第一篇:請為我喝彩作文大全
請為我喝彩
(一)我,是一個文靜、可愛、膽小的女孩,有時不太自信。就拿上周來說吧。上周我被評為學習小明星,周五開家長會并發獎,老師發獎狀,媽媽買了我最喜愛米兔鉛筆袋作為獎品,發完獎同學們都積極上臺發言,我也想發言,可就是不敢上臺,媽媽一直鼓勵我,我終于鼓起勇氣登上了講臺,聽到臺下雷鳴般的掌聲、喝彩聲,我很自豪,我終于戰勝了自己。我相信以后的我會更勇敢,更自信的。請大家為我喝彩吧!是你們的喝彩聲才使我堅強,是你們的喝彩聲才讓我有那么大的勇氣,謝謝你們。請為我喝彩
(二)在上周學習小明星評選活動中,我被評為班里的學習小明星,老師公布結果的那一瞬間。當得知自己當選之后,我非常自豪!回到家,我高興的對媽媽說:我被評為學習小明星了,老師讓你明天去開家長會。媽媽滿意的點點頭,說: “ 很好,以后要要再接再厲,爭取做得更好。”是的,以后我一定要更加努力,爭取更好的成績,不辜負老師和父母的希望,為我加油,為我喝彩吧,我一定不讓你們失望,一定會為我們班爭光添彩。請為我喝彩
(三)喝彩!這兩個字對誰都并不陌生,這嘹亮的喝彩聲已經傳遍了世界,像明媚的陽光照在金色的沙灘上,同時它也照亮了我前進的路。我們需要父母的愛撫,老師的鼓勵,同學們喝彩,加油,它讓我心里添了一份自信,一份勇氣,一分收獲。它使我們更加努力,取得更好的成績。
第二篇:請為我喝彩話題作文
請為我喝彩話題作文1
有人問我,什么事喝彩?我說:“朋友為我的寬容而喝彩,老師為我的學習而喝彩,父母為我的懂事而喝彩。”那么,請你也為我喝彩吧!
我雖然是一個平凡的女生,但卻有著獨特的個性。我,我寬容大度,喜歡幫助別人。我,開朗活潑,喜歡廣交朋友。我,喜愛讀書,能開闊眼界。我熱愛寫作,能談吐心聲。我,有時乖巧聽話,文文靜靜像個淑女。我有時瘋瘋癲癲,傻里傻氣像個假小子。我,為平凡的自己而自豪。所以,請為我喝彩。
那是一個令我記憶深刻的一件事。運動會當天,輪到女子400米賽跑,其中就有我。隨著一聲號令,我們邁開步子飛快的跑起來。在速度上我有優勢,但在體力上我卻不占上風。剛跑完第一圈時,我就有些氣喘吁吁,當時還處于落后時期。即將到終點時,我的步子卻越來越小,速度卻越來越慢。眼看著其他人已經到終點,我就有了要放棄的想法。但想起老師曾多次對我們說過:“堅持就是勝利”這句話,我就一鼓作氣,沖向了終點。雖然最后的成績不太理想,但我很高興自己堅持了,我為自己的堅持而自豪。所以,請為我喝彩!
雄鷹能在天空中翱翔,請為它喝彩。駿馬能在草原上奔馳,請為它喝彩。小草在能土地中頑強生長,請為它喝彩。人生的路上,有艱難,有坎坷,有迷茫。想勾勒出屬于自己的人生路線,就必須獲得他人的喝彩。如果,你發現了我身上的閃光點,那么,請為我喝彩吧!
請為我喝彩話題作文2
喝彩!這兩個字對誰都不陌生,這嘹亮的喝彩聲已經傳遍了世界,像明媚的陽光照在金色的沙灘上,同時它也照亮了我前進的道路。
我是一個文靜、膽小、可愛的小女孩。在我成長的歲月中,經歷過許許多多的事情。其中,能夠戰勝膽小,取得成功,是讓我感到最得意的時刻。
記得我學溜冰的時候,我非常膽小,有的時候還異想天開,這件事我就講給你們聽聽吧!
在我九歲的時候,看見別人腳上穿的溜冰鞋溜呀溜,我羨慕得不得了。于是我也叫媽媽給我買一雙溜冰鞋。才開始,我穿著溜冰鞋,連站都站不起來,有時還跌個四腳朝天,我真是心驚膽戰!在媽媽的指導和鼓勵下,我的膽子變大了,開始溜起來了,雖然跌了不少跟頭,但是我毫不氣餒,堅持不懈。我在心里暗暗對自己說:“崔晨,你要堅強,任何困難是打不倒你的!”就這樣,我溜的技術越來越高了。現在,我也像其他小朋友那樣自由自在地在廣場上熟練地溜起來。此刻,我的感覺好得意,成功的感覺真好!
朋友,請為我喝彩吧!有你們的喝彩聲我會變得更堅強,有你們的喝彩聲我會擁有更多的勇氣,有你們的喝彩聲我會更加努力,更加自信地取得成功。
請為我喝彩話題作文3
四年級的時候,我有一篇作文刊登在《七彩語文》上。當時,我甭提有多高興了,望著一個個鉛字、一幅幅插圖,仿佛都在朝我點頭。我的臉上寫滿了自豪與興奮,走到哪里,都覺得自己成了大家注目的焦點,心里不覺飄飄然起來。
可是,又總覺得少了些什么。哦,到目前為止只有我自己給自己喝彩,還沒有親耳聽到別人的喝彩,七色彩虹立馬變成了六色。是啊,別人不贊賞永遠是沒用的。
期待著,等待著,并沒有人來為我喝彩。
失望!
正在此時,我的朋友凌御峰走來,拍了拍我的肩膀,樂呵呵地說:“你太厲害了,竟然能在《七彩語文》上刊登作文!”這對于我來說簡直是晴空萬里,我謙虛地說:“哪里哪里,還不是嚴老師幫我修改的功勞嘛。”嘴上這么說,心里可樂開了花。凌御峰說:“別這么謙虛嘛,稿子是你寫的,主要功勞就是你的。”聽了這話,我感動地說不出話來,只是對他笑了笑。
中午,嚴老師對全班同學說:“我們班的薛新為同學有一篇作文刊登在《七彩語文》上,讓我們用掌聲為他喝彩!”掌聲此起彼伏,連綿不斷。我感動萬分,心中想:謝謝!謝謝!你們的掌聲是我前進的動力,我會永遠記得這震撼人心的掌聲!
盡管現在我們被分開了,但那掌聲依然銘記在我心中,伴我前行!
