第一篇:班主任工作考核方案及量化細則修訂稿
棗莊市第二十八中學(xué)班主任工作管理方案
(討論稿)
為加強班主任隊伍的專業(yè)化建設(shè),進一步規(guī)范班主任的管理,提高班主任的工作積極性、主動性和責(zé)任感,促進班級工作的順利開展,建立良好的班風(fēng)、校風(fēng),學(xué)校根據(jù)黨的教育方針,根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和省市相關(guān)文件精神,結(jié)合我校的實際情況,特制定本管理方案。
第一章 任職條件
第一條 作風(fēng)正派,身心健康,為人師表。
第二條 愛崗敬業(yè),掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)的基本知識和方法,熟悉教育教學(xué)相關(guān)法律法規(guī),有較強的教育引導(dǎo)和組織管理能力。
第三條 以生為本,關(guān)愛學(xué)生。
第四條 有班主任工作經(jīng)歷且?guī)熒从齿^好者,可優(yōu)先聘用。
第二章 任免辦法
第五條 每個班級配備一名班主任。班主任由學(xué)校從班級任課教師中選聘,實行自薦與學(xué)校任命相結(jié)合的辦法。
第六條 初次擔(dān)任班主任的教師必須接受崗前培訓(xùn),合格后方可聘用。第七條 班主任聘期為一年。(特殊情況、特殊學(xué)科除外)。
第八條 凡經(jīng)學(xué)校研究確定聘任的班主任,應(yīng)服從學(xué)校工作安排。有下列情形之一的,學(xué)校可免去其班主任職務(wù),學(xué)校至少在三年內(nèi)不再考慮其班主任工作需求或其它管理工作崗位。(1)違反國家法律、法規(guī)、以及道德品質(zhì)敗壞,或作風(fēng)極不正派,影響惡劣的;(2)不服從學(xué)校工作分配的;(3)違反學(xué)校規(guī)章制度或班主任工作規(guī)定,經(jīng)批評教育不改的;(4)工作中有嚴重失職或有重大責(zé)任事故的;(5)未能勝任班主任工作,學(xué)生、家長反映強烈的;(6)班主任工作學(xué)期考核連續(xù)兩次倒數(shù)第一的;(7)其他已影響學(xué)校聲譽或教師形象的。
第三章 崗位職責(zé)
第十條 班主任在政教處、級部雙重領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,接受學(xué)校其他部門的管理。第十一條 進行班級日常管理。根據(jù)學(xué)校計劃和班級實際,制定班級學(xué)期工作計劃和目標(biāo)并認真實施。
第十二條 開展思想道德教育。對學(xué)生進行品德和思想政治教育,教育學(xué)生遵守法律、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各種規(guī)章制度;對學(xué)生進行文明禮儀教育、感恩教育和責(zé)任教育,努力樹立班級正氣,構(gòu)建和諧班集體。積極開展創(chuàng)優(yōu)秀班集體等活動。
第十三條 進行學(xué)習(xí)態(tài)度與方法指導(dǎo)。幫助學(xué)生明確正確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù);引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率,爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生,從而提高整個班級的素質(zhì)教育質(zhì)量。
第十四條 做好本班學(xué)生參加各種活動的組織工作和日常安全工作。加強對學(xué)生的心理健康、安全、飲食衛(wèi)生、愛護公共財物等教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和愛護公共財物的意識;做好衛(wèi)生防疫工作,教育學(xué)生增強自我保護的意識。
第十五條 組織班級開展活動。關(guān)心學(xué)生課外活動,組織學(xué)生參加有益的科技、文娛和社會活動,發(fā)展學(xué)生特長和能力。
第十六條 以班風(fēng)建設(shè)為重點,建立健全班級管理制度。指導(dǎo)班委會和本班的團的工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,讓學(xué)生走向自我管理、自我發(fā)展。
第十七條 密切家校聯(lián)系與學(xué)科教師協(xié)調(diào)工作。定期召開家長會,加強與家長的聯(lián)系,爭取家長和社會有關(guān)方面的配合。負責(zé)聯(lián)系和組織科任老師共商本班的教育教學(xué)工作,互通情況,積極構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
第十八條 積極探索問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化途徑與方法,努力爭取學(xué)生、家長的支持與理解,有效地做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
第十九條 做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作。指導(dǎo)學(xué)生認真記載成長記錄,實事求是地評定學(xué)生操行,公平、公正、公開地完成推優(yōu)工作。
第二十條 堅持學(xué)習(xí),努力提升自身素養(yǎng)。針對新情況、新問題,認真開展德育問題研究,每學(xué)年撰寫一篇班級工作小結(jié)或德育工作論文。積極參加班主任培訓(xùn)和班主任專題會議。
第四章 待遇與權(quán)利
第二十二條 學(xué)校在教育管理工作中充分發(fā)揮班主任的骨干作用,注重聽取班主任意見。第二十三條 班主任在日常教育教學(xué)管理中,有采取適當(dāng)方式對學(xué)生進行批評教育的權(quán)利。第二十四條 班主任享受國家和學(xué)校的一定津貼,條件成熟時納入績效工資管理,在績效工資分配中向班主任明顯傾斜。班主任工作量暫按現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。績效工資方案一旦執(zhí)行,按照上級所確定的工作量標(biāo)準(zhǔn)計入基本工作量。
第二十五條 班主任在年度考核時除享有規(guī)定的加分外,同等條件下,享有評先評優(yōu)、職稱評定與崗位聘用的優(yōu)先權(quán),職稱評定加分按照上級文件執(zhí)行。在職稱聘用和晉升方面,同等條件下,以同級別擔(dān)任班主任年限長者優(yōu)先。
第二十六條 學(xué)校積極支持班主任參加各級各類培訓(xùn)、考察或進修。學(xué)校選拔管理干部將優(yōu)先考慮長期從事班主任工作的優(yōu)秀班主任。
