第一篇:六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文匯總
六年級(jí)上冊(cè)第一單元
《我是大自然的一員》
我是大自然中的一員一滴小雨滴。我原本是一片無憂無慮的云朵中的一員,隨著云朵飄揚(yáng),到過無數(shù)美麗的地方。
一次,風(fēng)婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個(gè)將要干涸的池塘上空,里面的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個(gè)場(chǎng)面都奮不顧身地往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢,生怕摔疼了,這時(shí)速度極快的閃電哥哥吼叫了起來,他的聲音鼓勵(lì)我勇敢地跳下去,披著黑袍的烏云姐姐對(duì)我說:“妹妹,跳吧!為大自然做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”聽了這句話,我心里充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘。不知過了多久,一只溫柔的手輕輕托起了我,我慢慢地睜開眼睛,原來我躺在一片荷葉上,我在荷葉上歡快地跳東跳西,當(dāng)我跳到荷葉的邊緣時(shí),以一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作躍入水中,魚兒們歡快地歡迎我們,這時(shí)烏云姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了,太陽公公也偷偷地露出了半張臉,好像看到我會(huì)害羞似的,紅得像半個(gè)大大大蘋果,天上的彩虹小姐用小河當(dāng)她的鏡子,梳妝打扮“啊啊!好美啊!”。
從此這就是我的新家了。每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉鬧,每當(dāng)下雨時(shí),雨滴落入水中,我們就能交到的朋友。雨過天晴,太陽公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨,我要睡覺時(shí),水草就給我當(dāng)被子蓋,讓我一覺睡到大天亮。
我是大自然的一員,我愛大自然,即使我是一顆無人知曉的小雨滴……
假如我是大自然中的一員(1)
世界上有暴雨、雷陣雨、綿綿細(xì)雨,而我則是淅淅瀝瀝的秋雨。
我來到田野,樹的葉子和樹枝搖晃著,發(fā)出“沙沙”的聲音,煞是好聽,許多小動(dòng)物都躲到了自己的地下洞穴,有的還探出腦袋觀看雨景呢。樹上的果實(shí)被秋雨洗了一遍,變得水靈靈的,惹人喜愛。過了一會(huì)兒,我被一陣風(fēng)吹走了。再見,可愛的田野,我在心里說著,發(fā)出兩聲響雷,告別田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見田野里出現(xiàn)了美麗的彩虹。吹著吹著,我來到了城市。城市里的人們有說有笑地在街上漫步,選購商品,有的人形色匆匆地趕著路,學(xué)生們?nèi)宄扇捍螋[著回家。我發(fā)出一聲響雷,下起了雨,有些人拿起早就準(zhǔn)備好的雨傘,不慌不忙地走回家,有些人驚慌跑回家,有些人就地躲雨……這時(shí),街上撐起各式各樣的花傘,雨滴滴上去,發(fā)出“叭嗒,叭嗒”的聲音,真好聽,這時(shí),我真覺得自己就是一位鋼琴家,這城市中的一切都是琴鍵,我彈啊彈,在琴聲中陶醉了……好景不長,一陣狂風(fēng)把我給吹到了一個(gè)干旱的地區(qū),這里熱得不得了,于是我把自己剩下所謂“貨”全部無私奉獻(xiàn)給了這座城市,(貨就是雨點(diǎn),沒了雨點(diǎn),秋雨就消失了)在快完結(jié)時(shí),我欣慰地想,總算做成了一件好事。我消失了,可我不久后又成了一場(chǎng)秋雨,到處飄……
第二單元
我心中的祖國
捧起一把泥土,我說,這是我的祖國;掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國!
朋友們,什么叫祖國?你們?cè)鵀槲覀兊淖鎳逻^定義嗎?在我小小的心靈中,祖國的定義一直在變化著,豐富著,完善著。
四五歲的時(shí)候,祖國是我口中的搖籃曲。我經(jīng)常跟著媽媽奶聲奶氣地背誦著:
小時(shí)候
鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票
我在這頭
母親在那頭
而現(xiàn)在
鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽
我在這頭
大陸在那頭
當(dāng)時(shí),我好奇地問媽媽:“母親是誰?大陸又是誰?”媽媽簡單地回答說:“詩中的母親和大陸指的都是我們的中國,那是游子對(duì)祖國的眷戀啊!”那時(shí),我雖然聽得懵懵懂懂,莫名其妙,但是,在我幼小的心靈中,卻已經(jīng)寫下了一個(gè)好聽的名字:祖國!
六七歲的時(shí)候,祖國是我手中的紙拼圖。爸爸買回的那一盒中國地圖的紙拼圖,帶我走進(jìn)了祖國的大江南北。我不厭其煩地把一片片零碎的小紙塊組合成一只“大公雞”,爸爸說:“這就是祖國!”我從這只大公雞身上,認(rèn)識(shí)了杏花春雨、魚米之鄉(xiāng)的江南,了解了千里冰封、萬里雪飄的北國,知道了圓明園的屈辱與悲憤,知道了長城嶺的陡峭與磅礴,知道了大漠草原的廣大和遼闊,知道了驛站古道的悠久與淵博!雖然,我知道的僅僅這么多,但是,在我幼小的心靈中,卻已經(jīng)種下了一個(gè)厚重的名字:祖國!
八九歲的時(shí)候,祖國是我眼中的神州五號(hào),是雅典奧運(yùn)賽場(chǎng)上冉冉升起的五星紅旗。2003年10月16日,航天英雄楊利偉安全返回了地面,中國實(shí)現(xiàn)了自己的飛天夢(mèng)想。這是中國人民在世界科技高峰上完成的又一個(gè)偉大壯舉,是我國航天發(fā)展史上聳立的又一座里程碑。2004年8月份,五星紅旗63次在雅典賽場(chǎng)上高高升起,上面抒寫著奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏的精神和美好高尚的體育道德!
雖然,“飛天”那么抽象,雅典那么遙遠(yuǎn),但是,在我小小的心靈中,卻已經(jīng)刻下了一個(gè)自豪的名字:祖國!
親愛的祖國,今天,我們?cè)谶@里慶祝您的生日,慶祝一個(gè)國度的新生與崛起,慶祝一個(gè)民族力量的蘇醒和凝聚!
這一刻,我們所有的心田流露著自豪!
這一刻,我們所有的眼眶溢滿著驕傲!
這一刻,我們要共同祝愿:祖國萬歲!
偉大祖國,我的母親
祖國是哺育我們的母親,是各族兒女成長的搖籃,我為自己是一名中國人而驕傲。
2008年初,一場(chǎng)罕見的冰凍雪災(zāi)襲擊了我國南方,大雪紛飛,地凍天寒,造成了交通堵塞,通訊中斷,給人民帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。但英勇的中國人民不為所屈,交通警察仍然肩負(fù)著維護(hù)交通安全的任務(wù),各級(jí)政府積極想辦法疏通道路和線路,確保交通和信息的暢通。敬愛的溫總理等中央領(lǐng)導(dǎo)人不辭辛勞,親臨一線,來看望慰問受災(zāi)群眾,指揮救災(zāi)工作。勤勞勇敢的中國人民終于取得了戰(zhàn)勝百年罕見的冰凍雪災(zāi)的勝利。
3月14日,殘忍的藏獨(dú)分子,利用我國召開人代會(huì)的機(jī)會(huì),在西藏大肆地進(jìn)行打、砸、搶,使全國人民生活無法安寧:燒毀商店、房屋,沖擊政府,殺害市民,無惡不作。黨和人民豈能容忍歹徒如此放肆,所有暴徒最終得到了應(yīng)有的懲罰。
5月12日,一場(chǎng)突如其來的8。0級(jí)大地震,震撼了神州上下,重災(zāi)區(qū)四川汶川一片狼藉,到處都是倒塌的房屋,到處都有死去的親人,更有千千萬萬的同胞被掩埋在廢墟里。一方有難,八方支援,解放軍來了,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人來了,各地的救助隊(duì)也來了。陸路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,時(shí)間就是生命,災(zāi)情就是命令;同時(shí),災(zāi)區(qū)的人民也在勇敢地生產(chǎn)自救,災(zāi)區(qū)的情況時(shí)刻牽動(dòng)著全球華人的心,中國人民伸出了援助之手,紛紛獻(xiàn)血、捐錢、捐物,他們用實(shí)際行動(dòng)鼓舞著災(zāi)區(qū)的人民——四川雄起!中國雄起!此時(shí)此刻我深深體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量!
