第一篇：學(xué)校生活話題作文（共）

學(xué)校生活（School life）Period1 寫作指導(dǎo)

話題特點：

關(guān)于學(xué)校生活話題的寫作材料來源于學(xué)生生活實際，描述的景物就在學(xué)生周圍，敘述的事件就發(fā)生在學(xué)習(xí)過程中，所以無論是記敘文還是說明文，該類話題的寫作都比較容易尋找題材和信息，不會無話可寫。但涉及學(xué)校生活中某一現(xiàn)象的討論，就相對難一些了。尤其是尋找相應(yīng)的論據(jù)來論證自己的觀點，或是以通知、便條等應(yīng)用文的形式來反映學(xué)校生活的寫作，就需要作者很好地組織材料，精心地謀篇布局，用流暢的語言來表述。

學(xué)校生活類話題作文有時涉及學(xué)校設(shè)施.組織機構(gòu).人員組成等方面的內(nèi)容，如學(xué)校學(xué)習(xí)場所、辦公場所、飲食起居等生活區(qū)場所的描述，學(xué)校班級，學(xué)生于老師及其他工作人員的介紹等，有時也涉及與學(xué)生生活有關(guān)的文娛體育活動以及日常生活細(xì)節(jié)等方面的細(xì)節(jié)討論，但常以學(xué)校的教育活動為主要話題進(jìn)行寫作，如討論教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法、業(yè)余活動的利弊或者意義等。

常用表達(dá)：

1、完成三維設(shè)計P15、P19-20、P23-24

2、補充表達(dá)(與話題相關(guān)單詞、短語、句子或短文)常用單詞

(1)campus校園(2)canteen餐廳

(3)laboratory/lab實驗室(4)dining hall食堂 2.常用短語

(5)dormitory宿舍(6)club俱樂部(7)competition競賽(8)rewards獎勵

(9)achievement/result成績(10)marks/grades/scores分?jǐn)?shù)

(1)school dining hall學(xué)生食堂

(2)teaching building教學(xué)樓

(3)lecture theatre階梯教室

(4)the Students’ Union學(xué)生會

(5)social practice 社會實踐

(6)part-time jobs業(yè)余工作

(7)vacation jobs假期工作

(8)prepare lessons 備課

(9)have lessons上課

(10)miss a lesson誤一節(jié)課

(11)prepare for lessons預(yù)習(xí)功課

(12)stay away from school曠課

(13)work hard at 努力做(學(xué))(14)put one’s heart into專心于

(15)concentrate on 全神貫注；專心于

(16)graduation ceremony 畢業(yè)典禮

(17)English evening 英語晚會

(35)fail(in)the math test數(shù)學(xué)測驗不及格

(36)win the first(prize)in maths competition數(shù)學(xué)競賽第一名

(37)get /take the first place in the English speech contest英語口語競賽第一名

(36)lay a good foundation in在……方面打下良好的基礎(chǔ)

(18)after-school/extracurricular activities課外活動(19)social investigation社會調(diào)查(20)voluntary labor義務(wù)勞動(21)physical activities 體育活動(22)see the sights of看景點

(23)have a picnic/barbecue去野餐/燒烤(24)have a party舉行晚會

(25)hold a sports meeting舉行運動會

(26)have an outing at the seashore在海邊郊游(27)learn...by heart記住(28)keep...in mind記住(29)work out 計算出

(30)make progress in...在……方面取得進(jìn)步(31)have a good command of精通于(32)pass the examination通過考試(33)get full marks for得滿分(34)cheat in the exam考試作弊

高考英語書面表達(dá)常考話題

Period 2 實戰(zhàn)演練

假如你是高三(1)的李華，今年即將高中畢業(yè)。請根據(jù)以下要點給某英文報寫一篇英語短文，談?wù)勀銓Ω呷畹目捶ā?/p>

(1)對獲得的幫助表示感謝;

(2)消除與 同學(xué)之間的誤會;(3)努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)人生夢想;

(4)對學(xué)弟、學(xué)妹的建議。

注意：(1)可適當(dāng)加入細(xì)節(jié)，以使行文連貫;(2)詞數(shù)：100左右(開頭已給出，不計入總詞數(shù))。

High school is regarded as the best time in a person's life.As a senior 3 student, it won't take long before I graduate._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考范文抄寫處：

高考英語書面表達(dá)常考話題 2

第二篇：作文話題：家人、朋友、學(xué)校生活

話題：家人、朋友、學(xué)校生活

記敘文：

一、初中的生活五彩繽紛，即將邁出初中校園的你，一定對校園里你熟悉的一切充滿不舍，在這里也一定有一位令你印象深刻，對你關(guān)懷備至的老師，請介紹一位你的老師。（可轉(zhuǎn)為親人）

要求：

1、請根據(jù)所提供的信息材料和話題（不要逐句翻譯），寫出結(jié)構(gòu)完整、語句精彩、意思連貫、語言流暢、語法準(zhǔn)確、符合邏輯的短文。

2、至少80詞。

3、不得使用真實姓名、地名和學(xué)校名。

4、題目自擬。

MY ENGLISH TEACHER

I have a good English teacher.His name is Jim.He is an Englishman of 28 years old.He is very tall and thin and wears a pair of glasses.He is very strict with us.He goes over our homework carefully.His teaching ways are different from other teachers’.He likes cncouraging students to find out questions and trying their best to think them over so that they can solve them on their own.He teaches us how to learn by ourselves.He likes us very much.We are not only students and teacher but also good friends.We love him very much, too.二、初中的生活五彩繽紛，即將邁出初中校園的你，一定對校園里你熟悉的一切充滿不舍，在這里也一定有一位令你欽佩的同學(xué)，請介紹一位你的同學(xué)。（可轉(zhuǎn)為朋友）

要求：

1、請根據(jù)所提供的信息材料和話題（不要逐句翻譯），寫出結(jié)構(gòu)完整、語句精彩、意思連貫、語言流暢、語法準(zhǔn)確、符合邏輯的短文。

2、至少80詞。

3、不得使用真實姓名、地名和學(xué)校名。

4、題目自擬。

THE CLASSMATE I ADMIRE MOST

Fang Fang, a student in my class, grows up in a poor family.He is now well known in our school because he took the first place in several exams.However, when he first came to our class two years ago, he wasn’t better than most of us, but he never gave up.Whenever he came across any problems, he asked teachers and classmates for help.We often talked about learning experence, so I know clearly why he could get such a success.First of all, he had a high goal-being the top of the school.He usually had a detailed plan for his study and never stayed too late into night or left taday’s work for tomorrow.He not only studied hard but also was ready to help others.Both our teachers and classmates liked him very much.I am determined to learn from him.I’ll study even harder.三、從小學(xué)到初中，我們上過各種各樣的課，有的生動有趣，有的嚴(yán)謹(jǐn)充實，有的則令人終生難忘。請你把最難忘的一課講述給我們，讓我們共同分享吧！

要求：

1、請根據(jù)所提供的信息材料和話題（不要逐句翻譯），寫出結(jié)構(gòu)完整、語句精彩、意思連續(xù)、語言流暢、語法準(zhǔn)確、符合邏輯的短文。

2、至少80詞。

3、不得使用真實姓名、地名和學(xué)校名。

4、題目自擬。

AN UNFORGETTABLE LESSON

I have been taking classes for almost nine years.When I was in Grade Two, I took my most unforgettable and useful one.After a difficult math exam, most of us got bad grades.For several days, we were upset and discouraged, especially me.One day, our math teacher came in with a glass of water.We were all wondering what he meant.He asked me to keep holding the glass.At first, it was easy.However, the glass of water became heavier and heavier in my hand.Thirty minutes later, I was even not able to stand the weight any more.My teacher smiled and said, “Life is just like the glass of water.It is not so heavy itself.But if you hold it tightly, certainly you will feel it heavy.Why not take it easy and have a happy life?”

I suddenly realized what the glass of water stood for.I know what I should do in the future.I think that was the most unforgettable lesson I have ever taken.說明文：

一、四年的初中生活就要結(jié)束了，放眼校園的一草一木、一磚一瓦，是那樣的熟悉又那樣的親切，因為這在承載了你太多的汗水與歡笑，是你終生難忘的地方。請向我們介紹一下你的校園吧。

要求：

1、請根據(jù)所提供的信息材料和話題（不要逐句翻譯），寫出結(jié)構(gòu)完整、語句精彩、意思連續(xù)、語言流暢、語法準(zhǔn)確、符合邏輯的短文。

2、至少80詞。

3、不得使用真實姓名、地名和學(xué)校名。

4、題目自擬。

OUR BEAUTIFUL SCHOOL

We have a very beautiful school.Now, let me introduce my school to you.Our school lies in the west of our city.Trees and grass are planted on all the four sides of the playground.The playground is very big and we can play basketball and do other sports on it.There are many birds singing here.And our five-story school building stands in the sunshine.It is a red one with many big and bright classrooms.It looks very grand and beautiful.We also have new computer classrooms, music classrooms, art classrooms and so on.Though our school life is busier, it can also be more colorful.I love my new school.I’ll try my best to study hard here.二、HOW TO BE POPULAR

Most middle school students would like to be popular with others, but not everyone can reach this goal.What is the sceret to popularity? Here’s some advice.First, we should always make sure that we dress neatly and smile warmly.In this way, people around will be attracted and impressed by our confidence.Second, if we are honest and getting ready to help others whenever it is necessary, we’ll win their respect.Third, we should think more of others than of ourselves.Putting others first and placing their interests and needs before our owncan help us get along well with others.If we can do all of the above, people will feel comfortable cnough to trust us.I am sure popularity will come our way.議論文：

豐富多彩的課外活動可以減輕學(xué)習(xí)壓力，充實校園生活。同學(xué)樣還可以在活動中強身健體、在合作中增進(jìn)友誼。但是有一些學(xué)生認(rèn)為參加課外活動會浪費時間、分散精力、從而影響學(xué)習(xí)……請你圍繞九年級學(xué)生在復(fù)習(xí)備考期間該不該參加課外活動這一話題，展開思路談一談你的感想。

要求：

1、請根據(jù)所提供的信息材料和話題（不要逐句翻譯），寫出結(jié)構(gòu)完整、語句精彩、意思連續(xù)、語言流暢、語法準(zhǔn)確、符合邏輯的短文。

2、至少80詞。

3、不得使用真實姓名、地名和學(xué)校名。

4、題目自擬。

WE NEED AFTER-CLASS ACTIVITIES

As junior 4 students, we need to study a lot, but that doesn’t mean after-class activities should be forbidden.In my opinion, they are necessary for us.First, after-class activities help us study.Nowadays when studying, we need not only the knowledge in textbooks, but also many more things.We can gain these by attending after-class activities.Second, they help us get along well with others.Some after-class activities need cooperation with others.When we do something togerher with our classnates successfully, we gained friendship as well.What’s more, we can relax ourselves in the activities.Relaxing is needed during our busy lives.They can make our school ilfe more colorful.In a word, to have a happy and healthy school life, we need after-class activities.

