第一篇：暑假班匯演節目串詞

華宇實驗小學暑假班匯報演出

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的爺爺奶奶

丙：親愛的叔叔阿姨

丁：Dear boys and girls 合：Good evening！

甲：鶯歌燕舞的7月已經過去，火紅火紅的8月就在眼前

乙：我們充滿童趣、歡歌笑語的暑假培訓班即將結束

丙：在這撒滿陽光的日子里，我們幸福、快樂地成長

丁：在這播種希望的日子里，我們度過了一個充實而又愉快的暑假 現在有請張校長講話，大家掌聲歡迎。

甲：為了今天的匯報演出，我們的老師和同學們做了精心準備

乙：同學們在老師的輔導下，排練了好多節目

丙：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的浪漫風采

丁：今天，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，表現我們良好的藝術修養

合：華宇實驗小學暑假班匯報演出現在開始！

1、甲：我們少年兒童是祖國的花朵，而老師是培育我們這些花朵的辛勤園丁。請欣賞二年級學生為我們帶來的歌曲聯唱《每當我走過老師窗前、讓我們蕩起雙槳》

2、乙：成語對我們學生來說都不陌生。（丙：對呀，他們都是出自歷史典故的。）乙：可我們班有的同學卻有不同的見解。（丙：哦？是嗎？）讓我們一起欣賞一年級同學為我們帶來的相聲《歪批成語》，乙、丙：大家掌聲歡迎！

3、丁：上一個節目中的同學很聰明，可我覺得聰明應該用在正地方，可不能用歪了哦。下面請看這群可愛的寶貝是怎樣表現聰明的，請欣賞幼兒舞蹈《聰明寶貝》。

（互動）甲：這些寶貝們聰明不聰明？（聰明）；可愛不可愛？（可愛）；表演的好不好？（好）。《聰明寶貝》這個節目榮獲了河南省少兒才藝大賽幼兒組金獎，下面，有請韓園長為這些聰明寶貝們頒獎！

4、乙：謝謝韓園長，謝謝這些聰明的寶貝們。

你們知道嗎？唐詩不僅能用讀的方式來表達，還可以用優美的舞姿來展示。下面請欣賞小學部舞蹈《讀唐詩》

5、丁：少年、少年，祖國的春天。今天，有這么一群少年要在這里表達他們的心聲與志向，看，他們走來了。請大家欣賞二年級同學為我們帶來的詩朗誦《少年中國說》，大家歡迎

6、甲：在我們暑假班學習，你感到幸福嗎？乙：幸福啊，誒？說到這兒，我想起了一首歌“如果感到幸福你就拍拍手”。甲：這有什么難的，誰都會，是吧？乙：可用英語唱，你們會嗎？ 請大家欣賞一年級英語歌曲聯唱《幸福拍手歌》、《雪絨花》

7、丙：欣賞過優美的英語歌曲，再讓我們來觀看一場別具風格的拳擊比賽吧。有請《拳擊大王》的表演者上場！甲：《拳擊大王》這個節目也參加了河南省少兒才藝大賽并榮獲幼兒組金獎。下面，有請韓園長為他們頒獎！

8、乙：我們學校一直注重學生全面發展，在學習文化知識的同時尤其注重體能訓練，看，我們的體育健兒們上場了。

9、丁：我來考考你，“人之初，性本善”出自哪里？ 丙：這個我知道，出自《三字經》。丁 ：你會背《三字經》嗎？丙 ：當然會。丁：但是你會跳《三字經》嗎？

丙 ：這個----我還真不會。丁：我們這些小弟弟、小妹妹會，看，他們來了！

10、甲：英語是我們華宇實驗小學開設的主要科目，要問我們的英語水平怎么樣，由下面的英語課本劇《I’m the teacher》來告訴大家。

11、丙：圍棋展現了我們中華民族的聰明與才智，下面由我們圍棋班的同學們為大家展示圍棋的博大與精深。

12、丁：誒？楊弛宇，聽說你很有魅力啊？（甲：那是。）丁：不過我覺得他們比你更有魅力（手勢）。請欣賞幼兒舞蹈《魅力四射》！

13、甲：我們沐浴著陽光；乙：我們幸福地成長；丙：快樂的時光總是那么短暫；丁：節目即將接近尾聲，讓我們在快樂的歌聲中告別今天的暑假班匯報演出。合：有請一年級學生上臺。

