第一篇：小老鼠奇遇記(800字)作文

精選作文:小老鼠奇遇記(800字)作文

一天，森林里的動物出來曬太陽。馬遠遠地看到了小老鼠。它驕傲地說：小老鼠，咱們來比比誰跑得快？小老鼠說：沒問題，別看你的個子比我大，那就定到明天下午比賽吧！第二天，比賽開始了。馬飛快地沖了出去，而小老鼠卻落在了后面。馬回頭看了看，連老鼠的影子都沒看見。馬自言自語地說：我在這睡一覺，反正小老鼠很慢。于是它躺下來了。小老鼠卻不甘示落，不久就敢上了馬。當小老鼠輕聲慢步跑了過去，馬突然被大公雞的喔喔喔聲吵醒了。它手忙腳亂地起來了，跑到了老鼠的前面，不幸地是，它被樹枝拌倒了。老鼠看了，哈哈大笑，還扮了個鬼臉。馬氣壞了，它隨手撿樹枝用力地抽打小老鼠。可靈活的小老鼠一次次躲過了樹枝。小老鼠沖向了終點，馬也在同時沖向了終點。獅子大王說：本場比賽打平。請各位明天再舉行決賽。第三天，決賽開始了。馬還是和第一場一樣，像被射出的箭。小老鼠可不一樣了，它還在起跑線時，就做了一架飛架，眨眼之間，就追上了馬。因為比賽要公平，不能使用交通工具，所以小老鼠又找了一把小雨傘當降落傘，可一不小心，沒抓緊，從空中摔了下來，正好落在了終點，小老鼠暈倒過去。獅子大王叫小熊醫生過去幫助小老鼠，小熊醫生從醫療箱中拿出了聽診器。一聽，哎呀！小老鼠摔得很嚴重。當小熊醫生給它治療完畢，很多小動物都給小老鼠送了禮物。獅子大王給它送了一塊面包；小鳥給小老鼠送來各種各樣的果實；小馬給它送了塊它最喜歡吃的奶昔。而小花豬卻給小老鼠寫了封信：小老鼠，我是小花豬。大家看到你受傷，都很傷心。我們為你送來很多禮物，希望你喜歡。祝你早日康復。小花豬小老鼠病好了。它給小花豬回了信：小花豬，謝謝你們送來的禮物。我現在好多了，謝謝你們關心我。我們上星期的比賽，誰贏了。今晚我要邀請所有的動物朋友，還有小馬來家做客。小老鼠花豬收到信后，自言自語地說：今晚我可得早點去幫忙。森林里今晚真熱鬧！這個童話故事告訴我們要樂于助人，不要驕傲自滿。六年級:最美的旋律 篇一：貓和老鼠奇遇記作文700字

貓和老鼠奇遇記作文700字

貓和老鼠奇遇記作文700字 貓和老鼠原來是一對好朋友。

一天，小老鼠去大花貓家做客。它們倆說說笑笑地一直到了深夜。大花貓便留小老鼠住在了自己家。篇二：童話故事作文600字：小老鼠歷險記

童話故事作文600字：小老鼠歷險記

小老鼠歷險記

從前，在老鼠王國有一只可愛的小老鼠波波。

陽光明媚的一天，波波的爸爸媽媽出門打工了，只留下小波波呆在家里。啊！老爸老媽走了，我可以盡情享樂啦！小波波興奮得一蹦三尺高。它從冰箱拿出了酒、面包和牛奶，坐在沙發上邊架著二狼腿看電視，邊大吃大喝。呀，還是自己一個人爽呀！波波摸著自己皮球似的大肚子向家門前走去。

波波的家門前是一大片綠油油的草地。草地上鮮花盛開，綠樹成陰。許多美麗的蝴蝶在空中來回飛舞，空氣中飄著迷人的花香。樹上居住著許多歡快的鳥兒，紅的、紫的、花的、黃的有的在空中飛；有的在快樂地唱歌；還有的讓人眼花繚亂。簡直就是一個人間仙境。波波看著這些美景，躺在舒適的安樂椅上進入了夢。

喵喵喵一陣奇怪的叫聲把波波吵醒了。波波緊張極了，睜大眼睛四處張望，發現一只大貓正在慢慢走近波波。波波立刻心急如焚，拼命向大海跑去。趁大貓還沒反應過來，波波二話不說，直接跳進了大海。

在大海里，有一條兇猛的大魚，大魚一看見波波，轟的一聲把波波吞下了肚。在大魚的肚子里，有著許多小魚的尸體，臭極了！波波都快暈倒了。就在這時，大魚感到有些不對。原來，是一位漁夫釣到了這條大魚。

漁夫連忙用剪刀咔嚓咔嚓剪開魚肚。有老鼠！漁夫大吃一驚，有老鼠啊！漁夫提起波波，把波波扔到了好幾米外，波波這才起死回生。心想：真幸運，要不然我將永遠留在大魚的肚子里了。