請為我喝彩話題作文4
星期三下午,我們學校組織單搖跳繩比賽,同學踴躍報名參賽,我代表班級體參加了這場比賽。
比賽前,參賽的同學都聚集在操場中間,爭分奪秒地做最后的練習,大家都想跳得再熟練些,取得好成績,為班集體爭冠軍。
隨著老師一聲令下,參賽的同學爭先恐后地搖起繩子,一時間,操場上全是“啪、啪、啪”繩子拍地的聲音,還有此起彼伏的加油聲。我一心要爭冠軍,越跳越快。糟糕,剛跳到第八下,繩子就抽到了腳面上,我被絆了一下,我的心里一沉,這下子冠軍要泡湯了,集體的臉真讓我丟盡了。正在我手忙腳亂的時候,站得離我最近的一位同學叫起來:“別急,他們沒你快,你能行!”對,我能行!我感激地向那位同學望了一眼,重新把繩子繃在腳后,開始起跳,這一次,我不圖快,只求穩。果然有效,旁邊的同學接二連三地出現了失誤,而我卻再也沒出錯,只聽見繩子在身前身后“呼呼”地響個不停。
短段一分鐘過去了,老師一聲令下,我一邊抓住旋轉不定的繩子,一邊氣喘吁吁地聽老師公布成績:“梁瑋祺,150下,獲第一名!”老師的話音一落,同學們都跑過來為我喝彩。
請為我喝彩話題作文5
今天的作文課是我最難忘的一節課,因為老師推薦我在課堂上為大家做一個實驗,我既緊張又高興。
上課了,老師走進教室說:“同學們,請桑嘉憶為我們做個試驗。”同學們聽了高興得快要跳起來了。我拿著準備好的儀器——盤子、杯子、蠟燭、打火機,自豪地走上講臺,這時教室里鴉雀無聲,同學們用渴望地眼神看著我,期盼早點看到那個實驗。我微笑著對大家說:“這個試驗的名字叫自動吸水的杯子。”然后,我拿出盤子一邊給大家講解一邊迅速的把蠟燭固定在盤子上。接著,老師幫我把蠟燭點燃,我又往盤子里注滿水。最后我把玻璃杯小心翼翼地蓋上去。這時,蠟燭的火焰慢慢地變小,最后熄滅了,杯內的水也逐漸增多。同學們爭先恐后的呼喊著:“這是為什么?這是為什么?……”
我胸有成竹地告訴大家:“蠟燭是靠氧氣燃燒的,杯內現在沒有氧氣,所以蠟燭就慢慢的熄滅了,熄滅后它散發出二氧化碳,二氧化碳溶于水,杯內的氣壓變低,而杯外的氣壓高,所以水就壓進杯子里去了。”話音剛落教室里就向起了雷鳴般的掌聲,老師和同學們都在為我吶喊:“桑嘉憶你太棒了!桑嘉憶你太了不起了!……”隨著同學們的吶喊聲使我深深地體會到和別人一起分享自己的成功是多么快樂的一件事。
請為我喝彩!為我的信心和努力而喝彩!
請為我喝彩話題作文6
我是一個身體強壯的男孩,我曾經在跆拳道比賽中取得了一個個優秀的成績。
初學前的我是一個“武癡”。我對那精彩的武打片總是久久不能淡忘,很想親自體驗一下,終于有一天我那夢昧以求的“功夫道路”展開了一個又艱巨又開心的大門,當我邁進那寬敞而明亮的大門時,已經在讀一年級了,在那無邊的“功夫道路”上鋪著一個又一個的艱巨挑戰,但我沒把這些放在心上,而是邁開大步地向“功夫道路”沖去!
轉眼間幾年的時間過去了,我的功夫已到了“深不可測”的地步,這天我就要去參加蘇州“定園杯”跆拳道比賽,我的心情久久不能平靜,比賽開始的那一天我的心情除了緊張還是緊張,但我又有什么辦法阻擋我的“功夫道路”呢!上場的時候我的心都快跳出來了,不知道對方會踢什么腿法。“呯呯”在激烈的比賽中我把對手一個個打敗了!到了冠亞軍決賽中我失了一點小分數,從而只得到了銀牌,這真是追悔莫及的“成績”,這時賽場上群情沸騰,在經過我和對手激烈的猛戰之后,裁判宣布他獲勝了。
由此可見,只要你肯下功,鐵棒也能磨成針,你的夢想都會實現,就像數學家華羅康說過:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!”
現在我已經不是以前那個膽小的我,我要向更高的層次挑戰,請為我喝彩吧!
請為我喝彩話題作文7
喝彩如同一縷陽光,溫暖著我們的心房;喝彩宛如一陣清風,讓人心曠神怡;喝彩更似一座加油站,讓人信心百倍、勇往直前。生活中,每個人都會聽到別人的喝彩,每一聲喝彩背后都會有一個動人的故事。而那一次的喝彩聲總是在我耳邊回蕩。
那是我第一次電子琴考級,因為是第一次,生怕有些彈錯了,所以心里很緊張。在外面聽見姐姐們彈得那么好,我更是緊張極了。“請26號選手來到琴室”在一旁的媽媽對我說:“不要怕,認真地彈就可以了。”聽了媽媽的話,我放松了許多,便慢慢地走進去。我進去以后,馬上坐在琴前,開始彈起來……不好!彈到《小青龍》這首曲子的時候我有好些地方忘記了,彈著彈著就想起來了,可是,我在家里不經常練這首曲子,對這首曲子還是有點生疏,出現了好多錯誤,彈完以后,我從琴室里走了出來……
過了幾個星期,考級證書發了下來,沒想到的是我的成績竟然是良。我雖然有些失望,但是這個成績還可以,這是我第一次考級嘛。回到家,我把證書藏在背后,神秘地對爸爸媽媽說:“你們猜我今天得到了什么?”“什么呀?”我把證書拿了出來。他們看了都非常高興。媽媽說:“我們的寶貝真棒,以后爭取得到‘優’!”爸爸豎起了大拇指,我高興極了。
得到別人喝彩的感覺真好,我一定要再接再厲,得到更多的喝彩。
請為我喝彩話題作文8
第二單元考試之前我很緊張,每天都在認真復習,一心想讓自己得一個名次。今天,我終于把第二單元的考試盼來了。
老師一把卷子發下來,我就認真地寫起來。心怦怦地跳動著,怕遇到自己不會做的題。我很快就寫了一頁半,正當我一絲不茍地思索一道難題時,突然第一節下課鈴叮鈴鈴地響了起來,時間已過一半。我特別緊張,腦子里亂七八糟,寫了幾個字,很丑,歪歪扭扭的,因為我怕時間不夠。突然,我想起媽媽和老師說過的話,不要慌,沉著冷靜,把字寫好,一定能寫完的。大約過了十分鐘,我就把卷子寫完了。我像一位嚴肅的小老師,認真地檢查起自己的卷子,一字、一詞,甚至連標點符號都不放過。一個錯,兩個錯,三個錯……唉,終于檢查完了,我一共錯了五個。我把錯題一一改正,又認真檢查了一會兒,就信心滿滿地交給組長了。
幾天后,老師說要發卷子了,我立刻緊張起來。突然,老師讀到了我的名字:“邢浩珅!七十五分!”我的心里立刻澎湃起來,我高興極了。李東垚也笑嘻嘻地看著我,向我祝賀。我欣喜若狂,因為我終于得第一名了!我的作文得了二十四分,還差一分就是滿分了,我以后一定要更加努力,爭取讓卷子和作文都考滿分!
我的語文卷子知識得了滿分,真高興啊,請大家一起為我喝彩吧!
請為我喝彩話題作文9
大雁學會了在空中飛翔,它為自已喝彩;海鷗學會了在大海上飛翔,它為自已喝彩;馬駒學會了在草地上歡樂地奔跑,它為自已喝彩。而我,學會了擁有積極向上的精神,我要為自己喝彩。
事情是這樣的:一年一度的藝術的節到了,作為四年級小學生的我興奮不已。為什么呢?原來,藝術節中也包括了我的特長:剪紙。因此,我便報名參加了比賽。為此,我的心慢慢地松懈了下來,心想:我那么厲害,老師也常常表楊我,一定能拿個好名次!
可老天卻與我開了一個大玩笑。比賽當天,在眾多選手中,我落選了!成績公布的那晚,我大哭了一場,發誓:以后再也不驕傲自大了!明年定要拿第一名回來,拿不回來,明年的明年要拿回來!
