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037、畢業(yè)季,又留一地彷徨 (散文形式)(精選五篇)

時(shí)間:2019-05-13 07:22:31下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:037、畢業(yè)季,又留一地彷徨 (散文形式)

畢業(yè)季,又留一地彷徨

山東省青州市廟子初級(jí)中學(xué) 王清明

(6月9日,初三畢業(yè)的日子,學(xué)校舉辦了盛大的歡送會(huì)。)今天,初三同學(xué)初中生涯進(jìn)入倒計(jì)時(shí)刻,今天,整個(gè)校園只有一節(jié)課,今天,唯一的主題是送別!今天,所有的懸念都有了了解,今天,所有的老師連同紫藤花徑都是送客,今天,離開(kāi)的是驕傲,留下的是不舍!-------題記 6月9日清晨,美麗的校園打破了往日應(yīng)有的恬靜。合歡花兒開(kāi)得正艷,一群白鴿在天空徘徊;花前樹(shù)下,亭左樓右,總能看到一群群孩子拍照留念的情景,臉上洋溢著動(dòng)人的笑。是的,他們要畢業(yè)了,告別母校,走向未知的遠(yuǎn)方。對(duì)他們來(lái)說(shuō),畢業(yè)了,或許是一種徹底的解脫;而對(duì)我而言,6月9日,只是一個(gè)碩大的頓號(hào),暫時(shí)告別了一段沒(méi)完沒(méi)了的備課,無(wú)休無(wú)止的講解,顛三倒四的強(qiáng)調(diào)……

8時(shí)整,最害怕每年一度的畢業(yè)生歡送會(huì)開(kāi)始了。熱鬧歡愉的場(chǎng)面,氤氳著離別的傷感,每一首歌,每一支舞,全是畢業(yè)生們對(duì)時(shí)光的留念,對(duì)母校的不舍。抱著吉他輕捻慢挑的田紅福,一曲《同桌的你》讓臺(tái)上臺(tái)下集合為大合唱;一襲潔白裙裾的薛琳,把小天鵝心靈的獨(dú)白舞動(dòng)地淋漓盡致;主持人唐校長(zhǎng)那一句句聲情并茂的感言,令臺(tái)上臺(tái)下唏噓不已潛然淚下……

受不了黯然消神的場(chǎng)面,我悄然逃離了會(huì)場(chǎng),回到辦公室,無(wú)精打采地整理著書(shū)桌,清理堆積成山的資料。有用的分類(lèi)摞在一起,無(wú)用的飄然扔在一邊。拉開(kāi)抽屜,突然發(fā)現(xiàn)三份孩子們偷

偷送來(lái)的禮物:一本四十五張的活頁(yè),匯集了初三一班全體同學(xué)的心聲,或?qū)憹M溫馨的感恩祝福,或翻版我曾經(jīng)的精彩語(yǔ)錄,讓人忍俊不禁;另一份“初三二班全體同學(xué)謹(jǐn)上”的紙盒里,裝有四十六個(gè)五顏六色的乒乓球,涂鴉著灑脫的簽名和匠心獨(dú)運(yùn)的圖案;而三班送來(lái)的球拍寫(xiě)有“打遍全校無(wú)敵手,試比球技誰(shuí)最臭”,對(duì)我球技的調(diào)侃。

這一件件禮品,一份份彌足珍貴的回憶,觸物生情,似乎又走回到了昨天。過(guò)往的日子像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,時(shí)光卻在指間悄然溜走,一切似那么永恒,一切又走的無(wú)奈。

整日笑瞇瞇神似彌勒佛的王鎮(zhèn)同學(xué),你決意去東營(yíng)闖出一下天地嗎?我認(rèn)為你還小點(diǎn)。被孩子們尊為老大的你,卻是管理班級(jí)的好助手。那幾個(gè)總愛(ài)惹點(diǎn)是非人見(jiàn)人煩的調(diào)皮鬼,被你收拾的服服切切。班風(fēng)的好轉(zhuǎn),讓那墻上優(yōu)勝班級(jí)的錦旗再也沒(méi)有花落他班。

陽(yáng)光帥氣總愛(ài)來(lái)辦公室?guī)椭驋咝l(wèi)生的趙鑫濤同學(xué),你的人品,你的義氣,更重要的是你樂(lè)善好施的美德,獲得不少的口碑,就連老師們對(duì)你欽佩有加。可惜你總不愛(ài)學(xué)習(xí),但愿這并不影響你將來(lái)事業(yè)的成功。

謝謝你,文文靜靜的牟程同學(xué)!作為課代表的你,為我出謀劃策,收發(fā)作業(yè),反饋意見(jiàn),分析學(xué)情,還時(shí)時(shí)為我抹桌椅,整書(shū)本,倒開(kāi)水,輕盈得像一縷風(fēng)。你走了,上哪找到這般可人的助手?

