第一篇：九年級思想品德復(fù)習(xí)提綱

九年級思想品德復(fù)習(xí)提綱

第1單元在社會生活中承擔(dān)責(zé)任

第1課 公平、正義——人們永恒的追求

我們向往公平

一、良好的合作需要公平

1、公平的含義：公平是參與社會合作的每一個人既要分擔(dān)的責(zé)任，又能得到應(yīng)得到的利益。

2、公平對于合作的主要作用：公平是合作不可缺少的主要條件，失去公平合作就難以維持下去，更不可能成功。

二、公平有利于社會穩(wěn)定

1、社會公平的主要表現(xiàn)：社會為每個人的全面發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會，并使每個人能夠按照自己的勞動和貢獻得到應(yīng)得的利益。

2、維護社會公平的重要作用：（1）能促使社會合作取得成功，有利于社會合作的不斷延續(xù)。（2）能促進良好人際關(guān)系的形成，有利于社會的和諧發(fā)展。（3）能協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，正確處理社會矛盾，減少或避免社會沖突，有利于社會的長治久安。（4）社會才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會，每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障。

3、如何維護社會公平：（1）不僅要靠政府和各種社會組織的力量，而且要靠每位社會成員的努力。（2）樹立社會公平意識，積極承擔(dān)社會責(zé)任，學(xué)會維護自己的合法權(quán)益而又不侵害他人、集體和國家的利益等，是對每個社會成員的基本要求。（3）崇尚公平、主持公道，要求我們與破壞公平的行為作斗爭，向受害者伸出援助之手。

4、公平的相對性：

5、青少年如何正確看待我國社會生活中的不公平現(xiàn)象？

（1）國家正在采取各種措施來極力維護和實現(xiàn)社會公平，不公平現(xiàn)象正在逐步減少。（2）我們要理智面對社會生活中的不公平。(3)維護社會公平，不僅要靠政府和各種社會組織力量，而且要靠每一個社會成員的努力。

6、我國促進社會公平的措施：公務(wù)員錄用考試制度、干部招聘考試制度、實施下崗工人再就業(yè)工程、扶貧工程、希望工程、建立社會保障制度、改革完善分配制度等。以努力實現(xiàn)社會公平。為正義高歌

一、分清生活中的正義和非正義行為

1、正義行為與非正義行為的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)：凡是有利于促進人類社會的進步與發(fā)展，有利于維護公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為都是正義行為，反之就是非正義行為。

2、正義制度就是人們必須遵守的規(guī)則和程序。

3、制度的正義性在于它的規(guī)則和程序不是為少數(shù)人制定的，而是為所有社會成員而制定的。

4、沒有正義制度的支持，就難以實現(xiàn)真正的社會公平。

5、正義行為應(yīng)得到政府、社會及人們的支持和贊揚。非正義行為阻礙人類社會的進步和發(fā)展，損害公共利益和他人的正當(dāng)權(quán)益，必然遭到道德的譴責(zé)或法律的制裁。

二、做一個有正義感的人 如何做一個有正義感的人：（1）首先要有強烈的規(guī)則意識。（2）要堅持正義的標(biāo)準(zhǔn)。（3）不傷害他人，不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼要求。（4）要鄙視和制止非正義行為，機智勇敢同違法犯罪做斗爭。（5）為人要正直。

為什么要做有正義感的人？

（1）我們都希望生活在一個充滿正義的社會中而非正義行為的盛行則會側(cè)地毀掉我們的社會，只有有正義感的人正直的人越來越多，我們的社會才更穩(wěn)定更和諧。（2）有正義感為人正直，這是做人應(yīng)有的優(yōu)良品德。

堅持正義，聲張正義的社會意義? 第2課 在承擔(dān)責(zé)任中成長

責(zé)任對于你我他

一、有承諾就有責(zé)任

1、承諾有口頭形式和書面形式，有了承諾就有了責(zé)任。

2、責(zé)任是對于一個人做或不做某些事的要求。

二、責(zé)任的來源：

養(yǎng)育、承諾、分配、任命、職業(yè)、法律、習(xí)俗、公民原則、道德原則。

三、身份不同，責(zé)任不同

1、責(zé)任隨人所處的社會關(guān)系的變化而發(fā)生改變。

2、認清自己各個階段、各個方面的責(zé)任，才能扮演好自己的多種社會角色，擔(dān)負起自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。

面對責(zé)任的選擇

一、承擔(dān)責(zé)任意味著什么

1、承擔(dān)責(zé)任有什么影響或代價：（1）需要耗費許多時間，影響自己一的興趣和愛好（2）要承受心理壓力，耗費體力和精力，甚至可能影響健康（3）可能使自己的一些利益受到損失（4）危險和危急時刻還有可能危及到自己的聲明。

2、回報：承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著獲得回報的權(quán)利，這種回報既包括物質(zhì)方面，也包括精神方面。更重要的是無形的精神財富，如良好的自我感覺，他人的贊許，獲得新知或技能等。

3、承擔(dān)責(zé)任的重要意義：（1）能促使自己的成長和發(fā)展（2）有壓力才會有動力，能激勵自己充分發(fā)揮個人潛能，克服困難，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)（3）才能贏得被人的信任，得到別人的支持和幫助（4）才能獲得自尊和自信，增長才干，獲得社會的承認和贊譽。

二、不承擔(dān)責(zé)任有什么后果

1、不承擔(dān)責(zé)任、不履行義務(wù)會給個人、他人和社會都帶來種種不良后果

2、一個對他人和社會不負責(zé)人的人實際就是對自己不負責(zé)任，必然受到道德的譴責(zé)，失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持，對他人或社會造成嚴(yán)重危害的還有受到法律制裁，遺憾終身。

讓社會投給我贊成票

一、承擔(dān)起自己的責(zé)任：

如何承擔(dān)自己的責(zé)任：

1、認識自己應(yīng)負的各種責(zé)任，樹立強烈的責(zé)任意識。

2、從我、從現(xiàn)在，從點滴小事做起，養(yǎng)成負責(zé)任的習(xí)慣。

3、學(xué)會在不同面前進行選擇，分清責(zé)任的主次和輕重緩急，科學(xué)安排，學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，履行好自己的職責(zé)。

二、如何承擔(dān)社會責(zé)任？

1、自覺守法，維護社會秩序：

社會公共生活需要良好秩序，道德和法律是維護良好秩序的有力武器。每個成員都有遵守社會公德，遵紀(jì)守法、維護社會秩序的責(zé)任。

2、服務(wù)社會，奉獻社會：（1）、服務(wù)、奉獻社會的最有條件做到的就是服務(wù)和建設(shè)自己所在的社區(qū)。（2）、積極參加社會公益活動是服務(wù)社會、奉獻社會的好形式。（3）、積極承擔(dān)社會責(zé)任不僅是道德和法律的要求，也是我們每個社會成員的內(nèi)心需要。

第2單元五星紅旗我為你驕傲

第3課騰飛的中國巨龍

感受共和國的巨變

一、百姓生活大變遷（1）人們飲食講營養(yǎng)，穿戴講漂亮，住房講寬敞，連小車也進入尋常百姓家。（2）居民的精神文化生活也日益豐富，讀書看報，影視歌舞，運動健身。（3）人民生活實現(xiàn)由貧窮到溫飽，在由溫飽到總體小康的歷史性跨越。

二、綜合國力顯著增強 表現(xiàn)在：

1、日益增強的綜合國力（北京申奧成功，加入世貿(mào)組織，體育健兒在奧運會上再奪佳績）。

2、我國經(jīng)濟快速發(fā)展，經(jīng)濟實力不斷提升。科學(xué)技術(shù)突飛猛進。

3、我國的國防和軍隊建設(shè)取得重大成績，國地位日益提高。

三、綜合國力：一個主權(quán)國家生存和發(fā)展所擁有的全部實力及國際影響力。它包括政治力、經(jīng)濟力、科技力、國防力、文教力、外交了、資源力等七個方面。經(jīng)濟力和科技力是綜合國力中的決定性因素。

四、巨大成就列舉：

經(jīng)濟方面：中國外匯儲備局世界第一，是世界第三大貿(mào)易國。

政治方面：中國是上海合作組織的發(fā)起國，積極參加國際反恐行動和維和行動。在應(yīng)對金融危機，氣候變化等全球性問題上采取了積極負責(zé)的態(tài)度。

文化方面：在世界多國舉辦中國文化年。世界許多國家開設(shè)漢語課，舉辦孔子學(xué)院。成果舉辦奧運會和世博會。

科技方面：神七成果實現(xiàn)太空行走，嫦娥一號探月成功。

民生方面：廢除農(nóng)業(yè)稅、建立健全了農(nóng)村最低生活保障制度、城鄉(xiāng)義務(wù)教育免除學(xué)雜費。

五、巨大變化的原因？

主要原因：

1、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

2、毫不動搖堅持黨在社會主義初級機階段的基本路線。

3、堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力。

4、實施科教興國戰(zhàn)略，人才強國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

5、堅持社會主義制度等。

根本原因：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。

黨是我們的領(lǐng)路人

一、執(zhí)政興國圖偉業(yè)

1、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)中國特色社會主義的根本保證。

2、中國共產(chǎn)黨成為領(lǐng)導(dǎo)中國人民不斷開創(chuàng)新事業(yè)的核心力量，根本原因是源于她的先進性，表現(xiàn)在：①中國共產(chǎn)黨始終堅持“三個代表”重要思想。②中國共產(chǎn)黨的奮斗目標(biāo)：謀求民族的獨立和復(fù)興、國家的繁榮和富強、人民的解放和幸福。③中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)：她是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。

3、中國共產(chǎn)黨為我國勾畫了全面建設(shè)小康社會的宏偉藍圖。

4、中國共產(chǎn)黨在我國社會主義事業(yè)不斷前進的歷程中起到了什么作用？（1）、在我國社會主義事業(yè)不斷前進的歷程中，是中國共產(chǎn)黨審時度勢，立足國情，確立黨在社會初級階段的酒基本路線，基本綱領(lǐng)，開創(chuàng)了一條建設(shè)中國特色社會主義的正確道路。（2）、是中國共產(chǎn)黨大膽探索，勇于實踐實行了改革開放政策，制定了“三步走”的戰(zhàn)略部署，給我國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)帶來了生機。把一個叫積貧積弱的舊中國變成了初步繁榮昌盛的新中國。（3）是中國共產(chǎn)黨高瞻遠矚總攬全局，帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)。創(chuàng)造了穩(wěn)定的社會發(fā)展環(huán)境，保證了現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行。

二、旗幟引領(lǐng)前進路

1、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是現(xiàn)代化建設(shè)必須堅持的指導(dǎo)思想。

2、“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承而又與時俱進，是不斷指引我們前進的旗幟。

3、在新的征程中，我們必須始終高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的旗幟。

4、高舉中國特色社會主義旗幟最根本的就是要堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。

5、什么是中國特色社會主義道路？

6、什么是中國特色社會主義理論體系？

第4課 全面共同富裕

充滿生機和活力的基本經(jīng)濟制度

一、公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展

1、現(xiàn)階段，我國主要有國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟和混合所有制經(jīng)濟等幾種經(jīng)濟成分。

2、公有制經(jīng)濟包括——國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟和混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。

3、非公有制經(jīng)濟包括——個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟。

4、我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度——公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。

5、公有制經(jīng)濟的地位：在我國國民經(jīng)濟中居于主體地位，是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)，是國家引導(dǎo)、推動經(jīng)濟發(fā)展的基本力量，是實現(xiàn)廣大人民根本利益和共同富裕的根本保證。作用：發(fā)展壯大公有制經(jīng)濟，特別是國有經(jīng)濟，確保國有經(jīng)濟控制國民經(jīng)濟命脈，對實現(xiàn)共同富裕，發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經(jīng)濟實力國防實力和民族凝聚力，提高我國國際地位發(fā)揮了關(guān)鍵作用。

6、非公有制經(jīng)濟的地位：是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，是促進我國社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。作用：促進我國經(jīng)濟增長，解決就業(yè)、方便人民生活、活躍城鄉(xiāng)市場、增加財政收入發(fā)揮重要作用。國家對其采取的政策：保護（合法權(quán)利和利益）、鼓勵、支持、和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展，并對其依法實行監(jiān)督和管理。

二、堅持基本經(jīng)濟制度不動搖

1、堅持公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展這一基本經(jīng)濟制度的必要性：①是由我國社會性質(zhì)和初級階段的基本國情決定的。②實行這一充滿生機和活力的基本經(jīng)濟制度，有利于促進我國生產(chǎn)力的快速發(fā)展。③一切符合“三個有利于”的所有制形式都可以而且應(yīng)該用來為社會主義服務(wù)。

2、怎樣堅持基本經(jīng)濟制度不動搖？

（1）、必須毫不動搖的鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟。

（2）、必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展。

（3）、堅持公有制經(jīng)濟為主體，促進非公有制經(jīng)濟發(fā)展，統(tǒng)一與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程中。不能把兩者對立起來。，3、社會主義的根本任務(wù)是——解放和發(fā)展生產(chǎn)力。

4、社會主義的根本目的是——實現(xiàn)全體人民的共同富裕。

5、判斷和衡量各方面工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)（三個有利于）：①是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，②是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，③是否有利于提高人民的生活水平。

切好“蛋糕” 共同富裕

一、分配制度的新變化

1、我國現(xiàn)階段的分配制度是——實行按勞分配為主體，多種分配形式并存的分配制度。確立勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的原則。2實行按勞分配為主體，多種分配形式并存的分配制度的好處——（1）、有利于發(fā)揮收入分配的激勵機制作用，極大的調(diào)動人們的積極性和創(chuàng)造性。（2）還有利于吸引人才、留住人才，充分發(fā)揮人才的作用，促進國家和社會的發(fā)展。（3）、有利于維護社會穩(wěn)定。

二、誠實勞動 合法致富

1、共同富裕途徑——就是允許并鼓勵一部分人通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，然后帶動和幫助后富，逐步實現(xiàn)共同富裕。

2、共同富裕是社會主義的根本原則

3、共同富裕的含義：一是要富裕，貧窮不是社會主義。二是實現(xiàn)全體人民的富裕。共同富裕不是同時富裕、同步富裕、同等富裕。實現(xiàn)共同富裕是一個過程。共同富裕途徑就是允許并鼓勵一部分人通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，然后帶動和幫助后富，逐步實現(xiàn)共同富裕。

4、實現(xiàn)共同富裕的意義：極大激發(fā)人們干事創(chuàng)業(yè)的積極性，也給我們提供了眾多創(chuàng)業(yè)機會和掙錢門路。

5、我們青少年應(yīng)怎樣做：（1）、抓住有利條件，充分施展個人才華，在為國家經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻的同時，坐上富裕之路。（2）、珍惜今天的受教育機會和發(fā)展環(huán)境，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高勞動技能和創(chuàng)新能力，為明天的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、致富奠定下堅實基礎(chǔ)。

6、我國法律保護一切合法的勞動收入和非勞動收入，打擊和取締非法收入。

7、造成我國居民收入差距拉大的原因：（1）、體制不完善（2）、地域存在差別、（3）、再分配手段不完善（4）、非法收入造成的差距等。第5課 人民當(dāng)家作主

一年一度人代會

一、陽春三月看人大

1、我國憲法規(guī)定“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民”。是人民代表大會制度的根本原則

2、人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機關(guān)。它包括全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。

3、我國實行人民代表大會制度，由人民代表大會統(tǒng)一行使國家權(quán)力，國家的行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)等都由人民代表大會產(chǎn)生，并授予他們分別行使行政權(quán)、審判權(quán)、檢察權(quán)。

4、政府、法院、檢察院必須對同級人民代表大會負責(zé)，并接受它的監(jiān)督。

5、人大和政府、法院、檢察院分工不同、職責(zé)不同，但它們的根本目標(biāo)都是代表人民的利益、為人民服務(wù)。

二、代表人民行使權(quán)力

1、人大代表與人民的關(guān)系①人民代表由人民民主選舉產(chǎn)生。②人民代表對人民負責(zé)。③人大代表接受人民監(jiān)督人民有權(quán)罷免自己不滿意的代表，從而保證了 人民代表能夠密切聯(lián)系群眾，充分反映民意，廣泛集中民智按人民意愿辦事。

2、人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高形式。

3、人民代表大會制度的優(yōu)越性：（1）、他是人民當(dāng)家做主的有力保障。（2）、動員了全體人民以主人翁的地位投身社會建設(shè)，（3）、保證了國家機關(guān)協(xié)調(diào)高效運轉(zhuǎn)。（4）、維護了國家統(tǒng)一和民族團結(jié)。

4、我們青少年怎樣用戶人民代表大會制度：情感上熱愛人民代表大會制度，行動上尊重人大代表，積極向人大代表反映情況、提出建議，盡到小主人的責(zé)任為發(fā)展社會主義民主盡一份力量。獨具特色的民族區(qū)域自治

一、平等、團結(jié)、共同繁榮

1、我國已建立起平等、團結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系。

2、堅持民族平等、團結(jié)合作是我們事業(yè)勝利的基本保證。是處理我國民族關(guān)系首要原則。

3、民族平等、民族團結(jié)、各民族共同繁榮是我國處理民族問題的基本原則。

4、你對我國民族之間的關(guān)系是如何理解？

（1）、在民族平等基礎(chǔ)上，我國形成了各民族和睦相處，友好往來，互相合作，共同奮斗誰也離不開誰的大團結(jié)局面。

（2）、在民族平等，民族團結(jié)的前提下實現(xiàn)各民族共同發(fā)展共同富裕共同繁榮。（3）、民族平等、民族團結(jié)、各民族共同繁榮三項原則是互相聯(lián)系不可分割的，民族平等是實現(xiàn)民族團結(jié)的政治基礎(chǔ)，民族平等和民族團結(jié)是實現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件，各民族的共同繁榮特別是經(jīng)濟發(fā)展，有事民族平等民族團結(jié)的物質(zhì)保證。

5、我國各民族為什么要相互團結(jié)合作共同奮斗？

（1）、我國的人口資源分布和經(jīng)濟文化發(fā)展不平衡。西部少數(shù)民族地區(qū)地域遼闊，資源豐富，但經(jīng)濟文化比較落后。各民族只有團結(jié)合作，把西部地區(qū)的資源與東部地區(qū)的資金技術(shù)、人才優(yōu)勢結(jié)合起來，才能加快少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)各民族繁榮。

（2）、各民族團結(jié)合作共同奮斗有利于國家長期穩(wěn)定和繁榮昌盛。

二、民族自治地方享有自治權(quán)

1、我國在少數(shù)民族聚居的地方實行民族區(qū)域自治。

2、民族區(qū)域自治是我國的一項基本民族政策、也是我國一項基本政治制度。

3、民族區(qū)域自治的含義：實行民族區(qū)域自治的地方，在國家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)立自治機關(guān)，行使自治權(quán)，依照憲法和民族區(qū)域自治法的規(guī)定，根據(jù)本地區(qū)的實際情況，自主的管理本地方、本民族內(nèi)部事務(wù)。

4、實行民族區(qū)域自治的優(yōu)越性：妥善的解決了國家的統(tǒng)一和民族自治的關(guān)系，既維護了國家的統(tǒng)一和安全，又保障了少數(shù)民族管理本民族內(nèi)部事務(wù)的自主權(quán)利，使少數(shù)民族人民真正當(dāng)家作主。實踐證明，民族區(qū)域自治制度有力的促進了各民族的平等、團結(jié)和共同繁榮。

5、我國民族區(qū)域自治制度的特點？

（1）、民族區(qū)域自治制度是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下實行的（2）、民族區(qū)域自治制度是在少數(shù)民族聚居區(qū)實行的（3）、民族區(qū)域自治制度是通過自治機關(guān)使自治權(quán)來實現(xiàn)的。

6、維護和加強民族團結(jié)有哪些重要意義？

（1）、民族團結(jié)是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的重要保證，維護和加強民族團結(jié)是中華民族根本利益所在。實踐證明沒有全國個各民族的團結(jié)，就沒有國家的穩(wěn)定也就不能集中力量進行現(xiàn)代化建設(shè)，各民族也就失去了依靠，難以發(fā)展。（2）、有利于國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整。（3）有利于鞏固國防，保持邊疆穩(wěn)定。（4）、有利于增強中華民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。（5）、有利于社會主義現(xiàn)代化將建設(shè)順利進行。（6）、有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。

7、我們青少年應(yīng)該怎么維護民族關(guān)系？

自覺擁護民族政策 在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，不做傷害民族感情的事情，各民族同學(xué)平等相處，以實際行動維護民族團結(jié)。促進各民族共同發(fā)展。

8、我國民族自治地方有哪些自治權(quán)？

自主管理本民族本地區(qū)內(nèi)部事務(wù)、享有自治條例和單行條例的權(quán)力、使用和發(fā)展本民族的語言、尊重和保障少數(shù)民族宗教信仰自由、保持或改革本民族風(fēng)俗習(xí)慣、自主安排，管理發(fā)展經(jīng)濟建設(shè)事業(yè)、自主發(fā)展教育，科技文化等社會事業(yè)。

9、請列舉國家加大對少數(shù)民族地區(qū)建設(shè)投入的一些具體措施？

實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略、修建青藏鐵路、公路建設(shè)“西氣東輸”工程。實施援藏工程、設(shè)立“少數(shù)民族扶貧專項貸款”等。

第3單元關(guān)注國家的發(fā)展

第6課 走強國富民之路

發(fā)展是硬道理

一、指引我們前進的“燈塔”——黨的基本路線

1、黨在社會主義初級階段基本路線的內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

二、“一個中心”是關(guān)鍵

1、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是一一個龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程，包括經(jīng)濟、政治、國防、教育等，而經(jīng)濟建設(shè)是這個系統(tǒng)工程的核心工程。

2、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須以經(jīng)濟建設(shè)為中心，其他方面的工作都要服從并服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)。

3、社會主義的根本任務(wù)是——加快經(jīng)濟發(fā)展，大力發(fā)展生產(chǎn)力。

4、為什么發(fā)展是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵：（1）增強綜合國力、改善人民生活離不開發(fā)展。（2）充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展。（3）保持社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安離不開發(fā)展。（4）提高國際競爭力、掌握國際斗爭的主動權(quán)離不開發(fā)展。（5）完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開發(fā)展。

講述春天的故事

一、改革——社會發(fā)展的動力

1、改革的時間：黨的十一屆三中全會開啟了改革開放的閘門。

2、改革的領(lǐng)域：改革開放由農(nóng)村到城市，由經(jīng)濟領(lǐng)域到政治、文化、科技、教育等領(lǐng)域。

3、改革的必要性：我國的社會主義制度還不成熟、不完善，存在體制上的種種弊端，抑制了勞動者的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，使經(jīng)濟組織失去了應(yīng)有的活力，阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高，只有通過改革才能為生產(chǎn)力的進一步發(fā)展掃清障礙

4、改革的成績：通過改革①完善和發(fā)展了社會主義制度 ②、給我國社會注入了生機和活力，極大地調(diào)動了廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。③

使生產(chǎn)力得到極大的解放，國家經(jīng)濟得到迅速的發(fā)展。實際證明，改革是我國社會發(fā)展的直接動力。

5、舉身邊的事例說明改革開放給我們帶來了什么。

6、我們應(yīng)該如何對待改革：改革是一項前無古人的偉大創(chuàng)舉，不可能一帆風(fēng)順，會遇到種種困難和問題，也會涉及許多人的切身利益。為了國家和社會的發(fā)展，我們每個人都應(yīng)以主人翁的姿態(tài)正確對待改革道路上的困難和問題，正確對待改革給個人和家庭帶來的影響，爭做改革事業(yè)的擁護者、參與者和推動者。

二、開放——現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件

1、對外開放的有效方式：發(fā)展對外貿(mào)易，利用外資，引進國外先進技術(shù)，創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)和經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，到國外承包工程、辦企業(yè)等。

2、對外開放的兩種基本途徑——“引進來”和“走出去”。

3、對外開放的必要性（或為什么對外開放是我們必須長期堅持的基本國策）：①當(dāng)今世界是開放的世界，中國要發(fā)展必須走向世界。②我國隨雖市場廣闊，勞動力豐富，但資金短缺、技術(shù)和管理落后。③只有對外開放，才能利用國外的資金、技術(shù)和先進的管理經(jīng)驗；才能更好的利用國內(nèi)國外兩個市場、兩種資源，才能緊跟新科技革命的發(fā)展潮流，追趕世界先進水平。

4、我們應(yīng)該如何對待對外開放：國內(nèi)國際形勢的發(fā)展，需要我們以更積極的姿態(tài)融入世界經(jīng)濟發(fā)展當(dāng)中，不斷提升對外開放水平。在對外開放的新形勢下，我們青少年應(yīng)樹立平等、開放、參與的國際意識，全面提高自身素質(zhì)，為將來參與我國的對外開放事業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

第7課 走科教興國之路

時代的選擇

一、科教興則國興

1、我國實施科教興國戰(zhàn)略的必要性和重要性：①國家和民族的興衰與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)。②科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，已成為推動經(jīng)濟發(fā)展的最重要的因素。③教育水平的高低決定國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定國家的興衰成敗。

2、教育在國家發(fā)展中的地位和作用：①科技的發(fā)展，關(guān)鍵在人才②人才的培養(yǎng)主要在教育③。③教育水平的高低決定國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定國家的興衰成敗。

二、面對競爭與差距

1我國實施科教興國戰(zhàn)略的必然性和緊迫性：①在新科技革命的浪潮中，我國面臨日趨激烈的國際競爭②我國科技教育取得了輝煌的成績，但從整體上看，科技和教育水平還比較落后，與發(fā)達國家還有較大差距③我國實施科教興國戰(zhàn)略，是時代的正確選擇。

2、科教興國戰(zhàn)略的主要含義：就是在整個國家的發(fā)展中，要把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

創(chuàng)新是關(guān)鍵

一、科技創(chuàng)新 趕超一流

1、科技創(chuàng)新的重大作用和意義①創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力②科技創(chuàng)新是我國趕超發(fā)達國家的關(guān)鍵

2、我國實施科技創(chuàng)新的重大舉措：①長遠的規(guī)劃（重點基礎(chǔ)研究計劃、科技攻關(guān)計劃、星火計劃、火炬計劃、973計劃、863計劃…）.②重要措施（加快國家創(chuàng)新體系建設(shè)、加快科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化、大幅度加大科技的投入…）

二、教育創(chuàng)新 人才蔚出

1、教育創(chuàng)新的必要性：①從科技創(chuàng)新與教育創(chuàng)新的關(guān)系來說，教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)②只有不斷進行教育創(chuàng)新，才能改變我國教育落后的面貌，提高民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

2、我國教育改革的措施：①大力發(fā)展基礎(chǔ)教育②構(gòu)建教育立交橋③實施素質(zhì)教育

3、從現(xiàn)在做起，爭當(dāng)創(chuàng)新型人才（要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式——自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)）

第8課 走可持續(xù)發(fā)展之路

可持續(xù)發(fā)展——我們面臨的重要課題

一、我國存在嚴(yán)重的人口、資源、環(huán)境問題

1、人口問題（1）人口現(xiàn)狀的基本特點：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。（2）其他特點：農(nóng)村人口多，人口老齡化速度加快，人口分布不平衡。（3）人口問題的負面影響：A、給資源和環(huán)境帶來沉重的負擔(dān)B、就業(yè)壓力越來越大C、影響經(jīng)濟增長的速度和規(guī)模D、影響綜合國力的增強和人民生活水平的提高。

2、資源問題：（1）既是資源大國又是資源小國，資源相對短缺。（2）嚴(yán)峻性：資源相對短缺，需求量不斷增加，開發(fā)不合理，利用率低，資源浪費嚴(yán)重。

3、環(huán)境問題：（1）基本狀況：總體在惡化，局部在改善，治理能力遠遠趕不上破壞速度，生態(tài)赤字逐漸擴大。

二、可持續(xù)發(fā)展是正確選擇

1、我們必須走可持續(xù)發(fā)展的道路：人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟之間的關(guān)系是相互作用、相互影響的。人口增長過快，對物質(zhì)資料的需求和消耗增大，造成對資源的過度消耗和環(huán)境的破壞，而資源的過度消耗和環(huán)境的破壞，又會阻礙經(jīng)濟的發(fā)展和人類的生存也發(fā)展。正確處理好人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟之間的關(guān)系，就要走可持續(xù)發(fā)展之路。

2、必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀。其內(nèi)涵是以人為本的、全面的、協(xié)調(diào)的、可持續(xù)的發(fā)展觀。

