第一篇：習(xí)作課續(xù)寫《小木偶的故事》教學(xué)反思

續(xù)寫童話故事教學(xué)反思

張

榮

童話的美，在于它通俗流暢的語言，豐富的想象、幻想和夸張，生動(dòng)活潑的故事情節(jié)，曲折神奇的故事內(nèi)容。它最適應(yīng)兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)，在寫話教學(xué)方面更具有優(yōu)勢：一是兒童的天性是好奇、好幻想，童話能投其所好，因此最大限度地激發(fā)兒童的寫話興趣。二是兒童的想象力發(fā)展早，童話可以用其所長，把兒童潛在的想象力發(fā)展成為創(chuàng)造思維能力。三是童話語言獨(dú)具特色，接近兒童的生活實(shí)際，它比寫一般記敘文在發(fā)展學(xué)生的語言方面具有更廣闊的空間。

這節(jié)習(xí)作課，是對第三單元《小木偶的故事》進(jìn)行續(xù)寫。因?yàn)樵诮虒W(xué)這則童話故事的時(shí)候也對續(xù)寫的內(nèi)容進(jìn)行了一個(gè)小小的口語交際，學(xué)生對講童話故事很感興趣，所以課堂上非常活躍。在上這節(jié)習(xí)作課之前，對于本班學(xué)生的學(xué)情有一定的了解，學(xué)生思維活躍，部分學(xué)生語文表達(dá)能力很強(qiáng)，但因?yàn)榕c學(xué)生相處的時(shí)間還不長，所以對大部分的學(xué)生還是不夠了解。

這堂課我從學(xué)生感興趣的童話入手，采用猜童話名的方式，用一幅幅學(xué)生所熟知的童話故事，以此調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性以及放松學(xué)生緊張的心理。在猜童話名中我融入了《小木偶的故事》插圖，自然引入今天習(xí)作的主題。抓住題目中的“續(xù)寫”，使學(xué)生了解什么是續(xù)寫，接著上一個(gè)故事的結(jié)局繼續(xù)寫。通過回顧《小木偶的故事》，引導(dǎo)學(xué)生把握童話的特點(diǎn)，為自己的續(xù)寫做一定的鋪墊，從故事的結(jié)局進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。顯然這回小組合作續(xù)講故事，學(xué)生一開始時(shí)居然無動(dòng)于衷，后來才開始暢所欲言。在小組匯報(bào)的過程中，我請了四位同學(xué)講故事，請其他同學(xué)點(diǎn)評(píng)故事，學(xué)生基本從童話故事的特點(diǎn)對同學(xué)的故事進(jìn)行了評(píng)價(jià)。在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生落筆完成自己的創(chuàng)作。我事先在作文紙上已經(jīng)給定了題目和一段開頭，但由于我在讓學(xué)生開始習(xí)作時(shí)沒有對學(xué)生進(jìn)行一定的講解，所以有相當(dāng)一部分學(xué)生并不是接著我所給的開頭繼續(xù)往下寫，為了輔助學(xué)生習(xí)作使這擁有多種表情的小木偶形象更豐滿，我事先也準(zhǔn)備了一些表示表情的詞語，但在學(xué)生習(xí)作之前忘記給學(xué)生出示。大部分學(xué)生在這堂課沒能在課堂上完成習(xí)作，分享習(xí)作的學(xué)生完成的質(zhì)量較高，但只是個(gè)別幾個(gè)。本堂課，我沒有給學(xué)生范文，因?yàn)閾?dān)心會(huì)禁錮學(xué)生的思維，出現(xiàn)千篇一律的文章。

這堂課有很多不足之處，對學(xué)生的學(xué)情定位不夠準(zhǔn)確，自己備課的過程中思考的還不夠，教學(xué)的過程中也不夠靈活，沒有讓學(xué)生的想象力得到充分的發(fā)揮，平時(shí)對學(xué)生的訓(xùn)練還不夠。我自己還需要不斷學(xué)習(xí)，提升自己。

第二篇：四年級(jí)習(xí)作小木偶的故事續(xù)寫

四年級(jí)習(xí)作：小木偶的故事續(xù)寫

小木偶學(xué)會(huì)了很多表情，他自言自語的說：“我一定要找回我的包。”

他走在大街上，很快發(fā)現(xiàn)了小紅狐，心里很急卻一臉茫然的大喊：“嗨，小紅狐，你站住，還我的包！”小紅狐聽了嚇得拔腿就跑，小木偶很快就捉住了小紅狐的毛茸茸的大尾巴，小紅狐摔了一跤。小木偶拿起他的包轉(zhuǎn)身要走時(shí)，那位熊警官又來了，他惡狠狠的看著小木偶，小木偶焦急卻一臉木然，解釋道：“警官，是她搶我的包，包里的錢包里有我的照片。”小紅狐啞口無言。熊警官把小紅狐一下子扔出了好遠(yuǎn)。小木偶內(nèi)心非常高興，可是去不知道如何表達(dá)，一蹦一跳的走在街上。

沒多久，他遇到了小白兔，他快步跑上前去，笑嘻嘻的對他說：“兄弟，我當(dāng)時(shí)真的是頭痛，只是不會(huì)表達(dá)合適的表情，你能原諒我嗎？”小白兔恍然大悟：“原來如此，我們交個(gè)朋友吧。”兩個(gè)好朋友找到那位老婆婆，鞠了一躬，小木偶還未張開嘴，小白兔已經(jīng)搶先走過去，一臉真誠的向老婆婆解釋：“您好，我是小木偶的朋友，您剛才和他見過，當(dāng)時(shí)他頭疼，但他只有一種表情，就是笑，所以讓您誤會(huì)了。”小木偶說：“盡管我現(xiàn)在有了人類的表情，三是我還不知道該如何表達(dá)我的心情，不會(huì)正確使用表情，請您原諒我吧！”老婆婆笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