波波現在想回家，便絞盡腦汁，想著回家的辦法。咚！波波忽然跳了起來。它撿來一片樹葉放在一望無際的大海上，自己跳上去，用小樹枝向對面的岸劃去。波波不顧勞累，劃了三天三夜，終于到了對岸。

在對岸，它驚奇地發現自己又回到了老鼠王國，爸爸媽媽正在岸邊等著它呢！

篇三：小學作文：水果星球奇遇記

水果星球奇遇記

今天我太困了，躺在床上一下子就睡著了。不知不覺中，我乘上了宇宙飛船，來到了水果星球。

這里的東西怎么都是水果做成的?我來到游泳池，往下一跳，不小心嗆了口水。咦，水怎么是甜的?原來這里的水全是果汁。我隨手一撈，竟撈到了一條魚，那么香!我試著咬了一口——哈密瓜味!哇!原來是條哈密瓜魚!剛上岸，我就看見一只老虎向我沖來。我趕緊躲到一邊，學著武松打虎的樣子，喝了五碗果汁酒。然后，壯著膽跳到老虎的背后，對準老虎就是一拳，沒想到濺出來許多香蕉汁。啊，原來是之香蕉老虎。我朝它頭上就是一口，咬下了一塊香蕉老虎肉。老虎瘋狂地跑了，我卻在一旁偷偷地樂。

走著走著，我又看見了一個桶，里面裝著各種各樣的水果。我急忙走向前去，趴在桶沿上，大口大口地吃了起來。這時，兩個水果士兵走過來，恭恭敬敬地遞給我一張獎狀。我一時明白不過來，士兵告訴我：“你吃光了我們的垃圾，國王頒發給你一張獎狀。”

“啊!”我大叫一聲，羞愧不已。“怎么啦?”媽媽向我走來。我睜開眼睛，噢!原來是場夢

篇四：小學生的小說——小老鼠歷險記

小老鼠歷險記

小老鼠長大了，媽媽語重心長地說：“孩子，你該出動見見世面了。”

它背上干糧，穿上蛛網服和小紙鞋，并戴上一頂生龍活虎的楓葉帽子出發了。

路上小老鼠哼著不知名的曲子，不知不覺直到了一條小河邊，小老鼠看著好似大海的小河。忽然傳來一個細小的聲音：“救救我！”原來一只小螞蟻正在小河來漂蕩掙扎，小河也急的滿頭大汗，小老鼠手疾眼快，撿起一片樹葉扔向螞蟻，螞蟻得救了，大家十分感激小老鼠。藍色的天空、清新的空氣、美麗的花兒，小老鼠對一切都愛不釋手。忽然，一個粗大有力的聲音叫住了它，小老鼠害怕地抬頭一看，一棵高大無比的樹。長長的鼻子、粗壯的手和碩大無比的嘴巴。小老鼠不禁渾身發抖，它屏住呼吸，兩眼一動不動地望著大樹，定睛一看，才發現大樹身上密密麻麻的蚜蟲。它發著抖三下兩下爬上大樹，拿出鋒利的寶劍——針和堅固的盾牌——紐扣，撲向蚜蟲。它揮劍左一下，右一下，只見一道刺眼的光線，蚜蟲們哪是對手，一匹又一匹地退了下來，忽然蚜蟲用最后一點力量撲倒了小老鼠，幸好有七星瓢蟲和螞蟻大軍的幫助，它才得以勝利。

小老鼠累級了，在一塊大石頭上睡著了，不知過了多久，頭頂飛過一群小鳥，小老鼠揉了揉眼睛，發現它們的同伴少了一個，小老鼠立刻跳了起來，它找呀找呀，終于發現了渾身是傷的小鳥，趕快給它包扎了傷口，小鳥慢慢地飛上了天空，還不時回頭望一眼小老鼠，此

時此刻，鼠媽媽從洞口走了出來，笑瞇瞇地看著它。為了感謝小老鼠，森林中發出了一動聽、奇怪的樂曲--“沙沙、嘩嘩、嘰嘰、喳喳、呼呼、呱呱、啪啪.......”就連鼠媽媽都激動地豎起了在拇指。

小老鼠笑了，笑得那么會心、那么歡快、那么激動、那么痛快、那么甜！

二0一0年三月九日 四年級

第二篇：幼兒園中班音樂課教案《小老鼠奇遇記》及教學反思

《中班音樂課教案《小老鼠奇遇記》含反思》這是優秀的中班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班音樂課教案《小老鼠奇遇記》含反思！

設計意圖：

該音樂作品表現的就是一只小老鼠與泡泡糖之間的故事，風趣幽默，充滿童趣。音樂內容是幼兒易接受且感興趣的，音樂節奏鮮明活潑，非常適合中班幼兒表演。幼兒扮演小老鼠與這個音樂一起游戲，一定會使他們在與音樂一起玩的過程中，張開想象的翅膀，盡情滴自我表達，同時產生積極的情感體驗，感受音樂帶來的快樂。因此，結合《指南》精神，我設計了這節韻律活動《小老鼠奇遇記》

