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班會(huì)教案:慶教師節(jié)主題班會(huì)主持人臺(tái)詞

時(shí)間:2019-05-13 05:59:42下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:班會(huì)教案:慶教師節(jié)主題班會(huì)主持人臺(tái)詞

慶教師節(jié)主題班會(huì)主持人臺(tái)詞

乙:春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵 甲:潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

乙:春去秋來(lái),你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。甲:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。乙:你們辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。甲:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。乙:因此,你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。齊:xx中學(xué)慶祝第n個(gè)教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲: 我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng).天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!乙:有人說(shuō)老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說(shuō)老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.甲:有人說(shuō)老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說(shuō)老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.甲乙:其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰.同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

甲:最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康!

第二篇:慶教師節(jié)主題班會(huì)教案

慶教師節(jié)主題班會(huì)教案

活動(dòng)要求:

1、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

3、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。

教學(xué)過(guò)程:

一、序

主持:同學(xué)們,這節(jié)課我們是班會(huì)課,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ):

秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來(lái)祝賀。

校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂(lè)。

打一節(jié)日名稱謎底:教師節(jié)

主持:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。

二、教師節(jié)來(lái)歷:

主持、“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來(lái)歷嗎現(xiàn)在請(qǐng)陳睿同學(xué)為我們講講。

“"教師節(jié)。

1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。

”“教師節(jié)。

1939年,國(guó)民黨政府教育部決定以教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。

”“教師節(jié)。

1951年,中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定,將教師節(jié)與”五一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。

”"教師節(jié)。

1985年1月21日,六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。

三、體會(huì)教師工作的辛苦。

主持:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎誰(shuí)來(lái)講講

(請(qǐng)幾位同學(xué)講)

現(xiàn)在請(qǐng)大家拿一張紙上來(lái),在紙上打勾,時(shí)間一分鐘

時(shí)間到,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的感受

四、歌曲《我多想去看看》《小螺號(hào)》

主持:對(duì),老師的工作很辛苦,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節(jié)日。請(qǐng)聽(tīng)喬政府同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲:《我多想去看看》《小螺號(hào)》

五、宋同學(xué)還自己編寫了一首兒歌,我們一起來(lái)欣賞:〈送給老師一朵玫瑰花〉

六、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。

主持:尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),歷來(lái)很多知名人士也都非常尊敬他們的老師,請(qǐng)聽(tīng)馮月、梁雅期為我們帶來(lái)的感人故事。在古代沒(méi)有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳:(1)北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué),一次他和同學(xué)去洛陽(yáng)拜見(jiàn)老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒,天空飄著雪花,來(lái)到老師門前,只見(jiàn)老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來(lái)看到他們,連忙讓進(jìn)廳堂,這時(shí)門外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的“程門立雪”的故事。(2)1937年,當(dāng)徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開(kāi)頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來(lái)必定還是我的先生?!彼€號(hào)召全黨向徐老學(xué)習(xí)。

七、小品〈送禮〉

主持:我們都知道,9/10是教師節(jié),大家一定在想送一件什么禮物給老師祝賀老師節(jié)日快樂(lè),有的想送老師紅花,有的想送老師賀卡,那什么是老師最稱心的禮物呢請(qǐng)看小品《送禮》表演者:吳宇等。

故事大概:一個(gè)小朋友送老師工藝品,另一個(gè)小朋友,是后進(jìn)生,他把作業(yè)本寫的很整齊,把錯(cuò)的地方改正確,并在小紙上寫上自己的小心意和想法。

討論:什么是老師最稱心的禮物

(小朋友討論,發(fā)表意見(jiàn))

小朋友們說(shuō)的好,老師最稱心的禮物就是老師能天天看到我們的進(jìn)步,看到我們一天天健康成長(zhǎng),看到我們都取得好成績(jī),我們能天天送我這件最稱心的禮物嗎

3、行為訓(xùn)練:

(1)上課習(xí)慣訓(xùn)練

預(yù)備鈴響了,我們?cè)撛趺醋?/p>

好,老師現(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的。坐姿好的小朋友,并做示范)

(2)出示優(yōu)秀作業(yè)本

八、詩(shī)朗頌

主持:誰(shuí)—— 把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)

是您!老師!請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗頌。

誰(shuí)—— 把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)

是您!老師!