我們在行動

一、計劃生育好

1、計劃生育是我國的一項基本國策。

2、計劃生育的目的：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。3計劃生育的具體要求：提倡晚婚，晚育，少生，優(yōu)生。

4、實行計劃生育利國利民，是每個公民的光榮職責(zé)，也是法律規(guī)定的公民義務(wù)。

二、保護環(huán)境、合理利用資源

1、保護環(huán)境和合理利用資源是我國的又一項基本國策。

2、為了貫徹落實這一基本國策，我國制定了保護環(huán)境和資源的一系列法律法規(guī)，采取了一系列保護環(huán)境和合理利用資源的重大措施。

3、我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已初見成效：人口過快增長的勢頭得到控制，資源、環(huán)境保護與生態(tài)建設(shè)步伐加快，部分地區(qū)環(huán)境質(zhì)量明顯改善，公民環(huán)保意識和資源意識進一步增強。

4、青少年應(yīng)為國家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻：我們青少年應(yīng)該樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，積極向公眾宣傳保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策，從身邊的點滴小事做起，培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣，為國家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。

第9課 弘揚和培育民族精神

民族精神耀中華 一、五千年文明熔鑄民族魂

1、中華民族在數(shù)千年的奮斗歷程中創(chuàng)造了燦爛的中華文明，熔鑄了偉大的民族精神。

2、中國共產(chǎn)黨進一步豐富和發(fā)展了中華民族精神。

3、中華民族精神的內(nèi)涵：在五千多年的發(fā)展史上，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

二、民族精神：中華民族的精神支撐

1、民族精神是中華民族的靈魂、是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

2、民族精神是我國實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和在國際競爭中取得有利地位的精神動力。

3、我們?yōu)槭裁匆霌P和培育民族精神？①從經(jīng)濟的全球化的角度來看，弘揚和培育民族精神非常有必要。②從應(yīng)對經(jīng)濟全球化給我們帶來的挑戰(zhàn)，在激烈的國際競爭中掌握主動的角度來看，弘揚和培育民族精神非常有必要。③從抵御西方敵對勢力對我國的“西化”、“分化”的戰(zhàn)略圖謀來看，弘揚和培育民族精神非常有必要。

高擎民族精神的火炬

一、在文化建設(shè)中弘揚和培育民族精神

1、弘揚和培育民族精神是我國社會主義文化建設(shè)及其重要的任務(wù)。

2、如何弘揚和培育民族精神：①要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三和代表”重要思想為指導(dǎo)。②必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。③必須充分汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)。④要堅持與時俱進，結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。

二、火炬在我們手中

1、青少年應(yīng)怎樣以實際行動弘揚和培育民族精神：①要以積極的態(tài)度自覺接受民族精神的教育。②要積極參加弘揚和培育民族精神的社會實踐活動。③弘揚和培育民族精神更多的是落實在日常的學(xué)習(xí)生活中

九年級思想品德復(fù)習(xí)提綱

第1單元在社會生活中承擔(dān)責(zé)任

第1課公平、正義——人們永恒的追求我們向往公平

一、良好的合作需要公平

1、公平的含義：公平是參與社會合作的每一個人既要分擔(dān)的責(zé)任，又能得到應(yīng)得到的利益。

2、公平對于合作的主要作用：公平是合作不可缺少的主要條件，失去公平合作就難以維持下去，更不可能成功。

二、公平有利于社會穩(wěn)定

1、社會公平的主要表現(xiàn)：社會為每個人的全面發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會，并使每個人能夠按照自己的勞動和貢獻得到應(yīng)得的利益。

2、維護社會公平的重要作用：（1）能促使社會合作取得成功，有利于社會合作的不斷延續(xù)。（2）能促進良好人際關(guān)系的形成，有利于社會的和諧發(fā)展。（3）能協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，正確處理社會矛盾，減少或避免社會沖突，有利于社會的長治久安。

3、如何維護社會公平：（1）不僅要靠政府和各種社會組織的力量，而且要靠每位社會成員的努力。（2）樹立社會公平意識，積極承擔(dān)社會責(zé)任，學(xué)會維護自己的合法權(quán)益而又不侵害他人、集體和國家的利益等，是對每個社會成員的基本要求。

為正義高歌

一、分清生活中的正義和非正義行為

1、正義行為與非正義行為的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)：凡是有利于促進人類社會的進步與發(fā)展，有利于維護公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為都是正義行為，反之就是非正義行為。

2、正義制度就是人們必須遵守的規(guī)則和程序。

3、制度的正義性在于它的規(guī)則和程序不是為少數(shù)人制定的，而是為所有社會成員而制定的。

4、沒有正義制度的支持，就難以實現(xiàn)真正的社會公平。

5、正義行為應(yīng)得到政府、社會及人們的支持和贊揚。非正義行為阻礙人類社會的進步和發(fā)展，損害公共利益和他人的正當(dāng)權(quán)益，必然遭到道德的譴責(zé)或法律的制裁。

二、做一個有正義感的人如何做一個有正義感的人：（1）首先要有強烈的規(guī)則意識。（2）要堅持正義的標(biāo)準(zhǔn)。（3）不傷害他人，不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼要求。（4）要鄙視和制止非正義行為，機智勇敢同違法犯罪做斗爭。

第2課在承擔(dān)責(zé)任中成長 責(zé)任對于你我他

一、有承諾就有責(zé)任

1、承諾有口頭形式和書面形式，有了承諾就有了責(zé)任。

2、責(zé)任是對于一個人做或不做某些事的要求。

二、身份不同，責(zé)任不同

1、責(zé)任隨人所處的社會關(guān)系的變化而發(fā)生改變。

2、認清自己各個階段、各個方面的責(zé)任，才能扮演好自己的多種社會角色，擔(dān)負起自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。

面對責(zé)任的選擇

一、承擔(dān)責(zé)任意味著什么

1、承擔(dān)責(zé)任有什么影響：（1）需要耗費許多時間，影響自己一的興趣和愛好（2）要承受心理壓力，耗費體力和精力，甚至可能影響健康（3）可能使自己的一些利益受到損失（4）危險和危急時刻還有可能危及到自己的聲明。

2、承擔(dān)責(zé)任的重要意義：（1）能促使自己的成長和發(fā)展（2）有壓力才會有動力，能激勵自己充分發(fā)揮個人潛能，克服困難，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)（3）才能贏得被人的信任，得到別人的支持和幫助（4）才能獲得自尊和自信，增長才干，獲得社會的承認和贊譽。

二、不承擔(dān)責(zé)任有什么后果

1、不承擔(dān)責(zé)任、不履行義務(wù)會給個人、他人和社會都帶來種種不良后果

2、一個對他人和社會不負責(zé)人的人實際就是對自己不負責(zé)任，必然受到道德的譴責(zé)，失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持，對他人或社會造成嚴(yán)重危害的還有受到法律制

裁，遺憾終身。

讓社會投給我贊成票

一、承擔(dān)起自己的責(zé)任：如何承擔(dān)自己的責(zé)任：

1、認識自己應(yīng)負的各種責(zé)任，樹立強烈的責(zé)任意識。

2、從我、從現(xiàn)在，從點滴小事做起，養(yǎng)成負責(zé)任的習(xí)慣。

3、學(xué)會在不同面前進行選擇，分清責(zé)任的主次和輕重緩急，科學(xué)安排，學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，履行好自己的職責(zé)。

二、自覺守法，維護社會秩序：

1、社會公共生活需要良好秩序，道德和法律是維護良好秩序的有力武器。

2、每個成員都有遵守社會公德，遵紀(jì)守法、維護社會秩序的責(zé)任。

三、服務(wù)社會，奉獻社會：

1、服務(wù)、奉獻社會的最有條件做到的就是服務(wù)和建設(shè)自己所在的社區(qū)。

2、積極參加社會公益活動是服務(wù)社會、奉獻社會的好形式。

3、積極承擔(dān)社會責(zé)任不僅是道德和法律的要求，也是我們每個社會成員的內(nèi)心需要。第2單元五星紅旗我為你驕傲

第3課騰飛的中國巨龍 感受共和國的巨變

一、百姓生活大變遷（1）人們飲食講營養(yǎng)，穿戴講漂亮，住房講寬敞，連小車也進入尋常百姓家。（2）居民的精神文化生活也日益豐富，讀書看報，影視歌舞，運動健身。（3）人民生活實現(xiàn)由貧窮到溫飽，在由溫飽到總體小康的歷史性跨越。

二、綜合國力顯著增強表現(xiàn)在：

1、日益增強的綜合國力（北京申奧成功，加入世貿(mào)組織，體育健兒在奧運會上再奪佳績）。

2、我國經(jīng)濟快速發(fā)展，經(jīng)濟實力不斷提升。科學(xué)技術(shù)突飛猛進。

3、我國的國防和軍隊建設(shè)取得重大成績，國地位日益提高。黨是我們的領(lǐng)路人

一、執(zhí)政興國圖偉業(yè)

1、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)中國特色社會主義的根本保證。

2、中國共產(chǎn)黨成為領(lǐng)導(dǎo)中國人民不斷開創(chuàng)新事業(yè)的核心力量，根本原因是源于她的先進性，表現(xiàn)在：①中國共產(chǎn)黨始終堅持“三個代表”重要思想。②中國共產(chǎn)黨的奮斗目標(biāo)：謀求民族的獨立和復(fù)興、國家的繁榮和富強、人民的解放和幸福。③中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)：她是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。

3、中國共產(chǎn)黨為我國勾畫了全面建設(shè)小康社會的宏偉藍圖。

二、旗幟引領(lǐng)前進路

1、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是現(xiàn)代化建設(shè)必須堅持的指導(dǎo)思想。

2、“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承而又與時俱進，是不斷指引我們前進的旗幟。

3、在新的征程中，我們必須始終高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的旗幟。

第4課全面共同富裕 充滿生機和活力的基本經(jīng)濟制度

一、公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展

】

1、現(xiàn)階段，我國主要有國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟和混合所有制經(jīng)濟等幾種經(jīng)濟成分。

2、公有制經(jīng)濟包括——國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟和混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。

3、非公有制經(jīng)濟包括——個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟。

4、我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度——公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。

5、公有制經(jīng)濟的地位：在我國國民經(jīng)濟中居于主體地位，是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)，是國家引導(dǎo)、推動經(jīng)濟發(fā)展的基本力量，是實現(xiàn)廣大人民根本利益和共同富裕的根本保證。

6、非公有制經(jīng)濟的地位：是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，是促進我國社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。

二、堅持基本經(jīng)濟制度不動搖

1、堅持公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展這一基本經(jīng)濟制度的必要性：①是由我國社會性質(zhì)和初級階段的基本國情決定的。②實行這一充滿生機和活力的基本經(jīng)濟制度，有利于促進我國生產(chǎn)力的快速發(fā)展。③一切符合“三個有利于”的所有制形式都可以而且應(yīng)該用來為社會主義服務(wù)。

2、社會主義的根本任務(wù)是——解放和發(fā)展生產(chǎn)力。

3、社會主義的根本目的是——實現(xiàn)全體人民的共同富裕。

4、判斷和衡量各方面工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)（三個有利于）：①是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，②是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，③是否有利于提高人民的生活水平。切好“蛋糕” 共同富裕

一、分配制度的新變化

1、我國現(xiàn)階段的分配制度是——實行按勞分配為主體，多種分配形式并存的分配制度。2實行按勞分配為主體，多種分配形式并存的分配制度的好處——有利于發(fā)揮收入分配的激勵機制作用，極大的調(diào)動人們的積極性和創(chuàng)造性，還有利于吸引人才、留住人才，充分發(fā)揮人才的作用，促進國家和社會的發(fā)展。

二、誠實勞動合法致富

1、共同富裕——就是允許并鼓勵一部分人通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，然后帶動和幫助后富，逐步實現(xiàn)共同富裕。

2、致富要靠勤勞和智慧，要通過合法正當(dāng)?shù)姆绞健?/p>

3、我國法律保護一切合法的勞動收入和非勞動收入，打擊和取締非法收入。第5課人民當(dāng)家作主 一年一度人代會

一、陽春三月看人大

1、我國憲法規(guī)定“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民”。

2、人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機關(guān)。它包括全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。

3、我國實行人民代表大會制度，由人民代表大會統(tǒng)一行使國家權(quán)力，國家的行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)等都由人民代表大會產(chǎn)生，并授予他們分別行使行政權(quán)、審判權(quán)、檢察權(quán)。

4、政府、法院、檢察院必須對同級人民代表大會負責(zé)，并接受它的監(jiān)督。

5、人大和政府、法院、檢察院分工不同、職責(zé)不同，但它們的根本目標(biāo)都是代表人民的利益、為人民服務(wù)。

二、代表人民行使權(quán)力

1、人大代表能夠代表人民意愿①人民代表由人民民主選舉產(chǎn)生。②人民代表對人民負責(zé)。③人大代表接受人民監(jiān)督。

2、人民代表大會制度有力的保證了人民當(dāng)家作主。

3、人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高形式。

4、青少年要熱愛人民代表大會制度。

獨具特色的民族區(qū)域自治

一、平等、團結(jié)、共同繁榮

1、我國已建立起平等、團結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系。

2、民族平等互助、團結(jié)合作是我們事業(yè)勝利的基本保證。

二、民族自治地方享有自治權(quán)

1、我國在少數(shù)民族聚居的地方實行民族區(qū)域自治。

2、民族區(qū)域自治是我國的一項基本民族政策、也是我國一項基本政治制度。

3、民族區(qū)域自治的含義：實行民族區(qū)域自治的地方，在國家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)立自治機關(guān)，行使自治權(quán)，依照憲法和民族區(qū)域自治法的規(guī)定，根據(jù)本地區(qū)的實際情況，自主的管理本地方、本民族內(nèi)部事務(wù)。

4、實行民族區(qū)域自治的優(yōu)越性：妥善的解決了國家的統(tǒng)一和民族自治的關(guān)系，既維護了國家的統(tǒng)一和安全，又保障了少數(shù)民族管理本民族內(nèi)部事務(wù)的自主權(quán)利，使少數(shù)民族人民真正當(dāng)家作主。實踐證明，民族區(qū)域自治制度有力的促進了各民族的平等、團結(jié)和共同繁榮。

5、我們青少年應(yīng)該怎么維護民族關(guān)系？ 第3單元關(guān)注國家的發(fā)展

第6課 走強國富民之路 發(fā)展是硬道理

一、指引我們前進的“燈塔”——黨的基本路線

1、黨在社會主義初級階段基本路線的內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

2、基本路線體現(xiàn)了全國各族人民的根本利益和共同愿望。

3、基本路線的核心內(nèi)容是——“一個中心，兩個基本點”

二、“一個中心”是關(guān)鍵

1、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是一一個龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程，包括經(jīng)濟、政治、國防、教育等，而經(jīng)濟建設(shè)是這個系統(tǒng)工程的核心工程。

2、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須以經(jīng)濟建設(shè)為中心，其他方面的工作都要服從并服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)。

3、社會主義的根本任務(wù)是——加快經(jīng)濟發(fā)展，大力發(fā)展生產(chǎn)力。

4、為什么發(fā)展是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵：（1）增強綜合國力、改善人民生活離不開發(fā)展。（2）充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展。（3）保持社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安離不開發(fā)展。（4）提高國際競爭力、掌握國際斗爭的主動權(quán)離不開發(fā)展。（5）完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開發(fā)展。

講述春天的故事

一、改革——社會發(fā)展的動力

1、改革的時間：黨的十一屆三中全會開啟了改革開放的閘門。

2、改革的領(lǐng)域：改革開放由農(nóng)村到城市，由經(jīng)濟領(lǐng)域到政治、文化、科技、教育等領(lǐng)域。

3、改革的必要性：我國的社會主義制度還不成熟、不完善，存在體制上的種種弊端，抑制了勞動者的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，使經(jīng)濟組織失去了應(yīng)有的活力，阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高，只有通過改革才能為生產(chǎn)力的進一步發(fā)展掃清障礙

4、改革的成績：通過改革①完善和發(fā)展了社會主義制度 ②、給我國社會注入了生機和活力，極大地調(diào)動了廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。③使生產(chǎn)力得到極大的解放，國家經(jīng)濟得到迅速的發(fā)展。實際證明，改革是我國社會發(fā)展的直接動力。

5、舉身邊的事例說明改革開放給我們帶來了什么。

6、我們應(yīng)該如何對待改革：改革是一項前無古人的偉大創(chuàng)舉，不可能一帆風(fēng)順，會遇到種種困難和問題，也會涉及許多人的切身利益。為了國家和社會的發(fā)展，我們每個人都應(yīng)以主人翁的姿態(tài)正確對待改革道路上的困難和問題，正確對待改革給個人和家庭帶來的影響，爭做改革事業(yè)的擁護者、參與者和推動者。

二、開放——現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件

1、對外開放的有效方式：發(fā)展對外貿(mào)易，利用外資，引進國外先進技術(shù)，創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)和經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，到國外承包工程、辦企業(yè)等。

2、對外開放的兩種基本途徑——“引進來”和“走出去”。

3、對外開放的必要性（或為什么對外開放是我們必須長期堅持的基本國策）：①當(dāng)今世界是開放的世界，中國要發(fā)展必須走向世界。②我國隨雖市場廣闊，勞動力豐富，但資金短缺、技術(shù)和管理落后。③只有對外開放，才能利用國外的資金、技術(shù)和先進的管理經(jīng)驗；才能更好的利用國內(nèi)國外兩個市場、兩種資源，才能緊跟新科技革命的發(fā)展潮流，追趕世界先進水平。

4、我們應(yīng)該如何對待對外開放：國內(nèi)國際形勢的發(fā)展，需要我們以更積極的姿態(tài)融入世界經(jīng)濟發(fā)展當(dāng)中，不斷提升對外開放水平。在對外開放的新形勢下，我們青少年應(yīng)樹立平等、開放、參與的國際意識，全面提高自身素質(zhì)，為將來參與我國的對外開放事業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

第7課走科教興國之路 時代的選擇

一、科教興則國興

1、我國實施科教興國戰(zhàn)略的必要性和重要性：①國家和民族的興衰與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)。②科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，已成為推動經(jīng)濟發(fā)展的最重要的因素。③教育水平的高低決定國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定國家的興衰成敗。

2、教育在國家發(fā)展中的地位和作用：①科技的發(fā)展，關(guān)鍵在人才②人才的培養(yǎng)主要在教育③。③教育水平的高低決定國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定國家的興衰成敗。

二、面對競爭與差距

1我國實施科教興國戰(zhàn)略的必然性和緊迫性：①在新科技革命的浪潮中，我國面臨日趨6激烈的國際競爭②我國科技教育取得了輝煌的成績，但從整體上看，科技和教育水平還比較落后，與發(fā)達國家還有較大差距③我國實施科教興國戰(zhàn)略，是時代的正確選擇。

2、科教興國戰(zhàn)略的主要含義：就是在整個國家的發(fā)展中，要把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。創(chuàng)新是關(guān)鍵

一、科技創(chuàng)新 趕超一流

1、科技創(chuàng)新的重大作用和意義①創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力②科技創(chuàng)新是我國趕超發(fā)達國家的關(guān)鍵

2、我國實施科技創(chuàng)新的重大舉措：①長遠的規(guī)劃（重點基礎(chǔ)研究計劃、科技攻關(guān)計劃、星火計劃、火炬計劃、973計劃、863計劃…）.②重要措施（加快國家創(chuàng)新體系建設(shè)、加快科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化、大幅度加大科技的投入…）

二、教育創(chuàng)新人才蔚出

1、教育創(chuàng)新的必要性：①從科技創(chuàng)新與教育創(chuàng)新的關(guān)系來說，教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)②只有不斷進行教育創(chuàng)新，才能改變我國教育落后的面貌，提高民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

2、我國教育改革的措施：①大力發(fā)展基礎(chǔ)教育②構(gòu)建教育立交橋③實施素質(zhì)教育

3、從現(xiàn)在做起，爭當(dāng)創(chuàng)新型人才（要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式——自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)）

第8課走可持續(xù)發(fā)展之路可持續(xù)發(fā)展——我們面臨的重要課題

一、我國存在嚴(yán)重的人口、資源、環(huán)境問題

1、人口問題（1）人口現(xiàn)狀的基本特點：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。（2）其他特點：農(nóng)村人口多，人口老齡化速度加快，人口分布不平衡。（3）人口問題的負面影響：A、給資源和環(huán)境帶來沉重的負擔(dān)B、就業(yè)壓力越來越大C、影響經(jīng)濟增長的速度和規(guī)模D、影響綜合國力的增強和人民生活水平的提高。

2、資源問題：（1）既是資源大國又是資源小國，資源相對短缺。

（2）嚴(yán)峻性：資源相對短缺，需求量不斷增加，開發(fā)不合理，利用率低，資源浪費嚴(yán)重。

3、環(huán)境問題：（1）基本狀況：總體在惡化，局部在改善，治理能力遠遠趕不上破壞速度，生態(tài)赤字逐漸擴大。

二、可持續(xù)發(fā)展是正確選擇

1、我們必須走可持續(xù)發(fā)展的道路：人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟之間的關(guān)系是相互作用、相互影響的。人口增長過快，對物質(zhì)資料的需求和消耗增大，造成對資源的過度消耗和環(huán)境的破壞，而資源的過度消耗和環(huán)境的破壞，又會阻礙經(jīng)濟的發(fā)展和人類的生存也發(fā)展。正確處理好人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟之間的關(guān)系，就要走可持續(xù)發(fā)展之路。

2、必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀。其內(nèi)涵是以人為本的、全面的、協(xié)調(diào)的、可持續(xù)的發(fā)展觀。我們在行動

一、計劃生育好

1、計劃生育是我國的一項基本國策。

2、計劃生育的目的：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。

3計劃生育的具體要求：提倡晚婚，晚育，少生，優(yōu)生。

4、實行計劃生育利國利民，是每個公民的光榮職責(zé)，也是法律規(guī)定的公民義務(wù)。

二、保護環(huán)境、合理利用資源

1、保護環(huán)境和合理利用資源是我國的又一項基本國策。

2、為了貫徹落實這一基本國策，我國制定了保護環(huán)境和資源的一系列法律法規(guī)，采取了一系列保護環(huán)境和合理利用資源的重大措施。

3、我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已初見成效：人口過快增長的勢頭得到控制，資源、環(huán)境保護與生態(tài)建設(shè)步伐加快，部分地區(qū)環(huán)境質(zhì)量明顯改善，公民環(huán)保意識和資源意識進一步增強。

4、青少年應(yīng)為國家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻：我們青少年應(yīng)該樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，積極向公眾宣傳保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策，從身邊的點滴小事做起，培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣，為國家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。

第9課弘揚和培育民族精神 民族精神耀中華一、五千年文明熔鑄民族魂

1、中華民族在數(shù)千年的奮斗歷程中創(chuàng)造了燦爛的中華文明，熔鑄了偉大的民族精神。

2、中國共產(chǎn)黨進一步豐富和發(fā)展了中華民族精神。

3、中華民族精神的內(nèi)涵：在五千多年的發(fā)展史上，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

二、民族精神：中華民族的精神支撐

1、民族精神是中華民族的靈魂、是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

2、民族精神是我國實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和在國際競爭中取得有利地位的精神動力。

3、我們?yōu)槭裁匆霌P和培育民族精神？①從經(jīng)濟的全球化的角度來看，弘揚和培育民族精神非常有必要。②從應(yīng)對經(jīng)濟全球化給我們帶來的挑戰(zhàn)，在激烈的國際競爭中掌握主動的角度來看，弘揚和培育民族精神非常有必要。③從抵御西方敵對勢力對我國的“西化”、“分化”的戰(zhàn)略圖謀來看，弘揚和培育民族精神非常有必要。

高擎民族精神的火炬

一、在文化建設(shè)中弘揚和培育民族精神

1、弘揚和培育民族精神是我國社會主義文化建設(shè)及其重要的任務(wù)。

2、如何弘揚和培育民族精神：①要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三和代表”重要思想為指導(dǎo)。②必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。必須充分汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)。;要堅持與時俱進，結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。

二、火炬在我們手中

1、青少年應(yīng)怎樣以實際行動弘揚和培育民族精神：①要以積極的態(tài)度自覺接受民族精神的教育。;要積極參加弘揚和培育民族精神的社會實踐活動。;弘揚和培育民族精神更多的是落實在日常的學(xué)習(xí)生活中

山東版2011年中考政治總復(fù)習(xí)提綱—第一單元 在社會生活中承擔(dān)責(zé)任

第一單元 在社會生活中承擔(dān)責(zé)任

第一課

公平、正義-人們永恒的追求

一、我們向往公平

1什么是公平？

答：公平意味著參與社會合作的每一個人既要承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任，又能得到應(yīng)得到的利益。公平要求對參與社會合作的每一個都要實現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對等和統(tǒng)一。

2維護社會公平有哪些重要性？

（1）能促使社會合作取得成功，有利于社會合作的不斷延續(xù)。（2）能促進良好人際關(guān)系的形成，有利于社會的和諧發(fā)展。（3）能協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，正確處理社會矛盾，減少或避免社會沖突，有利于社會的長治久安。

3、社會公平主要表現(xiàn)是什么？

答：社會公平主要表現(xiàn)是：社會為每個人的全面發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會，并使每個人都能按照自己的勞動和貢獻得到應(yīng)得的利益。

4、如何維護社會公平：

（1）不僅要靠政府和各種社會組織的力量，而且要靠每位社會成員的努力。（2）樹立社會公平意識，積極承擔(dān)社會責(zé)任，學(xué)會維護自己的合法權(quán)益而又不侵害他人、集體和國家的利益等，是對每個社會成員的基本要求。5、1998年至2002年6月，國有企業(yè)下崗職工累計達2600萬人，90℅進入在就業(yè)服務(wù)中心，國家一方面對他們進行培訓(xùn)，一方面盡力安排她們再就業(yè)。在中心的下崗職工基本按時足額領(lǐng)到了生活費，中心并為她們代繳社會保險費

⑴、國家采取上述措施表明了什么？

答：表明了國家在努力維護社會公平。

⑵、請列舉我國社會公平的表現(xiàn)。

答：如：公務(wù)員錄用考試制度，實施下崗工人再就業(yè)工程，扶貧工程、希望工程、建立社會保障制度，公共財政向農(nóng)村傾斜，大力發(fā)展農(nóng)村新型合作醫(yī)療，取消農(nóng)業(yè)稅，免除義務(wù)

教育階段的學(xué)雜費等

⑶、試列舉社會中不公平的現(xiàn)象。

答：如短斤缺兩、強買強賣、橫行霸道、一言堂、坑蒙拐騙等。

6、社會需要合作，更需要良好的合作，而公平是合作不可缺少的重要條件。失去了公平，合作就很難維持下去，更不能成功。可見，生活中我們與他人合作時，需要樹立公平意識，努力維護合作公平。

7、為什么合作需要公平？

答：①公平合作，能使合作者各司其職，各得其所，有利于個人的進步與發(fā)展。②公平合作有利于創(chuàng)造良好的條件，促進社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展。③公平合作能夠滿足人們的合理期望，協(xié)調(diào)社會各方面的利益，形成良好的人際關(guān)系，有利于社會的和諧穩(wěn)定。

8、中學(xué)生應(yīng)該怎樣樹立公平合作意識？

答：①在學(xué)校生活和社會公共生活中，積極培養(yǎng)公平合作意識；②要正視社會生活中的不公平現(xiàn)象，積極創(chuàng)造條件，促進社會公平更好地實現(xiàn)。

9、談?wù)劰降淖饔?/p>

答：①有了公平，社會才能為人的全面發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會，每個社會成員的生存和發(fā)展才能有保障；②、有了公平，我們才可能通過勞動，得到自己應(yīng)得的東西，滿足自己的合理期望，從而充分調(diào)動自身的積極性。③、有了公平，整個社會才能人人各司其職、各盡所能、各得其所，共同推動社會持續(xù)發(fā)展。15、2007年兩會上，教育不公平成為代表們熱議的話題，其中“黑、斜、苦、丑”的特點也暴露無遺。“黑”：擇校費已成為吞噬教育公平的黑洞；“斜”：教育經(jīng)費向重點示范學(xué)校傾斜；“苦”:高額擇校費苦了家長，弱校經(jīng)費嚴(yán)重不足，苦了弱校，在農(nóng)村，鄉(xiāng)級財政能力不足，苦了農(nóng)村基礎(chǔ)教育；“丑”：教育不公平衍生出霸道作風(fēng)和教育領(lǐng)域內(nèi)的腐敗等。請結(jié)合材料，回答問題：