第二篇：文藝匯演節目串詞

9月10日下午文藝匯演節目串詞 開場白：

男: 尊敬的各位領導，各位來賓，女：親愛的父老鄉親，朋友們 合：大家下午好！

女：艷陽高照，秋風浩蕩，萬里晴空碧藍如洗，山清水秀的高橋鄉如詩如畫。真乃放眼靈山欲翠流，一村如畫嵌田疇。金沙玉水園前過，帶出天堂半個州。

男：今天，由銅鼓縣人民政府主辦，縣旅發委，縣文廣新局，高橋鄉人民政府承辦的高橋鄉第五屆長壽文化節在這里隆重舉行！熱鬧的場景，如織的游人，讓高橋鄉沉浸在一片歡騰之中。女：非常榮幸能夠和大家在這里相聚，首先，讓我向光臨演出現場的朋友們致以崇高的敬意和熱烈的歡迎！祝大家在充滿笑聲的日子里收獲更多！希望我們的演出能夠給大家帶來歡樂和吉祥。

1、時光在走，真情不變。不知不覺間，我們的長壽文化節已經舉辦了4屆。今天，在這個熱鬧歡慶的日子里，我們又相聚一堂。讓我們掌聲有請今天的開場舞 《紅紅熱鬧鬧》 表演者 銅鼓開心樂舞蹈隊。

2、山在笑、水在笑、田里的莊稼笑彎了腰。

你在笑、我在笑、鄉村里的氣氛真熱鬧。

新農村、新風貌、讓我們用歌聲唱響神州的天堂!

請欣賞獨唱《走進新農村》演唱者 銅鼓飛鷹演繹 徐軍

3、歷史的車輪飛速旋轉，中國人民解放軍已經走過了六十三年的光輝歷程。我軍從小到大，由弱到強，在中國共產黨的領導下，步步走向勝利。解放軍是人民的子弟兵，解放軍是偉大祖國的鋼鐵長城。接下來請欣賞銅鼓縣青年志愿者為我們帶來的舞蹈《擁軍花鼓》

4、蕎麥花不富貴，不艷麗，更不嬌嫩，平平淡淡，簡簡單單。蕎麥花雖然雪白，但根莖卻是紅色的，熱血在身體內奔騰，在心中燃燒，卻把潔白舉在頭頂。請欣賞溫泉青年志愿者文藝隊帶來的群舞《蕎麥花》

5、建設社會主義新農村，描繪農村的新畫卷，歌唱農村的新變化，譜寫新農村的新樂章。讓我們共同祝福我們的新農村，生活像花兒一樣芬芳，歲月像花兒一樣燦爛。請欣賞快板《小竹板夸贊新農村》，表演者銅鼓民族文化表演隊劉淑芳 劉秋娥

6、我在南方的艷陽里,思念北方的白雪紛飛;長在山谷里的格桑花,我深深地眷戀著你，讓歌聲送上問候，讓舞蹈寄托祝福，有請高橋鄉喜福嫂子舞蹈隊為我們帶來舞蹈《山谷的思念》

7、今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、翩翩起舞，表達內心的喜悅。明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。請欣賞扇子舞《好日子》表演者 幽居軍鼓隊樊麥慧等

8、葫蘆絲是云南少數民族特有的樂器之一，因其音色獨特優美，外觀古樸典雅而倍受人們喜愛。西方的音樂大師們常把我們中國的“葫蘆絲”比喻為東方的“薩克斯”。接下來就讓我們一同欣賞港口鄉王詩文帶來的葫蘆絲演奏，《軍中綠花》