第二十七條 鼓勵優(yōu)秀班主任帶兩個班級班主任,津貼按兩個班級發(fā)放,工作量第二個班級折半計算,師德考核第二個班級折半計算,優(yōu)先參與各項評優(yōu)。
第五章 考核與獎懲
第二十八條 建立科學(xué)的班主任工作評價體系和獎懲制度,對長期從事班主任工作或在班主任崗位上做出突出貢獻的教師定期予以表彰獎勵。
第二十九條 建立班主任工作檔案,定期組織考核。考核結(jié)果作為班主任聘任的重要依據(jù)。對不能履行班主任職責(zé)的,應(yīng)調(diào)離班主任崗位。
第三十條
獎懲辦法:
1、每班每月常規(guī)管理基本分1000分。所有考核項目由政教處、護導(dǎo)組、級部及學(xué)生干部檢查考核計分。公物、團活動、教學(xué)活動或期中期末測評成績由相關(guān)部門另行規(guī)定并執(zhí)行,在每月的最后一天將最終結(jié)果移交政教處納入班級量化;根據(jù)常規(guī)管理和學(xué)業(yè)成績兩項得分評定文明示范班、優(yōu)秀班集體。
2、所有各項分數(shù)由政教處匯總,每天一通報,每周一梳理、每月一公布、每學(xué)期一總結(jié),增加量化透明度,增加量化的實效性。
3、根據(jù)考核結(jié)果,每周每個級部分別評出紀(jì)律流動紅旗、衛(wèi)生流動紅旗各N個班級(不超過班級數(shù)的三分之一);每月根據(jù)量化結(jié)果評選出星級班集體(五星班集體、四星班集體、三星班集體),并掛牌表彰;每學(xué)期每個級部評出優(yōu)秀班集體N個(根據(jù)級部班級總數(shù)按比例3:4:3),并總結(jié)表彰;每學(xué)年每個級部從優(yōu)秀班集體中產(chǎn)生班級總數(shù)30%的校級優(yōu)秀班主任,區(qū)級以上優(yōu)秀班主任評選從中產(chǎn)生,有關(guān)班主任的所有榮譽均依據(jù)班級量化評定。
4、流動紅旗每次每項加2分;五星級班級每月獎勵班主任50元;學(xué)期末優(yōu)秀班集體每獲得一次獎勵班主任100元。
5、享受學(xué)校實績考核等應(yīng)加的工作量分和班級量化得分。按照學(xué)校量化考核相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
6、班主任津貼除財政撥付外,學(xué)校每月補貼220元作為績效補貼。以后的校發(fā)班主任津貼每學(xué)年以一定的基數(shù)上漲。隨月發(fā)平均200元(按照3:4:3的比例分三等),剩余20元納入有考試成績的月份發(fā)放。(按照3:4:3的比例分三等)(新的績效工資改革實施后,再做調(diào)整)
7、班級內(nèi)學(xué)生如有嚴重違紀(jì)(打群架主謀、敲詐勒索影響惡劣、打罵老師、嚴重破壞公物、糾集外來人員來校滋事、違法犯罪等)現(xiàn)象,只要收到相關(guān)部門材料并形成處理意見,除扣除量化分外,對優(yōu)秀班集體將實行一票否決。
第六章 評價辦法
第三十一條:
1、班主任系列評優(yōu)、實績考核、年度考核評價參照班級量化成績。
2、政教處、護導(dǎo)組、學(xué)生會代表學(xué)校負責(zé)對全校班級管理和學(xué)生管理進行檢查評比,一天一公布,一周一匯總,一月一總結(jié);級部對本級部的衛(wèi)生、紀(jì)律、課間秩序、課堂規(guī)范、學(xué)習(xí)常規(guī)進行檢查評比,一天一公布,一周一上報(政教處),一月一反饋(本級部會議)。第三十二條:班級綜合量化部分另見《棗莊市第二十八中學(xué)班級管理綜合量化考核辦法》。
附 則
第三十三條:本方案的解釋權(quán)在校委會,未盡事宜將根據(jù)學(xué)校實際情況做出處理。第三十四條:本方案自正式公布之日起執(zhí)行。
棗莊市第二十八中學(xué) 2017、2、12 附:《棗莊市第二十八中學(xué)班級管理綜合量化考核辦法》
棗莊市第二十八中學(xué)
班級管理綜合量化考核辦法
為客觀公正地評估班主任、班級工作,充分調(diào)動班主任工作的積極性,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感,促進學(xué)生的全面發(fā)展,進一步提高我校班級管理水平和整體辦學(xué)水平,根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《棗莊二十八中學(xué)生在校一日常規(guī)》的有關(guān)規(guī)定,特制定本考核辦法。
一、量化考核內(nèi)容:
1、班主任工作紀(jì)律與效率、班主任工作手冊及各項材料、班主任專業(yè)發(fā)展(當(dāng)年度或?qū)W期班級管理論文、班會教案、班會優(yōu)質(zhì)課、班主任各級獎勵)
2、常規(guī)管理(衛(wèi)生打掃、紀(jì)律(上課及課間)、自行車、養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)常規(guī))、學(xué)生成長手冊
3、文體、團隊活動(主辦部門提供)
4、教學(xué)活動及質(zhì)量測評(教導(dǎo)處提供)
5、課間操
6、公物管理
7、家委會建設(shè)、8、扣分與獎分
二、考核評分細則:(總分1000分)
(一)班主任工作紀(jì)律與效率,共100分(1)、各項報表、材料等按布置的內(nèi)容和時間上交,每項遲交一次扣1分,缺交扣2分。(2)、參加班主任會議、班主任培訓(xùn)(班干部、學(xué)生會會議等同于班主任會議)遲到早退扣1分,缺席扣2分(3)、認真組織好班會和學(xué)校安排的班務(wù)活動,始終在崗,每缺少一次扣2分。(4)、班級出現(xiàn)學(xué)生嚴重違紀(jì)、安全事故、危重病傷及班集體外出等情況,應(yīng)事先及時報告,未報告的每次扣2分,報告了但不積極進行處置的扣5分。(5)、拒不執(zhí)行學(xué)校規(guī)定或工作安排的第一次扣3分,第二次扣5分,第三次扣10分。嚴重者調(diào)離班主任工作崗位,被調(diào)離班主任崗位的本年度不得參評任何評優(yōu),師德考核不能評為優(yōu)秀。(6)、學(xué)校組織的大型活動(升旗、會議),班主任不負責(zé)或不按學(xué)校要求管理學(xué)生的扣2-5分。(7)、班主任手冊30分。計劃5分、班會備課10分、總結(jié)5分,其余材料根據(jù)情況記10分、8分、6分、0分。(8)、班主任論文發(fā)表、班會教案、班會優(yōu)質(zhì)課,國家級10分、省級8分、市級6分、區(qū)級4分、校級2分,評選論文根據(jù)上述級別分別為5分、4分、3分、2分、1分。(9)、班主任業(yè)務(wù)表彰,國家級10分、省級8分、市級6分、區(qū)級4分、校級2分。
(二)常規(guī)管理(衛(wèi)生打掃、紀(jì)律(上課及課間)、自行車、養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)常規(guī),400分)