⑴、你怎樣看待這種教育不公平的現(xiàn)象？

答：公平總受到一定社會條件的制約，任何社會都存在一些不公平的現(xiàn)象，公平總是相對的。

⑵、你認為有什么樣的好方法能夠改變這種教育不公平現(xiàn)象？

答：解決途徑：國家：①政府加大教育投入，扶持弱校、農(nóng)村基礎(chǔ)教育，逐步縮小差距。②取消重點示范學(xué)校，讓兒童少年享受平等教育。

學(xué)校：①重點示范學(xué)校，帶頭搞“手拉手優(yōu)質(zhì)教育到農(nóng)村活動”，幫助帶動薄弱學(xué)校。②加大領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍建設(shè)，提高教育素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。③加大管理力度，遏制教育腐敗。

16、簡要談?wù)勀銓降睦斫狻?/p>

答：：公平意味著參與社會合作的每一個人既要承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任，又能得到應(yīng)得到的利益。公平要求對參與社會合作的每一個人都要實現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的對等和統(tǒng)一。公平是相對的，世界上沒有絕對的公平。一味地埋怨自己和社會，只會增加痛苦。我們一方面要努力追求公平，另一方面要學(xué)會接受，學(xué)會寬容，學(xué)會泰然處之。

二、為正義高歌

1、正義行為與非正義行為的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)：

答：凡是有利于促進人類社會的進步與發(fā)展，有利于維護公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為都是正義行為，反之就是非正義行為。

2、國家為什么要打擊社會黑惡勢力？列舉社會生活中的正義行為。

答：①社會需要正義，國家打擊黑惡勢力，表彰建議勇為，就是匡扶正義。②如見義勇為、拾金不昧、互幫互助、愛心捐獻、懲惡揚善、尊老愛幼等。

3、你準(zhǔn)備怎樣做一個有正義感的人？

（1）首先要有強烈的規(guī)則意識，為人正直。（2）要堅持正義的標(biāo)準(zhǔn)。（3）不傷害他人，不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼要求。（4）要鄙視和制止非正義行為，機智勇敢同違法犯罪做斗

爭。

4、制度的正義性是什么？

正義制度就是人們必須遵守的規(guī)則和程序。制度的正義性在于它的規(guī)則和程序不是為少數(shù)人制定的，而是為所有社會成員的利益制定的。沒有正義制度的支持，就難以實現(xiàn)真正的社會公平。正義行為應(yīng)得到政府、社會及人們的支持和贊揚。非正義行為阻礙人類社會的進步和發(fā)展，損害公共利益和他人的正當(dāng)權(quán)益，必然遭到道德的譴責(zé)或法律的制裁。

九年級思想品德期末復(fù)習(xí)講學(xué)稿

（一）一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：

班級

姓名

考點1：做一個負責(zé)任的公民。（第一課，應(yīng)用）

二、考點解析：

1.知道責(zé)任是產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾，了解責(zé)任與角色的關(guān)系。

（1）責(zé)任的含義：是一個人

責(zé)任產(chǎn)生與

之中的相互

。承諾表現(xiàn)在生活的方方面面。（2）責(zé)任與角色的關(guān)系（P6-7）：不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任。我們在社會中生活，扮演著，而每一種角色往往都意味著一種

。2.做一個負責(zé)任的公民。（1）增強責(zé)任意識： ①承擔(dān)責(zé)任，需要付出 ② ③

（2）在承擔(dān)責(zé)任中成長：

①首先是對自己負責(zé)。我對自己負責(zé)，說到底，也就是對他人負責(zé)、對社會負責(zé)。我們每個人都應(yīng)該具有責(zé)任感。

②對他人負責(zé)。我對他人負責(zé)，他人也對我負責(zé)；我們周圍有許多人，他們履行社會責(zé)任，從來不言代價與回報，這種奉獻精神，是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)。

③對集體負責(zé)。只有維護集體利益，個人利益才有保障。關(guān)愛集體，人人有責(zé)。

④對社會和國家負責(zé)。作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。

⑤只有人人都認識到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。

（2）怎么樣一個負責(zé)任的公民？（P26-29）

①慎重許諾、堅決履行諾言。我們許下諾言，也就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。②承認錯誤并承擔(dān)錯誤所造成的后果。

③我們要自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。④我們要學(xué)會反思自己的責(zé)任，在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。

三、例題：

1.（2010年云南省昭通市）學(xué)生要遵守校規(guī)校紀(jì)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)；子女要孝敬父母；同學(xué)要互助、互諒，社會的一員應(yīng)該維護正義等。這些常識告訴我們(D)

A．要承擔(dān)的責(zé)任太多、太累

B．人們在扮演著不同的角色 C．人們在承擔(dān)不同的任務(wù)

D．社會生活中，人們扮演不同的角色，就意味著擔(dān)當(dāng)不同的責(zé)任

2.（2010年蘇州市）在我國，“志愿者”已越來越被公眾所熟知和認可。據(jù)有關(guān)機構(gòu)實施的一項社會調(diào)查顯示：97．6％的青年表示“有空的時候，愿意去做公益活動志愿者。”志愿者的行為（B）

A．是屬于公民的法定義務(wù)

B．是親近社會、服務(wù)社會的表現(xiàn) C．是青年人成才的關(guān)鍵

D．是只強調(diào)國家、社會責(zé)任的行為 3.（2010年福州市）學(xué)會承擔(dān)責(zé)任

馬鵬飛——沈陽市的一名學(xué)生。自幼家庭不幸．奶奶是他唯一的親人。5歲那年，奶奶因惠糖尿病失明生活不能自理，他六年如一日，堅持照顧奶奶．幫助奶奶穿衣洗漱，打針吃藥，同時堅持按時上學(xué)。認真完成作業(yè)。他立志成為一名醫(yī)生，不僅要治好奶奶的病，還要回報幫助過自己的人。

馮思廣——空軍駐某航空兵師的一名飛行員。在駕駛飛機時遭遇發(fā)動機驟停，為避免飛機墜落在人口稠密地區(qū)，他把個人生死置之度外，果斷選擇改變飛行軌跡，最后自己卻因錯過跳傘最佳時機，壯烈犧牲。

(1)請寫出一種馬鵬飛身上所體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。(2分)(2)材料中的兩位人物，扮演了哪些角色?相應(yīng)的責(zé)任來自哪里？(每一角色寫出兩條相 應(yīng)的責(zé)任來源．6分)(3)馮思廣的選擇是珍愛生命的表現(xiàn)嗎?為什么?(5分)參考答案：（1）自立自強或者孝敬老人、知恩圖報等（2）學(xué)生 責(zé)任來自法律規(guī)定、分配的任務(wù) 孫子 責(zé)任來自傳統(tǒng)習(xí)俗、道德原則

軍人 責(zé)任來自分配的任務(wù)、職業(yè)的要求

（3）①是 ②尊重他人的生命也是珍愛生命。生命意義不在于長短．而在于對社會的貢獻。馮思廣的選擇為社會作出突出貢獻，其生命的價值獲得更長的延伸，更充分體現(xiàn)。

四、小結(jié)：

五、課堂練習(xí)：（1）單項選擇

1.（2010年廣東梅州）下列關(guān)于承擔(dān)責(zé)任的代價與回報的說法中，不正確的是（B）A．承擔(dān)責(zé)任，往往伴隨著獲得回報的權(quán)利，但同時也是在履行自己應(yīng)盡的義務(wù) B．承擔(dān)責(zé)任時要對回報與代價進行正確的評估，如果物質(zhì)利益少可以選擇不承擔(dān) C．擔(dān)任班委可以服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己

D．一個富有責(zé)任心的人面對責(zé)任，不言代價與回報

2.(2010年內(nèi)江市)“2009中國慈善排行榜”在京揭曉。陳光標(biāo)獲最高獎項“最具號召力的中國慈善家”稱號。此次入榜慈善家121位，共計捐贈18.84億元；入榜慈善企業(yè)899家，共計捐贈117.95億元。這表明(B)A.每個人必須合法生財

B.越來越多的人回報社會，“富而思源”

C.扶貧濟困是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任

D.企業(yè)家們不斷銳意進取，“富而思進”

3.（2010年山東菏澤）26年義務(wù)守護滇池環(huán)境的農(nóng)民張正祥榮獲2009年感動中國人物。26年來，他把保護滇池的環(huán)境視為自己神圣的職責(zé)，視為自己生命的全部意義。他用個人和家庭付出的慘重代價，換來了滇池自然保護區(qū)內(nèi)33個大中型開礦、采石場和所有采砂、取土點的勝利封停。這一事例說明（B）

①為社會做出奉獻是實現(xiàn)人生價值的要求②我國許多人還缺乏環(huán)保意識和生態(tài)文明觀念③人首先要干好自己的本職工作，份外的事盡量少管④承擔(dān)責(zé)任有時要付出沉重的代價 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

4.（2010年常德市）獲得2009年度感動中國年度人物的有：26年義務(wù)守護滇池環(huán)境的農(nóng)民張正祥；割肝救子的暴走媽媽陳玉蓉；照顧殘疾家人20多年的退休工人朱邦月；為留守兒童辦學(xué)的女大學(xué)生李靈……這些材料表明(A)①不同的人扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任 ②不言代價與回報地履行責(zé)任，是一種奉獻精神 ③承擔(dān)責(zé)任，付出越多，得到的物質(zhì)回報越多 ④擔(dān)負社會責(zé)任，就是要犧牲自我

A．①② B．②③ C．②④ D．①③

5.（2010年湖北省宜昌市）2010年，百年一遇的旱魔橫掃大西南，引起全國人民的關(guān)注，也牽動著我市廣大師生的心。為幫助旱區(qū)人民走出困境，宜昌市紅十字會、市慈善總會等單位聯(lián)合開展“捐出一瓶水，愛潤大西南”愛心公益行動，全市大中小學(xué)生熱烈響應(yīng)。同學(xué)們的行為自覺承擔(dān)了(A)A.扶危濟困的責(zé)任 B.遵守法律的責(zé)任

C.維護國家榮譽和利益的責(zé)任

6.（2010年長沙市）小明想競選班長，帶領(lǐng)大家一同創(chuàng)建良好的班集體。以下是他的 責(zé)任與角色同在"> 演講提綱。其中不恰當(dāng)?shù)氖?C)A．我們要有共同的目標(biāo)

B．我們要各盡所能．發(fā)揮所長，奉獻集體 c．我們班的事務(wù)我都會一肩挑，負全責(zé) D．我們要團結(jié)協(xié)作．互助前行

7.（2010年福建省泉州市）尼瑪拉木，第二屆全國敬業(yè)奉獻模范。自1999年參加工作以來，她心系群眾，徒步在雪山峽谷郵路上穿梭了20余萬公里，從來沒有延誤過一個郵班，也沒有丟失過一封郵件，被譽為“藏族群眾心中的格桑花”。下列對尼瑪拉木的行為認識正確的是（B）A.她的奉獻喪失了個人的人生價值 B.她的行為詮釋了責(zé)任的深刻內(nèi)涵 C.她認真工作是為了個人名譽

D.她處處對自己負責(zé)，為自己著想 8.（2010年廣東省）在玉樹地震中，已及時安全脫險的香港義工黃福榮又冒險迅速返回廢墟，英勇地救出了三名孤兒和一名教師，而自己卻在6.3級的余震中、被殘余的樓房壓下而遇難。港府追封黃福榮“金英勇”勛章，成為下葬香港景仰園的第一人。網(wǎng)民稱其為“偉大的志愿者”。上述材料說明(ACD)A．生命的價值和意義與個人的無私奉獻是緊密聯(lián)系的

B．當(dāng)別人的生命受到威脅時，我們要不顧一切去幫助別人

C．積極奉獻社會和他人的精神比珍惜個人的生命更有價值

D．勇于承擔(dān)社會責(zé)任，努力幫助他人，能使生命價值得以延伸（2）材料題 1．（2010年鄂州市）2009年10月24日，湖北長江大學(xué)出現(xiàn)了一個舍己救人的英雄群體，其中陳及時、何東旭、方超三位同學(xué)見義勇為，壯烈犧牲。他們都是勇于承擔(dān)責(zé)任的當(dāng)代大學(xué)生，如陳及時同學(xué)從小就把“責(zé)任”二字牢記在心：要對他人負責(zé)。2008年汶川大地震發(fā)生后，陳及時說，我們的寢室號是512，汶川大地震發(fā)生時間也是5·12。那么多房子被震塌，我們學(xué)建筑的同學(xué)一定要做最負責(zé)任的工程師，把房子建牢。閱讀材料，回答下列問題：（1）責(zé)任產(chǎn)生于什么？（1分）

（2）作為未成年人，你在家庭、學(xué)校、社會應(yīng)分別承擔(dān)什么樣的責(zé)任？（3分）（3）你認為應(yīng)怎樣對他人負責(zé)？（2分）

參考答案：（1）責(zé)任產(chǎn)生于人們之間的相互約定。（1分）

（2）作為子女，我們有責(zé)任為父母分憂；作為學(xué)生，我們有責(zé)任認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識；作為公民，我們還要承擔(dān)一定的社會責(zé)任，如：遵紀(jì)守法，奉獻社會。（3分）

（3）對他人負責(zé)，就是設(shè)身處地為他人著想，考慮到他人的利益。還要守約踐諾，盡自己的努力把答應(yīng)的事情做好。（2分）

2.張明有過一次不愉快的“網(wǎng)絡(luò)購物”經(jīng)歷：在某網(wǎng)站上，他發(fā)現(xiàn)一款心儀已久的手機，價格竟然只有商店的一半，經(jīng)聯(lián)系，商家要求必須先付款后發(fā)貨。可是張明匯款后等來的卻是一部經(jīng)過翻新的假貨，根本不能使用。再聯(lián)系商家，卻以包裝損壞為由拒絕退貨。

張明后來通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這種網(wǎng)絡(luò)詐騙的現(xiàn)象很普遍。為了不讓更多的人上當(dāng)受騙，他把自己的調(diào)查結(jié)果通過電子郵件反映給了工商管理部門，引起了高度重視，及時清理了許多類似的網(wǎng)站。同時他總結(jié)自己的教訓(xùn)，編寫了網(wǎng)絡(luò)購物“十大防騙法則”發(fā)貼在網(wǎng)上，很多跟貼者表示很有用。

聯(lián)系材料說明，談?wù)剰埫魇窃鯓釉诔袚?dān)責(zé)任中成長的？

參考答案：

①他上當(dāng)受騙后，能及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，有利于自身權(quán)益的維護，這是對自己負責(zé)的表現(xiàn)。②他總結(jié)編寫網(wǎng)絡(luò)購物的“十大防騙法則”，并在網(wǎng)上發(fā)貼，防止更多的人上當(dāng)受騙，維護了他人的合法權(quán)益，這是對他人負責(zé)的表現(xiàn)。

③他能及時開展調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果向國家有關(guān)部門反映，使詐騙網(wǎng)站得到及時清理，有利于構(gòu)建良好的網(wǎng)絡(luò)購物環(huán)境，這是對社會負責(zé)的表現(xiàn)。④他上當(dāng)受騙后沒有忍氣吞聲，履行了同違法犯罪行為作斗爭的義務(wù)，有利于維護良好的社會秩序，這是對國家負責(zé)的表現(xiàn)。所以，張明是個負責(zé)任的公民。

九年級思想品德期末復(fù)習(xí)講學(xué)稿

（二）一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：

班級

姓名

考點2：個人與集體的關(guān)系，維護集體的榮譽和利益。（第二課，應(yīng)用）

二、考點解析：

1.集體和個體的關(guān)系：

集體的存在離不開個體；個體只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量。2.集體利益與個人利益的關(guān)系：

集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障；保障個人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。3.關(guān)愛集體，人人有責(zé)。關(guān)愛集體的表現(xiàn)：

（1）自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻力量；（2）發(fā)揚集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難；

（3）在集體中能求大同存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、例題：

1．（2008·山東濟寧）“全國道德模范”武秀君，在丈夫去世后，頂著家庭和債務(wù)雙重壓力，走上了代夫還債之路。5年里，她干過木匠、油漆工，像男人一樣拼命工作；5年里，她還清了數(shù)百筆欠款，用真誠和汗水實現(xiàn)了自己的諾言。她（）

①在挫折面前不屈服，勇于向挫折挑戰(zhàn) ②弘揚了助人為樂的精神 ③踐行諾言，勇于承擔(dān)責(zé)任 ④具有誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

參考答案：B。材料里面體現(xiàn)不出武秀君助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，故可排除選擇肢②。2．（2008·山西太原）在突如其來的災(zāi)難面前，人們首先想到的是家人平安。然而人民警察蔣敏在家中十人遇難的情況下，仍堅守抗災(zāi)第一線。蔣敏的事跡使我們認識到，當(dāng)個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時

A.個人利益高于集體利益 B.任何時候都沒有個人利益 C.要自覺維護集體利益 D.集體利益服從個人利益

參考答案：C。由蔣敏舍小家顧大家可知選項C是正確的。2．（2010年雞西市）【感動神州】

“香港好人”阿福，一位香港貨柜車運輸公司老板，一位徒步走中國為“中華骨髓庫”募捐的志愿者，一位

在汶川地震災(zāi)區(qū)奮戰(zhàn)3個月的志愿者，最后倒在了青海玉樹的土地上。香港各大媒體高度評價了阿福的壯舉，稱贊他是“香港英雄”、“港人之光”。閱讀上述材料，回答下列問題：（6分）（1）聯(lián)系所學(xué)知識，評價他的行為。（1分）（2）你參加過哪些公益活動？（1分）參加公益活動有什么意義？（2分）（3）怎樣用實際行動向阿福學(xué)習(xí)？（至少答出兩個方面，2分）

參考答案：（1）阿福的行為體現(xiàn)了無私奉獻的精神，熱心公益，服務(wù)社會，有愛心，具有高度的社會責(zé)任感。（1分，符合題意，言之有理即可）（2）①植樹，捐款等。（1分，符合題意，言之有理即可）②意義：在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升。（2分，符合題意，言之有理即可）（3）①學(xué)習(xí)上刻苦努力，迎難而上；②生活中有愛心，培養(yǎng)責(zé)任意識；主動承擔(dān)責(zé)任；③我們在做好自己本職工作的同時，要承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任；④國家處在困難時刻，主動為國分憂，勇?lián)厝危c國家共渡難關(guān)。（2分，答出兩方面，符合題意，言之有理即可）

四、小結(jié)：

五、課堂練習(xí)：（1）單項選擇

1.（2010年浙江湖州市）2009年10月24日，長江大學(xué)10多名大學(xué)生手拉手撲進江中營救2名落水少年，少年獲救，而3名大學(xué)生卻英勇獻身。從這些大學(xué)生身上，我們深深地感受到了一種(A)A．高度的社會責(zé)任感 B．勤儉自強的傳統(tǒng)美德

C．強烈的自我表現(xiàn)意識

D．遵紀(jì)守法的良好品行

2.（2010年浙江省）上海世博會也是志愿者的盛會。20多萬世博會志愿者正通過自己的辛勤勞動，詮釋著“世界在你眼前，我們在你身邊”的志愿者口號。他們(A)①在無私奉獻中承擔(dān)著社會責(zé)任 ②在服務(wù)世博中能獲得很多經(jīng)濟收入 ③在勞動創(chuàng)造中實現(xiàn)著人生價值 ④在世博管理工作中堅持了依法行政 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

3.（2010年武漢市）“世界在你眼前，我們在你身邊。”184天的“上海世博之約”，志愿者是一道不可或缺的風(fēng)景線。志愿者的無私奉獻(B)A．是憲法和法律規(guī)定公民必須履行的法定義務(wù)

B．說明公民要自覺承擔(dān)對他人、對社會的道德責(zé)任和道德義務(wù) C．說明道德義務(wù)是法律要求我們做的，我們必須去做

4.（2010年武漢市）武漢市深入開展的“創(chuàng)造和諧環(huán)境、共建文明城市”活動，有利于提高廣大市民的社會公德水準(zhǔn)和文明素質(zhì)，增強市民尊重社會的意識。尊重社會(C)A．其核心是保護環(huán)境 B．是公民享有的基本權(quán)利

C．就耍遵守社會規(guī)則、承擔(dān)對社會的責(zé)任

5.（2010年廣東梅州）我國體育界有一句名言：“把集體利益放在第一位，無名也有名；把個人利益放在第一位，有名也無名。”這表明（D）A．尊重和保護個人的正當(dāng)利益，就是無條件服從個人利益 B．集體利益和個人利益相互取代、不可分割

C．集體利益和個人利益是并列的，不能片面強調(diào)一方而忽視另一方 D．必須堅持集體主義的價值取向 6.（2010年煙臺市）做負責(zé)任的公民是社會對每個人的要求，要做一個負責(zé)任的公民就要(C)A．樹立責(zé)任意識，對任何事情都熱心去做

B．學(xué)會在不同的責(zé)任面前進行選擇，盡量選擇責(zé)任重大的事情去做 C．堅持從小事做起，從現(xiàn)在做起，逐步培養(yǎng)自己負責(zé)任的習(xí)慣

D．自己做好事的同時，不忘督促別人做好事

7.(2010年濟寧市)2010年年關(guān)逼近，身為建筑承包商的孫水林，為了履行在過年前給工人們付清工資的諾言，雪夜中驅(qū)車千里從北京趕往湖北黃陂老家，一家5口不幸在冰雪路上命歿異鄉(xiāng)；他的弟弟強忍悲痛，在年前了卻了哥哥的遺愿。他們的行為告訴我們(A)①誠實守信是為人處事的一種美德

②講誠信必然要付出沉重代價

③積極履行社會責(zé)任，有利于建立穩(wěn)定和諧的社會秩序 ④無論許下什么承諾都要去兌現(xiàn)

A．①③ B．①④ C．①②③ D．①②④

8.（2010年濱州市）1993年底，中國共青團中央發(fā)起實施中國青年志愿者行動。從北京奧運會賽場內(nèi)外到汶川地震現(xiàn)場，從青海玉樹的救援到2010上海世博會的微笑服務(wù)，無數(shù)的青年和社會公眾在扶貧開發(fā)、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護、大型賽會、搶險救災(zāi)、海外服務(wù)等領(lǐng)域為社會提供了無數(shù)的志愿服務(wù)。這些志愿者積極參與志愿活動(C)①體現(xiàn)了他們具有強烈的社會責(zé)任感 ②是為了獲得更多的榮譽和利益

③能進一步了解社會，增進關(guān)心社會的情感 ④有利于提升自身價值，讓生命更有意義

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

9．(2010年福建龍巖市)安徽省鳳陽小崗村黨支部書記沈浩帶領(lǐng)干部群眾走向致富路。2009年11月6日，沈浩因積勞成疾倒在工作崗位上，胡錦濤總書記就學(xué)習(xí)宣傳沈浩先進事跡作出批示。向沈浩同志學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該(A)①發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神

②不言代價與回報地履行責(zé)任 ③增強社會責(zé)任感和使命感 ④全身心投入到社會公益活動中 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④

10.（2010年江西省）年近七旬的聾啞人何興武夫婦，用自己的全部積蓄創(chuàng)辦了“南昌市三聯(lián)特殊教育學(xué)校”，先后培養(yǎng)了200多個聾啞孩子，16年4次輾轉(zhuǎn)搬遷校址，越過溝溝坎坎，但始終義無反顧。這體現(xiàn)了何興武夫婦(B)①強烈的榮譽感 ②堅強的意志品質(zhì) ③無私奉獻的精神 ④高度的社會責(zé)任感 ⑤做了法律規(guī)定必須做的事

A、①②③ B、②③④ C、②④⑤ D、③④⑤ 11.（2010年福建省泉州市）香港之子“阿福”（黃福榮），從2002年開始在內(nèi)地做慈善工作。在青海玉樹地震中，他用自己的生命換回４個孤兒院師生的安全。這說明“阿福”（C）①具有強烈的社會責(zé)任感 ②能親社會，服務(wù)社會 ③積極參與社會公益活動 ④個人榮譽感太強

A.①②

B.③④ C.①②③ D.①②③④

12.（2010年桂林市）2010年2月10日，孫水林為趕在年前把工錢發(fā)到農(nóng)民工手上，不顧風(fēng)雪從北京提前返鄉(xiāng)，不幸途中遭遇車禍。弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿，來不及處理哥哥的后事，趕在年前將33.6萬元工錢一分不少地送到60余位農(nóng)民工的手中。孫水林、孫東林兄弟倆20年里共同信守這么一個承諾：新年不欠舊年薪，今生不欠來生債。“信義兄弟”的事跡啟示我們(B)①要慎重許諾，因為承擔(dān)責(zé)任不會有任何回報 ②我國法律保護公民合法財產(chǎn)的所有權(quán) ③要信守承諾，做一個品德高尚的公民 ④要積極承擔(dān)責(zé)任，做負責(zé)任的好公民 A.①② B.②④ C.①③ D.③④

13.(2010年山東省萊蕪市)“她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子。”——“2009感動中國年度人物”李靈，在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦希望小學(xué)。為給留守兒童撐起夢想的天空，她負債累累。在烈日下她騎著破三輪車穿街過巷，一斤斤地回收舊書本，滿頭大汗地載回“精神食糧”。對此認識正確的是(A)①她克服困難、勇?lián)厝危@得了社會的承認和贊譽 ②她積極承擔(dān)責(zé)任，為此付出了一定的代價 ③她具有強烈的社會責(zé)任感，熱心公益，服務(wù)社會

④她不珍惜自己的健康，完全放棄了個人利益

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

（2）材料題

1．(2010年臨沂市)2002年，李靈從師范學(xué)院畢業(yè)后，看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家，便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在親友的支持下，她用家里20多萬元的積蓄辦起了希望小學(xué)。由于所有學(xué)生學(xué)費全免，學(xué)校無力為學(xué)生購置教輔讀物和課外書籍。為了孩子們能坐在寬敞的閱覽室里看書閱讀，李靈趁著放暑假，買了一輛破舊的三輪車，頂著烈日，穿街過巷回收

舊書本，用汗水找回來孩子們的“精神食糧”。

李靈的事跡經(jīng)媒體報道后，獲得了社會各界的熱心捐贈和幫助，學(xué)校面貌得到了很大的改觀，她也當(dāng)選為2009年度《感動中國》人物。李靈說，沒想到自己做了一件小事卻得到這么高的榮譽，她會把畢生精力奉獻給農(nóng)村教育這個工作崗位，為留守兒童當(dāng)好媽媽。

李靈之所以成為感動中國年度人物，最主要的原因是她奉獻社會、勇于承擔(dān)社會責(zé)任。思考并回答下列問題：

（1）奉獻是一種崇高的精神境界，請你談一談對它的理解。（4分）

（2）你準(zhǔn)備如何向李靈學(xué)習(xí)，成為有社會擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍浚?分）參考答案：（1）奉獻是社會發(fā)展的需要，也是實現(xiàn)生命價值的需要；奉獻不僅是一種付出，它也會充實人們的生活，讓人感覺到生活的美好，生命的價值，幫助他人和造福他人的快樂，奉獻使人快樂，使人充實，使人高尚。（獲人生的意義不在于索取，而在于奉獻，只有不斷為他人、集體、國家和社會做出貢獻，人生才更有光彩，自身價值才能更好地實現(xiàn)；奉獻是一種真誠自愿的付出行為，是一種崇高的精神境界，是美好的人生追求。）（4分，只要答出意思即可）

（2）熱愛生活，從日常生活中的點滴小事做起；積極參與社會生活（積極參加公益活動），養(yǎng)成親社會行為（謙讓、分享、助人；關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注國家大事；服務(wù)社會，奉獻社會）；勇于面對困難挫折，發(fā)揚艱苦奮斗精神；承擔(dān)起自己的責(zé)任等。（5分，答出5個方面即可，其他合理的答案也可適當(dāng)給分。答出踏實的承擔(dān)責(zé)任的具體行動適當(dāng)給分）

