第一篇:廣東省汕頭市金山中學2011屆高三期末考試文綜
廣東汕頭市金山中學 2011屆高三年級上學期期末考試
文科綜合能力測試
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下圖是我國華北地區1954—2002年氣溫與降水變化示意圖,讀圖回答:
7.圖中反映華北地區近年來氣候可能
A.溫暖濕潤 B.溫暖干旱
讀某地區局部圖,回答:
8.乙地附近海域風浪最小的季節是當
地的()
A.1月
B.4月
C.7月 D.10月 9.海員經過甲地觀察到的植被類型是
A.落葉闊葉林 B.常綠硬葉林
C.熱帶雨林 D.常綠闊葉林
讀下圖,回答:
C.寒冷濕潤
D.寒冷干旱
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10.目前湖南省人口增長的特點是
A.人口總量呈現下降態勢
C.人口總量呈現零增長態勢 11.讀圖。該區域的功能區最可能是
()B.人口總量仍然呈現增長態勢
D.由“高—高—低”向“三低”轉化
A.高級住宅區 B.中心商務區 C.電子工業區 D.公園游覽區
12.唐德剛在《晚清七十年》中提出,中國歷史的社會政治型態發展可分為封建、帝制與民治這三大階段。從封建轉帝制的
A.日心說 B.進化論
C.量子論 D.相對論
20.對 “人類諸種族的混合 ”、“物種從分離到混合”、“資本的世界性流動”、“東西文明的交匯”這些資料的主題,概括最準確的是
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A.資本主義化 B.現代化 C.全球化 D.殖民化
21.“以中國有用之財,填海外無窮之壑,易此害人之物,漸成病國之憂。”造成文中現象 的原因最有可能是
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A.鴉片走私 B.外國商品大量進入中國
C.朝貢貿易
D.商品經濟發展形成奢靡風氣
22.中日雙方對 1894年7月25日發生的豐島海戰記述各異。中方《濟遠航海日志》記載:“7點45分,倭三艦同放真彈子,轟擊我船,我船即刻還炮。”日文出版的《二十七八年海戰史》稱:“7點52分,彼我相距約3000米之距離。濟遠首先向我發炮,旗艦吉野立即迎戰,以左舷炮向濟遠轟擊。”這說明
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A.研究者的立場會影響其對歷史的解釋
B.歷史真相因年代久遠而變得模糊不清
C.通過文獻記錄最終能夠還原歷史真相
D.原始記錄比研究文獻更接近歷史真相
23.慈禧曾說: “我本來執定不同洋人破臉的,中間一段時期,因洋人欺負太甚了,也不免有些動氣。雖是沒攔阻他們,始終總沒叫他們十分盡意的胡鬧。??我若由他們盡意的鬧,難道一個使館有攻不下來的道理?”慈禧據稱的“他們”是指()
A.頑固派 B.洋務派 C.太平軍 D.義和團 24.2010年 6月 9日,《法制日報》刊發《搬家公司迫使智障人做苦力競稱行善,全國 1200萬智障人士權益保障堪憂》一文。當天,安徽省委書記張寶順即作出批示,要求從依法維護殘疾人合法權益的高度,相關部門查清事實,依法依規,區別情況,妥善處理。這表明
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A.在我國,監督權是公民政治生活中最基本的民主權利
B.輿論監督是公民行使監督權的最有效的途徑
C.輿論監督透明度高、影響廣,在監督活動中發揮著獨特作用
D.輿論監督有利于人民直接行使管理國家的權利
25.近年來 “金磚四國”(巴西、俄羅斯、印度和中國)和 “遠景五國”(越南、印度尼西亞、南非、土耳其和阿根廷)迅速崛起,對全球經濟增長的貢獻率超過 50%,這表明
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①世界多極化趨勢不可逆轉 ②公正合理的國際新秩序已經建立
③世界上正在形成若干個政治經濟中心 ④綜合國力成為國際關系的決定因素
A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①③
26.2010年 6月 25日,28.聽證會使決策制定更具有公開性和民主化,成為決策部門在制定重大決策時常采用的一種方式。舉行聽證會是為了
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A.民主決策 B.決策利民
C.科學決策 D.依法決策 29.一個有夢想的人,才會去追求自己的夢想;一個有偉大夢想的人,才會去做偉大的事情。
“心有多大,舞臺就有多大。”從哲學角度看,這句廣告語()
A.認為世界是不可知的 B.具有客觀唯心主義的傾向
C.有一定道理,強調了意識的能動作用 D.有問題,屬于唯心主義的觀點
30.宋代詩人陳與義《襄邑道中》詩云: “飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風。臥看滿天云不動,不知云與我俱東。”這首詩說明:
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A.物質運動是永恒的、有條件的 B.靜止是運動的特殊狀態
C.事物是絕對運動與相對靜止的統一 D.新事物必然戰勝舊事物
31.某地鄉村公路邊有很多柿子園。金秋時節農民采柿子時,最后總要在樹上留一些熟透的柿子。果農們說,這是留給喜鵲的食物。每到冬天,喜鵲都在果樹上筑巢過冬,到春天也不飛走,整天忙著捕捉果樹上的蟲子,從而保證了來年柿子的豐收。下列選項中不屬于我們從這個事例中得到的啟示:
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A.事物之間有其固有的客觀聯系
B.保持生態平衡是人類生存發展的必要條件
C.人們可以發現并利用規律來實現自己的目的D.人與自然的關系是相互利用的關系
32.下列俗語,成語中與有關哲理對應不正確的是
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A.千里之行,始于足下——要重視量的積累
B.寒來暑往,四季更替——事物是發展的C.好事多磨——前進性與曲折性的統一
D.牽牛要牽牛鼻子——要善于抓住主要矛盾
“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。”——王維《山居秋暝》。
33.“山、雨、月、松、泉、石 ”都是極其平常的景物,然而作者把這些山間景物巧妙結合,結果平常中就顯得不平常。這告訴我們
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A.量變發展到一定的程度引起質變
B.事物發展的曲折性決定了走曲折的路
C.事物內部結構和排列次序的變化,也會引起質變
D.把不同事物簡單組合,就能獲得最大的整體功能
34.早在 1898年,就有科學家指出,燃燒煤炭和石油產生的二氧化碳將導致地球變暖。隨后,人類為防止地球變暖進行了漫長的探究和實踐。時至 2009年,大氣中二氧化碳已由工業革命前的 280ppm(1ppm為百萬分之一)升至 390ppm,然而在哥本哈根會議上,各國在應對氣候變化問題上仍然認識不一。人類對氣候的認識,哥本哈根會議不是終點而是新的起點。材料體現的哲理有
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①世界是復雜的和不斷運動變化的,人的認識是無止境的 ②認識總是要受到主客觀條件的限制,人的認識具有反復性
③認識是一個圓圈式的循環往復過程,人的認識具有規律性
④本質的暴露和展開有個過程,人的認識永遠不能達到真理
A.①②
B.②③ C.②④ D.③④
35.“鏡子,是光亮的,世界上最亮的鏡子,莫過于群眾的眼睛。”這告訴我們()
A.客觀要與主觀相符合 B.個人與社會是統一的
C.實踐是檢驗認識真理性的唯一標準 D.堅持群眾觀點和群眾路線的重要性
(2)請你運用《政治生活》知識,說明總理為什么要親臨抗洪
(2)根據材料一并結合所學知識,分析近代以來,出現一系列發明的推動力是什么?(2分)概括人類文明交流的發展趨向。(4分)這些趨向對 20世紀后期世界經濟發展有何重大影響?(4分)
(3)根據材料二,指出西方啟蒙思想家在汲取中國文化時的側重點。(4分)這對他們的什么政治主張產生了影響?(3分)
39.(24分)清朝末年,面對清王朝的日益衰敗,有人預測,它必將被一個新的王朝所取代。但歷史的車輪并未重蹈王朝循環的覆轍。請回答:
(1)面對清王朝的衰敗,中國各階級階層提出過哪些解決方案?(10分)
(2)哪些因素導致了取代清王朝的是一個民主共和國而非封建王朝?(10分)
(3)根據所學知識,說明取代清王朝的民主共和國與以往封建王朝的根本不同。(4分)
40.當今世界呈現出發達國家之間、發達國家與發展中國家之間、富國與窮國之間的多元化差異。根據有關資料,回答問題。(28分)
(1)德國的城市和人口分布比較均勻,而巴西卻高度集中于東南沿海地區,從地形原因上看:
德國:。(2分)巴西:。(2分)
