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一次快樂的野炊

時間:2019-05-13 07:57:14下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《一次快樂的野炊》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《一次快樂的野炊》。

第一篇:一次快樂的野炊

一次快樂的野炊

實驗二小五(5)班

黃偉

星期五這天,同學們帶著各種蔬菜、餐具,背著柴米油鹽來到學校,這是干什么呢?哦,原來是五年級外出參加野炊大賽活動。同學們準備好了之后,野炊大軍出發了,邁出校門,經過南濱路口,繞過三橋轉盤,沿著小道直下,便到達野炊的目的地------烏江河畔。

來到河畔,同學們來不及欣賞江邊的美景,各班各組的同學就迫不及待的跑到亂世攤上找個好位置“安營扎寨”。我們組也不甘示弱,找到了一塊“風水寶地”。我們將背來的東西

放在了譚飛鴻早已鋪好的保鮮膜上。然后,我們小組進行分工:譚飛鴻和我負責搭灶,胡波拾柴,蘇敏君和汪林麗負責淘米洗菜,胡江整理炊具。

分工好了以后,大家便開工了。我到河邊的亂石灘中去挑選了幾塊比較方正的石頭搬了回來,先搭成一個“門”字形,我再將鍋拿過來放在上面進行比較、調整,我們的灶便搭好了。看看其他的幾個同學也都準備就緒,接下來就是燒火煮飯了。我們先生火,可是這火不是點不然就是點起了又熄,你說這令人頭痛不頭痛,看看其他組都已經炊煙裊裊了,我們在無可奈何之下,只好用譚

飛鴻帶的保鮮膜作為點火的引子。嘿!你還別說,這保鮮膜點起來雖然有點難聞,冒黑煙,但的確是一個燒火的好引子,不一會,火便燒起來了。接下來就是做菜了。我們將鍋放在灶上,倒入油,等由充分融化后再放入火鍋底料,然后用鍋鏟翻炒,直到飄出香味后加入水,再放入幾種常用的佐料。不一會,水燒開了,經過老師的指點,我們依次放入準備好的火腿腸、芹菜、藕片等蔬菜,先用大火燒漲,再用中火煮熟。我在做火鍋的同時,另外幾個同學也在憑自己的經驗學煮燜鍋飯。

在野炊過程中,也時常出現驚險的

一幕。比如說:第三組的同學在煎好油后往鍋里摻水時,由于火燒的太大,油煎得過熱,鍋里突然燃起了熊熊大火,幸好有老師的幫忙,急忙用蓋子捂上,才沒有誤事。雖然只是有驚無險,但還是在提醒我們做事應小心一點,時常要注意安全。

經過幾十分鐘的忙碌,我們的勞動成果——火鍋、幾樣涼菜,再加上香噴噴的燜鍋飯擺上了“餐桌”。我們先請老師來品嘗之后,聽著組長的一聲令下“開飯了!”大家就狼吞虎咽的吃了起來:你夾一塊藕片,我挑一縷粉條;你喝一口飲料,他嚼一口燜鍋飯;你一言,我一語的吃的可開心

啦!我們還相互品嘗了其他組的美餐,有的是炒菜,有的是炒飯,多數是火鍋。雖然蔬菜的品種不太一樣,但大家的心情都是一樣的——高興、快樂。

飯后,老師宣布,我們在這次野餐大賽活動中非常榮幸的獲得第三名。在這次野炊活動中,不但使我們品嘗到了自己的勞動成果,還使我們明白了一個道理:不管你個人的能力再怎么厲害,沒有團隊的合作,是不能取得好成績的。

簡評:

學生能按事情發展順序敘述野炊的經過,條理清楚,內容真實,感情真實,重點突出,同時寫出了野炊后的情感體驗。讓學生體會到野炊活動帶來的正真

快樂。

指導教師:代會均

第二篇:快樂的野炊

快樂的野炊

進入大觀園,展現在我們眼前的是一派生機勃勃的景象。大觀園遠處是一座座連綿不斷的小山丘,還有奇形怪狀的石頭,高大的松樹和綠色的草地倒映在清清的湖水中,宛如一幅青山綠水畫。雖然中秋已過,但卻看不到一片落葉,而是花紅柳綠的景色。