孩子們,謝謝你們一年來(lái)對(duì)我的寬容,對(duì)我的認(rèn)可,我會(huì)用心記住你們每個(gè)人的好。我起身有意無(wú)意地走了出來(lái),轉(zhuǎn)進(jìn)人去樓空的教室。昨天還人聲鼎沸教學(xué)樓,今天變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào),地下散亂著滿目滄桑的書(shū)本,黑板上簽滿了熟記于心的姓

名。你們彷徨過(guò),無(wú)奈過(guò),但并不影響你們的忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別,留下閃閃發(fā)亮的記憶。你們是我賴(lài)以生存的資本,也是我事業(yè)有成的慰藉。去年的此刻,我還曾經(jīng)愁腸百結(jié),肩頭有如山的負(fù)重,祈禱下學(xué)期的任務(wù):不再送畢業(yè)班,讓疲憊的心神放松下來(lái),學(xué)期結(jié)束,似那種落葉觸碰水面漣漪散去之后的平靜,不驚不喜。

講完最后一堂課,是和一個(gè)時(shí)代的告別;閱罷最后一本作業(yè),是完成光榮使命的交接。然后,參加一場(chǎng)歡送會(huì),告別孩子,告別朋友,告別一年來(lái)已經(jīng)的習(xí)慣。

還是回到會(huì)場(chǎng)吧,再看一看那張張赫然相對(duì),不能再熟悉的面孔,個(gè)個(gè)飛揚(yáng)純真的臉龐,怒放蔥蘢的年華,演繹蓬勃的活力……。曲終人散,帷幕落下,從此你們變?yōu)槟感5目腿?,不知你們可否?;匦?纯矗?/p>

此刻,孩子們真的,真的,要畢業(yè)了,我真的不想說(shuō)再見(jiàn)。此去經(jīng)年,一幕幕的場(chǎng)景就像張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,記錄著我們?cè)?jīng)的時(shí)光,記錄著我們?cè)?jīng)的汗水,也昭示著我們將來(lái)的收獲!6月12日,孩子們將走向臥膽嘗薪九年之久的中考。孩子們,讓我為你們唱首祝福的歌吧,祈求幸運(yùn)之神不拘一格,敞開(kāi)博愛(ài)的胸懷,眷顧你們,成全了你們的夢(mèng)想!

再見(jiàn)了,我的孩子們。我銘記了你們最純真的笑顏,最美麗的誓言,最動(dòng)人的年少輕狂,這份記憶會(huì)隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書(shū)簽。

六月,初夏,桑葚熟杏子黃的季節(jié),經(jīng)歷過(guò)蓬勃少年華麗的散場(chǎng),等待下一場(chǎng)更加精彩青春的開(kāi)幕。

你們的將來(lái),生機(jī)盎然,希望無(wú)限,而我的下一站,不知道還會(huì)有什么樣風(fēng)景?

第二篇:散文,畢業(yè)季,

暫時(shí)的分離

現(xiàn)在我正陷入深深的自責(zé)中,我竟然一時(shí)之間想不起你們的模樣。每當(dāng)夜里拿出我們的照片來(lái)看時(shí),腦海里你們的模樣也只是模糊的,關(guān)于你們的事我也全然忘記,毫無(wú)印象。只依稀記得職中后山枯黃的草、鎮(zhèn)寧山上已開(kāi)裂的河床、真五山上喜笑顏開(kāi)的彌勒佛和果寨辣子大河碧綠的河水。這些注定要在我腦子里居住一輩子的畫(huà)面總是時(shí)常提醒著我,告訴我我還擁有這一筆珍貴的財(cái)富!時(shí)常讓我流下感動(dòng)和幸福的淚水。

現(xiàn)在我們已各走一方,我們之間有一道叫做距離的墻。

天南地北,而歲月悠長(zhǎng)。

我們說(shuō)過(guò)不管距離多遠(yuǎn),不管我們身在何處,不管時(shí)間如何洗刷,只要我們堅(jiān)信,友誼就不會(huì)改變!

我們都有一個(gè)美美的夢(mèng)想,夢(mèng)想幾年之后我們?cè)傧嗑蹠r(shí)仍然無(wú)話不說(shuō),彼此貼心貼肺。我只是想告訴你們,不管以后我們會(huì)怎樣,我都會(huì)一直隨身攜帶著我們?cè)?jīng)的甜蜜與幸福。

無(wú)論天涯海角,海角天涯。

我們最終還是要分開(kāi),因?yàn)槲覀円砷L(zhǎng),因?yàn)槲覀兊牟灰粯拥淖非蠛蛪?mèng)想。那樣以后我們就是一個(gè)人了。

越過(guò)了茫茫冬季,今年的小城下了幾場(chǎng)雪。每一場(chǎng)都冷得駭人,冷得難以言說(shuō)。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)莫名的想起你們,想起高一時(shí)的那場(chǎng)雪,我們都穿著厚厚的棉衣走在校園里,聽(tīng)著腳下發(fā)出的咯吱咯吱的聲響。到上課的時(shí)候,我們都衣服濕濕的跑進(jìn)教室。有些東西不用我說(shuō)出口,你們會(huì)懂。

我們一起走過(guò)了高中的三年,分享過(guò)彼此內(nèi)心的秘密和甜蜜、痛苦的戀愛(ài),吃過(guò)缺鹽少油的菜,喝過(guò)辣人的白酒......我們一起黯然傷神,也一起躊躇滿志。

