第一篇:英語老師,我有些話想對你說
英語老師,我有些話想對你說
2009年轉眼就過去了,2010年的鐘聲響起了,在這新的一年里,英語老師,我有些話想對你說。
你知道嗎?在你生病的時候,有個新老師為我們上課。你不知道我們在新老師的課堂上是多么活躍啊!她帶著我們在教室里邊做游戲邊學習。我終于發現英語其實很有趣!但在你的課堂上卻很少見到這樣熱熱鬧鬧的情景。因為你每天上課都板著臉,手里還拿個棍子,讓我們感覺很害怕,大家生怕出了什么差錯,以致遭到你的一頓“竹筍炒肉”。雖然你的敲打雷大雨小,但是也讓我們感到提心吊膽,膽顫心驚,所以我在英語課上很沉默。
英語老師,我還有話對你說。你還記得嗎?上個周末,你讓我們把一本英語字帖練完。僅僅兩天的時間啊!再加上周末我還有語文,數學作業;更何況周末應該讓我們休息和玩一下吧!老實給你說吧,我完成了,但不全是我寫的,有一部分是我媽幫我寫的。我媽不忍心看到我在如此寒冷的冬夜加班寫作業,就邊責怪我邊幫我寫,一直寫到晚上11點多!結果第二天發現有許多同學都沒寫完,你卻沒有管,早知這樣我就不用瞎忙了。
英語老師,我希望在新的一年里,看到課堂上的你,是微笑的你,親切的你。我更希望在你的課堂上,我成為一個活躍的學生!
湖北襄樊人民路小學四年級:牙買加咖啡
第二篇:英語老師我想對你說......
英語老師我想對你說......I think English teacher to say to you......Today the 4th class is English class, attended class
classmates begin wholeheartedly, can arrive later, classmates have bit of view to you.You nodded a few classmates to answer a question, a few classmates did not answer come.My heart thinks: Really stupid, sit.See me how reply.But they do not sit tardy,come down.I think again: It is the teacher forgot for certain.A classmate sits boldly.Every think of the teacher keeps a straight face unexpectedly growl path: “ sits what sits!Answer wrong still the face sits!Stand up with me!Mr.” goes again there is his say in front of Peng Zhen: “ what?!Did not take a book unexpectedly? Stand up to me!If be in next time, arrive with me from the back pace couchant a horse goes!Mr.” walked along Wu Yi to written guarantee what enemy is like again.Immediately fire risks three a unit of length.Say: “ you arrive to me from the back!” Wu Yi of one face grouchy.Rhetorical question teacher: Is “ grasped did not talk again? Mr.” answers Wu Yi immediately: “ said a word because of a class!The whisper makes continuously in heart of ” Wu Yi: I did not talk again, teacher how not reasonable? I see a teacher such, I also lifted for ages for ages the hand was put.Teacher of for fear that punishs my station, those who say I answer is incorrect, such my good name in the class also subsequently and of disappear.At the same time I also see lots and lots of classmates on the class put the hand.Those who be an upright person is basic it is good-tempered, hope teacher does not haggle over every ounce later.More what is more,the rather that we are learning namely in school itself.We answer a question is again your teach next study.You how can such manners treat our study.Hope you correct defect, become the incorporeal engineer in our memory!Www.jinshihao5.net
第三篇:小學作文:英語老師我想對你說......范文
英語老師我想對你說......今天第4節課是英語課,上課了同學們開始都專心致志,可到了后來,同學們就對您有點看法了。
您點了幾個同學回答問題,有幾個同學沒答來。我心想:真笨,坐下來吧。看我怎么回答的。可是他們遲遲不坐下來。我又想:肯定是老師忘了。有一個同學大膽的坐下來了。每想到老師居然板著臉吼道:“坐什么坐!答錯了還有臉坐!跟我站起來!”老師又走到彭真跟前指著他說道:“什么?!居然沒帶書?給我站起來!下次在的話,跟我到后面蹲馬步去!”老師又走到吳儀結了什么仇似的。頓時火冒仨丈。說道:“你給我到后面去!”吳儀一臉的不高興。反問老師:“握又沒說話?”老師馬上回答吳儀:“因為你上一節課說了話!”吳儀心里直犯嘀咕:我又沒說話,老師怎么不講理呢?我看見老師這樣,我也把舉了好久好久的手放了下來。生怕老師罰我的站,說我答的不對,這樣我在班里的美名也就隨之而消的。同時我也看見班上許許多多同學都把手放了下來。
做人的基本是寬容,希望老師以后不要斤斤計較。更何況我們在學校本身就是在學習。我們回答問題就是再您的教導下學習。您怎么能這樣態度對待我們的學習呢。
希望您改正缺點,成為我們心目中的靈魂工程師!
第四篇:我想對你說
我想對你說……
昨晚讀了雅芝媽媽《孩子,讓我們一起成長》一文,我很受啟發,深有同感,感觸良多。今晚,夜已深了,喧囂一天的小城已寧靜下來,可我沒有一點睡意,佇立在窗前,望著天邊的星星,禁不住想起在學校的你,有好多好多的話想對你說……
孩子,從你蹣跚學步開始就比較乖順,偶爾有些頑皮,但有度可控,爸爸媽媽對此很滿意,很欣慰。因工作和學習的需要,爸爸媽媽很忙,過去對你雖然傾注了全部的熱情,但無法集中太多的時間和精力來陪伴你一道游戲,一同學習。對此,我感到很是愧疚和遺憾!
