第一篇：2-3歲值得看的經(jīng)典繪本

一、《青蛙弗洛格的成長故事》（12本）

這套書就不用多說了，絕對是童書中的經(jīng)典，幾乎無人不知，不過唯一的遺憾就是帶拼音的，對我們來說完全沒有必要，就像孩子不認(rèn)識漢字一樣，拼音她也一個不認(rèn)識。

《生活教養(yǎng)第一書·小鼠寶貝成長日記》（12本）

這套書完全出乎我的意料，買他的原因是因為便宜，打折，可買回來發(fā)現(xiàn)雖然價格打折，但是內(nèi)容一點兒不打折，絕對超值，連我都很喜歡，孩子也一定會喜歡的。

三、《瑪?shù)倌裙适聲盗械谝惠嫛罚?0本）

這套書據(jù)說是暢銷歐洲半個世紀(jì)的經(jīng)典童書。給孩子買這套書，是因為封面上“一個優(yōu)雅女孩的成長故事”吸引了我。想想哪個母親不希望自己的女兒成為一個優(yōu)雅的女生呢。這本書最大的特點就是繪畫細(xì)膩：飛揚的發(fā)絲，柔軟的小手，大大的眼睛和紅撲撲的臉龐，以及各種生機勃勃的動感場景，為我們展現(xiàn)了一個歡樂的童年。

15本）

這套書是用來收藏的，買了第一輯，里面的很多內(nèi)容灣灣理解不了，不過她還是非常喜歡瑪?shù)倌冗@個形象，畫面確實很優(yōu)美，語言也很豐富，先收藏了。先后借給了兩個稍大一點兒的孩子看，反應(yīng)都很好。

五、《樂悠悠小寶貝》（13本）

這套書一共有13本，記得我從當(dāng)當(dāng)上買的時候花了50多，不到一個星期就變成了40多，心情那個郁悶啊，不過值得欣慰的一點兒就是這套書孩子很喜歡。每天晚上都要拿出四五本讓我念給她聽，直到念得我口干舌燥。因為書多的原因吧，所以即使每天念上四五本也可以反復(fù)的看，寶寶不會覺得厭煩。這套書的每本開始一頁都是小寶貝吹著小喇叭、踩著一串常常的腳印，趾高氣揚的向前走，每次一看到寶寶就開始興奮。動不動就拿出一本書說“寶貝吹著小喇叭，滴答滴答出發(fā)了”很能激起寶寶讀書的興趣。這是給孩子買個書中唯一一套寶寶每本都喜歡的，看來多花點錢也值了。

六、《小兔湯姆系列第一輯》（6本）

小兔湯姆系列是在寶寶兩歲三個月的時候買的，買的時候一開始還覺得后悔了，對這么大的寶寶來說是不是難度大了點兒啊，可回家以后給孩子一讀才發(fā)現(xiàn)原來孩子是那么喜歡。湯姆住院一本是我家孩子最喜歡的。她在快兩歲的時候得過一次皰疹性咽峽炎，住了一次院，那絕對是一次痛苦的經(jīng)歷。《湯姆住院》這本書后，寶寶一點兒也不再排斥去醫(yī)院吃藥之類的事情了?！稖啡ビ變簣@》也是很不錯的一本，經(jīng)過反復(fù)的朗讀，寶寶對幼兒園充滿了無盡的向往。最近寶寶又成天惦記去海邊度假，也是受這套書的影響。

七、《小兔湯姆系列第二輯》（10本）

小兔湯姆第一輯得到了孩子的充分肯定，就立刻給孩子買了第二輯，可第二輯明顯不如第一輯受歡迎。首先覺得名字就比較拗口，其次內(nèi)容描寫也不如第一輯，孩子隨便翻翻就不怎么看了，買的不是很成功。不過其中的幾本還是不錯的。

八、《愛米麗系列》（7本）

你認(rèn)識艾米麗嗎？她穿著”這是艾米麗開頭是一段描寫，一下子就吸引住了寶寶的眼球。這套書一共6本，內(nèi)容非常簡單，圖片鮮艷、逼真，每頁都有一個穿著紅裙子的艾米麗的各種表情，是我見過所有的孩子書中字最大了，最大個個人感覺有小二號那么大，字體顏色也相當(dāng)鮮艷，特適合寶寶識字使用。每本書的故事情節(jié)都非常簡單，重復(fù)性語言也經(jīng)常出現(xiàn)，我家寶寶在半個小時之內(nèi)就能把整套全都看一遍，盡管孩子還不識字，但是里面的很多內(nèi)容她都能很好的描述，艾米麗傷心地哭了，開心的笑了，害怕了，發(fā)脾氣了，孩子都能夠很好的理解。但是個人認(rèn)為這套書對于接近兩歲半的孩子來說難度有點小了。

九、《噼里啪啦叢書》（7本）

這套書是赫赫有名的日本手繪作家佐佐木洋子的大作，秉承了他的一貫作風(fēng)，畫面簡潔大方，孩子看著很喜歡。這套書里最有名的大概就是《我要拉巴巴》和《我會刷牙》兩本了，我家寶寶最喜歡《我會拉巴巴》和《去百貨商店》和《你好》這三本，每次閱讀的時候都要先讀這兩本再看別的，因為是立體書的原因吧，很能激起寶寶讀書的興趣，寶寶每次讀書的時候都要翻翻看看下面有什么啊，鮮艷的圖畫也是吸引寶寶眼球的重要原因吧。這套書就培養(yǎng)孩子性格方面也有一定的作用，但我個人認(rèn)為應(yīng)該不會很大，還是以激發(fā)孩子看書的興趣為主。