(2)以人均資源擁有量反映經濟發展優勢,以經濟發展綜合指標數表示社會經濟發展水平。依據這兩個指標數的組合關系,將圖中 12個國家分成三類: ;
。
(3)歐盟是世界上最大的經濟實體之一,目前中國是歐盟
負擔沉重;出生率、死亡率分別為4.1%和1.4%;成人文盲率是世界平均水平的2倍;使用衛生設施和安全飲水的人口分別為37%、45%,結核病、瘧疾、艾滋病等情況嚴峻。
(4)結合上述資料與降水變化圖,分析撒哈拉以南非洲熱草原氣候區社會貧困化的自然因素。(8分)
41.下圖為“1271—1295年馬可波羅東行路線示意圖”。讀圖回答下列問題。(28分)
(1)馬可·波羅從威尼斯出發,東行途中經過 A、B、C三地,其所屬的氣候類型分別是A,B,C。其中A地的氣候特征是。(8分)
(2)馬可·波羅乘船返回途中,途經 D處時觀看到當地美麗日落景觀的時間是 時,E處位于 板塊和 板塊的交界處附近。(6分)
(3)馬可·波羅途經塔里木盆地西部邊緣的喀什時,得知當地 “有美麗的花園、果園、葡萄園,棉花、亞麻產量十分豐富 ”。請簡要分析當地棉花種植的有利自然條件。(8分)
(4)馬可·波羅往返途中都經過 F地區。請簡要分析當今 F地區地理位置的重要性。(6分)
參考答案
政治部分:
24—28 CDBDB 29—33 CCDBC 34—35 AD 36.(1)①樹立創新意識是辯證否定觀的要求。辯證的否定是事物自身的否定,比亞迪電動汽車電池是在吸取、保留和改造原來手機電池的基礎上開發而來。(3分)②創新要求不唯上,不唯書,只唯實。比亞迪不盲從于國外專家。(3分)
③辯證法的革命精神和批判性思維要求我們關注變化發展的實際,比亞迪敢于打破常規,尋找新思路。(3分)
④創新需要立足于實踐,使認識在實踐中不斷發展。比亞迪經過反復實驗,在實踐基礎上,更新認識,研制出性能更高的電池。(3分)
⑤創新推動社會生產力的發展。比亞迪通過創新推動了電池技術的發展。(2分)
(若從其他觀點回答,言之有理也可給相應得分,但不超過本小題總分)
(2)①矛盾就是對立統一,要堅持全面的觀點看問題,中學生使用手機有利有弊;
②矛盾具有特殊性,要堅持具休問題具體分析,對學生使用手機的不同情況應區別等待; ③事物的性質主要是由矛盾的主要方面決定的,要抓本質和主流。如果嚴重影響學習,弊大于利,中學生就應該限制手機的使用。
37.(1)社會意識對社會存在具有反作用。先進的社會意識可以正確地預見社會發展的方向和趨勢,對社會發展起積極的推動作用。王家壩精神能夠凝聚起億萬人民的力量同舟共濟,推動防汛抗洪工作。(3分)價值觀對人的行為具有導向作用。“王家壩精神 ”能促進社會和諧,為各地攻堅克難、推動發展提供精神動力。(3分)
(2)我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人,國家保障人民群眾的根本利益。總理親臨抗洪
明的進步。(4分)
意義:打破了世界相對隔絕的狀態,開始了整體發展的進程。(3分)
(2)推動力:科技革命。(2分)
趨向:交流時間縮短;交流范圍擴大;交流信息量更大;交流方式更便捷。(4分)影響:使世界各國經濟交往與合作更加緊密;為經濟全球化提供了物質條件。(4分)
(3)側重點:儒家思想、政治制度、倫理道德;(4分,每點 2分,答出任意兩點給 4分)
主張:批判專制王權,主張開明政治。(3分)
39.(1)師夷長技以制夷;中學為體,西學為用;《天朝田畝制度》;維新變法;民主共和。(10分)
(2)19世紀中葉以后資本主義的興起與發展;民族資產階級的成長;救亡圖存意識的增強,西方民主思想的傳播;資產階級立憲派和革命派的發展壯大;清政府實施的各項改革。(10分)
(3)制定臨時約法,規定主權在民;采用總統制和三權分立制度。(4分)地理部分:
1—5:DDBCB 6—11:ABAAB 40.答案要點:
(1)德國:以平原為主,地形差異小。
巴西:地形差異大,東南沿海為平原。
(2)美國,俄羅斯;德國,法國,日本,英國,意大利;
中國,印度,巴西,尼日利亞,孟加拉國。
(3)①勞動密集型產品為主,資本與技術密集型產品為主;互補(差異);
②加大研發投人;科技創新;產業結構升級調整。
(4)①溫度高,干、濕季明顯,降水季節變化大; ②河流徑流變化大,不利于灌溉;
③植被稀疏,土壤貧瘠,荒漠化嚴重,生態問題嚴峻,不適宜農耕; ④干旱災害嚴重,糧食缺乏,饑荒不斷。41.答案要點:
(1)地中海氣候;溫帶大陸性氣候;溫帶季風氣候;夏季炎熱干燥,冬季溫和濕潤。
(2)18時亞歐印度洋
(3)光照條件好;熱量充足;灌溉便利;地勢平坦,沙質土壤。(任答 4點給滿分)
(4)F地區處于聯系亞、歐、非三大洲,溝通大西洋和印度洋的樞紐地位;是世界石油運輸的重要通道。
第二篇:廣東省汕頭市金山中學2012-2013學年高一下學期期末考試政治試題
汕頭市金山中學2012-2013學年高一下學期期末考試
政治試題
一.單項選擇題(每題2分,共30題60分)
1.出席十二屆全國人大一次會議的代表來自工人、農民、解放軍戰士和港澳臺同胞。這表明在我國
A.民主權利的廣泛性B.民主主體的廣泛性
C.社會主義民主是全民的民主D.我國民主的真實性
2.出席十二屆全國人大一次會議的人大代表由各省直轄市和港澳臺人大代表選舉產生,這種選舉有利于 ①使每個選民都有表達自己意愿的機會,選出自己心目中最值得信賴的當家人 ②在選民較多,分布較廣的情況下使用 ③充分考慮當選者結構的合理性 ④為選民行使選舉權提供選擇的余地 ⑤在被選舉人之間形成相應的競爭
A.②④⑤B.②③④C.③④⑤D.①②③
3.溫總理在十二屆人大一次會議《政府工作報告》中,結合過去十年特別是近五年工作的體會,對今年政府主要工作提出幾條建議,其中建議三是以保障和改善民生為重點,全面提高人民物質文化生活水平。這從根本上說明
A.我國政府是為人民服務的政府B.我國是人民民主專政的社會主義國家
C.政府是由人民直接選舉產生的D.人民享有廣泛的政治權利和自由
4.近年來,我國公益性社區社會組織蓬勃發展。它們積極組織本社區居民開展自我管理,解決了不少“麻煩事”。社區社會組織的建立和發展
A.豐富了基層民主自治的內涵B.有效制約和監督了政府的權力
C.加強了基層政權組織的建設D.開辟了公民管理國家的新途徑
5.溫總理在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上,代表國務院向大會作最后一次政府工作報告,提請大會審議表決。這表明
①政府要對人大負責,受人大監督②人大和政府之間是領導與被領導、監督與被監督的關系③堅持民主集中制的原則④一切國家機關都由人大產生,對人大負責⑤人大行使監督權和決定權
A.①③⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④
6.2008年的中國經歷了太多的悲愴和喜悅。在中國共產黨領導下,全體人民用堅韌、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量。這表明中國共產黨
①是中國特色社會主義事業的領導核心②堅持依法行政、公正司法
③堅持全心全意為人民服務的宗旨④堅持以人為本、執政為民
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
7.建于1865年(清同治四年),具有“晚清南方民居標本”“建筑迷宮”之稱的湖南沈家大屋,雖然被公布為省級文物保護單位,但因年久失修,四處倒塌。2012年11月25日,12位專家學者聯名向該省政府建議搶救。這里的專家聯名建議
A.是通過信訪舉報制度行使民主監督權B.是通過社情民意反映制度參與民主決策
C.是通過專家咨詢制度參與民主決策D.表明專家學者們履行義務的意識不斷增強
8.公民依法享有的選舉權是指
A.選舉一切國家機關領導人的權利B.選舉國家權力機關代表的權利
C.依法投票的權利D.選舉全國人大代表的權利
9.國家是經濟上占統治地位的階級進行階級統治的工具。這表明國家的根本屬性是
A.階級性B.廣泛性C.真實性D.社會性
10.下列關于民主與專政關系說法不正確的是
A民主是專政的基礎,專政是民主的保障B.統治階級的民主意味著對被統治階的專政
C 對一定階級既實現民主又實行專政D.民主和專政相輔相成,互為前提
11.襄陽市發改委就水價調整舉行聽證會。消費者代表提出要兼顧中低收入者的實際情況,最終初擬的綜合價格上調40%改為上調25%。如果給這則消息擬寫一個新聞標題,最佳的是
A.行使基本民主權利,建言獻策B.自覺接受民主監督,傾聽民意
C.集中專家智慧,科學決策D.聽證于民,決策利民
12.在2012年下半年起新一屆區縣、鄉鎮人大代表選舉中,各地選舉委員會組織代表候選人與選民見面,由代表候選人介紹本人情況,回答選民的問題。候選人從“紙上”走到選民面前,接受選民的“面試”,這一變化
①尊重了選民的知情權,擴大了選民的選舉權利②可以幫助選民充分了解候選人,作出符合心意的選擇③擴大了直接選舉的范圍,彰顯了民主政治的進步④可以幫助候選人收集社情民意,更好地履行代表職責
A.①②B.①③C.②④D.③④
13.現在一些地方政府對待輿論監督的態度不是自省和改正,而是動用各種權力對記者進行打擊和報復,久而久之,會損害公眾對政府的信任,從根本上削弱政府的權威。由此可見,要樹立政府的權威,政府必須 ①科學決策、公正司法②堅持依法行政,自覺接受群眾監督
