第一篇：《發(fā)現(xiàn)春天的美》

發(fā)現(xiàn)春天的美

三年級五班 魯泊均

周末，媽媽說春暖花開了。我們?nèi)覜Q定去馬山發(fā)現(xiàn)春天的美。來到馬山，我發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了，小小的枝條上掛著一個(gè)個(gè)綠芽芽，翠綠動(dòng)人。小草也睡醒了，伸伸胳膊，踢踢腿，挺直了身子。一群小野花在小草里玩捉迷藏，開心極了。一株不知名的紫色野花高雅的站在草叢里，仿佛是在炫耀它的美。

我走進(jìn)花叢中，輕輕的推開一些小草，驚喜的發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻正在和一只西瓜蟲打架。我覺得西瓜蟲這樣的“龐然大物”一定能戰(zhàn)勝小小的螞蟻。回來的路上，恰好路過它們的“戰(zhàn)場”，走近一看，我驚呆了：這里只剩下一具西瓜蟲的空殼了。小小的螞蟻竟然贏了。團(tuán)結(jié)的力量真是大啊！

主路上，大人孩子熙熙攘攘，小孩子們尤其熱鬧。他們有的在跑步，有的在放風(fēng)箏，還有的在地上玩玩具，真開心啊！看著孩子開心，旁邊的大人也跟著樂。有的大人在忙著抓拍，記錄下這美好的一刻……

放眼望去，白的、粉的、黃的，一樹樹的花組成一片花的海洋。啊，春天真美麗呀！

第二篇：發(fā)現(xiàn)春天的美作文

發(fā)現(xiàn)春天的美作文5篇

發(fā)現(xiàn)春天的美作文1

當(dāng)我們初入美麗的春天，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)美麗的春天，那，它一定會(huì)讓你感覺到自然、舒心、快樂……。

在陽光明媚的春天里，我伴隨著它的腳步，跟同學(xué)們一起步入校園，歡天喜地地去尋找春天的足跡。

我拉著好朋友田靜琰的手，在那兒奔跑著，歡呼著，“哇！真舒服。”我們瞇著笑臉，張開雙臂，仰望天空，一陣春風(fēng)吹來，田靜琰享受地說：“這柔風(fēng)，好舒心啊！”

我們漫步在銀杏大道，瞧！那里高大的銀杏樹上遠(yuǎn)看已經(jīng)露出綠芽，走近仔細(xì)抬頭望去，在同一棵枝頭上，能看到許多形態(tài)各異的綠葉，有的像害羞的孩子，緊縮著身子；有的仿佛綻放出恬靜的笑容，在迎接人們的到來；有的歪著腦袋，一副似睡似醒的樣子……。

當(dāng)我還沉迷在銀杏樹那多彩的世界里時(shí)，田靜琰又非常好奇地說：“張思為，我們?nèi)ツ沁吙纯窗桑　?/p>

她推著，來到了一個(gè)林陰小道上，啊，真美！在青青綠綠的草地上，我被一個(gè)深褐色的小刺刺球吸引了，它正好剛剛滾落到了我的腳跟前，我好奇地蹲下身來，輕輕地碰了碰它，還正有點(diǎn)被刺到的感覺，挺奇特，我把它放在手心里，正仔細(xì)地琢磨著，田靜琰突然從我手里一把掄過去，“這是什么呀？”

“我也不知道呢！”

我們四處張望尋找，“瞧，那里有好多！”我倆幾乎是異口同聲，我們立刻飛奔過去想探個(gè)究竟，哦，原來是從松樹上掉下來的，沒錯(cuò)，那就應(yīng)該是松果啦！

前面有一大群人圍在地上，“咦！他們在干嘛呢，我也去瞧瞧吧。”

我快步走近那里，探了探腦袋，吃驚地瞪大眼睛，“哇，是漂亮的草坪！”

我趕緊湊過去，蹲在地上，仔細(xì)地端詳，它們是一叢叢，一簇簇的，淡綠色的葉子，愛心狀，緊緊地圍在一起，一個(gè)挨著一個(gè)，好像聚在一起說悄悄話呢！也有的葉子是獨(dú)立地站著，一陣陣微風(fēng)吹拂，就好像在那兒自由自在地跳舞，舞姿非常得優(yōu)美……。

可愛的小螞蟻、優(yōu)雅的桃花、粗大的白楊樹……是它們造就春天里迷人的一幅幅風(fēng)景畫。

讓我們一起相約在春天，發(fā)現(xiàn)春天，愛上春天吧！

發(fā)現(xiàn)春天的美作文2

羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”意思是說：“美無處不在，只是你不擅長發(fā)現(xiàn)生活中的'美。”

而我卻在不經(jīng)意之中發(fā)現(xiàn)了春天的美，那是一天早晨，我騎著自行車在森林中遛彎，發(fā)現(xiàn)小草偷偷地從土壤中探出渴望自由的小腦袋；土地也不像冬天那么結(jié)實(shí)，而是濕潤了，太陽照在樹林之間的縫隙之中。樹林中樹的樹枝上鉆出了一個(gè)又一個(gè)嫩綠的花苞，小鳥也從南方飛回來在藍(lán)天和白云之間飛翔。有的落在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，樹林里的花也不落后，一個(gè)一個(gè)的爭先怒放，各種各樣的顏色描繪了一幅美麗的畫面。這就是我發(fā)現(xiàn)的春天早晨的美麗。

中午，我坐在窗前閉上眼睛感受風(fēng)在樹木之間沙沙作響，陽光照在我臉上無比的暖和。小鳥在我頭上徘徊的唱著歌，一群小孩子在樹林里追逐著在花叢中飛舞的蝴蝶。一會(huì)兒又躲到大樹后面玩捉迷藏，老人們也都坐在自己門前曬著太陽，說著話。這就是我發(fā)現(xiàn)的春天中午的美。

晚上，我吃完晚飯?zhí)稍诖采峡粗禾斓脑铝粒铝料褚粭l彎彎的小船，我看著春天的月亮聯(lián)想到了一些趣事。有一次妹妹說老師讓父母加他qq，但我妹妹記在了本上，找到那個(gè)本妹妹說：“怎么就有本，本上的皮哪去了啊？”我說：“你不是找到本了，還找皮兒干什么啊？”妹妹來了一句：“本找到了，可是我記在本皮上了。”一想起這件事，我就想樂。這是春天讓我想到事的美。

夏天沒有春天那么涼，秋天沒有春天那么柔和，冬天沒有春天那么風(fēng)和日麗。

春風(fēng)吹拂著楊柳，楊柳甩起它那大長辮子，你是否會(huì)想到或看到這的畫面？這就是我發(fā)現(xiàn)的春天的美。

發(fā)現(xiàn)春天的美作文3

紛紛的細(xì)雨，和了古人的詩句，細(xì)細(xì)的落下。

清明，很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古先祖?zhèn)兪翘ち诉@樣的雨前往他們先祖的墓前，獻(xiàn)上他們對祖先的敬畏，將畫有圖騰的神符，祝福了逝去的英容。不遠(yuǎn)的時(shí)空，父母也是踏著這樣的時(shí)光，來到他們先祖的墓前，默默的和他們傾訴，添喜了，豐收了，讓先祖?zhèn)兎窒砑易迮d盛的喜悅。更近的今日，我也是踏著先祖賜予的美好，在風(fēng)情日明中去探望父母、先祖。

墓碑和青草透著蒼涼和希望，一縷青煙，一束鮮花，帶去了祈禱和祝福。

葉落歸根，父母的先祖?zhèn)兌蓟鲆粧g泥土，融入炎黃的大地。一行足跡，生生不息，代代傳承，血脈從今天的清明一株洶涌到先祖，走與在只是一種形式的變化，靈魂從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，在生與去之間留下愛的溫暖與幸福。

南方或稍南的地方，山桃花正盛開，山杏花正艷，柳綠鶯啼。更遠(yuǎn)的南方，遍野的油菜花，和了漫山遍野的青翠，渲染了春的絕唱。

留神細(xì)聽蝶翅的輕舞，春燕的呢喃，踏青的足跡小心的繞過冒尖的嫩綠，驚喜的睜大流連的雙目，感嘆一步一畫，一回眸又一春的禪變。

時(shí)光抹去了悲傷，將欣欣向榮塞滿了思念。昨日與今日并未分離，年年花不同，年年花又開。呱呱墜地的驚喜如同花開的美麗，花落為泥的凄美，如同入土化泥的悲愴，一開一合間一果生，一起一落間眾生續(xù)。花開的聲音如同翻泥而出的靜默，泥香化為花香，一樣的清新脫俗，沁入因緣的血脈。

眼前，花還未開，柳才鵝黃。草剛剛吐綠，尖尖的刺破云端刺入蔚藍(lán)，頂著的一滴晶瑩細(xì)雨，慢慢的順著綠脈滑入泥土。

你若踏青，定不會(huì)拒絕這雨，定不會(huì)拒絕這花和綠，定不會(huì)拒絕這亙古的遺贈(zèng)，為此而淚流滿面，也寫滿了欣然和欣慰。

一年一年，等待雨落，等待花開，等待草綠，等待出行的腳步。行，走向這美麗的春天，吟哦這春的美麗。

發(fā)現(xiàn)春天的美作文4

生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

春，是個(gè)調(diào)皮的小姑娘，動(dòng)不動(dòng)就哭了，于是，春天便如此多雨。春，是個(gè)神奇的魔術(shù)師，他將魔法棒輕輕一揮，便傳出一陣鈴聲，悠揚(yáng)而不嘈雜，是小草探出頭來看這個(gè)新生的世界。春天真美啊！