第三篇：話題作文：生活

話題作文：生活

話題作文：生活1

生活是什么？不同的人有不同的看法，有人說：“生活猶如一杯白開水，平淡而豐富。”有人說：“生活是一塊土地，你播下飽滿的種子，它將回報你一片豐收！”

我的生活就像蔚藍(lán)的海洋，有時風(fēng)平浪靜；而有時卻是波濤澎湃…以前我并不知道什么是生活。是我的母親讓我明白了生活的真正含義。

那一次，我在學(xué)校和別人打架，好勝心使我變得暴躁不堪，動不動就和別人“決斗”，這種臭脾氣讓我得不到真正的友誼。每天，我都會癡癡的望著夜空，乞求上蒼賜給我友誼。這個時侯母親會走過來，輕輕地?fù)崦业念^，給我講一些為人處世的道理。大部分我已經(jīng)淡忘了，但是影響我一生的一句話，就像燒紅的烙鐵一般印在我心深處！“與其你乞求上蒼賜給你友誼，還不如對被你傷害過的同學(xué)說一句‘對不起’一句小小的對不起，可能會使你有一個真摯的朋友。聽完這句話后，我似乎明白了什么，腦海中閃過一幕幕畫面，都是被我傷害過的同學(xué)。那晚，我徹夜未眠，一直在理解母親的那句話，一句對不起真的有那么神奇嗎？果然，事實勝于雄辯，一句對不起確實為我挽救會了不少損失！

此時此刻，我也明白了生活的含義。生活像一片寬闊的田野，而你充當(dāng)著一個農(nóng)民的角色，當(dāng)你播下一粒飽滿的種子時，那片土地就會回報你豐收。也許，這就是那時母親想要告訴我的哲理吧！

話題作文：生活2

豐富多彩。我喜歡做游戲、打球、畫畫......，但讓我記憶最深刻的是做家務(wù)。

一天放學(xué)，回到家，我看見我的紅領(lǐng)巾臟了，我想給它洗個澡。

我來到陽臺上，打開水龍頭，盛了一盆水，然后把紅領(lǐng)巾放到水里。剛開始，紅領(lǐng)巾好像怕水似的，一直浮在水面上。我雙手用力一按，紅領(lǐng)巾也跟著沉入水底。可我剛一放開手，紅領(lǐng)巾就像一個調(diào)皮的孩子，又浮出水面了。于是，我再次把紅領(lǐng)巾摁入水里。這次紅領(lǐng)巾慢慢地沉入水中，還冒小泡泡呢。

我抹上肥皂，然后學(xué)著媽媽洗衣服的樣子用力地搓起來。我越用力搓泡泡越多。這些小泡泡像個小精靈，跳到我的手臂上。最后，我把滿是泡泡的紅領(lǐng)巾放到清水里沖洗干凈，晾到衣架上。

這次洗紅領(lǐng)巾，不僅我嘗了勞動成果的喜悅。更讓我的課余生活變的豐富多彩了！

我的課余生活像個萬花筒，又像七彩的泡泡。小朋友，要不要來看看我的課余生活呀?我的課余生活也很豐富，打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋。這不，今天我就和爸爸開展了一場五子棋大賽呢!

話題作文：生活3

生活是什么？生活就是媽媽端上的一碗熱湯，老師批改的一份試卷，同學(xué)遞來的一方手帕。我們每天經(jīng)歷的就是生活！你有想過要品味生活嗎？要知道，品味生活，你會發(fā)現(xiàn)生活帶來的不同！

品味生活，你會發(fā)現(xiàn)它是溫暖的。受傷時，朋友的一句關(guān)懷；生病時，媽媽的細(xì)心照顧；成功時，長輩的一聲祝福，不都會使你感到溫暖嗎？

品味生活，你會發(fā)現(xiàn)它是快樂的。清晨，小鳥飛過頭頂，云彩漂浮著，美麗而又快樂的一天開始了。走在路上，和相識的人打著招呼，是一件多么快樂的事啊！來到學(xué)校，看見同學(xué)們親切的笑臉，老師和藹的臉龐，難道不是一件快樂的事嗎？回到家里，吃著香噴噴、熱騰騰的飯菜，一家

人圍在圓桌邊，其樂融融，你能說這不快樂嗎？夜晚，躺在床上，媽媽幫你蓋好被子，輕輕道一聲“晚安”，然后走出你的房間并且輕輕關(guān)上門，這悅耳的關(guān)門聲不會使你快樂嗎？這樣的人生怎么會不快樂呢？

品味生活，你會發(fā)現(xiàn)它是精彩的。每天做著幾乎一樣的事，但事情的內(nèi)容卻每天更換，從不重復(fù)。每天你都會發(fā)現(xiàn)生活的一點不同，從而發(fā)現(xiàn)它是精彩的。每天交著新的朋友，看著新的書，寫著新的作文，生活變得精彩、充實而愉快！

品味生活，你會發(fā)現(xiàn)它是溫暖的、快樂的、精彩的……它有著書海的馨香，球賽的激烈，郊游的愉快；也會有“千里共嬋娟”的情懷，“一覽眾山小”的豪壯和“人比黃花瘦”的清苦。所以請品味生活，你會發(fā)現(xiàn)它的不同！

話題作文：生活4

去年五一節(jié)期間，家阜寧。婆婆家住在農(nóng)村，走在路上，我家發(fā)現(xiàn)到處都是大片的油菜花和小野花。我想今年道路上的油菜花比去年的美多了。婆婆家的田里一定也有油菜花吧!

一到婆婆家，我放下東西，就迫不及待地想去田里看一看，但是媽媽說“現(xiàn)在外面的太陽太辣，等到4點再去，現(xiàn)在院子里玩上兩個小時。”那兩個小時，我覺得過的很慢，好不容易到了4點鐘了，我叫上媽媽、爸爸、弟弟、妹妹一起去田里。

“哇!田里的景色好美啊!”有油菜花、有綠葉陪襯著，真是美麗極了。

向遠(yuǎn)處眺望，金黃的油菜、五顏六色的小野花、碧綠的小草、青翠的大樹、小樹……還有鳥兒的叫聲“嘰嘰、嘰嘰……”好像在說：大家快來看這美麗的景色啊!我心里感覺很是愜意。抬頭再看天空，天是那么的湛藍(lán)湛藍(lán)，白云悠悠，低空處還有幾只燕子在自由地飛來飛去。

我們在田里一邊聊天，一遍觀賞鄉(xiāng)間美景，一呆就是2個小時，到了該回家吃晚飯的時候了，大家才念念不舍的回家，走在會婆婆家的一路上，我真是流連忘返。

話題作文：生活5

第二天一大早，我和媽媽早早就起了床，到西邊的田野里看了看，呼吸了早上的新鮮空氣。我往天上一看，“哇”天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，真美呀！

吃過早飯，我聽見舅舅說今天要去挖地瓜，我高興得又蹦又跳，（因為這是我第一次親自到地里挖地瓜）話音剛落，舅舅就開啟了拖拉機，帶上各種工具（有鐮刀、镢頭和袋子等），我們坐上車就出發(fā)了。

到了村西邊，在一片棉花地頭我們下了車，一片綠色的葉子蔓延在地面上，舅舅說：“這就是我們的地瓜地。”開始挖地瓜了：舅媽和媽媽手拿著鐮刀，先把地瓜上面的蔓和葉砍去，把它們堆到地邊上，然后姥爺掄起镢頭，一镢頭一镢頭的镢下去，當(dāng)?shù)谌泐^提上來時，嗬！兩三塊大紅薯從地里“跑”了出來，還站在那里茫然的我，一下子明白過來了，原來地瓜是這樣生長的。我趕緊彎下腰把瓜從那松松的土里撿了出來。姥爺繼續(xù)往前镢，我在后邊不停地?fù)熘瑩熘鴵熘蝗唬瑩斐隽艘粋€像圓南瓜那樣的大地瓜，我高興的舉起來對媽媽喊：“媽媽，快來看，這么一塊特大的地瓜。”媽媽和舅媽不約而同的回過頭來看，看到我手里的大地瓜，連忙說：“真大，像一個大人頭。”大家聽到這里，不僅都呵呵大笑起來。當(dāng)?shù)毓先繌牡乩锿诔鰜恚覀兇蠹乙黄鸢凑沾笮　⒑脡姆殖闪藥锥眩盅b到了袋子里，裝上車，全家人高高興興的回了家。當(dāng)我們將地瓜搬下車后，已經(jīng)是筋疲力盡了。我雖然很累，但我看著一塊塊的大地瓜，我看到了自己的勞動成果，反而不覺得怎么累了。

話題作文：生活6

一個懂得微笑的人

就是一個懂得享受生活的人

即使是在世界的`某個角落

微笑總會存在

生活雖有四季之分

但微笑她沒有

不論南北，只要有人群的地方都會開放

留一個微笑給傷痛，傷痛便會悄然地溜走

留一個微笑給邪惡，邪惡便會瑟瑟發(fā)抖

留一個微笑給善良，它們便會發(fā)揚光大

留一個微笑為弱者，他便會揚起奮進(jìn)之帆

微笑

像冬日的暖陽

融化你那冰冷的心靈

和你手牽手走過冰冷世界

和你一起奔向姹紫嫣紅

微笑

像高尚的美德

跌倒時，它給你陽光般的援助

迷茫時，它給你波濤般的勇氣

失落時，它給你清風(fēng)般的鼓勵

沖動時，它給你天空般的胸襟

驕傲?xí)r，它給你云朵般的提醒

微笑吧

讓微笑住入每個人的心里

讓微笑蕩漾在晴朗的天空

讓微笑傳遍世界每個角落

讓微笑每天掛在你的嘴角

愛上微笑吧

它讓朋友更加要好

它讓戀人更加親密

它讓家庭更加幸福

它讓親人更加和睦

它讓世界更加和平

話題作文：生活7

小烏龜?shù)纳盍?xí)性我家有一只可愛的小烏龜，它的殼硬硬的，下面是凹進(jìn)去的，它叫淘氣包露妮。我把它養(yǎng)在一個盆子里，里面放著一個小球和一塊鵝卵石。小鵝卵石是給露妮乘涼的。當(dāng)它無聊時，就和小球一起玩耍、嬉戲，讓它感到快樂。

