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身后的目光優秀作文700字

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第一篇:身后的目光優秀作文700字

身后的目光優秀作文700字

母親是一塊永不撕破的布帛,它裹著家中的柴米油鹽,填充著我心中空缺的愛,染著我眼中的那份淡漠!這就是她的眼,是在我彷徨時在我身后給我堅定目光的眼!

天街的小雨,“嘀嗒—滴嗒——滴嗒”一顰一顰地沁入我緊縮的嘴唇,總感覺老天對我太不公平了,它沒有賜予我太高的智商,它只是給了我一個完整的軀體,可這并不是獨特的恩賜!當我拖著沉重的身體,走進家門,主動地將一張蜷縮在口袋里的考卷拿出時,抬頭便瞧見媽媽那雙眼已直勾勾地盯住了手中的卷子,我知道,我慘了!她一把奪過卷子,一攤,那刺眼的紅叉叉直射她的眼,我有意閃躲她的目光,在冥冥之中我似乎褻瀆了什么!“你在學校都給我干了些什么?啊?總看你平時優哉游哉的,你自己看看這成績,你不嫌丟人,我都怕啊!你現在還有什么理由解釋,今晚別給我吃飯了??”“我??我??”“你什么你!自己考成這樣還有什么臉在這?還不給我滾回屋好好反省反省!”“我就是這么笨,行了吧?”這是我第一次頂母親的嘴。我狠狠地把卷子一抓,奪回,反鎖了門,還十分任性地大喊:“我再也不理你們了!”

第二天上學的路上,心里總是惴惴不安,總感覺有一雙眼在盯著我。“難道是她?不可能,這決不可能,莫非是我??”我沒有勇氣往下想。

街頭轉角處的那面凸面鏡,在經昨日的大雨洗禮后,是那么的透亮!原來真的是她的眼啊!可這雙眼所傳遞到我心中的目光是那樣的柔和,好暖!這是同一雙眼嗎?“正當我想透過它再瞧一眼時,不知是什么阻止了我。后來我發現,不用再瞧了,這已經駐足于我的心里了!心里的失意被碾破了,這樣的目光我只需淡淡地邂逅便可輕描淡寫下永恒!

萬物之變,溢于言里,母愛之切,駐于眸里。沒有人能夠真正擁有這份默默的目光,即使是我,也只不過是一點一滴!

身后的目光

童年時期,我在爺爺家度過。

在我八歲之前,爺爺是最疼我的。他總是抱著我,笑呵呵的給我講故事。在我的印象中,那時他的笑聲好像就沒停止過,他的一張干癟癟的嘴總是咧到最夸張的弧度,滿口的黃牙像緊密的玉米一樣鑲嵌在他暗紅色的牙床上,他的皺紋在額頭上層層疊疊的擠在一起,讓你想到一陣陣蕩漾開去的水波,那皺紋擠滿了愉悅與陽光。

在八歲的夏天,有人來爺爺家做客,吃過飯大家都到樹蔭乘涼。我突然感到頸上一陣涼意。一摸,滑滑的薄薄的、我抓起它往外一甩,大喊:“有鬼啊,爺爺救我!”待看清楚之后,便滿臉通紅,只是一片樹葉罷了。大家都笑了,說:“膽兒這么小,以后可咋辦啊,爺爺總不能保護你一輩子啊。”“我才不管呢!”我不以為然。卻聽到爺爺的嘆息聲,看到爺爺的臉就像纏繞在一起的麻繩。

第二天,溫度異常的高,熱情地像直線飄紅的股市,強烈的一發不可收拾。我跟著爺爺摘果子去了。我們用梯子爬上了一棵很高的果樹。我喜滋滋的摘了一籃子果子,剛想向爺爺炫耀一下我的成果,可四周都沒人,爺爺原來在樹下了,連梯子也倒在了地上。我緊緊地用雙手抱住樹干,往地上瞟了一眼,忙又閉上了眼,哇,這也太高了吧。我嚇得臉色蒼白,對著爺爺喊:“爺爺快把梯子架好讓我下來。”爺爺在我背后,我轉過頭,看到了我正在樹上亂吼亂叫,目光中流露出了一絲擔憂,但很快就消失了。他似乎并沒有來救我的意思。只是淡淡地說:“你自己下來吧,別怕,下來時,雙手下來的速度要和腳一樣,身體靠著樹干,別看下面。”我急的只好照爺爺說的做。可又一想:爺爺今兒個咋么了,以前連走路都不讓我多走,怕我摔著。今天卻讓我一個人爬樹?我爬到了一半,一不留神,腳一滑,快速得滑了一段。嚇得我心都快掉出來了。我轉過頭,看到爺爺原本伸出的手迅速的縮了回來。我接著往下爬,可是腳不停地在抖,身后爺爺鼓勵道:“別緊張,放輕松,深呼吸。”我仿佛看到了身后爺爺那充滿期待的目光。我終于著陸了,這是我第一次感受到成功的喜悅,爺爺也高興的笑了。

從此以后,當我遇到挫折時,我總能感受到爺爺那慈祥溫暖鼓勵的目光。從而使我不再膽怯的去做任何我想做的事。爺爺的目光,讓我懂得了:活在別人的掌聲中,最易迷失自己。活在別人的關愛中,最易弱化自己。不去接受浪花的吹打,風帆只是一塊破布;沒有經歷大海的咆哮,小船只是一塊朽木;未能“品嘗”烈火的烘烤,鋼鐵只能困于頑石。同樣的,不會獨立自主的處理事情,生活在他人的羽翼下的人,永遠長不大。

身后的目光

我老覺得身后的目光很多,都好像望著我一樣,每一次上課我身后的目光就望著黑板,我身后的目光有各種各樣,有不同的目光,有善良的目光;有嫉妒的目光;有恨的目光;還有愛的目光。

我記得有一次,上數學課的時候,數學老師看我發呆就提我回答問題,我沒有回答上,后面的人就笑了。我說:“笑什么笑啊!不就沒有回答上嗎?有什么好笑的。真是的”。老師叫我坐下,當我坐下的時候聽到后面的人在議論。我往后一看她們就不說了。但是我還是看見她們眼中的眼神。我心里在想“她們是不是有點傻啊,她們又不是全回答得上”。我不說話了趴在桌面上安安靜靜地聽老師講課。今天下課我聽見了她們在議論,有偷偷想我看,我沒有理會她們,向她們這樣的人最好離她們遠一點。

上課了,是歷史課老師又提問我,我這次回答上了。她們還笑,唉,管他們呢。我管好自己就行了。我從他們的目光里看到了不一樣的目光,這些目光有喜、怒、哀、樂。

這就是我身后的目光。

身后的目光

早上,她叫我起床上學。她捧著騰騰的早餐,出現在我面前。看見我吃得香,她心里也甜甜的。在我出門時,她總不忘叮囑幾句。看著我小小的背影,一點點的消失在門前,她的心便會擔心的懸在空中,不能著地。知道我回家打電話給她后,她的心才緩緩落地。

不管我去哪兒,她都會問清楚去哪兒,什么時候回來,有的時候還不讓我去。每當她不讓我去時,我總是條件反射的想:我又不小了,干嘛還拼命地管著我。其實我當時不應該這樣想的,她只是想保護我,不想讓我受傷,不想看見我的悲與怒,她只想我每天快快樂樂、幸幸福福的過。

不管在什么時候我的身后,總是有許多目光。但她的目光,是我感覺過的最為溫暖的目光。

身后的目光

眼睛是心靈的窗戶,從那深沉而又憂郁的目光中,我們能讀懂很多……

從父母的目光中,能讓我們感到親切和幸福;從同學的目光中,能讓我們讀到鼓勵和友愛;從陌生人的目光中,能讓我們懂得整個社會的凝聚力!從……

但,又有誰知道,當你轉身離開時,背后的目光依舊深深的注視著你。它比對你正面的目光還要溫柔,還要親切!從身后的目光中,有雜亂的愛意,有祝你遠行順利的話語,有那纏纏綿綿,永遠也剪不斷的牽掛!

朱自清的父親也許不知道,當他翻墻買橘子時,兒子已將自己心中的內疚和愛化作憂郁的目光投到了他身后,永遠烙上了愛的烙印!明誠也許不知道,當他遠離清照去往異鄉時。清照的雙眸早已被淚水遮住,那剪不斷理還亂的思念早已“才下眉頭卻上心頭”。心中的思念和牽掛早已化作深沉的目光,對著明誠許下了一路順風的心愿。

身后的目光雖不偉大但絕不卑微。那離別的惆悵,那祝福的心語,那美好的心愿。早已化作繁星撒滿了愛的夜空!

現在不必去牽掛一切一切。只要帶著身后的目光,不論是遠行的游子,還是異國他鄉的旅人,不論你身在何方。只要把身后的目光化作便利貼永遠的貼在心中最醒目處,那么愛將會伴你永遠、永遠…

身后的目光

我幸福!因為我那身后的目光!