你們會(huì)有新的朋友,會(huì)開(kāi)始新的生活,也會(huì)有新的秘密和心事,卻不在和我分享。聯(lián)系也少了,偶爾聊QQ會(huì)噓寒問(wèn)暖,也只是隔鞋搔癢。

時(shí)間已變,而空間不同。

我們?cè)?jīng)那么交心,那么地?zé)o話不說(shuō),時(shí)光凍結(jié)了,再也無(wú)法回頭......我曾在畢業(yè)晚會(huì)上自己默默地唱這首歌,那時(shí)覺(jué)得離別真的是一件很可怕的事。我由衷地希望,希望時(shí)間可以定格,那樣我就可以不用承受分離的切心之痛。我希望我們永遠(yuǎn)是在路上,一起奔跑,給彼此打氣。我希望我們永遠(yuǎn)年輕,一起面對(duì)彼此,露出微笑。后來(lái)我責(zé)備自己,我們只是畢業(yè)了,只是長(zhǎng)大了,需要分離,只是暫時(shí)的分開(kāi),并不是以后都不見(jiàn)了。我們只是要去追尋各自的夢(mèng)而已。而且,我們都會(huì)很好的。

“朋友啊朋友,你可曾想起了我——”

現(xiàn)在我告訴自己應(yīng)該要唱這樣的歌,我們的甜蜜時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,遙不可及??墒俏覀冞€會(huì)有更美好的時(shí)光要來(lái)。我們會(huì)過(guò)著不同的生活,掙扎的,痛苦的,平順的,坎坷的,美好的,糟糕的......可是不管你們以后會(huì)怎樣,我們以后會(huì)怎樣,我只愿你們一切都好,只愿我們一切都好!

——獻(xiàn)給那些正將面臨畢業(yè)的學(xué)子們!

誠(chéng)

2011年3月4日 14:09于寢室

第三篇:關(guān)于畢業(yè)季的散文

歲月荏苒,花開(kāi)花滅,又是一年畢業(yè)季。小編收集了關(guān)于畢業(yè)季的散文,歡迎閱讀。

關(guān)于畢業(yè)季的散文【一】

想起你們的時(shí)候,是個(gè)雨天,任由雨滴伴著淚珠流下,任由回憶隨意侵蝕腦海…你們?cè)谀?如今是不是在各個(gè)地方玩,當(dāng)初說(shuō)好的畢業(yè)后一起出去狂歡,現(xiàn)在,卻早已各奔東西,那些年我們?cè)黄鸠傔^(guò),那段歲月我們?cè)黄鹱哌^(guò),如今人散了,可回憶卻未亂……

畢業(yè)了,于是再也沒(méi)去那個(gè)破舊的操場(chǎng)走一走,畢業(yè)了,于是再也沒(méi)回到那個(gè)班級(jí)里看一看,畢業(yè)了,于是再也沒(méi)有和同桌鬧過(guò)。

還記得當(dāng)時(shí)一起排成一排走在操場(chǎng)上,指指點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)著各式各樣的笑話,總是會(huì)有人第一個(gè)笑到眼淚都出來(lái),互相嘲笑對(duì)方笑點(diǎn)低,而我總會(huì)和你手拉著手大步流星,像是這個(gè)世界只屬于我們一樣的和你轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,雖然,只有,那么大的地方。還記得,上課睡覺(jué),同桌幫你望風(fēng),也許,同桌這個(gè)莫名的存在,早已肆無(wú)忌憚不知不覺(jué)的走進(jìn)心里,甚至一個(gè)人靜靜的時(shí)候都會(huì)想起那些瑣碎的快樂(lè),在黑暗中,僅存的燈光下閃爍出曾經(jīng)的影子,那個(gè)我,曾任意放開(kāi)的自己。女生,男生總會(huì)一起擠出教室沖進(jìn)廁所,哈哈,上課,下課或許成了不同的極端。

那些年,那些人。

那些我們?cè)黄饟]霍的青春

那些花瓣掉落在泥土浸泡的芳香,那些埋藏照片里豆蔻的年華

那些由浮塵裝點(diǎn)的歲月,那些由歲月點(diǎn)綴的浮塵

亂了、幾世的輪回、到了我們?cè)嗍氐牡胤?/p>

昔日依舊,晨光浮繞,致那些曾陪我度過(guò)這最美好記憶的你們

那些年,你們陪我瘋過(guò),那段光陰書(shū)寫(xiě)下了你們的足跡,這份最長(zhǎng)的羈絆,這種最簡(jiǎn)單的感情……

終有離別的一日,就像風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留到了原地,我們也總會(huì)分開(kāi),但,我們把微笑記載在最初遇見(jiàn)的時(shí)刻,永不忘記。

一別,如今。再別,未來(lái)。

可這心的距離,只是開(kāi)始

你們是我這輩子!最重要的回憶!!

關(guān)于畢業(yè)季的散文【二】

時(shí)間可以改變很多,除了越來(lái)越多的懷念。即將畢業(yè)了,是喜悅,還是惆悵?