③促進社會經濟發展④堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀
A.①④B.②③C.②④
約和監督,一靠民主,二靠法制。為此
①要確保公民知情權、監督權②要堅持用制度管權、管事、管人
③要健全質詢、問責、罷免等制度④要提高自我進化、自我完善能力
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15.溫家寶說:“要堅定不移地實行村民自治,并且保護村民直選的合法權利。現在農村村委會許多實踐證明,農民通過直選村委會是成功的。從去年開始,全國31個省(自治區、直轄市)陸續開展新一輪村委會換屆選舉工作,涉及全國59萬個村委會近6億有選舉權的村民,選舉產生230多萬名村委會干部。”本屆村委會換屆選舉,通過村民直選,產生了新一屆村委會。這反映了
①村民通過選舉基層政權機關,參與民主管理
②村委會干部村民選,是公民參與政治生活的重要方式
③全體村民通過直接差額的方式選舉村委會
④村委會選舉是基層民主建設的重要組成部分
A.①②④B.②③④C.②④D.③④
D.①③ 14.把權力關進制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。對權力的制16.2012年,“毒膠囊”“染色饅頭”“塑化劑”等食品安全事件,再次引發國人對食品安全的憂思。對此,國家可以采取的措施是
①加強市場監管,健全社會信用體系②誠信經營,不出售有毒有害食品
③規范市場秩序,完善市場規則④充分發揮國家宏觀調控在市場調節中的基礎作用
A.①③④B.①②③C.①④D.①③
17.我國已經依據憲法和法律,初步建立起全面的行政監督體系,在我國國家機關中,對行政權力具有內部監督功能的是
①人民代表大會及其常委會②國家法制部門
③國家監察部和地方監察機關④人民法院和人民檢察院
A.①②B.①④C.②③D.③④
18.PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它負載的大量有害物質能直接進入人體肺部,甚至滲入血液,誘發多種疾病。從2012年起,北京、天津等地環保部門率先開展PM2.5監測,并把監測數據向市民公布。這一做法表明:
A.政府工作的透明度進一步提高B.政府切實保障廣大人民的知情權
C.政務公開有利于對政府權力的制約D.人民能夠有效地監督政府權力的運行
19.針對發改委的《關于居民生活用電實行階梯電價的意見(征求意見稿)》,某日報以“階梯電價,對咱有好處嗎?”“階梯電價,誰在獲益?”等為題連續發文進行報道,產生了很大的社會反響。這一做法
①屬于行政系統外部的監督②會削弱政府的權威和公信力
③是以權力制約權力的體現④有利于提高行政水平,減少工作失誤
A.①②④B.①③④C.②③D.①④
20.2012年7月1日,居民階梯電價開始全面試行。國家發改委在各地價格主管部門認真研究及聽取聽證會參加人提出的意見和建議的基礎上,對實施方案作了進一步修改和完善,贏得了社會的廣泛認同。這表明政府
A.致力于樹立政府權威B.審慎行使行政權力
C.通過社會公示廣集民智D.努力提高行政效率
21.下表是經國務院批準的廣東省對本行政區域內100項行政審批事項實施調整的部分內容:
A.促進政府職能市場化,建設有限政府 B.促進政府轉變職能,建設服務型政府
C.加強對權力的監督,建設陽光政府D.政府自身簡政放權,建設權威政府
22.在作出重要決策前,中共中央都要聽取各民主黨派中央、全國工商聯領導人和無黨派人士的意見和建議。這表明
A.政協具有參政議政的職能
B.我國實行中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
C.堅持中國共產黨的領導是多黨合作的根本準則
D.中國共產黨與各民主黨派是監督與被監督的關系
23.提高公民有序參與政治生活的素質是我國政治文明建設的一項重要內容。有序參與和無序參與政治生活的區別在于
①是否依法行使政治權利、依法履行政治性義務②是否向國家機關表達了自己合理的批評和建議③是否遵循了法律、規則和程序④是否正確處理了權利與義務的關系
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
24.中共中央辦公廳印發了《關于建立促進科學發展的黨政領導班子和領導干部考核評價機制的意見》。意見強調,要擴大考核民主,強化黨內外干部群眾的參與度,加大群眾滿意度在考核評價中的分量。這意味著我國公民可以通過
A.民主決策,調整任免黨政干部B.民主選舉,選舉基層黨政干部
C.民主監督,參與國家政治生活D.民主管理,提高政治參與能力
25.上海市市長在新聞發布會上說:“世博會的資金投入和使用全部過程審計將向社會公開,請大家共同監督。”如果你發現問題,可以采取的方式有
①通過輿論監督制度行使監督權②通過人大代表聯系群眾制度實行民主監督③通過社情民意反映制度行使監督權④通過張貼大字報進行監督
A.①②B.③④C.①④D.②③
2011年是西藏民主改革52周年。52年來,西藏各族人民在黨中央領導和全國人民支援下,高舉愛國主義和民族團結旗幟,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題,各項事業取得了輝煌成就。據此回答26_27題。
26.在2009年1月14日召開的西藏自治區九屆人大二次會議上,382名代表一致表決通過將3月28日設立為西藏百萬農奴解放紀念日。民主改革50多年來,西藏政治、經濟、文化等各個領域發生了翻天覆地的變化,廣大人民群眾也真正成為新西藏的主人。這充分表明
A.人民代表大會制度的優越性B.自治權是民族區域自治的核心內容
C.我國各民族都應該實行民族區域自治D.我國形成了平等團結互助和諧的民族關系
29.在我國政治生活中,但凡涉及國家社會發展的重大問題,一般都是先由中共中央提出方針政策,國務院據此擬定實施方案,再提交全國人大審議,全國政協討論,最后由全國人民代表大會表決作出決定。這說明
A.黨中央是我國權力機關,全國人大、國務院、全國政協是其執行機關
B.黨提出的方針政策,必須由全國人大和全國政協表決通過,才能上升為國家意志
C.黨中央重視科學執政、民主執政和依法執政,不斷改進黨的執政方式
D黨是執政黨,全國人大、國務院、全國政協要在黨的領導下協調工作
30.2012年6月,我國首個“宗教政策法規學習月”活動在全國宗教界開展,國家宗教事 務局免費發送給教職人員《宗教政策法規文件選編》等學習用書。開展這一活動有利于
①依法加強宗教事務管理②滿足不同階層群眾的信仰需求③引導宗教界人士樹立科學的世界觀和價值觀④增強信教群眾的國家意識、公民意識和法治理念
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
二、非選擇題(共40分)
31.響應十八大“美麗中國”號召和“生態立省,美麗浙江”的精神,我省J市高一(1班)學生開展探究活
動。獲得相關資料如下:
材料一:“史上最臟”給“美麗中國”蒙上陰霾,也給我們敲響警鐘,建設生態文明,呵護生態環境,建設美麗家園,已刻不容緩。環境將成為國家崛起中最大障礙,已經成為一個“不可忽視的真相”。廣大民眾埋怨聲起,紛紛指責政府不給力。
材料二:我省J市的政府實施“做好加減乘除,建設生態文明城”的頂層設計。做好加法——加大投入,造林綠化,增加綠量;做好減法——整治污染,節能減排。做好乘法——提高質量,循環再生;做好除法——加強審批,強化效益。同時要求踐行公民行動,守望天藍、地綠、水凈的家園,并為了給子孫后代留下美麗家園而出謀劃策。
31.結合材料一、二,運用 “公民和政府職能”的有關知識,說明浙江省J市如何建設生態文明城。(12分)
32.材料:改革開放以來,我國高度重視科技創新在經濟社會發展中的作用。
32.結合材料,說明全國人大代表、全國人大在推動我國科技進步中行使的職權及其作用。(12分)
簡述人民代表大會制度的優越性。(8分)
34.新華網近期一項“你最愿意用什么渠道參與反腐”調查中,高達75%的受訪者選擇用網絡曝光,而選擇通過信訪、審計等官方渠道的不足10%。網絡反腐走紅是可以理解的,但這一反腐模式目前還良莠不齊,亟待規范化法治化。領導人上網了解民情,政府上網公開政務,公民上網表達意見等種種現象表明,互聯網上的“政治互動”,不僅改變著政治信息的傳播方式,也日漸深入的改變著政治生態環境。
34.運用公民政治生活的有關知識,說明重視網絡民意、發揮網絡監督作用的原因。(8分)
高一文科政治參考答案:
全國人大代表行使提案權,(2分)使科技進步法的修訂更好地反映人民的意愿,適應社會發展要求。(2分)全國人大是最高國家權力機關,全國人大及其常委會行使立法權,(2分)制定并完善科技進步法,為我國科技進步提供了法律保障。(2分)國人大及其常委會行使了監督權,(2分)開展科技進步法的執法檢查,保證了科技進步法的貫徹實施。(2分)
第三篇:汕頭市金山中學2013——2014學第一學期期末考試
汕頭市金山中學2013——2014學第一學期期末考試
高二文科政治試題
一:單項選擇題(每題2分,共30題60分)