一天，我正在埋頭寫作業(yè)，突然一陣轟隆隆，轟隆隆的聲響，震耳欲聾，我氣哼哼地大聲叫：“誰扔的鞭炮？”話音剛落，所有人的目光都轉(zhuǎn)向我，我真是丈二和尚摸不著頭。——哦，原來是春雷，我怪不好意思的，臉“唰”一下。紅到了耳根。真是的，春雷跟我開了個(gè)玩笑！就在這時(shí)，又傳來一陣陣沙沙沙的聲音，“今天怎么老有怪聲？”我推開窗戶一看，嘿，下春雨了，春雨如牛毛，如綿針，飄飄灑灑，你看，路人們有的光著腳丫，有的穿著雨鞋在奔跑，還有的挽著褲子，撐著色彩斑斕的雨傘在春雨中嬉戲、追逐，盡情的享受在這蒙蒙細(xì)雨中。喧鬧聲中，忽聽得伙伴們一陣嚷嚷：“快看啊，是彩虹！”我們的目光都注視著它，你瞧，他是那么美麗，那么五彩繽紛。過了一會(huì)兒，彩虹消失了，我想：“彩虹好像是害羞了。躲到白云哥哥的后面了。”作業(yè)寫完后，我對著天空，靜立不動(dòng)，正在回味著春雨的無限樂趣。

發(fā)現(xiàn)春天的美作文5

美無處不在，今天，我就在公園里發(fā)現(xiàn)了春天的美。

早上，陽光明媚，走進(jìn)公園，你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有一片“彩霞”。走近一看，原來是桃花在公園里綻開了笑臉，有的還是花骨朵，有的已經(jīng)絢麗綻放了。盛開的桃花花瓣層層疊疊，向外舒展，看上去猶如一片燦爛的云霞，風(fēng)輕輕飄過，桃花跳起了舞，那動(dòng)人的舞姿散發(fā)出一陣誘人的芳香，逗引著蜜蜂來采蜜，為春天添了許多樂趣。

公園的兩旁，迎春花抽出了嫩綠的藤條，細(xì)長細(xì)長的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像掛著的綠底黃花的大掛毯，藤條上綴滿了茂盛的橢圓形的小綠葉，一串串并聯(lián)著，金燦燦的迎春花散落在綠葉叢中，鮮亮奪目。樹木在春天的召喚下也都吐出了嫩芽，那嫩芽像一個(gè)個(gè)小腦袋調(diào)皮地張望著四周，裝飾著花花綠綠的春天……瞧，柳樹在花壇邊聽著春之歌，微風(fēng)一吹，它搖動(dòng)起像小辮子一樣的枝條，好像在說：“春天來了，春天真美啊！”

我邊走邊欣賞這迷人的美景，可是沒注意腳下有顆石子，一下被絆倒了，趴在了地上。那一刻，我就像趴在軟綿綿的床上，咦，太奇怪了！我滿心疑惑，爬起來一看，原來是小草啊！小草像勤勞的裁縫，用自己的身體給大地織成了一塊大地毯，難怪軟軟的呢！

春天真美啊！我在公園里發(fā)現(xiàn)了春天的美！

第三篇：發(fā)現(xiàn)春天

發(fā)現(xiàn)春天

發(fā)現(xiàn)春天1

雨過天晴后的家鄉(xiāng)，是一片快樂的凈土。它溫暖，它芬芳，它清香，是即將蘇醒的號角。

“嘩——嘩——”這是雨，它的大自然的使者，它是洗凈過去污點(diǎn)的天使，它是神圣的，代表新的季節(jié)即將開始。

堅(jiān)硬的竹筍從土里探出頭，空氣是多么新鮮。這一切，都是“春”帶來的。

有一句詩叫“春江水暖鴨先知”，鴨子在河中游泳，那是春天的象征。看著鴨媽媽對小鴨子無微不至的關(guān)懷，我心中升騰起一絲敬意——這，就是母愛。

村莊醒了，人們在歡笑，在吵鬧，在嬉戲。也不知是哪個(gè)搗蛋鬼推了一下倒霉鬼，使倒霉鬼掉進(jìn)還帶著一絲冰冷的水中，凍得直冒冷汗。看到這一幕，我笑了，看著這春天特有的景象，聞著這春天的芳香，不禁令我心曠神怡。

春天，百花爭艷的時(shí)代。走在花叢中，微微一觸，都會(huì)使我滿身清香。蝴蝶與蜜蜂也不甘落后，東蹭蹭，西碰碰，蹭得滿身清甜，碰得滿載而歸。

山的正前方，那個(gè)剛解凍的瀑布，“叮呼、叮咚”聲音響徹云霄。從下往上看，那白得似雪，從上往下看，那清得似泉。不管怎么看，它有一點(diǎn)是不會(huì)變的，那就是它的美麗，那不近世俗，似隱居山中的高人的美麗，我喜歡它的美麗。走近它，一切都離我遠(yuǎn)去，被我拋之腦后，一切都是那么安靜，讓我從心中升騰出一絲神圣的感覺，那么觸手可及，又似乎離我遠(yuǎn)去。

這就是春天，春天的家鄉(xiāng)。這是一片凈土，在春天里沐浴，在春天里搖曳，在春天里芬芳。

發(fā)現(xiàn)春天2

隨著日歷的翻動(dòng)，冬天不知不覺地又過去了，美麗的春天悄無聲息地來了。

春天像是一個(gè)腳步輕盈的仙女，當(dāng)你察覺到她的到來時(shí)，她已經(jīng)將每個(gè)角落都涂上了色彩——粉紅、嬌黃，當(dāng)然更多的是嫩綠；她讓冬眠的動(dòng)物睜開眼睛醒過來了。風(fēng)微微地吹拂著，如牛毛的細(xì)雨從天上灑落下來，千條萬條的柔柳，齊舒了她們黃綠的眼、青的草、綠的葉、各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

春天這位小仙女將我們的校園也打扮得生機(jī)勃勃。在我們新教學(xué)樓后面有一個(gè)小憩園，那里的桃樹抽出嫩綠的幼芽，還沒等完全變綠，又綻開了一簇簇粉紅色的小花，五朵小花瓣合成了一個(gè)可愛的小臉蛋。那許多纖細(xì)的花蕊頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn)點(diǎn)，那香氣讓人醉倒。小草也已破土而出，長出嫩綠的身，在春風(fēng)中盡情地舞蹈。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出動(dòng)人的舞姿。

我真希望能有一個(gè)屬于我自己的春天，那樣我就可以每天都能看到春天的美，每天都能生活在一個(gè)美麗、快樂的世界里。然而我知道，時(shí)間老人怎么可能停下他匆匆的腳步呢？驀地“一日之計(jì)在于春”這句話回響在我的耳邊，是啊，抓緊時(shí)間，努力進(jìn)取，不就是留駐自己的春天嗎？想到這里，我大步向教室走去。

發(fā)現(xiàn)春天3

不知不覺中，又到了晚春。那種恍惚，那種短暫，仿佛春天不曾來到過似的。

但春天的確來過了。花悄然開了，又無聲無息地謝了，唯一可以看出來的，是樹木的一夜成蔭。雷聲漸漸大起來，多起來，青山的顏色也深了，河道中往日的涓涓細(xì)流也開始跳躍翻騰。

還記得幾周前，我們?nèi)ス珗@，本想一覽那早春成片的迎春花。誰知在這熟悉的季節(jié)，在那熟悉的小河邊，我們卻看見不熟悉的景象，那大片大片鮮綠的葉子中，只有兩三朵小花綻開。我們還一直以為這還是冬日，花還未開盛，但身上卻早已穿著短袖。半晌才明白過來，這已是晚春了。放眼望去，滿目盡是綠色，只有漫天飛舞的柳絮，填補(bǔ)了空白。

春天悄悄地來，也悄悄地去了。正是這種短暫，才讓人覺察出春天的珍貴。

也許春天向來短暫，因?yàn)樗敲篮玫模幌笙奶炜崾铍y耐，不似冬天嚴(yán)寒難熬。美好的總是短暫的。

也許春天的確變短了，作為冬與夏，冷與熱的過渡，由于氣候變暖，便慢慢地被夏天吞并了。反而是冬天，越來越象春天了。唉，夏天的確是來了，春天的夢境，總是短暫的。

發(fā)現(xiàn)春天4

愛美大概是人的天性吧。宇宙間美的東西很多，花在其中占重要的地位。愛花的國家也很多。當(dāng)然，中國也不例外。

現(xiàn)在的中國人家家戶戶都在養(yǎng)花，杭州是人間的天堂。每當(dāng)春天一到，那姹紫嫣紅的花就在每個(gè)小區(qū)里盛開了。當(dāng)然，我們小區(qū)也一樣。