孩子,今年你已上小學一年級了。此前,到底是把你帶在身邊讀通學,還是住校,我非常糾結。綜合考慮各方面因素,最終決定還是讓你在船小住校。說實話,看著你剛開學時噙著淚水走進校門時,爸爸媽媽也無限的不舍和傷感。后來,看著你快快樂樂地跑進校園,我們又感到非常高興和放心。而今,看著你能流利的說出一口標準的普通話,看著你在公共汽車上能主動給大人讓座,看著你自己洗碗洗鞋,看著你一天比一天明事理、懂禮貌、背《百家姓》越來越好,看著你……。孩子,我覺得你在茁壯的成長著,慢慢的進步著,我感到欣喜,感到滿足。然而,每當學校表揚短信通報中沒有明慧二字時,每當你學習成績不那么理想時,每當你的表現離爸媽的期盼有差距時,爸爸心中不免閃過一絲不快和擔憂,有時甚至很懊惱想動手打人。但當我看到你那稚嫩 無邪的臉、天真無助的表情,高高舉起的手又輕輕的放下了。當然,有時我也為自己投入心血的不夠、教育方法的不當、遺傳稟賦的不足而深深自責。
孩子,究竟怎樣為人父母?最近一段時間,我在思考著,感悟著,也在與你媽媽、與同為父母的同齡人在探討著。說實話,孩子,爸爸覺得在這方面也還是小學一年級學生。但我會努力用心去學,盡心去做,真心去改。孩子,你看爸爸媽媽以后這樣做行不行?
一、不苛求。孩子,你身上有很多缺點和不足,我認為這實質上是爸爸媽媽的缺點和不足的延伸和體現,我和你媽小時候缺點更多,比起你來差得遠呢。我們現在身上的毛病也還不少,何況你一個小孩?蝴蝶飛不過滄海,誰又忍心責怪?孩子,我不會太責怪你,也不會太苛求你,畢竟成功沒有統一標準,幸福沒有固定模式。你長大了,我不求你成才,但求你成人;不求你出名,但求你出道;不求你幸運,但求你幸福。不苛求,心態放正了,一切都放正了。
二、不懈怠。學習如行舟,力量有幾成,速度便有幾分,勁頭有多大,目標就有多遠。孩子,我知道你現在離德智體美勞全面優秀的標準有些差距,前方無絕路,希望在轉角。我相信你,你一定行,我為你加油鼓勁、擊掌喝彩。也希望你自己永不灰心,永不懈怠、永不自棄。人生是一場沒有固定跑道的長跑,學習也是一場長跑,要不計一時一地的得失,勇往直前,永不言敗。“懷才就像懷孕,時間久了會讓人看出來。”只要持之以恒,厚積薄發,相信總有一天會跑得越來越快、越來越遠的!爸爸每天也在不斷地充電,把學習當 作伴隨一生的精神追求和生活方式。孩子,我們共同努力吧!別忘了,我們互相監督、互相鼓勵、互相加油呦!
三、不唯學。孩子,我不會以分取人,以考評人。不讀書萬萬不能,唯讀書也不是萬能的。孩子,爸爸媽媽愿意與你一道修身立德,善待他人,把人品端正好,如果這一點沒有做到,你學習成績再優,我也會覺得家教失敗;孩子,爸爸媽媽愿意與你一道鍛煉身體,舒筋展骨,把健康維護好,如果這一點沒有做到,你事業發展再順,我也會覺得家教失敗;孩子,爸爸媽媽愿意與你一道勤搞勞動,吃苦耐勞,把意志磨練好,如果這一點沒有做到,今后你家庭婚姻再好,我也會覺得家教失敗。孩子,請記住,品質不好,成功是暫時的;品質好,不成功也是暫時的。
孩子,爸爸媽媽需要做的還是有很多、很多,爸爸媽媽想對你說的話也還有很多、很多。孩子,讓我們一道努力,一道成長吧!我相信,有我們手牽手、心貼心、實打實的共同付出,明天的你,明天的我們都會更美好!
第五篇:我想對你說
我想對你說
姓名:張玉霞 江蘇省贛榆縣黑林中學七(6)
母親:
你好!
人們常說母親是偉大的,我記得有一首歌里面有一句歌詞贊美母親的,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。我覺得說的一點沒錯的確,母親是偉大的,母愛更是偉大的。我們從小長到大都是母親和父親的功勞,是他們把我們一手拉扯大的,我們一出生就是父母把我們拉扯到十多歲知道我們能夠自己獨立生活,是多么不容易啊!
我們小的時候父母精心照顧著我們。天冷了怕我們著涼,給我們添加一件暖和的衣服穿著,天熱了,父母怕我們受不了熱,給我們慢慢減少衣服,天下起雨了,父母怕我們在外面被雨淋濕感冒,給我們撐起一把傘,或者把我們叫到屋里玩。
我還清楚的記得,我和弟弟小時候經常感冒,也是感冒發燒次數最多的,你不管我們晚上幾點發燒,你都要帶我們去打針,到私家藥店人家不開門你就在那里敲人家的門,敲個不停,直到人家出來開門才停止敲門。我只要生病了,你不管刮風下雨,你都要帶我們去治病,不管治病需要花多少錢,你和父親也不心疼錢就要堅持把我們的病治好。
我記得,在我上小學三四年級時,第一學期放假,快要過年了,我在大年初一的早晨,起來頭很疼,我是前一天晚上睡覺沒蓋好被子,感冒了,初一的早晨,爸爸騎著自行車帶我到私家藥店打了兩針。
我再去年的暑假里,我因為感冒引起了咳嗽,父母不怕花錢,為我買了很多藥,也打了很多吊針,才把我的病給治好了。父母為我治病花了很多錢,也花費了很多時間來照顧我。我感到很難過,我要報答你們對我的養育之恩,我以后要多為你們做我力所能及的家務事來報答你們!所以我今天要對您們說“母親你是偉大的,我不會忘記你們的養育之恩。”
你的女兒:張玉霞
2012-5-17