“我們就要畢業(yè)了”。沒(méi)想到,這一刻,這句話,也會(huì)在我的腦海里翻來(lái)覆去地回響。

時(shí)間見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),可年少的心依舊無(wú)知。時(shí)間不知不覺(jué)地就要?jiǎng)澾^(guò)大學(xué)里的第四個(gè)年頭,我呆呆地盯著地上自己失落的影子,冰寒透頂。

這樣的場(chǎng)面,讓我不自覺(jué)地帶著微笑,只是不知道這微笑是喜悅,還是苦澀,連我自己也不明白,其中不為人知的酸楚,讓我毫無(wú)防備。

夜幕低垂,華燈初上,我在大街上一個(gè)人漫無(wú)目的地行走,恍恍惚惚的表情,連我自己也覺(jué)得略微奇怪。不經(jīng)意間,我露出淺淺的笑容,繼而露出淺淺的無(wú)奈,還有那夜色中昏黃色的燈光掩飾不了的淺淺憂愁。也許,你會(huì)跟我一樣,會(huì)突然莫名地喜,莫名地悲,莫名地不知所措。

天空莫測(cè)高深,就像我們復(fù)雜多變的心情,時(shí)而歡聲笑語(yǔ),時(shí)而沉默無(wú)言。

時(shí)間會(huì)改變很多人、也可以改變很多事,除了心中越來(lái)越深的懷念。

曾經(jīng),我們一起打探著陌生的校園,一起頂著烈日,一起唱著軍歌,一起去食堂搶飯,一起深夜不能眠在寢室聊天八卦、談天說(shuō)地、聊夢(mèng)想聊家鄉(xiāng)聊某某男生女生,一起準(zhǔn)備功課,一起加入社團(tuán),一起去圖書(shū)館占座,一起表現(xiàn)自己,一起約伴出游,一起卡拉OK,一起聚餐一起瘋狂一起嗨,一起為同學(xué)朋友加油吶喊,一起參加英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)各種考試,一起參加辯論爭(zhēng)得面紅耳赤……一切的一切仿佛就在昨天,又仿佛剎那間離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),變得陌生猶如一場(chǎng)幻夢(mèng)。

一切悲傷的,歡樂(lè)的,都是我們懷念的美好日子。時(shí)間改變我們的面貌,改變了我們的夢(mèng)想,改變了我們對(duì)世界的看法,可是我們對(duì)過(guò)去歲月往事的懷念卻一直沒(méi)有改變。如今,我依舊格外懷念,懷念過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,悲傷的,歡快的,都一一地在我的眼前浮現(xiàn)。曾經(jīng)那些我厭煩的畫(huà)面,那些讓我反胃的瞬間,都突然變得格外唯美在我的心田開(kāi)成了一朵我偏愛(ài)的淡黃色小花;曾經(jīng)那些我喜歡的場(chǎng)景,那些我欣賞的人和事,變得越來(lái)越美,比以往都讓我陶醉。

窗外的雨聲打破了我的回憶,冷冷地把我掀翻在地,那些令我懷念的往事頃刻間從眼前化為烏有失,所有的溫暖都化作一滴雨狼狽地跌落在地,瞬間身形俱碎。

從惆悵中醒來(lái),面對(duì)我的卻是每天準(zhǔn)備著的畢業(yè)論文,每天要應(yīng)對(duì)的招聘面試,每天要整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷,每天都要準(zhǔn)備各類(lèi)考試,每天都要為今后的工作發(fā)愁,時(shí)時(shí)刻刻都讓我感到不安……?!拔覀兙鸵厴I(yè)了”,每天在心里念叨著,每天都會(huì)突然讓我不知所措。

時(shí)間改變了很多很多,除了越來(lái)越多的懷念。曾經(jīng)我們惡作劇地捉弄青春,我們快樂(lè)得像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子,我們哭得不成樣子。可是,不久的將來(lái),我們就要畢業(yè)了,我們長(zhǎng)大了,毋庸置疑,我們真的長(zhǎng)大了,我們?cè)僖膊豢赡芗傺b我們還是個(gè)孩子。

每每想起將要走上社會(huì),將要面對(duì)明天,我的心都會(huì)莫名的抽痛,淺淺的,但疼痛卻是真正存在的。畢業(yè),給我的是喜悅,但有一半?yún)s是苦澀,還有失落,連同莫名的、淺淺的痛。

畢業(yè)了,我感到失落,更多的是即將走出校園的不舍,還有踏上社會(huì)的膽怯,原來(lái)長(zhǎng)大也需要勇氣。“我們就要畢業(yè)了”,心底的聲音讓我時(shí)而清醒,時(shí)而沉淪,曖昧的空氣,一瞬間就能夠讓心底浮沉的聲音冷得可以結(jié)成冰,凍結(jié)內(nèi)心的脆弱,忽然間頓覺(jué)人生不再完整,原來(lái)這一切都是自己沒(méi)有準(zhǔn)備咎由自取,原來(lái)這一切都是自己缺乏勇氣害怕長(zhǎng)大。

我還懷念曾經(jīng)草場(chǎng)里大提琴的聲音,若有似無(wú)的從天空飄來(lái),可我又不怎么聽(tīng)的真切。我要擔(dān)起一份責(zé)任,我要鼓起勇氣收斂?jī)?nèi)心的懦弱,我要勇敢地面對(duì)明天,一切皆源于“我們就要畢業(yè)了”。大提琴的聲音也只是遙遠(yuǎn)的心事了。

