久,也一定鏟得很賣力。
忽然,我看見一只身穿白色衣裙的小精靈,她輕盈地從雪鏟上跳起,在空中展現了她優美的舞姿。舞蹈結束后,她禮貌的謝幕,張開翅膀,落到了“雪山”上。她和兄弟姐妹擁抱在一起,等待它生命的終結。一只又一只小精靈,被老爺爺送到了他們兄弟姐妹的身邊,都笑了。我看著這美好的畫面,不知哪來的一聲“阿丘”,把我拉了回來。
啊?老爺爺感冒了!可老爺爺沒有停下來,他只是在更快地鏟雪。“老爺爺你感冒了,你不回去嗎?為什么還要繼續鏟雪呢?”我很是不解,沒必要為了鏟雪把自己的健康都丟掉啊。“不行呀,今天早上如果不把這雪鏟完,你們開車會很不方便的。丫頭,你怎么還不回去烤火啊?會感冒的。”一口一口的白氣吐了出來,老爺爺還不時聳聳鼻子。看著老爺爺滿頭的白發和溝壑縱橫的臉,淚水禁不住淌滿了我年輕的臉龐。對,這就是我敬佩的一個人,一個樸實無華,任勞任怨的老爺爺。
讓我敬佩的人作文4今天下午,我抽時間去畫花泥畫,一進門,哇!真是壯觀!墻上掛滿了五彩繽紛的花泥畫,我眼前一亮,趕緊拉住哥哥的手,叫他來畫花泥畫。這里的主人是一對年輕的夫婦,而且都是聾啞人,其中最令我敬佩的是那個阿姨。她那種不屈服于命運,積極向上的精神深深地打動了我。
她,留著長發,一雙水靈靈的大眼睛,充滿信心,整個人煥發出青春的活力。她的臉上還有一些小斑點,像是一棵棵小星星。高高的鼻梁下有一張不會說話的嘴巴,但她不但不悲觀,而是很樂觀,時時面帶微笑,那笑容像春天般溫暖。每當她要和我們交流時,我們就用簡單的手語交流著。我們不會用手語表達的就寫在紙上。
記起我第一次來的時候,欣賞著這些美麗的畫,心里猜測這一定是一位不同凡響的人大的佳作,本想好好稱贊一下這位佳人,可我放開喉嚨說,她也茫然不知。我愣住了,怎么她一言不發呢?直到一位大姐姐告訴我她(他)是聾啞人。我大吃一驚,怎么也沒想到是這種情況,我心中油然而生出一種敬意,一種贊嘆,比照自己生出一種慚愧,我有她那種頑強拼搏的精神嗎?
我和哥哥各買了一幅共16元,我們認真地畫了起來,畫著這幅可愛的畫,心里想著這對聾啞人,真是不簡單,不知不覺我就把畫畫得一邊厚一邊薄,阿姨馬上給了我一張紙條,上面寫著“要平衡!”我滿懷驚喜地收下了這張紙條,按照她的指導,畫好了,她會心的笑了,我也笑了。她用詞不是很恰當,但我還是很感謝她。
我的思緒又回到那一回,媽媽帶我出去玩兒,我看見地上有一個人,他跪在地上,手拿著一枝粉筆,在地上寫字,哇!那字好漂亮,從左到右豎排排列,整整齊齊,寫的是古文,我怎么也看不懂。更讓我奇怪的是:他,一個才華橫溢的他;他,一個身體健康的他;可他,不用自己的本領去獲取財富,而在此乞討!他與這對殘疾人相比真是天壤之別!