十、《親子閱讀樹》（10本）

這套書共涵蓋健康生活、語言發(fā)展、社會交往、科學(xué)探索、藝術(shù)表現(xiàn)五大領(lǐng)域的主題，畫面很溫馨。每個故事附有“寫給爸爸媽媽的話”、“閱讀建議”、“親子游戲”，具有一定的指導(dǎo)意義。我家寶寶比較喜歡里面的媽媽抱抱我、藏在哪里了、我現(xiàn)在有點兒忙、玩具火車轟隆轟隆、老鼠阿姨的禮物、自己的事情自己做這幾本。總體感覺還是不錯的，不過由于內(nèi)容難易程度不一樣，需要分期閱讀。我家寶貝之前只喜歡里面比較簡單的，現(xiàn)在倒是都行了。

十一、《可愛的鼠小弟》（12本）

“日本繪本史上不可逾越的巔峰，暢銷35年，日本累計重印1200次，中文版銷量突破50萬冊，世界繪本經(jīng)典中的經(jīng)典”看了這樣的評論我相信沒有哪個母親會不動心吧。我正是看了網(wǎng)上評論買的這套書，總體來書還可以吧，但是我覺得宣傳的有點過了，孩子喜歡程度只能說是一般，內(nèi)容看似簡單，文字比較少，畫面內(nèi)容則更少，但是需要一定的理解力。這套書里比較經(jīng)典的就是鼠小弟的小背心系列吧，孩子比較喜歡，每個故事的結(jié)局也比較出乎人意料。

十二、《斯凱瑞金色童書·第一輯》（4本）

看了網(wǎng)上無數(shù)熱情買家的熱烈推薦，我興致勃勃的購買了這套被譽為“風(fēng)靡美國四十年/暢銷三億冊，美國藍(lán)登書屋看家書”的金色童年。結(jié)果一拿到書，我是沒有太大興趣，覺得這里面畫實在是太多了，感覺就像一個大雜燴。網(wǎng)上很多人都評論《咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)》這本書，可是我們家孩子連看都不看，大概也和她是女孩子對車不敏感有關(guān)吧。我家孩子只喜歡里面的《最受歡迎的故事》和《忙忙碌碌鎮(zhèn)》兩本?！睹γβ德垫?zhèn)》很明顯她并不能看的懂，所以花了四本的錢實際上只有一本是值得買的，建議買這套書的時候單買，沒有必要成套購買。

十三、《喬比的生活故事》（20本）

這是從網(wǎng)上給孩子買的新書，買它的理由是因為據(jù)說是和《樂悠悠小寶貝》相媲美，怎么說呢，從我個人的角度來看不論是畫面還是內(nèi)容都不如《樂悠悠小寶貝》，不過孩子還是很喜歡的。每天晚上都要讓我給她念上五六本，說實話真是太累了。這套書的特點是語言、情節(jié)比較簡單，但是故事很有童真，充滿生活的氣息，大概是貼近孩子生活的原因吧，她還是很喜歡的?，F(xiàn)在她已經(jīng)能夠自己拿著這套小書講給大人聽了，應(yīng)該也算是不錯的吧。

十四、《小熊比爾和大熊爸爸》（8本）

一套溫馨而特別的繪本，講述了父子間的生活小故事：小熊比爾頑皮、愛犯錯，但又可愛、懂事，大熊爸爸細(xì)心地照顧比爾，勇敢地保護比爾，還用他的行動與智慧潛移默化地教育著比爾。選取了日常生活中的小細(xì)節(jié)，親子之愛自然流露。不過如果孩子的爸爸比較懶的話，千萬不要相信有了這套書就會改變他，買的初衷是讓老公陪著孩子看的，但到最后還是落到了我的頭上。

十五、《小兔波力品格養(yǎng)成系列》（11本）

小兔波利這套書，在給孩子讀過之后，我覺得寫的不錯，畫面很好。都是生活中的一些事，在我看來貼近生活敘述的才是好故事。書充滿快樂，也有童真，當(dāng)時買的時候不知道是小開本，買回來還是有點兒后悔的，應(yīng)該買大的。這套情商故事書，故事里小兔子波力的心態(tài)刻畫，十分貼近孩子，生病、犯錯、被誤解、丟了心愛的玩具、和好朋友吵架鬧別扭……都是幼年的孩子常常要遇到的場景。

十六、《聰明豆系列繪本》（6本）

前一段時間從網(wǎng)上給孩子買了這套咕嚕牛系列。我先看了一遍，覺得圖片不怎么漂亮，不過語言很生動，本以為孩子不會喜歡，沒想到恰恰相反，這是最近給她買的書中她最感興趣的一套。每天晚上都會要我拿出來讀給她聽，還會不住的提問，讓我覺得很欣慰。這套書我沒有全部拿出來給她看，是覺得既然她那樣喜歡，就細(xì)水長流。目前我們看了《咕嚕?！泛汀豆緡ＥＰ℃ゆぁ愤@兩本，就讓她著迷了。相信我們沒有看的她也一定喜歡。

十七、《不一樣的卡梅拉》（6本）

聽朋友推薦買的，說是肯定能看，買回來以后發(fā)現(xiàn)，對三歲的孩子來說這套書太難理解了，我們家孩子只喜歡《我想去看?！愤@一本，另外給她看了《我想有顆星星》，她就完全不能理解了，其余的就全部收藏了，等她大一點兒再拿出來吧，覺得至少五歲的孩子才有可能看的懂。

十八、《一看再看系列》（6本）

在網(wǎng)上看了無數(shù)的好評后買了這套書，覺得內(nèi)容還是很不錯的，孩子也很喜歡。看的比較多的是那本《跟上那頭熊》，孩子還是挺喜歡的。因為最近天氣比較熱，孩子的戶外活動比較多，這套書并沒有完全看完。《一口袋的吻》覺得不怎么好，畫面過于花哨了，就連大人看著都眼花繚亂，更不愿意拿給孩子看了。