2008年8月8日8分,舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)在北京拉開了序幕,雖然經(jīng)歷了一次又一次的災(zāi)難,我國仍然成功地舉辦了這次體育盛會(huì)。賽場(chǎng)上體育健兒展現(xiàn)了敢于拼搏的精神風(fēng)采。奧運(yùn)的勝利召開向全世界展現(xiàn)了我國強(qiáng)大的綜合國力,讓全世界人民了解到中國正發(fā)生著翻天覆地的變化。
在經(jīng)歷如此多驚心動(dòng)魄的事件之后,我們偉大的祖國仍像大山一樣巍然不動(dòng),祖國,您是全國人民堅(jiān)強(qiáng)的靠山,支撐著民族振興的信心;在經(jīng)歷過如此多不平凡的事件之后,我們的祖國仍像深藏不露的長江黃河一樣,平靜祥和、奔流不息地朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前進(jìn)。作為一名生長在祖國懷抱里的小學(xué)生,我能不感到驕傲,自豪嗎?
騰飛吧,巨龍……
還記得嗎,有一首歌是這樣唱道:遙遠(yuǎn)地東方有一條龍,它的名字叫——中國。
中國,世界東方的一條巨龍,它演繹了中華悠久的歷史和璀璨的文化。他經(jīng)歷了遍體鱗傷,任人宰割,昏昏欲睡的過程,它經(jīng)歷了改朝換代,如夢(mèng)初醒的過程,它經(jīng)歷了獨(dú)立自主,自力更生得解放,挺胸抬頭起步騰飛的過程,它經(jīng)歷了騰飛途中受“左”的思想路線干擾和迷茫過程。每個(gè)過程都讓他這條巨龍付出了沉重的代價(jià)。他終于以自身的勇氣、智慧和膽識(shí)再次沖破云霄,翱翔于世界東方上空,令世人矚目。……
不堪回首的1895年,中日甲午戰(zhàn)爭失敗后,我國被迫簽訂了中日《馬關(guān)條約》。從此,帝國主義已開設(shè)銀行,強(qiáng)迫貸款,投資鐵路,開礦辦廠等方式對(duì)我國加緊經(jīng)濟(jì)侵略。1900年,八國聯(lián)軍戰(zhàn)爭又簽訂了《辛丑條約》。到十九世紀(jì)末,帝國主義列強(qiáng)爭奪鐵路權(quán)的斗爭更加強(qiáng)烈,甚至以武力相逼清政府,原打算自己修筑鐵路的清政府,在列強(qiáng)的面前束手無策,只得把一條條鐵路修筑權(quán)拱手送給外國。由于清政府的****無能,以《馬關(guān)條約》《辛丑條約》為標(biāo)志,中國就完全的由封建主義演變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)。這條巨龍,遭受了恥辱,領(lǐng)土被瓜分,人民遭涂炭,社會(huì)各方面千瘡百孔。從此,萎靡不振,昏昏欲睡。小……
帝國主義和中國封建主義相結(jié)合,把中國淪變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄗ⒁獾倪^程,也就是中華人民反抗帝國主義及其走狗的過程。英勇的中國人民經(jīng)過七十多年前仆后繼的浴血過程。1891年,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國農(nóng)民革命,1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命沉重的打擊了封建****統(tǒng)治,****了清政府,建立了中華民國,這條巨龍才如夢(mèng)初醒,感覺到了民族的希望。
俄國十月社會(huì)主義革命勝利,震驚了巨龍,正如毛澤東所說:“十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義。”它預(yù)示著中國革命就要進(jìn)入一個(gè)新的階段。1921年,中國工人運(yùn)動(dòng)和馬克思列寧主義相結(jié)合,中國共產(chǎn)黨誕生了。在偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,****了長期壓在中國人民頭上的三座大山,戰(zhàn)勝了自己的敵人,改變了中國的面貌。1949年十月一日,五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),毛澤東主席站在城樓上鄭重的向全世界宣告:中華人民共和國成立了!中央人民政府成立了!中國人民從此站起來了!
新中國的建立,開辟了中國歷史的新紀(jì)元,在我國結(jié)束了極少數(shù)剝削者統(tǒng)治廣大人民的歷史,結(jié)束了帝國主義、殖民主義奴役中國各族人民的歷史。這條巨龍,翻身解放,挺胸抬頭,獨(dú)立自主,自力更生,雄赳赳的屹立在世界東方。開始起步,向著第一個(gè),第二個(gè)國民經(jīng)濟(jì)五年計(jì)劃的高度騰飛。
巨龍啊巨龍,你睜開眼,“左”的錯(cuò)誤思想和路線,正在困擾你騰飛,使你迷茫。國民經(jīng)濟(jì)下滑,停滯不前,甚至到了崩潰的邊緣,你在徘徊……
1981年,徘徊中的巨龍擦亮了眼睛,重新識(shí)別方向,以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,撥亂反正,勇于糾正錯(cuò)誤,實(shí)行“調(diào)整,改革,整頓,提高”的八字方針,繼往開來,一個(gè)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的宏偉目標(biāo)和任務(wù)確立了,這又預(yù)示著巨龍將要向新的里程碑突飛猛進(jìn)。
改革、開放,建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義,偉大紅旗指引著前進(jìn)方向。三十年來,我們堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路。祖國各方面發(fā)生了翻天覆地的變化,開創(chuàng)了經(jīng)濟(jì)、政治、文化,社會(huì)全面發(fā)展的新局面。香港回歸了,澳門回歸了,“一國兩制”新的特區(qū)形成了。一批批經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),鮮花吐艷,開遍了祖國大地,吸引著世界各國的投資,特別是今年,“世界達(dá)沃斯經(jīng)濟(jì)”在天津?yàn)I海新區(qū)召開。我國成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)。神州七號(hào)載人飛船成功發(fā)射,并完成了航天員首次“太空漫步”,更展示了強(qiáng)大的綜合國力和技術(shù)實(shí)力。今年,是我國經(jīng)濟(jì)遭受損失最嚴(yán)重的一年,貴州發(fā)生雪災(zāi),汶川發(fā)生地震,這都嚇不到中華人民。面對(duì)自然災(zāi)害,我們?nèi)f眾一心,為什麼?因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅耍加幸活w中國心。
騰飛吧,巨龍!五十九年的波瀾壯闊的歷程,五十九年的滄海桑田的巨變,我們偉大祖國取得了舉世矚目的巨大成就,它為中國的明天奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)……
騰飛吧,巨龍!中國的未來充滿希望,偉大祖國的前程無限光明。
演講稿
祖國,我的母親
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《祖國,我的母親》。大家都知道,我們一身中至少有兩個(gè)母親。一位是我們的生母,而另一位,則是我們的祖**親。我們的生母賜于我們生命,而祖**親,則給于我們一個(gè)溫暖的大家庭。可是,我們?cè)谙硎苓@個(gè)溫暖的大家庭時(shí),卻又何曾想過,這位母親所經(jīng)歷的浩劫!
20世紀(jì)30年代初,日本帝國主義發(fā)動(dòng)了“918事變”。他們用大炮、炸彈深深的傷害了她。他殷切的盼著他的子民為他報(bào)仇,可他的一些孩子卻在一旁幫助。之后,她的身上就再也沒有平靜過。到處是累累傷痕,到處是滾滾濃煙。祖**親,就是這樣被深深的傷害著。
可有壓迫就有反抗,祖**親的子民沒讓她失望。兩支保衛(wèi)她的軍隊(duì)——八路軍和新四軍出現(xiàn)。他們趕走了傷害他們母親的人,告訴他們:“中國,是不可辱的!
正是昨天的屈辱,成就了今天的幸福。人民意識(shí)到了尊嚴(yán),決心化憤怒為動(dòng)力,建設(shè)祖國。1994年10月1日,新中國成立。開國大典上的閱兵式令在常人無不震驚;1997年6月,七子之一——“東方明珠”香港回到了祖國的懷抱;2001年7月,中國代表在俄羅斯申奧成功;新式“鳥巢”體育場(chǎng)在2003年4月被設(shè)計(jì)出來。漢語學(xué)習(xí)的廣泛性、中國產(chǎn)品走向外國市場(chǎng)……我們的祖**親,又恢復(fù)了唐朝般的輝煌。
祖**親啊,您以前是多么軟弱無助,而現(xiàn)在又是多么繁榮富強(qiáng)。我們一定要努力,爭取把組國建設(shè)的更美好!一起加油吧!!
謝謝大家!