活動中通過活潑歡快的AB兩段樂曲，形象地表現出小老鼠跑、看、拽等各種動作，并通過模仿老鼠偷偷走、拽泡泡糖、被貓嚇倒等有趣的內容，讓幼兒感受活動的無限樂趣。

活動目標：

1、感知三拍子的節拍特點，能根據樂曲旋律合拍地做老鼠走、左右張望的動作。

2、嘗試夸張地表現小老鼠拽泡泡糖的表情和動作。

3、體驗合作游戲的快樂。

4、初步學習用對唱的方式演唱歌曲。

5、能大膽表現歌曲的內容、情感。

活動準備：

1、玩過“小老鼠上燈臺”的節奏游戲。選一個孩子當老貓。使勁用力的感覺

2、音樂和繩子。

活動重難點：

1、重點：幼兒根據音樂合拍地做小老鼠走、東張西望的動作表演。（在實踐的過程中，我發現讓幼兒根據音樂合拍做小老鼠走對中班幼兒來說有一定的難度，也失去了小老鼠詼諧動物形象的特點，所以在本次活動中我將活動重點放在能根據音樂合拍做小老鼠停下來東張西望的動作表演）

2、難點：嘗試夸張地表現小老鼠拽泡泡糖的表情和動作。

活動過程：

一、游戲導入：模仿小老鼠偷油吃，激發幼兒的興趣。

小老師們，今天跟著媽媽去偷油吃，準備出發了：小老鼠上登臺，偷油吃，小老鼠上登臺，下不來……小老鼠上登臺，滾下來。

二、通過故事幫助幼兒理解音樂內容

1.理解A段，初步感知三拍子的節拍特點

（1）講述故事情境，在游戲中體驗輕輕地和停頓的動作教師講述故事：我們老鼠最喜歡偷油吃，可是在這間屋子里有一只可怕的大花貓！我們怎么走，才不會被大花貓發現？

請個別幼兒模仿，集體學習輕輕地走路。

練習輕輕地：教師：小老鼠上登臺，真的很輕，除了腳步輕，我們為了不讓貓發現，身體還要彎低一點。腳下沒有聲音喲。

練習停頓：提問：小老鼠一直埋著頭走路，如果大花貓在它們面前它們都不知道。我們要一邊走一邊怎么樣？邊走邊看還是停下來仔細看？對，要偵查一下老貓在哪里。恩，我們再來走一走，要走一走，停一停。小老鼠上登臺，停，嗯都停住了，小老鼠上登臺，停，我們要說一個字走一步，我們這樣輕輕地，大花貓肯定聽不見，我們聽著音樂來試一試吧（音樂一）

（2）學習四處張望我們學會了邊走邊停的本領，你覺得當我們停下來時，眼睛要怎么樣，怎么看，偷偷地看是怎么看？

學習四處張望：提問：那小老鼠要看哪里呀？上下左右都要看，因為貓不知道藏在哪兒，我們先來左看看，小眼睛跟過去，右看看，我們要快點看還是慢點看？頭一下子就擺過去了，我們再來右看看。

個別表演：這只小老鼠眼睛瞪得大大的，動作也很機靈。

幼兒自由看：你覺得貓藏在什么地方，你就看什么地方，停看看，有看上面的有看后面的……停看看多次。

聽音樂：你們發現貓了嗎？讓我們出發吧，念兒歌，聽著音樂出發吧。（音樂一）

2.理解B段

（1）故事描述聽這是什么聲音？（音樂二）咚，發生什么了？小老鼠上登臺偷油吃，可能會發生什么事情？告訴你們，其實這是大花貓設的一計，他把桌子一晃，小老鼠從燈臺上掉了下來，它掉在了一塊它事先準備好的又大又黏的泡泡糖上。

（2）泡泡糖會掉在哪里？

你覺得泡泡糖可能會粘在小老鼠的哪里？把手放在你身上的一個地方，我就能看到，你的粘在肚子上了……現在我們想一想，泡泡糖可能會粘在什么地方，準備（音樂二）評價。再來一次哎呀，動不了了，我們趕緊把它拉下來，怎么拉？他說了一個詞：使勁，怎么使勁地拉？

（3）使勁拉你們來試一試，個別幼兒模仿：這只小老鼠真有勁，你從哪里看出來他很使勁的？他的身體都打哆嗦。我們從他身上看出他用力了，還從哪里看出他用力了？他的牙都咬的緊緊的。你觀察得太仔細了，動作和表情看起來都很使勁，小老鼠在拉泡泡糖時，眼睛，嘴巴，胳膊、手和肚子，全身都很用力，就像他剛才說的，拉的時候身體往后，肚子向前就更能用上勁了，他剛才的泡泡糖粘在哪里了？問師范的孩子，站起來，我們都來學一學，泡泡糖粘在頭上該怎么拉，拉呀，真使勁，集體拉，哎呀，怎么彈回來了？可能會彈到哪里？