隨后,我一有空閑,便上網或到新華書店查找關于剪紙的圖案。類別等資料。花上許多時間了解它們。如今,一到我家,就可以看見一大堆關于剪紙的資料……
記得一次,我上完興趣班,便以“光速”沖到了家中,打開了電腦,快速地敲打著鍵盤,過了大約半個小時,媽媽在櫥房喊道:“小斐,快過來吃飯了!”可我還坐在著電腦前“工作”著,早早就把她的話“扔”到了腦后,仍然忘我地“工作”著。直到媽媽大罵道:“吃飯了”不吃,晚飯也不要吃了!我才依依不舍地離開。
比賽那天,我自信滿滿地來到比賽場地,經過一層又一層的篩選,我在眾多選手中脫穎而出,終于得到了第一名!我高興地從地上蹦了起來!
“為自己唱喝彩!耶!”
請為我喝彩話題作文10
這個星期,我有兩件值得大家為我喝彩的事。
第一件是昨天英語復習1的考試得了九十九分。剛一開始考試我就給自己鼓勁:考試題不會太難的,太難也不怕,我上過補習班,會的比較多。老師上課也講過,認真仔細一些就能取得好成績。考試中我按說的去做了。叮鈴鈴的下課鈴響了,但我還沒有檢查。老師說:“組長收卷子”!卷子立刻就被組長收走了。下午發卷子后,我一看居然得了九十九分,排名第二。這讓我覺得很自豪。
第二件是我的作業《小金魚》上了我們班的周報。上周的語文作業有一項是修改第四單元。一回到家我和媽媽就一起改寫。媽媽的任務是幫我找出文中的錯字及不通順的句子。我的任務是把一些好詞好句添加到里面。最后駦寫在上。第二天老師念被選上名單時,我很緊張。老師念過了一個又一個,老師手里還剩最后一本時念到了我的名字,我也終于松了口氣,心里自然樂開了花。
雖然我受到了表揚,但其他方面還要加油,不能驕傲。作為大家對我的鼓勵,請為我喝彩吧。
請為我喝彩話題作文11
人生如棋,每走一步便離結果近了一步,也離未來近了一步。所以說決定我們未來的可能就是這小小的一步。當我們遇到困難時,會迷茫,會困惑;當得到鼓勵時會努力的勇往直前;而當我們獲得喝彩時,會自豪,會快樂。
為我喝彩。我是一個普通的孩子,在班中葉并非什么出類拔萃的好學生,但我并不覺得我低人一等,因為我每天都在為自己的夢想而努力著,只要有這一點就足夠了。
為我喝彩。雖然我沒有進入最好的班級,但這對于我來說也可以了。如果說我可以通過自己的努力讓我們的班級有一個好的明天或許說讓我的夢有一個美麗的結局,那么無論怎樣我都是最棒的。
為我喝彩。一個人不可能十全十美,但只要努力的做我自己,認真的做我自己,開心的做我自己。我相信當我在擁有了成功的那一天,回想起這時的我時,一定會引以為傲。
人的一生總是風風雨雨,但如果自己先把自己嚇倒了,那我們還有什么資格談將來,有什么資格談輝煌,切記,要相信自己,相信自己是最棒的,相信有一天一定會有人為我喝彩。
請為我喝彩話題作文12
每個人的人生都有一些崇高,一些失敗。而當成功來臨的時候,你周圍的朋友就會為你高興,為你喝彩。
而我的人生已經經歷了288個節氣,也就是。在這個12年中,有的事朋友為我喝彩,有的事朋友為我惋惜。而我當然要寫一件值得喝彩高興的事告訴大家。
記锝我10歲那年,我們一家人吃完飯之后,便坐下來休息。過了一會而,我覺得沒趣想回房間。路過廚房的時候,我看見在廚房的水池中有幾只沒有洗的碗。我剛想叫媽媽來洗時,我的腦袋里跳出來一個小人對我說:“老師不是說過嗎?要幫爸爸媽媽干家務。”可當我剛卷起袖子洗碗時,我的腦子有跳出個小人說:“不要洗了,洗碗很累的。”我想了又想終于決定幫媽媽洗碗了。我拿起一只碗用水沖一沖,可是怎么也洗不干凈。“啊。”我叫了起來,原來我忘了放洗潔精。我拿起洗潔精倒了倒,再學著媽媽的樣子洗了起來,很快一只只潔白干凈的碗被我洗出來了。
這時,媽媽走了進來,她看到眼前的情景,不禁為我高興,為我喝彩。
請為我喝彩話題作文13
屈指一算,短短十天的學習已是最后一天,然而研修者的熱情依然驟升不減,暮然回首,幾分耕耘幾分收獲。細細想來,教學中,原來一些漂浮在表面的'東西,正在逐漸沉穩,原本的朦朧已逐漸清晰,而且,越來越明朗。向下扎根,向上結果。拜金社會的誘惑,阻擋不住我們探索求知的腳步,迎著酷暑,忘我學習,感人事跡從未間斷,廢寢忘食,可誰又有怨言呢?回憶課改以來,這十幾年的風雨歷程,有哭有笑,有得有失,曾幾度因失意而消極想到退縮;又曾幾度被成功的花環縈繞而意志堅定、信心百倍;幾度因學生的不配合而苦惱;又曾幾度被孩子求知似渴的眼神打動;幾度因自己的付出沒得到認可而抱怨;又曾極度懷疑這個舞臺是否屬于自己;是否繼續留在這個舞臺的念頭又幾度在腦海縈繞。時至今日,我還要來一次美麗的蛻變,因為,希望的曙光在眼前再次展現,是那么的強烈,想要沉睡的熱情被再次點燃,是那么的炙熱。還有什么比學習更充實、更快樂的事兒?還有什么比與天真爛漫、求知似渴的孩子一起長大更幸福的呢?還有什么比“春蠶”“蠟燭”“粉筆”“人類靈魂的工程師”的稱謂更動人呢?
我堅信:這個舞臺屬于我!我要堅守我的舞臺!就讓我們與可愛的孩子們一起舞出最炫的風采!
請為我喝彩!請為我們無悔的選擇喝彩!因為我們從事的是太陽底下最光輝的職業!
請為我喝彩話題作文14
文字可以滋潤人的心,我的特長就是寫作。我想用一篇篇溫暖的文章撫慰人的心靈。自從寫作成為我的一項本領后,我收獲很大。我愿文字可以永遠陪伴我。
在寫作上,我最善于用一個個好詞來為文章潤色。文章有了好詞,文字便活躍起來。所以,我的文章都生動,富有情趣。
寫作,是要有自己的思想的。我的文章中,自己獨有的思想無處不在。我把我的感受都融入到文章里面了,讓讀我文章的人看到了文章,就讀出了我的想法。
每一篇文章,都會帶有作者的感情。我也是這樣的。寫歡樂的作文,我心中愉悅;寫稍帶憂傷的故事,我也與故事里的主人公一起悲哀。字里行間,浸透著我對作文的感情。
每個人成功的背后,都有數不盡的故事,在我的一篇篇好文章的背后,也隱藏著許多經歷。我也曾為寫作而苦惱,我還曾為寫比喻而發愁。我有過比喻不當,叫人大笑的事跡,我的文章甚至
曾是“流水賬”,但是我毫不氣餒,繼續寫。我寫著,寫著,文章入神了,真正和我離不開了。那時,寫作便由“愛好”變成了“特長”。
這個特長,讓我也有了未來的理想。我要當一名作家,讓寫作陪我到永遠。請為我喝彩!
