第一篇：三年級二班最美孝心少年

最美孝心少年事跡材料

三年級二班 遲舒文

我是遲舒文，2007年出生在美麗的海濱城市煙臺，我的家鄉(xiāng)是農(nóng)村，這里山美水美，人更美，這里民風(fēng)淳樸，大家相處的其樂融融，每一天都過得那么的開心，我的家也是一個大家族，從90多歲的老太太到比我還小的小妹妹，我們這一大家子一共32口人，在村子里也是一個大的家族了，整個家族都非常的和睦，特別是老太太過生日的時候，場面更是壯觀，所有的親人都從四面八方趕來，為老太太共同慶賀，四世同堂的感覺真是好啊。所以從小的時候開始，我的家規(guī)就是以孝為美，互敬互愛，文明禮貌，尊老愛幼，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子，可是我太小了，什么都懵懵懂懂，只知道聽大人的話就好。

2013年九月份，帶著一顆好奇的心入學(xué)了，在東廳小學(xué)就讀，如今我已經(jīng)是三年級的“大學(xué)生”了，三年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下，我從一個不懂事的頑童，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員，并把這一遠大理想運用到日常的具體行動中。我品學(xué)兼優(yōu)，愛好廣泛，積極參加學(xué)校組織的各項活動和爸爸媽媽給我報的課外活動，并在每一次實踐中，一點點的成長起來。

我性格開朗、活潑可愛，做事認真，被老師選中，非常高興的成為了班長，我非常珍惜，經(jīng)常給自己打氣，一定要學(xué)學(xué)表現(xiàn)，聽老師的話，認真對待每一件事情，在日常的學(xué)習(xí)中，我是老師的得力小助手，也是同學(xué)們的好朋友，我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。善于表現(xiàn)自己，展示自我。我也具有良好的生活習(xí)慣，每天放學(xué)回家先洗

手，然后認認真真的寫完老師布置的課后作業(yè)。時間允許，我會和村里的小朋友一起出去玩，幫爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)勞動，自己的事情自己做，不讓爸爸媽媽費心。

幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級及學(xué)校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。爸爸給我報了好多的特長班，有舞蹈，快板，主持，聲樂，由于我表現(xiàn)突出，學(xué)習(xí)用心，在沒有課時的時候，學(xué)校的鋼琴老師還教我彈鋼琴，還經(jīng)常參加電視臺童心夢工場的錄制，我唱過歌曲，也說過快板，我還做過主持人呢，我真是開心啊，2015年年末，我還參加了電視臺春晚的節(jié)目錄制，并獲得了優(yōu)秀演員獎。除了這些特長班的學(xué)習(xí)，我還參加了少兒慈善活動，成為了煙臺慈善總會的一名小義工。

面對這些同在一起玩耍的同齡小朋友沒有的榮譽，我獲得了充分的自信，卻從未被榮譽沖昏了頭腦。更懂得了一山更比一山高的道理，通過閱讀課外讀物，深深地領(lǐng)會到知識的浩瀚。我牢記媽媽的一句話：第一名、一百分并不是最重要的，重要的是你能懂，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長，我越來越知道了為什么而學(xué)習(xí)，怎樣尋找最佳的方法來學(xué)習(xí)。把從前的成績作為一個堅實的基礎(chǔ)，面向更廣博的知識海洋。

我，就是一個有著執(zhí)著精神、頑強毅力，知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的好少年。我還是一個樂于助人、富有愛心的學(xué)生。在學(xué)校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，我總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，我有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

文明青少年的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是我努力的方向和目標。小學(xué)的三年里，我一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！回顧這幾年的小學(xué)生活，我非常感激學(xué)校老師為我付出的心血，并提供了一個學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自己才華的舞臺。

同學(xué)們，少年有志，國家有望。只要我們一樣努力，珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，以強烈的求知欲和進取心，發(fā)奮讀書，打好知識的基礎(chǔ)，全面發(fā)展，才能為生命的輝煌奠基，也能有機會成為一名為國為家爭光的好少年，讓我們共同努力，因為今天我們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁，讓我們共創(chuàng)美好的明天！