第二篇:六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文
暑假里的一件事
時(shí)間的飛逝,我們迎來了暑假。
在暑假里充滿了快樂,但我最難忘的還是那一件事;在暑假里的一天,我和媽媽去買菜。我們走著走著,看到有一個(gè)小販在買青蛙,我生氣地對(duì)媽媽說;媽媽那個(gè)小販為什么要買青蛙,老師說過青蛙是我人類的好朋友。''媽媽笑著說;是呀,可是現(xiàn)在這些人只知道做生意。''
媽媽說完后就叫我站在那兒等她買菜回來,我站了一會(huì)兒,突然看見有一個(gè)人走向擺青蛙的攤上,對(duì)那小販說;我要買一個(gè)青蛙。''小販從籠里拿了個(gè)青蛙,然后扒開了青蛙的肚皮。我忍不住了,就走過去對(duì)小販說;你也太沒公德心了,青蛙可是我們的好朋友。''小販生氣;你是不是來買青蛙的如果不是快走開。''于是,我又站在那兒等媽媽,媽媽終于回來了,她看我無精打采的樣子,好像看出了我的心事。走過來對(duì)我說;我們買這些青蛙,把它們放回大自然吧。''
我和媽媽來到了小河旁,拉開了籠子把它們放出了,它們自由自地跳回河里去,一邊游一邊回頭看我們,好象在跟我們說;謝謝你們。''我和媽媽高高興興地回家了。
在這個(gè)暑假里我做了一件非常有意義的事,在這里,我也想跟大家說青蛙是我們的朋友我們要保護(hù)它們。
暑假里的一件事
那是去年發(fā)生的事了,可我至今記憶猶新。
暑假里的一天,爸爸、媽媽有事出去了,我一人在家,覺得很無聊。這時(shí),我家的小花貓過來了。這是一只十分可愛的小貓:圓溜溜的眼睛,黑白相間的皮毛,長而有力的尾巴??我一邊觀察著它,一邊想:小花貓經(jīng)常洗澡,可它從來沒有刷牙,牙齒一定很臟,何不給它刷一次牙呢?說干就干,我抱起小花來到衛(wèi)生間。我拿來一把沒用的牙刷,在上面擠了一些牙膏,就往小貓的嘴里塞。可小花貓一點(diǎn)也不老實(shí),老是把頭往上抬,還手舞足蹈的,我手里的泡沫涂到了小貓的眼睛上。小花貓很疼似的,一邊“喵喵”直叫,一邊用爪子抓眼睛。我害怕了,急忙按住它的爪子,用布輕輕地把泡沫擦掉。泡沫雖然擦掉了,可小貓的眼睛卻被我弄得紅紅的。小貓仍舊在“喵喵”地叫,好像在說:“我疼呀!小主人,你真笨,怎么能給我刷牙呢!”
我很后悔,做事怎么能不動(dòng)腦筋呢?要是把小貓的眼睛弄瞎了,它怎么抓老鼠呢?我以后不會(huì)再干這樣的傻事了。
暑假里的一件有意義的事
暑假里我去奶奶家玩,發(fā)生了一件有趣的事情。
我剛到奶奶家,就看見院子里到處是母雞。我一不留神,踩了一塊雞屎。奶奶一見我就說:“我的寶貝孫女來了。” 我問奶奶:“奶奶,為什么院子里全都是雞?”奶奶說:“我剛從菜園里回來,一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)雞都從雞棚里跑出來了。”我說:“奶奶,這么多雞,你一個(gè)人抓也太累了,就讓我?guī)湍阕グ伞!蹦棠搪犃耍吲d地說:“好啊!真是我的乖孫女!”
這是我頭一次抓雞,我的心情非常緊張。首先,我對(duì)準(zhǔn)一只母雞雙手一撲,誰知卻撲了個(gè)空。我不灰心,又用手一抓,這次我抓住了一只母雞的翅膀。正當(dāng)我高興時(shí),這只母雞回頭一下子啄了我的手一下,沒想到這一啄,竟然把我嚇得滿屋子跑。我一跑不要緊,奶奶家院子里的其他母雞和其他的動(dòng)物都嚇壞了,它們也滿屋跑。這一鬧,真的是“雞飛狗跳”。更糟的是,我的腳又踩了好幾塊雞屎。“真倒霉!”我自言自語。
就在我埋怨時(shí),我看見了奶奶輕而易舉地就把雞給抓回雞棚了。爸爸笑著說:“你看你越幫越忙。”我的臉紅,不好意思地低下頭。
這就是我暑假里幫奶奶捉雞故事,你們說有不有趣?
一件 有 趣 的 事
暑假期間,我做了很多有趣的事,其中學(xué)騎自行車那件事深深地刻在我的腦海之中。
那天下午,我看到樓下有許多小伙伴騎著自行車在比賽,我在家坐不住了。爸爸看出了我的心思,就到地下室把自行車搬了出來,打足了氣后讓我騎。我飛快地繞著家屬院騎了一圈,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)那些小朋友都把后面的兩個(gè)輔助車輪去掉了,他們騎的都是兩輪自行車。我也要爸爸幫我去掉后面的兩個(gè)輔助輪,爸爸怕我摔倒沒答應(yīng),我告訴爸爸別人能學(xué)會(huì)的,我也一定能,我不怕摔倒,爸爸拗不過我,只好找來工具把我的三輪自行車改成了兩輪自行車。
剛開始,爸爸怕我摔傷,就在后面扶著,幫我保持平衡,騎了幾圈后我自己也慢慢找到了平衡感。爸爸在后面扶著,我認(rèn)真地騎著,感到車輪轉(zhuǎn)得飛快,覺得自己好像會(huì)騎了。正在得意之時(shí),突然,車把一歪,我重重地摔在了水泥地上,手也蹭破了皮。回頭一看,爸爸正在50米外看著我樂呢。原來,他幫我推了一下就松手了,真是讓我既好氣又好笑,爸爸這時(shí)說話了:“如果我不松手,你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì),你自己得用心,多騎幾圈,多摔幾次,慢慢地就能找到平蘅感和騎車技巧了。”我爬起來又騎了幾次,但總是失敗,騎不了幾下就摔倒。可是,我不灰心,一次不成就兩次,兩次不成就三次,三次不成就四次??功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
雖然學(xué)騎自行車不容易,但是我覺得這件事讓我難忘,也很有趣。
第三篇:人教版六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文
人教版六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文范文
《我是一只小蝌蚪》
大大的腦袋,圓圓的身子,披著一身黑色的長袍,一條又細(xì)又長的尾巴。這就是我,一只小蝌蚪,一只渴望自由的小蝌蚪。我原來住在一條清澈的小河里,和伙伴們成群結(jié)伴地在河里游來游去,歡樂無比。啊,春天到了,和煦的陽光照在河面上,波光粼粼。我們可興啦!甩著長尾巴來到美麗的淺灘上,生命的樂章在向我們奏響,我們躺在淺灘上,柔軟的河水,柔軟的河水,仿佛就像母親暖暖的胸懷,滋潤著我們的心田。我們?cè)跍\灘上盡情地嬉戲、玩耍、是多么自由,多么地歡暢呀。
不知什么時(shí)候,河邊來了一群淘氣的孩子。這時(shí),我有著不祥的預(yù)感,厄運(yùn)將要降臨在我們身邊。無知而又自私的孩子們一個(gè)勁兒地扔著塑料袋,易拉罐??突然,一塊沉重而巨大的石塊扔在我們中間,頓時(shí)水花四濺,不知道有多少同伴命喪黃泉。天啊,人類真是太殘忍了,從這以后,經(jīng)常有孩子拿起塑料袋或口袋來捕捉我們,我們的伙伴經(jīng)常有被他們捉的。我們的心都碎了。
一天,我被一個(gè)小孩子捉住了,關(guān)在那冰冷悶氣的玻璃瓶里,沒有鮮美的水藻,沒有要好的伙伴,也沒有小河那樣的寬闊美麗。我只能隨著玻璃瓶邊緣慢慢地游動(dòng),在小河里生活習(xí)慣了的我,怎么能適應(yīng)這窄小陰暗的小瓶子呢?我就像一只被囚禁于籠子里的小鳥,沒有了自由,失去了希望。后來,我只能每天躺在冰冷的瓶子里,回憶著過去的自由,思念著伙伴的情誼。渴望生活的我,伴著淚入睡,是多么地悲哀。我已知道,我再也無法擁有以往的幸福,以往的歡樂,以往的自由了。
我已支持不了幾天了,在我奄奄一息的時(shí)候,我想:人類啊,你們會(huì)后悔的,你們將受到應(yīng)有的懲罰。我絕望了,我多么希望生命的樂章再次向我奏響,我多么希望回到那美麗的小河中。和伙伴們盡情地玩耍。但對(duì)于現(xiàn)在的我來說,這將成為過去,這只能是一個(gè)美好的夢(mèng)想。這時(shí),我仿佛聞到了清清的草香,看到了綠綠的草地,岸邊的柳樹倒映在河里,清清的河水如同一條藍(lán)綢帶,飄向遙遠(yuǎn)的天邊,迎接著新一輪陽光,我和伙伴們生活在自由的樂土里。
《獼猴桃的自述》
我叫獼猴桃,是一種藤類果樹。在那漫山遍野的灌木叢林中,我并不怎么顯眼,甚至還有些遜色。真的,我的顏色并不像許多樹木那樣郁郁蔥蔥、蒼翠欲滴,而是綠中帶黃。我的葉片近乎圓形,葉柄較短,基部往往呈紫紅色,光滑無毛。葉面中部和端都,有小而彎的鋸齒。
我的果實(shí)也不可愛,果實(shí)表皮是黃褐色的,皮上有短短的絨毛,不像葡萄那樣晶瑩發(fā)亮,也不像蘋果那樣艷美奪目。但你可不要因?yàn)槲业耐饷渤舐兔暌曃遥业墓麑?shí)的美味,卻是許多果類所不能比的。
我,屬獼猴桃科。我的歷史也算悠久了,明朝就有關(guān)于我的記載。李時(shí)珍的《本草綱目》中寫我:“其形如梨,其色如桃,而獼猴善食,故有此名。”因?yàn)槲以a(chǎn)中國,所以又有“中華獼猴桃”之稱。祖國長江流域各省的山區(qū),都有我的足跡。由于我是藤類,所以需要棚架供我纏繞,可我又是野生的,當(dāng)然不會(huì)有人為我造相搭架。我只能因地制宜地攀著其他樹木生長。相比之下,我不喜歡喬木和草類。因?yàn)槲蚁矏坳柟猓瑔棠咎撸荒軡M足我對(duì)陽光的要求,因此,森林里不 見我的蹤影。草類又太矮太軟,經(jīng)不住我的纏繞。我最喜歡灌木,我可以爬到它們的頂端,去沐浴著陽光。