您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)——

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人

表?yè)P(yáng)(是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)——

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老師!

九、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。

現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌:

如果我們是星星,您就是藍(lán)天。

如果我是小草,您就是大地。

如果我們是小鳥(niǎo),那您是鳥(niǎo)媽媽教會(huì)了我們飛行。

如果我們是小樹(shù),那您是陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)了我們。

如果我們是小魚(yú),那您是大海培育育了我們……

啊!我愛(ài)您!

十:畫心中的老師。并寫上一句祝福的話。

十、總結(jié)。

老師:今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課看了小品、聽(tīng)了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

第三篇:愛(ài)國(guó)主題班會(huì)主持人臺(tái)詞

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們,大家好,今天由我來(lái)主持這次主題班會(huì),這次班會(huì)的主題是“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)情”?,F(xiàn)在,我宣布愛(ài)國(guó)主題班會(huì)正式開(kāi)始!全體起立,出旗。我們請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員黃老師對(duì)我們活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

謝謝黃老師的指導(dǎo)。同學(xué)們,我們偉大的祖國(guó)走過(guò)了65年的歷程。65年,我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。中國(guó)已經(jīng)從沉睡中醒來(lái),屹立在世界的東方,中國(guó)人民已經(jīng)站起來(lái)了!我為我是中國(guó)人而感到驕傲。同學(xué)們,我們愛(ài)國(guó),就不能忘記中國(guó)近代的屈辱史。1946年,八國(guó)聯(lián)軍攻入圓明園,一座皇家陵園毀于一旦,請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕。

(火燒圓明園之后,出現(xiàn)日本屠殺中國(guó)人圖片后旁白)1937年7月7日,盧溝橋事變,日本侵略者全面發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。他們?cè)谥袊?guó)國(guó)土上燒殺搶掠,無(wú)惡不作。人民流離失所,生活在了水生火熱之中。

同學(xué)們,看了這些視頻,你有什么感想呢?(生1:

我們要不忘國(guó)恥,努力拼搏,積極進(jìn)取。否則落后就要挨打。)(生2:

我們必須從小勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。)同學(xué)們說(shuō)得很好。有壓迫就有反抗,在中國(guó)人民飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦之后,英雄兒女們奮起反抗,涌現(xiàn)出了一大批可歌可泣的愛(ài)國(guó)志士,留下一件件催人淚下的故事,下面請(qǐng)()同學(xué),為大家講發(fā)生在紅軍長(zhǎng)征途中的一個(gè)感人的故事《金色的魚(yú)鉤》。

聽(tīng)了這個(gè)故事,同學(xué)們有什么感想?(生1:

老班長(zhǎng)為了革命的勝利,寧可犧牲自己的精神深深的感動(dòng)了我。)(生2:

我想我今后在生活中,也要像老班長(zhǎng)一樣,樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)。)同學(xué)們回答得太精彩了。紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征結(jié)束后,偉大領(lǐng)袖毛澤東寫下了一首氣勢(shì)磅礴的七律詩(shī)《長(zhǎng)征》。請(qǐng)

()同學(xué)為我們朗誦詩(shī)歌《長(zhǎng)征》。革命先烈拋頭顱,灑熱血,終于取得了革命的勝利。新中國(guó)成立之后,祖國(guó)發(fā)生了舉世矚目的變化。2008年奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦、2010年世博會(huì)在上海舉辦、神舟飛船實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人征服太空的夢(mèng)想。身為中國(guó)人,我怎么不為之而感到驕傲呢?我還有什么理由不歌唱我的祖國(guó)呢?看到大屏幕,請(qǐng)大聲跟著唱《歌唱祖國(guó)》