第二篇：最美孝心少年

《最美孝心少年》觀后感

愛的指引，帶我眾里尋找你，孝的承諾，溫暖了我的心。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。那深深的愛源于內(nèi)心的震撼。黃鳳、美林香、邵帥、龍花、徐泌燁、趙文龍、路玉婷、高雨婷、林章羽和何秀巡姐弟，他們用單純、善良的孝行詮釋了親情。

有一個故事叫烏鴉反哺，有份親情叫羊羔跪乳，親情，比大海深，比天高。

每個孩子都可以說出感恩，但有幾個人可以實現(xiàn)呢？ 他們家里很貧窮，但他們不怕辛苦，不讓父母受苦，這種精神難道不可貴嗎？

百善孝為先，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴財富，是每個兒女義不容辭的責(zé)任，要體諒父母，以反哺之心奉敬父母。

我們不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為父母捧一顆孝敬之心。

孝敬父母不是幫他們買房、買車，孝敬父母要從點滴做起。

最美孝心少年，帶來的不是幾個精彩的片段，而是靈魂的洗滌??

化德縣第二小學(xué)五年（2）班王佳博

指導(dǎo)老師：薛宏

第三篇：最美孝心少年

《最美孝心少年》觀后感

阿城區(qū)建設(shè)小學(xué)六年二班 張璐瑤

孝心，不分大小，不分遠近。今天我觀看了中央電視的最美孝心少年頒獎典禮，我的內(nèi)心深受啟發(fā)。本次頒獎典禮共評出了十位最美孝心少年，他們都有著一段感人的故事。

這十位孝心少年分別是：黃鳳、趙文龍、吳林香、徐沁燁、林章羽、何秀巡、高雨欣、路玉婷、龍花、邵帥、王芹秀，十位孝心少年為我們呈現(xiàn)了一段感人的故事。

黃鳳，六歲時父親癱瘓，母親也離開了家，家里還有雙目失明的奶奶，黃鳳每天除了要照顧爸爸以外，還要照顧奶奶。對于一個六歲的小女孩，可想而知會具有什么樣的壓力，但是黃鳳卻毅然決然地選擇了要撐起這個家庭的重任，后來她聽說上海的醫(yī)療技術(shù)有可能會治好父親的病，黃鳳找來村里的焊工，為爸爸焊了一張鐵床，推著爸爸便走著去了上海。但是上海的專家也對爸爸的病沒有辦法，小黃鳳仍然沒有放棄，依然照顧著爸爸。她堅信，只要自己做到家了，就會有奇跡發(fā)生。

吳林香，父親去世，母親患有重病，家中還有年邁的姥姥，她是家里唯一的勞動力，一邊照顧媽媽和姥姥，同時還要照顧弟弟，也要上學(xué)，但是她并沒有因此退縮，也是選擇了要把母親照顧好，現(xiàn)在，母親卻永遠地離開了小林香。在為小林香頒獎的時候，主持人問她，想不想再看一眼母

親的照片，小林香說想，當(dāng)看到母親照片的那一刻，小林香留下了眼淚，在那一刻，感動了全場的所有人。

面對種種的不幸，她們卻能堅強地去面對，始終把自己的母親放在第一位，為了母親自己愿意付出一切，在這些最美孝心少年的當(dāng)中，她們有和我們是同一年齡的，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，他們才是真正值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

看看他們，想想自己的，我覺得自己還是挺幸福的，有媽媽親手為我做的可口的飯菜，穿著媽媽給我洗的衣服，同時還能無憂無慮的讀書，這些都是我比他們都要好的，但是，我卻忽視了對父母以及對親人的關(guān)心，對他們的愛。那就讓我從今天起學(xué)會感恩，回報愛吧。

第四篇：最美孝心少年

《2017最美孝心少年》觀后感

“百善孝為先”這句話的深刻含義我便從今天看的《2017最美孝心少年》中體會到了。

孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母是人天生的本能，但若只說不做，便不具備這種美德。一切都需要實際的行動。