我對(duì)氣溫的要求很苛刻,低溫會(huì)使我枯萎,結(jié)不出果實(shí)來。我對(duì)土壤的要求也很苛刻,溪水兩旁是我理想的生長地方,那兒有機(jī)質(zhì)多,土壤肥沃,排水性好。要是生長在貧瘠的土壤里,就會(huì)未老先衰。如果氣溫、土壤都適合我的需要,我就能結(jié)出碩大的果實(shí)。我的果實(shí)別有風(fēng)味,甜中帶酸,還散發(fā)出一種清香,妙不可言。我的果實(shí)中合有大量的維生素C,是柑桔的5-10倍,所以人們對(duì)我有“維生素果”和“營養(yǎng)果”之譽(yù)。現(xiàn)在,人們又發(fā)現(xiàn)了我的藥用價(jià)值。我的果實(shí)對(duì)血壓、心血管病、肝炎等疾病,都有療效。
目前,祖國各地已開始對(duì)我們進(jìn)入深入的栽培研究,不久的將來,我們將大量進(jìn)入國際市場(chǎng),為祖國建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
《我是小雪花》
冬天的天空,有時(shí)落下一些白色的結(jié)晶體,那就是我和我的兄弟姐妹們,我有一個(gè)好聽的名字──雪花。我既不需要土地的養(yǎng)育,也不要陽光的照耀,更不需要園丁的施肥、澆灌和修剪。這就是我與別的花的不同之處。我原來并沒有那潔白而又晶瑩的身軀,只不過是一縷水蒸汽而已。不過由于我在天空中越升越高,與周圍的云結(jié)合在一起后,天氣驟然變冷,我和云兄弟被凍得直哆嗦。我們緊緊地?fù)肀г谝黄穑€是擋不住寒氣。沒辦法,我們只有使出最后一招──釋放體內(nèi)的熱量,這樣一來,空氣變暖了,這也是人們常說的下雪不冷的原因。但我們體內(nèi)的溫度急驟下降,我們就由輕盈的水氣變成了朵朵美 麗的雪花。我們的體重也驟然增加,空氣再也浮不住我們,我們就從空中跳傘般地紛紛飄落下來。霎時(shí),田野里,房屋上,樹枝上都是我們的兄弟姐妹。別看冬天一場(chǎng)雪,我們的數(shù)量以億為計(jì)數(shù)單位,可在這數(shù)以億計(jì)的雪花中從來沒有相同的兩朵,換句話說,我們的家族中從來沒有誕生過雙胞胎。這就是大自然所創(chuàng)造的奇跡。雖說這樣,但我們還是有一定的形狀,大體上屬于六角形,以此為基礎(chǔ),連成片狀、星狀、針狀,柱狀和不規(guī)則狀五大類。
我們雪花是人類的摯友。干燥的冬季,我們不僅可以增加空氣的濕度,還可以吸附空氣中的塵埃,潔凈空氣,減少人類疾病的發(fā)作。另外,我們雪花的另一個(gè)重要作用,就是給冬麥等農(nóng)作物蓋上一層厚厚“被”,使它們安全越冬,為來年的豐收打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以,人們常說:“農(nóng)家要吃飯,九九雪甭斷”,還說“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”。這些溢美之詞都是人類朋友對(duì)我們雪花所做貢獻(xiàn)的稱贊。古城西安有古關(guān)中的八大勝景之一,叫“楊柳風(fēng)雪”,那個(gè)“雪”可不是我們雪花兄弟,只是柳絮的飄飛和我們雪花的飄落相似,像飄雪一樣,于是騷客們便拿我們雪花來形容柳絮罷了,柳絮和我們沒有任何血緣關(guān)系。
近年來,由于地球上出現(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象,使全球氣溫普遍升高(還有人類不注意保護(hù)大氣環(huán)境),我們也越來越少地光臨人間了。我們呼吁人類朋友要很好地保護(hù)地球大氣層,否則人類以后再提到我們時(shí),就像神話傳說一樣了。我,一片小小的雪花,但我的兄弟姐妹們團(tuán)結(jié)一起,卻有著巨大的力量,地球上眾多的江河的源頭,都是我的兄弟姐妹化融化而成,變成了滔滔的江河,哺育了人類。
人教版六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文范文
《學(xué)會(huì)感恩演講稿》
各位老師,各位同學(xué): 大家好!
英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,無奈都需要我們勇敢地面對(duì),豁達(dá)地處理。面對(duì)挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn),憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實(shí),卻可以以一種感
恩的心態(tài)來面對(duì)它。感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的積極的,樂觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛與希望。對(duì)生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會(huì)生活。
有這樣一個(gè)故事:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克瑒袼槐靥谝狻A_斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常可以見到一些不停埋怨的人。好像這個(gè)世界對(duì)他們來說,永遠(yuǎn)沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻,他們都 有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實(shí)有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實(shí)上,一個(gè)人往往因感恩而感到快樂,一個(gè)不懂感恩的人,將不會(huì)了解什么是真正的快樂及滿足。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們應(yīng)該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應(yīng)該感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好;我們還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活,學(xué)會(huì)勇于面對(duì)生活的種種考驗(yàn),讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),更穩(wěn)固。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識(shí)的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然??我們懷感恩之心,自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)發(fā)覺世界是如此的美好。學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)體會(huì)到更多的快樂與幸福。
《我愛我的校園演講稿》 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!
今天,我代表六三班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對(duì)我們的小學(xué)來說,更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小學(xué)的人在貢獻(xiàn),哪里沒有小學(xué)的畢業(yè)生?
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
人教版六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文范文
《送雨傘》 放學(xué)了,小軍和小剛走在路上。忽然,天空烏云密布,雷聲滾滾,眼看一場(chǎng)大雨就要到來了。中隊(duì)長小剛想起了班主任于老師還在學(xué)校批改作業(yè),她沒有帶傘,因?yàn)樵绯可蠈W(xué)時(shí),天氣還是晴朗的。于是小剛忙對(duì)小軍說,“咱們趕快國家,拿把雨傘給于老師!”小軍點(diǎn)點(diǎn)頭。
話剛說完,一陣?yán)茁暆L過,接著豆粒大的雨點(diǎn)啪啪打了下來。小軍到了家,找出雨衣穿上。這時(shí),小剛也從家里出來了,他打著一把傘,手里還拿著一把傘,找了小軍,兩個(gè)人向?qū)W校走去。
烏云翻滾,天空昏暗,電閃雷鳴,大雨嘩嘩。小剛、小軍冒雨前進(jìn)。風(fēng),把小剛手中的雨傘刮得東倒西歪,大雨打濕了他的衣服。風(fēng),時(shí)而掀起了小軍的雨衣,時(shí)而又把雨水送進(jìn)他的脖領(lǐng),雨水順著脊背流了下來。路上,雨水橫流。小剛和小軍,頭頂暴風(fēng)驟雨,腳踩泥濘小路,在艱難地行進(jìn)著,行進(jìn)著。他倆只有一個(gè)念頭:趕快把雨傘送到于老師手里??