9、歡樂中國共筑中國夢，歡樂家園齊心奔小康。讓我們一起踏著音樂節拍共享歡樂，請欣賞舞蹈《歡樂中國歡樂家》表演者 銅鼓樂之韻舞蹈隊

10、服飾是人類文明進步的標志，也是民族文化的皮膚，更是時代文化的象征。漢代服飾質樸莊嚴，唐代服飾靚麗靈秀，它們看似異彩紛呈，卻貫穿著亙古不變的文化血液和精神脈絡。接下來掌聲有請縣青年志愿者帶來的《漢唐文化秀》。

11、歌聲悠揚，這是我們對家鄉繁榮的衷心祝愿；舞姿翩翩，這是我們對和諧家園的美好期盼。讓我們乘著歌聲的翅膀，飛向美好的明天，共享節日的喜悅，共創新農村建設的輝煌。請欣賞男聲獨唱《山歌唱出好兆頭》演唱 銅鼓飛鷹演繹 徐軍

12、四十七年過去了，歷史的長河中，永遠回蕩著民族的浩歌；四十七年過去了，勝利的豐碑上，永遠折射著真理的光波。四十七年的革命與建設雄辯證明，四十七年后的發展和實踐將繼續證明：沒有共產黨就沒有新中國。請欣賞溫泉志愿者文藝隊帶來的舞蹈《沒有共產黨就沒有新中國》

13、接下來，請欣賞藝術獨唱《黃河漁娘》，演唱 縣青年志愿者劉平麗

14、在中華九百六十萬平方公里的大地上，從南疆的碧波到北國的胡楊，從東海的漁火到雪域的高原，從古老文明到現代輝煌，五十六個民族血脈相連，五十六族兄妹攜手并肩。在每個炎黃子孫的心中，都有一個強烈震撼的聲音：愛我中華！請欣賞舞蹈《愛我中華》表演者 銅鼓縣開心樂舞蹈隊

15、現在的人越來越重視鍛煉和養生，鍛煉的方式也有很多，跑步、瑜伽、健身等等，但越來越多的人開始選擇既能鍛煉身體又能防身的運動：跆拳道。接下來掌聲有請棋坪跆拳道培訓班選送的《臺風來襲》（待定）

16、有一種舞步，它飄逸，它動感，它激情，從墨爾本到中國，從上世紀80年代到今天，曳步舞以它獨特的形式發展著。請欣賞曳步舞表演者銅鼓縣青年志愿者

17、軍人的胸懷就是什么也不說！他們要說苦、要談奉獻的話，這世間又有什么語言能說盡軍人的苦、軍人的累、軍人的奉獻！所以他們選擇了“什么也不說”。請聽港口王小平帶來的獨唱《什么也不說》

18、歡樂的日子,美好的生活,快樂的童年,幸福的陪伴,在這歡樂的日子里,讓孩子們用他們的方式,來表達他們的內心的喜悅和愛,請欣賞 膽坑村云峰組 吳美美等幾位可愛的孩子帶來的舞蹈《寶貝寶貝》

19、井岡山上,杜鵑花下,神奇的土地孕育了江西茶。客到江西來,請喝一杯茶,唱上一曲請茶歌,你會愛上它。請欣賞斗笠舞《又唱請茶歌》 表演者高橋鄉喜福嫂子舞蹈隊

20、接下來讓我們掌聲有請男聲獨唱《最親的人》 演唱 西河崇鄉樂隊 王詩文

21、這一屆的長壽節，我們又迎來了很多位長壽老人，在這里祝愿我們的長壽老人福如東海長流水，壽比南山不老松 請欣賞獨舞《祝壽歌》 表演者 幽居軍鼓隊 樊菊梅

22、大紅的鑼鼓敲起來,大紅的禮花亮起來,大紅的綢子飛起來,紅紅的日子踩著豐收的節拍,火火的中國好氣派,下面請欣賞 舞蹈《火火的中國》表演者 高橋鄉喜福嫂子舞蹈隊

