第一篇：國慶節快樂

國慶節快樂

國慶節說來就來。忽然間，北京大街小巷就被一盆盆的花裝飾起來，漂亮得讓人不習慣；任何兩根電線桿或者路燈桿子中間都要扯上一根繩，上面五彩繽紛的布塊兒迎著風飄揚。

國旗當然要掛。這幾天奧運金牌拿得出乎意料地多，大家都看見升旗了，正好學著自家也升一把。廣播和電視里又開始緊著忙乎，首先是黨中央向全國人民致以節日的問候，其次是國慶期間蔬菜水果價格穩定商品供應充足，然后是迎國慶大型文藝演出的現場直播，最后是告訴大家到任何地方的車票機票都已經賣完了。

一片喜氣洋洋。

說起來，建國51周年了。

這個世紀交替的年頭，我們真的是有很多可喜可賀的事情。經濟繼續增長，尤其是互聯網增長得那叫一個快，——快得自己都受不了要急剎車了。關也要入了，美國的永久最惠國待遇有了：好象用大約5萬元就買一輛桑塔那的日子已經不遠了。悉尼的奧運會，我們金牌拿得多，至少一下子又誕生了以26名世界冠軍為核心的一群先富起來的人。

唯一的不痛快就是臺灣的事情。偏偏有一幫子欠扁的糨糊腦袋鬧臺獨——這幫子政客只管自己的黑心不管自己的良心更不管老百姓的民心。再鬧，就打過臺灣去解放全中國，看他是愿意統一還是愿意被解放。

我們自己壯了，還怕誰？

大家伙兒的日子也是越過越好了。

時間多了，大家就開始給自己找樂，街頭談戀愛的姑娘小伙子連挽著手走路都不過癮了，有些事情做起來好象燈越亮越來勁。老頭老太太也不能寂寞了，秧歌隊伍越來越壯大，要么就干脆參加個什么交誼舞培訓班什么的，老有所為么，年輕時沒來得及風流、到老了還不找補一把？

錢也多了。女孩子們緊著把錢換成各種各樣糊臉的東西，有用沒用先用了再說，你瞧廣告上說得都好著呢。男人們就去買汽車，你們家汽車煙囪的煙大我們家的比你們家的還大，看誰熏得過誰；要不然政府修那么些街道路面干什么用呢。酒吧里歌廳里，燈光昏暗、吵吵鬧鬧的正好說話聊天，還能用比外邊貴四五倍的價錢買喝的，那種感覺多爽啊。好？吧。怎么就還有那些不知足的人，還成天嚷嚷心情不有七天的假呢。

大家都好好享受一下國慶節快樂！

第二篇：快樂國慶節

2．我隨爸爸去做客

活動目標要求

1、情感與態度

創設情境、仿真性表演等活動，誘發兒童參與活動的熱情，激發他們樂于交往、尊重他人的情感態度。

2、行為與習慣

通過活動，學習做客的基本禮儀，強化兒童在日常生活中的文明禮貌行為，培養他們良好的人際交往觀。

3、知識與技能

學會做客的基本禮節，在叫門、問候、用餐、談話和道別時，做到有禮貌，做一名文明小客人。

4、過程與方法

通過小組討論、思考辨析、小品表演等活動形式，讓兒童獲得體驗，分享交流，鍛煉觀察能力、表達能力。

活動重點、難點：

注意和兒童生活實際結合起來，教學前后可以展開“學做小主人”的活動，或與家長取得聯系，建立反饋卡，在實踐中考察兒童的變化。

活動準備：

1、把樂樂猴“第一次做客”的過程制作成多媒體課件。

2、準備樂樂猴，小鹿，鹿大叔頭飾一個。

3、“文明客人”獎章若干。

活動過程：

第一課時

活動

（一）——故事室：樂樂猴做客

（師戴“樂樂猴”頭飾）

“樂樂猴”向大家鞠躬示意|：嗨，大家好！多日不見，你們還記得我嗎？我可是每天都在想你們！

師：樂樂猴，今年春節過的怎么樣？

“樂樂猴”：那沒說的！又吃肯德基，又玩游樂園，真是快活極了！我還到鹿大叔家做了一回小客人呢！

師：小朋友，想知道樂樂猴是怎樣做客的嗎？讓我們一起走進故事屋。

播放多媒體課件——《小猴子做客》

活動

（二）——快樂大本營

小朋友，看到樂樂猴這種種表現，鹿大叔的心情會怎樣？為什么？

師：樂樂猴，你知道自己哪里做得不夠好嗎？

“樂樂猴”說：不知道

師：小朋友，咱們一起來幫幫他好嗎？為了能更好地幫助樂樂猴，咱們舉行“快樂大本營，看看誰家行”的比賽活動，活動規則是：同學們分南北兩組，教師再放剛才的動畫片，小朋友只要發現樂樂猴不文明的行為，就立即叫“?！?，并指出他的做法為什么不對，說得多的一隊為贏家。