有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)露妮正在往上爬，后腳在水里，前腳一個勁兒地往上爬，還不時嗚嗚地叫著，好像在對自己說：“加油！加油！加油！露妮，你一定能學(xué)會這種本領(lǐng)地！”突然，露妮把一只后腳往上提，可是，它摔進(jìn)了水里，連續(xù)幾次這樣都失敗了，沒有成功，它并不灰心，而是繼續(xù)練習(xí)這項艱難地本領(lǐng)。大約過了半個小時，露妮終于學(xué)會了這項單腳站立地本領(lǐng)。

露妮還是個膽小鬼，每當(dāng)有人走進(jìn)來地時候，它剛才還伸的老長的脖子一下子就縮進(jìn)去了。不過一會兒，露妮感覺人們對它沒有危險性了，又偷偷摸摸躡手躡腳地伸出頭來，東張西望。露妮時時刻刻會站在小鵝卵石上“嗚嗚嗚”地叫喚說：“我肚子餓，要吃東西，嗚嗚。”我毫不猶豫地把龜食給露妮吃。在水里的時候，露妮和小球已經(jīng)是好朋友了，它們經(jīng)常在一起嬉戲著，玩耍著。

我喜歡我們家的淘氣包露妮，它給我們家的淘氣包露妮，它給我們家增添了許許多多歡樂的氣氛。

話題作文：生活8

生活就像一位魔術(shù)師，懂得調(diào)配各種各樣的滋味。在一個神奇的容器中放入心情，放入各種反應(yīng)，就可以收獲一種又一種不同的滋味。生活有酸、有甜、有苦、有辣、有咸，只等你去品嘗！

苦時鐘里的分針走了一圈又一圈；上下眼皮打了一架又一架；草稿紙扔了一張又一張，我卻還在書桌前“奮斗”著。考好每一次考試，為自己爭一口氣。每一個考試前，我都會對自己說一次這句話。現(xiàn)在，再說一次這句話，再加上一句：考試前的日子站苦呀！

甜等待總是一件需要耐心的事情，當(dāng)老師念到我的名字和分?jǐn)?shù)的時候，我簡直不敢想象，我也可以考這么高分。努里沒有白白地付出，成功的大門總是為努力過的人而開。現(xiàn)在，我的心情很甜，像吃了蜜糖一樣甜，應(yīng)該說比吃了蜜糖后的感覺還要甜，一直甜到了心底！

酸試卷發(fā)了下來，由于昨天的復(fù)習(xí)，我這次考得很好。好多同學(xué)向我道賀。想起昨天晚上挑燈夜讀，眼皮的酸澀，我才真正明白了心酸這個詞的含義。成功背后的不僅僅是喜悅，更多的是背后的付出，暗自的努力和心酸。只有親身經(jīng)歷過了，才能真正體會到這獨特的味道——成功背后的辛酸！生活這個魔術(shù)師總會給你意想不到的驚喜，但也需要你自己細(xì)細(xì)去品嘗。在實踐中體驗生活；在體驗中品味生活；在品味中豐富生活！細(xì)細(xì)去品嘗，你會發(fā)現(xiàn)生活的滋味，會給你意想不到的生活！

話題作文：生活9

在放假的時候，我去了我奶奶家。那兒有泥濘的小路，嬌小的野花，嫩綠的樹葉，到處是一片生機勃勃的景象。

我奶奶家，有兩個魚塘。不瞞你說，那真有點像臺灣的日月潭，一大一小。大的里有棱角和魚，我和爸爸經(jīng)常劃著小船去采棱角。小的呢，里面則有一塵不染的荷花在水中亭亭玉立。在房屋的正對面有一塊菜地，里面種著我喜愛吃的蔬菜。在蔬菜地前還有一口井，大約有兩平方米大小。那口井跟現(xiàn)在的井不同，是以前那種要把地下水從土里“引”出來，上面有個“小杯子”，在此先放入水，再“提壓”的地方一上一下將水“引出來”。可是，我每次都“引”不上來。嗚嗚，因為我是女孩子，每次都是有余而力不足的結(jié)果。郁悶！雨后在泥濘的小路上新鮮的空氣撲鼻而來，野花的清香裊繞在你的身邊，怎么也不肯離去。開始還臟臟的小草，一下子好象頓時脫胎換骨。

小樹在風(fēng)雨中頑強拼搏著，碧綠的枝葉多么引人注目呀！鳥兒也在樹頭高歌，那輕脆地唱聲和樹葉“沙沙”地伴奏聲使人心曠神怡。清晨，陽光從窗戶照射房間，不時地傳來鳥兒聲聲啼叫，杜鵑，燕子及不知名的鳥兒唱起歡快地歌來，那聲音真好聽。不一會兒，大公雞也毫不示弱地高歌，小蝌蚪歡快地游著，蚯蚓翻動著身子。

鄉(xiāng)村美麗的生活使我難以忘懷。

話題作文：生活10

每當(dāng)我看到別的小朋友輕輕松松的騎著自行車上學(xué)的時候，我和羨慕，我希望自己也能像他們一樣起著屬于自己 的車子去上學(xué)。

于是在這個假期里我和爸爸開始了學(xué)騎車行動，今天天氣晴朗，陽光明媚。爸爸搬著車子下樓我們一起來到大院的空地上，爸爸在后面扶著車子，我呢膽小的生怕自己摔下來兩只手緊緊的抓著車子，爸爸邊幫我扶著車子邊說騎車的要領(lǐng)，我勉強的騎著心里卻想原來騎車這么難啊!車子像一頭不聽話的小毛驢，我想往東拐，他偏向南邊拐，我向往南邊拐他去不聽話的和我對著干，我顯然就是個酒后駕駛者，車子怎么也不聽我使喚。就這樣一會我滿頭大汗，不過比剛才強多了，慢慢的車子開始聽話了我不知道爸爸已經(jīng)放手了，我得意的騎著車子抬頭卻看見爸爸在我前面不遠(yuǎn)處站著我心慌了怎么爸爸沒扶著我啊！我身子一歪“砰”地一聲摔倒了爸爸見狀急忙跑過來扶我起來，說：“看我乖女兒騎得多棒啊”！聽了爸爸的話我鼓起勇氣繼續(xù)騎上戰(zhàn)馬，就這樣我反復(fù)的練沒有放棄，結(jié)果成功的背后就是我的腿到處摔得是青一塊紫一塊的，我想什么事情付出就會有回報的，學(xué)習(xí)也是一樣的。

從這件事我明白了，只要努力就會成功！

話題作文：生活11

我在東華小學(xué)讀書，我愛我們學(xué)校。有活潑可愛的同學(xué)，和藹可親的老師，照顧我們的阿姨。我們的生活豐富多彩，尤其是早讀、第二節(jié)課和晚自習(xí)是我們的快樂時光。

丁鈴鈴！丁鈴鈴！……伴隨著起床音樂的聲音，我從美夢中醒來。我用手揉了揉眼睛，然后開始做家務(wù)。不一會兒，我們都開心地去吃早飯了。早飯后，我們回到教室早讀。”21“鄉(xiāng)下人”雖然鄉(xiāng)下人住在小房子里……”安靜的教室突然變得熱鬧起來，不一會兒，整個校園充滿了明亮的讀書聲。

丁丁丁！丁丁丁！第二節(jié)課上課鈴歡快地響了，學(xué)生們興高采烈地排著隊來到大堂，就等著班長說:“解散！”就像剛從鳥籠里出來的小鳥，學(xué)生們跑到校園的每個角落。我和幾個同學(xué)從運動器材室借了幾個跳球。游戲開始！我掙扎著往前跳，但上帝總是和我開玩笑。當(dāng)我的腳滑了一下，身體失去平衡時，我掉進(jìn)了一個“狗啃泥”里，讓所有的學(xué)生都笑了...

下午五點半，我們吃了一頓美味的晚餐，涼了之后，我們自覺地回到教室，開始了我們快樂的晚自習(xí)。七點了，該看新聞聯(lián)播了。我們都密切關(guān)注電視屏幕，了解國內(nèi)外的最新發(fā)展。看完新聞，我們開始讀英語到很晚，吃宵夜，然后復(fù)習(xí)那天學(xué)的課。

在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。我們的校園生活豐富多彩，我熱愛我們的校園生活。

話題作文：生活12

在每個人的心靈深處，都有一件童年趣事，每當(dāng)想起這件事的時侯，你都會不由自主地笑起來。生活是一個五味盒，里面的味道應(yīng)有盡有。今天，就讓我取出五味盒的甜，與大家分享一下吧！

那天，我在一本《十萬個為什么》中看到這樣一句話，將鐵銹放入茶水里面，茶水就會變成墨水。看了這一名話，我決定做個實驗。說干就干，我馬上拿來杯子、茶葉。可因為家里沒有鐵銹釘，只好拿好釘子來做實驗。泡好茶后，我一個勁地往里面扔釘子。過了許久，茶水沒有任何異為。我失去了自信，認(rèn)為這一定是假的。但我十分執(zhí)著，第二天，我半信半疑一將鐵銹釘放進(jìn)茶水里。沒多久。茶水就變身了，一杯茶水逐漸成為墨水。但我并不確認(rèn)，這是否是墨水。還是說這只過是臟水？為了弄清真相，我找來一支毛筆和宣紙，我將毛筆浸入“茶水”，又在宣紙上亂涂亂畫。果真，這就是名副其實的墨水。

為什么呢？茶水遇到鐵銹釘為什么會變成墨水呢？我急忙翻開《十萬個為什么》，這心情可謂心急如焚啊！終于，我找到了結(jié)果。這是因為茶中含有單寧酸的物質(zhì)，茶碰到鐵銹釘，便會產(chǎn)生化學(xué)作用，從而變成墨水。這就是我生活的甜，能夠親自制出墨水，我真開心。你一定也有甜吧？希望下次我們能夠一起分享你的甜。

話題作文：生活13

我是一名初一的學(xué)生，每天在忙碌的學(xué)習(xí)生活結(jié)束之后呢，我還要做自己喜歡的事情，那就是跳舞。在很小的時候，看到電視上那些漂亮的大姐姐在電視熒幕上，跳著優(yōu)美的舞姿，臺下的觀眾為她們吶喊，歡呼，我覺得那是非常值得驕傲的事情，她們用自己的努力為人們帶來快樂，那是多么偉大的事情啊。那個時候，我就和媽媽說，長大后，我也要像漂亮姐姐那樣，做一顆璀璨的明星，在舞臺上閃閃發(fā)光。

