第一篇:兒子日記4
2009年11月12日
花草樹木的變化
夏天悄悄地走了,秋天來到了。我發(fā)現(xiàn)夏天和秋天有許多不同之處。
夏天,街道兩旁的大樹非常茂盛,就像綠色的士兵一樣。花壇里的花特別好看,有黃的、白的、紅的、藍(lán)的,我很喜歡這里。綠油油的小草能給大地蓋上厚厚的綠被。多美麗的夏天啊!
秋天,街道兩旁的大樹樹葉黃了,一片片黃葉飄落下來,就像美麗的蝴蝶飛來飛去。花壇里的花枯了,小草不綠了。我不喜歡秋天,因?yàn)樗尨笞匀皇チ司G色,不過,我又很喜歡秋天,因?yàn)檫^了秋天和冬天就可以看見春天里的生機(jī)勃勃的景象了!
2010年3月31日星期三
讀書節(jié)開幕了
今天是個(gè)特別的日子,我校第三屆“音韻”杯讀書節(jié)開幕了
“書香飄滿校園,書香潤(rùn)澤童年”是本次讀書節(jié)的主題。本次大會(huì)上,孫校長(zhǎng)致開幕詞,對(duì)同學(xué)們提出了殷切的希望,一是向大師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們高尚的人格,二是勤于動(dòng)筆,勤于思考,三是勤于學(xué)習(xí),勤于閱讀,勤于寫作。
今后,我要多讀書,讀好書,用純潔的心靈,讀最好的書籍。
2010年4月5日星期一
買小龜
今天,我懷著激動(dòng)地心情和爸爸媽媽一同去買小龜。來到水族花卉,在售貨員的引導(dǎo)下,我們快速的找到了小龜。我挑了一只大一點(diǎn)的小龜,給它選了一個(gè)安樂窩——魚缸。
回到家我左看看、右看看就是為了觀察小龜。我覺得它很可愛。
以后我要按時(shí)給它洗澡、喂食。和它成為好朋友,做一個(gè)有責(zé)任心的好孩子。
第二篇:兒子的日記
蠶寶寶(202班汪陳雨)
我的一個(gè)最要好的朋友送我一些蠶寶寶,一開始他們像一只只小螞蟻,被該在大片大片的桑葉底下,偶爾,也有些蠶寶寶爬到桑葉上面,桑葉就像他們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。第二天,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶長(zhǎng)大了一點(diǎn),又過了幾個(gè)星期,蠶寶寶開始脫皮了,就像筍芽?jī)好撓铝艘患路频摹S诌^了一個(gè)月,蠶寶寶越來越大,我盼星星盼月亮,終于盼到了那一天,蠶寶寶開始結(jié)繭了,他把自己困在一個(gè)像棉花一樣的小雞蛋里。又過了一個(gè)星期,蠶寶寶開始慢慢的咬破“蛋殼”出來了,出來后,他們變成了一只只飛蛾。
小小的蠶給我?guī)砹藷o窮的快樂,通過觀察,我懂得了成長(zhǎng)的規(guī)律是慢慢的長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過程中,做任何事情,只要對(duì)自己有信心,就能做得更好。
我的小制作(202班汪陳雨)
今天,老師布置了一道有趣的作業(yè)題,叫我們每個(gè)人自己動(dòng)手做一件小作品,而且要求變廢為寶。一回到家,我就把家里翻得亂七八糟的,媽媽回來了,問我在干什么,我說:“今天老師叫我們每人做一個(gè)小制作,我不知道做什么。”在媽媽的提議下我決定做一個(gè)不倒翁。先準(zhǔn)備一個(gè)空心的雞蛋殼,然后把蛋殼里裝上一點(diǎn)米,接著用膠帶把蛋殼開口處封起來,再給頭上做頂小帽子戴上,最后畫上眼睛、嘴巴、鼻子,這樣一個(gè)不倒翁就做成了,只要你輕輕一碰就會(huì)搖動(dòng),怎么搖也不會(huì)倒。
第二天早上,夸我做的很漂亮,也得到大家的稱贊,我心里樂滋滋的。
春天的雨(202班汪陳雨)