他倆終于跑進(jìn)了學(xué)校,又輕輕地推開辦公室的門。啊,于老師還在批改作業(yè),她是那么專心,窗外隆隆的雷聲,閃閃的電光,嘩嘩的大雨,她似乎都沒覺察到。他倆走進(jìn)辦公室的腳步聲,盡管很輕很輕,她卻覺察到了。于老師轉(zhuǎn)過身來,當(dāng)她看到小剛和小軍時(shí),馬上站起來,說:“雨這么大,你們??”話沒有說完,她全明白了,因?yàn)樗吹搅俗约旱膬蓚€(gè)學(xué)生渾身濕透了,看到了小剛左手那高揚(yáng)的雨傘,看到了自己兩個(gè)學(xué)生焦急而關(guān)切的目光。“快,快過來!”于老師來不及接過雨傘,趕忙拿起干毛巾,給小剛、小軍擦頭上的雨水。于老師眼圈紅了,淚水模糊了她的眼睛。
“老師,給您!”小剛把雨傘遞給了老師。于老師接過雨傘。啊,這小小的雨 傘,可真重啊,可真重!“謝謝!”于老師哽咽著,聲音很低,可小剛和小軍聽起來,竟是那么清晰,那么響亮。小剛和小軍,默默地站在老師面前。
“于老師,再見!”小剛拉著小軍,轉(zhuǎn)身出門。兩個(gè)小小的身影,消失在大雨之中。老師追到了門口,望著那嘩嘩的大雨??
隆隆隆??遠(yuǎn)處傳來了雷聲。這雷聲從小軍和小剛的心頭滾過,從于老師的心頭滾過??
《我給媽媽剪指甲》
再過幾天就是“三八”婦女節(jié)了。班主任張老師號(hào)召大家回家,幫媽媽干一件有意義的事。放學(xué)后,我興沖沖地跑回家里,心想:幫媽媽做點(diǎn)什么呢?掃地?家里已經(jīng)被媽媽擦洗得一塵不染。煮飯吧?媽媽早就等我吃飯了。
我一邊吃飯一邊琢磨著,忽然,我看見媽媽的手。哦,有了!我神秘地對(duì)媽媽說:“今天我要幫你做件事!”“你要幫媽媽做什么?”媽媽問。“等會(huì)兒你就知道了。”我說。我趕快吃完飯,打了一盆溫水,拿來香皂,神氣地說:“媽媽,我要幫你剪指甲。先來洗手。”媽媽驚訝地說:“今天怎么了?太陽從西邊出來了?咱們小寶貝要幫媽媽做事了!”說完,媽媽乖乖地把手放在盆里。我開始洗起來。一摸媽媽的手,我覺得好像老松樹皮似的串串疙疙瘩瘩的。我舉起媽媽的手,奇怪地問:“你的手,怎么這樣呢?不像我的手白白的、滑滑的。”媽媽微笑著說:“我的傻女兒,媽媽小時(shí)候的手和你一樣。現(xiàn)在做事多了,手自然就會(huì)變‘老’了。”聽了媽媽的話,我懂了:“現(xiàn)在家里的每一件事,不都是媽媽做的嗎?為了能讓我讀上這所市里一流的學(xué)校,吃了多少苦啊!媽媽是紡織工人,工資不高,除了每天工作八小時(shí)以 外,還經(jīng)常到外邊做清潔鐘點(diǎn)工。媽媽,您真辛苦啊!我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望??等水把媽媽的指甲泡軟了,我便小心翼翼地剪了起來。突然,媽媽的手顫抖了一下。我連忙一看,原來是剪到肉了。我不好意思地說:“媽媽疼嗎?”媽媽鼓勵(lì)我:“我不疼。不用怕,慢慢來。”于是,我又鼓起勇氣繼續(xù)剪。這回我更仔細(xì),看清楚了才用力。就這樣,我終于幫媽媽剪完了指甲。忽然,媽媽笑了。我忽然覺得自己長大了。再也抑制不住自己的感情,眼淚模糊了我的眼睛,看著黃老師慈母般的笑容,我激動(dòng)得說不出話來。
走在放學(xué)回家的路上,陣陣寒風(fēng)襲來,我卻感到溫暖如春。一件普通的毛線衣,飽含著多少愛撫啊!
人教版六年級(jí)上冊(cè)第四單元作文范文
《建議書》 親愛的同學(xué)們:
如果朋友有了困難,你會(huì)袖手旁觀嗎?如果朋友遇到危機(jī),你會(huì)見死不救嗎?我想你當(dāng)然會(huì)說:“不會(huì)!” 現(xiàn)在我們?nèi)祟惖呐笥选獎(jiǎng)游铮械囊褳l臨滅絕,有的數(shù)量急劇減少,很難想象:如果有一天,人們生活在一個(gè)沒有動(dòng)物,沒有植物的城市沙漠中,生命將逐漸枯萎,色彩將消失??同學(xué)們?yōu)檎葎?dòng)物,拯救人類,拯救唯一的地球趕快行動(dòng)起來吧!因此我提出以下幾點(diǎn)建議:
1.我們小學(xué)生要積極學(xué)習(xí)和大力宣傳《野生動(dòng)物保護(hù)法》,讓更多的人了解并遵守這個(gè)法律。
2.現(xiàn)在有許多賣田雞的。田雞又叫“青蛙”,它可是人類的老朋友了,所以我們不僅不應(yīng)吃它,還應(yīng)告訴大家愛護(hù)它
3.目前,傷害鳥類的事時(shí)有發(fā)生,致使許多小鳥無家可歸,我們應(yīng)該給小鳥做些巢,讓它們安家落戶,為人類做更大的貢獻(xiàn)。
4.如果我們?cè)诼飞嫌龅搅诵?dòng)物,我們應(yīng)該做到“三不”:不恐嚇、不打擊、不捕捉。
5.如果我們撿到或發(fā)現(xiàn)了珍貴的野生動(dòng)物,應(yīng)及時(shí)向居 委會(huì)、學(xué)校及有關(guān)部門報(bào)告。我想:只要大家自覺遵守《野生動(dòng)物保護(hù)法》,自覺維護(hù)生態(tài)環(huán)境,那么我們的祖國,我們的未來會(huì)更加美麗富饒。
《建議書》 大隊(duì)委員會(huì):
近來,學(xué)校附近交通混亂,對(duì)老師和同學(xué)的安全造成威脅。我覺得這與有些同學(xué)缺乏交通安全意識(shí)、不遵守交通法規(guī)有關(guān)。為此,我建議搞一次關(guān)于少先隊(duì)員交通安全知識(shí)競賽。具體方法如下:
一、先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽,每班選出兩名參加年級(jí)復(fù)賽,然后再由年級(jí)選出最佳的幾名代表,最后按照低、中、高三個(gè)組展開學(xué)校的決賽,選出全校 的優(yōu)勝者兩名。
二、辦板報(bào)。每班以遵守交通安全為主題,出一期板報(bào)。
三、請(qǐng)交警叔叔為我們做報(bào)告,給同學(xué)們講一些交通方面的知識(shí)。
我希望我的建議能得到全體少先隊(duì)員的響應(yīng),并被大隊(duì)委員會(huì)采納。我相信通過這項(xiàng)活動(dòng),我們學(xué)校的全體少先隊(duì)員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學(xué)校周圍不再發(fā)生交通事故,愿安全永遠(yuǎn)伴隨我們身邊。
《建議書》
親愛的少先隊(duì)員朋友們:
今年的3月12日是我國的第29個(gè)植樹節(jié),我們應(yīng)該借這春天的大好時(shí)機(jī),來綠化我們的校園,使我們的校園多出現(xiàn)一塊綠茵,使我們的校園更加生機(jī)盎然。
我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,在這短短的三個(gè)月中,除了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績之外,還能給學(xué)校留下點(diǎn)什么呢?那就是美好的校園環(huán)境。所以我們建議六年級(jí)的全體少先隊(duì)員們,借此植樹節(jié)之際,開展以下幾項(xiàng)綠化校園的活動(dòng):
一、綠化植樹活動(dòng)。每班在老師的帶領(lǐng)下,購買樹苗,分組栽種,經(jīng)心栽培。在條件允許的情況下,可以在我們學(xué)校的小花園中栽種鮮花,使花園春有牡丹、蘭花;夏有月季、海棠;秋有菊花、串紅;冬有梅花。春夏秋冬,四季長青。
二、護(hù)樹行動(dòng)計(jì)劃。
我們要在植樹的同時(shí),堅(jiān)持保護(hù)樹苗。春天,是樹苗容易有病蟲害的季節(jié),要給小樹穿“白衣”,另外,為了防止同學(xué)們?cè)谟螒驎r(shí)踐踏花木,要建立護(hù)樹牌,時(shí)刻提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木。使校園有一個(gè)良好的環(huán)境,同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中游戲,學(xué)習(xí),也陶冶了我們的情操。
十年樹木,百年樹人。我們相信,經(jīng)過我們的努力,我們的校園一定會(huì)成為花園式學(xué)校。風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。同學(xué)們,在這春光明媚的大好季節(jié)里,應(yīng)為校園播下一片綠色,留下一片綠茵。
《啄木鳥見聞》
我是個(gè)普通的啄木鳥,大氣向人類發(fā)出了警告。全球不論哪一個(gè)海域,不管它與工農(nóng)業(yè)活動(dòng)區(qū)有多么遙遠(yuǎn),從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監(jiān)測(cè)到有害物質(zhì),唉!我以前喜歡的海洋到哪里去了?綠如藍(lán),成記憶了嗎? 我呼吁:不要再破壞我們自己的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起!
