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人物類作文經(jīng)典素材及使用范例十八——魯迅[推薦5篇]

時(shí)間:2019-05-13 06:43:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:人物類作文經(jīng)典素材及使用范例十八——魯迅

人物類作文經(jīng)典素材及使用范例十八——魯迅.txt遇事瀟灑一點(diǎn),看世糊涂一點(diǎn)。相親是經(jīng)銷,戀愛(ài)叫直銷,拋繡球招親則為圍標(biāo)。沒(méi)有準(zhǔn)備請(qǐng)不要開(kāi)始,沒(méi)有能力請(qǐng)不要承諾。愛(ài)情這東西,沒(méi)得到可能是缺憾,不表白就會(huì)有遺憾,可是如果自不量力,就只能抱憾了。人物類作文經(jīng)典素材及使用范例十八——魯 迅課堂經(jīng)典詩(shī)歌精編

一、生平經(jīng)歷

魯迅于1881年出生在浙江紹興一個(gè)官僚地主的家庭里,但在他13歲那年,他的原來(lái)在京城做官的祖父因科舉舞弊案入獄,此后他的父親又長(zhǎng)期患病,終至死亡,家境敗落下來(lái)。家庭的變故對(duì)少年魯迅產(chǎn)生了深刻的影響。他是家庭的長(zhǎng)子,上有孤弱的母親,下有幼弱的弟妹,他不得不同母親一起承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)。天真活潑的童年生活結(jié)束了,他過(guò)早地體驗(yàn)到了人生的艱難和世情的冷暖。他經(jīng)常拿著醫(yī)生為父親開(kāi)的藥方到藥店去取藥,拿著東西到當(dāng)鋪去變賣。在過(guò)去家境好的時(shí)候,周圍人是用一種羨慕的眼光看待他這個(gè)小“公子哥兒”的,話語(yǔ)里包含著親切,眼光里流露著溫存。但現(xiàn)在他家窮了下來(lái),周圍人的態(tài)度就都變了:話語(yǔ)是涼涼的,眼光是冷冷的,臉上帶著鄙夷的神情。周圍人這種態(tài)度的變化,在魯迅心靈中留下的印象太深刻了,對(duì)他心靈的打擊也太大了,這使他感到在當(dāng)時(shí)的中國(guó),人與人之間缺少真誠(chéng)的同情和愛(ài)心。人們是用“勢(shì)利眼”看人待物的:對(duì)有錢有勢(shì)的人是一種態(tài)度,對(duì)無(wú)錢無(wú)勢(shì)的人又是另一種態(tài)度。多年以后,魯迅還非常沉痛地說(shuō):“有誰(shuí)從小康人家而墜入困頓的么,我以為在這途路中,大概可以看見(jiàn)世人的真面目?!薄丁磪群啊底孕颉?/p>

家庭的變故和變故后的人生體驗(yàn),也使魯迅從少年時(shí)候起就親近下層人民。他的外祖母家住在農(nóng)村,這使他有機(jī)會(huì)接觸和了解農(nóng)民的生活。特別是在他祖父入獄的前后,他不得不到農(nóng)村的親戚家避難,長(zhǎng)時(shí)期住在農(nóng)村。在那里,他與農(nóng)村的孩子們成了朋友,與他們一起玩耍,一起劃船,一起看戲,有時(shí)也一起到他們家的地里“偷”豆子煮了吃。在他們之間,沒(méi)有相互的歧視和仇視,而是相互關(guān)心,相互友愛(ài)。魯迅一生都把他與農(nóng)村小朋友這種樸素真誠(chéng)的關(guān)系當(dāng)作人與人之間最美好的關(guān)系而懷念著,描寫著。

在當(dāng)時(shí),一般的讀書人走的是三條道路:一條是讀書做官的道路。當(dāng)不上官的還可以去當(dāng)某一個(gè)官僚的“幕友”,假若前兩條道路都走不通,還可以去經(jīng)商。魯迅走的則是為當(dāng)時(shí)人最看不起的另一條道路:進(jìn)“洋學(xué)堂”。這在當(dāng)時(shí)的中國(guó),是被一般人視為“把靈魂賣給洋鬼子”的下賤勾當(dāng)?shù)摹?898年,18歲的魯迅,懷揣著慈母多方設(shè)法籌借的8塊銀元,離開(kāi)家鄉(xiāng)進(jìn)了南京水師學(xué)堂,后來(lái)又改入南京路礦學(xué)堂。這兩所學(xué)校都是洋務(wù)派為了富國(guó)強(qiáng)兵而興辦的,其中開(kāi)設(shè)了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等傳授自然科學(xué)知識(shí)的課程。期間,魯迅閱讀了外國(guó)文學(xué)和社會(huì)科學(xué)方面的著作,開(kāi)拓了視野。特別是嚴(yán)復(fù)翻譯的英國(guó)人赫胥黎著的《天演論》,更給予魯迅以深刻的影響。《天演論》是介紹達(dá)爾文的進(jìn)化論學(xué)說(shuō)的一部著作,這使魯迅認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)世界并不是和諧完美的,而是充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)人,一個(gè)民族,要想生存,要想發(fā)展,就要有自立、自主、自強(qiáng)的精神。不能甘受命運(yùn)的擺布,不能任憑強(qiáng)者的欺凌。

魯迅在南京路礦學(xué)堂期間成績(jī)優(yōu)異,使他在畢業(yè)后獲得了官費(fèi)留學(xué)的機(jī)會(huì)。1902年,他東渡日本,開(kāi)始在東京弘文學(xué)院補(bǔ)習(xí)日語(yǔ),后來(lái)進(jìn)入仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校。他之選擇學(xué)醫(yī),意在救治像他父親那樣被庸醫(yī)所害的病人,改善被譏為“東亞病夫”的中國(guó)人的健康狀況。魯迅想通過(guò)醫(yī)學(xué)啟發(fā)中國(guó)人的覺(jué)悟。但他的這種夢(mèng)想并沒(méi)有維持多久,就被嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)粉碎了。在日本,作為一個(gè)弱國(guó)子民的魯迅,經(jīng)常受到具有軍國(guó)主義傾向的日本人的高度歧視。在他們的眼睛里,凡是中國(guó)人都是“低能兒”,魯迅的解剖學(xué)成績(jī)是59分,就被他們懷疑為擔(dān)任解剖課的教師藤野嚴(yán)九郎把考題泄露給了他。這使魯迅深感作為一個(gè)弱國(guó)子民的悲哀。有一次,在上課前放映的幻燈畫片中,魯迅看到一個(gè)中國(guó)人被日本軍隊(duì)捉住殺頭,一群中國(guó)人卻若無(wú)其事地站在旁邊看熱鬧。魯迅受到極大的刺激。這時(shí)他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,精神上的麻木比身體上的虛弱更加可怕。要改變中華民族在世界上的悲劇命運(yùn),首要的是改變所有中國(guó)人的精神,而善于改變中國(guó)人的精神的,則首先是文學(xué)和藝術(shù)。于是魯迅棄醫(yī)從文,離開(kāi)仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校,回到東京,翻譯外國(guó)文學(xué)作品,籌辦文學(xué)雜志,發(fā)表文章,從事文學(xué)活動(dòng)。在當(dāng)時(shí),他與朋友們討論最多的是關(guān)于中國(guó)國(guó)民性的問(wèn)題:怎樣才是理想的人性?中國(guó)國(guó)民性中最缺乏的是什么?它的病根何在?通過(guò)這種思考,魯迅把個(gè)人的人生體驗(yàn)同整個(gè)中華民族的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),奠定了他后來(lái)作為一個(gè)文學(xué)家、思想家的基本思想基礎(chǔ)。

在留學(xué)日本期間,魯迅初步形成了他的世界觀和人生觀,但是,魯迅的思想和感情不但為當(dāng)時(shí)大多數(shù)的中國(guó)人所無(wú)法理解,就是在留日學(xué)生中也很難得到廣泛的響應(yīng)。他翻譯的外國(guó)小說(shuō)只能賣出幾十冊(cè),他籌辦的文學(xué)雜志也因缺乏資金而未能出版。家計(jì)的艱難使魯迅不得不回國(guó)謀職。1909年,他從日本歸國(guó),先后在杭州浙江兩級(jí)師范學(xué)堂(今杭州高級(jí)中學(xué))和紹興府中學(xué)堂任教員。這個(gè)時(shí)期,是魯迅思想極其苦悶的時(shí)期。1911年的辛亥革命也曾使他感到一時(shí)的振奮,但接著是袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟等歷史丑劇的不斷上演,辛亥革命并沒(méi)有改變中國(guó)沉滯落后的現(xiàn)實(shí),社會(huì)的昏亂、民族的災(zāi)難、個(gè)人婚姻生活的不幸,都使魯迅感到苦悶、壓抑。五四運(yùn)動(dòng)之后,他的壓抑已久的思想感情像熔巖一樣通過(guò)文學(xué)作品猛烈噴發(fā)出來(lái)。在那時(shí),他已經(jīng)在教育部任職,并且隨教育部一同遷居北京。

1918年,魯迅在《新青年》雜志上發(fā)表了他的第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》,這是他第一次用“魯迅”這個(gè)筆名發(fā)表文章,《狂人日記》也是中國(guó)最早的現(xiàn)代白話小說(shuō)。這篇小說(shuō),凝聚了魯迅從童年時(shí)起到那時(shí)為止的全部痛苦的人生體驗(yàn)和對(duì)于中華民族現(xiàn)代命運(yùn)的全部痛苦思索。它通過(guò)“狂人”之口,把幾千年的中國(guó)封建專制的歷史痛斥為“吃人”的歷史,向沉滯落后的中國(guó)社會(huì)發(fā)出了“從來(lái)如此,便對(duì)么?”的嚴(yán)厲質(zhì)問(wèn),大聲疾呼:“救救孩子!”。

魯迅的小說(shuō)作品數(shù)量不多,意義卻十分重大。魯迅把目光集中到社會(huì)最底層,描寫這些底層人民的日常生活狀況和精神狀況。這是與魯迅的創(chuàng)作目的分不開(kāi)的。魯迅說(shuō):“我的取材,多采自病態(tài)社會(huì)的不幸的人們中,意思是在揭出病苦,引起療救的注意?!?《南腔北調(diào)集·我怎么做起小說(shuō)來(lái)》)這種表現(xiàn)人生、改良人生的創(chuàng)作目的,使他描寫的主要是孔乙己、華老栓、單四嫂子、阿Q、陳士成、祥林嫂、愛(ài)姑這樣一些最普通人的最普通的悲劇命運(yùn)。這些人生活在社會(huì)的最底層,最需要周圍人的同情和憐憫、關(guān)心和愛(ài)護(hù),但在缺乏真誠(chéng)愛(ài)心的當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)中,人們給予他們的卻是侮辱和歧視,冷漠和冷酷。這樣的社會(huì)難道是一個(gè)正常的社會(huì)嗎?這樣的人際關(guān)系難道是合理的人際關(guān)系嗎?最令我們痛心的是,他們生活在無(wú)愛(ài)的人間,深受生活的折磨,啊但他們彼此之間也缺乏真誠(chéng)的同情,對(duì)自己同類的悲劇命運(yùn)采取的是一種冷漠旁觀甚至欣賞的態(tài)度,并通過(guò)欺侮比自己更弱小的人來(lái)宣泄自己受壓迫、受欺侮時(shí)郁積的怨憤之氣。在《孔乙己》里,有惡意嘲弄孔乙己的短衫顧客;在《阿Q正傳》中,別人欺侮阿Q,阿Q則欺侮比自己更弱小的小尼姑;在《祝?!分?,魯鎮(zhèn)的村民把祥林嫂的悲劇當(dāng)作有趣的故事來(lái)欣賞??所有這一切,讓人感到一股透骨的寒意。魯迅對(duì)他們的態(tài)度是“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”。魯迅愛(ài)他們,但希望他們覺(jué)悟,希望他們能夠自立、自主、自強(qiáng),擁有做人原則。

魯迅對(duì)權(quán)勢(shì)者和偽君子抱著深惡痛絕的態(tài)度。《孔乙己》中的丁舉人、《阿Q正傳》中的趙太爺、《祝?!分械聂斔睦蠣?、《長(zhǎng)明燈》中的郭老娃、《離婚》中的七大人等等,都是這樣一些權(quán)勢(shì)者的形象。他們有權(quán)有勢(shì),但對(duì)他人的命運(yùn)卻沒(méi)有真誠(chéng)的關(guān)心,對(duì)社會(huì)的進(jìn)步?jīng)]有絲毫的熱情,他們關(guān)心的只是自己的權(quán)勢(shì)和地位,自私、虛偽、冷酷,阻礙著社會(huì)的進(jìn)步和改善。《肥皂》中的四銘、《高老夫子》中的高老夫子則是一些假道學(xué)、偽君子,他們口口聲聲說(shuō)是關(guān)心社會(huì)的道德,實(shí)際上他們自己都是毫無(wú)道德心的人。

魯迅的小說(shuō)寫的是平凡人的平凡的生活,沒(méi)有離奇的故事,沒(méi)有引人入勝的情節(jié),卻充滿了無(wú)窮的藝術(shù)魅力。這種魅力是從哪里來(lái)的呢?是從他對(duì)人、對(duì)生活的細(xì)致入微的描寫和對(duì)人的內(nèi)在微妙心理的入木三分的刻畫帶來(lái)的。讀魯迅的小說(shuō),時(shí)時(shí)有一種“發(fā)現(xiàn)的喜悅”。畫面是普通的畫面,人物是普通的人物,但卻在這么普通的畫面和普通的人物身上,隨時(shí)都能注意到我們平時(shí)注意不到的特征,覺(jué)察到平時(shí)覺(jué)察不到的人物的心理活動(dòng)。正是由于這種細(xì)致入微的描寫和入木三分的心理刻畫,使魯迅小說(shuō)的藝術(shù)魅力具有了愈久愈醇的特征。在青年時(shí)期,我們涉世不深,北方的中小學(xué)生對(duì)故事中所描寫的魯鎮(zhèn)等江南水鄉(xiāng)、三味書屋等風(fēng)土人情還不夠熟悉,對(duì)人生還沒(méi)有更多的親身體驗(yàn),魯迅小說(shuō)是作為一個(gè)整體進(jìn)入我們的感覺(jué)世界的,但在我們感覺(jué)到的人物和畫面中到底潛藏著多么豐富的內(nèi)涵,我們還不可能盡數(shù)感覺(jué)到,隨著我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的增加和人生體驗(yàn)的深化,這些人物和畫面的內(nèi)涵就會(huì)不斷從中生發(fā)出來(lái)。為了揭示不同生活畫面和不同人物命運(yùn)的不同的意義,魯迅的小說(shuō)結(jié)構(gòu)是多變的,幾乎一篇有一篇的樣式,一篇有一篇的寫法?!犊袢巳沼洝放c《阿Q正傳》不同,《孔乙己》與《白光》不同,《故鄉(xiāng)》與《祝?!凡煌?,《孤獨(dú)者》與《傷逝》不同。不僅結(jié)構(gòu)樣式不同,音調(diào)節(jié)奏也不同。《孔乙己》是那么的單純而又冷峻,《傷逝》則那么逶迤曲折、情深意切。魯迅的小說(shuō)是小說(shuō),也是詩(shī),意境幽深,外冷內(nèi)熱,其運(yùn)用民族語(yǔ)言的功力達(dá)到了爐火純青的地步。

1936年10月19日,魯迅先生因肺結(jié)核病逝于上海,上海民眾上萬(wàn)名自發(fā)舉行公祭、送葬,葬于虹橋萬(wàn)國(guó)公墓。在他的靈柩上覆蓋著一面旗幟,上面寫著“民族魂”三個(gè)字。1956年,魯迅遺體移葬虹口公園,毛澤東為重建的魯迅墓題字。

生前,他立下遺言:“

一、不能因?yàn)閱适率杖魏我晃腻X,但朋友的,不在此例。

二、趕快收斂、埋掉、拉倒。

三、不要做任何關(guān)于紀(jì)念的事。

四、忘掉我,管自己的生活。倘不,那就真是糊涂蟲。

五、孩子長(zhǎng)大,倘無(wú)才能,可尋點(diǎn)小事情過(guò)活,萬(wàn)不可去做空頭文學(xué)家或美術(shù)家。

六、別人應(yīng)許給你的事物,不可當(dāng)真。

七、損著別人的牙眼,卻反對(duì)報(bào)復(fù),主張寬容的人,萬(wàn)勿和他接近。”莎士比亞說(shuō):“一個(gè)人的臨終遺言,就像深沉的音樂(lè),有一種自然吸引注意的力量。”

二、名人評(píng)論

魯迅是中國(guó)文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的,他沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨,這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上,代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。

——毛澤東

魯迅在中國(guó)的價(jià)值,據(jù)我看要算是中國(guó)的第一等圣人。孔夫子是封建社會(huì)的圣人,魯迅則是現(xiàn)代中國(guó)的圣人。

——毛澤東

與其說(shuō)魯迅先生的精神不死,不如說(shuō)魯迅先生的精神正在發(fā)芽滋長(zhǎng),播散到大眾的心里。

——葉圣陶

魯迅先生的死,不僅是中國(guó)失去了一個(gè)青年的最勇敢的領(lǐng)導(dǎo)者,也是我們失去了一個(gè)最真摯最熱忱的朋友。

——鄭振鐸

看看魯迅全集的目錄,大概就沒(méi)人敢說(shuō)這不是個(gè)淵博的人??墒菧Y博二字還不是對(duì)魯迅先生的恰好贊同。

——老舍

要冒這一切偉大的永久紀(jì)念的必得辦到,由一個(gè)先決條件:學(xué)習(xí)魯迅!——茅盾

魯迅逝世時(shí),郁達(dá)夫在《懷魯迅》中寫下這樣的話:

沒(méi)有偉大的人物出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群;有了偉大人物,而不知擁護(hù)、愛(ài)戴、崇拜的國(guó)家,是沒(méi)有希望的奴隸之邦?!稇阳斞浮酚暨_(dá)夫

三、魯迅先生名言選 時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

倘只看書,便變成書櫥。我好象是一只牛,吃的是草,擠出的是牛奶。

不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的人前進(jìn)。

橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛

6、寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅

7、愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者的話。

8、其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。

9、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。

10、唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。

11、沉著、勇猛,有辨別,不自私。

12、小的時(shí)候,不把他當(dāng)人,大了以后也做不了人。

13、無(wú)情未必真豪杰,憐子如何不丈夫

14、愈艱難,就愈要做。改革,是向來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順的。

15、凡是總須研究,才會(huì)明白。

16、我們目下的當(dāng)務(wù)之急是:一要生存,二要溫飽,三要發(fā)展。

17、必須敢于正視,這才可望敢想、敢說(shuō)、敢做、敢當(dāng)。

18、勇者憤怒,抽刃向更強(qiáng)者;怯者憤怒,卻抽刃向更弱者。不可救藥的民族中,一定有許多英雄,專向孩子們瞪眼。這些孱頭們。

19、中國(guó)一向就少有失敗的英雄,少有韌性的反抗,少有敢單身鏖戰(zhàn)的武人,少有敢撫哭叛徒的吊客;見(jiàn)勝兆則紛紛聚集,見(jiàn)敗兆則紛紛逃亡。

20、我每看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)的競(jìng)技者,和見(jiàn)了這樣的競(jìng)技者而肅然不笑的看客,乃正是中國(guó)將來(lái)之脊梁。

21、我們中國(guó)人對(duì)于不是自己的東西,或者將不為自己所有的東西,總要破壞了才快活的。

22、中國(guó)的有一些士大夫,總愛(ài)無(wú)中生有,移花接木地造出故事來(lái),他們不但歌頌生平,還粉飾黑暗。

23、說(shuō)過(guò)的話不算數(shù),是中國(guó)人的大毛病。

24、我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人??