天陰沉沉的壓下來,不一會(huì)兒就下起了小雨,春天淡藍(lán)色的雨啊,千萬條銀絲蕩漾在半空中,彌彌漫漫的輕紗披在綠油油的田野上。幾只小鳥躲到樹葉底下,好像在議論著春天是什么顏色?哪里的蟲兒多?一會(huì)兒雨停了,幾顆雨點(diǎn)落到池塘里,像滴進(jìn)粒粒珍珠,你瞧!小魚兒正追著它們玩呢!突然,一群麻雀從這棵樹上飛到另一棵樹上。雨停了,太陽出來了,有的人在奔跑,有的人在逛街,有些小朋友在玩水,還有些人正匆匆忙忙趕著去上班,我也要趕著去上書法課了。春天,淡藍(lán)色的雨啊!落到土地上,像是在彈著美妙的樂曲,滴答滴答……好像在不停地催促著種子快點(diǎn)發(fā)芽,滴答滴答……
比賽查字典(202班汪陳雨)
昨天,老師布置了一個(gè)任務(wù),明天舉行查字典比賽,為了在比賽中又快又準(zhǔn),我在家做了大量的練習(xí)。比才開始了,第一個(gè)字是“髓”,我們?cè)趺床橐膊椴坏剑械耐瑢W(xué)查到了,原來老師這個(gè)字寫錯(cuò)了,這個(gè)字是這樣寫的“骨”加上“隨”的右邊一半,讀音是“suǐ”。第二個(gè)字是“衡”,讀音是“héng”第三個(gè)字是“蘊(yùn)”,讀音是“yùn”有的同學(xué)粗心查成了“溫”加草字頭。后來,老師又叫我們用音序查字法查“cán”字,是這樣寫的“慚”,第五個(gè)字是“qiào”字是這樣寫的“翹”。
今天,我的收獲很大,我知道了如果字不會(huì)讀可以用部首查字法,只知道拼音不知道字,就用音序查字法。
鳳凰山(202班汪陳雨)
今天,我要和爸爸一起去爬鳳凰山。我們來到山腳,前面是閶江河,河里有許多小魚,小魚兒們好像正對(duì)著我們笑呢,像是在歡迎我們的到來。山上有一股清泉,當(dāng)人們累的時(shí)候,可以美美的喝上一口,或者洗洗臉。我們繼續(xù)往前走,有一座充滿神秘感的紅色外墻的寺廟,寺廟里有許多大大小小的佛像,正中間是座最高大的佛像,佛像前面有個(gè)功德箱,只要你投下一元錢,你的愿望就會(huì)成真。我們來到上頂,有一座直插云間的塔,這就是文峰塔了。文峰塔旁邊有一棵郁郁蔥蔥的桃樹,樹上結(jié)滿了許多桃子,我和爸爸在那兒拍了許多照片。
有時(shí)間我還要去爬鳳凰山,你知道為什么嗎?因?yàn)樯缴嫌姓T人的桃子,那里的山泉水也清爽、甘甜。
螢火蟲(202班汪陳雨)
夏天的一天,晚飯后,我和爸爸媽媽一起去茶山公園散步,當(dāng)我們爬到半山腰的時(shí)候幾只發(fā)光的小蟲向我飛來,我仔細(xì)觀察,原來是螢火蟲,你瞧!他們多神氣呀,提著一個(gè)個(gè)小燈籠,我抓了兩只螢火蟲帶回家。第二天,我發(fā)現(xiàn)螢火蟲變成了甲殼蟲,爸爸說:“因?yàn)榘滋旃饩€太強(qiáng)了,螢火蟲就顯得不亮了。”聽了爸爸的話,我恍然大悟。
晚上,小小的螢火蟲像一個(gè)個(gè)小燈籠,但他的用處也很大,當(dāng)停電的時(shí)候,你可以把螢火蟲放進(jìn)一個(gè)透明的玻璃瓶子里用來照明。這時(shí),我想起了一個(gè)叫“囊螢映雪”的典故,說的是古時(shí)候有個(gè)小孩就借用螢火蟲的光來看書,這個(gè)典故告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),好學(xué)不倦。
正因?yàn)橛辛宋灮鹣x,夏天的夜晚顯得的更加美麗。
端午節(jié)(202班汪陳雨)