男、飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節 女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切 男：難忘今朝，讓過去的日子如流水，讓未來的憧憬似拂曉。女：今朝難忘，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏！男:尊敬的各位領導、各位來賓，今天下午的匯演到此就要和大家說再見了。但是我們的祈禱不斷，我們的祝福不斷。女：祝愿我們的國家更加繁榮昌盛！男：祝愿我們的長壽之鄉各項事業蒸蒸日上！合：祝愿大家幸福安康！

第三篇：2017文藝匯演節目串詞

2017年“迎元旦，慶新年”節目串詞

1.女：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他們傍水而居，對水有著特殊的感情，一直輕快的曲子響起，跟隨著音樂走進民族風的世界。男：下面請欣賞高一（5）班為我們帶來舞蹈《雨竹林》表演者：張瓊，鄧羽曦，江晗靜，等人。

2.男：小品是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言夸張的表情，會把我們帶進開心的世界。女：接下來有請高三（2）們的腳步，領略現代舞的魅力。女：下面請欣賞由高一（2）班的同學帶來的表演《謊言》表演者：劉莉君等人

12.★女： 每次聽到這首歌，我們都會用一個詞語來形容，那就是經典，不論是什么年代的人，我們都忘不了電視劇《新白娘子傳奇》的主題曲。男：下面就請欣賞由高二（4）班帶來的舞蹈《千年等一回》表演者：李楊福、楊婷、宋招、張海燕、李瑩、劉凡

13.男：我聽見雨滴落在青青草地，我聽見遠方下課鐘聲班為我們帶來的小品《鬼子進村第三部》表演者：胡議飛、何迪娜、徐日輝等人

3★女：天青色等煙雨,而我在等。琴聲錚錚起,回憶如青瓷。小橋流水的詩意,水墨渲染的情誼。男：下面請欣賞由高二（4）班帶來的節目《青花瓷》。★女：演唱：賴桂洋，袁弘。伴奏：張海燕。伴舞：楊婷，大家掌聲歡迎！

4.女：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力。男：現在請欣賞高二（2）班帶來的《布倫希爾德》表演者：楊清、謝芳、羅雨雯

5.女：放的青春之心，舞動這花樣的年華。男：那接下來請欣賞由高二（3）班帶來的舞蹈串燒《時過境遷》

6.男：曾經認真說過再見的人,再見的事，也許永遠都不能再見了。曾經念念不忘的東西,總有一天會變的面目全非.每個人都有自己心中的向往。女：請欣賞高一（5）班帶來的《向往》。演唱：葉志杰，演奏：李善偉，孫政濤。

7.女：“孔雀東南飛，五里一徘徊”下面，請欣賞高一（3）班帶來的表演。男：讓我們一起體驗話劇的魅力。表演者：羅藝文、馮仟仟等人。

8.男：悠纏綿之聲，促進的是我們心中的師生情誼。★女：下面有請歐陽郵香老師，歐萍老師，蔡何璐怡老師帶來的《歌曲串燒》掌聲歡迎！

9.男：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風影，女：接下來請欣賞高一（3）帶來的歌舞《I am coming》，表演者：廖坤等人

10.★女：青春看似迷茫，沒人會選擇投降，我們瘋狂，我們任性，因為我們還足夠的年輕。男：有請高三2為我們帶來 歌曲《花開那年》演唱：謝少珍、陳延珍，伴奏：羅文亮、董小偉

11.男：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她

響起，可是我沒有聽見你的聲音，認真呼喚我姓名。★女：請欣賞吉他彈唱《小幸運》演唱：金豆豆，伴奏：彭勝杰

14.★女：古香古色

古箏悅耳，南曲南調

南歌悠揚。男：請欣賞高一（1）高一（4）班聯袂打造《古箏風韻》！

15.男： 跳躍的音符演奏著青春的活力，感的舞步，感的舞步，展示著青春的風影。★女：下面有請高二（3）的黃粲然，邱麗、劉慶、羅贛華、黃蓉等人表演的《極樂凈土》

16.男：Beatbox，起源于美國，是一種出現于80年代的新興元素，一種在21世紀初興盛起來的音樂文化。可以通俗的理解為節奏口技，但不同于中國傳統口技。★女：特邀贛南師范學院劉九源嘉賓表演節奏口技《BeatBox》