25、曾經(jīng)闊氣的要復(fù)古,正在闊氣的要保持現(xiàn)狀,未曾闊氣的要革新,大抵如此,大抵!

26、人類總不會(huì)寂寞,以為生命是進(jìn)步的,是天生的。

27、只要從來(lái)如此,便是寶貝??

28、人類的悲歡并不相通??

29、搞鬼有術(shù),也有效,然而有限,所以以此成大事者,古來(lái)無(wú)有。

30、敵人是不足懼的,最可怕的是自己營(yíng)壘里的蛀蟲,許多事情都敗在他們手里。

31、有缺點(diǎn)的戰(zhàn)士終究是戰(zhàn)士,寶貴的蒼蠅也終究不過(guò)是蒼蠅。

32、哈兒狗往往比它的主人更嚴(yán)厲。

33、智識(shí)太多,不是心活,就是心軟。心活就會(huì)胡思亂想,心軟就不肯下 辣子手??所以智識(shí)非鏟除不可。

34、游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓埂?/p>

35、幼稚對(duì)于老成,有如孩子對(duì)于老人,決沒(méi)有什么恥辱的,作品也一樣,起初幼稚,不算恥辱的。

36、事實(shí)是毫無(wú)情面的東西,它能將空言打得粉碎。

37、墨寫的謊說(shuō),決掩不住血寫的事實(shí)。

38、從來(lái)如此,便對(duì)嗎?

39、其實(shí)先驅(qū)者本是容易變成絆腳石的。

40、文人作文,農(nóng)人掘鋤,本是平平常常的,若照相之際,文人偏要裝做粗人,玩什么“荷鋤帶笠圖”;農(nóng)夫則在柳下捧一本書,裝作“深柳讀書圖”之類,就要令人肉麻。

41、貪安穩(wěn)就沒(méi)有自由,要自由就要?dú)v些危險(xiǎn)。只有這兩條路。

42、假使做事要面面顧到,那就什么事都不能做了。

43、時(shí)間就是性命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命。

44、與名流者談,對(duì)于他之所講,當(dāng)裝作偶有不懂之處。太不懂被看輕,太懂了被厭惡。偶有不懂之處,彼此最為合宜。

45、做一件事,無(wú)論大小,倘無(wú)恒心,是很不好的。

46、我們和朋友在一起,可以脫掉衣服,但上陣要穿甲。

47、死者倘不埋在活人心中,那就真的死掉了。

48、激烈得快的,也平和的快,甚至于也頹廢的快。

49、改造自己,總比禁止別人來(lái)的難。

50、巨大的建筑,總是一木一石疊起來(lái),我們何嘗做做這一木一石呢?我時(shí)常做些零碎事,就是為此。

51、只要能培一朵花,就不妨做做會(huì)朽

朽的腐草。

52、當(dāng)我沉默的時(shí)候,我覺(jué)得充實(shí);我將開(kāi)口,同時(shí)感到空虛。

53、我自愛(ài)我的野草,但我憎惡這以野草作裝飾的地面。

54、寧可與敵人明打,不欲受同人暗算。

55、明言著輕蔑什么人,并不是十足的輕蔑。惟沉默是最高的輕蔑-------最高的輕蔑是無(wú)言,而且連眼珠也不轉(zhuǎn)過(guò)去。

56、發(fā)思古之幽情,往往為了現(xiàn)在。

四、精彩示例

魯迅先生,只有一個(gè)

夜,靜靜的。我獨(dú)自倚在窗邊,任冷風(fēng)打著窗欞。望著先生的那張發(fā)黃的照片,心中涌起一陣莫名的哀思。先生,他走了!

或許有些人會(huì)覺(jué)得魯迅先生的文章過(guò)于冷峭和深邃。的確,他的文章沒(méi)有周作人的散淡,張愛(ài)玲的雅致,徐志摩的詩(shī)情畫意。但那個(gè)時(shí)代如果只留給我們一些感性文字、文人氣息,誰(shuí)會(huì)知曉那個(gè)時(shí)代的黑暗呢?恐怕,在我們眼中,那真是一個(gè)太平盛世!

我敬佩先生,不僅因?yàn)樗奈牟牛且驗(yàn)樗且粋€(gè)嚴(yán)格意義上的人。誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤,魯迅也不例外,可他從不怕改正錯(cuò)誤。他以犀利的筆解剖了人的內(nèi)心世界。他的光輝穿越時(shí)空,一直照亮今日!

可事實(shí)上,先生是寂寞的。曾經(jīng)有一位同學(xué)問(wèn)我的偶像是誰(shuí)?我平靜地告訴她:“是魯迅!”她詫異地望著我,覺(jué)得匪夷所思。我當(dāng)時(shí)是很氣憤的,但又不禁悲哀起來(lái)了。

難道先生的思想已不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)了?不值得我們繼承發(fā)揚(yáng)了?他的文章已作為一筆文化遺產(chǎn),被束之高閣了?

身處喧嘩的塵世,內(nèi)心怎容得下那鋒利的匕首?看一看吧,那些老前輩們是多么懷念魯迅先生?。∷麄兇舐暭埠簦骸敖裆袷?,我們一定要讀魯迅!不讀他,我們無(wú)法感知內(nèi)心的靈魂;不讀他,我們無(wú)法擯棄世間的浮華;不讀他,我們無(wú)法真正了解那個(gè)時(shí)代的黑暗!”

魯迅先生,只有一個(gè)!

先生正等著我們走出浮華的海面,款款地步入他的心房,與他進(jìn)行靈魂深處的交流!

寫給魯迅

朋友,請(qǐng)容許我先收斂一下沸騰的心緒,讓我再梳理一下雜亂的文思,我要向人世間搜尋那最鏗鏘、最芬芳的詞句,向你再敘他奇?zhèn)サ钠缴?/p>

記不得是第幾次提及魯迅先生的名字,心中卻仍是初識(shí)一般的激動(dòng),那跳動(dòng)的文字呀,又在我心頭流淌了:“希望是附屬于未來(lái)的,有未來(lái),便有希望,有希望,便是光明?!?/p>

他是黑暗中的明流。在那“黑漆漆的,不知是日是夜”的世界里,錚錚傲骨的他,以一種獨(dú)特的姿態(tài)審視這個(gè)世界;以一種鷹般犀利的目光傲視那群無(wú)恥的政客。他恨、他怒、他詰問(wèn)、他嘲諷,他那烈酒般的文字呀,澆灌整個(gè)中華大地――他期望民眾的覺(jué)醒。

他是濁夜中的明燈。他告訴青年們光明的所在,他指點(diǎn)后來(lái)人要“走自己的路”,他殷殷誨導(dǎo),他諄諄規(guī)勸。他問(wèn)蒼天也問(wèn)自己,這世上還有沒(méi)有吃孩子的人?或許還有。于是,他義無(wú)反顧,奔走吶喊:“救救孩子!”

他更像那雪中傲立的松柏呀,奇?zhèn)?、高大,帶一股凜然的芬芳,在隆冬中煢然獨(dú)立。哦,是的!獨(dú)立!他蔑視著官僚走狗,他不屑于“正人君子”之流,他看不得所謂的“學(xué)者教授”??他——便獨(dú)立著,永遠(yuǎn)走那條通向遠(yuǎn)方的“新路”。走呀,像那執(zhí)著的夸父!走呀,播下美好與芳馨,等后來(lái)人去收獲!即便在國(guó)民政府的通緝下又何嘗佇足?即便在顛沛流離之中又何曾彷徨!他用一支如椽的巨筆,筑就了一條嶄新的文學(xué)之路。

便是一句“走的人多了,也便成了路”的吶喊呀,是何等振聾發(fā)聵!當(dāng)這一切的一切成為人們的共識(shí),他在人們的心中便越發(fā)偉岸,盡管他的身影在歷史的那頭悄然隱去??

“何人領(lǐng)吶喊,先生已作古,文壇從此感彷徨!”

而今的人們品讀他的文字,如此哀惋嘆息,可又有幾人識(shí)得他奇?zhèn)サ娜烁衲??這是在濁世里永不屈從的人格呀!這是在迷惘中永不退縮的人格呀!這是帶一身凜然正氣,獨(dú)立于天地之間,眾人皆醉我獨(dú)醒的高貴人格呀!

我手捧一本書頁(yè)泛黃的《吶喊》,望著扉頁(yè)上那個(gè)清瘦的身影,精神恍恍惚惚:在遙遠(yuǎn)的地平線上,有一座突兀的峰巒。峰巔之上,一柱剛直奇?zhèn)サ乃蓸?shù)傲然聳立,一股濃濃馥郁、催人警醒的生命芳香噴涌而出??

生命的光芒

他用生命的全部光芒,劃亮了充塞天地之間的黑暗和寂靜。在他身后,有我們整個(gè)民族的血污、苦難、彷徨與覺(jué)醒??

——題記 也許,我們對(duì)魯迅的了解大多在于他的作品,他是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家,思想家和革命家,他是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一,他為革命獻(xiàn)身偉大品質(zhì)和崇高精神。一向“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子?!彼芰⑵鹆怂谥袊?guó)歷史上高大形象,在人們心中刻下了他的印跡。

巴金爺爺曾經(jīng)贊美魯迅“你象一個(gè)普照一切的太陽(yáng),連我這渺小的青年也受到你的光輝,你象一顆永不殞落的巨星,在暗夜里我也見(jiàn)到你的光芒。中國(guó)青年不會(huì)辜負(fù)你的愛(ài)和你的期望,我也不應(yīng)當(dāng)辜負(fù)你。你會(huì)活下去,活在我們的心里,活在中國(guó)青年的心里,活在全中國(guó)人的心里?!?/p>

魯迅總是活在他自己著作里的。他寫下了很多深刻的話,也說(shuō)了些過(guò)激的話。他從來(lái)沒(méi)有把自己當(dāng)作“圣人”,而且一輩子也沒(méi)有承認(rèn)誰(shuí)是“圣人”。他的祖上也“曾闊過(guò)”,到他卻家道中落,成了“破落戶兒”;父親久病,作為長(zhǎng)子的他經(jīng)常奔走于當(dāng)鋪與藥鋪,受盡白眼;他曾因溜進(jìn)百草園翻何首烏,捉斑蝥,被先生責(zé)罰;他留過(guò)學(xué),學(xué)過(guò)醫(yī),成績(jī)平平,棄醫(yī)從文;他思想活躍,先是進(jìn)化論,繼之超人哲學(xué),后來(lái)社會(huì)主義思潮,在他身上深深地烙上了中國(guó)近代思想快速發(fā)展的痕跡。但他自己的世界觀,影響幾代中國(guó)人。他“吶喊”過(guò),想憑一己之力,喚醒沉睡的同胞,搗毀令人窒息的“鐵屋子”;他也“彷徨”過(guò),孤獨(dú)地在故紙堆里抄寫古碑;他更妥協(xié)過(guò),接受了母親“贈(zèng)送”給他的“禮物”;他絕對(duì)疲憊過(guò),“孩子長(zhǎng)大,倘無(wú)才能,可尋點(diǎn)小事情過(guò)活,萬(wàn)不可去做空頭文學(xué)家或美術(shù)家”。總之,他同普通人一樣,但想得多,看得深;他的思想未必都對(duì),他自己也曾說(shuō)“矯枉必須過(guò)正”;他深情祝福中國(guó)人“忘掉我吧”,但即便是七十年后的今天,我們也無(wú)法“忘卻”!

不久,我學(xué)習(xí)了魯迅先生寫的《藤野先生》,從文中我懂得了魯迅先生立志救國(guó),年輕時(shí)到日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī),想以學(xué)醫(yī)來(lái)救國(guó)救民,但自從在學(xué)堂看了電影后,看見(jiàn)中國(guó)人給俄國(guó)人做偵探,那些中國(guó)人看見(jiàn)自己的同伴被槍斃,還拍手歡呼的情景,魯迅先生的心靈受到了極大的震動(dòng),民族自尊心受到嚴(yán)重受傷,對(duì)反動(dòng)派長(zhǎng)期統(tǒng)治下的人們精神麻木的痛恨。他發(fā)現(xiàn),無(wú)論他的醫(yī)術(shù)怎樣高明,所救治的只能是人的肉體,只能使國(guó)民變得強(qiáng)壯,但是并不能喚醒中國(guó)人的麻木,也只能做毫無(wú)意義的給俄國(guó)人看客。因此魯迅先生認(rèn)為,中國(guó)的嚴(yán)重問(wèn)題在于人,不在于物;在于精神,不在于物質(zhì);在于個(gè)性,不在于“眾人”;要“立國(guó)”,必先“立人”,而“立人”的關(guān)鍵,在于個(gè)性的覺(jué)醒與精神的振奮。他毅然選擇了放棄醫(yī)學(xué),決心以筆做刀槍,與反動(dòng)勢(shì)力斗爭(zhēng)到底,為中國(guó)的光明繼續(xù)奮斗,從此走上了文學(xué)道路。

這位巨人,用自己微弱的力量,反抗黑暗勢(shì)力,追求光明,他的行動(dòng)蘊(yùn)含著中國(guó)將要成為自由,獨(dú)立的國(guó)家,他為了中國(guó),為了民族,為了新中國(guó)的到來(lái),她真是費(fèi)盡了心血。今天,新中國(guó)終于成立了,他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,可惜,他卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛......

二十一世紀(jì)的到來(lái),我們更應(yīng)該汲取魯迅精神力量的領(lǐng)域,繼續(xù)向魯迅思想前進(jìn),迎接更多的挑戰(zhàn),為提高民族的精神文化境界而奮斗試著親近那顆熾熱的心

這個(gè)名字如此熟悉,在我很小很小的時(shí)候,便扎根于記憶中。

這個(gè)名字那么陌生,已經(jīng)是很久很久以后,卻仍只是個(gè)名字。

魯迅先生:

請(qǐng)?jiān)徫疑倌甑膯渭兣c稚氣,只怪我的人生才剛剛開(kāi)始,不懂得太多無(wú)奈與絕望;請(qǐng)?jiān)徫掖丝痰睦Щ笈c不解,只怪我的生活太過(guò)安逸,不明白太多憤慨與悲哀;請(qǐng)?jiān)徫以?jīng)的散漫與自私,只怪我的旅途未歷風(fēng)雨,不知道生命何其短暫,責(zé)任何其重大??先生,請(qǐng)?jiān)试S剛開(kāi)始思考的我慢慢向您的心靠近,試著感受那偉大的熱度。

您是我敬畏的人。從前是因?yàn)槟镜锰?,太遠(yuǎn),模糊的印象讓我產(chǎn)生敬畏。如今,我努力向上攀爬,渴望更近、更清晰地認(rèn)識(shí)您,然而直到現(xiàn)在為止,我只是發(fā)現(xiàn),對(duì)您的敬畏更多更多了。

您是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。這是毋庸質(zhì)疑的。可我更愿意拋開(kāi)這些空洞的稱號(hào),因?yàn)槲抑?,您只是一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)有思想、有骨氣、有人性的中國(guó)人。無(wú)法想象,那是怎樣的混亂的年代啊,那是怎樣的墮落的社會(huì)啊,那是怎樣的愚昧而懦弱的民族??!我慶幸自己生活在這和平的年年歲歲中,但也為難以體會(huì)您的心靈而深感遺憾。我只是試著,試著感覺(jué)那交織了無(wú)數(shù)情感的熾熱的心,一種不能用言語(yǔ)訴說(shuō)的感情,只能像這樣,像這樣化作我對(duì)您深深的敬畏。

世上的人們常談?wù)撈鹉瑢?duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò),是是非非,沒(méi)有一個(gè)定論。而我——一個(gè)涉世未深的小丫頭,實(shí)在不敢妄加評(píng)論。您在我心目中,簡(jiǎn)單又復(fù)雜,平凡又偉大,如一個(gè)耐人尋味的謎。對(duì)于您,我仍無(wú)法清晰地了解,只是一遍遍讀著您的東西,反復(fù)推敲著您的文字,盡可能準(zhǔn)確地揣摩您犀利的話語(yǔ),仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)您敏銳的目光,深切地感悟您燃燒的情感??

當(dāng)我努力向您的心靠近時(shí),周圍彌漫著沉重而壓抑的空氣。但是我嗅到了,我真的嗅到了——一個(gè)真實(shí)的、有血有肉有靈魂的人的氣味。我似乎能聽(tīng)到心臟有力地跳動(dòng),我似乎能觸摸到心底的滾燙,那樣的熾熱,必蘊(yùn)涵著一種力量,源于人性的精神的力量!

我,仍在這樣凝固的空氣里,努力,努力,試著親近那顆熾熱的心??

我讀魯迅

我最先接觸到的魯迅的作品,是那篇選在語(yǔ)文課本上的《少年閏士》,那時(shí)的我年齡尚幼,覺(jué)得他的語(yǔ)言讀起來(lái)十分費(fèi)解,因此并不喜歡,但那海邊刺猹的美好景象卻深深地印在了我的腦海中,隨著時(shí)光的流逝,知識(shí)的積累,漸漸地,再讀起魯迅的作品來(lái),我便折服于他犀利的文筆之中了。

我讀魯迅,已不僅讀他的作品,也讀他的思想、性格。

我讀他的高潔:面對(duì)黑暗中來(lái)自四面八方的詰難,他從不屈服。他是猛士,一個(gè)勇往直前的戰(zhàn)士;他是強(qiáng)者,一個(gè)不懼任何艱險(xiǎn)的強(qiáng)者;他又是一片晶瑩的雪,正如《雪》中所說(shuō):“是的那是孤獨(dú)的雪,是死掉的雨,是雨的魂?!币虼怂P下的雪,被賦予生命,而這生命是他人生的有機(jī)組成部分,雪也就顯得那樣孤傲、高潔、恰似魯迅其人。

也讀他的堅(jiān)韌:“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩(shī)?!泵鎸?duì)死于敵手的年輕人那鮮紅的血,他的悲憤更加濃重了,但他化悲痛為力量,以筆代武器,向敵人討還血債,正因?yàn)樗麑?duì)友人愛(ài)得深,才會(huì)對(duì)敵人恨得切,誰(shuí)能說(shuō)他不是一個(gè)奮然前行的猛士呢?

還讀他的幽默:《狂人日記》里對(duì)“吃人者”入木三分的刻畫,《孔乙已》中對(duì)孔乙已迂腐固執(zhí)的一面淋漓盡致的描寫,讀來(lái)讓人忍俊不禁,拍案叫絕!

他的幽默是最讓我欣賞,也是最令我佩服的,他用他優(yōu)默詼諧的語(yǔ)言,將那充滿白色恐怖的年代與人性,披露得一清二白。

我讀魯迅,不僅讀他的作品,也讀他自已。他深刻,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),他骨頭最硬。讀他那“一”字形的胡須,他瘦削的面頰,他一簇直豎起來(lái)的頭發(fā)??