在我小學(xué)三年級的時候，媽媽見我越來越喜歡舞蹈，有時候聽見音樂響起，就會不由自主的跟著翩翩起舞，跟著電視上那些漂亮姐姐學(xué)著跳舞，媽媽覺得這也許是我的一個天賦，所以就給我報了一個舞蹈培訓(xùn)班，到現(xiàn)在為止，已經(jīng)學(xué)了四年的舞蹈了。從最開始，什么都不會，到現(xiàn)在，我可以自己跳完一支完整的舞蹈，有的時候，我也特別煩，因為學(xué)習(xí)舞蹈需要不停地練習(xí)，有時候會特別累，但是我還是一直的堅持著，因為我喜歡，學(xué)習(xí)舞蹈是我的夢想，每當(dāng)學(xué)好一支舞蹈，我就跳給爸爸媽媽看，他們總是很高興的為我鼓掌，伴著那動聽的音樂，我覺得跳舞的時候，我也很美，很漂亮。

我覺得在課余的時間，做些自己喜歡的事情，不僅可以鍛煉自己，還能夠豐富我們的課余生活，這真是一件幸福的事情。

話題作文：生活14

寒假的日子，雖然自有短短的五、六個禮拜，但是我依然過得很充實，很快樂。

剛放寒假不久，我和媽媽就來了一次大掃除，那天一早，我們就干活了，我負(fù)責(zé)收拾書桌和茶幾，說行動就行動，我先把工具書擺放好，再把經(jīng)常看的書分門別類整齊地擺放在小書架上，把不怎么看的書收拾起來。然后開始收拾茶幾，用抹布把茶幾上層擦干凈，把下層的玩具歸類擺放，不一會，我就全干完了。為了獎勵我，媽媽讓我去好朋友家玩。

我們玩了一會兒打棒球、飛鏢和打槍；然后，我們玩了一會兒電腦游戲——勇者之路雙人版。我打死了boss，所以它就變成了我的小寵物。它從最小的紫月幼獸一直升到了神紫月獸。它如果費血了，再休息一會兒，就會補滿了。我們借著它的力量，就一直通關(guān)到底，我們玩得十分開心。

一個快樂而短暫的寒假就這樣悄悄地從我們身邊溜走，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心，新學(xué)期就要開始了，我會準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，迎接新學(xué)期。

話題作文：生活15

一小時由六十個彈指間組成，一天由十二個時辰組成，一年由三百五十六個日生日落組成，一段歷史有無數(shù)段美麗的瞬間組成。

人的一生中有無數(shù)個一瞬間，可你并沒有去認(rèn)真觀察每一個瞬間。然而，就是這一個瞬間，我覺得它最美麗。

早晨，正在睡夢中的我被媽媽叫醒，由于還在夢中，我不情愿地地穿好衣服坐在餐桌前。桌子上，早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了--兩碗面條，只有一個碗里插著一把小勺子。每次吃面條，媽媽總是讓我把插著勺子的那碗吃掉。難道說，這個碗里有什么秘密嗎？為了探個虛實，趁媽媽去洗手的功夫，我用小勺翻看了面條下面的內(nèi)容。別說，還真有秘密！原來，放著小勺子的那碗面條碗底有個圓圓的的大雞蛋！我又用筷子把沒插勺子的那碗一翻，全是面條！看到這里，我全明白了。我耍了一個小把戲，把沒放勺子的那碗拿過來，把勺子放在餐桌上，狼吞虎咽地吃了起來。媽媽洗手過來了，一怔，好像發(fā)現(xiàn)了什么似的，急忙用筷子攪了一下另一碗面條。把戲被戳穿了，媽媽把碗里的大雞蛋撥給我，說：“你那點小把戲我還不知道？”我說：“為什么偏要把雞蛋給我？”媽媽笑著說：“吃飽了，學(xué)習(xí)才有精神！”

媽媽把雞蛋撥給我的那一瞬間，我知道媽媽是想讓我增加蛋白質(zhì)。我深深地被感動了。

是呀，人生中有多少個美麗的瞬間呀！我覺得的，這個瞬間最偉大！

第四篇：生活話題作文

生活話題作文

生活話題作文1

等，是漫長的，是一種苦；待，是懷著希望的，是一種甜。而等于待的結(jié)合，便化成了百般的滋味——等待。

小學(xué)時，我寫了一篇自認(rèn)為很好的作文。想著給老師看看之前，先給父母看看。他們看了之后一定會表揚我的。

今天母親也不知干什么去了？還不回來。我坐立不安的在家里等著鐘表的“滴答滴答”聲，一聲一聲耗盡了我的耐心，我再也等不了了。我沖出家去找母親。哦！等待它是“酸辣”的——它充滿了希望也帶著些許無奈。找到母親后，急切的將母親拉回家中。獻(xiàn)寶一樣為母親獻(xiàn)上了我的作文本。一秒，兩秒。母親看得真慢！我的心情忐忑極了，看到一半母親臉上就浮現(xiàn)了我腦海中的笑容。母親放下本，緊緊的抱著我，激動的說：“孩子你太棒了，你將來一定會成為一位作家。把這個放在桌子上吧！你父親一下班一眼就會看到的。”

我將作文本工工整整的鋪在桌子上。十分激動的等待父親回來。哦！等待它是甜的——它帶有幸福的味道。終于，父親回來了，我讓父親坐下，端了杯水給父親。父親在看了作文后臉上的表情和母親的截然不同，并不是我預(yù)期中的笑臉。父親擰著眉道：“什么東西？你寫的作文？”我低頭不語。“這么差的東西，干嘛拿來給我看？病句！這么多錯字！還不拿走改掉！”母親聞聲趕來，心疼的對父親說：“她還是孩子。”父親沒有說話，點了一支煙。我悶悶不樂的接過本子，剛剛的好心情全都煙消云散了。哼！等待他是苦的——它使人變得難過。

第二天，我將改前和改后一并交給了老師。老師在全班同學(xué)面前朗讀了那篇經(jīng)過我徹夜修改的作文并夸獎了我。在這時我才明白一個真正的好作文要經(jīng)過千錘百煉，父親只是教會了我成功的過程。

等待……或喜或悲，或怨或念。愿人人在等待中成長，品嘗到屬于自己的那份專屬等待和專屬成功。

生活話題作文2

“誒，悲催啊！”看著班里的那些“巨人們”，我由衷地發(fā)出了一聲贊嘆。不管我對他們怎么“羨慕嫉妒恨”，可他們?nèi)匀皇青徉徉岬耐祥L。在班里像我這樣的小矮個真是寥寥無幾，那又有什么辦法呢？他們怎么又知道我們這些矮子的心情呢？

太矮由于個子矮，在四年級時。電梯上，碰見一個叔叔：“你好呀，小朋友。”“叔叔好。”“你上幾年級啊？”那叔叔從容的問。我回答到：“四年級。”“哦，呵呵。沒想到都四年級了啊！”那叔叔干笑了兩聲，但是我仍然能從他臉上那驚訝的表情里讀出來：我還以為你才三年級呢！我當(dāng)時真是無地自容，幸虧電梯里沒有第三個人，否則我非要一頭撞死在墻上了。

體育太差要說我的成績還說得過去，但是體育真是差的一塌糊涂。我就跳繩還不錯，但是跑步——及格，誒，丟人吶！因此我最討厭的運動便是跑步，可年年的體育達(dá)標(biāo)都有跑步，這可坑死我了。今年寒假，媽媽為了讓我的體育達(dá)標(biāo)成績上去，便要我每天7點起床，圍著花園跑五圈。我可是名副其實的大懶蟲，怎么能這樣折磨我呢！

太胖別人是天天吃紅燒肉，烤魚……都不長胖，我卻是天天喝涼水都長膘。那一次同學(xué)來找我玩，我跟她玩的起興，便請她在我們家吃飯，我看見是好吃的面條，就敞開了胃口，開始大吃起來。后來她形容我的吃像，真是太“文雅”了：拿起碗筷就大口大口的地用筷子往嘴里塞飯，飯到了嘴里還沒有經(jīng)過細(xì)爵就囫圇吞下肚去！我張開嘴，塞了幾筷子菜，嘴巴快速的蠕動了幾下，眼睛一瞪，菜——進(jìn)肚了！“咕咕咚咚”的我又喝了一碗湯。最后擦了一下嘴邊的湯汁殘屑。這時才顧得上看了一眼我的同學(xué)，她還幾乎是滿滿一碗飯，她目瞪口呆地望著我咽了一下口水，總結(jié)道：“我終于知道你為什么那么‘強壯’了！”

面對著我的悲催生活，我得想個辦法改善了！

生活話題作文3

這是一段天天都會造就的回憶，雖然只是一頓晚餐，卻是一天的總結(jié)，夜晚的宣誓。疲乏困頓軀體，于這時光有了透徹的洗滌，晚餐的溫暖化解了磨練的膠著，同時也為家人的團聚，開放出燦燦的歡樂。

日日放學(xué)的疲倦，成了習(xí)慣；每每乘著公交車，枯站在擁擠的人潮，隨之?dāng)[動，心靈是干涸的，眼神是茫然的。

一切的解脫就在于回到家時，聽見母親溫情的呼喊，而我洪亮的回應(yīng)；在于初嗅菜香時，那分倦容的囹圄伴著世俗隨風(fēng)而去，但濃郁的幸福卻在笑容回蕩。自晚餐時光的開始，愛早已灌滿心房，家人的至情在晚餐中流露，即使那每日菜色總是一再循環(huán)，可是家人的喜悅和安慰，總使得每一口飯更添回味，每口菜更增滋味，而每一口湯更加清爽。不論是人生如何磨練，生命如何無常，擁有家人團聚的晚餐，即是美好幸福。

在人生的失意黑白，人性的深情總顯得繽紛，而晚餐時光即是那份愛普遍的詮釋，在眾人心中點綴出純潔恒白的星空，使我們忘卻夜晚的寂寥與黑暗，想起遠(yuǎn)處的閃耀，和身旁的扶持，還有盡頭的希望。

晚餐映襯出福祉的顯現(xiàn)，搬挪出家人的時光和祝福。媽媽的叮嚀，細(xì)心又周到，每一字句的提醒，都是疼惜的表達(dá)。父親莊嚴(yán)的形像仍舊一分不減，但總在低沉的話語涌現(xiàn)出他的關(guān)愛。姐姐的多話，更是這分時光的潤滑和熱鬧。在品嘗菜色的過程，反映出的一家人的支持，在晚餐的時光，為匆忙而逝的生命燭火留下了另一分復(fù)燃的可能，相互鼓勵扶助和希望的種子。