就在這時(shí)，老婆婆突然暈倒了，小白兔和小木偶趕忙把老婆婆送去了醫(yī)院，小木偶看到老婆婆籃子里有錢，就去交了治療費(fèi)了。剩下的錢，小木偶想我可以去買件新衣服。回來的路上，小木偶忐忑不安，我占有別人的物品不就成了小紅狐嗎？他立刻趕回了醫(yī)院雙手交給了老婆婆說：“我忘記把剩下的錢給您了。”老婆婆說：“真的很感謝你，小木偶，我要給你獎(jiǎng)勵(lì)。”小木偶愣了愣，覺得自己臉上火辣辣的，心想：“難道這就是人類羞愧的表情么？”他說：“我不能要獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)槟切╁X是我故意帶走的。”小木偶的臉上滿是慚愧。這是紅鼻子小女巫走過來，說：“知錯(cuò)就改值得表揚(yáng)，我來教你用表情來表達(dá)心情。”

小木偶?xì)g天喜地地跑回家，找到老木匠，給他講了他的經(jīng)歷，說：“只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，下次再做木偶時(shí)要做出所有的表情和他的心。”

是的，我們的生活就是這樣，表里不一就像帶著面具在演戲，無論是只會(huì)笑還是只會(huì)哭，不以真心示人，永遠(yuǎn)得不到別人的理解和真誠相待。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)——單奕寧

第三篇：小木偶的故事續(xù)寫

《小木偶的故事》續(xù)寫

小木偶得到了人的各種表情以后，急忙趕回老木匠的家，想把自己的遭遇講給老木匠聽。可老木匠不在家，小木偶便出去找他。

小木偶一出門就看見在老木匠門口的樹上有一只啄木鳥，他急忙問到：“啄木鳥先生，您知道住在這兒的老木匠去哪兒了嗎？”啄木鳥想了想說：“他往南邊去了。”小木偶便朝著南方走去。他來到一片生長著許多大樹的樹林，他停在一棵年長的大樹前問：“樹爺爺，您看見老木匠從這走過嗎？”“哦，是的，老木匠剛從這經(jīng)過，他還在我這休息了好一陣子呢！他說要去木頭市場。”“太謝謝您了，樹爺爺！”小木偶高興地跳了起來，飛快地向木頭市場跑去。

來到木頭市場，小木偶可傻眼了。那兒人山人海，根本見不到老木匠的蹤影。他在人群里擠來擠去，突然，他發(fā)現(xiàn)了上次搶他紅背包的小紅狐。小紅狐正在欺騙小猴子，想騙走他的背包。小木偶連忙用他那細(xì)長靈活的腳跑了過去，用憤怒的表情當(dāng)場揭穿了小紅狐的詭計(jì)。小花貓、小黃狗和小象也圍了上來，指著小紅狐齊聲呵道：“就是他，這家伙也搶過我們的包！”小猴子連忙把小紅狐騙走的背包搶了回來，氣憤地說道：“原來你是個(gè)騙子！”這時(shí)，熊警管來到了現(xiàn)場，把小紅狐帶回了警察局。

大家都夸小木偶很勇敢，都愿意幫他尋找老木匠。在大伙的幫助下，小木偶終于找到了老木匠。他迫不及待地將自己如何被人誤解，如何擁有了人的各種表情和揭穿小紅狐詭計(jì)的事講給了老木匠聽。老木匠聽后非常高興，他說：“我為你感到驕傲！”

第四篇：《小木偶的故事》續(xù)寫

《小木偶的故事》續(xù)寫

（一）自從藍(lán)鼻子小女巫把人類所有的表情送給了小木偶，小木偶天天都過著開心的日子，也交了很多的朋友。

有一次，小木偶決定回家看看老木匠——?jiǎng)?chuàng)造它的人，在路上正好看見了小紅狐，小木偶笑嘻嘻的說；“你好啊，小紅狐，你能把我的紅背包給我嗎？”小紅狐憤怒的說：“那是我的背包，怎么能給你呢？”“不，那是我的背包。”小木偶生氣地說。這時(shí)，老木匠剛要去買菜，看見小木偶和小紅狐正在吵架，連忙把它們分開了。老木匠問小木偶：“小木偶，你為什么和小紅狐吵架啊？”“小紅狐搶我的紅背包，”小木偶憤怒的說。老木匠又去找小紅狐，讓他把紅背包還給小木偶，小紅狐沒辦法，只好把紅背包還給小木偶。小木偶要回了紅背包很高興，后來小木偶說：“老木匠，我正好要去看你呢！”我叫了許許多多的朋友，它們對我都很好。“老木匠問小木偶：”你怎么會(huì)人類所有的表情了啊？”小木偶把事情重頭到尾講述了一遍，就和老木匠回家了。

小木偶和老木匠生活得非常幸福，小木偶的朋友也經(jīng)常去看老木匠和小木偶。

（二）.小木偶不知到哪里去，也沒有人和他說話,臉上露出了孤單的神情，他多么想要一個(gè)朋友啊。

這時(shí)，迎面蹦蹦跳跳跑來了只小白兔，小白兔看見了孤單的小木偶說：“小木偶，我們做個(gè)朋友吧，我正要去小松鼠家作客呢，咱們一塊去吧。”小木偶高興地一蹦三尺，連連點(diǎn)頭說：“好啊，好啊，咱們現(xiàn)在就去吧。”