我們是祖國(guó)的未來(lái),我們要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力拼搏!時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!請(qǐng)全體同學(xué)起立,跟我宣誓:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 我們有請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員黃老師給我們作活動(dòng)的總結(jié)。

在班會(huì)的最后,讓我們攜起手來(lái),向世界宣告,祖國(guó)的明天將更加美好。讓我們高呼:“中國(guó),我愛(ài)你”

第四篇:班會(huì)主持人臺(tái)詞

1. 主持人上場(chǎng)

(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,(女)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

(男女合)大家晚上好!

(女)首先請(qǐng)?jiān)试S我代表XX班,XX班全體同學(xué)向在百忙之中抽空前來(lái)參加我們“我de青春,我精彩”五四主題班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),老師及各位嘉賓表示熱烈的歡迎,及衷心的感謝!(掌聲)

2. 介紹出席班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),老師及嘉賓。

(男)在班會(huì)開(kāi)始之前我來(lái)介紹一下出席本次班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓;

(男)出席本次班會(huì)的有:1.我系黨總支書(shū)記:XXX;(掌聲)

(男)我系團(tuán)總支書(shū)記:XXX(掌聲)

(男)我系各班輔導(dǎo)員:XXX、XXX、XXX(掌聲)

(男)XXX班班主任:XXX老師,XXX班班主任:XXX老師(掌聲)

(男)同時(shí)出席本次班會(huì)的還有團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)代表及系部各班嘉賓。

(女)在此,我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)于他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!(掌聲)

3.宣布班會(huì)開(kāi)始

(女)好!現(xiàn)在我宣布XXX班,XXX班“我的青春,我精彩”五四主題班會(huì)。。。。

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲)

4.奏唱團(tuán)歌;

(男)請(qǐng)全體起立!奏中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌,唱中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌?。úシ艌F(tuán)歌,唱團(tuán)歌)

歌曲完畢。。。

(女)請(qǐng)大家坐下!

5開(kāi)幕詞;

(女)讀開(kāi)幕詞·······

(女)現(xiàn)在我們一起來(lái)觀看一段有關(guān)五四運(yùn)動(dòng)的視頻,來(lái)緬懷革命先烈們是怎樣用鮮血為我們換來(lái)今天的幸福生活的,感受五四運(yùn)動(dòng)中廣大青年學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的大無(wú)畏精神!

6.播放視頻;(在播放視頻的時(shí)候,主持人臨場(chǎng)發(fā)揮邊看邊發(fā)表一下簡(jiǎn)單的感想)

7.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约簩?duì)五四精神的認(rèn)識(shí)以及身邊實(shí)列。

(男)好!觀看完視頻后,我相信大家的感觸都是非常深刻的,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們現(xiàn)在雖然生活在和平年代,但是先烈們的革命精神卻不能因?yàn)樯畹陌惨荻サ簦喾?,我們更?yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神。

(男)下面請(qǐng)我們XXX班,XXX班的同學(xué)上來(lái)談?wù)勛约簩?duì)五四精神的認(rèn)識(shí)及身邊的實(shí)例。

(男)哪位同學(xué)上來(lái)談一談?

㈠(4班一名同學(xué)上去(掌聲)→→說(shuō)完下來(lái)→→掌聲!)跟據(jù)情況而定.(女)好,看來(lái)這位同學(xué)對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)中所表現(xiàn)的精神感觸很深啊!

(女)還有哪位同學(xué)?

㈡(5班一名同學(xué)上去(掌聲)→→說(shuō)完下來(lái)→→掌聲!)

(男)。。

(男)下一位同學(xué)!

㈢(5班一名同學(xué)上去(掌聲)→→說(shuō)完下來(lái)→→掌聲!)

(男)。。

(男)5班同學(xué)這么勇躍,4班的同學(xué)呢?

