第一篇:雷鋒——陳賀
中國(guó)人的榜樣-雷鋒
楊柳吐綠,微風(fēng)拂面,無(wú)論走到哪里都能感受到這盎然春意。若用色彩來(lái)描繪春天,那綠色無(wú)疑就是最佳選擇。綠色象征著生機(jī)和希望,可世界上還有一種綠色,它代表了一種精神,這種精神像春天一樣永遠(yuǎn)鮮活。
這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,一種樂(lè)于助人的精神,一種釘子精神。這種精神,在我們中國(guó)有個(gè)好聽的名字,叫做雷鋒。你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),就是那個(gè)一身戎裝,手握鋼槍的人民解放軍戰(zhàn)士。那一身綠色,是如此肅穆莊嚴(yán)。雷鋒叔叔離開的太早,我沒(méi)有機(jī)會(huì)一睹他的容顏,可他的英雄事跡卻早已銘記心田。
小時(shí)候課本里讀雷鋒,那是一個(gè)幫大嫂抱小孩的善良小伙子;那是一個(gè)幫大娘買火車票的可愛(ài)大男孩。后來(lái)讀雷鋒,那是一個(gè)模范帶頭作用的好青年。他到工地義務(wù)勞動(dòng),為新中國(guó)加磚添瓦。他組織戰(zhàn)友到車站去,為旅客帶來(lái)整潔和關(guān)懷。他抗險(xiǎn)救災(zāi)沖在前,帶病奮戰(zhàn)在一線。現(xiàn)在讀雷鋒,覺(jué)得他積極向前。他不貪圖名利金錢,愛(ài)慕虛榮。他從拖拉機(jī)司機(jī)到工廠學(xué)徒到解放軍戰(zhàn)士,每一次跳槽,薪資都會(huì)減少。放在今天,這樣做的又會(huì)有幾個(gè)?雷鋒放棄了高額的工資,毅然選擇了到人民最需要的地方。
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。這是他崇高的愿望,他用自己的一生來(lái)實(shí)踐著這個(gè)理想。雷鋒的身材矮小,但他的形象違岸;雷鋒的一生短暫,但他的精神永世流傳。
你看,在那齊大山鐵礦生產(chǎn)場(chǎng)上,有一個(gè)忙碌的身影。他無(wú)償工作時(shí)間累計(jì)1.5萬(wàn)多小時(shí),他堅(jiān)持獻(xiàn)血,累計(jì)血量6萬(wàn)多毫升,他發(fā)起成立遺體和眼角膜捐獻(xiàn)志愿者俱樂(lè)部,并且成為鞍山市第一批遺體和眼角膜自愿捐獻(xiàn)者,他向身邊工友、災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)多元,先后資助了180多名特困生,而自己的家中幾乎是一貧如洗? 他是誰(shuí),為何如此偉大?他就是雷鋒的傳人郭明義!他所做的一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)。現(xiàn)在活雷鋒我想在他身上體現(xiàn)的淋淋盡致。他是2011年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一,當(dāng)代活雷鋒的代表我他的身上能感受到這種無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神。郭明義現(xiàn)在利用微博來(lái)記錄發(fā)表他的每一次感人的事跡,我想是讓更多人來(lái)像他學(xué)習(xí)來(lái)幫助有困難的人,來(lái)發(fā)揚(yáng)我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。無(wú)私奉獻(xiàn)精神是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族的時(shí)代精髓!社會(huì)需要他的這種精神,需要他的這種樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神、舍己為人的傻子精神、厲行節(jié)約的艱苦奮斗精神。這種精神它就存在于我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,存在于我們生活的方方面面。
我們有積極投身到綠化事業(yè)的馬永順,有全身心投入山區(qū)教育事業(yè)李桂林、陸建芬夫婦,有抗震救災(zāi)英雄少年林浩,有無(wú)私救助貧困兒童的歌手叢飛,有一方有難八方支援的唐山十三義士,有重寫生命意義的苗寨赤腳醫(yī)生李春燕。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”雷鋒精神就像是春天里綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)著我們。讓我們的思想境界有更高層次的提升。在我們首鋼礦業(yè)公司計(jì)控室也有像雷鋒一樣的人。如工作在生產(chǎn)一線上的師傅們,他們不管嚴(yán)寒酷暑,一直默默無(wú)聞工作在生產(chǎn)一線上,刻苦專研地開展新的技術(shù)、維護(hù)設(shè)備為礦山的穩(wěn)定創(chuàng)新發(fā)展一直努力的拼搏著,這是為事業(yè)奉獻(xiàn)的精神。我們也要像師傅們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種吃苦耐勞的精神,因?yàn)樗麄儼炎约旱那啻悍瞰I(xiàn)給自己喜愛(ài)的崗位上。
三月是屬于春風(fēng)春雨的日子,三月是屬于希望和理想的日子,三月更是屬于這個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒的日子。毛澤東主席將每年的3月5號(hào)定為學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,在這個(gè)特殊的三月里,我將夢(mèng)想和希望同雷鋒精神一起播種,將愛(ài)和奉獻(xiàn)的種子撒入泥土,待秋天來(lái)臨的時(shí)候,將幸福和溫情收獲。這種精神永遠(yuǎn)在我們的心中駐扎生根。
第二篇:賀陳鏡宇藏頭詩(shī)