一個人身體的殘疾并不可怕,可怕的是心靈的殘疾!我再次欣賞著這些畫,花泥畫很美,但最美的是這對奮發向上的殘疾人。
讓我敬佩的人作文5我的伯伯今年有四十多歲了,身材微胖,腦袋方方正正的,衣著普通,他不善言辭,但是我很敬佩他。
每天早上,伯伯都會開車去上班或是去買菜買早餐,于是我和妹妹就坐便車去上學,伯父便會分別把我們送到學校。有時路上遇見了其他的小孩,伯伯也會讓他們搭便車,人最多的時候,可以坐上五六個小孩,我們在里面嬉鬧,伯伯也不生氣,他總是微微一笑。下了車,我們都笑著說:“你就是我們的專職司機!”伯伯也笑著說“好”。于是,一天又一天,伯伯總是會大清早地來接我們,然后挨個送到青山小學、麻田中學。我打心眼里敬佩伯伯,把我們當自己的小孩一樣天天送,我覺得送幾次不難,難的是他把這當作了自己的任務一樣長期堅持。
我沒有見過奶奶,媽媽也沒有見過奶奶,也就是說,爸爸和伯伯從小就失去了母愛,換做我,恐怕每天會以淚洗面,會自卑,會難過。但是伯伯和爸爸不是這樣的,他們像那些有母愛的孩子一樣過生活。爸爸曾說:“小時候,每次都是我一起床,就有熱飯等著我,每天上學都是我先出發,伯伯就還要放牛;放學回家后,家里最苦最累的活兒也是伯伯做,我就頂多刷刷碗、割點草兒喂豬。”是啊,長兄如父,因為失去了母愛,伯伯就更加疼惜自己的弟弟,不讓弟弟干重活,伯伯用堅強的臂膀支撐起了這個家。據說,伯伯很早就輟學了,到工地上做事,拼命地干,賺錢送弟弟讀書,如此努力,就為了那個風雨飄搖的家。因為有伯伯這樣的老兄的支持,我爸爸得以完成學業并有了一份職業,然后有了今天的這個家。
我感激伯伯,也敬佩伯伯,敬佩他那頂天立地的男子漢氣概,敬佩他的善良、樸實,敬佩他的那份責任和擔當的精神。
讓我敬佩的人作文6你是否有一個無比敬佩的英雄?也許是以筆為武器戰斗了一生的魯迅先生;也許是中國的優秀科學家鄧稼先;也許是見義勇為,感動中國的王峰。他們猶如一盞明燈,照亮了你人生的道路,使你以他們為榜樣,勇往直前。我的英雄,便是一位書中的人物——解雨臣。
當初,我是抱著一種“隨便看看打發時間”的心情去翻閱那本讀物的,誰知這么一翻,便讓他的精神深深的埋藏在我的心中。
解雨臣他從小便生活在一個充滿勾心斗角的大家族中,家道中落使小小年紀的他不得不用瘦弱的肩膀扛起大梁。他8歲時當家,那時的解家破敗不堪。墻倒眾人推,他面臨著多方的壓力,褪去了孩童的天真無邪。那一刻,他是解家當家,是獨當一面的小九爺。26歲時,解家已經被他經營的風生水起,原本冷眼相待的堂主們紛紛前來巴結。但他寵辱不驚,他深知人心的可怖,也深知自己如履薄冰,即使風浪再大也未改方寸傲骨。
看完書,我是震驚的:他經歷了一個怎樣苦難的童年啊!是怎樣堅韌的人才能度過這樣苦難的童年啊!是怎樣優秀的人才能帶領一個家族由衰落走向昌盛啊!與他所經歷的苦難相比,我現在所面對的困難根本不值一提!我敬佩他,也把他當作我的英雄,我的偶像。當八百米賽跑我筋疲力盡想放棄時,我會想起他并努力向前奔跑;當學習上碰到困難時,我會想起他并認真尋找答案;當練習舞蹈十分痛苦時,我會想起他并咬牙堅持。我夢想著能成為和他一樣堅韌,聰明,努力的人。我敬佩他,他是我的榜樣,我的目標。因為有他,我才能克服一個又一個的`困難,因為他是我的啟明燈,是我的良師益友。
他是解雨臣,他是解語花,他是小九爺,他是解當家。戲臺上,他水袖紅妝青絲三千丈,戲臺下,他脫下華裳解家九爺狂。他是我的英雄,像他這樣的人使我敬佩。我學習他的精神,體會他的品質。他是我最最喜愛也是最最敬佩的人。我會一直以他為目標,努力前行!
讓我敬佩的人作文7他,是黑暗中默默燃燒的蠟燭;他,是滋潤萬物淅淅瀝瀝的春雨;他,是化作春泥無私奉獻的落花。
記得第一次遇見他,在我開學的時候,看到他,很親切,很高興,心里仿佛就像在荒無人煙的荒島上發現了親人一般,各種不開心都拋在腦后,剩下的,是遇見他的喜悅。后來才知道,我在開學報名時見過他,但是我沒注意吧。他,個頭很高,約有1米8左右,圓圓的臉,炯炯有神的眼睛外架了一副眼鏡,嘴巴能說會道。讓我以為他是教語文的,但不是,他教的,正是我最討厭的數學。但不知怎的,我的數學成績雖然不名列前茅,但也屬于中上范圍,可能是出自對他的喜歡。