請為我喝彩話題作文15
在生活中,人人都離不開喝彩。因為喝彩能賦予人們希望和信心。
記得上二年級的時候,我的字寫得非常差,十分無力,幾乎要散架了,經常被老師、父母批評。于是媽媽讓我這個暑假去學書法。
到了書法班,我看到一位眉毛濃黑、眼睛炯炯有神的老師,她看起來又高又瘦,圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡。她先教我們如何握好鋼筆,接著教我們如何書寫。老師強調說:“寫字的時候,筆用力不要壓得太重,要平穩。”
我拿起鋼筆,飛快地寫了一行,然后得意洋洋地笑了笑。當老師走到我的身邊,臉色沉了下來,說:“同學,你這些字寫得歪扭七八的,大小也不一樣,回去要好好練練啊。”我無奈,只好回去認認真真、工工整整地把這幾個字練了幾遍。
“功夫不負有心人”,一個月過去了,我的字突飛猛進,“狂草”變“楷書”了。
開學第一天,老師檢查作業的時候,發現我的字既工整又美觀,晨讀的時候表揚了我,還把我稱做“書寫小能手”,我的心里比吃了蜜還甜。
從現在開始,我一定會好好練字,將來當一個聞名全國的書法家,你可別忘了給我喝彩哦!
第三篇:請為我喝彩作文教案
請為我喝彩
教學要求:
1、在語言交際的過程中,掌握本次作文的重點。啟發學生以真實為基礎,自信的展現自己身上的優點。
2、能抓住自己的獨特而富有個性之處,選擇具體事例展示出自我,激發學生奮發向上、積極進取的精神。
3、通過閱讀、賞析范文,感知此次作文的要求,并在賞析別人的作文的過程中明確自己作文中的不足,加以改正。教學重點:
引導學生通過具體事例寫出自己性格愛好以及精神品質方面的閃光點。教學難點:
能寫出自己獨特的、富有個性之處。
教學過程:
一、導入:
(1)2008年在中國成功舉辦的北京奧運會,我們為祖國喝彩。這是我們的驕傲。
(2)在四川大地震中那些在困難中不屈不撓的孩子們,也值得我們為他們豎起大拇指,比方說小林浩,老師找到一個關于他的錄像,你們想看看嗎?(播放錄像)你們想對他說點什么?(3)“飛人”劉翔為中國贏得了歷史以來第一塊百米跨欄世界冠軍,當聽到自己得獎時他身披五星紅旗在跑道上歡呼雀躍,他以自己獨特的方式喝彩,我們為他驕傲;(播放課件)如果你們親眼看到這一幕你們會怎樣表現呢?......由此可見,“事無大小”,我們可以為國家喝彩,為他人喝彩,同樣我們也可以為自己喝彩,不是嗎? 今天我們這節作文的主題就是《請為我喝彩》
二、指導習作
1、這個題目熟悉嗎?前幾天我們剛剛寫過這個作文,但我沒有具體的指導怎么寫,這節課我們就來討論討論怎么寫這篇作文。這次作文的題目是《請為我喝彩》,那你有什么值得喝彩的地方呢?第一個站出來的同學,就值得我們為之喝彩!
2、(1)不少同學還沒有想好是吧,那我們先開個小組交流會,請每位同學將自己認為最值得喝彩的地方,先在小組內交流交流,然后我們一起分享。教師簡單點評。
(2)聽了那么多同學的發言,再仔細想一想,不知你們發現沒有,大家剛才的發言,包含了幾方面的內容?
(3)總結,這些值得我們喝彩的地方大致可以歸為幾個方面。(出示:性格特點
興趣愛好
精神品質)
同學們說得非常對,現在你知道自己剛才是在為自己什么上的特點喝彩了嗎?
3、小結: 抓住了自己性格特點、興趣愛好或精神品質中的獨特而富有個性的閃光點作為我們這次作文的描寫對象,就等于成功了一半。
三、范文引路
1、過渡:有人問了,那剩下的一半成功在哪兒呢?別急,我們先來讀讀這篇文章。
2、出示范文,我們來看看他寫得怎么樣?大家快速瀏覽一下后,請一位同學為我們讀一讀。
3、分析:
(1)范文中的“我”為自己的什么而喝彩?
(2)那他通過一件什么事情來表現自己這個閃光點的呢?
(3)在對這件事情的描寫中你認為有哪里寫得不錯的?說一說好在哪里?
4、小結:
通過大家的這番分析,我們明白了只有通過細致的動作、語言以及心理活動的描寫,才能把事情寫具體,也只有具體的事例才能準確地將我們想要喝彩的特點表現得鮮活。
四、習作對比閱讀
現在以小組為單位,快速地瀏覽一下手中的作文,挑選出你認為寫得最好的一篇,并在認真閱讀后對手中的作文進行評析。
5、交流,學生評價。
(1)這位同學為自己的什么而喝彩?(2)他是通過一件什么事情表現的?(3)講得是否具體?(4)哪些地方講得好?(5)你還有什么小建議?
6、小結:看來要想出色地完成這篇《請為我喝彩》,我們就必須注意通過具體事例的生動描寫展現自己的獨特閃光點。
傳說中,造物主耶和華為了均衡人與人之間的差距,賦予出生的每個人一個優點,一個缺點。被雅典娜祝福過的人有超人的智慧,卻沒有矯健的體魄;被赫拉祝福過的人有很好的統治能力,卻沒有文采武略;被丘比特祝福過的人有極具吸引力的容貌,卻沒有一顆樂于助人的心……造物主是公平的,每個人都有自己的缺點,也有自己的閃光點。當在人生的道路和日常學習生活中,被重重障礙困住時,我們有沒有想過“退一步海闊天空”的道理。它實際上是告訴我們,尋找自己的長處,選擇一條適合自己的路子,同時別忘了在前行的路上為自己喝彩。
三、布置作業。
時間的關系,今天不能聽到同學們一一來為自己喝彩,不過回去后請同學們認真修改并完成本篇習作。相信,我們每個人都是獨一無二的,世界會因為我們的存在而更加精彩,所以讓我們大聲地為自己而喝彩吧!
第四篇:為我喝彩作文
為我喝彩好的開頭
1、我為自己喝彩,因為我戰勝了我的缺點膽小。一年級時,我的學習成績是班上數
一、數二的,但我天生膽小,不是很愛說話,更不喜歡參加一些活動。
2、在人生的道路中,我們總會有灰心的時候,但如果沒努力過就會流失機會。我們不能讓機會流失,我們要努力爭取機會。
3、喝彩如同一縷陽光,溫暖著我們的心房;喝彩宛如一陣清風,讓人心曠神怡;喝彩更似一座加油站,讓人信心百倍、勇往直前。生活中,每個人都會聽到別人的喝彩,每一聲喝彩背后都會有一個動人的故事。而那一次的喝彩聲總是在我耳邊回蕩。
4、野百合盛開的時節,幽香滿山谷,“她們”是用芳香為自己喝彩;春風吹綠了江南岸的那夜,“她們”是用色彩為自己喝彩;小河戰勝千難萬險,最終投入大海懷抱的時候,“她們”是用歌聲為自己喝彩;而我在遇到困難的時候,我拿信心為自己喝彩!
