第一篇:校友回憶錄——母校二三事
母校二三事
離開母校三十余載,物換星移,滄海桑田,轉(zhuǎn)眼間,母校即將迎來80年華誕。
XX中學(xué),這個我曾經(jīng)學(xué)習(xí)、生活過多少個日日夜夜的地方。對于畢業(yè)多年后再回到這里的我,還是無不縈繞著一種熟悉的氛圍。如今母校已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,高大氣派的校門,寬敞明亮的教室,干凈整潔的校園,令人興奮的光榮榜,一切都說明著母校給我?guī)碛H切感的同時又有全新的感受。我是八十年代初進入XX中學(xué)讀的書。那個年代,校舍非常的簡陋,幾百個學(xué)生住在一個大的禮堂里面。我們用建筑工地上的籬笆當作床墊,用稻禾鋪在上面,然后蓋上被子,幾十個學(xué)生扎堆的睡在一起。而現(xiàn)如今學(xué)生公寓里設(shè)施齊全-----雙層的鋼架床、獨立的衛(wèi)生間以及壁櫥,每個同學(xué)還有一張讀書學(xué)習(xí)的小課桌等等,這么好的學(xué)習(xí)、生活條件,和當年相比,簡直就是“天堂般”的享受待遇。但回想我年少時的那段求學(xué)時光,木板的溫潤、大伙兒擠作一團的溫暖,那般景象還清晰印在腦海,令我懷念。
那個年代,我們每個月有30斤的糧票,7塊5毛錢的生活費。我們吃的是五分錢一個菜,偶爾食堂供應(yīng)一毛五分錢的氽湯肉,那就要使出渾身解數(shù),奮力拼搏,擠進賣飯窗口,才好不容易打打牙祭。那時候,大家關(guān)系也都比較好,有好吃的、好玩的東西大家都會一起分享。我記得,每次晚自修結(jié)束后,當我回到幾百個人的大禮堂,我總會聞到各種不同的香味,飯香、零食香總參雜著汗味、鞋臭味。一個同班的同學(xué)在晚飯后買了10個饅頭,不一會兒的功夫,就被一分而光。那時候,麥子煸炒后磨成麥子粉,用開水沖泡,再加一點點糖粒,每次喝到這種麥糊糊的時候,我們總覺得這是人生中一大樂事。我想,也許是那時特別艱苦惡劣的環(huán)境,錘煉出我們堅忍不拔的精神,造就了我們克服困難的品格,讓我受益終生。
當然,不管物質(zhì)條件多么艱苦,但在XX中學(xué)卻從不缺乏刻苦讀書的同學(xué)。年少的我來自附近的鄉(xiāng)村,很早就懂得父母的含辛茹苦和求學(xué)的不易,在求學(xué)的時間里,多少個挑燈夜讀的日日夜夜。求學(xué)固然艱辛,但最令人懷念的還是同學(xué)之間、師生之間始終互相關(guān)心、開誠相見、和睦相處、平等相待的濃厚氛圍,而在學(xué)校也讓我學(xué)到了很多東西,同學(xué)友誼的彌足珍貴,師生情誼的真摯感人,致使多年后,我依然無法忘記這種感覺。
我的班主任孫老師是一個對教學(xué)很負責(zé)任的教師,他會坐在教室的講臺邊陪我們上晚自修。我們的作業(yè)他總是采用面批的方式,他會把我們叫到講臺邊耐心的跟我們講解錯的題目。由于他是教語文的,在他身上具有濃厚的人文氣息,他喜歡用幽默的方式和我們講解課文,在輕松愉悅的氛圍下,我們很快的就熟悉了文章的主旨內(nèi)容。
我記得,我曾經(jīng)寫了一篇作文參加比賽,很榮幸的是,校長親自指導(dǎo)我寫作以及修改作文。最后,我寫的作文被選入了《習(xí)作選》。
我的物理老師,郭老師,他是住在學(xué)校的,只要我們在這門課上有疑問了,他都會在第一時間給我們答疑。郭老師和我們亦師亦友,我們周末的時候喜歡和幾個同學(xué)結(jié)伴去他家一起玩耍。
我的化學(xué)老師,周老師,我最敬佩的一個老師之一,他授課的方式與眾不同,他上課從來不帶講義,只帶個粉筆盒。第一次上課的時候,我還和同學(xué)打賭,周老師一定是忘記帶來,這堂課肯定乏味無趣,當他張口授課的第一秒,我們就震驚了,他教學(xué)藝術(shù)精湛,講課入木三分,同學(xué)們聽他的課是一種享受。他雖然沒有講義,但是書本的各個方面他都能很好涉及到。課堂充滿了生機,我們每個人都抬著頭,眨巴著我們的眼睛,看著一個又一個奇妙的化學(xué)實驗,不知不覺一堂課的時間就過去了。雖然我還為此輸?shù)袅艘桓鳎亲屛覍瘜W(xué)充滿了興趣。