他的標志可以讓我一眼在人群中認出來,就是只穿黑色衣服,頭發梳得很光滑,沒有棱角,嘴角上翹,手插在褲兜里,讓人過目不忘。他最喜歡的就是和我開玩笑,每一個玩笑都能讓我哈哈大笑。當然,在數學方面他教的毫不遜色,每個題力求完美,嚴謹認真好像是他的代名詞。對于我們的問題,也總不厭其煩的完美教授。在體育方面,他也追求極致。他還很會講故事呢!在班會,課間,晚自習上,常常給我們將他的故事。有時,他又像一個新聞播報員,給我們講世界各地的新聞,一會兒世界杯,一會中國×××被捕,一會……講得我們對世界各地的奇聞趣事都知道了。
他性格屬于沉穩中夾雜一絲幽默,幽默里又不失風度,我卻被他深深的吸引了。課堂是沉迷于題海,但下課卻去他的辦公室問問題。同學們都說我的數學成績好了,我才不會告訴他們,他就是提高我數學成績的綠色通道。
他,是我的班主任;他,是我的引路人。但,他更像是慈父。他,令我敬佩。
讓我敬佩的人作文8在生活中,有許多讓我敬佩的人,有守衛祖國的軍人,有保一方平安的警察,有默默奉獻的清潔工……讓我最敬佩的人要數我的同學小軒了。
記得有一年冬天,天陰沉沉的,彤云密布,寒風刺骨。即使人穿著厚厚的棉袱,也感到絲絲冷風。人們都裹得跟個粽子似的。我行走在大街上,狂風像一個頑皮的孩子直往棉衣里灌。我不由得加快了腳步,向家走去。
我看到一個乞丐,衣衫檻褸,還穿著薄衣短袖,跪在水冷的天橋上,腳顫抖著,牙齒也在哆嗦。他的面前放著一個碗,有氣無力地乞討著:“行行好,給我點錢吧,我已經幾天沒吃飯了。”我沒有給他錢,滿眼鄙夷的目光,哼,小時候不努力,老的時候只能過著流浪的生活,正所謂:“少壯不努力,老大徒傷悲。”
我剛準備過天橋,我的同學小軒走了過來,還有我的老師。小軒看到乞丐,他怔住了,腳下仿佛生了根似的,看著老人在寒風中抖動的身體,淚眼盈盈,生了憐憫之心,問老師:“您有多少錢?”“40多元。”老師回答。“您把錢借我,我用我們倆的錢給乞丐買張棉被。”我指著乞丐:“萬一他是騙子呢?”“但我們也不能見死不救,眼睜睜地望著他等死吧?”小軒斬釘截鐵地回答。
老師被他說服了,跟小軒一起去買了一床棉被,還買了許許多多的食物,水,提了滿滿的一大袋一起送給了乞丐。當乞丐接過去的時候,他感激不盡:“謝——謝——!謝——謝——!”說完,他一連磕了好幾個響頭。這時小軒的形象在我心中高大起來,我眼睛濕潤了,此時太陽從烏云中露出了頭,陽光照在天橋上讓人感到無比的溫暖。
這就是我最敬佩的人——小軒,一個非常有愛心的人,在他的影響下,我也漸漸地學會了幫助別人。
讓我敬佩的人作文9有人說“白衣天使”只不過是一群穿著白衣大褂的孩子去救死扶傷罷了。但他們在平凡的生活中做著不平凡的事跡。這樣的人讓我敬佩。
新型冠狀病毒肆虐中國大地,是他們沖到了一線,是他們向病魔宣戰。雖然有感染的風險,有隔離的孤獨,有治療的痛苦。他們還義無反顧去參與這場沒有硝煙的戰爭。
在新型冠狀病毒面前,“白衣天使”們為我們筑起了一道堅固的長城。我們在過年,他們卻在過關。那邪惡而卑鄙的病魔不分晝夜的考驗著醫生們,有多少“白衣天使”因疲憊而倒在生死線上。雖然有很多“白衣天使”在他們的工作崗位倒下了,但他們的意志并沒有倒下,像一堵厚實的墻,堅不可摧。他們始終堅守原則,為人民造福。他們美好的心愿使我肅然起敬。
本來可以安度晚年的鐘南山爺爺;本該可以在家吃著團圓飯、享受天倫之樂的“白衣天使”們在人民需要他的時候,站了出來。是什么意志支撐著他們?是人民的安危,是民族的存亡,是國家的興衰……這次病毒使人們人心惶惶、雞犬不寧。他們無所畏懼同病毒戰斗。在他們厚厚的防護服下,是怎樣的一顆熾熱的、善良的心啊!“呵,治愈了一例。”說出的歡樂,殊不知背后是他們用艱辛、汗水換來的。這樣的人讓我發自內心的敬佩。
一個平凡的職業,它的精神卻煥發著耀眼的光芒。像蓮一樣高潔,像梅花一樣堅強,像菊花一樣默默無聞。
致敬逆行者,敬畏自然,守護生命。他們用執著和堅守詮釋著“愛的奉獻”詮釋著“大醫精誠”。讓我們眾志成城,一起期待著他們早日平安歸來,致敬我心中的英雄!
