第一篇：巧克力味的暑假好詞好句

巧克力味的暑假好詞好句

篇一：人間有晴天好詞好句

《人間有晴天》好詞：

光艷照人亭亭玉立小心翼翼左鄰右舍

密密麻麻無依無靠冷酷無情綽綽有余

跑來跑去臉紅耳赤全神貫注滿頭大汗

舒舒服服翻來覆去碾轉反側躡手躡腳

盛氣凌人輕聲細語傷痕累累干干凈凈

亭亭玉立:她是個亭亭玉立的美麗姑娘。

全神貫注:同學們都在教室里全神貫注地聽老師講課。

舒舒服服:一場大雨,天氣不熱了,我們感到舒舒服服的。

干干凈凈:今年的暑假作業我做得認認真真,干干凈凈。

《人間有晴天》好句：

1、她的黑發跟往常一樣,扎成緊緊的一個發髻,可是仍有一縷縷細細的發絲粘得她滿臉都是。

他細細研究那箱子,然后才害羞地朝那兩人看了一眼。他說話的時候,和往常一樣緩慢又謹慎。

2、她盯著電視瞧,可是她的眼晴卻罩了一層薄膜,就像她在教堂里快要睡著的時候一樣。這會兒她和多麗姨媽似乎都處于自己的世界里。

3、我們一動不動地站著,兩只手臂像稻草人似的伸得老長,腦袋向后仰。篇二：描寫夏天的好詞好句好段

描寫夏天的好詞好句好段

一、描寫夏天炎熱的詞語

暑熱

熱浪

滾熱

灼熱

炙熱

熾熱

火熱

沸熱 炎熱

酷熱 燥熱 毒熱

悶熱

煩熱

濕熱 熱騰騰 火辣辣

二、描寫夏天炎熱的成語

揮汗如雨 烈日當空 暑氣蒸人 驕陽似火 流金礫石 赤日炎炎 烈日當空 夏日炎炎 酷熱難忍

熱不可耐 夏陽酷暑 悶熱難當 熱浪滾滾 郁熱沉悶 烈日灼灼 大汗涔涔 三伏暑天

好句：

1、走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機，蘊含著秋的成熟，展現了抖擻激蕩著夏的精神。

2、這夢幻般的夏雨，又自由又快樂又濕潤。當夏天的風吹來時，我想讓它飛到未成熟的菜地，讓菜花嘗嘗這甘甜的夏雨。我想讓它飛到美麗的大海，讓美麗快樂的小魚，在甘甜的大海里游泳。我想讓甘甜的雨，把又苦又咸的大海，變成美味甘甜的大海。我想讓它飛到一片大沙漠，讓那里變成一片大草原，一片綠洲。

3、雨，就是夏天最美妙的聲音。“嘩嘩”的雨聲就像歡快的歌聲；“瀝瀝”的雨聲就像少女們那爽朗的笑聲；一陣陣雨聲是那么的美妙斤斤計較，常常勾引起人們的情緒與情感。

4、夏像一位生氣勃勃的少年，健步走上時出現一片火熱的陽光。大樹張開無數的臂膀，遮住夏天火熱的陽光，灑下一片綠蔭。夏天的陽光到達哪里。哪里就是一片酷熱、一片驕陽。

5、夏天是個多姿多彩的世界。在這個季節，是最充滿快樂的。也許，盡管很枯燥；也許，令人熱得無法忍受；也許，植物們懶洋洋得。但是這才使夏天多姿多彩。

6、仲夏的夜，散發著一種淡淡的柔情，似老人臉上慈祥的微笑，似壯漢臉上的汗珠，似侗族姑娘搖曳的群擺。在這夏日的夜里，天邊依然掛著一抹淡淡的紅暈，那抹紅暈，成了夏夜里最美的柔情，好似新娘臉上的彩裝，而那群山，如長長的喜帕，悄悄遮掩著新娘臉上的笑意。

7、中午，太陽像一團火，炙烤著大地，連大樹也低下了頭，一副無精打采的樣子。但田野的秧田綠油油的，顯得非常有精神，一陣午時風吹過，它們就像一群群孩子在跳舞，又像一望無際的綠色的海洋。哇！“莊家衛士”青蛙來了，只見它一會兒跳到田埂上，一會兒游到水里，一會兒又沉到水底，真有趣！

8、雨只在空中揮灑了十幾分鐘，大地便又回歸了平靜。天空的一角，架起了一座美麗的彩虹橋。紅色、橙色、黃色、綠色……大地變得涼爽了，花兒們也愿意一朵接一朵地從草叢間冒出來選美，百花爭艷，姹紫嫣紅，成了路邊一道優美 的風景線。

9、夏天雖然美麗，但是卻很熱。四處只有知了在樹上叫著：“熱死了，熱死了……”我在河里游泳玩得正開心，沒過了一會兒，只見烏云密布，云腳長毛。頓時雷聲滾滾，震耳欲聾。馬上便下起了豆粒般的大雨，我以掩耳不及迅雷之勢跑回了家，只見雨珠像珍珠一樣從天空中撒落下來。雨越下越大，不一會兒雨就像一串串雨簾一般，非常美麗。明明是在下雨，可還是很熱，汗水直流，像瓢潑似的……

10、夏天的早上，小草綠油油，花兒綻開了笑臉，高大的樹很茂盛，生機勃勃。一群群美麗的小鳥在綠樹枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌。空氣清鮮而又涼爽，還散發著迷人的芬香。