魯迅為了拯救整個(gè)中華民族而三改志愿,他一生“俯首甘為孺子?!?,鞠躬盡瘁。雖然他不是一名共產(chǎn)黨員,但他一直在用他的實(shí)際行動(dòng),支持著年輕的中國(guó)共產(chǎn)黨,魯迅當(dāng)之無(wú)愧為“民族魂”。

讀金庸、席絹的小燕子說(shuō)可斜倚床頭,隨手翻來(lái);而讀魯迅的作品,則須正襟危坐,細(xì)細(xì)咀嚼。

在魯迅面前懺悔

該擁有一部先生的書,讓我時(shí)時(shí)用警醒的目光看世事。

曾經(jīng),在我眼中,魯迅就是一尊銅塑,干枯而古板,哪看得到什么血和肉?讀不懂他的文字,更讀不出他的錚錚鐵骨。

年少輕狂啊,只是想著在刀光劍影或風(fēng)花雪月中飛揚(yáng)跋扈,哪管什么責(zé)任,什么義務(wù)。總以為看得透黑白,總是對(duì)一切主流的東西嗤之以鼻,總想對(duì)非主流的東西捧出個(gè)所以然。今天,我在魯迅面前懺悔。

猶太人的鮮血曾浸染過(guò)整個(gè)世界,終于明白為什么先生要我們記住民族的骨血。9。11的機(jī)鳴聲猶在耳邊,伊拉克的戰(zhàn)火燃了又滅,終于懂得先生的呵罵與斥責(zé)、婉言與清淚,來(lái)的是如此苦澀。大使館前的三個(gè)英魂還在徘徊,南海上空的那架長(zhǎng)鷹仍不肯回家,先生啊,我真的知道了什么是國(guó)家,什么是尊嚴(yán),什么是抗?fàn)?!先生?tīng)到了嗎?“神舟”從太空傳來(lái)的聲音,是我們最熟悉的母語(yǔ)!這是民族的驕傲!先生啊,在為人民操勞了這么久之后,您也請(qǐng)寬一寬心。

風(fēng)急天高先生,把正義這面大旗扯了這么久,您嶙峋的雙臂卻撐住了一方天地。先生啊,您可看得到今天多少雙手臂在您面前舉起??

曾經(jīng)也只鐘情于呢喃燕語(yǔ),而今讀懂先生的激揚(yáng)文字,對(duì)人生,求正義,確實(shí)需要這么一點(diǎn)“指點(diǎn)江山”的氣勢(shì)。民族的正義,先生用眼睛尋覓,我們把它揚(yáng)起。

“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”,先生給了我們這種責(zé)任,這種高揚(yáng)民族正義的責(zé)任。民族的正義是站起來(lái),強(qiáng)起來(lái),是和平,而非武力,是面對(duì)屈辱的抗?fàn)帲鎸?duì)道德的維護(hù),面對(duì)民生的憫然。中國(guó)人,有柔軟的目光,也有銳利的眼神,這是一個(gè)苦難的民族在抗?fàn)幟鞯倪^(guò)程中得到的。

對(duì)民生,您滿心悲憫,虛懷若谷;對(duì)正義,您據(jù)理力爭(zhēng),寸步不讓。先生,我在您面前宣誓,為民族為正義而宣誓!

先生確實(shí)像一尊古銅塑像,滄桑而古樸,不折不彎,頂天立地,撐住了民族正義的大旗。

終于有了一套先生的書,我時(shí)時(shí)自查,時(shí)時(shí)自省。

壯哉!猛士

是誰(shuí)?曾經(jīng)彷徨,而后懷著滿腔熱情拿起筆桿子,向敵人的咽喉刺去;是誰(shuí)?曾經(jīng)吶喊,而后激勵(lì)著一代又一代有志青年,在鋪滿荊棘的道路上奮勇前行,追尋那一片光明;是誰(shuí)?曾經(jīng)傷逝,為的是無(wú)法一直做人民的孺子牛,為革命多做一件事。是您,魯迅先生!滄海橫流,您是識(shí)時(shí)務(wù)之俊杰;刀光劍影,您是永遠(yuǎn)不倒的猛士!壯哉,您是千千萬(wàn)萬(wàn)人心中的巨人。

您的眉宇之間透著一股剛毅,一股正義,您敏銳的目光揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)丑惡的一面!您看到了被封建傳統(tǒng)思想壓迫致死的祥林嫂;您看到了那位令人哀其不幸、怒其不爭(zhēng)的阿Q;您還看到了您兒時(shí)好友閏土怎樣變得麻木。于是,您把這些丑惡用紙記下,用筆代槍,擊中時(shí)弊,讓人們從夢(mèng)中驚醒。您說(shuō)過(guò),國(guó)人的病需要用文字來(lái)醫(yī),而不僅僅是藥。慢慢地,有人揉了揉睡眼,看到了污濁;他們?cè)谀闹笇?dǎo)下站起來(lái),革命,為自己,更是為了國(guó)家。這一切,都讓您看到了希望,您笑了,您看到一批批猛士如同您一樣準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)!沉默呵,沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!真的猛士敢于正視戰(zhàn)場(chǎng)上淋漓的鮮血,敢于面對(duì)慘淡的人生!

您猶如一輪噴著紅火焰的紅日,在平靜蒼白的天空中熾熱地燃燒,猛士的一生是不畏艱險(xiǎn)的,在如地獄般的世界里煉獄,在一次次為“劉和珍君”追悼時(shí)接受考驗(yàn),猛士呵,您也許是那只將要涅的火鳳凰。

您疼惜青年,您的那兩本書是小售票員的希望。當(dāng)您知道您身邊有點(diǎn)點(diǎn)革命的火種,您便會(huì)以持續(xù)不滅的熱情去關(guān)懷。您始終深信:星星之火,可以燎原!您為劉和珍君寫下了挽歌,“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩(shī)?!蹦卧窇?!殊不知,您的舉動(dòng)會(huì)讓更多的劉和珍君站起來(lái),到今天,若您仍在世,您便會(huì)看到革命的勝利所留下的輝煌。人們這樣稱呼您:猛士,一位不朽的文學(xué)巨人,一位流芳百世的精神巨人!

您的不屈不撓,您的堅(jiān)定無(wú)畏,更像一面高舉的旗幟!時(shí)間的流逝可以洗去舊謎,但您——猛士的光輝將永遠(yuǎn)銘刻在歷史中,在人們的心靈深處。壯哉!猛士,聽(tīng),人們前進(jìn)的步伐?

第二篇:人物類作文經(jīng)典素材及使用范例素材(一)

[人物類作文經(jīng)典素材及使用范例素材(一)]人物類作文經(jīng)典素材及使用范例素材(一)優(yōu)秀的作文離不開(kāi)好的素材的支撐,占有大量新鮮而獨(dú)特的作文素材,在文章中恰到好處地運(yùn)用這些素材以表達(dá)我們的意圖,是作文素材收集運(yùn)用的最終目的,人物類作文經(jīng)典素材及使用范例素材(一)。有道是問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)??鬃?/p>

一、人物簡(jiǎn)介孔子(前551-前479),名丘,字仲尼。春秋后期魯國(guó)人,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,中國(guó)偉大的思想家和教育家。(一)人物事略

1、盡善盡美孔子對(duì)音樂(lè)的內(nèi)容與形式是非常重視的,它贊美古代樂(lè)舞《韶》及《九辯》完善的藝術(shù)形式?!墩撜Z(yǔ)·述而》:子在齊聞《韶》,三月不知肉味??鬃釉u(píng)價(jià)《韶》樂(lè)盡善盡美。而對(duì)周朝樂(lè)舞《大武》的藝術(shù)表現(xiàn)形式給以高度贊揚(yáng)外,對(duì)其表現(xiàn)周武王伐紂滅商的戰(zhàn)爭(zhēng)功績(jī)的內(nèi)容卻給予批評(píng):《大武》,盡美未盡善也。

2、安貧樂(lè)道孔子說(shuō):不義而富且貴,于我如浮云。在孔子心目中,行義是人生的最高價(jià)值,在貧富與道義發(fā)生矛盾時(shí),他寧可受窮也不會(huì)放棄道義。但他的安貧樂(lè)道并不能看作是不求富貴,只求維護(hù)道??鬃右苍f(shuō):富與貴,人之所欲也;不以其道得之,不處也。貧與賤,人之所惡也;不以其道得之,不去也。富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好。

3、發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂孔子63歲時(shí),曾這樣形容自己:發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至。當(dāng)時(shí)孔子已帶領(lǐng)弟子周游列國(guó)9個(gè)年頭,歷盡艱辛,不僅未得到諸侯的信任,還險(xiǎn)些喪命,但孔子并不灰心,仍然樂(lè)觀向上,堅(jiān)持白己的理想,甚至是明知其不可為而為之。

4、君子固窮孔子到達(dá)陳國(guó),寄居在司城貞子(陳國(guó)大夫)家,居住了三年。楚國(guó)聽(tīng)說(shuō)孔子在陳蔡之間,便使人聘請(qǐng)孔子,準(zhǔn)備把有戶籍的民社方圓七百里之地封給孔子??鬃忧巴菀?jiàn)回禮,從陳地往蔡地遷徙被圍困,沒(méi)法行路,斷絕了糧食。隨從的弟子疲憊不堪,餓得站不起來(lái)。但孔子仍講誦弦歌不絕(講習(xí)誦讀,演奏歌唱,傳授詩(shī)書禮樂(lè)毫不間斷)。子路生氣,來(lái)見(jiàn)孔子說(shuō):君子亦有窮乎?孔子說(shuō):君子固窮,小人窮斯濫矣(君子能固守窮困而不動(dòng)搖,小人窮閑就胡作非為了)。告誡君子任何艱難的時(shí)候,不管發(fā)生什么事情,也應(yīng)該維護(hù)自己的操守和道德。

5、逝者如斯夫孔子佇立于尼山腳下,望著滾滾遼河,觸景生情,禁不住喟嘆:逝者如斯夫,不舍晝夜!孔子于司空見(jiàn)慣的流水綠波之中發(fā)現(xiàn)了深?yuàn)W的道理,懊喪的情緒也如水般流去了。后來(lái)莊子在《莊子·知北游》中也有類似感嘆:人生天地間,如白駒之過(guò)隙,忽忽而過(guò)。形容時(shí)間流逝得非???,這也是白駒過(guò)隙的來(lái)歷。

6、苛政猛于虎孔子路過(guò)泰山,見(jiàn)有一位婦女在墳瑩旁痛哭哀號(hào),于是詢問(wèn)。婦女回答說(shuō):我的公爹被老虎吃了!孔子讓子路問(wèn)道:為什么不離開(kāi)這個(gè)地方呢?婦人回答道:因?yàn)檫@里沒(méi)有苛捐雜稅的暴政。孔子對(duì)隨從的弟子們說(shuō):苛政對(duì)人的危害,有甚于猛虎??!

7、待價(jià)而沽孔子游說(shuō)諸侯,想得到重用,卻四處碰壁,十分感傷,常暗中自怨自艾。某日,子貢得一美玉,來(lái)問(wèn)孔子,是要收藏,還是找個(gè)識(shí)貨的賣掉??鬃哟舐晣@道:沽之哉,沽之哉!我待賈者也!意為:賣掉吧,賣掉吧,我正等著識(shí)貨的人哩。比喻等待有了賞識(shí)自己的人才會(huì)出來(lái)效勞出力。(二)名家點(diǎn)評(píng)孟子(戰(zhàn)國(guó)):孔子,圣之時(shí)者也。孔子之謂集大成。集大成者,金聲而玉振之也。金聲也者,始條理也:玉振之也者,終條理也。司馬遷(漢):天下君王至于賢人眾矣,當(dāng)時(shí)則榮,沒(méi)則己焉??鬃硬家?,傳十余世,學(xué)者宗之。自天子王侯,中國(guó)言六藝者折中于夫子,可謂至圣矣!唐玄宗(唐):夫子何為者,棲棲一代中。地猶鄹氏邑,宅即魯王宮。嘆鳳嗟身否,傷麟怨道窮。今看兩檻奠,當(dāng)與夢(mèng)時(shí)同?!督?jīng)魯祭孔子而嘆之》朱嘉(明):天不生仲尼,萬(wàn)古長(zhǎng)如夜。顧炎武(明、清):道統(tǒng)三王大,功超二帝優(yōu)。斯文垂彖系,吾志在春秋。車服先公志,威儀弟子修。宅聞絲竹響,壁有簡(jiǎn)編留。俎豆傳千葉,章逢被九州。獨(dú)全兵火代,不藉廟堂謀。老儈當(dāng)庭發(fā),清洙繞墓流。一來(lái)瞻闕里,如得與從游?!吨]夫子廟》錢穆(現(xiàn)):孔子為中國(guó)歷史上第一大圣人。

二、素材運(yùn)用話題1:山的沉穩(wěn)水的靈動(dòng)材料加工:孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,多年來(lái)許多人都認(rèn)為,儒家學(xué)派的一大特點(diǎn)是保守、守舊,以上古為黃金歲月,只重視先王之道而不關(guān)注事物的變化,而孔子則是一個(gè)方正迂腐的學(xué)究。其實(shí),信而好古的孔子是用自己對(duì)道德的理解,結(jié)合白己對(duì)時(shí)代的期望,對(duì)經(jīng)典作了新的闡釋的。他既將如山的仁作為最高的道德標(biāo)準(zhǔn),也發(fā)出了那句令千古智者為之共鳴的逝者如斯的感唱;他不但極其詩(shī)意地闡釋了變,而且身體力行,收授弟子,用實(shí)際行動(dòng)改造靈魂。如果他畏懼變化,不相信事物有更新的可能,他就不會(huì)成為一位靈魂工程師,不會(huì)成為中國(guó)歷史上第一位職業(yè)教師。他作為中國(guó)哲人的獨(dú)特之處在于:他的變化如同萬(wàn)物生長(zhǎng),是一種無(wú)聲而自然的過(guò)程,他心目中理想的發(fā)展,不是斬?cái)鄠鹘y(tǒng)的脈絡(luò),而是以傳統(tǒng)為根基,如山中樹(shù)木,生長(zhǎng)不息。(《永遠(yuǎn)的蔥郁永遠(yuǎn)的中國(guó)》節(jié)選)話題2:挫折材料加工:孔子一生不得志。但孔子不畏懼,不逃避,以一種達(dá)觀的態(tài)度對(duì)待人生。在樂(lè)天知命、通達(dá)自得上孔子并不比老莊差。孔顏樂(lè)處是對(duì)這種處世態(tài)度的概括??鬃又苡瘟袊?guó)時(shí)曾被匡人圍困,當(dāng)時(shí)形勢(shì)非常緊急??鬃诱f(shuō):文王既沒(méi),文不在茲乎?天之將喪斯文也,后死者不得與于斯文也。天之未喪斯文也,匡人其如予何!宋司馬桓魋欲害孔子,孔子說(shuō):天生德于予,桓魁其如予何?《論語(yǔ)·述而》表現(xiàn)了孔子兼善天下的志向。同時(shí),也是孔子在遇到挫折時(shí)對(duì)自己的安慰與鼓勵(lì),是一種自我調(diào)適的做法。(《〈論語(yǔ)〉所見(jiàn)之孔子人格魅力》節(jié)選)話題3:理解材料加工:現(xiàn)在我們一談到孔子與《論語(yǔ)》,便有不少人脫口而出:惟女子與小人為難養(yǎng)也。這半句話出自《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》第二十五章,后半句是近之則不遜,遠(yuǎn)之則怨,作文素材《人物類作文經(jīng)典素材及使用范例素材(一)》?!舴窒砗梦摹艉芏嗳颂貏e是女人都非常反感這句話并由此反感孔子。也有人替孔子打圓場(chǎng),說(shuō)這里的女人不是指女人。我認(rèn)為,退一步講,即使孔子在這里是指的女人,那也只能解釋為在男性中心主義的社會(huì),對(duì)女人的歧視,是一種通病,是時(shí)代的印痕或時(shí)代的局限。在西方,耶穌罵夏娃,亞里士多德罵女人,尼采罵女人,非常嚴(yán)厲,其程度大大超過(guò)了中國(guó)的男性思想家。就是休謨、黑格爾,對(duì)女性的歧視也很厲害。當(dāng)然,無(wú)論東西方人士,對(duì)女性的歧視、蔑視、輕視,都是錯(cuò)誤的。儒學(xué)、儒家中有對(duì)女性不尊重的表現(xiàn),是需要批評(píng)的,但我們要放在時(shí)代的背景上加以理解與檢討。我們要學(xué)會(huì)容忍、理解、欣賞、研究外來(lái)文化,同時(shí)也要學(xué)會(huì)容忍、理解、欣賞、研究自己的固有文化。百多年來(lái)對(duì)于儒學(xué)的批判,有許多是非理性的,感情用事的,淺層次或直線性的,以致于今天中國(guó)大陸的多數(shù)中青年仍然沿用上世紀(jì)70年代批林批孔的方式和80年代河殤的方式來(lái)對(duì)待儒學(xué)。我們需要以同情理解的心態(tài)和理性批判的方法來(lái)面對(duì)這些復(fù)雜的問(wèn)題。(《〈論語(yǔ)〉所見(jiàn)之孔子人格魅力》節(jié)選)話題4:選擇材料加工:古人柳下惠曾被迫宿于城下,晚上刮風(fēng)下雪,氣溫驟降,同宿城門下的一女子凍得快不行了,柳下惠將其抱在懷中,靠體溫為之取暖,一直到次日天亮,沒(méi)有非禮之舉,留下了坐懷不亂的美譽(yù)。無(wú)獨(dú)有偶。魯人有獨(dú)處室者,鄰居是一個(gè)寡婦,也獨(dú)處一室。半夜,暴風(fēng)雨至,寡婦室壞,想進(jìn)魯人室躲避,魯人閉戶不納。寡婦在窗下哀求道:你怎么不懂得仁愛(ài),不讓我進(jìn)去?魯人說(shuō):我聽(tīng)說(shuō)男女不到六十歲不能同居一室。你現(xiàn)在年輕,我也年輕,所以不敢讓你進(jìn)來(lái)。婦人說(shuō):你怎么不學(xué)學(xué)柳下惠?魯人說(shuō):柳下惠能做到,我是萬(wàn)萬(wàn)做不到的,我現(xiàn)在是用我的做不到,學(xué)柳下惠的能做到??鬃诱f(shuō):善哉!要學(xué)習(xí)柳下惠者,沒(méi)有像魯人這樣會(huì)學(xué)的,希望向善的方面發(fā)展,卻不因襲別人的行為,算得上智了。在孔子看來(lái),柳下惠的選擇是對(duì)的,魯人的選擇也是對(duì)的。(《〈論語(yǔ)〉所見(jiàn)之孔子人格魁力》節(jié)選)話題5:幽默材料加工:公元前496年,焦急的子貢四下詢問(wèn)走失了的老師孔丘,這時(shí)候有一個(gè)鄭國(guó)人對(duì)他說(shuō):東門口有一個(gè)人,他的額頭像唐堯,他的脖子像皋陶,他的肩膀像子產(chǎn),可是從腰以下比夏禹差三寸,瘦弱疲憊的樣子好似喪家之犬。子貢找到孔子后把這話告訴他??鬃有χf(shuō):他說(shuō)的形狀,那倒未必。但說(shuō)我像喪家之犬,是??!是??!這就是孔子,一個(gè)渾身上下充滿幽默細(xì)胞的老頭兒,全然不是千百年來(lái)端坐在畫像中,端坐在中國(guó)人意識(shí)深處的大成至圣先師的形象。在孔子眼里,要想真正不朽,不在于權(quán)力,而在于文化與教育。所以后來(lái)儒家稱譽(yù)孔子為素王。沒(méi)有土地、沒(méi)有人民,只要文化存在,他的王位就永遠(yuǎn)存在。(《親切隨和的大成至圣》節(jié)選)話題6:源泉材料加工:了解孔子的人都知道,那個(gè)時(shí)代的知識(shí)分子是什么樣的處境。他所宣揚(yáng)的仁愛(ài)和禮教,有時(shí)候被拋在一邊,可有時(shí)候,又搞得登峰造極。不是嗎?直到今天,幾乎是全世界都有研究儒學(xué)的人,可研究什么?我想:不過(guò)是為我所用罷了。可是,無(wú)論如何,孔子是偉大的。是的,絕對(duì)是偉大的。他的經(jīng)典的論述,是人性,是人倫。有人說(shuō):地球上的萬(wàn)物是共生的,是平等的。所有的報(bào)應(yīng),是因?yàn)槿祟惔蚱屏松鷳B(tài)平衡,不顧一切地滿足人類自己的欲望。所以,人類呼喚人性,呼喚平等。兩千年前的孔子,就是在呼喚人性。是的,封建的歷代王朝,都在以儒學(xué)治國(guó)還是以法治國(guó)上,顯現(xiàn)一個(gè)天子的抉擇的。是的,直到今日,孔子的倫理道德觀念仍不過(guò)時(shí)。道德淪喪,必然是四面楚歌:理智的時(shí)候,就會(huì)向孔子討教。(《駐足孔子墓前》節(jié)選)話題7:誠(chéng)信材料加工:誠(chéng)信是治政之道。古人認(rèn)為,治理國(guó)家,掌握政權(quán),必須得到人民的信任和擁護(hù),否則就會(huì)自取滅亡??鬃又v:民無(wú)信不立。是說(shuō)人民不信任政府,政府就無(wú)法立足??鬃拥膶W(xué)生子貢問(wèn)孔子說(shuō),足食、足兵、民信這三項(xiàng),讓你去掉一項(xiàng),你先去掉哪一項(xiàng),孔子說(shuō)首先去掉軍備。子貢又問(wèn)在兩項(xiàng)中再去掉一項(xiàng),還去掉哪一項(xiàng)?孔子說(shuō)去掉糧食。因?yàn)闆](méi)有糧食最多不過(guò)死亡,自古以來(lái)人就難免一死,而人民對(duì)政府沒(méi)有了信心,政府就站不起來(lái)。(《論誠(chéng)實(shí)守信》節(jié)選)話題8:尋覓材料加工:從那一簇藍(lán)瓦黃墻的村莊里傳來(lái),余音綿長(zhǎng),和那一條并不知名的河,在暮色蒼茫里蜿蜒而來(lái)又蜿蜒而去,彌漫著,如麥田上濃得化也化不開(kāi)的霧氣,我聽(tīng)見(jiàn)了在泗水岸上,有了逝者如斯夫的聲音,從孔子一直說(shuō)到了現(xiàn)在。我的祖先,那個(gè)秦嬴政,在他的生前是曾經(jīng)焚過(guò)書坑過(guò)儒的。如今,他的后人如我者,卻千里迢迢來(lái)拜孔子了。我來(lái)山東,除了拜孔子,當(dāng)然也得去登泰山,只是祈求上天給我以藝術(shù)上的想象和力量。接待我的濟(jì)寧市的朋友說(shuō):哈,你終于來(lái)了!我是來(lái)了,孔門弟子三千,我算不算三千零一呢?我沒(méi)有給偉大的先師帶一束干肉,當(dāng)年的蘇武可以唱執(zhí)瓢從之,忽焉在后,我?guī)?lái)的惟有一顆頭顱,在孔子的墓前叩一個(gè)重響。(《論誠(chéng)實(shí)守信》節(jié)選)