一路上這兩個(gè)小伙伴說說笑笑、歡歡喜喜地。小鳥在他們的頭頂飛翔、唱歌，花兒在他們的腳下翩翩起舞。小木偶感到一切都是那么的美好。

不一會(huì)他們就到了小松鼠家，他的房子是建在樹洞里的。好客的小松鼠熱情的讓他們進(jìn)屋子，拿出了許多菜，有松子、松果、蘿卜、青菜......來招待他們。這天被小松鼠邀請的還有他的鄰居紅狐貍，他身上背著個(gè)背包，小木偶一眼就認(rèn)出那是自己的紅背包，紅狐貍看到小木偶呆住了，臉騰的一下紅了，小松鼠說：“你們倆認(rèn)識(shí)？”小木偶對他們說了事情的經(jīng)過。大家一起責(zé)怪紅狐貍，小木偶說：“你以后別再騙東西啦，這個(gè)背包你要是想要就給你吧，反正以后還是朋友呢。”小狐貍紅著臉說：“謝謝，我以后再也不騙東西啦。” 大家在小松鼠家跳呀、唱呀，整個(gè)森林里都洋溢著他們的歡笑聲.（三）

小木偶得到人類所有表情后，心想：要不，我先回木匠爺爺家。外面的世界也沒什么大不了的，每個(gè)人都兇巴巴的，還是木匠爺爺最和藹可親。于是，小木偶邁著大步，向老木偶家走去。

“木匠爺爺，快開門！”小木偶一邊敲門，一邊喊，“是我，小木偶。”

“來了，來了！”老木匠放下手中的雕刻刀，來為小木偶開門。

“喀嚓”一聲，門打開了。老木匠看著容光煥發(fā)的小木偶，詫異地問：“小木偶，你怎么回來了？”

“木匠爺爺，我們進(jìn)去說吧。您老人家站久了會(huì)累著的。”小木偶關(guān)心地說。

接著，他倆走進(jìn)了屋子。

小木偶說：“木匠爺爺，大街上的人總是誤解我，罵我，嘲笑我。小紅狐陷害我；警察

誤解我；小兔子嘲笑我；老婆婆也責(zé)備我！我連頭都疼了。

“你要從自己身上找原因呀！”

“原來，我只會(huì)笑??”

沒等小木偶說完，老木匠就說話了：“小木偶，對不起，我只給你刻上了笑的表情。卻不知，只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還給你帶來了這么多麻煩。那么，你剛才在門口說話時(shí)為什么眼睛里流露出了關(guān)心的神情？”老木匠雖然有一頭銀絲，但眼睛十分銳利。

“事情是這樣的。”小木偶眨巴著眼睛，說到，“就在我頭越來越疼的時(shí)候，小女巫出

現(xiàn)了，她用魔杖讓我放聲大哭，讓我不在頭疼，還給了我許多表情。”

老木匠又說：“你的背包呢！有了背包，你就能去闖蕩外面的大世界了！”

“背包，背包，哎呀，背包被小紅狐騙去了，怎么辦呢？”小木偶急的像熱鍋上的螞蟻

——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

老木匠思考了一會(huì)兒。便和小木偶一陣耳語，而后小木偶走出了屋門。

小木偶走進(jìn)大劇院，找到了藍(lán)鼻子的小女巫，請她把自己變成一個(gè)小男孩。

小女巫樂于助人，她爽快地答應(yīng)了。但是，她再三叮囑：“魔法有效時(shí)間只有六個(gè)小時(shí)。” 小木偶在街上走著，正好看見了小紅狐。小木偶立馬跑上前去，裝作愁眉苦臉的樣子，向小紅狐問了一聲好：“小紅狐，早上好。”“早上好呀，小男孩。”小紅狐無精打采地回答。

“你怎么了，小紅狐？”

“我沒有一個(gè)朋友，就我一個(gè)人，孤零零的。”小紅狐看上去愁眉不展。

小木偶說：“我也孤孤單單，要不，我們交朋友吧！”

小紅狐開心極了：“好的，正合我意！我就把這個(gè)紅背包送給你吧。”

小木偶順?biāo)浦郏骸爱?dāng)然可以，這個(gè)禮物，我收下了！”

于是，小木偶拿著紅背包眉飛色舞地跑回家了。

到了家，小木偶收拾好行李，向老木匠告了別，就開始了他的旅行世界的行動(dòng)。

后來，小木偶在世界各地結(jié)識(shí)了許許多多的朋友，成為了一位見多識(shí)廣的大旅行家。

續(xù)寫《小木偶的故事》

小木偶走啊走，到了一片海灘上。小木偶覺得很新奇，就決定冒險(xiǎn)到海里去玩玩。小木偶越往里走，水越深。水沒過了小木偶的脖子，小木偶喘不過氣來，只好在水里拼命掙扎。可是，任憑它再怎么掙扎也沒有用。這時(shí)，海面上出現(xiàn)了一位美麗的姑娘，她用神奇的力量把小木偶救回了海灘。小木偶非常感激那位姑娘。它剛想說：“謝謝你救了我。”那位姑娘卻開口說道：“我送給你一顆珍珠，它可以滿足你的兩個(gè)愿望，你在危機(jī)時(shí)刻也可以用到它。小木偶剛想說謝謝，姑娘就不見了。小木偶捧著這顆神奇的珍珠，特別高興。

這時(shí)，小木偶看見海面上有一只海豚在拼命掙扎，向它呼救。不遠(yuǎn)處有一艘漁船在釣海豚。小木偶毫不猶豫地舉起了珍珠,大聲的對珍珠說：“快讓海豚恢復(fù)自由吧！”只見，珍珠奔向海豚，在它的嘴上晃了晃，魚鉤就不見了。小木偶感到驚奇，和海豚告別后，便繼續(xù)趕路。

小木偶一邊走一邊想:最后的一個(gè)愿望了,我該讓珍珠實(shí)現(xiàn)我的什么愿望呢?是能坐著飛船到月球上旅行呢;還是吃一頓山珍海味呢?正想著,小木偶突然聽到“咚咚”的聲音。原來