11、中午，本該是一天中最熱的時候，可是這時，一大塊灰色的積雨云輕輕的飄了過來，擋住了太陽那正發散著光芒的臉。霎那間，大地籠罩上了一層陰影。風兒用盡力氣的嗚嗚的刮起來，這是暴風雨的前奏吧？就在頃刻間，雨點兒像彈珠般嘩嘩地咋砸向大地，淹沒了蟬的叫聲。有的人來不及閃躲，驚慌失措的閃躲著；有的人撐起了一把把花花綠綠的雨傘，把夏天原本顯得有點單調的連衣裙上添上了五顏六色盛開的花朵。

12、鄉村的早晨，有奇異的美景，一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍的天空，綢帶兩頭分別系著遠處的大山和近處的田野。前幾天，田野里還是鵝黃嫩綠，芽苞初放。轉眼間，到 處都是濃陰。稻田換上耀眼的淺黃色新裝，每根稻桿都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的稻芒，猶如樂譜上的線條，一個稻穗兒，就是一個跳動的音符。

13、夏天真美！碧綠的草坪像給了大地鋪了一面地毯，高大的樹木在陽光下越長越粗壯，像專門給人們避暑的巨傘。看，池塘里的荷花開了，他們挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

14、夏天經常有雷雨，一場雷雨過后，一道彩虹掛在天邊，美麗極了。夏天的夜晚，蟬在“知了知了”的叫著，一只只繭火蟲像小燈籠似的亮了，它們在自由自在飛來飛去。青蛙在呱呱地叫著。池里的荷花開了，荷葉圓圓的，像個大盤子。

15、炎炎夏日，正是游泳的大好時光。游泳圈像一朵朵盛開的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛的小鴨子自由自在地游來游去。孩子們的喊聲，笑聲，打鬧聲包圍著整個游泳池，蕩漾著歡樂。大人們也被吸引了，像小孩子般的匆匆跳下水，天真的嬉戲。這一定是一個歡樂的夏天。

16、一道酷熱天氣，太陽就懸在高空，像一個大火球。灼熱、耀眼，一切生物好像都在蒸籠里，悶熱難忍。樹木向花卉底下了頭，小草趴在地上，小狗伸著舌頭，喘著粗氣，躺在屋檐下。

17、夏天是綠色的。草地上，綠油油的小草翹了起來，穿上了夏姐姐精心為它們準備的綠衣裳，正高興的向我們揮手呢；西瓜也綠了，一個個大大小小的皮球滾了出來，看的我直咽口水，迫不及待的想摘下一個解解渴。農民伯伯正緊張有序的照顧莊稼，額頭上掛著晶瑩的汗珠，但臉上卻洋溢著燦爛的微笑。他們笑得那么甜，那么美！

18、夏天的夜晚是美麗的，一輪皎潔的明月，慢慢升起來。天上有數不盡的星星，一閃一閃的，就像一顆顆珍珠撒在碧玉盤里。這些一閃一閃的星星給夜空增添了許多美麗。銀河兩邊牛郎織女被王母娘娘分開了，他們遙遙相望，默默含情，我正在認認真真的數著這調皮的小星星，可是這滿天的星星數也數不清，我就放棄數星星了。

19、這時，天空被一張灰黑色的網慢慢罩住了。沒過多久，一條閃光劃破天空。是閃電！要下雨了。果然，車窗上已經有了一條雨的痕跡。這時，雨，突然在我們眼前落下。它們如冰錐，似鋼筋，鋪天蓋地地從天上砸下來。就算車窗已經關死，但仍能聽見外面的雨聲。那聲音，就猶如鼓棒敲響牛皮鼓面般“隆隆！隆隆！隆隆！”隆隆隆隆的陣痛的排解，隆隆隆隆的豪壯的抒情，隆隆隆隆的自然的聲音。好一個豪爽的下午，好一場精彩的表演，好一場痛快的夏雨！雨點在地上有力的搏擊著，仿佛是要把這地打穿似的。它震撼著你，鼓舞著你，你不禁會發出感嘆：雨點，也會有這樣的力量！篇三：好詞好句

暑假作業

（一）1、關于天氣的諺語

蜻蜓低飛江湖畔，即將有雨在眼前

大雁北飛天將暖，燕子南歸氣轉寒

一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉

朝霞不出門，晚霞行千里

日落胭脂紅，無雨必有風

夜里星光明，明朝依舊晴

今夜露水重，明天太陽紅

有雨山戴帽，無雨山沒腰

久晴大霧必陰，久雨大霧必晴

2、關于幫助的諺語

花要葉扶，人要人幫

贈人玫瑰，手有余香

幫助別人的人，能得到別人的幫助

誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發芽

3、關于祖國風光的諺語

上有天堂，下有蘇杭

峨眉天下秀，青城天下幽，三峽天下雄，劍門天下險 五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳 桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林

4、關于思想方法的諺語

繩在細處斷，冰在薄處裂

親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜

莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深

花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹

日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事

5、關于團結的諺語

人心齊，泰山移

人多計謀廣，柴多火焰高 一根筷子容易折，一把筷子難折斷

樹多成林不怕風，線多搓繩挑千斤

一花獨放不是春，白花齊放春滿園

6、對聯

楊柳綠千里，春風暖萬家

黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風

春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花

春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春

霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天

綠水本無憂因風皺面，青山原不老，為雪白頭。山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時時好好奇奇