2.材料一：為鼓勵大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，江蘇出臺了一系列扶持政策。對畢業(yè)兩年以內(nèi)并從事經(jīng)營的的高校畢業(yè)生，３年內(nèi)免收有關(guān)事業(yè)性收費，優(yōu)先安排創(chuàng)業(yè)項目和享受培訓(xùn)補貼，這一政策促使目前江蘇自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生已達上萬人。同時，有越來越多的大學(xué)生自愿赴西部和蘇北從事支教和自愿者工作，促進了當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟的振興。材料二：“五四運動”90周年之際，溫家寶總理在清華大學(xué)發(fā)表講話：每一個青年的前途離不開國家的前途，沒有國家的前途，也沒有青年的前途。同時，國家的前途也離不開青年的前途，一個國家的希望就寄托在青年身上。青年人要把自己的命運和國家的命運連在一起。運用材料二中蘊涵的觀點，談?wù)勀銓Σ牧弦坏睦斫狻⒖即鸢福?/p>

①材料二中溫家寶總理的講話告訴我們個人利益與集體利益、國家利益是相互依存的。只有維護國家利益，個人利益才有保障；而國家利益是每個社會成員努力的結(jié)果。②材料一中江蘇出臺政策鼓勵、促使大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，表明國家為大學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好條件，說明只有維護國家利益，個人利益才有保障；

③材料一中大學(xué)生自愿赴西部和蘇北工作并促進當(dāng)?shù)亟逃⒔?jīng)濟的發(fā)展，表明國家的發(fā)展也離不開個人而存在，說明國家利益是每個社會成員努力的結(jié)果。

④總之，個人利益與集體利益、國家利益是相互依存的。我們要把自己的命運和國家的命運連在一起，發(fā)揚愛國主義精神，實現(xiàn)我們的人生價值。3.李軍以優(yōu)異的成績考入某校，成為一名初中生。在新的班級里，李軍從不參加班集體活動，他認為自己主要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，參加班集體的活動只會浪費自己的時間，影響自己獲得成功。

請運用所學(xué)知識，對李軍的觀點進行評析。參考答案：

① 該觀點是片面的。

② 李軍認為自己的主要任務(wù)是努力學(xué)習(xí)的想法是正確的，從學(xué)生這個角度看是有責(zé)任感的表現(xiàn)因為作為學(xué)生，遵守學(xué)校紀(jì)律，完成學(xué)習(xí)任務(wù)是中學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

③ 李軍認為參加班集體的活動只會浪費自己的時間，影響自己獲得成功的想法是錯誤 的，是缺乏社會責(zé)任感和集體榮譽感的表現(xiàn)。做一個負責(zé)任的公民，要增強責(zé)任意識，要對集體負責(zé)。關(guān)愛集體，人人有責(zé)。因為關(guān)愛集體，人人有責(zé)；集體利益和個人利益是相互依存的，只有維護集體利益，個人利益才有保障，個體只有緊緊依靠集體才能有無窮的力量。④ 作為中學(xué)生應(yīng)該在努力學(xué)習(xí)的同時，自覺維護集體的榮譽和利益，積極主動地為集體建設(shè)貢獻才智，自覺承擔(dān)責(zé)任，做一個負責(zé)任的公民。

九年級《思想品德》知識要點

第一．二課

1、責(zé)任就是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情或不應(yīng)當(dāng)做某些事情。

2、不同的社會身份負有不同的責(zé)任。每個人要認識到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任。

3、責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。責(zé)任的來源：對他人的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則等。

4、自己對自己負責(zé)，誰對自己不負責(zé)任，誰就要對這種不負責(zé)任所造成的后果負責(zé)，承擔(dān)這種不負責(zé)任的責(zé)任。及時糾正自己的過失，也是一種負責(zé)任的表現(xiàn)。

5、我承擔(dān)我無悔：有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?nèi)匀灰鼈兂袚?dān)責(zé)任。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，同樣能夠把事情做得出色。

6、承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn)。奉獻精神是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)：面對責(zé)任不言代價與回報，是最有責(zé)任心的人共有的情感。

7、關(guān)愛集體的表現(xiàn)：（1）自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，為集體建設(shè)貢獻才智；（2）發(fā)揚集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難；（3）在集體中求大同存小異，善于團結(jié)他人。

8、承擔(dān)對社會的責(zé)任：（1）維護國家的尊嚴(yán)；（2）為國分憂，勇?lián)厝危c國家共渡難關(guān)。（3）熱心公益，服務(wù)社會。

9、許下諾言，意味著要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，信守承諾，會為自己贏得信任。慎重許諾、堅決履行諾言，是負責(zé)任的表現(xiàn)。

10、當(dāng)我們做錯事時，承認錯誤是一種負責(zé)任的表現(xiàn)。錯了，就勇于承認并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

11、自覺承擔(dān)責(zé)任，就是我要承擔(dān)責(zé)任、我愿望承擔(dān)責(zé)任、我主動承擔(dān)責(zé)任。我們要自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。第三課 認清基本國情

1、當(dāng)今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一，中國是一個和平、合作、負責(zé)任的大國，已被國際社會所公認。但我國還屬于發(fā)展中國家，面臨發(fā)達國家在經(jīng)濟、科技等方面占優(yōu)勢的壓力。

2、為什么說我國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段？

從總體上看，現(xiàn)階段我國社會生產(chǎn)力水平還比較低；科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；社會主義具體制度還不完善，所以我國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段。

3、所謂初級階段，就是不發(fā)達階段，從上世紀(jì)五十年代中期算起，至少需要一百年時間。

4、我國初級階段的主要矛盾：人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。

5、國家根本任務(wù)：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。其制定依據(jù)：基本國情和主要矛盾。

6、“三個代表”重要思想的含義：中國共產(chǎn)黨始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民群眾的根本利益。其意義：“三個代表” 重要思想是我國堅持和發(fā)展社會主義的基本經(jīng)驗和必然要求；是中國共產(chǎn)黨先進性的集中體現(xiàn)；是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源；是我們黨和國家必須長期堅持的指導(dǎo)思想。

7、我國初級階段黨的基本路線：領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強民主文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。其中劃線部分為核心內(nèi)容，可簡明概括為“一個中心、兩個基本點”。

8、以經(jīng)濟建設(shè)為中心的含義：就是在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，就是要把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力擺在首位。意義：只有堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度，才能不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，才能推動社會的全面進步。

9、四項基本原則含義：堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。其意義 ：它是全國各族人民團結(jié)奮進的共同政治基礎(chǔ)，是全國人民的根本利益所在，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的政治保證，必須堅持四項基本原則不動搖。

10、改革是社會主義的自我完善和發(fā)展，是經(jīng)濟和社會發(fā)展的強大動力。改革的根本目的：就是要在各方面形成與社會主義初級階段基本國情相適應(yīng)的比較成熟、比較定型的制度，使中國特色社會主義充滿生機和活力。

11、為什么對外開放？對外開放是改革和建設(shè)必不可少的條件；實行對外開放是建設(shè)中國特色社會主義的必然選擇，是我國必須長期堅持的一項基本國策。

12、建設(shè)中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。

13、怎樣堅持黨的基本路線不動搖？堅持黨在社會主義初級階段的基本路線不動搖，就要把“一個中心”同“兩個基本點”統(tǒng)一于建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐；就要在實際工作中牢牢把握“抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發(fā)展、保持穩(wěn)定”的大局；黨的基本路線關(guān)系著國家的前途、民族的命運，必須長期堅持下去，貫穿整個社會主義初級階段。

14、民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度，是建設(shè)中國特色社會主義民主政治的重要內(nèi)容。

15、我國處理民族關(guān)系的基本原則是：民族平等、團結(jié)和共同繁榮。

16、我們應(yīng)如何履行（承擔(dān)）維護民族團結(jié)的義務(wù)（責(zé)任）？

維護民族團結(jié)，既是國家的事，也是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。自覺履行維護民族團結(jié)的義務(wù)和責(zé)任，就要尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字。

17、“一國兩制”是黨和國家為完成最終統(tǒng)一大業(yè)制定的基本方針。“一個中國”是指中國的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整，不容分割，中國是一個統(tǒng)一的國家。“兩種制度”是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。香港、澳門的回歸，證明了“一國兩制”的正確和具有強大的生命力。

18、對臺灣統(tǒng)一問題的相關(guān)認識、方針政策：實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在；世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割；堅持一個中國的原則，是發(fā)展兩岸關(guān)系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)；“一國兩制”是兩岸統(tǒng)一的最佳方式；按照“和平統(tǒng)一、一國兩制”的基本方針，實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，已成為不可阻擋的歷史潮流。

第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略

1、現(xiàn)代科技，增進了世界各國人民的交往，也使世界變得更加開放，任何國家都必須把自己融入世界發(fā)展的大潮中去，閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后。

2、中國要發(fā)展、要進步、要富強，就要吸收和借鑒一切先進的東西，就要走向世界，堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對外開放的水平。實行對外開放，符合當(dāng)今時代特征和世界經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。

3、我國的對外開放是對所有國家、各個方面的開放。

在對外開放的同時，我們必須把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點。既要積極敞開國門又要維護自身安全，既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。

4、我國人口現(xiàn)狀的基本特點：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。其他特點：農(nóng)村人口多，人口老齡化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性別比例失衡等。

人口過多和過快增長，直接影響我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。實行計劃生育，是從我國國情出發(fā)制定的一項基本國策。

計劃生育的目的：控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)。要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。

5、我國的環(huán)境問題表現(xiàn)在許多方面，從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善。嚴(yán)峻的環(huán)境形勢迫使我們采取有效措施，防治環(huán)境污染與破壞。

6、加快經(jīng)濟建設(shè)，絕不能以破壞環(huán)境為代價，絕不能把環(huán)境保護同經(jīng)濟建設(shè)對立起來，絕不能走先污染后治理的老路，保護環(huán)境，作為一項基本國策，直接關(guān)系我國現(xiàn)代化建設(shè)的實現(xiàn)和中華民族的復(fù)興。

7、在人類發(fā)展史上，科技發(fā)展的每一次突破，都會引起經(jīng)濟的深刻變革和人類社會的巨大進步，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力中最活躍的因素，是第一生產(chǎn)力。

8、我國與西方發(fā)達國家在科技方面還有相當(dāng)大的差距，還面臨著發(fā)達國家在科技方面占優(yōu)勢的壓力，我國必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)，提高生產(chǎn)力水平。

9、當(dāng)今世界，各國之間的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。我國要實現(xiàn)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，就要把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

10、接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。只有把教育搞上去，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。

11、要進一步推進科教興國，就必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。科技創(chuàng)新能力，已成為綜合國力競爭的決定性因素。而要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。

12、發(fā)展科技、教育是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和現(xiàn)代化的根本大計，我們要堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合。

13、自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國自然資源總量大，種類多，但人均資源占有量少、開發(fā)難度大。我國自然資源開發(fā)利用不盡合理，不夠科學(xué)，損失、浪費嚴(yán)重。

14、大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)，我們既不能做它的奴隸，也不能對它隨心所欲。

15、人口問題、環(huán)境問題、資源問題說到底都是發(fā)展問題。面對人口劇增、資源短缺、環(huán)境惡化的形勢，謀求可持續(xù)發(fā)展已成為人類的共識！

16、可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。它要求人類與自然和諧共處，認識到自己對自然、社會和子孫后代應(yīng)負的責(zé)任。

17、面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，我們應(yīng)堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系，使我國可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用率顯著提高，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路。第五課 中華文化與民族精神

1、我國各族人民相互團結(jié)，相互學(xué)習(xí)，用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國的疆域，創(chuàng)造了燦爛的中華文化。它包括文化典籍、科技工藝、文學(xué)藝術(shù)、中國哲學(xué)、道德倫理等。

2、文化的力量熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力中。中華文化不僅對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路，具有深刻的影響，而且對推動世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了重大的作用。

3、中華民族的傳統(tǒng)美德有奉獻精神、愛國情操、崇高志趣、昂揚銳氣、浩然正氣、為政風(fēng)范、廣闊胸襟、英雄氣慨、社會理想等方面。

4、中華民族的傳統(tǒng)美德隨時代的變遷和實踐的發(fā)展，其內(nèi)容和形式也在不斷豐富和發(fā)展。

5、民族精神是民族文化的精髓。中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

6、中華民族的偉大民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵、戰(zhàn)勝困難的不竭力量之源。

7、中華民族精神在不同時期有其具體體現(xiàn)，如新民主義革命時期有井岡山精神、長征精神、延安精神；新中國成立后有大慶精神、抗洪精神、載人航天精神等。

8、我們每一個中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚和培育民族精神。在新的時代條件下，培育民族精神，最重要的是要結(jié)合時代和社會發(fā)展的要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。如：自立意識、競爭意識、效率意識、科學(xué)精神等。第六課 參與政治生活

1、人民—人大代表—各級人民代表大會—權(quán)力機關(guān)

2、各級人民代表大會是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機關(guān)。人民代表大會制度是我國的根本政治制度。

3、全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)。其他中央國家機關(guān)都由它產(chǎn)生，對它負責(zé)，并受它監(jiān)督。

4、依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治國就是依照憲法和法律的規(guī)定管理國家。這是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家長治久安的要求。

5、實行依法治國的要求：有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。一切國家機關(guān)及其工作人員都必須依法行使職權(quán)。每一個公民都必須依法辦事。

6、依法治國的核心是依憲治國，憲法是實行依法治國的根本依據(jù)。

7、憲法規(guī)定國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)等國家生活中的根本問題，普通法律只對其中某一問題進行規(guī)定。

國家性質(zhì)：根本制度：根本任務(wù)：根本政治制度：基本經(jīng)濟制度；

8、現(xiàn)行憲法是1982年憲法，它共四章，即序言和總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機構(gòu)、國旗國歌國徽首都。

9、我們要樹立憲法意識，認真學(xué)習(xí)憲法，了解其性質(zhì)和基本內(nèi)容，養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣，自覺維護憲法的尊嚴(yán)。

10、憲法是國家立法活動的基礎(chǔ)，是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，具有最高法律效力。普通法律是根據(jù)憲法制定，是憲法的具體化，不得與憲法相違背，否則就會因違憲而無效。

11、憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則，違憲必究！憲法的制定和修改比普通法律嚴(yán)格，以便保障其權(quán)威性和穩(wěn)定性。

12、為什么說憲法是國家的根本大法？

A從內(nèi)容上看，憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題；B從效力上看，憲法具有最高的法律效力；C從制定和修改程序上看，憲法比普通法律更為嚴(yán)格。所以說，憲法是國家的根本大法。

13、公民的政治權(quán)利是指憲法和法律規(guī)定的公民參加國家管理，參政議政的民主權(quán)利。我國公民享有廣泛的政治權(quán)利。

14、青少年對國家機關(guān)及其工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利；對其違法失職行為，有向國家機關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。

15、行使建議、監(jiān)督權(quán)的三渠道：A可通過人大代表或各級人大常委會反映；B可用電話等方式向有關(guān)部門舉報或反映；C可通過電視等媒體進行監(jiān)督。

16、公民行使監(jiān)督權(quán)時，要在法律允許范圍內(nèi)正確行使，應(yīng)以事實為依據(jù)，實事求是，必要時出示證據(jù)和各種證明材料。投訴和舉報時，不得捏造或歪曲事實進行誣告陷害，也不能采用大字報，聚眾鬧事等方法。

17、維護國家安全是你們的政治義務(wù)。國家安全包括國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯，國家的機密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等。

18、我們要樹立國家安全意識，自覺關(guān)心、維護國家安全，保守國家機密。第九課

1、最高理想是共產(chǎn)主義。共產(chǎn)主義社會將是物質(zhì)財富極大豐富，人民精神境界極大提高，每個人自由而全面發(fā)展的社會。P110

2、在社會主義初級階段，我國各族人民的共同理想是把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。（建國一百年）P111

3、在21世紀(jì)的頭20年，黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民，集中力量，同繪小康藍圖，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會（即全面小康），使經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。（建黨一百年）P114

4、最高理想與共同理想的關(guān)系：A、實現(xiàn)共同理想是實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想的必要準(zhǔn)備和必經(jīng)階段。B、實現(xiàn)最高理想是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的。C、在現(xiàn)階段，我們?yōu)榻ㄔO(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗，也就是為共產(chǎn)主義遠大理想而奮斗。P111

5、由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越，是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發(fā)展史上一個新的里程碑。P113

6、我國現(xiàn)在達到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。P114

7、艱苦奮斗是中華民族精神的重要內(nèi)容，幾千年來，正是依靠這種精神才歷經(jīng)滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。艱苦奮斗精神在革命戰(zhàn)爭年代得到了充分的體現(xiàn)，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，在各行各業(yè)的勞動者身上，繼續(xù)發(fā)揚光大。P115

8、艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)實踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞。艱苦創(chuàng)業(yè)精神不是某個時代所特有，而是與人類社會發(fā)展同在的。艱苦創(chuàng)業(yè)在不同時代有不同內(nèi)容。艱苦創(chuàng)業(yè)精神作為一種積極、健康的生活態(tài)度，一種思想境界，無論什么年代，都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高美德。在新時期，推進現(xiàn)代化建設(shè)，更需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神。P118（你鳶哥我找的，有一些東西不全，你再找找，還有，頁碼和第幾課貌似也不對）回答人的補充 2010-01-09 16:25 九年級思想品德期末復(fù)習(xí)重點知識歸納(1－8課)

★★★基礎(chǔ)知識部分★★★

1、責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。P6

2、扮演不同角色，承擔(dān)不同責(zé)任。我們每個人都應(yīng)該具有責(zé)任感。P11

3、履行社會責(zé)任，不計代價與回報，這種奉獻精神，是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)。P16

4、集體利益與個人利益是相互依存的。只有維護集體利益，個人利益才有保障。保障個人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。因此，集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益，個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護集體利益。P20

5、關(guān)愛集體的表現(xiàn)：自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動地為集體建設(shè)貢獻才智；發(fā)揚集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難；求大同存小異，善于團結(jié)他人，使集體發(fā)揮出更大的力量。P21

6、當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時，我們應(yīng)挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益，表現(xiàn)出對祖國、對人民的高度責(zé)任感。P23

7、國家處在困難時刻，最能考驗公民的責(zé)任意識。主動為國家分憂、勇?lián)厝巍⑴c國家共渡難關(guān)，是我們義不容辭的責(zé)任。P23

8、當(dāng)代青少年肩負的歷史責(zé)任是鑄造民族輝煌、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。P23

9、慎重許諾、堅決履行諾言，是負責(zé)任的表現(xiàn)。勇于承認錯誤也是負責(zé)任的表現(xiàn)。P27

10、當(dāng)今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一。一個和平、合作、負責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認。P32

11、我國現(xiàn)階段的基本國情：我國正處在社會主義初級階段。P33

社會主義初級階段的具體表現(xiàn)：我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力水平比較低，科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高，我國的社會主義具體制度還不夠完善。P34

12、現(xiàn)階段的重要國情是人口劇增、資源短缺、環(huán)境惡化。P55

13、社會主義初級階段就是指不發(fā)達階段。社會主義初級階段從上世紀(jì)五十年代中期算起，至少需要一百年時間。P34

14、我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。

國家的根本任務(wù)是沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。P35

15、改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。P35

16、中國特色社會主義的偉大旗幟是指中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。P36

17、黨的基本路線的核心內(nèi)容是“以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。”即“一個中心，兩個基本點”。P37

18、“一個中心”是指以經(jīng)濟建設(shè)為中心（其它的“中心”都是錯的）。以經(jīng)濟建設(shè)為中心就是在整個社會主義初級階段，各項工作必須都服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，就是要把集中力量發(fā)展生產(chǎn)力擺在首要地位。P38

19、以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要，是我們黨、國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。P38 20、四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石。P38

21、改革開放是強國之路，是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉。P38

22、改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系：改革是動力，發(fā)展是硬道理，穩(wěn)定壓倒一切。P40

23、發(fā)展中國特色社會主義偉大實踐的經(jīng)驗，集中到一點，就是毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。P39

24、黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證。P40

25、我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，有56個民族分布在祖國的四面八方。新中國成立以后，我國逐漸形成了平等、團結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系。P41－42

26、我國管理民族事務(wù)的一項基本政治制度是民族區(qū)域自治制度。P42

處理民族關(guān)系的原則是堅持民族平等、團結(jié)和共同繁榮。P42

27、我們完成祖國統(tǒng)一的基本方針是“一國兩制”（和平統(tǒng)一、“一國兩制”）。兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是堅持一個中國原則。P45

29、中國的發(fā)展離不開世界，實行對外開放，符合當(dāng)今時代特征和世界經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。P48 30、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須始終把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點。P49

31、我們要堅定不移地堅持對外開放的基本國策，既要積極敞開國門又要維護自身安全；既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。P49

32、人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低是我國人口現(xiàn)狀的基本特點。P50

33、人口過多和過快的增長，直接影響我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。實行計劃生育，是從我國社會主義初級階段的國情出發(fā)制定的一項基本國策。P51

34、實行計劃生育的目的，就是控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。P52 具體要求是提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。

35、實行計劃生育有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，有利于增強國家的綜合國力，有利于提高人民的生活水平。P52

36、我們在保持經(jīng)濟持續(xù)快速增長的同時，必須把保護環(huán)境放在突出的位置。要認識到保護和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生產(chǎn)力。加快經(jīng)濟建設(shè)與保護環(huán)境要協(xié)調(diào)發(fā)展，絕不能以破壞環(huán)境為代價，絕不能走先污染后治理的老路。保護環(huán)境和節(jié)約資源，作為我國的基本國策，直接關(guān)系我們每個人的切身利益和中華民族的復(fù)興。P53

37、人口問題、資源問題、環(huán)境問題，從本質(zhì)上講都是發(fā)展問題。P55

38、可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。

可持續(xù)發(fā)展要求人類與自然和諧相處，認識到自己對自然、社會和子孫后代的責(zé)任。P56

39、怎樣實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？ P56 面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，努力把我國建設(shè)成為資源節(jié)約型社會、環(huán)境友好型社會，促進

人與自然的協(xié)調(diào)，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路。

40、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。P59

41、各國之間激烈的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。P60

42、提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。P62

43、從一定的意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。P60

44、教育是民族振興的基石，要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。P61

45、要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，具有決定性意義的一條，就是把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。P61

46、社會主義初級階段我們必須始終堅持哪些方針、國策、戰(zhàn)略和發(fā)展觀？ 一個方針：一國兩制 一個發(fā)展觀：科學(xué)發(fā)展觀

三個戰(zhàn)略：可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國和人才強國戰(zhàn)略、西部大開發(fā)戰(zhàn)略。四個基本國策：對外開放、計劃生育、保護環(huán)境和節(jié)約資源、依法治國。

47、中華文化歷久彌新的原因：文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。P65

48、各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。中華文化的特點：源遠流長、博大精深 P66

49、民族精神是民族文化的精髓；P68 民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。P71 50、在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。P69

51、民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助，戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。

在新的時代背景下，弘揚和培育民族精神，最重要的是要結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。P69、P71

52、全國人民代表大會和地方各級人民代表大會是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的機關(guān)。其中，全國人民代表大會是最高國家權(quán)力機關(guān)。P74-75

53、依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。依法治國是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家長治久安的要求。(P76)

54、依法治國的基本要求是“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”。P76

55、依法治國的前提是有法可依，中心環(huán)節(jié)是有法必依，關(guān)鍵是執(zhí)法必嚴(yán)，必要保證是違法必究，P76 重要環(huán)節(jié)是依法行政，P77 核心是依憲治國。P78

56、新中國成立后，我國確立了哪些基本（根本）制度？

（1）根本制度：社會主義制度 P79（2）根本政治制度：人民代表大會制度 P75（3）基本經(jīng)濟制度：以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展（它由社會主義性質(zhì)和初級階段國情決定）P91（4）基本分配制度：以按勞分配為主體，多種分配方式并存。P93（5）管理民族事務(wù)的一項基本政治制度：民族區(qū)域自治制度 P42

57、憲法規(guī)定國家生活中的根本問題，具有最高的法律效力，其制定和修改的程序嚴(yán)于普通法律，所以說，憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。P81

58、公民應(yīng)在法律允許的范圍內(nèi)正確行使政治權(quán)利。P84

59、維護國家安全、保守國家秘密是每個公民的義務(wù)。P85 60、我國經(jīng)濟社會發(fā)展大體分“三步走”：第一步從1981到1990年，國民生產(chǎn)總值翻一番，解決人民的溫飽問題；第二步，到20世紀(jì)末，國民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達到小康水平；第三步，到21世紀(jì)中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。P88-89 61、公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)。公有制經(jīng)濟不僅包括國有經(jīng)濟和集體經(jīng)濟，還包括混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。P90 62、非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，國家鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展，并對非公有制經(jīng)濟依法實行監(jiān)督和管理。P91 63、做得“四個尊重”： 尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造。P94 64、共同富裕是社會主義根本原則，但實現(xiàn)共同富裕是一個過程。鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，形成示范效應(yīng)，通過先富者帶動和幫助后富者，才能逐步實現(xiàn)共同富裕。（同時、同步、同等富裕都是錯的）P93－94

65、中學(xué)生應(yīng)如何合理消費？P98 在消費前，我們可以先作出預(yù)算，把錢花在關(guān)鍵的地方；避免非理性消費，在自己能夠承受的范圍內(nèi)購買物有所值、經(jīng)濟實用的商品；不與周圍的人進行盲目攀比、不浪費金錢；注重綠色消費和精神需求。

66、中國特色的社會主義是經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會。P101 67、發(fā)展先進文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。P102 68、把握先進文化的前進方向，最根本的就是堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。P103 69、社會主義精神文明建設(shè)包括思想道德建設(shè)（重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)）和教育、科學(xué)、文化建設(shè)（基礎(chǔ)工程）。P103-104 70、加強思想道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)，原則是集體主義，重點是增強誠信意識。P104 71、加強社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是：提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。P106 72、我們要善于辨別各種落后文化和腐朽文化，并自覺加以抵制。P107 ★★★重點大題部分★★★

（一）創(chuàng)建“兩型社會”、落實科學(xué)發(fā)展觀

1、我國在人口、資源、環(huán)境方面的國情分別是什么？

（1）人口國情：我國是世界上人口最多的國家。人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低是我國人口現(xiàn)狀的基本特點。P50（2）資源國情：我國自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少、開發(fā)難度大。資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，由此造成的浪費、損失嚴(yán)重。P54（3）環(huán)境國情：（環(huán)境形勢）我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。P53

2、造成我國資源環(huán)境形勢嚴(yán)峻的原因有哪些？

答：人們的環(huán)保意識不強；只顧及眼前的經(jīng)濟利益，以犧牲環(huán)境為代價謀求經(jīng)濟的發(fā)展； 有關(guān)部門管理不到位； 我國相關(guān)法律還不完善。（也可答出具體的行為）

3、解決我國資源環(huán)境問題的出路在哪里？（請你從節(jié)能環(huán)保方面為我國經(jīng)濟的“又好又快”出幾個金點子？）

答：①堅持節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策 ②貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀 ③正確處理資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系 ④大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟

4、面對我國人口、資源、環(huán)境國情，我國應(yīng)堅持什么國策、戰(zhàn)略？堅持什么發(fā)展觀？

答：我們應(yīng)堅持計劃生育、保護環(huán)境、節(jié)約資源的基本國策；堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國和人才強國戰(zhàn)略。堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。

5、為什么把節(jié)能擺在突出位置？（答“資源國情”，見前面

1、（2））

6、我們青少年在節(jié)約資源、保護環(huán)境方面，如何按照科學(xué)發(fā)展觀的要求去做？ 答：學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)保知識；愛護花草樹木；不用或少用一次性筷子 ；節(jié)約用紙、用水

和用電；不送或少送賀卡；用淘過米的水澆花；不隨手亂扔垃圾；垃圾分類處理；購買和使用環(huán)保產(chǎn)品；積極同破壞資源、污染環(huán)境的行為作斗爭??。

7、我國政府為了加強節(jié)能工作，都采取了哪些措施？

答：①推廣使用節(jié)能燈具和太陽能熱水器 ②超市限塑令的實施 ③義務(wù)教育階段教科書的循環(huán)使用 ④研發(fā)和推廣清潔燃料汽車

8、請你為建設(shè)“兩型社會”提幾條合理化建議？

答：①政府應(yīng)加大節(jié)約能源法的宣傳教育力度，增強人們節(jié)約能源的意識； ②推廣高效清潔能源和高效節(jié)能設(shè)備、家用電器； ③使用環(huán)保購物袋；④大力發(fā)展環(huán)保科技；⑤公民應(yīng)培養(yǎng)節(jié)能、環(huán)保意識，從小事做起。

9、請你設(shè)計一條環(huán)保標(biāo)語。

保護環(huán)境，人人有責(zé)！節(jié)約資源、保護環(huán)境，功在當(dāng)代、利在千秋！保護地球就是保護我們?nèi)祟愖约海∪伺c自然和諧相處！??