㈣(4班一名同學(xué)上去→→說(shuō)完下來(lái)→→掌聲?。?/p>

(女)。。

(女)還有沒(méi)有哪位同學(xué)要上來(lái)發(fā)表一下自己的感想的嗎?(10秒鐘左右,沒(méi)有人有反應(yīng))

(女)那好,我們進(jìn)入到下一個(gè)環(huán)節(jié)!

8.播放回顧XXX班,XXX班的活動(dòng)相片。

(女)近兩年來(lái),我們XXX班和XXX班的同學(xué)們通過(guò)舉行各種各樣的文化活動(dòng),加深了同學(xué)們彼此間的溝通與交流,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,這也讓我們同學(xué)感受到了集體大家庭的溫馨!下面讓我們通過(guò)觀看一些相片來(lái)回顧和感受我們兩個(gè)班是怎樣進(jìn)步的!

9.播放相片?。ㄍ戤叄?/p>

(男)通過(guò)這些掛滿笑容的相片我們可以看出,電子704班和705班的同學(xué)們?cè)趦砂喟辔膸ьI(lǐng)下變得更加團(tuán)結(jié)了,彼此的陌生減少了,交流和溝通更多了,在這里我們也真誠(chéng)的祝愿我們電子704,705班的明天會(huì)更加美好!(掌聲)

10.互動(dòng)環(huán)節(jié)(有獎(jiǎng)問(wèn)答+小游戲)

(女)我想問(wèn)一問(wèn)大家想不想放松一下呢?(同學(xué)附和:想?。?/p>

(女)好,下面讓我們進(jìn)入一個(gè)有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)由有獎(jiǎng)問(wèn)答和一個(gè)有趣的小游戲組成,我相信通過(guò)這樣一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)一定能使我們的班會(huì)氣氛變得更加活躍!

(男)首先我來(lái)介紹一下這個(gè)有獎(jiǎng)問(wèn)答的內(nèi)容規(guī)則(結(jié)合擬定好的有獎(jiǎng)問(wèn)答內(nèi)容與規(guī)則)。。。。

(男)好,相信大家已經(jīng)明白了我們這個(gè)有獎(jiǎng)問(wèn)答的大概內(nèi)容與規(guī)則了吧,雖然比不上中央電視臺(tái)的“幸運(yùn)5020”那樣的檔次,但是大家只要都積極回答問(wèn)題,回答正確了可是有好禮相送的哦!好,開(kāi)始進(jìn)

行山寨版“幸運(yùn)520”!

(女)請(qǐng)大家聽(tīng)題!(讀題)1.。。。

(男)2.。。。

(女)3.。。。。(男女交插讀題(至結(jié)束)

(女)呵呵,我看到還有很多的同學(xué)都蠢蠢欲動(dòng)哦!可惜??!我們的獎(jiǎng)品有限,我們的有獎(jiǎng)問(wèn)到也就到此結(jié)束,沒(méi)有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也不要灰心,我們來(lái)看看今天的幸運(yùn)大贏家是誰(shuí)(說(shuō)一個(gè)參與問(wèn)答的同學(xué))?

(女)哎,XX同學(xué),我看你今天的收獲蠻多的嘛,大家不如班會(huì)過(guò)后向他(她)“借”幾份來(lái)用用,當(dāng)然這個(gè)“借”字是有雙引號(hào)的哦!哈哈!

(男)是啊,XX同學(xué)今天你收獲這么多,不如讓大家一起分享嘛?。ê屯瑢W(xué)們開(kāi)一些玩笑)。。。。(女)好了,不要急,下面的小游戲還是有豐厚獎(jiǎng)品的哦,下面讓我們來(lái)玩一個(gè)叫“XXXX”的游戲。(女)首先我來(lái)介紹游戲的規(guī)則:(說(shuō)游戲規(guī)則········)

(男)好,請(qǐng)大家都勇躍上來(lái)參與這個(gè)游戲,哪位同學(xué)愿意上來(lái)?有獎(jiǎng)品的哦!(同學(xué)們上去,開(kāi)始游戲。。。。至結(jié)束)

