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國旗下講話:做一名合格小學生

時間:2019-05-13 07:17:31下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《國旗下講話:做一名合格小學生》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國旗下講話:做一名合格小學生》。

第一篇:國旗下講話:做一名合格小學生

國旗下講話:做一名合格小學生

尊敬的老師們、親愛的同學們,大家上午好!今天我國旗下講話的題目是:《做一名合格小學生》。

俗語說:沒有規矩,不成方圓。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎。作為小學生的我們,首先必須自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,做一個遵紀守規的小學生,我們要嚴格要求自己,規范自己的行為。

在這里我希望同學們不亂扔垃圾,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他起來;看見同學在打鬧,勇敢地上前阻止;看見沒關緊的水龍頭,伸手關上。上課時認真聽講,積極發言,不做小動作,及時做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學無助時,給予他們一些幫助;尊敬長輩,尊重同學,熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關愛,自己也會多一份快樂!

作為小學生的我們,遵紀守規可以落實在校園和生活的每一個細節里。上下樓靠右邊走,坐公交車自覺排隊,文明禮讓;在電影院、圖書館等公共場所不大吵大鬧,保持安靜。

總而言之同學們在做每一件事情之前一定要先想想這件事對不對,能不能做,思而后行才能做到遵紀守規。在此我希望同學們都做合格的小學生。

謝謝大家!

第二篇:做一名合格的中學生國旗下講話

時代在不斷地向前發展,社會在進步,同學們,為了我們自己美好的將來,我們要努力、要奮斗,要前進,爭取做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。下面是小編為大家整理的關于做一名合格的中學生國旗下講話,歡迎查閱!

做一名合格的中學生國旗下講話1

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《做一名合格的中學生》。

青年是祖國的未來、民族的希望。作為當代中學生,我們理應目光遠大,抬頭走路,胸懷祖國,爭做高素質人才。那么,如何做一名合格的中學生呢?我的看法是——

首先,我們要爭做理想遠大、信念堅定的宏志中學生。說過:“自信人生二百年,會當擊水三千里”。拿破侖也說過“不想當將軍的士兵,不是好士兵”。這些名言告訴我們,做人應該有信仰、有信心。信仰是引導我們走向成功的航燈,自信是達到人生頂峰的動力。美好的前程來自于自強、自立、自信的品格。面對“山重水復”,唯有勇往直前,義無反顧。想成就一番事業,就要敢于干大事,攬難事。立下志向,樹個目標,人生才有方向。心在那里,路就在那里;心有多寬,舞臺就有多大。有了志向,才有做人的本領、氣魄和膽略。所以,我們應該經常反躬自問:我的志向在哪里,我對自己充滿信心了嗎?

其次,我們要爭做品德高尚、富有教養的文明中學生。中國是一個講究修身養性、崇尚道德的民族。五千年來,無論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是亙古不衰的美德,多少古圣先賢更是視之為傳家之寶。小事業的成功靠機遇,中事業的成功靠能力,而大事業的成功則要靠品格、看操守。大凡成功之人,往往都是品德高尚、富有教養的人。所謂有教養,就是應該知深淺、明禮儀、懂高低,識輕重;就是應該講文明、循規則、守道義。有教養的人做事,不以術而以德,不以謀而以道,不以權而以禮。有教養的人,個人獨處則超脫自我,能管好自己的心;和人相處則與人為善,能管好自己的口。所以,我們應該加強品德修養,埋頭讀書,抬頭做人,爭做品德高尚、富有教養的文明中學生。

第三,我們要爭做知識豐富、勤奮刻苦的優秀中學生。樹美的是綠葉,人美的是知識。知識是力量,知識是幸福,知識可以改變人生,知識可以改變世界。但是天才在于勤奮,聰明在于學習。我們正處在學習文化知識的黃金時期,更應該刻苦鉆研,摸索有效的學習方法。新世紀的文盲不再是不識字的人,而是不會學習的人。從上學期學校就開始有意識地培養我們的學習習慣和學習能力。老師在課堂上鼓勵我們自學、質疑、自擬試卷、建錯題集、當小老師走上講臺授課,指導我們開展小組合作學習、網絡研究性學習等,我們一定要聽從老師的教導,切實提高自身素質,不辜負學校的良苦用心。

江山代有才人出,各領《風》《騷》數百年。國家需要我們努力學習科學文化知識,時代需要我們大膽探索創新。因此,我們要以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣,努力學習知識、增強本領、提升品格,做一名合格的中學生,為未來打下堅實基礎。

做一名合格的中學生國旗下講話2

首先,一個合格中學生最應具備的——良好品行。法國著名作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”心胸寬廣,就具備了良好的品行。但是,回首我們所面臨的現實,我們常常不無痛楚的發現,在我們個別同學的心靈中竟然缺少純真無私的愛,難道不是嗎?當你把粗魯的話語吐向你賴以獲取知識的老師,當一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學時,你的良心何在?同學們,校園好比一方凈土,一片樂田,我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學們,行動起來,用我們的愛心去點綴校園!