1.在談到哲學與人生的關系時,哲學家卡爾 · 波普曾說,每個人都是哲學家,因為誰都以這種或那種方式對生或死有一種態度。有人認為生命不值得珍惜,因為它終有一死;有人卻認為正是時時出現喪失生命的危險,才有助于我們體會生命的價值。這說明
A.哲學是科學的世界觀與方法論的統一
B.哲學產生于對人生的追問和反思
C.哲學是對自然、人生和思維科學的概括和總結
D.哲學是指導人們更好地認識人生本質和意義的智慧之學
2.要改變命運,就要先改變行為;要改變行為,先要改變思想、解放思想。這是因為
A.方法論決定世界觀B.世界觀和方法論相互轉化
C.世界觀決定方法論D.世界觀和方法論都有相對獨立性
3.英國物理學家斯蒂芬·霍金說“我注意過,即使是那些聲稱‘都是命中注定的而且我們無力改變’的人,在過馬路之前都會左右看”。可見
①聲稱者的“言”體現了其客觀唯心主義的世界觀
②聲稱者的“行”帶有自發唯物主義的傾向
③聲稱者的世界觀與方法論是脫節的④唯心主義在理論上是沒有意義的,在實踐上是行不通的A.①②B.②③C.③④D.①④
4.《呂氏春秋·察今》記載:荊人欲襲宋,使人先表澭水。澭水暴益,荊人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,軍驚而壞都舍。荊人
A.士以進死為榮,退生為辱
B.國雖大,好戰必亡;天下雖安,忘戰必危
C.九河盈溢,非一塊所防;帶甲百萬,非一勇所抗
D.兵無常勢,水無常形;能因敵變化而取勝者,謂之神
5.孟子和老子都是春秋戰國時期我國著名的思想家,孟子提出了“萬物皆備于我”的思想,老子提出了“道生一,一生二,二生三,三生萬物”的思想。這兩種思想的共同點是
A都承認客觀事物及其整個世界,都依賴于人的主觀精神
B都承認客觀精神是世界的主宰和本原
C都否認思維決定存在D都否認存在決定思維
①哲學和具體科學的辯證統一②唯物主義與辯證法的有機統一
③實踐基礎上的科學性和革命性的統一 ④唯物辯證的自然觀與歷史觀的有機統一
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.人類追求智慧的過程當中,出現了各種哲學派別,提出了不同的問題,作出了不同的回答。但是從本質上看,他們的回答都是圍繞問題而展開的。
A.物質和意識的辯證關系問題B.世界是什么樣和怎么樣的問題
C.物質和意識的關系問題D.認識世界和改造世界的問題
8.近年來,人類對物質世界的探索不斷取得新的進展,2012年3月,大亞灣中微子實驗國際合作組織宣布發現了一中新的中微子振蕩,有助于破解反物質消失之謎,2013年3月,清華大學和中國科學院聯合宣布首次在實驗上觀測到量子反常霍爾效應,被譽為“一個諾貝爾獎級別的發現”。科學家的這些發現再次證明
A.思維與存在具有同一性B.存在就是被感知
C.具體科學是哲學的基礎D.哲學源于對世界的驚異
A.?萬事萬物的總和B.?自然界的共同屬性
C.?所有有形的物體D.?萬事萬物的共同本質
10.當前,有些家長“超前”“超負荷”地讓孩子上各種培訓班,使孩子學習壓力過大,甚至產生厭學情緒,結果事與愿違。在孩子培養問題上,這些家長 認為事物發展不存在矛盾忽視了規律在事物發展中的作用
沒看到事物發展過程存在質變不重視外部條件對事物發展的影響
人們在生活,往往會有“談虎”可能“色變”的情況,這說明
A.意識是腦有的機能B.意識是物質世界長期發展的產物
C.意識D.意識活動具有計劃性和目的性
數字地球是對真實地球及其相關現象統一的數字化重現和認識。其核心思想是用數字化的手段來處理整個地球的自然和社會活動諸方面的問題,其特點是嵌入海量地理數據,實現對地球多分辨率、三維描述,也可以說就是虛擬地球。其中,全球定位系統、遙感和地理信息系統是數字地球重要的技術基礎。下面對“數字地球”說法錯誤的是 A.“數字地球”一經我們的創造就便以實體的形式獨立于我們的意識以外
B.“數字地球”的出現說明“真實地球”已經被我們打上深深的烙印
C.“數字地球”相對應“真實地球”而言,是我們形象化的想象
D.“數字地球”的出現凸顯了人類的本質能力,說明實踐活動具有直接現實性2013年3月17日,A.實踐是認識的唯一來源B.實踐是認識發展的動力
C.實踐是檢驗認識真理性的唯一標準D.實踐是認識的目的和歸宿
社會公平是當前社會普遍關注的一個問題。我們黨對社會公平的認識,經歷了一個時間就是生命,效率就是金錢到效率優先,兼顧公平,再到初次分配和再分配都要兼顧效率與公平,再分配更加注重公平的過程。這表明
認識具有反復性和無限性 ?實踐是檢驗認識正確與否的唯一標準人的真理性認識具有相對性真理在實踐中總是要不斷地被否定
15.“若問古今興廢事,請君只看洛陽城”,這句詩不僅道盡千古興亡,也形象地說明了
A.運動是物質的唯一特性B.生產方式是社會運動的主體
C.城市是社會運動主體D.物質是運動的載體
16.畫家通過對水、墨等物質材料的加工、組合,創作美術作品,表現個人內心世界。這表明,美術作品的創作是
①創造物質材料新的必然聯系來表現人的內心世界
②建立系統和要素之間的有機聯系,賦予作品以精神內涵
③建立物質材料之間的具體聯系,以表現內心世界的主觀聯系
④依據物質材料的固有聯系,建立作品與內心世界的具體聯系
A.①③B.①④ C.②③D.②④
A.發展具有普遍性,世界是永恒發展B.發展是事物運動過程中狀態和性質的改變
C.發展是事物運動變化的總體方向和趨勢 D.發展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡
18.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。這句名言的哲學依據是
①新事物具有強大的生命力和遠大的發展前途②可以以一時的強弱、大小和是否成熟作為判斷新舊事物的標準 ③新事物始終表現為弱小的屬性 ④要正確對待新事物,促進新事物的成長
A.①③B.②④C.①④D. ③④
19.“防微杜漸”與“微不足道”兩個成語的內涵是對立的,在哲學上表現為
A.唯物主義與唯心主義的對立B.聯系觀點與靜止觀點的對立
C.辯證法與形而上學的對立D.可知論與不可知論的對立
20.“散步的時候我走直路兒子卻故意把路走彎我說把路走直就是捷徑兒子說把路走彎路就延長”。這首《散步》詩蘊含的哲理是
①事物發展是前進性與曲折性的統一 ②認識事物的角度不同,價值評價也就不同 ③整體和部分是相互聯系的 ④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化
A.②④B.②③C.①②D.①④
高考改革又一次成為備受關注的熱點話題。下列認識正確的是
①對現行高考方案既不能簡單否定一切,也不能簡單肯定一切 ②從當今時代和社會條件來說,現行高考方案有其存在的理由 ③現行高考方案最終會讓位于更為科學合理的高考方案 ④現行高考方案加重學生的負擔,對學生的發展有害無益
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2012年,我國正逐步深化財稅金融體制改革、收入分配制度改革,以及電油氣價格改革等。下列關于我國上述改革的認識正確的是
調整生產關系,以適合生產力的發展 發揮社會意識對社會發展的推進作用
調整上層建筑,以適合經濟基礎的發展 有利于推動社會在非對抗性矛盾解決中向前發展
A.B.C.D.
24.辯證唯物主義歷史觀的基本觀點是
A.社會存在決定社會意識B.生產關系與生產力之間的矛盾
C.馬克思主義的實踐觀點D.實踐的社會歷史性
25.“家國興亡自有時,吳人何苦怨西施。西施若解傾吳國,越國亡來又是誰?”這首詩蘊含的哲學道理是
A.世界是永恒發展的B.矛盾是事物發展的源泉和動力
C.社會的變化發展是有規律的D.要自覺站在人民的利益立場上
莫言在瑞典學院發表演講說自己的故事總是有限的,講完了自己的故事,就必須講他的故事。于是,我的親人們的故事,我的村人們的故事,以及我從老人們口中聽到過的祖們的故事,就像聽到集合令的士兵一樣,從我的記憶深處涌出來。①人民群眾的生產活動是社會存在和發展的基礎②文化對人的影響是潛移默化,深遠持久的③人民群眾的實踐是精神財富形成和發展的源泉④要堅持群眾觀點和群眾路線,虛心向人民學習
A.①②B.②④C.①④D.③④
27.中國的煤礦安全事件不斷出現,究其原因是礦主只顧經濟效益,安全生產意識淡漠,不顧工人的生命安全而導致悲劇的發生。這說明
①他們沒有發揮價值觀的指導作用 ②價值觀對人們的實踐活動有反作用 ③他們沒有站在人民群眾的立場上做出正確的價值選擇 ④人們都在一定的意識指導下從事實踐活動
A.①②B.②③C.③④D.①④
28.漫畫《問候的變化》所蘊含的哲理有
①任何社會意識的產生都有物質原因
②事物發展不同階段的矛盾各有其特殊性
③人的欲望推動社會生產力的發展
④社會意識和社會存在如影隨形
A.①②B.③④
C.①③D.②④
29.“大道惟誠實,無信不立”,這是千百年來傳頌的至理名言。社會主義榮辱觀倡導“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”的誠信觀,汲取了我國傳統誠信觀之精華,并聯系當前社會問題,具有強烈的時代性,有利于構建和諧社會。這說明
①時代不同,價值判斷就會不同 ②價值觀對人的行為具有導向作用
③辨證否定是聯系和發展的環節④社會意識的變化推動社會發展
A.B. C. D.
