第一篇：讓生命充滿愛鄒越老師演講實錄稿(松原實驗高中版)
《讓生命充滿愛》由我國著名青年演講家、歸國教授鄒越先生主講。演講以“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”為主題，鄒越教授結合自己在國外的親身經歷及多年親子教育研究的成果，針對我國當前青少年教育存在的基本問題和現狀，在“用生命吶喊”。
題記：人言：讀諸葛亮《出師表》不哭者不忠，讀李密《陳情表》不哭者不孝，讀韓愈《祭十二郎文》不哭者不慈。也許是讀古文有一個理解消化吸收的過程，沖淡了激情，所以這三篇文章，我讀了多少遍，甚至能背誦，也沒有被感動的淚如泉涌，但是，當我聽到、看到鄒越老師的演講時，雖然不是現場身臨其境，雖然自己已是不惑的年齡，我依然控制不住自己的感情和眼淚。這篇演講的四個話題層層深入，環環相扣，激情跌宕，感人肺腑。我真真切切感受到：愛祖國并不是一個虛幻遙遠的話題；愛老師并不是一個可有可無的話題；愛父母并不是一個無足輕重的話題；愛自己并不是一個人人理解的話題。所以我用了近兩個整天的時間，聽著演講整理出這篇講話原稿并校對編輯（因為搜遍了網絡，也沒有這個演講版本完整的、完美的講話稿），與所有的人分享，希望大家都能看到，都能感動，都能行動。下面就是正式的演講稿。
尊敬的各位領導，百忙之中抽出時間來到學校參加活動的各位家長同志們，在座的人民教師們，親愛的同學們，父老鄉親們，大家下午好： 鄒越老師演講稿實錄第一部分--愛祖國:
（愛祖國：“為中華之崛起而讀書”。一個國家、一個民族，一個政黨如果沒有一種精神，就不會發展壯大；一個企業如果沒有一種精神，就不會有競爭中求得生存的動力；一個人如果沒有一種精神就永遠也不會成長。愛國主義精神是民族的靈魂，愛國主義思想教育要從孩子抓起。）
很高心有這樣一個機會，回到我的第二故鄉，在一九七零年和七一年的時候，我在這里長大。《讓生命充滿愛》今天，四大主題，第一講：愛祖國。
中華要振興，中國要富強，中國怎么才能強大呢？在你們這代人身上寄托著很大的希望，你們就要接過前一代人的接力棒，我們的政府英明偉大，號召全國人民發展經濟，因為只有經濟強大了，國家才有錢，只有經濟強大了，中國在國際上才有地位，只有經濟強大了，我們這個民族才能真正的成為屹立在東方的偉大民族。
人要有點精神，一個人沒有一點精神如何能站起來呢。人應該有點激情，在這個社會上，沒有激情和熱情，一個人如何能做成大事，一九六八年，墨西哥城的奧運會，就在那次奧運會上，來自非洲的一個小國--坦桑尼亞，他們只派出了一名運動員，約翰斯蒂芬，阿克瓦力，他跑的項目是馬拉松，就在他們這個代表團入場的時候，場上多少人投來了鄙視的目光：非洲，黑人，他們有什么資格和我們一起比賽啊,那是一個落后的國家，一個吃不飽飯的民族，讓他們和我們一起比賽，我們覺得很沒面子。阿克瓦力的隊友告訴他，你要努力，一定要拿到冠軍，要讓全世界看到非洲人的精神，黑人也是人啊，黑人是不應該受到歧視的。因為黑人的血也是紅色的。阿克瓦力告訴隊友們，你們放心吧，我一定會拿到冠軍。比賽場上，發令槍響了，阿克瓦力一路領先，多少國家的選手被他遠遠拋在了后面，大家不理解啊，一個黑人怎么跑得那么快。一個黑人男孩，他怎么比我們跑得還快呢？他們哪里知道，阿克瓦力的心中裝的是自己的祖國，他帶著一種民族精神在賽道上飛奔著，（在那個賽道上渲染著他整個民族的一種精神。）一個意外發生了，由于它是連夜趕到這里，他非常的疲憊，他突然間眼前一黑，一下子暈倒，人重重的摔倒在賽道，而路旁的一塊石頭，一下子把他腿，小腿的腿肚劃了一條十多分長的口子，鮮血流了出來，看著他的皮肉都翻出來了，醫務人員馬上跑過來用繃帶一圈一圈纏緊，當擔架抬過來的時候，阿克瓦力把旁邊的人推開：讓開，我的祖國非常的貧窮，我們的國家還有很多人，非常的貧窮。但是我們非洲人有一種精神，今天我到這里來，我的國家花了這么多錢，七千多英里把我運到這里，他們是要我來完成比賽，而不是要我來開始比賽，他堅強的站了起來，拖著受傷的腿，一步一步的朝賽場的終點走去，人們被他感動了，而就在比賽場的終點，第一名、第二名、第三名早就到達了，頒獎儀式也結束了，在晚上十八點三十分，整場比賽都結束了，然而觀眾們竟然不離開，只有很少的人離開，所有的工作人員都等待在那里，一個小時過去了，在賽場大門的入口處，一個黑黑瘦瘦的身影已經堅強的走了進來。阿克瓦力拖著受傷的腿，走進了賽場，所有的觀眾站立了起來，望著他艱難的身影，人們被他感動了，所有的人雙手舉起來了，阿克瓦力艱難的行進著，看看快到終點了，他又一次的摔倒，堅強的站了起來，望著他搖晃的身影，一個發達國家的教練跑過來，想要扶起他，他用別人聽不懂的語言告訴他：你別碰我，我是一名運動員，今天我代表的是我的祖國，我雖然不能拿到冠軍，但是我不可以不到終點，他的手臂高高的舉了起來，終點的工作人員不由自主拉起那根終點的線，阿克瓦力對著祖國的方向大聲地喊著：祖國，媽媽，我到終點了。他倒下了，第二天一早，世界各地報紙的頭版頭條，都刊登出阿克瓦力撲向終點那一刻的照片，這是一種參與，這是一種民族的精神。
親愛的同學們，我們的國家到今天并不是世界上最強大的，我們國家有很多事情還沒有做到，我們多么希望，在座的每一個同學，你們都能成為祖國的棟梁，你們這代人就要接過前一輩人的接力棒，你們應該有目標、有理想，向周恩來同志所說的“為中華之崛起而讀書。”（而中華如何能夠崛起呢？是需要一種精神才能夠崛起的，同學們，一個國家，一個民族，一個政黨，如果沒有一種精神，他就不會發展狀大，一個企業如果沒有一種精神，他就不會在競爭中求得生存，一個人如果沒有一種精神，那你就永遠也不會長大。親愛的同學們，老師想對你說，我們的國家建設需要大量的人才，我們的共和國需要大量的人才啊，我相信今天到會的每一個同學都會成為祖國的棟梁，每個人都可以為祖國的發展做出貢獻，親愛的同學們，既然有人可以，那為什么不是你呢？）愛國不是一句口號，愛國要落實在行為當中，在每一個行為中，都能體現出你的愛國熱情。我們的國家運動員，當杜麗第一枚金牌沒有拿到的時候，她流淚了。她對著所有的電視媒體說，金牌對我很重要，但是，它不是最重要的，因為我心中有一個夢想，那就是我要用自己的努力，讓中國的五星紅旗在第29界北京奧運會的賽場第一個升起來，但是我沒有做到，我對不起全國人民的殷切希望。我們的運動員龐偉，當時，沒有人想到他會能拿冠軍，一槍一槍的逼向冠軍，這時人們才注意到，在這個小伙子的身上，他穿的竟然就是我們中國隊的領獎服裝，在他的肩頭，五星紅旗緊緊地貼在那里，這是一些有愛國激情的人。就在這次汶川大地震當中，有多少人體現了愛國激情，大地震發生了，多少老師、同學，那種愛祖國、愛人民的心，表達著他們的愛國激情，親愛的同學們，在這里我要告訴大家，愛國不是一句口號，愛國應該有行為，我記得當年我在歐洲的時候，有一天我去到奧地利的首都維也納，當我在街頭散步時，我忽然聽到遠處飄來了一個熟悉的音樂聲，是我們中華人民共和國的國歌，在奧地利大街上為什么會有中國的國歌聲響起，我順著那聲音跑過去了，原來在一個賣彩電的地方，正播放著一幅畫面，中國的五項全能運動員，在匈牙利取得到了冠軍，五星紅旗冉冉升起，我們的隊員在領獎，我看到他們流淚了，但是很遺憾，我看到他們唱歌的聲音不大，我跑過去，我對著電視畫面，我高唱國歌，街上的人越圍越多，人們一起用手指著我說：這個人是中國人。（國歌是一個民族的靈魂，是一個民族最偉大的音符啊，在西方，在任何一個國家，當他的國歌響起的時候，他的公民，開車的人會停下來，談話的人會停下來，所有的人都會站起來向自己的國歌來行禮啊，親愛的同學們，當你聽到國歌，還能默默坐在那里的時候，老師的心在流淚，你們是祖國的未來啊，當你們這一代人就要接過前一代人接力棒的時候，孩子們，一個民族的靈魂，就要在你們這里把它展現出來，我們要展示出我們中國人的一種精神。）
實驗中學的同學們：我們的校園漂不漂亮？--我可以告訴你，在我讀書的時候，沒有這么漂亮的校園，我還可以告訴你，五十年前、六十年前，這個地方不是這樣的，就在五十年前、六十年前，有多少人還在侵略者的鐵蹄踐踏之下，我記得去年南京大屠殺紀念日的時候，我看到一個香港的電視片段，我流淚了，那就是當年一個法國記者在街頭拍攝的，南京大屠殺那一天，在大街上，我們中國人，一個孩子媽媽手里牽著一個小小的男孩，背上背、懷里抱著一個在拼命的逃命，后邊日本兵追了過來，他們那里跑得過那年輕的日本兵啊，日本兵端起槍來，啪的就是一槍，孩子母親中彈倒在地上，日本鬼子沖上來，用那么長的刺刀，把我們那個只有十幾歲的小男孩，從后心一下扎到前心，高高的挑起來丟到馬路的邊上，日本兵吹著口哨走了，同學們，一個當年的法國記者經過那里，用當年的老式攝像機拍下那些畫面，所有看的中國人都流淚了，在畫面上，那個孩子媽媽呀，已經奄奄一息了，嘴里面大口大口的吐著血，最可憐懷里面那個小小的嬰兒，還在吃著母親最后一口奶，而那母親頭一歪就那樣死去了，同學們，你們知道嗎？所以當現在我看到許多孩子喜歡日本音樂的時候，我不反對，因為音樂是沒有國界的，但是同學們，我要告訴你，我更希望在你們當中，出現更多中國英雄的卡通片作家和音樂的作家，中國到今天有這樣的幸福生活是來之不易的，奧運會在中國舉辦是來之不易的，中國共產黨帶領全國人民打下了這個天下，我們的成立到今天有多么不容易，永遠不要忘了，開國大典的時候，毛主席向全世界宣告中國成立那一刻的偉大，有多少人翻身做主人，有多少沒有土地的農民，有了自己的土地，有多少沒有家的人，有了自己的家，毛主席帶領全中國人民成立了中華人民共和國。1949年10月1號，毛澤東同志站在天安門城樓面向全世界莊嚴的吶喊：“中華人面共和國、中央人民政府，今天，成立了。中國人民從此站起來了。”
“站起來了！中國人！”同學們，永遠不要忘了，我們在五星紅旗下長大的人，永遠有一顆愛國之心，親愛的同學們，我希望能聽到松原高級實驗中學同學們的吶喊，讓我們一起“為中華之崛起而讀書”，你們能不能做到啊？--你們為什么讀書？--給我們熱情的掌聲鼓勵吧。鄒越老師演講稿實錄第二部分--愛老師:
（愛老師：金錢可以買到很多東西，但買不到情感，買不到愛。教師職業需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業就是選擇了奉獻！誰的記憶里會沒有老師呢？我們能成為有文化的人，能夠在社會上找到一份工作，都離不開老師的心血和汗水。我們的人生，有十幾年的時間是在老師的培養下成長。恩師之愛博大寬宏，都說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我國有一千三百多萬教師，他們大多數一輩子默默無聞，天天站在三尺講臺上傳授文化知識，教導我們怎樣做人。老師是人生的第二恩人，讓我們學會對老師的感恩，真誠地說一句：“老師您辛苦了！老師我愛您！老師我們永遠感謝您！”）