1、衛(wèi) 生(100分)(政教處負責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生;級部負責(zé)室內(nèi)及樓梯、樓道、墻壁衛(wèi)生)(1)地面不干凈、有明顯垃圾扣2分;地面有殘漬,每處扣1分。
(2)墻體、門窗、窗臺、樓梯扶手,有污漬(物)及學(xué)生腳印,每處扣2分。(3)教室、樓內(nèi)分擔(dān)區(qū)未打掃扣2分;亂倒垃圾扣2分。(4)衛(wèi)生區(qū)如沒按規(guī)定管理和值日,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
(5)負責(zé)室外垃圾桶的班級未按學(xué)校規(guī)定進行管理的,并扣班級2分。
(6)室外分擔(dān)區(qū)沒及時打掃責(zé)令其立即打掃并扣2分。抽查時有垃圾,扣2分。
(7)大掃除未干扣10分,走廊不干凈或有污水、工具擺放不規(guī)范墻上有腳印、室內(nèi)有蜘蛛網(wǎng)、臺面有雜物等各扣2分。
(8)教室內(nèi)有垃圾未扒走扣2分。墻壁名人名言、國旗、規(guī)范等不損壞、脫落的扣1分;鏡框不干凈扣1分。
(9)大型集會會場留下垃圾的每處扣1分。(10)衛(wèi)生狀況好的班級酌情加分。
2、紀(jì)律(100分)(1)遲到,每人次扣1分;學(xué)生發(fā)生曠課行為經(jīng)核實后,進“兩室三廳”,每人次扣該班級3分;(2)學(xué)生在校期間喝酒、抽煙,經(jīng)查實后,除按規(guī)定處理外,每人次扣5分;
(3)不講文明禮貌、辱罵他人,經(jīng)核實后,扣2分。互相謾罵,激化矛盾尚沒有造成嚴重后果的扣2分。不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,動手打架扣5—10分。
(4)在各種檢查中,態(tài)度不好者扣5分;頂撞、辱罵檢查人員者扣5分。
(5)在教室、宿舍燒紙屑、點蠟燭、玩火的、帶寵物進教室的每人次扣3分。
(6)學(xué)生不準(zhǔn)將手機、mp3、mp4、mp5等帶入學(xué)校,發(fā)現(xiàn)后當(dāng)場收繳,每人扣5分,通知家長到
校取回,第二次沒收至畢業(yè)返還。
(7)男生留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā),檢查發(fā)現(xiàn)后,每人次每天扣2分。
(8)女生燙發(fā)、染發(fā)、抹口紅、涂指甲油、化妝(演出時除外),每人次扣2分。
(9)學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾、留長指甲,每人次扣2分。衣冠不整者(穿拖鞋、背心、光膀子等)扣2--5分。
(10)不準(zhǔn)坐花壇,花架,踏草坪,發(fā)現(xiàn)一人次扣1分。破壞公物的,除照價賠償外,扣5-10分。
(11)翻墻、打口哨、放鞭炮每人扣3分。
(12)在教室、樓道內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩,每人扣2分。
(13)在校園內(nèi)騎自行車每人次扣3分。
(14)教室內(nèi)樓道教學(xué)區(qū)打球、踢球,每人扣3分。
(15)教學(xué)樓樓道內(nèi)要慢步,不準(zhǔn)說話,不準(zhǔn)跑跳,不準(zhǔn)手摸墻壁,不準(zhǔn)串樓層進教室找學(xué)生,否則每人扣2分。
(16)有亂丟、亂扔、亂吐、亂倒垃圾,隨意刻畫、亂涂通知、告示,往墻上踏腳印,攀折花木等現(xiàn)象,除責(zé)令清掃或賠償外,每人次扣3-5分。
(17)偷盜、勒索、糾集同學(xué)打架、糾集社會青年來校滋事,破壞公共設(shè)施,除處分外每例扣5-10分。兩同學(xué)之間打架的扣3分。
(18)開會不嚴肅,講話、嬉笑、打鬧、早退的每人次扣2分。
(19)課堂或自習(xí)如有同學(xué)在教室內(nèi)大聲喧嘩、大聲談笑、瘋玩打鬧、做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事、故意搗亂等,被領(lǐng)導(dǎo)或教師發(fā)現(xiàn)每人次扣3-5分。
(20)帶管制刀具和其他危險品進校園的,扣5分。
(21)亂扔廢棄物的視情節(jié)扣2-5分。教學(xué)區(qū)吃零食的扣5分。(22)未能完成或沒及時完成學(xué)校交給班級的臨時性任務(wù)的扣2-5分。學(xué)生會干部不認真履行職責(zé)的,扣2分。
(23)校內(nèi)外抽煙,每人次扣10分。
(24)其他未盡事宜參照以上條款決定處理。
3、自行車管理(50分)
(1)各班級學(xué)生要按照學(xué)校預(yù)先指定的位置停放整齊,將后尾對齊,電動車與自行車要分開放置。一天兩次排放。違者扣2分
(2)校內(nèi)停放的學(xué)生自行車必須加鎖,不加鎖的自行車如果丟失,學(xué)校不負責(zé)任。違者扣2分。(3)任何同學(xué)不得將自行車放到教工放置區(qū)域,也不準(zhǔn)放其他班級,違者扣留自行車,扣2分。(4)任何人不準(zhǔn)破壞自行車,一旦發(fā)現(xiàn)除處分和賠償外,每人扣5分。(5)教工自行車由各班輪流排放,每班一周,一樣納入班級量化。
4、養(yǎng)成教育(50分)
本項旨在抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的舉行的各類教育活動得分。例如軍訓(xùn)、背誦落實規(guī)范、文明禮儀、衣裝打扮、儀容儀表檢查等,根據(jù)得分折合計算,最高100分。(1)入學(xué)教育20分,以檢查、考試材料收交為主。
(2)未按規(guī)定穿校服每人次扣1-2分,兩次以上未按規(guī)定穿校服者,扣5分。
(三)課間操,共150分
1、課間操:(100分)
集合
1、集合音樂響起后,班主任要及時在門前整隊,兩列縱隊快速安全下樓,跑步入場,不排隊者扣5分,隊列不齊者扣2分。
2、集合要迅速,入場要及時、整齊、安靜。否則扣3分。
做操、跑操
1、隊列整齊、步調(diào)一致、口號響亮、在背景音樂指揮下有秩序行進。精神飽滿,動作舒展、大方,有力度。未按照要求進行的扣2-4分。
2、不得說笑、打鬧。否則扣2-3分。
3、行進速度始終保持一致,不得忽快忽慢。否則扣2分,4、班級間隔保持一定距離,學(xué)生前后一臂距離。未做到者,扣1-2分。
5、班主任應(yīng)隨隊伍一起上操,并及時輔導(dǎo)班級做(跑)操質(zhì)量,無特殊情況不跟操扣1分。
6、聽從口令,不得中途停止,或提前退場。否則扣2-5分。
7、曠操每人次扣2分。
8、動作規(guī)范、到位,整齊劃一。否則扣2-5分。
2、眼保健操(50分,實行扣分制,期末由各級部提供)
1、樂曲響起,立即停止看書或放下手頭作業(yè),否則每人扣2分。
