第一篇:關于組織網絡文明傳播志愿者開展“續寫雷鋒日記”活動的通知1
關于組織網絡文明傳播志愿者開展“續寫雷鋒日記”活
動的通知
各行政村、各單位、各站所:
為充分利用網絡傳播優勢,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態化,根據自治州、和碩縣文明辦要求,現在全鄉開展“續寫雷鋒日記”活動。
一、活動內容
各單位、各站所、各村通訊員、團員青年、各類志愿者等利用博客、微博等多種方式續寫“雷鋒日記”,記錄自己以及身邊人學雷鋒的點滴情況和心得,并通過網絡進行廣泛交流和傳播,在廣大網民中不斷營造學雷鋒的濃厚氛圍。
1、日記內容:包括記錄本人學雷鋒的行動和心得,發現并記錄所在單位、社區及社會上的學雷鋒活動和事跡,撰寫新時期學習弘揚雷鋒精神的體會等。
具體內容可包括:(1)摘抄、轉發雷鋒語錄、雷鋒日記、雷鋒照片故事等;(2)參與“學雷鋒、踐行雷鋒精神”活動的故事、感悟,學習雷鋒故事、雷鋒精神的心得;(3)記錄身邊人學雷鋒做好事的故事,推薦“身邊活雷鋒”的善言善行;(4)結合“信仰”、“信念”、“價值觀”、“幸福觀”、“志愿精神”、“道德實踐”等方面,撰寫、轉發關于新時期“雷鋒精神”的思考、探討等內容。
2、日記形式:利用網絡手段,采取文字、圖片等多種形式,形成多媒體日記。
3、日記記錄:網絡文明傳播志愿者在自己的博客、微博續寫“雷鋒日記”。
二、活動組織
各單位、各站所、各村要組織好通訊員、團員青年、各類志愿者積極參與“續寫雷鋒日記”活動。每月將評選出2-3篇“續寫雷鋒日記”的優秀文章,年底將對評選出的優秀文章進行統一表彰。
三、活動時間
即日啟動持續至年底。
四、活動要求
各文明單位要積極組織開展續寫雷鋒日記的道德實踐活動;積極組織撰寫美德故事和道德模范故事;積極向宣傳部推薦典型、感人事例;積極宣傳、展示活動中的典型人物。
五、活動推薦具體要求
1、上報數量:每月續寫雷鋒日記,各文明單位至少推薦1篇優秀稿件。
2、上報時間:續寫雷鋒日記推薦時間為每月30日。
3、寫作要求:
(1)語言簡潔,文章標題清晰明確。
(2)發布在個人博客的“續寫雷鋒日記”,各部門單位在匯總活動情況時注明原文的鏈接地址,以便查閱。文章需要注明作者、所在部門單位及聯系方式。
4、各部門單位的日記內容匯總表請發送至電子郵箱:qinxiaoyan515@163.com,文件標題請注明:單位+姓名+續寫雷鋒日記標題+鏈接,聯系人:秦曉燕,聯系電話:5981091,***。
中共烏什塔拉鄉委員會辦公室
2012年4月20日
第二篇:關于組織網絡文明傳播志愿者 開展續寫雷鋒日記
關于組織網絡文明傳播志愿者開展“續寫雷鋒日記”
活動的通知
各市文明辦,廣德、宿松縣文明辦,省直機關文明辦、省委教育工委文明辦、省國資委文明辦:
為充分發揮網絡文明傳播志愿者作用,利用網絡傳播優勢,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動常態化,組織我省網絡文明傳播志愿者開展“續寫雷鋒日記”活動。
一、活動內容
組織網絡文明傳播志愿者利用博客、微博、播客等多種方式續寫“雷鋒日記”,記錄自己以及身邊人學雷鋒的點滴情況和心得,并通過網絡進行廣泛交流和傳播,在廣大網民中不斷營造學雷鋒的濃厚氛圍。
1、日記內容:包括記錄本人學雷鋒的行動和心得,發現并記錄所在單位、社區及社會上的學雷鋒活動和事跡,撰寫新時期學習弘揚雷鋒精神的體會等。