我們來到山坡上,找了塊理想的地方,老師一聲令下,野炊開始,山坡上立刻熱鬧起來。同學們有的在擺桌布,有的在打水,還有的在打理其它事物。同學們的歡笑聲,鍋碗瓢盆的敲碰聲,火苗的噼啪聲,匯成了一支支野炊小曲。

我們小組找了塊“風水寶地”,把各自帶來的東西安置妥當,就開始忙起來了。

生火,對我們來說是件新鮮事兒,我們弄了好一會兒,火才終于燃起來了,火苗越燒越旺,可以來煮食物了。

我要把我的拿手好菜——炒牛肉獻給大家。我先往鍋里倒入油,等油熱了,我忙把生姜、牛肉放進鍋里,一邊翻炒,一邊哼著歌;不一會兒,牛肉發出滋滋的響聲,似乎在為我伴奏呢!又過了一會兒,肉香、油香撲鼻而來,我都快咽出口水了。便可馬上起鍋。小伙伴們也忍不住了,個個拿起筷子直往鍋里夾肉。大家一邊說笑,一邊分享著自己的勞動成果。

看,這組的陳倩湄一邊炒著雞蛋,一邊被煙熏得直抹眼淚;瞧,那組的柯蘭晶正和班主任津津有味地吃著米粉呢!

大家吃飽了,喝足了,在草坪上表演節目、玩游戲……開心極了!

有歡有喜,有汗有淚,有香有色,有愛有助,既須勞動,又長見識,這就是野炊的樂趣。

第三篇:一次難忘的野炊活動

一次難忘的野炊活動

我們小學生活是豐富多彩的。五年中有許多往事讓我難忘,緊張愉快的學習生動有益的活動同學間情同手足的友誼,還有老師那慈母般的關懷??可我最難忘還是那次野炊活動。

那天,營地的空地上不時傳來歡笑聲。這是我們正在進行營地組織的的野炊活動。

活動開始了,我們包餛飩一組隨著隊長一聲令下,都埋頭苦干起來。有些人笨手笨腳的,包出的餛飩奇形怪狀:有的餡太多,像個大肚子將軍,有的皮撐破后,加上一塊補丁,成了面疙瘩,還有的沒捏緊皮兒,全都散了架兒??老師走了過來,笑得合不攏嘴,接著耐心地教我們包餛飩的方法。于是,一個個挺標準的餛飩包成了,我們樂得手舞足蹈。

過了一會兒,隊長把包好的餛飩送到燒火組去。

燒火組那里煙霧騰騰。他們有的在塞柴火,有的在扇風,個個忙得不亦樂乎。“我們包得餛飩來啦!漂亮的,奇特的,超大型的全都有!”隊長的話引來了同學們一陣哄笑。

隊長急忙把餛飩一股腦兒地全倒進鍋中。只聽“嘩”的一聲,開水濺了出來,把幾個同學的褲子弄濕了,他們嚇得又跳又叫。大伙兒見了這副狼狽樣兒,都給逗樂了,連老師也笑了。

過了一會兒,蒸汽把鍋頂了起來。“大廚師”老練地往我鍋里加了一些水,等到第二次水開時,他報喜似的嚷嚷開了:“餛飩煮好嘍!”同學們一聽都一窩蜂地擁了過來。

“嘖?嘖?”這餛飩雖然有點糊,可我們卻吃得津津有味。“我還要十個!”“我再來一碗!”??不一會兒,一大鍋餛飩就被吃了個精光。

這一次愉快的活動,不僅鍛煉了我們的動手能力,還使我品嘗到了勞動的歡樂。我永遠也忘不了那發自內心的笑聲。

第四篇:記一次野炊活動作文

記一次野炊活動作文8篇

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的記一次野炊活動作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記一次野炊活動作文1

我點著火,很快就把水燒開了,然后他把干凈的米倒入鍋內,把要炒的菜洗得干干凈凈,把買的水果擺好,又做好了炒菜的準備。

準備工作都做完了,同學們開始做飯菜了。我們有兩個灶,一個做飯,一個炒菜。一個同學只管在那里燒火就好了。我們做的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,由譚本倫主廚。由于灶沒安好,鍋就一歪一倒的,就讓一個同學把鍋拿著。由于火太大了,拿鍋的與炒菜的很快便滿頭大汗……