三、成品展示(2004年高考福建滿分作文)至圣文廟,是古時(shí)的學(xué)府。文廟大成殿,是文廟精神的中心。中華各地的文廟大成殿中,當(dāng)面傲立的,便是中華儒學(xué)之始者--孔子??梢哉f(shuō),任何一個(gè)中國(guó)人都知道孔子,絕大多數(shù)中國(guó)人,都崇敬孔子??鬃由安⒎腔首?,但在其以后的時(shí)光中封號(hào)卻一再提高,從大成至圣先師,直到大成至圣文宣王,孔門盛極一時(shí),孔子萬(wàn)古流芳。儒士注重個(gè)人的修養(yǎng),孔子作為儒士之首,自然是修養(yǎng)極高的人??鬃右簧雄E依《禮》,非禮勿行。顏回去世,孔子贊口:圣哉,回也。內(nèi)心極推崇他,但依禮反對(duì)厚葬。他對(duì)諸侯公卿公然欣賞天子樂(lè)舞而感到憤怒,他對(duì)列國(guó)不納其言感到委屈,但又絕對(duì)平靜。身處亂世,他默對(duì)現(xiàn)實(shí),獨(dú)善其身。既有伯夷叔齊般高義,又有微子、箕子、比干之膽識(shí)。見(jiàn)賢思齊是他的理論,論語(yǔ)中他直抒胸臆:殷有三賢人。儒家求出仕,孔子亦是。在做魯相的日子中,大展其才,但因國(guó)君不明,只得周游列國(guó)。或而謂之游,可絕非游說(shuō)之路--諸侯無(wú)一納其言。但其在天下紛爭(zhēng)中,為天下奔走,為他人奔走。在所有人都覺(jué)得禮己不會(huì)富國(guó)強(qiáng)兵之時(shí),其卻矢志不渝:東方諸國(guó)遍布了他的足跡,中華大地散滿了他的喟嘆。圣人居于天地間,絕非呼天搶地地狂號(hào),只是留下一片靜默,一片永恒。道不行,乘桴浮于海,靜默中孕含了無(wú)窮的力量??鬃拥乃枷胫阅軅髦两袢?,是因?yàn)槠湓诮逃系呢暙I(xiàn)??鬃悠呤T生為賢人,另有三個(gè)人感其教化??鬃由眢w力行于教學(xué),是無(wú)愧于先師的稱號(hào)的。他的學(xué)生有的富甲天下,有的潛心學(xué)問(wèn),有的通靈于天地,有的傲立于廟堂??鬃幼⒅匚幕膫鞒校湫蕖洞呵铩?、《詩(shī)》雖是為儒家而修,對(duì)《詩(shī)》的內(nèi)容也有一定的曲解,但無(wú)疑將中華的文化傳了下來(lái)。否則哪有關(guān)關(guān)雎鳩的千古絕唱?孔子是個(gè)文化人。他回望歷史,低首是現(xiàn)今,遠(yuǎn)望是將來(lái)。漢代的獨(dú)尊儒術(shù)使其學(xué)術(shù)的傳承初見(jiàn)成效;傳至宋代,程朱理學(xué)的高峰,也是孔子精神的續(xù)揚(yáng)。一門能傲立千年的學(xué)術(shù)以其時(shí)間之長(zhǎng),內(nèi)容之豐富,以及能代代相傳不斷創(chuàng)新,證明了它在華夏的生命力,無(wú)人可擋的生命力!子在川上日:逝者如斯夫,不舍晝夜。他的精神,他的學(xué)說(shuō)也隨川前行,奔流不止。孔子為圣,圣者之圣。紛爭(zhēng)之春,多事之秋,亂世間,圣人傲立。其對(duì)自身的感懷,對(duì)社會(huì)的關(guān)注,對(duì)教育的投人,對(duì)文化的貢獻(xiàn),僅有一項(xiàng)便可傲立于天地,何況全才乎!步人文廟,孔子靜默。一身寬服的他目視遠(yuǎn)方,目視將來(lái)。圣人不拘于時(shí),他自能望見(jiàn)將來(lái),不知儒士能否長(zhǎng)存,但儒學(xué)必定扎根于每個(gè)國(guó)人的心中。個(gè)體之圣人,社會(huì)之圣人,教育之圣人,文化之圣人。至圣,孔子。

第三篇:人物類作文經(jīng)典素材及使用范例11

人物類作文經(jīng)典素材及使用范例十一——陶淵明

一、生平簡(jiǎn)介

陶淵明(365—427),字元亮,名潛,字淵明,東晉文學(xué)家。潯陽(yáng)柴桑(今江西九江)人。有《陶淵明集》。他的曾祖陶侃(kǎn)是東晉初名將,握強(qiáng)兵鎮(zhèn)守長(zhǎng)江中游,都督八州軍事,封長(zhǎng)沙郡公,聲威煊赫一時(shí)。死后追贈(zèng)大司馬。祖父陶茂官至太守,父親也曾做官。陶氏為東晉元?jiǎng)字螅匚浑m不如南下名族高貴,也是潯陽(yáng)的大族。只是陶淵明這一支,因他年幼時(shí)父親就去世了,家境便日漸敗落。他從二十九歲時(shí)開(kāi)始出仕,任江州祭酒,不久就歸隱。后陸續(xù)做過(guò)鎮(zhèn)軍、參軍、建威參軍等地位不高的官職,過(guò)著時(shí)隱時(shí)仕的生活。四十一歲再出為彭澤令,八十多天便棄職而去,從此歸隱田園。(一)相關(guān)事跡

陶淵明的一生,簡(jiǎn)單地說(shuō),可以分為閑居、出仕、隱居三個(gè)階段。

初次做官:陶淵明二十九歲出任江州祭酒,出仕的原因可能有二。第一,可能與他渴望建功立業(yè)的早年抱負(fù)有關(guān)。現(xiàn)在我們心目中的陶淵明往往是一個(gè)淡薄名利的隱士,這大體上不錯(cuò),但實(shí)際上并不完全,最起碼早年的陶淵明曾頗有壯志,他的《雜詩(shī)》說(shuō):“憶我少壯時(shí),無(wú)樂(lè)自欣豫。猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥”,而他的《擬古》則云:“少時(shí)壯且厲,撫劍獨(dú)行游,誰(shuí)言行游近?張掖至幽州?!北憩F(xiàn)一種任俠的精神。第二,與親老家貧有關(guān)。這一點(diǎn)他詩(shī)文中并不諱言:“疇昔苦長(zhǎng)饑,投耒去學(xué)仕。將養(yǎng)不得節(jié),凍餒固纏己。是時(shí)向年立,志意多所恥,……”(《飲酒》)說(shuō)自己是由于生活困難,年近而立,不得已而出仕的。但這次出仕時(shí)間并不長(zhǎng),不久即以不堪吏職而辭職,后來(lái)江州又召他為主薄,他也未就任。

第二次做官:約在三十五歲時(shí),他出仕到江陵,擔(dān)任了荊州和江州刺史桓玄的幕僚?;感且粋€(gè)有野心的軍閥,他占據(jù)長(zhǎng)江中上游,對(duì)晉室虎視眈眈,圖謀篡奪。陶淵明至江州后,可能看到桓玄并不能幫助自己實(shí)現(xiàn)自己的理想,同時(shí)對(duì)于他企圖篡弒的丑劇也很憎惡,于是又產(chǎn)生了歸隱之念,在他任鎮(zhèn)軍參軍時(shí)所作的《始作鎮(zhèn)軍參軍經(jīng)曲阿》詩(shī)中就說(shuō)道:“目倦川涂異,心念山澤居。聊且憑化遷,終歸班生廬?!比谓ㄍ④姇r(shí)所作的詩(shī)又說(shuō):“園田日夢(mèng)想,安得久離析?”可見(jiàn)早已是身在仕途,心在園田。恰好在他三十七歲這一年,他的母親去逝,按古代丁憂規(guī)矩,陶淵明便辭職回家了,守喪三年。

第三次出仕:在四十歲時(shí),他出仕先任鎮(zhèn)將軍劉裕的參軍。但是他的心情仍是矛盾的,一方面他有幻想與希望,另一方面又疑慮重重。很可能他與劉裕仍然合不來(lái),所以第二年改官任建威將軍劉敬宣的參軍。同年八年,他又以“耕植不足以自給”,求任彭澤令。但到了十一月,不過(guò)八十多天,就以“不愿折腰向鄉(xiāng)里小兒”而辭官。從此以后,陶淵明再未出仕,從四十一歲起辭官至去逝,他一直過(guò)著隱居的生活。他在家鄉(xiāng)有自己的田莊和僮仆,開(kāi)始一段時(shí)期,生活也算安寧自得。有時(shí)他也親自參加一些農(nóng)業(yè)勞動(dòng),作為自己的社會(huì)觀和人生哲學(xué)的實(shí)踐。在這種勞作生活中,與農(nóng)民有所接近。后來(lái)由于農(nóng)田不斷受災(zāi),房屋又被火燒,境況愈來(lái)愈惡化。

但他始終不愿再為官求祿。朝廷曾征召他任著作郎,也被他拒絕了。這就是陶淵明一生的大概情況。

(二)主要作品

陶淵明創(chuàng)作了《桃花源記》、《歸去來(lái)兮辭》等作品,這些文章質(zhì)樸自然,言淺意深,深為后世推崇。陶淵明對(duì)后世中國(guó)文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

他是田園詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)者,后世稱他為“田園詩(shī)人”。田園被陶淵明用詩(shī)的手段高度純化、美化了,變成了痛苦世界中的一座精神避難所。

陶淵明善于將深刻的哲理融入詩(shī)歌的形象中,詩(shī)的語(yǔ)言樸素自然,表情含蓄委婉,被稱為“陶詩(shī)中的珠玉”。如《歸園田居》組詩(shī)的第一首久享盛名,有類似的特點(diǎn):“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年。羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚思故淵。開(kāi)荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛。戶庭無(wú)塵雜,虛室有余閑。久在樊籠里,復(fù)得返自然。”這詩(shī)大約作于從彭澤令解職歸田的次年,抒發(fā)回到田園生活的愉悅心情?!稓w園田居》之三:“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無(wú)違?!?寫田園生活,寫體力勞動(dòng),詠歌自己的理想,顯示出理想獲得實(shí)現(xiàn)的愉快。

陶淵明雖棲身田園,卻仍未忘懷現(xiàn)實(shí),也未消沉頹廢,這種執(zhí)著于自己追求的不懈精神體現(xiàn)在詩(shī)歌創(chuàng)作中就形成了陶詩(shī)的另一種 風(fēng)格:豪放曠達(dá)的“金剛怒目式”,如《詠荊軻》等詩(shī)都具有慷慨激昂、悲憤雄壯的風(fēng)格。

(三)名家評(píng)論

(梁)鐘嶸:每觀其文,想其人德。古今隱逸詩(shī)人之宗也。(《詩(shī)品》)(宋)歐陽(yáng)修:晉無(wú)文章,惟陶淵明《歸去來(lái)兮辭》一篇而已。”(李公煥《箋注陶淵明集》引)(宋)元好問(wèn):一語(yǔ)天然萬(wàn)古新,豪華落盡見(jiàn)真淳。(《論詩(shī)絕句》)(近代)梁?jiǎn)⒊骸白匀唤缡撬麗?ài)戀的伴侶,常常對(duì)著他(陶淵明)笑?!薄白钅茴I(lǐng)略自然之美,最能感覺(jué)人生的妙味?!保ìF(xiàn)代)

魯迅:陶潛、李白在中國(guó)文學(xué)史上,都是頭等人物。

(現(xiàn)當(dāng)代)朱光潛:淵明則全是自然本色,天衣無(wú)縫,到藝術(shù)極境而使人思其為藝術(shù)。

(四)重要名句

1)結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辯已忘言。

2)刑天舞干戚,猛志故常在。

3)曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。

4)縱浪大化中,不喜也不懼。應(yīng)盡便須盡,無(wú)復(fù)獨(dú)多慮。

5)少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山。

6)憶我少壯時(shí),無(wú)樂(lè)自欣豫,猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥。7)奇文共欣賞,疑義相與析。

8)羈鳥(niǎo)戀舊林,池魚思故淵。

9)久在樊籠里,復(fù)得返自然。

10)晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

11)盛年不重來(lái),一日難再晨。

12)不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。

13)木欣欣以向榮,泉涓涓而細(xì)流。

這樣我們就較完整地掌握了一個(gè)歷史人物的寫作素材,寫作時(shí)可以自由地、從容地選擇我們需要的材料。

二.高考作文優(yōu)秀片段

(一)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,中國(guó)的文人里,又有誰(shuí)能將心澄凈到如此境界,以至于只剩下南山之菊?陶淵明選擇了歸隱之路。這一路走得瀟灑,走得清明。然而,陶潛除了飲酒采菊之外,還做了些什么?這或許連他自己都無(wú)法回答。歸隱之路為中國(guó)無(wú)數(shù)文人選擇,但正如余秋雨先生所言:“自我完善式的道德導(dǎo)致了整體上的不道德?!被蛟S是歷史的機(jī)緣,促成了一座文學(xué)的豐碑。但歷史的路若要向前延伸,憑千萬(wàn)個(gè)陶淵明能夠走出嗎?

(二)晉代田園詩(shī)人陶淵明也曾熱衷于官場(chǎng),想在仕途上一展自己的抱負(fù)。但當(dāng)他做了彭澤縣令,了解到官場(chǎng)的黑暗以后,便毅然辭官歸隱,“羈鳥(niǎo)倦舊林,池魚思故淵”,他還是喜歡“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活,從此躬耕農(nóng)田,不問(wèn)世事。他找到了自己的位臵,實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。

(三)陶潛伴著“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在東蘺之下悠然采菊。面對(duì)南山,淵明選擇忘記,忘記那些官場(chǎng)的丑惡,忘記自己遇到的所有不快,這是心靈的選擇,這是過(guò)河人在“河”的兩岸所做出的明智的選擇,這更是明智的“擺渡”。

(四)是那個(gè)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的隱士,是那個(gè)“但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲”的雅人,是那個(gè)“戴月荷鋤歸”的農(nóng)夫,對(duì)!是他,是這享譽(yù)文壇百千年的陶淵明。他不愿“為五斗米折腰”,掛印歸田園。他忘卻了官場(chǎng)的失意,忘卻了仕途的不達(dá),卻記住了世人的愿望,寫出了心中的圣地——桃花源。

遠(yuǎn)離塵世,隱歸田園,看花開(kāi)花落。陶淵明生活很清逸,很自由,像藍(lán)天中的白云,像大海中的魚鱗,因?yàn)橛芯眨穷w渴望自由的心被官場(chǎng)的牢籠束縛太久了,難道沒(méi)有什么寄托?選菊吧!清新淡雅,與世無(wú)爭(zhēng),不正像他不羈的性格嗎?是陶詩(shī)將心寄托于菊,尋回了一方心靈的凈土,也是陶詩(shī)讓菊帶上了品質(zhì)高潔,與世無(wú)爭(zhēng)的高姿態(tài)帽子流傳至今。

(五)一簇簇幽幽香菊在院子里靜放,嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,山澗清泉一直流過(guò)家院門口。早上,霧色漸漸散去。透過(guò)微薄的陽(yáng)光,一位老人拿著鋤頭,提著竹籃,向院中走去?!吧綒馊障?,飛鳥(niǎo)相與還……”他吟唱詩(shī)句,步履悠閑地跨進(jìn)了院子……他便是陶淵明。

幽幽香菊與他為伴,下地耕耘自給自足。閑暇時(shí),便以清泉沏上菊花茶,細(xì)細(xì)品味;農(nóng)忙時(shí),便與菊花相枕相依,樂(lè)在其中。陶淵明的確生活得自在,他的身上處處洋溢著與眾不同清閑與曠達(dá)!