活動

（三）——友情互助餐

師：樂樂猴，你知道自己的哪些行為是不禮貌的嗎？為什么？

“樂樂猴”：知道了，可是我該怎么辦呢？

師：是呀，樂樂猴該怎么辦呢？小朋友，想一想，你平時是怎么做客的，找好伙伴說說。

小組議論，出示投影。

敲門時：見面時：大人談話時：用餐時：和小主人一起玩時：告別時：

讓學生們各抒己見，自由表達。

第二課時

師：在你們的幫助下，樂樂猴進步多了，今天他又到熊大嫂家去做客。瞧，他來了。

活動

（四）——“我來當導演”

這次樂樂猴會怎么做客呢？

以小組為單位討論，編個小劇本演一演。

請幾組小朋友戴上頭飾，上臺盡情表演。

哪一組的“樂樂猴”表現得最文明？

播放樂樂猴“第二次做客”時有禮貌敲門的情景的錄象片段。

活動

（五）——“我們去做客”

小朋友，你們知道怎樣做“文明小客人”了嗎？現在咱們就去做“文明小客人”，比一比誰做得最好。

分組提示，進行演練。

（1）我去了爺爺、奶奶、外公、外婆等長輩家。

（2）我去了爸爸媽媽同事家。

（3）我去了表弟、表妹家。

（4）我去了老師、同學家。

?????.評選“文明小客人”，并頒發獎章。

板書設計：

1． 我隨爸爸去做客 你可以這樣做客：

敲門時： 見面時： 大人談話時： 用餐時： 和小主人一起玩時：

告別時：

教學反思：

會跟隨大人到親戚、朋友家做客，甚至會到某個公司、某個部門去作客。而現在的孩子大都是獨生子女，往往存在以自我為中心的現象，不了解他人的心理與感受。因此，在教學中讓學生充分介紹自己作客時的情況，通過討論，強化培養兒童良好的人際交往的品質，形成正確的人際交往觀，做一名文明小客人。

第三篇：國慶節快樂

國慶節說來就來。忽然間，北京大街小巷就被一盆盆的花裝飾起來，漂亮得讓人不習慣；任何兩根電線桿或者路燈桿子中間都要扯上一根繩，上面五彩繽紛的布塊兒迎著風飄揚。國旗當然要掛。這幾天奧運金牌拿得出乎意料地多，大家都看見升旗了，正好學著自家也升一把。廣播和電視里又開始緊著忙乎，首先是黨中央向全國人民致以節日的問候，其次是國慶期間蔬菜水果價格穩定商品供應充足，然后是迎國慶大型文藝演出的現場直播，最后是告訴大家到任何地方的車票機票都已經賣完了。一片喜氣洋洋。說起來，建國51周年了。這個世紀交替的年頭，我們真的是有很多可喜可賀的事情。經濟繼續增長，尤其是互聯網增長得那叫一個快，——快得自己都受不了要急剎車了。關也要入了，美國的永久最惠國待遇有了：好象用大約5萬元就買一輛桑塔那的日子已經不遠了。悉尼的奧運會，我們金牌拿得多，至少一下子又誕生了以26名世界冠軍為核心的一群先富起來的人。唯一的不痛快就是臺灣的事情。偏偏有一幫子欠扁的糨糊腦袋鬧臺獨——這幫子政客只管自己的黑心不管自己的良心更不管老百姓的民心。再鬧，就打過臺灣去解放全中國，看他是愿意統一還是愿意被解放。我們自己壯了，還怕誰？大家伙兒的日子也是越過越好了。時間多了，大家就開始給自己找樂，街頭談戀愛的姑娘小伙子連挽著手走路都不過癮了，有些事情做起來好象燈越亮越來勁。老頭老太太也不能寂寞了，秧歌隊伍越來越壯大，要么就干脆參加個什么交誼舞培訓班什么的，老有所為么，年輕時沒來得及風流、到老了還不找補一把？錢也多了。女孩子們緊著把錢換成各種各樣糊臉的東西，有用沒用先用了再說，你瞧廣告上說得都好著呢。男人們就去買汽車，你們家汽車煙囪的煙大我們家的比你們家的還大，看誰熏得過誰；要不然政府修那么些街道路面干什么用呢。酒吧里歌廳里，燈光昏暗、吵吵鬧鬧的正好說話聊天，還能用比外邊貴四五倍的價錢買喝的，那種感覺多爽啊。怎么就還有那些不知足的人，還成天嚷嚷心情不好？有七天的假呢。大家都好好享受一下吧。國慶節快樂！