祝賀文曲下凡間,陳家祥瑞溢滿園。
鏡月素娥獻(xiàn)如意,宇降福祿壽亦全。
平凡塵世出杰俊,安康雅舍親情填。
快馬加鞭報(bào)喜訊,樂(lè)得賓朋百晬歡。
第三篇:青春雷鋒觀后感 陳宇洋
《青春雷鋒》觀后感
**小學(xué)五年級(jí)三班 陳宇洋 指導(dǎo)老師:閆翠萍
今天,我們觀看了《青春雷鋒》這部電影,雷鋒的事跡讓我深受感觸。雷鋒,原名雷正興,生于1940年,從小就是個(gè)孤兒,曾被地主打得渾身是傷,可他還是很樂(lè)觀。他小時(shí)候當(dāng)過(guò)兒童團(tuán)長(zhǎng),長(zhǎng)大后開過(guò)拖拉機(jī),后來(lái)當(dāng)了兵。雷鋒當(dāng)兵體檢時(shí)身高、體重都不達(dá)標(biāo),但在自己的師傅喬安山再三請(qǐng)求下,被批準(zhǔn)入伍。
他是一位樂(lè)于助人的人,在火車,他為老人讓座,又拿著水壺為大家倒水,給大家送去溫暖。他自己卻在每一節(jié)車廂跑來(lái)跑去,累得滿頭大汗,而我們呢?嘴上說(shuō)讓座,可我們真的讓座了嗎?我們真的樂(lè)于助人了?
他還是一位努力奮斗的人,在練習(xí)投彈的時(shí)候,因?yàn)樗鄙偈直哿α浚瑳](méi)有合格,于是他晚上一個(gè)頂著寒風(fēng)在操場(chǎng)上練習(xí)投彈,每天睡得最晚的是他,起得最早的也是他,日日夜夜,終于在第二次投彈測(cè)試中合格了。一把寶劍不經(jīng)過(guò)打磨是不會(huì)露出鋒芒的,一朵玫瑰是不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗滌是不會(huì)綻放美麗的花朵的,人也是一樣,做一件事不刻苦鍛煉是無(wú)法成功的,只有遇到困難去勇敢面對(duì)的人才會(huì)成功。
看了雷鋒的事跡后,我思緒萬(wàn)千:我們生在新時(shí)代,和雷鋒的生活比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別,可我們卻不知道珍惜生活。我們以后應(yīng)該幫助長(zhǎng)輩做力所能及的事。
“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也稱不上是多么的偉大;但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事情,猶如一磚一石構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂(lè)的精神大廈,高高地聳立在人們的心中。
第四篇:雷鋒在我身邊陳瑩
雷鋒在我身邊
雷鋒一生既平凡又偉大。他在一生中幫助過(guò)很多人,他一生堅(jiān)定每個(gè)人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)當(dāng)中來(lái)而每個(gè)人身邊都有像雷鋒一樣樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心的人。在我的身邊就有很多這樣的人,有平易近人的解老師、教學(xué)有方的曹老師、和藹可親的阮老師等等。
當(dāng)然,還有我身邊的同學(xué)曹茜、張振、馮曉敏、李睿、葉公綺等,他們都有著向雷鋒一樣樂(lè)于幫助人的品質(zhì)。
有一次,校長(zhǎng)讓每個(gè)班用手工制作來(lái)出黑板報(bào),解老師為了能讓我們班能拿到獎(jiǎng),自己在網(wǎng)上訂購(gòu)了幾百元的貼紙,不要我們出一分錢。
有一次,我們班的薛蓮?fù)瑢W(xué)和程偉同學(xué)沒(méi)有買新課堂,曹老師就自己復(fù)印了兩份,然后又訂書機(jī)把它們?nèi)坑喓茫?dāng)然,不要他們付出一分錢。
有一次,我們班的趙明星同學(xué)鋼筆壞了,正好要做作業(yè),他非常著急,就在這時(shí),我們班的曹茜同學(xué)看見(jiàn)了,和藹的問(wèn):“趙明星,什么事情,這么著急?有什么我可以幫你的嗎?”趙明星著急的說(shuō):“我的鋼筆壞了,現(xiàn)在要寫作業(yè)了,我沒(méi)有鋼筆,我該怎么辦呢?”曹茜說(shuō):“別擔(dān)心!我有鋼筆!”說(shuō)著,就把自己的鋼筆借給了趙明星。趙明星趕忙說(shuō):“謝謝你,曹茜!謝謝你曹茜!”他安心的寫起了作業(yè)。
是啊,雷鋒精神的確可貴,但是,這種精神在生活中卻是處處都有的。我們要學(xué)習(xí)這種精神,向雷鋒看齊!也做一個(gè)小“雷鋒”。
第五篇:賀疃中學(xué)文明單位創(chuàng)建匯報(bào)材料(陳校長(zhǎng))
賀疃中學(xué)文明單位創(chuàng)建匯報(bào)材料
基本情況:
我校始建于一九七五年,占地面積49217平方米,兩棟教學(xué)樓,一棟綜合樓,一棟公寓樓,共19個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)903人。教職工總?cè)藬?shù)61人,專任教師61人,其中行政人員1名,教輔人員2名,工勤人員1名,本科學(xué)歷51人,高級(jí)教師12人,一級(jí)教師26人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,有閱覽室、圖書室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、電教室,圖書室收藏圖書29326冊(cè)。
近年來(lái),在上級(jí)各部門正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我校恪守“刻苦、勤奮、誠(chéng)實(shí)、奮進(jìn)”的校訓(xùn),樹立“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、進(jìn)取”的校風(fēng),堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)生、敬業(yè)、創(chuàng)新”的教風(fēng),培養(yǎng)“尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切聯(lián)系群眾,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,使學(xué)校發(fā)展日新月異,呈現(xiàn)一派勃勃生機(jī)的景象。