是樹林里有人在伐木呢！這些人太可惡了，別人都忙著植樹造林，美化環(huán)境;你們卻在這砍樹,破壞生態(tài)平衡。小木偶連忙舉起珍珠，說道：“快快阻止他們吧！”話音剛落，珍珠沖向那些人。只見那些人在地上打滾，好像無數(shù)條鞭子在抽打他們。頃刻之間，被砍倒的大樹又矗立起來了。

小木偶高興極了。這時(shí)，小木偶被一股氣流吹回到了海灘，那位姑娘又出現(xiàn)在小木偶的眼前。并對它說：“你做得對，謝謝你！”

《小木偶的故事》續(xù)寫

一天早晨，小木偶邁開大步在大路上走著。他發(fā)現(xiàn)了上次搶走它包的小紅狐，而且小紅狐背的就是自己的紅書包。小木偶看見那只穿警服的熊，它說：“報(bào)告警官小紅狐搶我的背包。”穿警服的熊想起上次的事情，它看了一下小木偶，它一臉憤怒的表情。為了不冤枉好人所以警官把小紅狐領(lǐng)過來，問它：“小木偶說你搶了它的包，是不是真的？”小紅狐一臉憤怒的表情，說：“這個(gè)背包是我的不是小木偶的！”警官不知道該抓誰了，所以把小木偶和小紅狐都帶回警察局，進(jìn)一步調(diào)查。

到警察局后，警官問小木偶：“小紅狐是怎么搶你的包的？”小木偶說:“小紅狐想看看背包的顏色和它的毛色是不是一樣的，背上背包后就拔腿逃跑。”警官又問小紅狐：“是不是這樣？”小紅狐說：“不是這樣的。”警官又請來了老木匠問：“是不是這樣的？”老木匠說：“這我倒不知道，可這紅背包是我給小木偶的。”警官又問了幾個(gè)當(dāng)事者。調(diào)查清楚了事情的始末，最后判小紅狐搶別人的包，罰款100元。

《小木偶的故事》續(xù)集

有一天，小木偶想在老木匠的桌子上，刻一個(gè)漂亮的鉛筆盒。可是他都不知道老木匠的神奇刻刀在哪兒，于是他決定看看老木匠每天把神奇刻刀放在哪兒。

晚上，老木匠回來了。他看見小木偶屋里的燈是關(guān)著的，以為小木偶睡著了，就從抽屜里拿出鑰匙，把裝神奇刻刀的柜子打開了。小木偶看在眼里，記在心里。老木匠看小木偶屋里的燈還是關(guān)著的，還以為小木偶不會(huì)三更半夜里起來就拿著神奇刻刀給小木偶刻了，一雙涼鞋，放在了禮物盒里，準(zhǔn)備給小木偶一個(gè)驚喜。

第二天一早，老木匠就出去了還在桌子上給小木偶留了早餐。小木偶從抽屜里拿出鑰匙打開柜子，拿出神奇刻刀，學(xué)著老木匠的樣子刻了一個(gè)鉛筆盒，可當(dāng)快可完時(shí)，小木偶不小心把自己的手劃了一道子。老木匠回來了，看見小木偶正在哇哇大哭，便把他的傷口包扎好。小木偶雖得到了鉛筆盒，卻給自己劃了一個(gè)傷口，真不值。

《小木偶的故事》續(xù)寫

小木偶有了多種表情之后，立刻找到了剛才的那位警察，對它說：“警察叔叔，其實(shí)剛才那個(gè)包真的是我的！剛才，我因?yàn)椴粫?huì)哭，也不會(huì)皺眉頭，所以，才讓您誤以為那個(gè)背包是小狐貍的。”那位警察聽后，立即下了道通輯令：抓捕小狐貍。

不久，小狐貍哭哭啼啼地來到派出所：“嗚――，我怎么啦？”警察生氣地說：“你怎么學(xué)壞了，說謊一點(diǎn)兒都不臉紅！”聽了警察的話，小狐貍看了看小木偶，又看了看警察，知道可能漏陷兒了，于是它只好承認(rèn)了錯(cuò)誤。

第二天，小狐貍把紅書包還給了小木偶，“以后，我再也不騙你的東西了！”小狐貍說完后，頓了頓，又對警察說：“我以后再也不會(huì)做犯法的事了！”隨后小木偶說：“小狐貍

你放心，這件事我不會(huì)往心里去的！”于是它們成了一對好朋友。

后來，小木偶當(dāng)上了檢查官。因?yàn)樗心庆`活的長腿，所以便于去偏遠(yuǎn)山區(qū)調(diào)查案情。但由于冬天一次烤火時(shí)的不慎，它變成了一攤灰燼。而小狐貍呢？開了一家公司。由于它在做生意時(shí)，誠實(shí)守信，所以它的公司在全世界都家喻戶曉。在一次記者招待會(huì)上，有位記者采訪它時(shí)，問到它的童年，它想到它和小木偶的故事，還有些臉紅呢！

續(xù)編《小木偶的故事》

小木偶有了人類的所有表情，他非常高興。他走啊走，他看到了一個(gè)馬戲團(tuán)，他進(jìn)去了，在里面發(fā)生了很多事情。

他剛走了進(jìn)去，就被馬戲團(tuán)里胖總管看見了。胖總管鄒近了小木偶，小木偶很熱情地打招呼：“你好，胖總管！我想加入你們的馬戲團(tuán)，好嗎？”胖總管說：“我們這兒不缺小木偶！”胖總管剛說完，臺(tái)上的小木偶聽見了很不高興，一下把小木偶拽到了臺(tái)上，讓小木偶表演。胖總管一看就火了，大罵道：“咱們這兒不缺小木偶！而且一看他就不是表演的料兒。只能用來燒火！”小木偶一聽害怕極了，他勇敢地對胖總管說：“我不是一塊普通的小木偶。”胖總管說：“你怎么證明你不是一塊普通的木頭？”“我會(huì)做乘法口訣算術(shù)