由于大家的團結,飯菜很快就好了。哇!草地上到處都是香噴噴的飯菜,還有燒燒烤的,到處都是歡呼聲,同學們都在夸自己組做的飯菜好吃。同學們的歡笑聲。叫喊聲連成一片在上空回旋,大家都沉浸在一種仿佛從未享受過的美中,美好的時光總是短暫的,大家玩得盡興后依依不舍地告別了這個美好的地方。

這次野炊不僅讓同學們體驗了野外生存的艱難,又融合了我們班這個大集體。

記一次野炊活動作文2

初夏的一個星期天,我們五年級第一小隊的同學們到郊外進行了一次別開生面的野炊活動。

我們來到峨嵋山腳下的小凹地,凹地四周是巍峨的群山,一條清澈見底的小溪流過凹地,匯人大渡河。

野炊活動開始了,同學們立即活動起來:方圓和另一名同學去拾蘑菇,黃英和李超去釣魚,李麗和小隊長張帆燒飯……

李麗用石頭壘了一個灶,又拾了許多柴禾。張帆點著火,不多時就把水燒開了。李麗把淘干凈的米倒人鍋內,又做好炒菜的準備,這兩個“小廚師”忙得不可開交。

最先回來的是拾蘑菇的兩位女同學,她們老遠就舉起籃子,大聲嚷道:“喂,小隊長,你看我們拾了多少蘑菇,快派幾個‘兵’來幫我們洗蘑菇—”她們故意拉長聲音。不一會兒,黃英和李超肩上扛著釣魚竿,手里提 著幾串活蹦亂跳的小魚,都樂壞了。方圓說:“今天中午可以美美飽餐一頓魚湯了。”同學們正爭著看魚,突然,一個同學驚訝地說:“哎呀,大事不好,飯煮糊了!”真的,從飯鍋里飄

出一股糊味。這可怎么辦呀?忽然,方圓慢吞吞地笑著說:“不要緊的,糊了當鍋巴吃,這才是真正的‘太陽牌’鍋巴呢!”這下可熱鬧了,大家都要嘗嘗“太陽牌”鍋巴,便七手八腳地搶起來。不多時,鍋巴被一搶而空。

快就餐了,大家把塑料布鋪在地上當桌子,然后把飯菜端上了“桌子”。哇!今天的飯菜可真豐富:有綠油油的炒青菜,有鮮嫩的豆腐。有味美可口的魚湯……大家圍坐在‘餐桌’旁,邊吃邊評論,不時發出朗朗的笑聲。今天的飯菜格外香,同學們吃得菜足飯飽。

中午,這次野炊活動在歡樂的氣氛中結束了。

記一次野炊活動作文3

野炊,多么具有誘惑,為這我已經激動興奮好幾天了。今天終于盼到了。

早晨,我們坐著大巴車來到了位于黃河邊上的黃河森林公園。只見那路邊,小草破土而出,一片嫩綠。高高的白揚托起一層綠茸茸的嫩葉,在陽光的照耀下,顯得生機勃勃。河邊的柳樹已是枝繁葉茂,柳條上點綴著無數新綠的細葉,微風一吹,它們便盡情的舞動。像極了我此時此刻的心情。

大家歡呼著,雀躍著來到指定的野炊地點。選好地點買來柴,就開始了艱難的點火,我們幾個男生先用打火機點柴,可死活就是點不著,張范魯對我們說:“是不是要用干草和紙啊。”于是我們找來許多干草和一大疊報紙之后又把報紙點著了,然后把一根根大粗柴往里放,可并不像我們想象中那樣,火燒的很旺,而是紙燒光了,火就滅了。就在我們為點火發愁時,只見第一小組的第一道菜已經出鍋了,過了一會兒,張老師來了,看我們正在為點火發愁,就對我們說:“報紙不要疊的太緊,要把它弄松一些,讓它里面有空氣,還有,要用細小的柴,這樣才能點著,等到火燒到一定的程度了,就可以一點點往里加大一點的柴了。”張老師的話讓我們恍然大悟,就這樣,我們終于點燃了那“圣火”。