瞧！那山茶樹上開滿了茶花。那一朵朵紅色的花，就像孩子們那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槨Ｓ械牟杌ㄈ_了，你可以看出里面黃色的花蕊；有的半開著，就像羞澀的少女；有的還沒開，看看這朵花很美；看看那朵花也很美；站在這棵樹下看看很美；站在那棵樹下看看也很每。這些花，讓我也變成了一朵茶花。在茶花群里翩翩起舞呢！小小的杏花也很惹人喜愛，那花雖小。卻開出別樣的風(fēng)采。它開得密密麻麻的，從樹根開到樹梢，一簇簇、一叢叢，密密層層，不留一點(diǎn)縫隙，樹枝被壓彎了，就像花園里花的噴泉。杏花旁有一片灌木叢，它們好像無人管似的。它們像怎么長就怎么長，它若長到別人的窗戶外去也沒有人管。小區(qū)里還有一對夫妻在打羽毛球，看他們那樣認(rèn)真，那樣仔細(xì)的樣子，我也想打了。小區(qū)內(nèi)還有些小朋友在滾鐵環(huán)，他們分成兩隊(duì)，喊加油！

“春天在哪里啊，春天在哪里……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí)，我會(huì)回答：“春天在我的小區(qū)里！”

發(fā)現(xiàn)春天5

今天是星期天，天氣晴朗，媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)公園，一陣香味撲鼻而來，哦，原來是迎春花開了，風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在唱著春天真美的歌曲。

來到公園的草坪上，我發(fā)現(xiàn)了小草露出了腦袋，睜開了它那雙朦朧的睡眼，它探著身子，好像發(fā)現(xiàn)了什么，使勁抬頭望著，還時(shí)不時(shí)地?fù)u著它那小腦袋。草坪上的草綠了，花兒開了，它們似乎在說：“春天來了！”

當(dāng)我們來到湖邊的時(shí)候，看到湖邊的柳樹吐出了嫩枝。就想起李老師教的那首詩：“碧玉妝成一束高，萬條垂下綠絲絳……“柳樹上的柳葉好像是一絲絲女孩的長發(fā)，垂了下來，在湖水里洗發(fā)。你看湖里還有小魚兒在歡快地跳躍著，它們好像在比賽跳高呢！

在湖邊的草坪里，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在搬運(yùn)糧食，可是糧食太大了，它搬不動(dòng)，于是，這只小螞蟻用觸角傳遞信息，呼喚自己的小伙伴來幫忙，不一會(huì)兒，一群小螞蟻從四面八方趕來了，它們齊心協(xié)力地把糧食搬運(yùn)回家了。此時(shí)，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！一個(gè)人遇到困難要靠自己解決，更要靠集體的力量！我正想著，這時(shí)柳樹伸出它一只手來撫摸我的臉頰，我“哎呀”地叫了一聲，螞蟻們聽到了，嚇得東逃西竄，一會(huì)兒就跑得無影無蹤。

俗話說：“一年之計(jì)在于春。”我喜歡春天，我更喜歡春天里的萬物復(fù)蘇！

發(fā)現(xiàn)春天6

春天的味道體現(xiàn)在哪兒呢？小蒜、薺菜、馬蘭頭，小竹筍……這些美味的食材都是只有在春天才有的。

小蒜可以炒雞蛋，薺菜可以包餃子，馬蘭頭也可以拌香干，筍子的做法就更多了：可以炒肉吃、鹵著吃、曬成筍干……因?yàn)楝F(xiàn)在是早春，筍子還沒透出頭呢！薺菜，小蒜和馬蘭頭已經(jīng)又嫩又美味，我最喜歡吃的是馬蘭頭拌香干。

今天我和媽媽就帶上工具來到了一處山坡上，找了一塊長有很多野生馬蘭頭的地方，拿起剪刀挑嫩的馬蘭頭剪了起來。不得不說這邊的馬蘭頭真的特別多、還特別嫩。在剪的過程中伴隨著小鳥悅耳的鳴叫聲和灌木叢被風(fēng)吹動(dòng)的沙沙聲，空氣中還飄著淡淡的油菜花香。沒剪多長時(shí)間，我們的籃子就已經(jīng)裝滿了。

到家里，我和媽媽先把老的或不怎么好的馬蘭頭挑掉。只留下了原來的6成馬蘭頭。一切準(zhǔn)備就緒，我和媽媽就準(zhǔn)備開始做馬蘭頭拌香干了。

先把馬蘭頭焯一下水，再放在案板上切成碎末。把豆腐干取出，同樣切成碎渣渣。根據(jù)自己的口味添加干辣椒，我和媽媽加了三根切碎的干辣椒進(jìn)去。根據(jù)馬蘭頭和香干的分量添加鹽，糖，麻油，生抽再把馬蘭頭和香干拌均勻，馬蘭頭拌香干就做成了。“洵美草木滋，可以廢粱肉”，一首明代的《馬蘭歌》，寥寥數(shù)字就把馬蘭頭的鮮嫩清新描摹得誘人垂涎。

馬蘭頭拌香干，馬蘭頭的田野氣息，香干的淡淡鹵味，混合著鹽、糖、生抽、香油的簡單滋味，滿盤春色，盡在舌尖。

發(fā)現(xiàn)春天7

有人喜歡那生機(jī)盎然、郁郁蔥蔥的夏天，有人喜歡那五谷豐登、碩果累累的秋天，有人喜歡那白雪皚皚、玉樹瓊枝的冬天，而我卻喜歡萬紫千紅、百花爭艷的春天。

春天的天空是五彩斑斕的，暖暖的春陽下，孩子們都脫去了冬裝，換上了春裝，拿著各種各樣的風(fēng)箏奔向公園、田野，把一個(gè)個(gè)風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的天空，天空霎時(shí)間變得五彩繽紛。風(fēng)箏帶著孩子們的夢，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……

花兒、草兒、樹木聽見外面?zhèn)鱽硪魂囮嚨臍g笑聲，也趕來湊熱鬧，花兒害羞的露出了小腦袋，紅紅的臉蛋上鑲嵌著一張張?zhí)鹛鸬淖彀停恍〔輳耐恋乩锇菏淄π刈叱鰜恚褚粋€(gè)個(gè)小紳士一樣邀請花朵姑娘跳舞，樹木看見了拍打起小樹葉為他們助興唱歌。

這熱鬧的場景引來了蝴蝴蝶、蜜蜂，她們也加入了盛會(huì)。她們看到花朵姑娘正和小草紳士跳的興致勃勃。不想打擾他們，于是就想到了一個(gè)主意，讓蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹給他們來當(dāng)伴舞。一時(shí)間花園里變得更加熱鬧了。小朋友們好像知道他們在開舞會(huì)，有的吃力地跺起了小腳，象在敲鼓伴奏，有的在使勁地拍著他那胖乎乎的小手，像是在給她們打拍子。

遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯正在抓緊時(shí)間春耕，他們播下的是希望！是期盼！

“一年之計(jì)在于春”。春天是充滿希望的季節(jié)，我們要珍惜這美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，切莫留下“白了少年頭，空悲切”的遺憾！

發(fā)現(xiàn)春天8

當(dāng)陽光普照大地的時(shí)候，當(dāng)風(fēng)兒吹過樹梢的時(shí)候，當(dāng)花兒歡笑的時(shí)候，當(dāng)鳥兒抖動(dòng)著雙臂的唱歌的時(shí)候，我便知道春的到來。

我走在林間小道放眼遠(yuǎn)眺，哇，一大片桃花映入我的眼簾當(dāng)中。一大片桃花好似花的海洋，又好似一片朝霞。有走進(jìn)一瞧，一朵一朵的桃花綻放著它的花瓣，好似在炫耀自己美麗的姿態(tài)。當(dāng)陽光照耀時(shí)，花瓣上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，當(dāng)風(fēng)兒吹過的時(shí)候，花兒在不停搖擺真是美麗極了。

嘰嘰嘰”這是什么聲音，原來是鳥兒們在樹梢盡情地歌唱呢！你瞧，那兩只小鳥好似在比誰唱的好聽似的，這時(shí)，幾只小燕子從南方飛回來了，他們有的橫掠過湖面，濺起了一些小波濤，他們有的坐落在電線上，像幾個(gè)動(dòng)人的音符坐落在五線譜的上面。

走上翠綠的小山坡，山坡上的景色更為美麗。幾棵小草迫不及待地從泥土中鉆了出來，探了探他的小腦袋，并活靈活現(xiàn)對春姐姐打了個(gè)招呼。小草旁還有幾棵柳樹，你瞧，柳樹姐姐面帶微笑，舒展著自己秀麗的長發(fā)，當(dāng)風(fēng)兒吹過時(shí)，便在風(fēng)中歡快的舞蹈，這讓我想到了《詠柳》：不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

我沐浴著溫暖的陽光，感受著美妙的春風(fēng)，這讓我不禁去聯(lián)想到：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。好一派美麗的風(fēng)光。