十九、《小豬威利系列繪本》（6本）

這套書整體來說我們家孩子不太喜歡，大概是內(nèi)容太過簡單了吧。里面有那么多小豬，形象都差不多，我完全分不出那只是威利。另外就是畫的太逼真了，小野豬的形象一點兒也不討人喜歡。這套書幾乎就是匆匆翻過兩遍，我也不喜歡給孩子讀，孩子也不太喜歡看。

二十、《古拉和古利》（7本）

田鼠古利和古拉是我們家孩子比較喜歡的兩個形象，經(jīng)常翻出來讓我讀給她聽。我想她喜歡的原因主要是兩點吧，一是情節(jié)簡單，貼近生活，幾乎每本都是“做好吃的，吃好吃的”，然后和朋友們一起分享。二是畫面比較充滿了清新寧靜的鄉(xiāng)野氣息，向我們展示了無拘無束的田園生活。

二十一、《七個小矮人系列 2-3歲》（10本）

書的內(nèi)容不錯，形式多樣，一開始買回來的時候孩子的興趣很濃，可看了五六本以后就不怎么喜歡了。里面的很多內(nèi)容就連我都覺得挺生澀的。而且每本書就十來頁，在把中間的卡紙撕下來以后，幾乎就沒什么東西了。覺得不值那么多錢。

二十二、《奇跡幼兒數(shù)學(xué)3-4歲》（6本）

這是誰讓我推薦書的時候我都會力薦的一套書，是買的數(shù)學(xué)書中最好的一套。也許有的人覺得我們家孩子都可以數(shù)到一百了，還用圍繞著1-10轉(zhuǎn)圈嗎，我覺得這樣的理念就錯了。數(shù)學(xué)不光是數(shù)數(shù)，加減法那么簡單。這套書形式多樣，有很多貼紙、卡紙，許多方法都是我們想不到的，也買過許多數(shù)學(xué)方面的書，如果不是為了上學(xué)考試，讓孩子擁有全新的數(shù)學(xué)理念，我覺得每個家長都應(yīng)該備上一套。我們家孩子現(xiàn)在做了兩本了，是因為我把其余的藏了起來，每次只拿一本出來，而且每回做都限時。

二十三、《階梯數(shù)學(xué)·3歲》（5本）

這套書的難以差別很大，我給孩子做了第一階，還算容易，她做起來也挺感興趣的?？墒堑搅说诙A就有點兒難了，她不太能理解，等到了第三階就完全不能理解了，所以目前只用了兩本，其余的只能收藏了，等她四歲再看吧。是那種很傳統(tǒng)的認(rèn)數(shù)、寫數(shù)。

二十四、《聰聰科學(xué)創(chuàng)意游戲 第一輯》（6本）

說是適合2-4歲的孩子，但是我覺得有點兒難，里面的內(nèi)容沒仔細(xì)看，不好評論，等她四歲的時候再拿給他看吧，畢竟現(xiàn)在還有點兒小。她這個年齡還是更喜歡繪本。二

十五、《尼克爺爺講故事》（4本）

這也是一套很不錯的繪本，畫面非常逼真、語言也很生動，孩子挺喜歡的，不過買的時候正好趕上她生病，沒怎么看，等過幾天再翻出給她看，相信她還會喜歡吧。

二十六、《小兔彼得和他的朋友們》（3本）

這是我很喜歡的一套書，故事很好，畫風(fēng)也很好，小動物溫馨的小世界，不僅小朋友會喜歡，連我這個大人也愛不釋手。就是有些故事稍長了點兒，得慢慢讀給她聽。

二十七、單行本

《猜猜我有多愛你》、《逃家小兔》、《大衛(wèi)，不可以》、《爺爺一定有辦法》、《蚯蚓的日記》這些家喻戶曉的書就不在浪費時間啰嗦了，幾乎家家都有。

二十八、左右腦開發(fā)

現(xiàn)在這種書在書市上多得很，隨便買上幾本給孩子看都行，我一共買了五六本吧，都是不同出版社的，孩子都很喜歡，反復(fù)的做也做不夠。覺得各種版本的內(nèi)容都差不多，慢慢引導(dǎo)孩子看都行。

二十九、貼畫

貼畫書買了很多，《我來貼》覺得不值得買，價格挺貴內(nèi)容太少；《幼兒神奇貼紙系列》貼紙不少，但是需要大人幫忙，斷斷續(xù)續(xù)給孩子買了不少貼紙書，不過值得推薦的還真的沒有。

第二篇：值得看的26類134本 繪本

本是最適合孩子閱讀的圖書形式。兒童心理學(xué)的研究認(rèn)為，孩子認(rèn)知圖形的能力從很小就開始慢慢養(yǎng)成。雖然那時的孩子不識字，但已經(jīng)具備了一定的讀圖能力，如果這時候家長能有意識地和孩子們一起閱讀繪本，營造溫馨的環(huán)境，給他們讀文字，和他們一起看圖講故事。那孩子們從剛開始接觸到的就是高水準(zhǔn)的圖與文，他們將在聽故事中品味繪畫藝術(shù)，將在欣賞圖畫中認(rèn)識文字、理解文學(xué)。不同的繪本還可以教會孩子不同的知識和品質(zhì)，我們一起來看看吧。