（二）實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略、建設(shè)創(chuàng)新型國家

1、科技的重要性是什么？（我國為什么要加快發(fā)展科技？）

答：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；中國的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進步；目前從整體上看，我國科技總體水平同世界先進水平相比還有較大差距；增強自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家，必須加快發(fā)展科技。

2、創(chuàng)新的重要性或意義是什么？（或為什么要培養(yǎng)創(chuàng)新精神？）

答：①創(chuàng)新是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應(yīng)具備的基本素質(zhì)。②科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。③要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。④在新時期，推進現(xiàn)代化建設(shè)，需要大力倡導(dǎo)和發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，尤其是開拓創(chuàng)新精神。⑤發(fā)展教育、科技，增強自主創(chuàng)新能力，是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計，也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。

3、青少年如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神？

答：①勤于思考，培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心。②勇于和善于質(zhì)疑，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力③熱愛科學(xué)，勇于實踐，積極參加各種小制作、小發(fā)明等科技活動；④多看科普類書籍，培養(yǎng)動手能力。

4、要把我國建設(shè)成為創(chuàng)新型國家，你有哪些好的建議？（請你從國家和自身兩個角度提出合理化建議。）

答：①國家：把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深化科技、教育體制改革，全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；尊重知識和人才，鼓勵創(chuàng)新，崇尚科學(xué)；提高自主創(chuàng)新能力，大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略；加強科技隊伍建設(shè)，健全人才激勵機制，努力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和創(chuàng)新型人才。

②學(xué)生：在社會實踐中培養(yǎng)觀察能力，探索、分析日常生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象；培養(yǎng)學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度、勇于探索的精神；創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，不盲目地迷信書本和前人；敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，將創(chuàng)新熱情和科學(xué)求實的態(tài)度結(jié)合起來；培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的觀念和能力。

（三）慶祝建國60周年，全面建設(shè)小康社會

1、建國60年以來，我國取得了哪些重大成就（舉例）？收集成就的途徑有哪些？（1）取得的成就：“神舟”系列飛船發(fā)射成功； 2008年成功舉辦奧運會；我國綜合國力邁上新臺階；人民生活總體上達到小康水平；香港、澳門回歸，祖國和平統(tǒng)一大業(yè)邁出重大步伐??。

（2）收集成就的途徑：上網(wǎng)查詢、訪談、查閱圖書資料等。

2、取得成就的原因是什么？其中最根本的原因是什么？

（1）取得成就的原因：實行對外開放的基本國策；堅持改革開放的強國之路；始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；堅持黨的基本路線；堅持科教興國和人才強國戰(zhàn)略；中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀??。

（2）取得成就的根本原因：

開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。

3、面對取得的成就，你有何感想？

為祖國取得的成就感到自豪，認識到艱苦奮斗、自強不息的民族精神推動祖國不斷發(fā)展。我們要努力學(xué)習(xí)，積極投身社會實踐，為祖國的建設(shè)做出貢獻。

4、未來中國的發(fā)展寄希望于我們青少年。為此，你打算從現(xiàn)在開始怎么做呢？ 努力學(xué)習(xí)，立志成才；積極參加社會公益活動，增強社會責(zé)任感；為家鄉(xiāng)建設(shè)提出合理化的建議；培養(yǎng)創(chuàng)新精神??。

5、當(dāng)前我們的偉大目標(biāo)是什么？（到建國100年時，我國是什么情況？到中華人民共和國成立100年時是什么情況？）

答：建黨100年時建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。

到新中國成立100年時基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。

6、請你展望一下祖國的美好藍圖。

答：綜合國力顯著增強，人民生活更加富裕，人民享有更加充分的民主權(quán)利，科教更加進步，社會更加和諧。

7、請你設(shè)計一個“慶祝建國60周年主題班會”的標(biāo)題。

“祖國在我心中”； “知我國情，愛我中華”； “感悟巨變，勇?lián)?zé)任”

第二單元 五星紅旗我為你驕傲

第3課 騰飛的東方巨龍

一、基本知識點

（一）感受共和國的巨變

1、老百姓生活發(fā)生了哪些大變遷？

答：（1）人們飲食講營養(yǎng)，穿戴講漂亮，住房講寬敞，連小車也進入尋常百姓家。（2）居民的精神文化生活也日益豐富，讀書看報，影視歌舞，運動健身。（3）人民生活實現(xiàn)由貧窮到溫飽，在由溫飽到總體上小康的歷史性跨越。

2、我國綜合國力顯著增強表現(xiàn)在哪些方面？

答：（1）日益增強的綜合國力（2）我國經(jīng)濟快速發(fā)展，經(jīng)濟實力不斷提升。科學(xué)技術(shù)突飛猛進。（3）我國的國防和軍隊建設(shè)取得重大成就，國際地位日益提高。

3、經(jīng)濟力和科技力是綜合國力的決定性因素。

（二）黨是我們的領(lǐng)路人

1、執(zhí)政興國圖偉業(yè)

堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進行的根本保證。

2、三個代表重要思想的內(nèi)涵是什么？：

答：中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

3、旗幟引領(lǐng)前進路

⑴、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是現(xiàn)代化建設(shè)必須堅持的指導(dǎo)思想。⑵、“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承而又與時俱進，是不斷指引我們前進的旗幟。⑶、在新的征程中，我們必須始終高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的旗幟。

4、中國共產(chǎn)黨成為領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義的核心力量，根本原因是源于她的先進性。

4、（課本第40頁）從上面的材料中你能感受到中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展歷程嗎？中國共產(chǎn)黨在我國社會主義事業(yè)不斷前進的歷程中起到什么作用嗎？

答：能感受到。①在我國社會主義事業(yè)不斷前進的歷程中，是中國共產(chǎn)黨審時度勢、立足國情，確立了黨在社會主義初級階段的基本路線，開創(chuàng)了一條建設(shè)有中國特色社會主義的正確道路；②是中國共產(chǎn)黨實行了改革開放政策，制定了“三步走”的戰(zhàn)略部署，把一個積貧積弱的的舊中國變成了初步繁榮的新中國；③是中國共產(chǎn)黨高瞻遠矚、總攬全局，帶領(lǐng)全國人民戰(zhàn)勝各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了穩(wěn)定的社會發(fā)展環(huán)境，保證了現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行。

5、中國共產(chǎn)黨的先進性體現(xiàn)在哪些方面？

答：體現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，把謀求民族的獨立和復(fù)興、國家的繁榮和富強，人民的解放和幸福作為自己的奮斗目標(biāo)。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。

6、在新的征程中，我們必須始終高舉什么旗幟？走什么路？要實現(xiàn)什么樣的目標(biāo)

答：在新的征程中，我們必須始終高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的旗幟。走中國特色社會主義道路。目標(biāo)是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

6、“它的車頭，是中國共產(chǎn)黨”，中國共產(chǎn)黨為什么能夠成為中國前進的火車頭？

答：因為：中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，把謀求民族的獨立和復(fù)興、國家的繁榮和富強，人民的解放和幸福作為自己的奮斗目標(biāo)。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。

7、科學(xué)發(fā)展觀的具體內(nèi)容是什么？

答：就是堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是堅持以人為本。科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

8、為什么“三個代表”重要思想是中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想？

答 ：“三個代表”重要思想是我國堅持和發(fā)展社會主義的基本經(jīng)驗和必然要求，是中國共產(chǎn)黨先進性的集中體現(xiàn)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基、力量之源，它是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是治黨治國的寶貴經(jīng)驗。

9、列舉中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力發(fā)展要求的實例（不少于三個）。

答：各級黨委積極引導(dǎo)招商引資辦廠；引導(dǎo)農(nóng)民走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路；引導(dǎo)農(nóng)民奔小康等。

9、三項中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民根本利益的實例。

答：①實施和完善社會保障制度。②高度重視“三農(nóng)”問題。③關(guān)心下崗職工生活。

10、2008年以來，我國政府一直著力解決民生問題，請你列舉兩例。

答：①、在全國范圍內(nèi)全部免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費；②、國家補貼農(nóng)村家庭購買家電產(chǎn)品；③、城市建立健全廉租房制度。

第3單元

關(guān)注國家的發(fā)展

第6課

走強國富民之路

一、指引我們前進的“燈塔”--黨的基本路線

1、黨在社會主義初級階段基本路線是什么？

答：領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。改革開放以來，我國經(jīng)濟和社會發(fā)展取得了舉世矚目的成就靠的是黨的基本路線的指引。

2、基本路線體現(xiàn)了全國各族人民的根本利益和共同愿望。

3、基本路線的核心內(nèi)容是--“一個中心，兩個基本點”

二、“一個中心”是關(guān)鍵

1、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是一一個龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程，包括經(jīng)濟、政治、國防、教育等，而經(jīng)濟建設(shè)是這個系統(tǒng)工程的核心工程。

2、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須以經(jīng)濟建設(shè)為中心，其他方面的工作都要服從并服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)。

3、什么是以經(jīng)濟建設(shè)為中心？（或以經(jīng)濟建設(shè)為中心指的是什么？）

答：以經(jīng)濟建設(shè)為中心，就是在整個社會主義初級階段各項工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，就是要把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力放在首要地位。

4、為什么要以經(jīng)濟建設(shè)為中心（簡要談?wù)勔越?jīng)濟建設(shè)為中心的重大意義。）

答：只有堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度，才能不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，才能推動社會的全面進步。

5、社會主義的根本任務(wù)是--加快經(jīng)濟發(fā)展，大力發(fā)展生產(chǎn)力。

6、為什么發(fā)展是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵（或為什么說發(fā)展是硬道理）。

答：因為：（1）增強綜合國力、改善人民生活離不開發(fā)展。（2）充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展。（3）保持社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安離不開發(fā)展。（4）提高國際競爭力、掌握國際斗爭的主動權(quán)離不開發(fā)展。（5）完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開發(fā)展。

7、改革開放以來我國發(fā)生了歷史性的巨變的主要原因有哪一些？

答：堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；實行改革開放；堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹“三個代表”重要思想；實行以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度；實施科教興國戰(zhàn)略；堅持黨的基本路線不動搖。

講述春天的故事

一、改革--社會發(fā)展的動力

1、改革的時間：黨的十一屆三中全會開啟了改革開放的閘門。

2、改革的領(lǐng)域：改革開放由農(nóng)村到城市，由經(jīng)濟領(lǐng)域到政治、文化、科技、教育等領(lǐng)域。

3、改革的必要性：我國的社會主義制度還不成熟、不完善，存在體制上的種種弊端，抑制了勞動者的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，使經(jīng)濟組織失去了應(yīng)有的活力，阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高，只有通過改革才能為生產(chǎn)力的進一步發(fā)展掃清障礙

4、改革的作用（舉身邊的事例說明改革開放給我們帶來了什么。）：通過改革①完善和發(fā)展了社會主義制度 ②、給我國社會注入了生機和活力，極大地調(diào)動了廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。③使生產(chǎn)力得到極大的解放，國家經(jīng)濟得到迅速的發(fā)展。實際證明，改革是我國社會發(fā)展的直接動力。

5、我們應(yīng)該如何對待改革：改革是一項前無古人的偉大創(chuàng)舉，不可能一帆風(fēng)順，會遇到種種困難和問題，也會涉及許多人的切身利益。為了國家和社會的發(fā)展，我們每個人都應(yīng)以主人翁的姿態(tài)正確對待改革道路上的困難和問題，正確對待改革給個人和家庭帶來的影響，爭做改革事業(yè)的擁護者、參與者和推動者。

二、開放--現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件

1、對外開放是我們必須長期堅持的基本國策

1、對外開放的有效方式：發(fā)展對外貿(mào)易，利用外資，引進國外先進技術(shù)，創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)和經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，到國外承包工程、辦企業(yè)等。

2、對外開放的兩種基本途徑--“引進來”和“走出去”。

3、對外開放的必要性（或為什么對外開放是我們必須長期堅持的基本國策）：

答：①當(dāng)今世界是開放的世界，中國要發(fā)展必須走向世界。②我國雖市場廣闊，勞動力豐富，但資金短缺、技術(shù)和管理落后。③只有對外開放，才能利用國外的資金、技術(shù)和先進的管理經(jīng)驗；才能更好的利用國內(nèi)國外兩個市場、兩種資源，才能緊跟新科技革命的發(fā)展潮流，追趕世界先進水平。

4、我們應(yīng)該如何對待對外開放？（或作為當(dāng)代中學(xué)生，我們能為對外開放做些什么？）：

答：在對外開放的新形勢下，我們青少年應(yīng)樹立平等、開放、參與的國際意識，全面提高自身素質(zhì)，為將來參與我國的對外開放事業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

第7課

走科教興國之路

時代的選擇

一、科教興則國興

1、我國實施科教興國戰(zhàn)略的必要性和重要性：

答：①國家和民族的興衰與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)。②科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度，已成為推動經(jīng)濟發(fā)展的最重要的因素。③教育水平的高低決定國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定國家的興衰成敗。

2、簡述教育在國家發(fā)展中的地位和作用。

答：①科技的發(fā)展，關(guān)鍵在人才

②人才的培養(yǎng)主要在教育。③教育水平的高低決定國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定國家的興衰成敗。

3、人才在國家發(fā)展中的作用：高素質(zhì)的人才是一個國家最為重要的資源，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵在人才。

4、請你揭示“經(jīng)濟-科技-人才-教育”所包含的道理。（百年大計，教育為本。請你結(jié)合當(dāng)今世界發(fā)展的狀況，談?wù)勀銓Α敖裉斓慕逃⒚魈斓目萍肌⒑筇斓慕?jīng)濟”這句話的理解。）答：發(fā)展經(jīng)濟是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的中心任務(wù)。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力發(fā)展的水平和速度，科學(xué)技術(shù)是推動經(jīng)濟發(fā)展的最重要的因素。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展依靠人才，高素質(zhì)的人才是一個國家最為重要的資源，而人才的培養(yǎng)靠教育。教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，并最終決定著一個國家和民族的興衰成敗。

第四單元

我們的未來不是夢

第十課

共同描繪美好的未來

第1框

共同理想 共同使命

1.現(xiàn)階段全國各族人民的共同理想是什么？

答：現(xiàn)階段，我國各族人民的共同理想是把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國堅，共同理想符合我國現(xiàn)階段的基本國情，反映了全國各族人民的根本利益和共同愿望。

2.本世紀(jì)頭20年我們的奮斗目標(biāo)是什么？

答：我們現(xiàn)在達到的小康是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。黨的是十六大明確提出了全面建設(shè)小康社戶的奮斗目標(biāo)：要在本世紀(jì)頭20年，集中力量，全面建設(shè)惠及十幾億人民的更高水平的小康社會，是經(jīng)濟更加發(fā)展、民族更加健全、科技更加進步，文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。這是中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化全面發(fā)展的目標(biāo)，是與加快推進現(xiàn)代化相統(tǒng)一的目標(biāo)。

3、實現(xiàn)共同理想的“三步走”戰(zhàn)略及實現(xiàn)情況

答：第一步到1990年實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番，解決人民的溫飽問題；第二步到20世紀(jì)末，使國民生產(chǎn)總值再翻一番，人民生活達到小康水平；第三步到21世紀(jì)中葉，人均國民生產(chǎn)總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。

4、[突出重難點練習(xí)]

材料分析：表一：2003年我國農(nóng)村全面小康實現(xiàn)程度

項目經(jīng)濟發(fā)展社會發(fā)展人口素質(zhì)生活質(zhì)量民主法制農(nóng)村全面小康實現(xiàn)

小康水平實現(xiàn)程度8.1%26.8%10%30.2%55.3%16.9%

（注：表中前5項數(shù)據(jù)為在該項目中達到小康水平的農(nóng)村在全部農(nóng)村中占的比例）請回答：

（1）表一說明什么問題？

答：表一說明了我國農(nóng)村小康程度還比較低，農(nóng)村實現(xiàn)全面小康任重而道遠。

（2）簡要說明我國為什么要進行社會主義新農(nóng)村建設(shè)？

答：建設(shè)新農(nóng)村是我們黨為順應(yīng)歷史發(fā)展變化，推進中國特色社會主義偉大事業(yè)發(fā)展而做出的重大戰(zhàn)略決策；是滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要的必然要求，是全面落實科學(xué)發(fā)展觀，提高農(nóng)民生活質(zhì)量，促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求；沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化就沒有全國的現(xiàn)代化，建設(shè)社會主義新農(nóng)村是全面建設(shè)小康社會的必然要求。

5、社會主義和諧社會的特征什么？

答：我們要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

第2框

奮斗成就未來

1、怎樣理解社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗精神？

答：在全面建設(shè)小康社會和加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段，雖然我國的社會主義建設(shè)取得了重大成就，但人口眾多、資源短缺、生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平等的基本國策沒有得到根本改變，西方敵對勢力還想盡辦法遏制我國的發(fā)展等等，這些都決定了實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)、達到共同理想的彼岸不會是一帆風(fēng)順的，必然會遇到許多困難和風(fēng)險。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”全國各族人民只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)保持和發(fā)揚艱苦奮斗的精神，才能排除前進道路上的皖南，戰(zhàn)勝各種風(fēng)險，不斷取得新的勝利，迎接中華民族偉大復(fù)興的到來。

2、時代賦予當(dāng)代青年的歷史責(zé)任是什么？

答：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實現(xiàn)全國各族人民的共同理想而奮斗。

3、當(dāng)代青年的歷史使命是什么？

答：振興中華，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

4、當(dāng)代青年怎樣才能實現(xiàn)自己的理想？

答：當(dāng)代青年要實現(xiàn)自己的個人理想，承擔(dān)起自己的歷史責(zé)任，就要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚艱苦奮斗精神。我們只有從日常學(xué)習(xí)、工作和生活做起，自覺磨練自己，才能逐步把自己造就成能擔(dān)負重任的人

5、材料分析：小明在學(xué)校宣傳窗“名人名言“欄目里發(fā)現(xiàn)如下三個既有趣又耐人尋味的加法等式：袁隆平等式：靈感=知識+汗水；愛迪生等式：天才=百分之一的靈感+百分之九十九的汗水；愛因斯坦等式：成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。當(dāng)時，小明就發(fā)現(xiàn)它們與《思想政治》課本知識有很多聯(lián)系，但又把握不準(zhǔn)聯(lián)系的具體知識點，心中不免產(chǎn)生了許多疑惑。請你幫助小明解決以下問題：（1）上述三個等式對于我們青少年有什么啟示？

答：理想的實和發(fā)展社會主義的基本經(jīng)驗和必然要求，是中國共產(chǎn)黨先進性的集中體現(xiàn)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基、力量之源，它是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是治黨治國的寶貴經(jīng)驗。

9、列舉中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力發(fā)展要求的實例（不少于三個）。

答：各級黨委積極引導(dǎo)招商引資辦廠；引導(dǎo)農(nóng)民走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路；引導(dǎo)農(nóng)民奔小康等。

9、三項中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民根本利益的實例。

答：①實施和完善社會保障制度。②高度重視“三農(nóng)”問題。③關(guān)心下崗職工生活。

10、2008年以來，我國政府一直著力解決民生問題，請你列舉兩例。

答：①、在全國范圍內(nèi)全部免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費；②、國家補貼農(nóng)村家庭購買家電產(chǎn)品；③、城市建立健全廉租房制度。

第二篇：九年級思想品德復(fù)習(xí)提綱

九年級思想品德復(fù)習(xí)提綱

第1單元在社會生活中承擔(dān)責(zé)任

第1課 公平、正義——人們永恒的追求

我們向往公平

一、良好的合作需要公平

1、公平的含義：公平是參與社會合作的每一個人既要分擔(dān)的責(zé)任，又能得到應(yīng)得到的利益。

2、公平對于合作的主要作用：公平是合作不可缺少的主要條件，失去公平合作就難以維持下去，更不可能成功。

二、公平有利于社會穩(wěn)定

1、社會公平的主要表現(xiàn)：社會為每個人的全面發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會，并使每個人能夠按照自己的勞動和貢獻得到應(yīng)得的利益。

2、維護社會公平的重要作用：（1）能促使社會合作取得成功，有利于社會合作的不斷延續(xù)。（2）能促進良好人際關(guān)系的形成，有利于社會的和諧發(fā)展。（3）能協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，正確處理社會矛盾，減少或避免社會沖突，有利于社會的長治久安。

3、如何維護社會公平：（1）不僅要靠政府和各種社會組織的力量，而且要靠每位社會成員的努力。（2）樹立社會公平意識，積極承擔(dān)社會責(zé)任，學(xué)會維護自己的合法權(quán)益而又不侵害他人、集體和國家的利益等，是對每個社會成員的基本要求。

為正義高歌

一、分清生活中的正義和非正義行為

1、正義行為與非正義行為的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)：凡是有利于促進人類社會的進步與發(fā)展，有利于維護公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為都是正義行為，反之就是非正義行為。

2、正義制度就是人們必須遵守的規(guī)則和程序。

3、制度的正義性在于它的規(guī)則和程序不是為少數(shù)人制定的，而是為所有社會成員而制定的。

4、沒有正義制度的支持，就難以實現(xiàn)真正的社會公平。

5、正義行為應(yīng)得到政府、社會及人們的支持和贊揚。非正義行為阻礙人類社會的進步和發(fā)展，損害公共利益和他人的正當(dāng)權(quán)益，必然遭到道德的譴責(zé)或法律的制裁。

二、做一個有正義感的人 如何做一個有正義感的人：（1）首先要有強烈的規(guī)則意識。（2）要堅持正義的標(biāo)準(zhǔn)。（3）不傷害他人，不侵犯他人的基本權(quán)利是正義的最起碼要求。（4）要鄙視和制止非正義行為，機智勇敢同違法犯罪做斗爭。

第2課 在承擔(dān)責(zé)任中成長

責(zé)任對于你我他

一、有承諾就有責(zé)任

1、承諾有口頭形式和書面形式，有了承諾就有了責(zé)任。

2、責(zé)任是對于一個人做或不做某些事的要求。

二、身份不同，責(zé)任不同

1、責(zé)任隨人所處的社會關(guān)系的變化而發(fā)生改變。

2、認清自己各個階段、各個方面的責(zé)任，才能扮演好自己的多種社會角色，擔(dān)負起自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。

面對責(zé)任的選擇

一、承擔(dān)責(zé)任意味著什么

1、承擔(dān)責(zé)任有什么影響：（1）需要耗費許多時間，影響自己一的興趣和愛好（2）要承受心理壓力，耗費體力和精力，甚至可能影響健康（3）可能使自己的一些利益受到損失（4）危險和危急時刻還有可能危及到自己的聲明。

2、承擔(dān)責(zé)任的重要意義：（1）能促使自己的成長和發(fā)展（2）有壓力才會有動力，能激勵自己充分發(fā)揮個人潛能，克服困難，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)（3）才能贏得被人的信任，得到別人的支持和幫助（4）才能獲得自尊和自信，增長才干，獲得社會的承認和贊譽。

二、不承擔(dān)責(zé)任有什么后果

1、不承擔(dān)責(zé)任、不履行義務(wù)會給個人、他人和社會都帶來種種不良后果

2、一個對他人和社會不負責(zé)人的人實際就是對自己不負責(zé)任，必然受到道德的譴責(zé)，失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持，對他人或社會造成嚴(yán)重危害的還有受到法律制裁，遺憾終身。

讓社會投給我贊成票

一、承擔(dān)起自己的責(zé)任： 如何承擔(dān)自己的責(zé)任：

1、認識自己應(yīng)負的各種責(zé)任，樹立強烈的責(zé)任意識。

2、從我、從現(xiàn)在，從點滴小事做起，養(yǎng)成負責(zé)任的習(xí)慣。

3、學(xué)會在不同面前進行選擇，分清責(zé)任的主次和輕重緩急，科學(xué)安排，學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，履行好自己的職責(zé)。

二、自覺守法，維護社會秩序：

1、社會公共生活需要良好秩序，道德和法律是維護良好秩序的有力武器。

2、每個成員都有遵守社會公德，遵紀(jì)守法、維護社會秩序的責(zé)任。

三、服務(wù)社會，奉獻社會：

1、服務(wù)、奉獻社會的最有條件做到的就是服務(wù)和建設(shè)自己所在的社區(qū)。

2、積極參加社會公益活動是服務(wù)社會、奉獻社會的好形式。

3、積極承擔(dān)社會責(zé)任不僅是道德和法律的要求，也是我們每個社會成員的內(nèi)心需要。

第2單元五星紅旗我為你驕傲

第3課騰飛的中國巨龍

感受共和國的巨變

一、百姓生活大變遷（1）人們飲食講營養(yǎng)，穿戴講漂亮，住房講寬敞，連小車也進入尋常百姓家。（2）居民的精神文化生活也日益豐富，讀書看報，影視歌舞，運動健身。（3）人民生活實現(xiàn)由貧窮到溫飽，在由溫飽到總體小康的歷史性跨越。

二、綜合國力顯著增強 表現(xiàn)在：

1、日益增強的綜合國力（北京申奧成功，加入世貿(mào)組織，體育健兒在奧運會上再奪佳績）。

2、我國經(jīng)濟快速發(fā)展，經(jīng)濟實力不斷提升。科學(xué)技術(shù)突飛猛進。

3、我國的國防和軍隊建設(shè)取得重大成績，國地位日益提高。

黨是我們的領(lǐng)路人

一、執(zhí)政興國圖偉業(yè)

1、中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是建設(shè)中國特色社會主義的根本保證。

2、中國共產(chǎn)黨成為領(lǐng)導(dǎo)中國人民不斷開創(chuàng)新事業(yè)的核心力量，根本原因是源于她的先進性，表現(xiàn)在：①中國共產(chǎn)黨始終堅持“三個代表”重要思想。②中國共產(chǎn)黨的奮斗目標(biāo)：謀求民族的獨立和復(fù)興、國家的繁榮和富強、人民的解放和幸福。③中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)：她是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。

3、中國共產(chǎn)黨為我國勾畫了全面建設(shè)小康社會的宏偉藍圖。

二、旗幟引領(lǐng)前進路

1、馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是現(xiàn)代化建設(shè)必須堅持的指導(dǎo)思想。

2、“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論一脈相承而又與時俱進，是不斷指引我們前進的旗幟。

3、在新的征程中，我們必須始終高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的旗幟。

第4課 全面共同富裕

充滿生機和活力的基本經(jīng)濟制度

一、公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展

1、現(xiàn)階段，我國主要有國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟、個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟和混合所有制經(jīng)濟等幾種經(jīng)濟成分。

2、公有制經(jīng)濟包括——國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟和混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。

3、非公有制經(jīng)濟包括——個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟。

4、我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度——公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展。

5、公有制經(jīng)濟的地位：在我國國民經(jīng)濟中居于主體地位，是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)，是國家引導(dǎo)、推動經(jīng)濟發(fā)展的基本力量，是實現(xiàn)廣大人民根本利益和共同富裕的根本保證。

6、非公有制經(jīng)濟的地位：是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，是促進我國社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量。

二、堅持基本經(jīng)濟制度不動搖

1、堅持公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展這一基本經(jīng)濟制度的必要性：①是由我國社會性質(zhì)和初級階段的基本國情決定的。②實行這一充滿生機和活力的基本經(jīng)濟制度，有利于促進我國生產(chǎn)力的快速發(fā)展。③一切符合“三個有利于”的所有制形式都可以而且應(yīng)該用來為社會主義服務(wù)。

2、社會主義的根本任務(wù)是——解放和發(fā)展生產(chǎn)力。

3、社會主義的根本目的是——實現(xiàn)全體人民的共同富裕。

4、判斷和衡量各方面工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)（三個有利于）：①是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，②是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，③是否有利于提高人民的生活水平。

切好“蛋糕” 共同富裕

一、分配制度的新變化

1、我國現(xiàn)階段的分配制度是——實行按勞分配為主體，多種分配形式并存的分配制度。2實行按勞分配為主體，多種分配形式并存的分配制度的好處——有利于發(fā)揮收入分配的激勵機制作用，極大的調(diào)動人們的積極性和創(chuàng)造性，還有利于吸引人才、留住人才，充分發(fā)揮人才的作用，促進國家和社會的發(fā)展。

二、誠實勞動 合法致富

1、共同富裕——就是允許并鼓勵一部分人通過誠實勞動和合法經(jīng)營先富起來，然后帶動和幫助后富，逐步實現(xiàn)共同富裕。

2、致富要靠勤勞和智慧，要通過合法正當(dāng)?shù)姆绞健?/p>

3、我國法律保護一切合法的勞動收入和非勞動收入，打擊和取締非法收入。

第5課 人民當(dāng)家作主

一年一度人代會

一、陽春三月看人大

1、我國憲法規(guī)定“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民”。

2、人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機關(guān)。它包括全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。