今天我和爸爸一起去平政橋看龍舟,在路上,我問爸爸端午節(jié)為什么要吃粽子、劃龍舟。爸爸說,那是因?yàn)閾?jù)說屈原投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)崉澊瑏頁凭龋瑸榱思耐邪迹藗兪幹劢又希撕蟛胖饾u發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽。百姓又怕江河里的魚蝦吃掉屈原的身體,就紛紛拿來米團(tuán)投入江中,以免魚蝦糟蹋屈原的尸體,后來就成了吃粽子的習(xí)俗。有唐代文秀《端午》詩為證“節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”我們來到平政橋,兩條龍舟已經(jīng)開戰(zhàn)了,只見黃龍奮勇當(dāng)先,紅龍也不甘示弱,緊追不放,先是黃龍領(lǐng)先,黃龍到了拐彎的地方,因?yàn)殛?duì)員配合不好而落后了,但他們并沒有放棄,使勁地劃,很快又追上了紅龍,紅龍也不甘示弱,兩條龍你追我趕,最后還是黃龍取得了勝利。
今天這場(chǎng)龍舟大賽太精彩了,讓我懂得了驕傲回落后,就算落后了,還要堅(jiān)持,堅(jiān)持就能取得最后的勝利。
第三篇:關(guān)于兒子二年級(jí)日記
這幾則孩子小時(shí)候的日記,雖然寫得一般,但是卻如實(shí)記錄了孩子的世界,記錄了那段快樂而單純的日子。
10月7日
晚上我跟小張叔叔出去玩,先去買了東西吃。是我自己給的錢,沒讓小張叔叔請(qǐng)。后來就到特務(wù)連打電腦,騎車回家時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)十分了。沒按時(shí)回家,媽媽生氣了。讓我接受懲罰,一個(gè)星期不許打電腦。唉!
10月8日
今天上午考語文,是二班的語文老師監(jiān)考,我可能考100分。今天一共上了五節(jié)數(shù)學(xué)課,因?yàn)檎Z文老師請(qǐng)假五天。
劉欣買小當(dāng)家脆脆面,里面有兩本小書,我很羨慕他。
放學(xué)時(shí),小車已經(jīng)接上了陳輝,再接上我和劉欣,就送去二小上大車。沒過幾分鐘大車就出發(fā)回家,我想是因?yàn)橥砩弦认簿频脑颉?/p>
進(jìn)了家門,看見爸媽都在家,我很奇怪:“今天我回來得很早吧?”平時(shí)都要六點(diǎn)以后才能回。爸爸說:“很晚了。”媽媽笑著說:“不晚。”。我覺得媽媽說得對(duì)。
晚上不吃喜酒,在家吃飯,吃過飯,還早呢,我去找叔叔幫我理發(fā)。
午托的葉老師說,如果爸爸媽媽同意,可以抱一只小貓回來。我問爸爸,同意不,爸爸想也不想,說不行!我問媽媽,媽媽說:“你能照顧好它的話,就同意喲。”
10月9日
早上爸爸媽媽罵了我,我很生氣。不就是起床晚了一點(diǎn)點(diǎn)而已。
媽媽忘記給我兩塊錢,我不能買早餐。又忘記帶紅領(lǐng)巾,到了校門口也不敢進(jìn)去,后來我壯著膽子進(jìn)去了,校門口的行為督導(dǎo)員沒看到,我順利過關(guān)了。
晚上作業(yè)很少,但是我自覺做了語文的課外練習(xí)。媽媽給我買的握筆器很好用,謝謝老媽。
10月10日
我?guī)蛬寢尭挠⒄Z卷的選擇題,還幫他們訂正呢。媽媽說,我寫的字母很好看,比中學(xué)生寫的還好。
改完了我?guī)蛬寢屨礤X包,紙票疊成一疊,然后我拿了幾塊零錢,這是改卷費(fèi)哦!媽媽看著我笑,小調(diào)皮!
10月11日
今天很高興,因?yàn)槊魈煲瞎_課,老師發(fā)了一個(gè)玩具給我。
晚上做完了作業(yè),我想聽《格林童話》,但是聽的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)磁帶長(zhǎng)霉了,變質(zhì)了,聲音一會(huì)兒有,一會(huì)兒沒,沙沙沙,不成句子。
10月15日
楊帆邀請(qǐng)我去他家玩,自從他搬家,就沒在一起玩了。今天我終于起來他家。
我們一起玩彩色面泥,楊帆送了很多貼紙給我。
在那看到一種奇怪的報(bào)警器,據(jù)說把上面的玻璃,用掛在下面的小錘子敲碎,就可以報(bào)警了。可惜很多被破壞了。是跟我一樣想試一試的孩子弄壞的嗎?