那是怎樣的目光啊?在我回首間,給我的心靈鐫刻下如此銘心的回憶!恬靜如畫卻充斥了愛的波瀾;濃烈的親情,卻只寄托于那回眸一眼,情意橫流……一切盡在我身后,母親的目光里。

悉如平日,在一個寧靜的早晨,媽媽送我至學校門前。異常寂靜的街道仿佛正在等待些什么。太陽還未升起的天空蒙蒙地透著光亮,茫茫的光線消失在車廂里,升華出一絲溫暖的氣息,如夢如幻地衍變,緩緩地沁入我的心脾。我與媽媽靜靜地互視,輕輕地道了聲再見,我便走下了車。寂靜的街道毫無生機且充斥了寒冷。沒走出幾步突然依稀地覺得背后似乎有什么在呼喚我,又似乎不是呼喚,而是我多么眷戀身后那個車廂。驀然回首,光與景在我眼前飛逝,終于交織在我身后的目光上!墨色的車窗,如一張寧靜的底板,透過這底板,是一張母親祥和的臉,一個多么溫暖的目光!如迎面的洪流沖擊著我的身心;如拂面的春風吹散我心中的陰云。天地間,似乎惟有我與這目光尚存,任憑它對我的愛撫,我真切地感受到了母愛,天地因此而明朗!

回憶這過去的十幾年,雖然我未能全部記得,但我時時刻刻都感受到,每一天,我的背后都有一雙注視我的眼睛帶著一個深情目光。每一時,每一刻,這個目光都是心靈的窗戶,透出母親心靈最美的光。這一束束光是如此的充滿情意,總是注視著我遠去的背影;這一束束光又是如此充滿力量,將我推舉得好高好高…

父親的目光

光陰的消逝就如流水一般,一張叫做記憶的大網把流水里有價值的東西攔下來——父親的目光。

小時侯,父親帶我去別人家做客。那一桌子的好菜,惹得我肚子里的饞蟲直叫喚。于是,我拿著調羹去打湯,抬眼間,卻發現父親正用一種嚴厲的目光注視著我,仿佛在說:“要做個講禮貌的孩子。”我不得不縮回手,撅起小嘴,眼巴巴地看著那些美食,乖乖坐著。我心里不斷地想:父親為什么這樣兇呢?餓了先吃幾口,又不是犯罪,別人應該會理解吧?

期末考試,所有同學大概都是認認真真地復習。而我看到那一堆的復習資料,感到天旋地轉,不禁低吟“可憐天下讀書人”。那時的我真是聰明過分,居然想到把語文書書皮包在小說上,捧起小說津津有味地看了起來。看罷多時,猛一轉頭,呀!父親不知從哪里鉆出來,“縫眼”瞪得大大的,怒視著我,我不禁打了個顫,愣了一會兒,可謂是“此時無聲勝有聲”啊。我自覺地放下小說,拿起語文書大聲地朗讀,身后的寒意才不那么濃了。但是,我心里卻認為父親總是嚴厲的。

隨著年齡的增長,我越來越懂事,逐漸明白了父親的目光里,有的不僅僅是嚴厲。

當我為成績而自滿時,父親的目光批評我:“怎么可以自滿?你可知滿招損?”當我因困難停留時,父親的目光告戒我:“碰到困難不能退縮!”

喝著咖啡,回憶著父親的目光。忽然覺得,父親的目光像咖啡一樣:默默地散發著特殊的香味,帶著苦澀的味道,而糖分卻沉淀在最下面。只有細細地品味到最后,才會察覺它的香甜。以前,我只看見父親目光中的嚴厲,卻感受不到,嚴厲中,蘊含著別樣的愛。

不知道是細細地品咖啡,還是細細地品父愛。迷糊中,仿佛又看見父親嚴厲的目光。

難忘父親的目光!

我讀懂了父親的目光 我在書桌前寫作業的時候,總感覺有人盯著我看,我抬起頭看,那是父親的目光,更是充滿愛意、慈祥和寬容的目光。

我一直沒有欣賞過父親的目光,小時候,我常常在寫作業的時候呆呆盯著鬧鐘看,爸爸就會放下手中的活,來看看我,我迎上父親的目光,那是嚴厲的目光,我當時只是傻傻一笑避開了父親的目光。我也記得我仿佛沒有得到過父親贊許的目光,記得上小學,我的英語成績一直很好,有時考到一百分,把分數遞到父親面前,父親眼眉毛都沒掃一下,只是平靜地簽了名。當時我心里不知有多難受,我以為父親一定會把我表揚一番,誰知從此,我多自己說,以后絕不在父親面前提成績的事。初中的生活總讓我喘不過氣來,學習的壓力,堆成小山堆似的作業已把我給煩透了。

那天,我放學回家,發現父親有點不對勁,只見父親兩只眼睛直勾勾地盯著我看,我還沒放下書包,只聽見“叭”的一聲,我一看,原來是數學考不及格的卷子,“啊”,我就知道這該死卷子留著就是禍害,父親怎么“不容我多想,我以為父親有下一步的行動,他只是嘆著氣走開了。我看了看父親,他的目光充滿著失望和憂傷。我原本應該很輕松才是,為什么我會那么難過,心里酸酸的,有一種很想哭的感覺。第二天,我和父親還是吵架了,戰爭一觸即發,我滿臉通紅,父親越生氣我越不理會,那天我12個小時沒吃飯與父親對抗,本來我打算以后都和父對著干,因為父親不會再理我了。那天晚上吃晚飯的時候,父親還是望了我一眼,望著父親的目光,又勾起了童年和父親在一起的美好回憶。這一刻,我讀懂了父的目光。其實,父親應該是愛我的吧!我曾以為父親是不愛我的,數學試卷,英語試卷,我嘿嘿地笑了!父親卻百思不得其解,眼睛里又充滿了疑惑。

慈愛的目光

媽媽今年四十歲了。她的眼角已被歲月碾過,印出了幾道魚尾紋。但是她的眼睛卻時時閃著年輕的光芒。我喜歡媽媽的眼睛,也喜歡媽媽慈愛的目光。

隆冬。窗外,北風呼呼作響。我在書房里寫著作業。雖是門窗緊閉,但還是能感到絲絲涼意。夜深,家家戶戶都已經進入甜美的夢鄉,只有我還在挑燈夜戰。手指僵硬,幾乎都握不住筆了。我覺得好困啊,真想一頭栽到枕頭上,裹著大棉被睡死。可是作業還沒寫完,不能睡!我正打著呵欠,媽媽輕輕推開門,走了進來。“女兒,喝杯牛奶暖暖身子。”媽媽溫柔地說。“嗯!謝謝媽媽!”我露出大大的笑臉,接著咕嚕咕嚕地喝完了一整杯牛奶。喝完后,整個人精神了許多。媽媽慈愛地看著我,問:“作業快好了嗎?”“還沒呢。媽媽,你先去睡吧。”我看著書桌上的練習冊,無奈地說。“那你等我一下。”媽媽說完,就走了出去。一會兒后,她拿著還未織完的毛衣進來了。“你做作業,我織毛衣。”媽媽真好!我點點頭。

終于只差一點了!我轉過身,看見媽媽正專注地織著毛衣。媽媽似乎是感覺到了我的目光,她抬起頭,關心地問道:“作業好了?”我搖搖頭。“媽媽,你先去睡吧。太晚了。”“毛衣還沒織完呢。”我知道我拗不過媽媽。算了,我轉過身繼續寫。半小時后,作業都被我搞定了。“耶!寫完啦!”我歡呼。“噓,別人在睡覺呢。”媽媽小聲提醒我。我不好意思地點點頭。“寫好了就睡吧。”“嗯。媽媽,你也去睡吧。”“好,你快睡,等你睡著了媽媽就去睡覺。”……

我真的很困。迷迷糊糊中,我只記得媽媽在我床邊守了很久。她看著我,目光是深情的,是慈愛的。我不知道,有多少個日日夜夜,媽媽都是這樣子靜靜地守護著我。媽媽目光里的溫情,是我此生最眷念的溫暖。

媽媽,謝謝您!

難忘老師的目光

難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。

人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。

在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草,告訴我無限風光就在遠方。在漫漫的長夜,我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠送著我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。

在高高的藍天上,我聽到你的目光在說話,在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍,生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環。

在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風,載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。

老師的目光是那開荒的鐵犁,默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。

老師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著現實一端連著希望和夢想。老師的目光是那風箏上的線,你飛得再遠再高,生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進的方向。

老師的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的詩,最真最真的夢。啊!難忘老師的目光

鼓勵的目光

一天,媽媽叫我收拾屋子,我馬上忙和起來了。突然,一張獎狀引入我的眼簾。那是小學最后一次的運動會上,我們班女生獲得的四乘一百接力第一的獎狀。如果不是當年王老師那鼓勵的目光,可能,我們也不會得第一。我的思緒不禁回到了一年前的那個上午……

好緊張啊!馬上就要比賽了!上次因為我,導致我們與第一擦肩而過。但是,這一次,能贏嗎?我不禁擔心起來。如果,這次我們還沒有得第一的話,那怎么辦?

“最新的排位出來了!”上次跑第一棒的瑤瑤說,“大的變動沒有,只是,琳兒,你和班長的排位換了一下。她跑第四棒,你跑第二棒。”

“好吧!”我說。我有些灰心,就是因為我跑慢了幾秒,才導致我們班得了第二名。唉!沒關系,誰跑最后一棒都沒事,大家不都是想為班級爭榮譽嗎?既然班長更適合第四棒,那我就跑第二棒好了!但是,我怕再拖大家的后腿啊……

就在這時,我看到了班主任王老師的眼睛里的對我鼓勵的目光。那目光就像是在告訴我:“跑不了第一也沒事啊!只要你努力了,不管你跑第幾,你還是最棒的,加油啊。”我頓時有了信心。是啊!只要努力,不管跑第幾,你還是勝利者,因為你戰勝了你自己!