和??”“夠了，夠了。其他小木偶也會(huì)。”這時(shí)，一個(gè)小木偶在后臺(tái)備場時(shí)不小心踩壞了一個(gè)道具，胖總管非常生氣，要把他燒了。小木偶聽見了尖叫一聲，一下跑到后臺(tái)，它知道這個(gè)道具怎樣還原，幫他把道具還原了。胖總管看見小木偶幫他修好了一個(gè)道具，他就說：“你確實(shí)不是普通的木頭。好了，你就留下來修道具吧！如果你修得好，還可以上臺(tái)演出呢！”小木偶高興地說：“謝謝胖總管！您終于讓我留下來了！”

從此往后，小木偶一直好好的工作，后來成為了一名非常出名的小木偶，也掙到了很多錢。

《小木偶的故事》續(xù)寫

小木偶有了人類的所有表情后，就想結(jié)識(shí)幾個(gè)新朋友。想著想著，他看到幾個(gè)小男孩兒迎面走了過來。小木偶想和他們一起玩，于是，他迎了上去，很和氣地說：“咱們做個(gè)好朋友吧。”幾個(gè)小男孩兒看見會(huì)說話的木偶，覺得挺新奇，就答應(yīng)了。

這時(shí)，那只撒謊的小紅狐走了過來，小木偶一下子就抓住了他。小紅狐知道自己斗不過小木偶，于是，他馬上叫來了那只穿警服的熊。小紅狐裝作一臉的憤怒，對穿警服的熊說：“報(bào)告警官，這個(gè)討厭的木偶還想搶我的包。”小紅狐本以為這樣就能逃過一劫了。可小木偶比小紅狐還要?dú)鈶崳麣獾膬芍欢渲泵皻鈨骸４┚男芸吹叫∧九既绱藨嵟话褤屵^紅背包，還給了小木偶。然后，那只熊拎起小紅狐，把他關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

“這只小紅狐真是罪有應(yīng)得。”小木偶的伙伴自言自語起來。這只小紅狐真是惡有惡報(bào)啊。

第五篇：續(xù)寫小木偶的故事

續(xù)寫《小木偶的故事》

小木偶的腦袋不疼了，他一下子站了起來，與小女巫道別后，向一座獨(dú)木橋走去。他看見山羊爺爺從橋的那一邊走過來，山羊爺爺拄著拐杖，走得十分辛苦，小木偶馬上跑過去扶他過橋，山羊爺爺笑瞇瞇地看著小木偶，連忙感謝他,說：“你真是一個(gè)會(huì)關(guān)心別人的好孩子。”

幫助山羊爺爺后，小木偶開開心心地到商店，想買個(gè)書包，沒想到狐貍也在那，小木偶心想：這回我要好好地整他一頓。已報(bào)上次之仇。于是，小木偶又買了個(gè)紅書包，又被狐貍看到了，狐貍說：“小木偶，把書包借給我看看，跟我的尾巴的顏色般不配般，好不好。”小木偶心想：他還不知道我有了人類的所有表情。還在書包后面寫了“小木偶”，而狐貍卻一點(diǎn)兒也不知道就拿著書包溜走了，小木偶把狐貍抓住。不巧又被熊警官看見了，憤怒地說“小木偶你又來偷書包啊。”“不，這書包是我的。”“有什么證據(jù)。”“證據(jù)在這。”小木偶一翻，書包后面寫著“小木偶。”熊警官一看，就把狐貍抓起來。

小木偶高高興興地拿著那好看的紅書包走回家。

續(xù)寫《小木偶的故事》

小木偶的腦袋不疼了，他一下子站了起來，與小女巫道別后，向一座獨(dú)木橋走去。他看見山羊爺爺從橋的那一邊走過來，突然，他見小兔子山羊爺爺捂著肚子蹲在地上。小木偶急忙走過去，關(guān)心地問：“山羊爺爺，你怎么啦？”山羊爺爺一臉痛苦地說：“我的肚子痛......”小木偶又說：“要不要我送你去醫(yī)院？”山羊爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是小木偶把老山羊送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過花貓大夫的治療，山羊爺爺好多了。走出醫(yī)院后，山羊爺爺對小木偶說：“謝謝你！”小木偶第一次聽到別人對自己說感謝之類的話，此時(shí)他感到無比幸福。

從此以后，小木偶經(jīng)常幫助別人，比如扶老奶奶過馬路，幫小白兔收蘿卜，幫老山羊把小推車推到集市上......因此大家都非常喜歡他。

續(xù)寫《小木偶的故事》

小木偶的腦袋不疼了，他一下子站了起來，與小女巫道別后，向一座獨(dú)木橋走去。他看見山羊爺爺從橋的那一邊走過來，邊走邊哭。

小木偶飛快地跑過去，關(guān)心地問道：“山羊爺爺，你怎么了？”山羊爺爺傷心地向小木偶說了事情的來龍去脈：原來，山羊爺爺想用自己攢下的錢給他老伴買兩件衣服。可是，錢被小紅狐搶跑了。自己老了，根本追不上小紅狐。小木偶聽了十分生氣，它說：“山羊爺爺，我一定會(huì)幫你把錢找回來的。”說完便沖去找小紅狐，他悄悄地走到小紅狐后面，把小紅狐按在地上，打了“110”，熊警官開著警車，不到三分鐘，就到了。小紅狐見警察來了，正要逃跑，被熊警官一把抓住，并問它發(fā)生了什么事情，它這次只好把事情說了一遍，熊警官立刻把小紅狐帶回了警局。