一、健全組織機(jī)構(gòu),充分發(fā)揚(yáng)民主。
為了加強(qiáng)學(xué)校文明創(chuàng)建工作,學(xué)校設(shè)置了黨支部、校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、工會(huì)、團(tuán)總支,下設(shè)教研組等機(jī)構(gòu)。為了充分發(fā)揚(yáng)民主,保障教職工在學(xué)校的主人翁地位,結(jié)合我校實(shí)際,成立了教代會(huì)、校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開監(jiān)督小組,發(fā)揮了教職工的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校管理,使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年上升,學(xué)校的面貌得到了重大改變。
二、優(yōu)化教師隊(duì)伍,提高整體素質(zhì)
我校教師第一學(xué)歷中師(中專)畢業(yè)的人數(shù)占教師總?cè)藬?shù)的78%,在全區(qū)近20所中學(xué)中,可以說(shuō)師資力量是比較薄弱的,面對(duì)當(dāng)前教育的發(fā)展,提高教師的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)勢(shì)在必行。目前在職教師中,專科學(xué)歷已是98%,大部分教師都已本科畢業(yè)。全體老師參加了人事局組織的公共知識(shí)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)及第一、二、三輪校本培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高了教師的整體素質(zhì)。為此,2009年評(píng)為市“文明單位”、潘集區(qū)“校園文化建設(shè)年先進(jìn)單位”、市“學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)工作先進(jìn)單位”; 2010年被評(píng)為“淮南市文明單位”、“淮南市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、“淮南市文明安全學(xué)校”、“淮南市學(xué)生參保先進(jìn)單位”、“淮南市陽(yáng)光體育先進(jìn)單位”;潘集區(qū)“校本培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“無(wú)邪教文明校園”、“綜合治理先進(jìn)單位”,為今后我校發(fā)展打下了了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我校始終注重創(chuàng)建工作,把精神文明建設(shè)作為切入點(diǎn),重點(diǎn)做好師德建設(shè)、未成年人思想道德建設(shè)、行風(fēng)建設(shè),社會(huì)治安綜合治理工作也常抓不懈。
三、增加資金投入,強(qiáng)化校園文化建設(shè)。
在各級(jí)黨委、政府、教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我校想方設(shè)法籌集資金,購(gòu)買了生物理化實(shí)驗(yàn)器材、電教器材、體育器材,增添了圖書資料和電子圖書數(shù)量,重新修建了田徑場(chǎng),正在修整兩個(gè)綠化地面。進(jìn)一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,為全校師生創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境。
四、全面實(shí)施素質(zhì)教育。
1、采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子及教師的理 論水平和教學(xué)能力。一是請(qǐng)教研室的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校聽課、評(píng)課,進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)。聘請(qǐng)司法部門領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行法制宣傳,請(qǐng)區(qū)交警支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行安全教育,以便師生知法、懂法、守法,安全意識(shí)有所增強(qiáng)。二是選派部分教師到校外聽課,如市一中、二中、十三中、十五中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、龍湖中學(xué)公開課,參加了區(qū)教研室及潘集區(qū)西部教研片安排的聽課評(píng)課活動(dòng)。三是本校各教研組開展了公開課活動(dòng)和教學(xué)研討課活動(dòng),做到了相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以利自身提高。