愛祖國是一個永恒的話題，今天時間短暫，接下來我們將進入今天的第二個話題。親愛的同學們，回答我，每天上學累不累呀？--學習累不累--活著累不累--做人累不累呀？--那么累，那你下輩子做什么？--既然那么累，你還要做人，同學們，上學確實很累，我是從你們這個年齡經歷過，在學校里呀，我們每天和同學在一起，同學友誼地久天長，還有一個人就是你的老師，唉，說句實話，抬起頭來看著我。今天我把你們的老師全都安排到后面去了，所以你說話，老師聽不到，你看著我說，說句實話啊，愛不愛你的老師啊？--那邊的同學沒什么聲音，愛不愛你的老師呀？--愛你們的老師嗎？--家長同志們，告訴大家一個秘密，從心理學來講。如果一個人講話用心說話，聲音是非常洪亮，如果一個人講話口是心非，說出來的話呀，通常都是是拖著長音那。愛不愛你的老師呀？--笑嘻嘻的表情，嘴上說著愛，心里說什么：“才怪呢”。
師生關系在當前的校園里是非常微妙的，我在國內很多地方演講的時候，發現一個現象，一些學校的同學啊，在街上見到自己的老師，有些一味地躲開，實在躲不開了，勉強的應付一下：“老師好。”有的孩子回到家里跟媽媽說：我們老師真壞呀！今天留那么多作業。有的同學私下里編老師的笑話，更有甚者，上課時，在筆記本的背面畫老師漫畫像，最可恨的，集體給老師起外號，我前些天我到一個中學，跟你們一樣大的規模，入場的時候我站在門口那里，我聽到幾個女同學，也是高中生，嘰嘰喳喳的，有一個女孩子東張西望，唉，你們誰見到咱們班滅絕師太上哪了？我說：同學，你過來過來，你說的滅絕師太是什么人呢？她臉都不紅：“我們班主任啊。”你這孩子多可恨哪，給老師起外號，師生關系到底怎樣理解，我給大家講一講，當年的我讀高中的時候啊，我們的高中語文課的課外書上，曾經有一則寓言對我感觸很深，它是這樣說的：
曾經，有一個年輕的商人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，找不到走出大山的方向，（看不到星星和月亮，）冷冷的山風颼颼地吹過來，他非常恐懼，頭發都立起來了。就在他非常恐懼的時候。突然，他聽到在夜空中，飄來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的，那聲音一遍一遍的對他說：“年輕人，地上有石子，快撿幾顆吧，天亮會有用的。”他非常恐懼，他不知道那聲音從哪里來的，他拼命地奔跑著，那聲音不停地追趕著他：“年輕人，地上有石子，快撿幾顆吧，天亮會有用的。”最后，那聲音幾乎在哀求了，仿佛變成一個女性的聲音，變成一個像媽媽一樣的聲音，在不停地哀求著：“年輕人，地上有石子，快撿幾顆呀，天亮會有用的。”他想，我還是照做吧，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個放在手里。就這樣，手里握著這幾個小小的石子，竟然引導著他奇跡般地走出了大山。天亮了，年輕人很想知道我這手里握的到底是什么？竟然有這么大的神力，借著黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇！原來是金燦燦的黃金啊。他突然明白，原來昨天晚上那個聲音是善意的，昨天晚上那個聲音是對我好。他不由得后悔，唉，為什么我昨天晚上不多撿幾顆呢？可當他回頭望向后望時，只看到茫茫大山黑壓壓的連在一起，已經找不到那條走回去的路了。有的同學笑了：老師，這故事我也知道。有的家長同志也笑了：哪里有這回事。親愛的朋友們。這個故事的主人公可不是虛擬的，他在我們這個社會上真實的、大量的存在的，有多少人哪！已經一不小心，成為這個故事的主角了。現場的同學們，當你們每天穿著漂亮的校服，奔跑在上學的路上，當你們每天在課堂里，跟著老師大聲的朗讀課文，特別是當你不愛學習的時候，也有一個聲音在你的耳旁不停的響起，那是你老師的聲音，那是你爸爸媽媽的聲音，那是每一個關心你、愛你的人的聲音，他們對你說著相同的一句話“孩子啊，好好讀書啊，將來會有用的。”
“孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的。”有多少人不理解這句話的含義，有多少人畢業了，走向社會，工作當中遇到困難，才明白什么叫書到用時方恨少，有多少人頭發都白了，六七十歲了，回首望時，一生當中一事無成，這才用青春和年齡悟懂了人生的尊嚴，親愛的同學們，少壯不努力老大徒傷悲啊，在我們今天這個社會上，已經有多少人了，老大徒傷悲了。
同學們：人生苦短，兩三萬天，彈指一揮間，用到學習上每個人要用掉四分之一的光陰，就在這四分之一的光陰里，是你的老師在陪伴著你。爸爸媽媽給我們生命，他們是我們人生的恩人，父母是第一個恩人，而我們每個人第二個恩人啊，就是每天陪伴你的時間比爸爸媽媽還長，每天手把手的教你們什么是對的、什么是錯，他們愛你甚至超過愛他們自己的孩子，他們辛辛苦苦，他們希望你們成才，他們希望你成為棟梁，那些人他們是誰呀？--就是我們的老師啊，人民教師，多么偉大的一個稱謂，全中國有一千三百萬人民教師的隊伍，他們辛辛苦苦的工作在三尺講臺，他們分布祖國各地，從上海北京那樣大城市，到每一個偏遠的山區，都有人民教師在講臺上的身影。親愛的同學們，當你們在校園的廣場里開心的玩著，跳著，老師還在備課，當我們松原萬家燈火熄滅了，所有的人進入美麗的夢鄉，凌晨一兩點鐘了，那些畢業班的老師啊，還在那個亮著的燈下，批改著全班同學的作業。老師是恩人，為什么說老師是恩人？因為我們每一個老師都把學生當成了自己的孩子。我走過這么多學校，我見過太多優秀的老師，在大城市里有優秀的老師，在偏僻的山區里也有。當我去到四川省，在四川省大涼山地區，一個偏遠落后的山溝溝里，也有一位去那里支教的老師，畢業于上海師范學院的李靜老師，李老師上海師范學院畢業，來到大涼山實習，看到那里的貧窮落后，看到山里的農民渴求知識的愿望，孩子們用小手拉著老師的衣襟：“老師，留下來，教我們寫字，給我們知識，我們要知道大山的外面是什么樣的，老師，你幫助我們。”李老師想，一個年輕人就是要為祖國的發展和建設做點貢獻。才對得起“人民教師”這個稱號。他選擇了留下，然而，沒過多久，他也和其他新到來的老師們一樣，忍耐不下去了。那里的環境實在是太艱苦了，孩子們，當你們有這么漂亮的課桌來讀書的時候，山里的孩子啊，他們的課桌，就是幾塊木頭和石板搭起來的，也許此時此刻有多少大山里的孩子，和你同齡的孩子，正趴在石頭上，在寫著作業，每當夜深人靜，李老師望著天上的星星、月亮，想念著上海街道繁華的霓虹燈，想念著自己的爸爸媽媽、親人和朋友，終于，他忍耐不下去了，他做了一個決定，就在那天夜里，他一夜沒睡，他寫下了一封長信。晚上他在教室里面轉著，每一個課桌里看著，想念著孩子們的樣子，在黑板上寫下了留言：同學們，再見了。在天還沒亮的時候，李老師背起包裹，推開房門，爬上了茫茫大山，一路上她不敢回頭，她不敢回頭看那校園廣場，還在濃濃的夜色中飄揚那面由她親手升起來的五星紅旗，就在天將微微亮的時候，李老師終于來到了大山頂端，忽然他聽到身后傳來了孩子們的喊聲，原來那些可憐巴巴的孩子，來到學校，他們走了十幾里的路，來到學校，那些孩子，背著飯盒和書包，來到這里。看到黑板上老師的留言，他們驚呆了。老師走了!孩子們打著赤腳追倒山上來，拼命的喊著：老師，你留下來，老師，你不要走。老師啊，你走了，我們怎么辦？老師啊，我們會聽話的，孩子們追到老師的面前，他們齊刷刷的跪到哪里，擋住老師的去路：老師你不要走，老師你留下來。孩子們昂首流淚。背起了老師教過的歌謠：“離離原上草，一歲一枯榮。”李老師流淚了，“孩子們，咱們回學校吧。”就這樣，她留下了，她在那大山里一干就是十幾年哪。她成為全國特級優秀教師，他去過北京，在人民大會堂得到過教育部部長親自頒發的優秀教師證書。然而，就是這樣一位可愛的老師，在她38歲的時候，因為每天照顧學生，積勞成疾，患了癌癥，李老師住到了縣城的醫院里，全校的師生都來捐款。孩子們一元兩元，一分一毛都拿來了。實驗中學的同學們，你們能想到，這山里的孩子拿出一元錢有多不容易啊。你們在家里找爸爸媽媽要電腦買玩具，你們花掉的那些錢啊，在山里都可以成為一個孩子全部的學費。李老師明白，她想，我不能讓組織上為我耗費精力，我要出院，我要回到學校，（回到我的班級，我要回到我的孩子們中間，）我要把我生命中的最后一堂課講給我的學生們。就這樣，她說服了所有的人，她出院了，就在那一天，剛好逢教師節的日子，李老師在校長、老師們的陪同下，最后一次來到了她曾經執教的班級。老師用顫抖的手，扶著講臺站起來，所有的孩子們望著老師熟悉的面容，孩子們一起流淚，大聲喊著“老師好！”李老師流淚了。她說，“孩子們，我就要走了，我就要離開這個世界了，我心中最舍不得的就是我的學生們啊。你們要好好讀書，努力學習，將來長大了都成為國家的棟梁，當我死了以后，請學校把我葬到對面的大山上，我要看著你們長大。別忘了，別忘了每年教師節的時候，過來看看我。別忘了，當有一天你考上清華、北大，請你拿著入學通知書，到老師的墳前，讓老師為你高興，李老師那天用她顫抖的手在講臺上寫了幾個大字，講了生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書》。一個優秀的人民教師啊，就這樣犧牲在三尺講臺。
老師是非常不容易，老師是非常辛苦的，有多少老師啊，把自己的孩子鎖在家里，去給他的學生上課，在場的同學家長同志們你們知道嗎？在我們國家，有多少老師口袋里裝著病假單站在講臺上，有多少老師，產假沒有休完，就回到了講臺，有多少老師身患重病依然堅持著和學生們在一起，為什么，因為老師愛他的學生，孩子在學校里學的是知識，但是孩子的為人處事，是要家里和學校共同努力，才能做到的，沒有那個孩子的罵人話是老師教的，沒有那個孩子的不良行為是學校里帶回去的，有的家長同志就不明白這樣一個道理呀，小學二年級的孩子都知道的，爸爸媽媽在單位里，哪個不是好人，誰跟孩子說的，有一次呀，我們的一個校領導，因為學生打架，去到學生家里家訪，那個家長啊，正在打麻將，他告訴校長：你坐一會，我還有兩圈才能結束。校長告訴他，您的孩子在學校里打人了，那家長竟然不以為然，不是打人了，不是沒有被人打嗎，以后你不要來了，我家里有的是錢，是幾輩子都用不完的，像這樣的家長啊，太糊涂了，太糊涂了。有的同學回到家里：媽媽，今天老師罰站我了，老師打了我一巴掌。那爸爸拉著孩子:走,我領你找校長，我叫那老師給我賠禮道歉，我要討個公道。這樣的家長同志，你也太糊涂了。因為你根本就不明白，老師和學生的關系，你當家長的，每個家長的愿望，望子成龍，望女成鳳，天經地義，這是家長的愿望，但是你們知道全天下老師的愿望嗎？在這里讓我把全天下老師的愿望，大喊給每一個人。在全天下，每一個當老師的，我們的愿望就是：家長的孩子，我們的學生未來都能成為這個社會最優秀的人才。這就是老師的愿望。