山羊爺爺拿回被搶走的錢，十分高興，還夸獎(jiǎng)了勇敢的小木偶。小木偶聽了十分開心，哼著歌回家找老木匠了。

續(xù)寫《小木偶的故事》

小木偶的腦袋不疼了，他一下子站了起來，與小女巫道別后，向一座獨(dú)木橋走去。他看見山羊爺爺從橋的那一邊走過來，山羊爺爺正背著一個(gè)女娃娃.小木偶連忙跑過去，說：“山羊爺爺，我?guī)湍惚嘲?你一定很累了。”山羊爺爺向小木偶道謝，小木偶笑了笑，就走了。

小木偶在街上高高興興地走。它看見小兔正走在路中間，而一輛大貨車正飛奔而來，可是小兔子卻沒有發(fā)覺。在此危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻,小木偶迅速?zèng)_出去，把小兔子拉回了路邊。小兔子對小木偶說：“謝謝你，小木偶。”小木偶說：“不用謝，你以后過馬路小心一點(diǎn)就是了。”小木偶笑了笑，又走了。

小木偶感覺自己收獲特別多，既學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，又懂得了照顧別人。它將走遍各個(gè)地方，去享受世間美好的一切。

續(xù)寫《小木偶的故事》

小木偶的腦袋不疼了，他一下子站了起來，與小女巫道別后，向一座獨(dú)木橋走去。他看見山羊爺爺從橋的那一邊走過來，便跑去扶山羊爺爺過橋，山羊爺爺夸他真會(huì)關(guān)心人。

小木偶非常高興，想回家告訴老木匠自己的經(jīng)歷，于是它走上回家的路。滿面春風(fēng)的小木偶踏著輕快的步子大步向前走，眼睛閃爍著溫和的光。忽然，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見老木匠的房子火光沖天，大家圍在四周，卻沒有人敢沖進(jìn)房子里把老木匠救出來。小木偶又生氣又著急，憤怒地吼道：“你們怎么能見死不救呢？”說完便沖進(jìn)房子，冒著火勢背著老木匠沖出來后，老木匠還好，可小木偶卻被火燒得傷痕累累，像個(gè)黑木炭一樣，它剛出來就倒在了地上。

這時(shí)，藍(lán)鼻子小女巫又及時(shí)趕到了，她用魔杖點(diǎn)了一下小木偶的頭，小木偶身上的傷痕就完全消失了。

“小木偶，你有一顆善良，舍己為人的心靈，所以我要讓你成為一個(gè)真正的人！”小女巫說完，又用魔杖在小木偶頭上點(diǎn)了幾下。這時(shí)，奇跡發(fā)生了！小木偶變成了一個(gè)健康、活潑、可愛的小男孩了！

小男孩和老木匠又動(dòng)手蓋了一座舒適的新房子，從此過上了幸福、快樂的日子。

續(xù)寫《小木偶的故事》（旭東）

小木偶的腦袋不疼了，他一下子站了起來，與小女巫道別后，向一座獨(dú)木橋走去。他看見山羊爺爺從橋的那一邊走過來，突然山羊爺爺昏倒在了地上，小木偶急忙背起他趕往醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生連忙為山羊爺爺檢查，原來是山羊爺爺頭疼才會(huì)昏倒，只要在醫(yī)院住幾天就沒事了。這幾天，小木偶細(xì)心地照顧著山羊爺爺，不久，山羊爺爺病好了，為感激小木偶的救命之恩，他決定教小木偶游泳。

經(jīng)過兩個(gè)月的刻苦練習(xí)，小木偶終于學(xué)會(huì)了游泳。一天，他來到海邊，突然聽到“救命啊！救命啊”的聲音，小木偶轉(zhuǎn)頭一看，原來是搶了他紅背包的小紅狐正在水里掙扎著，小木偶不顧一切，迅速跳入海中，以最快的速度把它救上岸來，問：“小紅狐，你沒事吧？”“我沒事，我搶了你的包，為什么你還救我呢？”小紅狐不解地問。“雖然你搶了我的背包，但你的本性不是壞的啊，因?yàn)槲蚁嘈拍銜?huì)改正你的缺點(diǎn)的，因?yàn)槟阋彩俏业呐笥寻。　毙∧九颊f道。小紅狐被小木偶感動(dòng)了，便把紅背包還給了木偶。

從此，小木偶來到學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，成了全校第一名。父親節(jié)時(shí)，小木偶把獎(jiǎng)狀帶回家給老木匠，要讓老木匠開心，老木匠看見獎(jiǎng)狀時(shí)，激動(dòng)得流下了眼淚。之后，他們一起過著幸福的日子。

續(xù)寫《小木偶的故事》

小木偶的腦袋不疼了，他一下子站了起來，與小女巫道別后，向一座獨(dú)木橋走去。他看見山羊爺爺從橋的那一邊走過來，他正背著一個(gè)胖乎乎的小女孩。小木偶上前和山羊爺爺打招呼，山羊爺爺有氣無力地說：“唉，現(xiàn)在的生活條件越來越好，孩子長得很胖，壓得我喘不過氣來！”小木偶歪著臉蛋對山羊爺爺說：“我可以幫你背小女孩，好嗎？”山羊爺爺懷疑地問道：“你真行嗎？”“行！”小木偶爽快地說道。山羊爺爺見小木偶這么自信，便讓他試一下。小木偶背著小女孩跟老婆婆來到超市門口。小木偶已是氣喘吁吁了，和老婆婆打了招呼后，便蹦蹦跳跳地走開了。

幾天下來，小木偶幫助了好多人。他回去告訴老木匠他的旅行是多么愉快，然后又開始了同樣的旅行。

續(xù)寫《小木偶的故事》

小木偶的腦袋不疼了，他一下子站了起來，與小女巫道別后，向一座獨(dú)木橋走去。他看見山羊爺爺從橋的那一邊走過來，和山羊婆婆在商量著要去小紅狐家，原來是小紅狐生病了。木偶得知這個(gè)消息后，心想：“活該！誰叫你當(dāng)初搶走我的紅背包。”可是他又想：“小紅狐生病了，孤零零的，多么需要伙伴來看他呀！趁這次機(jī)會(huì)我也能多交一個(gè)朋友，也不是很好嗎？”于是，小木偶就精心準(zhǔn)備了禮物，向小紅狐家走去。