重重疊疊山，曲曲環環路，丁丁冬冬泉，高高下下樹 一徑竹陰云滿地，半簾花影月籠紗。（北京頤和園月波樓）

樹紅樹碧高低影，煙濃煙淡遠近秋。（四川青城山真武殿）

四面荷花三面柳，一城山色半城湖。（山東濟南大明湖）

清風明月本無價，近水遙山皆有情。（江蘇蘇州滄浪亭）

7、歇后語

八仙過海——各顯神通

孫悟空大鬧天宮——慌了神

韓信點兵——多多益善

張飛穿針——粗中有細

包公斷案——鐵面無私

姜太公釣魚——愿者上鉤

小蔥拌豆腐——一清二白

豬八戒插蔥——裝象

8、名句

取人之長，補己之短

虛心使人進步，驕傲使人落后

有志者事竟成。（后漢書）

莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備

業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。（韓愈）

10、珍惜時間的格言

少壯不努力，老大徒傷悲

花有重開日，人無再少年

一日之計在于晨，一年之計在于春

黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰

盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。（陶淵明）

10、描寫景色的詩句

明月松間照，清泉石上流。（王維）

江碧鳥逾白，山青花欲燃。（杜甫）

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。（杜牧）山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（陸游）水南水北重重柳，山后山前處處梅。（王安石）萬壑樹參天，千山響杜鵑。（王維）

漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。（王建）穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。（杜甫）池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。（晏殊）

11、描寫友誼的詩句

海內存知己，天涯若比鄰。（王勃）海上升明月，天涯共此時。（張九齡）久旱逢甘雨，他鄉遇故知。（汪洙）歲寒知松柏，患難見真情。（無名氏）千里送鵝毛，禮輕情意重。（刑俊臣）

12、描寫月亮的詩句

小時不識月，呼作白玉盤

月來滿地水，云起一天山

露從今夜白，月是故鄉明

峽深明月夜，江靜碧云天

13、名言

知識是我們飛向天空的翅膀

思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識

第二篇：巧克力味的暑假

巧克力味的暑假

這個暑假，我又讀了一本伍美珍《陽光姐姐小書房》中的《巧 克力味的暑假》。

一看書名，就被吸引住了，為什么她的暑假是巧克力味的呢？看了內容我才知道，原來主角項心儀是一名小學六年級的學生，經過這個暑假，她就要與班里的三個死黨：“四眼鋼牙妹”胡晶晶、“獅子王”蔡一心、“非洲皇后”陶非然勞燕分飛了，他們建立的組合也立即“五馬分尸”，雖然彼此舍不得對方，但她們還是會被分往不同的學校，很少能見到面——這是苦滋味；但到了新學校一定能交到和以前一樣好的朋友——這是甜滋味，既甜蜜又苦澀，所以就像巧克力一樣。在這個暑假里，項心儀的父母帶著他去了內蒙古大草原，在途中又結識了同校同年級的“黃瓜小月餅”黃小月，兩人成為了很好的朋友，無話不說，黃小月拿出一根黃瓜和一塊月餅，項心儀就明白這是黃瓜小月餅的意思，兩人和老朋友一樣要好。當項心儀在書桌上寫作業時通過窗外外扔來的紙球認識了與自己分往同一學校的朱子同，朱子同和項心儀就用傳遞紙球的方法聊起了天，朱子同稱這為“紙上QQ”。新的朋友令她感到很快樂。

項心儀回憶自己和同學們的點點滴滴，心里像巧克力一樣有甜有苦，甜的是和同學們在一起玩耍時的歡樂、快樂，苦的是即將和一起學習了6年知識的同學即將分別。

項心儀在班級的QQ群上聊天，卻發現有不認識的陌生人進了群

里，大家一致反對，讓她退出群，而她卻說六一班已經沒有了，六一班要解散了，但大家的心里卻覺得，這個班就像群剛剛改的名字一樣，是“永遠的六一班”。

如果有一天，我也像項心儀一樣和我多年的好朋友分別，一定和項心儀一樣覺得這既甜蜜又苦澀，但愿我可以和熟悉的朋友分到一個學校，最好是一個班，讓“我的巧克力”更甜一些。到時候我一定會很想念我親愛的同學們。

讀完了這本書后，我感受到了畢業后的苦澀，但是只要朋友永遠手牽著手，心連著心，勇敢的大步向前走，朋友永遠都會在心里。

姓名：于禾

學校班級：青島香港路小學四年級三班

第三篇：巧克力味的暑假

《巧克力味的暑假》讀后感

——高寒晗

這個暑假我又看了一本陽光姐姐寫的書，書名叫做《巧克力味的暑假》。

剛看到書名，我就被吸引住了，為什么她的暑假是巧克力味的呢？！

看完書我才明白，原來這本書的主人公正在讀小學的畢業班，暑假后她那些陪她一起high，一起瘋的6年級同學們都即將分道揚鑣，各自走各自的路......想著開學我就要升為畢業班的隊伍了也要面臨畢業的困擾、分別的痛苦，一絲苦澀不禁油然而生。友誼是人們之間互相溝通的橋梁，距離越來越遠，橋梁被扯斷了，人們就永遠走不到別人的心里面。哦，沒有朋友是多么可怕的一件事啊！我的痛苦情緒越發增加。

