第一篇：畢業(yè)季的手抄報簡單又創(chuàng)意素材

我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。這里給大家分享一些關(guān)于畢業(yè)季的手抄報，供大家參考。

畢業(yè)季的作文1

馬上畢業(yè)了，我卻高興不起來，為什么呢，你們想想會開心嗎?和你們玩了6年的朋友，就這樣的一個畢業(yè)典禮，說走就走了，和你玩得最好的是誰?走了，我希望時光就這樣重復(fù)或停止。哭吧，大聲點(diǎn)，讓全世界都知道我們不想畢業(yè)，可惡的時間我最討厭你了!

時間你給我消失!消失!朋友我們已有感情了，不想說走就走，我們畢業(yè)后會向以前那樣快樂嗎?不會，當(dāng)然因?yàn)槟阕詈玫呐笥炎吡?走了!走了!你們恨時間嗎?當(dāng)然我覺得我很恨時間!真希望我可以掌控時間，回到一年級，一直重復(fù)!一直重復(fù)!來，畢業(yè)后我們以前哭吧!我陪你一起哭!朋友，我希望我們以前不畢業(yè)，當(dāng)老師開畢業(yè)典禮的時候，我們一起說老師，我們不想畢業(yè)!你要是讓我畢業(yè)我和你萬劫不復(fù)!我哭著寫下了這篇，只為我們以前的快樂永遠(yuǎn)存在!

畢業(yè)季的作文2

六年前，作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。

忘不了，學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長，是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中，經(jīng)過了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識，打下了堅實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往，是一個多姿多彩的昨天。昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在球場上的競爭;昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在合唱中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。

忘不了，這六年的校園生活!每天清晨，同學(xué)們按時到校，進(jìn)行早讀;早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓;上課時，同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言;放學(xué)后，操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動的身影……一年一度的校運(yùn)會更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動中，場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一，堅持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場小型奧運(yùn)會。這就是我熟悉的校園生活。

啊!多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘!

畢業(yè)季的手抄報簡單又創(chuàng)意素材

第二篇：畢業(yè)季的手抄報漂亮又簡單素材

雖然離別的鐘聲即將敲響，校園的生活不再漫長，但請展開笑容收起悲傷，因?yàn)檎鎿吹那檎x不會遠(yuǎn)航，祝福似海請記在心上，勝利的歌聲唱的響亮。這里給大家分享一些關(guān)于畢業(yè)季的手抄報，供大家參考。

畢業(yè)季的作文1

今天，我們畢業(yè)了。

從來沒想過這六年過的這麼快。

想想剛?cè)雽W(xué)青澀的我們，背著小書包高高興興邁入校園，真不知道這六年得到了什么?友情?知識?還是歷練?又失去了什么那?時光?還是……這已經(jīng)不重要了。

老師們你們還在為我們擔(dān)心嗎?同學(xué)你們還在為我們鼓掌嗎?閨蜜你還會和我一起歡笑一起哭泣嗎?說實(shí)話，我不知道，今后的時光是相見如故，還是再見陌路。不過現(xiàn)在的我們還有很多想做的沒做，還有很多想看的沒看，還有很多想走的路沒有走。

這是我們在一起的最后有一個夏天。我想說：親愛的老師，同學(xué)，朋友時光易老我們不散該多好。

大家認(rèn)識六年了，這六年的時光，說長不長，說短卻也不算。有時一想真像是一場夢一樣，我有多想，一覺醒來，正坐在一年級的教室里，睡意朦朧和同桌說：“我做了一個好長的夢。”六年的時光，我們從幼稚的小朋友變成青澀的少年，我們鑒證了校園的變化，時光也鑒證了，我們的成長。

從此，我們就要各奔東西了。口中只剩：不舍，默嘆，祝福。

親愛的同學(xué)!在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里，請珍重，親愛的校園，珍重，親愛的同學(xué)，珍重，親愛的青春!