其中，有個令我印象深刻的是一個小女孩，他才六歲。由于爸爸去世，而媽媽又離家出走，爺爺也因為受不了這個刺激而在2016年去世了。家中只剩下她，九十多歲的曾祖母和行動不便的奶奶。這一家庭環(huán)境使年紀小小的安娜學(xué)會了做飯、洗衣服、種菜，甚至還會安慰時不時會難過的奶奶。她是一家之中的開心果，她不埋怨任何人，依舊干著活。

當(dāng)然，與我們年紀差不多的也有許多。他們都比同齡人多了一份穩(wěn)重，多了一份為他人思考，多了一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

對比，我們又如何呢？我們現(xiàn)在的唯一任務(wù)只是學(xué)習(xí)，可他們除了學(xué)習(xí)，還要擠出其他空余的時間來燒飯、洗衣服、與長輩聊天、安慰父母……這么多的事情他們都可以做好。可是，如果換成自己呢？自己又是否能完成這些任務(wù)呢？答案是否定的。現(xiàn)在的我們與他們對比之下，便可以發(fā)現(xiàn)自己簡直好像很沒用，連最小的六歲的小妹妹都比不過。

不過，不用擔(dān)心，我們可以從現(xiàn)在做起，從現(xiàn)在開始。開始學(xué)著從小事做起，從身邊的一點一滴開始做起。在有空閑時間的時候，多幫長輩做一些家務(wù)，多陪他們聊聊天，盡盡自己的孝心。雖然，我們做的比不上那些最美孝心少年，但只要我們做了，并且用心的去做了，便盡了自己的心意。等到大了了，再陪著他們已經(jīng)來不及了。正如一個人說的：我想陪他們慢慢變老。不想缺少任何一段與他們在一起的時光！

第五篇：最美孝心少年

最美孝心少年

中華民族的傳統(tǒng)美德有很多，其中孝道是每個人都聽說過的一種美德，有些人不僅在繼承著這種美德，也在發(fā)揚這種偉大的傳統(tǒng)美德，孝道是不分民族，不分貧賤，不分城市和鄉(xiāng)村，不分年齡，每個人的孝心都是可貴的，美好的。我作為一名年僅11歲的少年在孝道方面，我覺得自己發(fā)揚了中華民族的傳統(tǒng)美德—孝心。

在同學(xué)在，我是一名挺懂事的小大人，老師和同學(xué)們都很信任我。六年來，我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)。成了老師的的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做的有條不紊，我處處以身作則，為同學(xué)們樹立了榜樣。六年了，我上課專心聽講，獨立思考，勤學(xué)好問，認認真真完成各科作業(yè)，我認真負責(zé)的態(tài)度得到了老師們的一致好評。一年級上學(xué)期，我光榮地加入了中國少先隊，心里就增加了一份責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上，我能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。2007年—2012年被榮獲校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“愛心天使”、等稱號。2013年我被評為“縣優(yōu)秀班干部”。我從小就懂得遵紀守法，講文明，熱愛集體，尊老愛幼，助人為樂。我熱愛勞動，積極參加學(xué)校的各項有益活動。