發(fā)現(xiàn)春天9

盼望著盼望著，終于放寒假了，我今天早上突然想去晨練，于是在我一再要求下終于爸爸同意了。

來到公園后發(fā)現(xiàn)拉引體向上那圍了許多人還有歌聲傳來，在好奇心的驅(qū)使下我也湊了過去，到后才發(fā)現(xiàn)原來那是一群賣藝的老人，有兩個(gè)還是殘疾人，我陶醉于那悠揚(yáng)的聲音中。這時(shí)，一對母女引起了我的注意，那個(gè)女人大概30多歲的樣子很有氣質(zhì)，那個(gè)小女孩七歲左右臉肉嘟嘟的很萌。顯然，她們也被這聲音陶醉了，這時(shí)那位母親給她女兒一個(gè)硬幣叫她給那些老人，可她卻像玩游戲似的直接丟過去可沒丟中。那位唱歌的老人停下來拾起那枚硬幣并對那小女孩報(bào)以一個(gè)微笑。那小女孩蹦蹦跳跳地回到她母親身邊。不料，卻被她母親教訓(xùn)她說不該那樣對待身體有殘疾的人。而那女孩卻不以為然地說：“媽媽，我沒必要那樣對待他們，他們只不過是來要飯的”那位母親微笑著說：“別忘了我以前是怎么教你的，他們不是乞丐，他們只是被生活所迫出來賣藝，快去，再去給他們”說完她又給了她女兒一元錢，她女兒略帶慚愧地接過一元錢，向他們走去，這次她把那一元親手交在唱歌那人手上并說：“叔叔，你唱得真好聽”那個(gè)人對她笑笑。那個(gè)女兒臉紅著跑回她母親身邊，我看見她對她女兒滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，我疾步走上去把五元錢塞在唱歌人手中，同樣地，他也報(bào)以我真誠地微笑。

雖然那是在冬天，可我一點(diǎn)也不覺得冷，并且我還在那對母女站在地方的縫隙里發(fā)現(xiàn)了幾株綠油油的小草，那幾株小草在微風(fēng)下隨風(fēng)搖擺！

發(fā)現(xiàn)春天10

萬物復(fù)蘇、春意盎然，春姑娘悄悄地來了人們都不知道。柳樹被風(fēng)吹的沙沙的響，小草伸伸懶腰從地里慢慢地被春姑娘叫醒了。花草樹木小動(dòng)物們都被喚醒了。小河也被春姑娘叫醒了，便和春姑娘一起奔跑。

春姑娘一來，春天就感覺像是變了一個(gè)樣似得。小草長出嫩綠嫩綠的枝芽，柳樹被風(fēng)吹的沙沙作響，就好像是少女在梳理自己的頭發(fā)呢！我看到這番景象便想起了一句詩：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這句詩描寫了柳樹是多么的美麗，讓人多么的喜愛呀！燕子也從南方飛回來了，還有各種各樣的昆蟲動(dòng)物都來參加這盛大的宴會(huì)！

剛剛下過春雨，下過雨的泥土比較松軟，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小蚯蚓正在蠕動(dòng)著自己紅色的身軀一點(diǎn)一點(diǎn)地向前爬行，蚯蚓有很強(qiáng)的再生能力，將它們折斷它們還可以再生成兩條蚯蚓。它可是我們?nèi)祟惖暮门笥涯兀∷拇蟊闶欠柿希€可以幫助松土，它的家就是土壤。蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐敗葉子為生，我覺得蚯蚓真奇妙作用那么大，這就是大自然的奧秘太神奇了，還有更多的知識(shí)奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！

發(fā)現(xiàn)春天11

春天，我正在校園里玩耍，小路兩邊長著一叢叢黃楊樹。黃楊樹的葉子碧綠碧綠的，摸起來像海綿一樣軟。在黃楊樹的旁邊有一株花朵艷麗的山茶，山茶花下面是一塊草坪，草坪還是像以前那樣黃乎乎的，但是在這中間已有一些新長出來的野草，這些野草綠綠的，看上去十分醒目。

我拔開小草，看到了一根骨頭，仔細(xì)一看，原來還有一些螞蟻正準(zhǔn)備搬骨頭呢!有一些螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——一會(huì)兒跑到骨頭上面，一會(huì)兒跑到骨頭的下面……;有些螞蟻知道光靠這么多螞蟻的是搬不起來的，就連忙去叫其它的螞蟻來幫忙。不一會(huì)兒就來了好多螞蟻，它們都去搬骨頭。說時(shí)遲，那時(shí)快，一只蜘蛛飛快地爬了過來，把螞蟻逮住了一大半。蜘蛛的身子黑黑的，遠(yuǎn)看像一個(gè)黑色的小點(diǎn)在快速地移動(dòng)，它的腳很多……還沒等我看完，蜘蛛就爬走了，我趕緊跟著蜘蛛跑，可是，蜘蛛爬進(jìn)了慈竹林，找不到了。這時(shí)，我看到地上有一個(gè)洞，就去把洞上面的草拿開，準(zhǔn)備看看里面有什么，突然，一只蜈蚣從那個(gè)洞里爬了出來，把我嚇了一大跳，我連忙把手縮了回來。蜈蚣的腳真多，爬起來的.時(shí)候像無數(shù)的細(xì)棒在移動(dòng)。

春天真是一個(gè)生機(jī)勃勃和季節(jié)!

發(fā)現(xiàn)春天12

星期六，我去瘦西湖游玩。一進(jìn)門，就看見人流如潮，原來大家都來找春天。

瘦西湖里百花爭艷，姹紫嫣紅。在這里，有粉嘟嘟的碧桃，像嬰兒那柔嫩的臉蛋；有獨(dú)特潔白的瓊花，雖然它的花期還沒到，但小小的花骨朵也惹人喜愛，怪不得宋朝大詩人韓琦曾說過“維揚(yáng)一株花，四海無同類”呢！還有金燦燦的迎春花，花瓣全展開了，引來幾只小蝴蝶翩翩起舞。我發(fā)現(xiàn)朝著太陽的那一面，花開得更艷，葉子也長得茂盛，像涂了一層油，綠得發(fā)亮。

水面上有一只身姿挺拔的黑天鵝，只見它脖子細(xì)長，紅色的嘴上鑲一圈白，像極了優(yōu)雅的舞蹈演員。它一會(huì)兒找食物，一會(huì)兒曬太陽，似乎很享受春日的陽光。我和爸爸走上湖心小島，正想觀察路邊的藍(lán)色小花，忽然看見駛來兩葉小舟。船身很窄，像一片樹葉，船中站著一位老漁翁，他身穿蓑衣，頭戴斗笠，手拿一根長竹竿。老人邊撐船，邊驅(qū)趕周圍的鸕鶿。全身黝黑的鸕鶿猛地扎進(jìn)水里，過了一會(huì)兒，它又探出頭，嘴里叼著一條大白魚，足有我一條胳膊那么長。旁邊的一只鸕鶿見了，扎個(gè)猛子就來搶。老漁翁趕忙撐船過來，拿起漁網(wǎng)，一把撈上大魚，順手把兩只鸕鶿扔進(jìn)水里。哈哈，這不是“螳螂捕蟬，黃雀在后”嗎？

春天是多姿多彩的，是生機(jī)勃勃的，只要善于觀察，不僅能看到美景，還能發(fā)現(xiàn)趣味。

發(fā)現(xiàn)春天13

今天是星期天，天氣晴朗，媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)公園，一陣香味撲鼻而來，哦，原來是迎春花開了，風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在唱著春天真美的歌曲。

來到公園的草坪上，我發(fā)現(xiàn)了小草露出了腦袋，睜開了它那雙朦朧的睡眼，它探著身子，好像發(fā)現(xiàn)了什么，使勁抬頭望著，還時(shí)不時(shí)地?fù)u著它那小腦袋。草坪上的草綠了，花兒開了，它們似乎在說：“春天來了！”

當(dāng)我們來到湖邊的時(shí)候，看到湖邊的柳樹吐出了嫩枝，就想起李老師教的那首詩：“碧玉妝成一束高，萬條垂下綠絲絳……”柳樹上的柳葉好像是一絲絲女孩的長發(fā)，垂了下來，在湖水里洗發(fā)。你看湖里還有小魚兒在歡快地跳躍著，它們好像在比賽跳高呢！

在湖邊的草坪里，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在搬運(yùn)糧食，可是糧食太大了，它搬不動(dòng)，于是，這只小螞蟻用觸角傳遞信息，呼喚自己的小伙伴來幫忙，不一會(huì)兒，一群小螞蟻從四面八方趕來了。它們齊心協(xié)力地把糧食搬運(yùn)回家了。此時(shí)，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！一個(gè)人遇到困難要靠自己解決，更要靠集體的力量！我正想著，這時(shí)柳樹伸出它一只手來撫摸我的臉頰，我“哎呀”地叫了一聲，螞蟻們聽到了，嚇得東逃西竄，一會(huì)兒就跑得無影無蹤。

俗話說：“一年之計(jì)在于春。”我喜歡春天，我更喜歡春天里的萬物復(fù)蘇！

發(fā)現(xiàn)春天14

春天，是一年四季中最絢麗多彩的季節(jié)，同時(shí)也是一年中最適合遠(yuǎn)足踏青的季節(jié)。所謂“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”嘛。

周末，我和小伙伴們相約來到小樹林，在那里我們發(fā)現(xiàn)了與眾不同的春天。去之前，我們舉行了古詩、諺語大賽，大家都爭先恐后地說，我背出了《詠柳》、《春曉》、《春夜喜雨》三首古詩和”季節(jié)不等人，春日勝黃金“的諺語。每首詩、每個(gè)諺語都能讓我們深深地感受到春天的氣息，是那樣溫暖而祥和，尤其是杜甫的”好雨知知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生"這句詩更能讓我們生動(dòng)形象地感受到春夜雨景，體會(huì)到在春日里的無限喜悅之情。