點完火之后則開始炒菜,首先是朱修遠的炒豬肝,他把已醬好的豬肝放到鍋里,然后倒上醬油,“好了”。朱修遠說道,大家把豬肝盛了出來,剛才還色澤鮮艷的豬肝,成了黑乎乎,但是味道好極了。我們只顧品嘗卻把鍋忘在火上了,還是朱修遠發現的早,及時的把鍋救了出來。但接下來這口鍋的命運還是沒有改變,在劉蕓舒抄絲瓜抄雞蛋的時候,鍋著了起來,大家手腳忙亂地把鍋扔到地上,七手八腳的用水把火澆滅了。最后是沈怡的“亂燉”,做出來后引來叫好聲一片,那味道,是相當的好。

大家開心地干著、笑著、說著、玩著,也不覺得累了。

自由活動后,大家意游未盡,大家戀戀不舍地離開了黃河森林公園,一路上,大家無比喜悅,還久久地回味著這次野炊的歡樂情景呢。

記一次野炊活動作文4

烈日炎炎之下,一群孩子在地上用磚頭壘起一個個鍋架,我就是這群孩子中的一員。他們在干什么呢?沒錯,他們正和老師一起野炊。

我和朋友鄭智中一起跑來跑去,一個尋找堅固的磚頭用來做鍋架,一個去拾干草木棍用來當柴火。拾柴火可沒我想象的那么簡單,柴火不能光靠樹葉燒,而且干樹葉也不多。我的眼光掃來掃去,終于認定了一個拾柴的好地方。在我的不遠處有一條小小的干涸的水塘,底部有許多干枯的小苗,我們把它折斷,用來當柴燒。

不僅拾柴火難,就連挑做鍋架的磚都難。那里的磚大多都是一半的或者表面覆蓋著一層厚厚的水泥。不過這可難不倒我們,我們來到一片施工地,地上都是好磚頭。磚頭有了,可怎么壘鍋架呢?我們認為鍋架必須用磚頭壘三層。不然的話,鍋底就會被火燒黑。我們又看了一下風向,是南方。我們就把鍋架口反過來,與風向相反,這樣一來,煙就不會嗆到我們了。

鍋架弄好了,就下來就是做飯了。我把拾的柴火點燃,把鍋放在鍋架上,里面澆點香油,然后,我們又把雞蛋打到杯子里,把蛋清和蛋黃混合在一起,倒入鍋中,再在里面撒些青椒,頓時,一股香味兒蔓延開來,鉆到了我們的鼻子里。然后,我們又在另一個鍋中煮起了方便面。老師們在一旁抄起了豆腐炒青椒雞蛋。菜做完了,不過沒有湯怎么能行呢?在一旁,我們又煮起了米湯。飯終于做好了,我們孩子如餓狼一般撲向“獵物”,大口大口的吃起來。當然,野炊過后,我們沒有忘記把垃圾收拾干凈。

這次的野炊活動真有意思,不僅鍛煉了我們的動手能力,還讓我們大飽口福,爽啊!

記一次野炊活動作文5

上周末學校舉行了一次野炊活動,這可是我一直期待的一個活動。因為活動不但可以有好玩的.還有好吃的呢!

我們趕六路車來到城郊的徐浩大橋,我們個個興高采烈,蹦蹦跳跳來到寬闊的河灘上。

我們女孩唱歌、跳舞最在行,可是,搭灶一點也不會,男生趁這個機會,炫耀自己,他們找來奇形怪狀顏色不一的大石頭搭起來。我們女生這組就在那里發呆,不知該怎么辦。宋老師見我們實在不行,就搬來大石頭幫我們搭好了。

搭好灶,我們把鍋放上去,把縫隙用石頭堵上,然后包抄手。我們拿皮,不知道怎么包?有人說:“只要包來可以吃就行了,其它的不管。”我們聽了,有道理,不管三七二十一,就包起奇形怪狀、各式各樣的抄手來。有三角形,橢圓形,有的像老鼠,有的像小花……熊夢云包了一個圓滾滾的,就像個小包子。

水開了,我們把抄手放在鍋里。過了一會兒,抄手浮上來了。我們全圍了上去,宋老師說:“女士優先,男士靠邊。”我們端著香噴噴的抄手,不管了,肚子已經在叫了,把調料倒在碗里,盡管油染滿了我的手,我也不在意。男同學看著我們吃得那么香,口水直流。終于輪到男同學了,他們迫不及待地端著飯盒向我們沖過來。端上一碗就跑。該宋老師了,我們看著宋老師吃得津津有味,我就還想吃一碗,可是,肚子已經鼓鼓了。吃完了,我們去旁邊的小溪蹚水。