和我處境相同的書中女主人公項心儀，一想到要和一起相處了六年的三個死黨分別，一縷難過和孤獨的感受從心頭掠過，可想到到了新的初中，會交到新的好朋友，心儀感受到了自己的幸福......為了解除這種難受的感覺，更好地面對新的學校，新的班級，項心儀和死黨們會面，融入治愈色系綠色的大自然，清除心頭濃密的烏云。

離別，是一件多么傷感的事啊！但是人生總免不了離別，要知道，天下沒有不散的宴席嘛......可是，分別了，也并不代表再也不見啊。所以，現在我們要好好珍惜我們身邊的好朋友，老師們，與他們每天幸福快樂的度過，不要為自己留下任何一絲遺憾，直到回憶起才發現自己的過失。雖然畢業的分別是不可避免的，但我們要爭取讓小學時光給我們留下美好，難忘的回憶。

友誼是珍貴的，如果不好好珍惜它，肆意摧殘友誼這道脆弱卻又堅強的橋梁。倒塌的橋是非常不容易修建起來的，倒塌次數過多，橋梁也會堅持不了的。

陽光姐姐的書，真的是很好啊。

第四篇：巧克力味的暑假讀后感

讀完一本經典名著以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的巧克力味的暑假讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

巧克力味的暑假讀后感1

現在放暑假了，我為了讓這個暑假過得更有意義一些，特地去永正書店買了幾本書看。其中有一本書的名字很好聽叫做《巧克力味的暑假》。這本書是陽光姐姐伍美珍寫的，是她為了迎接暑假寫的。這本書實在是太好看了，我看完了便寫了這本書的讀后感。

文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業后獨特的滋味。因為畢業之后，將要和曾經親密相處了六年的三個好朋友分離了，其中一個還要到外地去讀書，心里難免會感到有一絲難過與孤獨。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學……，所以說，在這個暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。

下學期我就要升畢業班了，我也要經受與同學畢業之后分離的滋味。但是無論我們在什么時候，友誼是我們的支柱，沒有朋友的日子，是多么的痛苦！當朋友們為我們排憂解難的時候，又是多么的甜蜜，項心儀與我們每一個人都一樣，只要大家與新老朋友在一起，永遠不變，勇敢前進，畢業后的暑假，甚至以后，也不會感到寂寞了。

雖然與朋友分離是一件很難受的事，但是即使我們與他們分離了也是會相見的啊。而且在新的生活里，我們也會認識到更多的朋友，他們也是會成為我們的好朋友的。天下沒有不散的宴席，與其舍不得，不如樂觀面對事實。這樣對我們也會更好一些。

巧克力味的暑假讀后感2

開學時期，我又讀了一本陽光姐姐的書：《巧克力味的暑假》。說實話，實在是太好看了。而且里面最讓我吸引的是這本書的題目，意思是一個又苦又甜的一個暑假。

《巧克力味的暑假》故事主角檔案：主角項心儀，年齡：12，性別：和媽媽一樣，外號：瓜子臉女霸王，“組織”代號：人見人怕四人組，最鐵的老朋友：蔡一心、陶非然、胡晶晶，最好的新朋友：黃小月，最苦惱的事情：和好朋友分開，最開心的事情：認識新朋友。故事內容呢？請大家往下看吧！

畢業考好過關，但畢業時心里這道坎卻難過關——對于小學畢業生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

在這篇故事中，我明白了一個道理：在人的一生之中，友誼是必不可少的，友誼可以化敵為友，友誼的力量是無限大的！友誼則是真正的朋友才會有的，真正的朋友是不會因為一件小事而吵架的，而真正的朋友是不會被拆散的！

巧克力味的暑假讀后感3

逛完書城時，我已經累得筋疲力盡，直接趴倒在了沙發上。我隨手拿起了一本《巧克力味兒的暑假》，皺著眉頭看了看，心想：這本書有什么好看的？可是，剛看了幾頁，我就被里面的內容吸引住了。

書中的每一個人物，都有自己獨特的外號，例如“黃瓜小月餅”、“瓜子臉女霸王”等，這些趣味橫生的外號，不僅突出了他們的特點，也表現了他們的活潑與搞怪。

更讓人羨慕的是，小主人公的暑假充滿了自由與快樂。她在暑假里，不受父母的限制與逼迫，與朋友聚會、去內蒙古、認識新朋友……這些事情，是多少小孩期待的暑假生活啊！可是現實中的我們，有人因為期末考試成績不理想，被父母逼著上補習班，一個個補習班像洪水涌來，如猛獸般可怕，令人感到恐懼與退縮。因此，巧克力味的暑假，對我們來說，是多么大的“誘惑”，也是我們一直夢寐以求的暑假生活。

作者讓書中的人物擁有了快樂，讓他們把自己的秘密與知己分享，這也正是它能吸引我閱讀的原因。故事雖然平凡但很有趣，雖然簡單但很深刻。大家也來讀讀吧！因為所有小孩渴望的、需要的，就在其中。

巧克力味的暑假讀后感4

《巧克力味的暑假》這本書是陽光姐姐伍美珍寫的。

它講述了主人公項心儀在六年級要升初中時暑假的感受。項心儀經歷了各種酸甜：離開了最好的四個朋友，初中布置的多得想泰山一樣的作業，交上了兩個好朋友，還有在暑假期間對母校、教室、老師、同學……的格外留戀，覺得如果時光能倒轉的話，一定會倍加珍惜這段美好時光。這些事就想酸酸甜甜巧克力的味道一樣。是啊！光陰似箭，日月如梭。一眨眼，十二年過去了，我也上了五年級，即將到來的就是小學的最后一個階段了，只剩下了最后一個值得慶祝的“六一”。雖然我還沒到那個時候，但我似乎已經感受到了，讀了那本書之后，我一直很感動。古人說的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。它讓我們珍惜時間，把握時間，別讓生命浪費在不該用的地方。這讓我想起了以前，在握不懂事時，媽媽要給我報補習班，我不想去，便找借口說自己沒空，等到有空了再說。每一次都是這樣。