在我心中千言萬語的喊叫或細(xì)語，全在這時光得到了宣泄釋放，無論是晚餐中的談心還是爸爸的高談闊論，都彷彿上升氣流，使我乘著旋風(fēng)而注滿了再次展翅的勇氣。為了明日和未來的拼斗有了武裝、有了精力，也同時有了舒解。晚餐時光的調(diào)合，融會了這道理和至情，也點燃熱情的燭光，照亮下一分奮斗，凸顯另一分愛。

生活話題作文4

前幾天發(fā)生了薛之謙事件，當(dāng)紅歌手就是因為一個女孩的一面之言導(dǎo)致多少人對他粉轉(zhuǎn)路、路轉(zhuǎn)黑。上萬的評論辱罵薛之謙，而他本人也并未澄清此事。互聯(lián)網(wǎng)的傳播速度極快，短短幾天之中，無數(shù)網(wǎng)站無數(shù)編輯無數(shù)新聞報道此事，用自己的想法胡亂猜測，肆意報道。而這些各種各樣的猜測無時無刻不左右人們的看法。這是互聯(lián)網(wǎng)的力量，碎片化的信息誘導(dǎo)人們。

可報道此新聞的人真的是正確的嗎？他們不過只是用自己片面的想法去引導(dǎo)大眾的思想。真正明白的只有當(dāng)事人罷了。我們一條又一條去瀏覽評論，瀏覽不同人的看法。可是。我們應(yīng)該問問的是自己的內(nèi)心。

呆滯地去看別人的想法，倒不如遵循自己，才是最好的也最真實。

這則新聞是我在看公眾號時，微博推送的。我掃了一眼新聞標(biāo)題，便點了進(jìn)去。之后我又收到了微信的消息，點進(jìn)了微信。這就是碎片化的閱讀。不知道從什么時候開始，市面上層出不窮的社交軟件：微博、知乎、堆糖等，使人們的思緒無法集中，甚至已經(jīng)開始迷戀手機。

看一會書，就會情不自禁拿起手機瀏覽；做一會題，手機一響，又會不由自主地拿起那塊“鐵”；即使是在看電視時，各種各樣的節(jié)目也無法改變?nèi)藗儗τ谑謾C的“愛”。逼迫自己學(xué)習(xí)，可沒過一會又控制不住了。

當(dāng)然，碎片化閱讀也不全都是壞處。在地鐵上，午飯時，等車前，休閑后碎片化的閱讀儼然成了一種消遣，消磨時間。沒有人會無意的出門前在包里放上一本書，而手機的隨身攜帶卻成了習(xí)慣，只要手機有電，在哪里都不無聊。

也正因為碎片化的閱讀，人們無法集中精力，不愿意去看厚重的書，思考程度越來越淺，甚至不愿意思考。我們的生活已經(jīng)變得“支離破碎”了，在各方面都慢慢的“破碎”。

我認(rèn)為能解決碎片化生活的只有自己，穩(wěn)定下自己的意念，請求父母管理自己的手機。想要一步登天，馬上解決問題故不可能。唯一的只是經(jīng)過時間的沖刷，把對手機的“癡迷”慢慢沖刷去了。耐心等待、不要畏懼。

控制碎片化閱讀的時間，增加書本閱讀的時間。控制住了碎片化閱讀的時間其實就是控制了碎片化信息傳播進(jìn)你的腦子里。

“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知”，當(dāng)你拋開碎片化閱讀，真正享受書本，感受書的美妙時，碎片化就正式和你拜拜了。

每個人都會經(jīng)歷一段碎片化生活。

選擇在你是否要和這種生活再見，還是繼續(xù)這樣的生活。

生活話題作文5

和很多孩子樣，我愛好廣泛，看書、鋼琴、作曲、畫畫、運動、旅游我都喜歡，所以，除了正常的學(xué)業(yè)，興趣班外，課本劇、唱歌比賽、演講比賽、運動會、藝術(shù)節(jié)等各種校內(nèi)、校外的活動，都能看到我熱心參與，積極組織籌劃的身影。在活動中得到鍛煉的同時，取得了些成績，也得到了認(rèn)可。但更重要的是，在這些過程中，我不僅沒有因此影響到學(xué)習(xí)，反而從忙碌的生活中，學(xué)習(xí)到如何更有效的安排、分配時間，輕松學(xué)習(xí)，快樂生活！

和每個同學(xué)樣，剛開始，特別忙碌或遇到困難和挫折時，我也會情不自禁地焦慮，甚至有些煩躁。每到這個時候，爸爸媽媽會分享給我個“妙招”——換個角度看問題：先停下來，深呼吸，梳理下自己的情緒，問問自己在煩什么？為什么煩？煩躁的情緒是幫你解決了問題，還 是更加煩躁不堪？

勇于面對困難，試著調(diào)整心態(tài)，漸漸地發(fā)現(xiàn)：練琴不是完成任務(wù)，它讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余，領(lǐng)略音符的大千世界；學(xué)英語不是為了背單詞，它讓我出國時能用心體會當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情；編導(dǎo)課本劇，雖說困難重重，但觀眾們的鼓掌，我開心無比；體育訓(xùn)練中不只有辛苦，它讓我認(rèn)識了很多有相同興趣愛好的小伙伴，與她們并肩作戰(zhàn)，享受團隊協(xié)作的快樂……

業(yè)精于勤、荒于嬉。寫手漂亮的好字，來自不斷地書寫；寫篇精彩的文章，來自廣泛閱讀；準(zhǔn)確地“秒殺”題數(shù)學(xué)難題，必須反復(fù)操練；彈奏首能打動人的樂曲，必須反復(fù)練習(xí)；地道、流利地讀篇英語文章、唱首英語歌曲，需反復(fù)聽、反復(fù)讀、反復(fù)唱……我向勤勞的小蜜蜂學(xué)習(xí)，認(rèn)真堅持著。

事情多，而且要認(rèn)真對待，那么時間哪里來？媽媽笑著對我說：“只要你愿意，只要有心，辦法總比困難多。”備忘錄就是個“秘密武器”。隨時把要做的事情記錄下來，然后根據(jù)重要性來安排，這樣切變得井然有序，有效率；有時將要做的事情分成幾個類型，在公園散步、戶外運動的間隔休息時，在溫暖的陽光下穿插完成；外出比賽，趁候場休息時，靜下心來做做作業(yè)、背背單詞......漸漸的，時間似乎“神奇”地“多”了很多。

善思考、勤于學(xué)、勇于踐、創(chuàng)新做，帶我看見了五彩繽紛的生活！

生活話題作文6

我的小學(xué)生活就像一塊調(diào)色板，上面五顏六色、色彩斑瀾，每一種顏色都是我小學(xué)生活中的一個片段。哪怕千年之后，再翻開這已泛黃的書頁時，也依然親切如初。

曾記得，剛?cè)雽W(xué)的我，背著新買的書包，看著新發(fā)的書本，用著新的文具，結(jié)交了新的朋友，開始了小學(xué)新的生活。如今，短短的小學(xué)六年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理的大哥哥、大姐姐。還記得么？我們相逢在鳥語花香的春日，我們相識在烈日炎炎的夏日，我們相交在碩果累累的秋日，我們相知在粉妝玉砌的冬日。天下沒有不散的筵席，是的，該分別了，想起曾經(jīng)一起走過的日子，原來是那么快樂、幸福……

還記得四年級的時候，我們一起走過的軍訓(xùn)生活嗎？一次次在烈日下站軍姿，練習(xí)軍體拳，我們揮汗如雨。一次次艱苦的訓(xùn)練，讓我們團結(jié)一致；一次次刻苦的練習(xí)，讓我們學(xué)會堅強。對了，你還記得怎么疊被子嗎？疊、壓、折、修，一塊見棱見角的被子出現(xiàn)在了我們面前。看著教官們一張張堅毅剛強的臉，也許經(jīng)過一番磨煉，我們也會出現(xiàn)同樣的輪廓。經(jīng)過七天的艱苦訓(xùn)練，我們終于回到了相別多日的校園，往日瑯瑯的讀書聲再次響起。

曾記得小學(xué)生活的最后一天，學(xué)校讓每個班組織一場聯(lián)歡會，也為我們的小學(xué)生涯畫上一個句號。天灰蒙蒙的，花兒不見了往日的活力，鳥兒沒有了往日的歡快，就連行人也似乎都垂頭喪氣的。拖著沉重的腳步來到教室里，這里沒有了以往聯(lián)歡會上花花綠綠的裝飾，沒有了以往聯(lián)歡會上歡樂的氣氛，剩下的只有對過去六年的眷戀。節(jié)目中少了以往的歡快與興奮，多了一份分離的悲傷與不舍。當(dāng)聯(lián)歡會的最后一個節(jié)目《友誼地久天長》的樂聲響起時，演唱的已不再是臺上的十幾位同學(xué)了，所有人依依不舍的情感都迸發(fā)了出來，用心共同唱響了《友誼地久天長》！所有人都哭了，老師也哭了，她說：“天下沒有不散的筵席，今天，我們不得不分離了，也許若干年后，我們會天各一方，也許會再次見到你們。不管怎樣，只要我們的心在一起，我們就永遠(yuǎn)是一家人！”

我無意中拉開了那個抽屜，畢業(yè)照仍靜靜地躺在那里，帶著我對小學(xué)生活的眷戀，帶著我對小學(xué)老師的思念，帶著我對好朋友的不舍，靜靜地躺在那里……

生活話題作文7

今天，人們的生活被許多碎片化的內(nèi)容所切分，而這個碎片化已經(jīng)被認(rèn)為是描述當(dāng)前中國社會傳播語境的一種形象性的說法。在這個互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速的時代里，我們逐漸的被碎片化了。

人們由于科技的發(fā)展，使他們原本的注意力不在集中，除了一些必要完成的工作或?qū)W習(xí)，時間不能再整段地利用。當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)滲透近人們的生活中時，許多人都認(rèn)為十分便利，因為他們終于可以利用這些碎片化的時間去做一些自己想做的事了。所以許多人在睡覺前，公交車上，衛(wèi)生間里等這種碎片化的時間里去低頭玩游戲，發(fā)信息聊天，看視頻。看似是在利用碎片化的時間去接收一些信息，可實際上這就是在浪費時間。還讓更多的人養(yǎng)成了干什么事都要看一下手機的習(xí)慣。節(jié)省時間沒有做到，反而還不知不覺中浪費了不少的時間。