2、認真作好每一節(jié),不提前結(jié)束或外出,否則每人扣3分。
3、做操時,不準(zhǔn)說話、打鬧。否則每人扣3分。
4、第二節(jié)課任課教師盯操,不得拖堂講課。
(四)學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)業(yè)成績,共200分 教導(dǎo)處提供,由高到低每次折合成200分。
(五)文體、團隊活動,共100分 由團委及其他主辦部門制定制度并檢查量化。
(六)公物管理,共50分
由總務(wù)處制定并檢查量化。
(七)家委會建設(shè),共60分
1、家委會建設(shè)完善,制度健全,班級家委會要有良好的溝通渠道如建微信群、QQ群等,并能利用好這些平臺做好家校溝通,根據(jù)情況分別記10、8、6分。
2、家長大講堂每周一次,備課、材料、視頻、圖片資料齊全,每次記2分。
3、積極開展家委會活動如遠足、親子游、拓展訓(xùn)練、課外實踐、社區(qū)服務(wù)等,方案、安全預(yù)案、視頻等影像資料等齊全,效果良好,每次記5分。
4、積極開展家長護導(dǎo)和家長進班級執(zhí)勤活動,有計劃、執(zhí)勤安排表,落實到位,效果較好,根據(jù)情況記10、8、6、0分。
5、家長積極參加學(xué)校舉行大型活動,按要求到位,每次記2分。(班主任要主動報告政教處家委會建設(shè)及相關(guān)活動,以便納入量化)
(八)學(xué)生成長手冊40分
1、每學(xué)期檢查兩次,開學(xué)初一次(檢查上學(xué)期)、期中考試后一次,每次以20分納入量化。其中數(shù)量占10分(按上交數(shù)量比例折合);質(zhì)量占10分,要求項目齊全,填寫完整。其中班主任寄語、家長意見等必須是項目人員親自填寫,班主任寄語可以電子打印,班主任簽字可以蓋章。根據(jù)質(zhì)量按10、8、6、4、2、0記分。
2、學(xué)生成長手冊要按時收交,丟失者,要到政教處補辦,須交工本費。
(九)需要上交的各項臨時性材料每漏交一項,一次扣1分。(十)獎勵加分,另計
1、班級集體榮獲校級獎勵加3分(一等獎3分;二等獎2分;三等獎1分;其余等次不計分;等級并列,加分相同。),榮獲區(qū)級榮譽加5分,獲市級榮譽加8分,省級加12分。學(xué)生個人代表學(xué)校參加區(qū)級以上活動的,視情況和級別及獲獎情況每人加2-8分。
2、好人好事視情況一次加1-10分。
3、我校學(xué)生,發(fā)現(xiàn)校外人員侵害學(xué)校或師生生命財產(chǎn)安全的現(xiàn)象和行為,及時向值周教師、值周領(lǐng)導(dǎo)或老師及時告知,減少或避免損失的,視情況為該班級本周考核加2-10分。
4、班級獲得的流動紅旗每次加2分、五星班集體每次加5分。
5、各個班級每周加分滿分為10分,一周之內(nèi)不累加。
6、其他好人好事視情況而定。
三、補充說明
其他制度中扣分項目如果與本《辦法》有不相符的,以本《辦法》為準(zhǔn);《辦法》中未涉及到的,由學(xué)校研究決定;本辦法解釋權(quán)在學(xué)校。
棗莊市第二十八中學(xué) 2017、2、12 5
第二篇:班主任工作量化考核方案
班主任工作量化考核方案(試行)
班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位和作用,它直接關(guān)系到學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。為了加強班主任工作的管理,發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化,促進學(xué)校德育工作;并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù),根據(jù)我校實際工作情況,對原班主任工作的考核辦法作了修訂,力求科學(xué)、客觀、與時俱進地評估班主任工作的實績,特制定本細則。
第一部分 班主任工作考核(基分為100分)
一、考核內(nèi)容
1、班主任常規(guī)工作考核內(nèi)容:
(1)每學(xué)期開學(xué)第一周、班主任要認真制定本學(xué)期工作計劃并交到政教處。工作計劃要有指導(dǎo)思想,工作重點,任務(wù)及完成任務(wù)的措施。不按時上交者每次扣 2 分,不交者每次扣5分。
(2)能認真組織好每月一次的主題班會系列教育活動,不得把教育活動時間改上為其他課。要求班會課有主題,有內(nèi)容,有記錄。少一次扣5分。(以主題班會教案、活動記錄、政教處檢查和學(xué)生座談為依據(jù))。
(3)升旗儀式、課間操班主任必須準(zhǔn)時到場。未請假缺席一次扣2分。(以政教處檢查為依據(jù))。
(4)學(xué)校組織的大型學(xué)生活動班主任必須參加,每空崗一次扣5分。(組織者負責(zé)檢查)
(5)能積極主動完成學(xué)校個部門布置的各項任務(wù),不按時完成的每次扣3分,未完成的每次扣5分。(組織者負責(zé)檢查)
(6)能按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議,每一次遲到或早退者(5分鐘內(nèi))扣2分,缺席者扣5分(班主任除非特殊原因,如:進修學(xué)習(xí)、病假等,否則一律到場)。(以會議記錄為依據(jù))
(7)能經(jīng)常深入班級,科學(xué)、規(guī)范管理班級,發(fā)現(xiàn)問題能自覺及時有效處理,不推諉。如果發(fā)生嚴重違紀(jì)違法現(xiàn)象,根據(jù)處理是否及時有效,酌情扣10-30分。(政教處、教導(dǎo)處負責(zé))
(8)在檢查督促中,被學(xué)校政教處和相關(guān)考核部門查到的學(xué)生不規(guī)范行為,除按《花甸中學(xué)星級文明班級創(chuàng)建活動評比細則》扣除學(xué)生的德育分之外,還將納入班主任工作量化考核,每扣該班學(xué)生10分,相應(yīng)的扣該班班主任1分,以此類推,不重復(fù)扣分。(政教處負責(zé))
(9)每學(xué)期期末前一周寫出工作總結(jié)交到政教處。不按時交者每次扣 2 分,不交者扣5分,抄襲者得0分。
(10)每學(xué)期各班主任要完成一篇德育論文或教育案例。不按時交者扣 2分,不交者扣5分。
(11)對科任老師和學(xué)生進行民意調(diào)查,滿意率低于60%的,酌情扣30——50分。
(12)在學(xué)生日常行為量化考核中,弄虛作假者,每人次扣10分。
2、班級管理工作量化考核內(nèi)容
班級量化考核內(nèi)容分每日考核、每周公布和每月匯總通報三部分
(1)每日檢查內(nèi)容
①學(xué)生出勤;②班級及包干區(qū)衛(wèi)生;③校徽佩戴;④紀(jì)律; ⑤文明禮儀;⑥兩操 ⑦教學(xué)秩序(上課、上自習(xí)秩序,隨意中途外出,提前放學(xué))⑧班級日志的填寫
(2)每周檢查內(nèi)容