我們興奮地來到了小樹林。寒冷的冬天，這里是一片荒涼，滿目蕭瑟。而春天，這里一片生機(jī)，春意盎然，真是別有一番情趣啊！我們決定拋開筆和本，用自己的大腦去記憶一棵樹。一周后再去看看它發(fā)生的變化。今天，我們再次來到樹林，我發(fā)現(xiàn)我記憶中的那棵樹長得更高了，還長出了一些嫩嫩的、淺綠色的葉子。我相信，不久以后，它肯定會(huì)長出更綠更茂密的葉子，它會(huì)長得更粗壯，更結(jié)實(shí)。不遠(yuǎn)處的一棵柳樹，它像春姑娘一樣翩翩起舞，婀娜多姿。在春風(fēng)的撫摸下，這些生命之樹一邊打著拍子，一邊唱著歌，一邊跳著舞，整個(gè)樹林仿佛在開一場熱鬧而盛大的舞會(huì)！

這就是春天，我眼中的春天！

發(fā)現(xiàn)春天15

春天已經(jīng)無聲無息的來到我們的身邊了，你們是否發(fā)現(xiàn)了呢？春天在天空，春天在大地，春天在海洋....我們一起來找一找吧！

小草早早的換了一件衣裳。從土黃色變成了嫩綠色，小草的身份細(xì)微，沒有撲鼻的花香，沒有高大的身體，沒有鮮艷的顏色，但是，讓我最是敬佩那堅(jiān)強(qiáng)的性格，早早的從還沒有解凍的大地中探出頭來。

校園中的柳樹也長出芽來了，柳條隨著溫暖的春風(fēng)婀娜多姿的擺動(dòng)起來，柳樹姑娘這么著急的發(fā)芽，是想長出和原來一模一樣的綠發(fā)吧！變得原來那么美吧！

公園內(nèi)，百花齊放，爭春奪艷。有紅的、藍(lán)的、白的、黃的、紫的、黑的、真是美不勝收。過路人都情不自禁地說：“這些花兒真美呀！”啊！腳底的小草綠綠地連成一片，像一塊法蘭絨似的，密密麻麻地，厚厚地鋪了一層地毯。

小河底下還躺著一塊塊睡熟的、五顏六色的石頭。看公園里頭熱鬧非凡，有的在打太極；有的正開心地聊天；有的孩子在追逐打鬧；有的在滑滑梯；還有的聚在一起興高采烈地下棋。

春天應(yīng)該也有了四葉草，有一句歌詞就是，四葉草在未來唯美盛開，春天有了四葉草才會(huì)更加美麗吧！

第四篇：春天美

春天美

冬天過去了，春天如約而至。

早晨，清風(fēng)吹入屋內(nèi)，盈盈蕩漾。我看著剛鉆出的小芽上綴滿露珠，一臉欣喜。

我走出了家門，沐浴在春天的陽光中。陽光靜靜的流淌，照耀著每一個(gè)陰冷的角落。而我，似乎經(jīng)過春天的陽光照耀后，整個(gè)人都要融化在這陽光中。

我眺望遠(yuǎn)方，從遠(yuǎn)方而來的，是身著白衣的母女，母親緊緊的牽著小燕子的收。似乎要回家了，小燕子卻像故意似的，一會(huì)快，一會(huì)慢。可兩人臉上都洋溢著動(dòng)人的微笑。

裝過頭，是一片田野。一些農(nóng)民伯伯在種下了種子，種下了一年的希望。

這是，我聽到了一陣歡歌笑語，走過去一看，原來是去上學(xué)的小學(xué)生們，他們手拉著手走在一條小路上。小路旁也剛經(jīng)過春天的點(diǎn)綴，顯得綠意盎然，學(xué)生們朝氣蓬勃的走向?qū)W校。

春天絢麗多姿，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的早春不就是代表希望么？

楚天，剛剛抽出枝丫的果樹，正是帶著希望，帶著果農(nóng)一年的希望。空氣中也充滿了希望的味道，他卻羞澀的播下種子，逃遁而去。

看吧，春天鄭重的吧希望的種子比賽，所有的夢想都待起航，多有的快樂，都待分享。

朋友準(zhǔn)備好了么，那就一起來吧，讓我們一起播下希望的種子。

初二:郭少鑫

第五篇：發(fā)現(xiàn)美作文(集錦)[范文模版]

發(fā)現(xiàn)美作文(集錦15篇)

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)美作文，希望能夠幫助到大家。

發(fā)現(xiàn)美作文1

曾有人說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

沒錯(cuò)，處處都有美，它就像空氣一樣，無處不在。

美點(diǎn)一：街頭

看！迎面走來一個(gè)摩登女郎，一頭亞麻色的長發(fā)隨風(fēng)灑脫地飄動(dòng)著，一副酒紅色的太陽鏡毫不遮掩她靈動(dòng)的雙眼，輪廓分明的五官在她的臉上洋溢出一種快樂的喜悅，一身標(biāo)準(zhǔn)的長短款：里面是一件帶有條紋的長款T恤，外面是一件仿舊的牛仔馬甲，真夠fashion！在時(shí)尚界可謂是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的搭配。

她從我身邊飄飄然走過，我不由得轉(zhuǎn)過頭去癡望（這里有一點(diǎn)點(diǎn)夸張成分，我可不是花癡）她遠(yuǎn)去的背影，一看周圍才發(fā)現(xiàn)，回頭率為百分之九十九，剩下的百分之一是眼力不好的老年人和只對玩具感興趣的小孩。

這就是美——外表美。

美點(diǎn)二：垃圾場

那天，我和父母到親戚家走訪，走到路上時(shí)，聞到一陣惡臭，尋味望去，原來是一個(gè)垃圾場，誒？那里好像有一個(gè)人影（沒戴眼鏡），好奇心蓋過臭味，走近一看，是一個(gè)六七歲的小女孩，也許你會(huì)說：“這么小出來倒垃圾呀！”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！

只見她全身臟兮兮的，衣服上有很多洞，但眼里卻閃著靈澈的光，她身前有一個(gè)大口袋，已到她的下顎，我莫名地產(chǎn)生了一種奇特的感覺，忍不住多看了她幾眼，她不停在垃圾堆中翻來翻去，我向口袋張望了一眼，是些破舊的東西，大多數(shù)廢物回收站都會(huì)回收。我不由得在心底激起一朵朵崇敬的浪花。

這也是美——堅(jiān)強(qiáng)美。

美點(diǎn)三：裕康苑（這是我所居住的小區(qū)）

這雖是初秋時(shí)節(jié)，但小區(qū)里的柳樹并未凋零，一片片綠樹成蔭，小橋流水，乍看也不像是秋季的蕭瑟凄涼呀！各色菊花慢慢打開花瓣，一瓣、兩瓣、三瓣，好不嬌氣！看了就讓人心生愛憐，仿佛輕輕一觸碰就會(huì)碎了似的，不過它始終帶著驕縱的寒意來臨了！

這亦是美——景色美。

世界充滿精彩，充滿愛，充滿著無數(shù)綻放的美！

發(fā)現(xiàn)美作文2

在成長的林蔭道上，美就像路邊五彩斑斕的小花，在淅淅瀝瀝的春雨中擺舞，在轟轟烈烈的夏雷中搖曳，在蕭蕭瑟瑟的秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雪中挺立。只要你細(xì)心觀察，時(shí)刻留意身邊，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，美，就在我們身邊。

在“小荷才露尖尖角”的春日里，漫無目的地在街上行走，享受著春雨淋過的大自然的新鮮氣息。只見前面圍了一大群人，原來，不知哪個(gè)缺德又搗蛋的家伙把陰井蓋打開來了，一個(gè)路人被困在里面，幾個(gè)年輕力壯的男青年正努力地把那個(gè)路人拉上來圍觀的群眾漸漸散去。我看清了被救的人，西裝筆挺，戴一副金邊眼鏡，或許是被困了，神色有些疲憊，頭發(fā)也有點(diǎn)亂了，但一雙眼睛還炯炯有神。他拉了拉自己的西裝，把手中的公文包放在一邊，把還在地上的陰井蓋重新蓋了上去，之后又精神抖擻地離開了。

關(guān)心他人的人身安全，這就是愛！

在“千樹萬樹梨花開”的冬日里，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著清雪，幾個(gè)穿著紅馬甲的小孩有的拿著擴(kuò)音喇叭，有的舉著牌子，還有的拿著募捐箱，他們的手與臉都被凍得紅紅的，就像他們的紅馬甲，路上的行人不多，他們只要見到一個(gè)路人就沖過去，圍住他，當(dāng)那人大方地拿出錢包捐款時(shí)，他們大聲地向那人致謝，還整整齊齊地鞠了一躬；也有人無情地?cái)[手讓他們走開，紅馬甲好像失去了光彩，他們一個(gè)個(gè)都看上去有些失落，不過他們也很快收拾好心情，又向下一個(gè)路人沖去。我很好奇，他們在為誰捐款，于是我朝他們招招手，他們便飛快地朝我這跑來，一個(gè)個(gè)爭著說：“姐姐，獻(xiàn)一份愛心，幫助一下患白血病的小朋友吧！”我摸出了錢爽快地塞進(jìn)了錢箱，他們相視一笑，小臉更紅了，連聲說：“謝謝，謝謝。”望著他們遠(yuǎn)去的背影，紅馬甲像一團(tuán)正在燃燒的火焰，使人心生暖意。