讓我敬佩的人作文10每個人都有自己佩服或可恨以及討厭。我則是有一個我最佩服的人,她便是我的姐姐。我記事起她好像一直在學習,而我卻趕不上她,她可是我見過最厲害的人。她就如一個機器人日夜不停地去學習,雖說有時會偷一會兒小懶,可是因為偷一會兒小懶被我舅媽抓到了,說是讓她去罰站,我沒有想到舅媽這么嚴格。
我有不會的題便會去問那“機器人”,她可是什么都會的。我真想和她一樣成為一個聰明的“機器人”。
一次去公園玩,舅媽在上班沒時間去,我的媽媽便帶著我們去玩了,我們玩得十分高興。我第一次見到這個“機器人”這么的開心。可是不到一會兒她就不玩了,說是要去看一會兒書。我真搞不懂他好不容易出來玩兒就要玩個開心再去看書啊!后來在我和媽媽的勸說下,她決定多待一會兒。走著走著,到了一個鬼屋旁邊,我和媽媽說要去看,但一會兒我和媽媽就跑了出來,我們嚇得快走不動路了。她一看說:“里面到底有多恐怖,把你們嚇成這樣,我進去看看。”可她剛進去沒五分鐘出來了,說也沒什么恐怖的。可我從她的眼神中看出了恐懼和害怕。回家之后,我便在她看書時,嚇了一下她,她大叫了起來說:“你為什么要嚇我呀?”我說“我就知道你還是害怕的。”
因為舅媽要值班,姐姐住到了我家,我家只有兩張床,我被逼的只好睡沙發,我正要睡覺的時候,媽媽說姐姐有一點害怕,讓我去安慰她。我就知道她肯定是害怕的!雖然姐姐的膽小令我些“不屑”,但姐姐的膽小令我意識到原來她并不是一個毫無感情的“機器人”呀!這樣的姐姐在面對如此具有誘惑力的玩耍時,依然能適時、自覺的收心學習,是多么了不起、令人敬佩啊!
我現在覺得姐姐對學習的熱愛和刻苦很值得我去學習,我也十分敬佩她。我敬佩她對學習這件在我看來有些枯燥的事的堅持和刻苦努力以及她優異的學習成績,并將向她看齊,我相信只要我努力,必有一天可以成為她那樣厲害的人。
讓我敬佩的人作文11俗話說三百六十五行,行行出狀元。每種職業都值得我們尊敬,尤其是那些時常被我們忽視的從業者。
清潔工是我們每天都可以見到的人,他們每天為城市的建設出力,從未抱怨,從未嫌棄,只是默默付出。晨光熹微時,他們著工服,一點一點的將地上的紙屑掃掉;寒風凜冽時,他們頂著嚴寒,一寸一寸清掃著落葉滿地的道路。
最近一段時間,我們這里的太陽在流浪。今天早上七點,仍是大風大雨的主場。而我正在舒適的床上睡覺,窗戶被大風吹得“咣當、咣當”直響。雖然這陣風的時間只有十多分鐘,但對城市的破壞力還是挺大的。我們家樓下有一棵小樹倒了,掉落的樹枝、樹葉給出行的人們帶來了不便。
過了一會兒,我要出門上課。原以為地上是一片狼藉,誰知樹枝已被清理完,我簡直不敢相信自己的眼睛。只有一塊地上仍然有許多落下來的樹葉子,幾個清潔工在協作,一直不停忙碌著:有的掃,有的鏟,有的用掃帚推,幾個呼吸間,那堆葉子已經消失得無影無蹤。我裹緊了衣服,可是看那些清潔工的頭上卻在冒著汗,看著這邊收拾干凈了,他們把工具收拾好,又去下一段街區了。
在坐車去上課的路上,馬路的旁邊有幾個塑料袋,隨風飄蕩,但那時有風,其中一個被吹到了馬路正中央。我看著風中飛舞著那只塑料袋,幾下就被吹到了路中間,而一位清潔阿姨看到后,似乎準備過去將其撿起,這時我真替她捏一把汗,只見她穿梭在來來往往的車輛中間,左躲右閃,終于在車輛流通的間隔,她腳一躍,手一伸,一把將塑料袋抓了過來,放到了她身旁的車子里,她抹了把臉,微微松了一口氣,而我的心卻久久不能平靜。
盡管大家都覺得清潔工是一份平凡的工作,但是他們并沒有因此而怠慢,反而盡心盡力。他們用自己的腳步丈量整個城市的面積,城市的每條街道都有他們灑下的汗水。他們年復一年,日復一日,重復著掃地、撿垃圾的動作,并沒有絲毫松懈,反而為城市的建設貢獻了不少。
每份職業都值得尊敬,謝謝你們——清潔工,城市因你而精彩!
讓我敬佩的人作文12他是一個令我敬佩的人。他性張,別人都叫他張爺爺,他是一個看門人。他的頭頂上沒有一根頭發,只是在耳朵上方掛著幾根屈指可數的白發。他經常穿著一件綠色工作服,一副傻呆呆的樣子。但是,他那種樂于助人的精神令我敬佩。
還記得那一次,樓上的王奶奶要了一桶水,可是送水的人并沒有把水送到樓上,王奶奶已經老骨頭一把了,家里又沒有其他人,這桶水怎么搬上樓呢?正在著急時,一個“綠影”一閃而過,張爺爺來了!