在家里，我是心疼、孝敬爸爸的乖乖女，是媽媽的貼心小棉襖、掌上明珠。由于媽媽在異地工作，長期和爸爸兩地分居。爸爸一名普通的人民教師，所以我5歲半跟著爸爸在學(xué)校生活。爸爸為我操碎了心，他在家里即當(dāng)?shù)之?dāng)媽。由于我很小，所以不懂事，記得開始上學(xué)時，我經(jīng)常上了兩節(jié)課從學(xué)校跑回家。因為媽媽回來看我來了，我怕媽媽悄悄上班去把我丟在家里。學(xué)校老師打電話給爸爸，害的爸爸急的像熱鍋上的螞蟻，到處找我。后來在回家的路上找到我，從爸爸濕潤焦急的眼睛中，我看到了爸爸對我濃濃的父愛和關(guān)心。爸爸為了我茁壯成長，每天變著法子給我做各種好吃的、有營養(yǎng)價值的菜。媽媽雖然不在身邊，但是她每天會準時打三個電話，早、中、晚各一次，詢問一天的情況，傾聽我的思戀和訴說，每次通話都是半個小時。媽媽不辭辛勞，每個星期都會坐長途汽車來看望我和爸爸。隨著年齡的增大，我也一天天的長大，一天天的懂事。我上學(xué)再也不遲到，不早退了，在學(xué)校里我開始表現(xiàn)的優(yōu)秀了，讓爸爸為我少操心點。為了讓我成為一個多才多藝的孩子，爸爸在我讀二年級的時候就送我到桃源進行舞蹈培順，三年級的時候又學(xué)習(xí)了二胡。爸爸每個星期六，不論天晴下雨，不論嚴寒酷暑都會在早上7點送我乘一個小時的車去桃源學(xué)藝。在爸爸的精心培育下，我先后在2009年---2010年，在桃源縣舉辦的“桃源縣少兒蒲公英藝術(shù)大賽中

”舞蹈組獲得了金獎和銀獎，并在同年桃源縣舉辦的三獨比賽中獲獨舞組銀獎。在2011年在桃源縣少兒蒲公英獎藝術(shù)大賽中獲樂器組二等獎。最使我感動的是在2012年，我讀五年級的時候，爸爸生病了，得了糖尿病，聽媽媽說這種病很難治，要精神愉快，不能過度勞累，要從飲食和運動控制，而且每天要按時服藥。但是爸爸還是拖著病體按時送我去桃源學(xué)藝，還是每天按時給我做好香噴噴的飯菜，給我洗好骯臟的一份，每天多把我打扮的干干凈凈，整整潔潔。看著爸爸日漸消瘦的身體，兩鬢開始慢慢變白的頭發(fā)，每天還要上課，我的心在顫抖，深深感覺到爸爸太辛苦了，爸爸開始變老了，我應(yīng)該體貼爸爸，讓他少操心，把病養(yǎng)好，我應(yīng)該懂事了。我應(yīng)該回報爸爸這偉大無聲的愛方式就是好好學(xué)習(xí)，做自己力所能及的事。在媽媽的教導(dǎo)下，我學(xué)會了洗自己的衣服，吃完飯后，我會主動把碗筷洗好。每天我會按時叮囑爸爸吃藥，晚上我會為喜歡打被子的爸爸蓋好被子。周末，我會陪爸爸一起散步，打乒乓球、籃球、羽毛球等各種健身活動。放假了，爸爸在外面打牌，我會給爸爸送藥和小點心，怕他餓著。晚上，盯著爸爸不準打牌，要他按時睡覺。我每天向媽媽匯報爸爸情況，當(dāng)好媽媽貼心小棉襖。我會每天在校認真地學(xué)習(xí)，在家里自覺刻苦地練習(xí)拉琴，再也不要爸爸操心了。我的學(xué)習(xí)成績進步的非常快，每次考試我都能取得優(yōu)異的成績。在2012年在桃源縣舉行的少兒蒲公英獎藝術(shù)大賽我獲得樂器中金獎；同年，在桃源縣舉行的“桃源縣中小學(xué)三獨”比賽中獲獨奏組金獎。在2013年桃源縣舉行的少兒蒲公英獎藝術(shù)大賽我獲得樂器組金獎，并代表桃源縣優(yōu)秀金獎選手到常德參加“常德市少兒藝術(shù)大賽”。爸爸、媽媽為我取得的成績非常高興。現(xiàn)在，爸爸的病好了，身體又棒棒的了。他又能生龍活虎和他的同事拼殺乒乓球了，他還利用休息時間給他的學(xué)生不厭其煩地補課，我和媽媽為爸爸身體康復(fù)感到無比的高興。媽媽說這里面的功勞我最大！

我的每一點進步都是和爸爸媽媽、老師的辛勤培育分不開的。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負爸爸媽媽和老師的期望，我感恩我的父母、我的老師、關(guān)心我的所有親人！