第一篇:父親的《祭母文》
父親的《祭母文》
許文郁 《 光明日報 》(2014年11月14日 14 版)
翻閱父親留下的相冊,一幀全家福照片的夾頁中掉出一張發黃的八開草紙,上面用藍色油墨刻印著《祭母文》:
維中華民國三十年四月十三日,不孝男重遠僅以清酌庶羞之奠,致祭于顯妣胡太夫人之靈曰:嗚呼吾母,聰睿強健,抗心希谷。教子持家,畢生辛苦。憶兒少時,滹沱為災。五谷不登,市價九衰。母持家政,勤儉自勵。昕夕紡績,以維家計。聿彼荒年,卒賴以濟。河水北徙,家計稍舒。送兒入學,望之綦篤。家庭食用,寧儉寧疏。束脩用品,必豐必腴。在家督教,合丸課書。出門叮嚀,倚門倚閭。兒秉慈訓,努力攻讀。寸陰是競,不廢居諸。洎兒出校,任職教壇。微薪奉母,悉直田園。家雖小康,勤儉如前。母長記憶,嫻于掌故。歷代忠義,講說尤著。兒嗜史學,基由此樹。母工數學,計算無阻。兒在孩提,教以計數。及習算數,旁通類觸。母性嚴正,教無姑息。尊禮守法,圣賢為期。兒處社會,年四十余。幸免愆尤,母教之基,吾鄉居民,率多務農。自茲以降,文風漸盛。群謂吾家,讀書以興。遣子入學,繼繼繩繩。吾母之教,易俗移風。丙子以還,母居舊京。兒返海外,講學北平。朝夕承歡,其樂融融。乃未期年,禍亂遽逢。倭寇狂暴,犯我嚴疆。母還鄉里,兒來后方。四載暌違,黯然神傷。今茲受命,掌教鄉邦。方期旋里,得侍羹湯。孰謂一別,便成永訣。噩耗傳來,五內崩裂。搶地呼天,恨不自滅。嗚呼痛哉!母體素健,何以遽逝。兒返桑梓,中途何滯。誰實為之,中天乖離。彼蒼何酷,至于如斯。時亂路阻,音書無聞。病未能侍,喪不得臨。偷生視息,何以為人。天地昏霾,悲愴慘凄。無日無夜,輾轉哀泣。寤寐之間,若母臨蒞。音容舉止,不異疇昔。遽然驚覺,淚濕枕席。憶昔吾母,望兒至亟。兒實不肖,愧無樹立。國讎未復,省亂靡平。謹稟遺教,移孝作忠。早復故里,以慰先靈。嗚呼哀哉!尚饗。祭文中的“不孝男重遠”即我的父親。讀著這字字泣血的祭文,我無法抑制淚水。印象中,父親一直是很嚴肅的,喜怒不形于色,終日埋頭于他的書稿中。書呆子也有常人的感情嗎?在這份祭母文中,我讀出了最深沉最摯痛的情感。
父親出生于1892年,出生時家中只有薄田十來畝,生活極苦,滹沱河水年年泛濫,年年沖洗去家中那僅有的薄產。但是,父親的母親,也就是我的奶奶胡老夫人卻一心想讓孩子念書。機會來了,鄉里辦起了新式學堂,指派大戶人家必須將孩子送學堂讀書,大戶人家舍不得嬌養的孩子,畏懼這新事物:私塾里一個先生管幾個孩子都管不過來,洋學堂里那么多小人,能顧得過來嗎?遂生出一念:雇一個窮人家孩子代替自己的兒子去洋學堂讀書,父親就成了那個小雇讀。
幸耶?不幸?從此父親就與書結了緣,也與學校結了緣,后來又憑借給人寫文書、寫對子掙學費讀完了高小。為了能夠繼續深造,1910年父親考入京師第一師范學堂,那幾乎是當時喜讀書的窮孩子唯一的選擇。那年月的師范院校不僅免學費,還管吃管住管制服,甚至連紙筆墨水都發。1917年,父親從北京高等師范畢業,教了幾年中學后回到北師大。又與幾位師大同仁一起辦起了志成中學,取有志者事竟成之意。父親以教書所得在北平宣武門內購得一院房產,遂把老母及家小接來北平,早晚承歡。九一八事變后,日本侵入東北、騷擾天津,父親痛國勢積弱,憤敵寇侵凌,精神深受刺激,赴歐美考察教育并研究歷史。1936年歸來,一家人重新團聚,教書、辦學、搞研究,過了一段安穩日子。1937年“七七事變”,中華民族開始了全面抗戰,父親受命組織北師大等三校西遷,無法顧及老母,遂委托兄長將母親送回老家饒陽。