下午楊帆去上興趣小組,我在家陪楊帆的爺爺奶奶,他們?cè)谕嬉环N我不知道的牌,我看了一會(huì)兒,就去做語文作業(yè)。
晚上我站在小區(qū)門口等媽媽來接我。等了一會(huì)兒,媽媽就來了,我跟好朋友說byebye,然后就去酒店吃晚飯。在那里見到好多客人,也有幾個(gè)跟我一般大的孩子。
10月16日
今天在特務(wù)連玩了一種叫合金彈頭系列的新游戲,我想安裝在家里的電腦上,不知道爸爸會(huì)不會(huì)同意。
上午還認(rèn)識(shí)了一個(gè)大哥哥,據(jù)說他是我的正宗老鄉(xiāng),他跟著他爸來我們這兒,他爸在招待所吃飯,他在我們家吃呢。
下午我玩到五點(diǎn)多,怕媽媽罵,不敢回家。最后我看見爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走過來,就跟在爸爸身后回家了,媽媽只是看了我一眼,沒罵我。以后可不敢這樣了。
晚上我看了一陣報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上好多有趣的事呢。
10月17日
今天在葉老師家,用紙盒盛了一只毛色黑白相間的小貓回家。一路上,我都小心翼翼地。我抱著紙盒跟劉欣、家豪他們一起等晚班車,今天車又來得晚,我們等了好久,天都黑了。
一回到家,我就興奮地把盒子里的小貓給媽媽看。媽媽正在煮飯呢,她看了幾眼說,真漂亮,好可愛。我給小貓取了一個(gè)名字叫頑皮。
吃過飯,媽媽給了魚放在小貓吃飯的碗里,小貓不吃,媽媽說:“它現(xiàn)在很害怕,等它熟悉了,就會(huì)吃了。”吃過飯,我一直跟小貓玩,媽媽生氣了,說明天就把小貓送回去,還把小貓關(guān)在陽臺(tái)上,不給進(jìn)來。
10月18日
一大早,我被小貓的叫聲給吵醒了。小貓昨天剛離開媽媽,想它的媽媽了,就傷心地一個(gè)勁地叫啊,叫啊。
把爸爸媽媽和我都叫得睡不了了。也好,今天六點(diǎn)就起床了,六點(diǎn)半吃好了飯,我背起書包就要走,媽媽拉住我:“太早了,晚一點(diǎn)再去。”我就去和小貓玩了一會(huì)兒,過了十分鐘,我去小車班的時(shí)候,還是第一名呢。
明天我五點(diǎn)就起床。
第四篇:兒子的秘密日記
兒子去同學(xué)家了,日記就放在枕頭邊,看還是不看?
也許是在大學(xué)里養(yǎng)成的作息習(xí)慣,寒假回來后,兒子一直都保持著夜里12點(diǎn)以后睡覺的習(xí)慣,晚上電視很少看,一般都是看書、上網(wǎng),剛放假那幾天,我們還有點(diǎn)不適應(yīng),后來也習(xí)以為常了。前天夜里12點(diǎn),一覺醒來想問他餓不餓,發(fā)現(xiàn)兒子在寫日記,當(dāng)時(shí)就把頭湊過去想看看他寫什么,兒子隨手就把
本子給合上了,我知道那是不讓看。
現(xiàn)在,我?guī)蛢鹤诱泶蹭仯沼浘驮谡磉叄焓志湍艽蜷_,看還是不看呢?
真想看看兒子的日記,看看這個(gè)臭小子在里邊寫了些什么,看看這臭小子心里又有什么稀奇古怪的想法。其實(shí),所有人都有這樣的窺探欲,希望知道別人在想什么,希望窺探別人的內(nèi)心世界。日記,作為個(gè)人活動(dòng)、思考或感覺的每日記錄是最私密、最真實(shí)的個(gè)人思想記錄,看到別人的日記就等于扒掉別人的外衣讓他的××*展示在自己的面前。眾人如此,做父母的就更是迫切的想知道自己子女的真實(shí)想法了。
看還是不看?