（4）聽音樂律動我們一起來聽一聽，小老鼠拉了幾次泡泡糖。（音樂三）讓我們聽著音樂來玩一玩，先想好了你的泡泡糖可能粘在哪里呢？剛才我從動作和表情上看出你們很用力。（音樂三）我們再來一次，看看泡泡糖拉下來后還會粘到什么地方，坐到位置上休息一會兒，3.完整欣賞我們來完整地聽一聽，你能聽懂音樂里的故事嗎？（音樂四）小結：小老鼠可真不容易，本來想高高興興地去偷油吃，結果掉在了泡泡糖上，還要使勁地去拉，最后終于把泡泡糖拉下來了，不過他們還是覺得很快樂的。你們聽了這段音樂有什么感覺？

三、幼兒隨音樂表演

1．第一遍表演（小椅子就是家）（音樂四）等會兒我們一定要聽到音樂的節奏，停的時間要停住，看的時候一定要快點看，聽到咚的時候要使勁拉泡泡糖，小椅子就是我們的家，當你遇到大花貓時就可以回家喲。聽好前奏，出發。最后學貓叫，誰來了？你們真機靈，聽到貓叫，都知道要跑回家。

2.第二遍表演（選一個孩子當貓）（音樂四）我們再來玩一次，這次我會在你們中間選一只貓，這是一只高明的貓，開始的時候他會跟小老鼠一樣，聽著音樂做混在小老鼠中間，聽到貓叫時，他就會出來學捉老鼠，閉上眼睛，我來選，不許偷看，小貓你可別讓老鼠們發現你是貓，教師選一個孩子當老鼠。

3.第三遍表演（老師當貓）（音樂四）還想不想玩，我們再來一次，閉上眼睛，不許偷看，選教師自己，沒想到吧，我就是那只大花貓，讓我一下子就抓到了這么多小老鼠，好了小老鼠們跟著我回家吧。今天我們就玩到這里，跟老師們再見。

教學反思：

在這次一課三練活動中，我選擇了《小老鼠上燈臺》這節課，這首歌節奏感強，歌詞簡短而且朗朗上口。在活動開始部分，為了讓幼兒對活動更感興趣，我扮演老鼠媽媽，幼兒扮演小老鼠，很自然的進行了情境游戲，為了讓幼兒更加理解歌詞的內容，我通過多媒體課件圖譜，讓幼兒逐一看圖記憶歌詞，這樣就更直觀、形象。以這種觀看多媒體課件圖譜的方式讓幼兒在不知不覺中掌握了歌詞的內容，為接下來的活動打下了基礎。之后，又借助多媒體課件，通過游戲幫助幼兒鞏固學唱歌曲，以這種游戲的方式在輕松、愉悅的氛圍中學習歌曲，這是活動的高潮，最后也是在這高潮中結束活動。

中班音樂課教案《小老鼠奇遇記》含反思這篇文章共8086字。

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第三篇：二年級小老鼠作文

【精選】二年級小老鼠作文四篇

二年級小老鼠作文 篇1

這段時間，小老鼠天天看日歷，扳著手指數日子，就盼著中秋節快點到來，因為在外地工作多年的爸爸要回來過節，還有一件神秘禮物要送給它。

中秋節到了，爸爸終于回來了，小老鼠一直纏著爸爸把禮物拿出來。爸爸笑瞇瞇地捧給他一個四四方方的箱子。箱子不高，小老鼠趕緊拆開來，一看，哇，是一臺高級的筆記本電腦！老鼠高興得上蹦下跳。爸爸對它說：“寶貝，你可以用電腦查資料、學習、聽音樂，也可以適當的看會兒動畫片，但記住，千萬不要長時間地玩電腦游戲，不然電腦會懲罰你的哦！”“知道了！”小老鼠頭也不抬地隨口應著。其實爸爸的.話就像一陣風從它耳邊吹過，它只聽進去可以看動畫片和玩游戲。

吃完晚飯，大家坐在院子里賞月、聊天。小老鼠偷偷溜回了書房，小心翼翼地打開電腦，它先跟小伙伴聊了會兒QQ，把有電腦的好消息告訴了大家，又看了會兒動畫片，然后開始和伙伴組隊玩游戲。夜已深了，老鼠還端坐在電腦前，眼睛一眨不眨地盯著電腦屏幕，雙手在鍵盤上快速地上下飛舞，玩得小尾巴都翹起來了。小老鼠玩得太專心了，爸爸媽媽叫它睡覺，它沒聽見，叫了它好幾次，它都不應。就在這時，電腦屏幕上突然出現了一只貓，一只兇猛的貓，它瞇著眼睛，嘴巴張得大大的，好像隨時要撲過來把小老鼠吃掉。這可把小老鼠給嚇壞了，它丟下電腦，撒腿就跑。

從此以后，小老鼠再也不敢長時間地玩電腦了。

二年級小老鼠作文 篇2

大家好，我是漢克，一只聰明的小老鼠。

小時候只會吃媽媽的奶，每天我只在外面拿木頭來磨牙，漸漸地爸爸媽媽老了，他們說：“漢克，你為什么整天啃木頭。”我說：“我在磨牙。”他們說：“這樣會把牙磨沒了，你怎么吃東西呀？你必須學會找食物，這樣才能長久地生活下去，我們老鼠家族雖然要啃木頭，但也要吃東西，不然我們會餓死的'。”漢克聽了低下了頭。