站在賽道上的時候,我還是很緊張,于是,做了個深呼吸,并告訴自己:“加油!”湛藍的天空中的那一朵朵白云,就仿佛是王老師那鼓勵的目光。她看著我,讓我堅強,給我勇氣和力量。

最后,我們班取得了女子組第一名的好成績。

在生活中,能讓別人感動的可能只是一個小小眼神,一個目光。這就如同冬日里的一縷陽光;酷夏中的那一絲清涼;沙漠中的那一泓清泉……王老師那鼓勵的目光,將永遠閃爍在我心靈的最深處,在我氣餒的時候給予我信心,伴隨我翻越過一座又一座的高山,最終到達成功的彼岸……

老師的目光

再勇敢的人也有絕望的時候!

再堅強的人也有脆弱的時候!

再自信的人也有失望的時候!

——題記

當你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻;當你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站;當你的付出被化作午夜的風景,當你滴血的心開始陷入迷茫的深淵。

你是怎樣的在尋找瑰麗的風景,聆聽曠野的足音?此時,多么希望有人扶一把,鼓勵一下!

清晰的記得,那一次,數學考試考得一塌糊涂,鄒老師進班后,眉毛向上一挑,一道嚴厲的目光直射向我,接著就聽見那個熟悉的聲音響起:“檸檬酸諾,你過來。”聽見聲音比往常嚴厲了些,我知道了事情的嚴重性,膽怯地走到鄒老師的面前:“看你考得這點分,和你的基礎相比,你自己說,你……”我一聲不吭,等著鄒老師發話,我偷偷的看了一眼鄒老師,老師嚴厲的目光中透露出對我的鼓勵。接著鄒老師的手捶在了我的后背上,我感覺到,這里面包含著鄒老師對我的鼓勵和期待。

另一次,我感覺到了鄒老師目光的厲害。那一次,做數學作業,不爭氣的我,拿起同學的作業抄了起來,交上后,心中感到無比的輕松。可接下來的一個課間,我被數學老師叫進了辦公室,我知道就是因為數學作業。這次,鄒老師的目光里充滿了對我抄襲作業的生氣。

想著這些,不知什么東西掉在了書桌上,這時,才發覺自己的眼前模糊一片,淚水早已在眼里打轉。此時,已經控制不住了,落了下來。

老師,可以說,我是在您一次次鼓勵|、提醒,一次次的期待、鞭策中脫胎換骨的,老師多少個像我一樣缺乏自信,缺乏自控力的學生,也是在您一路的精心呵護,一路的悉心關照照,一路的鼓勵,一路的提醒中一步步前行的。在您滿含期待的眼神中一個個步入優生行列的。

老師,無論我走到哪里,我都走不出您的視野。感謝你一路的呵護!一路的鼓勵!

第二篇:最新精品作文:你具有發現的目光嗎?_700字作文

你具有發現的目光嗎?_700字

記得有一次,正值發狂地打電腦游戲時,很不幸的,被終于忍無可忍的母親趕離了電腦,并且強烈要求我去看看遠處的“風景”。

其實我也已經恨累了,不過因為抵不住誘惑,死撐著而已。無奈之下,只好服從了,滿肚子怨氣的走向了陽臺,去見識見識媽媽口中所謂的“風景”。

我走出了陽臺,來了一個“可憐天下父母心吶”之后,惹得周圍的鄰居都東張西望地去找找看,究竟是哪個傻子在哀嚎,我則在暗地里偷偷作笑。本來,我只是想隨便在外面呆幾分鐘,好應付母親那喋喋不休的嘴巴。

但是,不看還好,一看就看上了癮。只見那些漂浮在淡藍的天鏡的白云,它們形態各異,大小不一,如奔流,如平原,如猛虎飛撲,如萬馬奔騰,如棉球可謂是人間天堂!我真的被變化莫測的云所迷住了,看著看著,不僅又感嘆一聲“My god!此乃天公之妙作也!”(接著又惹來了一陣陣狂罵)同時也后悔,以前的我,究竟是如何的愚昧,傻到天天只粘住那堆“高科技垃圾”。

是的,當那一剎那間,闖進我視野的那些如詩如畫的、似動若靜的、若隱若現的云。它不僅進入了我的眼睛,還融入了我的心靈,并且釋放了他,帶領他,邀他一起去欣賞那近乎完美的畫面。令我陷入了前所未有的愉悅之中,并不能自拔。

第 1 頁第 1 頁 那感覺回憶起來,現在都還能令我的身心感到煥然一新。通過上面的事例,大家是否都能以極快的速度,來舉一反三吶?畢竟類似這樣的事實在太多了。好比:水滴到地上后濺起的水花;雨水觸到水面時掀起的漣漪;早晨時遺落在葉面上的晨露;群山有規律的起伏――――

其實,即使是在一個很小的區域里頭,就潛在了許許多多的有趣事物。每天,每時,每分,每秒,它都會毫不遮掩地擺在你的眼前,而你所需要的,只是以探索的心態去對待每一件事與物,就能獲得無窮的樂趣。那么,我的朋友,你是否擁有探索、發現的目光,去看待自身周圍的事物呢? 有?那就繼續“干巴爹”咯~~ 沒?那就從現在開始吧!!

第 2 頁第 2 頁

第三篇:目光

目光

目光1

回首·父親的目光

至今還記得那個下著毛毛細雨的天,那個讓我心情一直都不太好的季節。秋天,本是豐收歡喜之季,可每當我看到枯黃的葉,心里總是泛起絲絲難過,許些悲涼。

好久都沒有和父親一起談過話,交過心了。在我童年時開始,父親在我的家庭中,一直扮演著朋友的角色,比較要好的朋友,他從沒有用“父親”這個嚴肅的角色名要求我做任何過分的事。父親一直以來都是慈藹的。

那天,父親說想下去散步,我跟父親說:

“爸,我陪你一起去。”

父親欣欣然地笑了。

也許是太久沒有跟父親一起肩并肩走過了吧。

我走的有點慢,我看著父親滄桑的背影,父親的背,什么時候開始駝了呢。似乎記得小時候,父親曾與我手牽手一起走過撲滿枯葉的小道,到處都是野菊花,輕輕的微風總是把花瓣吹的滿天飛。我的幼小的童真的童年,都是被父親高大的身影填滿的。

“爸!等等我!”我朝父親喊。

父親回過頭來看我,我朝父親跑去。父親摸摸我的頭,笑著說:“傻孩子,別跑那么快,當心摔著了。”

這是一個父親對于一個女兒的關心和寵溺。

我與父親一直走,走到了分岔的路口。我對父親說我要走另外一邊,父親對我說好,我向父親揮了揮手。

我突然有股悲傷的感覺,我回過頭望了望父親,看見父親還在原地,看著我,父親是一直都在看我么?我隱約看見父親對我做了口形:早點回來。

我向父親點了點頭,回了口形:我知道了。

我回過頭,眼淚一點一點滴在沉重的腳步上

是不是,每一次,我背對著父親的時候,父親也是這樣看著我,一直一直,直到消失在轉角的路口?

是不是這就是父愛?

是不是,我領悟地太晚了?

我明白,以后多陪陪父親,父親年老了。

父親,謝謝您的愛。

我也愛您。

目光2

父親是天底下最親切的詞。在我的目光里,他是溫柔的、嚴厲的、幽默的。任憑歲月在他的身后無情溜走,容貌變了,年齡變了,一切都變了,但他對我的那份愛卻不會因時光流逝而黯淡。

他是溫柔的。日落,晚風襲來,我倚臥在躺床上,呼吸風中夾雜著青草香味的空氣。貪看漆黑夜色中鑲嵌著的眨著眼睛的小星,微閉雙眼,夜風在水面蕩起圈圈漣漪。在月光下波光粼粼,和著那星光,竟如此和諧。我借著樹蔭,吟誦李白的《月下獨酌》:花間一壺酒,獨酌無相親,舉杯邀明月,對影成三人。過了一把詩仙癮。父親看著我不由得哈哈大笑,好興致呀,想過理想是什么嗎?這樣的話使我丈二的和尚摸不著頭腦。父親說著,便坐在樹下的大石頭上看著我,示意我回答他的問題,理想?哦,好像沒想過。我撓撓腦袋說。星光下,父親棕黑色的雙眸中流露出幾絲欣喜,有夾雜幾縷無奈。

他是嚴厲。這是個陽光和煦的周末,好不容易等到,我才不會輕易放過呢。電腦中,七彩的圖案,打架的局面,跳動的音效使我沉醉其中。這時爸爸回來了,我扭頭一看,他繃緊了臉,稠密的眉毛皺了皺說:別玩太久了,注意眼睛。我心不在焉的回復:知道了,知道了。

跟著時光的流逝,我玩了一盤又一盤,這時爸爸的房間傳來倉促的腳步聲,我扭頭一看,爸爸站在我面前,眼睛里帶著血絲。血絲像突兀的樹枝,爸爸壓低聲音咬著牙齒說:你怎么還玩,不要眼睛啦!說完他立馬把電腦沒收了。我也只好服從。

他是幽默的。他的臉有些胖,炯炯有神的小眼睛笑起來就瞇成一條線,他那副模樣就能笑倒一大片人。還記得他做的詩:我的嘴上草,瘋狂長不停,剃刀踢不進,踢了它又生。當時我聽了笑的肚子疼。

在我的目光里的,父親總是炯炯有神,閃爍著希望,閃爍著對我濃濃的愛,似乎對我寄予無限的期望。他對我的愛是細致的,樸實的,無微不至的。

時光流逝,等我回頭看時,父親的愛早已堆積成泰山,變得如此沉重!