2、嚴(yán)格落實(shí)新課程改革,面向全體學(xué)生,認(rèn)真貫徹“以生為本”的教育理念,做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,同時(shí)我們開展了一系列師生課外活動(dòng),比如:拔河比賽、跳繩比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、越野長(zhǎng)跑、征文、演講、書法比賽和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),收到了良好的效果。
3、教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
近年來(lái),我校師生在參加歷次評(píng)優(yōu)或競(jìng)賽中,多人次獲市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng),2010年中考較前有較大進(jìn)步,獲得了“淮南市文明單位”、“淮南市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、“淮南市文明安全學(xué)校”、“淮南市學(xué)生參保先進(jìn)單位”、“淮南市陽(yáng)光體育先進(jìn)單位”;潘集區(qū)“校本培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“無(wú)邪教文明校園”、“綜合治理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào),受到區(qū)局的表彰。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理
為了把工作落到實(shí)處,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校內(nèi)部管理,學(xué)校每天24小時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)值班,對(duì)師生的考勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等情況進(jìn)行認(rèn)真監(jiān)督檢查,作為教師和班主任工作成績(jī)的考核依據(jù)。
要搞好教學(xué),必須調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,除師生努力外,學(xué)生家長(zhǎng)這一塊同樣不可忽視。我校采用電話聯(lián)系、家訪及其他方式與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做到及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
我校對(duì)教師的教案和作業(yè),實(shí)行四周檢查一次的檢查制度,校長(zhǎng)室進(jìn)行不定期抽查、檢查,檢查結(jié)果作為老師考核依據(jù)。目前,正在抓好九年級(jí)月考和七、八年級(jí)聯(lián)考工作,組織學(xué)生參加各學(xué)科競(jìng)賽,以及期中、期末的檢測(cè),為進(jìn)一步了解教學(xué)質(zhì)量狀況提供了依據(jù)。
六、實(shí)行了校務(wù)公開制度
我校各項(xiàng)重大工作都進(jìn)行校務(wù)公開,堅(jiān)持實(shí)事求是、及時(shí)公開的原則。對(duì)關(guān)系到廣大師生切身利益的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題公開,對(duì)學(xué)校重大決策及要師生監(jiān)督執(zhí)行地事項(xiàng)進(jìn)行公開,以教代會(huì)為依托,切實(shí)強(qiáng)化了民主管理和監(jiān)督制度,增加透明度,促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè),增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的凝聚力。
七、加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,促進(jìn)行業(yè)文明建設(shè)深入開展。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建文明行業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,推動(dòng)我校文明建設(shè),促進(jìn)我校文明行業(yè)建設(shè)工作深入開展,做法是:學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、“十七屆五中全會(huì)”精神,教育廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),教書育人,為人師表,通過(guò)活動(dòng),搞好校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
現(xiàn)在我校的教育教學(xué)正在穩(wěn)步向前發(fā)展,民主、平等、尊重、信任、和諧的師生關(guān)系已呈現(xiàn)在眼前,新型的人才觀、學(xué)生觀、教育觀 得到進(jìn)一步確立,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式實(shí)現(xiàn)了徹底轉(zhuǎn)變,自主、合作、探究的能力明顯增強(qiáng),創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力得到全面發(fā)展,考核及評(píng)價(jià)機(jī)制更加完善與豐富。在今后的工作中,我們將不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,繼續(xù)譜寫文明創(chuàng)建工作新篇章。
2011年3月