后來，我恍然大悟了，我為我以前那樣不珍惜時光而后悔。現在，我在家里努力學習，上了補習班，做了媽媽給我買的補習課本，當我不想做時，心中就會翻起一句魯迅先生所說過的話：時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。來激勵自己。我曾經讀過一篇文章，叫：光陰如鳥。那篇文章正是證實了項心儀的看法：不要虛度光陰！

巧克力味的暑假讀后感5

今天，剛考完試，雖還沒正式放暑假，但不用上學，我看了一本書——《巧克力味的`暑假》，它讓我那還沒到的暑假也深深地融入到巧克力里面了。

這本書主要寫了：項心儀是六年級畢業生，她考上了八中。暑假，她認識了許多好朋友，原來也是讀八中的，而且和她分在同一班的。她父母還帶她去內蒙古大草原，在飛機上，她又認識了一位叫黃小月的鄰班同學，她們滔滔不絕地交談，晚上還一起看篝火晚會。她非常開心，每天都快快樂樂地度過了整個暑假。

看了這本書，我仿佛就是項心儀，每天和朋友玩，做一些快樂的事。在暑假里，雖然不能看見一些老同學，但她還會認識一些鄰居朋友，暑假也會充滿歡笑！看她的暑假，仿佛是一塊巧克力，很甜蜜，很溫暖，很香甜……我看了這本書后，整天會想同一個問題：我這個暑假會像項心儀那樣過得很開心，無憂無慮了嗎？

現在我才知道，暑假并不是作業的天下。恰恰相反，暑假是讓我們放松心情，放松壓力，而作業卻是讓我們解悶和鞏固上學期知識的。《巧克力味的暑假》告訴說，開心才是幸福的。雖然暑假還沒正式來到，但我似乎聞到巧克力味向我撲鼻而來……

巧克力味的暑假讀后感6

暑假中的苦與甜蜜就像巧克力，老朋友走了，新朋友來了因為畢業之后，將要和曾經親密相處了六年的三個好朋友分離了，老朋友走了難免有一些難過與孤獨，新朋友來了又多了甜蜜。我認為離別的確是一件很傷心的事，俗話說：“天下沒有不散的宴席。但是你會在新的生活中認識更多的朋友、知己；只要我們團結就會成功。”但在今后的日子里，我們要收集更多友誼和快樂。

另外，這本書也講述了另一個故事，叫做《我班女生愛打人》。男生錢青毛經常被女生欺負，他沒辦法甚至躲去衛生間躲避女生的追打的經歷。其實，男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪，因為男女生在十一二歲的時候，由于個性差異，如果女生和男生互相理解，矛盾很簡單的消解了。我們要和自己的同學團結友愛，這樣才能有一個好的班級體，所謂團結就是力量。

你和朋友的關系是不變，友誼也是不變的。我們更要加強這種人格培養與性格修養。

巧克力味的暑假讀后感7

聽說“陽光姐姐”伍美珍又出新書啦！我拉著爸爸的手奔向書店買了一本。哈，原來書名叫《巧克力味的暑假》呀！光聽名字就夠吸引人的啦！我迫不及待地翻開書，津津有味地看了起來。

這個故事主要是說六年級畢業生畢業后同學們要面臨第一次離別的悲傷升上中學時的暑假。主角項心儀嘗到了畢業的獨特滋味，那滋味就像巧克力味一樣，苦澀而甜美，曾親密相處六年的好朋友畢業后勞燕分飛，“老大”蔡一心甚至要去上海，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會到。當她們幾個要好的同學最后一次相聚時，大家早已滿面淚水。

哎，天下沒有不散的宴席！小學畢業離別，是我們人生當中的第一次離別，對于我們小學生而言，就像是生離死別，小孩子脆弱的心靈更加容易動感情，更何況是離別的不是別人，而是相處六年的同學，如果以后還能見面，也是“最熟悉的陌生人”而已。在陽光姐姐小書房里，寫的都是小學生校園生活的開心事、趣事，這一本卻是寫畢業后離別的悲傷，這更容易突出同學們的純潔的友誼。

我們以后也要離別，不知道我們會不會像項心儀他們一樣依依不舍呢？一定的，一定會的。

我喜歡這本書。

巧克力味的暑假讀后感8

畢業考好過關，但畢業時心里這道坎卻難過關——對于小學畢業生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了6年的四個好朋友，在畢業后勞燕分飛，就像書里說的因為此刻的自己，感到好孤獨好無助，更因為此刻我心里分外留念我們曾今親密無間的女生四人組。以前只要我們在一起，就從沒有過無助的感覺。

可現在我們一個個都像流云一般輕易就散了

一只孤獨的小鳥，要自己獨自去飛了。

此刻，我能理解主人公的心情：沉重加不舍，非常難過但又無可奈何，因為天下沒有不散的宴席。所幸的是主人公又遇到了新的朋友。友誼的滋味對書中的主人公來說，猶如巧克力一般，雖然苦澀，但有帶著一絲甜味。