3、我國實行人民代表大會制度，由人民代表大會統(tǒng)一行使國家權(quán)力，國家的行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)等都由人民代表大會產(chǎn)生，并授予他們分別行使行政權(quán)、審判權(quán)、檢察權(quán)。

4、政府、法院、檢察院必須對同級人民代表大會負責(zé)，并接受它的監(jiān)督。

5、人大和政府、法院、檢察院分工不同、職責(zé)不同，但它們的根本目標(biāo)都是代表人民的利益、為人民服務(wù)。

二、代表人民行使權(quán)力

1、人大代表能夠代表人民意愿①人民代表由人民民主選舉產(chǎn)生。②人民代表對人民負責(zé)。③人大代表接受人民監(jiān)督。

2、人民代表大會制度有力的保證了人民當(dāng)家作主。

3、人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高形式。

4、青少年要熱愛人民代表大會制度。獨具特色的民族區(qū)域自治

一、平等、團結(jié)、共同繁榮

1、我國已建立起平等、團結(jié)、互助的社會主義新型民族關(guān)系。

2、民族平等互助、團結(jié)合作是我們事業(yè)勝利的基本保證。

二、民族自治地方享有自治權(quán)

1、我國在少數(shù)民族聚居的地方實行民族區(qū)域自治。

2、民族區(qū)域自治是我國的一項基本民族政策、也是我國一項基本政治制度。

3、民族區(qū)域自治的含義：實行民族區(qū)域自治的地方，在國家的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)立自治機關(guān)，行使自治權(quán)，依照憲法和民族區(qū)域自治法的規(guī)定，根據(jù)本地區(qū)的實際情況，自主的管理本地方、本民族內(nèi)部事務(wù)。

4、實行民族區(qū)域自治的優(yōu)越性：妥善的解決了國家的統(tǒng)一和民族自治的關(guān)系，既維護了國家的統(tǒng)一和安全，又保障了少數(shù)民族管理本民族內(nèi)部事務(wù)的自主權(quán)利，使少數(shù)民族人民真正當(dāng)家作主。實踐證明，民族區(qū)域自治制度有力的促進了各民族的平等、團結(jié)和共同繁榮。

5、我們青少年應(yīng)該怎么維護民族關(guān)系？

第3單元關(guān)注國家的發(fā)展

第6課 走強國富民之路

發(fā)展是硬道理

一、指引我們前進的“燈塔”——黨的基本路線

1、黨在社會主義初級階段基本路線的內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

2、基本路線體現(xiàn)了全國各族人民的根本利益和共同愿望。

3、基本路線的核心內(nèi)容是——“一個中心，兩個基本點”

二、“一個中心”是關(guān)鍵

1、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是一一個龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程，包括經(jīng)濟、政治、國防、教育等，而經(jīng)濟建設(shè)是這個系統(tǒng)工程的核心工程。

2、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須以經(jīng)濟建設(shè)為中心，其他方面的工作都要服從并服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)。

3、社會主義的根本任務(wù)是——加快經(jīng)濟發(fā)展，大力發(fā)展生產(chǎn)力。

4、為什么發(fā)展是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵：（1）增強綜合國力、改善人民生活離不開發(fā)展。（2）充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性離不開發(fā)展。（3）保持社會穩(wěn)定、實現(xiàn)國家長治久安離不開發(fā)展。（4）提高國際競爭力、掌握國際斗爭的主動權(quán)離不開發(fā)展。（5）完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興離不開發(fā)展。

講述春天的故事

一、改革——社會發(fā)展的動力

1、改革的時間：黨的十一屆三中全會開啟了改革開放的閘門。

2、改革的領(lǐng)域：改革開放由農(nóng)村到城市，由經(jīng)濟領(lǐng)域到政治、文化、科技、教育等領(lǐng)域。

3、改革的必要性：我國的社會主義制度還不成熟、不完善，存在體制上的種種弊端，抑制了勞動者的積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，使經(jīng)濟組織失去了應(yīng)有的活力，阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高，只有通過改革才能為生產(chǎn)力的進一步發(fā)展掃清障礙

4、改革的成績：通過改革①完善和發(fā)展了社會主義制度 ②、給我國社會注入了生機和活力，極大地調(diào)動了廣大人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性。③使生產(chǎn)力得到極大的解放，國家經(jīng)濟得到迅速的發(fā)展。

實際證明，改革是我國社會發(fā)展的直接動力。

5、舉身邊的事例說明改革開放給我們帶來了什么。

6、我們應(yīng)該如何對待改革：改革是一項前無古人的偉大創(chuàng)舉，不可能一帆風(fēng)順，會遇到種種困難和問題，也會涉及許多人的切身利益。為了國家和社會的發(fā)展，我們每個人都應(yīng)以主人翁的姿態(tài)正確對待改革道路上的困難和問題，正確對待改革給個人和家庭帶來的影響，爭做改革事業(yè)的擁護者、參與者和推動者。

二、開放——現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件

1、對外開放的有效方式：發(fā)展對外貿(mào)易，利用外資，引進國外先進技術(shù)，創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)和經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，到國外承包工程、辦企業(yè)等。

2、對外開放的兩種基本途徑——“引進來”和“走出去”。

3、對外開放的必要性（或為什么對外開放是我們必須長期堅持的基本國策）：①當(dāng)今世界是開放的世界，中國要發(fā)展必須走向世界。②我國隨雖市場廣闊，勞動力豐富，但資金短缺、技術(shù)和管理落后。③只有對外開放，才能利用國外的資金、技術(shù)和先進的管理經(jīng)驗；才能更好的利用國內(nèi)國外兩個市場、兩種資源，才能緊跟新科技革命的發(fā)展潮流，追趕世界先進水平。

4、我們應(yīng)該如何對待對外開放：國內(nèi)國際形勢的發(fā)展，需要我們以更積極的姿態(tài)融入世界經(jīng)濟發(fā)展當(dāng)中，不斷提升對外開放水平。在對外開放的新形勢下，我們青少年應(yīng)樹立平等、開放、參與的國際意識，全面提高自身素質(zhì)，為將來參與我國的對外開放事業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

第7課 走科教興國之路

時代的選擇

一、科教興則國興

1、我國實施科教興國戰(zhàn)略的必要性和重要性：①國家和民族的興衰與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān)。②科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，已成為推動經(jīng)濟發(fā)展的最重要的因素。③教育水平的高低決定國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定國家的興衰成敗。

2、教育在國家發(fā)展中的地位和作用：①科技的發(fā)展，關(guān)鍵在人才②人才的培養(yǎng)主要在教育③。③教育水平的高低決定國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定國家的興衰成敗。

二、面對競爭與差距 1我國實施科教興國戰(zhàn)略的必然性和緊迫性：①在新科技革命的浪潮中，我國面臨日趨6激烈的國際競爭②我國科技教育取得了輝煌的成績，但從整體上看，科技和教育水平還比較落后，與發(fā)達國家還有較大差距③我國實施科教興國戰(zhàn)略，是時代的正確選擇。

2、科教興國戰(zhàn)略的主要含義：就是在整個國家的發(fā)展中，要把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

創(chuàng)新是關(guān)鍵

一、科技創(chuàng)新 趕超一流

1、科技創(chuàng)新的重大作用和意義①創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力②科技創(chuàng)新是我國趕超發(fā)達國家的關(guān)鍵

2、我國實施科技創(chuàng)新的重大舉措：①長遠的規(guī)劃（重點基礎(chǔ)研究計劃、科技攻關(guān)計劃、星火計劃、火炬計劃、973計劃、863計劃…）.②重要措施（加快國家創(chuàng)新體系建設(shè)、加快科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化、大幅度加大科技的投入…）

二、教育創(chuàng)新 人才蔚出

1、教育創(chuàng)新的必要性：①從科技創(chuàng)新與教育創(chuàng)新的關(guān)系來說，教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)②只有不斷進行教育創(chuàng)新，才能改變我國教育落后的面貌，提高民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

2、我國教育改革的措施：①大力發(fā)展基礎(chǔ)教育②構(gòu)建教育立交橋③實施素質(zhì)教育

3、從現(xiàn)在做起，爭當(dāng)創(chuàng)新型人才（要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式——自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)）

第8課 走可持續(xù)發(fā)展之路

可持續(xù)發(fā)展——我們面臨的重要課題

一、我國存在嚴(yán)重的人口、資源、環(huán)境問題

1、人口問題（1）人口現(xiàn)狀的基本特點：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。（2）其他特點：農(nóng)村人口多，人口老齡化速度加快，人口分布不平衡。（3）人口問題的負面影響：A、給資源和環(huán)境帶來沉重的負擔(dān)B、就業(yè)壓力越來越大C、影響經(jīng)濟增長的速度和規(guī)模D、影響綜合國力的增強和人民生活水平的提高。

2、資源問題：（1）既是資源大國又是資源小國，資源相對短缺。（2）嚴(yán)峻性：資源相對短缺，需求量不斷增加，開發(fā)不合理，利用率低，資源浪費嚴(yán)重。

3、環(huán)境問題：（1）基本狀況：總體在惡化，局部在改善，治理能力遠遠趕不上破壞速度，生態(tài)赤字逐漸擴大。

二、可持續(xù)發(fā)展是正確選擇

1、我們必須走可持續(xù)發(fā)展的道路：人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟之間的關(guān)系是相互作用、相互影響的。人口增長過快，對物質(zhì)資料的需求和消耗增大，造成對資源的過度消耗和環(huán)境的破壞，而資源的過度消耗和環(huán)境的破壞，又會阻礙經(jīng)濟的發(fā)展和人類的生存也發(fā)展。正確處理好人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟之間的關(guān)系，就要走可持續(xù)發(fā)展之路。

2、必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀。其內(nèi)涵是以人為本的、全面的、協(xié)調(diào)的、可持續(xù)的發(fā)展觀。

我們在行動

一、計劃生育好

1、計劃生育是我國的一項基本國策。

2、計劃生育的目的：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。3計劃生育的具體要求：提倡晚婚，晚育，少生，優(yōu)生。

4、實行計劃生育利國利民，是每個公民的光榮職責(zé)，也是法律規(guī)定的公民義務(wù)。

二、保護環(huán)境、合理利用資源

1、保護環(huán)境和合理利用資源是我國的又一項基本國策。

2、為了貫徹落實這一基本國策，我國制定了保護環(huán)境和資源的一系列法律法規(guī)，采取了一系列保護環(huán)境和合理利用資源的重大措施。

3、我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已初見成效：人口過快增長的勢頭得到控制，資源、環(huán)境保護與生態(tài)建設(shè)步伐加快，部分地區(qū)環(huán)境質(zhì)量明顯改善，公民環(huán)保意識和資源意識進一步增強。

4、青少年應(yīng)為國家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻：我們青少年應(yīng)該樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，積極向公眾宣傳保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策，從身邊的點滴小事做起，培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣，為國家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。

第9課 弘揚和培育民族精神

民族精神耀中華 一、五千年文明熔鑄民族魂

1、中華民族在數(shù)千年的奮斗歷程中創(chuàng)造了燦爛的中華文明，熔鑄了偉大的民族精神。

2、中國共產(chǎn)黨進一步豐富和發(fā)展了中華民族精神。

3、中華民族精神的內(nèi)涵：在五千多年的發(fā)展史上，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

二、民族精神：中華民族的精神支撐

1、民族精神是中華民族的靈魂、是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

2、民族精神是我國實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和在國際競爭中取得有利地位的精神動力。

3、我們?yōu)槭裁匆霌P和培育民族精神？①從經(jīng)濟的全球化的角度來看，弘揚和培育民族精神非常有必要。②從應(yīng)對經(jīng)濟全球化給我們帶來的挑戰(zhàn)，在激烈的國際競爭中掌握主動的角度來看，弘揚和培育民族精神非常有必要。③從抵御西方敵對勢力對我國的“西化”、“分化”的戰(zhàn)略圖謀來看，弘揚和培育民族精神非常有必要。

高擎民族精神的火炬

一、在文化建設(shè)中弘揚和培育民族精神

1、弘揚和培育民族精神是我國社會主義文化建設(shè)及其重要的任務(wù)。

2、如何弘揚和培育民族精神：①要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三和代表”重要思想為指導(dǎo)。②必須充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。③必須充分汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)。④要堅持與時俱進，結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。

二、火炬在我們手中

1、青少年應(yīng)怎樣以實際行動弘揚和培育民族精神：①要以積極的態(tài)度自覺接受民族精神的教育。②要積極參加弘揚和培育民族精神的社會實踐活動。③弘揚和培育民族精神更多的是落實在日常的學(xué)習(xí)生活中。

第三篇：九年級思想品德(上冊)復(fù)習(xí)提綱

九年級思想品德（上冊）復(fù)習(xí)提綱

第一單元 承擔(dān)責(zé)任 服務(wù)社會

第一課

責(zé)任與角色同在

1、責(zé)任的含義：就是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情或不應(yīng)該做某些事情。

2、責(zé)任的產(chǎn)生：責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。

3、責(zé)任的來源：對他人的承諾、分配的任務(wù)、上級的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則等。

4、責(zé)任與角色的關(guān)系是什么？ ①我們在社會生活中，不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。不同的責(zé)任，源于不同的角色。

②角色的變化，承擔(dān)的責(zé)任就隨之而變化。扮演的角色越多，承擔(dān)的責(zé)任越多。

③只有盡到自己的責(zé)任，才能扮演好自己的角色。

5、誰對我負責(zé)？

①自己對自己負責(zé)；②他人對我負責(zé)；③我們相互負責(zé)。

6、自己對自己負責(zé)的表現(xiàn)是什么？

①用合理、合法的方法，及時糾正自己的過失，是一種負責(zé)任的表現(xiàn)。

②在我們的人生旅途中，小到為自己的一次約定守時，大到終身信守誠實、自尊自信、自立自強，都是對自己負責(zé)任的表現(xiàn)。

7、為什么要自己對自己負責(zé)？

①誰對自己不負責(zé)任，誰就要對這種不負責(zé)任所造成的后果負責(zé)。

②只有對自己負責(zé)的人，才有資格、有信心、有能力承擔(dān)起對他人、對社會的責(zé)任。

③如果不能自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、對自己負責(zé)，就永遠無法長大。

8、我們?yōu)槭裁匆獙λ撕蜕鐣撠?zé)（為什么要有社會責(zé)任感）？

①當(dāng)我們在為別人、為社會承擔(dān)責(zé)任的時候，很多人也在為我們的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任。

②我們生活在社會中，任何人都不能脫離社會而生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)。社會是一個整體，人們在社會中扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。

③我對他人負責(zé)，他人也對我負責(zé)。我對自己負責(zé)，說到底也就是對他人負責(zé)，對社會負責(zé)，我們每個人都應(yīng)該具有社會責(zé)任感。

9、承擔(dān)責(zé)任的回報：包括物質(zhì)方面也包括精神方面。更多的是無形的財富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能、自我價值的提升等。

10、承擔(dān)責(zé)任的代價：承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著因可能做不好而受到責(zé)備，甚至處罰。

11、承擔(dān)責(zé)任的意義是什么？ 承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。

12、如何選擇自己的責(zé)任？

①憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔(dān)責(zé)任的回報和代價進行正確的評估，作出最合理的選擇。

②一旦作出自己的選擇就應(yīng)該義無反顧地擔(dān)當(dāng)起我們應(yīng)負的責(zé)任。

13、有些該做的事情，并不是我們自愿選擇的，但我們?yōu)槭裁慈匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任？

①如果采取抱怨消極、懈怠等消極態(tài)度，同樣是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。②有時我們雖然無法改變自己在工作和生活中的位臵，但可以改變我們對待自己該做的事情的態(tài)度。

③只要我們把它們當(dāng)做一種不可推卸的責(zé)任放在肩頭，全身心地投入，同樣能夠把事情做得出色。

14、奉獻精神是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)。面對責(zé)任不言代價與回報，是最有責(zé)任心的人共有的情感。

第二課

在承擔(dān)責(zé)任中成長

1、集體和個體的關(guān)系： ①集體的存在離不開個體；②個體只有緊緊地依靠集體，才能有無窮的力量。

2、集體利益與個人利益的關(guān)系：

①集體利益與個人利益是相互依存的。

②只有維護集體利益，個人利益才有保障；保障個人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果；

③集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益，個人應(yīng)該積極關(guān)心和維護集體利益。

3、我們應(yīng)該樹立把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民個人合法利益的社會主義義利觀。

4、要把集體主義精神滲入社會生產(chǎn)和生活的各個層面，提倡集體主義價值觀。

5、關(guān)愛集體的表現(xiàn)是什么？

①自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，為集體建設(shè)貢獻才智。

②發(fā)揚集體的好作風(fēng)，通過自己的努力解決集體遇到的困難。

③在集體中求大同存小異，善于團結(jié)他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。

④總之，人人都主動關(guān)心、愛護集體，為集體建設(shè)出力。

6、怎樣承擔(dān)對社會的責(zé)任？

① 作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，共同營 造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。

② 維護國家的尊嚴(yán)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)國家的尊嚴(yán)受到侵犯時，我們應(yīng)挺身而出，堅決維護國家的榮譽和利益。

③ 國家處于困難時刻，最能考驗公民的責(zé)任意識。主動為國分憂、勇?lián)厝巍⑴c國家共渡難關(guān)，是我們義不容辭的責(zé)任。

④我們青少年肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)，煥發(fā)青春光彩。

⑤熱心公益，服務(wù)社會。

7、在承擔(dān)責(zé)任中成長

①首先是對自己負責(zé)。我對自己負責(zé)，說到底，也就是對他人負責(zé)、對社會負責(zé)。我們每個人都應(yīng)該具有責(zé)任感。用合理、合法的方法，及時糾正自己的過失，也是負責(zé)任的表現(xiàn)。

②對他人負責(zé)。我對他人負責(zé)、他人也對我負責(zé)。

③對集體負責(zé)。只有維護集體利益，個人利益才會有保障。關(guān)愛集體，人人有責(zé)。

④對社會負責(zé)。作為公民，在做好自己本職工作的同時，要胸懷社會，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍.⑤對國家負責(zé)。維護國家尊嚴(yán)是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任；堅決維護國家的榮譽和利益；為國分憂是我們義不容辭的責(zé)任。

⑥只有人人認識到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共同建設(shè)和諧美好的社會，共享美好的幸福生活。

8、列舉你參加的公益活動

例如：參加義務(wù)植樹；向居民宣傳防火知識；清理亂貼的小廣告；清明到烈士陵園掃墓等。

9、參與公益活動的意義？

①有助于創(chuàng)建一個互幫互助的社會、一個人人相互關(guān)愛的社會。

②在參與社會公益活動中，我們既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自身價值在奉獻中得以提升。

③我們的每一次行動會吸引眾多關(guān)注的目光，會得到眾多人的積極響應(yīng)，會帶動更多的人與你同行。

④參與公益活動也是履行社會責(zé)任，使我們的生活更安全更溫暖，這種不言代價與回報的奉獻精神是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn)。

10、自覺承擔(dān)責(zé)任的含義是什么？

自覺承擔(dān)責(zé)任，就是我要承擔(dān)責(zé)任、我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動承擔(dān)責(zé)任，而不是要我承擔(dān)責(zé)任、被迫被動地承擔(dān)責(zé)任。

11、負責(zé)任的表現(xiàn)有哪些？

①慎重許諾、堅決履行諾言，是我們負責(zé)任的表現(xiàn)。

②當(dāng)我們做錯事時，就要勇于承認，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。承認錯誤是一種負責(zé)任的表現(xiàn)

12、怎樣做一個負責(zé)任的公民？

①慎重許諾、堅決履行諾言。

②當(dāng)我們做錯事時，承認錯誤是一種負責(zé)任的表現(xiàn)，并要承擔(dān)錯誤所造成的后果。

③我們要自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。④學(xué)會反思自己的責(zé)任，在反思中更好地履行責(zé)任，并在承擔(dān)責(zé)任中不斷成長。

第二單元 了解祖國 愛我中華

第三課

認清基本國情

1、黨的十一屆三中全會以來中國的變化及在世界舞臺上的中國形象：

①當(dāng)今世界，中國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一。中國際影響力日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著起來越重要的作用，一個面向現(xiàn)代化面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。

②一個和平、合作、負責(zé)任的中國形象已經(jīng)為國際社會所公認。

③但我國還屬于發(fā)展中國家的國際地位沒有變，面臨發(fā)達國家在經(jīng)濟、科技等方面占優(yōu)勢的壓力。

2、當(dāng)代中國的基本國情是：我國處于并將長期處于社會主義初級階段。

為什么說我國處于并將長期處于社會主義初級階段（初級階段的具體表現(xiàn)或基本特征是什么）？

①從總體上看，現(xiàn)階段我國社會生產(chǎn)力水平還比較低； ②科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高；

③社會主義具體制度還不完善，所以我國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段。

3、初級階段的含義：所謂初級階段，就是不發(fā)達階段。

初級階段的起止時間：從上世紀(jì)五十年代中期算起，到21世紀(jì)五十年代，至少需要一百年時間。

4、我國社會主義初級階段的主要矛盾：人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。

5、國家的根本任務(wù)：

沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行這會注意現(xiàn)代化建設(shè)。

國家總?cè)蝿?wù)：立足基本國情，面對主要矛盾，建設(shè)中國特色社會主義的總?cè)蝿?wù)是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興。國家總?cè)蝿?wù)制定依據(jù)：基本國情和主要矛盾。

6、黨的功績：

在九十多年的艱辛探索歷程中，中國共產(chǎn)黨緊緊依靠中國人民，開創(chuàng)和發(fā)展了中國特色社會主義，從根本上改變了中華民族的前途和命運。我們應(yīng)長期堅持的指導(dǎo)思想：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀。

改革開放以來，我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因是什么？開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。

中國特色社會主義理論體系包括：鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀。

（1）“三個代表”重要思想（了解）“三個代表”重要思想的含義：中國共產(chǎn)黨始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民群眾的根本利益。意義：“三個代表”重要思想是我國堅持和發(fā)展社會主義的基本經(jīng)驗和必然要求；是中國共產(chǎn)黨先進性的集中體現(xiàn)；是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源；是我們黨和國家必須長期堅持的指導(dǎo)思想。（2）科學(xué)發(fā)展觀（了解）

什么是科學(xué)發(fā)展觀？黨的十六大以來，形成了以人為本、全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。

我們要應(yīng)對更多的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，必須怎么做（要讓“中國號”高歌向前，應(yīng)怎么做）如何理解“旗幟就是方向”？

中國特色社會主義是當(dāng)代中國發(fā)展進步的根本方向，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。面對前所未有的發(fā)展機遇和風(fēng)險挑戰(zhàn)，我們要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興，就要始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移地走中國特色社會主義道路。

7、社會主義初級階段黨的基本路線：領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

核心內(nèi)容：以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。簡明概括為“一個中心、兩個基本點”。

制定的依據(jù)：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。（基本國情）

制定的出發(fā)點：從全國各族人民的根本利益出發(fā)。

8、以經(jīng)濟建設(shè)為中心的含義：就是在整個社會主義初級階段，各項工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，就是要把集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力擺在首位地位。

9、為什么要以經(jīng)濟建設(shè)為中心？

①以經(jīng)濟建設(shè)為中心是由我國現(xiàn)階段的基本國情和主要矛盾決定的。

②以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要，是我們黨我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。

③（了解）只有堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能從根本上鞏固和發(fā)展社會主義制度，才能不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，才能推動社會的全面進步。

10、四項基本原則含義和意義是什么？

含義：堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。

意義：四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石。

11、改革開放的意義：改革是強國之路，是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉。

12、改革開放以來我國有哪些成就？

改革開放以來，我國綜合國力大幅度躍升，人民得到的實惠越來越多，我國社會長期保持安定團結(jié)、政通人和，綜合國力大幅度提升、民族凝聚力極大增強，國際影響力顯著增強。我中國特色社會主義顯示了強大的生命力。

改革開放以來，我們之所以取得舉世矚目的輝煌成就，最根本的一條，就是因為毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。

13、怎樣堅持黨的基本路線不動搖？

①堅持黨在社會主義初級階段的基本路線不動搖，就要把“一個中心”同“兩個基本點”統(tǒng)一于建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐，既不偏離“一個中心”，也不偏廢“兩個基本點”。

②黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證，必須長期堅持下去，貫穿整個社會主義初級階段，任何時候不能動搖。

14、我國在少數(shù)民族聚居的地方，實行區(qū)域自治，少數(shù)民族自己管理自己的內(nèi)部事務(wù)。作為我國一項基本政治制度民族區(qū)域自治制度符合我國國情，體現(xiàn)了各民族的根本利益。

我國（社會主義）新型民族關(guān)系是什么？民族平等、團結(jié)、互助、和諧。

我國處理民族關(guān)系的基本原則是什么？民族平等、團結(jié)和共同繁榮。

15、我們應(yīng)如何維護民族團結(jié)的義務(wù)？

維護民族團結(jié)，是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在日常生活中我們要

1、尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的語言文字，2、學(xué)習(xí)并宣傳國家有關(guān)民族政策，提高自己和群眾的民族意識。

3、向國家有關(guān)部門針對民族問題建言獻策，貢獻自己的才智。

4、從自己的身邊小事做起：如不歧視少數(shù)民族，與少數(shù)民族同學(xué)互相幫助，團結(jié)友愛。

5、敢于同破壞民族團結(jié)的行為作斗爭。

16、什么是“一國兩制”？

①“一國兩制”即“一個國家、兩種制度”。

②“一國”是指中國的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整，不容分割，中國是一個統(tǒng)一的國家。

③“兩制”是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。

17、對臺灣問題的相關(guān)知識、方針政策：

①實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在。

②世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割。

③堅持一個中國的原則，是發(fā)展兩岸關(guān)系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的政治基礎(chǔ)。

④“一國兩制”是兩岸統(tǒng)一的最佳方式。按照“和平統(tǒng)一、一國兩制”的基本方針，實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，已成為不可阻擋的歷史潮流。

⑤我們（國家、政府）對臺灣問題的態(tài)度是：堅持一個中國原則決不動搖，爭取和平統(tǒng)一的努力決不放棄，貫徹寄希望于臺灣人民的方針決不改變，反對“臺獨”分裂活動決不妥協(xié)。

第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略

1、我國為什么堅持對外開放的基本國策？

①當(dāng)今世界是一個開放的世界，不同國家和地區(qū)之間的聯(lián)系日益緊密，閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后。

②我們國家要發(fā)展、要進步、要富強，就要吸收和借鑒一切先進的東西，對外開放是改革和建設(shè)必不可少的條件，也是應(yīng)對經(jīng)濟全球化趨勢和我國加入世貿(mào)組織新形勢的需要。

③總之，中國的發(fā)展離不開世界，實行對外開放符合當(dāng)今時代特征和世界經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇，是我國必須長期堅持的一項基本國策。

2、我國怎樣堅持對外開放的基本國策？

①我國的對外開放是對所有國家開放，經(jīng)濟、政治、文化等各個方面都要開放。

②必須把獨立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點。③必須把對內(nèi)搞活和對外開放結(jié)合起來，堅持“引進來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對外開放的水平。

④必須既要積極敞開國門又要維護自身安全，既要借鑒、吸收一切先進的東西又要抵制一切腐朽的東西。

3、獨立自主與對外開放的關(guān)系：

①獨立自主、自力更生是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本基點。

②對外開放是我國改革和建設(shè)必不可少的條件。獨立自主不等于閉關(guān)自守、盲目排外，對外開放不等于一切依賴外援。

③對外開放的目的是增強我國獨立自主的能力。

4、我國是世界人口最多的國家，這是我國社會主義初級階段的重要國情之一。

我國人口現(xiàn)狀的基本特點：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。

其他特點：農(nóng)村人口多，人口老齡化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性別比例失衡等。

我國人口現(xiàn)狀存在的問題及其影響：人口過多和過快增長。人口過多和過快增長直接影響我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。我國對人口問題的對策及原因：實行計劃生育，是從我國國情出發(fā)制定的一項基本國策。

只有嚴(yán)格控制人口的過快增長，實行優(yōu)生優(yōu)育，使人口發(fā)展與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)，才能保證社會主義現(xiàn)代化宏偉大業(yè)的順利實現(xiàn)。