洌僑魏尉賴?/td>
〖…〗
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兒子的思想是純凈的。一直以來,我和兒子都保持著良好的溝通,從初高中期間的學(xué)習(xí)狀態(tài)、每一次考試后的得失分析,到大學(xué)以后的同學(xué)交往,兒子都愿意把他經(jīng)歷的、看到的、想到的與我分享,與我探討,甚至連他們這些90后讓我瞠目結(jié)舌的婚戀觀也毫不隱晦的向我坦陳。總的來說,在90后一族中,兒子的思想近乎傳統(tǒng)保守,不講究吃穿、不貪圖享受,學(xué)業(yè)上積極進(jìn)取,有自己遠(yuǎn)大的抱負(fù),這日記不應(yīng)該看了。
兒子的成長(zhǎng)軌跡是優(yōu)秀的。一路走來,他所就讀的學(xué)校都是最好的學(xué)校。小學(xué)是當(dāng)時(shí)鎮(zhèn)上最好的中心小學(xué),初中是我們市里最好的實(shí)驗(yàn)中學(xué),高中是省重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班,大學(xué)是國內(nèi)頂尖高校的強(qiáng)化班。“近朱者赤,近墨者黑”,他的朋友同學(xué)都是上進(jìn)、陽光、優(yōu)秀的孩子,幾乎都沒有什么不良嗜好。在這樣良好的環(huán)境里與這些優(yōu)秀的同學(xué)朝夕相處,造就了兒子優(yōu)秀的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為品質(zhì),這日記不應(yīng)該看。
看還是不看?
還是不看得好,日記里可能會(huì)有讓我不能接受的90后的前衛(wèi)的思想,看了以后,我一定會(huì)忍不住要流露出來,聰明的兒子一聽就知道我看過他的日記了。日記里還有可能會(huì)有兒子不愿意讓我知道的其他的事情,我看了以后一定會(huì)好為人師地指點(diǎn)江山,兒子會(huì)有反感的……話又說回來了,如果我只能從日記里去了解兒子,那就是我家庭教育的失敗,我的兒子還會(huì)有今天這樣優(yōu)秀嗎?
哈哈,這臭小子會(huì)不會(huì)是在有意識(shí)地考驗(yàn)他老爸的誠信度呀,看他老爸是不是真的能夠做到誠實(shí)正直,不窺探別人的隱私。
不管怎么說,相信孩子、尊重孩子、也尊重自己,允許孩子有自己的思考,允許他有自己的一片天地。
兒子的日記不能看。
第五篇:三年級(jí)下學(xué)期兒子日記和讀后感
我的生日
我的生日今年是8月6日,那天晚上,爸爸媽媽帶我去旋轉(zhuǎn)餐廳吃飯。在門口,我很高興,因?yàn)槲业谝淮稳バD(zhuǎn)餐廳。我們乘電梯到了23樓,在電梯里我想:旋轉(zhuǎn)餐廳真的會(huì)旋轉(zhuǎn)嗎?到了旋轉(zhuǎn)餐廳,看到很多人。看來,旋轉(zhuǎn)餐廳真的很吸引人。坐到座位上,卻根本感覺不到旋轉(zhuǎn)餐廳在旋轉(zhuǎn),我很失望。然而,當(dāng)我和媽媽盛菜回到坐位上時(shí),卻看到盛菜的地方離座位遠(yuǎn)了!原來,旋轉(zhuǎn)餐廳真的在旋轉(zhuǎn)呀!今天晚上,我不但在旋轉(zhuǎn)餐廳吃到了美味可口的食物,而且看到了窗外不斷變換的城市景色。我覺得這個(gè)生日過的很有意義,我滿意極了。
獐島旅游
2009年8月1日,我和爸爸去獐島旅游。下船以后,住在一家旅館。安排完住宿,爸爸要帶我去海里游泳。我以為海水很涼,所以我就不想去。但是在爸爸的反復(fù)勸說下,我還是去了。到了海里,水溫正合適游泳,我玩的很開心,總感覺在做夢(mèng)。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:做事要親自去嘗試,不能只憑自己的想象。親自嘗試之后,可能會(huì)帶給我們意想不到的收獲。