我把腳放進水里,水涼涼的,踩著河底的沙石,癢癢的,真舒服。但一些小石子磕得我的腳發疼。我們高一腳低一腳地在水里走,歡笑聲把小魚都嚇跑了。

時間不早了,我們只好告別這個地方了,希望明年的野炊還能夠來這里。這次的野炊活動真是太有意思了。

記一次野炊活動作文6

俗話說:“吃了桃樹下的野火飯,夏天不生病。”今天是立夏。我一大早就來到外婆家,喊了一個同學和我一起去燒野火飯,順便還帶上了讀中班的小弟弟。

我們三個人來到了外婆家的小菜園。可是老天似乎不歡迎我們,竟然淅淅瀝瀝地下起了小雨。唉!沒辦法,我們只得在那棵有著悠久歷史的大桃樹下燒野火飯。桃樹很大,碧綠的枝葉撐起了一把綠油油的大傘,在一片片綠得發亮的桃葉中,還隱藏著一只只可愛的小桃子哩!它們,足夠為我們遮風擋雨了!小弟弟最勤快,首先去搬了三把椅子,然后,又拿了一塊抹布,仔細地擦了又擦。恰巧,外婆家附近在蓋房子,磚頭堆了一地,我忙拉著同學去搬磚頭。我們費了九牛二虎之力,一共搬了7塊磚頭。以前外婆教過我一個壘灶的妙計,先用6塊磚頭搭在兩邊,再用另一塊磚頭堵在后面,我們試了試,這妙計還真靈!

我往鍋里放了許多清水、糯米、大豆和鹽,準備工作完成后,我喜滋滋地把鍋放在磚頭灶上,開始燒飯。我先點燃了一些稻草。等火燒旺的時候,就換硬柴。小弟弟嘴很饞,盼望著野火飯快點兒燒好,便去抱了一大捆硬柴。可是,一不小心,手指被劃破了,他也沒說什么,只是眼巴巴盼著早點兒開飯。正當火快要熄滅的時候,忽然吹來了一陣風,火苗又跳得高高的,真是“風助我也”。柴燒得差不多了,飯也直冒熱氣,那股糯米的香味老遠就能聞到,哇,真香啊,真是“口水直流三千尺”呀!等到火熄滅之后,燜了一會兒,我便拿來一根硬桿子,把滿滿的一鍋糯米飯挑到了灶頭上。我掀開鍋蓋一看,熟了!熟了!我樂得合不攏嘴!我們三個人每人盛了滿滿的一大碗,全部都吃光了,哈,這香噴噴的野火飯真的很好吃!

吃著自己在桃樹下燒的野火飯,我們都笑了,笑得那么甜,那么美!

記一次野炊活動作文7

在我的學校時光里,有許許多多的回憶,其中一個就是野炊。

在一個夏日炎炎的下午,我們來到了目的地,也就是“廚房”的前方。我們開心地來到了這兒。開始了我們的“作戰計劃”。男生負責搬磚,女生負責洗菜。我們來到了洗手池,在匆匆忙忙中,決定炒小白菜。我拿起一棵白白嫩嫩的白菜,打開水龍頭,水“嘩啦啦”地流了下來,像一個調皮的小孩子從水龍頭中蹦跳而出。沖掉白菜上的泥土,一棵白嫩嫩的白菜就從我的手上“誕生”了。我們洗好白菜了。接著,我們拿出鍋和鏟子。把菜放進去,發出“嗞啦嗞啦”的聲音。“啊”我尖叫起來,原來是一滴油滴在了我手上。我疼極了!馬上用清水沖洗了一下。幸好沒什么大不了。我們的“作戰計劃”又回到了正軌。我們炒了許多的菜,有些同學還帶來了水果,分給大家吃。