獻(xiàn)上自己的一份愛心，這就是愛！

在成長的林蔭道上，開放出了更多的小花，一叢一叢，密密匝匝，絢麗多姿，把成長的路裝點(diǎn)得更加美麗！

發(fā)現(xiàn)美作文3

生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是生活中的美。

你看，在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！

應(yīng)著日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。

我發(fā)現(xiàn)了生活這的美！作文

發(fā)現(xiàn)美作文4

美麗，是無處不在的。從古至今，文人墨客的筆下總是流露出它。晉朝的陶淵明曾有“采菊東籬下，悠然見南山”唐朝的杜甫曾有“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”宋朝的王安石曾有“墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開”。一個(gè)個(gè)傳世名句中都飽含著美麗的'身影。而白浪滔天的北戴河，天高云淡的六盤山，湘江北去的橘子洲，蒼山如海的婁山關(guān)，滿天彩虹的大柏地，無不是的發(fā)現(xiàn)，也正是其感悟美麗的碩果。

偉大的雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”的確，雖然美麗隨處可尋，但如果我們沒有發(fā)現(xiàn)的眼睛，那么，它便會(huì)從我們身邊溜走。美麗之神只喜歡善于發(fā)現(xiàn)的人。它的頭發(fā)只長在前額，一旦放它過去，光禿禿的后腦便什么也抓不住了。所以，我們只有擁有發(fā)現(xiàn)美麗的慧眼，才能感悟美麗。

畫家處處留心生活，走遍萬水千山去感悟美麗。

登上每一座山峰，所看到的壯麗景象在他們眼中是美麗轉(zhuǎn)過山路，所看到流水磅礴的瀑布在他們嚴(yán)重是美麗峰回路轉(zhuǎn)，所發(fā)現(xiàn)的每一處桃花源在他們眼中是美麗。

美麗同樣在詩人的筆下屢屢呈現(xiàn)。

看見了，看見了，白居易筆下的“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”再現(xiàn)了春天。感悟美麗，使春天的萬物更加新意盎然。

看見了，看見了，辛棄疾筆下的“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”再現(xiàn)了夏天。感悟美麗，使夏天充滿了活力。看見了，看見了，劉禹錫筆下的“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”再現(xiàn)了秋天。感悟美麗，使秋天的凄涼蕩然無存。

看見了，看見了，岑參筆下的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”再現(xiàn)了秋天。感悟美麗，使冬天的死寂消失無蹤。

四季的美麗被詩人們發(fā)現(xiàn)的眼光所捕捉。感悟美麗，使四季不再那么普通，而是充滿了魅力。擁有發(fā)現(xiàn)，感悟美麗。

我輕輕地將三尺素宣展開，在上面寫下：擁有發(fā)現(xiàn)，感悟美麗。

就讓發(fā)現(xiàn)之泉向上涌出吧！讓這潺潺流水唱著歡快的歌，流入每個(gè)人的心田，擦亮每個(gè)人的眼睛。讓我們處處發(fā)現(xiàn)美，處處感悟美。

那麼，現(xiàn)在，就請聰明的你睜大那雙聰慧的眼睛，發(fā)現(xiàn)著，來感悟我這篇文章的美麗所在吧！

發(fā)現(xiàn)美作文5

生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

有一天，我看見一位老人騎著自行車撞倒一位年輕人。我心想：“不好，不幸的事情又要發(fā)生了。”那位老人車籃里的飯菜把年輕人的西裝“裝點(diǎn)”得慘不忍睹。我原以為年輕人會(huì)大發(fā)雷霆，可年輕人卻說：“老大爺，您沒事吧？”老人說：“同志，把你的西裝弄臟了，我來替你擦擦吧。”“沒事，您做的飯菜一定很好吃，我的西裝還真有口服呢！”年輕人笑著說。聽到這里，我不由自主地要點(diǎn)贊那位年輕人。

還有一次，我從睡夢中醒來，睜眼一看，才4點(diǎn)鐘就聽到窗外“沙沙”的聲音。我出去一看，模糊地看見幾位掃大街的阿姨正在彎著腰掃地，好辛苦呀！我覺得她們是最美的。因?yàn)樗齻冇米约旱碾p手給我們的城市美容，讓這座城市吸引更多的游客，也讓我們的生活環(huán)境更美好。

美，需要我們來發(fā)現(xiàn)，更需要我們?nèi)?chuàng)造。

發(fā)現(xiàn)美作文6

走在路上，忽然聽到一陣聲音，抬頭一看，看到有許多人圍攏在那。走近一看，原來有一位老奶奶摔倒了，但周圍卻沒有人扶她起來。

我正想去扶她起來的時(shí)候，突然有一位小弟弟擠進(jìn)人群中，將老奶奶扶了起來還關(guān)心地問老奶奶又沒有事。老奶奶和藹地?fù)崦〉艿艿念^說沒事，兩人便笑了。

我連忙拿出手機(jī)，將這一刻拍了下來。照片里，老奶奶和小弟弟的臉上洋溢著歡樂的笑容。這一刻，難道不美嗎？

這一瞬間的美，讓我懂得：人與人之間還是有愛存在的。

發(fā)現(xiàn)美作文7

著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此，懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩，整天生活在美的懷抱里，溫馨而愜意。而對于那些凡事苛刻的人，世界便只剩黑白，終日讓人不滿，抑郁的情緒充塞自己的心靈，相形之下，更顯得可悲可憐。

有句古話說得好：“金無足赤，人無完人。”提示了一個(gè)客觀的真理：自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來，因而批評家們永遠(yuǎn)不愁無事可做，更不用擔(dān)心有下崗的危險(xiǎn)。但這樣的工作有意義嗎？沒有帶來光明和希望，只有深淵和頹廢。這樣的工作多么乏味呀!沒有笑容，沒有追求，如果還樂此不疲，便成了一個(gè)最大的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤了。

懂得欣賞的人才會(huì)生活，才能發(fā)現(xiàn)生活的真諦。在一些不懂得欣賞的人看來，斷臂維納斯即便不是失敗之作也是有很大的缺陷的，根本不能稱為藝術(shù)品，只是一堆廢石膏。可這個(gè)斷臂的愛神不知讓多少人著迷，她那柔和的線條，美麗的姿態(tài)，自然的神情無不透出一種高貴的美。這種美難以用言語表達(dá)，卻使每個(gè)人看到時(shí)都產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。是欣賞讓人們理解了她的美，感受到了她的魅力。人們一看到她，內(nèi)心就有一種莫名其妙的愉悅，這便是欣賞作用。

小華盛頓用斧子砍倒了自己院里的一棵小樹苗。在父親沒發(fā)現(xiàn)時(shí)，他主動(dòng)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親沒有一味地批評他的錯(cuò)誤，因?yàn)樗眯蕾p。他欣賞到了兒子那種誠實(shí)的品德，他所犯的錯(cuò)誤與誠實(shí)比較起來，則顯得微不足道了。我們不能說華盛頓因此而上了總統(tǒng)，但不可否認(rèn)，這一定給他的成長帶來了影響。可見，懂得欣賞不僅給自己帶來愉快，使自己的生活豐富多彩，還能夠影響別人。

美是生活中一切快樂的源泉。懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)美，才能找到快樂。想成為一個(gè)快樂的人嗎？那么，學(xué)會(huì)欣賞吧!

學(xué)會(huì)欣賞的人，走進(jìn)玫瑰苑，見到的一定是鮮艷的色彩，聞到的一定是甜蜜的芬芳，反之，一定是荊棘滿叢……

發(fā)現(xiàn)美作文8

蛋蛋饃，打紅點(diǎn)兒，媳婦來了做熱炕兒，她婆高興地?cái)D擠眼兒還記得兒時(shí)，每當(dāng)我回到奶奶家時(shí)，奶奶都會(huì)給我們做花饃吃。每次做花饃時(shí)，奶奶也都會(huì)哼唱著這首歌。每當(dāng)曲子結(jié)束，花饃也就被奶奶從那冒著熱氣的蒸籠中取出，讓人垂涎欲滴。

和面

奶奶在廚房里熱火朝天地干著，晶瑩的汗珠從奶奶的雙鬢流到了脖子上，但奶奶好像什么都沒發(fā)生一樣，依舊用手把面團(tuán)在面盆中翻滾，按壓，時(shí)不時(shí)往進(jìn)添點(diǎn)兒水，不一會(huì)兒，那松垮垮的面粉就變成了富有彈性的面團(tuán)。年少的我悄悄走進(jìn)了廚房在奶奶身旁的小板凳上坐下，看著奶奶。又過了許久，就在我看得正出神時(shí)，奶奶似乎發(fā)覺到了我的凝視，于是笑著用手蘸了蘸面粉，按在了我的鼻尖上，我看著奶奶什么都沒說，只是舉起稚嫩的小手抹去了奶奶額頭上的汗，我知道奶奶和著的不僅是面，更是對這個(gè)家和所有人的愛。