第四篇:廣東省汕頭市金山中學2015-2016學年高二上學期期末考試政治試題
汕頭市金山中學2015-2016學年第一學期高二年級期末考試
政治試題
命題:范紹旭
第一部分
選擇題(60分)
1.第二十四屆世界哲學大會將于2018年由中國承辦,這是中國首次獲得世界哲學大會的承辦權。哲學具有無限關懷和終極追問的特點,總攬一切,綜括一般,仰觀宇宙之無窮,俯究萬物之運動。這段話表明()①哲學的研究對象即自然.社會和人類思維發展的最一般本質和規律
②哲學從一般規律中概括和總結出各種特殊規律
③哲學是一門包羅萬象.囊括萬物的綜合性科學
④哲學把整個世界以及人與世界的關系作為自己的研究對象 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
2.“人生必須放下四樣東西”。其中,具有主觀唯心主義色彩的觀點是()①放下壓力:累不累取決于心態
②放下懶惰:奮斗改變命運
③放下狹隘:心寬,天地自然寬
④放下煩惱:快樂其實很簡單
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
3.“你來,或者不來,我就在這里。”外交部發言人在談及美國總統奧巴馬亞太之行不包括中國時這樣說。下列選項與這句話所蘊含的哲理相一致的是()A.人在橋上走,橋流水不流
B.結廬在人境,而無車馬喧 C.舊竹生新筍,新花長舊枝
D.據器而道存,離器而道毀
4.隨著市場經濟的發展,酒店試睡員.砍價師.團購師等新的職業層出不窮。新興的職業為大學生就業提供了多種途徑。但有專家告誡:職場新人在涉入一個新的職業之前,都應該對該職業做足夠的了解。不能光憑一時興趣便貿然闖入,要根據自己的知識狀況和性格特點謹慎選擇。材料給我們的哲學啟示()A.使客觀與主觀相符合B.堅持從客觀實際出發 C.按客觀規律辦事
D.樹立正確的擇業觀 5.為了考量孤獨者社交線索的判別能力,研究人員進行了一個實驗。他們要求志愿者從三幅不同面孔中挑選出眼睛斜視的一幅,并判別他的目光是偏向左還是偏向右。實驗結果表明,那些孤獨程度較深者的差錯率更高,他們較常人更難于判定他人目光方向。這表明()①意識活動具有目的性
②思維和存在具有同一性 ③一切物質都在人的認識之中
④意識是社會發展的產物
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.汽車社會的來臨呼喚“汽車道德”:從開車人的遵章守規,到汽車制造商的環保意識;從鄰里相處“老死不相往來”,到車友相遇微微一笑的真情互助;從珍惜資源.建設節約型社會到珍惜生命,這些都是“車德”涵蓋的內容。汽車社會的來臨呼喚“汽車道德”,這可以證明()①意識是派生的,物質決定意識
②意識是物質世界長期發展的產物
③物質先于人的意識而存在 ④物質世界的長期存在需要意識的支撐 A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
7.2015年5月21日,一款由新松公司自主研發的智能送餐機器人在沈陽亮相。這個會用表情與顧客互動的機器人叫“亮亮”。它具有智能送餐.路徑規劃.智能語音等實用功能,能夠部分代替餐廳服務員的送餐工作。機器人的事例表明()①機器人能夠延伸人的某些肢體功能
②機器人是具有獨立意識的人工制造物
③機器人可在某些功能上超越人類
④高科技機器人可以具有人的思維能力
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8.“打虎拍蠅”.“頂層設計”.“新常態”等反映當下中國政治經濟生態的熱詞,紛紛入選2015年十大流行語。這些熱詞的出現表明()A.意識是對物質的正確反映
B.意識對物質具有反作用 C.意識是客觀存在的主觀映象
D.不同的人對不同事物的認識不同 9.下列名句與漫畫蘊涵的哲理一致的是()①吾思固吾在
②是駱駝就不要去唱蒼鷹的歌
③子非魚,安知魚之樂
④脫離現實的理想主義是沒有生命的
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
10.以前,人們通常認為植物不像人和動物一樣具有“記憶力”。近來,科學家在實驗中發現,照射到一片葉子上的光,能夠讓整株植物作出相應的反應。科學家認為,植物可以用“電化學信號”在葉子之間傳遞光強和光質信息,這種反應方式和人的神經系統的反應方式非常相似。植物“記住”光線中的信息并作出反應進一步證明了()①任何物質都有反應特性
②意識是一種特殊的反應形式
③不同形式的物質具有同樣的反應特性
④物質的不同反應形式之間具有聯系性
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.捷克作家卡佩克在科幻小說《羅薩姆的萬能機器人》中寫道:最早的機器人按照主人的命令默默地工作,從事繁重的勞動。后來,機器人發現人類十分自私和不公正,于是,具有優秀體能與智能的機器人開始造反并消滅了人類。其實,卡佩克的這種擔憂完全是多余的,因為()①機器人的本質是思維模擬,不可能獨立從事類似人類戰爭這樣的創造性實踐
②機器人雖然具有思維能力,但它由人創造,始終要受制于人
③機器人的意識無法正確反映客觀存在,在與人類的戰爭中必然失敗
④人類戰爭是有意識的活動,而機器人不具備產生意識的物質器官 A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
12.“但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋。”(徐志摩《再別康橋》)這幾句詩說明()A.人們可以擺脫客觀事物的原型實現詩歌的創作 B.正確的意識可以能動地反作用于客觀事物 C.詩人的實踐具有能動的反映特性和社會歷史性特征 D.意識活動在詩歌創作中具有主動創造性和自覺選擇性
13.心理學家將一條饑餓的鱷魚和許多小魚放在同一個大水箱里,中間用透明的玻璃隔開。最初,鱷魚毫不猶豫地向小魚發起進攻,但每次都碰壁了。多次進攻無果后,它放棄了努力。后來心理學家取走玻璃擋板,小魚在鱷魚身邊游來游去,但鱷魚始終無動于衷,最后餓死了。“鱷魚試驗”進一步佐證了()①動物心理沒有能動性,不能透過現象把握事物的本質 ②動物心理沒有適應性,不能根據環境的變化而變化
③動物心理沒有創造性,不能通過行動改變環境以滿足生存的需要
④動物心理沒有主觀性,不能創造現實世界所沒有的幻想的世界 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.北京時間2015年7月31日,北京獲得2022年冬奧會舉辦權。下圖是本次冬奧會的會徽。該標識以中國書法冬字為主體,將抽象的滑道.冰雪運動形態與書法巧妙結合,人書合一,天人合一,冬字下面兩點順勢融為2022生動自然,該標識既展示了冬季運動的活力與激情,更傳遞出中國文化的獨特魅力,這反映出意識活動()
A. 是對事物真實的反映
B.可以能動地改造世界 C.具有主動創造性
D.具有客觀物質性
15.近日高考改革新方案公布,取消文理分科,語文.數學.外語三科分值150分不變,外語實行社會化考試,一年兩次考試,政治.歷史.地理.物理.化學.生物六科實行學完即會考,學生自選3科成績加入高考總分。對此,有人高興有人愁。這說明()①意識內容是主觀的,意識形式是客觀的 ②人們對某一特定對象的意識具有自覺選擇性 ③強烈的社會反響是對社會客觀實際的反映 ④人們的立場和實踐不同,產生認識一定不同
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
16.被譽為“股神”的巴菲特有句投資名言:我與其他人不同,在別人貪婪的時候,我恐懼;當眾人恐懼的時候,我貪婪。以下哲學道理最能體現巴菲特這一觀點的是()
A.意識活動具有計劃性.目的性
B.意識活動具有選擇性.預見性 C.意識對生理活動具有調節和控制作用 D.意識對改造客觀世界具有指導作用 17.在流行語評選中,“中國夢”以其清新的理念和親和的風格,為廣大民眾所認同,成為中國排名居首的全民流行語。有文字工作者指出,“中國夢”蘊含著一種樸素的情感——“熱愛祖國.振興中華”。從哲學的角度看()①中國夢具有創造性,能夠創造出獨立于物質之外的精神 ②中國夢具有能動性,能夠給人帶來信心和力量 ③中國夢有指導作用,能夠將人們的愿望直接變成現實 ④中國夢具有反作用,能對人體生理活動進行調節和控制 A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
18.美國佛羅里達州南部對島群的蚊蟲進行控制的專家正在等待聯邦政府的批準,釋放數十萬只經過基因改造的“生化蚊子”,以阻止登革熱病在該地的傳播。科學家們稱,他們計劃釋放的全部是不叮咬人類的雄性蚊子,這數十萬只經過基因改造的雄性蟻子與野外的雌蚊進行交配,將先天缺陷遺傳給后代,數代之內攜帶病毒的埃及伊蚊有望被根除,而且不會在自然生態系統內部引發巨大連鎖反應。這說明()①實踐活動有客觀物質性的特點