一． 有關(guān)媽媽形象的繪本

（一）《我們的媽媽在哪里》

（二）《我的媽媽真麻煩》

（三）《做媽媽的都是這樣》

（四）《媽媽的紅沙發(fā)》

（五）《永遠(yuǎn)愛你》

（六）《我家有個壞好寶寶》

（七）《莎莉，離水遠(yuǎn)一點》

（八）《讓我安靜五分鐘》

（九）《猜猜我有多愛你》

二． 有關(guān)爸爸形象的繪本

（一）《爸爸，你愛我嗎？》

（二）《爸爸，你看我在做什么！》

（三）《爸爸，我要月亮》

（四）《我爸爸》

（五）《一個不能沒有禮物的日子》

三． 可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對死亡的繪本

（一）《爺爺有沒有穿西裝》

（二）《我的外公》

（三）《我永遠(yuǎn)愛你》

（四）《獾的禮物》

（五）《一片葉子落下來》

（六）《阿星的婚禮》

（七）《小魯?shù)某靥痢?/p>

（八）《再見，愛瑪奶奶》 四．可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對并抒發(fā)脾氣與情緒的繪本

（一）《生氣的亞瑟》

（二）《生氣湯》

（三）《啊！煩惱》

（四）《菲菲生氣了－非常，非常的生氣》

（五）《我變成一只噴火龍了》

五．可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對并抒解害怕與恐懼的繪本

（一）《雷公糕》

（二）《魔奇魔奇樹》

（三）《床底下的怪物》

（四）《潔西卡和大野狼》

（五）《討厭黑暗的席奶奶》

（六）《我好擔(dān)心》

六．可以引導(dǎo)小朋友面對父母失和與單親教養(yǎng)的繪本

（一）《好事成雙》

（二）《保羅的超級大計劃》

（三）《媽媽爸爸不住在一起了》

六.引導(dǎo)寶寶培養(yǎng)良好生活習(xí)慣的繪本

《鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕》

《小熊寶寶繪本》

《噼里啪啦翻翻書》

七．可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對身心失能者的繪本

（一）《我的妹妹聽不見》（聽障）

（二）《叔公忘記了》（老年癡呆）

（三）《好好愛阿迪》（唐氏癥）

（四）《威威找記憶》（失憶老人）

（五）《我的姊姊不一樣》（智障）

（六）《祝你生日快樂》（癌癥）

（七）《瑞奇的煩惱》（身體缺陷）

（八）《先左腳，再右腳》（中風(fēng)老人）

（九）《超級哥哥》（智障）

（十）《跟著爺爺看》（視障）

（十一）《珊珊》（肢障）

（十二）《小紙箱》（流浪漢）

八.引導(dǎo)寶寶了解動物常識的繪本

《是誰嗯嗯在我頭上》

八.可以引導(dǎo)小朋友了解笑容可貴的繪本

（一）《笑容不見了》

（二）《給姑媽笑一個》

九．可以鼓勵小朋友自由創(chuàng)作的書

（一）《蠟筆盒的故事》

（二）《阿羅有枝彩色筆》

（三）《阿羅的童話國》

（四）《阿羅房間要掛畫》

（五）《野蠻游戲》

（六）《美術(shù)課》

（七）《哈啰，你要什么？》

（八）《當(dāng)熊遇見熊》

（九）《點》

十．可以引導(dǎo)小朋友了解與珍惜友情（誼）、幫助別人的繪本

（一）《嘉嘉》

（二）《大手握小手》

（三）《平克與薛伊》

（四）《最珍貴的寶貝》

（五）《沒有你，我怎么辦》

（六）《月亮，地球，太陽》

（七）《我最討厭你》

（八）《我喜歡你》

（九）《瑪?shù)铝铡?/p>

（十）《你是我的朋友嗎？》

（十一）《我是老大》

（十二）《通通是我的》

（十三）《為什么》

（十四）《彩虹色的花》

十一．可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對成長的繪本

（一）《小女兒長大了》

（二）《有什么毛病》

（三）《精彩過一生》

（四）《我小時候長什么樣子》

（五）《你很快就會長高》

（六）《阿虎開竅了》

十二．可以引導(dǎo)小朋友了解女性自覺（兩性平權(quán)）

（一）《紙袋公主》

（二）《頑皮公主不出嫁》

（三）《薩琪到底有沒有小雞雞》

十三．可以引導(dǎo)小朋友了解讀書真好的繪本

（一）《三重溪水壩事件》

（二）《最想做的事》

（三）《我討厭書》

（四）《愛書人黃茉莉》

（五）《有誰看到我的書》

（六）《米爺爺學(xué)認(rèn)字》

（七）《誰怕大壞書》

十四．可以和小朋友一起發(fā)揮想像，一起玩游戲的繪本

（一）《假裝是魚》

（二）《戴帽子的貓》

（三）《毛兒的大提琴》／《小莫那上山》

（四）《恐龍王國歷險記》

（五）《神秘的生日禮物》

十五?？梢院托∨笥岩黄鸢l(fā)揮想像，一起玩接龍游戲的繪本

（一）《在一個晴朗的日子里》

（二）《喂！下車》

（三）《永遠(yuǎn)吃不飽的貓》

（四）《門鈴又響了》

（五）《好餓的毛毛蟲》

（六）《好安靜的蟋蟀》

（七）《你喜歡》

（八）《當(dāng)我想睡的時候》

（九）《誰吃掉了？》

（十）《藏在哪兒呢？》

十六．可以和小朋友一起分享與建構(gòu)共同記憶或共同體驗的繪本

（一）《我們的樹》

（二）《想念》

（三）《挖土機年年響》