人教版六年級(jí)上冊(cè)第七單元作文范文
《驚險(xiǎn)的二十分鐘》
2001年9月29日的一天早晨,一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下大搖大擺地漫步在加拿大溫哥華街頭。有三只小鴨子是第一次出來,所以總是不看路,東張西望。
突然,這三只小鴨子失足,跌入了路旁的下水道中。危急時(shí)刻鴨媽媽聽見“撲通”“撲通”的聲音,趕緊向后一看,才發(fā)現(xiàn)鴨寶寶少了三只。它四處張望,原來這三只小鴨跌入了下水道中。
鴨媽媽連跑帶飛地沖到巡警的面前。咬住巡警的褲腿,拽來拽去,巡警這下才發(fā)現(xiàn),鴨媽媽用翅膀指著出事地點(diǎn),巡警似乎明白了鴨媽媽的意思,跟著鴨媽媽來到了下水道旁。巡警看了看,只見三只小鴨在下水道中拍打著翅膀,快要被水沖走了,巡警眉毛緊鎖,趕緊解下皮帶,伸入下水道中。一只小鴨子向上一躍,并沒有抓住皮帶,似乎有些灰心,但是它并沒有放棄,第二次,它躍然起身,巡警小心翼翼地把皮帶拉了起來。小鴨們趕緊圍了過來。但鴨媽媽只看了一會(huì)兒,又看著還沒有被救的小鴨。巡警趕緊又把皮帶伸入下水道中,一只小鴨被這根“救命稻草”救了起來。另一只也被這根“救命稻草”救了上來。
這下,鴨媽媽才松了一口氣,圍著巡警叫來叫去,好像在致謝。一只小鴨被救起來后,抖抖身上那臟稀稀的污水,不巧抖到了巡警的褲腿上,巡警見了,笑 著說:“你看,你看,這只小鴨可真夠可愛的。”接著,巡警把這只小鴨子抱到懷中,輕輕地摸著它的腦袋,小鴨子卻發(fā)現(xiàn)了“嘎嘎”的叫聲,好像在對(duì)巡警說著什么。
最后,巡警目送它們搖搖擺擺的上路了。這可真是——驚險(xiǎn)的二十分鐘啊!
《小鴨子歷險(xiǎn)記》
在九月二十九日的那一天,一群憨態(tài)可掬的小鴨子們正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下從田野間走出來,漫步在熱熱鬧鬧的溫哥華街頭。街上是匆忙的腳步聲,繁忙的車聲,游客歡樂的笑聲,成了一譜美麗交響樂曲。街道上的車子川流不息,狹小的柏油馬路顯得擁擠,狹窄了。鴨媽媽帶領(lǐng)著它的六個(gè)兒女來“湊熱鬧”,幾只小鴨子們跟在鴨媽媽的屁股后,排成一列整齊的隊(duì)伍在大街上“橫沖直撞”,無憂無慮的閑逛著,行路的人們紛紛給它們讓步。它們十分的興奮,來到街頭東看看,西望望,感到十分的新奇。跟在鴨媽媽最后面的幾只小鴨子在鴨群中特別淘氣。它們有時(shí)候跳來跳去,有時(shí)候東張西望,絲毫也沒有察覺到有一個(gè)巨大的危險(xiǎn)潛伏在它們的面前:要知道溫哥華街頭的下水道特別多。于是便有節(jié)奏地掉了下去:撲通,第一只小鴨子掉進(jìn)了水道,后面的小鴨子都遭到了同樣的不幸。掉進(jìn)了下水道的幾只鴨子們都非常的著急,剛才的興奮勁兒一下子煙消云散了。小鴨子們?cè)谙滤览锆偪竦慕兄案赂赂隆ぁじ赂赂隆ぁぁ保σ鹆锁唻寢尩淖⒁狻_^了一會(huì)兒,鴨媽媽覺得后面有點(diǎn)不妥當(dāng),一轉(zhuǎn)身,看見有兩只小鴨子不見了。鴨媽媽隨著叫聲趕來,看見自己 的孩子在下水道里“玩耍”,湍急的水流正要將它們沖入一個(gè)黑洞洞的地方。鴨媽媽著急地來回徘徊在下水道邊,危機(jī)時(shí)刻,鴨媽媽想盡一切辦法,始終沒有救出自己的孩子。
于是,鴨媽媽在街上到處尋找求助,最后在一間保安亭里找到了一身穿警服的警察,鴨媽媽二話不說就用扁扁的嘴巴咬著巡警的褲子,同時(shí)發(fā)出震耳欲聾的急切“嘎嘎”慘叫,弄得警察一頭霧水。最后跟隨鴨媽媽跑到“事發(fā)地點(diǎn)”,鴨媽媽還用細(xì)細(xì)的腳爪探探下水道口。巡警很快就明白了它的意思,打電話叫人用網(wǎng)兜把這兩只可憐的“落湯鴨”撈上岸,并將它們擦干凈。小鴨子得救了!鴨媽媽對(duì)巡警感激不盡,它彎下脖子,不斷地對(duì)巡警點(diǎn)頭,還讓所有的小鴨子發(fā)出 表示感謝的溫柔的“嘎嘎”聲。
一陣子后,鴨媽媽和六只小鴨子們向警察叔叔道了別。鴨媽媽又帶著這群小鴨子開始了他們的“都市之旅”。這群鴨子一個(gè)個(gè)像小皇帝似地昂著頭漫步在溫哥華街頭,人見人愛,灑下一地歡樂的笑聲。
人教版六年級(jí)上冊(cè)第八單元作文范文 《我學(xué)書法的苦與樂》
我學(xué)書法三年了,現(xiàn)在寫得一手很棒(至少我和同齡的小朋友都這樣認(rèn)為)的書法。你想知道我是怎么練出來的嗎?這里面有許多苦與樂。
記得我6歲的一天,媽媽帶我來到海日書畫學(xué)校,欣賞小朋友們的作品。那里有各種字體的書法作品,還有許多形態(tài)各異的水墨畫、水粉畫。我羨慕極了,很想學(xué)到這一手。于是媽媽帶我去報(bào)名。
當(dāng)時(shí),老師讓我試著寫一下,可我連毛筆都不會(huì)拿,就像拿臘筆似的抓起我獲得了“墨彩杯全國少兒書畫大賽”二等獎(jiǎng)。這就是我學(xué)書法的故事,讓我懂得了只有付出才有收獲,我一定會(huì)繼續(xù)練 下去的。
《學(xué)泥塑的苦與樂》
我家書架上的泥塑展示臺(tái)上擺放著一套《西游記》人物的泥塑,來家里的客人見了這套泥塑,都夸我心靈手巧,可又有誰知道,為了學(xué)習(xí)這門技術(shù),我可花了好一番功夫呢。
前幾年,我與哥哥住在一起。哥哥做泥塑的功夫可棒了。他做的泥塑看起來栩栩如生,慢慢地,我的心中萌生了一個(gè)愿望——我也要像哥哥那樣做一手漂亮的泥塑活。從此我便踏上了我的泥塑之旅。
以后的日子里,每當(dāng)哥哥要做泥塑時(shí),我便躲在角落里偷偷地學(xué)著——邊看著哥哥做,手里也拿著花泥和美工刀小心翼翼地模仿著。剛剛開始,好像一切不太順手,每當(dāng)我把我的杰作向哥哥展示出來時(shí),哥哥卻總笑著說我做的是“四
不像”。幾次之后,我再也不敢向他展示自己的作品了,便用零用錢買了本有關(guān)如何做泥塑的書,成天悶在房間里苦苦地自學(xué)著。為了做好泥塑作品,我可下了一番苦功。炎熱的夏日里,我在房間里做泥塑,額頭上滲出了細(xì)密的汗珠也顧不得擦一下;美工刀劃傷了我的手指,貼上創(chuàng)口貼后繼續(xù)做;做壞了,也絕不灰心,換塊花泥重新做??在剛?cè)腴T時(shí),我遇上了許多困難,也遭遇了多次的失敗,但每次看著自己不太成功的作品,我都認(rèn)真地思考,并獲得了新的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
日復(fù)一日,我的經(jīng)驗(yàn)也愈來愈豐富,做泥塑的技術(shù)也愈來愈純熟,擺在桌上的作品也越來越栩栩如生了。
記得我為了做
《西游記》人物的泥塑,還費(fèi)了好一番波折呢。那時(shí),《西游記》中的四個(gè)主要人物里的三個(gè)已經(jīng)做好了,只下一個(gè)斗戰(zhàn)勝佛——孫悟空了,為了更形象地體現(xiàn)孫悟空的個(gè)性——活潑、好動(dòng),我也比以前更加細(xì)致認(rèn)真了。為了塑好他的“肉身”,我認(rèn)真刻畫了好幾天。這天,我準(zhǔn)備完成最后一部分,也是最難的一部分——臉。我拿著美工刀,在上面細(xì)心地刻劃著,生怕一個(gè)不留神,幾天的心血就會(huì)全部付之東流。但是,悲劇還是發(fā)生了:在刻眼睛時(shí),力度沒有掌握好,只聽“吱”地一聲,那“猴子”的臉上便留下了一道疤!“完了,沒救了,這么長的口子怎么可能掩蓋過去!哼!做個(gè)猴子都有這么難做,我不做了!”說著,我丟下了美工刀,跑到小區(qū)中庭玩去了。到了中庭,我發(fā)現(xiàn)鄰居一個(gè)剛八個(gè)月大的小孩子正在那兒蹣跚學(xué)步,他沒走幾步就會(huì)摔一跤,雖然那張可愛的小臉上早已掛滿淚痕,但他還是堅(jiān)強(qiáng)地從地上爬起來往前走。