后來，漢克的爸爸媽媽死了，漢克也有了孩子，他對孩子們說：“寶貝們，爸爸出去找食物了，你們關好門別讓陌生人進入。”孩子們說：“放心吧，我們會的。”漢克在路上聞到了菜香味，他來到廚房里拿了食物正往家的方面走時，被女主人發現了，拿起掃把向漢克砸去，漢克跑到哪兒，那家的主人就追到哪，最后漢克終于逃到一個安全的地方。

但漢克發現把食物丟了，漢克左思右想：要不要回去拿食物，不拿孩子們會餓死的；拿的話，可能會被主人打死？最后漢克敏捷地跳到窗子那里，他看了看，發現主人走了，他拿起食物往家跑，他跑到桌子那，又跑到沙發底下，他終于回到家，孩子們說：“爸爸是個大英雄。”

看著孩子們吃著食物，漢克開心地笑了。

二年級小老鼠作文 篇3

小灰和小黑是一對形影不離的好朋友。一天，他們發現家里沒有食物了，于是他們決定過去找吃的。

小灰和小黑走出洞穴，忽然一股誘人的香味撲鼻而來。他們順著香味走了過去，這時，他們的`眼睛里閃耀起興奮的光芒，原來他們發現了一個大西瓜，他們想：今天可以大吃一頓了！

于是，小灰和小黑迫不及待地爬上桌子，大口大口地吃起了西瓜。不一會兒，西瓜就被吃得一干二凈，連子也不剩。他們看看對方圓滾滾的肚子心滿意足地笑了。

西瓜皮搖呀搖就像一艘小船，小黑看著“小船”想：該用它做怎么呢？突然一個好辦法出現在他的腦海里，小黑對小灰說：“我們把西瓜皮當蹺蹺板玩怎么樣？”小灰說：“好呀！”他們爬上“蹺蹺板”搖來搖去，玩得不亦樂乎。

天色漸漸暗了下來，該是離開的時候了，小灰和小黑依依不舍得離開了。今天有得吃，有得玩他們非常開心。

二年級小老鼠作文 篇4

一天，小龍在森林里走著走著，看見蘋果樹和松樹都結不出果實，連忙說：“要是有一種神奇的仙丹那該多好啊！這樣就能讓蘋果樹和松樹結出果實來了。”這話被從地里鉆出的小老鼠聽見了，說：“小龍，我會幫你找到那種仙丹。”旁邊會治病的啄木鳥接著說：“小龍，我也會幫你的。”接著，小老鼠和啄木鳥坐上海星飛船找到小仙子，它們異口同聲地說：“小仙子，小龍有個煩惱，請你幫幫他吧！”小仙子說：“好！”小老鼠就把小龍的煩惱告訴了小仙子。小仙子又說：“這樣吧，我給一個仙丹給小龍，它有奇特的`藥力。”它們倆個說：“謝謝小仙子。”小仙子說：“不用謝，不過，你們要找到月亮姐姐，用她的煉丹爐把仙丹再煉一下才行。”它們倆個說：“好，我們馬上去月亮姐姐那里。”小老鼠和啄木鳥又坐上海星飛船去到月亮姐姐那里后，跟月亮姐姐說：“月亮姐姐，幫我們再把這藥丹煉成神丹，然后交給小龍，好嗎？”月亮姐姐連忙拿著一塊神奇的石頭，說：“一定要用這塊神奇的石頭和藥丹融為一體，變為仙丹，然后再找太陽公公煉成神丹妙藥，這樣就成了魔力無邊的魔力丹了。”小老鼠和啄木鳥再坐上海星飛船，用了五天五夜又找到了太陽公公。太陽公公用仙火把仙丹終于煉成魔力丹，交給了小老鼠和啄木鳥。

小老鼠和啄木鳥帶著魔力丹回到森林，把魔力丹交給小龍。接著，他們就一起把魔力丹撒在蘋果樹和松樹的頂部。過不久，原先不長果的樹居然都結滿了鮮艷的果實……

森林里的眾鳥百獸，也都很感激小龍、小老鼠和啄木鳥！

第四篇：二年級小老鼠作文

二年級小老鼠作文 篇1

在森林里有許多動物，其中一只小老鼠和一群螞蟻是死對頭。

一天，老鼠和螞蟻碰面了，老鼠驕傲地對螞蟻說：“我們比一比誰搬的東西多吧？” “好！一言為定，三天后我們小樹林見。”螞蟻毫不示弱地說。老鼠又說：“你多叫幾個兄弟吧，省得我贏了別人說我勝之不武。”“這可是你說的，到時候可別后悔。”螞蟻回敬道。老鼠擺擺手說：“不會的。”“好，夠爽快，到時候我們一局定勝負。”螞蟻說完轉身離去。