現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為在網(wǎng)上買東西，可以買到更便宜的東西，可以節(jié)省不少錢，可現(xiàn)實不是這樣的，你手機上的購物軟件越多，你的消費也就越大，有許多不必要的，用不到的東西，因其價格便宜就會去買，可買了它也不過是堆在家里占地方，這不就是在浪費錢嗎？所以所謂的省錢軟件只不過是碎片化購物的利器，只是別人的商機。

碎片化的社交也成為了當(dāng)下人們在碎片化的時間里必要做的一件事。伴隨著風(fēng)靡全球的社交軟件。QQ和微信的出現(xiàn)，人們可以隨時與相隔很遠(yuǎn)的親戚朋友進(jìn)行視頻聊天，不管多遠(yuǎn)也可以保持那一份友誼與親情。在春節(jié)期間大家一起在群里發(fā)紅包搶紅包，這是所有人都熱衷的游戲，可以增進(jìn)朋友感情也可以熱鬧一下氣氛。可是一小部分人任性的發(fā)紅包，大部分人抱著手機等待著紅包的到來，這又不是浪費了時間嗎？而且那么多人等待著紅包，說幾句話的功夫紅包就會被搶光，又怎么會有人去交流，所謂增進(jìn)朋友之間的感情也成了一個問題。

還有就是碎片化的閱讀，所謂的碎片化閱讀只不過是看了媒體核實的信息資訊，必不可以代替真正的閱讀，像我們在網(wǎng)上和書上看同一本書的感覺也是不同的，在書中我們可以細(xì)細(xì)品味文章中的奧秘，可以讓我們學(xué)習(xí)到許多知識，而你在網(wǎng)上看書時，只是匆匆看過，了解大意，不能反復(fù)閱讀，品味不了其中的內(nèi)含，這樣的讀書與什么都不讀又有什么區(qū)別，說是時間寶貴，可還不是有太多的人在不知不覺中的浪費時間嗎？

碎片化的生活改變了我們的習(xí)慣，帶走了我們寶貴的時間，注意力和思考的能力。讓我們覺得自己一天忙碌下來，卻好像什么也沒做，這就是碎片化的生活給我們帶來的危害。

生活話題作文8

“時光如水，生命如歌”日子像流水般逝去。在這不知不覺中我升入初中已有好長一段時間了。

這段時間的生活，在我看來是由苦與樂譜成的樂章。

初中生活的苦，那是不用說的。天麻麻亮?xí)r就要起床，吃過早飯后便沒有時間再可浪費，而要立即背著書包，騎著自行車飛奔到學(xué)校……

當(dāng)然，苦不止這點。當(dāng)課上不守紀(jì)律，被罰寫檢討時，那是苦的。當(dāng)我們同學(xué)之間為了一道計算題的結(jié)果，爭得面紅耳赤的時候，大家會傷了和氣，但事后要想要和解，卻又不愿意先開口，這時就會為此煩惱，感到“苦”。當(dāng)我們作業(yè)本上“開大炮”，考試成績不理想時，心中，就像打翻了五味瓶，而且苦味蓋過了甜味……

初中生活那是有苦也有樂的。

要說起初中生活的樂，那是說也說不完的。在我們這豆蔻年華的生活中，哪兒沒有樂事？在平日里同學(xué)間的一個玩笑，一聲祝福，一句贊揚，都能給初中生活帶來無限的樂趣。然而，解出一道數(shù)學(xué)難題，背熟一大段“之乎者也”時，同樣的，也會讓我們感到快樂。而偶爾得到老師的一句表揚，也能讓我們高興上大半天。

當(dāng)看著試卷上的一個個高分時，則讓我們興奮不已。當(dāng)然，在課余時間，我們也曾付出過努力。還記得，幾個同學(xué)為圍在一塊兒討論一道難題，我們一起絞盡腦汁，費盡苦心的做了一遍又一遍，驗證了一遍又一遍，終于得到了老師的一個鮮紅的大鉤，那時我們的心里比吃了巧克力和蜜糖還要甜。

俗話說得好“空米袋子豎不起來”是的，“米”袋子之所以能豎起來，是因為它的充實是用苦換來的，我們的初中生活也是如此。

是的，初中生活是張苦與樂織成的大網(wǎng)，織成這張大網(wǎng)的，是家長的希望，老師的期待和同學(xué)的友情還有苦與樂這對結(jié)伴同行的雙胞胎，但只要我們心中有歡樂，那生活也將是多彩的！

生活話題作文9

或許你正處于生活的低谷，諸事不順，工作或?qū)W習(xí)上的壓力使你身上的擔(dān)子越來越重；或許你正處于人生的高峰，一帆風(fēng)順，一切都朝著目標(biāo)前進(jìn)著……

不論是逆境還是順境，不同的生活處境、不同的人生經(jīng)歷，都會教給我們許多珍貴的道理。

柴米油鹽醬醋茶，正如“做人需要的道理，生活都交給我們”一般，生活的酸甜苦辣、一點一滴，其實都是一種教育。經(jīng)歷困難，是在教我們不要放棄，勇往直前；經(jīng)歷順境，是在教我們要感恩生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸；面臨抉擇，是在教我們要權(quán)衡利弊，有舍有得；面臨生離死別，是在教我們要珍重感情，同時學(xué)會放下。百味生活，百態(tài)人生。要想學(xué)會生活教給你的道理，最重要的就是留心生活，感悟一點一滴。

其實，前人經(jīng)過總結(jié)，已有著許多凝結(jié)智慧的佳句，代代流傳，經(jīng)時間的檢驗與打磨，逐漸扎根于人們心中。正如俗語所說：“心急吃不了熱豆腐”，這是個多么簡單淺顯的生活現(xiàn)象，然而，它卻是在告訴我們：凡事都不可過分著急，心急是辦不成大事的。還有許多這樣的例子，它們都是生活的結(jié)晶。

同樣，自然生活也在教我們做人的道理。積土成山、積水成淵，這個自然現(xiàn)象其實是在告訴我們：積少才能成多。只有從一點一滴做起，看似微不足道，匯聚一起，也可以成為巨大的力量。

無數(shù)這樣的例子都在告誡著我們許多道理。生活是一本百科全書，只要你留心認(rèn)真地去翻閱它，就能領(lǐng)悟到做人的真諦。同時，在細(xì)細(xì)品味的過程中，也充滿著情趣和意味。

在這個基礎(chǔ)上，再去看待生活所帶給我們的考驗，便更為輕松。那么，為何經(jīng)歷困境，有的人可迎難而上，有的人卻深陷其中呢？有一部分的原因是性格的不同，然而，就我而言，是他們對于生活的理解不同。換言之，就是他們對于“做人需要的道理，生活都教給我們”的吸收程度不同。

作為新時代的青年的我們，要睜大雙眼，去感悟發(fā)掘生活教給我們的道理。然而，這并不意味著吹毛求疵，死抓細(xì)節(jié)不放，而是一種細(xì)心的處事態(tài)度以及對生活的尊重。擁抱生活，感悟酸甜苦辣，你也能活出精彩的'人生。

《尚書》中說道：“人心惟危，道心惟微，惟心惟一，允執(zhí)厥中。”愿你我都能懷著感悟生活的心，去體悟不一樣的百味人生！

生活話題作文10

美，并不是穿著名牌的衣服，挎著名牌的包包，更不是濃妝艷抹，而是身邊時刻圍繞著“誠信”的人，時刻圍繞著“善良”的人，她們就像一個個小天使那樣美麗動人，在你的心中蕩起一絲暖波。

“誠信善良”，多么令人而感到熟悉的字眼，可又有誰能做到？記得有一次傍晚，我去幫媽媽買青菜，邊走邊抱怨天氣熱，這時，我看見了一位賣青菜的老奶奶，這位老奶奶穿著又黑又舊的衣服，圍著圍裙，一頭歷經(jīng)歲月滄桑的白發(fā)，臉上的皺紋布滿了眼角，豆大的汗珠順著眼角流了下來，全身幾乎濕透了，見我打量著她。

那位老奶奶不禁慈祥地笑了笑，說：“小姑娘，要買青菜嗎？”我走了過去，問老奶奶：“小青菜多少錢一斤？”老奶奶笑著說：“2塊錢一斤。”我給了她十塊，拿起青菜，準(zhǔn)備回家，可走了一半的路時，我突然聽見有人在叫：“小姑娘，等一下！”我停下腳步，疑惑地轉(zhuǎn)過了頭，心想：誰在叫我啊？

這時，那位老奶奶緩慢地跑了過來，喘著粗氣，將三塊五毛給了我，我頓時二丈的和尚摸不著頭腦，心想：為什么無緣無故的就給我三塊五毛呢？老奶奶仿佛看透了我的心思，一邊擦汗一邊說：“剛剛沒給你找錢你就走了，這不，我給你拿來了。”

就在這一瞬間，我的心里像五味瓶一樣感慨萬千，我心里流過一股暖流，滋潤著我，望著這擁有金子一般的心的老奶奶，我情不自禁的說了一句：“謝謝您！”老奶奶笑了笑說：“快回去吧。”我點了點頭，不舍地望著這位慈祥和藹的老人。

老奶奶，您樸實無華，擁有著誠信與善良，在我的心田里播下了擁有著誠信善良的種子，相信這小小的種子會長成參天大樹，帶著我仰望一碧如洗的藍(lán)天，我會將您永遠(yuǎn)銘記在心，您是我第一次懂得了誠信的力量，善良的可貴，真正的美

美麗的晚霞照在西邊，也把我的心照得閃閃發(fā)光

生活話題作文11

你張開雙臂擁抱我，那身帶著消毒水味的工作服將我包裹住。再轉(zhuǎn)身，匆匆離去，帶起甜蜜的微風(fēng)。——題記

媽媽在藥店工作，我向來不喜歡她的這份工作。很忙，忙到?jīng)]有時間來接我放學(xué)；很累，累到她的腳踝因一直站立而生了病，而且越來越嚴(yán)重，于是我暗暗抱怨她對我成長的缺席，更心疼她的日益不佳的身體。

而今年春節(jié)，本應(yīng)是萬家團圓的時期，卻因為病毒的來勢洶洶而變得陰沉，白衣天使揮著光潔的翅膀馳援一線。母親作為藥店工作人員，也積極地參與了這次戰(zhàn)斗。于是她便更加全身心地投入工作，常常因為進(jìn)貨而晚兩三個小時下班。我心里愈發(fā)空落落的。