②真理是主觀符合客觀的認識
③意識活動有目的性
④實踐是檢驗認識真理性的唯一標準
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
19.如果我們使用“百度知道”搜索古代人物的小傳,常可以發現旁邊會附有一幅畫像。其實古代并沒有照相機,這些圖像往往是后人根據歷史上的記載加以揣摩畫出來的。因此同一人物常會見到好幾種差別很大的畫像。這表明()①人們的意識對客觀對象的反映具有主觀特性 ②人們認識對象的過程就是創造對象的過程 ③對于沒有客觀根據的領域,認識的片面性總是不可避免的 ④畫像是一種有一定歷史根據的藝術再現
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
20.“做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足”,這是中國科學院院士.中國外科醫學奠基人裘法祖的座右銘。其中“做學問要不知足”,是因為()A.人具有主觀能動性
B.每一個人的認識能力都是無限的 C.認識具有反復性.無限性.上升性
D.真理是無條件的
21.生活在河里的小魚聽說陸地上有一種動物叫奶牛,于是向青蛙詢問奶牛的長相。青蛙說:“奶牛體形很大,四條腿站立,頭頂上長著一堆尖尖的犄角,身上布滿黑色斑點,喜歡吃青草。”于是,小魚腦海里生成了奶牛的形象。小魚腦海中的奶牛形象及其生成過程說明()
A.沒有親身實踐就不可能獲得真知
B.認識的形成受主客觀因素的制約 C.認識是具有生動.具體和豐富特性
D.認識是在實踐中產生和發展的
22.十二屆全國人大三次會議通過的政府工作報告首提“創客”,創客這個群體開始進入大眾視野。創客一詞來源于英文單詞“Maker”。創客熱衷于創新,自己掌握生產工具,以用戶創新為核心理念,善于發現問題和需求并提出解決方案,通過創意.設計.制造提供各種產品和服務。我們能從“創客”身上學到的優良品質是()①敢于質疑和探索,不斷發現解決新問題
②善于追問和思考,擺脫客觀條件的限制 ③勇于拼搏和奮斗,超越真理適用的范圍
④勤于實踐和創造,用實際行動成就夢想
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
23.2015年我國政府工作報告確定為全年經濟增速為7%左右,較之2011年的9.3%.2012年的7.8%.2013年的7.7%.2014年的7.4%呈現出下滑態勢。這種經濟增速下滑.風險凸顯以及紅利轉換的狀況,究竟是后危機時代短期的不穩定性,還是意味著經濟發展進入到一個新的階段,學術界爭議頗大。學術界對我國經濟“新常態”的爭議表明()①真理與謬誤是相對的,互相包含的
②認識對象是復雜多變的,人們對同一事物的正確認識要多次反復才能完成 ③由于主體的方法不同,認識具有差異性
④實踐是認識的基礎,真理因主體的實踐經歷而不同 A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
24.中國古代,絲綢之路在世界版圖上延伸,訴說著沿途各國人民友好往來.互利互惠的動人故事。如今,一個新的戰略構想在世界政經版圖從容鋪展——共建“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”。“一帶一路”建設將賦予古老絲綢之路以嶄新的時代內涵。材料說明()①人們可以根據事物的屬性,建立新的聯系
②自在事物的聯系不以人的意志為轉移
③整體具有有序性和內部結構的優化趨向
④正是事物的相互聯系.相互作用構成了事物的變化和發展 A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
25.科學家在研究中發現:寂寞可能部分是由于基因遺傳,但如果你能夠與其他人接觸,向外擴展.參加團體并且避免獨自隔絕,你就可能建立起一個豐富的人際網絡。這說明()①事物的聯系是普遍的和多樣的
②人為事物的聯系的形成離不開實踐這一客觀物質活動
③任何兩個事物之間都存在必然的聯系
④一切事物的存在和發展是有條件的
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
26.曾經有一位教授對一棵樹算了兩筆不同的賬:一棵正常生長50年的大樹,按木材價格計算,最多值300美元,但是從它產生的氧氣.減少大氣污染.涵養水源.可以為鳥類與其他動物提供棲息環境的生態效益看,則價值不止20萬美元。這種算賬方法強調了()A.事物運動的規律性
B.事物的運動變化 C.事物聯系的普遍性和多樣性
D.人類認識的主觀性
27.下圖表示效率與收入差距的關系,橫軸x代表收入差距,縱軸y代表效率。該曲線表示效率隨著收入差距的擴大而變化的情況。從哲學角度看,該圖啟示我們()
①要把握好事物量變的“度”
②事物發展是前進性與曲折性的統一
③規范分配關系,控制收入差距
④要用聯系.發展的觀點看問題
A.①②
B.③④
C.①③
D.①④
28.對春聯又名對對子,對春聯是重要的年俗活動。有人出了一句上聯“千古江山今朝新”,請你對出下聯,要求既要符合寫作要求,又要符合聯中的哲理。下列最恰當的是()A.萬事如意步步高B.百年歲月當代C.日麗風和河山繡 D.春滿人間百花艷 29.新修訂的《環境保護法》于2015年1月1日實施,這部被稱為史上“最嚴”的環保法首次設計“按日計罰”制度.明確生態保護紅線。大修后的環保法,直指違法成本低.環保意識弱等環境治理頑疾。在現階段,原環保法已經暴露出立法理念已不適應時代變化的要求.法律定位不清晰等諸多缺陷和不足。從哲學角度看()①事物發展總要經歷一個從不完善到較為完善的過程,新法必然取代原法
②新事物是具有更強大生命力的事物,新法相對于原法不一定就是新事物
③量變達到一定程度必然引起質變,所以必須明確生態保護紅線
④真理會隨著時間推移逐步轉化為謬誤,法律也需要與時俱進.因時而變 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
30.保持18億畝耕地的數量固然重要,但沒有質量的數量是不可靠的。如果保持18億畝耕地數量不變,但耕地的分布狀況由集中.連片.優質逐步向破碎.零星.劣質轉變,那累積起來的負面效應將是驚人的。這體現的哲學道理有()①任何事物都是質變和量變的統一
②構成事物的成分和結構的變化也能引起質變 ③部分的功能及其狀態變化影響整體功能的發揮
④應堅持用發展的觀點看問題
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第二部分
非選擇題(40分)
31.2015年是中國抗戰勝利70周年,抗日戰爭是中華民族奮起抵御外侮,為贏得民族的獨立尊嚴奠定重要基礎的偉大的全民族的抗戰。八年抗戰對于中國人民來說是一部沉甸甸的血淚史,然而近年來,某些抗戰劇的創作出現了怪現象:創作者不對歷史資料和真相進行必要的調查核實便開始藝術創作,作品存在失實與錯誤;為了吸引眼球和提高收視率,甚至不惜任意篡改和戲說歷史,“徒手撕鬼子”等雷人劇情充斥其中;創作者急功近利,一味追求標新立異,忽略了藝術創作的自身使命,令正劇屢變雷劇。為此,我們必須提醒抗戰劇創作者們必須認真思考如何在尊重歷史事實和歷史邏輯的基礎上為歷史記憶注入血肉.涂抹色彩創作出無愧于我們這個偉大時代的經典作品。
請運用辯證唯物論的知識,談談抗戰劇創作者應如何做到歷史真實性與文學藝術性的統一。(9分)
32.近年來,文藝批評領域流行一種風尚,那就是以西方文藝理論為標準,度量中國文藝作品,闡釋中國文藝實踐,裁剪中國文藝審美。一些理論家.批評家總以為只有當代西方的文藝理論先進.高明,中國的文藝作品只有合乎西方標準,才是佳作,否則,無論大眾如何歡迎,都是次品。
(1)運用“真理”的相關知識,評析材料二中部分理論家.批評家的觀點。(13分)(2)請你用聯系觀的有關知識為如何處理中國文藝作品與西方標準的關系提兩點方法論建議。(6分)
33.當前,我國經濟發展所面臨的內外部條件發生著深刻變化,經濟正由傳統的以要素投入.工業拉動.政府主導.高速增長為顯著特征的發展模式,向形態更高級.分工更復雜.結構更合理的階段演化,“新常態”將成為我國經濟社會發展新的階段性特征。
適應新常態需要加快經濟轉型升級,但轉型不會自然發生,過程充滿了困難與挑戰。近年來,我們一直致力于推動經濟轉型升級,在體制上大力推進改革的深化,在結構上調整優化三大產業比重,在發展方式上積極提質增效等。但總體上任務艱巨,經濟體制轉型處于攻堅期,發展方式轉變正在爬坡,經濟結構調整步履艱難,開放模式升級壓力重重。因此,順利完成全面轉型升級的歷史任務,引領新常態,就必須全面深化改革開放,突破瓶頸制約。
運用發展觀的知識,分析應如何正確認識新常態下我國經濟的轉型升級過程。(12分)汕頭市金山中學2015-2016學年第一學期高二年級期末考試
政治試題參考答案 第一部分
選擇題
1-5BBDBA