巧克力味的暑假讀后感9

《巧克力味的暑假》是由明天出版社出版的，伍美珍阿姨寫這本書目的是告訴我們讀者：怎樣擁有不快樂的克星？讓自己每天都快快樂樂的。本書通過女生項心儀在暑假的一些經歷來讓我們知道怎樣就可以讓自己快樂起來，我和故事中的主人公小學畢業生項心儀一起嘗嘗暑假的獨特滋味。我很喜歡這本書都是一個個我在學校也會經歷的一些小故事來寫，讓我感覺看書同時仿佛也置身其中，和主人公一起品嘗如巧克力一般的甜美又帶點苦澀的同學之間的友誼。今年暑假，我感到了親人們甜美的愛，也感到外公離開我們后，我的心里特別是媽媽心里有很多苦澀。所以，我從現在開始就要好好愛媽媽，讓媽媽只開心不傷心。

這本書中《紙片變大活人》給我印象最深刻，我們也有玩摩爾莊園游戲，也有玩小游戲和上Q的經歷。項心儀和朱子同認識非常巧妙，怎么也想不到他們是是通過樓上樓下傳紙條認識的。有次項心儀問朱子同說：“你被大人反鎖了怎么出來？”他就比畫的說道：“好辦，把被單撕了編成繩子，然后攀著它，爬出窗戶這樣就可以到達你家窗戶了。”看完我不禁捧腹大笑，笑完想想，他們真可憐，不能和同學交流來往一起玩耍。我們老師就讓我們家長互相聯系溝通，還經常組織活動讓我們玩。我們還有博客和老師和同學交流學習，我們可幸福了！想到這我心里更加甜蜜了，真開心我碰到一個好老師！

假如你有煩惱你就看看《巧克力味的暑假》吧，一定會讓你收獲多多的喜悅和快樂！

巧克力味的暑假讀后感10

暑假里，我讀了一本書——《巧克力味的暑假》。看完這本書，我感觸很深，它讓我明白了友誼的滋味。

文中的主人公項心儀和朋友組織了一個四人幫，叫“人見人逃女生四人組”。畢業后，她們四人各自上了不同的中學。這使她感到特別孤獨、無助。可喜的是她在暑假里遇到了新的朋友，這使她萬分高興。在這個暑假里，項心儀嘗到了友誼的滋味——既苦澀又甜美，如同巧克力的味道。

看了這本書，不禁讓我想起了我的一個好朋友，他下個學期要回家鄉讀書了，我真的舍不得他呀！每當想起它要走時，我的眼淚就會情不自禁地流下來，好幾次躲在被窩里哭泣呢！但值得高興的是在暑假里，我又認識了一位朋友，他常常來找我玩。不久我們就成了好朋友了。在這個暑假里，我也嘗試了友誼的味道，它猶如巧克力的味道—既苦澀又甜美。

讀了《巧克力味的暑假》，讓我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力：老朋友走了——苦澀，新朋友來了——甜蜜，就像巧克力一樣。但是，只要我們朋友永遠地手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂的。

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第五篇：《巧克力味的暑假》觀后感

《巧克力味的暑假》觀后感

《巧克力味的暑假》觀后感1

暑假，在我們的心中，理應是甜甜的感覺，可巧克力是甜中帶點苦的，怎么會是暑假的感覺呢？

實際上，是因為這個暑假，項心儀畢業了。她不再屬于那個母校，而是步入初中，拋棄了小學時代的無憂無慮，開始為前程而奮斗。但是，她是多么地痛苦啊！昔日的好友，都各奔東西，使她感到孤獨，感到無助。

看完這本書，我的鼻子也有些酸酸的。是啊，六年級，意味著畢業，意味著離別——更何況是畢業班的學生。想到下一次暑假，我們班的同學們也要分道揚鑣了，我就很難過——真的好不舍得這個班級散了啊！如果我們全班人都能永遠在一起，那該多好呢！與同學們相處整整六年了，怎么可以散呢？

突然，很懷念一年級。那時候，只是小學的開端，無憂無慮，簡單而有趣。可一眨眼，我們已經六年級了，不得不面對離別的憂愁。

實際上，小學畢業可怕的不是畢業考，而是離別。離別的確是一件很傷感的事情，但人生總免不了要離別。”畢業“這個詞語，和離別、傷感還有對未來的恐慌，總是緊密相連的。

我們留戀過去，但過去無法挽留。雖然要與相處了六年的同學們分開，但是在未來的日子里，相信我們還會不斷地收獲新的友情和歡樂。也要好好珍重同學之間的友情，這真的是一份很美好的情感。

我想，以后我們會因為擁有這些美好純真的回憶，而感到非常地幸福和幸運。真誠地祝福大家：記得小學的那一份美好珍貴的回憶吧！

《巧克力味的暑假》觀后感2

今天，我讓媽媽去新華書店給我買了一本書，書名叫《巧克力味的暑假》，里面有兩大篇文章，分別是《巧克力味的暑假》，《我班女生愛打人》，想必大家對第二篇的題目很熟悉吧！

這兩篇文章給我讀后感悟很多。

第一篇給我的感悟是：畢業考好過關，但畢業時心里這道坎很難過關——對于小學畢業生項心儀來說，這個暑假他嘗到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美……

第二篇給我的感悟是：男生錢青毛經常被女生”欺負“，他甚至有躲到WC去躲避女生追打的經歷。為什么現在女生對男生都很”兇“？男生是不是就命中注定沒有地位？在這個幽默的故事中，作者試圖去探討一些原因所在……其實，男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪，消除矛盾其實也很簡單。