目光3

一個背影讓朱自清哭了起來,我父親的眼睛讓我難以忘懷。

當我還是個孩子的時候,我喜歡改變我熟悉的歌詞。有一次,我改變了國歌的歌詞。我不記得它是什么了。我只記得在改變后感到舒服。我無意中瞥了一眼我父親的眼睛,完全消失了。我渾身發抖,害怕地盯著我父親的臉。父親說他忘了什么,但他的眼睛還在他的腦海里。

你是中國人,這是中國人民的國歌。你必須尊重你的國歌。父親對我很少有不正常的行為,這嚇到了我的童年。我情不自禁地想:為什么父親這么生氣? 只是一首歌嗎? 然而,現在認為童年太無知是正確的。當我還是個孩子的時候,我父親似乎很神奇,因為他總是知道我想要什么,并試圖讓我大吃一驚。

在那個時候,我覺得這太神奇了。我忍不住想知道父親的眼睛是否有超能力。你可以通過人們的眼睛看到人們的心。父親的眼睛總是如此明亮和希望,現在父親的眼睛顯得如此無力,似乎有祈禱。你在祈禱什么? 你在祈禱上帝能讓他在未來變得更好嗎? 或者祈禱家庭能安全快樂。

父親的愛是非常微妙和簡單的,但一絲不茍。當你回頭看的時候,父親的愛就像一座山。

目光4

不知什么時候開始,我就注意父親的目光了,而且發現父親的目光是與眾不同的。

大概我三四歲時,有一次,我剛洗完澡,光著腳丫踩著洗澡的泡泡水,玩呀玩呀,一不留神,重重地摔在地下,我“哇哇”大哭,父親聞聲而來,急忙扶起我,望著我那慌張的眼神問:“有沒有摔著?快!先把衣服換了!”我望著父親的目光,摔下來的驚慌早已拋開在腦后,溫暖的安全感重重地包圍著我。原來,父親的目光可以讓我從燃燒中安定下來。

當我七歲站在校門口前,成為一名光榮的小學生時,父親半蹲下來平視著我,對我說:“欣啊!從今天開始你要獨立了,不能再依賴你媽媽了!”說完父親拍了拍我的肩膀,依舊用深沉的目光望著我。在父親的目光中,我讀懂了從此人生路上,雖然有父母陪伴,但也需要學會獨立。

當我站在領獎臺上,望著下面黑壓壓的人群,我十分興奮。在學校知識競賽中,只有四個人三科都進入前十名,爸爸為我頒獎了!他拿著三個獎杯微笑的向我走過來,走到我面前,嚴肅的把三個獎杯遞到我面前,微笑地望著我。我望著父親,啊!原來父親的目光是欣喜的。

現在我長大了,常常會帶著一種發現的眼睛去尋求父親的目光:當我告訴父親我當上班委時,父親的目光是贊許的、驕傲的;當我告訴父親考試只有七十幾分時,父親的目光是嚴厲的,里面還滲雜著少許的失望;當小升初面試時,父親始終用一種激勵的目光望著我……

閉上眼睛,揣摩著父親的目光,我突然間發現,父親的目光總能寫滿一切,指引著我前進的方向,我下定決心,讓自己變得更加強大起來,不辜負父親那寫滿各種語言的目光。

目光5

十幾個春秋,我享有許多成長的歡樂。其中,伴隨著我長大并給我留下深刻印象的,是父親的目光。

很小的時候,我總和父親形影不離。一次,跟父親去做客,看著剛擺滿的一桌子美味佳肴,我拿起筷子就要吃。抬起頭,卻發現父親正向我投來嚴肅的目光,好像在暗示我:小孩子要講禮貌!我只得極不情愿地縮回拿筷子的手,撅著小嘴,乖乖地等著。從此,父親的目光就在我幼小的心靈中扎下了根。

當我把參加中日友好書法比賽獲得銀獎的消息帶回家時,爺爺、奶奶和媽媽個個高興得圍著我轉,唯有父親用一種鄭重的目光看著我,仿佛在說:這點兒成績,是微不足道的,以后的路,還很長。頓時,我心中涌起一個念頭:下一次,我一定要拿金獎!也許,這是由于有了父親目光的激勵吧!

現在,我已經習慣于在人群中尋找父親的目光,時刻都想知道父親的眼睛會對我說些什么。上學期的一次期中考試后,我把一份灰色的成績單交給父親。那一刻,我不敢看他的目光,卻又想知道父親要對我說些什么。于是,我鼓足勇氣,抬頭看去。啊,此時父親完全沒有了往日那種嚴肅與鄭重,他的目光中透著的是幾分親切與信任。我明白,父親是在鼓勵我。但同時我還是從父親的目光中讀到了一絲隱藏著的悲傷與無奈。父親把親切和信任給了我,卻把悲傷和無奈留給了自己。從那一刻起,我發誓,要好好學習,不為什么,只為能讓父親有欣喜的目光。

在父親目光的撫愛下,我從來沒有為自己的失敗而心灰意冷,從來沒有為取得成績而志得意滿,也從來沒有停止奔向理想的腳步。

父親的目光,像習習和風,幫我拂去心頭的憂傷;又像悠悠的風鈴,為我送來無限的希望。

目光6

父親的目光就像一盞明亮的燈,照亮我前進的'道路。父親的目光就像一團燃燒的火,把我冰冷的手烤得暖和。父親的目光就像一股清泉,滋潤我的心田。

父親的目光是鼓勵的。啊,周末終于過去了,新的一個星期又要開始了。今天是星期一,是老師發試卷的時候。一大早,我就坐在教室里忐忑不安,生怕我考得不好。上課鈴一響,老師就抱著一捆試卷走了進來。老師一臉嚴肅,同學們連大氣都不敢出,教室里鴉雀無聲。老師終于發話了:“這次考試一塌糊涂。”我已經驚呆了,半天,老師才發到我的試卷,我一看,啊?才考七十九分。我走在路上,太陽不再溫暖了,小鳥不再歌唱了,好像所有的東西都不理我。回到家,我把書包往沙發上一扔,卷子一飛,就躺在床上不愿起來。于是父親走過來,撿起我的卷子,語重心長地對我說:“人的一生誰都會有失敗,但是失敗一次不要緊,下次吸取教訓,就一定能成功。”聽了父親的話,我接過父親手中的卷子,靜下心仔細研究這張試卷。在以后學習中,每當我想起父親那鼓勵的目光,我就渾身有勁。果真,在下次的考試中,我考了一百分。我抬頭看看父親,父親向我點了點頭,那目光里充滿了對我的鼓勵。

父親的目光還是幸福的。那天早上,我一看日歷,噢!我驚奇地發現,今天是父親節。我思來想去,送父親什么禮物呢?我眼珠一轉,有了!送父親一張賀卡。于是我從存錢罐里拿出平時積攢的幾塊錢,直奔商店。沒想到,跑的時候太急,被石頭絆了一跤,有一塊錢掉到下水道了。我來到商店,小聲地對阿姨說:“我想買張賀卡,今天是父親節,可我掉了一塊錢,您能賣給我嗎?”阿姨答應了,我高興極了。一到家,我就把賀卡給父親,父親幸福地笑了。他拍了拍我的肩膀,我不好意思地看著父親,父親目光里寫滿了幸福。

父親的目光雖然千變萬化,但唯一不變的是他對我的愛。

目光7

十六年前的某一天,一個女孩呱呱的落地拉!父親報起女孩.溫親地望著女孩,目光中流露出喜悅.歡喜.愛惜等感情

漸漸的女孩長大拉,女孩上拉小學,起初女孩成績不錯,漸漸的,女孩產生拉驕傲,以自我為中心的思想,她對周圍同學很不友好,因一如此,女孩的成績下去拉.班主任老師找女孩談話.女孩不聽.老師只好找家長說.父親從老師那得知情況后,父親無語.一個仲夏的夜晚,父親帶著女孩來到海邊.女孩與父親踏著細軟的沙灘,感受著余熱的微風,望著一層一層的浪花拍打過來,感到心曠神怡.過拉一段時間,父親深深地望著女孩.目光中夾雜著一層意思..女孩不懂.只聽父親說:“孩子,你喜歡潮水嗎''女孩不只父親為何問此問題,但她還是回答拉;”喜歡.“那你知道潮水的的含義嗎''.父親笑著問.女孩搖搖頭.父親說;”潮水如人生一般.當漲潮時.就如你正奮斗,正在努力散發自己的光芒;退潮時.就如你經歷拉一次失敗,處于你人生的低落期,漲潮退潮,是大海平常的自然現象成功失敗,也是每個人人生中必有的事.你不能僅僅只因為一絲好成績