我驚呆了:這么小的孩子都懂得不能半途而廢,那我呢?想到這,我又跑回家,重新拿了另一塊花泥,雕起了孫悟空。經(jīng)過了幾天細(xì)心地制作,一個(gè)栩栩如生的孫悟空展現(xiàn)在我的面前,我開心地笑了。現(xiàn)在,泥塑成了我無法割舍的愛好,也成了我的拿手絕活。看見我的作品,哥哥再也不笑我了,取而代之的是他的嘖嘖稱贊。每當(dāng)我做起泥塑時(shí),總會(huì)想起那個(gè)八個(gè)月大的孩子在中庭蹣跚學(xué)步。學(xué)泥塑就像孩子學(xué)走路一樣,會(huì)有摔倒的苦,但一定會(huì)有學(xué)成之后的樂!
《我喜歡十二生肖瓷像》
你們猜,我最喜歡什么?我呀,最喜歡爸爸從宜興帶口來的那套精致的十二生肖瓷像。這十二生肖瓷像是爸爸出差帶回來的。當(dāng)時(shí)他沒有告訴我是什么東西,只說是送給我的禮物。
于是我便陪猜起來,一會(huì)兒說是巧克力,一會(huì)兒說是連衣裙。可猜來猜去怎么也猜不著,只好央求爸爸告訴我。只見他將桌子上的盒子打開,盒子里面有十二種陶瓷做成的動(dòng)物。十二生肖瓷像!
我興奮極了,又是蹦,又是跳,又是唱,又是笑,簡直高興得不知怎么辦好。這十二種動(dòng)物個(gè)個(gè)造型逼真。顏色鮮艷,典雅大方,栩栩如生。我可喜歡它們呢。
你看,那鼠,鬼鬼祟祟;牛,老實(shí)憨厚;虎,威風(fēng)凜凜;兔,小巧玲瓏,搖頭擺尾;蛇,狡猾奸詐;馬,奔跑如飛;羊,溫柔可親;猴,神氣活現(xiàn);雞,昂首高歌;狗,蹲坐如神;豬,又肥又胖。瞧,這十二種動(dòng)物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前。
我喜歡十二生連中的兔子,因?yàn)槲液蛬寢尪际菍倜獾模业耐夤矊倜狻R虼耍覍?duì)小兔子產(chǎn)生了特殊的感情。
你瞧!
它大大的腦袋上嵌著兩顆寶石般的眼睛。小鼻子不怎么清楚,一張“八”字嘴紅得好似涂了口紅。尾巴看不見,四條
小腿短短的,就像四個(gè)小棉桃,有趣極了!身上白得像披上了一件用雪花兒織成的白袍,好漂亮呀!
“鼠比牛小許多倍,它為什么還排在最前面呢?我經(jīng)常問爸爸。爸爸沒有直接口答,給我講了一個(gè)故事:在一個(gè)古老的森林里,有鼠。牛稅等十二種動(dòng)物。有一次,森林里的動(dòng)物們比大小,大家都說牛最大,只有老鼠鬧著要比一比。
于是,它們倆就來到大街上,別的動(dòng)物都紛紛躲起來觀看。俗話說:“老鼠過街,人人喊打。”老鼠剛過街,人們就拿起棍棒喊道:“打老鼠。”老鼠回到森林里說:“怎么樣?人們都說打(大)老鼠吧!動(dòng)物們沒話說,只得讓它排在最前面。啊,想不到還有這么一個(gè)有趣的故事呀!
這些陶瓷工藝品不僅美麗,而且給我的生活增添了無窮的樂趣。現(xiàn)在,它們又成為我生活中不可缺少的朋友了。
啊!美麗的陶瓷工藝品。《小瓷貓》
在我的書桌上擺著一只
第四篇:六年級(jí)語文上冊(cè)第一單元作文
假如我是大自然中的一員(1)
世界上有暴雨、雷陣雨、綿綿細(xì)雨,而我則是淅淅瀝瀝的秋雨。
我來到田野,樹的葉子和樹枝搖晃著,發(fā)出“沙沙”的聲音,煞是好聽,許多小動(dòng)物都躲到了自己的地下洞穴,有的還探出腦袋觀看雨景呢。樹上的果實(shí)被秋雨洗了一遍,變得水靈靈的,惹人喜愛。過了一會(huì)兒,我被一陣風(fēng)吹走了。再見,可愛的田野,我在心里說著,發(fā)出兩聲響雷,告別田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我看見田野里出現(xiàn)了美麗的彩虹。吹著吹著,我來到了城市。城市里的人們有說有笑地在街上漫步,選購商品,有的人形色匆匆地趕著路,學(xué)生們?nèi)宄扇捍螋[著回家。我發(fā)出一聲響雷,下起了雨,有些人拿起早就準(zhǔn)備好的雨傘,不慌不忙地走回家,有些人驚慌跑回家,有些人就地躲雨??這時(shí),街上撐起各式各樣的花傘,雨滴滴上去,發(fā)出“叭嗒,叭嗒”的聲音,真好聽,這時(shí),我真覺得自己就是一位鋼琴家,這城市中的一切都是琴鍵,我彈啊彈,在琴聲中陶醉了??好景不長,一陣狂風(fēng)把我給吹到了一個(gè)干旱的地區(qū),這里熱得不得了,于是我把自己剩下所謂“貨”全部無私奉獻(xiàn)給了這座城市,(貨就是雨點(diǎn),沒了雨點(diǎn),秋雨就消失了)在快完結(jié)時(shí),我欣慰地想,總算做成了一件好事。我消失了,可我不久后又成了一場(chǎng)秋雨,到處飄??
走進(jìn)音響世界(2)
快聽哪,大自然中的聲音像一曲交響樂,而風(fēng),雷,雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的曲子。
看哪,山雨姐姐正在呼風(fēng)喚雨,多神氣呀!此時(shí),我仿佛聽見了雨滴那有節(jié)奏感的腳步聲,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的孩子。一會(huì)兒跳到大樹爺爺背后,一眨眼,它又不見了。這調(diào)皮的小家伙又跑哪兒去了呢?嘿,原來它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大樹爺爺抖動(dòng)著它身上的“衣服”,洗了個(gè)痛快澡很舒服似的。經(jīng)過山雨的滋潤,山中又恢復(fù)了平靜,不同的是,山中又多了一份水淋淋的綠,多了一份清新的空氣。
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時(shí),天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢(shì)震住了,慌忙回家去了。這時(shí),雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場(chǎng)透雨。
風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會(huì)兒,大樹媽媽披上了新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風(fēng)姐姐,正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐姐,大自然又一次恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃,讓我們又看見了一個(gè)個(gè)新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過,它還在大自然中工作著!