（四）《爺爺一定有辦法》

（五）《花婆婆》（改變與希望）

（六）《街道是大家的》

十七．可以引導(dǎo)并鼓勵小朋友勇于做自己的繪本

（一）《奧力佛是個娘娘腔》

（二）《威廉的洋娃娃》

（三）《愛花的?！?/p>

（四）《美術(shù)課》

（五）《蠟筆盒的故事》

（六）《我就是我》

（七）《你很特別》

（八）《森林大熊》

（九）《田鼠阿佛》

（十）《阿力和發(fā)條老鼠》

（十一）《世界為誰存在》

（十二）《土撥鼠的故事》

（十三）《大箱子》（管教與愛心）

（十四）《大腳丫跳芭蕾》

十八．可以和小朋友玩故事改游戲的繪本

（一）《三只小豬的真實故事》

（二）《三只小豬》

（三）《灰王子》

十九．可以引導(dǎo)小朋友珍惜兄弟姊妹的繪本

（一）《大姊姊和小妹妹》（相互扶持）

（二）《小菲菲和新弟弟》（接納）

（三）《班班的地盤》（接納）

（四）《最特別的東西》

（五）《小小大姊姊》

二十．可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)了解種族歧視的繪本

（一）《叔公的理發(fā)店》．三之三文化

（二）《亨利去爬山》．維京

二十一．可以教導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)了解性騷擾的繪本

（一）《家族相簿》．和英

二十二．可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)了解生命與愛生命的繪本

（一）《小種籽》

（二）《會愛的小獅子》

（三）《一片葉子落下來》

二十三．可以引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)面對問題與解決問題手法的繪本

（一）《白鴿少年》

（二）《公主的月亮》

（三）《卡夫卡變蟲記》

（四）《阿文的小毯子》

（五）《聰明的小烏龜》

（六）《眼鏡公主》

（七）《魔法音符》

二十四．可以引導(dǎo)小朋友愛護大自然與動物的繪本

（一）《和我玩好嗎？》

（二）《我愛大自然》

（三）《在森林里》

（四）《森林大會》

（五）《我和我家附近的野狗們》

（六）《小羊的寵物》

（七）《流浪狗之歌》

二十五．其他可以引導(dǎo)小朋友進(jìn)行共同思考與討論的繪本與童書

（一）《洛貝爾－情蛙與蟾蜍故事系列》（四冊）

（二）《洛貝爾故事集》（１－９）．

（三）《鯨魚與鬼屋》

（四）《靈靈》

二十六。人權(quán)教育相關(guān)主題繪本推薦書單。

《請為每個孩子著想》 《達(dá)剛爾溫柔的光》 《不要地雷，只要花》 《愛花的牛》

《世界上最美麗的村子》 《請不要忘記那些孩子》 《不是我的錯》 《和平萬歲》

二十七。生命教育相關(guān)主題繪本推薦書單。

《我的好夢床》 《小恩的秘密花園》 《小魯?shù)某靥痢?《彼得的口哨》 《敵人派》

《天空為什么是藍(lán)色的》 《子兒吐吐》 《七號夢工廠》 《我不知道我是誰》 《你很特別》

第三篇：0-6歲推薦繪本

0-2歲

1、子兒吐吐

2、爸爸帶我看宇宙

3、勇氣

4、不睡覺的冠軍

5、小藍(lán)和小黃

6、好餓的毛毛蟲

7、亂撓癢癢的章魚

8、抱抱

9、驢小弟變石頭

10、藍(lán)藍(lán)的海藍(lán)藍(lán)的天

11、沒有耳朵的兔子

12、大腳丫跳芭蕾

13、長頸鹿不會跳舞

14、搬過來搬過去

15、小棕熊的夢

16、長大以后做什么

17、小阿力的大學(xué)校

18、晚安小月亮 3-4歲

1、落葉跳舞

2、一園青菜成了精

3、我不知道我是誰

4、是誰嗯在我頭上

5、螞蟻和西瓜

6、天生一對

7、好朋友

8、幸運的鴨子

9、菲菲生氣了

10、一寸蟲

11、海底的秘密

12、穿靴子的貓

13、彩虹色的花

14、遲到大王

15、我愛幼兒園

16、活了100萬次的貓

17、達(dá)芬奇想飛

18、阿秋和阿狐 0-6歲 猜猜我有多愛你 0-6歲 2 大衛(wèi)上學(xué)去 0-6歲 3 大衛(wèi)不可以 0-6歲 4 大衛(wèi)惹麻煩 0-6歲 5 我媽媽 0-6歲 6 我爸爸 0-6歲 7 天生一對 0-6歲 8 黑兔和白兔 0-6歲 我只愛你

0-6歲 10 鴨子騎車記 0-6歲 11 勇氣 0-6歲 12 蚯蚓的日記 0-6歲 13 爺爺一定有辦法 0-6歲 14 長大以后做什么

0-6歲 15 學(xué)會自我保護我不跟你走 0-6歲 16 學(xué)會自我保護別想欺負(fù)我 0-6歲 17 學(xué)會自我保護 不要隨便摸我 0-6歲 18 學(xué)會自我保護 不要隨便跟陌生人走 0-6歲 19 學(xué)會自我保護不要隨便親我 0-6歲 20 你喜歡 21 好朋友0-6歲 22 發(fā)光的小寶貝 0-6歲 23 亂繞癢癢的章魚 0-6歲 24 晚安，小月亮 0-6歲 25 早安，小太陽 0-6歲 26 藍(lán)藍(lán)的海，藍(lán)藍(lán)的云 0-6歲 27 晚安，月亮0-6歲 28 爸爸帶我看宇宙 0-6歲 29 先左腳，再右腳 0-6歲 30 你們都是我的最愛0-6歲 31 隧道 0--6歲 32 一直愛你，永遠(yuǎn)愛你 0-6歲 33 逃家的小兔0-6歲

