第一篇:關(guān)心我的一個(gè)人
關(guān)心我的一個(gè)人
人與人之間都應(yīng)互相關(guān)愛,因?yàn)橄嗷リP(guān)心使人與人之間更加親近、和諧。我還記得那一天發(fā)生的事……
那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準(zhǔn)備好了沒。,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦??我著急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有,周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現(xiàn)在怎么沒了呢?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急。”
就在這時(shí),楊詩祺看見我的樣子,便跑過來關(guān)心地問:“韋祎然,你怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了,怎么辦,要是現(xiàn)在去買肯定來不及,怎么辦呀……”她聽完以后說:“原來是這么回事呀,這好辦,交給我吧。”她說完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時(shí)就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說:“還愣在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截?cái)喑咦由煜蛄宋摇N医K于醒了過來,半晌,才說出一句話:“你這是干什么?”她笑著說:“?斷尺救人?唄”……就在這時(shí),上課鈴聲響了起來……
事后,我一直珍藏著這把斷尺,直到永遠(yuǎn)……
第二篇:我問一個(gè)人(精選)
我問一個(gè)人:如果有人告訴你他愛你,你還相信嗎?
她想了想,笑著說:不太信了。
其實(shí)我也想問,還有多少人仍然相信愛情。
見過了欺騙,經(jīng)過了傷害。還有多少人相信愛情呢?如果可以,舉手投個(gè)票好不好?
得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng),被偏愛的都有恃無恐。
一開始的開始,都是橫沖直撞什么都不知道計(jì)較,漸漸到最后,長大了成熟了。學(xué)會(huì)了算計(jì),學(xué)會(huì)了欺騙,把自己變成了和當(dāng)年那個(gè)傷你的人一樣的人。可是那然后呢?別人傷了你,你去傷下一個(gè)人。無休無止,是個(gè)循環(huán),還是沒有終點(diǎn)的直線呢?
不是不想愛,而是不敢愛。不是不能愛,而是不敢愛。
誰都不知道,今天的蜜糖會(huì)不會(huì)變成明天的毒藥。
誰都不知道,誰會(huì)是誰的永遠(yuǎn)。誰都不知道,誰會(huì)是誰的昨日黃花。
所有分開的理由,都只是借口。不要去相信,也不用因此挖個(gè)坑把自己往里扔。
記住三個(gè)字“不愛了”,不愛了就是不愛了。所以分開了。
被拋棄的哭得撕心裂肺。你以為你愛的是那個(gè)人。
其實(shí)你愛的是曾經(jīng)付出過的自己。多么簡單的一件事。那么繼續(xù)愛自己好了。
認(rèn)識(shí)的朋友里。有至今單身仍在期待愛情的。也有在感情的路上傷害被傷害,笑著哭著迎來送往的。
上一次受傷的眼淚總會(huì)有人替你擦干,然后帶著你再繼續(xù)往前走。你收起自己的鋒芒筑起戒備的城墻。
你把你的心好好收起來,鎖在了小鐵盒里不敢去輕易拿出來。
你累了嗎?一個(gè)人告訴我,這個(gè)世界上有種病叫做戀愛恐懼癥。
不是沒人追,不是沒人要,甚至不是沒動(dòng)心。
還因?yàn)闋繏熘郧澳莻€(gè)人么?也不是這樣。
只是滿身風(fēng)雪披荊斬棘得走過來落了一身病,已經(jīng)提不起勇氣再走下一段路。其實(shí)說起來又有什么可怕,其實(shí)說起來你還真的在害怕。
有人說,在找到那個(gè)一輩子的人之前,他不再會(huì)相信愛情了。可是有誰在開始的時(shí)候就知道會(huì)走一輩子呢。
一條路走到底,才知道是姻緣是孽緣。愛并不是稀少而又昂貴,只不過現(xiàn)在越來越少的人肯一顆真心以對。
有人相伴,知足就好。
多希望身邊那些陪伴的,如果相愛,就一直走下去。
也希望那些單身的,加油。
會(huì)有一個(gè)人,愛你如生命。
愛,就瘋狂。不愛,就堅(jiān)強(qiáng)。
你還相信愛情么?我還是相信的。
為什么呢?因?yàn)橄嘈牛瑫?huì)比較美好。
那么你呢,還信愛情么?
別去管,幸福來了沒有?