5、以前,我以為只要學習成績好,或者球打得好,自己就會變得很棒了。但是我現在已知道即使是一會兒靜靜地等待,也很不錯的。
為我喝彩好的結尾
1、我為自己喝彩,因為現在我可以自豪地說:“我戰勝了膽小”
2、從那起我做事都不會灰心,永遠都努力應對。我真為自己喝彩
3、得到別人喝彩的感覺真好,我一定要再接再厲,得到更多的喝彩。
4、這件事讓我明白了:在遇到逆境的時候,我要為自己喝彩,為自己加油,這樣才能取得成功!
5、人不一定要做驚天動地的事才值得喝彩,不闖紅燈也是值得喝彩的。所以我要為自己喝彩。
為我喝彩
我為自己喝彩,因為我戰勝了我的缺點膽小。一年級時,我的學習成績是班上數
一、數二的,但我天生膽小,不是很愛說話,更不喜歡參加一些活動。
升上二年級,我遇到了這位班主任胡老師。胡老師看我學習不錯,人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當副班長,想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千般百計的推脫,但還是不行。在我剛開始做副班長的那段時間里,我常常覺得很害怕,站在講臺上面紅耳赤,心里就像七、八個吊桶打水,七上八下的,叫下面的同學安靜,聲音就像蚊子叫,常常引得同學們笑我。同學們一笑我,我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管,讓有經驗的班長崔康華同學去管。
有一天,胡老師把我叫到門外。溫和地對我說:“你現在長大了,要大膽點,不要害怕。如果你連這個班都管不了,長大后又怎樣管理公司呢?”我覺得胡老師說的話很有道理,以后就試著去管理班上大大小小的事。像給全班同學整隊,帶大家早讀,我都主動去做。好像也不是那么難嘛,我在同學面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時間里,自己都感覺自己精神了許多。但一遇上有什么競賽,或是競選主持人之類的事,我還是往后退縮,非常害怕,不敢參與競爭。這是為什么呢?
在第二學期的一節班會課,胡老師語重心長地對我們說:“?不想當將軍的士兵不是好士兵。?這句話告訴了我們做人要有一個目標,我們要向這個目標前進,不要被路上的障礙給屈服了。要有勇往直前的精神。”他的話使我豁然開朗,我終于明白我缺什么了,我缺的就奮斗的目標。
在以后的道路上,我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽。三年級時,班主任王老師訓練我主持年級家長會,非常成功。現在我會主動報名參加英語節目的人員競選,主動報名參加作文競賽,開運動會時,我更是主動報名參加二百米跑和跳遠項目。競爭讓我嘗到了甜頭,我家的獎狀越來越多。確定目標讓我有了前進的動力,雖然我現在讀小學,但我已確定要努力朝著名牌大學的目標前進。
“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這句話改變了我的過去,更激勵著我奔向燦爛的未來!
我為自己喝彩,因為現在我可以自豪地說:“我戰勝了膽小”
為自己喝彩
在人生的道路中,我們總會有灰心的時候,但如果沒努力過就會流失機會。我們不能讓機會流失,我們要努力爭取機會。
在這個六一兒童節的前夕,學校舉行了一次繪畫比賽,老師叫班上出黑板報的同學畫畫去參加比賽。而我也是這其中的一位,我想趁著這個機會看看我的實力如何。并想這為班爭光。
我們到老師的辦公室里篩選一些圖來畫。我們都趁著這個周末有空就和幾位離我家近的同學一起畫。老師也同時叫我們全班的同學一起畫。在手忙腳亂的時候我偷偷瞄了她們的畫,她們都畫得不錯,都快完成了,而我卻只畫了一點點。等送走她們后,我繼續畫,一只在想:如果灰心就會錯過機會,只要我努力機會一定會等我的。在我的努力下,我終于把我的畫畫好了,一支大荷花屹立在池中央,有著幾朵未開的荷苞襯托著,更映出它的美,就像眾星捧月,更顯得勃勃生機、婀娜多姿。
過了幾天,我在無意中聽到繪畫比賽的成績出來了,得獎的成績和作品就在B號樓的展示欄。我雖然聽到了,但我一直沒敢去看,因為我怕我的成績是最差的。
就在慶祝六一的那一天我才聽見我的成績,我有點不相信的拉著我同學去展示欄。剛看到的時候,我大吃一驚。上面清清楚楚的寫 著:作者:張月明,作品:月下的荷花,六年級組一等獎。那時我差點就哭了出來。我激動地抱著同學說:“我得了一等獎,我得了第一名啊!”
從那起我做事都不會灰心,永遠都努力應對。我真為自己喝彩
為自己喝彩
喝彩如同一縷陽光,溫暖著我們的心房;喝彩宛如一陣清風,讓人心曠神怡;喝彩更似一座加油站,讓人信心百倍、勇往直前。生活中,每個人都會聽到別人的喝彩,每一聲喝彩背后都會有一個動人的故事。而那一次的喝彩聲總是在我耳邊回蕩。
那是我第一次電子琴考級,因為是第一次,生怕有些彈錯了,所以心里很緊張。在外面聽見姐姐們彈得那么好,我更是緊張極了。“請26號選手來到琴室”在一旁的媽媽對我說:“不要怕,認真地彈就可以了。”聽了媽媽的話,我放松了許多,便慢慢地走進去。我進去以后,馬上坐在琴前,開始彈起來??不好!彈到《小青龍》這首曲子的時候我有好些 地方忘記了,彈著彈著就想起來了,可是,我在家里不經常練這首曲子,對這首曲子還是有點生疏,出現了好多錯誤,彈完以后,我從琴室里走了出來??
過了幾個星期,考級證書發了下來,沒想到的是我的成績竟然是良。我雖然有些失望,但是這個成績還可以,這是我第一次考級嘛。回到家,我把證書藏在背后,神秘地對爸爸媽媽說:“你們猜我今天得到了什么?”“什么呀?”我把證書拿了出來。他們看了都非常高興。媽媽說:“我們的寶貝真棒,以后爭取得到‘優’!”爸爸豎起了大拇指,我高興極了。
得到別人喝彩的感覺真好,我一定要再接再厲,得到更多的喝彩。
為自己喝彩
野百合盛開的時節,幽香滿山谷,“她們”是用芳香為自己喝彩;春風吹綠了江南岸的那夜,“她們”是用色彩為自己喝彩;小河 戰勝千難萬險,最終投入大海懷抱的時候,“她們”是用歌聲為自己喝彩;而我在遇到困難的時候,我拿信心為自己喝彩!
那一次,我參加了由南京少兒電視臺主辦的校園封神榜欄目之魅力王比賽。
預選賽的選拔十分殘酷,經過五輪淘汰賽,我最終勝出。其中,第三輪淘汰賽情景,讓我至今記憶猶新。
第三輪的項目是跳舞毯。選手們要把鞋子脫掉站到跳舞毯上。根據大屏幕所顯示的方向來踩跳舞毯上的箭頭方向。
比賽開始了。我看到前面的選手發揮得都很正常,其中有個女孩兒跳了4000分。她的得分給我的壓力很大。我的心像小兔子一樣,跳得很快。因為,我是第一次接觸跳舞毯,對跳舞毯的情況很不熟悉,不知道怎么跳,沒有掌握技巧,手心開始冒汗了。
很快就輪到我了,我脫了鞋,跑到跳舞毯上。主持人一聲令下,我就開始“跳舞”了。剛開始我一個都沒踩中,都是0分。突然有一種恐懼感從我心里萌發出來,我在想,我會不會一直都是0分啊?可是我馬上鼓勵自己,我想:我一定能成功的,我一定會跳出高分的。我繼續跳啊跳啊,不一會分數竟達到了3000多分。這個分數讓我現在暫時排名第而。
最后,我竟然以3000多分的成績排名第三呢,這是我最自豪的,因為我在遇到逆境的時候,沒有退縮!