計劃生育的目的：控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)。具體要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。

實現(xiàn)計劃生育基本國策的意義：實現(xiàn)計劃生育有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，有利于增強國家的綜合國力，有利于提高人民生活水平。

5、我國的生態(tài)環(huán)境問題有哪些？表現(xiàn)在許多方面（環(huán)境污染、生態(tài)失衡，例子略）。

A從總體上看，我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善。B、目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻、不容樂觀。

嚴(yán)峻的環(huán)境形勢迫使我們做出選擇：增強節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識，形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的生活方式和生產(chǎn)方式，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策。

6、自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國資源國情是什么？ 我國自然資源總量大，種類多，但人均資源占有量少、開發(fā)難度大。

我國資源現(xiàn)狀存在的問題是什么？

長期以來，我國自然資源開發(fā)利用不盡合理，不夠科學(xué)，浪費、損失十分嚴(yán)重。

7、可持續(xù)發(fā)展的含義及要求是什么？

含義：可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。

要求：它要求人類與自然和諧共處，認識到自己對自然、社會和子孫后代應(yīng)負的責(zé)任。

8、為什么要走可持續(xù)發(fā)展之路？

①人口問題、環(huán)境問題、資源問題說到底都是發(fā)展問題。人類社會發(fā)展到今天，人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機等一系列的世界問題，已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。

②面對人口劇增、資源短缺、環(huán)境惡化的形勢，謀求可持續(xù)發(fā)展已成為人類的共識。

9、怎樣實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？

①我們應(yīng)堅持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系，使我國可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強，生態(tài)環(huán)境得到改善，資源利用率顯著提高，推動生態(tài)文明建設(shè)。

②面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，在現(xiàn)代化建設(shè)全過程中必須實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，努力把我國建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然的協(xié)調(diào)，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路。

10、我們青少年學(xué)生能為可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實施做什么？

①積極宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的法律法規(guī)及相關(guān)知識，做一個可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的宣傳者。

②積極響應(yīng)黨和政府的倡議，節(jié)約資源，保護環(huán)境，從小事做起，比如節(jié)約用水、少開空調(diào)、垃圾分類、植樹造林等等，努力做一個可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的踐行者。

③為更好地實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，積極向有關(guān)部門建言獻策，做一個可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的建言者。

④積極同浪費資源、破壞環(huán)境的行為作斗爭，做一個可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的維護者。

11、為什么我國要堅持實施科教興國人才強國的發(fā)展戰(zhàn)略？(①—④)我們必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)；(⑤—⑧)我們必須優(yōu)先發(fā)展教育；（⑨）總結(jié)

①在人類發(fā)展史上，科技發(fā)展的每一次突破，都會引起經(jīng)濟的深刻變革和人類社會的巨大進步。②科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人類生活的各個領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

③我國與西方發(fā)達國家在科技方面還有相當(dāng)大的差距，還面臨著發(fā)達國家在科技方面占優(yōu)勢的壓力，我國必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)，提高生產(chǎn)力水平。

④把發(fā)揮我國社會主義制度的優(yōu)越性同推進改革開放和發(fā)展先進的科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來，是實現(xiàn)我國生產(chǎn)力快速發(fā)展和社會全面進步的必然要求。

⑤當(dāng)今世界，各國之間的經(jīng)濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。從一定意義上說，教育決定一個國家和民族的未來，是民族振興和社會進步的基石。

⑥我國要實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，具有決定意義的一條，就要把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，就必須真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

⑦接受良好的教育，已逐漸成為人們生存和發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。

⑧只有把教育搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢，才能根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強我國的綜合國力，才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。

⑨總之，實施科教興國人才強國，是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計，也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。

12、怎樣堅持科教興國人才強國的發(fā)展戰(zhàn)略？

①要進一步推進科教興國，就必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新②科技創(chuàng)新能力，已成為綜合國力競爭的決定性因素。在激烈的國際競爭面前，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味依靠技術(shù)引進，就永遠難以擺脫技術(shù)落后的局面。

③而要提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。發(fā)展科技、教育是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和現(xiàn)代化的根本大計，也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。

④我們要堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略，全面深化科技、教育體制改革，積極

推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合。

第五課

中華文化與民族精神

1、我國各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。它包括語言文字、文化典籍、科技工藝、文學(xué)藝術(shù)、中國哲學(xué)、道德倫理等。

2、為什么中華文明能延綿不絕、歷久彌新？

文化的力量深深地熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。

3、中華文化的深刻影響（或作用）： 中華文化不但對今天中國人的價值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻的影響，而且對人類的進步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。

4、中華民族的傳統(tǒng)美德熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想，是中華民族寶貴的精神財富。

中華民族傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)。結(jié)合時代和實踐的要求繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德，是我們青年一代肩負的光榮使命。

5、中華民族精神的含義是什么？ 在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

6、民族精神是民族文化的精髓。

中華民族精神在不同時期有其具體體現(xiàn)，如：①在革命時期:井岡山精神、長征精神、延安精神等；②新中國成立后的建設(shè)時期:大慶精神、抗洪精神、載人航天精神等；③改革開放新時代:競爭意識、效率意識、改革創(chuàng)新為核心、科學(xué)精神、服務(wù)精神等。

7、為什么要弘揚和培育民族精神？

①一個民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力，就不能自立于世界民族之林。（一個民族為什么要有一種昂揚向上的民族精神？）

②偉大民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。

③民族精神是民族的魂，民族精神是民族文化的精髓。面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，面對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命，每一個中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚和培育民族精神。

8、我們青少年怎樣弘揚和培育民族精神？

①在新的時代條件下，弘揚和培育民族精神最重要的是要結(jié)合時代和社會發(fā)展的要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容。

②認識到弘揚和培育民族精神是我們每一個中華兒女的責(zé)任和義務(wù)。

③青少年是國家和民族的希望和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神的新篇章。

④要立足建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐。

⑤要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。⑥要正確面對外來文化的影響。

第四篇：湘教版九年級《思想品德》上冊復(fù)習(xí)提綱

湘教版九年級《思想品德》復(fù)習(xí)提綱

第一單元 世界在我心中 第一節(jié)

感受今日世界

一、跨越國界的溝通

1、我們了解今日世界的途徑：廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)。

2、初識互聯(lián)網(wǎng)：互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了新的體驗和快樂。

3、互聯(lián)網(wǎng)的利與弊各是什么？

利：查找資料，學(xué)習(xí)新知，開闊視野，網(wǎng)上交友，娛樂，遠程醫(yī)療，遠程教育等。

弊：如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)，就會影響學(xué)習(xí)，影響身心健康，甚至有可能導(dǎo)致走上違法犯罪的道路。

4、網(wǎng)絡(luò)的特點：全球性，雙向性，即時性和容量無限性等特點。

5、互聯(lián)網(wǎng)有什么作用？

通過互聯(lián)網(wǎng)，我們能夠了解國際形勢的現(xiàn)狀和發(fā)展，進行多種合作與交流，獲得更多的知識，擴大自己的視野。網(wǎng)絡(luò)把世界變成了一個村落，讓我們拉近與世界的距離，享受跨越國界、無限溝通的樂趣。

6、怎樣看待網(wǎng)絡(luò)？ 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利有弊，我們應(yīng)科學(xué)的認識運用它，提高自控力，做到趨利除弊，“綠色上網(wǎng)”。

7、怎樣正確上網(wǎng)？

（1）科學(xué)上網(wǎng)（2）文明上網(wǎng)（3）適度上網(wǎng)

二、放眼國際經(jīng)濟和政治

1、什么是全球化？

全球化是指跨國商品與服務(wù)貿(mào)易及國際資本流動規(guī)模和形式的增加，以及技術(shù)的廣泛傳播使世界各國經(jīng)濟的相互依賴性增強。

2、經(jīng)濟全球化的影響或作用：

（1）積極作用：發(fā)達國家的跨國公司得到空前的發(fā)展，也使發(fā)展中國家吸引了大量的外資和技術(shù)，促進了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展，全球化創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會，為西方國家提供了大量的廉價商品。（2）消極作用：在全球化的進程中，發(fā)達國家的發(fā)展往往是以耗費發(fā)展中國家的資源和破壞發(fā)展中國家的生態(tài)環(huán)境為代價的，發(fā)展中國家的人的發(fā)展不能隨經(jīng)濟的發(fā)展而得到全面的發(fā)展。

3、經(jīng)濟全球化把世界連接成一個不可分割的有機整體。世界經(jīng)濟全球化的同時，政治多極化成為當(dāng)代世界發(fā)展的趨勢。經(jīng)濟全球化決定政治多極化。單邊主義：由一個國家主宰他國命運和左右世界形勢的局面。

4、面對國際經(jīng)濟全球化，我們該怎么辦？

趨利除弊，在利用外資與技術(shù)的同時，要加強防范意識，不接受不合理的經(jīng)濟規(guī)則，提高自身的國際競爭力。

三、和平與發(fā)展的共同期盼

1、當(dāng)今時代的主題是什么？和平與發(fā)展。

第二次世界大戰(zhàn)以后，世界維持了總體和平的局面，世界經(jīng)濟獲得了前所未有的發(fā)展。和平與發(fā)展仍然是時代的主題，求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時代潮流。

2、和平問題：維護世界和平，反對世界戰(zhàn)爭的問題。

3、發(fā)展問題（南北問題）經(jīng)濟形勢的嚴(yán)峻體現(xiàn)在：落后、貧困、危機、債務(wù)。概念：指世界經(jīng)濟發(fā)展的問題，特別是指發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展的問題。

4、為什么說和平與發(fā)展的道路并不平坦？（影響世界和平的因素是哪些？）

和平與發(fā)展的道路并不平坦，霸權(quán)主義威脅世界的和平與發(fā)展，局部沖突和熱點問題此起彼伏，各種分裂主義勢力、恐怖主義勢力和宗教極端勢力給國際社會不斷帶來危害，另外，全球經(jīng)濟失衡加劇，南北差距拉大，世界和平與發(fā)展面臨諸多難題和挑戰(zhàn)。

一、樹立全球觀念

1、什么是全球觀念？

生活在一個多元化的、開放的世界中，我們不僅應(yīng)注重民族意識的提高，還需要樹立和培養(yǎng)平等、開放、參與的全球觀念。

2、如何與其他國家進行交流？

（1）尊重文化的多樣性。尊重每個國家的文明、價值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣，無論國家的大小、強弱都應(yīng)該擁有平等的地位和權(quán)利、平等交往。（2）吸收優(yōu)秀的外國文化成果，去除外國文化中腐朽落后的思想文化的侵蝕，勇敢的接納和吸收世界上一切國家創(chuàng)造的文明成果。（3）同時以博大的胸懷奉獻我國的優(yōu)秀文化成果。

3、開放的世界，需要有開放意識的青年一代，我們應(yīng)該以積極參與的心態(tài)，關(guān)注世界，關(guān)注和平，關(guān)注全人類，關(guān)注世界和平，用心維護和平，為世界的和平貢獻自己的微薄之力，是我們成長的必要內(nèi)容。

二、讓世界充滿愛

1、我們生活在世界上，世界是我們共同的家園。世界給我們的發(fā)展提供了廣闊的空間，我們給世界獻出了我們力所能及的關(guān)愛，以積極參與的心態(tài)，關(guān)注世界，關(guān)注和平，關(guān)注全人類。

2、我們可以為世界上處于貧困、戰(zhàn)亂、落后地區(qū)的人們做哪些力所能力的事情？（1）向世界人民呼吁，維護世界和平，促進世界經(jīng)濟發(fā)展；（2）對他們表示慰問，并安慰、安撫他們，對他們進行心理輔導(dǎo)；（3）對他們盡力給予捐款、捐物等方面的幫助。

3、我們用怎樣的方式表達對世界和平的熱愛？（1）宣傳世界和平的理念，呼吁和平；（2）對戰(zhàn)亂中的同齡人給予援助；（3）勤奮學(xué)習(xí)，為將來建設(shè)和諧社會做準(zhǔn)備。

第二單元 關(guān)愛自然 關(guān)愛人類 第一節(jié)

共同的問題 共同的選擇

一、日益嚴(yán)峻的生態(tài)危機

1、面臨嚴(yán)峻的環(huán)境生態(tài)問題我們該怎么辦？

國家：走可持續(xù)發(fā)展之路，制定保護環(huán)境的法律法規(guī)，基本國策。個人：（1）從身邊、從小事、從現(xiàn)在做起，落實環(huán)保行動。（2）宣傳保護環(huán)境的法律法規(guī)，提高環(huán)保意識。（3）積極向環(huán)保部門獻計獻策。（4）勇于同破壞環(huán)境的言行作斗爭。例：不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，愛護花草樹木，不使用一次性木筷。

2、在當(dāng)代，如何協(xié)調(diào)人類生存發(fā)展與環(huán)境保護的關(guān)系已經(jīng)成為全球普遍關(guān)注的問題。（共同的問題）

3、隨著人類征服自然、改造自然的力度不斷加強，打破了人與自然的和諧狀態(tài)，嚴(yán)重地破壞了生態(tài)環(huán)境，導(dǎo)致生態(tài)危機，也從根本上威脅到了人類自身的生存和發(fā)展。

4、造成生態(tài)危機的根本原因和直接原因各是什么？

根本原因：生態(tài)危機從根本上說是由于人類過度地開發(fā)自然、掠奪式地利用自然造成的。直接原因：不合理的生產(chǎn)方式和生活方式是造成生態(tài)危機的直接原因。

二、可持續(xù)發(fā)展的必然選擇

1、必然性：面對日益嚴(yán)峻的環(huán)境問題。可持續(xù)發(fā)展最終成為世界各國普遍認同和共同選擇的發(fā)展模式。（共同的選擇）

2、什么是可持續(xù)發(fā)展？

可持續(xù)發(fā)展指的是經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展，是既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。

3、可持續(xù)發(fā)展的要求是什么？

它要求人們與自然和諧共處，并能夠認識到自己對自然、社會和子孫后代應(yīng)負的責(zé)任。

4、全球可持續(xù)發(fā)展的五大要點：發(fā)展援助、環(huán)境保護、清潔水源、能源開發(fā)、綠色貿(mào)易。

5、“共同的問題”和“共同的選擇”指什么？

三、珍惜資源，節(jié)約能源

1、隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，對資源和能源的需求迅速增長，合理開發(fā)資源，有效利用能源是可持續(xù)發(fā)展的必然要求。

2、面對嚴(yán)峻的資源和能源形勢，增強全社會的憂患意識，樹立生態(tài)文明觀念，采取實際行動，珍惜資源，節(jié)約能源是建設(shè)資源節(jié)約型社會的重要保障。生態(tài)文明觀的核心是“人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”。

3、資源節(jié)約型社會是指在生產(chǎn)、流通、消費等領(lǐng)域，通過采取法律、經(jīng)濟和行政等綜合性措施，提高資源利用效率，以最少的資源消耗獲得最大的經(jīng)濟和社會效益，保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。建設(shè)資源節(jié)約型社會，其目的在于追求更少資源消耗、更低環(huán)境污染、更大經(jīng)濟和社會效益，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

4、解決人口、資源、環(huán)境問題的措施：（1）實行計劃生育的基本國策。（2）堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，落實科學(xué)發(fā)展觀。（3）堅持保護資源和環(huán)境的基本國策。（4）珍惜資源、節(jié)約能源，建設(shè)節(jié)約型社會。（5）實施科教興國的戰(zhàn)略。（6）大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟等。5、1972年6月5日至16日，聯(lián)合國在斯德哥爾摩主持召開了人類歷史上第一次大型的環(huán)境會議，確定將此后每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”。

第三單元 發(fā)展科技 振興教育

第一節(jié)

科技改變生活

一、科技發(fā)展的足跡：

1、科技的重要性：科學(xué)技術(shù)是人類文明進步的階梯和標(biāo)志，影響、改變、創(chuàng)造著人們的生活。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

2、自從人類打造出第一件石器工具起，就有了古代科技的萌芽。隨著文字的出現(xiàn)，人類進入文明時代，它為科學(xué)文化的發(fā)展準(zhǔn)備了必要的條件。

3、三次科技革命

第一次科技革命（工業(yè)革命）：①18世紀(jì)發(fā)生的以蒸汽機的發(fā)明和使用為標(biāo)志，將人類從繁重的體力勞動中解放出來，從此人類社會進入了一個工業(yè)化的新時代。（工業(yè)革命首先發(fā)生于英國，是以棉紡織業(yè)中使用蒸汽機為標(biāo)志的）②19世紀(jì)后半葉，以電力的廣泛應(yīng)用為標(biāo)志，人類從此由蒸汽時代進入了電氣時代。（電力技術(shù)革命起源于歐洲，完成于美國。1866年西門子發(fā)明電機，1876年貝爾發(fā)明電話，1879年愛迪生發(fā)明電燈）③20世紀(jì)中葉，空間科技、原子能和電子計算機的發(fā)明和廣泛應(yīng)用，延伸了人類的腦力勞動，開拓了人類智力創(chuàng)造的新天地，極大地改變著并將繼續(xù)改變社會的生產(chǎn)方式和我們的生活方式。（自動化，智能化）【科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力】

二、感受科技的魅力

科技的魅力：從平凡的日常生活世界到浩瀚的宇宙空間，從信息技術(shù)到納米技術(shù)，科技無處不在地散發(fā)著它無窮的魅力，影響著人們的生活，改變著人們的生活，創(chuàng)造著人們的生活。

三、直面成就與差距：

1、成就

（1）中國古代的科技成就——輝煌燦爛。火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針被稱為我國的四大發(fā)明。燦爛的中國古代文明為推動世界文明的進步起了重要的作用。（2）新中國成立以后（改革開放后）——創(chuàng)造奇跡。（3）21世紀(jì)后——許多科技成果達到世界先進水平。（航空航天）

2、我國的科技現(xiàn)狀

（1）發(fā)展迅速，成就矚目。（2）但科技整體水平與發(fā)達國家相比還有很大的差距。

3、當(dāng)今世界，競爭的實質(zhì)是以科技和經(jīng)濟為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭，而科技的創(chuàng)新和率先突破是綜合國力競爭的制高點。

4、發(fā)展科技、建設(shè)創(chuàng)新型國家是提高我國綜合國力的關(guān)鍵，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵。

5、一些國家把科技創(chuàng)新作為基本戰(zhàn)略，大幅度提高科技創(chuàng)新能力，形成日益強大的競爭優(yōu)勢，國際學(xué)術(shù)界把這一類國家稱之為創(chuàng)新性國家。

首先，明確觀察的目的和任務(wù)，做到有的放矢；然后，注意做好有關(guān)知識的準(zhǔn)備，以獲得更好的觀察效果；再次，學(xué)會記錄和整理觀察結(jié)果，及時寫下觀察報告。

二、珍惜受教育的權(quán)利

1、受教育權(quán)的涵義：（1）受教育權(quán)是指公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。

2、為了保障公民切實享有受教育權(quán)，國家采取了經(jīng)濟、行政、法律的一系列措施，為公民享有受教育權(quán)提供法律和物質(zhì)保障。有關(guān)教育的法律：《教育法》《義務(wù)教育法》

3、權(quán)利、義務(wù)的一致性：受教育權(quán)既是公民享有的一項權(quán)利，也是公民的一項義務(wù)。

4、正在接受義務(wù)教育的學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的最基本的義務(wù)有：（1）應(yīng)當(dāng)履行按時入學(xué)的義務(wù)；（2）應(yīng)當(dāng)履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)；（3）應(yīng)當(dāng)履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。

5、在現(xiàn)實生活中，當(dāng)我們的受教育權(quán)受到侵害時，我們應(yīng)該積極維護自己的權(quán)益。（方法：使用教育的重要性、意義和權(quán)利、義務(wù)的一致性說服父母；請求學(xué)校和老師幫助；必要時，拿起法律武器維護自己的合法權(quán)利）。我們要珍惜受教育的權(quán)利，認真自覺地履行受教育的義務(wù)，這不僅是為了我們自己的健康成長，而且更為了國家的富強、社會的進步。

6、如果學(xué)生自己不愿讀書，你怎樣幫助他？（1）告知他教育的重要性，知識的重要性。（2）告知他受教育既是權(quán)利又是義務(wù)，法律上的義務(wù)必須履行。（3）幫他分析自身的原因。（4）幫助他學(xué)習(xí)共同進步。

第五篇：九年級思想品德復(fù)習(xí)提綱(粵教版)

第一單元 認識國情 了解制度

1.1初級階段的社會主義

一、我國正處在社會主義初級階段

1、為什么說我國現(xiàn)在仍處于社會主義初級階段？（或我國社會主義初級階段主要表現(xiàn)在哪里？或我國的社會主義初級階段有什么特點？）

答：①生產(chǎn)力水平還比較低；②地區(qū)發(fā)展不平衡；③科學(xué)技術(shù)水平和人們的文化素質(zhì)還不夠高；④社會主義社會的具體制度還不夠完善。

2、中國最基本國情是什么？為什么？

答：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段，這是當(dāng)代中國最基本的國情。為什么（見第1題）。

3、社會主義初級階包括哪兩層含義？ 它的提出有什么意義？

答：兩層含義：一是我國已經(jīng)是社會主義社會；二是我國的社會主義還處于初級階段。意義：它是黨和國家制定路線、方針和政策的根本依據(jù)，也是我們以后走上社會，參與國家建設(shè)必須面對的現(xiàn)實。

4、現(xiàn)階段我國社會主要矛盾和根本任務(wù)的分別是什么？

答：主要矛盾：人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。根本任務(wù)：沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康而努力奮斗。

5、黨和國家各項工作的出發(fā)點和判斷所有問題的根本標(biāo)準(zhǔn)是什么？

答:根本標(biāo)準(zhǔn)是“三個有利于”，即：是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。

1.2富有活力的基本經(jīng)濟制度

一、舉世矚目的經(jīng)濟成就

1、改革開放三十多年來，我國取得了那些舉世矚目的經(jīng)濟成就？取得輝煌有哪些原因？

答：我國經(jīng)濟保持平穩(wěn)快速增長，而且經(jīng)濟結(jié)構(gòu)逐步合理城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間差距逐步縮小，經(jīng)濟效益明顯提高。經(jīng)濟實力和綜合國力上了一個大臺階，2012年我國GDP達到51.9萬億元，占世界10%，成為僅次于美國的第二大經(jīng)濟體。

祖國輝煌成就，這一切歸功于：我們堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持解放思想，改革開放，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，建設(shè)中國特色社會主義制度。

二、富有活力的基本經(jīng)濟制度

1、我國所有制結(jié)構(gòu)組成部分有哪些？

答：公有制經(jīng)濟與非公有制經(jīng)濟。

2、我國公有制包括哪些內(nèi)容？非公有制又包括哪些內(nèi)容？

答：公有制經(jīng)濟包括：國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟，以及混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分。

非公有制包括：個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟和混合所有制經(jīng)濟中的非公有成分以及外商經(jīng)濟。

3、各種經(jīng)濟形式的作用和地位是怎樣的？

答：①國有經(jīng)濟的地位和作用：國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量。國有經(jīng)濟擁有雄厚的經(jīng)濟實力和先進的技術(shù)設(shè)備，積聚著我國最先進的生產(chǎn)力，是國家引導(dǎo)、推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的主導(dǎo)力量。

②集體經(jīng)濟的地位和作用：集體經(jīng)濟是公有制經(jīng)濟的重要組成部分。集體經(jīng)濟直接體現(xiàn)共同富裕的原則，可以廣泛吸納社會資金，緩解就業(yè)壓力，增加公共財富和國家稅收。

③公有制經(jīng)濟的地位：公有制經(jīng)濟在我國占主體地位，主要體現(xiàn)在：公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢，國有經(jīng)濟控制著國民經(jīng)濟命脈，對經(jīng)濟發(fā)展起主導(dǎo)作用。

④公有制經(jīng)濟的作用：公有制經(jīng)濟是社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)，對發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經(jīng)濟實力、國防實力和民族凝聚力，提高我國的國際地位，具有關(guān)鍵性作用。公有制也是實現(xiàn)人民共同富裕的保障。

⑤非公有制經(jīng)濟的地位：個體、私營等各種形式的非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，⑥非公有制經(jīng)濟的作用——對增強國民經(jīng)濟活力，充分調(diào)動社會各方面的積極性、創(chuàng)造性，加快生產(chǎn)力發(fā)展和擴大就業(yè)具有重要作用。

4、我國的基本經(jīng)濟制度是什么？

答：是以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度。

5、我國對公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟的政策原則是怎樣的？

答：鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟，鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟發(fā)展，形成各種所有制經(jīng)濟平等競爭、相互促進的新格局，是促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展的保障。

三、按勞分配為主體的分配制度

1、內(nèi)容：堅持和完善以按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度。

2、制定依據(jù)：我國的基本經(jīng)濟制度。

3、重要意義：把按勞分配和按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來，可以調(diào)動各方面的積極性，促進經(jīng)濟效率的提高，推動生產(chǎn)力的發(fā)展。

4.合理收入分配制度的意義：是社會公平的重要體現(xiàn)。在分配中既要反對平均主義，又要防止差距懸殊，體現(xiàn)公平正義。

1.3適合國情的政治制度

一、人民代表大會制度

1、我國的一切權(quán)利屬于人民。人民行使國家權(quán)利的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。

2、我國最高的國家權(quán)力機關(guān)是全國人民代表大會。職權(quán)主要有：立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

3、人民代表大會制度怎樣保障人民當(dāng)家作主？

答：廣大人民通過直接選舉和間接選舉方式選出人大代表，由人大代表組成的各級人民代表大會作為國家權(quán)力機關(guān)，并由它產(chǎn)生行政、審判、檢察等國家機關(guān)，分別行使管理國家和社會事務(wù)的各項權(quán)力。

4、人民代表大會制度的重要性？或?qū)嵭腥嗣翊泶髸贫鹊囊饬x？

答：以人民代表大會為基石的人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是適合我國國情的好制度。人民代表大會制度保障了人民當(dāng)家作主，又保證了國家機關(guān)協(xié)調(diào)高效運轉(zhuǎn)，維護了國家統(tǒng)一和民族團結(jié)。

二、民族區(qū)域自治制度

1、民族區(qū)域自治制度是什么？為什么要實行這一制度？

答：民族區(qū)域自治制度是指在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設(shè)立自治機關(guān)，行使自治權(quán)的制度。它是我國一項基本政治制度，是發(fā)展中國特色社會主義民主政治的重要內(nèi)容。實行這一制度能保障民族自治地方依法行使自治權(quán)，保障各少數(shù)民族人民依法行使管理自己內(nèi)部事務(wù)的權(quán)利，是人民民主在少數(shù)民族地區(qū)的體現(xiàn)。

2、基層群眾自治制度的內(nèi)容和意義分別是什么？

答：基層群眾自治制度的內(nèi)容包括村民自治、城市居民自治和職工代表大會等制度。這些制度能保證人民直接行使民主選舉、民主管理、民主監(jiān)督和民主決策等權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)，是人民當(dāng)家作主最有效、最廣泛的途徑。

三、實踐中的“一國兩制”

1、我國解決臺灣問題的方針：和平統(tǒng)一，一國兩制。

2、實現(xiàn)兩岸統(tǒng)一的政治基礎(chǔ)：堅持一個中國原則。

3、為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，我們青少年應(yīng)當(dāng)如何做？

①我們要積極擁護和支持我國政府對臺灣問題的方針，堅持一個中國原則，維護國家主權(quán)，反對臺獨； ②樹立崇高理想，努力學(xué)習(xí)和掌握先進的科學(xué)文化知識，把個人的前途、命運同祖國、民族的興衰榮辱聯(lián)系在一起，熱愛祖國，報效祖國；③堅決同一切分裂破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭，為祖國統(tǒng)一做貢獻。

第二單元 共同富裕 社會和諧

2.1 走共同富裕道路

一、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟

1、市場經(jīng)濟是什么樣的經(jīng)濟？

答：市場經(jīng)濟就是市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用的經(jīng)濟。

2、發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的意義是什么？

社會主義市場經(jīng)濟越發(fā)達，市場的作用發(fā)揮得越充分，經(jīng)濟就越有生機和活力，經(jīng)濟增長和人民生活水平提高的幅度也就越大。

二、堅持走共同富裕道路

1、社會主義的最終目標(biāo)是什么？

答：社會主義的最終目標(biāo)是實現(xiàn)全體人民的共同富裕。

2、怎樣才能實現(xiàn)共同富裕？（或共同富裕的含義/怎樣理解共同富裕？）答：共同富裕的內(nèi)涵是：全體人民通過辛勤勞動和相互幫助最終達到豐衣足食的生活水平。中國人多地廣，共同富裕并不是同時富裕，而是一部分人，一部分地區(qū)先富起來，形成先富幫助后富的，逐步實現(xiàn)共同富裕。