下一個夏天，教室又坐滿了人，可惜不再是我們。

致這個夏天注定的分別

畢業(yè)季的作文2

在這個學(xué)期的最后一個夜晚，我們最后一次歡聚在教室里。從入學(xué)到現(xiàn)在，我們已經(jīng)在一起度過了六年。這六年，許多事我到現(xiàn)在還依然記憶猶新。

我記得剛?cè)雽W(xué)的第一天，我們滿懷憧憬地走進(jìn)校園，我被校園的美麗風(fēng)景吸引住了，走進(jìn)教室，和藹的吳老師和MS。Li朝我微笑著，我一下就感受到了家的溫暖，同學(xué)們看到我就十分關(guān)心，一陣暖流立刻涌上了我的心頭。

我還記得在三年級時，我們在山里人家舉行了一次集體生日聚會，我們?nèi)缤龌\的小鳥，一起做游戲、吃蛋糕、包餃子……每一個人的臉上都洋溢著笑容，有的同學(xué)甚至情不自禁得跳起舞來，別提有多開心了。

我更記得五年級時，有一次國旗下講話，老師并沒有選能力很強(qiáng)的同學(xué)，而是選了我，那段時間，我練習(xí)得非常認(rèn)真，非常投入，盡管稿子已經(jīng)讀得很熟練了，可我還是有點(diǎn)緊張，但一想到老師把那么重要的機(jī)會都給了我，我就有了信心，我鼓起勇氣，讀完了文章，博得了大家的掌聲……

六年過去了，我們即將面臨的，是殘酷的分班，39名同學(xué)將分到12個班里，有的同學(xué)甚至要到別的學(xué)校讀書，永遠(yuǎn)離開了大家。

再見，敬愛的老師。這些年，是您陪伴我們度過，為我們傳遞知識，教育我們做人的道理，您的哺育之情我們一定永生不忘。

再見，親愛的同學(xué)!這六年，我們已經(jīng)建立了堅不可破的友誼，請記住我們朝夕相處的每一個日日夜夜，讓我們的友誼永遠(yuǎn)不斷!

第三篇：畢業(yè)季的手抄報精簡又好看素材

我們相聚幾年，歡聲笑語總不停止;畢業(yè)我們分離，友誼將我們心相系;空間將我們阻隔，祝福讓我們不孤寂;馬上各奔東西，期待他日重逢，祝你前程似錦!這里給大家分享一些關(guān)于畢業(yè)季的手抄報，供大家參考。

畢業(yè)季的作文1

眼前，我們就要畢業(yè)了。離開了母校，離開了培養(yǎng)我多年的老師，還有最關(guān)心我的同學(xué)們。

我們在人生的道路中走到了一起，這是我們的緣分。我們一起在校園里駛著青春的列車，說一聲再見，就著樣，過去了……

學(xué)校只有一個進(jìn)口，卻有許多出口。盡管一一不舍，終究是要分開的。

還記得我們在校園里的日子嗎?歡聲笑語、追逐打鬧……回想起來，倒是覺得自己沒有好好珍惜那段日子了……現(xiàn)在卻已經(jīng)成為了回憶……

教室內(nèi)靜靜的、靜靜的，同學(xué)們都默默地坐著。我出神的望著我的課桌。六年了，它陪伴我六年了，陪伴我度過多多日日夜夜。就在這張桌子上，一道道題，一道道的增加;一本本書，一本本的變厚。就是這張桌子陪我一步步向前邁進(jìn)。我拿出抹布，把它擦干凈吧!我的摯友!我有寫顫抖，使舍不得嗎?不，是激動!六年來，每當(dāng)我遇到問題，總是請教您——老師，總是您的聲音在我耳畔響起，您比我的課桌還重要。是您，是您使我讓挫折變成動力，促使我不斷向前。謝謝您!老師!

同學(xué)們，在班級中……我似乎是木頭人……什么都不想怎么說……

六年的歲月來，如一本珍貴的書，被匆忙而細(xì)心的翻過;六年來的酸甜苦辣，即將被畢業(yè)證書上畫一個圓滿而意味深長的句號。一張別致的畢業(yè)照定格為人生的書簽，感情卻被像知識和年齡一樣，在不斷加深……

同學(xué)們，我想說的就這么多了，希望你們好好學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才是出路。