(六)背負(fù)了太多歲月的陰影,真的讓他好累。沉溺于過(guò)去,也必將讓他喪失了現(xiàn)在和未來(lái),于是,他選擇了離開(kāi)。酣眠的午夜,他一個(gè)人,隨著孤零零的帆影,踏上了回鄉(xiāng)的小船。月光還是黯淡的,四周還是靜謐的。他的衣袖隨風(fēng)飄搖,但此時(shí),他卻擁有幾分坦然,幾分歡喜。全新的生活隨著初升的太陽(yáng),就要開(kāi)始了,他與朋友、家人一同早出晚歸享受著田園之樂(lè),他與他們一起品嘗著粗茶淡飯,享受著那一分簡(jiǎn)單無(wú)憂的友情以及難得的親情。(這段小文為我們點(diǎn)染了陶淵明的遠(yuǎn)離官場(chǎng)的輕松、歸途之樂(lè)和田園之致,在敘述中不乏精美、自然的語(yǔ)言點(diǎn)綴。)

(七)小船在水面輕輕搖蕩、漂浮著,微風(fēng)飄飄柔柔地吹拂我的衣衫,輕輕曖曖地愛(ài)撫我的面頰,踏著山雀的歌韻,我醉飲船前船后的山泉。青山回響著船槳的激水,將我所有的鄉(xiāng)愁揉碎。眼前是一幀濃濃淡淡的黑白照片,兩岸靜臥的野草是它的背景。我傾聽(tīng)鳥(niǎo)的對(duì)唱,蟲的獨(dú)吟。陽(yáng)光斜灑,灑滿我回家的路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,能看見(jiàn)那個(gè)寧?kù)o而溫馨的茅屋,籠罩在淡煙里,飄渺虛無(wú)……(這是一篇情景交融最好體現(xiàn)的作品。那種無(wú)憂的恬淡如閑適的中國(guó)畫,一縷一縷向我們走來(lái),小船、微風(fēng)、歌韻、陽(yáng)光組合成了一幅似靜又動(dòng)的畫面。陶淵明就生活在那樣的環(huán)境里,我們才知道,距離我們那么遙遠(yuǎn)的五柳先生竟是這樣的灑脫、無(wú)羈。)

(八)在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),陶淵明大約是很寂寞的,把他引為知己者應(yīng)該已經(jīng)很少。人們要關(guān)心收入、職稱、住房,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、就業(yè)、婚姻,關(guān)心上司的意圖甚至神情,關(guān)心自己的仕途升遷……心被各種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題塞滿的現(xiàn)代人,哪里有閑工夫如陶老夫子一樣去觀松賞菊,引酒賦詩(shī)呢?特別是在某些以所謂弘道濟(jì)世、氣干青云自詡的人的心中,這“中國(guó)第一大隱”官場(chǎng)失意便避世無(wú)為的態(tài)度更讓他們不屑,比起杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂國(guó)憂民來(lái),那不啻有霄壤之別。

(九)我們?cè)鯓釉谛鷩痰膲m世讓心中積郁的塊壘消散,怎樣在繁雜的市聲中讓浮躁的心靈寧?kù)o,穿越時(shí)間隧道,在陶淵明的南野田園中飄蕩,與寂寞的詩(shī)魂傾心交談,或許能讓甘泉涌過(guò)荒漠,在胸中流出一片綠洲。且讓我們想像一下陶夫子歸家時(shí)的情景。寬袍大袖,迎著輕爽的河風(fēng),立于船頭的陶公,在這樣的晨光熹微中,奔向溫馨的家居。他的神態(tài)是那樣的幸福、輕松、安詳、超脫,這時(shí)的他實(shí)實(shí)在在像一只“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的小鳥(niǎo)呢!

(十)陶淵明是寂寞的,這寂寞就在一個(gè)真字,真性情,真言語(yǔ),真行為。要做到這一個(gè)真字,還真需要一番勇氣和智慧。在矢志不移和隨波逐流之間,在現(xiàn)實(shí)利益和神圣價(jià)值發(fā)生沖突時(shí),選擇的天平最終將偏向哪一端?這是一個(gè)隨時(shí)隨地都在發(fā)生的問(wèn)題?!叭松教幹嗡?,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,鴻飛哪復(fù)計(jì)東西?!比松嵌虝旱?,人生需要曠達(dá)?,F(xiàn)代人,守住內(nèi)心的寂寞,別讓心靈蒙塵,因?yàn)榧拍且环N美麗,寂寞使人詩(shī)意地安居!三.作文示例

上帝的賬單

站在歷史的河畔,漫瞅那一道道鴻梁,翻閱素養(yǎng)的楷模:楚大夫沉吟澤畔,九死而不悔;霸王淚灑江東岸,一瞬成鬼雄;虞姬心隨項(xiàng)王去,化作矛尖花;張騫扶著駝鈴走,一心向天山;衛(wèi)將軍旌旗飛舞,奔向大沙漠;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不能已;陶淵明悠然南山,飲酒與采菊;唐太宗載舟為民,創(chuàng)貞觀之治;南唐后主伴寂寥,佳作不間斷;康熙帝英明神武,亙古永銘記……回眸歷史滄桑,掩卷長(zhǎng)思,蕩氣回腸。三分嘯成劍氣,無(wú)處不散發(fā)著素養(yǎng)的光芒。

窮則獨(dú)善其身。

因?yàn)槲抑?,中?guó)的文人總是在出世與入世之間猶豫、徘徊。蘇子想到了出世,就會(huì)增加猶豫與徘徊的痛苦。你想那陶淵明,我從來(lái)都質(zhì)疑于他的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,從來(lái)都質(zhì)疑于他的“欲辯已忘言”,我總想在那句“不為五斗米折腰”的后面,加上一句,你會(huì)不為六斗米折腰嗎?六斗不夠,八斗呢?這總是有種酸溜溜的意味。我所鐘愛(ài)的蘇子??!你怎能以此為效呢?

“不為五斗米折腰”的晉陶淵明,大家是頂熟悉的了,他就是“出淤泥而不染”、近墨而不黑的代表,在官場(chǎng)腐朽,民怨載道的封建社會(huì)里,陶淵明能自守清節(jié)、出而不染,實(shí)在不是一件易事。老一輩革命家朱德同志在未參加革命之前,也是“軍閥”出身,但他也能入能出,不忘高風(fēng)亮節(jié),而始終為中國(guó)革命事業(yè)奔走不息,亦為當(dāng)世萬(wàn)流景仰。由此可見(jiàn),近墨者完全可以不黑甚而至于更紅。

鏡乃一種品格,既然是品格,則有高尚與低劣之分。陶淵明選擇“不為五斗米折腰”,是自尊;李白選擇“直掛云帆濟(jì)滄?!?,是自強(qiáng);蘇軾選擇“一蓑煙雨任平生”,是豁達(dá)。他們各有所愛(ài)的“鏡”,他們各自選擇自己所堅(jiān)持的秉性。然而選擇“低劣鏡”的人亦有之,“越人飾美女八人,納之太宰嚭”,太宰嚭便在吳王面前為越國(guó)求情,是奸臣,是越國(guó)的叛徒;“張昌宗恐太后—日晏駕,為元忠所誅,乃譖元忠與戩私議”,是小人的行為,是遭人唾棄的國(guó)賊。然人各有“志”,我們無(wú)法改變他人對(duì)鏡子品格的選擇。

與陶淵明對(duì)話

陶兄:

久仰您陶淵明隱士之名,今日我有幸與您交流真是甚幸。也勞您在百忙之中指教。

近日,我拜讀您的大作,深深地為您之“不為五斗米折腰”所震撼,深深地為您之“衣沾不足惜,但使愿無(wú)為”折服,深深地為您之“倚南窗以寄傲,審容膝之易安”感慨,深深地為您“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”之閑適羨慕。您之大作無(wú)一不表現(xiàn)出您對(duì)污濁社會(huì)的憎惡,您之大作無(wú)一不表現(xiàn)出您對(duì)閑適田園生活之喜愛(ài)。酒,是您之鐘愛(ài);詩(shī),是您之精神寄托;菊,是您之品性化身。

您居陋室而不悲,因?yàn)槟抢餂](méi)有污濁;您常食不果腹而不急,因?yàn)槟芯袷臣Z;您的莊稼“草盛豆苗稀”而不煩,因?yàn)槟闹鞠驔](méi)有違背您的初衷……

我對(duì)您真是佩服得五體投地!我和陶兄一樣,十分喜愛(ài)菊。菊,乃花之隱逸者也??晌矣幸皇虏幻鳌k[,就能解決根本問(wèn)題嗎?隱,不就是在一味的逃避嗎?為什么不學(xué)蓮之“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”?為什么不像梅“零落塵泥碾作塵,只有香如故?!??與其一味逃避,不如與那污濁社會(huì)一搏,哪怕是以卵擊石也留的千古美名。

我還有一事想請(qǐng)教陶兄。酒,乃是文人墨客們皆愛(ài)之物。蘇軾之“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天?!辈苊系箩嚲婆R江,橫槊賦詩(shī)寫出“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”,邊塞詩(shī)人之“葡萄美酒夜光杯”……可到最后有哪個(gè)不是“借酒消愁愁更愁”啊。既然如此,為何還要喝的大醉增加自己的苦痛呢?陶兄您也可謂詩(shī)壇中愛(ài)酒而著名的人。您能告訴我原因嗎?您是否亦是為了逃避而用酒麻醉自己的心靈,用酒為自己的處境訴不平,用酒為自己的靈魂療傷呢? 我所問(wèn)有何不對(duì)之處,還望陶兄您海涵。我也希望陶兄您能“他人皆醉我獨(dú)醒”,希望您能勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),成為污濁社會(huì)中的一枝獨(dú)秀。

人各有志,只要您認(rèn)為自己所為沒(méi)有違背原則,則此生無(wú)撼矣!就此擱筆,打擾了!

您之崇拜者

走近陶淵明

真者所以受于天也,自然不可以也。故圣人法天貴真,不拘于俗?!}記

夕陽(yáng)西下,留下一片執(zhí)著的余輝也漸漸隱去,皎潔的月光升上枝頭,落在書頁(yè),瀉在筆尖,日復(fù)一日的循環(huán)使生活變得不像樣子,天地間的真善美都消失了嗎?無(wú)奈的回響又一圈圈的蕩漾開(kāi)去,投入歷史的波流激起陣陣漣漪……

竹籬密密,楊柳依依,煙云舒展,菊點(diǎn)寧?kù)o。您就居于這里。每日耕田,飲酒,吟詩(shī),享樂(lè),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在表露著您的真,真性情,真言語(yǔ),生活中要想做到這樣一個(gè)“真”字倒還是真需要些勇氣與智慧。您在隨波逐流與矢志不移之間終是選擇了您的真理:寧?kù)o,和諧。

在政治權(quán)利沉重,卻又無(wú)比黑暗的時(shí)候,您硬是放棄了不易得來(lái)的彭澤縣令,歸隱田園,您帶著與眾不同的清新與曠達(dá),尋回一方心靈凈土。這是您的生活,您的追求,滾滾紅塵的陣陣廝殺,只不過(guò)是您窗前的一陣風(fēng).一串雨罷了。在最昏暗的日子里,靈魂深處卻充滿陽(yáng)光。這就無(wú)愧于您選擇了歸隱之路,這一路走得瀟灑.清明!

現(xiàn)在您的生活已經(jīng)很接近于您的理想了:在這個(gè)遠(yuǎn)離塵世的村落,每日的耕田勞作,自得其樂(lè),又有香菊清酒于您相伴,那高潔品行的菊花不正如您嗎?祥和幽靜,纖塵不染。那詮釋情懷的酒不也是您的最愛(ài)嗎?與生和諧,遠(yuǎn)離凡塵。伴著它們,您可以真真正正地享受生活。

您的生活抑或說(shuō)您的歸宿就是歸隱,那是最清逸.最高上.最自由的人生,那也是您的人生。做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮.心地向善.智慧而又快樂(lè)的老人,您一生無(wú)憾。因?yàn)槟男慕缂词怯撵o的,高潔的,政事的污濁必定無(wú)法攪擾您的生之和諧。

面對(duì)南山,您似乎徹底忘記了那些不快,選擇了坦然淡泊的心態(tài)。您可以“但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲!”自己心境的了解與共鳴才是真正的天籟之聲,琴上無(wú)弦又何妨?您能夠“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”自己生活閑適,而不必“心為行役”,自然游目騁懷,參透自然。您告訴我,在污濁社會(huì)也不能隨波逐流;您告訴我,人生是短暫的,人生需要曠達(dá);您告訴我,無(wú)論任何時(shí)候都要做那個(gè)自然.完整的自己;您告訴我,“真”,永生不滅……

仿佛是靈魂回到內(nèi)心,我猛地驚醒,窗外還是黯淡的.四周還是靜謐的,而我心中,卻多了幾分坦然,幾分寧?kù)o…… 把酒東籬:陶淵明

他來(lái)了,帶來(lái)了一陣陣菊香,帶來(lái)了與自然相合的闊達(dá)心境。面對(duì)官闕,他選擇了歸園,選擇了自然的那份恬適。他追求的是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活,他有著“阡陌交通,落英繽紛”的理想;他綻放了壓在心底的那份“自然”。他的豐碑永遠(yuǎn)樹(shù)立在田園郊野之上。

一位老者,在落英繽紛的桃源深處,用人生舞著一曲淡泊,卻在進(jìn)退間遺萬(wàn)世芬芳。依稀記得,有這樣一位老者,無(wú)奈望著家徒四壁,望著操勞的妻,望著渴求的兒,迫于生活,他懷抱滿腹經(jīng)綸,依依惜別了故鄉(xiāng)的青山,故鄉(xiāng)的綠水,奔走仕途……

他曾在滿朝文武勾心斗角的風(fēng)口浪尖,舞著一曲對(duì)名利地位的淡泊,以堅(jiān)守的步伐,踏出清高的旋律,遺萬(wàn)世的芬芳。

依稀記得,有這樣一位老者,憤怒地望著錢財(cái)萬(wàn)貫,望著昏暗的官場(chǎng),望著佳肴美人的頹廢,迫于不滿,他懷抱滿心厭惡,毅然告別了江城的深府,江城的大殿,上任參軍…… 他曾在市俗紛亂歌舞升平的紙醉金迷里,舞著一曲對(duì)榮華享樂(lè)的淡泊,以輕蔑的步伐,踏出桀傲的旋律,遺萬(wàn)世以芬芳。

依稀記得,有這樣一位老者,滿足地望著春色滿園,望著倦飛知返的鳥(niǎo),望著涓涓細(xì)流的泉,為免于玷污,他懷抱滿心悔恨,匆匆回到了故鄉(xiāng)的田園,故鄉(xiāng)的山水,遠(yuǎn)離塵市…… 他曾在碩果累累田間豐收的滿目金色中,舞著對(duì)谷物滿倉(cāng)的淡泊,以輕盈的步伐,踏出悠然的旋律,遺萬(wàn)世以芬芳。

“田園將蕪胡不歸!既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲?”一位老者感慨著,田園都將荒蕪了,以心為形役的自己怎能不歸?

“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”,一位老者決然脫掉華麗的官袍,那些華麗如何比得上樸素?那些貪圖如何比得上淡泊? “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!币晃焕险呔瓦@樣斷絕了世俗,歸居田園,以山為缽,以水為酒,飲著歸真返璞,飲盡一生。

歷史的詩(shī)壇多少次風(fēng)起云涌,詩(shī)壇的天空多少次云卷云舒,天空又多少次變幻無(wú)窮…… 然而,燈火闌珊驀然回首時(shí),我依然可以看到這樣一位老者舞著一曲淡泊,桃花在他身邊紛紛落下,遺留萬(wàn)世芬芳。美哉!陶公

廬山腳下,栗里小村,幾棟茅屋,煙云舒展,竹籬密密,楊柳依依。陶淵明就居于斯。每日,他或耕地、種園,或讀書、飲酒。陶公“性樂(lè)酒德”,端起酒杯,就遠(yuǎn)離了凡塵,就仿佛臵身先于他100多年的“竹林七賢”彈奏的韶樂(lè)之中。在那激揚(yáng)的生命樂(lè)曲里,他相識(shí)了以酒以詩(shī)為命的“七賢”之一劉伶。常于醉眼朦朧中,恍惚看劉伶出門帶一壺酒,叫隨從帶一鐵鍬,說(shuō):“死便埋我。”

陶公竟拍案叫絕,引為知己。一次,陶公的好友顏延之出任始安太守,路過(guò)潯陽(yáng),臨別前留了兩萬(wàn)錢與淵明,“淵明悉遣送酒家,稍就取酒”。有時(shí)陶淵明做東在席上喝酒先醉,便向客人說(shuō):“我醉欲眠。卿可去。”

陶淵明慧性別具。一張無(wú)弦琴,伴他終生。和朋友飲酒之后,或獨(dú)對(duì)明月的靜夜,常常撫弄這張無(wú)弦之琴。他稱“但識(shí)琴中趣,何勞弦上聲!”

把一頂小小的烏紗,換成了一件寬大的布衣。陶公隱居的日子,一個(gè)個(gè)朝廷在變更。在他的一生,三個(gè)朝代,十個(gè)皇帝,都如鏡花水月一瞬即逝。滾滾紅塵的陣陣廝殺,在他看來(lái),不過(guò)是窗前一陣風(fēng),一串雨罷了。

做個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、心地善良的田園詩(shī)人,做個(gè)智慧而快樂(lè)的老人。在陶公的詩(shī)文里,無(wú)處不流露著這種酷愛(ài)人生的情感。

在最黑暗的日子里,靈魂深處卻充滿燦爛陽(yáng)光。陶公能這樣。

在古代高人韻士的眼里,隱逸是一種最高尚、最自然的人生。陶淵明的好朋友顏延之稱他為“幽居者”,稍后的沈約把他請(qǐng)進(jìn)《宋書隱逸傳》,跟著鐘嶸又封給他“古代隱逸詩(shī)人之宗”的桂冠。于是陶先生成了中國(guó)歷史上赫赫有名的“大隱”??商諟Y明并不是真正看破紅塵、心如止水的“隱士”,他的隱逸,不是出于對(duì)人生意義的虛無(wú)主義理解,他要逃避的是無(wú)可奈何的政治,而不是生活本身,他曾這樣歌吟: 結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下。悠然見(jiàn)南山。

山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意,欲辨已忘言。

陶公心界空靈、幽美。他像一個(gè)純真的孩童,唱著無(wú)邪的的歌。他以精進(jìn)的人生態(tài)度獲得了他所特有的與生和諧的感覺(jué)。也是這種生之和諧,豐富了漢文學(xué)偉大的詩(shī)歌和散文。

在栗里那棟茅舍里,陶淵明度過(guò)了許多不眠之夜。在漫漫長(zhǎng)夜里,他要為所有的人設(shè)計(jì)一個(gè)最輝煌的宮殿。一個(gè)黎明,他心里的菩提樹(shù)繁花綻放啦,于是,誕生了《桃花源記》。人與路

滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。

站在喧囂的歷史舞臺(tái),叩問(wèn)際會(huì)的風(fēng)云,聆聽(tīng)先代哲人的足音。同是華夏文壇上的巨人,陶潛、屈子、李白卻走出了不同的人生之路。究竟后人應(yīng)沿著何人的路前行?

“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,中國(guó)的文人里,又有誰(shuí)能將心澄凈到如此境界,以至于只剩下南山之菊?陶淵明選擇了歸隱之路。這一路走得瀟灑,走得清明。然而,陶潛除了飲酒采菊之外,還做了些什么?這或許連他自己都無(wú)法回答。歸隱之路為中國(guó)無(wú)數(shù)文人選擇,但正如余秋雨先生所言:“自我完善式的道德導(dǎo)致了整體上的不道德。”或許是歷史的機(jī)緣,促成了一座文學(xué)的豐碑。但歷史的路若要向前延伸,憑千萬(wàn)個(gè)陶淵明能夠走出嗎?