到了小紅狐家，小木偶看見小紅狐沒精打采地靠在病床上。小木偶走上前去，關(guān)切地問：“小紅狐，你的身體還好吧！我就是小木偶呀！你還記得我嗎？我來看你啦！”小紅狐聽了這番話恨不得挖個(gè)地洞鉆下去。瞧呀！它面紅耳赤！“對??對??對不起，我，我把你的??的紅背包給搶走了，現(xiàn)在我把它還給你！”小紅狐說著，羞愧地低下頭。“沒關(guān)系，”小木偶微笑地說：“只要及時(shí)改正就可以了！”小紅狐在小木偶的照顧下，身體很快地康復(fù)了！從此，他們倆成了好朋友。

續(xù)寫《小木偶的故事》

小木偶的腦袋不疼了，他一下子站了起來，與小女巫道別后，向一座獨(dú)木橋走去。他看見山羊爺爺從橋的那一邊走過來，一心想奪回自己紅背包的小木偶走過去跟山羊爺爺打聽小木偶的行蹤，然后一路追了過去。

不一會(huì)兒小木偶就看見背著紅背包跑的小紅狐。“把背包還給我！把背包還給我！”小木偶憤怒地尖叫著。眼看小木偶就要追上小紅狐了，可小紅狐一頭扎進(jìn)草叢不見了。小木偶找了很長時(shí)間也沒找到小紅狐。突然小木偶看見前面有一大群人圍著在說什么？他跑過去一看，原來小紅狐正給人們炫耀著他的紅背包。小木偶?xì)鈶崢O了，三步并作兩步跑過去一把抓住了小紅狐。小木偶大聲吼道：“把我的背包還給我。”“背包是我的，怎么是你的了呀！”小紅狐撒謊的壞毛病一點(diǎn)都沒改。“吵什么吵呀？”熊警官走過來拉開吵得不可開交的小木偶和小紅狐，“警官他搶我的包”兩人搶著給熊警官說。熊警官不解的看了看他們倆，問：“到底是誰搶了誰的包？”“是他搶了我的！”小木偶搶著回答。“是真的嗎？”熊警官問小紅狐。小紅狐紅著臉低下了頭。不好意思的說：“是真的”說完扔下背包一溜煙跑了。

小木偶向熊警官敬了個(gè)禮說：“謝謝你！警官叔叔！”背起他那漂亮的紅背包踏上了新的旅程。

續(xù)寫《小木偶的故事》

小木偶的腦袋不疼了，他一下子站了起來，與小女巫道別后，向一座獨(dú)木橋走去。他看見山羊爺爺從橋的那一邊走過來，它連忙追上前去，向山羊爺爺打了個(gè)招呼，可山羊爺爺卻一臉愁容。小木偶走上前去關(guān)心山羊爺爺，原來，小紅狐搶了他的帽子。小木偶聽了十分生氣，去找來熊警察

“他搶我的帽子。”小紅狐在警察面前惡人先告狀。

“那是山羊爺爺?shù)拿弊樱　毙∧九細(xì)鈶嵉卣f。“上次的紅背包被他搶走了，現(xiàn)在又來搶山羊爺爺?shù)拿弊樱　币驗(yàn)閷W(xué)會(huì)了生氣和著急，小木偶的臉漲得紅紅的。

熊警察有點(diǎn)被搞暈了，看了看小紅狐，又問：“你們兩個(gè)到底是怎么回事？” 小紅狐爭辨說：“紅背包和帽子都是我的。” 熊警察仔細(xì)看了看兩個(gè)的神情，肯定是小紅狐在撒謊了。你知道為什么嗎？原來是小女巫施了個(gè)魔法把小紅狐的臉變成笑瞇瞇的。

熊警察把小紅狐抓進(jìn)了警察局，把紅背包還給了小木偶，山羊爺爺也感謝和夸獎(jiǎng)了小木偶，小木偶背起紅背包，十分高興地回家了。

續(xù)寫《小木偶的故事》

小木偶的腦袋不疼了，他一下子站了起來，與小女巫道別后，向一座獨(dú)木橋走去。他看見山羊爺爺從橋的那一邊走過來，突然，山羊爺爺摔了一跤，小木偶馬上跑去扶他，山羊爺爺夸小木偶樂于助人，愿意帶他一起去小松鼠家作客。小木偶高興地一蹦三尺高。

不一會(huì)他們就到了小松鼠家，他的房子是建在樹洞里的。好客的小松鼠熱情的請他們進(jìn)屋，這天被小松鼠邀請的還有他的鄰居紅狐貍，他身上背著個(gè)背包，小木偶一眼就認(rèn)出那是自己的紅背包，可是小紅狐還在狡辯，小木偶?xì)饧绷耍樢幌伦兗t。這時(shí)，小松鼠問：“你們倆認(rèn)識(shí)？”小木偶對他們說了事情的經(jīng)過。大家一起責(zé)怪小紅狐，小木偶說：“你以后別再騙東西啦，這個(gè)背包你要是想要就給你吧，反正以后還是朋友呢。”小紅狐覺得丟臉極了，紅著臉說：“謝謝，我以后再也不騙東西啦。”