而驕傲,自以為是.這樣的話.你的成績還會退的.說完.父親又深深地望著女孩,目光中 有一些鼓勵.又有一些企盼.從那以后.女孩再也不驕傲不以自我為中心.好好學習.與同學和諧相處.女孩子的成績上去拉.因為她明白父親說那話的意圖.但女孩還是不懂父親那目光

不久女孩上拉初中.女孩在初中校園這個大家庭中.女孩明白拉很多人生的道理,她想起多年前,在海邊父親的目光.女孩懂拉.那是父親教育的目光,是父親期盼的目光

顧城說過“黑夜給拉我黑色的眼睛”.我用他來尋找光明.那么女孩則好象說“父親給拉我神奇的目光,我用他來尋找人生的坐標”

目光8

人的目光中總會摻雜著太多太多的情感,而這些情感都是愛的表現,我的父親在生活中總會向我投來各種目光。

小的時候他教我騎車,他就一直看著我,我很好奇這是為什么,他很自然地回答,我騎車會失去平衡,所以他在后面扶著車身。那時,他的目光總是和藹的。

上幼兒園了,我一直不是很聽話,經常與同學有矛盾,有一次還請了家長。父親來了,他急切地走到我面前,左看右看,摸著我的臉,我的眼淚一下子掉了下來,落在他的手心里。與他的目光對上時,他那嚴肅的目光在我哭的那一刻瓦解了。那雙眼睛看著我,我慢慢的不哭了,拉著他強健的手臂跟著他去找老師,他的步子很大很大,但這回卻很小很小。他的目光是嚴肅的。

我的小學二年級是在老家上的,在分別的那一天他把我交給爺爺,他一直都在和爺爺說話,在走的時候他站在碼頭看了很久很久,他哭了,因為我小時候幾乎沒離開過他,風吹亂了他的頭發,我不理解他為什么會這樣,在我眼中的父親的目光從來不會這樣,他有對自己的埋怨和對我的不舍,我想應該是面對生活的壓力,我家買了房子和車子,他們背著幾十萬的貸款,而我只知道有了大房子住,有了車子開,他在為我而有更好的生活而努力,當時他還給不了我好的生活。

在讀四年級的時候他送我去學校,他也要進去,因為今天是運動會,我有了項目800米,在上場前他對我說,你如果路跑不動了就走走,還沖著我笑了笑,目光一直追隨著我。我心想有你這樣的嗎?還相信我,我要跑個前10給你看看,還笑在他那回頭就可以望到的目光,激勵著我,前進的目光使我成功跑完800米,雖然沒進前十,但跑完就不錯了。我看著父親,此時他應該在想,不愧是我的女兒,一想到這就心花怒放,開心!

就是這么多的目光形成了我的成熟和努力,現在的我只要一想到父親的萬花筒般的目光,就有了前進的動力。

目光9

在我成長的道路上,總有一束目光尾隨在身后,驀然間回眸,迎上那深邃的雙眸,只覺心中怦然一顫,于是無言中便仿佛有著沉默、關愛與感動。

四歲,那目光令我酸楚。幼兒園門前,看似無心的我背著書包,被老師領著邁進院門。凌冽的寒風中回眸,撞上父親不舍的眼。頓時,幼小的我心中一顫,只覺一股酸楚涌上心間,道上的點滴回現于眼前。父親用自行車載我上幼兒園,日復一日,毫不停歇。寒風中,他彎著腰,費力地騎著,握著車把的手凍得通紅。每一次搖晃,他便下意識地用手扶著后座上的棚子,因為那里蜷縮著睡眼惺忪的我,紅燈前,他下了車,隔著棚子上那塊透明簾子,用手指輕戳我的鼻尖,呵著呵氣,沖我做鬼臉,幼小的我能隱約感到那目光透著慈愛與童趣,默默地輕撫鼻尖,仿佛想覺察父親大手留下的余溫,嘴角竟不自覺地翹翹。

八歲,那目光令我敬畏與感動。成績出來后,我興奮地向同學們炫耀,卻感覺不遠處那銳利的目光像我射來。輕過頭,對上那沉重而厲肅的目光,我臉上的得意一掃而空。回去的路上,是沉默。陽光將一大一小兩個身影印在地上,父親在前,我在后。每一個拐角處,我卻將父親偷偷的一瞥攏于心間,只覺心中流入一番暖意,不覺地顫了一下,這或許就是無言的愛吧。

十歲,那目光令我寬慰并感受到無聲的鼓勵,我一頭扎入雨簾中,為了將心中的憤恨與不愉快徹底地拋棄。臉上淌過的不知是淚水還是雨水,耳邊回響的是白天與好友爭吵的聲音。跑累了,我蹲坐在院中的長椅旁,靜候著大雨過后那燦爛的天空。無意間抬頭,竟遇上父親在陽臺眺望的目光,雜念著絲絲心疼與溺愛的默許。那天回家后,父親也并沒有多問,只是在我入睡前,通過門縫注視著我,當目光在空中碰撞,交織出無言的燦爛時,我笑了,心中突然一暖,扭過頭,父親也笑了。

我在成長的道路上蹣跚,在孤獨無助時,快樂激動時,那束目光總隨影而至,將陽光灑在道路上,于是,回眸間,只覺怦然心動,眼中便也濕潤了。

目光10

父親的目光是最令我難忘的,也是最令我贊美的。

一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香,但它永遠會讓你感到清新,感到優雅,父愛就是這樣,猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方父親那慈愛的目光定會伴隨你一生。

自從我進了初中的校門,父親每周五總會按時來接我,我在學校的門口的茫茫人海中就市靠目光來尋找我父親的。這也許就是父女之間的心有靈犀吧。父親來接我時,他總會緊緊盯著大門,這是我只要找到父親那慈祥有犀利的目光,就可以隨父親一同回家了。

因此,父親的目光給我的是一種溫暖、回家的感覺,但也并非都是如此,當我犯錯時,父親的目光給我的又是另一種感覺。

有一次,父親開車帶我們全家出去一日游,到了目的地,我與母親、弟弟便放肆地玩了,黃昏臨走時,蕭瑟的冷風如冰冷的箭穿身刺骨,父親走過來,遞給我一個包,讓我拿上車,可我好似被冷風吹的昏了頭,竟把包落在了那。回到家里,父親非常生氣地把我數落了一頓,我不敢抬頭看父親,更不敢看他的眼睛,我心里好像有千斤重的石頭壓著,我也很自責,但終究還是偷瞟了一眼父親。雖只是看了一眼,我卻能看出來父親是真生氣了,眼神中充斥著憤怒。那個眼神我一直忘不了,如今再細細回想,憤怒中又帶有慈祥,那是出于一個父親對女兒的懲戒。

世人都說女兒時父親的掌上明珠在家里也如“明珠”一樣被人呵護但我就是一個例外。父親對我的教育方式是特別的,他常常以他的眼神來告誡我,所以有時我對他的目光會有一些抵觸,但我也知道,正是因為這樣的父親,才造就了今天這樣一個我。

父親的目光一直伴隨我一生,無論是順境或逆境,它都能夠如心靈上的方向標一樣指引我,告訴我不要驕傲,不要放棄,不要自甘墮落,指引我朝正確的方向前行。

無論在何時何地,父親的目光一直在我心中!

目光11

父親的目光

不知不覺中,我與父親已度過十幾個春秋了。我最難忘的,是父親的目光。

在父親的眼里,我一直只是個尚未懂事的孩子。作為孩子,犯錯誤也是在所難免的。但是,父親嚴厲的目光卻是我“闖禍”后唯一受到的“懲罰”。每當犯錯誤時,一旦面對父親的眼光,我便想不出任何的理由與借口來掩飾自己的錯誤。他那雙深邃的眼睛、令人感到親切而又有著神圣不可侵犯的尊嚴。父親從不需要教訓孩子,他那雙眼睛,都能替代他所要表達的愛與親情。

那一天,我懷著忐忑不安的心情回到了我家。當父親問起我的成績時,我“鎮定”的報出了考砸的分數,臉上浮現出一副若無其事的樣子。這時的父親并沒有生氣,只是有些失望。便走進了房間。可我卻沒有表現出逃過父親嚴厲的目光的愉快,而是十分的后悔與沉重。取而代之的便是鼻子的一陣苦澀:我很后悔我在考試之前所做的一切一切,為什么自己如此的不爭氣?不把成績與父親的感受聯系在一起?正當我“反思”時,父親不知何時已在我旁邊。他用那粗糙的手擦干我的淚水,說到:“男子漢,不許哭!爭氣些,下次再努力……”我忙著擦著淚水對父親說:“您別說了,別說了”這時的我已深深的感到父親對我的愛與關懷……(其實,父親的這種手法一使用過很多次了,但每一次都能引起我的反思。也許,這就是父愛的核心之處吧!)