1940年,父親又被國民政府任命為河北省教育廳長,可是當時華北已整個淪陷,河北省政府臨時安置在河南洛陽,政府成為流亡政府,在無地盤、無學校、經費極困難的狀況下,在洛陽東百余里伊川縣白楊鎮建立河北省立中學,專收容河北省籍流亡學生,又在洛陽到陜南一路上設立若干流亡學生招待所。父親終日忙于接收從敵占區逃出的青年學生,在河南洛陽與陜西之間奔波,一面救亡,一面還要與政府和軍隊的各色人等周旋,籌措救亡經費,甚至要騰出精力與那些妄圖發國難財的腐敗分子做斗爭,忙得焦頭爛額。
從這篇《祭母文》中可以看出它寫于民國三十年,也就是公元1941年,距今已有73年了,其時中華民族的抗日戰爭進入最艱苦的相持階段,而我的家鄉河北正處于抗日戰爭的最前沿。
父親自小與娘親,然而局勢動蕩,郵路不通,等父親得到家鄉消息時,早已無法見到自己母親最后一面。不能在母親膝下承歡,不能親自送別母親,成為父親心中永遠的痛,也成為他堅持抗戰,在異常艱難的情況下,為延續民族文脈堅持辦學的恒久動力。
我出生晚,沒有見過奶奶,等見到這張照片,已是20世紀70年代初,父親工作的單位將“文革”初期造反派從家中抄去的部分東西歸還,包括那本父親從美國帶回來的厚厚的相冊。打開那已被撕裂得殘破不堪的相冊一頁頁翻看,見到一張老婦人的照片,身穿一件立領大襟皮襖,頭戴一頂深色絨帽,很像上世紀五六十年代電影中的地主婆。看看背面,有父親追記的“先母遺照”,父親的先母,是我的奶奶了,但是二十多歲的我卻實在看不到這個老婦人與我的聯系,或者說,實在不愿承認這個像地主婆的老婦人與我的聯系。直到退休后再翻這本相冊,在一張全家福的夾冊后面看到了那篇《祭母文》,于是我又找出那張老婦人的相片細細看:相片上的老人估計快70歲了,卻有著明凈的額頭,聰慧的雙眼,嘴唇很薄,但唇周布滿縱向的紋路,顯示著性格的堅毅,我終于找到了自己與這位老太太的聯系,不僅是因為我的唇周也出現越來越深的皺紋,更因為60歲的我與今天的大多數中國人一樣,不再以政治標簽認人了。
杜鵑啼血聲聲淚,讀這篇《祭母文》,我相信,20世紀三四十年代的悲慘境遇,不僅是我們一家的痛,也是中國眾多家庭永遠的痛。回顧歷史,在那些瘋狂的年月,世界上有多少人家能獨享安逸呢?即使在日本本土,“二戰”期間,當無數男兒被送到戰場做炮灰時,同時就有無數母親在眼巴巴盼兒卻不得見。其實,日本民族也是很重孝的,可是日本軍國主義分子的窮兵黷武,卻不僅使無數中國人有家歸不得,有親不能養,即使是日本普通民眾也不得不承受巨大的痛苦。
心香一瓣,為奶奶,為父親,也為一切在戰爭和各種**中失去生命的人。每一代的付出,都能成為對后人的啟示。為了母親,為了孩子,為了我們生生不息的人類血脈,愿世界各民族人民攜起手來,共筑和平。
(作者為退休教師)
第二篇:毛主席《祭母文》
毛主席《祭母文》
嗚呼吾母,遽然而死。壽五十三,生有七子。
七子余三,即東民覃。其他不育,二女三男。
育吾兄弟,艱辛備歷。摧折作磨,因此遘疾。
中間萬萬,皆傷心史。不忍卒書,待徐溫吐。今則欲言,只有兩端。一則盛德,一則恨偏。吾母高風,首推博愛。遠近親疏,一皆覆載。愷惻慈祥,感動庶匯。愛力所及,原本真誠。不作誑言,不存欺心。整飭成性,一絲不詭。手澤所經,皆有條理。頭腦精密,劈理分情。事無遺算,物無遁形。潔凈之風,傳遍戚里。不染一塵,身心表里。五德犖犖,乃其大端。合其人格,如在上焉。恨偏所在,三綱之末。有志未伸,有求不獲。精神痛苦,以此為卓。天乎人歟?傾地一角。次則兒輩,育之成行。如果未熟,介在青黃。病時攬手,酸心結腸。但呼兒輩,各務為良。又次所懷,好親至愛。或屬素恩,或多勞瘁。大小親疏,均待報賚。總茲所述,盛德所輝。以秉悃忱,則效不違。致于所恨,必補遺缺。念茲在茲,此心不越。養育深恩,春暉朝靄。報之何時?精禽大海。
嗚呼吾母,母終未死。軀殼雖隳,靈則萬古。
有生一日,皆報恩時。有生一日,皆伴親時。
今也言長,時則苦短。惟挈大端,置其粗淺。
此時家奠,盡此一觴。后有言陳,與日俱長。
尚饗!