17.★女：我們盛開在花季，為了大地的生機而尋找陽光，我們無謂地綻放。我們發芽在春天，為了秋天的收獲而播撒希望，我們堅強地生長。望青春而致遠，為成長而堅強。男：混合著時代的氣息，絢麗的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力。現在請欣賞高二（1）班，帶來的《守望青春》表演者：曾智明、陳斌、袁琳等人

18.男：當歲月的歌聲隨風飄蕩，被風塵所遮掩的那些轟轟烈烈或平平淡淡的友情，那熾熱如火或溫情如月的感覺，都將隨著歌聲重新走進我們的心靈。★女：下面有請高二（2）班的汪洋，邱建民，郭俊杰，凌晨曦演唱《友情歲月》。鋼琴伴奏：賴江悠

19.★女：火熱的歲月里，是跳動的花季；繽紛的舞臺上，流動著青春的旋律。男：下面請欣賞由高三（1）班帶來的舞蹈《漫步》表演：徐日輝、鐘建國

20.男：圓舞曲出現以前，在歐洲宮廷中流行的都是四平八穩，溫文典雅，配合著上層社會小姐，太太拎著裙子屈膝行禮等動作的呆板的舞曲。★女：圓舞曲的出現，它的熱情奔放、感情充沛的音樂給城市中的舞曲帶來了嶄新的面貌和活躍的氣氛。并且逐漸形成了供伴舞用的實用性圓舞曲和供音樂會演奏用的藝術性圓舞曲兩種類型。男：下面請欣賞瑞金一中周婷，為我們帶來的鋼琴獨奏《番外圓舞曲》！

21.★女：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這個激動的時刻，讓我們唱起來，讓我們跳起來。男：下面請欣賞高一(3)的歌舞《不如唱歌跳舞》表演者：謝文慧、胡悅芝等人。

22.男：每個人在成長過程中都會遇到或多或少的孤獨,而我們也正是在孤獨中成長起來的。孤獨就像一杯濃濃的苦咖啡，越品越香醇。★女：華爾茲的美麗,踮起的腳尖,旋繞在我們的心邊。下面請欣賞高一（1）班的同學帶來的歌舞《why so lonely》《愛的華爾茲》，表演者：徐夢嬌，何曉梅，鐘玲等人

第四篇：元旦匯演節目串詞

元旦匯演節目串詞

葉：尊敬的各位領導 張：敬愛的各位老師 田：尊敬的各位家長 李:親愛的同學們 合：大家上午好！

張： 燦爛輝煌的2016年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的2017年正微笑著向我們走來。

李：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝匯演，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情，表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。葉：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰

田：看吧，美好的2017年正熱情地向我們張開臂膀 張：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂 李：讓我們用動聽的歌聲 葉：讓我們踏著美妙的舞姿 田：共同書寫新年的樂章