父愛,好比時一條水波不興的河流,沒有輕言細語的“嘮叨”,亦沒有絲絲縷縷的溫柔,有的只是最原始的樸質與最本質的莊嚴。

目光12

在我的心里,我的父親一直都是偉大的。他是一把傘,為我遮風擋雨,為我擋走所有的苦難和煩惱; 父親是陽光,那我就是向日葵,他為我撒下了光輝;在我成長的道路上,他便是我最想感謝的人,感謝這十幾年他的陪伴,他給予我的幫助。

在我的記憶中,父親那深邃的目光使我難以忘懷。父親的目光是給人一種溫暖的、慈祥的感覺,但有時候他的目光是我難以捉摸。

有一次,我和父親打算星期六一起去附近的河里釣魚,但是,因為學校要占用我們學生的一天時間進行考試,測試一下自己的成績,所以不能去了。在無奈之下,我和父親說了這件事,父親首先是愣了一下,然后便對我說:“沒事,反正有的是時間。”我聽了這句話,心里總算是放松了下來。

考試的前一天,父親對我說:“這次考試一定要考好,不要令我失望,只要你能考好,我便獎勵你一件東西。”他的眼里閃著光芒,我聽了心里可高興了呢。心想:這次考試應該沒有什么難的,肯定能考好。他又對我說:“假如你這次沒有考好,我便以后不帶你去釣魚了。”他知道我在周末的時候最喜歡做的一件事就是釣魚,因為我覺得釣魚可以讓我心平氣和下來,我這個人就是不喜歡熱鬧。

考試了,我在考場中做題都是揮灑如云,覺得這是誰出的題,實在是太簡單了心想:唉,沒辦法,自己就是這么的聰明。考試結果出來后,像一盆冷水潑在我頭上!我考得不是很好,想想是當時做題的時候大意了,沒想到,沒想到……當時覺得自己聰明的過分。

父親知道后,便把我叫到客廳里,用他那難以捉摸不透的的目光看著我,我覺得自己有點害怕,父親一直盯著我,我也不好意思說。過后,他便打了我幾下頭,給我說了一大串子話。然后,我便又抬頭看到他的目光,目光頓時變成了慈祥的,溫柔的。

他的眼神仿佛在告訴我,求學道路上,不要因一件事就在學習中大意,而不去認真的學習,這樣便不會取得好結果,所以我要改正……

目光13

在我成長的道路上,父親的目光像一本人生的字典,引領我,幫助我,讓我一點點成熟,走向成功。

“你根本就不知道我有多辛苦!”我憤怒地對著父親吼著。“你辛苦!那你的付出為什么只有這點兒成績?”父親一邊說,一邊站起來將101分的英語月考卷子狠狠地砸在桌子上。我低下頭,不敢看父親的眼睛。我轉過身,推開門走了出去,父親說:“你最好走了,我可不要你這樣的女兒。”聽了這話,頓時眼淚在眼眶里打轉,我狠狠地摔上門,走下樓去。一路上腦海中都是父親憤怒的目光。

我坐在以前和父親常來的草地上,找了一朵小花拿在手中,凝望著天空中一朵朵自由的云……

“爸……爸!”兒時我咿咿呀呀地叫著。父親就在這片草地上背著我玩,我一只手拿著糖葫蘆,一只手從上面揪下來一顆遞到父親的嘴里,父親笑的是那樣的甜,從那以后的每一年父親都帶我來這一邊玩一邊散心,可是自從上了中學,父親不但不陪我散心,反而還對我嚴厲了起來。想到這我的眼淚又來了。

“怎么哭了?”一件大衣披在了我的身上。我聽著這熟悉的聲音,猛地回頭正對上父親那慈祥的目光。父親坐了下來,在夕陽的余暉中,他的眼圈微微帶點兒紅色。我與父親在紅日下聊了許久,直到太陽落山后,他抬起那充滿溫暖的大手牽著我回到家。可一路上,覺得父親曾經那高大的背影有些駝了,臉上的皺紋也隨從可見。

那一晚,我一夜未眠,腦海中浮現的都是父親或高大,或傴僂的身影。早晨的陽光照在被子上,我起身,拉開窗簾,讓陽光照射進來,推開門,正遇上父親,看著他那布滿血絲的雙眼,我知道他也一夜未眠。上學時間到了,當我回頭準備和父親說再見時,正對上父親那慈祥與期望的目光。我的心一下抽緊了,那一刻,我知道,他老了,他的心里惟愿我好,我該努力了!

父親,感謝你的目光,一直伴我成長,讓我在人生的道路上不再懼怕坎坷,希望在今后的日子里,也同樣有您的目光相伴……

目光14

父親是個樣貌平凡、言語不多的人。

在我的成長中,父親的目光卻給我留下了深刻的印象。

小時候,有一次跟父親去作客,看見擺滿一桌子的佳肴,我饞得拿起筷子就夾。

抬眼間,卻發現父親目光嚴厲地注視著我,好像在說:“小孩子應有禮貌。

我只好怯怯地縮回手,噘著小嘴,乖乖地坐著。

從此,父親的目光在我心中留下深刻的印象。

當我把榮獲學校作文競賽二等獎的好消息帶回家時,爺爺、奶奶、媽媽都高興地圍著我轉,在一片贊美聲中,惟有父親用一種嚴肅的目光看著我,仿佛在說:“這點成績,是微不足道的,以后的路還很長呢。

”頓時,我心中涌起一個念頭:下一次,我一定要拿一等獎--也許,這是父親目光的激勵吧!

現在,我已經習慣尋找父親的目光,希望能從中讀懂父親給我的啟迪和鼓勵。

記得期中考試后,我把一份“灰色”的成績單交給父親。

那一刻,我不敢看父親的目光,卻又想知道父親的態度。

于是,我鼓足勇氣迎接父親的目光--哪怕是狂風暴雨的來臨。

但此時,在父親的目光中我卻讀出了慈愛和信任。

看得出,父親是在鼓勵我。

沒有想像中的風雨雷電,沒有想像中的啰嗦說教,父親只是輕輕拍拍我的肩膀,笑著說,吸取教訓,下次打個翻身仗。

從那一刻起,我發誓,一定要好好學習,不為什么,只為能看到父親欣喜的目光。

在父親的目光中,我從來沒有忘記做人的基本禮儀;在父親的目光中,我從來沒有因為成績而沾沾自喜;在父親的目光中,我從來沒有停止奔向理想的腳步……

難忘父親的目光!

目光15

父親的目光是一本厚厚的人生字典,他有很多的哲理要教給我。任歲月潺潺的流淌,他仍無時無刻,無怨無悔……

可能父親對我有些嚴厲,從小到大,我對父親沒什么親切感,可能是我升學的緣故吧,沒怎么和父親交流。但父親的那一縷縷目光卻教會我很多。

有這么一次,父親的目光令我感動,我有一個初音未來的手辦,是我抽獎抽到的。我拿回家,在書桌上左放右放。找了一個合適的位置放下。放下之后我就去上補習班了。可沒想到的是妹妹趁我不在時悄悄地來到我的房間,開始尋找我帶回來的“新東西”,果然,我的初音手辦還是逃不過妹妹的“魔爪”。她拿著我的初音左看右看,可一不小心,“砰”的一聲,我的初音已經四分五裂了,我正好回到家看到了這一幕。我呆呆地看著初音的碎片,發了瘋似的向妹妹沖去,眼淚已經從眼眶里流出來了,我拉著妹妹,對她大吼:“你知道這個有多難抽嗎?啊!你去抽一個回來啊!你……”這一切父親都看在眼里,連忙拉住我,帶我去另一個房間。我的氣還沒消,我生氣地向父親吼:“你為什么拉我回來?這手辦很難抽的!”父親一聲不吭,他的目光注視著我,呆呆地看著我,好似在說:“別生氣了。”雖然我的氣已經消了一半了,但我還是平靜不下來。父親終于發話了:“我知道你很生氣,我也知道這個很難抽,但你不能打你的妹妹呀!”我更生氣了:“連你也幫著妹妹!你快出去!出去!”父親出去了,但他在關門的那一瞬間,他看了我一眼,那目光,好似在安撫我的心情。

到吃飯時間了,我不出去吃飯。趴在桌上思考我是不是真的錯了。這時門開了,父親把飯拿了進來,我的目光正好和他的目光對上了,那慈祥的目光在我腦中一遍遍出現。透過他的目光。頓時有一股淚水緩緩流入我的心田。

父親,敦默寡言而目光飽含深情,你用你的目光安撫著我的心并告訴我一個道理——謙讓。

第四篇:目光作文

目光作文

目光作文

(一)幾百年花開花落早已洗凈了**亭上的點點殘血,幾百年的潮漲潮落早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息,但那目光卻令我難忘,在我記憶里生根發芽。

窗外的太陽火辣辣的炙烤著地面,云和風統不知踅到那個角落里了,只留下晴朗的寂寞。走在走廊里,我心里想著一會兒的考試,臉上已布滿了汗珠,一個學期的努力在此一博了,心里更像有一千只穿山甲伸出粉嫩的舌頭,吞噬著我幼小的心靈。突然,只覺得一束目光向我投來,我抬起頭尋找目光的來源,發現是我的>班主任老師,她用目光告訴我:“好好答,放松心態,相信自己”,或許是那鼓勵的目光給了我動力,使我的考試出奇的順利。

難忘那目光,那目光給了我動力,那是老師對學生的期盼和鼓勵。

秋風蕭瑟,稻禾沾滿金露,樹枝寄走一封封枯葉,坐在教室里的我明顯心不在焉,望著窗外,心里卻想著姑姑今天帶著小弟弟回來,能給我帶來什么好吃的,好玩的,思緒飛揚,這時只覺得一束嚴厲的目光筆直的向我射來,我察覺是班主任老師的目光,從老師的目光里我讀出了失望,讀出了生氣,甚至還有一些驚訝,我羞愧的低下了頭,從那以后我在沒有上課溜號。