①校服;②儀表;③宿舍;④教室文化氛圍
(3)每月檢查內(nèi)容
①班級公物;②大掃除
以上考核細則詳見《花甸中學(xué)星級文明班級創(chuàng)建活動評比細則》
3、班主任工作考核加分項目
(1)經(jīng)常和學(xué)生家長取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)生家長的配合。① 每學(xué)期須對50%的學(xué)生作一次家訪或與家長面談一次,家訪記錄須有家長簽字,以家訪記錄為依據(jù),達到要求的得10分。缺一個百分點扣1分,扣完為止,超出要求的酌情給予加分,最高不超過5分。②每學(xué)期組織的家長會班主任要精心備課,充分準(zhǔn)備,出席人數(shù)全,材料完備,達到要求的得20分。參加人數(shù)少,材料不全扣3-5分。
(2)積極撰寫德育論文或教育案例。國家級一等獎得50分,國家級二等獎(省級一等獎)得40分,國家級三等獎(省級二等獎、市級一等獎)得30分,省級三等獎(市級二等獎、縣級一等獎)得20分,市級三等獎(縣級二等獎)得15分,縣級三等獎得10分,校級獎或校刊發(fā)表得5分。不同獎項可累計,同一獎項以最高獎統(tǒng)計,最多加分不超過50分。
(3)學(xué)生在星級文明班級創(chuàng)建活動評比中總分在97以上的,相應(yīng)的班主任考核加20分。
(4)通過對學(xué)生的民意調(diào)查,滿意率為100%的,班主任考核加50分。
二、考核辦法
1、班主任常規(guī)工作,通過實況、實地、實時、實事和借助于有關(guān)記錄進行考評。
2、班級管理考核辦法詳見《花甸中學(xué)星級文明班級創(chuàng)建活動評比細則》。
三、班主任津貼的發(fā)放辦法
1、班主任月津貼實行隔月發(fā)放與上月考核情況完全掛鉤。
2、班主任請假或外出,班主任津貼按實際天數(shù)與考核天數(shù)的比值打折,扣除部分給臨時班主任。
第二部分 班主任工作評價
一、學(xué)期(學(xué)年)班主任工作==學(xué)期(學(xué)年)班主任工作月考核總分+學(xué)期(學(xué)年)班級成績+領(lǐng)導(dǎo)評價。優(yōu)秀率不超過本學(xué)段班主任人數(shù)的20%。
二、班主任如有以下情況者,學(xué)校將酌情扣發(fā)班主任津貼,其中造成社會影響特別嚴重且不積極補救的,以班主任考核不合格處理。
1、學(xué)期(學(xué)年)班主任工作考核按學(xué)段排在最后一名的;
2、學(xué)期(學(xué)年)班主任工作月考核的總分除以月數(shù),分數(shù)低于60分的;
3、不能經(jīng)常深入班級、深入學(xué)生,不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,學(xué)生、家長意見較大的;
4、因失職、瀆職造成班級較大事故者或?qū)Π嗉墝W(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)行為教育處理不力的;
5、因工作不努力、不負責(zé)而導(dǎo)致班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)差或不服從學(xué)校安排而導(dǎo)致工作無法開展的;
6、有體罰或變相體罰班中學(xué)生行為并造成一定影響的;
7、不重視安全教育工作,班級出現(xiàn)重大意外傷害事故的;
8、發(fā)生突發(fā)事件沒有及時到場或不認真處理的。
9、在學(xué)校舉行的各類考試中,有嚴重違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的;
10、有亂收費現(xiàn)象的。
第三篇:班主任量化考核方案
班主任量化考核方案范文
為進一步完善班主任工作評價考核制度,明確班主任工作職責(zé),調(diào)動班主任工作積極性,提高規(guī)范化管理的水平,現(xiàn)依據(jù)我校教師考核的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合《學(xué)校班主任管理制度》特制訂本實施方案。
一、班主任費核算
按學(xué)生人數(shù)生均20元/月,其中,班級風(fēng)險考核(5元)為學(xué)生管理風(fēng)險考核金;班級效果考核(10元)為班級常規(guī)工作考核;班主任工作考核(5元)為臨時工作任務(wù)考核。班主任考核按100分制考核,班主任績效金額分別對應(yīng)25分、50分和25分。最終考核后的績效按對應(yīng)百分比計算。
二、班級風(fēng)險考核(25分)
學(xué)生管理風(fēng)險金是為了調(diào)節(jié)學(xué)生人數(shù)不同導(dǎo)致的工作量變化和突發(fā)事件頻率差異,本項目總分=(班級學(xué)生扣分總數(shù))/班級學(xué)生總?cè)藬?shù)*25。本項扣分考核。這部分績效用于學(xué)生因違紀(jì)而對班主任進行考核(以處罰通知為準(zhǔn))。考核內(nèi)容包括:
1、學(xué)生違紀(jì)一人次扣1分;受到行政紀(jì)律處分每一級加扣0.2分。
2、學(xué)生流失一人次扣2分;
3、家長投訴一人次扣1分;
4、教師投訴一人次扣1分;
5、安全事故一人次扣5分。
三、班級效果考核(50分)
班級常規(guī)工作考核部分時對班級常規(guī)工作的管理效果進行考核。包
括:考勤管理、寢室管理、兩操管理、衛(wèi)生管理、學(xué)生儀表、晚自習(xí),合計50分。每個單項排序,前三名依次加3、2、1分,后三名依次扣1、2、3分,最后三名考核效果達到75%的單項不扣排名分。考核以金鷹學(xué)生管理系統(tǒng)量化結(jié)果和依據(jù),最終考核分為以上各項總分。
1、考勤管理(占30%,15分):考核學(xué)生上課、出操、晚自習(xí)等的綜合出勤率。考勤造假0分。
2、寢室管理(占20%,10分):考核寢室的衛(wèi)生、就寢率和違紀(jì)情況。
3、兩操管理(占10%,5分):考核班級兩操出勤率和整體完成質(zhì)量。
4、衛(wèi)生管理(占20%,10分):考核班級教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。
5、學(xué)生儀表(占10%,5分):考核學(xué)生著裝率、個人儀表(頭發(fā)、指甲)、校牌佩戴等。
6、晚自習(xí)(占10%,5分):考核晚自習(xí)的到率和紀(jì)律。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)倒扣分。
四、臨時工作考核(25分)
臨時工作任務(wù)考核是對班主任臨時工作完成情況的考核,總分25分。這部分分兩種情況考核。一種是每周臨時安排的共同工作完成情況考核和臨時指定任務(wù)完成情況考核。