第四篇：國慶節快樂作文

國慶節快樂作文

國慶節快樂作文300字

今天又到了10月1日這一天是我們偉大祖**親的生日。伴隨著風風雨雨我們的祖**親已經57周歲了這一天舉上下都在歡度慶祝這一節日。

一大清早我們便起床。在家里伙伴們有的畫畫;有的做賀卡;還有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛。國慶長假我跟爸爸媽媽一起走出家門游覽名勝古跡領略祖國的偉大文化。商店門口懸掛著氣球和彩旗有紅的、有黃的、有綠的??洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海就連坐車買票也要排著長長的隊伍打的也要等好長時間。風景區的游人猶如長龍不計其數男女老少樂在其中人們都趁著節日出來游玩。停車幾乎沒有空位子飯店賓館的收入一定十分可觀。

遠方北京餓叔叔打來電話告訴我們北京熱鬧非凡。我很想去北京看看北京天安門，看看我們偉大首都的面貌我和叔叔已經約好明年暑假一同暢游北京。

國慶節是一個快樂的節日人民的生活水平真的提高很快。我們在祖國媽媽的懷抱中幸福`快樂的成長愿祖國媽媽永遠美麗、永遠繁華愿祖國一年比一年興旺、發達!

國慶節快樂作文400字

盼星星，盼月亮，終于把我盼望已久的國慶假期給盼來了。我們可以暫時撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍了。國慶長假期間，我在心里打好了算盤，一首“國慶假期交響曲”便悄悄拉開了帷幕。

第一章：學習之曲。雖然是放假，但總會有作業做的。俗話說得好：“先苦后甜。”只要我快些把作業做完，還愁不能痛痛快快的玩嗎?于是我十分努力的做作業，每天一絲不茍的做啊做啊，在書山中不斷攀爬，在學海里拾貝。

第二章：電腦之曲。每天做完作業，我就能用電腦解解悶。我總是迫不及待的打開電腦，和朋友聊聊天，玩玩游戲。玩了一會兒該休息一下了，于是我在網上欣賞起了音樂，陶醉在優美的旋律中。

第三章：鋼琴之曲。整天呆在家里做作業，玩電腦，看電視也不行，我的找些東西玩。對了，鋼琴班里的老師讓我們練習的那首歌還沒練好呢，正好可以練習一下。我打開鋼琴，彈奏起老師讓我們練習的那首歌————《讓世界充滿愛》。這首歌真好聽，優美的旋律、美妙的音符，讓我深深陶醉。

“國慶假期交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的“交響曲”，希望我的“交響曲”能帶給大家歡樂，讓大家有一個快樂的國慶!國慶節快樂!

國慶節快樂作文600字

終于迎來了又一個國慶節，在這個節日里有好多讓我開心的事，但有一件事讓我最快樂。

節日的第一天我們一家和姨媽們就相約來到了外婆家，外婆家的前面有一條不大小溝，但是就在這小溝里外公養著一些魚還有一些螃蟹。

到了第三天，爸爸媽媽都去上班了，而三姨因為還有好幾天的假期，所以可以多陪陪外公外婆，爸媽就把我托咐給做老師的三姨照看。

這天上午三姨提議說：“寶貝，我們一起去釣螃蟹吧?”聽三姨這么一說，我當然是積極的響應。三姨說釣螃蟹必須要有蚯蚓做誘餌才行，但到什么地方去找蚯蚓呢?三姨說蚯蚓喜歡潮濕的地方，而我說它喜歡藏在陰暗的磚頭底下，于是我們就找來工具忙開了。先按照三姨意思，我們找了一塊濕地挖了起來，可是連蚯吲的影子也沒有，三姨不甘心，又找了一處，但還是挖不到后就只好聽從我的意見了，果然不出我所料，我們在第一處挖到了三條后換了第二處又挖到了一條，我們把挖到的蚯蚓用細的鐵絲穿起來連到了事先準備好的竹竿上后就去釣螃蟹了。

我們拎著一只小塑料桶來到小溝邊，東找找，西瞧瞧，可能是因為我們的聲音太大了的原因，居然沒有看到螃蟹，不過看到了幾只出來找食物的龍蝦，我們就決定暫先釣這幾只龍蝦，只見三姨把竹竿慢慢的伸過去，龍蝦大概是嗅到了蚯蚓的氣味，也慢慢的向誘餌靠過來，它張開了像鉗子一樣的爪子，緊緊的鉗著蚯蚓不放，直往自己的嘴里送，三姨就漸漸地把它移到我們的身邊后把竹竿用力往岸上一劃，我高興的跑去，把它輕輕的放到了小桶里面，覺得它張牙舞爪的樣子真可愛，我也想試一下，可這時候天空中開始下起了蒙蒙細雨，我們就回去了。