難忘那目光,是那目光糾正了我的錯誤,指引我走向正確的道路。

難忘那目光,那目光在我失落時蟲拾信心,難忘那目光,在我成功時給我鼓勵,難忘那目光,那目光在我歡樂時,與我一起分享,難忘那目光,那目光在我得意時,給我一聲棒喝,讓我覺醒。

我可以忘記歲月的變遷,時空的荏苒,我可以忘記曾經的吐氣如虹,慷慨如山,我甚至可以忘記自己的喜怒哀樂,榮辱成敗,但唯有那老師的目光,讓我難忘,永生銘記。

目光作文

(二)春天來到了!它把我們那充滿美和活力的校園變得更加生機勃勃。微風帶著濕潤的芬芳氣息,輕輕地吹過樹梢,吹過馬路,吹過我們校園里的小池塘。構成了一幅風景優美的春景圖。

花壇里,>四季青松環繞,粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉,猶如害羞的少女亭亭玉立,絢麗多姿。仔細搜尋腳下,我這才發現在軟軟的泥土中也有點點綠色,正探頭探腦地冒出地面。這是小草,是幼小的生命!我舍不得把腳放上去,生怕把它們踩壞,嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地擺動著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動,春姑娘給樹木帶來了>溫暖,樹木抽出了新芽兒,它拱破芽苞,探出頭來,尖尖的,嫩嫩的。

一群鴨子在小河里拍打浪花,時而追逐嬉戲,時而張開水面飛奔,它們還時不時放開喉嚨“嘎嘎嘎”地叫著,開心地交談著。古代詩人說的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,真是一點都沒錯。燕子飛了回來,高興地叫了起來好像說“我們回來了,我們回來了!”青蛙從河里跳了出來,“呱呱呱”地叫了起來,好像在說:‘春天來到了,春天來到了!大家快出來和我們一起玩吧!’

瞧,春游了,身穿整潔的同學們如彩蝶般的飛向樹下跑去。頓時,一片喧鬧聲,同學們有的在畫春天,有的在>放風箏,有的在打滾,還有的捉小魚。大家盡情地說著,笑著,畫著,玩耍嘻戲著,大家臉上洋溢著愉悅的神情。

啊!春天是一個光彩奪目,萬物復蘇,如詩畫般的美麗季節!

目光作文

(三)人生最美的語言,不是那些甜言蜜語,而是那一束束令人震撼的目光。——題記

“去不去!”媽媽手中緊握著棍子呵斥著我,叫我去上學。“不去”為什么我明明發燒了卻硬要我上學?如一只倔強的小牛,沖出了家門。

隨著金屬的碰撞聲,慢慢的,我遠離了家。此時,我才發現,外面的世界是如此荒涼。風,陰涼地吹著,落葉,從樹上飄到地上。我開始討厭這個世界了,事事都不是一帆風順??

走著走著,突然發現腳下有一個硬塊,我使勁地把它踢到右手邊的墻上,墻上貼著一張希望工程的海報,一個女孩在海報上,她睜大著眼睛,是一束期盼的目光。

千言萬語都凝聚在這雙大眼上,一雙明亮而澄澈的大眼,仿佛在告訴我:“我渴望讀書,我渴望學習,我渴望美好的生活。而你不同,你擁有我渴望的一切,你應該去珍惜??”

那一霎間,我明白了:我是如此>幸福,我可以讀書,我可以學習,我有美好的生活,我要熱愛讀書,熱愛學習,熱愛美好的生活,更要熱愛生命中的一點一滴。

想到這里,我才想起家中的母親:媽媽,一定很傷心吧!于是,我加快了腳步,跑回了家。

我輕輕地推開了門,四處張望了一下,看不到半個身影。我背上了書包,給媽媽留下了一張小紙條:

“媽,我上學去了。”

如今,我慢慢發現了我已經>長大了,不會再為小事而生氣了。想起,要感謝當初海報上的女孩給予我那一束期盼的目光。

第五篇:目光作文

篇一:命題作文《目光》導寫

命題作文“目光”導寫 [文題]

[導寫] 這是一道獨詞型命題作文。

根據文題的提示語,“目光”第一個義項是指視線。所謂視線,原指司機在駕駛車輛時目光觸及固定或者移動物體的直線。視線距離地面的高度,稱為視線高度。

“目光”的第三個義項是指眼光、見識。

⑥寫演員的目光,說明一個優秀演員如果只有靚麗的外表,而不會通過眼神來表現人物

[例文一] 目光

江蘇省張家港市外國語學校 繆宇博

傍晚時的風,刺穿一片又一片霞光,在天邊劃出一道道血紅的口子。風,也吹亂了我的衣襟。

我閉上眼,目光隨風而動。我的目光,是風的味道。

十月,在眾神死亡的草原上,只有一些野花點綴。天,開始下起了小雨。我站在枯黃的草場里聽到了嗚咽聲。黑夜中,我的目光潛行,壓向野草枯黃的蒼老。茫茫的夜里,草原上還立著一個稻草人,黑洞洞的眼里射出凌厲的光,射向沒有星星的夜空,星在暗的夜里。

我清晰地看到,他那破敗的衣衫,在雨中搖搖欲墜;那曾經筆直的雙手開始松垮,咯吱咯吱地叫著;那曾經的剛毅的臉,已經無法在辨別。

他一句話也不說,不說。他老了。或許,他年輕的時候就不愛說話。那時候,他年紀輕,意氣風發。

天,放晴了。整個草原一片清新。我的目光回到了這邊。在這里,我看清了一切,又超越了一切。

隱之間看到了野花正在肆意盛放,還有鳥雀漫天。我笑了。

忘記了這是第幾個午后了。午后的風,一如往常,穿堂過巷。這一次卻穿過了船長的身軀。

陽光之下,船長轟然倒地。性格堅毅的船長,終于離開了他的草原,他的一生,一句話也沒有留下。

這一刻,我的琴聲嗚咽,淚水全無。[評點] 此文用我的“目光”打量“船長”的一生,切入巧妙。通過對“船長”目光的刻畫,塑造了一個堅守理想、甘于寂寞的精神堅守者形象。用我的“目光”“穿越了船長”表達“繼承先輩遺志,還有后來人”之旨。[例文二] 目光

江蘇省張家港市外國語學校 施達

自從發現菜場邊的“旺福”的面味道鮮美,手藝好后,只要一有空,我就會去那里吃面。

這些人中,有一群擦鞋工,都是中年婦女。她們每天起早貪黑,十分辛苦。

擦鞋工們一般都會自帶板凳。沒生意的時候,就坐在那里或閑聊,偶爾也打打小牌;有生意的時候,她們則會一哄而上,你爭我搶,唯恐生意被別人做了去。只有她,沒生意時,一個人便坐在樹下,手上捧一本小書,大概是教科書吧,有點舊了。她看書時的眼神很平靜,有時嘴唇還蠕動,偶爾也會皺皺眉頭,大概是看到什么值得思考的內容了吧。

有時候她也把目光投向過往的行人,希望他們來照顧她的生意。大概行人也有些厭煩那些過分“熱情”的女工,反而時而不時地主動招呼她來擦鞋。

有一天,我起床特別早,來到“旺福”時幾乎沒有食客,然而,她卻早已坐在那兒了,沒有人擦鞋,她在靜靜地看書,目光專注。我與她打了一下招呼,示意擦鞋。她應了一聲,收起書,拿出擦鞋的工具。我的鞋,白色的,很難擦,但是她好像并沒有露出難色,目光很專注,仔細地盯著我的鞋子,仿佛要把它們看透似的。她麻利地帶上手套,打好鞋油,然后開始擦鞋。她不愛說話,很安靜,不像其他女工唧唧喳俺。

太靜了。我實在忍不住了,便沒話找話地與她聊了起來:“我想你很喜歡讀書,你看的是什么書啊?”她先是一愣,然后繼續擦鞋,嘴里卻回答道:“我女兒的課本”。

她突然抬起頭來,眼里放出驕傲的神采,好像還有眼淚在閃爍。

“那,你一定很是為她驕傲了!你這么辛苦,也是值得的。”不知怎的,我竟冒出了這么一句。“嗯。”她回答道。

我走了。[評點] [例文三] 目光

江蘇省張家港市外國語學校 孫濤

一陣悶雷,一縷縷黑煙劃過,“怒而飛,其翼若垂天之云??背負青天而莫之夭閼者”。我不知道這是我第幾次夢見這樣的畫面了。也許,我天生就喜歡它,一只飛翔在怒江上空的鷹。

其實,對于它,我并不熟悉什么,只是偶然看見一張照片,心里就激動了起來,想著那里的鐵索,想著那里的雄渾,想著那里的氣勢與境界。我想,它便是我的大鵬。我喜歡它的眼睛。我想與那鷹的目光對接。只是,哪有這般容易啊。

我知道,它是不屑于與我的目光對接的,它的眼里只有那垂直而上的絕壁,只有那一派遼闊的怒江,只有那深遠無邊的天際。它每日都會盤旋,在上空張望橫跨怒江上的那一根溜索。

我知道,它是不屑于與牛交流的。那些只要到了怒江再也不肯走半步的牛,只會哀叫,甚至還把持不住自己的屎尿。牛的頭耷拉著,似乎也沒有勇氣與鷹的目光對視。然而,鷹似乎總愿意與馬對視。