這件事讓我明白了:在遇到逆境的時候,我要為自己喝彩,為自己加油,這樣才能取得成功!
為自己喝彩
以前,我以為只要學習成績好,或者球打得好,自己就會變得很棒了。但是我現在已知道即使是一會兒靜靜地等待,也很不錯的。
一個星期六的晚上九點,我去鄭智文家耍后回家。走到達巴路口。我遠看是綠燈,可以過,誰知當我剛要跑過去時突然變成了紅燈。哎!我便無可奈何地停下來。
周圍沒有一輛車開過,旁邊的行人若無其事、毫無顧忌又順理成章地穿行了寬闊無車的馬路。之后斑馬線上空無一人,也沒有車的動靜,我很著急。這時又有幾個人熟視無睹地過去,我心里感嘆:難道你們真的沒有看見紅綠燈嗎?沒有人教過你們遵守交通規則嗎?不過,我有點后悔!
我也想過去了,反正也沒有車子經過,看,剛才那么多人過去了不也沒事么?有什么大不了的,旁邊沒人,跑過去就是了。
但如果可以不遵守交通規則,那么,還要紅綠燈干嗎?--擺設嗎?我猶豫的心又堅定下來,一定要等下去。
這時紅燈變成了綠燈,我跑了過去--車還是沒有來,但我卻很高興,我終于耐心等了下 來,沒有闖紅燈。也許剛才有人看到我在那兒傻等,覺得我很笨,腦袋不轉個彎,不通世故,做事不圓滑,甚至于覺得我拘泥于形勢,太迂腐了,應該再“聰明”一點??
可我想說的是,這是一個原則問題,生活中什么都可以偷工減料,但原則不可以繞個彎。生活有無數的可能性,誰又能保證在沖過去的一剎那不會有汽車飛馳而來呢?沒有人能保證。
人不一定要做驚天動地的事才值得喝彩,不闖紅燈也是值得喝彩的。所以我要為自己喝彩。
第五篇:我為祖國喝彩作文
我為祖國喝彩作文(精選多篇)
第1篇:我為祖國喝彩 作文
親愛的祖國媽媽:
您好!
今年已是2009年,在1949年10月1日,毛澤東主席在北京天安門廣場上舉行了隆重的儀式——開國大典。
回想這60年間的風風雨雨,我們祖國的改變可真大呀!原來路上最好的交通工具是自行車,你們瞧瞧,現在滿街都是豪華的汽車、氣派的摩托車、小巧的機動車……都比簡陋的自行車好,自行車被淘汰了。
在我們的爸爸、媽媽小的時侯,晚上學習用的是煤油燈,現在家家都用日光燈,有錢人家還用漂亮的臺燈。每天從滿是爛泥的鄉間小路上上學,一到晚上,路邊的景物都看不清,現在每條路上都有
路燈,在路旁有許多花草樹木,有時有許多蝴蝶到這兒來嬉戲玩耍,為大馬路增添了一份生機,晚上出來散步時令人賞心悅目,留連往返。
原來家家住的都是又矮又小的小平房,有些窮人沒錢,就用草和木頭搭一座草房子。但它有個缺點,就是到了夏天的時候很容易招惹蚊子,那些蚊子一到晚上都出來咬你。記得我很小的時候媽媽常對我說:“我小時候,有個同學家里很窮,只能住茅草屋。有一次,我家里有事,便睡在他家,到了晚上蚊子特多,那天晚上我至少貢獻了200cc血。”我聽了哈哈大笑,說:“現在祖國比以前發達了。到了冬天,又竄風、又冷,都能把人凍成冰棍。現在好了,每家都是豪華公寓。”
瞧瞧,現在生活多好,我們要為您喝彩。我們會珍惜這美好時光。
您的孩子:程殷家輝
2009年4月12日
五班
程殷家輝
指導教師:薄志萍
第2篇:我
為祖國喝彩 作文
偉大的祖國:
您好!
“五星紅旗,我為你驕傲,五星紅旗,我為你自豪……”每當我唱起這首歌,我的心情便會無比激動。今天,我依舊懷著無比激動的心情,寫下這封信,送給我最敬愛的祖國媽媽!
祖國,今天你已60歲了,雖然才60歲,你卻創造了不少的奇跡!現在的國泰民安,無不顯現出您的昌盛,萬里江山,好似一幅美麗的畫卷。我們的生活也瞬息萬變,由村子變成了小區;由茅草屋變成了樓房;由自行車變成了小轎車,由……祖國正在一步一步從落后走向發達,走向光明,走向完美!
近幾年來,中國變成了世界大國,同時也加入了世界警察。一路走來,有笑也有淚:我國發生了特大暴雪、汶川大地震,但這一切災難都沒有壓倒我們,中華民族,龍的傳人眾志成城,俗話說:一方有難,八方支援。全國人民團結一致,抗雪救民,抗震救災,這一切無不體現了我們中華民族心連心的品
質。2008年,在我們中國舉辦了世界矚目的奧運匹克運動會,我們中國運動員一路過關斬將,奪得了最多的金牌。評論會上,評委員用“無與倫比”這個詞來形容本屆奧運會,這足以證明我們中華民族付出的艱辛努力得到了世人的肯定和贊揚。
千言萬語,此刻都匯成了一句話:“我為我是中華民族的子孫而感到驕傲,偉大的祖國,我愛您!”
祝您的明天更加美好!
一棵正在茁壯成長的樹苗:蘇子健
2009年3月28日
六班 蘇子健
指導教師:董慧娟
第3篇:我為祖國喝彩 作文
親愛的祖國:
您好!
今年,全國各族兒女喜氣洋洋地迎來了您的六十華誕,華夏大地因您而歡騰,因您而鼓舞!華夏兒女無不為您自豪,為您驕傲——您歷經風風雨雨,飽經滄桑,一步一個腳印,灑下汗水與成就,如今已是屹立于東方的強者。盡管您的兒女不能全部目睹您一路走來的風采與不易,但誰也不曾忘記,也不會忘記,您是我們偉大的母親!
夏天的夜晚,爺爺坐在搖椅上,看著電視,品著茶,對正在聽mp3的我說道:“現在的新鮮玩意就是多,什么奔3又奔4,mp3接著mp 4,五花八門,層出不窮。我們小時候,就盼著夜晚明月皎潔,大家伙搬張板凳坐一塊兒聊天,無非就是張家長李家短的,要是誰知道件村外的事,那可真是了不得啦!至于外面的世界,那就一概不知道羅。沒有月亮的夜晚就早早睡大覺,就連煤油燈都舍不得多點會兒……”
媽媽天天念叨著她小時候的事情。聽,又開始了:我們上學時候可沒你們幸福,都是自個走著去學校,走著回家的。鄉間小路坑坑洼洼,路很遠,冬天的時候就得早早起床,冒著寒風在雪地里艱難地行走,哪里像現在,自行車已不在話下,動則電瓶車、摩托車,公共汽車、私家車隨處可見,想去哪都不愁。天冷天熱,都不怕,空調來幫你調節最適宜的溫度;累了,聽聽音樂,消除疲勞,好不自在。嘿,要知道,我們小的時候,能有輛自行車,準保是件新鮮物件,你看騎著車進進出出的那位,鈴兒響震天,百分百的回頭率那是自然,還會引來一群圍觀者的嘖嘖稱贊呢!現在啊,別說自行車了,就是有輛私家汽車也不足為奇了!