捏制

長大以后便很少隨父母回老家了，不僅是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，抽不開身，更是因?yàn)殚L大的我，早已不在沉迷于鄉(xiāng)下的田野或是那在田埂上飛奔的兔子，但是在我內(nèi)心的深處，卻依然牽掛著奶奶的花饃。偶然一次回到奶奶家后，卻發(fā)現(xiàn)歲月早已在奶奶的臉頰上、額頭上留下了刻痕，我突然意識(shí)到奶奶也會(huì)變老，于是，我便要求奶奶再給我做一次花饃。奶奶整個(gè)動(dòng)作行云流水，不帶一點(diǎn)兒拖拉的，而那面團(tuán)則變成了不同的小動(dòng)物，有的像小兔子，有的像小老虎，但在奶奶的手上他們都好像被賦予了生命一般。我望著那些花饃，記憶中兒時(shí)與奶奶的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴在眼前如放幻燈片般地出現(xiàn)。

蒸饃

后來再回到奶奶家時(shí)，奶奶早已滿頭白發(fā)，爸爸媽媽雖竭力不讓奶奶做飯，但奶奶還是固執(zhí)地給我們做了花饃。這次奶奶哼起了那首兒歌，歌起，歌落，花饃便蒸好了。當(dāng)奶奶用手顫顫巍巍地把鍋蓋揭開時(shí)，那白氣就爭先恐后地從蒸籠里涌出，它們包裹在奶奶的四周，我看著奶奶，突然覺得奶奶好美。我吃著手中的花饃時(shí)，看著奶奶滿足的笑容，淚不禁落了下來，與那手中的花饃融在了一塊兒。

又不知過了多久，許多事我都已淡忘，但唯獨(dú)奶奶與那花饃仍在我眼前浮動(dòng)著，無法揮去。

發(fā)現(xiàn)美作文9

在北京，寒燥的秋風(fēng)刮得人臉生疼。不過再冷的天，依舊無法阻擋一顆愛美，發(fā)現(xiàn)美的心。北京的秋天是金色的，當(dāng)那樣豐富飽滿的顏色撞入眼球時(shí)，內(nèi)心有著極大的歡喜。

往前慢慢走著，只聽身邊人一聲：“好漂亮的天呀。”疑惑著北京的天又怎么可能漂亮，不是霧霾天就不錯(cuò)了，接著抬頭向天空望去。這一看，給我極大的震撼。平日里寫作常用“萬里無云”，可真正見到過的又有幾人，今日我見到了。那是怎樣的一種藍(lán)呀，帶給我無限的向往和靜，仿佛再一會(huì)兒，我會(huì)和它融為最美的畫。

人民大會(huì)堂前，我看見秋日的暖陽讓它中間的中國的國徽變得更加晶亮，那種閃光讓我內(nèi)心觸動(dòng)頗深。多久以前，我們甚至做不出如此精致的國徽，而又用了多久，每個(gè)國民開始為自己是中國人，是炎黃子孫而驕傲？現(xiàn)在我可以很驕傲的說出“我是中國人”這句話，可這又是付出多大的努力換來的？秋日的冷風(fēng)讓我回過神來，我希望它有一天能夠在世界上展現(xiàn)獨(dú)屬于它的奪目光彩。

向?qū)γ嫱ィ∏杉t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在周圍的秋景中，那一抺紅，格外驚艷。都唱過五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，真的見到，又是另一番心情。

再往首都博物館的路上尋去，秋依舊美麗的留下了自己的痕跡，一棵上葉子所剩無幾，光禿禿的。但看上去卻無半分凄涼之感，有的只是它向秋借來的韻味，淡淡的，獨(dú)有一份淡雅清麗。歲月離它而去，它卻過好了自己的每個(gè)春與秋。而不似之前見到的枯樹，在那風(fēng)中顯得格外蒼桑。花開花落會(huì)有時(shí)，過好自己的日子便好。

等車時(shí)，有些許無聊，我的目光向地面尋去，有了點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，并不想感概“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。只是發(fā)現(xiàn)了落下的秋葉著實(shí)可愛。陽光下的它們，還有著無限的生機(jī)，給人極大的慰藉。生活中的小美好和這個(gè)秋天，彎一彎腰也就拾起來了。

不管是印象中的蕭瑟秋天，還是寒冷的夜晚，都有意想不到的美。哪怕被北京的秋風(fēng)吹得臉頰生疼，發(fā)現(xiàn)，拾起，也是我們應(yīng)該做的。

一天的行程以國家大劇院里的一部歌舞劇《塵埃落定》告終。腦海里都是國家大劇院的宏大與美妙，充實(shí)的一天……愿明天的秋景仍舊很美。

發(fā)現(xiàn)美作文10

“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

——羅曼·羅蘭

在一個(gè)非常炎熱的夏天，我坐在一輛特別擁擠的公交車上，我看到了：一位年近古稀的，白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她一手扶著椅子，一手拿著沉甸甸的包裹，令我驚訝的是：沒有一個(gè)大哥哥大姐姐給老奶奶讓座。我要給老奶奶讓座的時(shí)候，一個(gè)花甲之年的叔叔給老奶奶讓了座，還幫老奶奶的包裹輕輕地放在了她的旁邊。中國人擁有尊老愛幼的高尚品德。而擁有這個(gè)高尚品德的人，就是這個(gè)花甲之年的叔叔啦。

當(dāng)你在大街上走，看到捐款人士助貧困山區(qū)的孩子是，你是不是感覺到周圍每一個(gè)人都擁有愛心，同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了身邊的沒無處不在。

這件事讓我明白了每一個(gè)人都擁有美，把妹帶給身邊的每一個(gè)人，是最好的。

發(fā)現(xiàn)美作文11

尋覓著，尋覓著……

屬于這座城獨(dú)特的美在哪里？

“廈門是國際花園城市，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美……”廈門的好不用我找，都能時(shí)常縈繞在耳邊，但不知為什么這些優(yōu)點(diǎn)在我眼里卻不這么動(dòng)人。

“廈門這個(gè)城市，一定蘊(yùn)藏著更魅力的地方”我這樣堅(jiān)信著，四處尋覓著。

終于，那一天，老人輕拍我肩的那一霎那，像是為我揭開了眼前的薄紗，那我知道廈門的美，其實(shí)就在身邊。

那天早上我像往常那樣擠上了那如沙丁魚罐頭般擁擠的公車，前往學(xué)校。那天，學(xué)校要期中考，所以即使在這樣擁擠的公交車上，我還是一手拿著書，一手抓著扶手，在動(dòng)彈不得的情況下，艱難地復(fù)習(xí)著。

突然有人輕輕的拍了我的肩膀，我回過頭，看到一個(gè)蒼顏白發(fā)的老人正慈眉善目的，看著我：“你要看書，你做吧。”老人笑著對我說，說罷，便顫顫巍巍地站了起來，要把他的位置讓給我。

我被老人的舉動(dòng)深深地震驚了，可是哪有老人給年輕人讓座的呀，我連忙抓住老人的手，說：“不用，不用，您坐吧，我站著也能看書。”老人聽了，回過頭，用他那瘦長的手，輕輕地拍了拍我肩膀，笑著說：“坐著看比較方便，小姑娘這么愛看書，位置讓給你我很樂意”說罷，便連讓我反駁甚至說一聲謝謝等機(jī)會(huì)都沒給我，老人那瘦小的身軀便鉆進(jìn)了人群中，直到我再也看不到的地方。

我坐了下來，本想不辜負(fù)老人的好意繼續(xù)看書的，可是我突然覺得內(nèi)心太充盈，以至于再也裝不下任何東西。

我看著窗外的景色，才發(fā)現(xiàn)，陽光是那么溫和，鮮花是那么燦爛，街樹是那么翠綠。

啊，原來廈門這么美！

對呀，廈門最美的地方就是人，人心中那對待萬物的友善。老人不會(huì)仗著自己年紀(jì)大就要?jiǎng)e人處處禮讓自己，小孩也不會(huì)因?yàn)樽约耗暧拙湍恐袩o人。大家都把自己的難處縮小再縮小，把別人的不便放大再放大，急人所難，成人之美。

這難道不是世上最美的景象嗎？

有人說，愛上一座城，可能是因?yàn)槌侵凶≈矚g的人，又或許是對城中老樹的流連，亦可以只是被夕陽西下的那一霎那所折服。而我說，我愛上廈門完全是因?yàn)槿嗣裥闹心穷w綻放著的友善之花。

發(fā)現(xiàn)美作文12

人生就如同一面鏡子，你哭，它也對你哭；你笑，它也對你笑。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹”，如果你在風(fēng)雨中看到的只是黑暗，只有絕望，彩虹怎愿向你招手呢？你又怎么會(huì)看到彩虹的微笑呢？