第四篇：0-4歲數(shù)字繪本推薦（模版）

12本數(shù)學(xué)繪本，幫你捕捉孩子數(shù)學(xué)敏感期（0-4歲）

有人說，一個孩子對數(shù)學(xué)是喜歡、厭惡還是恐懼，大多是在幼兒階段造成的。這話固然有早教機構(gòu)夸張的成分，但在孩子小的時候，的確是有一個“數(shù)學(xué)敏感期”。在這個階段，如果家長能夠引導(dǎo)到位，孩子會更容易喜歡上數(shù)學(xué)的抽象思維，從而培養(yǎng)邏輯推理能力。

一、0-2歲寶寶推薦繪本

對于2歲前的寶寶，讓他知道有數(shù)字的存在就好，這個年齡的寶寶是意識不到數(shù)字的真正含義，所以和寶寶一起閱讀時不必刻意來強調(diào)數(shù)字的意義，把數(shù)字也當(dāng)做故事的一部分，多引導(dǎo)寶寶來關(guān)注故事本身就可以。

這里推薦2本低幼版的數(shù)字繪本，家有小寶寶的可以做個參考。

1.《9只小貓呼—呼—呼—》

這本書的故事情節(jié)特別簡單：9只小貓在睡覺，呼——呼——呼——。叭，1只小貓睜開眼睛，然后不見了。叭，2只小貓睜開眼睛，然后又不見了??每次都有不同的小貓醒來，然后不見了。到最后，9只小貓都不見啦，它們?nèi)ツ膬毫耍吭瓉硎桥艿綃寢寫牙锖饶汤玻?/p>

雖然名列數(shù)學(xué)繪本，但對于一兩歲的小寶，這書一點兒也不枯燥。從故事的一開始，孩子的情緒就跟小貓緊緊連在一起，通過觀察小貓睜眼或閉眼，寶寶可以指出哪只小貓睡醒了，哪只小貓在睡覺，經(jīng)過不斷的發(fā)現(xiàn)、尋找，最終分享到9只小貓和貓媽媽在一起的幸?？鞓??

在這本書里，寶寶可以對數(shù)字有初步的認(rèn)識，還可以認(rèn)識下顏色，同時這還是一本中英文結(jié)合的繪本，有意教寶寶英文的麻麻也可以重點留意下哦！

2.《十個手指頭和十個腳趾頭》

其實，這書并不算真正意義上的數(shù)學(xué)繪本，倒更像是一個充滿愛的情感繪本。它通篇只涉及到三個數(shù)字——有個小寶寶出生了，在遙遠(yuǎn)的地方，又有個小寶寶出生了，“兩”個小寶寶，一樣都有“十”個手指頭和“十”個腳趾頭。還有更多小寶寶陸續(xù)出生在不同的地區(qū)，他們的皮膚、頭發(fā)、衣服看起來一點也不一樣，但是一樣都有“十”個手指頭和“十”個腳趾頭，還有“三”個媽媽的親親在小小的鼻頭。

正因為書中不涉及到具體的數(shù)字概念，所以2歲前的寶寶能夠很好地接收到故事訊息，在感受濃濃愛意的同時，如果寶貝能知道自己有十個手指頭和十個腳趾頭，那就接近完美啦！

二、2-4歲寶寶推薦繪本

2-4歲的寶寶處于數(shù)數(shù)的敏感期，在寶寶理解數(shù)字的概念之后，需要加強的練習(xí)就是數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)在日常生活中隨時隨地都可以進(jìn)行，比如說在馬路上數(shù)汽車，爬樓梯時數(shù)樓梯，或者分水果時數(shù)數(shù)有幾個水果??當(dāng)然，我們也可以在和寶寶一起讀書的時候數(shù)數(shù)，這里推薦10本繪本給這個年齡段的小寶寶們吧！幫助孩子學(xué)會數(shù)數(shù)的繪本

1.《首先有一個蘋果》

這是一本很經(jīng)典的數(shù)字繪本，講了一個好玩的數(shù)數(shù)的故事：首先有一個蘋果，兩條蟲子從里面鉆出來，三只鳥想吃那些蟲子，四個獵人打那些鳥??書中通過有趣的畫面，形象地表達(dá)了一到十之間數(shù)字的概念，另外還有“十”種不同的動物等待小寶貝去認(rèn)識哦！

2.《完美的小狗阿波羅：我會數(shù)數(shù)》

阿波羅是一只很有趣的狗，通過它小朋友們可以學(xué)會從1數(shù)到10：阿波羅有1條尾巴，2只耳朵，如果它有3條腿就不能奔跑，所以它有4條腿??除此之外，阿波羅還會用身體擺出從1到10的數(shù)字，很神奇有木有？而且阿波羅還會變化顏色呢！想讓寶寶認(rèn)識數(shù)字和顏色親們可以看下。

3.《數(shù)一數(shù)，親了幾下》

從書名能看出來，這是一本溫馨的情感類繪本。沒錯，小寶寶在睡覺前哭鬧，媽媽說，小寶貝，想要個親親嗎？于是，十個親親吻在小腳趾上，九個親親吻在小腳丫上，八個親親吻在小膝蓋上??故事的最后，小寶寶在數(shù)親親的甜蜜中睡著啦！這也是練習(xí)孩子從一數(shù)到十的繪本哦。

4.《一個下雨天》

故事發(fā)生在一個下雨天里，10種動物在樹下躲雨，1只老鼠、2只豪豬、3頭水牛??下雨的時候大家的衣服全都沒濕，可是雨停了衣服卻濕透了，這是為什么呢？相信孩子看完都會會心一笑。這本書在故事中教會孩子從1數(shù)到10，同時還能認(rèn)識很多小動物呢！

5.《小球聽民樂--數(shù)字歌》

和英出版的書都很精美，這本書也不例外。除了畫面精美的繪本，隨書還配套有1張CD，里面收錄的都是傳統(tǒng)民謠，比如《五指歌》：一二三四五，上山打老虎??這樣的童謠里也有許多我們童年的回憶，可以和寶貝一起重溫吧。好玩有趣的數(shù)字繪本