(男)哎呀,這個(gè)游戲真是太有趣了,看大家都玩得那么開(kāi)心,大家臉上的笑容洋溢著青春的笑容,這也讓我們感到了青春的活力是那么的蓬勃,我忍不住發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句:年輕真好!所以啊我們大家都要趁著自己還年輕,多去磨練自己,爭(zhēng)取闖出一片屬于自己的天空?。ㄕ坡暎?/p>

11.自由發(fā)言,由同學(xué)說(shuō)有關(guān)于青春(最好是在大學(xué)里)的感言。

(男)對(duì)于青春的感言,我相信很多同學(xué)都有著和我一樣的感觸,下面有請(qǐng)XXX班,XXX班同學(xué)們上來(lái)自由發(fā)言,也讓我們一同分享對(duì)于青春的感言,各班級(jí)的代表嘉賓也都可以上來(lái)發(fā)言哦!哪位同學(xué)上來(lái)說(shuō)一下?

(10秒左右,4班一名同學(xué)上去(掌聲)其他同樣,每班至少兩名,一共四名,至結(jié)束)

12.各代表上臺(tái)領(lǐng)本學(xué)期評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)項(xiàng)。

(女)回首過(guò)去,我們的同學(xué)通過(guò)自身的努力,都獲得了許多的榮譽(yù),我們兩個(gè)班不僅有同學(xué)獲得了國(guó)家家與學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金,還涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀學(xué)生干部,三好學(xué)生,社會(huì)活動(dòng)積極粉子及校園活動(dòng)積極份子,這些榮譽(yù),不僅僅是對(duì)他們平時(shí)努力學(xué)習(xí)和工作的肯定,同時(shí)也是對(duì)于他們最好的鼓勵(lì)!下面請(qǐng)我系的黨總支書(shū)記:XXX,團(tuán)總支XXX,輔導(dǎo)員,及我們XXX,XXX班的班主任為這些同學(xué)們頒獎(jiǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)派代表上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(播放進(jìn)行曲)(每班各派一個(gè)代表)

(男)首先頒發(fā)的是優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)證書(shū),請(qǐng)兩班的代表上臺(tái),(XXX為優(yōu)秀學(xué)生干部頒獎(jiǎng),掌聲)(女)然后是三好學(xué)生榮譽(yù)證書(shū),請(qǐng)兩個(gè)班的代表上臺(tái),(XXX為三好學(xué)生頒獎(jiǎng),掌聲)

(女)接下來(lái)頒發(fā)的是社會(huì)活動(dòng)積極份子榮譽(yù)證書(shū),請(qǐng)兩班的代表上臺(tái),有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員為兩班的代表頒發(fā)證書(shū),(掌聲)(因?yàn)榭赡苡腥o導(dǎo)員,所以事先通知輔導(dǎo)員,選兩名輔導(dǎo)員為同學(xué)頒獎(jiǎng),以免場(chǎng)面尷尬)

(男)最后是,校園活動(dòng)積極分子榮譽(yù)證書(shū)的頒發(fā),有請(qǐng)我們XXX,XXX班的班主任為我們的同學(xué)頒獎(jiǎng)(掌聲)注:可能有部分老師或輔導(dǎo)員無(wú)法到場(chǎng),所以要隨機(jī)應(yīng)變!