具體內容可包括:(1)摘抄、轉發雷鋒語錄、雷鋒日記、雷鋒照片故事等;(2)參與“學雷鋒、踐行雷鋒精神”活動的故事、感悟,學習雷鋒故事、雷鋒精神的心得;(3)記錄身邊人學雷鋒做好事的故事,推薦“身邊活雷鋒”的善言善行;(4)結合“信仰”、“信念”、“價值觀”、“幸福觀”、“志愿精神”、“道德實踐”等方面,撰寫、轉發關于新時期“雷 1
鋒精神”的思考、探討等內容;(5)在各大論壇、社區參與“雷鋒精神過時了嗎?”、“當下我們如何學雷鋒?”、“我們為誰學雷鋒?”、“假如雷鋒是你我身邊的朋友……”、“雷鋒會不會又是一位過客?”等話題的討論,引導網友重新認識新時代的“雷鋒精神”。
2、日記形式:利用網絡手段,采取文字、圖片、音頻、視頻等多種形式,形成多媒體日記。
3、日記記錄:網絡文明傳播志愿者在自己的博客、微博續寫“雷鋒日記”。
4、交流傳播:(1)博客傳播:網絡文明傳播志愿者將自己續寫“雷鋒日記”的精彩內容發布到中國文明網“文明博客圈”和其他網站的博客平臺。(2)微博傳播:網絡文明傳播志愿者積極加入“#續寫雷鋒日記#”、“#雷鋒#”、“#學雷鋒#”、“#雷鋒精神#”、“#我身邊的雷鋒#”、“#我心中的雷鋒#”等微博話題,對“續寫雷鋒日記”中的精彩內容進行轉發、點評。(3)論壇傳播:組織網絡文明傳播志愿者在中國文明網“文明論壇”、人民網“強國論壇”、天涯社區等互動空間,發布和討論“續寫雷鋒日記”中的精彩內容。(4)QQ群交流:中國文明網建立“學雷鋒”主題QQ群,邀請各地活躍的網絡文明傳播志愿者和公益QQ群加入,交流和發布“續寫雷鋒日記”活動情況。(5)播客視頻:志愿者拍攝身邊活雷鋒善言善行的視頻,上傳至中國網絡電視臺、土豆
網等主要視頻網站,供廣大網友觀看。
二、活動組織
各市文明辦,廣德、宿松縣文明辦,省直機關文明辦、省委教育工委文明辦、省國資委文明辦相關人員負責對接,組織當地志愿者積極參與“續寫雷鋒日記”活動,并于每月1日將活動開展具體情況及時上報安徽文明網,聯系人:高露茜,電話:(0551)2609782。中國文明網開設專題專區,集中展示“續寫雷鋒日記”精彩內容。活動結束后評選優秀博文、微博、播客,給予適當獎勵。
三、活動時間
即日啟動持續至年底。
安徽省文明辦
2012年3月16日
第三篇:續寫雷鋒日記
續寫雷鋒日記
茅臺一小校本部五(3)班 王元子
輔導教師楊 芳
“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大的精神,無論過去,還是現在或將來都是教育我們、激勵我們前進的寶貴財富。雖然雷鋒已經離我們而去,但他的精神始終活在人們的心里。雷鋒精神始終放射著奪目的光輝,在雷鋒精神的感召下,我也不甘落后。
2011年11月5日那天,雖然是冬天,但是紅紅的太陽照射著大地,使人們感覺不到冬天的寒意。我預習完功課,就去外公家玩耍。我一上公共汽車,買了車票,不一會兒,車就出發了。當車行駛到二中時,上車的人特別多,車內巷道的人一個緊挨著一個,最后上來的是一位老奶奶,差不多七十歲了,她因為年老不敢擠拼,所以最后才上車。我坐在車門口的座位上,看見老奶奶使勁地抓著車門,用盡全身的力氣才上了車。此時,我想:我應不應該給老奶奶讓座呢?不!我買了車票,我應該自己坐。突然我又想到,老奶奶年紀這么大了,站在巷道上,容易摔倒。想到這,我立刻站起來對老奶奶說:“老奶奶,你來坐吧”!“沒事,小朋友,還是你坐吧!”我忙說:“老奶奶,你坐吧!我一會兒就下車了。”老奶奶感激地說:“謝謝你了,小朋友!”我說:“不用謝!”