祖國啊,校長也在念叨著您呢:以前,中午12點整收音機里會準時播放《每周一歌》,顧名思義,每周里就重復播放這一首歌,我們總會拿出筆和紙準時坐在收音機前認真記錄歌詞,跟著哼唱,盡管一周只推出了這一首新歌,但等有些會哼唱了時,就已非常滿足了。現在科技發達了,想聽歌,買盤磁帶,打開電視,要么上網搜查,聽不完的美妙音樂。可上世紀80年代,誰家要有臺黑白電視,那可就是了不得的有錢人家了,碰上有電的時候,全村人就像看電影一樣,捧著板凳簇擁著一臺小小的電視,盡管熒屏上不時飄著“雪花”,但個個看得那叫津津有味啊,電視臺早早就沒節目了,大家操起板凳又興趣盎然地
開始了“電視大家談”。再后來到了90年代,逐漸富裕的人家買起了電腦,那轟動的效應絕不亞于某位領導或明星光臨,都像看稀世珍寶似的爭相觀賞。
祖國啊,偉大的母親,在您的帶領下,我們的世界正發生著日新月異的變化,您的未來會更加輝煌燦爛!
祝祖**親永遠年輕,蓬勃向上!
您的女兒:唐藝濤
2009年3月29日
六班
唐藝濤
指導教師:董慧娟
第4篇:我為祖國喝彩 作文
親愛的祖國媽媽:
您好!
今年是您60周歲的生日,這60年里您發生了翻天覆地的變化,我真為我是您的子孫而感到驕傲,感到自豪。在2008年里,我們成功地舉辦了二十九屆奧運會。我們的運動健兒在賽場上奮力拼搏,打破了一個個世界記錄,金牌總數在排行榜上名列第一,那些瞧不起我們的外
國人,再也不敢說我們是“東亞病夫”了,當五星紅旗在奧運場館的上空冉冉升起的時候,我想您一定和我們一樣非常激動非常高興吧?
近幾年我們國家的科技也飛速的發展,繼“神五”、“神六”載人飛船發射成功以后,去年又發射了“神七”,宇航員成功出艙,取得了讓世人矚目的成績。我想在不久的未來我們會在宇宙中建立太空站,讓人類邁向太空又前進了一步。我想您一定和我們一樣由衷的感到振奮吧?
兩個文明建設的春風也吹進了我的家鄉。我的家鄉——泰州也發生了巨大的變化。道路變得寬了,道路的兩旁栽滿了花花草草,空氣也比以前新鮮多了。大樓鱗次櫛比,商店里的東西琳瑯滿目。人們的日子過的不知道有多美呢?我們泰州現在也有火車站了,我們去外地也方便多了,還有讓人更高興的呢,泰州到常州的跨江大橋——泰州大橋,即將竣工通車了,大大縮短了我們與蘇南的距離。
我愿兩個文明建設的新風吹遍祖國每個角
落,愿祖**親越來越繁榮、昌盛!愿祖國大地處處是繁花似錦的花園!
祝:您生日快樂!
您的兒子:王寅祺
指導老師:沈
萍
第5篇:我為祖國喝彩 作文
她像一條巨龍屹立在世界的東方,她是世界上的一大文明古國,因為她有五千年的歷史文明,她,就是我的祖國—中國。我要為祖國喝彩,因為她已經是世界上的一大強國。
說她是世界上的一大強國,體現在許多方面:經濟建設的偉大成就舉世矚目;香港、澳門回歸、三峽治水讓世界刮目相看;飛船升天、奧運雄風都讓世人驚嘆。雄獅已經猛醒,中國的強大,已不再是空談!
2008年是我們每個人都難以忘記的一年,在這一年中,我們有喜也有優:5.12大地震讓汶川人民的家園變成了一片廢墟,所有的一切化為了烏有;8月8日成功舉辦了奧運會讓世人稱贊。
5.12那場突如其來的大地震,讓13億中華兒
女的心顫動了,8.0級的強烈地震,在短短幾秒內把汶川人民的樂園變成了一片廢墟,數萬人被奪去了生命,蒼天也在為他們哭泣,廢墟下許多人在死亡線上掙扎,我們該怎么辦?難道就看著一個又一個的人死去,就在這時,國家主席胡錦濤趕到了地震現場,指揮救援。一個救援隊來了,兩個救援隊來了,全國的救援隊都來了,世界的救援隊也來了,中國沒有放棄汶川,世界沒有放棄汶川。他們為災區人民送來了生活必需品,讓災區人民度過難關,讓跌倒的人們重新站了起來。建筑隊用最快的速度為災區人民建起了樓房,新家比原來的更好了,汶川人民又笑了。祖國人民團結一致共渡難關的精神又讓我感到祖國的強大,我為祖國喝彩!
8月8日這一天終于來到了,由我們中國舉辦的第29界奧運會終于拉開了序幕。在北京舉辦的這界奧運會吸引了歷屆最多國家和地區參與,中國經濟建設取得的成就讓來中國的每一個外國人驚嘆,中國體育方面也
不再是弱者,不再是“東亞病夫”。乒乓球比賽中男單包攬了前三名,女單包攬了前三名;何雯娜為中國奪得了第一枚女子蹦床金牌;女子射箭比賽中,黃娟娟奪得了冠軍,讓屢次獲得冠軍的韓國隊十分震驚;……
中國體育健兒的頑強拼搏,最終使中國以51枚金牌的輝煌戰績位居金牌榜首,遠遠超出了位居第二的美國。這就證明了我們中國是最棒的!我為祖國喝彩。
5.12大地震讓我們眾志成城,共同抗戰;奧運會的成功舉辦讓世界刮目相看。我為祖國喝彩!
我為自己的不足而自卑 600字 / 199 湯云凱
第6篇:我為祖國喝彩 作文
自改革六十周年以來,我國發生了很大的變化,變得繁榮富強!
自1949年以來,我國在政策、經濟、體育方面取得了巨大的成就。有劉翔在亞運會上以12秒88的好成績奪得了冠軍,打破了沉睡13年之久的世界記錄。難忘的1997年,盛開的紫荊花張開了笑臉,香港回歸。難忘的1999,《七子之歌》在我們的耳畔響起,澳門回歸。2003年,楊利偉首次飛上太空,探索秘密。2005年,費俊龍、聶海勝二人登上月球,讓世界刮目相看。當非典侵襲時,我們的白衣戰士挺身而出,不惜以生命為代價去迎來了一片新天地。“5.12”大地震時,我們的人民子弟沖上去拯救一個個生命,他們沒有后退,沒有懼怕,真是“一方有難,八方支援”,終于災難倒下去了,我們又迎來了一個個重建家園的明天。2008年,我國首次成功舉辦了奧運會,受到了全世界的稱贊……
梁啟超曾說過一句話:“少年強,則國強;少年富,國則富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。”讓我們用自己的行動為你喝彩吧,祖國!