6-10AACDB
11-15DDBCC
16-20BBBCC
21-25BDBCB
26-30CDBBA
第二部分
非選擇題
31.①物質決定意識要求我們要一切從實際出發,實事求是。抗戰劇必須尊重歷史事實,對歷史資料和真相進行核查,不能隨意篡改.戲說。(3分)
②意識對物質具有能動作用,要求我們要正確發揮意識活動的主動創造性和自覺選擇性。抗戰劇創作應該尊重歷史事實,不能任意篡改和戲說。(3分)
③要把尊重客觀規律和發揮主觀能動性結合起來。藝術創作有其自身的規律,既要尊重歷史事實和歷史邏輯,又要進行藝術的升華。(3分)
32.(1)①真理最基本的屬性是客觀性。由于人們的立場.觀點和方法等主觀條件的不同,對于同一個確定的對象會產生多種不同的認識,材料中部分理論家.批評家用西方標準評價中國文藝,沒有做到真理面前人人平等。(4分)
②真理有自己適用的條件和范圍,把西方文藝理論不切實際地用來評論中國文藝作品和文藝實踐,沒有做到主觀與客觀.理論與實踐的具體的歷史的統一。(4分)
③真理和謬誤往往相伴而行。要反對對文藝批評的歪曲理解,堅持文藝批評的正確方向。(2分)
④文藝批評不應以某種文藝理論為標準,而應始終堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。(3分)
(2)①用聯系的觀點看問題,以西方標準為參考,學習西方文藝的長處。(3分)②一切以時間地點條件為轉移,結合中國文藝實踐的實際情況。(3分)
33.①發展具有普遍性,發展的實質是事物的前進和上升,在新常態下我國經濟轉型升級的過程是經濟向更優.更高形態不斷演變的過程。(3分)
②事物發展是量變與質變的統一,我國經濟轉型升級是一個不斷推進體制改革.逐步優化結構.最終實現全面轉型升級的過程。(3分)
③事物發展道路是曲折的。當前,我國發展方式轉變,經濟結構調整,開放模式升級等面臨種種困難,經濟轉型升級必經曲折。(3分)
④事物發展的前途是光明的。新常態下,經濟轉型升級符合客觀規律,找們要對未來充滿信心,完成全面轉型升級的歷史任務。(3分)
第五篇:汕頭市金山中學2001—2002學工作總結
汕頭市金山中學2001—2002學工作總結
(執筆:陳少云)
2001—2002學,金山中學取得了輝煌的成績,在教師隊伍建設,高考備考、常規教學、特色教育、硬件建設等各方面都取得了明顯的進步,金中的事業,在全體金中人的辛勤耕耘之下,又向前邁進了一步。
金中的辦學成績得到了社會各界的認可和贊譽。去年10月25日、11月7日,教育部長陳至立、國務院副總理李嵐清先后來我校視察,對金中的辦學成績給予了充分的肯定,并勉勵金中人再接再厲,開拓創新,爭取更輝煌的成績。
一、順應素質教育潮流,加強教師隊伍建設
素質教育是我國教育改革的大潮流、大趨勢,課程改革作為落實和推進素質教育的一項舉措,也在如火如荼地開展,面對新的形勢,教師們應該不斷學習,更新教育教學觀念,以更好地適應改革的需要,時代的需要。本,我們主要從以下幾個方面加強我校教師隊伍建設。
1.狠抓學習,提高教師的師德修養。我校充分利用周一例會、黨員民主生活會、教科組會等形式加強教師的政治理論學習,理解和領會江澤民同志“三個代表”重要思想,并落實到自己的教育教學行動中。繼續組織學習中共中央《公民道德建設實施綱要》,倡導“愛崗敬業、無私奉獻”精神,開展“立高尚師德,樹教育新風”活動,提高教師們的職業道德水平,樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀,在政治思想、道德品質、學識學風上以身作則,率先示范,為人師表。同時,我校還結合“法制治校”試點單位的實際,加強教師們的法制意識,提高法制素質,做到依法治校、依法治教。
2.更新觀念,適應課程改革的需要。隨著課程改革的不斷深入開展,素質教育的觀念也越來越深入人心,教育觀念的更新,教師素質的提高也就顯得更加迫切。我校結合研究性學習、研究性閱讀,拓展性課程等素質教育模式,通過每年一屆的教育研究活動周、陶行知教育思想研討會等多種形式,讓教師們在具體的教育教學研究活動中,摒棄舊的教育觀念,樹立新的適應素質教育需要的教育觀念,使更新觀念成為教師們的一種自覺行為。學校還大力支持廣大教師積極參加各種講座和輔導,不斷更新觀念,第七屆創造節期間,我校邀請中陶會常務副會長韓邦彥同志蒞校參觀指導,并組織全校教職工聆聽了他的長篇陶研學術報告,今年6月份,我校舉辦了“研究性學習與陶行知教育思想研討會”,請來了汕頭市陶研會長陳仲豪同志,近百位老師聆聽了他的長篇講話;今年教師節前夕,我校組織一批老師參加了市教育局組織的“教育學術系列講座”,聆聽了華南師大郭思樂教授、廣州大學鄧云洲副教授以及黃暉陽局長所作的專題學術報告。通過參加這些活動,教師們接觸到了最新的教育理念,提高了自己的教育理論水平。同時,我校還組織各學科青年教師參加省市各級教育行政部門舉辦的專業學習培訓班,提高他們對學科實施素質教育,開展課程改革的理解和認識,從而更好地把素質教育落實到學科教學當中。
3.加強青年教師的培養,力促青年教師早日成才。我校多年來都把青年教師的培養作為教師隊伍建設的一項重要工作來抓,通過各種方式促進青年教師成長。在青年教師任用上,既壓擔子,又引路子。首先我們信任青年教師,讓他們挑重擔,同時又在工作中給予支持和幫助。如2001—2002學,三個年級各學科的備課組長,絕大部分由青年教師擔任,甚至高三年級的備課組長,也有幾位是年輕教師。事實證明,給青年教師以足夠的信任,并落實經驗豐富的老教師給予指導,青年教師一樣能夠挑起重擔,出色完成教育教學任務。隨著我校的擴招,新分配到我校工作的應屆師范大學畢業生越來越多,如何讓他們盡快適應中學教育教學工作,盡早站穩講臺,是我校近年來非常重視的一項工作。本,共有14位新教師,我們組織了“新教師上崗培訓月”活動,從職業素質、教學工作、班主任工作和教育科研等方面對他們進行培訓,受到了新教師們的普遍歡迎。同時學校還為每位新教師安排一位導師,由導師對他們進行全方位的傳、幫、帶,使他們能盡快地成長起來。
二、挖掘潛力,落實措施,確保金中常規教學的傳統優勢
常規教學是每一所以升學預備教育為主要任務的重點中學的生命線,我校的常規教學歷來有口皆碑。近年來高考成績節節攀升,如何確保我校常規教學的這種良好的勢頭,關鍵在于挖掘潛力、落實措施。
1.常抓常新,精細備考。2002年高考,我校又取得了輝煌的成績:800分以上學生人數、700分以上學生人數、單科尖子學生人數、重點線、本科線、省專科線入圍率等均創歷史新高。回顧這一年的高考備考,我們主要是抓好了如下幾個方面的工作:首先是充分發揚金中教師隊伍的優良傳統,團結協作,發揮群體優勢。年輕教師勇挑重擔、虛心學習,老教師們悉心指導、無私奉獻,使高三各備課組形成一種積極進取的良好氛圍,大家同心協力,發揮自己的聰明才智,盡最大的努力搞好備考工作。其次是重視備考策略與備考方法的研討。高考的備考工作涉及方方面面,只有吃透考試大綱,結合本校學生的實際,采取恰當的方法,才能在高考中立于不敗之地。過去一年的備考工作,我們抓住了精細培養這一關鍵環節,在尖子層學生中開展補弱科輔導,在臨界學生中開展瘸腿科目輔導,在后進學生中開展補差輔導,使全體學生都能得到相應的精細培養,充分體現了分層次教學的好處和優勢。再次,我們要求科任老師精心研究,務必把從兄弟學校、信息網上得到的高考信息題目化,變無形的信息為有形的學生備考訓練手段,提高了備考的時效性。另外,管理工作是高考備考的保證,我們繼續強化近兩年來行之有效的“變無形為有形”的管理模式,并大力加強和落實學生備考狀態調節、整體氛圍調控、學生備考心理調整、學生應試技巧訓練等“無形”管理,通過班主任、科任教師、校領導等渠道貫徹實施,起到了意想不到的效果,保證學生們有良好的競技狀態參加備考并取得好的成績。
2.夯實基礎,全面提高學生的學習素質。高
一、高二年級的教學工作不像高考備考那樣立竿見影,學生們在學習上經常會有“高一懵、高二松、高三沖”的想法。針對這種情況,我們采取了高中三年統籌安排,學習重心下移的策略,針對金中學生的特點,適當把高中知識的重點、難點下放到高一高二的教學中,先讓學生把高中的重要知識進行消化,及早完成高中階段各學科的知識建構。從實際情況看,“重點下移”是一種可取的做法,避免了學生在高中學習過程中的先松后緊的現象,同時也能給高一高二的科任教師更大的壓力和更多的責任。
課堂教學始終是教學工作的主陣地,我們對課堂教學的管理常抓不懈,通過教研組、備課組活動,把各學科要求落實到人頭;教務處則通過作業布置、批改情況檢查,晚自修下班輔導檢查,召開學生座談會等形式和渠道,監控每位科任教師的課堂教學情況和教學效果。同時還在高
一、高二開設尖子培優班和后進生補差班,充分關注每位學生的學習需求,發揮分層次教學的功能。