大家在小松鼠家跳呀、唱呀，整個(gè)森林里都洋溢著他們的歡笑聲。

續(xù)寫《小木偶的故事》

小木偶的腦袋不疼了，他一下子站了起來，與小女巫道別后，向一座獨(dú)木橋走去。他看見山羊爺爺從橋的那一邊走過來，山羊爺爺旁邊有一位老婆婆正吃力地挑著一擔(dān)青菜，原來是之前那個(gè)誤會(huì)他的老婆婆，小木偶笑著對老婆婆說：“老婆婆，你需要我的幫忙嗎？”“我自己有手，不需要你幫忙。”老婆婆冷漠地說。小木偶聽了老婆婆冷冷的話語，心里很難過，他忍不住哭了起來。這時(shí)候，一位拉著木車的大爺走過小木偶的身旁說：“你可以幫我推推車子嗎？”小木偶趕緊回答：“我很愿意！”說著就起來幫大爺推車子。車子上的東西很多、很重，可是，小木偶一點(diǎn)兒也不覺得累。車子很快就到了集市，大爺說：“謝謝你！讓你受累了。”小木偶一邊擦汗一邊說：“不累，不累，我很樂意的。”

就這樣，小木偶覺得自己這一天過得很充實(shí)很快樂。

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小木偶的腦袋不疼了，他一下子站了起來，與小女巫道別后，向一座獨(dú)木橋走去。他看見山羊爺爺從橋的那一邊走過來，山羊爺爺邊走邊落淚，小木偶走過去，關(guān)切地問：“山羊爺爺，你為什么哭?”“我的老伴生了一場重病，家里的積蓄都用光了，還是沒有醫(yī)治好。昨天，她去世了。”山羊爺爺傷心地說。聽到這些，小木偶也不由得悲傷地哭起來。過了一會(huì)兒，它安慰山羊爺爺：“人死不能復(fù)生。其實(shí)，只要你心中記著你的老伴，即使她去世了，她也活在你的心中，永不離去。”山羊爺爺慢慢地擦干了眼淚，向小木偶點(diǎn)了點(diǎn)頭，小木偶就扶著山羊爺爺回家去了。

續(xù)寫《小木偶的故事》

小木偶的腦袋不疼了，他一下子站了起來，與小女巫道別后，向一座獨(dú)木橋走去。他看見山羊爺爺從橋的那一邊走過來，他剛想走過去和山羊爺爺打招呼，突然，看到山羊爺爺后面跟著一只大灰狼，這時(shí)，只見大灰狼用爪子把山羊爺爺抓住，然后用腳踹山羊爺爺。山羊爺爺疼得直叫，小木偶聽到了趕緊跑過去，厲聲呵斥道：“你在干什么？還不快住手！再不住手我叫熊警察來了。”大灰狼被小木偶的聲音給嚇住了，趕快松了手。山羊爺爺?shù)镁攘耍屑さ貙π∧九颊f：“謝謝你，小木偶，如果不是你，我恐怕已經(jīng)被大灰狼吃了啊！”小木偶聽了心里美滋滋的。可是他卻表現(xiàn)得滿不在乎一樣，說道：“不客氣，路見不平就要相助。”然后就走了。

小木偶邊走邊想：以前我不會(huì)關(guān)心別人，幫助別人，沒有體會(huì)過幫助別人的快樂，現(xiàn)在我知道了原來幫助別人，快樂自己!

續(xù)寫《小木偶的故事》

小木偶的腦袋不疼了，他一下子站了起來，與小女巫道別后，向一座獨(dú)木橋走去。他看見山羊爺爺從橋的那一邊走過來，忽然，山羊爺爺被后面突然飛奔出來的小紅狐撞倒了。小木偶馬上跑去扶起山羊爺爺，原來，前面一只大老虎正在抓小紅狐呢！小紅狐一邊跑，一邊叫著救命。他看見了這個(gè)場景，心軟了，準(zhǔn)備去救小紅狐。

小木偶躲進(jìn)小紅狐他們前面的樹叢里，捧了一大把土和枯葉，等他們過來了，他便跳出來大喊：“不許抓他！”大老虎回過頭來，小木偶立刻把土扔向了大老虎，大考虎以為是什么暗器，連忙扒下了。小木偶敏捷地背起小紅狐，撒開兩條長長的、靈活的木頭腿，逃到了安全的地方。等大老虎反應(yīng)過來，他倆已逃得無影無蹤了。

小紅狐從小木偶的背上跳下來，不好意思地說：“對不起！上次??上??次,我搶了你的包，你不會(huì)怪我吧？給，背包還給你。”說著，便把背包還給了小木偶。小木偶接過背包，說：“沒關(guān)系，誰不犯錯(cuò)呢？我不可能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)小事，而記在心里一輩子。”說完他倆開心地一起去玩了。

續(xù)寫《小木偶的故事》

小木偶的腦袋不疼了，他一下子站了起來，與小女巫道別后，向一座獨(dú)木橋走去。他看見山羊爺爺從橋的那一邊走過來，山羊爺爺正和小紅狐在討論那個(gè)漂亮的紅背包。小木偶立刻跑到小紅狐面前向他要他的背包。小紅狐卻不冷不熱地對小木偶說：“喲，怎么犯罪嫌疑人也來向我要我的背包呀！”小紅狐特別把“我”字咬得很重。“可是那是我的背包！是我的，我的！”熊警官走了過來，看見小木偶，正要把他扔出去。可是，小木偶卻突然大吼：“熊警官，你不弄清事情的經(jīng)過就胡亂冤枉人，你不是好警官！”熊警官聽了憤怒極了，就讓小木偶把事情的經(jīng)過都說了一遍。熊警官看看小木偶一臉的憤怒和著急，再看看小紅狐，臉紅撲撲的，就什么都明白了。于是，熊警官官立馬就把小紅狐抓了起來，讓它把背包還給小木偶，小紅狐只好乖乖地還給小木偶背包了。

小木偶拿了背包高高興興地回到了老木匠的家，老木匠聽了小木偶講自己的故事以后，也明白了笑是很重要的，但是，只是笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。