我也是一個班主任老師家的孩子呀，媽媽去給學生補課，把我鎖在家里，我還是個小學生，晚上七八點鐘回來，把我從床上搖醒：兒子，吃飯了沒有？我說：我不會做飯，哪里有飯吃啊。媽媽總是帶著一種歉意：孩子，媽媽對不起你。有一天我急了，我說：媽，我恨你。那一天，我說出了要媽媽流淚的話，要媽媽最傷心的話：我說，媽媽，你知道嗎，就因為你是當班主任的，我在學校里，同學們不跟我說話，大家吃飯的時候，他們看到我，轉身就走了，就因為你是當班主任的，每個在那里同學聊得很開心，我一走近，人家就不說話了，媽媽你知道嗎，我給你這個當班主任老師的人當兒子啊，我還不如當你的學生呢。那一天媽媽流淚了：孩子，媽是當老師的，媽媽有很多學生，他們都是媽媽的孩子，媽媽愛他們，媽媽更愛你，我的兒子，如果連你都不能理解你的媽媽，這全天下還有誰能理解那些辛苦的當班主任老師的媽媽。
有多少老師啊，為了學生，在這里連生命都獻出了，就在都江堰中學，那里有一位同學們非常憎惡的老師，人們把他稱為魔鬼，因為只要他一上臺，就會宣布處罰學生的名單，然而，就在那一天，大地震來臨，這位老師啊，組織學生們疏散，他站在校園廣場，看到教室里還有學生，他沖進去了：同學們，快出去。幾個孩子嚇得躲在桌底：老師，我們不敢。”快，都出去。幾個孩子沖出去了，眼看大門要塌下來，余震發生了，生命之門即將關閉。就在那一瞬間，這位譚千秋老師啊，把學生一下推出去，把剩下幾個學生，他緊緊地帶在腰下，大樓坍塌了，譚老師永遠的離開我們，所有被他救出的學生，跪在教師的外面：“老師！”他永遠不會再回來了，我們這個社會，老師和家庭之間的關系，什么時候才會被人理解，是不是，總是要等到大災難到來，等到老師為學生犧牲了，我們才知道老師是偉大的。
每一個老師對學生的付出，那何止是一點半點。親愛的同學們，在這里我要大聲的問你們：請你們用最大的音量，發自內心的告訴我，愛不愛你的老師啊，用你的更大的音量，愛不愛你的老師啊？--那就讓我們全場，用最熱烈的掌聲，邀請每一個班級的班主任老師，來到場地的前邊。同學們，你的老師沒有來到前邊，我們的掌聲就不要停下來，請坐在最后面的每一個班主任老師來到場地的前面。同學們，掌聲不斷。親愛的同學們，大家向前看，現場的班主任老師們，已經來到了同學們的面前，同學們，站在前面的，就是你們的老師，特別是畢業班的孩子呀，明年，你們就走了，親愛的現場的家長同志們，我想問你，當有一天你的孩子長大了，離開家的時候，你送他的時候，你會流淚嗎？我在多少機場和火車站，我看到那些送孩子的家長，都在那里抹著眼淚，那你們有誰知道，站在前面這些班主任啊，他們每隔三年，就要送走一大群自己帶大的孩子，他們的眼淚該往哪里流啊？在今天這個場合里，剛剛我講了幾位老師，也許你認為，那都是別的學校的，其實他們是中國每一個學校老師的代表，在我們學校，也有很多優秀的老師啊，就在昨天，我從網上看到，在我們學校，當同學們困難的時候，有的孩子啊，家不在本地，他們在這里住校，新生到來，孩子們想家的時候，老師，那些班主任老師，領著孩子們去玩，領他們去公園，當孩子們餓了，老師拿出錢來，有一天啊，一個同學趴在桌子上，經常沒有精神，那位班主任老師感到很驚訝，去了解才知道，這個孩子家里沒有寄生活費來，已經連續兩三天，每天晚上只喝水，吃爆米花，這位老師流著眼淚吧口袋里的錢都掏了出來。當一位同學患了病，家里面沒錢治療的時候，也是我們學校這位老師啊，把自己的存折拿出來交給孩子家長：拿去吧，密碼在這里，那里有五千塊錢。家長給他跪下了，孩子們，那位同學告訴我：爸爸告訴自己的孩子，你知道嗎？這不是老師啊，這就是你第二個爹呀。這也是你的爸爸，只有你的親爸才能做到，當你的爸爸都拿不出來的時候，是你的老師拿出來，所以，老師就是爸爸，老師就是媽媽，家長同志們，這位老師，他也在我們的校園里。我不知道他在哪個位置上，但是，我只知道他的名字叫姜宜猷老師，我從來沒有見過他，哪位是姜老師，請你揮揮手，讓全場的人們看到你，這是我們學校一位非常優秀的老教師，在他花白的頭發上，我們看到歲月的滄桑，為了孩子，他付出了太多太多，讓我們把熱烈的掌聲，送給姜老師。
同學們，往前看，看你的老師，各位班主任老師，面對你的學生。同學們，大聲的回答我，面對著老師告訴我，愛不愛你的老師啊，記住你的老師，無論咱來到天涯海角，你能記住，這是你生命中的恩人，他們是這個社會上最偉大的人。
并不是所有的鮮花，都能代表愛，只有玫瑰做到了；并不是所有的山峰都能象征著偉大，只有珠穆朗瑪做到了；并不是每個人的人生都可以被人比作父親母親，只有站在三尺講臺上這些光榮的人民教師做到了！同學們，愛不愛你的老師啊？------在接下來的時刻里，讓我告訴你，愛不是一句口號，愛是要表達的，親愛的同學們，你已經是高中同學了，特別是畢業班的孩子，明年你們就走了，在今天這樣一個場合里，每一個同學，如果你是愛你的老師的，你可以自發自愿的在你的位置上站起來。來到你前面班主任老師的面前，給你的老師深深地鞠一躬，擁抱自己的老師，告訴他：老師你辛苦了，老師我永遠感謝你。來吧孩子們，像潮水一樣涌向你的老師，告訴他，老師你辛苦了，老師我永遠感謝你！--------
家長同志們：假如我出一個思考題給你，如果你將離開這世界，你將離開這城市，三年的時間，你將把你家里所有值錢的物品都整理起來，委托給一個人保管，請問你會找一個什么樣的人，看到很多家長的表情，我知道你的答案，你會找一個最信任的人，那么，在你的家里有沒有比所有最值錢的物品、所有的資產更值錢，你看得比生命更貴重的，是什么？從你扭向旁邊的頭我知道，就是您的孩子。那我們把孩子交給了誰了呢？我們把孩子交給了學校，交給了這些老師，正是因為有這些老師的存在，這些班主任老師、科任老師、生活老師的存在，我們才能安心的去做生意、去上班，實際上老師陪我們孩子的時間比我們陪的長得多。
如果把社會比作一個家庭，學校就是孩子的第二個家，而站在前邊的這些班主任老師啊！就是孩子第二個家里的爸爸、媽媽。------每一位家長伸出熱情的手，代表著我們對教育的理解和尊重。當每一個家長說一聲：“您辛苦了！”這就是全社會尊師重教又一次新的飛躍，家長同志們，用你那真誠的心來感謝孩子的老師，家長是孩子的榜樣，是孩子人生的第一個老師。毛澤東對自己的老師是尊敬的，江澤民同志到美國的第一件事，沒有去看克林頓，是去看他的老師，胡錦濤、溫家寶對老師都是尊敬的，在這個社會上，每一個優秀的人，每一位有成就的人，他們對自己的老師都是尊敬的。老師對學生的嚴厲，那是對孩子的好。咱們中國有句古話：棍棒底下出孝子、嚴師才能出高徒。
一個好學校一定有個好校長，一個好校長組織一個好的領導班子，就會出現一個好學校，當我走過全國六百多個學校，我看到每一個學校的校領導的時候，我知道，凡是有膽量主辦這樣會議的領導，都是有膽識有魄力的，他們要頂著很大的壓力，并不是每個人都會在會議之前理解，所以當他們有這樣一種膽識組織這樣一個大型的會議，因為他們也知道今天會下雨，但是天氣預報，預報是有雨的，家長同志們看一看，在我們今天這樣一個天空，陽光燦爛，哪里會有雨到來，所以，一個善意的事業，一個美好的事情，都會有天助的，在這里我們我們需要大家的掌聲，向在座的前排的幾位校領導致以深深的謝意，各位領導：你們辛苦了，正是因為他們的努力工作，才有全校教學成績突飛猛進。鄒越老師演講稿實錄第三部分--愛父母:
（愛父母：在我們成長的歲月里，家是撫育我們、為我們遮風擋雨的地方。在我們的整個生命里，家是心靈所依的港灣。家又是最容易讓人忘記感恩，忘了付出，只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩，外面的世界也只有當一個人有家可歸時才會有那么大的吸引力。為了孩子的將來，做父母的放棄了太多，所有自己喜歡的東西都給了孩子，要讓每一個孩子知道父母的辛苦；要讓每一個孩子懂得“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”）
時間進行的真快，接下來，我們要進入今天非常重要的一個話題，就在去年十一的時候，在我家小區的門前，一輛全新的寶馬轎車停在小區的門口。車旁站著一個白發蒼蒼的老人家，車里一個小男孩不停地伸著頭喊“奶奶！上來呀，我們一起去。”“孩子啊，奶奶年紀大了，奶奶腿腳不方便，奶奶去了，你們會玩的不開心。”開車的兒子搖下窗：“媽，車上裝了很多東西，路途太遠，您就別去了。”“行啊，孩子，媽不去了，媽在家里做好吃的，等你回來。”我看到那輛車就那樣一路揚塵的開走了。等那車開遠了，那位白發蒼蒼的奶奶呀，低著頭，抹著眼淚，回到了房間。當時我就在想啊，同學們，我想問問你們高中的孩子，你們給我一個答案，是不是那個老奶奶，真的是因為年紀大了，腿腳不好，就不想跟他的孩子去玩一次啊，是不是，那個奶奶真是因為路途遙遠，就不想看一看，這一生當中為了撫養孩子從來就沒有去過，將來也不可能再有機會去看一看的美好風光啊，是什么？就是那開車的兒子啊，從小到大養成一個習慣，他一直都認為，他媽媽給他所有的關照，都是應該的。現場的家長同志們，今天請各位來，有原因啊，我們都希望有一個優秀的孩子，希望有一個孝敬的孩子，誰也不希望將來有一天，他的兒子開著奔馳、寶馬招搖過市，他的母親拄著拐杖、拿著菜籃，還在市場上，一分一毛的在講菜價。