那天晚上我特地定好了鬧鐘，因為我知道她明天要上早班，我想挽留住她。當(dāng)鬧鐘響起后，我被驚醒，揉著迷糊的睡眼，趕緊下床，不敢耽擱片刻，跑出臥室，看向門口，正好看到她將要離去的背影。她穿著防護(hù)服，里面是白色的工作服，帶著防護(hù)眼鏡，一手拿著包，一手正將口罩套向耳朵。“媽。”我叫住她，聲音還有因沒睡醒的沙啞。她轉(zhuǎn)過身看向我，神情滿是震驚，“怎么了，睡迷糊了嗎？沒到時間起床呢！”我知道她將要離開了，便沒有理會她的問題，而是快速跑過去抱住她。“媽”我聲音悶悶的，“不去，好不好？”

我從未像今天這樣不懂事過，從前只是暗自抱怨，此刻卻只希望她不離開我。外面很危險，而她在藥店，可能接觸感染者就更加危險。我是自私的，我不想我的媽媽受苦。我等著她對我的批評，沒想到她卻只是笑了笑，伸出雙臂抱住了我。“那里需要我。”就這么簡單的一句話，我卻明白了她全部的意思。她衣服上的消毒水味沖進(jìn)我的鼻腔，刺激得我鼻子有些發(fā)酸。隨后她松開我，在玄關(guān)處轉(zhuǎn)身，帶起一陣微風(fēng)。“好好吃飯。”她對我說，關(guān)上了門。

而那陣風(fēng)拂過我的臉頰，似乎喚醒了迷迷糊糊的我。我清晰地感到那陣微風(fēng)中摻雜著很多東西……那里面有愛，對我的愛，對她職業(yè)的愛，還有責(zé)任，是身為一線工作者的責(zé)任。那風(fēng)是甜蜜的，甜蜜了所有人的心。我好像不再因為她忙而難過，而是自豪于她在這時也堅守崗位。

被這種大愛感染，我的步伐好像更加堅定，醫(yī)者，成了一生的夢想。對我來說，帶起那陣甜蜜微風(fēng)的人，皆是英雄。

生活話題作文12

每個人，都有自己的理想，無論他的理想是什么，但，這個理想肯定是偉大的、獨一無二的。有人說，理想不是想的，而是用來追的，即“追夢”。我的理想是當(dāng)一名鋼琴老師，可是我想當(dāng)是家教，而不是琴行里的老師。

你們可能會有疑問了：為什么我會有這個理想呢？一是來自于我對鋼琴的興趣；二是來源于父母對我的鼓勵與支持、期待。每次練琴，我的手指在琴鍵上跳躍時，我，曾想過要到一名鋼琴老師，直到現(xiàn)在也常常想……

現(xiàn)在我就請了以為鋼琴家教，不僅收入高，而且也沒有上頭（老板）；時間也很自由，有時間騰出來游山玩水。現(xiàn)在，你們知道我為什么要當(dāng)鋼琴家教了，而不是要當(dāng)琴行里的鋼琴老師了把？

我從6歲時就開始學(xué)琴了，到現(xiàn)在，已經(jīng)學(xué)了6年多了，媽媽經(jīng)常夸我對鋼琴是百學(xué)不厭的態(tài)度！在這6年多里，我曾遇到過不少挫折，不少磨難；但，我堅持下來了，親戚們常說：“你這孩子真行，人家學(xué)鋼琴，2年換一個老師，你都學(xué)了6年了，還沒換老師！”現(xiàn)在，我指尖觸碰到琴鍵的那一瞬間，在琴鍵上跳躍的哪一刻，我的心里不由得生出了一種自豪感——來自6年多以來的積存！

雖然，我的鋼琴不是彈得非常的好，但是，我知道沒有失敗就沒有成功，失敗乃是成功之母，我一定會成功的！

我知道，在我通向理想的道路上有著許多坎坷，但是我不管在理想的道路上，是否有針掉進(jìn)大海，是否有需穿過荊棘叢……就算許多許多的磨難理想道路上等著我，我也不害怕。我希望，后的今天，我已經(jīng)完成了我的夢想——當(dāng)一名鋼琴老師！

“哆來咪……”這琴聲，似乎永遠(yuǎn)在我的耳邊縈繞，久久不愿離去，因為，這是我在6歲時初步彈琴的琴聲；這琴聲，是我永遠(yuǎn)忘不了那情景：媽媽坐在我的后面，老師坐在我的身旁，只有大約1米1，腳下還墊著一塊小板凳，坐在鋼琴椅上認(rèn)真地看著琴鍵的我。

“哆來咪發(fā)唆哆哆來……”

生活話題作文13

早晨六點的街道，寂寥而冷清，涼嗖嗖的空氣里還泛著昨天的疲憊。路過這條空蕩蕩的街，像路過這個城市的夢。但路過街頭的垃圾箱時，我邂逅了一種智慧。

垃圾箱旁是一位老者，衣衫襤褸。滿頭白發(fā)像板結(jié)的水泥，臟到不能用縷去計數(shù)，它們無力地蜷縮著，盡情地昭示著老人的身份--乞丐。在這個明媚的季節(jié)，也許只有乞丐還穿著棉絮的冬衣。那雙干癟的手，那雙正在解開一個鼓鼓囊囊垃圾袋的手，那雙污垢和凍瘡雜生的手，看一眼，此生難忘。

在我離他十步遠(yuǎn)的時候，他顫抖著從那垃圾袋中取出他新覓得的寶藏--一件夾克。他脫去身上的棉衣，很吃力但很急切地披上夾克，佝僂的背確實沒有撐起他的新衣服，甚至可以認(rèn)為新衣服裝起了他的瘦削。他小心翼翼地扣上扣子，拉了拉前襟，又撫了一下后擺，最后將長出許多的袖子細(xì)致地挽起，順勢理了理白發(fā)。

在我離他五步遠(yuǎn)的時候，我聽到了震撼我靈魂的自言自語，他說：“嗯，終于換新衣服了，這件還不錯，春天正好穿。”后面似乎是一段小曲，聽得出，他很滿足。與他擦肩而過的行人紛紛回頭，用驚詫或是鄙夷的目光洗禮這位乞丐，而我卻在他漸行漸遠(yuǎn)的背影中體味著一種高大。

也許尊嚴(yán)真的不全是丈量心靈厚度的直尺，因為當(dāng)無從談起尊嚴(yán)的乞丐在卑微的池塘里欣賞自己的倒影時，那是一種智慧，一種自己看得起自己的逍遙。

我想每個人都與卑微結(jié)伴同行過，包括那些試圖把下巴仰成180去待人接物的部分功成名就者。他們的尊嚴(yán)是別人搭建的，甚至沒有自己的一磚一瓦，他們在這禮物式的尊嚴(yán)中心安理得的鄙視自己的過往，這殘忍的世道把他們年久失修的“自尊”打得稀爛。

也許尊卑本來就不是衡量靈魂重量的杠桿，因為當(dāng)一位乞丐在人格的戰(zhàn)場上依舊保持著沖鋒的姿態(tài)時，尊和卑早已不辨牛馬了。

我想，溫暖的陽光定會找到那些掙扎在生命底層的深深愛著自己的人們。不信你看，那自卑微中散射出的彩虹直達(dá)天堂。

生活話題作文14

初中生活有苦也有甜，它會被我們生生的收藏在心底最深處，緊緊地，不松開。——題記

“我長大了，不用你們管我！”這句話幾乎成為了我的經(jīng)典臺詞。爸媽無奈的看著我，看得出來他們其實很想管我，但是害怕傷害我，想管我但是還不敢說我。看得出他們的眼神中似乎有一些瞧不起我的感覺，這讓我心里很不舒服。

直到有一天：我回到家中，照往打了一聲招呼，然后就回到自己的房間寫作業(yè)去了。可是剛寫了沒幾分鐘，抬頭無意間發(fā)現(xiàn)我的日記本還想被翻動過了。這使我驚懼萬分，同時我也很氣惱。沒想到老師經(jīng)常講的，父母翻看孩子的日記這種事情也會發(fā)生在我的身上。大腦就像短路一樣，這個日記本上可是記錄了一些不同尋常的私人小秘密，也沒多想，拿著我的日記本就去找我的爸媽了。

我雄赳赳氣昂昂的走到他們的面前，上來就直達(dá)主題，“是不是你們看我了我的日記！”我威脅似地說道。他們既沒否認(rèn)，也沒肯定。在我心里這都一樣了，也不待他們反應(yīng)過來，就把門一摔，沉重的走出了家門。媽媽這時才反應(yīng)過來，“還愣著干什么，還不快追啊！”

我離開了家后，就奔跑起來。什么親情，什么愛我，都是些敷衍的的借口，既然不相信我，哪養(yǎng)著我還干什么。

天黑了，夜涼了，帶著我的心也碎了。因為我是男孩子，我不會哭，我會照著樹發(fā)泄，一拳一拳的打在樹上，口里甚至有些臟話。生完氣后，也不知道該去干什么，只好沿著在記憶力有著些許印象的路回家……

算了一下，出來大概兩個小時了，家中卻沒有絲毫音信，心里也釋然了，畢竟他們也是生我養(yǎng)我的父母啊！他們再怎么做都是為我好，不會害我的！

想起以前，有些事忽然明白了，怪不得每一次我在日記上寫下我想要的東西時，不久都能夠得到呢。我以為是上天顯靈了，原來是他們……

心里很后悔，后悔我做過的種種。

當(dāng)我回到家時，看到母親那雙蓄滿了傷心的淚水眼時，我第一次在我懂事后哭了……

人生有很多東西很珍貴，尤其是親情，同學(xué)們撐著你們父母還年輕的時候，多孝敬一下他們吧！當(dāng)歲月的年輪無情的在他們身上留下那些掩藏不掉的痕跡時，他們最想看到的，其實是你們的笑臉啊！哪怕一聲問候，一個笑容，都是他們不可奢望的。

轉(zhuǎn)眼間初二下學(xué)期了，在這段時間里，我真的明白了很多很多，我感謝我的父母和導(dǎo)師，是他們塑造了我，是他們給予了我生命和一顆感恩的心。

生活話題作文15

文學(xué)從我們身邊悄悄走過

文學(xué)，是什么?

是《詩經(jīng)》里的一彎清水，在水一方的伊人嗎?是閃閃發(fā)光的華美楚辭、仙樂飄飄的大唐華章嗎?是古城墻上的細(xì)細(xì)青苔、岳麓書院的依依斜陽嗎?

文學(xué)，是家藏詩書還是窯藏美酒?是古韻京腔還是真隸草篆?是軒轅古滕還是華夏新枝?是長袖闊帶的文氣還是風(fēng)流倜儻的灑脫?