張爺爺一見這個情況,他二話沒說,抱起那桶水,“吭哧吭哧”就往樓上搬。別看張爺爺平時腿腳不利索,走路走得慢,可現在抱起水桶來,那認真勁兒就像抱著小孩子生怕摔著似的。張爺爺漲紅著臉,豆大的汗珠從他的臉頰兩旁滑落下來。王奶奶一邊跟張爺爺一起上樓一邊心疼地說:“老張啊,你都六十多歲的人了,哪兒能跟年輕人比呀,歇一歇再搬吧!”“沒事兒。”張爺爺說著,仍費勁地一步步邁上樓梯。
搬完水后,王奶奶順手從客廳的桌子上拿了幾個紅通通的大蘋果遞給張爺爺,可他客氣地擺擺手說:“都是鄰里鄰居的,客氣什么呀,往后有什么事盡管說吧。”就這樣,張爺爺沒喝一口水,就走了。張爺爺樂于主人的精神令我敬佩。
還有一次,我的鄰居涵涵的腳崴了,她疼得哇哇大哭,張爺爺見了,背起涵涵就往醫院送。在醫院,涵涵的媽媽直對張爺爺說:“老張,謝謝你啊!”張爺爺什么都沒說,笑了。
張爺爺的樂于助人不光體現在這里,我還注意到,他還經常幫小區管理員修建花草、搞衛生,幫郵遞員把信送到各家各戶,幫助別人收起被子……他的身影無處不在。
你看,張爺爺是多么可敬可愛的老人啊!他真是一個令我敬佩的人啊!
讓我敬佩的人作文13我敬佩一個人,但我卻不認識他,連他的名字我都不知道。
去年寒假,我每天都會到小區里玩,我剛下樓,就看到一個大哥哥,他大概比我高一個頭左右,我仔細把他從頭到腳端詳了一番。他長著一雙明亮的大眼睛,扁扁的鼻子,寬寬大大的嘴巴,跟正常人沒什么區別,可是他走起路來很奇怪,一會兒往這邊倒,一會兒往那邊倒,手還左右亂擺,走路沒有正常人那么輕松,那么自然,仿佛每一步都是拼盡全力去走的。我對這件事產生了疑問,就去網上查詢資料。原來,這位哥哥患有腦偏癱,不能正常走路,頓時,我對他產生了同情。之后,我經常下樓玩,每次都看到這個哥哥在學走路。
有一次,我看到那個哥哥的媽媽扶著他,想讓他學會轉彎,可他怎么也轉不過去,臉脹得跟蘋果似的。不過,他并沒有放棄,而是努力嘗試,他正在嘗試往右邊轉一點點,那一點只有橡皮塊那么大,對我們來說,是小菜一碟,可對他來說,那比我們跑800米還要累得多。才過了一會兒,他就已經滿頭大汗了。不過他沒有灰心,一毫米一毫米地努力地嘗試著。每每看到這場面,我都不忍心看下去,默默選擇轉身離開。
過了一個學期,又到了寒假,我來到小區,沒想到又遇到那位哥哥。他朝我這個方向走來。當我看到他的時候,我驚呆了,他現在不僅能獨立地走一小段路,還能轉彎半圈,此時此刻,他在我心中是多么的高大。我覺得成功正一步步地向他靠近,在這小小的進步后面是多么大的付出和決心啊!之前的同情,在我心中已經煙消云散了,取而代之的是一種敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗爭的堅強意志,敬佩他堅持不懈的精神。我仿佛看見他那顆火熱的心,放射出燦爛的光芒……
陌生的大哥哥,你的意志,你的精神,都令人敬佩。
讓我敬佩的人作文14在我們班級中,有許多同學都有自己的特點,但是成書涵卻讓我對她十分敬佩。
她有著一雙水靈靈的眼睛,端正在鼻子,還有一個櫻桃小嘴,以及她那烏黑的頭發。
我為什么對她敬佩呢?因為她“文武雙全”,下面我就說一下吧!
“文”,在每次上課,成書涵都積集地發言,回答老師的問題,而且正確率達百分之九十以上。有一次上語文課,蘇老師向我們提了一個課外問題,我想了又想,也沒有想出倒底怎么做,正當我們愁眉苦臉的時候,坐在我后面的成書涵舉手了。蘇老師馬上請她說解題思路。成書涵以簡潔的話語但又詳細的說明了她的解題方式,這讓我們茅塞頓開。蘇老師又頻頻點頭,顯然成書涵這次又說對了。她的作業正確率也很高,每一道題目都認真完成,遇到我們不會做的題目她都不厭其煩的告訴我們解題的思路,直到我們弄懂、會做為止。
“武”,在每次下課,成書涵總帶著她那心愛的鍵子,找一些她的老搭擋,來一場鍵子比賽。我呢,當然是“觀眾”。有一次,一場鍵子比賽又開始了,成書涵開始踢了,只見她捧起鍵子,往上一扔右腿接住,彈上去,接住...一、二、三、四、五...她踢了四十多個,哎!真是太厲害了!