這次雖然我們沒釣到螃蟹，龍蝦也只釣到了一只，但望著我們的勞動成果還是很快樂。

第五篇：關于快樂國慶節作文

關于快樂國慶節作文4篇

在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的快樂國慶節作文4篇，歡迎大家分享。

今年的國慶長假又到來了，在這個歡慶的節日里我要回奶奶家和家人一起度過。我懷著喜悅的心情，乘坐著開往奶奶家的班車。今天的班車好像比往常慢些，我真想快些到奶奶家。

中午，車總算到了，下了車，我飛快地向奶奶家跑去。哥哥也在家迫不及待地等著我。

下午，我們全家都到廣場玩。廣場上有很多人，我和哥哥在廣場上盡情地滑漢冰，一直玩到天黑。最好玩的要數奶奶家前面那座公園了。公園很大，里面有很多好玩的，有蹦蹦床、搖籃和秘密滑滑梯……當我玩起它們時，我好像又回到幼兒園時代。還有更有趣的那就是公園中央的音樂噴泉。噴泉在歡快地音樂聲中、在彩燈的趁托中，噴出各種各樣的形狀：有的像花朵；有的像鳥在空中飛翔的翅膀；有的像皇冠帽……最好看的是中間那個最大的口，它一下能噴出百十米，噴出的水像似“神七”飛天一樣非常壯觀，迎得很多圍觀人們的掌聲和歡呼聲。

這個國慶節我過得就是這么快樂、這么有趣。

國慶節我和爸爸媽媽去奶奶家玩，我幫奶奶帶小弟弟。弟弟快兩歲了，我教會了他玩遙控車，還幫奶奶給他喂飯，奶奶高興的夸我是個能干的小姑娘。

10月3日我們開車乾陵，那里有一個長長的臺階，兩邊都是石像，威風凜凜的樣子。我在上面買了一個鉆石項鏈，帶上它漂亮極了。

10月4日我和爺爺奶奶去逛廟會，街道中間有個大舞臺，上面坐了一排人，都是大花臉，中間坐著一個頭戴鳳冠的娘娘，兩邊是大喇叭，底下坐了好多人。我進了廟里，看見很多老奶奶在燒香，我也跟著燒一個接一個，好玩極了。爸爸給我講這個是彌勒佛，那個是觀音菩薩，還有兩邊是四大天王和我在電視里《封神榜》看的神仙一樣。

后來我們還到了一個大水庫，剛開始沒找到進口，我和媽媽爺爺直接順著大壩爬上去，爺爺夸我是個勇敢的小孩。上了大壩我看見一個大大的湖面，一陣清風吹來，涼快極了，遠處有人在釣魚，有人在劃船，風景美的很。

“喜迎建國67周年，文明交通齊參與”不止是一個口號，更應該落實在點點滴滴的行動上。只有這樣，口號才有它存在的價值。譬如：公交車上的孕婦專用座位，假如車上一個空座也沒有了，你會去占嗎?我相信每一個品德高尚的中學生都不會去的。

現在汽車普及的范圍很廣，幾乎家家都會配備一部車，所以。當父母欲酒后駕車時，你會袖手旁觀嗎?我想不會，不要拿自己的生命去作為“”的'成本。我們實在是不可能壓下這么大的籌碼。

文明交通不只是在于安全，更要文明。外出時，熙熙攘攘的人群，磕磕碰碰不可能杜絕，“人意識風平浪靜，退一步海闊天空?！比巳魏稳酥g哪怕是青梅竹馬的人都會難免摩擦。而不同的事聰明人巧妙切圓滑的解決，把危害降到最小。而愚蠢的人呢?只會一味的把摩擦的傷害加到最大!交通帶動著國家經濟，政治等方面的發展，也關系我們普通人的出行。伸出你的手，伸出我的手，讓我們大手拉小手，平安出行，建設文明，和諧，安全的交通環境。

都說我們是祖國的花朵，是出生的太陽，是21世紀的接班人。那么，我們就應該擁有沁人心脾的芬芳，有溫暖人心的陽光，有作為21世紀接班人的風采。

讓我們把自己最美好的一面展現給社會，讓我們說：“喜迎建國67周年，文明交通齊參與。我能行!”讓我們每一個人的心中都把這份責任時刻記在心中。

在這建國61周年的喜慶范圍下，我們又有什么理由去給這喜慶的音譜增添不和諧的音符呢?讓我們人人都盡一份力，創建出一個和諧，愉快，奮起，積極向上，處處充滿愛的社會。

明天就是國慶節了！想到表姐明天就來看我，我實在太興奮了，今天的語文考試沒有用心，出錯很多，心里很難過。下次考試我一定會注意的！

今晚上我們全家看了世紀公園的煙火。黑黑的夜里，煙火象天上開出的花，五顏六色的，非常美麗。據說這些天會有好幾次煙火表演呢！我期待和表姐一起看這么燦爛的煙火！