1.《小玻會數(shù)數(shù)了》

這是一本好玩的游戲翻翻書。小玻能從1數(shù)到10了，爸爸帶他去數(shù)農(nóng)場的動物，麻袋后面有幾只老鼠？樹上有幾只松鼠？池塘里幾只鴨子？??翻開一個個折頁發(fā)現(xiàn)里面隱藏的秘密，該是孩子看這書最大的快樂吧！同時，這本書還是中英雙語的，關(guān)注英文教育的麻麻也可以重點留意下。

2.《這是什么隊列》

這本書好玩有趣，書中有50種動物在排隊，它們的表情行為都很生動，比如排在獅子和老虎中間發(fā)抖的斑馬、流口水的狼和不敢緊隨其后的綿羊、擠成一團的黑猩猩、紅毛猩猩、山羊等、被臭鼬熏到的犰狳等??他們到底排隊干嘛呢？到故事的最后才能知道哦，絕對驚艷！在這本書里，孩子可以學(xué)習(xí)1—50的數(shù)字，還能認(rèn)識好多動物和他們的生活習(xí)性。

3.《快點睡覺吧》

你家有木有上演過睡前大戰(zhàn)？想讓孩子自己來說“快點睡覺吧”嗎？如果想，就來讀下這本書吧：睡不著的幸太郎開始數(shù)數(shù)，1只豬，2只豬，3只豬??1個媽媽，2個媽媽??1頭怪獸，2頭怪獸??最后290只豬，101個媽媽，75頭怪獸同時圍著他，幸太郎忍不住大叫“快點睡覺吧——”

相對來說，這書本身更像一個睡前故事，但數(shù)數(shù)作為哄睡覺的方式卻相當(dāng)有意思，以后寶寶睡不著時不妨也讓Ta來數(shù)數(shù)吧！涉及簡單計算的繪本

1.《失蹤了一只熊》

這本書同樣是關(guān)于10以下數(shù)字的，而且有著“減法”的簡單運算：十只熊從夢中醒來，一只熊走出去了，剩下的九只熊在溪水中洗澡??每次都有一只熊失蹤了，剩下了幾只呢？可以陪寶貝一起數(shù)數(shù)，算算哦！

2.《10只小猴加油》

這個故事的主角是小猴：1只小猴看見香蕉掛在高處就想吃，可是“蹦——蹦”，就是夠不著呀！1只小猴走過來，2只小猴還是夠不著。又3只小猴走來，現(xiàn)在有5只小猴啦??陸續(xù)有小猴走來，共有10只小猴啦，可還是夠不著??最后還是在爸爸的幫助下，小猴們終于吃到香蕉啦！

這本書涉及10以下簡單的加法，在設(shè)計上采用對頁豎排的新穎構(gòu)圖，通篇以橘黃色為底色，非常溫暖地演繹了10以下數(shù)字的加法，很適合低幼年齡的寶寶閱讀。

第五篇：0-1歲繪本推薦

小小薦書人特別推薦：非主流0-1歲繪本

NO1 《幼幼成長系列》 作

者：（日）柳原良平等著，小林，小熊等譯 出版社：少年兒童出版社

這個系列共6本。包括《月亮，晚上好》、《喝湯嘍，擦一擦》、《小鞋子，走一走》、《小手手，出來了》、《連在一起》、《臉，臉，各種各樣的臉》。與國內(nèi)許多父母給小寶寶看認(rèn)知掛圖不同的是，國外父母對此有更多更豐富的選擇。這套叢書選材貼近孩子的日常生活，符合嬰兒的認(rèn)知和身心發(fā)展需求。能夠為寶寶帶來愉快的閱讀體驗。

《喝湯嘍，擦一擦》講的就是剛剛開始添加輔食并且抗拒大人們?yōu)槠洳磷斓膶殞殏兊墓适?，相信?dāng)寶寶們翻開此書，看到如自己一樣的主人公正在和一群小布偶們喝湯并為他們一一擦嘴的情景，一定也會欣然接受父母這樣的舉動。嬰兒時期對成人的臉和面部表情有著特殊的喜好，《臉，臉，各種各樣的臉》恰恰迎合了這一時期孩子的需求。

NO2 《米菲繪本系列》 作

者：（荷）布魯納 著，童趣出版有限公司 編譯 出版社：人民郵電出版社

這套叢書共10本。包括《米菲在海邊》、《米菲在美術(shù)館》、《米菲在雪中》、《兔爺爺和兔奶奶》、《米菲在動物園》、《米菲過生日》、《米菲哭了》、《米菲做客》、《米菲的夢》、《米菲住院》 這套繪本我們是在書店里閱讀的，開本很小，孩子正好可以捧讀。造型簡單、色彩濃烈、大面積的色塊組成緊緊抓住了孩子的視線。后來讀到松居直的《幸福的種子》，意外看到有大段文字提及此書，在引用早稻田大學(xué)教授與女兒閱讀的第一本書的回憶中也有提到此書不愧被稱之為是孩子的第一本圖畫書。

NO3 《挖孔認(rèn)知繪本系列》

作

者：石川浩二 文/圖，蒲蒲蘭 譯 出版社：２１世紀(jì)出版社

這個系列共4本。包括《動物動物捉迷藏》、《交通工具捉迷藏》、《衣服衣服捉迷藏》、《玩具玩具捉迷藏》 正如松居直所說，嬰兒與圖畫書的關(guān)系，應(yīng)定位在促進(jìn)親子關(guān)系和加強心靈溝通等嬰兒成長過程中必需的助力上。這種邊看邊讀邊“游戲”的書是成人與孩子最好的溝通橋梁，我不同意某些家長朋友以“圖像內(nèi)容太簡單、字?jǐn)?shù)太少”來評價一本圖畫書，可想而知以這種概念和認(rèn)識來為孩子選擇圖書的家長朋友勢必走進(jìn)了圖畫書閱讀的誤區(qū)。