毋庸置疑,我們就要畢業(yè)了。我們總愛(ài)喜怒無(wú)常,也許是因?yàn)楦冻鎏啵y免患得患失。有時(shí),我們總喜歡一臉無(wú)辜地看著未來(lái),犯錯(cuò)了,也一副波瀾不驚的表情,最后不負(fù)責(zé)任的走開(kāi),也許是我們對(duì)未來(lái)太過(guò)恐懼。

我懷念曾經(jīng)我們夜夜狂歡,哪怕狂歡過(guò)后,等待我的卻是無(wú)盡的空虛寂寞和說(shuō)不出的苦澀,那些時(shí)光,出乎意料的固執(zhí),只知道傻乎乎的笑著。

走在這個(gè)即將畢業(yè)晚冬的街道上,攤開(kāi)手掌,除了絲絲寒意,掌心里什么也沒(méi)有。我喜歡這種冷艷動(dòng)人的狀態(tài),卻又空洞得沒(méi)有靈魂,總會(huì)讓人哭笑不得,最后迷失了自我。

夜風(fēng)低低地吼著,小轎車(chē)一輛輛的呼嘯而過(guò),玻璃窗上一晃而過(guò)的淡淡的表情,沒(méi)有絲毫起伏,無(wú)動(dòng)于衷,我有點(diǎn)懷疑車(chē)窗上一晃而過(guò)的那張臉原來(lái)就是我的。莫名奇妙的失落,莫名其妙的什么也不去想,所有的不安不再糾纏,我想起了曾經(jīng)笑的燦燦爛爛,就在那抹陽(yáng)光下,那時(shí)我還是一個(gè)單純的孩子,不曾想過(guò)有一天我會(huì)長(zhǎng)成什么樣子。

我們就要畢業(yè)了,是真的。我不知道我的同學(xué)朋友是否還懷念那些敞亮的教室,是否還會(huì)想著再去坐坐曾經(jīng)坐過(guò)的桌椅,是否還會(huì)懷念那些一起嘻嘻鬧鬧的舊時(shí)光,是否將來(lái)還會(huì)抽空回來(lái)看看這個(gè)曾經(jīng)我們一起共度美好時(shí)光的校園?我不知道他們將要去向何方,但我知道我們就要畢業(yè)了,我們都有些舍不得。

如今看到校園里的學(xué)弟學(xué)妹,仿佛就是當(dāng)初的我們自己;那些校園里羞澀的情侶,正在進(jìn)行著我們當(dāng)初所謂朦朧的愛(ài)情;看到那些籃球場(chǎng)上揮汗如雨的隊(duì)友,看到那些激情似火的拉拉隊(duì)員,仿佛就是我們當(dāng)初的樣子……只可惜,這些已經(jīng)成為了我們走遠(yuǎn)了的舊時(shí)光,一去不返。

往事如風(fēng),慢慢地變成了一場(chǎng)夢(mèng),突然的出現(xiàn),繼而又突然的消失??澙@的煙霧透過(guò),足以讓一個(gè)人變得失魂落魄,突然間我變得無(wú)地自容,心里莫名的抽痛,等心里的抽痛過(guò)去,我想起了漫長(zhǎng)孤單日子里的慰藉:原來(lái)我們不再是單純的少男少女。因?yàn)?,我們就要畢業(yè)了,可我還懷念當(dāng)初那些傻傻的勇氣。

我們就要畢業(yè)了。小雨將校園濕透模糊不清,一如我現(xiàn)在的心情,有一種物是人非的悲涼,看似無(wú)比平靜,卻又突然有些不安的情緒。

薄薄的雨霧,眼睛像山間的霧一樣朦朧,似悲似喜的感覺(jué),頓時(shí)覺(jué)得我自己好像一個(gè)陌生的游客在校園里游蕩。

想著青春沒(méi)有地平線,想著我們就要畢業(yè)了,我呆呆地站在原地,不知所措……

關(guān)于畢業(yè)季的散文【三】

歲月荏苒,花開(kāi)花滅,又是一年畢業(yè)季。

——題記

翻著熟悉的相冊(cè),看著熟悉的笑臉,想著曾經(jīng)的美好往事,再聽(tīng)著那首同桌的你,眼前會(huì)劃過(guò)一幕幕曾經(jīng)的年少與執(zhí)著。我們是一群有著夢(mèng)想的孩子,迎著太陽(yáng)奔跑的孩子,一直走向遠(yuǎn)方。

前幾天,被我的好兄弟拉去給大四的拍畢業(yè)照,看著他們穿著學(xué)士服站在鏡頭前的樣子,我又想起曾經(jīng)的我們也是一起,面帶不舍的站在鏡頭前,等待著攝影師給拍畢業(yè)照,那是整整一年前的事了。如今,看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐他們,心中不免有了些失落,更多的則是沮喪,每年的畢業(yè),對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是解脫,而對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)則是痛苦的,離別難免會(huì)傷感,我們都知道,看似光鮮的背后,往往有著更為生動(dòng),抑或是更為感人的一幕幕,從來(lái)到民大到現(xiàn)在,我的心情可謂是起起落落,從最開(kāi)始的反感到現(xiàn)在全心的接受,真的很難說(shuō)出這是一種什么樣的變化。