隨著課程改革的逐漸深入,研究性學習、研究性閱讀、拓展性課程等新型的學習模式在我校已全面鋪開,經過一年多的探索和實踐,這種以學生為本,重視培養學生的創新意識、創新精神和創新能力的學習模式已深入人心,引起了師生們觀念上的轉變,也激發了學生學習的自主性。從學生們參與研究性學習的活動過程和完成研究性學習的成果看,學生們還是非常樂意接受這種新的學習模式,學生們也在學習中得到了更全面的鍛煉,培養了不同層次的能力。當然,作為一種全新的學習模式,對研究性學習的管理、評價以及教師的教學指導能力都提出了更高的要求,這也是我校今后開展研究性學習要繼續研究和探討的問題。
3.因材施教,開展卓有成效的“專能教育”。金中匯聚了大潮汕地區眾多的初中畢業生中的佼佼者,如何挖掘這批學生的學習潛力,最大限度地發揮他們的特長,一直是我們探索的課題之一。幾年前,我校就提出了“專能教育”的特色教育理念,如今,“專能教育”模式已逐漸形成規模,數學、物理、化學、生物、信息學等學科的競賽輔導班都取得了優異的成績,據不完全統計,2001—2002學,競賽班學生獲國家級獎勵14人次,獲省級獎勵87人次,獲市級獎勵61人次。美術班、書法班、科技小發明活動班、舞蹈隊等活動多姿多彩,培養學生某種專門才能,學生素質全面得到提高。“專能教育”為特長生的成長提供了一個廣闊的天地。
三、繼續推行特色教育,努力實現學生的全人格培養。以“創造教育·生存教育·專能教育·情感教育”為主要內容的金中特色教育體系,經過多年的實踐,內容和形式都逐漸趨于完善,得到了廣大學生、家長和社會各界的認同,取得了初步的成效。
創造教育——“創造教育”是我校教育特色體系中的重要方面,其目的是充分發揮金中學生的創造能力,培養金中學生高層次的創造個性,從而建設金中高品位的學風,作為重頭戲的一年一度的創造節,今年已是第七屆,她歷經六屆創造高潮的洗禮已茁壯成長起來,今年更加體現了一種積淀的韻味及新生的魅力,在學校黨總支、校團委的領導下,我們沿著前六屆創造節的足跡,緊緊圍繞“新世紀、新挑戰、新輝煌、新金中”的主題,利用各種宣傳工具,發動全體學生積極投身到“創造”大潮中來;而學生會作為學生領袖團體,盡可能地為每一位學生展現其無限創造力提供了充足的空間,把創造節辦得熱火朝天。在此過程中,小至一個呼喚,大至眾人歡呼,“不管精不精彩,我都為你喝采”,體現了我們金中學生不僅有著高考競技場上的能力,更是未來紛繁多彩的生活里的前鋒,是新世紀的弄潮兒。
生存教育——在第七屆創造節期間,以“生存教育”為主題的“學會生存”生存能力挑戰賽,不僅吸收了第一屆挑戰賽的精髓,更在此基礎上有了進一步的創新,展示了金中獨具一格的特色,博得校內領導、老師、學生的頻頻掌聲,還贏得社會各界及外校師生的一致好評。該活動既增加同學們的生活知識,同時也增強了同學們的生活自理、為人處世和自我監控能力。
情感教育——“情感教育”作為我校特色教育體系的另一重要組成部分,同樣具有其獨特而重要的作用。配合學校“情感教育”的深入開展,在第七屆創造節期間,學生會學習部主辦的以“親情·友情·愛情”為主題的“My Heart Will Go On”情感教育英文演講比賽是本屆創造節的又一亮點。情感教育的一次一次主題活動,既增進了學生與父母的交流,又引導同學們思考和關注一些平時容易被忽視的情感的角落,從而培養和塑造學生健全的人格。其可謂是為走出金中、走向社會的莘莘學子行囊中增添了一張精致的“情感綠卡”。
心理教育作為一種常規教育的輔助手段,在學生的成長過程中日益顯示出其重要性。我校的心理教育以心理輔導站為載體,采用專職心理輔導教師開展常規心理輔導,邀請富有教育教學經驗的校長、主任及老師開設講座、開展咨詢等方式,對學生進行個別心理輔導以及學習方法、應試技巧、考試心態等方面的指導,受到學生們的普遍歡迎。本學,共有20多位老師被邀請參與各種心理輔導活動,共接待學生來訪300人次。
四、加強學生管理,建設良好的校風
我校是一所學生全員內宿學校,學生一天的24小時均在學校度過,學生的管理顯得尤為重要,它不僅關系到學生自身的學習,而且對良好校風的形成也起著不可忽視的作用。特別是面對2000多名思想活躍、個性各異的青年學生,如何使他們聽從管理、配合管理、理解管理,是目前像金中這樣的重點中學所面臨的重要研究課題。我校的學生管理工作,以提倡學生的自我教育、自我管理、自我服務為主要原則,通過政教處、班主任這條線,以學生會、團委會領導下的十大學生社團為主要渠道,對全體學生進行有效的管理。
1.加強思想教育,促進學生思想素質的全面提高。對學生進行思想教育,培養學生過硬的思想政治素質是現代教育發展的必然要求,也是我校推進素質教育的重要內容。政教處充分利用各種有效途徑,結合學生自身的實際,開展一系列以愛國愛校和集體主義為主題的活動,取得了顯著成效。學生廣播站每天播送當天國內國際重大新聞,及時為學生們提供各種時事政治材料;學生會則組織了以“輝煌金山”為主題的班級黑板報評比活動,激發了全校師生的愛校熱情;學生新聞社定期出版《記者之聲》,發揮其輿論導向作用,營造出一種愛國、愛校的良好氛圍。同時,還....把思想教育活動引進課堂,以主題班會為陣地,培養學生正確的思想政治觀念,提高學生的思想素質。
2.嚴格管理,培養良好的校風。政教處通過班會課等形式,有計劃地組織學生深入學習《中學生日常行為規范》、《中學生德育大綱》、《金山中學學生量化管理規定》等規章制度,嚴抓養成教育,培養學生良好的品德、修養及習慣,推行學生自我管理,促使學生嚴格要求自己。同時還在學生中積極倡導禮儀教育,要求學生做到對人誠懇熱情,彬彬有禮,并做到儀表端莊,樸素大方,保持和發揚金中學生長期形成的健康、樸素、積極、向上的優良校風。
五、努力拓展教科研新領域,服務于學校的教育教學,提升辦學層次和品位 我校教育科研工作經過幾年來的努力,已經打開了局面,從不同渠道延伸到了學校教育教學工作的各個方面,起到了不可替代的作用,推動著學校教育教學工作的不斷發展。
1.發揮教育科研工作的優勢,營造一種濃厚的科研學術氣氛。2002年4月8日,教科室負責接待了中陶會領導一行,請中陶會常務副會長韓邦彥為全體教職工做報告,并把他的講話稿整理刊登于《廣東金中》總第十六期;2002年6月25日,教科室組織了金山中學“研究性學習與陶行知教育思想”研討會,對我校開展的研究性學習進行總結,并對陶行知教育思想在研究性學習中的指導意義進行探討,請汕頭市陶研會長陳仲豪為與會的嘉賓、本校教師及學生代表做了如何開展師陶學陶科研活動的長篇講話。本學,教科室還以校刊《廣東金中》為園地,鼓勵全體教師撰寫學術論文,特別是對年青教師加以扶持。據不完全統計,2001年9月至2002年9月,我校教職工在全國各類刊物發表論文、課件設計等33篇,獲獎15人次。
2.關注教改動向,展示我校教育研究的新成果。2001年12月,教科室協同教務處,成功組織了我校第三屆“教育研究開放周”,展示了我校貫徹素質教育思想,落實課程改革,開展研究性學習的做法和初步成果。活動分五個部分:拓展性知識課、研究性閱讀課,研究性學習黑板報、黃暉陽情感教育系列活動。有23位老師開了4種課型共23個課例,參加活動的嘉賓共1400多人次。3.做好課題研究管理,協助課題研究順利開展。本,我校共有國家、省、市課題12個,其中的很多課題時間跨度大、涉及面廣、參與人員多,教科室充分發揮政策的職能,對各個課題組進行監控管理,做好協調輔助工作,確保各個課題研究能順利開展,取得成果。金中上一任校長黃暉陽主持的情感教育課題研究,經過兩年多的工作,已經取得初步成果,黃校長的情感教育專著《情感家園》、學生情感教育詩文集《情感浪花》都已經印刷出版,引起了社會各界特別是教育工作者以及在校學生和廣泛關注,情感教育之花正在潮汕大地綻放。
六、滿足要求擴招需要,抓緊硬件建設
金中的校園布局、校園環境經過一個五年規劃的建設,已經基本達到了科學化、藝術化、園林化、情感化的要求,教育教學設施也日趨完善,但隨著近兩年的大規模擴招,金中在校學生人數已超過2000人,學生的運動場地、學生餐廳的座位數量等已明顯不足,面對擴招所帶來的一系列問題,總務部門多方努力,及時地緩解了學生人數增加與硬件設施不足的矛盾,確保了學校教育教學工作的正常開展。
2002年6月,公寓式教師工作房破土動工,預計總建筑面積5800平方米,計劃投資550萬元,由1955屆旅泰校友陳紹唐先生捐資及學校自籌部分資金興建,計劃于2003年5月竣工交付使用。教師公寓的建成,將大大緩解金中校內教師工作房緊張的情況。
今年上半年,為解決學生體育活動場地不足的問題,學校在一二九樓前空地,運動場附近三角地帶新建4個籃球場,在運動場看臺后新建兩塊羽毛球訓練場;由市教育局撥款改建的80樓前的兩塊塑膠籃球場地已竣工交付使用。這一系列運動場地的新建、改建,為學生們提供了較充裕的體育活動場地。
本學金中千兆校園網順利開通,高檔次圖音電教室的建成、新教學樓廣播電視設備的安裝,使我校電化教學設施更加完善,為師生們的教學提供了方便,也提高了我校開展現代化教育教學的層次和水平。
過去的一年,金中取得了令世人矚目的成績。但在慶賀之余,我們更要有危機感,緊迫感,要清醒地看到自己的不足;特別是面對一千所示范性高中評選,我們還有很大的差距,我們還有很長的路要走。
辦公室 教科室 2002年10月