中國,我為你加油!1400字 / 彭青
第10篇:我為祖國喝彩作文
每當我看到五星紅旗升起,耳聽雄壯的《義勇軍進行曲》時,總會感到熱血沸騰,有股發自內心的呼喊:
祖國,我為你驕傲。
那一年我深深的忘不了,冰雪讓多少人無家可歸,許許多多的小朋友和他們的父母不能過一個歡樂幸福的年;那一天,我深深的忘不了,我們國家記住了兩個悲痛的日子:5.12的汶川大地震,玉樹地震,失去了多少位小朋友、叔叔、阿姨;那一晚我深深的忘不了,因為那一晚,時間記住了那個偉大的時刻,第29屆奧林匹克運動會開幕式在北京國家體育館隆重舉行。我的祖國經歷了多少風風雨雨,他就像蹣跚學步的嬰兒,學習的過程總是很困難,少不了要摔跤,但是他總能在一次次的跌倒后又一次次的爬起,在這個過程中他正在慢慢的長大,他正健康的,幸福的,有力的成長著,強大著。
聽爺爺奶奶說:我們這一代人可幸福了,不愁吃,不愁穿的,國家也好了,家里也富裕了,很多東西是他們小時候都想不來的。爺爺說他們小時候總跟著他們的爸爸媽媽挨餓,吃不飽飯,有的人甚至把樹皮草根都吃了。還聽說我們國家
剛解放的時候,要是趕上災荒的年月,有的人沒吃過好飯,見了面條就狠吃,結果把自己撐死了,我雖然也餓過肚子,但是吃飯時也沒有像爺爺說的那樣。現在的我們的生活真好!老師告訴我們,我的祖國是世界上人數最多的國家,吃飯是個大問題,現在這個問題早已解決了,我們小朋友可以想吃什么就吃什么,連外國的飯菜也可以吃,我們現在真是幸福多了。
還有我們穿的,我的衣服臟了媽媽馬上就幫我換掉。我有好多衣服,夏天的、冬天的、春天的,有各種顏色,還有很多的卡通圖案呢。爸爸媽媽說,他們小時候,過年了才能有件衣服,不像我們什么時候都可以去買。我還有很多玩具,像汽車,積木,溜冰鞋……
走進學校的校門,一陣微風撫面而來,中間夾著一絲從遠處飄來的沁人心脾的清香味兒,令人陶醉,令人心曠神怡!陽光為她披上了亮晶晶的衣裳。走進寬敞的教室,多明亮啊!上學的路上,一張張笑臉從我 的身邊擦身而過,看著那朝氣蓬勃、天真可愛的面孔,激動之情油然而生:全靠祖國的政策和當年的改革開放,才讓我們過上這么美好、幸福的生活啊!
爺爺奶奶說我真幸福,能生活在這個美好的年代;爸爸媽媽說我真幸福,能有這么多人疼我愛我;老師說我真幸福,可以和這么多的同學學習交朋友;我也覺得我很幸福,有這樣一個溫暖的家庭,還有一個讓我倍感自豪的大家——我的祖國。
我為祖國喝彩 作文 牛磊康 1100字
第11篇:我為祖國喝彩 作文 我為祖國喝彩
舞陽縣保和鄉二中 九班華若云
輔導教師:高會霞
我們都是華夏子孫,在這個世界上,我最愛的是中華。
我們第一堂歷史課,是在驚喜和興奮中度過,老師告訴我們,祖國有九百六十萬平方公里廣闊的疆土,有五千年
光輝燦爛的歷史,有聲振寰宇的四大發明,有飲譽四海的中華文化,有蘊藏豐富的寶藏,有三山五岳秀麗的風光……
但,歷史并不是清一色的朝霞、麗日,也有烏云壓城,雷霆萬鈞。因此,在我華夏兒女心中,中華民族幾多哀愁,幾多屈辱,幾多痛苦永遠不能忘記。它比黃河還要曲折,比大海還要苦澀……我情不自禁流下了淚,心中淌著血,我握緊了拳頭。只要是有良知的中國人,誰能忍受?誰不拍案而起!
六十年,彈指一揮間,我們迎來了祖國的六十華誕。試看今日:我們的經濟高速發展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們的體育突飛猛進;我們的綜合國力日益增強……這些,都在向世人昭示:東亞病夫的恥辱被我們自己徹底抹去了!中華民族屹立于民族之林。
月是故鄉明,祖國是母親。我們是母親的孩子,是新一代的主人。風華正茂的這一代呀,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起
共和國的大廈?我和你,和他,和大家,都來刻苦求知識,潛心學文化,把滿腔愛國的熱情和對祖國熾熱的愛,化為報國的力量,獻給我們親愛的祖國。我們一定把您打扮的更美麗。
祖國,我為您喝彩
第12篇:我為祖國喝彩 作文 每年的十月一日是我們偉大祖**親的生日。今年更有特別的意義,因為她還臨近中秋節。走在燈火通明的大街上,感受著祖國60華誕來臨前的喜慶氣氛,我想高歌,我想為祖國大聲喝彩!
當我牙牙學語,爸爸就告訴我,我是炎黃子孫、龍的傳人;當我開始記事時,媽媽就告訴我,我的祖國是由五十六個民族組成的大國;當我上幼兒園時,老師就開始教我們畫鮮艷的五星紅旗……“中華人民共和國“這七個大字已經深深地刻在我的心中——我,是一個中國人!
1949年10月1日,當巍峨的華表披上清晨的第一縷曙光,當雄偉的天安
門迎來新一輪朝陽,當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,偉大領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界:中華人民共和國中央人民政府成立了!中國人民從此站起來了!這一時刻,對于一個飽經憂患、盡受欺凌的民族來說是多么寶貴啊!中國,一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數華夏兒女為之驕傲與自豪的名字從此誕生了。祖國,我為你喝彩!
當我們的民族遭受非典的侵襲時,我們的心中有一股愛,中華民族是不能被病毒壓垮的!于是,我們的白衣戰士挺身而出,毅然以自己的生命為代價,與死神搏斗——十三億同胞攜手并肩,解除了病毒對中華兒女生命的威脅。終于,生命健康恢復了,我們迎來了一個新天地!
當我們的民族遭受到撼天動地的大地震時,我們的心中有一股團結,中華民族是不能被災難壓垮的!于是,我們的子弟兵,白衣天使、教師、志愿
者,甚至是孩子們都挺身而出。在上萬次的余震中,我們沒有后退,沒有懼怕,只有前進,沖上去拯救一個個生命,排除一個個危險。十三億同胞眾志成城、抗震救災。終于,災難在我們的面前倒下了。我們迎來了一個重建家園的明天!
這就是我們,一個不屈的民族!
這就是我們,一個堅強的民族!
當我們聽到國際奧委會名譽主席薩馬蘭奇先生輕輕說出“beijing”的時候,我們怎能不歡呼?當于根偉一腳怒射,把中國隊第一次踢進世界杯時,我們怎能不狂歡?當北京奧運會舉辦成功時,我們怎能不驕傲?當滿載著十三億人出倉夢的神舟7號劃破那東方夜空時,我們怎能不激動?曾經的民不聊生,曾經的滿野戰亂,曾經的東亞病夫,都已成了過去。如今這片熱土早已是天翻地覆、龍騰虎躍、今非昔比了!祖國,我為你喝彩!
同學們,我們是初開的鮮花,我們是初升的太陽,未來屬于我們,世界屬
于我們。讓我們時刻謹記“為中華之崛起而讀書”的諄諄教誨,用我們百倍的努力,刻苦學習,頑強拼搏,時刻準備著為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗,讓我們用實際行動為祖國喝彩吧!