現場和孩子們做個互動吧，親愛的同學們，就在你每年過生日的前幾天，都會有一個人，他說：孩子啊，再過幾天你要過生日了，那個人是誰呀？就是你的爸爸、媽媽。那，你記不記得你爸爸媽媽的生日啊？--好樣的，孩子們，八榮八恥中有這么一條：叫誠實守信為榮，一個人不講假話叫誠實，一個人不撒謊叫誠實，一個人犯了錯誤，勇敢的承認錯誤，那才叫誠實，你要不要做一個誠實的學生啊？--好，接下來給你一個作業：全場所有的和家長在一起的同學，你們的作業是，當我說開始以后，你就把坐在身邊的那位家長，你告訴他，你爸爸媽媽的生日，你告訴你坐在身邊的那位家長，凡是說不出來的同學，請你勇敢的做一個誠實的孩子，當眾站起來，給家長深深地鞠一躬，說一聲：對不起，開始完成作業。------好，同學們，請坐，有沒有那位家長同志，聽到你身邊的孩子說過這么一句話，他說：“爸爸媽媽、爺爺奶奶，或外公外婆，今天您從那么遠到來，陪我在這里開會，坐這么長時間了，您辛苦了，請聽到孩子問候的那位家長舉一下手，我們看看全場有幾個，我從那面看，一、二、三、四、五、六、七、......十四、十五，我站在臺上我看得很清楚，請問校長同志，今天應該有一萬人吧？--六千多個學生，四十七個孩子問候過家長。是不是那些沒問候家長的孩子都不愛自己的父母親呢？我想不是的，問一下同學們，雖然你們沒有問候，但是你們都是愛著自己的爸爸媽媽的，你們說對不對呀？--可為什么家長沒聽到問候呢？我想這個謎底，今天就要揭開。家長同志們：現在我要揭開這個謎底了。我們中國人啊，特別是我們東北人，為什么我們的經濟跟南方比，總是發展的要慢一點，我們有太多太多的人，在不經意之間，養成了一個惡習，虛榮心太強，自尊心過強導致虛榮，開始死要面子，做什么事都不好意思，親愛的同志們，我說給成年人，你知道不好意思把我們害到什么樣子嗎？因為不好意思講話，你從來沒有登上過大雅之堂；因為不好意思當眾介紹自己，你失去了很多可以交朋友的機會；因為不好意思去求人，你失去了很多被人幫助的機會；現場有多少成年人，因為你在工作單位，你不好意思跟領導匯報思想工作，你失去了多少次被提拔、被晉級的機會，有多少人多少年了，在一個位置上，從來沒被提升過。就是因為你死要面子，你不好意思。你不好意思表白，你不好意思說話，你不好意思辦事，最后啊，我們這種行為，已經嚴重傳染了我們的孩子，看看我們今天的高中的孩子啊，他們現在正是風華正茂的年齡，你看看他們有多少的笑容，你看看他們有多少的快樂，多少孩子臉上繃得緊緊的，多少孩子不懂得微笑，多少孩子見人沒有熱情，多少孩子見人不懂禮貌，難道都是孩子的錯嘛？家長同志們，我們也要捫心自問。我記得當年我從國外回來的時候，我去拜訪我的一位老師，我在學習演講方面有兩個老師，一位是共和國演講家李燕杰老師，還有一位，共和國演講家彭清一老師，文化部在建國以后，只命名過一次共和國演講家，共有四個人，他們分別是：劉吉、曲嘯、李燕杰、和彭清一。我很榮幸，成為其中兩個人的弟子，我記得當年我去拜師的時候，那天李燕杰老師去深圳了，我見到了彭清一老師，我說：老師啊，我要做您的學生。彭老師望著我：”孩子，做我的學生是有條件的。“我說：老師，您說吧，要什么都可以。老師笑了：”孩子，想學演講是好事，但是演講是一門藝術，如果我把它教給好人，可以給人指引正確方向，推動社會向前發展，如果我教給壞人，它會給人帶入歧途，給社會帶來災難，歷史上的希特勒也能算是個優秀的演講家，而他的演講把一個民族引向罪惡，給世界帶來災難。所以，孩子，相當我的弟子，是要有條件的。“我茫然的望著老師，老師說：”孩子，我問你，你懂得什么是愛嗎？“我說：我懂啊。”那，你愛什么？“我張口就來：愛我的家人，愛我的父母，愛我的祖國，愛我的事業，愛我身邊的朋友......我還沒說完，老師把我攔住了:”孩子別說了，我問你呀，你今年都這么大了，請問，如果你是懂得愛的，在你長大的過程當中，你有沒有給你家里每天起得最早、睡得最晚、辛辛苦苦把你養大那個媽媽洗過一次手、洗過一次腳？“我臉一紅：沒有。”那你有沒有給你家里每天辛辛苦苦拼搏的爸爸，在回到家里時，捶一下背啊？說一聲：爸！您辛苦了。“我說：沒有。老師告訴我：”孩子，你都這么大啦，連這些還沒做過，你怎么可以告訴我，你是懂得愛的呢？你走吧，等有一天，你把這些事情做過了，你再來找我。“于是，那天我走了，在回去的路上，我還在想，彭清一老師說這件事啊，一點都不新鮮，我在很多電視上、報紙上、雜志上我見到過，那些學校的老師，讓學生回到家里給家長洗手洗腳，我都這么大了，干嘛讓我做這個，但我想老師的安排一定有他的道理，于是，那天我回到家，跟媽媽說：媽，今天我要給你洗一次手、洗一次腳。媽媽的臉一下就紅了，媽媽也不好意思了：”哎呀，孩子，這事媽自己能做，你的老師也真是的，干嘛要你做這個，嗨，算啦，你就告訴老師，說你洗過了，如果老師問起來，媽媽就告訴他：我的兒子啊，給我洗過了。“同學們、家長同志們，我的孩子也在讀中學，所以我和很多在座的家長，我們是同齡人，就在那一天，當媽媽對我說這句話的時候，我忽然受到一個震動，我腦袋嗡的一下，因為什么，我發現了一件事，我發現了在社會上非常不公平的一件事，在很多人那里存在，在我這里，在您那里，很多人那里存在，那就是：為什么？為什么？為什么啊！這全天下所有當媽媽的，當他們辛辛苦苦把一個孩子生下來，從小到大撫養的過程中，那當媽的給那孩子洗了無數次的手、無數次的腳啊。媽媽任勞任怨，媽媽沒有任何的抱怨啊，可等到有一天那孩子長大了，個子比媽媽還高啊，回過頭來讓他給自己的親媽洗一次手，怎么就變得這么難？我明白了，這就是不好意思惹的禍，這就是我們這代人為什么那么聰明而發達不起來。我堅持著，我說：媽，我一定要做這件事，我打來了一盆水，媽媽依然在笑著，我把媽媽拉倒凳子上：媽您坐下，拉起母親的手放到水盆中，媽媽好開心，可就在我的手在水中和媽媽接觸到的時候，我忽然聽到媽媽停止了笑聲，我感覺媽媽的手在發抖，順著手臂往上一看，媽媽的整個身體在發抖，再往上一看啊，媽媽的眼淚已經大顆大顆的掉落在水盆中。我一下子明白了，原來媽媽不是不需要，而是媽媽在等待，媽媽等這件事啊，等了這么多年。這天底下有多少做母親的，等了一輩子，都沒有等到孩子為她洗過一次手、洗過一次腳！他的孩子不好意思呀！這天底下有多少做父親的，一輩子都沒有聽到孩子對他說過一聲：爸，您辛苦了，爸，我愛你。有多少做媽媽的臨死之前啊，要閉上眼睛了，都沒有聽到她的孩子親熱的說過一聲：媽媽，我愛你！因為他的孩子死要面子，不好意思呀，我那天給母親跪下了：媽媽，對不起，兒子沒有照顧好你。媽媽流著淚拉著我的手：孩子，你忙好你自己的事，就是媽媽最開心的事。親愛的同志們、同學們，我的母親是一位老教師啊，在教育戰線工作了一輩子，到退休都沒有用過白板，吃了一輩子的粉筆末，當年上山下鄉的時候，我們家從南方來到這里，前郭爾羅斯蒙古族自治縣卡拉木，在王府旁邊的春光大隊，媽媽和農民一起勞動，每天我上學的時候，媽媽給我裝了一個這么大的一個小飯盒，告訴我：孩子，放學早點回來，別貪玩，媽會在家等你的，我每次回到家門口，我看見媽媽在那里向我招手。那個時候，沒有現在這么先進，有時生產隊里放電影，就用幾根木頭桿架起來掛一個電影幕，在那里放電影，我要走好幾里地的路，去到那里看電影，那天晚上我回來晚了，八點多了，我想媽媽會不會還在等我，當我跑回家的時候，我看著飄著雪花的夜晚，媽媽在那里向我招手，我高興的跑過去，向著媽媽喊了一聲：媽媽。可是不知為什么，母親狠狠地抽了我一個耳光，當時我很委屈，我背著書包跑了，媽媽在后面追著我，喊著我的小名：孩子，你回來。我躲在一個磚墻的后面，那個時候的干打壘呀，一片連著一片，我躲在那墻后，看著媽媽哭了，我不知道媽媽為什么哭？后來，我長大了，當我也成為一個父親，我才明白，原來媽媽那一巴掌蘊含著多少的愛，多少的牽掛......在座的同學們啊，你們有多少人啊，在家里跟父母吵架，跟父母頂嘴，你看不起爹媽，有一次，一個孩子站起來跟我說：我跟我爸我媽沒法溝通，我爸我媽什么都不懂，爸爸媽媽把你養大，他們無論多么貧窮，他們心里想的最重要的就是你。那天晚上，我去浴池給爸爸捶背，爸爸告訴我：孩，你輕點，爸有風濕病，我說：什么時候得的，我都不知道？”孩子，還是在1969年、70年的時候，我們全家下放去東北到內蒙，當時我們去到前郭爾羅斯的時候，去那里，從長春往卡拉木的車上，那輛大巴車上根本就沒有暖氣，那時你很小，那是冬天的臘月，你凍得哭，爸爸把僅有的一件軍大衣給你包上，爸爸凍病了，幾十年了。我這才知道啊，一個父親為了自己的孩子患病幾十年，連親兒子都不知道，因為爸爸任勞任怨。在座的同學們，你們身邊有多少這樣的爸爸和媽媽，他們為你辛辛苦苦的工作，如果你的父親是個工人，每天在工廠里拼命的加班，如果你的父親是個農民，面朝黃土背朝天，在東北，在這樣的一個環境里，他們非常的辛勞，能供你來這樣的學校讀書，你知道你生命中背負著多大的希望，所以孩子們，讀書不是為自己呀，你要為回報爹媽，好好讀書，他們心中最大的愿望，就是你能成才，同學們，父親母親為了孩子，他可以舍棄全部，而你們經常忽略了輕重，就在前年的蘇州，有一位小姑娘跟自己的母親吵架，媽媽告訴她：“孩子啊，你都上高中了，媽每天給人打工，媽媽下崗給人做清潔工，一個月才800塊錢，你考試考這么少的成績，媽媽多難過！”女兒說：“媽媽，我不是故意的，我馬虎了嗎！”“孩子，如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給呀！”那可恨的女兒把門一摔，就離家出走了！多么小的一件事情，十幾年的養育之恩啊，就這樣輕輕一摔都可以放棄。媽媽發動家里所有的人去找，找不到這孩子，晚上八九點鐘，小姑娘一個人在街頭，走在江邊，她又冷又餓，流著眼淚恨著自己的媽媽，走到一個大排檔那里，看著人家吃東西，眼淚汪汪的站在那里，酒店的老板，端了一碗面條，遞到了小姑娘的手里：“孩子，是不是跟家里人吵架了，把這個吃了，是不是餓了，趕快吃了回家吧！”小姑娘接過面條，狼吞虎咽的吃下去，忽然，撲通一下給那老板跪下了：“老板啊，你是我的恩人，我要感謝你，你比我媽媽好多了！”老板聽過以后：“孩子，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃呀，我們倆素不相識，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你能這樣的感謝我，你媽媽把你從小養到大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感謝你的母親啊！”孩子恍然大悟的跑回家里，看到媽媽暈倒在床上，正所謂兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁！同學們，你們要好好對待父母親，不要讓人家說“可憐天下父母心啊”！
就在這次汶川大地震中，當我們的救援隊員來到北川的時候，大家驚訝的發現，震得最嚴重的地方不是汶川，而是北川，戰士們在那里巡回著，忽然聽到一個廢墟下發出微弱的聲音，一個小女孩的聲音：“救我！誰來救我！”他們把那廢墟搬開，用千斤頂支撐起預制板，才發現，里面有一個不到3歲的小女孩，她們已經被壓了一天一夜，天就要亮了，戰士們辛苦的把那孩子拉了出來，小姑娘奄奄一息：“叔叔，快去救我爸爸媽媽，爸爸媽媽，解放軍叔叔來了！”戰士們聽到以后，把預制板再撬起才發現，下面躺的是孩子的父親母親，而那一目讓所有的戰士流淚，孩子的父母已經離開了人世，媽媽面朝上，兩只手支撐一塊預制板，父親背朝下，像俯臥撐一樣，背上壓著一塊預制板，就在父親母親二人手臂交叉的中間，那個小小的空隙里，這位小姑娘幸存了，親愛的同學們，也就在那一瞬間，孩子活下來，父母離去了。（那是父母親對女兒最后的呵護！）請現場的同學用手拉著你身邊家長的手，沒有不好意思，家長也把手伸出來給他們，同學們，聽我給你算筆賬，你現在是高中生啊，再過三年，你考上大學，你現在有的同學每天能和父母在一起，吃吃飯，有的同學住校，只能周末回去一次，等你考上大學了，你就每年只有兩次假期，才能看到父母親，將來工作，就只剩下春節了，所以你們能和父母在一起的時間，沒有多長啊，好好的珍惜今天下午，在這里，不要等到有一天，父母離去的時候，你才恍然大悟，喊著爸爸媽媽，對不起，那已經來不及了，他們為你辛苦，為你付出，就為你有一個美好的明天！