其次,一個合格的中學生真應該是一個求知好學的學生,近來,我發現身邊患有“知識麻木癥”的同學越來越多,經過診斷研究發現,其表現癥狀面對課本,兩眼無光;面對課堂,兩眼下垂;面對考試,兩眼斜視;面對成績,兩眼呆滯。患病原因至今還未查清,但想必患病的同學應該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復!

做一名合格的中學生還應捫心自問:面對美好的青春年華我們珍惜了么?面對優越的學習生活環境我們珍惜了么?面對父母對我們的'愛我們珍惜了么?珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切。

同學們,青春的歲月一晃而過,我們要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽光下接受洗禮,在風雨中接受磨練,成為一個合格的中學生,做好充分的準備迎接明天的挑戰!

我的演講完畢,謝謝大家!

做一名合格的中學生國旗下講話3

這是一個云涌星馳的時代,這是一個浩氣充盈的時代,這是一個熱血沸騰的時代。時代呼喚我們要做合格中學生,我們要用自立,自信,自制來換得時代的喝彩。

常言道:大樹底下好乘涼,然而庇護在大樹下的小樹苗,是永遠也長不成參天大樹的。作為成長中的少年,我們要從點滴做起,自己的事自己用心去做,這是人生起步必經的一站,唯有如此,我們才能在社會這個大學里得以生存和發展,所以,我們要努力擺脫父母那過分的關愛,飛向屬于我們自己的天空。自立是石,能激起你奮發的星星之火;自立是火,能點燃你理想的盞盞明燈;自立是燈,能照亮你前進的漫漫長路;自立是路,能引導你攀登人生的巍巍高峰,用激情演繹轟轟烈烈的壯美人生。

中學生在這一時期求知欲很高,在學好課本知識的同時,多學些對自己有用的知識極為必要。當今世界是人才知識競爭的世界,但我們是奮發的一代,是繼往開來的一代,是擔任四化建設的一代,要想我們的祖國長足發展,就要求我們具備眾多的科學文化知識,更多的智慧,“登上山峰采仙草,深入海底獲驪珠”,要做時代的弄潮兒,就讓我們用美國物理學家費因曼的畫來共勉:知識是人類進入天堂的鑰匙。讓我們努力學習,去實現知識的真正價值,以合格的資態來創建理想的風光樓臺。

學習需要好的學習環境,這就要求我們自律,個人自制。自制,就是要嚴格要求自己,自覺消除不良習慣。威靈頓說過:習慣十倍于自然。可見習慣力量之大,自制之難。中學生應該多一些自制,不浪費寶貴的時間,才不會在白發蒼蒼時為自己的碌碌無為而嘆息。人生多一份堅定,未來就多一份驚喜;人生多一份執著,未來就多一分輝煌。人為理想而奮斗,崇高的理想來自于歷史的責任感的使命感,要達到理想,就要不怕嘲諷,不怕挫折。“不到長城非好漢”,有不屈的信念,有永恒的夢想,才可以彈奏出搖曳生輝的青春樂章。

做一個合格中學生,畫一道斑斕的七彩虹。哪怕有風雨,但為了心目中的理想,讓我們排除萬難,去爭取勝利。相信我們一定會成功。

做一名合格的中學生國旗下講話4

尊敬的老師、同學們:

大家好!

在千百年來對賴以生存的物質進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術發達、國家富強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調校著社會個體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!

學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在著少數這樣的現象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。

為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美和諧、秩序井然的校園環境.我們是學校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學們提出以下幾點倡議:

一,上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現象的發生,努力學習,按時完成作業;

二,講究誠信,不抄襲他人作業,考試不作弊;

三,注意公共衛生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;

四,合理支配時間,科學上網,杜絕癡迷網絡,遵守青少年網絡文明公約;

五,尊敬師長,團結同學,互相幫助;

六,按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀律;

七,以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.八,遵守公共規則,維護正常的校園秩序。

切之弊病,正身立己,不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學生應該做到的。我們中學生正處于人生中最為關鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質建設,養成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!