成書涵有個特點,從不因為成績好而驕傲過了頭。當考完試后卷子發下來,看到自己的成績以為,又問我的成績,然后說了些鼓勵的話,又去問別人的成績了。當老師說成書涵的成績很好時,我們總是向她投去羨慕的眼光,但是成書涵總是說一定有人比我考得更好,我下次還要繼續努力。
這就是那個令我敬佩的那個人―――成書涵。
讓我敬佩的人作文15他是文學長河中的熠熠之星,是無數作家在文學之路上的點燈之人,為他們引領方向;是思想界的巨人,參透他的思想便像是站在巨人的肩膀一樣,登高望遠。
他是我最喜歡的文學家之一,他用事無巨細的筆觸描繪了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷,無論是戰爭的殘酷無情還是和平的安逸美滿,在他筆下都是如此生動,如此躍然紙上。
他用文學的大腦孕育出了一個個的人物形象,他跟隨著他筆下的人物,記錄他們的一言一行,一舉一動,人物并不是為故事而寫,故事是為人物而生。
一戰時宮廷內政員的各懷鬼胎,富麗堂皇的宮殿,上流社會的舞會的雍容華貴在他眼里是如此不堪,他反而向往那淳樸的鄉村生活,在他的印象中,農村畫眉的鳴聲比那劇院中的交響曲不知悅耳多少,他渴望的是一個無牽無掛、自由的理想鄉。
他曾借皮埃爾和安德烈的口爭辯人生的意義,卻用安娜卡列寧娜的死警示世人,他曾用娜塔莎的天真善良和單純來歌頌人類美好的一面,卻又用海倫的奢侈無度和虛榮虛偽批判人類丑惡的一面。他深知人類的兩面性和劣根性,他用他那才華橫溢的筆剖析著、判斷著人類的內心。
他在年老時義無反顧地離家,想以此警告人們,可人們愚昧的一面促使他們以為他只是一個昏庸的老頭,不值得理會。他那把花白的胡子曾是多少文學名著的襯里,可現今又有多少人閱讀這般長篇巨作。
他用自己的經歷去證明,他用自己的經歷去創作,不求回報,希望當時人們腐朽的內心有所動容。他——列夫托爾斯泰,這樣的人,從始至終,永遠地使我敬佩。
第五篇:你讓我敬佩
在我的童年里,我認識了許許多多的人,結交了許許多多的朋友,但最讓我敬佩的是我的校友――劉映江。
他長這烏黑的頭發,一雙炯炯有神的眼睛上長著一雙濃眉,身高和我差不多,不過155厘米,不高不矮,不胖也不瘦。
劉映江是我班出奇的樂于助人之一。有一次早上,我來到學校坐定,正為昨晚的一道復雜數學題發愁。這時我就像熱鍋上的螞蟻,在鍋上急得團團轉。不由地想到:一定要在老師來之前做起,不然就會被老師歹個正著,還會使同學們嘲笑,那讓我顏面何存?
正待我不知所措時,一陣響亮的聲音從我耳后傳來:“看你的樣子,好象遇到難題了吧!要我幫忙嗎?”我回頭一看。啊!原來是我們班的“數學小尖子”劉映江。我爽快地點點頭。
幸好,我的腦子轉得快,沒等他講幾遍,我就懂了。哦,感謝上帝!
劉映江他啊,不但樂于助人,還熱愛勞動,是我們班的“勞動模范”呢!
一天清晨,我和劉映江還有一幫人去掃陰溝,于是我門拿好工具就向陰溝走去。可是一到陰溝,那兒不但臭氣熏天,還有許多吸血蚊子。我們頓時捂住鼻子,沒命的往外跑。只有劉映江在那站著。我回過頭,對劉映江說:“走了,不掃了!”“不行,我一定要掃完”劉映江堅決的說。我聽后,就跟著那一幫人跑了。
等我們在教室里玩夠了,我才想起劉映江還在獨自掃陰溝那,就連忙跑下去,說:“你怎么還在這掃,要上課了!”“我掃完了再走。”劉映江回過頭笑著說。見他滿身被蚊子叮咬過的痕跡,心里不是滋味,有一種說不出的感受。便和他一起掃起來。
你說巧不巧。那時,林校長正來檢查工地。見我們不怕蚊蟲的叮咬,在那奮不顧身的掃陰溝,便說:“你們真勇敢,我要讓全校向你們這兩位?勞動模范?學習!” 聽了這番話,我感到很慚愧,便低著頭對林校長說:“這都是劉映江一人掃的。”
啊,我真為我有這樣的朋友感到驕傲和自豪!