合：xx小學2017年元旦文藝匯演，現在開始！

張：下面請大家以熱烈的掌聲有請校長致新年祝辭！

張:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝校長！

李藝鋮，你看那邊，我們的軍鼓小隊已經排好隊行，迫不及待的想為我們表演了

李：是呀，那我們快請他們上來吧

葉:龍是東亞神話傳說中的神異動物，為百鱗之長，常用來象征祥瑞，田子薏，你知道龍的傳說嗎？

田：我知道呀！我還知道我們都是龍的傳人，過年的時候總有舞龍隊來家里送祝福呢！你看，前面的舞龍隊來送祝福啦！

張：謝謝舞龍隊的精彩表演，下面讓我們請舞蹈隊為我們帶來精彩的表演！

葉:靜靜的月光山下，清清的溪水河旁，是我們美麗的校園！

子薏，你知道我唱的是什么歌嗎？ 田：這不是我們的校歌嘛！

合：下面有請音樂組為我們這首動聽的歌曲

張：李藝鋮，接下來我要考考你，你會背《詠鵝》嗎？ 李：我當然會，鵝，鵝，鵝.........紅掌撥青波

張：你知道嗎?二2班的小朋友還把這首詩排成了舞蹈呢！讓我們快快有請吧！

田：下面有請四1班為我帶來舞蹈《加加油》 李：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝四1班為我們帶來的精彩表演，接下來有請五3班給我們帶來小品《如此課堂》

葉:千里洞庭，碧波蕩漾、魚蝦滿場、稻谷飄香，下面有請四2班曾笑微同學為我們帶來古箏演奏《洞庭新歌》

張:下面有請二1班為我們表演

李：下面有請一年級的小朋友們為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們

葉：接下來有請六3班為我們帶來舞蹈《柒月》

張：李藝鋮，我想問你個問題：“你覺得媽媽好還是爸爸好？ 李：爸爸媽媽都好

張：那你能說說你的爸爸哪里好嗎? 李：爸爸每天都會幫我檢查作業，給我買玩具，還有好多好多...張：說得真好，那接下來讓我們一起來聽聽三2 班的小朋友們是怎么《夸爸爸》的吧，掌聲有請！

田：下面有請五1班的同學們為我們帶來舞蹈串燒，掌聲歡迎！

張：雷峰塔，斷橋邊，白素貞，許公子，李藝鋮，你知道我說的是什么嗎？ 李：這不是白蛇傳說里面的嘛！

張：你真聰明，下面有請三2班為我們帶來話劇《白蛇傳》

葉： 每個人都有自己的夢想，每個人都有不同的夢想，田子薏，你的夢想是什

么？

田：當一個舞蹈家

葉:嗯，不錯不錯，每個有夢想的人都是大夢想家 合:接下來有請六4班帶來舞蹈《大夢想家》

張：相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言，夸張的表情會把我們帶進開心的世界，下面有請六2班給我們表演相聲《滿腹經綸》

李：下面有請一1班的小朋友帶來舞蹈《我不上你的當》，掌聲歡迎活潑可愛的他們！

田：接下來有請五2班為我們帶來舞蹈《冰雪奇緣》

張：中華少年是神州的希望，中華少年對祖國的熱愛將以詩歌的方式表達出來，請欣賞六年級全體同學帶來的詩歌朗誦《中國少年說》

葉：尊敬的各位領導 田：敬愛的各位老師 張：尊敬的各位家長 李：親愛的同學們 田：365個日子

葉：365日辛勤耕耘 李：365個虔誠的祝福 張：一分耕耘，一份收獲

李：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的2017年。

合：各位領導，老師，同學們，某某中心小學2017年元旦匯演到此結束，預祝大家昔年愉快！!

第五篇：文藝匯演節目串詞

文藝匯演節目串詞

舞蹈《花之韻》串詞

“美麗的絲網花”是第四小學特色教育主題。它以培養學生興趣為目的，滿足學生向不同層次不同方向發展，旨在培養師生感受美、欣賞美、創造美的能力。師生親手制作的絲網花爭奇斗艷，開遍校園。今天，四小的孩子們手捧自制的絲網花，以優美的旋律，靈動的舞姿，帶我們感受荷花的高雅純潔。請欣賞舞蹈《花之韻》

快板《滿園芬芳育桃李》串詞

今天，我們歡聚一堂，共享五月的陽光。明天我們展望未來，培育桃李滿園芬芳。由第四小學的教師們自編自演的快板《滿園芬芳育桃李》以踐行魏書生教育思想的親身體驗為題材，展現了全體教師激情滿懷,投身課改，自信昂揚,奮發向上的精神風貌。請欣賞快板《滿園芬芳育桃李》