1、對每周統(tǒng)一安排的每一項工作任務(wù)給予:按時完成(A得3分)、超過時限完成(B得1分)、超時限未完成(C不得分),完成情況效果=(周得分
/工作數(shù)量)100%。
2、臨時工作任務(wù)考核,對于安排給班主任的臨時工作任務(wù),班主任未完成,實行倒扣分制。扣分從上一項得分中扣出(以處罰通知為準(zhǔn))。
五、其他相關(guān)說明
1、班主任考核實行單項扣分制,哪個大項或單項未完成或被倒扣分,只扣出大項或單項的考核金,其它項目完成可以得分。
2、班主任管理的班級或?qū)W生在學(xué)校、省、市、地區(qū)或國家級活動的獲得的成績,學(xué)校根據(jù)情況另行加分和獎勵。
第四篇:班主任德育工作量化考核方案
老凹壩鄉(xiāng)中心學(xué)校 班主任工作量化考核方案
班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行教育教學(xué)工作的得力助手和骨干力量,是學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的導(dǎo)師和引路人,是協(xié)調(diào)各科教師、溝通學(xué)校與家庭社會的橋梁和紐帶。班主任是班級管理的直接領(lǐng)導(dǎo),是學(xué)生的特殊老師,是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。為了對班主任工作給予客觀、準(zhǔn)確、完整、及時的評價,以充分調(diào)動班主任工作積極性和提高學(xué)生管理成效,特制定班主任工作量化考核與管理辦法。本辦法由班主任工作職責(zé)考核和班級工作考核二部分構(gòu)成。
一、材料部分:
1、工作計劃(5分)
(1)班級基本情況簡要與分析,明確班風(fēng)的長期德育目標(biāo);
(2)針對本班德、智、體、美、勞五育明確班級目標(biāo);
(3)針對目標(biāo)所采取的相應(yīng)管理措施;
(4)工作日程安排(以表格形式,包括月、日、周次等)應(yīng)與學(xué)校工作計劃基本同步;
(5)計劃一式二份,開學(xué)第二周上交學(xué)校一份,字數(shù)不少于1000字,如抄襲不得分,并扣2-5分。
2、成長記錄袋(10分)
(1)建立健全學(xué)生記錄成長過程;
(2)學(xué)生成長近期目標(biāo)、長期目標(biāo);
(3)學(xué)生成長過程中存在的不足;
(4)轉(zhuǎn)化和改進的效果;
(5)期末上交學(xué)校,不能雷同,必須是對學(xué)生的真實寫照,要求客觀準(zhǔn)確。
3、工作總結(jié)(5分)
(1)目前班級現(xiàn)狀概述;
(2)目標(biāo)實現(xiàn)情況如何;
(3)措施實施情況總結(jié);
(4)目前班級存在的問題及今后打算;
(5)期末上交學(xué)校,字數(shù)不少于1000字,如抄襲不得分,并扣2-5分。
4、“問題學(xué)生”幫教總結(jié)(6分)
(1)建立“問題學(xué)生”檔案;
(2)本班“問題學(xué)生”概況;
(3)幫教后轉(zhuǎn)化效果;
(4)還存在哪些問題;
(5)怎樣改進和幫教;
(6)期末上交學(xué)校,如抄襲不得分,并扣1-5分。
5、學(xué)生操行評定(3分)
(1)班主任親自填寫,按規(guī)定時間上交學(xué)校審核;
(2)評語簡明,客觀評價學(xué)生,多用鼓勵性語言,不千篇一律;
(3)按學(xué)校要求收回家長通知書,認真收集家長的反饋信息。
6、認真填寫家長通知書(2分)
7、班主任家訪工作記錄(5分)
認真家訪,及時擬寫記錄,每學(xué)期不少于本班學(xué)生數(shù)的10%,不能突擊,發(fā)現(xiàn)問題及時和家長聯(lián)系,家訪不達標(biāo)不計分。
8、班會教案(10分)
認真擬寫并按時組織召開,每學(xué)期不少于18-20課時,不按要求擬寫召開不計分。
9、家長會議記錄(1分)
每學(xué)期至少召開一次,做好記錄及家長會總結(jié),缺記錄或總結(jié)不計分。
10、學(xué)生材料(5分)
包括讀后感、聽后感、觀后感、社會調(diào)查報告、學(xué)雷鋒做好事表揚信等。期末按要求的質(zhì)量、數(shù)量、時間上交學(xué)校存檔。
二、班級管理
1、教室布置(1分)
學(xué)校每學(xué)期開學(xué)第二個月進行班容班貌大檢查,要求:校風(fēng)、守則、規(guī)范、幾表(課程表、值日表等)、班刊上墻。
2、文明班級流動紅旗每月評比一次,每獲一次紅旗記2分。
3、集體競賽活動。
聽從指揮,服從分配。參加競賽獲學(xué)校第一名記2分,第二名、第三名分別記1分和0.5分(包括體育競賽)。
4、學(xué)生家長會(3分)
(1)保證出席人數(shù)(不足班級人數(shù)的80%不得該項分)。(0.5分)
(2)會場布置合理,有藝術(shù)性、優(yōu)美感。(1分)
(3)按規(guī)定時間組織召開。(0.5分)
(4)按要求認真填寫《家長會議記錄》、《簽到薄》。(1分)
5、主題班會(3分,每學(xué)期最高9分)
(1)認真組織,保證時間,不應(yīng)付,重視程度高。(0.5分)
(2)主題鮮明,針對性強,有教育意義。(1分)
(3)會場布置合理,形式新穎,適應(yīng)學(xué)生特點。(1分)
(4)認真擬寫《班會教案》。(0.5分)
6、升降旗、早操、集會、課內(nèi)、課外活動五到場(組織、督促、檢查)(3分)。
(1)師生堅持按時到場(3分)。
(2)班主任,缺一次扣0.3分,遲到、早退一次扣0.1分。
7、其它大型活動(包括集會、公益勞動、衛(wèi)生清掃等)(3分)
(1)班主任親臨組織,不遲到,不早退,有始有終,不缺席。(1分)
(2)活動中班級紀(jì)律、衛(wèi)生以及活動秩序良好。(1分)
(3)活動中全班同學(xué)能按照學(xué)校要求有序進出場。(1分)
(4)如因班主任組織失控,造成后果及不良影響,依據(jù)情節(jié),酌情從總分中扣5-10分。
8、班主任活動。深入課間操、眼保健操,效果好、隊列質(zhì)量好、學(xué)生養(yǎng)成教育效果好等,每學(xué)期記5分。
(1)參加班主任例會和各種臨時會議,每遲到一次扣0.2分。無故不參加者每次扣1分。
(2)無故不參加課間操、班級隊列質(zhì)量差,歸隊秩序混亂,每項次扣0.2分。
(3)不認真做眼保健操,每人次扣0.05分。秩序混亂,每次扣0.2分。
(4)結(jié)合《老凹壩鄉(xiāng)中心學(xué)校養(yǎng)成教育內(nèi)容與要求》教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“十種好習(xí)慣”。學(xué)生違反一條每人次扣1分。
三、獎勵與扣罰
1、控流工作
無流失學(xué)生,每學(xué)期加5分,每流失一名學(xué)生扣5分。
每月清查一次,每學(xué)期考核一次,離校超過兩個月又無手續(xù)者視為流失。