我們又開(kāi)始張大了一歲,從別人眼中的小學(xué)弟、小學(xué)妹變成了學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,真是物是人非啊!年華容易蒼老,心呢?時(shí)間呢?時(shí)間蒼老的是年華,而我們的心永遠(yuǎn)向前,向著那前方?jīng)_去,沖破未知的迷霧,沖破心中的不安。這兩天也不知怎么回事,總喜歡去五樓上自習(xí),也喜歡去五樓上課,因?yàn)檫@樣我才不會(huì)感覺(jué)得到壓抑,更重要的一個(gè)原因是,我可以站在窗前,望著遠(yuǎn)方天幕盡頭的一張張農(nóng)家寫(xiě)真,盡管遠(yuǎn)方是一片接一片的山頭,可是我的思緒卻能翻越群山,漂浮在那茫茫群山的盡頭,看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

窗邊的風(fēng),肆意的揉弄著我的發(fā)絲,毫無(wú)忌憚的沖進(jìn)我的胸中,耳邊傳來(lái)一陣陣衣衫抖動(dòng)的聲音,似無(wú)奈,又好像是訴說(shuō)著不平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如我此刻的心情一樣,帶點(diǎn)迷醉的眼神,看盡人世繁華盡頭的滄桑。有的時(shí)候,我總在想,我們來(lái)人世間走一遭的目的到底是什么?是金錢(qián)、名利、還是流芳百世?我百思不得其解,呵。也許有些人這一輩子都不知道為什么,不是么?可是現(xiàn)實(shí)讓我不得不時(shí)?;貞涍^(guò)去的感動(dòng)瞬間,和那些真摯的情感,遙想未來(lái)的路,我們?cè)摵稳ズ螐?是繼續(xù)著這些無(wú)聊的生活,每天都在重復(fù)做著的一件事,還是生活在自己的夢(mèng)想中,一點(diǎn)一滴的走向成功路?

南風(fēng)過(guò)了春自盡,夏日炎炎灼心殤。雖說(shuō)夏天很熱很熱,但是在每年的這個(gè)時(shí)候,我想有很多的人都熱不起來(lái),高考,怎么辦?是該群雄逐鹿呢?還是隨波浮沉?大四畢業(yè),是該繼續(xù)深造考研,還是出去找份工作,來(lái)安安穩(wěn)穩(wěn)的生活?這些東西總是提醒著我們這些流浪的人,這些壓力在我們的肩膀上勒出一道道的痕跡,見(jiàn)證了我們這些年的創(chuàng)傷。不過(guò),也許在很多年以后,我們不再是現(xiàn)在的我們,生活不再是現(xiàn)在的生活,我們也許會(huì)豪情萬(wàn)丈的說(shuō)一句:若早知道有今天的我,吃再多的苦,受再多的傷又何妨?不是么?

今天,我一個(gè)人走在去教室的那路上,天空中飄浮著濃濃的花香,在我的鼻尖縈繞,還記得那些年,我們一起走過(guò)的青石路,在那條路上,我們?cè)诔?yáng)與夕陽(yáng)間靜靜地坐在花圃旁的小石階上,嗅著天空中的花香,手捧一本書(shū),幻想著來(lái)年后的我們,是否如今天這般純情依舊,時(shí)間的音階,敲打著歲月這條河,發(fā)出:咚咚咚咚的聲音,蕩出一圈一圈的波紋,傳出的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。那年夏天,我總在不停的告誡自己,是不是該擱筆了,是不是該好好的放下這樣的習(xí)慣了,可是很不幸的是,習(xí)慣成自然,我總是在不經(jīng)意間寫(xiě)下那淡淡的傷感,還有那種種過(guò)往。以前的我,愛(ài)寫(xiě)詩(shī),可是有什么用呢?會(huì)寫(xiě)詩(shī)的是我,可惜還有個(gè)不懂詩(shī)的人,就這樣,我的畢業(yè)季,在那些慘淡的光陰下做出了完美地了結(jié)。如今的我,雖然寫(xiě)詩(shī),可那詩(shī)中人早已不復(fù)當(dāng)年,我開(kāi)始迷戀上了寫(xiě)文章的感覺(jué),把握思緒,可以信馬由韁的書(shū)寫(xiě)著不一樣的人生,寫(xiě)著別人的畢業(yè)季,看別人的故事。

這一年來(lái),我們都變了,雖然我總是不愿承認(rèn)自己變了,可這是事實(shí),我再也沒(méi)有像以前那樣在乎了,再也沒(méi)有讓自己在迷失,我可以清楚的看清自己的種種,以前不能,現(xiàn)在么。

畢業(yè)季有感,隨成此文,祭奠歲月和時(shí)間的荒蕪!