“逆境是上天賜予你最好的禮物”這是沈從文對人生最經(jīng)典的剖析，正因如此，他不但揮走了籠罩他的黑暗，領(lǐng)悟了《邊城》之美，而且他的弟子汪曾褀也詮釋了這“經(jīng)典”的真諦。當(dāng)白色恐怖籠罩著全國，全國一片死寂之時(shí)，蒙冤入獄的汪曾褀卻不埋怨反動(dòng)派，而且還認(rèn)為他們都是善良的……正是由于這種包容，這種將一切陰霾都當(dāng)成對人生的體悟的純樸之心，于是乎《萄萄月令》、《受戒》等作品相繼問世。這就是將黑暗看成美好的信念。

“采菊東籬下，悠悠見南山”，一把鋤、一背簍、一斗笠、一壺酒，這就是五柳先生對于人生的態(tài)度。“菊”，花之隱逸者也，百花爭相斗艷，俗不可耐，而“菊”卻在這污濁的百花中淡淡散發(fā)著幽香，不憤世、不抱怨，所以才能博得五柳先生的寵愛。這是將污濁當(dāng)成空氣的自得。

“一蓑煙雨任平生，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”，一煙一雨，一陰一晴，一人一馬，這是蘇子瞻對風(fēng)雨的態(tài)度，“風(fēng)吹雨打又奈我何？”名利功祿又怎樣，風(fēng)雨過后，天空自然掛有彩虹；不被重用又如何，不被賞識(shí)又怎樣，看我定會(huì)“挽雕弓如滿目，西北望射天狼”，子瞻看到了風(fēng)雨之后的彩虹，世俗之后的安適。這是將風(fēng)雨當(dāng)成彩虹的自信與豁達(dá)。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，這是青蓮居士在逆境時(shí)表現(xiàn)的樂觀；面對困難他沒有消沉，也沒有沉論，他看到的不是黑暗而是光明，是未來，因而成就了千古絕唱。在逆境中才能成長，在黑暗中才能看到光明的曙光。

烏江邊，尸橫遍野，烏口的水翻騰踴躍，霸王“勢拔山兮氣蓋世”卻“虞姬虞姬奈若何”。將士們的鮮血染紅了烏江，戰(zhàn)馬的哀號催人斷腸，美人自刎懷中，霸王認(rèn)為無言面對江東父老，此時(shí)的他憤世嫉俗，認(rèn)為天要亡他，他看到的僅有黑暗、陰霾……，于是霸王自刎了，他沒有看到光明的曙光，他抱怨，憤世，于是霸王終結(jié)了他的一生……

揮去生活中的陰霾，將上天賜予的當(dāng)成寶藏。那么，看到的山依然青，水依然凈，天依然藍(lán)，人依然美。

發(fā)現(xiàn)美作文13

一個(gè)個(gè)笑臉出現(xiàn)在熒幕上；一滴滴淚水飄然淚下；一聲聲掌聲響亮有力；……看著《尋找最美鄉(xiāng)村教師》這個(gè)短片，我的淚水竟也落下了。

這是一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。在一個(gè)個(gè)貧窮的地區(qū)，老師們堅(jiān)守在一片片貧瘠的土地上，他們?yōu)榱四切┛蓱z得讓人心酸的孩子，自愿在山區(qū)里，在惡劣的環(huán)境下，在極差的條件下教書育人。那里有各種各樣的老師，他們有的是殘疾人，可他們就算斷手也要給孩子上課。他們有的是平常教師，可就算再平凡，他們也要把自己的工資拿出來給孩子；就算他們再平常也要用五年的時(shí)間為孩子開出一條上學(xué)的山路，即使那會(huì)讓他的手筋全斷；就算他們在平常也要扎根在高原、在山區(qū)十幾年，甚至幾十年。

為了孩子們，鄉(xiāng)村教師們愿意付出他們的一切，用雙手精心呵護(hù)他們，用愛心為他們打開心靈之窗，用汗水澆灌他們的知識(shí)之苗。他們不嫌棄一張張臟兮兮的臉，反而盡情地親吻著；他們不留戀城市的優(yōu)越條件，他們喜愛那片大山，因?yàn)樯嚼镉幸蝗汉⒆釉诘戎戎ナ谟柚R(shí)。

看完這個(gè)短片，我哭了，淚水模糊了視線。合上雙眼，一個(gè)個(gè)感人的情景再現(xiàn)著，小小的心靈被深深地打動(dòng)了。是什么力量使鄉(xiāng)村教師們堅(jiān)守在那片山區(qū)里？也許是一種責(zé)任感，也許是一種愛的力量……鄉(xiāng)村教師們是最美的！也許他們并沒有美麗俊俏的面容，但，他們的心是最美最美的。此時(shí)此刻，我想拿起雙手，和著視頻上的掌聲，帶著敬佩與真切為他們鼓掌，為這些偉大的人熱烈地鼓掌！猛然間，眼前閃過一個(gè)念頭——我將來也要做一個(gè)這樣的一個(gè)偉大的人！每天望著一個(gè)個(gè)如花的笑臉，靜靜地對他們一笑，這該有多好啊！但這一切一定不會(huì)那么簡單，要知道，要想像那些鄉(xiāng)村教師那樣，必定要克服重重困難，必須要有一顆溫暖、火熱的心。

在看完這個(gè)短片的夜晚，我想了很多。如果有那樣的老師教來我該有多好啊！可轉(zhuǎn)念一想——自己好傻，教育自己的老師不也是為自己全心全意地付出著？生病時(shí)，老師總少不了說上一句問候；傷心時(shí)，老師總會(huì)悉心開導(dǎo)；無論何時(shí)何地，老師總在我們身邊，關(guān)心、呵護(hù)、鼓勵(lì)著我們，老師們總在無私地奉獻(xiàn)著自己的所有，只是為了讓我們學(xué)的更多，懂得更多，讓我們能快樂、幸福。

教師，永遠(yuǎn)是最美的。

發(fā)現(xiàn)美作文14

上初一時(shí)的我，總會(huì)懷念小學(xué)的體育老師，因?yàn)樗葴厝嵊置利悺５乾F(xiàn)在，我已經(jīng)不那么想念她了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的體育老師更美麗、更善良!

現(xiàn)在的體育老師姓王，是一位四十多歲、個(gè)不高、皮膚很黑的女老師。她給我的第一印象是“不好看”、“兇”，她教我們第一節(jié)體育課時(shí)，就因?yàn)槲覀兣抨?duì)的速度太慢，而罰我們繞操場跑圈。當(dāng)時(shí)正值盛夏，酷熱的太陽當(dāng)頭照著，我們就那么一圈一圈的跑著。她卻一點(diǎn)也不心軟，悠閑自在的在樹蔭下乘涼。下課后，大家都累趴下了，有的女孩還哭了!以后，上她的課，我們再也不敢拖延了。也正是因?yàn)檫@件事，我和我的同學(xué)都開始極度討厭、排斥她。上她的課，我們都不愿認(rèn)真聽，時(shí)不時(shí)還會(huì)搞點(diǎn)惡作劇；在路上遇到她，我們也總是頭也不抬，徑直走過......就這樣過了兩年，直到上周發(fā)生的那件事，我對她才徹底改觀了。

那天，在放學(xué)回家的路上，一個(gè)小伙子騎著自行車，速度極快，在人行道上飛竄，盡管路上的小孩很多，他卻全然不顧，依舊我行我素。令人擔(dān)心的一幕發(fā)生了，一個(gè)七八歲的小女孩被撞倒在地，小女孩倒在地上后，臉部被擦傷了，并有血滲出。小女孩放聲的哭著，小伙子說了句“對不起”，便急忙溜了。人越聚越多，但沒有人幫助她!這時(shí)，一個(gè)好熟悉的身影出現(xiàn)了，她快步走上去，抱著小女孩向不遠(yuǎn)處的小診所跑去……是她!怎么會(huì)？居然是我兩年來最不喜歡的王老師。

那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)王老師是那么的可敬、可偑、她的身影是那么的高大。我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己是多么的渺小!我要馬上告訴我的同學(xué)，原來我們的老師是比天使還美的!

我終于明白了，美是源自心靈深處的，美麗的外表并不代表心靈也同樣美麗。相反，外表丑陋也不代表心靈丑陋!

感激那一瞬間，感謝制造那一瞬間的王老師，因?yàn)槲医K于懂得了美!

發(fā)現(xiàn)美作文15

哪里都有美，可是沒在哪里呢？

美是什么呢？它不是表面上的美麗，那它是什么呢？我們一起去發(fā)現(xiàn)它吧！

美是一種感覺，一種帶給心靈上的安謐！當(dāng)我們在曲折的山路上，看到那種晶瑩的水潺潺地流淌著，用手撫摸，涼涼的，給人一種清清爽爽的感覺！當(dāng)我們在家的時(shí)候，下起了虛無縹緲的細(xì)雨，你會(huì)有一種前所未有的的輕松。柳樹的枝條在調(diào)皮的風(fēng)手里搖擺，遠(yuǎn)處黃綠交織…這令我想到了北國的冬天，整個(gè)山都像走進(jìn)了雪的世界，漫天飛舞的雪花，斷斷續(xù)續(xù)地飄落，一株梨花在寒霜傲雪的肆虐下，仍矗立在雪地中。這不正像我們國家一樣，經(jīng)歷風(fēng)霜，仍傲然挺立。

其實(shí)，美一直伴隨在我們左右，只要你能用心去觀察身邊的一切，相信你一定會(huì)有不一樣的收獲。