毛主席《祭母文》白話譯
我深切哀悼我的母親,她突然之間就過世了。她享年五十三歲,曾生下過七個子女。七子中只剩下三個,也就是毛澤東毛澤民毛澤覃。其余的未能養育成活,他們是二個女兒三個男兒。養育我們三個兄弟,母親真是歷經艱辛。身體受到損害與磨難,并因此染上疾病。
母親此生所經歷的種種事情,全部是一部傷心史。我也不忍全都寫出來,只待我慢慢和緩地吐露。今天我要說的,只有兩個方面。一個是她盛大的德性,一個是她的隱痛或抱恨。我母親的高尚風格,首先予以推舉的是博愛。無論遠近親疏之人,她全都庇養照料。她慈祥而富于同情心,她感動了許許多多的人。她的關愛所到之處,其本質就是真誠。她從不說謊話,也不存有半點欺人之心。她天性嚴潔端正,沒有一絲一毫的虛偽。她生前親手操辦的事情,全部有條有理。她頭腦精確縝密,處理事情合情合理。做事也沒有什么失算了的,任何事她都能明察秋毫。她清潔干凈的風尚,傳遍了親戚鄰里。她一塵不染,外表與內心始終如一。
她仁、義、禮、智、信五德鮮明,這是做人的大節。整個看她的人格,宛如在我頭上照耀。她隱痛抱恨的地方,就是處于君臣、父子、夫婦這三綱的最后。有志向未能舒展,有希求未能獲得。母親精神上的痛苦,以這點最為突出。這究竟怪天呢還是怪人? 悲痛得連大地也塌陷了一角。其次她抱憾的是兒女們,要把他們養育成人。
兄弟三人就像還未成熟的果實,正處于青黃不接之間。她在病中拉著親人的手,內心酸楚愁腸百結。她呼喚著兒子們,各自務必要作好人。然后母親所關懷的,就是至愛親朋們。有的平時有恩于我家,有的卻勞累病苦。無論大小親朋遠友,都有待于報答周濟。總結這一切敘述,都是盛德所輝映著的。我會稟受母親的誠懇,效法她而不違背她。至于母親的抱恨,我定要加以彌補。銘心刻骨記住這些,心里絕不忘懷。
如同春日的朝暉與云霞。何時才能回報母親呢? 要以精衛填海的雄心。悲哉我的母親,母親終究不會死的。軀體雖然毀滅,靈魂卻萬古常青。只要我活著一天,那么每一天都會報母親之恩。只要我活著一天,都將陪伴在母親靈魂。今日說得太長了,其實時間卻很短暫。
因此這篇祭文只能提綱挈領,就主要方面簡單陳述母親的事跡。此時在家中祭奠,就聊敬你一杯酒吧。以后對母親的陳述,將隨著日月增長而增長。請享用祭品吧!
第三篇:悼詞:祭母文
文章標題:悼詞:祭母文
公元2005年9月2日,乃慈母鶴駕辭世周年忌日,不孝兒女子孫後代於靈前泣血頓足、灑淚拜祭曰:天地茫茫,原野蒼蒼,喚母聲聲,悲鴻入耳;奈人仙殊途、隔世相阻,惟有不盡哀傷,借彩雲悠悠,熏風習習而寄之。慈母在天之靈必知子女們一片哀思之心。
念先慈生於公元1930年舊曆冬月20日,時家道清貧,乃受
初等教育,然其母早逝,孱弱少女,獨承家庭主婦漿洗炊薪、扶顧幼妹之重擔。適逢日寇投降、東北解放,乃毅然投身革命事業,並與吾父喜結伉儷。幾十年如一日“襟懷坦蕩,光明磊落;勤勤懇懇,任勞任怨”[/b]。雖文革中多次遭觸鬥,精神幾近崩潰,然理想、信仰忠心不改,“爲人民服務”是其畢生親歷所爲,由此贏得領導信任、群衆敬仰。持家則[b]“尊老敬賢,孝順公婆;相夫教子,真誠奉獻”。晚年淡泊名利,專事家務。本應弄孫含笑、盡享人倫,頤養天年,耐多年操累,積勞成疾,身染肺癌、高血壓等多種重癥,雖經醫救,均無奇效,終撒手人寰西歸矣!