第四篇:精選散文閱讀: 六月,畢業(yè)季,離別季

精選散文閱讀: 六月,畢業(yè)季,離別季

六月,畢業(yè)季,離別季

來(lái)自:hi@timetimetime.net(huahua)

年華屈指,過(guò)眼成風(fēng)。曾經(jīng)相聚,曾經(jīng)相鬧,那些云水過(guò)往,早已漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)影。我們生,我們活,終究逃不過(guò)一場(chǎng)輪回,猶如四季更替,這本是自然規(guī)律,何必讓情思滌蕩!---絮語(yǔ)

高考,中考,又一個(gè)離別季,看著學(xué)生們紛紛離開(kāi)。心中涌蕩著很多的情愫。時(shí)間總是很消磨人的,那些稚嫩的面孔已慢慢變得成熟,一千多個(gè)日日夜夜,很長(zhǎng),很短,他們將開(kāi)啟一段新的征程,而我依舊如故堅(jiān)守。

離別的話題很沉重,需要一種渲染和烘托,于是天空下起了雨,大家行囊相聚,紛紛道別,幾多不舍,六月的雨,很匆忙,亦很狂躁,簡(jiǎn)單的一陣宣泄,便送走了一屆學(xué)子。站在檐下,迎著雨簾,揮揮手,噪雜的鳴笛,匆匆的步履,而后,這里便靜默安然。

一個(gè)學(xué)子說(shuō),“你走,我不送,你來(lái),我不驚,君子之交淡如水么”。另一個(gè)則輕吟低唱:送你離開(kāi),千里之外…… 腦海中浮現(xiàn)這樣一句話“離別的剎那象是開(kāi)刀,凡是開(kāi)刀的場(chǎng)合照例是應(yīng)該先用麻醉劑,使病人在迷夢(mèng)中度過(guò)那場(chǎng)痛苦,所以離別的苦痛刻骨銘心”。

然而,現(xiàn)實(shí)面前,聚聚散散,分分合合是那么的常見(jiàn)與不可避免,傷感,嘆息似乎大可不必。

“我一轉(zhuǎn)身,你便不在”,很真實(shí)的一句話道出了人們面對(duì)離別的擔(dān)憂,生活中,很多人就這樣匆匆而別,之后的見(jiàn)面便再也沒(méi)有那種親密與無(wú)邪。而后的交談似乎多了些許的客套。時(shí)間總是很奇妙的,它永遠(yuǎn)就是這么匆匆而過(guò),沖淡了很多情感,他從來(lái)不會(huì)以我們的意志做任何的改變,不管你愿不愿意,年輪就是這么一復(fù)一日的前行著。所以,一切在時(shí)間面前都是那么的不堪一擊,包括生命,包括情感。也許,正因?yàn)槿绱?,才?huì)衍生出那么多的遺憾,不舍,糾結(jié),矛盾,惆悵。

都說(shuō),一個(gè)人的離開(kāi),將會(huì)有下一個(gè)人在你的世界里徘徊,一段故事的遺忘,也許是另一段故事的開(kāi)始。其實(shí),哪有那么多的如果,很多的時(shí)候,逝去的不光是故事里的章節(jié),也帶走了紛擾復(fù)雜的情愫。那些,細(xì)碎的,落寞的低吟,那些,棉柔的點(diǎn)滴過(guò)往,終其一生,都會(huì)如蠶絲般,一直在心里糾纏著。

昨夜書(shū)聲瑯瑯,近日步履匆匆,我一轉(zhuǎn)身,你便不在。無(wú)論你習(xí)慣與不習(xí)慣,一切終將過(guò)去,一切也終會(huì)過(guò)去。下一屆學(xué)子將會(huì)如期而至。

我一直很是喜歡那些孤傲冷清行走于世間的人,他們永遠(yuǎn)活在自己世界里,栽種心中的花園,不以物喜,不以己悲,你走你來(lái),你喜你悲,都干擾不了他心中那片寧?kù)o的樂(lè)園??稍噯?wèn),這世間,這紛擾的紅塵,又有幾人能真正做到心中獨(dú)我,現(xiàn)實(shí)中那些包裹在或華麗,或堅(jiān)強(qiáng),或憂郁,或憂傷的眼簾下,或許都蘊(yùn)藏著一顆只有自己才懂得柔情。遠(yuǎn)去的,只是曾經(jīng)的流金歲月,不變的,是心中永恒的繾綣。你來(lái)過(guò),你走了,就讓青絲飛揚(yáng),讓陽(yáng)光穿過(guò)我們飄散的華發(fā),讓如花的笑靨永遠(yuǎn)綻放在我們的唇邊。

這個(gè)六月,你將開(kāi)啟新的人生征途,不論是喜是悲,都請(qǐng)不要遺忘心中的那些執(zhí)著的追求!揮手道別,珍重朋友。(文/夏遠(yuǎn)峰)

第五篇:畢業(yè)季的手抄報(bào)好看又精美模板

青春歲月銘刻著你的影子,歡樂(lè)時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了,告別充滿真誠(chéng)的校園,讓我們相會(huì)在成功的路上。后會(huì)有期,愿你快樂(lè)。這里給大家分享一些關(guān)于,供大家參考。這里給大家分享一些關(guān)于畢業(yè)季的手抄報(bào),供大家參考。

畢業(yè)季的作文1

一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了六年級(jí),還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢!現(xiàn)在還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的樣子。

說(shuō)實(shí)話,還真舍不得離開(kāi)同學(xué)們,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年來(lái),他們陪我學(xué)習(xí),陪我打鬧,六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了,朋友!”