我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質都提高了,校園就文明了,社會就文明了。讓我們從自身做起,做一個合格的中學生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落。試想,校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!

做一名合格的中學生國旗下講話5

老師們,同學們:

大家好!

國無法不治,民無法不立。人人守法紀,凡事依法紀,則社會安定,經濟發展。倘若沒有紀律的約束,失去法律的控制,各項秩序就無從保證,人們生存發展的環境也會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業。社會如此,學校也是這樣。

有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中暢游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,它們還會自由嗎?人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,在馬路上亂走,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以說,世上沒有不受約束的自由。

此外,紀律雖然限制自由,但同時又保護自由。當你走進教室,同學們在安靜地自習,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!這是因為同學們都遵守課堂規則,大家可以享受這靜心學習不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。就是說紀律就是來保護同學們學習的自由的。

現實生活中有不少同學不遵守《中學生守則》,違反校紀校規。他們對校紀校規視而不見,忽視學校對中學生儀容儀表,待人接物,行為語言等方方面面的要求:隨意損壞公共財物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾,沉迷網絡、吸煙、酗酒、為一點小事結伙打架等等……這些不良行為,不僅為校紀校規所不允許,而且這些違反學校規章制度的不文明的行為嚴重影響學校、家庭、社會,更嚴重阻礙了青少年的健康成長,久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會成為一種性格,一種性格久而久之會成為一種命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡而成大惡,最終必然自食惡果。

“以史為鑒,可以知興衰;以法為鑒,可以曉規則。”作為新時期的我們,在學習、生活中都應樹立以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥的正確人生觀,擺正自己的位置,端正自己的態度。一個真正有教養的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。嚴于律己,寬于待人,生活才會更加美好。讓我們攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個遵紀守法的合格中學生。

我的演講到此結束,謝謝大家!

做一名合格的中學生國旗下講話

第三篇:國旗下講話:做一名合格的中學生

國旗下講話:做一名合格的中學生

2016年3月28日

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《做一名合格的中學生》。青年是祖國的未來、民族的希望。作為當代中學生,我們理應目光遠大,抬頭走路,胸懷祖國,爭做高素質人才。那么,如何做一名合格的中學生呢?我的看法是——

首先,我們要爭做理想遠大、信念堅定的宏志中學生。毛澤東說過:“自信人生二百年,會當擊水三千里”。拿破侖也說過“不想當將軍的士兵,不是好士兵”。這些名言告訴我們,做人應該有信仰、有信心。信仰是引導我們走向成功的航燈,自信是達到人生頂峰的動力。美好的前程來自于自強、自立、自信的品格。面對“山重水復”,唯有勇往直前,義無反顧。想成就一番事業,就要敢于干大事,攬難事。立下志向,樹個目標,人生才有方向。心在那里,路就在那里;心有多寬,舞臺就有多大。有了志向,才有做人的本領、氣魄和膽略。所以,我們應該經常反躬自問:我的志向在哪里,我對自己充滿信心了嗎?

其次,我們要爭做品德高尚、富有教養的文明中學生。中國是一個講究修身養性、崇尚道德的民族。五千年來,無論世事如何變化,勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是亙古不衰的美德,多少古圣先賢更是視之為傳家之寶。小事業的成功靠 機遇,中事業的成功靠能力,而大事業的成功則要靠品格、看操守。大凡成功之人,往往都是品德高尚、富有教養的人。所謂有教養,就是應該知深淺、明禮儀、懂高低,識輕重;就是應該講文明、循規則、守道義。有教養的人做事,不以術而以德,不以謀而以道,不以權而以禮。有教養的人,個人獨處則超脫自我,能管好自己的心;和人相處則與人為善,能管好自己的口。所以,我們應該加強品德修養,埋頭讀書,抬頭做人,爭做品德高尚、富有教養的文明中學生。

第三,我們要爭做知識豐富、勤奮刻苦的優秀中學生。樹美的是綠葉,人美的是知識。知識是力量,知識是幸福,知識可以改變人生,知識可以改變世界。但是天才在于勤奮,聰明在于學習。我們正處在學習文化知識的黃金時期,更應該刻苦鉆研,摸索有效的學習方法。新世紀的文盲不再是不識字的人,而是不會學習的人。從上學期學校就開始有意識地培養我們的學習習慣和學習能力。老師在課堂上鼓勵我們自學、質疑、自擬試卷、建錯題集、當小老師走上講臺授課,指導我們開展小組合作學習、網絡研究性學習等,我們一定要聽從老師的教導,切實提高自身素質,不辜負學校的良苦用心。