《猜猜看系列書》

這套叢書共4本。包括《這是一只蝸牛嗎？》、《這是一只老鼠嗎？》、《這是一只青蛙嗎？》、《這是一只小貓嗎？》

依然是在書店里閱讀的，這套書有趣的地方在于每翻開一頁都會出現(xiàn)不可思異的新的圖象，一個畫面在隨之翻開的一剎那變成了又一個新的畫面，對寶寶來說一定是新奇又有趣的，每個小動物的出場都附有一首朗朗上口的兒歌，能夠讓小寶寶們充分感受語言的韻律美。

NO5 《中國優(yōu)秀典藏系列5》 作

者：溫泉源畫 出版社：貴州人民出版社

這套叢書共5冊。包括《春娃娃》、《誰的小手帕》、《野花》、《沒有胡子真開心》、《圓圓圓》 這套叢書的出版讓人不禁感懷，許多的插畫讓我忽然想起自己的幼兒園時光，那樣的人物造型、繪畫風(fēng)格也該是一種時間的留念吧，我實在覺得這樣的文化傳承是必要的，好的東西永遠(yuǎn)經(jīng)得起時間的歷練。

相信，媽媽們?yōu)閷殞毰踝x這樣一本圖畫書的同時，言語間流露的是綿長的回味，而寶寶感受到的一定是充滿感情的語言之美。

NO6 《蹦》

作

者：松岡達(dá)英 文/圖，蒲蒲蘭 譯 出版社：２１世紀(jì)出版社

全書只有反復(fù)重復(fù)的一個字“蹦”，然對于正在咿呀學(xué)語的寶寶來說，這個“蹦”字卻充滿了神奇的力量。翻開第一頁，青蛙蹲著；第二頁，青蛙蹦了起來。第三頁小貓蹲著，第四頁，小貓蹦了起來；接著是蝗蟲、魚、許多小動物一一出場，到了蝸牛，這時小朋友肯定也會脫口而出：“蹦”。優(yōu)秀的圖畫書就具備這樣的魔力。

NO7 《喵喵》、《汪汪》

作

者：長野英子文/圖，蒲蒲蘭譯 出版社：２１世紀(jì)出版社

《喵喵》、《汪汪》兩本書都是出自長野英子，剪貼風(fēng)格。不得不提長野英子的紙話劇作品，一張毫無生氣的紙張在她的手下經(jīng)過折折剪剪、拼拼貼貼，被賦予了新的生命力，變幻出一個個生動活潑的可愛形象。

看到有買過此書的家長朋友評價這是一堆廢紙，沒有故事沒有內(nèi)容也沒有文字。感嘆這樣的成年人，他們的生活中一定迷失了太多的想象、創(chuàng)意和美好。

NO8 《背背背背》、《抱抱抱抱》

作

者：長新太 文/圖，蒲蒲蘭 譯 出版社：２１世紀(jì)出版社

《背背背背》和《抱抱抱抱》均出自長新太，這位繪本作家的作品以“無厘頭”著稱，我認(rèn)為他是兒童繪本界的“周星馳”呵呵。他的作品我與笑笑小朋友讀過的還有《轟隆轟隆喵~》和《鱷魚班布》（大石真文，長新太繪）。長新太的繪畫風(fēng)格近似于兒童涂鴉，用色大膽、單純。有著不同于許多繪本作家的獨特風(fēng)格。奇特的想象力與“無厘頭”的幽默更是深得孩子們的心。被很多人視為繪本創(chuàng)作的極高“境界”。

NO9 《無字書》系列 作

者：〔瑞士〕莫妮克·弗利克斯編繪 出版社：明天出版社

無字書系列共8冊。包括《小船》、《顏色》、《反正》、《大風(fēng)》、《房子》、《飛機》、《數(shù)字》、《字母》

無字書的最大可貴之處是為孩子們的異想天開提供了素材，開啟了一個個無限的想象空間。大面積的留白給了孩子們更多開放的空間，孩子們的想象力不可低估，相信這本無字書在每一個小讀者的手中都會有不同的新奇故事誕生。

· NO10 《逗樂面具書系列》

作

者：涂宜將，黃長根 策劃編輯 出版社：江西高校出版社

逗樂面具書系列共3本。包括《寶寶的逗樂面具》、《媽媽的逗樂面具》、《爸爸的逗樂面具》 這套書的挖孔設(shè)計非常有意思，開本大小正好是一個面具的大小，無論是爸爸媽媽還是寶寶都可以輕松把玩。這讓我想起大人們經(jīng)常變換著各種鬼臉逗小寶寶的情景，這樣的互動和游戲中我們得到的何止是笑聲，更多的是親密無間的關(guān)系和難能可貴的親子時光。而這才是最重要的。

最后，回到松居直《幸福的種子》一書，“今天，人們經(jīng)常從教育和知識的層面，或是單純的情緒反應(yīng)，來評價圖畫書。大家不停地設(shè)法將圖畫書應(yīng)用在保育與教育領(lǐng)域上，花了很多工夫在圖畫書的定位上，賦予它教育上的功能，希望幼兒從中了解或?qū)W到一些東西。結(jié)果因為耍弄了太多小動作，反而忘了一本圖畫書是否能讓孩子覺得快樂、滿足?！?所以，把最初的閱讀的樂趣還給孩子，讓我們能單純、快樂的享受親子共讀吧！

希望以上推薦書目能為年輕父母們?yōu)閷殞氝x購圖書時提供有益的參考和幫助。僅此而已。