雖然炒的菜比不上山珍海味,但這確是我們共同努力的結果,我將永遠記住這難忘的“野炊”。

記一次野炊活動作文8

早上,大家提著大包小包的野炊用具以及食品來到教室里,聽完老師講解,又提著東西來到操場。組員一齊,女組長小A開始給我們分工:我和她擺桌布、食品,小B負責搭灶,小C、小D、小E當火夫,小F加菜加料。小B用昨天搬來的磚搭灶,嘴里似乎嘀咕著:“我搭,我搭,我搭、搭、搭。”可他總也搭不好。不知誰喊了一聲:“第四組開始放菜了!第七組也搭好了灶!”我一看,果真如此,怎么辦呢?“有了!”我說,“讓周阿姨(小G的媽媽)幫我們搭吧!”沒等其他組員做出決定,我就請來周阿姨。阿姨不僅幫我們搭好了灶,還教我們怎樣燒火、何時加料。不一會兒,水翻滾著燒好了,料也和水融合在一起了(嘻嘻,其實水快開時,我們就已經放料了)。

小F開始放食品了。一看,食品真豐富:脆皮腸、牛肉、萵筍、粉絲、蝦餃、魚丸……應有盡有。過了一會兒,一些很快就能煮熟的菜好了,我們終于開吃了。小F像只小饞貓,一個勁兒地往碗里夾菜。結果,把碗打倒了,碗里的湯就像小溪一樣流了出來;我呢,和小F正相反,一點兒也不著急,玩一會兒,吃一會兒,不一會兒,碗里就有了一圈“金”邊。就在這時,我妹和她的同學來了,她們吃了幾樣食品走。“奧運火炬來了!”小C喊道。只見他拿著一根上邊在燃燒的木棍滿操場跑,那高興勁兒別提了。我們吃飽喝足后,也開始玩游戲。時間不早了,王老師讓我們把火熄滅,并把鍋從砌的灶上端下來后,又讓我們把磚用水澆涼(因為煮火鍋要用火,磚被燒熱了),“踢”下來,搬回工地。幾分鐘后,磚搬運完了。我正要回教室,突然聽見“哈!哈哈……”的笑聲,一看,原來是兩只“國寶大熊貓”呢!我也跟著哈哈大笑起來。誰叫那兩位男生要在臉上“抹”起木炭灰呢,還有點兒像日本鬼子哩。

這次做火鍋,既是一次活動,也是一次勞動呀!勞動,使我快樂無比!我也從中體會到了要團結合作,不害怕困難,不讓困難把我們壓倒。我愿多參加這些既是勞動,又有意義的活動。

第五篇:童年趣事——記一次野炊

我的童年就像一顆五顏六色的珍珠,分散在河流的記憶中,明亮無比。現在許多珍珠隨著時間的流逝而褪色,只有珍珠光澤。

一次,我和幾個學生討論野餐。在家里,我們懇求父母同意我們。出乎意料的是,父母喜歡提前討論,反對我們,沒有。我們總是拉起父母的手,左手磨,功夫付出,父母不打我們,點點頭同意。我們有幾個家庭翻看,找出成分我的后院一個小房間。

我們首先設置爐子。一些火,和一些洗土豆,和一些切土豆,太忙了享受自己。火學生很快就看到火了,很快彎下身來吹起來。慢慢地,火和繁榮。當他轉過身,看到他的額頭,他的臉,他的脖子是黑暗的,我們指著他的臉,笑了。他手觸摸,臉色更深,雙手都黑了,他也呵呵笑。我把切好的土豆放在鍋里 油,鹽,味精,醬和其他調味品,然后混合勺子混合,蓋蓋......我已成為一個一般的大廚師。我派了幾個學生潛伏著,防止有人從事傷害。他們是神的保護的小屋,我這罐土豆是保護神。

過了一會兒,從罐子里爆出的誘人氣味浮出來。我很快問候你吃土豆。我忍不住誘惑,打開蓋子,第一手拿了一個。我死。我很快拋棄,熱土豆落入鍋里。對不起,吐出舌頭,拿出筷子到土豆給大家。有些學生把土豆大嘴咬了,有些學生簡單地抬起頭,向右擺動,吃嘴張開花,看起來像一個小丑......眨眼,四年后,想到這個鏡頭,我不能笑。小伙伴是無辜和簡單和快樂的童年記憶已深深在我的記憶,像一個閃閃發光的珍珠與我在我的童年。

雖然只有一鍋普通的土豆,但它是我們合作的結果。

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