同學們：時間過得真快，在接下來的時刻里，我想每一個同學，你們今天都應該完成人生一個偉大的作業，而這個作業，在國外，連小孩都做過，我們中國有多少人沒有做過！同學們，站直了（請現場的各位家長，稍安勿躁，坐在那里不要動，家長同志們不要笑，您的笑會傷害孩子的自尊，那是一種虛榮的笑容，不是發自你內心的，請身邊所有有家長的同學站起來，每位同學面朝自己的家長站好，把你的凳子挪到身后，各位家長同志，無論發生什么，請你們不要動，）同學們，站直了，聽我告訴你，在這個世界上，有多少不孝敬父母的人，一輩子都沒有正眼去看過自己的爹媽！所以第一件事，請你把頭輕輕地低下來，看一看你的父母親，看一看今天到會的各位家長，也看一看他頭上的多少白發！你再看一看他們穿的衣服，看一看這些年他們為你的操勞，孩子們，看看你的媽媽，一個年輕美麗的母親啊，自打你來到這個世界之后，你媽媽就放棄了她所有的愛好，媽媽沒有再去唱過歌，也沒有再去跳過舞，媽媽上班的路上想著你，下班的路上也想著你，孩子：小時候你生病去醫院，你媽媽抱著你給醫生都跪下了，為了你，你媽媽從來沒要過面子，可是你怎么做的？媽媽在冬天最冷的時候在冷水里洗菜，手凍的通紅的，你都沒有說過一聲，媽！你辛苦了！這么多年，媽媽為你做了那么多，你從來沒有在你媽最難的時候說一聲，媽！我愛你！因為你不好意思。看一看你的父親，一個剛強的男人，爸爸在家里像一座山，支撐著這個家，愛著你和媽媽，沒有爸爸的辛苦，就沒有家里的幸福，可是你怎么做的，你經常抱怨你的父親：你為什么不是老板，你為什么不是當官的，為什么我的爸爸沒有別人的爸爸強。孩子們，當你這樣說話的時候，我告訴你，我們當爸爸的，還希望我們的孩子，比別人的孩子強呢！你做到了嗎？孩子呀，爸爸很不容易，爸爸太辛苦了，爸爸在家里呀，非常的難，他每天給你的笑，那是爸爸最真誠的笑，現在的男人在市場經濟的環境里，忍受多大的壓力！他們要去忍受掙錢的壓力、工作的壓力，但是無論多大的壓力，爸爸在孩子面前，從來都表現出那種快樂和自豪，同學們，你還沒有在你父親最難的時候說過一聲，爸！你辛苦了！你還沒有在你爸爸最累的時候，問候一聲，爸爸！我愛你！在座的今天還有許多白發蒼蒼的是爺爺奶奶、外公外婆，有多少同學我要批評你，你們在家里對老人什么態度？你們是在使用不花錢的傭人，你給我做飯，你給我拿書包，你給我洗衣服，孩子們，那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽，可在他們年輕的時候，吃沒吃到什么，穿沒穿到什么，好不容易把孩子養大了，今天替孩子看孩子，可是那孩子，連個基本的禮貌都沒有，給你們做吃的，你連聲謝謝都沒有，全是應該的！所以同學們！今天學會愛的表達，標志你真正的長大，每個同學把頭抬起來，仰向天空，因為今天有一部分家長沒有來，沒有羞澀，沒有不好意思，作為一個優秀的人，一個優秀的實驗中學的學生，你將來會成為一個優秀的人，今天你跟著我大聲的學會愛的語言，大聲的跟著我喊出來：媽媽，我愛你！媽媽！你辛苦了！爸爸！你辛苦了！爸爸！我愛你！爺爺奶奶辛苦了！外公外婆辛苦了！我愛你們！----
親愛的同學們，在接下來的時間里，請你把剛剛學會的話，你即將告訴坐在那里的家長，你可以用你喜歡的方式，帶著中華兒女的習慣，給父母跪下都沒什么丟人的，你可以去擁抱，可以跪給你的家長，把剛剛的話告訴他，緊緊地擁抱他們，至少三分鐘，家長同志們，沒有不好意思。告訴他們：“媽媽你辛苦了！”“爸爸你辛苦了！”“我愛你們！” 在這個話題即將結束之前，讓我們全場每一位有父母親的人，把我們心底對父母那份愛化作最熱烈的掌聲，送給全天下，所有辛勞的父親！母親！請孩子們坐下來，（愛父母是人生中感恩之心最重要的一環）一個不孝敬父母的人，沒人跟你交朋友，不會有人跟你合作，所以，同學們，愛自己的爸爸媽媽，在座的家長同志們，作為成年人，希望我們也能學會捫心自問，如果孩子們沒有問候過我們，也許那就是因為孩子從來沒有看到我們向他的爺爺奶奶、外公外婆們做過問候，這是全社會的一個道德教育（這不是說給哪一個人的）。
鄒越老師演講稿實錄第四部分--愛自己 :（愛自己：愛自己是一種本能，每個在母親手上站過的人都擁有這種本能。“將心比心”、“己所不欲，勿施于人”都建立在愛自己的基礎上，人若喪失“愛自己”的天性，人類世界將毀滅；人若只愛自己，結果依然。在我們的成長歲月里，首要的一課是學會如何愛自己，如何做人，我們稱之為“自愛”。人類社會中，自尊自愛者方受人尊重，能對自己行為負責的人才能得到他人信任。讓責任心告訴每一個孩子，自己的存在并不是單一的；讓自信心告訴每一個孩子，永遠相信自己，“我是最棒的！”）
在這里，我要給同學們講最后一個話題：愛自己。請每位同學把身體坐直，擦干你的眼淚，人生不能光溜溜的來，再光溜溜的走，人的一生總要做點什么，才會實現更大的人生價值。在《士兵突擊》里許三多的一句話，你應該學會并運用到生活中：“不拋棄、不放棄，做有意義的事”。
同學們，今天有很多大學畢業生，拿著文憑，找不到工作，今天有很多人，在進入社會以后遇到很多的困難，在這里老師告訴你什么叫“愛自己”：一個人應該有目標有規劃，創造人生更大的價值，那就叫愛自己；要你周圍的人因為你的存在而感到自豪，以你為榮，那就叫愛自己；如果你沒有規劃（沒有目標），每天虛度年華，那叫糟蹋自己，所以一個真正的愛自己的人，是愛周圍所有的人。當你學會愛自己，就會愛他人，因為愛他人才能愛自己；當有一天你需要知道誰是最優秀的，你不要告訴別人你是最優秀的，你要學會告訴每一個人他們是優秀的，你才能聽到你才是優秀的；當你需要被人幫助的時候，應該學會去幫助他人，當你需要被幫助你才會看到有人去幫助你。
同學們。老師給你們幾個建議，你們馬上就要走入人生更高的一個臺階，有很多人要去參加高考，你們離參加工作也不過就那么六七年的時間了，（現在大學生有幾個缺點，希望你們從今天開始能糾正它，）在你們的基本課程之外，老師給的建議，一定要練好自己的文筆，據我了解，我在這么多學校里看到，凡是作文寫得好的同學都是嘴巴很愛說的人，你們要煉習講話，練好文筆；同時老師給你的另一個建議，要改變一下個性，人不要太內向，要學習《還珠格格》里的小燕子，無論什么情況下都能笑出來，人應該有一種抗壓的能力，你不能太嬌氣，不能弱不禁風，你不能怕這怕那，你總應該有一種向上的力量，在任何困難到來的時候，告訴自己，你能闖過去，你能做得到，你是一個優秀的人；同學們，學好外語，走遍天下，中國要與國際接軌，外語一定要學好；特別我要提出關于網絡的問題，今天不是專場報告，你們應該學會上網，但是，同學們，我送你們一句話，網絡是工具不是玩具，把網絡當做工具，你會吸收大量的知識，你會成為一個有用的人，被人尊敬的人，如果你把互聯網當做玩具，每天貪戀在網絡游戲上面，你就會玩物喪志、（荒廢學業），你失去父母對你的殷切期望，失去老師對你的教導，失去這個社會對你存在的意義和價值，所以，同學們，互聯網是工具！不是玩具！
最后，我要告訴你，一定要學會做計劃，你們都是高中生，今天回去就好好想一想，你最愛好什么？你最喜歡什么？你將來要做什么？你應該給自己的未來做一個計劃，你要為你的未來的計劃去努力：我就要考上那所大學，才能完成我人生的目標，而不是隨便考一所大學，在我看來，如果一所大學就算分數線夠了，她不適合你，寧可不去，哪怕再考，重頭再來，也不會愧對自己后邊更多的年華，所以，人生不要為了一紙文憑，在一個四年里面學一遍自己不喜歡的事情，同學們，好好地珍惜，愛自己的父母，愛自己的老師，永遠不要忘了愛我們最大的家--祖國。
最后，感謝各位嘉賓的光臨，感謝各級領導及媒體的記者，感謝到會的所有朋友們，感謝到會的家長。
我祝愿所有的家長同志，望子成龍，望女成鳳，美夢成真；祝愿各位同學，好好學習，天天向上，都能成為優秀的人才！祝愿全校的老師，桃李天下，人生自豪！
同學們，最后我問你一件事，在實驗高中讀書，你是否感到自豪啊？--那我還想問你，在十五年、二十年以后，實驗高中以誰為自豪？--是你嗎？--把你的手舉過頭頂，高高的掌聲響起來！祝福你自己！
親愛的朋友們，祝大家合家歡樂，身體健康，再見啦--
第二篇：鄒越讓生命充滿愛演講實錄
《讓生命充滿愛》之 愛自己鄒越演講稿實錄
在生活當中，經常會忽略了輕重，在前年的蘇州，有一位小姑娘跟自己的母親吵架，媽媽告訴她：“孩子，你都上高中了，媽媽每天給人打工，媽媽下崗給人做清潔工，一個月才800塊錢，你考試考這么少的成績，你媽媽多難過！”女兒說：“媽媽，我不是故意的，我馬虎了嗎！”“孩子！如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給呀！”可她這個女兒把門一摔，離家出走了！
多么小的一件事情，十幾年的養育之恩哪，就這么輕輕一摔就可以放棄。媽媽發動所有的人去找，找不到這孩子，晚上八九點鐘，小姑娘一個人在街頭，走在江邊，她又冷又餓，流著眼淚恨著自己的媽媽，當走到一個大排檔的前面，看著人家吃東西，眼淚汪汪的站在那里，酒店的老板，端著一碗面條，遞到了小姑娘的手里：“孩子，是不是跟家里吵架了，把這碗面條吃了，是不是餓了，趕快吃掉回家吧！”小姑娘接過面條，狼吞虎咽的吃下去，突然撲通一下給那老板跪下了：“老板啊，你是我的恩人，我要感謝你，你比我媽媽好多了！”老板聽過以后說：“孩 1 子，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃呀，我們倆素不相識，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你就這樣的感謝我，你媽媽把你從小養這么大，吃了那么多的辛苦，你怎么不感謝你的母親啊！”孩子恍然大悟的跑回家里，看到媽媽暈倒在床上，正所謂兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁啊！同學們，你們要好好對待父母親，不要讓別人說，可憐天下父母心啊！
就在這次汶川大地震中，當我們的救援隊員來到北川，大家驚訝的發現，這里最嚴重的地方不是汶川而是北川，戰士們在這里巡回，突然聽到在廢墟里發出微弱的聲音：“救我！誰來救我！”救援人員把那廢墟搬開，用千斤頂把預制板掀開，發現里面有一個不到3歲的小女孩，她們已經被壓了一天一夜，天就要亮了，戰士們把那孩子拉了出來，小姑娘奄奄一息：“叔叔，快去救我的爸爸媽媽，解放軍叔叔來了！”戰士們聽到以后，把預制板再撬起后發現，下面躺著的是孩子的父親，母親，而那一目讓所有的戰士流淚，孩子的父母已經離開了人世，媽媽面朝上，支撐那塊預制板，父親背朝下，像俯臥撐一樣，背上壓著一塊預制板，就在父親母親手臂交叉的中間，那個小小的空隙里，那位小姑娘幸存了，那是父母親對女兒最后的呵護！