我最敬佩的人不是擁有偉大事跡的名人,也不是擁有許多錢財的富翁,而是一個普普通通的平凡人。
風和日麗的一天,爸爸將花生晾在門外的大院子里,決定帶我和媽媽出去玩,這下可開心死我了,我三下五除二將花生鋪好后,拿起東西就上了爸爸的車,焦急的催促著爸爸,當爸爸正要開車時,我正好遇上了我們村的“二傻”,其實她并不傻,但總是衣冠不整,所以我們才這樣稱呼她,我對她也是十分鄙薄的。
只見她微笑地問我們:“出去玩啊!”爸爸禮貌地回了一句:“嗯,今天天不錯,出去玩。”她卻深思起來,很長時間后,才忽然冒出一句:“我昨天看天氣預報說今天有雨。”我才不想讓這么好的旅行付之東流呢,于是不耐煩的說:“胡說八道,爸爸趕緊走吧。”爸爸一邊道歉一邊無奈的開起了車,于是踏上了我的旅行之路,留下一臉著急的她。
整個一上午我們都在歡聲笑語中度過,但剛準備啟程回家時,忽然天上烏云密布,我才驀然想起“二傻”的話,心里頓時分害怕,若是下雨花生怎么辦?爸爸也露出了凝重之色,忽然一陣雷聲在耳畔響起,緊接著傾盆大雨撲撒而來,恐懼之情在心中翻騰,生怕爸爸責怪我,但爸爸此時正飛奔著往家趕,轟隆隆的雷聲陰魂不斷的在耳畔陣陣響起??
當回家后,我們驚呆了,一幕超乎意料的景象映入眼簾,一個瘦小的身影竟已將花生收完了。雨下瘦小的身影任憑狂風暴雨的肆虐,此時我才終于正視了這個瘦弱的人,早已佝僂的后背,雖衣冠不整,但還算整潔,早已千溝萬壑的臉上露出堅毅的神情,時間仿佛在那一刻停止了她的形象在我心中變得無比高大,欽佩之情油然而生。一聲憨笑打破了這寂靜:"我已經收完了,早說會下雨的,還不相信。“說完她拖著濕透的身體走了,留下一臉呆滯的我們。
平凡的她也有她偉大的地方,她樂于助人不求回報,以德報怨,這樣善良,淳樸的她令我肅然起敬!
在多姿多彩的大千世界中,有許多值得我敬佩的人,而我最敬佩的人,不是什么偉人,而是一個樸實無華、老實本分的單位職工。
她,個子不高,瘦瘦的,有一頭短短的、烏黑的頭發;臉型不大,圓圓的,一笑就露出兩個若隱若現的酒窩。彎彎的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛;高高的鼻梁,傲氣十足,給人一種與眾不同的感覺。美麗漂亮的她對人總是和和氣氣的,顯得可親可敬。
她到底是誰呢?告訴你吧,她就是我最親愛的媽媽。
媽媽出生在農村,艱苦的生活環境培養了她勤儉節約的好品質。她從不狂花一分錢,買衣服時總喜歡討價還價,把價格壓到最低,才肯買。但是在接濟窮人、幫助四川災區時,她卻慷慨解囊,從不吝嗇。
媽媽從小就很愛學習,優異的成績使她脫離了農村,在高級學府里深造后,有了進入城市的機會,才有了今天的幸福生活。盡管現在參加了工作,條件好了,但對學習她還是從不懈怠,生怕自己落后,被淘汰掉。別人在工作閑暇之余,都用上網聊天、玩游戲,逛大街來消遣,打發時光,她卻總有干不完的事。讀書是媽媽每天的必須課。記得有一次,晚上我寫完作業就睡了。半夜起床上廁所時,卻發現媽媽那屋的燈還亮著,以為是媽媽忘記關了,悄悄地推門過去,想幫她關掉。不料卻發現媽媽并沒有睡覺,仍坐在電腦桌前背著題,寫寫畫畫,那么努力,那么認真。此刻,我愣住了,被她的舉動驚呆了。再定睛一看,媽媽的眼睛里已布滿了紅血絲,媽媽學習真刻苦呀!工作再忙,媽媽也要忙里偷閑地溜進校訊通博客天地,瀏覽一下好的學習經驗,教育秘訣。單位里有什么知識競賽呀!考試啊!總少不了她。
媽媽的一舉一動,一言一行時時刻刻影響著我,教會我如何做人與處事。媽媽,您就是我最最敬佩的人!