我放棄了歸隱之路。

“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”屈子從長(zhǎng)長(zhǎng)的歷史甬道中走出,帶著一身正氣凜然,帶著滿腹詩(shī)書才華,然而個(gè)性的棱角在世故的社會(huì)中又何以保全?于是,為了皓皓之白,為了獨(dú)醒于世,屈子選擇了“悲壯”之路。在滔滔的汨羅江水中,他將自己洗刷地如此透徹清澄。但當(dāng)他忘記了混濁的天下之時(shí),他又何曾記得還有千萬(wàn)的百姓與自己遠(yuǎn)大的理想? 屈子之路雖壯,卻承受不了滄桑重荷。

李白道“行路難”,卻一直在走。走著笑著紅塵,走著辭別故友。一壺濁酒,“歌遍山河八萬(wàn)里”; 一葉輕舟,“惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”。

然而李白同樣是位被上蒼嫉妒的文人??!嫉妒他的人——年少英才;嫉妒他的詩(shī)——出水芙蓉。

李白道“行路難”,卻一直在走。

翰林遭貶,他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”!

流放夜郎,他“鳳歌笑孔丘,一生好入名山游”!

李白所走的路更讓我佩服。這樣說(shuō)雖有失公平,但我仍然覺(jué)得,李白人生路上的磨難哪里比陶潛與屈子少呢?但他卻一直在走,因?yàn)樗麍?jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”!一塊寶玉,在僵硬的政治舞臺(tái)上磨來(lái)折去,卻無(wú)半點(diǎn)玷污與磨損!

陶潛人生之路的選擇,是其志趣的表現(xiàn);屈子人生之路的選擇,是其個(gè)性的張揚(yáng)。而李白人生之路的選擇,是其樂(lè)觀的寫照!

我將沿著李白的路往前走,無(wú)論路上有多少荊棘,我堅(jiān)信,只要一直在走,腳下總會(huì)有一片康莊大道!

不同的人選擇不同的路,我將沿著李白的路……

菊花人生 一簇簇幽幽香菊在院子里靜放,嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,山澗清泉一直流過(guò)家院門口。早上,霧色漸漸散去。透過(guò)微薄的陽(yáng)光,一位老人拿著鋤頭,提著竹籃,向院中走去?!吧綒馊障眩w鳥(niǎo)相與還……”他吟唱詩(shī)句,步履悠閑地跨進(jìn)了院子……他便是陶淵明。

幽幽香菊與他為伴,下地耕耘自給自足。閑暇時(shí),便以清泉沏上菊花茶,細(xì)細(xì)品味;農(nóng)忙時(shí),便與菊花相枕相依,樂(lè)在其中。陶淵明的確生活得自在,他的身上處處洋溢著與眾不同清閑與曠達(dá)!

可是,他真的活得像世人所說(shuō)的那樣:處于桃源之地,與世隔絕,別有洞天?可是,又有多少人能夠充分地理解他那決然離開(kāi)人人都認(rèn)為是幸福生活的官場(chǎng)情懷?能夠體悟出他那處在世俗紛爭(zhēng)、虛偽污濁的官場(chǎng)中的苦痛與無(wú)奈?他明白,憑借一個(gè)人的能力,是根本無(wú)力挽回歷史潮流的。既然這樣,他就沒(méi)有必要留戀,就只有選擇憤然出世。也只有他自己明白,他走得無(wú)奈,走得悲傷,走得落寞,甚至還有幾分凄涼。他痛恨自己的志向竟被這渾濁的世俗掩埋,他嗟嘆自己的才華竟在這官場(chǎng)中充分地施展。他只有內(nèi)在心里矛盾,在內(nèi)心痛苦,從而派生出外在的“菊花”情結(jié),“菊花”人生。

于是,陶淵明希望自己“入”則清閑、自在,忘記一切,超凡脫俗,回歸自然;“出”則大濟(jì)天下,兼濟(jì)貧窮百姓,以文穿透社會(huì),抒寫人生情懷?;蛟S正因?yàn)樗囊钟艉蜆O度掙脫,使得他在戰(zhàn)勝世俗,戰(zhàn)勝自我的拼搏中,給了世人一種驚世駭俗的超然,一種出乎尋常、回歸自然的超越自我的靜美。

“詩(shī)人對(duì)宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外?!碧諟Y明“出乎”的,便是外在的豁達(dá)、瀟灑;“入乎”的,似乎就幾近于閑情、雅致了。我們常常只看到陶淵明簡(jiǎn)單的怡然自得、情趣盎然的“出乎其外”,卻不知,他的思想掙扎、心情苦悶而復(fù)雜的“入乎其內(nèi)”?;蛟S有人說(shuō)他超然,或許有人說(shuō)他超傻,這些,相對(duì)與他而言都并不重要。在陶淵明的眼中,重要的是菊花,是對(duì)人生,對(duì)自然的真愛(ài),是他對(duì)超越平常人生的與眾不同的全部詮釋。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,讓我們分明地看到了一個(gè)超凡脫俗的陶淵明,端一盅菊花茶,悠然地品味著他的菊花,“出”世與“入”世的統(tǒng)一!

談意氣

仰觀迢迢歷史長(zhǎng)河,生命的突起與泯滅渺若滄海一粟。然而是什么,宛如雷電般劃出的生命沖撞,在生命的天空掛起一道道彩虹,給后世留下一流的品格,一流的生命注解? 是那穿越時(shí)空,千年永不褪色的意氣??!多少年來(lái),“意氣”以其豐富的內(nèi)涵,給人的精神注入活力,給人的生命增加了深度。

是那魂葬烏江的西楚霸王嗎?身后,烏江水蕩滌著你的偉岸?;叵肫鹉愀浦鄢粒叵肫鹉銡馔虤?zhí)?,你的眼淚融入烏江。于是在那個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚,你毫不猶豫地舉起了手中的利劍,讓烏江見(jiàn)證了一個(gè)偉大生命走向孤傲,走向滅亡。對(duì)于你,眾說(shuō)紛紜:假使學(xué)著勾踐“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”的忍辱負(fù)重,歷史即會(huì)改寫。但你只是揮揮衣袖:是男兒,就該金戈鐵馬去,馬革裹尸還!千年之后,烏江依舊蕩起洶涌波濤。不肯過(guò)江東的項(xiàng)羽啊,你可知:烏江水翻滾著的每一朵浪花,都飽含了人們對(duì)你的虔誠(chéng)和景仰?帝王之椅沒(méi)有為你留下位臵。你卻憑力能扛鼎的氣概和視死如歸的意志永刻墨青,千秋萬(wàn)世散發(fā)著琉璃般的光芒。

是那悠然見(jiàn)南山的陶淵明嗎?當(dāng)你吟著《歸去來(lái)兮辭》一路踏歌而來(lái),歷史的畫面在那一刻是那樣清晰。五斗米又怎樣?男兒錚錚,怎可讓心靈沉淀上俗世的浮華?戴月“荷鋤歸”,是你志趣的歸宿;不為五斗米折腰,是你不屈的性格。當(dāng)清晨的露珠順著葉尖滑向掌心,你會(huì)心地笑了。這露珠融著你的笑容,讓心靈如此熠熠生輝。

在那令人難堪的年代,你選擇的是所謂的閑適。你只是扛著鋤頭,靜靜地站在東晉的一角,卻足以讓所有達(dá)官貴人、做作文人黯然失色。你以獨(dú)特的志趣和性格真正在流星劃破天際之時(shí)與歲月長(zhǎng)河完美對(duì)接。

與這些偉人相比,我不過(guò)是滄海一粟。然而我愿意循著偉人的足跡,去繼承那份屬于中華人的“意氣”。

從三月的櫻花到五月的芙蓉,一個(gè)個(gè)日子在瞬間溜走,心中的夢(mèng)在筆端滑過(guò)。高三的日子,可以選擇激蕩,可以選擇平靜。但我們應(yīng)該選擇的,是不屈不撓的奮起!風(fēng)沙走石來(lái)過(guò),我們還要面對(duì)前方的叢林。我們意氣風(fēng)發(fā),我們慷慨激昂,我們破釜沉舟,為的只是六月這份破繭成蝶的美麗。

俯仰古今,我似乎聽(tīng)到有一種聲音從時(shí)空那頭呼嘯而來(lái)——這是歷史對(duì)意氣的呼喚與渴求。因?yàn)椋褐挥羞@份獨(dú)屬于中華的“意氣”,才能承載起這份深情厚重永不褪色的中華歷史,才能造就中華人最挺直的脊梁。于是,中華民族最強(qiáng)勁的脈搏,跳動(dòng)不息。

隱者頌

掬一捧月色,凝成暗夜的菊香 引兩懷清風(fēng),拂醒南山的曙光

穿過(guò)東籬的欄柵,你認(rèn)清斗米中的昏濁 背負(fù)荷月的草鋤,你遺忘沾露后的衣裳

踏著落英繽紛,你尋尋覓覓桃源夢(mèng)境 追著堯舜足跡,你隱隱匿匿南山菊影

沒(méi)了羅綺華服,你披起晚霞織就的布衣更顯高貴 沒(méi)了輕車香馬,你踩著淚光延伸的路途更覺(jué)舒暢 勇于放棄

敢于清高

于是你笑了,笑聲中你雙眸閃亮,眼神滑過(guò)一絲哀傷 隱者,不就是一個(gè)隱匿疼痛,愿意被遺忘的勇者嗎 舞一曲淡泊,遺萬(wàn)世芬芳。

第四篇:人物類作文經(jīng)典素材及使用范例素材四——孫臏(本站推薦)

人物類作文經(jīng)典素材及使用范例素材四——孫臏.txt精神失常的瘋子不可怕,可怕的是精神正常的瘋子!人物類作文經(jīng)典素材及使用范例素材四——孫臏課堂經(jīng)典詩(shī)歌精編

一、孫臏簡(jiǎn)介

孫臏,戰(zhàn)國(guó)時(shí)代著名軍事家,孫武后裔。齊國(guó)阿(今山東陽(yáng)谷東北)、鄄(今鄄城北)一帶人,主要活動(dòng)于齊威王時(shí)期。

(一)人物事略

師從鬼谷子

孫臏,自幼聰慧。不幸幼年喪父,二哥孫虎因兵亂走失。孫臏立志拜師學(xué)藝,造福百姓。當(dāng)時(shí)楚國(guó)有位學(xué)者,姓王名栩,精通兵法,武藝高強(qiáng),隱居鬼谷山中收徒傳藝,世人尊稱鬼谷先生,孫臏于是學(xué)藝于鬼谷先生。與孫臏一起學(xué)藝的還有龐涓、蘇秦、張儀,被后人稱為鬼谷四友。

因才遭妒

龐涓是其同學(xué),孫臏勤奮好學(xué),為人忠厚,與師兄弟們相處和善。而龐涓卻心胸狹窄,驕傲自大,嫉賢妒能。龐涓比孫臏先下山,做了魏惠王的大將軍。他自認(rèn)為才能不及孫臏,就悄悄派人召孫臏到他那里共事。等孫臏到了以后,龐涓設(shè)計(jì)陷害孫臏,削去了他的兩只膝蓋骨(古代稱為臏擯刑),想使孫臏的才能不得顯現(xiàn)于世。這是孫臏這一名字的由來(lái)。

逃魏奔齊

孫腔被削去了膝蓋骨后,成了殘疾人,并且是受人賤視的刑徒。有一天,他聽(tīng)說(shuō)齊國(guó)的使者到了魏國(guó)郡城大梁,就以犯人的身份秘密地會(huì)見(jiàn)了齊使,陳說(shuō)自己的遭遇、行軍布陣的策略及政治主張。齊國(guó)的使臣大為感動(dòng),認(rèn)為他是個(gè)難得的人才,就偷偷地用車把他帶回齊國(guó)。

賽馬顯才

孫臏到齊國(guó)時(shí),齊威王即位不久。齊國(guó)王公貴族常以賽馬為樂(lè)。有一次,孫臏去看田忌和齊威王賽馬。孫臏出主意說(shuō):將軍先用下等馬和威王的上等馬賽,再用上等馬和他的中等馬賽,用中等馬和他的下等馬賽。田忌照做了,結(jié)果一負(fù)兩勝。以往比賽,田忌都輸給了齊威王,這次齊威王對(duì)田忌突然贏了自己感到奇怪,就問(wèn)他用的是什么辦法。田忌借機(jī)將孫臏推薦給齊威王。齊威王召見(jiàn)孫臏,跟他談?wù)摫ê椭螄?guó)之道,威王衷心信服,遂以為師。

圍魏救趙

公元前354年,趙國(guó)出兵攻占了衛(wèi)國(guó)的漆和富丘,衛(wèi)國(guó)原來(lái)就依附于魏國(guó),當(dāng)受到趙國(guó)的軍事壓力后,衛(wèi)國(guó)屈服了。魏惠王為了奪回屬國(guó),以龐涓為將率軍伐趙,兵圍邯鄲。次年,邯鄲在久攻之下己岌岌可危,趙國(guó)便向齊國(guó)求救。齊國(guó)應(yīng)趙國(guó)之請(qǐng),以田忌為將,孫臏為軍師,率軍救趙。孫臏向田忌提出批亢搗虛、疾走大梁、攻其所必救的戰(zhàn)略。田忌依計(jì)而行,令一部輕兵乘虛直趨魏都大梁,而以主力埋伏于龐涓大軍歸途必經(jīng)的桂陵之地。魏惠王見(jiàn)齊軍逼進(jìn),急令龐涓回師自救。剛剛攻下邯鄲的龐淚聞大梁告急,急率疲憊之師回救。至桂陵時(shí),遭到齊軍迎頭痛擊,幾乎全軍覆滅,龐涓僅以身免。

馬陵之戰(zhàn)

公元前342年,魏國(guó)發(fā)動(dòng)對(duì)韓國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)。韓國(guó)遂派使向齊國(guó)求救。齊威王采納孫臏深結(jié)韓之親而晚承魏之弊的建議,在魏韓兩國(guó)幾經(jīng)激戰(zhàn),韓危魏疲之際,再次以田忌為將,孫臏為軍師,出兵救韓。孫臏依然采用圍魏救趙的計(jì)策,率兵長(zhǎng)驅(qū)魏境,兵鋒直逼大梁。魏國(guó)鑒于桂陵之戰(zhàn)的教訓(xùn),遂撤韓國(guó)之圍,調(diào)十萬(wàn)大軍,以太子申為上將軍、龐涓為副,準(zhǔn)備與齊軍進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)咯性決戰(zhàn)。孫臏為調(diào)動(dòng)敵人,創(chuàng)造戰(zhàn)機(jī),果斷引兵東撤。他命令軍隊(duì)進(jìn)人魏境先砌十萬(wàn)人做飯的灶,第二天砌五萬(wàn)人做飯的灶,第三天砌三萬(wàn)人做飯的灶。龐涓行軍三日,特別高興地說(shuō):我就知道齊軍膽小怯懦,進(jìn)人我國(guó)境才三天,開(kāi)小差的就超過(guò)了半數(shù)啊!于是放棄了他的步兵,只和他的輕裝精銳部隊(duì),日夜兼程地追擊齊軍。孫臏估計(jì)他的行程,當(dāng)晚可以趕到馬陵。孫臏就叫人砍去樹(shù)皮,露出白木,寫上:龐涓死于此樹(shù)之下。命令一萬(wàn)名善于射箭的齊兵,隱伏在馬陵道兩邊,說(shuō):晚上看見(jiàn)樹(shù)下火光亮起,就萬(wàn)箭齊發(fā)。龐涓當(dāng)晚果然趕到砍去樹(shù)皮的大樹(shù)下,看見(jiàn)白木上寫著字,就點(diǎn)火照樹(shù)干上的字,上邊的字還沒(méi)讀完,齊軍伏兵就萬(wàn)箭齊發(fā),魏軍大亂,互不接應(yīng)。龐涓自知無(wú)計(jì)可施,敗成定局,就拔劍白刎,臨死說(shuō):遂成豎子之名!齊軍就乘勝追擊,把魏軍徹底擊潰,俘虜了魏國(guó)太子申回國(guó)。孫臏也因此名揚(yáng)天下。

回歸田園、著書立說(shuō)齊宣王拜田忌為右丞相,孫臏為左丞相。不料一些朝中權(quán)貴大臣不斷向宣王進(jìn)讒言,宣王起了疑心。孫臏知道后,即勸田忌一同棄官隱居。孫臏回到自己的老家,在這里寫成了《孫臏兵法》繼承和發(fā)展了《孫子兵法》的軍事戰(zhàn)略思想,這是一部享譽(yù)世間的兵家寶書。

(二)名家點(diǎn)評(píng)

(唐)周曇:曾嫌勝己害賢人,鉆火明知速自焚。斷足爾能行不足,逢君誰(shuí)肯不酬君。(《孫擯》)

毛澤東:攻魏救趙,因敗魏軍,千古高手。

韋辛夷:化友為敵,欺人人欺,妒嫉是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)(馬陵之戰(zhàn))極具戲劇化的內(nèi)涵所在。

二、歷史故事

魏惠王也學(xué)秦孝公的樣,要找一個(gè)商鞅式的人才。他花了好些金錢招徠天下豪杰。當(dāng)時(shí)有個(gè)魏國(guó)人叫龐涓的來(lái)求見(jiàn),向他講了些富國(guó)強(qiáng)兵的道理。魏惠王聽(tīng)了挺高興,就拜龐涓為大將。

龐涓真有點(diǎn)本領(lǐng)。他天天操練兵馬,先從附近幾個(gè)小國(guó)下手,一連打了幾個(gè)勝仗,后來(lái)連齊國(guó)也給他打敗了。打那時(shí)候起,魏惠王更加信任龐涓。

龐涓自以為是了不起的能人??墒撬?,他有一個(gè)同學(xué)齊國(guó)人孫臏(音bìn),本領(lǐng)比他強(qiáng)。據(jù)說(shuō)孫臏?zhǔn)菂菄?guó)大將孫武的后代,只有他知道祖?zhèn)鞯摹秾O子兵法》。

魏惠王也聽(tīng)到孫臏的名聲,有一次跟龐涓說(shuō)起孫臏。龐涓派人把孫臏請(qǐng)來(lái),跟他一起在魏國(guó)共事。哪兒知道龐涓存心不良,背后在魏惠王面前誣陷孫臏私通齊國(guó)。魏惠王十分惱怒,把孫臏辦了罪,在孫臏的臉上刺了字,還剜掉了他的兩塊膝蓋骨。

幸好齊國(guó)有一個(gè)使臣到魏國(guó)訪問(wèn),偷偷地把孫臏救了出來(lái),帶回齊國(guó)。

齊國(guó)大將田忌聽(tīng)說(shuō)孫臏?zhǔn)莻€(gè)將才,把他推薦給齊威王。齊威王也正在改革圖強(qiáng)。他跟孫臏談?wù)摫ê?,大為賞識(shí),只恨沒(méi)早點(diǎn)見(jiàn)面。

公元前354年,魏惠王派龐涓進(jìn)攻趙國(guó),圍了趙國(guó)的國(guó)都邯鄲(音hándān,今河北邯鄲西南)。第二年,趙國(guó)向齊威王求救。齊威王想拜孫臏為大將,孫臏忙推辭說(shuō):“不行。我是個(gè)受過(guò)刑的殘廢人,當(dāng)了大將,會(huì)給人笑活。大王還是請(qǐng)拜田大夫?yàn)榇髮??!?/p>