老師不僅在學(xué)習(xí)中教會了我很多,在生活中也默默的影響著我。那時候,在食堂吃早飯時總會看見一個人在食堂忙里忙外,他就是我們的校領(lǐng)導(dǎo)XX。后來我才知道,X老師為了讓學(xué)生早點能夠吃到熱乎乎的早飯,每天早上親自去幫廚,給同學(xué)們發(fā)饅頭和點心。我記不清還有多少老師默默無聞,無私奉獻,甘當人梯。總之,很感謝他們在我中學(xué)生涯帶給我的點點滴滴。
在中學(xué)的時間,是充實的。學(xué)校后的小河邊是我們的一個樂園,我們會在那里捉捉小魚、小蝦,洗洗衣服、刷刷碗、刷刷鞋,夏天的時候,我們幾個男生還喜歡在小河里游游泳。由于學(xué)校的管理很嚴格,我們一個月才能回一趟家。有一次放月假,我和幾個朋友為了鍛煉自己的毅力,同時也為了節(jié)省路費,步行了4-5個小時才到家。雖然回到家后,我們都疲憊不堪,但是我們都很自豪,因為我們堅持下來了!
正是經(jīng)歷過充滿關(guān)懷和友愛的XX中學(xué)生活,才讓我懂得只有堅持和諧共處、以人為本的理念,充分發(fā)揮集體的力量才能在學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成績。
正是經(jīng)歷過簡樸的XX中學(xué)生活,才讓我懂得艱苦樸素應(yīng)該是每一個人生活中應(yīng)時刻牢記的準則,因為物質(zhì)的追求只是暫時的,而精神的高尚則是永恒的。
正是經(jīng)歷過至誠至真的XX中學(xué)生活,讓我深深地領(lǐng)悟到,美好環(huán)境是由人的心境造就出來的,只要用心去欣賞周圍的一切,那么你就會有生命中最真誠、最樸實、最美好的感覺和回憶。
今天,我懷著激動的心情,祝福母校八十華誕慶典,追憶母校對學(xué)生的深情厚愛,表達學(xué)生對母校的感恩情懷!衷心地祝愿我的母校——XX中學(xué),蒸蒸日上,永遠輝煌!
第二篇:回憶母校二三事
回憶母校二三事
六三班
李春雨
美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥,棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲,可是,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標展翅飛翔。現(xiàn)在,我們即將小學(xué)畢業(yè),有太多美好的回憶值得我們?nèi)涯睢?/p>
溫馨的家
當我剛來學(xué)校時,一個人也不認識。在不謀而合中我們組建了一個家。每個人都為了這個家付出拉許多,為了這個家增添一份榮譽每個人都遵守紀律。熄燈后都不說話,每天早晨都用心打掃衛(wèi)生。我記得有一次有一個柜子鎖上了,東西都在里面,寢室里的成員都讓她用自己的。
啊!一個溫馨,和睦的家。
心中最美的雪人
冬天,最美的是下雪后,到處都是白雪皚皚,但也給學(xué)校里的許多小學(xué)生帶來了不方便。而我們作為學(xué)校的學(xué)生,當然也得幫助他們啦!我們忙碌的干了起來,為他們開辟一條小路,在老師的帶領(lǐng)下我們堆起了雪人,這雪人是我們集體堆得,雖然表面看起來不是很美,但在我們心中是最美的!
啊!一個靠集體力量,創(chuàng)造的最美雪人。
豐富多彩的體育課
在小學(xué)體育課不是哪么嚴格,同學(xué)們可以自由活動,乒乓球我班基本都會男生VS女生。男生、女生的精英隊上場,開始了真正的對決。但最終還是女上敗下陣來。而羽毛球也是我校一個流行的運動,羽毛球飛到這邊那邊看的我們都暈了。而這時你會聽到動聽的歌聲,隨著歌聲走去。原來是我們班的女生在唱歌。
啊,豐富多彩的體育課!