讀了這個故事，給我了許多許多的啟示 ……

這本書有的地方需要我去細細的打磨，探索出它的”真實面目“！

《巧克力味的暑假》觀后感3

《巧克力味的暑假》讀完了， 我讀了這本書覺得，這個暑假真是巧克力味的，又有苦，又有甜。

”瓜子臉女霸王“通過去大草原旅行感覺這個暑假又甜又有苦。苦的是：去大草原很累，經歷了許多困難，還有馬上就要畢業了，失去了許多好朋友，就像巧克力的苦。甜的是：雖然畢業了，找不到一個好朋友，可是，又找到了許多好朋友······

讀了這本書，我想到，無憂無慮的小學時代馬上就要過去了，在接下來，我們就要成為中學生了，就要更加努力學習了，就要開始為自己的前程而奮斗了。

這個暑假我和我的許許多多的好朋友都分開了，可我的暑假是一杯平平凡凡的白開水，充滿了盛夏的酸甜苦辣。酸的是，有時會跟奶奶斗嘴，我和我奶奶的思想不同，肯定會發生矛盾，媽媽說：越親就越恨，淚水流到嘴里酸酸的；甜的是，每天都有一些有趣的事情，玩一會兒電腦，嘻嘻嘻（ ≥▽≤）/ ，而且還買了許多我喜愛讀的書，心里甜甜的；我每天都去練習打羽毛球，因為場地的原因，我們只能暫時在火辣辣的太陽下訓練，有點苦苦的；辣的是有時候沒按計劃完成任務，爸爸媽媽教訓我，我的臉上辣辣的·····

《巧克力味的暑假》觀后感4

《巧克力的暑假》是一本很好看的書，其中講的是一個叫項心儀的同學畢業時。其他人物有胡晶晶，蔡一心，陶非然等。這四個女生組成了一個組合，名叫”人見人逃女生四人組“。

在項心儀畢業時，他們的”人見人逃女生四人組“解散了，大家分別上了不同的中學，還有一個人去了外地上學。暑假時，他們本來可以聚在一起，可是，因為不同的原因，大家總是聚不到一起，有一天，大家分別去自己的中學拿作業，一次偶然的機會，使他們聚到了一起，但是，蔡一心沒來。后來，項心儀去了大草原旅游，認識了一個”老同學“，叫黃小月，她和項心儀一樣上八中，回去之后認識了朱子同，他們一起玩”紙上QQ聊天“。回到家后接到了蔡一心打來的電話，他培訓完回來了，還說下午一起逛街。逛完街后，大家一起去了自己的小學，坐在教室中，回憶那點點滴滴的美好時光。不論在一起，還是分別，但大家的心還是時時刻刻在一起的，有朋友在，無論什么事情都有大家一起面對。友誼是無法改變的，友誼的心靈無比美麗。

《巧克力味的暑假》觀后感5

六年級畢業生總有開心事和傷心事，開心事因為有了新朋友，傷心事因為形影不離的好朋友要離開了。翻開《巧克力味的暑假》這本書走進書里吧！

項心儀剛從小學畢業，到了暑假，父母又不讓上網，”人見人逃四人組“有蔡一心、胡晶晶、陶非然和主角項心儀面臨拆散的危機。一天樓上掉下來個足球，心儀又”撿“樓上”掉“下來的朋友，他叫朱子同。他們玩紙上QQ可開心了。如果我個子高的話一定要玩一玩。心儀去八中領作業，因為媽媽有事沒法陪心儀，心儀一個人走好害怕，突然遇到朱子同他們一下認出對方，邊走路邊討論摩爾莊園，不知不覺到了校門口又遇到了”冬瓜大總統“他們都在一個班里。

心儀到了要去蒙古的日子，很激動，在機場又遇到了xxxx班班長黃小月，在蒙古住在蒙古包，帶哈達，騎馬很好玩，回來的日子又是無聊的，一天接到蔡一心的電話，她和蔡一心、胡晶晶、陶非然還有黃小月一起逛街，黃小月是砍價高手從7塊6毛砍到7塊4毛，真厲害！她們打算到學校看看，她們來到自己的班級包括黃小月一起回想著小學的日子·····看完后我在想當我六年級畢業的時候會想她們這樣嗎？會在別的地方認識小學的好朋友嗎？這一切得等到六年級才知道。

《巧克力味的暑假》觀后感6

《巧克力味的暑假》帶給我的感觸很多，雖然我還沒有畢業，但，讀完這本書后，我感受到了六年級畢業的暑假有苦澀也有甜蜜，它離我們也不遠了。不過，我堅信：只要朋友永遠手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業后的暑假和以后的生活，不管在哪里，都是快樂的！

書中的項心儀，就嘗到了暑假中的苦澀與甜蜜。

項心儀是一個組織中的一份子，可是，當小學畢業后，她的”鐵哥們“紛紛離開了，組織立刻”四分五裂“、”五馬分尸“，大家都被分到了不同的中學，自己好像被拋棄了，很孤獨。

沒有朋友的日子，每天都度日如年；沒有朋友的日子，就像是在一大片烏云下等太陽；沒有朋友的日子，就像是一大片云朵被風吹散；沒有朋友的日子，就像生活在無邊無涯的黑暗之中……是啊，畢業了，項心儀的朋友都離開了，她是多么寂寞，在暑假里，得不到一丁點兒安慰。