現場的同學們：請您拉著家長的手，家長也把手伸出來給他們，沒有不好意思，同學們，聽我給你算筆賬，你現在是高中生呀，再過三年，你考上大學，你現在能和父母在一起，吃吃飯，有的同學住校，只能周末回去一次，等你考上大學了，每年只有兩次假期，才能回家看到父母親，將來工作，就剩下春節了，所以你和父母在一起的時間，沒有多長啊，好好的珍惜今天下午在這里，不要等到有一天，父母離去的時候，你才恍然大悟，喊著說爸爸媽媽對不起，那已經來不及了，媽媽為你辛苦，為你付出，為的是你有一個美好的明天！
同學們：在接下來的時刻里，我讓每一位同學，完成人生一個偉大的作業，而這個作業，在國外，連小孩都做過，我們中國人有多少人沒有做過！請現場的家長，坐在那里不要動，請身邊有家長的同學站起來，每位同學面朝自己的家長站好，站直了，請我告訴你，在這個世界上，有多少不孝敬父母的人，一輩子都沒有正眼看過自己的爹媽！
所以第一件事，請你把頭低下來，看一看你的父母親，看一看父母親的頭上增添了多少白發！再看一看穿的衣服，看一看這些為你而操勞的媽媽，一個年輕美麗的母親呀，只打你來到這個世界之后，你媽媽就放棄了她所有的 3 愛好，媽媽沒有再去唱過歌，也沒有再去跳過舞，媽媽上班的路上想著你，下班的路上也想著你，孩子：你小時候生病上醫院，你媽媽抱著你給醫生都跪下了，為了你，你媽媽從來沒要過面子，可是你怎么做的？媽媽在冬天用冷水洗菜，手凍的通紅，你都沒有說一聲，媽！你辛苦了！這么多年，媽媽為你做了那么多，你從來沒有在你媽最難的時候說一聲：媽！我愛你！因為你不好意思。
看一看你的父親，一個剛強的男人，爸爸像一座山，支撐著這個家，愛著你和媽媽，沒有爸爸的辛苦，就沒有家里的幸福，可是你怎么做的，你經常抱怨你的父親，你為什么不是老板，你為什么不是當官的，為什么我的爸爸沒有別人的爸爸強，孩子們，當你這樣說話的時候，我告訴你，我們當爸爸的，還希望我們的孩子，比別人的孩子強呢！你做到了嗎？孩子，爸爸很不容易，爸爸太辛苦了，爸爸在家里呀，非常的難，他在家里給你的笑，那是最真誠的笑，現在的男人在市場競爭的環境里，經受著多大的壓力？他們要去忍受掙錢的壓力，工作的壓力，但是無論多大的壓力，在孩子面前，從來都表現出那種快樂和自豪，你還沒有在你爸爸最難的時候說過一聲，爸！你辛苦了！你還沒有在你爸最累的時候，問候一聲，爸爸！我愛你！
在座的還有白發蒼蒼的爺爺奶奶，外公外婆，有多少同學我要批評你，你們在家里對老人是什么態度？你們現在使用不花錢的傭人，你給我做飯，你給我拿書包，你給我洗衣服，孩子們，那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽，可在他們年輕的時候，吃沒吃到什么，穿沒穿到什么，好不容易把孩子養大了，今天替孩子看孩子，可是那孩子，連個禮貌都沒有，給你做吃的，連聲謝謝都沒有，全是應該的！所以我說同學們！今天學會愛的表達，學會真正的長大，每個同學把頭抬起來，仰視天空，沒有羞澀，沒有不好意思，做一個優秀的人，大聲的跟著我喊出來，用最大的音量喊出來：媽媽！你辛苦了！媽媽我愛你！爸爸！你辛苦了！爸爸！我愛你！爺爺奶奶辛苦了！外公外婆辛苦了！我愛你們！
親愛的同學們，在接下來的時間里，你把剛才學過的話，輕輕的告訴你的家長，你可以用你喜歡的方式，帶著中華兒女的習慣，給父母跪下都沒什么丟人的，你可以去擁抱，你可以跪給你的家長，把剛才的話告訴他，至少三分鐘，“媽媽你辛苦了??，”“爸爸你辛苦了??，”“我愛你們??！”
在這個話題結束之前，每一位有父母親的同學，把我們最心底的愛化作最熱烈的掌聲，送給全天下，最辛勞的父親！母親！
請同學們坐直，擦干你的眼淚，人生不能光溜溜的來，再光溜溜的走，人的一生總要做點什么，才能實現更大的人生的價值。在《士兵突擊》里許三多的一句話，你應該學會并運用到生活中：“不拋棄不放棄，做有意義的事”。
同學們，今天有很多大學的畢業生，拿著文憑，找不到工作，今天有很多人，在進入社會以后遇到很多的困難，在這里老師告訴你什么叫“愛自己”：一個人應該有目標有規劃，創造人生最大的價值，那就叫愛自己；要你周圍的人因為你的存在而感到自豪，以你為榮，那才叫愛自己；如果你沒有規劃沒有目標，每天虛度年華，那叫糟蹋自己，所以一個真正愛自己的人，是愛周圍所有的人。當你學會愛自己，就會愛他人，因為愛他人才能愛自己；當有一天你需要知道誰是最優秀的，你不要告訴別人你是最優秀的，你要告訴每一個人他們是優秀的，你才能聽到你是優秀的；當你需要被人幫助的時候，應該學會去幫助他人，當你需要被幫助你才會看到有人去幫助你。
同學們。老師給你們一個建議，你們很快就要走向人生更高的一個臺階，有很多人要去參加高考，你們里工作也不過就那么六七年的時間了，現在大學生有幾個缺點，希望你們從今天開始能糾正他，除了你們的基本課程之外，記住一定要練好自己的文筆，據我了解，凡是作文寫得好的同學都神很愛說的人，要鍛煉好自己的口才；其次，要改變自己的個性，不要那么內向，要向小燕子一樣什么都能笑出來，人應該有一種抗壓的能力，你不能太嬌氣，不能弱不禁風，不能怕這怕那，你總該有一種向上的力量，在任何困難面前都要告訴自己你能闖過去，你能做得到，你是一個優秀的人；
同學們，學好外語，走遍天下，中國要與國際接軌，外語一定要學好，特別我要提出關于網絡的問題，你們要學會上網，但是互聯網只是工具不是玩具，把互聯網當做工具，你會吸收大量的知識，你會成為一個有用的人，被人尊敬的人，把互聯網當做玩具，并每天貪戀在網絡游戲上面，你就會玩物喪志、荒廢學業，辜負了父母對你的期望，辜負了老師對你的教導，辜負了這個社會給你的意義和價值，所以同學們，互聯網是工具！不是玩具！
最后我要告訴你，你一定要學會做計劃，回去好好想想，你的愛好是什么，你最喜歡什么，最愛做什么，將來 7 要做什么，你應該給自己的未來做計劃，要為自己的未來去努力：我就要考上這所大學，才能實現我的人生目標，而不是隨便考一所大學，在我看來，如果一所大學分數線夠了，不適合你，寧可不去，哪怕再考重頭再來也不會愧對自己后邊更多的年華，所以人生不要為了一紙文憑，四年里面學自己不喜歡的科目，同學們，好好地珍惜，愛自己的父母，愛自己的老師，不要忘了還有我們最大的家——祖國。
祝愿所有的家長，望子成龍，望女成鳳，祝愿所有的同學，好好學習，天天向上，成為最優秀的人
第三篇：鄒越《讓生命充滿愛》演講稿實錄
鄒越《讓生命充滿愛》演講稿實錄1---《讓生命充滿愛》之愛祖國
在很早以前，一屆奧林匹克運動會上，那一年，剛好是非洲國家第一次進入奧林匹克，當一個黑人團隊走進運動場時，所有的人投來了鄙視的目光，奇怪，黑人有什么資格和我們一起比賽，組委會頂著巨大的壓力和這個團隊商量，你們這個團隊只能派一名代表參加一個項目的比賽，最后經過大家的推選，他們終于選出了一個男孩子，一個黑黑瘦瘦的男孩子，這個小男孩準備的項目是馬拉松，為了準備這場比賽他足足用了五年時間，當他被選出來以后，他的隊友們和他擁抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠軍回來，一定要讓全世界看到我們非洲的精神，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因為黑人的血也是紅色的。小黑人告訴他的隊友們，你們放心吧，我一定會努力的。
發令槍響了，黑人男孩一路領先，那些白人選手被他遠遠拋在了后面，大家不理解啊，他們不知道，為什么一個黑人男孩可以跑得這么快。大家感到驚訝，他們哪里知道，這個男孩心中裝的是他的祖國，他是帶著一種民族精神在那里奔跑著，在那個賽道上渲染的是他整個民族的一種精神。一個意外發生了，不知道是誰突然在賽場一個彎道的角落處一下子投進了一個罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血來，他趴在賽道上久久不能站起來，當他抬頭向上望時，看到那些白人的選手們，一個一個地從他的身旁跑過去，冠軍的夢破滅了，然而這時，這個黑人男孩并沒有退出賽場，他堅強地從賽道上爬了起來，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去，他想我是一名運動員，今天雖然我不能拿到冠軍，但是我代表的是我的祖國，我不能不到終點啊，他堅強地一步一步地向里邊走著，在賽場的終點，第一名、第二名、第三名已經產生了，按照奧林匹克的規矩，當前三名出線的時候，頒獎儀式就可以開始了，可這時主持人突然宣布，各位觀眾，我們的頒獎儀式將稍后進行，因為還有一名運動員在賽道上沒有回來，賽場的大屏幕上，突然出現一個黑人在那里艱難走動的身影，他非常艱難地一步一步地向里走動著，這短短的不到兩百米的路程，對于別的運動員來講，是多么的輕松，而此時此刻對這個黑人男孩來講，竟是那樣的艱難，他又一次地摔倒，又一次地爬起來，他看他不
能再爬起來，他就用自己的指甲摳著地面，他的指甲破了，流出血來，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點了，終點的工作人員不由自主地拉起了那根線，望著他搖晃的身影，一個白人教練跑過來，想要扶起他，他用別人聽不懂的語言對他說，你別碰我，我是一名運動員，你一碰我我就犯規了，今天我雖然不能拿到冠軍，但是我不能不到終點啊，他的手高高的舉起來，朝終點那根線撲了下去，就在他倒下的一瞬間，他握到了那根線，就在他倒下的一瞬間，他對著他祖國的方向大聲地喊著，祖國，媽媽，我到終點了。親愛的同學們，老師想對你說，我們的國家建設需要大量的人才，我們的共和國需要大量的人才啊，我相信今天到會的每一個同學都有可能成為祖國的棟梁，每個人都可以為祖國的發展做出貢獻，親愛的小同學們，既然有人可以，那為什么不是你呢？
在國外生活，有一次，當我行走在維也納街頭的時候，忽然間我聽到遠處飄來一個音樂，一個很熟悉的音樂，讓我整個的血液都沸騰了，是我們中華人民共和國的國歌，在奧地利的大街上為什么會有中國的國歌響起來，我順著那聲音跑過去了，原來是一個賣彩電的地方，在一個電器行那里，電視上正播放著一幅畫面，是我們中國的五項全能運動員，在匈牙利得到了冠軍，五星紅旗冉冉升起，我們的運動員在那里領獎，他們在流淚啊，我跑過去，我站在那里對著我們的國旗在敬禮，所有人指著我說，這是中國人。
同學們，國歌是一個民族偉大的音符，是一個民族精神的靈魂啊，在場的各位小同學們，我想問大家，你們對我們的國歌熟悉嗎？那就讓我們在今天這一時刻一起來感受一下我們的國歌，好不好，小同學們回答老師一個問題，你是哪國人，你是中國人嗎，剛剛老師說過，國歌是一個民族的靈魂，是一個民族最偉大的音符啊，在西方，在任何一個國家，當他的國歌響起的時候，他的公民，開車的人會停下來，談話的人會停下來，所有的人都會站起來向自己的國歌來行禮啊，親愛的同學們，當你聽到國歌，還能默默坐在那里的時候，老師的心在流淚，你們是祖國的未來啊，當你們這一代人就要接過前一代人接力棒的時候，孩子們，一個民族的靈魂，就要在你們這里邊把它展現出來，我們要展示出我們中國人的一種精神，小同學們，如果你回答我你是中國人，當自己的國歌響起你都不懂得站起來，你錯了沒有啊，大聲在回答我你錯了沒有啊，孩子們，從今以后，老師要告訴你記住一件事，在自己心里牢牢記住，每當我們的國歌聲響起，作為一名