記住：樹起理想的風(fēng)帆，走向成功的道路

畢業(yè)季的作文2

時光可否重來我問上天時光可否重來，于是那一秒的時光又逝去了。三年前的此時同學(xué)們在干什么，寫同學(xué)錄，相約逛街，還是大言不慚的說著“好姐妹一輩子不分開”“好哥們一輩子在一起”我已經(jīng)記不清了，只是還隱約的記得老師在臺上講課，同學(xué)們在下面大汗淋漓的寫著同學(xué)錄，不管是本班的還是他班的，總之每個人的手上都有著哪些看似永遠(yuǎn)也填不完的同學(xué)錄。畢業(yè)聯(lián)歡那天，大家啃著西瓜磕這瓜子拿著餅干喝著飲料看著表演，有的還在下面竊竊私語，聊著他們之間的小秘密，似乎畢業(yè)只是一場聯(lián)歡，分別只是與其他人相見的引子，沒有悲傷，沒有痛苦，一切都是那樣的平靜。

有一條路叫做沒有腳印我不知道這三年中的自己算是怎樣的一個存在，也需除了同學(xué)們相機(jī)里的照片外，不會再有任何痕跡，就像大于沖洗過的道路，沒有人會記得他之前的泥濘，如果可以多想化身為歲月，去腐爛那一切記憶，開心的，痛苦的，幼稚的，亦或是難忘的，全部腐爛，最好再來一場大雨，讓一切重新開始，時至此刻回頭才發(fā)現(xiàn)，在初中的道路上，自己真的沒有留下腳印。

窗外風(fēng)景如若你問我，什么沒有變，恐怕只有窗外的風(fēng)景了吧，別問我為什么，因?yàn)槲乙膊恢馈＿@就是畢業(yè)季。

第四篇：3.8婦女節(jié)手抄報簡單又創(chuàng)意

水是有源的，樹是有根的，我對老婆的愛也是一往情深的;對你愛的真，對你愛的深，給你發(fā)條短信也是有原因的;祝你婦女節(jié)快樂!這里給大家分享一些關(guān)于3.8婦女節(jié)手抄報，供大家參考。

3.8婦女節(jié)手抄報1

今天我高興得像只兔子，因?yàn)榻裉焓桥窆?jié)。朱老師給我們發(fā)了張單子，上面寫著我為媽媽的服務(wù)項(xiàng)目。

一回到家，我就拿出單子。你猜猜我最希望媽媽點(diǎn)什么?當(dāng)然是逛街了!因?yàn)槿ス浣值氖召M(fèi)可是燒許多雞腿。

這時媽媽走過來，我趕緊把單子交給媽媽，嘴里念念有詞地說：“點(diǎn)逛街，點(diǎn)逛街。”唉!可惜，媽媽點(diǎn)的服務(wù)是按摩。好吧!我先用我的如來神掌幫媽媽敲背，發(fā)出噼里啪啦的聲音。接著我雙手握拳為媽媽捶背，咚咚咚……一下子媽媽的疲勞全跑了，媽媽開心地笑了!到了收費(fèi)的環(huán)節(jié)，我跟媽媽說：“請露出您最夸張的笑臉!”剛說完媽媽就把眼睛睜大，嘴提得老高，露出了潔白的牙齒。我開始哈哈大笑!

今天一個晚上，媽媽點(diǎn)了按摩、洗碗、洗衣服，就是沒點(diǎn)去逛街，唉!看來我的雞腿吃不成了!不過看到媽媽這么開心，我的服務(wù)還是挺有價值的，嘻嘻!

3.8婦女節(jié)手抄報2

今天是“三八”節(jié)，我要送一件禮物給媽媽，送什么能讓媽媽高興呢。我忽然想到我正在讀的小說淘氣包馬小跳系列故事《漂亮女孩夏林果》里的情景：馬小跳在夏林果生日的時候，送給她一個哈密瓜，還在上面刻上了祝福的話。我靈機(jī)一動：“媽媽愛吃梨，我就親手在梨上刻祝福的話，送給為我日夜操勞的媽媽吧。”

我從冰箱里拿出一個梨，又拿了一把小刀，“祝媽媽節(jié)日快樂”最能表達(dá)我對媽媽的愛了，就刻這幾個字吧，可真要動手操作還挺費(fèi)力的，那把熟悉的小刀此時也不聽使喚了，不是刻得太深就是刻得歪了，想起媽媽平時對我付出的那么多辛苦，我可不能放棄。字刻好了，我又在上面刻了一所小房子，然后放進(jìn)了一個漂亮的盒子里。