2、學(xué)期末被評為先進班級加10分。
3、違法違紀(jì)
(1)班級學(xué)生被公安部門傳訊、收審并確有違法犯罪事實,每人次扣5分。
(2)班級學(xué)生在校內(nèi)外有打架斗毆、出言不遜、有意破壞公物等嚴重違紀(jì)行為,影響學(xué)校聲譽,每人次扣3分。
4、學(xué)生變動
學(xué)生變動必須經(jīng)教導(dǎo)主任統(tǒng)一安排協(xié)調(diào)。班主任應(yīng)與學(xué)校步調(diào)一致,否則發(fā)現(xiàn)一起扣5分。
5、臨時工作
(1)能認真及時完成學(xué)校安排的臨時任務(wù),酌情加1-5分。
(2)不按時完成學(xué)校安排的臨時任務(wù),酌情扣1-5分。
6、出勤
班主任因故缺勤由所任班級科任代班。原班主任每缺勤一天扣0.2分,代班班主任每代一天加0.2分。
7、學(xué)校獎勵
在學(xué)校組織的各級各類教育教學(xué)活動中,班級成績突出或在其他方面為學(xué)校輔導(dǎo)做出突出貢獻者,除上述條款外,學(xué)校根據(jù)情況予以適當(dāng)獎勵加分。
獎勵加分辦法:各小學(xué)結(jié)合學(xué)校實際制定下發(fā)各班主任。
注:
1、本量化考核方案自下發(fā)之日起執(zhí)行,由學(xué)校組織考核并留存資料裝檔待查。
2、考核結(jié)果分為優(yōu)(得分90分以上)、良(得分80分以上)、中(得分70分以上)、差(得分70分以下)四個等次,并結(jié)合鄉(xiāng)中心學(xué)校所分優(yōu)秀班主任名額確定優(yōu)、良、中、差班主任上報行政辦,兌現(xiàn)班主任津貼。
老凹壩鄉(xiāng)中心學(xué)校 2010年2月22日
第五篇:七斗中學(xué)班主任工作量化考核方案
七斗中學(xué)班主任工作量化考核方案
七斗中學(xué)班主任工作量化考核方案
班主任工作在學(xué)校工作中有著十分重要的地位和作用,它直接關(guān)系到學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。為了加強班主任工作的管理,發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進班級管理工作的制度化、規(guī)范化,促進學(xué)校德育工作;并為班主任聘任、評優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù),根據(jù)惠山區(qū)教育局對班主任管理的意見和我校實際工作情況,對原班主任工作的考核辦法作了修訂,力求科學(xué)、客觀、與時俱進地評估班主任工作的實績,特制定
本細則。
第一部分:每月班主任工作考核
每月班主任工作考核包括:班主任常規(guī)工作考核、班級管理工作量化考核兩部分
一、每月班主任常規(guī)工作考核內(nèi)容:(總分70分)
1、能認真組織好每周一次的班團隊活動課和兩周一次的德育專題系列教育活動,不得把教育活動時間改上為其他課。要求班團隊活動課有主題,有內(nèi)容,有記錄。少一次扣5分。(以班團隊活動記錄、教導(dǎo)處檢查和學(xué)生座談為依據(jù))。
2、升旗儀式、課間操、課外活動班主任必須準(zhǔn)時到場。未請假缺席一次扣5分。
3、班主任每天7點前到班檢查學(xué)生出勤、教室及包干區(qū)衛(wèi)生、自行車排放等情況,每遲到一次扣2分。
4、學(xué)校組織的大型學(xué)生活動班主任必須參加,每空崗一次扣30分。
5、能積極主動完成學(xué)校布置的各項任務(wù),不按時完成的每次扣3分,未完成的每次扣5分。
6、能按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議,每一次遲到或早退者(5分鐘內(nèi))扣1分,缺席者扣2分(班主任除非特殊原因,如:進修學(xué)習(xí)、病假等,否則一律到場)。(以會議記錄為依據(jù))
7、能關(guān)心愛護全體學(xué)生,每天準(zhǔn)時準(zhǔn)確上報學(xué)生出勤情況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,半天內(nèi)要聯(lián)系其家長,學(xué)生連續(xù)曠課二日,應(yīng)查明原因及時上報教導(dǎo)處;對學(xué)生不準(zhǔn)隨意停課,凡需停課者,應(yīng)上報教導(dǎo)處同意。不通知或不上報,每一人次扣2分。
8、能充分利用校訊通平臺與家長聯(lián)系、指導(dǎo)家庭教育。每月聯(lián)系每學(xué)生家長平均8次以上(以網(wǎng)校統(tǒng)計反饋為依據(jù)),每缺一次扣2分。
9、能經(jīng)常深入班級,科學(xué)、規(guī)范管理班級,發(fā)現(xiàn)問題能自覺及時有效處理,不推諉。如果發(fā)生嚴重違紀(jì)違法現(xiàn)
象,根據(jù)處理是否及時有效,酌情扣10-30分。
二、班級管理工作量化考核內(nèi)容
班級量化考核內(nèi)容分每日考核、每周考核和每月考核三部分
(一)、每日檢查內(nèi)容
1、學(xué)生出勤;
2、班級及包干區(qū)衛(wèi)生;
3、自行車排放;
4、胸卡佩戴;
5、紀(jì)律;
6、文明禮儀;
7、兩操
(二)、每周檢查內(nèi)容
1、校服;
2、儀表
(三)、每月檢查內(nèi)容
1、黑板報;
2、班級公物;
3、大掃除
以上考核細則詳見《七斗中學(xué)班級量化考核條例》和《七斗中學(xué)校園衛(wèi)生保潔獎發(fā)放辦法及評分標(biāo)準(zhǔn)》
三、每月班主任工作考核辦法
班主任工作考核分為《班主任常規(guī)工作考核》和《班級管理量化考核》兩部分。
①班主任常規(guī)工作,通過實況、實
地、實時、實事和借助于《班隊工作手冊》進行考評。班主任學(xué)期常規(guī)工作由教導(dǎo)處考評;班主任每月常規(guī)工作2-3條由值班行政考評,其余由教導(dǎo)處考評。②班級管理考核辦法詳見《七斗中學(xué)班級管理量化考核條例》
四、每月班主任津貼的發(fā)放
①班主任月津貼每學(xué)期按5個月計算,第一學(xué)期為9-1月;第二學(xué)期為2-6月。班主任月津貼分為三部分,其中:班主任常規(guī)工作考核獎總額70元,班級管理量化考核獎100元,校園衛(wèi)生保潔獎30元。
②班主任月津貼實行隔月發(fā)放與上月考核情況完全掛鉤。
班主任常規(guī)工作考核獎發(fā)放:考核分在65分以上發(fā)放100%;60-64分發(fā)放90%;55-59分發(fā)放70%;54-50分發(fā)放50%。
班級量化管理考核獎發(fā)放在學(xué)校對班級進行量化考核的基礎(chǔ)上進行。考核分在100分以上發(fā)放120%;99-95
分發(fā)放100%;90-94分發(fā)放90%;85-89分發(fā)放70%;70-84分發(fā)放50%。