此時,車上的人一齊把目光投到我身上,嘴里還不停地稱贊
我是一個懂事的好孩子。
到了外公住的地方,我就下了車,看著公共汽車離我越
來越遠,我想:我以后一定要多幫助別人,多做一些對別人
有益的事,給別人添一點快樂、添一點幸福,使社會變得更
和諧!
第四篇:續寫雷鋒日記
續寫雷鋒日記
衡陽市石鼓區黃沙灣中心校
三年級 周極泰
雷鋒,我們每個人都認識,他是一個樂于助人,勤儉節約的人,我們雖然對雷鋒的生平不太清楚,但是通過電視,廣播,網絡我對雷鋒的精神已經是了如指掌,了解透徹。
有一句話雷鋒是這樣說的:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地,”那么在這里我就想說:“如果你是一個人,你是否能幫助別人。”有一次正好是三月五日學雷鋒的日子,爸爸帶我去風景秀麗的西湖公園游玩,美麗的西湖公園真有趣,如摩天輪,海盜船,碰碰車。突然我的耳邊傳來的大哭聲,順著聲音望去,原來是一個老奶奶身上沒有錢,可她的孫子鬧著要吃棉花糖,怎么辦呢,我的身上正好有我這幾個月存的零花錢,把我自己的錢給他買東西吃,那我自己不是沒有東西吃了嗎?猶豫了很久,覺得如果雷鋒叔叔在的話一定會毫不猶豫的去幫助老奶奶,我立刻從我身上掏出我的零花錢給老奶奶送去,老奶奶直夸我是一個好孩子。
回家的路上,我的心里美滋滋的,腳步顯得格外輕快。
第五篇:續寫雷鋒日記
記學習雷鋒精神
1115102班
閆佳雯
1111510202
每年的三月五日都要開展學習雷鋒的活動以弘揚雷鋒精神,那么,雷鋒精神是什么?我們又該怎么做呢?雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念。這是一種崇高的精神,一種愛心的傳遞,一種永恒的信念,一種人性的光輝。雷鋒精神不僅僅是一個概念,它體現著一個個具體的行為之中。如果是一滴水,就要滋潤一寸干涸的土地;如果是一線陽光,就要點亮一線陰霾的角落;如果是一片落花,就要肥沃一方貧瘠的土壤。用雷鋒同志的話來說,我們都是一枚枚小小的螺絲釘,只有我們每個人都盡己所能,做自己該做的事情,一切為了大“家”,為了我們的國家和人民,才能保證祖國的和諧美好。為了這臺機床的正常運轉,我們每個螺絲釘,都要牢牢堅守在崗位上。
而在這特殊的日子里,沐浴著雷鋒精神的春風,我也做了一件事情,雖然比起雷鋒同志的事跡,這只是及其微不足道的小事,但我的內心也受到了鼓舞。這天,我去書店買書,在樓下遇到了一個老人,他想找一些軍事和歷史類的書籍,可是書店太大了,分類太多,老年人又不如青年人有活力可以到處繞來繞去找書。那個老人問了我,可是我也并不是很了解,于是我讓老人在一樓休息,自己上樓開始一層一層地翻找。終于找到了那個分類,我就下樓叫來了老人,帶他來到了那里。可是還有一個問題,就是老人年歲大了,眼睛有點花,看書名要貼的好近來看,這樣很累,挑選速度也慢。一看這個情況,我主動問老人要找哪幾本書,開始在書架上找了起了。大約找了10多分鐘,我找到了那三本書,以及其他一些類似的書拿來給老人選。他挑出來了要買的書之后,連連謝我。跟隨他交完款離開后,我才去找了自己要買的參考書。
這雖然只是一件小事,但我已經受到了觸動。我感受到了雷鋒精神的呼喚,我也懂得了為什么要弘揚雷鋒精神。幫助別人,不僅能夠讓受幫助者獲得快樂,也能讓施助者得到一種精神上的滿足,這種滿足感是自私自利的人無論如何都不能享受到的。通過學習雷鋒精神的活動,我明確了人生的意義和價值,有了更加強烈的社會責任感。我一定會在今后更加努力,學習雷鋒精神,將雷鋒精神于新時代特點和于一體,做一枚祖國建設事業的螺絲釘,也更要做一枚人民的螺絲釘!