是啊,別了朋友;別了同學(xué);別了我討厭的人;別了我的老師;別了幫助過(guò)我和我?guī)椭^(guò)的人;別了那些我不知名字卻整天和我說(shuō)話的人……

離開(kāi)學(xué)校后,我們也就各奔東西,不知道再次重聚時(shí)會(huì)是什么樣的情景?什么樣的身份?

離別=再次相遇

畢業(yè)=代表著成長(zhǎng)

同學(xué)=見(jiàn)證了我生命中最快樂(lè)的時(shí)光

也許只有分開(kāi)后,才會(huì)知道同學(xué)在自已心中的重要性,也許被我討厭的同學(xué)在分開(kāi)后才是我最留戀的。從今以后,也許就再也沒(méi)有人在我身邊吵鬧……

不知道,多年以后,再次走過(guò)熟悉的街道,邁入熟悉的大門(mén),見(jiàn)到熟悉的操場(chǎng)、老師時(shí)會(huì)是一種什么樣的心情,悲傷還是懷念?

多年后,不知道老師們還會(huì)不會(huì)記得教過(guò)我這個(gè)學(xué)生,不知道那個(gè)陪我打鬧的胡老師,還會(huì)不會(huì)記得有個(gè)女孩說(shuō)他穿西裝不帥,給他扮免耳朵……

也許長(zhǎng)大后,我也許會(huì)忘記老師,忘記同學(xué),但我也忘不掉有那么幾個(gè)人曾經(jīng)一起陪我玩耍。

初中三年,我會(huì)再交新的朋友,再熟悉新環(huán)境,這時(shí),才是我邁出人生第一步的時(shí)候。

畢業(yè)季的作文2

我們昨天小學(xué)就畢業(yè)了,即將踏上中學(xué)的旅程。此時(shí),是我們感情最為復(fù)雜的時(shí)刻。

有時(shí)做件事,做著做著就回憶起小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那些事情像放電影一樣,一幕一幕一個(gè)場(chǎng)景一個(gè)場(chǎng)景地浮現(xiàn)在我們眼前。可能有的順序顛倒,十分模糊;可有的從頭到尾,是那樣清晰。從懵懂到漸漸成熟,從無(wú)知到漸漸懂事,都是老師引我們一步步走過(guò)。在春光明媚的春季,在揮汗如雨的夏季,在金風(fēng)送爽的秋季,在滴水成冰的冬季,忘不了敬愛(ài)的老師坐在辦公桌前,仔仔細(xì)細(xì)地批改著我們的作業(yè)。忘不了敬愛(ài)的老師第一時(shí)間把身體不舒服的我們送往醫(yī)院,為我們忙前忙后的身影……忘不了與自己朝夕相處六年的朋友!每天一起早讀,每天一起上課,每天一起玩耍,每天一起吃飯。雖然有時(shí)不免打打鬧鬧,吵架拌嘴,但轉(zhuǎn)眼間都會(huì)化為笑聲與歡樂(lè)。給我印象最深的就屬五、六年級(jí)了。朋友們不管有什么難處,都會(huì)共同擔(dān)當(dāng),朋友不管有什么快樂(lè),都會(huì)共同分享。六年的相伴,朋友成了鐵哥們、鐵姐們了?;貞浀狞c(diǎn)滴里,只有快樂(lè),沒(méi)有傷感。面對(duì)離別,又有多少人舍得離開(kāi)?

而小學(xué)總是要畢業(yè)的,人總是要不斷長(zhǎng)大?!疤煜聼o(wú)不散之筵席啊!”朋友們總會(huì)有分開(kāi)的一天。步入中學(xué)后,迎接我們的是更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),沉重的學(xué)業(yè)也許會(huì)重重的壓在我們的身上,同我們相處的是一個(gè)個(gè)陌生面孔??赡懿粫?huì)像小學(xué)相處的那么容易吧!畢竟一下子從熟悉的朋友中離開(kāi),熟悉的環(huán)境中離開(kāi),需要一個(gè)漫長(zhǎng)的適應(yīng)期。進(jìn)入中學(xué)就得以學(xué)習(xí)為主了,玩耍的時(shí)間少了,作業(yè)量多了,學(xué)習(xí)的科目開(kāi)始也逐漸遞增,一切為中考做準(zhǔn)備,一切為未來(lái)做準(zhǔn)備。開(kāi)始獨(dú)立的學(xué)習(xí)和生活,不能所有事情都依賴(lài)父母與老師了,我們?cè)谛W(xué)畢業(yè)時(shí)都必須有這個(gè)心理準(zhǔn)備。

昨天,我們畢業(yè)了,離開(kāi)生活了六年的母校,離開(kāi)親如一家的朋友,離開(kāi)依賴(lài)的老師,步入新的環(huán)境,開(kāi)始新一輪的學(xué)習(xí)生活。也許小學(xué)畢業(yè)后,朋友們就各奔東西,天各一方,可能這輩子都很難再見(jiàn)了。我要謝謝小學(xué)里的每一個(gè)教我老師,謝謝你們糾正我的錯(cuò)誤,謝謝你們每天不厭其煩的為我批改作業(yè)。也謝謝我親愛(ài)的朋友們,給我留下美好的小學(xué)生活的記憶,在我的人生里,譜下一曲難以磨滅的旋律。

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