三天后，它們準時來到了小樹林。老鼠對螞蟻說：“輸了可不要哭鼻子哦？”螞蟻說：“我不會的。”比賽開始了，螞蟻們一馬當先，密切配合沖了出去，搬起糧食就往回跑，不一會兒的功夫螞蟻和它的兄弟們很快就搬了一座山那么高的糧食了，可老鼠才搬了一小堆，過了一會兒，比賽結束了，老鼠搬了150顆，螞蟻們卻搬了300顆，雙方實力實在是懸殊太大了，螞蟻以300顆對150顆，贏得了這次比賽。螞蟻對老鼠說：“你的態度一點也不認真，這不是把冠軍的.座位讓給我嗎？”要知道團結的力量是無窮的。

老鼠經過這場比賽，覺得很慚愧，吸取了這次教訓，它知道做事不能狂妄自大，要謙虛！

二年級小老鼠作文 篇2

小黑和小灰是一對好朋友。一個陽光明媚的早晨，小灰發現主人不在家，就請小黑到家里吃東西。

它們偷偷摸摸地來到客廳，東張西望，四處尋覓。突然，誘人的清香撲鼻而來。小灰和小黑抬頭一看，原來是一個又大又紅的西瓜。眼里閃著興奮的光芒。西瓜上面還撲著紙，好像許多只小蝌蚪躺在上面，小灰和小黑心想：這么大的西瓜，足夠給我們吃一整天了。

它們急忙的'到桌子上，它們就津津有味地吃起來，它們吃著香甜可口的西瓜，讓它們回味無窮。三下五除二，它們就把西瓜吃得干干凈凈。它們倆看著對方像球的大肚子，心滿意足地笑了。

剩下的西瓜皮彎彎的，小灰覺得這搖搖擺擺的西瓜像一個彎彎的小船，突然小灰靈機一動，就跟小灰說：“我們來玩蹺蹺板吧。”小黑說：“那里有蹺蹺板啊？”小灰說：“西瓜皮就是蹺蹺板啊，你看，這西瓜皮彎彎的，不就像一個蹺蹺板嗎？小黑連連點頭，表示同意。小灰坐在西瓜皮的左邊，小黑坐在西瓜的右邊。你上我下，我上你下，晃來晃去，它們玩得不亦樂乎。

“西瓜皮真好玩，它們玩到了九點，才依依不舍地離開了。

二年級小老鼠作文 篇3

大家好，我是漢克，一只聰明的小老鼠。

小時候只會吃媽媽的奶，每天我只在外面拿木頭來磨牙，漸漸地爸爸媽媽老了，他們說：“漢克，你為什么整天啃木頭。”我說：“我在磨牙。”他們說：“這樣會把牙磨沒了，你怎么吃東西呀？你必須學會找食物，這樣才能長久地生活下去，我們老鼠家族雖然要啃木頭，但也要吃東西，不然我們會餓死的。”漢克聽了低下了頭。

后來，漢克的爸爸媽媽死了，漢克也有了孩子，他對孩子們說：“寶貝們，爸爸出去找食物了，你們關好門別讓陌生人進入。”孩子們說：“放心吧，我們會的。”漢克在路上聞到了菜香味，他來到廚房里拿了食物正往家的方面走時，被女主人發現了，拿起掃把向漢克砸去，漢克跑到哪兒，那家的.主人就追到哪，最后漢克終于逃到一個安全的地方。

但漢克發現把食物丟了，漢克左思右想：要不要回去拿食物，不拿孩子們會餓死的；拿的話，可能會被主人打死？最后漢克敏捷地跳到窗子那里，他看了看，發現主人走了，他拿起食物往家跑，他跑到桌子那，又跑到沙發底下，他終于回到家，孩子們說：“爸爸是個大英雄。”

看著孩子們吃著食物，漢克開心地笑了。

二年級小老鼠作文 篇4

萬里無云的一天，小老鼠出來散步，它聞到了一股香味，便跟著香味來到了河邊，看到河對岸有許多的花生米。小老鼠開心極了，心想：這些花生米夠我吃上一年的了。可是沒有橋也沒有船，怎么辦呢？小老鼠記得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。

他一抬頭，看見了又細又長的柳枝，隨即用雙手緊緊的抓住柳枝，又向后退了幾大步，想把自己蕩過去。可是剛一用力，柳枝就斷了，差點丟了它的小命。

太陽快落山的時候，它還是沒有想到辦法。就在小老鼠一籌莫展的'時候，遠處駛來了一輛滿載西瓜的瓜車。從瓜車上掉下來一個大西瓜，立刻摔成了兩半兒。小老鼠迅速跑過去，把鮮紅多汁的瓜瓤連吃帶挖，弄得一干二凈。之后它費了九牛二虎之力才把西瓜皮推到了河里。它坐在西瓜皮里，用剛才折斷的柳枝當船槳，向對岸劃去。

最后，小老鼠如愿以償的把花生米全部運回了家。

二年級小老鼠作文 篇5

小灰和小黑是一對形影不離的好朋友。有一天，小灰趁主人不在家，小灰約他的好朋友小黑到家里跟他一起找吃的。

小灰和小黑偷偷摸摸地走出洞口，他們東張西望，忽然，一陣透人的清香撲鼻而來，它們順著香味的方向走去。突然，小灰和小黑眼前一亮，他們發現了一個又大又香的西瓜，小灰和小黑心里想：這下就可以美餐一頓了！