幸好，上帝在給你關上一扇窗的同時，也會為你打開另一扇窗。在旅游時，項心儀又認識了一個新朋友——黃小月，人稱”黃瓜小月餅“，兩個人相見恨晚，一見如故，成了形影不離的朋友。黃小月帶給項心儀許多快樂。

就像冬天里的一縷陽光，照亮了她心里的黑暗；就像是一把金光閃閃的鑰匙，打開了她的心結；就像夏天里的一場小雨，讓項心儀透心的涼爽，發自內心的快樂。

朋友對我們來說，是不可缺少的，不是嗎？？

《巧克力味的暑假》觀后感7

寒假里我讀了這本書，這本書是伍美珍寫的，我非常喜歡這本書。

這本書主要寫了;瓜子臉女霸王項心儀打開了畢業前考試沒有打開過的電腦，上了QQ，卻發現有個叫 ”暴暴藍“的人，她不是六 (一)班的同學，她是六 ( 五 ) 班的夏青。她說：”蔡一心就要去上海的一所貴族學校去上學了。項心儀、胡晶晶和陶非然三個女生聽到這個消息，都愣住了。都有一點不相信，簡直不可思議。因為蔡一心、胡晶晶、項心儀和陶非然是“人見人逃女生四人組”，是最好的朋友。所以她們才會有點傷心。后來，她們約定在一天里，再見最后一次面。

她們到學校里回憶了上學時的許多有趣的事情。項心儀在以后的日子里結識了許多好朋友和同學。

我讀了這本書，讓我深刻體會到：在三年級時，我最好的同學是周行，她給我的印象 ： 樂于助人、成績優異。自從我和她成了好朋友，我們互相幫助，一起學習，還一起玩游戲。總而言之我們倆幾乎形影不離。雖然我們偶爾會為了某些事會發生爭執，但一會兒就又會和好如初，又在一起有說有笑了。到了四年級，我們便分到了不同的班級，不能再在一起玩了，心中有些不舍。我剛到四年級開始我和同學相處得不好，突然很想念以前和她在一起玩，一起學習的時光。后來我想：總有一天我們會分開的，是不能改變的。我開始學著和新同學相處了。

這就是友誼，像巧克力一般苦澀而又甜美。一定要珍惜我們現在的友誼啊!

《巧克力味的暑假》觀后感8

在我的書桌上有一本翻得舊舊的書，它本來是嶄新的，只是多摸多看，它的封面慢慢褪去了鮮艷的色彩。我家有很多的.書買了以后經過長時間的閱讀，現在都光榮“退休”，住進了書箱或地下室。唯有這本《巧克力味的暑假》，一直舍不得丟掉，把它放在我伸手可及的地方。

這本書是我今年春天買的，從第一眼看到它，就喜歡上了它，整個人就好像被吸了進去。每次翻開書，我就感覺自己跟主人公項心儀心靈相通，仿佛我們倆是多年相交的好友。她的故事我了解，她的性格我熟悉，打開書就是我和她的又一次心靈交流。

項心儀有很多關系很鐵的朋友，她們一起走過了小學六年的美好時光，小學畢業在即，朋友們的別離使項心儀的心里異常痛苦。她帶著惆悵的心情和父母去內蒙古大草原去旅游，在飛機上意外結識了新朋友黃小月，這位新朋友撫平了她內心的傷痛，讓她品嘗到了畢業的另外一種滋味——獲得新友情的甜蜜。

我的內心其實是非常敏感的，我害怕朋友分離、害怕陌生的環境、害怕再也看不見熟悉的老師和同學們，在這個故事里，項心儀我和一樣有著相同的煩惱。這本書給了我很多啟示，我們要成長，就要有一次次的離別，但是我們應該和項心儀一樣向前看，在未來的日子里會有更多的朋友出現在我的生命里，給我帶來歡樂和幸福。珍惜與每一位朋友的友誼，把它作為美好的記憶珍藏在心底，勇敢地面對新的生活，擁抱新的一天！

《巧克力味的暑假》觀后感9

每個人上小學、初中、高中等都會畢業，畢業以后還會認識新同學、新朋友，但認識了新朋友后不要忘記老同學、老朋友。這是我讀《坐在六（一）班的教室里》最大的收獲。

項心儀她們逛完街后，要去她們的小學看看，因為她們是畢業生。到了校園里，很冷清，幾乎看不到一個人。爬到五樓，只為看一眼她們的教室—六（一）班。教室里，大家都默默無語，都在回憶以往的那些人和那些事。她們都畢業了，肯定舍不得她們的這個六（一）班。

今年上六年級的學姐、學哥們，還有不到十天的時間就畢業了，真是令人傷心。但這是他們必須面對的。畢業了，以前的好朋友肯定都奔前程，自己也應該調整好心情，上了中學后，會認識新的朋友。畢業，離開母校，本來就已經很傷心了，可是，上周六塊錢（我們班的劉懷謙）還把一位就要畢業的學姐弄哭了，男生真是”可惡“啊！他這不是自討苦吃嗎？

明年這個時候，就輪到我傷心了。畢業，是我們必須堅強面對的。雖然要和小學的同學說”拜拜“了，但以后肯定會認識更多的同學。人生中有很多次”畢業“，我們都要勇敢地面對。我們認識新朋友，但也不會忘記老朋友。因為以前的同學、朋友肯定給你帶來人生中很多美好的回憶。