平凡的沙子中蘊含珍貴的黃金;平凡的泥土中栽培嫩綠的新芽;平凡的人中有不平凡的事。我敬佩的則是一個平凡的人。
她有著普通人的外表,在班中,沒有多少人注重她。她也不聰明過人,學習成績也只在中上等。但是她從來沒有放棄過,直到最后一刻停止。那是一次運動會長跑項目,她爽朗答應了1500米的任務。比賽前,起跑點上的人寥寥無幾,而眾多是體育特長班的。面對這樣的壓力,她卻坦然一笑。隨著一聲槍響,比賽開始。在第一圈時她跑得很快,像是用盡了全部力量。四周同學說:“唉。真不講究方法!”“嗯,一會兒她肯定不行。”果然,她慢了下來,步子邁得小極了,腿像灌了鉛。就在此時,男子400米的比賽開始了,這一下把全場氣氛調入高潮,沒有多少人看費時的女子1500米。她艱難地跑著,嘴大喘粗氣,望著遠去的其他選手,再一次低下了頭。我一直默默地看著,堅信她一定能成功。不知過了多長時間,她奇跡般地恢復,抬起頭,驕傲得跑著,一直堅持到終點。她完成了這艱難的任務,對自己笑了。這平凡的微笑卻被我深深記在心里,深深顫了一下。
學習中,她沒有靈敏的思維,卻知道努力不懈。每每碰到困難、難題,她會虛心請教。她知道只知其一,不知其二是不會成功的。剛剛上完數學課,大家都放松一下,有些去聊天,有些低頭看漫畫。我無意間的一回頭,看見她正埋頭苦想老師留的數學作業。只見她用筆不停地算著,嘴里不知說什么。一會兒苦思冥想之后拿起卷子向四周人求教。可是誰會理她呢?一個平凡的人。“這道題你會么?” “啊?沒看呢,問別人。”“這道題你知道怎么做么?”“不知道,哎呀,你擋著我看書的光線了!”“……。”她無助地走向辦公室,誰知老師不在,我想知道她現在該怎么辦?孤獨而又平凡的她坐在座位上,再次拿起筆,終于她又笑了,滿足地收起卷子。“鈴,鈴”上課了。
也許你從沒注重過這些細節,從沒注重過她。而我,敬佩她,我相信,平凡的人中有不平凡的事。丑小鴨會變成白天鵝的。
我的同班同學姚釗是我的表弟。他今年十歲,瘦小個子,留著小平頭。皮膚黝黑的小臉蛋上,嵌著一雙 黑葡萄似的眼睛,顯得特別有精神。別看他長得這樣黑瘦,但是卻是一個非常聰明好學的人。我可敬佩 他了。
這學期,姚釗對練書法產生了濃厚的興趣。每天只要有空,就認真地聯系寫字。幾個月前,他的字還寫 得很糟糕,一個個字橫在方格里,像爬著一條條雜亂無章的小蚯蚓,可是“士別三日,當刮目相看”,現在姚釗的作業經常受到老師的表揚,那一個個方塊字仿佛聽話的孩子,整整齊齊地立在方格里,漂亮 的筆鋒,給人精神抖擻的感覺。
真是奇怪了,姚釗的字一下子怎么變得這么美呢?通過我細心的觀察,我發現了他的秘密。原來,姚釗 不知道從什么時候起特別喜歡練字,只要一有空閑時間就忍不住練上幾筆。這不,體育課上,同學們都 到操場玩兒去了。姚釗在操場上露了個面,就一溜煙地回了教室。因為我數學作業有一題寫錯了,也呆 在教室里訂正。只見姚釗一屁股坐下來,挺直脊背,操起筆“刷刷”地寫著。懷著一股強烈的好奇心,我繞到他的身后,想看看他在干什么,原來他在練書法。只見他對照字帖,在練習本上一筆一劃地寫著,一邊寫,還一邊仔細地對照字帖,仿佛自己也感到滿意了,臉上露出愜意的微笑。我拍了拍他的肩 膀問:“姚釗,為什么不去上體育課?”他頭也不回地說:“不看我在忙著嗎?這么好的時間怎么能讓 它白白流失呢?”聽到這里,我心中感動了,一股敬意油然而生。
姚釗的字寫得好,二胡也拉得不錯呢。有一個星期天,我做完作業到他家去,想邀請他一起玩。那個時 候,他的作業也寫完了,正有同樣的想法呢。因為他的媽媽怕吵著正熟睡的小表弟,讓我們不要在家玩。于是我們決定到山水公園去逛逛。出發的時候,姚釗卻把他的寶貝二胡也帶上去了。
“你笨呀?把二胡帶在身上怎么方便玩呢?”我疑惑不解地問。“只要有一點時間,哪怕是只有一分鐘,我都想擠一擠。”姚釗微笑著回答說,“再說了,我們到公園 的亭子上去拉二胡,多有意思不是?”于是他背著他的寶貝二胡,跟著我一起來到山水公園的望景亭上。
望景亭真是一個好地方。美麗的亭子外是微波蕩漾的湖水,顯得格外寧靜。姚釗端正地坐在亭子的座椅 上,開始拉起曲子來,悅耳的琴聲在公園里回蕩,花叢的蝴蝶也翩翩起舞。我想,姚釗的琴拉得這么好 聽,這可都是他用一分一秒的時間慢慢學成的。今后我學習舞蹈也要像他一樣專心。
姚釗就是這樣一個好學的同學,有這樣的一個小表弟,我真為他感到驕傲。