生活中，文學(xué)像頑小子一樣一撲一朔地從我們身邊走過，再擲過來一個稚氣的笑臉，頓時讓我們滿身馨香。它是柳永這衣帶漸寬的癡情人，是易安才下眉頭，卻上心頭那雨打芭蕉的無奈。

文學(xué)，源自歷史，洗盡鉛華。它是蛇灰蚓殘般的石鼓文，陶塤石磬黃鐘的融融之音。

文學(xué)，從我們身邊悄悄走過。當(dāng)我們悲傷悔恨時，它可帶我們回到過去拾回丟失在人生岔口的那片楓葉。生活并不像我們想象的那樣沉重，只是欲望的木枷和浮躁的鎖鏈讓我們成為了另類的負(fù)重小蟲。文學(xué)可幫我們再現(xiàn)千帆散盡的粼粼波光，重見秋風(fēng)蕩過的諶諶晴空。

既然如此，我們何不拋開世俗仇怨，借一杯晨露去品味溺水三千的清涼?何不憑案頭垂蘭坐擁門外簾杏溪桃?何不撫弦而歌去品味太白那一身的鏗然劍氣?

文學(xué)，便如一首歌，歌到深處淚雙流;文學(xué)，就似一壺酒，酒將醉時笑語稠。

其實，生活只是一門技術(shù)，若要上升至藝術(shù)的高度，則必須用文學(xué)來支撐它。

文學(xué)，悄悄地從我們身邊走過，它一揮衣袖不帶走一片云彩，卻帶給我們滿身馨香。是太極八卦少林武當(dāng)?shù)哪汗某跨姟ⅰ稄V陵散》的千古殘聲;是唐標(biāo)鐵柱、宋揮玉斧、元跨革囊的蓋世雄風(fēng)。

文學(xué)，是卓爾不群的君子，是倨傲天下的脊梁。它是黃沙漫天、北風(fēng)逐雁中且吟且行的謫仙;是以霓為線以虹為鉤的東海鉤鰲客;是撫琴吹簫、偃仰嘯歌的狂人。

文學(xué)，可讓你饑讀之以當(dāng)餐，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以當(dāng)友朋，幽郁讀之以當(dāng)金石琴瑟。

圓月下，我們一口飲盡碗中的杜康，將手中的彎刀劃出道道優(yōu)美的弧光;在槿籬竹牖繩床瓦灶的生活中，我們寵辱不驚，閑看庭前花開花落，漫隨天邊云卷云舒;我在竹林中，我們目送歸鴻，手揮五弦，煮上一壺好茶邀清風(fēng)共飲。

第五篇：學(xué)校生活---高考作文話題之一

2014高考書面表達(dá)—學(xué)校生活

指在校學(xué)習(xí)的課程，學(xué)校、班級或?qū)W生會等舉行的各項比賽或課外活動，包括聚會、野餐、燒烤、春游等課外活動；也包括學(xué)生的穿著、發(fā)型，還包括預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、討論、歸納等學(xué)習(xí)活動或教師的教學(xué)方法。

命題者可能會要求考生就某項比賽或課外活動等寫一份通知，或就具體的聚會、野餐、燒烤、春游等課外活動寫一份通知或?qū)懟顒雍蟮娜沼洝？赡芤罂忌蛯W(xué)生的穿著、發(fā)型、行為舉止等發(fā)表看法；就預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、討論、歸納等課堂學(xué)習(xí)活動和教師教學(xué)方法等發(fā)表看法；就學(xué)生對任課教師開展評教活動發(fā)表看法；學(xué)校在節(jié)假日該不該補課；學(xué)生該不該參加校外各種形式的特長訓(xùn)練，如鋼琴培訓(xùn)、外語培訓(xùn)、勤工儉學(xué)等。

【必備詞句】

1.常用單詞

（1）campus校園（2）canteen餐廳（3）laboratory/lab實驗室

（4）dining hall食堂（5）dormitory宿舍（6）club俱樂部

（7）competition競賽（8）rewards獎勵（9）achievement/result成績

（10）marks/grades/scores分?jǐn)?shù)（11）obey/observe遵守

（12）discipline紀(jì)律（13）spit吐痰(14)civilized文明的（15）attend 參加(16)competition 競賽

2.常用短語

（1）school dining hall學(xué)生食堂（2）teaching building教學(xué)樓

（3）lecture theatre階梯教室（4）the Students? Union學(xué)生會

（5）social practice 社會實踐（6）part-time jobs業(yè)余工作

（7）vacation jobs假期工作（8）prepare lessons 備課

（9）have lessons上課（10）miss a lesson誤一節(jié)課

（11）prepare for lessons預(yù)習(xí)功課（12）stay away from school曠課

（13）work hard at 努力做（學(xué)）（14）put one?s heart into專心于

（15）concentrate on 全神貫注；專心于（16）graduation ceremony 畢業(yè)典禮

（17）English evening 英語晚會

（18）after-school/extracurricular activities課外活動

（19）social investigation社會調(diào)查（20）voluntary labor義務(wù)勞動

（21）physical activities 體育活動（22）see the sights of看景點

（23）have a picnic/barbecue去野餐/燒烤（24）have a party舉行晚會

（25）hold a sports meeting舉行運動會

（26）have an outing at the seashore在海邊郊游

（27）learn...by heart記住（28）keep...in mind記住

（29）work out 計算出

（30）make progress in...在……方面取得進(jìn)步

（31）have a good command of精通于（32）pass the examination通過考試

（33）get full mark for得滿分（34）cheat in the exam考試作弊

（35）fail in the math test數(shù)學(xué)測驗不及格

（36）win the first（prize）in math competition數(shù)學(xué)競賽第一名

（37）get /take the first place in the English speech contest英語口語競賽第一名

（38）lay a good foundation in在……方面打下良好的基礎(chǔ)

(39)school rules and regulations學(xué)校規(guī)章制度

(40)keep/observe discipline遵守紀(jì)律

(41)behave well表現(xiàn)良好

(42)be neatly dressed穿戴整潔

(43)respect one?steachers and parents尊敬師長

(44)be on time準(zhǔn)時

(45)keep the environment clean保持環(huán)境干凈

(46)break the rules違反規(guī)章制度

（47）throw rubbish everywhere亂扔垃圾

(48)get in line 插隊

（49）fight with sb.與…打架

(50)punish sb.for(因…處罰某人)等。

參考語句

（1）A child poor at math may be talented for painting.一個數(shù)學(xué)差的小孩，可能是

藝術(shù)天才。

（2）I prefer to fail rather than cheat in the exam.我寧愿考不及格，也不愿意考試

作弊。

（3）The extracurricular activity is a necessary part of the school lives.課外活動是學(xué)

校生活不可缺少的一環(huán)。

(4)The students are told not to break any of the rules of the school.學(xué)校要求學(xué)生不

要違反任何規(guī)章制度。

(5)The students are expected to …學(xué)校期望學(xué)生…。

(6)It must be made clear that the students should … 必須明確的一點是，學(xué)生應(yīng)

該…。

（7）… is of no good to a friendly and harmonious society.…對創(chuàng)建友好和諧的社會是毫無益處的。

（8）It is honorable to obey the principles and rules of our school.遵守學(xué)校的規(guī)章制

度是光榮的。

（9）It is worthy of praise to...…是值得表揚的。

（10）It is shameful to ……是可恥的。What we should do is that …我們

應(yīng)該做的事情是

你是校報小記者，最近進(jìn)行了一次采訪。以下是這次采訪的情況：

時間：上星期五

對象：語言學(xué)家(linguist）張教授

主題：怎樣才能提高英語口語

基本信息：(1)朗讀能提高口語能力，有助于英語聽說讀寫語言技能的培養(yǎng)；

(2)朗讀是記憶的基礎(chǔ)，會使詞語的音、形、義得到加強和鞏固；

(3)朗讀是用清晰，響亮的聲音，把書面文字轉(zhuǎn)化為有聲語言。

專家建議：(1)早上晨讀30分鐘～1小時；

(2)朗讀單詞、短文、詩歌、課文；誦讀名言、格言、警句(epigram)；

唱英語歌曲；

(3)舉辦英語晚會，英文歌曲比賽，英文劇表演。

［寫作內(nèi)容］

根據(jù)以上情況寫一篇采訪報道，并包括如下內(nèi)容：

1.采訪的時間、對象和主題；

2.朗讀的重要性；

3.朗讀的時間、內(nèi)容和實踐活動。

Last Friday，I had an interview with Linguist Professor Zhang about How to

Improve Our Oral English.According to Professor Zhang, reading English aloud can not only help us improve our oral ability but also develop our language skills, such as listening, speaking, reading and writing.This is because reading aloud，which is the basis of memory, can make the sound form and meaning of an English word

strengthened and consolidated.Therefore, the linguist suggested that for thirty minutes or an hour in the morning we should read English words, passages, poems and texts, recite famous English sayings and mottos and even sing English songs.He also recommended that we

should hold English evenings, English song competitions, and English drama

performances.練習(xí)

（一）最近，某中學(xué)生英文報開設(shè)了“After-class Activities”的欄目，請你根據(jù)以下提示，為該欄目寫一篇英文稿件，并鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動。

1.你校開展課外活動的情況；

2.你參加過的課外活動及給你帶來的益處

3.為同學(xué) 選擇課外活動提出建議

4.為學(xué)校開展課外活動提出建議

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.文中不得提及人名、校名及地名?

3.稿件的開頭以為你寫好（不計入總詞數(shù)）

After-class Activities

Nowadays, after-class activities are becoming more and more popular in high

schools.練習(xí)

（二）假如你是大學(xué)一年級新生李華。開學(xué)之初，你的英語老師Ms Li希望了解每位同學(xué)的英語學(xué)習(xí)情況，并征求教學(xué)建議。請按以下要點用英語給她寫一封信。、1.對英語學(xué)習(xí)的認(rèn)識；

2.自己目前的英語水平；

3.自己英語學(xué)習(xí)存在的主要問題；

4.對英語教學(xué)的兩點建議。注意：1.詞數(shù)100左右；2.信的開頭和結(jié)尾已給出。

Dear Ms Li,I?m very happy to have you as our English teacher.Thank you!

Li Hua

練習(xí)

（三）假如你叫張斌，你在自己的QQ空間了看見一個叫sophie的網(wǎng)友給你留言，他很想了解你的學(xué)校生活。請你根據(jù)一下的提示向他介紹學(xué)校生活

①早晨6；15起床，然后到操場上做早操；6.40早餐，飯后讀英語。

②每天有六節(jié)課，第一節(jié)在上午8點開始

③你喜歡所有的科目，因為老師的課生動而有趣，歷史課是你最愛。

④放學(xué)后，和朋友一起進(jìn)行各種課外活動，如打籃球.踢足球等