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。我們曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識、鍛煉身體……….最后祝愿我親愛的母校祝你桃李滿天下,希望你的未來更美好,每年的成績優(yōu)秀。再見了!我親愛的母校。
第三篇:母校回憶錄文檔
母校回憶
時間太瘦,指縫太寬,光陰以不可見的速度倏忽而逝。定神一想,離開母校滁州師已有八年的時間,生活苦悶的時候,總想起在師專那時光,生活很純粹,很清澈,很明朗。
敲打鍵盤,一幕幕的人和事紛紛涌于腦際,原來有些事情不常常被想起,但從不曾忘記。打開記憶的匣子,里面的精靈爭先逃脫,竟有一種千頭萬緒無從下筆的感覺,只感覺回憶很美,嘴角輕輕上揚,感謝敬愛的師長,親愛的同學(xué)以及師專的一草一木,一花一樹。
記得初入師專,心中揣著很多的未知,有點惶恐,有點好奇,有點期待。推開宿舍門,看見的是一張張熱情洋溢的臉,那是1999年的秋天。淡黃色的木床,天藍色的窗簾,簡單卻溫馨。那時我喜歡佇立在窗前,接受陽光的恩寵,微笑地看著校門,那里有學(xué)子立志振翅高飛的豪情,那里有父母關(guān)懷備至的溫情,那里有同窗嬉戲笑鬧的友情,每每看到,都讓我覺得學(xué)校是一方凈土,雖不是一塵不染,卻一派清正空明。
在師專的三年,我收獲了很多的知識。嶄新的教學(xué)樓,舒適的宿舍,寬敞的圖書館為我們提供了很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而親切的師長更是助我前行的最大功臣。在這之前,我覺得老師都是那么的高高在上,那么的威嚴,讓我不敢靠近,但在這里,我自然而然地倍感親切,每位老師都有“獨門秘笈“,教學(xué)方法不同,但育人之心一樣熾熱。
在師專的三年,我也收獲了很濃的友情。起初,來在農(nóng)村的我總有幾分卑怯,但大家都是那么和藹,那么親近。在這里,結(jié)識了很多的朋友,雖有分班調(diào)整,但化不開濃濃同窗情。我們藉著停電,溜出去興高采烈地逛大街,記憶模糊,但照片上的笑容是那么的清晰;我們在黃昏提著一個小水壺牽走去買美味的粟米羹,甜滑的豆腐花;我們憑欄倚望,看那平靜的池水偶爾微瀾,心也變得透徹。歲月如風(fēng),有些人雖久未聯(lián)系,卻時時想起,有些人雖杳無音信,卻常常祝福。
師專生活,學(xué)習(xí)永遠是生活的主旋律。每天醒來,簡單得梳洗后就馬上投入學(xué)習(xí),時時有人拎著早餐疾馳在校道上,時時有人俯身花叢中低頭研讀,每個人都堅忍著向自己得目標靠近,我常常感動于那種為自己得未來拼搏得“犟勁“。每天得學(xué)習(xí)時間是重復(fù)的,但每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容卻不重疊,一天一點新知識,日子充實單純而快樂。常常我尚在睡夢中,已有早起的兄弟在低聲吟誦,常常我已進入甜美的夢鄉(xiāng),還有晚睡的舍友在微亮的被窩里苦思冥想。時間顯得短促,腳步變得匆忙,書本越堆越高,日子越來越少,大家都變得很認真,很實在。
走在路上,常常看到白色的校服,每每牽動我的回憶,我渴望時光倒流,重溫那快樂單純,但,路,只能回首,不能回走,雖懷念,但時光推著我前行,幸好,母校給了我知識和力量,使我受益終身。感恩母校!