我的夢中又多了一位領隊。領隊騎的是那匹能與鷹的目光對接的馬。領隊不愛言語,只是常常默默地走到溜索前,穩穩地敲一下溜索,最多再回頭瞟一眼那些漢子。那些漢子在領隊的堅毅的目光中一個一個地過了溜索。突然,一聲呼嘯,尖得直入腦髓。領隊過了江,又瞟了一眼準備妥當的漢子們,便騎上了馬。馬依舊穩穩地走著。“啾——”又是一陣長嘯,是那只鷹的聲音。

每當鷹叫的時候,我的夢就醒了。[評點] 此文用“鷹的目光”表達“人應該像鷹一樣勇敢飛翔”,用“我希望與鷹的目光對接”表達我的“高遠”之志,意象獨特,意蘊豐富。用夢境書寫人生理想,構思巧妙。篇二:目光作文指導

《目光》作文指導

一、作文題目及要求

二、寫作指導

這是一次命題作文的練習。命題作文是一種最為常見的作文命題形式,以其命題的客觀性和統一性,常常贏得出題者的青睞。(一)命題作文的寫作思路導引 1.析詞審題,理解內涵

由于題目的一致性,命題作文不存在“自擬題目”的勞神;同時常常沒有材料的提供,因此,它也沒有思考材料的麻煩,但也正因為如此,所以審題變得異常重要。審題沒有審好,容易出現“一著不慎,滿盤皆輸”的結果。那么怎樣才能快速、準確地審好命題作文的題目呢?“析詞法”是一個很好的方法。所謂“析詞法”,就是將題目以詞語為單位進行劃分,然后對每個詞逐一分析。分析的過程,就是一個全面深入思考的審題過程,包括詞語的輕重范圍、題目的體裁方向以及分析所產生的一些聯想。如題目“我終于笑了”,可以劃分為“我”、“終于”、“笑”和“了”四個部分。“我”表明這篇文章應是第一人稱,也只能寫有關自己的事情,如果寫“他”或者某人,則是偏題。“終于”是最后的意思,表明寫的文章要一個結局。一個交代,要具有完整性。

情,而是經歷過了的。進一步分析這幾個詞,會發現,最為關鍵的詞是“終于”,它隱含了我笑的來之不易,文章不能寫出這層含義,則難于獲取高分。2.整合選材,精巧構思

要選好材,可以運用整合法。面對題目時,可以從不同角度進行選材,綜合地講,有“時間跨越”和“空間跨越”兩個角度,然后把自己所能想到的材料進行整合,整合的基本原則就是“取新不取舊、取小不取大、取實不取空、取深不取淺”。

在文通字順、準確流暢的基礎上,要學會美化自己的作文語言,力求表達生動形象,亮麗出彩。如何使自己的語言精美起來呢?第一,要在句式上下功夫。句子表達要善于變換多種句式,如長句短句結合、整句散句結合等等。第二,要在修辭上下功夫。比喻、擬人、排比、夸張等這些常用的修辭手法,是增加文采、提高文章品位的重要手段。第三,要在引用上下功夫。

(二)目光作文指導

審清題目,是寫好作文的第一步,命題作文也不例外。

首先,要分析題目的內涵。目光,看起來這個題目很抽象,但仔細想來,會發現,它包含的內容博大而深邃。俗話說,“眼睛是心靈的窗戶”,這里的“眼睛”絕不單純是眼睛本身,而是從眼睛中流露出來的神情,也就是目光。我們心里的想法往往會通過目光流露出來,不同的目光會表達出不同的心聲,讀懂了他(她)的目光,你就懂了他(她)的心??很多時候,我們不需要、不便于用言語表達的東西,一個目光就可以。目光可以示意,目光用來提醒,目光表達關愛,連生氣都可以用目光來傳達??一個目光空洞的人必然不會是一個旺盛生活著的人;一個聰明機敏的人,必然擁有靈澈活潑的目光。不同身份、不同年齡、不同性格、不同心態、、不同狀況下的人,其目光必然不同。

其實生活中可見的目光比比皆是,只是許多同學平時不甚用心觀察,才會覺得無話可說。

(2)從目光所屬者來看,可以是人的目光,也可以是動物的目光。

從寫作的切入角度來看,創作一個故事,刻畫一個情景、抒發一種情感、議論一種觀點,或具體或抽象,只要是圍繞目光來寫,都是可以的。除常見的記敘、議論、抒情之外,還可以參考下面幾種形式:(1)書信體。

(2)劇本式。

(3)散文式。一個調皮的眼神,一個充滿關愛的眼神,或是一個意味深長的眼神??給年輕的心帶來怎樣的欣喜和感動。

(4)小標題式。

(5)電影片斷式。剪輯各路眼神放射的瞬間,薈萃眼神的甜美、冷酷、神秘莫測、耐人尋味等等。

篇三:作文目光

母親的目光

11歲那年春天,對于一個還沒有長大的我,沒在經歷過挫折的我,第一次嘗到了失敗的滋味。我的電子琴九級考試沒有通過。對于一個一帆風順走到現在的我,那次驚呆了,眼淚只不住往下淌,夜夜的辛苦沒有化成成功的甘露。我想放棄,想遠離傷害我的電子琴,一連幾天我都很失落。這時,一雙慈愛的眼睛,放出了一縷鼓勵的目光,是母親的。那如清澈湖水般的目光、如柔柔春風般的目光、如曖暖斜陽般的目光,洗滌了我的內心,喚來了我心中的光,正如窗外曖暖的陽光,那無言的話語,使我豁然開朗。正是母親那充滿鼓勵的的目光,使我鼓足勇氣,戰勝了困難,我成功了。

仍是11歲那年,一個秋風颯颯的夜晚,我因貪玩,忘了去赴同學的約,想起時已經過點了,反正已經晚了就不去了。母親知道后卻大怒。目光銳利無比,讓我不禁打了個冷戰。母親雖然什么都沒說,但那嚴厲的目光分明在向我怒吼,那目光似刀子一樣狠狠地劃著我的心,讓我不敢直視。母親冷冷地、嚴厲地說了一句:“馬上去向同學道歉。

去,因為母親那嚴厲的目光在注視著我。在母親嚴厲的目光中,我學會了誠信。

幾個月后冬天的一個夜晚,刺骨的寒風在呼呼的咆哮,我突然發起了高燒,躺在潔白的病床上痛苦不已,沒有一點精神,像被暴風雪凍壞的小鷹。母親慈祥地坐在我的病床前,撫摸著我的身體,這時我發現母親那深陷的雙眼早已有了黑眼圈,周圍布滿了道道皺紋,黯淡無光,但那充滿憐愛的目光是那么慈祥,那目光好像要將纏繞在我體內的病魔趕走。在母親的目光中,我讀到了愛、讀到了痛苦、讀到了辛苦,不然那目光不會是甜甜的、酸酸的、辣辣的。這目光給我戰勝病魔的勇氣,一直伴我康復。

在這無數的目光,無數的愛中,我健康成長,不斷走向成熟。

那目光令我感動

小時候,當我遇到不順心的事情而郁郁寡歡的時候,母親就會來安慰我,她認真地聽我傾訴,聽我抱怨,讓我把煩惱憂愁全部說出來,她與我共同承擔。每當這時候,我都會看到母親那慈祥的目光,十分祥和,充滿關愛。那目光令我感動,它猶如一股溫泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身。

長大后,父親常常為我送行,我無意中竟發現歲月無聲中染白了父親的黑發,皺紋爬上了父親的額頭,生活壓彎了父親的脊梁,父親蒼老了許多。在走上公共汽車車門的那一瞬間,我無意中接觸到父親的目光,那目光令我感動,它充滿了對歲月的流逝的無奈和感傷,但更濃的是期盼,是殷切的希望,希望我努力學習,將來才能過上幸福的生活。我明白父親的心思,但我不敢在接觸父親的那種目光,它太強烈了,給我一種觸電的感覺,令我心情久久不能平靜。

現在,我在同們的陪伴中生活,在朋友的鼓勵與促進中快樂的學習。我常常會遇到朋友們的關愛的目光。那目光也令我感動。我從中感受到的鼓勵,它使我瞬間充滿力量,它催人奮進卻不失關懷,它溫馨卻充滿力量。

生活可能使你疲憊不堪,但當你遇到那使你感動的目光時,千萬要把它珍藏在你的記憶中。

【點評】:本文最大的優點就在于以下幾個方面:

一、感情真

實。生活是創作的源頭活水,作者將真實的生活化作無聲的泉眼,在不經意間噴涌出來的是作者內心的真摯感情。文章中對“我感受母親慈愛目光,父親那激烈的目光,同學那鼓勵的目光的”的描述,對“我”的內心世界的展示,都是那么自然真實。文貴于真,寫真實的事件,寫真實的感受,就能真正打動讀者的心靈。

字里行間傳達出一種昂揚奮進的精神。主題十分鮮明。

三、語言活潑。

那目光令我感動

陽光掠過時間的長河,在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷,真金慢慢沉下。

專注的目光

“劉翔??劉翔??”賽場上的歡呼聲一浪高過一浪,而站在起跑線上的劉翔似乎并沒有聽到,而是邊凝神邊做著準備工作。

發令槍響了,劉翔似離弦的箭一般沖出去,奮力跨越一道道欄桿,眼神似鷹一般專注。

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