小灰和小黑看著美味的.西瓜口水直流，小灰和小黑各從西瓜的兩端大口大口地吃了起來。它們三下五除二地把西瓜吃完了，他們擦擦嘴邊的西瓜汁，看看對方圓豉豉的肚子像小皮球，心滿意足地笑了。

小灰看著吃完的西瓜靈機一動，想出了一個好辦法。小灰說：“小黑你先坐到西瓜的一端，我再坐到另一端，就可以玩“蹺蹺板”了。小黑點點頭表示同意，他們你上我下，我上你下玩得不亦樂乎。忽然，一陣敲門聲響了，小灰和小黑才依依不舍地離開了。

二年級小老鼠作文 篇6

舅媽把薯條端上來了，我和姐姐一擁而上。看著這一盤金燦燦的炸薯條，聞著甜甜的'番茄醬味兒，我迫不及待地抓起一根往嘴里塞，“哇！燙死我啦！”再看看姐姐已經津津有味地吃起來了，我連忙拿起筷子狼吞虎咽地大吃起來，我用筷子扒了一堆薯條蘸了一堆番茄醬一口就塞進了嘴里，香噴噴的薯條加上酸甜的番茄醬味道好極了！我和姐姐頭也不抬拼命地吃，不一會兒就把一盤薯條一掃而光。

這時第二盤炸薯條還沒出鍋呢！我們兩個貪吃的小老鼠，在屋里急得跳來跳去。“出鍋了！”我一個箭步沖上去，端起盤子就吃，燙掉舌頭啦！我顧不了這些，就和姐姐搶著吃起來，姐姐也不甘示弱。只剩一點了，我和姐姐爭著把薯條吃完了。姐姐說我是貪吃的小老鼠，我說姐姐是貪吃的小老鼠，我們倆你不讓我我不讓你。

好一場老鼠**！

二年級小老鼠作文 篇7

一天，小龍在森林里走著走著，看見蘋果樹和松樹都結不出果實，連忙說：“要是有一種神奇的仙丹那該多好啊！這樣就能讓蘋果樹和松樹結出果實來了。”這話被從地里鉆出的小老鼠聽見了，說：“小龍，我會幫你找到那種仙丹。”旁邊會治病的啄木鳥接著說：“小龍，我也會幫你的。”接著，小老鼠和啄木鳥坐上海星飛船找到小仙子，它們異口同聲地說：“小仙子，小龍有個煩惱，請你幫幫他吧！”小仙子說：“好！”小老鼠就把小龍的煩惱告訴了小仙子。小仙子又說：“這樣吧，我給一個仙丹給小龍，它有奇特的藥力。”它們倆個說：“謝謝小仙子。”小仙子說：“不用謝，不過，你們要找到月亮姐姐，用她的煉丹爐把仙丹再煉一下才行。”它們倆個說：“好，我們馬上去月亮姐姐那里。”小老鼠和啄木鳥又坐上海星飛船去到月亮姐姐那里后，跟月亮姐姐說：“月亮姐姐，幫我們再把這藥丹煉成神丹，然后交給小龍，好嗎？”月亮姐姐連忙拿著一塊神奇的石頭，說：“一定要用這塊神奇的石頭和藥丹融為一體，變為仙丹，然后再找太陽公公煉成神丹妙藥，這樣就成了魔力無邊的魔力丹了。”小老鼠和啄木鳥再坐上海星飛船，用了五天五夜又找到了太陽公公。太陽公公用仙火把仙丹終于煉成魔力丹，交給了小老鼠和啄木鳥。

小老鼠和啄木鳥帶著魔力丹回到森林，把魔力丹交給小龍。接著，他們就一起把魔力丹撒在蘋果樹和松樹的.頂部。過不久，原先不長果的樹居然都結滿了鮮艷的果實……

森林里的眾鳥百獸，也都很感激小龍、小老鼠和啄木鳥！

二年級小老鼠作文 篇8

這段時間，小老鼠天天看日歷，扳著手指數日子，就盼著中秋節快點到來，因為在外地工作多年的爸爸要回來過節，還有一件神秘禮物要送給它。

中秋節到了，爸爸終于回來了，小老鼠一直纏著爸爸把禮物拿出來。爸爸笑瞇瞇地捧給他一個四四方方的箱子。箱子不高，小老鼠趕緊拆開來，一看，哇，是一臺高級的筆記本電腦！老鼠高興得上蹦下跳。爸爸對它說：“寶貝，你可以用電腦查資料、學習、聽音樂，也可以適當的看會兒動畫片，但記住，千萬不要長時間地玩電腦游戲，不然電腦會懲罰你的哦！”“知道了！”小老鼠頭也不抬地隨口應著。其實爸爸的話就像一陣風從它耳邊吹過，它只聽進去可以看動畫片和玩游戲。