中國的青少年，你應該第一時間站起來向我們的國歌敬禮，少先隊員們要行你的少先隊員禮，親愛的同學們，能不能做到啊？中國在進步，我們已經入世了，我們現在已經加入了WTO，中國每天都在向前發展著，每天在各個角落里不同的地方，都有很多西方的眼睛在注視著中國的發展。同學們，為了我們中華民族的強大，為了我們中華民族精神的展現，給我們自己熱情的掌聲鼓勵吧！
鄒越《讓生命充滿愛》演講稿實錄2---《讓生命充滿愛》之愛老師
曾經，有一個年輕的商人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風颼颼地吹過來，他的頭發都立起來了。突然，他聽到夜空中，傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的，那聲音對他說：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會有用的。”他感到非常恐懼啊，那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的。”最后，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮會有用的。”他想，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個石子，竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了，年輕的商人很想知道這手里攥的是什么？借著黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇！竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來昨天那個聲音是善意的，那個聲音是對我好。他開始后悔，為什么我昨天不多撿一點呢？當他回頭望向那茫茫大山時，他看到黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到那條回去的路了。
當我說到這里時，也許有的同學會說，這故事很荒誕；也許有的朋友會講，哪里會有這樣的事。同學們，今天老師想告訴你的是如果今天的你，在這樣一個年齡里，在學校里你不好好讀書，將來有一天，你就會成為這個故事的主角。在今天我們社會上，有多少成年人已經成為這個故事的主角了，孩子們，當你在學校里讀書，當你打開作業本，當你在寫作業，當你學習的時候，有一個聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個愛你的人的聲音，他們說著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的。”
人生苦短，兩三萬天，彈指一揮間，用到學習上起碼要用掉四分之一的光陰，而就在這四分之一的光陰里，是你的老師每天在陪伴著你。同學們，今天這社會上有很多不正常的現象。，一些同學走在街上，碰到自己學校的老師會不自覺地把他躲開，實在躲不開了，就勉強地應付一下“老師好”；有的小同學背后在講老師的壞話，有的孩子回到家里對媽媽說，我們老師真壞呀，今天又留了那么多作業；更有甚者，小同學在自己筆記本的后面，還畫著老師的漫畫像。我不知道你是否曾經做過。
曾經在四川省大涼山地區，在那偏遠的山區里面，那個貧困的山區里，有這樣一位女教師，她是上海師范學院畢業的，她的名字叫李靜。李靜老師來到大涼山，她看到這里的貧窮落后，看到山里的農民渴求知識的眼光，看到那些孩子們渴望學習的愿望，李老師留下了。她想，一個年輕人就是要為祖國的建設做點貢獻。然而，沒過多久，她也一樣忍耐不住了，那里的條件實在太艱苦了，連課桌都是用幾個小小的木板搭建起來的。每當過年過節，她就會流淚啊，她想著上海街道上繁華的霓虹燈，想著自己的媽媽，想著自己的同學和朋友。終于在這一天，李老師經過思考之后，她決定離開了。她沒有告訴任何人，她悄悄地打了一個包裹，起了一個大早，爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站，她要悄悄離開她的學校和同學們，要回到上海，回到她的家。就在天剛蒙蒙亮的時候，李老師爬到最高的山上。來到山頂時，她突然聽到后面傳來了孩子們的喊聲，“老師啊，請你留下來，老師，我們需要你。老師，你不要走啊。”所有李老師教過的孩子打著赤腳跑到山上來，她們緊緊地跟著李老師，齊刷刷地跪在那里。孩子們背著李老師教的歌謠，“離離原上草，一歲一枯榮。”李老師感動了，“孩子們，咱們回學校吧。”李老師留下了。她在那大山里一干就是十幾年哪。她成為全國優秀教師，在北京人民大會堂得到過教育部部長親自頒發的優秀教師證書。
然而，就是這樣一位可愛的老師，在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時候患了癌癥，她住到了醫院里面，同學們都來捐款。一元兩元，一毛兩毛都拿來了。孩子們，你們知道嗎？山區的一個孩子拿出一元錢有多不容易啊。你在家里找你爸爸媽媽要電腦買玩具的錢哪在山區里可以成為一個孩子全部的學費。李老師明白，她想我不能讓組織上為我耗費精力啊，我要出院，我要回到我的學校，回到我的班級，我要回到我的孩子們中間，我要去給我的同學們講我生
命中的最后一堂課。就這樣李老師說服了校長、老師、同學。她在校長、老師、同學、家長的陪同下李老師又一次回到了她執教的班級。當她站在講臺上，所有的同學一起站起來對她說老師好的時候，李老師流淚了。她說，“孩子們，我就要走了，我就要離開這個世界了，我心中最舍不得的就是我的同學們哪。當我死掉以后，請你們把我葬到學校對面的大山上，我要看著你們成長。每年到教師節的時候，別忘了過來看看我。當有一天，你成為清華、北大學子的時候，你要來告訴老師，我成功了。”李老師那天用她顫抖的手在黑板上寫了幾個大字，講了她生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書》。
老師是不容易的。今天我們的全社會有多少人民教師啊，為了自己的孩子甚至連生命都舍出了。當我今天站在南京的時候，我不能不提到啊，就在我們江蘇，三月三十一號江蘇金城市城南小學二一班班主任，殷雪梅老師，一個52歲的女教師，再過幾年就退休了，就是這樣一個女教師啊，當她帶領全班同學，去聽愛國主義報道的路途當中，一輛違章的汽車，瘋狂地沖過來，殷老師沒加思索就撲過去，推倒了六個孩子，而她自己被撞出二十多米啊。當市長、教育局長趕到醫院說不惜任何代價要搶救殷老師的生命。可是這位可愛的老師，她還是離開了我們。就在四月五號那一天，為殷老師送行的時候，金城市下著蒙蒙細雨，全市十萬多市民自發走上街頭，送走了這們可愛的人民教師。親愛的朋友們，當全社會都在謳歌一位英雄教師的行為時，當全社會都在贊美一位女教師的行為時，今天在這里我要向全社會大聲地呼吁，各位家長同志，各位人民教師，同學們，這何止是一個教師的行為啊，這完全是一個媽媽對孩子的行為啊。同學們大聲地回答我，你愛不愛你的老師啊？你們用最大的音量告訴我，你們愛不愛你的老師啊？今天能不能在這樣一個時刻要我們給我們的老師熱情的掌聲表示感謝呢？同學們，跟著老師大聲地喊出來，我們要用我們的心，去感謝我們的人民教師，你能不能做到啊？跟老師大聲地準備喊出來，“老師您辛苦了，老師我們永遠感謝你。”家長同志們，老師是不容易的，教育是雙方面的責任，我們不要以為把孩子交給學校就萬事大吉了，每一個人民教師，他們像一顆顆蠟燭在燃燒，照亮了一個個年輕的心。如果沒有了老師，這個社會的文明將如何延續呢？如果沒有了老師，我們的未來將由誰來締造呢、，、、愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁
有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。
當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
并不是所有的鮮花都能代表愛，只有玫瑰做到了；
并不是所有的山峰都能象征著偉大，只有珠穆朗瑪做到了；并不是每個人的人生都可以被人比作父親母親，只有站在三尺講臺的那些人名教師做到了。
鄒越《讓生命充滿愛》演講稿實錄3---《讓生命充滿愛》之愛父母
父母對兒女的愛，那是可以舍棄全部的，而你們經常忽略了輕重。
就像前年在蘇州一個小姑娘跟自己的母親吵架，媽媽告訴她：“孩子啊，你都上高中了，媽每天打工，媽現在下崗給人家做清潔工，一個月才800塊錢，你考試考這么點成績，媽媽好難過……”
女兒說：“媽媽，我不是故意的，我馬虎了嘛！”“孩子啊，如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給啊！”那可恨的女兒把門一摔，就離家出走了。多么小的一件事情，十幾年的養育之恩吶，就這樣輕輕一摔都可以放棄？媽媽發動家里所有的親戚去找，都找不到這孩子。晚上八九點了，小姑娘一個人在街頭，走在江邊，她又冷又餓，流著眼淚，恨著自己的媽媽走到一個大排檔那里看著人家吃東西，眼淚汪汪地站在那里，酒店的老板端了一碗面條：“孩子啊，是不是跟家里吵架了？是不是餓了？吃了，趕快把這個吃了，吃完就回家吧。”小姑娘接過面條，狼吞虎咽地吃了起來，忽然撲通一下，給那老板跪下了：“老板啊，你是我的救命恩人啊，我要感謝你，你比我媽媽好多了……”老板聽過以后，說：“孩子啊，就憑你這句話，這碗面我都不該給你吃啊！我們倆素不相識，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你能這樣子感謝我？你媽媽把你從小養到大，施了那么多幸苦，你怎么不感謝母親啊？！”孩子恍然大悟地跑回家里，看到媽媽暈倒在床上……正所謂“兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁”吶！同學們，你們要好好對待父母親，不要讓人家說：“可憐天下父母心”啊！