忙完這些我又靈機(jī)一動：“再做一個賀卡吧，讓媽媽明白我的心意。”我就趕快去拿了兩張彩色的卡紙，對折后中間畫了一個小愛心，然后剪下來，又在一張A4紙上剪了一些長條，把那些長條折成“彈簧”，拿了一些精美的貼紙粘在頂部，然后把末尾粘在賀卡上，又剪了一個大愛心，在上面寫上“祝媽媽節(jié)日快樂”，粘在了紙上，然后在封面上，畫了一只母雞和一只小雞，拿一根線穿過就大功告成了。

就在這個時候，同學(xué)打電話來，叫我出去玩，我馬上放下電話，跑到客廳把禮物給了媽媽就出去了。等我回來的時候我問媽媽：“媽媽，我送我給你的梨吃了嗎?”媽媽說：“吃了，這是我一生中吃到的最好的梨子”。我又問媽媽“媽媽，我做的那張賀年卡怎么樣?”媽媽說：“不賴啊!”歡樂的氣氛洋溢著我們這間小屋。

3.8婦女節(jié)手抄報簡單又創(chuàng)意

第五篇：數(shù)學(xué)手抄報創(chuàng)意又精簡素材

數(shù)學(xué)是人類知識活動留下來最具威力的知識工具，是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的，是客觀存在的，上帝必以數(shù)學(xué)法則建造宇宙。這里給大家分享一些關(guān)于數(shù)學(xué)手抄報，供大家參考。

數(shù)學(xué)作文1

星期天，媽媽給我和爸爸布置了到超市購物的任務(wù)，主要是買三種油，食用調(diào)和油、醬油和芝麻油。我和爸爸利用半個小時順利的完成任務(wù)。

回到家后，我看著爸爸手里的超市發(fā)票，突然覺得，今天的超市之行，就像我們四年級第一學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一樣，有“升和毫升”、“除以兩位數(shù)”、“觀察物體”、“計算統(tǒng)計”和“四則運(yùn)算”等。

在超市，首先我發(fā)現(xiàn)食用調(diào)和油有金龍魚、福臨門、魯花等品牌，主要有花生油、葵花籽油和菜籽油，分別有5L、3L、700ml規(guī)格;醬油有海天、廚邦、加加等品牌，分老抽和生抽兩種，分別有3L、1.9L、500ml規(guī)格;芝麻油有太太樂、崔字牌、頂志等品牌，分純香手工小磨麻油和壓榨芝麻油兩種，分別有500ml、405ml、200ml規(guī)格。

從包裝上，我發(fā)現(xiàn)有塑料瓶和玻璃瓶兩種包裝。形狀主要有圓形、方形、上寬下窄形和手槍形。

在價格上，我發(fā)現(xiàn)花生調(diào)和油是130÷5=26元/L，葵花籽調(diào)和油是70÷5=14元/L;生抽和老抽醬油價格差不多，是28÷1.9=14.7元/L;芝麻油的價格最貴，是17÷0.2=85元/L。

最后，爸爸選擇了兩瓶金龍魚花生調(diào)和油、一瓶海天老抽和一瓶海天生抽(價格一樣)、兩瓶太太樂芝麻油。在去結(jié)賬的路上，我利用四則運(yùn)算法(130×2+28×2+17×2=350元)，很快地計算出總金額，叫爸爸準(zhǔn)備350元買單，爸爸驚喜的夸獎我是小小數(shù)學(xué)家。

數(shù)學(xué)作文2

今天，我偶然地在一本書上見到了這樣不可思議的數(shù)據(jù)：“一張厚度為0.01厘米的紙對折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢?”

這個數(shù)據(jù)無論怎么聽都覺得太“荒唐”了一點(diǎn)。畢竟是一張薄薄的紙，通過對折真能超過珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生，所以只有通過計算，這一切的謎底才能揭曉。

隨即，我便把0.01厘米連續(xù)乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。接著，我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉(zhuǎn)化為884813厘米，通過比較，很明顯能夠看出對折30次之后的紙張的厚度的確勝過了珠穆朗瑪峰的高度，而且還是后者的10多倍。

其實(shí)，像這樣的驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存數(shù)學(xué)在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

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