從內(nèi)容上看，共同富裕既包括物質(zhì)生活，也包括政治生活和文化生活；從范圍上看，共同富裕就是消除兩極分化和貧困基礎(chǔ)之上的普遍富裕；從實現(xiàn)途徑來看，共同富裕不可能是同時、同步、同等富裕，而是逐步實現(xiàn)的共同富裕。

三、推動城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展

1、新型的工農(nóng)、城鄉(xiāng)關(guān)系是怎樣的？

答：發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，要逐步縮小城鄉(xiāng)差距，促進城鄉(xiāng)共同繁榮。要形成一共也促進農(nóng)業(yè)，以城市帶動鄉(xiāng)村、工業(yè)和農(nóng)業(yè)互惠、城市和鄉(xiāng)村一體的新型工農(nóng)、城鄉(xiāng)關(guān)系。

2、如何推進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展？

答；發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，要推進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮各地區(qū)的優(yōu)勢，優(yōu)先推進西部大開發(fā)，全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地，大力促進中部崛起，積極支持東部地區(qū)率先發(fā)展，各地區(qū)協(xié)調(diào)互補，各展所長，縮小區(qū)域發(fā)展差距。

2.2 發(fā)展社會主義民主

一、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)是根本保證

1、中國特色社會主義民主政治的鮮明特點是什么？

答：堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機統(tǒng)一是中國特色社會主義民主政治的鮮明特點。

2、中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心是? 答：中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心中國共產(chǎn)黨

3、中國共產(chǎn)黨為什么始終是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心？（為什么說堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是人民民主和依法治國，沿著中國特色社會主義道路前進的根本保證？）

答：中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)各項事業(yè)的核心力量，始終是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

二、人民當(dāng)家作主是核心

1、社會主義民主政治的核心是什么？ 答；人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的核心。

2、國家正大力推進社會主義民主政治建設(shè)，提出了哪些新要求？

健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督：實施政務(wù)公開，保障人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)，確保權(quán)力行使的過程成為為人民服務(wù)、對人民負責(zé)、受人民監(jiān)督的過程。

三、依法治國是基本方略

1、黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略是？

答：黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略是依法治國

2、依法治國的含義是什么？

答：依法治國就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務(wù)。保證國家各項工作依法進行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、規(guī)范化、程序化。

3、依法治國的基本要求是什么？

答；依法治國的基本要求是：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。

4、依法治國的重要性（或意義）是什么？ 依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，是社會文明進步的顯著標(biāo)志，是國家長治久安的重要保障。依法治國，建設(shè)社會主義法治國家，是人民當(dāng)家作主，鞏固黨的執(zhí)政地位的根本保證。

5、公民如何將依法治國落到實處？

每一個公民都要學(xué)會依法辦事，依法律己，依法維護自身的合法權(quán)益，依法維護國家利益，把依法治國落到實處。

四、政府依法行政、人民有序參與

1、我國政府的性質(zhì)、工作宗旨和行為準(zhǔn)則是什么？ 答：我國政府的性質(zhì)是：我國的政府是國家權(quán)力機關(guān)的執(zhí)行機關(guān)，是人民意志的執(zhí)行者，是為人民辦事的機構(gòu)。

政府和公職人員的工作宗旨和行為準(zhǔn)則是：對人民負責(zé)，努力為人民服務(wù)。

2、政府依法行政的意義（重要性）是什么？

答：政府依法行政，按照憲法和法律的規(guī)定行使行政權(quán)力，政府只有依法行使職權(quán)，才能成為行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的政府，才能切實維護公民的合法權(quán)益。

3、公民如何參加社會主義民主政治建設(shè)?(方式）

①當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)國家機關(guān)及其工作人員沒有履行或沒有正確履行他們的職責(zé)時，有向他們提出批評和建議的權(quán)利。②當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)國家機關(guān)及其工作人員的失職、違法行為時，有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利；③對社會中存在的問題，有權(quán)向有關(guān)部門反映，更可以提出解決的辦法。

4、公民行使監(jiān)督權(quán)（如批評，建議，檢舉，揭發(fā)，申訴等）的途徑有哪些？

答：①向人大代表反映情況；②通過新聞媒體公開發(fā)表意見；③給有關(guān)國家機關(guān)寫信、打電話、發(fā)電子郵件及當(dāng)面反映情況等。

5、公民行使監(jiān)督權(quán)利時要注意什么？

答：公民不論采取哪種方式行使自己的權(quán)利，都必須是合法的、有序的。行使監(jiān)督權(quán)利時，我們要出于公心、實事求是、理智行事，不可妨礙公務(wù)。

2.3共建美好和諧社會

一、創(chuàng)建和諧社會，維護社會公平正義

1、社會主義和諧社會的特征是？

答：社會主義和諧社會的特征是民主法治、公平正義、誠信友善、充滿活力、安定有序、人和自然和諧相處的社會。

2、怎樣創(chuàng)建和諧社會？

答：社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性。創(chuàng)建和諧社會就是要最大限度增加和諧因素，增強社會創(chuàng)造活力，確保任命安居樂業(yè)、社會安定有序、國家長治久安。

3、如何維護社會公平正義？

答：公平正義是中國特色社會主義的內(nèi)在要求。要在全體人民共同奮斗，經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)上，加緊建設(shè)對保障社會公平正義具有重大意義的制度，初步建立以權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系，努力營造公平的社會環(huán)境，保障人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利。

二、著力改善民生

1、加強社會建設(shè)的重點是什么？

答：保障和改善民生是加強社會建設(shè)的重點。

2、改善民生的“五位一體”的重要目標(biāo)是什么？

答：努力做到全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居，是改善民生的“五位一體”的重要目標(biāo)。

3、為未來的幸福生活圖景指明民生的政策導(dǎo)向是什么？

答：是習(xí)近平提出的“十個更好”目標(biāo)。即我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。”

三、促進和諧，人人有責(zé)

1、我們應(yīng)如何為實現(xiàn)和諧社會貢獻力量？

答：和諧社會，人人共享；促進和諧，人人有責(zé)。只要我們及著眼長遠，又立足當(dāng)前，人人負責(zé)人、人人有行動、人人做貢獻，和諧社會的目標(biāo)就能變成現(xiàn)實。我們要增強主人翁意識，通過參與村民委員會、居民委員會、民間組織和志愿者團體等工作，積極參與城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展、社會建設(shè)和管理，以理性合法的形式表達自己的利益訴求，從自己做起，從身邊做起，為和諧村鎮(zhèn)、和諧社區(qū)、和諧校園建設(shè)出一分力，添一分彩。

第三單元 科學(xué)發(fā)展 國強民安

3．1以人為本 科學(xué)發(fā)展

一、貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀

1、科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容是什么？

答：科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容是以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展。

2、科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵是什么？

答：科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵是第一要義是推動經(jīng)濟社會發(fā)展，核心立場是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

3、科學(xué)發(fā)展觀重要意義是什么？ 科學(xué)發(fā)展觀，是同馬克思列寧主義同當(dāng)代中國實際和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國特色社會主義理論體系最新成果，對新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題的科學(xué)回答。同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，已經(jīng)成為中國特色社會主義建設(shè)的重要指導(dǎo)思想。

4、怎樣堅持科學(xué)發(fā)展觀？

答：堅持科學(xué)發(fā)展觀把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義，體現(xiàn)了繼續(xù)堅持“發(fā)展是硬道理”的戰(zhàn)略思想，牢牢抓住經(jīng)濟建設(shè)這個中心不放松，堅持聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展；要鮮明的反對唯國內(nèi)生產(chǎn)總值論，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，把尊重人作為發(fā)展的根本目的，始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點。

二 走科學(xué)發(fā)展道路

1、中國選擇的科學(xué)發(fā)展道路是一條什么樣的道路？

答：中國選擇的科學(xué)發(fā)展道路是一條投入少、產(chǎn)出多、科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染小、人力資源得到充分發(fā)揮的新型發(fā)展道路。

2、為什么說中國選擇的科學(xué)發(fā)展道路是唯一正確可行的選擇？

答：要解決日益嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境、與工業(yè)化加快和經(jīng)濟快速增長的矛盾無非由三種選擇：一是繼續(xù)走大量消耗資源能源的傳統(tǒng)工業(yè)化道路。這是一條地球資源和環(huán)境難以承受的道路是行不通的。二是以資源和環(huán)境的制約為由，限制、放緩甚至迫使發(fā)展中國家房企實現(xiàn)現(xiàn)代化和工業(yè)化。這是一條不公正的道路是不可取的。三是走一條投入少、產(chǎn)出多、科技含量高、資源消耗低、環(huán)境污染小、人力資源得到充分發(fā)揮的新型發(fā)展道路。這條道路是唯一正確可行的選擇，這就是中國選擇的科學(xué)發(fā)展道路。

三 實施科教興國戰(zhàn)略

1、科學(xué)技術(shù)的重要性在于什么？ 答：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)廣泛滲透到社會生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，成為推動生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

2、教育的重要性體現(xiàn)在哪些方面？

答：教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培育人才的基礎(chǔ)，同時也是一個國家發(fā)展創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，是開拓、帶動、創(chuàng)新先進生產(chǎn)力的重要動力。教育是民族振興的基石，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、全局性作用。

3、科教興國的內(nèi)容（含義）是什么？提出的背景設(shè)什么？ 答：科教興國就是通過科技和教育來振興國家。

我國的教育與發(fā)達國家相比差距仍然明顯，全民族 科學(xué)文化素質(zhì)還比較低，高素質(zhì)人才相對不足，人力資源還處于劣勢地位。在這種背景下黨中央提出了科教興國和人才強國的重大戰(zhàn)略決策。

4、如何實施科教興國戰(zhàn)略？

答：全面落實“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的思想，堅持以教育為本，要把科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置；增強國家的科技實力和科學(xué)技術(shù)想現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力；提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)；把經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。

5、實施科教興國的戰(zhàn)略，關(guān)鍵是什么？為什么？

答：實施科教興國，關(guān)鍵是落實科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。科技創(chuàng)新是提高綜合國力的戰(zhàn)略支撐，出于國家發(fā)展全局的核心位置。只有大力推進科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，才能適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要，才能變?nèi)丝诖髧鵀槿瞬艔妵丝趬毫槿瞬艃?yōu)勢，才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家。

6、實施科教興國的戰(zhàn)略，我們青少年應(yīng)該怎樣做？

答：我們要樹立崇高遠大理想，發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，掌握適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的專業(yè)技能，確立正確成才目標(biāo)，勝任時代賦予我們的崇高使命。

3.2 持續(xù)發(fā)展 生態(tài)文明

一、可持續(xù)發(fā)展新理念

1、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵是什么？其核心思想是什么？

答：可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需要，又不對后代人滿足其需要的能力構(gòu)成威脅的發(fā)展。其核心思想是：經(jīng)濟發(fā)展保護環(huán)境和保護生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)一致，讓子孫后代能享受充分的資源和良好的資源環(huán)境。他特別關(guān)注的是各種經(jīng)濟活動的生態(tài)合理性。

2、什么是可持續(xù)發(fā)展道路？

答：可持續(xù)發(fā)展道路就是要促進人與自然的協(xié)調(diào)，推動整個社會走上經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路。二 計劃生育與提高人口素質(zhì)

1、我國人口狀況特征是什么？

答：人口現(xiàn)狀的基本特點是：我國是世界上人口最多的國家，人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。

2、中國的人口發(fā)展面臨哪些新的挑戰(zhàn)？

答：中國的人口發(fā)展面臨新的挑戰(zhàn)有：人口老齡化進程加快；出生人口性別比偏高；劉東遷移人口增加等。

3、我國的人口政策是什么？

答：我國的人口政策是堅持計劃生育基本國策，穩(wěn)定低生育水平；提高人口素質(zhì)加快人口大國向人力資源強國轉(zhuǎn)變。三 環(huán)境保護與生態(tài)文明建設(shè)

1、堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，黨中央提出了什么樣的方針和目標(biāo)？

答：黨中央提出了“堅持節(jié)約優(yōu)先”、“保護優(yōu)先”、“自然恢復(fù)為主”的方針。同時提出了建設(shè)生態(tài)文明的戰(zhàn)略目標(biāo)。

2、什么是生態(tài)文明？

答：生態(tài)文明是一種發(fā)展理念，也是人類文明的一種形態(tài)。突出生態(tài)的重要，強調(diào)用更文明的態(tài)度對待自然，拒絕對大自然進行野蠻與粗暴的掠奪，改善與優(yōu)化人與自然的關(guān)系，從而實現(xiàn)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的長遠目標(biāo)。

3、中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局是什么？

答：中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局是指經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)。

3.3和平發(fā)展 時代主題

1、影響人類生存和發(fā)展的根本問題是什么？

答： 影響人類生存和發(fā)展的根本問題是和平與發(fā)展問題。

2、當(dāng)今時代的主題是什么？

答：當(dāng)今時代的主題是和平與發(fā)展。

3、什么是和平問題？什么是發(fā)展問題？二者關(guān)系是怎樣的？

答：和平問題：是指維護世界和平，防止新的世界戰(zhàn)爭的問題。發(fā)展問題：是指世界經(jīng)濟發(fā)展，尤其是發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展問題。

關(guān)系：和平與發(fā)展是相輔相成的。世界和平是促進各國共同發(fā)展的前提條件，沒有和平就沒有發(fā)展；各國的共同發(fā)展則是維護和平的重要基礎(chǔ)。

4、危及和平與發(fā)展的因素有哪些？

答：霸權(quán)主義和強權(quán)政治；國家之間或國家內(nèi)部局部戰(zhàn)爭；國際恐怖主義；

二、經(jīng)濟全球化的趨勢

1、經(jīng)濟全球化的原因、含義和主要體現(xiàn)分別是？ 答：經(jīng)濟全球化的原因：社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展。

經(jīng)濟全球化的含義：隨著社會生產(chǎn)力的不斷發(fā)展，世界各國、各地區(qū)經(jīng)濟相互聯(lián)系、相互依賴、相互滲透，世界經(jīng)濟越來越成為一個不可分割的有機整體。

經(jīng)濟全球化的主要體現(xiàn)：世界各國在貿(mào)易、投資等領(lǐng)域的經(jīng)濟合作日益加強，各國人民之間的經(jīng)濟交往、社會交往和文化教育交往越來越多。

2、為什么說經(jīng)濟全球化是把雙刃劍？（經(jīng)濟全球化的影響）

答：濟全球化的利表現(xiàn)在：經(jīng)濟全球化是把雙刃劍。經(jīng)濟全球化的發(fā)展，給世界的和平與發(fā)展帶來了有利的條件，它使世界各國的聯(lián)系更為密切，有助于世界各國經(jīng)濟，科技，文化的交往，有助于新的科學(xué)技術(shù)的交流和應(yīng)用，有助于發(fā)展中國家抓住機遇發(fā)展自己。

濟全球化的弊表現(xiàn)在：經(jīng)濟全球化是一個復(fù)雜的過程，在這個過程中，國家間既有合作又有矛盾和斗爭，發(fā)達國家憑借其掌控的資金、技術(shù)、專利和管理等優(yōu)勢處于有利態(tài)勢，發(fā)展中國家主權(quán)容易受到?jīng)_擊和削弱，富國與貧國的差距有可能進一步拉大。

三、活躍在世界舞臺上的中國

1、中國在世界的地位是怎樣的？

答：中國是社會主義國家，也是世界上最大的發(fā)展中國家，是聯(lián)合國的創(chuàng)始國和安理會常任理事國之一；中國的發(fā)展，是世界和平與發(fā)展事業(yè)的重要組成部分；中國人民愿意同世界上一切愛好和平與自由的人民一道，共同推進世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)；中國在國際社會中發(fā)揮著重要的建設(shè)性作用

2、作為中學(xué)生如何致力于促進和平與發(fā)展的崇高事業(yè)？

我們中學(xué)生要關(guān)心世界的發(fā)展，樹立全球觀念，培養(yǎng)開放、平等、參與的國際意識，為維護世界和平、促進各國共同發(fā)展而努力。

四、中國面臨的機遇和挑戰(zhàn)

1、中國面臨的機遇和挑戰(zhàn)是什么？

答：中國面臨的機遇機遇是：當(dāng)今，國際形勢發(fā)生了新的深刻的變化，在相對穩(wěn)定的國際和平環(huán)境下經(jīng)濟全球化和新科技革命的突飛猛進為我們提供給了難得的發(fā)展機遇；改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就為我們實現(xiàn)新的更大發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)；我國加入世界貿(mào)易組織，贏得了參與全球經(jīng)濟合作與競爭的有利條件。對中國來說，這是一個難得的有利經(jīng)濟發(fā)展的“戰(zhàn)略機遇期”.中國面臨的機遇挑戰(zhàn)是：國際競爭日趨激烈；我國在經(jīng)濟、科技上與發(fā)達國家相比仍有很大的差距；我國自身的建設(shè)也存在不少困難。挑戰(zhàn)相當(dāng)嚴(yán)峻。

2、我們應(yīng)該怎樣面對機遇與挑戰(zhàn)？

答：基于前所未有，挑戰(zhàn)也前所未有，機遇大于挑戰(zhàn)。我們只有善抓機遇，主動應(yīng)對挑戰(zhàn)，努力實現(xiàn)跨越式發(fā)展，才能躋身于世界先進行列。

3、國際競爭主要表現(xiàn)是哪些？其實質(zhì)是什么？

答：國際競爭主要表現(xiàn)：原料的爭奪、科技的創(chuàng)新、文化的較量、人才的培養(yǎng)和爭奪。其實質(zhì)：是以經(jīng)濟和科技實力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。

第四單元 情系中華 放眼未來

4.1 中華文化 傳承創(chuàng)新

一、源遠流長的中華文化

1、什么是文化？

答：文化是人類精神活動和實踐活動的方式及其物質(zhì)與精神成果的總和。是民族的血脈，人民的精神家園。是一種精神力量，是一個民族的價值觀源泉，是決定一個民族的凝聚力和創(chuàng)造力的基本條件。

2中華文化在世界文化中有什么樣的地位？

答：中國是歷史最悠久的文明古國之一，華夏文明是當(dāng)今世界上唯一沒有中斷過的文明。他源遠流長、博大精深。他以深邃的內(nèi)涵、恢弘的氣度、蓬勃的生機在世界文明中占有對亞洲乃至世界文明的發(fā)展獨特的位置，對亞洲乃至世界文明的發(fā)展都作出了重要貢獻。

3、中國傳統(tǒng)文化主要表現(xiàn)在那幾個方面？

答：哲學(xué)博大精深，彰顯東方智慧；中國傳統(tǒng)倫理以和諧為本，充滿人倫溫情及國家情懷；傳統(tǒng)文學(xué)典籍浩如煙海，唐詩宋詞是其中的兩朵絢麗的奇葩；中國科技發(fā)明享譽全球，民間工藝巧奪天工；中華武術(shù)揚名世界；中醫(yī)中藥福澤人類。

4、中華藝術(shù)形式有哪些？

答：中華藝術(shù)形式多姿多彩：中華書法展現(xiàn)漢字形體美韻，國畫盡顯山水墨趣。

5、中華文化有哪些部分組成？

答：中華文化包括民族文化、中華藝術(shù)、古建筑技藝、傳統(tǒng)戲曲、民族歌舞等共同組成了燦爛輝煌的中華文化。

二、民族文化的傳承與創(chuàng)新

1、怎樣傳承和創(chuàng)新民族文化？

答：民族文化在不斷地創(chuàng)新中發(fā)揚廣大，獲得新的生命。文化創(chuàng)新的一個基點，就是要全面認識祖國傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕，既能使文化傳統(tǒng)得以傳承，又能體現(xiàn)時代性。創(chuàng)新民族文化就是要大力建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。

2、社會主義核心價值體系的內(nèi)涵是什么？

答：社會主義核心價值體系的內(nèi)涵，從國家層面看，是“富強、民主、文明、和諧”；從社會層面看，是“自由、平等、公正、法治”；從公民個人層面看，是“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。

3、怎樣創(chuàng)新中華文化？

答：創(chuàng)新中華文化，需要加強與世界多種文明的交流。重視與世界不同文明之間的交流對話，吸收各國優(yōu)秀文明成果，對豐富和發(fā)展中華文化具有重要意義。在與世界各國文明的交流中可以讓世界越來越深入的了解中國，中國文化也能越來越有利的影響著世界。

三 發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，建設(shè)文化強國

1、什么是發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)？

答：發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是社會主義市場經(jīng)濟條件下，滿足人民多樣化精神文化需求的需要，也是中華文化的價值傳播和價值實現(xiàn)的需要。

2、建設(shè)社會主義文化強國的關(guān)鍵是什么？要建設(shè)文化強國有什么意義？

答：建設(shè)社會主義文化強國的關(guān)鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力。

只有建設(shè)文化強國，才能讓一切文化創(chuàng)造與安全充分涌流，才能開創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā)、社會文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權(quán)益得到更好保障、人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提高、中華文化國際影響力不斷增強的新局面。4.2 民族精神 發(fā)揚光大

一、民族精神，興國之魂

1、什么是民族精神？中華民族的民族精神核心內(nèi)容是什么？

答：民族精神指民族文化中維系、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、推動民族生存和發(fā)展的精粹思想，是一個民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神，這是中華民族強大的精神支柱和力量源泉。

2、在當(dāng)代，民族精神的具體表現(xiàn)有哪些？ 答：“井岡山精神”“長征精神”“延安精神”“西柏坡精神”“大慶精神”“雷鋒精神”“兩彈一星精神”、64字創(chuàng)業(yè)精神““抗洪精神”、“抗擊非典精神”、“北京奧運精神”、“抗震救災(zāi)精神”、“載人航天精神”等，極大拓展了民族精神的內(nèi)涵，展現(xiàn)了中華民族嶄新的精神風(fēng)貌。

二、民族精神在當(dāng)代的弘揚與發(fā)展

1、怎樣弘揚與發(fā)展民族精神？

答：要把民族精神轉(zhuǎn)化為對中國特色社會主義的高度認同；要把弘揚以愛國主義為核心的民族精神與弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神統(tǒng)一起來；要把民族精神轉(zhuǎn)化為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實際行動；要不斷增強自己的社會責(zé)任感和歷史使命感；要把個人理想與祖國建設(shè)、民族振興聯(lián)系起來。

2、民族精神與時代精神的關(guān)系如何？

答：時代精神是適應(yīng)振興中華的新需求而產(chǎn)生的，他與愛國主義為核心的民族精神在本質(zhì)上是相一致的，相補益的。民族精神是時代精神的基礎(chǔ)和淵源，時代精神是民族精神在當(dāng)代的繼承和發(fā)展。

三、全面建小康，實現(xiàn)中國夢

1、我們現(xiàn)在達到的小康水平是什么樣的？

答：我們現(xiàn)在到達的小康水平還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。

2、我國在21世紀(jì)進入全面建設(shè)小康社會新時期，黨提出了哪兩個百年奮斗目標(biāo)？

答：黨的“十八大”提出了兩個百年奮斗目標(biāo)：一個是在黨成立一百年時，實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)。另一個是在新中國成立一百年時，建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

3、實現(xiàn)中國夢指什么？

答：實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想就是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福；這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益。是每一個中華兒女的共同期盼。

4.3迎接挑戰(zhàn) 立志成才

一、新時代，新要求

1、當(dāng)代科技進步與經(jīng)濟社會發(fā)展的最重要的資源是什么？（人才。）

2、祖國建設(shè)和時代發(fā)展所要求的人才是哪些？

答：大批善于治黨治國治軍的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人才；數(shù)以千萬計的企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才；數(shù)以億計的高素質(zhì)的技術(shù)工人隊伍、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營隊伍和農(nóng)業(yè)科技隊伍。

3、為適應(yīng)祖國建設(shè)需要和時代發(fā)展的要求，青少年應(yīng)怎么做？ 答：我們要努力成長為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，我們要不斷提高自身素質(zhì)，要有良好的思想道德素質(zhì)，要有扎實寬厚的科學(xué)文化知識和終身學(xué)習(xí)的能力，具備較好的身心素質(zhì)，還要有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力和實踐能力。

二、理智面對學(xué)習(xí)壓力

1、學(xué)習(xí)壓力有什么積極的和消極的作用？

答：適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能。沒有學(xué)習(xí)壓力，可能會使我們失去動力。過度的學(xué)習(xí)壓力又會使我們陷入焦慮，影響學(xué)習(xí)效率和已有水平的正常發(fā)揮。

2、學(xué)習(xí)上我們怎樣學(xué)會適度的加壓與減壓？

答：理智面對學(xué)習(xí)壓力，進而變壓力為動力，可以幫助我們更好地成長。如果沒有學(xué)習(xí)壓力，我們就要自覺適度加“壓”，即在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上給自己提出更高的要求；如果學(xué)習(xí)壓力過大，我們就要學(xué)會緩解，如適當(dāng)降低期望值、提高自信心、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、改進學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法等。

三、克服考試焦慮

1、考試有什么作用？

答：考試是對學(xué)習(xí)效果的一種必不可少的檢測手段。考試，能夠反饋教師教學(xué)存在的不足或問題，檢查教學(xué)目標(biāo)達成的程度。考試對學(xué)生學(xué)習(xí)成功具有重大意義。對學(xué)生有引導(dǎo)作用，引導(dǎo)學(xué)生全面掌握教材內(nèi)容，懂的解題方法，從中提升學(xué)習(xí)能力。考試能夠檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有助于學(xué)生發(fā)揮優(yōu)點，克服缺點。考試是學(xué)習(xí)成功的助推器。

2、導(dǎo)致考試焦慮的原因是什么？它會給我們帶來哪些影響？

答：原因：面臨的考試很重要；考試難度過大；他人或自己的要求超過了自身的實際能力等。影響：考試焦慮往往會影響我們已有水平的正常發(fā)揮，甚至?xí)?dǎo)致考試失敗。

3、克服考試焦慮的主要途徑是什么？有哪些具體做法？

答：克服考試焦慮的主要途徑是：培養(yǎng)自己的心理調(diào)控能力，通過心理調(diào)控來緩解考試焦慮情緒。具體做法：①可以通過回憶自己某此考試成功時的情景和心境；②回憶因為寫了一篇好文章受到老師和家長表揚的愉快心情；③回憶和默誦這次考試所準(zhǔn)備的一些重點內(nèi)容等；④進入考場，不想考試結(jié)果，保持平常心等。

四、正確選擇升學(xué)與就業(yè)之路

1、如何學(xué)會正確選擇就業(yè)？

選擇就業(yè)：首先要了解我國目前的就業(yè)形勢；其次，在就業(yè)選擇上要考慮幾個因素：自身素質(zhì)、興趣愛好、經(jīng)濟報酬、國家需要；再次，要明白職業(yè)選擇是雙向的；最后，要有先就業(yè)再擇業(yè)的策略。

3、在就業(yè)中要克服什么錯誤觀點？

答：克服急功近利、好高騖遠、眼高手低、鄙視第三產(chǎn)業(yè)、恐懼體力勞動、謀求“鐵飯碗”等錯誤的就業(yè)觀念。

五、在職業(yè)生涯中愛崗敬業(yè)，奉獻社會

1、愛崗與敬業(yè)的含義分別是什么？

愛崗：就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作。敬業(yè)：就是以極端負責(zé)的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)。

2、愛崗與敬業(yè)之間關(guān)系？

答：愛崗與敬業(yè)是緊密聯(lián)系在一起的。愛崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛崗情感的進一步升華。不愛崗的人，很難做到敬業(yè)；不敬業(yè)的人，很難說是真正的愛崗。

3、怎樣才能做到愛崗敬業(yè)？

答：要真正做到愛崗敬業(yè)，首先必須樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，其次要專心致志地搞好本職工作，干一行愛一行。

4、愛崗敬業(yè)與奉獻社會有什么關(guān)系？

答：奉獻社會就是積極自覺地為社會作貢獻。是社會主義職業(yè)道德最本質(zhì)的特征。愛崗敬業(yè)是社會主義職業(yè)道德最基本的要求。愛崗敬業(yè)是奉獻社會的前提和基礎(chǔ)；奉獻社會是愛崗敬業(yè)的最終目的。

瀝林塘角學(xué)校

楊士林

2013.10.5.完稿