《金銀島》讀后感
這個(gè)暑假里我看了《金銀島》。里邊講了幾個(gè)人在路上力盡千辛萬苦到達(dá)了埋藏寶藏的島上,在島上,他們克服了種種困難,最后他們找到了寶藏平安返行了。
看了這本書,我明白了堅(jiān)持就是勝利和遇到困難要去把它克服的道理。就如同學(xué)習(xí)一樣,只有平時(shí)付出更多努力,才能獲取更多知識(shí)和優(yōu)異的成績(jī)。
大孤山之行
2009年8月15日,我和爸爸去了大孤山的姑姑家,因?yàn)槲蚁肴ゴ蠊律缴峡匆豢脫?jù)說活了1200多年的銀杏樹。為了看銀杏樹,早晨我們5:30起了床了,在大孤山的一座廟附近,看到了我期待已久的大銀杏樹。它的樹干特別粗,四個(gè)大人才能抱過來,這是我見過最粗的銀杏樹,我還和它合影留念,實(shí)現(xiàn)了很久的以來的心愿。在大孤山上還有可以躺著蕩的秋千和兩個(gè)人蕩的秋千,這也是我以前在丹東沒看到的。
大孤山之行,我既實(shí)現(xiàn)了自己的心愿,又看到了以前不曾看到的新鮮事物,既玩得開心,又增長(zhǎng)了見識(shí),是一次愉快的、有收獲的出行。
《玫瑰給西納伯帶來了什么》讀后感
這個(gè)暑假里,我看了《玫瑰給西納伯帶來了什么》這個(gè)故事。故事講述了“一個(gè)國王的兩個(gè)兒子去土耳其猜一個(gè)謎語,但是因?yàn)椴洛e(cuò)而都被殺了。第三個(gè)王子要為他的兩個(gè)哥哥報(bào)仇,所以去了高加索尋找謎語的答案。在路上,他尊敬獅子大王、幫助了巨鳥,并在他們的支持下,打敗了黑人,到了高加索。在得到謎語的答案后,逃脫了國王的追殺,為他的兩個(gè)哥哥報(bào)了仇,回到了自己的王國。”
讀完這個(gè)故事我明白了這樣一個(gè)道理:遇到困難要勇于面對(duì)。《笠翁對(duì)韻》背不下來的時(shí)候,我經(jīng)常生氣,有放棄的想法。我應(yīng)該這樣做:多讀幾遍,實(shí)在背不下來的時(shí)候就換一件事做。遇到其他困難的時(shí)候,要積極動(dòng)腦、勇于面對(duì)。
揉板栗
三年六班 李志陽
爺爺家附近有一座板栗山,山上有許多板栗樹。春天時(shí),板栗花開了,那黃色的小花散發(fā)著淡淡清香,讓整個(gè)村子都彌漫著板栗花的香味。因此,我很喜歡板栗。可惜地是:我一直沒有采摘過成熟的板栗。
10月2日,我和爸爸去爺爺家。在爺爺家的院子里,我看到成堆的板栗。有的板栗殼是黃色的,有的是綠色的,有的殼上有一條裂縫,有的殼已經(jīng)開了,里面的板栗掉了出來。板栗上有許多刺,就像一只小刺猬。為了防止這些刺扎腳,所以揉板栗的時(shí)候要穿厚底鞋。我是用腳跺,但費(fèi)了好大勁都沒把板栗的殼打開。這時(shí),爸爸告訴我:這種方法是錯(cuò)的,這樣的話不但打不開板栗殼,還容易把里面的板栗跺碎。正確的方法是:用前腳掌按住板栗殼,前后推揉幾次,這樣很容易就把板栗的殼打開了,還不容易把板栗弄碎。一個(gè)殼里最少有一個(gè)板栗,最多有五個(gè)板栗,大部分殼里有三個(gè)板栗。板栗是三角形的,成熟的板栗是褐色的,沒成熟的是綠色的。爺爺告訴我還有一種板栗名叫油栗子。這種板栗比普通的板栗好吃。油栗子的顏色比普通板栗深,頭還是平的不是尖的。(教師評(píng)語:你介紹的真細(xì)致)
揉板栗是一件費(fèi)時(shí)費(fèi)力的活兒。還要將板栗分出大小,小的板栗自己用,大的拿去賣錢。爸爸一天揉出50-60斤的大板栗,只能賣100多元錢。爸爸說:“這些板栗還不如城里的一盒月餅貴。”聽了爸爸的話,我感慨爺爺掙錢可真不容易。我將來要給爺爺發(fā)明一臺(tái)把帶殼的板栗扔進(jìn)去就能把皮脫下來的機(jī)器。爺爺聽了我的想法,摸著我的頭直夸我聰明。
教師評(píng)語:你真是一名有思想的孩子。優(yōu)上。10.26