齊威王就拜田忌為大將,孫臏為軍師,發(fā)兵去救趙國(guó)。孫臏坐在一輛有篷帳的車子里,幫助田忌出主意。

孫臏對(duì)田忌說(shuō):“現(xiàn)在魏國(guó)把精銳的兵力都拿去攻趙國(guó),國(guó)內(nèi)大多是些老弱殘兵,十分空虛。咱們不如去攻魏國(guó)大梁。龐涓聽(tīng)到了,一定要放棄邯鄲,往回跑。我們?cè)诎氲郎系戎^痛擊他一頓,準(zhǔn)能把他打敗?!? 田忌就按照這個(gè)計(jì)策做去。龐涓的軍隊(duì)已經(jīng)攻下邯鄲,忽然聽(tīng)說(shuō)齊國(guó)打大梁去了,立刻吩咐退兵。剛退到桂陵(今河南長(zhǎng)垣西北)地方,正碰上齊國(guó)兵馬。兩下里一開(kāi)仗,龐涓大敗。

齊國(guó)大軍得勝而歸,邯鄲之圍也解除了。

公元前341年,魏國(guó)又派兵攻打韓國(guó)。韓國(guó)也向齊國(guó)求救。那時(shí)候,齊威王已經(jīng)死了。他的兒子齊宣王派田忌、孫臏帶兵救韓國(guó)。孫臏又使出他的老法子,不去救韓,卻直接去攻魏國(guó)。

龐涓得到本國(guó)的告急文書,只好退兵趕回去,齊國(guó)的兵馬已經(jīng)進(jìn)魏國(guó)了。

魏國(guó)發(fā)動(dòng)大量兵力,由太子申率領(lǐng),抵抗齊軍。這時(shí)候,齊軍已經(jīng)退了。龐涓察看一下齊軍扎過(guò)營(yíng)的地方,發(fā)現(xiàn)齊軍的營(yíng)盤占了很大的地方。他叫人數(shù)了數(shù)做飯的爐灶,足夠十萬(wàn)人吃飯用的。龐涓嚇得說(shuō)不出話來(lái)。

第二天,龐涓帶領(lǐng)大軍趕到齊國(guó)軍隊(duì)第二回扎營(yíng)的地方,數(shù)了數(shù)爐灶,只有能夠供五萬(wàn)人用的了。

第三天,他們追到齊國(guó)軍隊(duì)第三回扎營(yíng)的地方,仔細(xì)數(shù)了數(shù)爐灶,只剩了兩萬(wàn)人用的了。龐涓這才放了心,笑著說(shuō):“我早知道齊軍都是膽小鬼。十萬(wàn)大軍到了魏國(guó),才三天工夫,就逃散了一大半?!彼愿牢很姏](méi)日沒(méi)夜地按著齊國(guó)軍隊(duì)走過(guò)的路線追上去。

一直追到馬陵(今河北大名縣東南),正是天快黑的時(shí)候。馬陵道十分狹窄,路旁邊都是障礙物。龐涓恨不得一步趕上齊國(guó)的軍隊(duì),就吩咐大軍摸黑往前趕去。忽然前面的兵士回來(lái)報(bào)告說(shuō):“前面的路給木頭堵住啦!”

龐涓上前一看,果然見(jiàn)道旁的樹(shù)全砍倒了,只留下一棵最大的沒(méi)砍,細(xì)細(xì)瞧去,那棵樹(shù)的一面還刮去了樹(shù)皮,露出一條樹(shù)瓤來(lái),上面影影綽綽還寫著幾個(gè)大字,因?yàn)樘焐璋?,看不清楚?/p>

龐涓叫兵士拿火來(lái)照。有幾個(gè)兵士點(diǎn)起火把來(lái)。趁著火光一瞧,那樹(shù)瓤上面寫的是:“寵涓死于此樹(shù)下?!?/p>

龐涓大吃一驚,連忙吩咐將士撤退,已經(jīng)晚了。四周不知道有多少箭,像飛蝗似的沖魏軍射來(lái)。一時(shí)間,馬陵道兩旁殺聲震天,到處是齊國(guó)的兵士。

原來(lái)這是孫臏設(shè)下的計(jì)策,他故意天天減少爐灶的數(shù)目,引誘龐涓追上來(lái)。他算準(zhǔn)魏兵在這時(shí)辰到達(dá)馬陵,預(yù)先埋伏著一批弓箭手,吩咐他們只等樹(shù)下有火光,就一齊放箭。龐涓走投無(wú)路,只得拔劍自殺。

齊軍乘勝大破魏軍,把魏國(guó)的太子申也俘虜了。

打這以后,孫臏的名氣傳遍了各諸侯國(guó)。他寫的《孫臏兵法》一直流傳到現(xiàn)在。

三、素材運(yùn)用

話題1:磨難

材料加工:

中國(guó)兵法是在天下傾覆、生靈涂炭中概括出來(lái)的學(xué)問(wèn),掌握中國(guó)兵法思想有兩個(gè)必由途徑:一是胸懷天下安危,躬身實(shí)踐,在實(shí)踐中舍得拿身家性命去拼賭,在腥風(fēng)血雨中闖蕩,獲得勝利者自然成為兵法大家:一是潛心兵法研究,身罹磨難,在磨難中體悟兵法思想,在書本上鉆研只能掌握中國(guó)兵法的皮毛,磨難才出真功夫,身罹磨難才能掌握中國(guó)兵法的精髓,在鉆研過(guò)程中身受磨難,在身受磨難中反復(fù)鉆研者自然成為兵法通家。舍此兩個(gè)途徑不能掌握中同兵法的精髓,從書本到書本只能掌握中國(guó)兵法的言辭,夸夸其談,無(wú)濟(jì)于事。孫臏就是在研究中國(guó)兵法的過(guò)程惟一一個(gè)躺在輜車上謀劃戰(zhàn)爭(zhēng)策略的大軍事家,這不能不讓曾經(jīng)躺在擔(dān)架上謀劃中國(guó)革命戰(zhàn)略的毛澤東感慨贊嘆。(《攻魏救趙千古高手》節(jié)選)

話題2:理智與良知

材料加工:

魯迅先生說(shuō):革命的被殺于反革命的,反革命的被殺于革命的。不革命的的或當(dāng)作革命的而被殺于反革命的,或當(dāng)作反革命的而被殺于革命的,或并不當(dāng)作什么而被殺于革命的或反革命的。(《而己集·小雜感》)暴力在奪取人的生命的同時(shí),也取消了人的終極價(jià)值。在權(quán)力的平臺(tái)上,人只是一個(gè)任人擺弄的物件。無(wú)論屠殺者尋找如何完美和貌似合理的借口,都難以直面無(wú)辜的生命。比寒光閃閃的屠刀更無(wú)情的,是可怕的惡的循環(huán)。

孫臏雖然沒(méi)有臏骨,但仇恨使他沖上戰(zhàn)場(chǎng),兩塊臏骨,像兩顆種子,生出兩柄復(fù)仇利劍。一劍刺出桂陵之戰(zhàn),殲敵兩萬(wàn),俘敵七萬(wàn)。圍魏救趙,聲震天下。一劍刺出馬陵之戰(zhàn),射死龐涓,殲敵三萬(wàn),俘敵五萬(wàn)。減灶之計(jì),千古流傳。可是,他把龐涓射死了,臏骨之痛就沒(méi)了?以殺止殺、以戰(zhàn)止戰(zhàn)只是魔鬼邏輯,在你死我活的生存態(tài)勢(shì)中,人類的理智與良知化為烏有。身體的劫難并沒(méi)有換來(lái)心靈的白由,生命變成了復(fù)仇的工具。(《刺痛千年的麻木》節(jié)選)

話題3:轉(zhuǎn)化

材料加工:

鞋的歷史,己相當(dāng)久遠(yuǎn)。大約在5000多年前的仰韶文化時(shí)期,即出現(xiàn)了獸皮縫制的最原始的鞋。每一種鞋,都有自己的歷史沿革。皮靴是戰(zhàn)國(guó)時(shí)孫臏發(fā)明的。孫臏被龐涓敲碎了膝蓋骨后,不能行走,就用硬皮革裁成“底”和“幫”,然后縫成高皮靴。孫臏就穿著這種皮靴乘車指揮作戰(zhàn),打敗龐涓。尖頭鞋發(fā)源于法國(guó)。據(jù)說(shuō),是一個(gè)伯爵為了掩飾他那雙畸形腳而做的。后來(lái)人們覺(jué)得它的式樣新鮮奇特,爭(zhēng)相仿效。高跟鞋源于法蘭西國(guó)王路易十四。當(dāng)時(shí),路易十四苦于自己身材矮小,不能在臣民面前充分顯示他高貴的氣度,就吩咐手下人為他定制了一雙高跟鞋。此后法國(guó)貴族男女們紛紛仿效,并很快傳遍全國(guó)乃至歐洲大陸。這些發(fā)明怪鞋的人,發(fā)明之時(shí),怎么也不會(huì)想到這些本來(lái)為掩蓋缺陷的作品會(huì)轉(zhuǎn)化為時(shí)髦的裝束。(《鞋的由來(lái)》節(jié)選)

話題4:妒忌

材料加工:

寓言詩(shī)《鳥(niǎo)的評(píng)說(shuō)》講的是:麻雀說(shuō)燕子是怕冷的懦夫,燕子說(shuō)黃鸝徒有一身美麗的裝束,黃鸝說(shuō)百靈聲音悅耳動(dòng)機(jī)不純??總之,眾鳥(niǎo)都只會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn):即使是優(yōu)點(diǎn),也被認(rèn)作了缺點(diǎn)。這則寓言詩(shī)想告訴人們這么一個(gè)道理:應(yīng)正確對(duì)待別人的優(yōu)點(diǎn)。

不能正確對(duì)待別人的優(yōu)點(diǎn),就難以有大作為。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的魏將龐捐,曾與孫臏同學(xué)兵法,對(duì)孫臏才智過(guò)人由嫉妒進(jìn)而心生惡念,使孫臏?zhǔn)芰丝嘈蹋约鹤罱K也惡有惡報(bào),兵敗身亡。三國(guó)時(shí)的周瑜,年少有為,前途無(wú)量,但氣量狹小,不是虛心學(xué)諸葛亮足智多謀、料事如神的優(yōu)點(diǎn),而是心生嫉妒,發(fā)出了“既生喻,何生亮”的哀嘆,最后憂憤而死。

龐涓、周瑜二人本來(lái)都可以更有作為,但因?yàn)椴荒苷_對(duì)待別人的優(yōu)點(diǎn),心生嫉妒,想擠掉對(duì)方,結(jié)果不但沒(méi)學(xué)到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),還斷送了前程,賠上了性命。這危害可謂大矣!(《寫作中樣例教學(xué)法的運(yùn)用》節(jié)選)

話題5:變通

材料加工:

孫臏歸齊以后,先隱居在齊將田忌幕下,在一次賽馬游戲中,他用“以盈去虛”的戰(zhàn)術(shù),助田忌勝威王而嶄露頭角,得到齊威王的賞識(shí)和重用。田忌賽馬,誰(shuí)都會(huì)稱贊孫臏的聰明。孫臏之所以聰明,這與他善于“變通”的思維分不開(kāi)。在解決問(wèn)題時(shí),人們較多按常規(guī)去思考,為何不從另一個(gè)角度、另一個(gè)側(cè)面去思考?這樣思維就具有了發(fā)散性。

不少心理學(xué)家認(rèn)為,發(fā)散思維與創(chuàng)造力有直接聯(lián)系,因此,應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)、訓(xùn)練我們的發(fā)散性思維,即從思維的獨(dú)創(chuàng)性、變通性、流暢性人手,逐漸養(yǎng)成我們多面向、多角度認(rèn)識(shí)事物、解決問(wèn)題的習(xí)慣。(《善于“變通”的孫臏》節(jié)選)

話題6:低頭

材料加工:

“該低頭時(shí)就低頭!”為什么暴風(fēng)雨過(guò)后碗口粗的大樹(shù)會(huì)折斷,但纖細(xì)的竹子卻仍完好無(wú)損呢?因?yàn)轱L(fēng)來(lái)則竹彎,風(fēng)大則竹更彎,風(fēng)有多大,竹有多彎。而風(fēng)雨后,竹子仍舊那么直。是??!竹子一彎風(fēng)雨過(guò),那人一低頭不必要的麻煩不也就過(guò)了嗎?孫臏一低頭,成為一代軍事家,否則他也只是黃泉路上一個(gè)孤魂野鬼罷了。

總之,做人要忠要義,但不要迂:要善要信,但不要任人欺:要有骨氣,但不可太固執(zhí):要會(huì)變通,但不可太圓滑?!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。天空之外,你還可有一番作為?。ā兑舱f(shuō)屈原》節(jié)選)

四、成品展示

從淚走到血

——孫臏訪談手記

孫臏,戰(zhàn)國(guó)人,我國(guó)古代著名軍事家,著有《孫子兵法》一部。經(jīng)多次邀約,我終于在兩千年后的一個(gè)秋夜采訪到了他。

梅子煮酒,梅霧氤氳,酒香濃烈,我與孫臏相對(duì)而坐,話題由“剜臏”切入。

一、荒涼的枯淚

記者:孫臏先生,您智謀過(guò)人,心思縝密,卻遭龐涓毒手,被剜雙臏,請(qǐng)問(wèn)您對(duì)此有何看法?

孫臏(沉默片刻):我與龐涓,同師鬼谷,同習(xí)兵法,拜為兄弟,親如手足。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)他會(huì)加害于我。作為一個(gè)謀士,我熟諳兵法,知道不可過(guò)于相信別人:但作為一個(gè)人——一個(gè)有血有肉有骨有情的人,我??(哽咽)我太相信他,從不疑他。然而,害我的恰恰是我最信的龐涓師兄!

記者:如此說(shuō)來(lái),正是因?yàn)槟鷮?duì)龐涓太過(guò)相信,感情上太親而使您沒(méi)有認(rèn)識(shí)到潛在的危險(xiǎn),從而遭此大禍?

孫臏(緩緩點(diǎn)頭):災(zāi)萌于不疑啊。

二、冰冷的鐵血

記者:那么,孫臏先生,在后來(lái)的兩次交鋒——桂陵之戰(zhàn)與馬陵之戰(zhàn)——您如何下此狠心痛殲龐涓之軍,尤其是馬陵一役將他逼死?

孫臏(沉默):??

記者:是否??是因?yàn)楦星樯系氖柽h(yuǎn)?

孫臏:也許是吧??我常想,自己在那兩次大戰(zhàn)中扮演的到底是什么角色,是單純的敵方謀士,還是一個(gè)懷著冰冷鐵血的復(fù)仇者?

記者:復(fù)仇者?

孫臏:剜掉的臏骨是仇恨的種子。我與龐涓的情誼徹底斷絕了,這讓我的心在剎那間變冷。我用冰冷的目光看待與他的交鋒,用冰冷的頭腦醞釀每個(gè)陷講??

記者:是感情上的疏遠(yuǎn)讓您對(duì)與龐涓的戰(zhàn)爭(zhēng)有了一個(gè)新的定位?或者說(shuō),感情的疏遠(yuǎn)讓您重新認(rèn)識(shí)兵法,認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)?

孫臏(無(wú)奈一笑,拂袖而去):?? 西風(fēng)殘照,落木蕭蕭,卻又不知是哪朝哪代了??

第五篇:人物類作文經(jīng)典素材及使用范例素材2

人物類作文經(jīng)典素材及使用范例二——莊子

一.莊子簡(jiǎn)介

(約公元前369—前286),名周,蒙城(今安徽蒙城)人。曾為漆園吏,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家、文學(xué)家。莊子是繼老子之后,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期道家學(xué)派的代表人物。同時(shí)他也是一位優(yōu)秀的文學(xué)家、哲學(xué)家。他以其代表作《莊子》(又被稱為《南華經(jīng)》)闡發(fā)了道家思想的精髓,發(fā)展了道家學(xué)說(shuō),使之成為影響深遠(yuǎn)的哲學(xué)流派。

(一).人物事略

1.涸轍之鮒

莊子曾做過(guò)漆園吏的小官,但不久他就辭了,從此再未做過(guò)官。有一次,莊周家里沒(méi)有了吃的,就去貸粟于監(jiān)河侯。監(jiān)河侯說(shuō):?諾!我將得邑金,將貸子三百金,可乎??莊周忿然作色說(shuō):?周昨來(lái),有中道而呼。周顧視,車轍中有鮒魚焉。周問(wèn)之曰:‘鮒魚來(lái),子何為者耶?’對(duì)日:'我東海之波臣也。君豈有斗升之水而活我哉?'周日:‘諾!我且南游吳、越之王,激西江之水而迎子,可乎?’鮒魚忿然作色日:'吾失吾常與,我無(wú)所處。吾得斗升之水然活耳。君乃言此,曾不如早索我于枯魚之肆!’? 2.濮水之釣

莊子在濮水邊垂釣,楚王派遣兩位大臣先行前往致意,說(shuō):?愿以境內(nèi)累矣(楚王愿將國(guó)內(nèi)政事委托給你而勞累你了)。?莊子手把釣竿,頭也不回地說(shuō):?吾聞楚有神龜,死己三千歲矣。王巾笥而藏之廟堂之上。此龜者,寧其死為留骨而貴乎?寧其生而曳尾于涂中乎(我聽(tīng)說(shuō)楚國(guó)有一神龜,己經(jīng)死了三千年了,楚王用竹箱裝著它,用巾飾覆蓋著它,珍藏在宗廟里。這只神龜,是寧愿為了留下骨骸顯示尊貴而死去呢,還是寧愿活著在泥水里拖著尾巴呢??兩位大臣說(shuō):?寧生而曳尾涂中(寧愿拖著尾巴活在泥水里)。?莊子說(shuō):?往矣!吾將曳尾于涂中(你們走吧!我仍將拖著尾巴生活在泥水里)。? 3.濠梁之辯

莊子和惠子一一道在濠水的橋上游玩。莊子說(shuō):?儵魚出游從容,是魚之樂(lè)也(魚游得多么悠閑白在,這就是魚兒的快樂(lè))。?惠子說(shuō):?子非魚,安知魚之樂(lè)??莊子說(shuō):?子非我,安知我不知魚之樂(lè)??惠子說(shuō):?我非子,固不知子矣:子固非魚也,子之不知魚之樂(lè),全矣(也是完全可以肯定的)。?莊子說(shuō):?請(qǐng)循其本。子日 ‘汝安知魚樂(lè)’云者,既已知吾知之而問(wèn)我。我知之濠上也(還是讓我們順著先前的話來(lái)說(shuō)。你剛才所說(shuō)的‘你怎么知道魚的快樂(lè)’的話,就是己經(jīng)知道了我知道魚兒的快樂(lè)而問(wèn)我,而我則是在濠水的橋上知道魚兒快樂(lè)的)。?(《秋水》)