就在這次汶川地震中，當我們的救援隊員來到北川的時候，大家驚訝地發現，受災最嚴重的不是汶川而是北川，戰士們在那里巡回著，忽然聽到廢墟下一個微弱的聲音，一個小女孩的聲音：“救命啊！誰來救救我”他們把那廢墟搬開，用千斤頂支撐起硬質板，才發現里面有一個小女孩，一個差不多三歲的小女孩，他們已經被硬質板壓了一天一夜，天就要亮了，戰士們辛苦地把那小女孩拉了出來，小姑年奄奄一息：“叔叔，快去救我爸爸媽媽，爸爸媽媽，解放軍叔叔來了。”戰士們聽到以后，把硬質板再翹起后才發現：下邊躺的是孩子的父親母親，而那一幕讓所有的戰士流淚，孩子的父母已經離開了人世，媽媽面朝上用雙手支撐著硬質板，父親背朝下，像做俯臥撐一樣，北上壓著一塊硬質板，就在父親母親手比交叉的中間，那個小小的空隙里，那個小女孩幸存了。親愛的同學們，也就在那一瞬間，孩子活下來了，父母離去，請現場的同學用你的手拉著你身邊家長的手，不要不好意思……同學們，聽我給你們算筆賬，你現在是高中啊，再過三年，你考上大學，你現在有的同學每天能跟父母吃吃飯，有的同學住校只能周末回去一次，等你考上大學了，你每年就只有兩次假期才能看到父母親，將來工作就只剩下春節了，所以你和父母在一起的時間沒有多長了，好好珍惜今天在這里，不要等到有一天父母離去的時候，你才恍然大悟，喊著爸爸媽媽對不起，那已經來不及了，他們為你幸苦，為你付出，就為了你有一個美好的明天！
同學們，站直了，聽我告訴你，在這個世界上有多少不孝順的孩子從來都沒有正面看過自己的父母親，索引請今天到會的同學們看一下你的父母親，看看他們頭上的白發，你看看他們穿的衣服，看一看他這些年為你操勞，孩子們，看看你的媽媽，一個年輕美麗的母親啊，自從你來到這個世界之后，你媽媽就放棄了她所有的愛好，媽媽沒有再去唱過歌，也沒有再去跳過舞，媽媽上班的路上想著你，下班的路上也想著你，孩子啊，小時候你生病去醫院，你媽媽抱著你跟醫生都跪下了，為了你，你媽媽從來沒要過面子，可是你怎么做的？在最冷的冬天，媽媽在冷水里洗菜，手都凍紅了，你都沒有說過一聲：媽，您幸苦了；這么多年媽媽為你做了那么多，你從來沒有在你媽最難的時候說一聲：媽，我愛你，因為
你不好意思。看一看你的父親，一個剛強的男人，爸爸在家里像一個山，支撐著一個家，愛著你和媽媽，沒有爸爸的辛苦，就沒有家里的幸福，可是你怎么做的？你經常抱怨你的父親：你為什么不是老板，你為什么不是當官的？為什么我的爸爸沒有別人的爸爸強？孩子們，當你這樣說話的時候，我告訴你，我們當爸爸的還希望自己的孩子比別人的孩子強呢！你做到了嗎？孩子啊，爸爸很不容易，爸爸太幸苦了，爸爸在家里啊非常的難，他每天給你的笑是爸爸最真誠的笑，現在的男人在市場經濟的沖擊下忍受著多大的生活壓力，他們要忍受掙錢的壓力，工作的壓力，但是無論多大的壓力，爸爸媽媽們在孩子們面前從來都表現出那種快樂和自豪，同學們，你還沒有在你把最難的時候說過一聲：爸，你辛苦了；你還沒有在你爸爸最累的時候說一聲：爸，我愛你。在座的今天還有白發蒼蒼的爺爺奶奶和外公外婆，有多少同學我要批評你，你們在家里對老人是什么樣的態度？像個使用不花錢的傭人，你給我做飯，你給我拿書包，你給我洗衣服？孩子們，那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽！在他們年輕的時候吃沒吃到什么，穿沒穿到什么，好不容易終于把孩子養大了，今天替孩子看孩子，可那孩子啊，連個基本的禮貌都沒有，給你們做的事情連句謝謝都沒有，全是應該的！所以同學們今天學會愛的表達，真正地長大，每個人把頭抬起來，仰嘯天空：“媽媽你幸苦了！媽媽我愛你！爸爸你辛苦了！爸爸我愛你！爺爺奶奶辛苦了，外公外婆辛苦了，我愛你們！”親愛的同學們，在接下來的時間里，請你把剛剛學會的幾句話，告訴坐在那里的家長，你可以用自己的喜歡的方式，帶著中華兒女，給父母跪下都沒什么丟人的，你可以去擁抱，可以跪著你的家長，把剛才得話說給你的爸爸媽媽聽，至少三分鐘！家長同志們，不要不好意思：“爸爸你辛苦了，媽媽你辛苦了，我愛你們！”
鄒越《讓生命充滿愛》演講稿實錄4---《讓生命充滿愛》之愛自己
人生不能光溜溜的來，再光溜溜的走，人的一生總要做點什么，才能實現更大的人生的價值。在士兵突擊里許三多的一句話，你應該學會并運用到生活中：“不拋棄不放棄，做有意義的事”。同學們，今天有很多大學的畢業生，拿著文憑，找不到工作，今天有很多人，在進入社會以后遇到很多的困難，在這里老師告訴你什么叫“愛自己”：一個人應該有目標有規劃，創造人生最大的價值，那
就叫愛自己；要你周圍的人因為你的存在而感到自豪，以你為榮，那才叫愛自己；如果你沒有規劃沒有目標，每天虛度年華，那叫糟蹋自己，所以一個真正愛自己的人，是愛周圍所有的人。當你學會愛自己，就會愛他人，因為愛他人才能愛自己；當有一天你需要知道誰是最優秀的，你不要告訴別人你是最優秀的，你要告訴每一個人他們是優秀的，你才能聽到你是優秀的；當你需要被人幫助的時候，應該學會去幫助他人，當你需要被幫助你才會看到有人去幫助你。同學們。老師給你們一個建議，你們很快就要走向人生更高的一個臺階，有很多人要去參加高考，你們里工作也不過就那么六七年的時間了，現在大學生有幾個缺點，希望你們從今天開始能糾正他，除了你們的基本課程之外，記住一定要練好自己的文筆，據我了解，凡是作文寫得好的同學都神很愛說的人，要鍛煉好自己的口才；其次，要改變自己的個性，不要那么內向，要向小燕子一樣什么都能笑出來，人應該有一種抗壓的能力，你不能太嬌氣，不能弱不禁風，不能怕這怕那，你總該有一種向上的力量，在任何困難面前都要告訴自己你能闖過去，你能做得到，你是一個優秀的人；同學們，學好外語，走遍天下，中國要與國際接軌，外語一定要學好，特別我要提出關于網絡的問題，你們要學會上網，但是互聯網只是工具不是玩具，把互聯網當做工具，你會吸收大量的知識，你會成為一個有用的人，被人尊敬的人，把互聯網當做玩具，并每天貪戀在網絡游戲上面，你就會玩物喪志、荒廢學業，辜負了父母對你的期望，辜負了老師對你的教導，辜負了這個社會給你的意義和價值，所以同學們，互聯網是工具！不是玩具！最后我要告訴你，你一定要學會做計劃，回去好好想想，你的愛好是什么，你最喜歡什么，最愛做什么，將來要做什么，你應該給自己的未來做計劃，要為自己的未來去努力：我就要考上這所大學，才能實現我的人生目標，而不是隨便考一所大學，在我看來，如果一所大學分數線夠了，不是和你，寧可不去，哪怕再考重頭再來也不會愧對自己后邊更多的年華，所以人生不要為了一紙文憑，四年里面學自己不喜歡的科目，同學們，好好地珍惜，愛自己的父母，愛自己的老師，不要忘了還有我們最大的家---祖國。
第四篇：鄒越《讓生命充滿愛》演講聽后感
鄒越《讓生命充滿愛》演講聽后感
今天，我與兒子一同在學校的操場上聆聽了著名演講家鄒越老師的《讓生命充滿愛》勵志演講，雖然這已是我第四次聆聽鄒老師的演講了，但仍覺得靈魂再一次受到了洗禮。
本次演講分為三個部分：“愛祖國”、“愛老師”、“愛父母”，每一部分的演講都深深地打動著我，促使我去思考，也使我對愛有了更深層次的認識。
作為一名高中歷史教師，我經常都會對我的學生和兒子進行愛國主義教育，我以為我早已經懂得了什么是愛國。但當鄒越老師用他那沉重的聲音為大家講述著甲午海戰時因朝廷的腐敗而使我們的英雄無謂地犧牲時，我的心真真切切地感受到了什么叫撕心裂肺的痛，這
是為我們的祖國曾經受到的屈辱而痛，這是為我們的甲午英雄們的壯烈而痛，這種痛促使我一定要做些什么，但一時又似乎無從下手。就在這時，耳邊響起兒子稚嫩而又堅定的聲音：“為中華崛起而讀書!”，我突然明白了，我應該“為中華崛起而教書!”，為我們偉大祖國的繁榮昌盛而培育人才，使我們曾經飽受苦難的祖國能永遠以最驕傲的姿態，屹立在世界民族之林。當國歌響起時，由于情緒太過激動我無法大聲地唱，但我知道，我的心在唱，我的心在用情地唱……聽著壯麗的國歌聲，看著周圍一張張激動的小臉，我知道，這一刻祖國駐進了每一位的心里，對祖國的愛已深深地溶入了每一位的血液里，它將代代相傳……
作為一名教師子女，兒子從小就知道了老師的辛苦，所以從上幼兒園起他就會對自己的老師說：“老師，我愛你!”有時還會抱一抱甚至親親自己的老師。但兒子對老師的認識似乎更多的還只是停留在老師辛勤的工作上，并不能真正
懂得老師辛勤付出的真正含義。當鄒越老師深情地講述一個又一個美麗的人民教師用自己的生命呵護自己學生的感人故事時，兒子落淚了。他哭著對我說：“媽媽，老師太偉大了，他們不僅教給我們知識，有時候還會像媽媽一樣給我們生命，我也要像愛媽媽一樣去愛我的老師……”我用力地親了親他滿是淚水的小臉，給了他一個緊緊的擁抱。當同學們涌上前去擁抱老師時，我看見兒子的腳步是那么的急切，擁抱老師的小手是那樣的用力。我知道，兒子對老師的愛已經有了更深的理解。當鄒越老師問在場的家長愿不愿意以個人的名義授予老師嚴厲教育自己孩子的權利時，我看到了無數信任的手高高舉起，也看到了在場老師欣慰的笑容，我知道，這一刻信任與理解在彼此間流動，我相信這種信任與理解也會漫延到社會的每一個角落，它將使我們教育工作者更堅定地走下去。
如果說“愛祖國”讓我進一步明確
了自己的責任，“愛老師”讓我有了堅守教育的勇氣，那么“愛父母”則讓我對生命有了更深地反思。
父母賜予我生命，一次又一次為我遮擋風雨，將我哺育成人，我深深地愛著他們。我也常常告訴自己要努力工作，讓他們有一個幸福的晚年，我以為這就是對父母最好的愛。當鄒越老師讓孩子閉上眼睛想像自己的父母二十年、三十年后的樣子時，兒子神色凝重，突然緊緊地抱住了我，不停地吻著我，我突然意識到，年華易逝，父母等不起，而我還從未對他們說過一句：“我愛你!”，還沒有陪他們出去旅游一次，甚至都不曾親手為他們做餐飯……每一次電話里我總是對他們說“等我忙完了，再過去看你們”，“等我有空了，帶你們去××”我以為我是在給他們希望，實際上是讓他們在希望中慢慢地失望。想到這些我慚愧極了，父母一天天在老去，如果我連現在都無法給予，還談什么未來?耳邊響起兒子錚錚誓言“你養我小，我養你老，我一
定給你養老!”是啊，都說養兒防老，但不能等到父母老了再想起他們，也不要以為錦衣玉食就是對他們恩情最好的回報，多點時間陪陪他們，哪怕什么也不做，看著他們，也是他們最大的幸福。我決定這個周末就去看望父母，給他們一個最結實的擁抱，對他們說：“爸爸媽媽，我愛你們!”
一場演講，感觸很多，感謝鄒越老師讓我對愛有了一個全新的認識，感謝學校讓我有了一次重新審視自己的機會。都說白云奉獻給藍天，藍天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬里給予人們;綠葉奉獻給大樹，大樹便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。對于愛，我的理解得很膚淺，我愿用一生去感悟愛，表達愛，也傳播愛。發表99
第五篇：鄒越《讓生命充滿愛》演講稿實錄2---《讓生命充滿愛》
鄒越《讓生命充滿愛》演講稿實錄2---《讓生命充滿愛》之愛老師
點擊咨詢 