江山代有才人出,各領《風》《騷》數百年。國家需要我們努力學習科學文化知識,時代需要我們大膽探索創新。因此,我們要以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣,努力學習知識、增強本 領、提升品格,做一名合格的中學生,為未來打下堅實基礎。

最后,我為大家個故事:

每天,當太陽升起來的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。羚羊媽媽在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會被他們吃掉。在另外一個場地上,獅子媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點。如果你不跑快一點,你就要挨餓,直至死亡。”當今世界,每個人都在奮斗、拼搏,如果我們有稍微的松懈,我們就會被世界遠離,甩在后面。

第四篇:國旗下講話_遵紀守法_做一名合格的小公民

國旗下講話稿:

遵紀守法,做一名合格的小公民

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《遵紀守法,做一名合格的小公民》。

俗語說:沒有規矩,不成方圓。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎。遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。怎樣做一個遵紀守法的小公民呢?

作為小學生的我們,首先必須自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進網吧,游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規則,不在馬路上玩耍,上下樓梯靠右行,注意自身安全等。

做一個遵紀守法的小公民,我們要嚴格要求自己,規范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他起來;看見同學在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關緊的水龍頭,伸手關上。上課時認真聽講,積極發言,不做小動作,及時做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學無助時,給予他們一些幫助;尊敬長輩,尊重同學,熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關愛,自己也會多一份快樂!

遵紀守法是一種被人們公認的美德。讓我們從小事做起,從自己做起,自尊、自強、自愛,爭做一個遵紀守法的小公民。

第五篇:國旗下講話 做一名合格的團隊員

做一名合格的團隊員

親愛的老師們、同學們,大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是:《做一名合格的團隊員》。希望通過這次講話,能讓所有的同學對《中小學生守則》和《日常行為規范》有更深刻的認識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,美化我們的心靈。

少先隊員們,面對你們胸前飄動的鮮艷的紅領巾,你想過嗎?怎樣做,才是一名真正合格的少先隊員?

《孔融讓梨》——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得在生活中點點滴滴的快樂。這件小事被后人傳揚,就是因為孔融懂得道德禮儀。如果一個人不懂得禮儀,那他將是一個對社會毫無用處的人。

在我們學校不是也涌現了許許多多講文明有禮貌的好榜樣嗎?你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝!??”之類的聲音時時在校園內響起,隨時隨處都能看到同學們伸手拾起垃圾的身影??這些現象難道不值得我們繼續發揚,成為我們大家學習的榜樣嗎?我們是學校的一員,一個學校的面貌要靠我們每個同學,每個少先隊員來共同維護,只要同學們人人講文明,個個有禮貌,我們的校園就會更加溫暖,和諧,同學們就會更加健康,茁壯成長。我相信,我們將在成長中不斷發現自己的不足,不斷完善自我,讓我們從小做起,從我開始,以守則為指南,規范自己的行為,讓我們的校園處處開滿文明之花!

那共青團員們,你們又想過嗎?怎樣做,才是一名真正合格的團員呢?五四運動90多年來,“愛國、進步、民主、科學”,薪火相傳,歷久彌新,將這種精神鑄成了一枚枚的徽章,戴在所有站立在時代潮頭的中國青年胸前。現在。我們共青團員更應該用實際行動來踐行自己入團時的誓言。在此,我向廣大團員和積極要求入團的青年,提以下幾點要求: 1.提高自身的道德修養,做引領社會風尚的青年學生

道德素質的核心問題,是個人與他人、社會、集體的關系問題。一個人對他人、對社會、對集體的關心程度和獻身精神,體現著一個人道德素質的高低。對于中學生來講,要有群體意識,發揚協作的精神,自覺地維護群體利益;要培養責任觀念;要有愛人的思想,對他人,對生命多一些愛心,關懷和幫助;要把握誠信原則,以誠待人,以誠待己。

2.堅持發奮學習,做有為的青年

在當今時代,青年要跟上時代和社會前進的步伐,就必須學習學習、再學習;不僅要學習理論知識、社會知識、歷史知識,更要在實踐中去檢驗知識,在實踐中增長才干。

同學們,你們準備好了嗎?用你們的行動讓濱江實驗學校為你們驕傲!我們是那鮮艷的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來!最后的最后,我想用毛澤東的豪言與大家共勉:問蒼茫大地,誰主沉浮!數風流人物,還看今朝!

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