4.鴟得腐鼠

惠子在魏國(guó)做宰相,莊子前去看他。有人對(duì)惠子說(shuō):?莊子來(lái),欲代子相。?于是惠子十分恐慌,在都城內(nèi)搜尋莊子,整整三天三夜。莊子去看他,對(duì)他說(shuō):?南方有鳥(niǎo),其名為鹓雛,子知之乎?夫鹓雛發(fā)于南海而飛于北海,非梧桐不止,非練實(shí)不食,非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠,鹓雛過(guò)之,仰而視之口:‘嚇!’今子欲以子之魏國(guó)而嚇我邪(南方有一種鳥(niǎo),它的名字叫鹓雛,你知道嗎?鹓雛從南海出發(fā)飛到北海,不是梧桐樹(shù)它不會(huì)停息,不是竹子的果實(shí)它不會(huì)進(jìn)食,不是甘美的泉水它不會(huì)飲用。正在這時(shí)一只鷂鷹尋覓到一只腐爛了的老鼠,鹓雛剛巧從空中飛過(guò),鴟鷹抬頭看著鹓雛,發(fā)田一聲怒吼:‘哧!’如今你也想用你的魏國(guó)來(lái)怒吼我嗎?)? 5.材與非材

莊子行走于山中,看見(jiàn)一棵大樹(shù)枝葉十分茂盛,伐木的人停留在樹(shù)旁卻不去動(dòng)手砍伐。問(wèn)他們是什么原因,說(shuō):?沒(méi)有什么用處。?莊子說(shuō):?此木以不材得終其天年(這棵樹(shù)就是因?yàn)椴怀刹亩軌蚪K享天年?。?莊子走出山來(lái),留宿在朋友家中。朋友高興,叫童仆殺鵝款待他。童仆問(wèn)主人:?其一能鳴,其一不能鳴,請(qǐng)奚殺(一只能叫,一只不能叫,請(qǐng)問(wèn)殺哪一只呢)??主人說(shuō):?殺不能鳴者。?第二天,弟子問(wèn)莊子:?昨日山中之木,以不材得終其天年:今主人之鵝,以不材死。先生將何處??莊子笑道:?周將處乎材與不材之間(我將處于成材與不成材之間)。? 6.莊周夢(mèng)蝶

莊子為了說(shuō)明?物化?的道理,講了一個(gè)故事:昔者莊周夢(mèng)為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也。自喻適志與!不知周也。俄然覺(jué),則蘧蘧然周也。不知周之夢(mèng)為蝴蝶與?蝴蝶之夢(mèng)為周與?周與蝴蝶則必有分矣。莊子說(shuō)這就叫物化。簡(jiǎn)單的一個(gè)故事,既表現(xiàn)了一種人生如夢(mèng)的人生態(tài)度,又把形而上的?道?和形而下的莊周與蝴蝶的關(guān)系揭示出來(lái)。形而下的一切,盡管千變?nèi)f化,都只是道的物化而已。莊周也罷,蝴蝶也罷,本質(zhì)上都只是虛無(wú)的道,是沒(méi)有什么區(qū)別的。7.鼓盆而歌

莊子回到家不到一年,妻子就病死了。好朋友惠子前來(lái)吊唁,見(jiàn)莊子正盤腿坐地,鼓盆而歌?;葑迂?zé)問(wèn)道:?與人居,長(zhǎng)子、老、身死,不哭亦足矣,又鼓盆而歌,不亦甚乎(人家與你夫妻一場(chǎng),為你生子、養(yǎng)老持家。如今去世了,你不哭亦足矣,還鼓盆而歌,豈不太過(guò)分,太不近人情了嗎)??莊子說(shuō):?不然。是其始死也,我獨(dú)何能無(wú)慨!然察……人且偃然寢于巨室,而我噭噭然隨而哭之,自以為不通乎命,故止也(不是這意思。她剛死時(shí),我怎會(huì)獨(dú)獨(dú)不感悲傷呢?思前想后,我才發(fā)現(xiàn)自己仍是凡夫俗子,不明生死之理,不通天地之道。如此想來(lái),也就不感悲傷了)。?他主張人生在世,要?安時(shí)而處順,哀樂(lè)不能入?樂(lè)觀豁達(dá)。

8.莊子陪葬

莊子快要死了,弟子們打算用很多東西作為陪葬。莊子說(shuō):?吾以天地為棺槨,以日月為連璧,星辰為珠璣,萬(wàn)物為赍送。吾葬具豈不備邪??弟子說(shuō):?吾恐烏鳶之食夫子也。?莊子說(shuō):?在上為烏鳶食,在下為螻蟻食,奪彼與此,何其偏也!?(二).莊子思想

1.?出世?思想------珍視生命,珍愛(ài)人生

(1)能尊生者,雖富貴不以養(yǎng)傷身,雖貧賤不以利累形?!肚f子.養(yǎng)生主》

(2)為善無(wú)近名,為惡無(wú)近刑,緣督以為經(jīng),可以保身,可以全生,可以養(yǎng)親,可以盡年?!肚f子.養(yǎng)生主》

這兩段話概括起來(lái),就是珍視生命,珍愛(ài)人生。

評(píng)論:莊子在這個(gè)“殊死者相枕也,精楊者相推也,刑戮者相望也”(《莊子.在宥》)的殘酷社會(huì)中,以極敏銳、極深刻的思想洞察力,看破了權(quán)勢(shì)者之間所玩弄的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲的罪惡用心,他拒絕和好戰(zhàn)的政權(quán)合作,激烈反對(duì)君主們攻城略地、涂炭生靈的戰(zhàn)爭(zhēng)行為;莊子同情人民的悲慘遭遇,他懷著極大的悲憫,極熱的心腸,關(guān)注飽受戰(zhàn)亂蹂躪的人生,為在戰(zhàn)火中呻吟、掙扎的蕓蕓眾生指出了一條求生的出路。

(3)一個(gè)解牛的廚師,用一把刃薄如紙的廚刀,解了數(shù)千頭牛而不傷其刃?!肚f子.庖丁解牛》

評(píng)論:他靠的是什么?靠的是了解牛的骨髓結(jié)構(gòu)而游刃其間。一個(gè)人如何在充滿危險(xiǎn)和災(zāi)難的亂世中保身全生,不受傷害?關(guān)鍵在見(jiàn)識(shí)!在智慧!要使寶貴的生命遠(yuǎn)離威脅免除傷害,就要認(rèn)清形勢(shì),看透社會(huì)本質(zhì)?運(yùn)用智慧,千方百計(jì),使生命周旋于這危機(jī)四伏的社會(huì)環(huán)境之中,而得以保全。

(4)莊子說(shuō):“子獨(dú)不見(jiàn)郊祭之犧牛乎?養(yǎng)食之?dāng)?shù)歲,衣以文繡,以人太廟。當(dāng)是之時(shí),雖欲為孤豚,豈可得乎?子亟去,勿污我。我寧游戲污瀆之中自快,無(wú)為有國(guó)者所羈,終身不仕,以快吾志焉?!保?)?此龜者,寧其死為留骨而貴乎?寧其生而曳尾于涂中乎!??往矣,吾將曳尾于涂中。?(6)楚王派人帶著厚禮,請(qǐng)莊子出任楚國(guó)宰相,說(shuō)是想把楚國(guó)的事兒麻煩他,他推掉了。雖然莊子抱才德而無(wú)為,但莊子的達(dá)官貴人朋友還是防范他,生怕他一出現(xiàn),國(guó)王看上了,擠掉了自己的位臵。一次莊子去梁國(guó)拜訪老朋友惠施,惠施急了,害怕自己的宰相位臵不穩(wěn),先下手為強(qiáng),全國(guó)范圍內(nèi)大肆搜捕莊周。莊子后來(lái)嘲弄惠施說(shuō):老鷹抓到一只腐爛了的老鼠,喜得不得了,看見(jiàn)鳳凰飛過(guò),趕緊捂起來(lái)。難道鳳凰也稀罕這臭老鼠嗎!“不被統(tǒng)治者所利用,終身不做官!” 這是莊子特立獨(dú)行的高潔志向。

(三)名家點(diǎn)評(píng)(漢)司馬遷:其學(xué)無(wú)所不窺,然其要本歸于老子之言。故其著書十余萬(wàn)言,大抵率寓言也。善屬書離辭,指事類情,用剽剝?nèi)?、墨,雖當(dāng)世宿學(xué)不能自解免也。(唐)白居易:莊生齊物同歸一,我道同中有不同。遂性逍遙中一致,鸞鳳終較勝蛇蟲。(《讀(莊子》)

(宋)王安石:清燕新詩(shī)得自蒙,行吟如到此堂中。吏無(wú)田甲當(dāng)時(shí)氣,民有莊周后世風(fēng)。庭下早知閑木索,坐間遙想御絲桐。飄然一往何時(shí)得,俯仰塵沙欲作翁。(《題蒙城清燕堂》)(明)徐渭:莊周輕生死,曠達(dá)古無(wú)比。何為數(shù)論量,死生反大事?乃知無(wú)言者,莫得窺其際。身沒(méi)名不傳,此中有高士。(《讀(莊子》)(清)金圣嘆:認(rèn)定《莊子》為?天下奇書。?

郭沫若:秦漢以來(lái)的每一部中國(guó)文學(xué)史,差不多大半是在他的影響之下發(fā)展的:以思想家而兼文章家的人,在中國(guó)古代哲人中,實(shí)在是絕無(wú)僅有。

魯迅:其文則汪洋捭闔,儀態(tài)萬(wàn)方,晚周諸子之作,莫能先也。

胡文英:莊子眼極冷,心腸最熱。眼冷,故是非不管:心腸熱,故感慨萬(wàn)端。雖知無(wú)用,而未能忘情,到底是熱腸掛住:雖不能忘情,而終不下手,到底是冷眼看穿。(《莊子獨(dú)見(jiàn)》)二.適用話題

話題1:自我認(rèn)識(shí)和他人的期待 材料加工:

是否還能記起那個(gè)視楚國(guó)相位持竿不顧、依然決定?曳尾于涂中?的莊子?這個(gè)?心如澄澈秋水?,再如不系之舟的清高居士,擁有舉世的才華,然而卻不肯向權(quán)勢(shì)顯貴屈服,一生過(guò)著清貧飄零的生活,你是否也想勸他人世,期望他能為祖國(guó)為社會(huì)為黎民百姓做番大事業(yè)?是的,所有人都希望如此。然而,莊子他認(rèn)為自己就是一棵樹(shù)、一棵捍衛(wèi)心靈月亮的樹(shù),如果你硬要將他拔起,種在污穢的社會(huì)泥土里,他將立刻枯萎死亡。就讓他永遠(yuǎn)地做一棵樹(shù)吧,他身邊會(huì)有一株傲岸的菊花陪著他。(2004年重慶高考優(yōu)秀作文《菊花飄香的時(shí)節(jié)》節(jié)選)話題2:換一種角度

材料加工: 偶翻《莊子》,看到了這樣一行話:?泉涸,魚相與處于陸,相呴以濕,相濡以沫,不如相忘于江湖。?

由莊子看來(lái),在一個(gè)幾乎沒(méi)水的地方,兩條魚只能相互呼吸一些濕氣和水泡,與其這樣,不如各自游走,在大江大湖中互相忘卻。

其實(shí),莊子錯(cuò)了,他忽略了魚的處境,既然是泉己干涸,魚相處于陸,那么它們只能靠相濡以沫了,又如何能夠各自游走到大江大湖呢?而即使有那樣一種萬(wàn)一的可能,在經(jīng)歷了?相呴以濕,相濡以沫?的艱辛后,哪尾魚還能夠搖搖頭,甩甩尾地將那樣一種刻骨銘心的情境忘卻?

?相忘于江湖?,又豈是一句話那樣簡(jiǎn)單?所以更多的人們僅記住了莊子蘊(yùn)意?相濡以沫?中相互依靠、相互偶依的內(nèi)涵,而寧愿忘卻那句?相忘于江湖?。忽然了悟,世間美麗的詞其實(shí)很多,但是它們表現(xiàn)的不是表面的形式,就是飄忽的意境,而形式與意境卻是最容易風(fēng)吹云散的,?相濡以沫?卻是一個(gè)過(guò)程,因?yàn)椴灰?,因?yàn)殡y得,才更顯其境界的深遠(yuǎn),韻味的綿長(zhǎng),也因此才會(huì)成為生命中愈嚼愈美的詞匯。(《夏日黃昏》節(jié)選)

話題3:魅力 材料加工:

莊周先生,可謂是中國(guó)歷史上第一等可愛(ài)的人物,散發(fā)著一種難以言盡的人格魅力。很難用一種中規(guī)中矩的評(píng)價(jià)來(lái)概括他的一生,我們未嘗不可說(shuō),莊周是個(gè)特立獨(dú)行的思想家,是文采斐然的散文家,是幽默大師,是故事大王,是邏輯學(xué)家,是心理醫(yī)生,是窮光蛋,是常常感到寂寞的高手,是藐視權(quán)貴的奇才,是淡泊名利的隱士,是悲天憫人的仁者,是滔滔不絕的辯士,是好抬杠的朋友,是田園詩(shī)人,是經(jīng)常援引神話的無(wú)神論者,是喜歡異想天開(kāi)的理想主義者,是濮水邊的漁翁,是田間的歌者。這一切,都不足以窺見(jiàn)他生前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他本人也自命不凡,在他眼底下,凡夫俗子就如一窩嘰嘰喳喳、跳躍撲騰的小麻雀,官僚是一群豬玀,文人學(xué)士則如爭(zhēng)吵不休的猴子。讀讀他筆下大鵬和小鳥(niǎo)的比喻,河伯與海神的對(duì)話,以及井底之蛙的設(shè)喻,便可見(jiàn)他的胸襟。(《忙里偷閑讀莊子》節(jié)選)話題4:感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知 材料加工:

大地有高山和峽谷,人間有高尚和卑下。人世中充滿著七情六欲的煙和霧,一切親情、友情、愛(ài)情……

猶如四面八方的風(fēng)籠罩著這個(gè)煙霧交錯(cuò)的世界。立于天地間,誰(shuí)能夠脫離紅塵的牽絆,誰(shuí)能拋開(kāi)一切俗念?古今中外又有幾人能夠穿越感情的煙霧?像莊子的豁達(dá)與放逸嗎?像屈原的忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)嗎?雖然莊子能與鯤鵬為友,能穿透世間有為的境界,但他卻無(wú)法脫離塵世的紛紛擾擾。屈原放棄一切而忠誠(chéng)于國(guó),卻赴清流來(lái)保全自己的清白。莊子和屈原都把自己放在廣闊無(wú)垠的宇宙外層,卻不知在他誕生之日,地球上的灰塵己把他們都打上了人間的烙印。于是,無(wú)論怎樣去俯視這宇宙,都是帶著感情的牽絆,仿佛地面有無(wú)數(shù)的線牽連著各處器官,你又如何能夠把這層煙霧撥開(kāi)?(2003年湖北高考滿分作文《感情和認(rèn)知》節(jié)選)話題5:買鏡 材料加工:

(一)?一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。??弱水三千,我只取一瓢飲。?在如此清貧的生活之中,仍保有一顆寧?kù)o之心的人,非莊子莫屬。在功名利祿、宦海煙云的俗世幾經(jīng)浮沉,惟有莊子,常常磨洗那片心靈的明鏡,才不致被滔滔的官場(chǎng)蝸角虛名所動(dòng),始終保持一顆善鑒萬(wàn)類的赤子之心。(2004年湖北高考優(yōu)秀作文(明月為鏡,昭然我心》節(jié)選)

(二)心有明鏡,活得超然。

?往矣!吾將曳尾于涂中摶扶搖而上者九萬(wàn)里?,他能?馮虛御風(fēng)?,他是圣人,是神人。身居青山笑王侯,他扔下了秕谷足以塑成堯,塑成任何明君,他超然了。心中的真理,化作明鏡,倒映了他一身神清氣爽。(2004年湖北高考優(yōu)秀作文《心有明鏡》節(jié)選)話題6:人文素養(yǎng)與發(fā)展 材料加工:

也許,我們并不能像莊子那樣,有一種看透世俗的泰然,以及一副?泥濘中亦可?的大無(wú)畏……雖然我們不能達(dá)到偉人的高度,卻可以構(gòu)建自己的伊甸園。

?構(gòu)建精神的伊甸園" ——這是我們發(fā)自內(nèi)心的呼喊,保持良好的人文精神,培養(yǎng)深厚的人文素養(yǎng),不僅會(huì)讓你變得深刻,更會(huì)使你出類拔萃。(2004年浙江高考優(yōu)秀作文《精神的伊甸園》節(jié)選)三.成品展示

莊子的世界 我一直渴望用我拙笨的筆頭來(lái)描摹一下這個(gè)先秦的哲人,但每每提筆,浮現(xiàn)眼前的,總是一個(gè)至玄至幻的影子。這個(gè)影子或隱沒(méi)于江湖,或委身于水田,或翩躚于夢(mèng)幻,或混跡于鬧市,令我無(wú)從下筆,只得興嘆。

大多數(shù)人,對(duì)于莊子,是迷惑不解的。那個(gè)烽火狼煙、豪杰并起的時(shí)代,賦予人的,是激情和斗志,是渴望輔佐君王、救黎民于水火的大丈夫情懷———莊子,這個(gè)槁項(xiàng)黃須、聰明透頂?shù)娜?,卻棄自己的滿腔才情不用,或與水田曳尾的神龜游戲,或研究墻角蝸牛觸角上的彈丸小國(guó),或臆造出不存在于世的大鵬、大鯤,甚至對(duì)送到眼前的楚國(guó)相位都安然不動(dòng)……這太出乎人們意料了!

是??!在那個(gè)名士說(shuō)客圍繞著君王,不厭其煩地宣揚(yáng)他們那一套?治人?之術(shù)的時(shí)候,我們的莊子,卻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),把自己的內(nèi)心對(duì)準(zhǔn)了我們這些最普通的人。他誠(chéng)懇地告訴我們?nèi)绾谓饷撌郎系姆币郏麍?jiān)定地鼓勵(lì)我們?nèi)ふ易杂?、?jiān)守內(nèi)心。當(dāng)他的老妻死去后,他毫不悲傷,高興得擊鼓,慶賀老妻歸于自然;當(dāng)同鄉(xiāng)的曹商在鄉(xiāng)里羨慕的目光中炫耀帝王賞賜的車馬時(shí),我們的莊子竟毫不留情地諷刺他舐了秦王的大腿的膿瘡……

莊子就是這樣的特立獨(dú)行,他的行為在兩千年后的今天看來(lái),依舊那樣的古怪,他真是那個(gè)時(shí)代一個(gè)出人意料的哲人。然而———

當(dāng)我逐漸觸摸到莊子的內(nèi)心后,我才漸漸了解,正如清朝進(jìn)士吳文英所說(shuō)?莊子眼極冷,心腸極熱。眼冷,故是非不管;心腸熱,故感慨萬(wàn)端。雖知無(wú)用,而終不能忘情,而終不下手,到底是冷眼看穿?的那樣,莊子因?yàn)閷?duì)世界極度的熱愛(ài),才會(huì)對(duì)它表現(xiàn)出極度的失望,才會(huì)向往自由,讓心擺脫奴役,才會(huì)用辛辣和尖刻的比喻來(lái)抨擊、暗喻當(dāng)時(shí)的社會(huì)。話說(shuō)回來(lái),莊子的蝸角之國(guó),更是對(duì)世間不自由的最直接的對(duì)抗。他的所為,就在于對(duì)世界不自由的最直接的反抗。他的所為,就在于對(duì)世界的深愛(ài),他似乎用他的放蕩不羈來(lái)對(duì)待世俗的框約,用它的怪誕詼諧來(lái)嘲諷世俗的裝模作樣,一本正經(jīng)。這樣一來(lái),莊子的所作所為不是很合乎情理、很合乎他內(nèi)心的準(zhǔn)則嗎?

莊子就像一本書,讀前令人疑惑,讀后令人開(kāi)朗。

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