第四篇:《二三事》讀后感
也許我會記得
“良生,若是有可能,有些事情一定要用所能有的,竭盡全力的能力,來記得它。因很多事情我們慢慢地,慢慢地,就會變得不記得。相信我。”《二三事》是 一個關(guān)于遺忘或者記得的故事。書中的每一個人都在做出選擇,這些選擇里沒有對錯,因為時間終究走向靜默。
有時候我們將擁有當作一種習(xí)慣,卻從未想過失去后的悵然。
她離開得很決絕,甚至受傷之后也是不跟他回去,直到在太平間看到他蒼白而僵硬的面孔,指尖碰到他的骨灰,良生明白父親去了。一個人的旅途中,無意間看到的一些場景總讓良生想到曾經(jīng)枕邊的蘋果,那些深深埋在記憶里的畫面竟是如此清晰,淡漠的她卻在車上掩面哭泣。讓我想起奶奶去世時,我沒有流淚,直到又一年習(xí)慣性地回到那個小院落,沒有了那個慈祥的面孔,沒有那只粗糙的手撫摸我的臉頰,沒有那個柔和的聲音喊我的名字,只看到漸漸坍塌的小屋,我才明白她真的去了,帶走了很多我曾經(jīng)不懂的東西。在恍惚和朦朧中,我知道那份親切早就消散在我的懷念里,而我的眼淚只是留給自己。也許是從未想過失去,那份痛楚遲遲才從心底蔓延到心頭。
曾經(jīng)所堅持不放手的東西,最后還是離開了。
良生愛護蓮安就像愛護自己,她們在旅途中第一次相遇時,靈魂便融在了一起。即使蓮安不告而別,只要她需要良生,良生便會放下所有陪在她身邊。她們不是朋友,卻沒有一絲疏離,她們不是親人,彼此卻有超過親人的信任。當良生抱起血泊中的蓮安時,她的靈魂似是被抽掉一部分,而蓮安徹底離開,這次她沒有要帶著良生走。很多個夜晚,良生仿佛能感覺到蓮安在自己身邊,雖然良生有時會點燃一支煙,但我想她應(yīng)該是不愿讓灰燼掉落的吧,也許她害怕那灰燼一不小心便會燙傷自己的靈魂。我記憶中的那個她有點像蓮安,充滿激情,有點桀驁,討厭眼淚。我知道,她一直很有個性。我們要一直這樣好不好,我這樣問過她。她說好。那畢業(yè)以后我們還會在一起吧,我迷惑地問她。她說,只要愿意,我們就能做到,不管別人怎么說,我和她們不一樣,你要相信我。是的,我似乎找不出一個不相信她的理由,我相信那份不被人理解的友誼會持續(xù)很久,很久,只要愿意,我們都會在彼此身邊,我曾這樣認為,也許在某個學(xué)校認識的第一個人在自己的心里總有著特殊的分量吧。我終究不愿意回首那一日她的別離,堅強如你,卻在那一刻淚如雨下。她說,如果我們不在一起了,也要像在一起一樣。我亦相信,我曾那樣堅持過,但依舊無法彌補那份時間留下的蒼白。而許多事情了解過后才知道,不過如此而已。我終是明白,現(xiàn)實從來沒有如果,所有的眼淚和脆弱在現(xiàn)實面前,永遠都顯得蒼白無力。
有時候,我們無法原諒那些放棄和背離,卻不知,很多事情都不是表面看起來那樣。
多年后的某一天,良生在醫(yī)院陰冷空曠的走廊椅子上,想起母親的臉,并且終于原諒了她。有些時候,理由總是無法觸及諒解的衣角,因為它們之間的距離太過遙遠,直到你步入同樣的軌道,它們才無聲地融合。別無選擇的選擇,是一種無奈。
我曾這樣對自己說,如果有一天只剩下你一個人,即使感到孤單也不要難過。有些人注定離去,但留在了心里,也許我會記得。
第五篇:校園生活二三事
校園生活二三事
轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就結(jié)束了,我由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年。回味六年來的經(jīng)歷,可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛?cè)雽W(xué)時大多數(shù)同學(xué)都不認識,起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話。記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒顧得看清門上的牌子推門就往里闖。等進了教室門一看可就傻眼了,老師,同學(xué)都是些陌生的面孔,無數(shù)的異樣目光看著我。糟,我走錯教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……那尷尬就別提了。
我曾經(jīng)在語文的天地里聆聽關(guān)老師那詩情畫意的講解,感悟文學(xué)所特有的優(yōu)美意境;我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了謝老師循序漸進的思辯,漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測試與訓(xùn)練,終于迎來了最后學(xué)年的期終考試。面對這次統(tǒng)考我一點也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺,因為我已做了充分的準備。當我拿到試卷時,心理很踏實,一串串數(shù)字,一行行文字,不斷從我的筆下流淌到試卷上。我也真正體會到了“讀書破萬卷,下筆如有神”深刻的含義。
有學(xué)也有樂,在寬敞的操場上我們跑步、做操、盡情地揮灑著我們的童真。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,最后一場決賽,我們一班和二班成為最終的競爭對手。長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕,憋足了勁。有
幸的是我也是其中的一員。只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號使出吃奶的勁往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。經(jīng)過緊張爭奪,紅綢帶終于移到了我們這邊,我們激動地跳著喊著:“我們贏啦!我們贏啦……”
不知不覺中我的小學(xué)生活就在愉快的節(jié)奏中結(jié)束了。我告別了朝夕相處的老師和熟悉的校園,去開始另一種新的學(xué)習(xí)生活了,心里有說不出的依戀與不舍。無論走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你,我的母校!我的小學(xué)生活!