PS:其實(shí),我不信了。
第三篇:我一個(gè)人生活
我一個(gè)人生活
我一個(gè)人生活
上頓白菜炒豆腐,下頓豆腐炒白菜
外加一小碗米飯
這些東西的能量全部用來大長途,跑火車,和你吵架,雨你相愛 我吃著泰山下的糧食,黃河邊的菜
心思卻在秦嶺淮河以南。
我的消化系統(tǒng)竟這樣遼闊
差不多縱橫半個(gè)祖國
胃是丘陵隆起,腸道是江河蜿蜒。
我就這樣一個(gè)人孜孜不倦地生活著
愛北方也愛南方,還愛我的破衣爛衫
一年到頭,從早到晚。
第四篇:我一個(gè)人詩歌
夜
吞噬掉了白晝
以他的方式
進(jìn)行著創(chuàng)意涂鴉
隱約灰色朦朧的剪影
我卸下一身煩憂
采扼時(shí)光的沙漏
摸索歲月的流朱
一個(gè)人 漫步我的世界
靜坐于船頭
慢慢張開雙臂
與不期而至的風(fēng)兒擁抱
任憑它輕撫我的臉頰
帶動(dòng)幾縷發(fā)絲
舞出絕美的華爾茲
一個(gè)人 仰望天空
看西邊如血的殘陽
將這凄美的畫面刻進(jìn)瞳孔
遠(yuǎn)處古樓的鐘聲響起
驚飛了些許鳥兒
但卻 安靜了我的內(nèi)心
一個(gè)人 喜歡沐浴陽光
在晴朗的午后奔跑
一個(gè)人 喜歡淋雨歌唱
在幽寂的雨天走過石橋
看屋檐下的水滴 慢慢墜落
一個(gè)人 喜歡散步
在鋪滿楓葉的林間
想象那兩條未選擇的路
一個(gè)人 喜歡坐車
在午后的某一個(gè)地點(diǎn)
沒有目的地的踏上一輛公車
托起腮幫
看窗外飛過的行道樹
慢慢消失于視野
一個(gè)人
學(xué)會(huì)思考 學(xué)會(huì)淡然
將那風(fēng)花雪月 淡忘于凡間
換一身漂亮行裝
趕往下一趟人生列車
一站一站的南上或北下
看世間的景色變換成春夏秋冬
第五篇:我學(xué)會(huì)了關(guān)心
我學(xué)會(huì)了關(guān)心
光陰似箭,歲月如梭。就如朱自清寫的《匆匆》一樣,時(shí)間如流水般,悄然無聲的走了。歲月無情的在每個(gè)人身上劃下了痕跡,時(shí)間老人為我套上了13圈光環(huán),生命樹上緩緩地飄下了13片落葉,我長大了,走進(jìn)了人生的一個(gè)新起點(diǎn)——中學(xué)時(shí)代。對于這個(gè)陌生的環(huán)境,我充滿了畏懼,四周好象都是黑暗的墻壁,不過很慶幸,我是個(gè)樂觀的人,我大膽地嘗試去結(jié)交新朋友,結(jié)果還是挺幸運(yùn)的,我又被友情緊緊地包圍住,我也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。我獻(xiàn)出了愛心,學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人。做事不論大小,關(guān)心不論程度深淺,我已經(jīng)盡力了。
“哎”每當(dāng)聽到同學(xué)們的嘆氣聲時(shí),我的心就如泰山壓頂一樣重,如千針猛刺一樣痛,如汪洋大海一樣深沉。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)試著去關(guān)心他們。
就如那一次,我看見一位同學(xué)愁眉緊鎖,好象很痛苦似的,于是,我便走過去,小心翼翼地問:“這位同學(xué),你有遇到什么難題嗎?我能幫你什么嗎?希望我能助你一臂之力。”“我??我??”起初,他有點(diǎn)猶豫不決,大概是在思考該不該把他的煩惱告訴我,可最終他還是告訴我了,讓我有機(jī)會(huì)幫助他。他終于開金口了,他說:“我英語總是學(xué)不好,成績總是像廬山瀑布一樣飛流直下三千尺,你說我該如何是好?”這個(gè)還不簡單,我真誠地對他說:“這很簡單,只要你上
課注意聽講,課后多復(fù)習(xí),單詞多去記,那么,你的成績就能一飛沖天,威力無邊。”“哈哈哈,你說得倒簡單,我也知道要背單詞啊,可我就是記不住,這其中難道有什么錦囊妙計(jì)嗎?還請你多多指教。”他有點(diǎn)不服氣。“天才出于勤奮。天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。你應(yīng)該多讀,多寫,多背。”我一本正經(jīng)的說。“我——”他不知道要說什么,可又把話咽了回去,他已經(jīng)被我說得心服口服了。在以后的日子里,隨處都可以看到他捧著書本,專心致志地背英語的認(rèn)真樣。他的英語也隨著他的努力提升了。
天下無難事,只怕有心人。只要你肯去努力,就能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,把障礙踩在腳下,抵達(dá)世界最高峰。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心,關(guān)心別人就是多留意別人,盡自己最大的力量去幫助別人。對于你來說,或許你的關(guān)心不值一談,小得如沙粒,但對于別人來說,卻是很大的幫助。
我決定了,關(guān)心別人多一點(diǎn),傷害別人少一點(diǎn),或許我會(huì)變成一個(gè)小天使。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。”關(guān)心別人,使我不由得高興起來,忍不住哼起了小曲兒。