③班主任請假或外出:班主任津貼按實際天數(shù)與考核天數(shù)的比值打折,扣除部分給臨時班主任。
第二部分:每學(xué)期班主任工作考核
一、每學(xué)期班主任工作考核內(nèi)容:(總分150分)
1、班主任工作計劃(10分)
每學(xué)期開學(xué)第一周、班主任要認真制定本學(xué)期工作計劃并交到教導(dǎo)處。工作計劃要有指導(dǎo)思想,工作重點,任務(wù)及完成任務(wù)的措施。按時上交者每次得10分,不按時交者每次扣2分,不交者、抄襲者得0分。
2、班隊工作手冊(15分)
項目齊全,有重要活動記錄,能反映班級工作特點,得15分。期中抽查,期末檢查,根據(jù)記載情況酌情扣分。
3.班主任工作總結(jié)(10分)
每學(xué)期期末前一周寫出工作總結(jié)交到教導(dǎo)處。按時上交者每次得10分,不按時交者每次扣2分,不交者、抄襲者得0分。
4、德育論文(10分)
每學(xué)期各班主任要完成一篇德育論文或教育案例。按時上交者每次得10分,不按時交者每次扣2分,不交者、抄襲者得0分。
5、家校聯(lián)系(30分)
經(jīng)常和學(xué)生家長取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)生家長的配合。①寄宿班校訊通開通率達100%,普通班校訊通開通率達90%以上,達到要求的得10分。(以網(wǎng)上記錄為依據(jù)),缺一個百分點扣1分,扣完為止。②每學(xué)期須對50%的學(xué)生作一次家訪或與家長面談一次,家訪聯(lián)系卡須有家長簽字,以《班隊工作手冊.》記錄為依據(jù),達到要求的得10分。缺一個百分點扣1分,扣完為止,超出要求的酌情給予加分,最高不超過5分。③每學(xué)期組織的家長會班主任要精心備
課,充分準(zhǔn)備,出席人數(shù)全,材料完備,達到要求的得10分。參加人數(shù)少,材料不全扣3-5分。
6、學(xué)額鞏固(15分)
認真做好學(xué)額鞏固工作,能積極督促學(xué)生辦全學(xué)籍變動手續(xù),無流生,無學(xué)籍變動手續(xù)不全的學(xué)生,得15分。有一名流生得0分,一名以上每名加扣15分。手續(xù)不全每名扣5分。
7、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)(60分)
經(jīng)常性對學(xué)生進行思想道德教育、行為習(xí)慣教育、法制安全教育、注重集體觀念的培養(yǎng),班風(fēng)和諧向上。能積極做好班內(nèi)后進生轉(zhuǎn)化工作,不嫌棄,對后進生能有效的實施幫教。班內(nèi)學(xué)生學(xué)風(fēng)踏實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。由分管校長和教導(dǎo)處根據(jù)班級總體情況和學(xué)生問卷調(diào)查評定。得分等級:校級優(yōu)秀班級為優(yōu)秀(得60分)、校級表揚班級為良好(得55分)、學(xué)校優(yōu)秀班集體評比中年級末位為差(得35分)、其余班級為一般(得45分)。
8、學(xué)期班主任工作考核加分項目
(1)能積極組織(或支持)學(xué)生參加各類競賽。
班級集體項目:國家級一等獎得50分,國家級二等獎(省級一等獎)得40分,國家級三等獎(省級二等獎、市級一等獎)得30分,省級三等獎(市級二等獎、區(qū)級一等獎)得20分,市級三等獎(區(qū)級二等獎)得15分,區(qū)級三等獎(校級一等獎)得10分,校級二等獎得5分。(市、區(qū)先進班集體分別得20分、15分)
班級學(xué)生個人項目:國家級一等獎得10分(每人次),國家級二等獎(省級一等獎)得8分(每人次),國家級三等獎(省級二等獎、市級一等獎)得5分(每人次),省級三等獎(市級二等獎、區(qū)級一等獎)得3分(每人次),市級三等獎(區(qū)級二等獎)得2分(每人次),區(qū)級三等獎(校級一等獎)得1分(每人次)。
不同獎項可累計,同一獎項以最高
獎統(tǒng)計,最多加分不超過50分。(以競賽公布的結(jié)果為依據(jù))
(2)積極撰寫德育論文或教育案例。國家級一等獎得50分,國家級二等獎(省級一等獎)得40分,國家級三等獎(省級二等獎、市級一等獎)得30分,省級三等獎(市級二等獎、區(qū)級一等獎)得20分,市級三等獎(區(qū)級二等獎)得15分,區(qū)級三等獎得10分,校級獎或校刊發(fā)表得5分。不同獎項可累計,同一獎項以最高獎統(tǒng)計,最多加分不超過80分。
(3)寄宿生管理認真負責(zé),期末本班學(xué)生宿舍獲優(yōu)秀寢室,每一室加5分。
二、每學(xué)期班主任考核獎的發(fā)放
1、班主任學(xué)期考核獎在下一學(xué)期初發(fā)放。總額有校長室根據(jù)學(xué)校具體情況確定,教導(dǎo)處具體負責(zé)考核。
2、學(xué)期考核獎的發(fā)放與各班主任實際考核得分情況掛鉤。學(xué)期考核分在150分以上發(fā)放120%;130-149分發(fā)放
100%;120-129分發(fā)放80%;110-119分發(fā)放60%;100-109分發(fā)放50%;低于100分不發(fā)獎。
其中:①如果有一項目得0分降,低一個等次發(fā)放。
②班主任在崗天數(shù)不足90%,低一個等次發(fā)放,不足75%,在原考核基礎(chǔ)上減半發(fā)放。
3、根據(jù)班主任工作考核成績,學(xué)校每學(xué)年組織一次優(yōu)秀班主任的評比。班主任考核總分名列前5名且不低于130分者,有資格參加優(yōu)秀班主任的評選,入圍者再由學(xué)校組織全體教師進行民主測評、考核組綜合評定。優(yōu)秀班主任的評選比率不超過班主任人數(shù)的20%。
4、班主任如有以下情況者,學(xué)校將酌情扣發(fā)班主任津貼和學(xué)期考核獎;其中造成社會影響特別嚴重且不積極補救的,以班主任考核不合格處理。
(1)不能經(jīng)常深入班級、深入學(xué)生,不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,學(xué)生、家長意見較大的;
(2)因失職、瀆職造成班級較大事故者或?qū)Π嗉墝W(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)行為教育處理不力的;
(3)因工作不努力、不負責(zé)而導(dǎo)致班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)差或不服從學(xué)校安排而導(dǎo)致工作無法開展的。
(4)有體罰或變相體罰班中學(xué)生行為并造成一定影響的。
(5)不重視安全教育工作,班級出現(xiàn)重大意外傷害事故的。
(6)發(fā)生突發(fā)事件沒有及時到場或不認真處理的。/ 首頁 上一頁