音響世界真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。現(xiàn)在,我終于走進(jìn)了音響世界,發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么的迷人。
快聽哪,大自然中的聲音像一曲交響樂,而風(fēng),雷,雨的聲音就像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,優(yōu)雅的曲子。
看哪,山雨姐姐正在呼風(fēng)喚雨,多神氣呀!此時(shí),我仿佛聽見了雨滴那有節(jié)奏感的腳步聲,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一個(gè)調(diào)皮的孩子。一會(huì)兒跳到大樹爺爺背后,一眨眼,它又不見了。這調(diào)皮的小家伙又跑哪兒去了呢?嘿,原來它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大樹爺爺抖動(dòng)著它身上的“衣服”,2
洗了個(gè)痛快澡很舒服似的。經(jīng)過山雨的滋潤,山中又恢復(fù)了平靜,不同的是,山中又多了一份水淋淋的綠,多了一份清新的空氣。
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公正用它那從不離身的大鼓敲著。頓時(shí),天空中一片烏云密布,大家都被雷公公的氣勢(shì)震住了,慌忙回家去了。這時(shí),雷公公別提多興奮,多自豪了!雨滴鋪天蓋地,給大自然下了一場(chǎng)透雨。
風(fēng)姐姐正鼓著它那櫻桃小嘴兒,不一會(huì)兒,大樹媽媽披上了新衣;風(fēng)姐姐也給小草弟弟做了一頂綠帽子;桃花也開出了嬌艷的花兒。大家都十分感謝風(fēng)姐姐,正因?yàn)橛辛孙L(fēng)姐姐,大自然又一次恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃,讓我們又看見了一個(gè)個(gè)新面孔。風(fēng)姐姐的腳步聲直到現(xiàn)在還沒有停過,它還在大自然中工作著!
音響世界真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。現(xiàn)在,我終于走進(jìn)了音響世界,發(fā)現(xiàn)了音響世界原來是這么的迷人。
回憶暑假生活(3)
今年的暑假,我們?nèi)胰巳チ撕枚嗪枚嗪猛嬗钟腥さ牡胤酵妫覀內(nèi)チ艘涣阋淮髽牵旅继剿鳂穲@,高鐵探索館??等好玩又有趣的地方玩,我覺得快樂的時(shí)光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我才會(huì)覺得快樂光總是過得很快。
我記得今年的暑假我們?nèi)矣腥ヅ_(tái)北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時(shí),就可以看到臺(tái)北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣。
除此之外,我們?nèi)疫€有去月眉探索樂園,那里好大喔!我們先去玩摩天輪,摩天輪可以到很高的地方,后來我們?nèi)ネ婧1I船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉(zhuǎn)咖啡杯的游樂設(shè)施,這項(xiàng)游樂設(shè)施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會(huì)一直滑來滑去,這一點(diǎn)我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠秋千,這一項(xiàng)游樂設(shè)施不會(huì)很刺激,旋轉(zhuǎn)的時(shí)候有微微的風(fēng)吹過來,這個(gè)感覺就好像在吹電風(fēng)扇,不過,它大自然的電風(fēng)扇,除了這一些好玩又有趣的游樂設(shè)施外,還有好多好玩的游樂設(shè)施喔!
今年的暑假,我們?nèi)页巳ヒ涣阋淮髽呛驮旅继剿鳂穲@玩,還有去高鐵探索管參觀,高鐵探索館里面有好多好多關(guān)於高鐵的東西,有:影片欣賞,打魚的游戲,駕駛高鐵的游戲,為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理??等一些好玩又有趣的設(shè)施,我在高鐵探索館里面學(xué)到了很多知識(shí)。
我覺得這一個(gè)暑假雖然過得非常的快,不過,我在這一個(gè)暑假去了好多的地方玩,也在好多地方增加了好多的知識(shí),我在臺(tái)北市的一零一大樓看到了臺(tái)北市,也在高鐵探索館了解了高鐵,現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了,不過我希望細(xì)一次的暑假快點(diǎn)來臨,就可以到各地參觀和游玩了。
第五篇:六年級(jí)上冊(cè)語文第一單元作文
假如我是一棵樹
我是一棵小樹,一棵快樂的小樹,快樂地生活在茂密的大森林,有好多小伙伴我聊天、做游戲,有許多大樹爺爺給我講故事.為了人們的需要,我被搬了家,在這里,沒有了親人、朋友,恐懼占據(jù)了我的心頭,傷心,難過,恐懼,使我再也快樂不起來了.可是當(dāng)我看到小朋友們?cè)谖业臉涫a底下做游戲時(shí);當(dāng)我看到老人們?cè)谖业臉涫a底下下棋、聊天時(shí);當(dāng)我看到.我重新快樂起來,忘記了悲傷,忘記了恐懼.可是好景不長,工人們帶著鋒利的長長的電動(dòng)木鋸來到這里.我們都感到將要大難臨頭了,想跑,可根早已深深的扎進(jìn)了肥沃的土地里,跑不掉了.我們?cè)缫呀^望,只等待木屑漫天飛舞的時(shí)刻.我們始終想不明白:我們幫人們裝點(diǎn)河山,凈化空氣,美化環(huán)境,給人們提供陰涼,防止泥土流失.我們?yōu)槿祟惞┇I(xiàn)了這么多,為什么還是難逃厄運(yùn)呢? 當(dāng)?shù)厍蛏系目諝獠辉偾艴r,當(dāng)?shù)厍蛏仙衬?當(dāng)?shù)厍蛏仙硥m暴不斷襲擊人類,當(dāng)?shù)厍蛏夏嗍髟龆?當(dāng)?shù)厍蛏?人們是否會(huì)反省一下,是否會(huì)后悔呢?你榮我榮,我衰你亡.人們是否知道這個(gè)道理?當(dāng)這一切成真時(shí),我問你們:這是誰之過? 假如我是一只雄鷹
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己變成一只雄鷹.我在蔚藍(lán)的天空上自由地飛翔,飛到祖國天安門上空,看見國旗在天空中隨風(fēng)飄揚(yáng),壯觀極了.我在上面盤轉(zhuǎn)幾圈后又朝前飛,我那銳利的眼睛往地上一望,發(fā)現(xiàn)一只小雞正在覓食,我的口水就“飛流直下三千尺”了,馬上疾飛而下,用我銳利的爪子一抓,小雞就被我牢牢地捉住了,就像給它注入了麻醉劑,毫無反抗之力.我得意地哈哈大笑,并不斷地發(fā)出“呀呀”的叫聲,因?yàn)榻裉煳矣挚梢源蟪砸活D了.雞媽媽聽到了叫聲,兇猛地向我撲了過來,我對(duì)她說“如果你打贏了:我,我還你孩子,若是輸了,你的孩子就是我的美味佳肴.”她根本不聽我的話,還是不停地啄我,我豈能讓到嘴的肥肉飛走呢?只好以嘴還嘴,猛烈地反擊,我們苦斗一番,最終我的爪子被她啄傷了,小雞也被她奪走了.我看局勢(shì)不妙,也只好“三十六計(jì)走為上計(jì)”,匆忙逃走.當(dāng)我飛到一個(gè)山峰上停下時(shí),我受傷的爪子還在血流不止,我想:真是“偷雞不成蝕把米”.這件事使我體會(huì)到了母愛的偉大.母親為了救自己的孩子不惜一切,以后我不會(huì)和媽媽爭吵了.呀!我的爪子出很能多血,我暈了過去.當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)覺自己沒事了,我又可以展翅飛翔了,我飛到大海上,我看到浩瀚的大海,藍(lán)藍(lán)的天空??突然聽到一聲汽笛長鳴,我往下一看,哎,那不是海濱小城嗎?我高興地叫起來.美夢(mèng)中,我忽聞?dòng)腥嗽诮形?“韋璇起床啦!”原來是爸爸在叫我起床呢,我迷迷糊糊地說:“我剛到海濱城市,我不起.”爸爸說“時(shí)間到了,該上學(xué)了.”我極不情愿地慢慢睜開眼睛起床.我走在上學(xué)的路上,慢慢回憶剛才做的夢(mèng)和當(dāng)雄鷹的滋味,我不由得偷著樂,還暗自發(fā)笑,同伴問我怎么傻笑,我笑而不言,心里美滋滋的.要是我真的是一只雄鷹就好了!