慈祥善良之母親:三百六十五個日日夜夜,您之音容笑貌時時刻刻浮現于兒等面前;三百六十五個日日夜夜,您之親切話語隨時隨地回響于兒等耳邊。您之離去是那麼突然、那麼倉促,幾令孩兒們撕肝裂膽、痛不欲生乎!吾等無法多在膝下承歡盡孝,萬不得已方接受這殘酷現實。現今您魂歸何處兮身居何方?唯願早臨西海、恭倨佛班。親愛母親,慈祥媽媽:您給予兒等生命,您哺育兒等成長,您爲此而奉獻了畢生及全力,您平凡而偉大之一生在兒女心中乃日月同輝,與天地共存!
嗚呼慈母,英魂在天;絕塵棄世,今爲周年。
謹以奠儀,拜祭靈前;哀哉慈母,聽兒祭奠:
高風淑儀,博愛慈祥;懿德佳行,美譽達天。
軀體雖隳,英靈萬古;音容猶在,永駐心田。
吾爲長子,它鄉行遠;身不由己,思之常憾。
未陪膝下,承歡盡孝;少跪床頭,短奉茶飯。
養育深恩,環草難報;矚像思親,淚若湧泉。
爾功爾德,刻骨銘心;春暉朝靄,形如泰山。
嗚呼慈母,清福未享,身染絕癥,離卻塵凡。
哀哉慈母,精神永駐,身列仙界,蔭佑後寰。
僅於家祭,虔俱此觴,慰告慈靈,伏食尚饗!
不孝男愛國代表全體後輩
敬祭並泣行拜叩之禮
農曆乙酉年七月廿二日
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第四篇:《祭母文》序
《祭母文》序
作者:高菲
公元二零一二年十一月二日凌晨, 我最親愛的母親是那樣安詳地走了。她享年七十八歲。在母親生命的最后四個月里, 我放下一切工作和家務,日夜守護在她的病榻前。每當她癌痛發作時, 我就為她打針、服藥;每當她病痛緩解時, 我們就談人生、談未來。她老人家叮囑我好好相夫教女, 努力工作;叮囑我們姐弟團結一心, 相互關照。母親信仰基督教,性格開朗, 不怕死亡。她囑咐我們:“百年之后要按照基督教的儀式安葬。”母親去世后, 我們依照她的心愿,舉行了隆重的基督教葬禮。在牧師的禱告聲中、在眾人的瞻仰之下,我們將她安葬在一個山環水繞、古木參天的陵園里。那里安葬的都是教會的兄弟姊妹們,她老人家在那邊是不會寂寞的。墓地是在一座山之上, 坐北朝陽, 旁邊有兩棵松柏, 像是兩位青衣使者守護在她身旁。此情此景,我相信了牧師說的話,在我的潛意識里,媽媽彷佛隨主去天堂了, 等到耶穌復活的時候她也會一道回來的。是的,媽媽的確離開了我們,但是她的音容笑貌,無時無刻不浮現在我的眼前,讓我思念、令我淚漣。可是, 作為圣徒的女兒是不能哭的,因為媽媽已經進入了天堂,她在那里很幸福、很快樂,沒有痛苦、沒有憂傷。今天,弟弟為母親做好了《祭母文》,讀后感到很和我意,因而命筆為其作序。
第五篇:祭母文的寫法
祭母文
——20120520
吾母因疾,猝然仙逝,壽六十二,慈言在耳。修竹當風,空留孤影,夢里尋娘,此生不應!跪祭慈母,不忍卒書,吾作此文,為謝親朋!母育兩子,吾弟早夭,慈母痛絕,已傷六腑。獨子孝親,吾須早熟,左肩擔父,右肩擔母,唯其艱苦,從無倦語!戚友鄉鄰,皆盡所能,常相探看,極樂天倫,感激萬千,在此叩謝!
吾父清廉,名高德重,授教一生,尤敬吾母,舉案齊眉,相敬如賓,夫唱婦隨,華表后人,花甲辭世,琴瑟斷絕,吾母傷悲,又有四年。母戀故土,不愿城居,媳賢孫孝,每周探望。衣食供養,求母心安,母雖堅強,抑郁五臟。無藥救母,痛哭斷腸,雖盡我能,無力回天!嚴父慈母,皆列仙班。今日家奠,盡此一觴!
凱風自南,祭頌我娘,四德三從,乃其大端。不染一塵,不妄一言,事無巨細,極有條理,愷惻慈祥,待客省己,勤儉辛勞,名傳戚里。盛德所輝,一絲不詭,遠近親疏,表里如一。嗚呼吾母,母終未死!軀體雖逝,靈則萬古!養育深恩,報之何時?有生一日,皆報恩時!回報社會,念茲在茲!子孫奮發,詩禮傳家!
嗚呼哀哉!慈母倚門情,游子行路苦
萱幃花落,慈教永存,子孫跪祭,吾母安息!恭疏短引,伏惟尚饗。