13.請(qǐng)書(shū)記給予本次班會(huì)一些指導(dǎo)。

(女)至此,我們的班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,雖然我們的班會(huì)的一切流程也都順利進(jìn)行,但是不足之處是肯定存在的,下面我們就請(qǐng)我系黨總支書(shū)記黃仕強(qiáng),為我們本次班會(huì)做一次系統(tǒng)的指導(dǎo),為我們兩班今后的工作做一個(gè)方向性的指導(dǎo),請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎黃仕強(qiáng)書(shū)記?。ㄕ坡暎?shū)記講話(結(jié)束)

(男)謝謝XXX書(shū)記為我們的班會(huì)做出了系統(tǒng)的點(diǎn)評(píng),我相信在書(shū)記的指導(dǎo)下,我們XXX班,XXX班兩班班委今后的工作將會(huì)開(kāi)展得更加順利,取得的業(yè)績(jī)將更加輝煌!讓我們?cè)俅螌⒄坡曀徒o我們的書(shū)記!(掌聲)

14.輔導(dǎo)員總結(jié)。

(男)本次班會(huì),我們獲得了輔導(dǎo)員的大力支持,輔導(dǎo)員為本次班會(huì)提出了許多指導(dǎo)性的意見(jiàn),現(xiàn)在我們也以熱烈的掌聲歡迎輔導(dǎo)員為我們班會(huì)做一次總結(jié),大家歡迎!(掌聲)

15.由主持人說(shuō)閉幕詞。

(女)每年的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),到了結(jié)束之際,都會(huì)唱一首歌,那就是《難忘今宵》,我們的班會(huì)雖然沒(méi)有像春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)那般隆重,但是我相信今晚對(duì)于每一個(gè)參加我們班會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員,老師,同學(xué)們都是難忘的,所以請(qǐng)大家記住今夜,記住五四精神,記住我們的青春誓言,在次我宣布:XXX班XXX班五四主題班會(huì)。。。

(合)圓滿結(jié)束?。ㄕ坡暎?/p>

(男)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師退場(chǎng),同學(xué)們按次序離開(kāi)········

第五篇:教師節(jié)班會(huì) 臺(tái)詞

教師節(jié)班會(huì)主持稿

鄭,:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青竹,是誰(shuí)有這么偉大的功績(jī)? 毛,:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰(shuí)這么默默奉獻(xiàn)? 合:他們,就是老師。

毛:老師,陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師,學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師。

崢:你們是真正的園丁,你們含辛茹苦,為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁,但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

陳:三寸粉筆,三尺講臺(tái)心系國(guó)家;一顆丹心,一生秉燭鑄就民魂。鄭:有人說(shuō)老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說(shuō)老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.鄭,崢:有人說(shuō)老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說(shuō)老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.毛,陳:其實(shí),老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰.不信,請(qǐng)聽(tīng)小合唱《》。(合唱)(王一凡等)鄭:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。毛:我一直堅(jiān)信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。鄭:你們辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。毛:我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印。鄭, 毛:因此,你們應(yīng)當(dāng)過(guò)上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。鄭:那就是九月10日教師節(jié)(找,讀PPT)陳:執(zhí)教育人,甘做人梯,以人為本人才?。?崢:從師倡德,常垂德范,立德當(dāng)先德望高。

陳:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風(fēng)華,三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己。崢:我們的學(xué)生是可愛(ài)的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書(shū)。你們認(rèn)真的攻讀功課。陳:一分耕耘,一分收獲。

陳, 崢:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花.崢:在活動(dòng)前夕我們精心只做了一段視頻獻(xiàn)給所有老師,這都是我們想對(duì)您說(shuō)的 陳:老師,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)子的聲音。

毛:還有三位同學(xué),用文字寫出了他們心中的主課老師 毛,鄭(找陳弘杰,夏偉濤,張博翔分別讀自己的作文)鄭:九月,金色的季節(jié),九月,溫馨的季節(jié):九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié),九月,天真爛漫的季節(jié)

鄭,崢:我們感謝,感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟,昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)!我們激動(dòng),激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的愛(ài)?。ǜ卸鞯男?,獻(xiàn)花)

陳:春風(fēng)化雨 引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵 毛:潤(rùn)物無(wú)聲 傾一腔熱血鑄人類靈魂

崢:春去秋來(lái),你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。鄭:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

陳,毛:我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng).天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.崢, 鄭:敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!(結(jié)語(yǔ):)陳,毛,崢, 鄭:同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

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