吃完晚飯，大家坐在院子里賞月、聊天。小老鼠偷偷溜回了書房，小心翼翼地打開電腦，它先跟小伙伴聊了會兒QQ，把有電腦的好消息告訴了大家，又看了會兒動畫片，然后開始和伙伴組隊玩游戲。夜已深了，老鼠還端坐在電腦前，眼睛一眨不眨地盯著電腦屏幕，雙手在鍵盤上快速地上下飛舞，玩得小尾巴都翹起來了。小老鼠玩得太專心了，爸爸媽媽叫它睡覺，它沒聽見，叫了它好幾次，它都不應。就在這時，電腦屏幕上突然出現了一只貓，一只兇猛的'貓，它瞇著眼睛，嘴巴張得大大的，好像隨時要撲過來把小老鼠吃掉。這可把小老鼠給嚇壞了，它丟下電腦，撒腿就跑。

從此以后，小老鼠再也不敢長時間地玩電腦了。

第五篇：“熊貓”奇遇記作文

“熊貓”奇遇記作文3篇

在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的“熊貓”奇遇記作文，希望能夠幫助到大家。

今天，它們進了黑森林，但野狗三兄弟并不知道。這個森林為神馬叫黑森林呢？是因為這里有一群壞猴子，它們最喜歡一起害動物，好多動物，都在這里死了。野狗三兄弟走著走著，“啊！”只聽見一聲慘叫，原來短毛踩中了一張香蕉皮，順著小路滑了下去，一會兒就沒了蹤影。“嘻嘻嘻。”只見一群猴子在樹上幸災樂禍地笑，還說：“中招了吧！”雪豹和熊貓沒時間管它們的話語了，加快腳步，往小路下跑去，看看短毛去哪兒了。

它們一路跑下去，都不見短毛的蹤影，“轟轟轟轟”，一大堆石頭從小路上滾下來，原來，這又是那群壞猴子干的。石頭滾到了雪豹和熊貓中間，他倆一下就被分開了，然后很多大石頭又從山上陸陸續續滾下來，它們已經完全失去了聯系。

哎，今天野狗三兄弟分散了，熊貓真想念它的兄弟們呀！現在，它只能自己冒險了。他還會碰到什么？請看“熊貓”奇遇記

短毛的哥哥聽到了短毛的求救聲，連忙往短毛那里跑去。

這時，猴子們見到熊貓和雪豹來了，便說：“來得正好，我把你三兄弟一起獻給叢林之神。”話音剛落，猴子小兵就拿來了弓箭，想射死熊貓三兄弟。

熊貓拿出鐵衣服為短毛和雪豹擋下了箭，它們則用小刀和鐵牙齒打猴子，猴子拿出大刀和熊貓們決斗，熊貓對兄弟們說：“我們快走吧，不然我們都要送命。”

大家聽了都覺得有理，就調頭狂奔，猴子大軍連忙去追，熊貓兄弟們跑得像陣風，一下就跑到峽谷里去了，猴子大軍追來了，野狗三兄弟早就跑的不見蹤影了。

這時，猴子大軍才發現上當了。正準備往回跑，山上的石頭就滾了下來。猴子大軍死的死傷的傷，只有一小部分逃脫了。野狗三兄弟昂首挺胸地站在峽谷的頂峰上，異口同聲地說：“知道我們的厲害了吧?!”

原來，野狗三兄弟是假裝逃跑，只是為了把猴子大軍吸引到峽谷里來，好利用滾石來砸傷猴子大軍。果不其然，頭腦簡單四肢發達的邪惡猴子中計了。

狗國的國王聽說了，封短毛為2將軍，雪豹為大將軍。他想到自己老了，就把王位讓給了熊貓。現在他們和他們的爸爸媽媽一起到了王宮里，他們也結婚生子，過上了幸福的生活。

熊貓奇遇記完。

終于到了比賽的'日子了。野狗三兄弟早早地到了比賽的地點。哇！參賽的地方選手真多呀！有兔子、烏龜、河馬、小象、狗熊......觀眾也把街道擠得水泄不通。評委有：猴子、斑馬、馬。

比賽開始了，參賽的動物們都做著自己拿手的蛋糕，做得香氣飄十里遠。在一旁看的觀眾們都垂涎三尺，恨不得沖上去把蛋糕全吃了。幸好，野狗三兄弟做的蛋糕還不錯，順利進入了前三名。還有白鵝和兔子也進入了前三。

終于，它們三人的決賽開始了。野狗三兄弟想了想，做了一個巧克力蛋糕，散發著濃濃的巧克力香味，真誘人；白鵝不費吹灰之力，做了一個水果蛋糕，那五彩繽紛的樣子，真好看；兔子呢？它做了一個鮮花蛋糕，鮮花是奶油做的，也比較漂亮。評委們嘗了它們了蛋糕，野狗三兄弟得了第二，白鵝得了第一，兔子得了第三。

雖然它們野狗三兄弟沒得到第一，但它們也很高興。

然后，它們睡了一覺，又開始了新的冒險......