第一篇：中學(xué)生勵志故事：人物篇（范文）

中學(xué)生勵志故事：人物篇

羅斯福的故事

一個小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子，因為患脊髓灰質(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學(xué)們游戲或玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低著頭一言不發(fā)。

在一個平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗，他想把它們栽在房前。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說，誰栽的樹苗長得最好，就給誰買一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。

但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，不知怎么地，萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹早點死去。因此澆過一兩次水后，再也沒去搭理它。

幾天后，小男孩再去看他種的那棵樹時，驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒有枯萎，而且還長出了幾片新葉子，與兄妹們種的樹相比，顯得更嫩綠、更有生氣。

父親兌現(xiàn)了他的諾言，為小男孩買了一件他最喜歡的禮物，并對他說，從他栽的樹來看，他長大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。

從那以后，小男孩慢慢變得樂觀向上起來。

一天晚上，小男孩躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾說過的話：植物一般都在晚上生長，何不去看看自己種的那顆小樹。當(dāng)他輕手輕腳來到院子里時，卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。

頓時，一切他都明白了，原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那顆小樹施肥！他返回房間，任憑淚水肆意地奔流??

幾十年過去了，那瘸腿的小男孩雖然沒有成為一名植物學(xué)家，但他卻成為了美國總統(tǒng)，他的名字叫富蘭克林·羅斯福。

愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹茁壯成長。也許那樹是那樣的平凡、不起眼；也許那樹是如此的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有這養(yǎng)料的澆灌，它就能長得枝繁葉茂，甚至長成參天大樹。

不肯放棄的林肯

堅持到底的最佳實例可能就是亞伯拉罕·林肯。如果你想知道有誰從末放棄，那就不必再尋尋覓覓了！

生下來就一貧如洗的林肯，終其一生都在面對挫敗，八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過一次。好多次，他本可以放棄，但他并沒有如此，也正因為他沒有放棄，才成為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。以下是林肯進(jìn)駐白宮前的簡歷：

1816年，家人被趕出了居住的地方，他必須工作以撫養(yǎng)他們；1818年，母親去世；1831年，經(jīng)商失敗；1832年，競選州議員但落選了；1832年，工作也丟了，想就讀法學(xué)院，但進(jìn)不去；1833年，向朋友借錢經(jīng)商，但年底就破產(chǎn)了，接下來他花了十六年，才把債還清；1834年，再次競選州議員，贏了！

1835年，訂婚后即將結(jié)婚時，末婚妻卻死了，因此他的心也碎了；1836年，精神完全崩潰，臥病在床六個月；1838年，爭取成為州議員的發(fā)言人，沒有成功；1840年，爭取成為選舉人了，失敗了；1843年，參加國會大選落選了；1846年，再次參加國會大選 這次當(dāng)選了！前往華盛頓特區(qū)，表現(xiàn)可圈可點；1848年，尋求國會議員連任失敗了！

1849年，想在自己的州內(nèi)擔(dān)任土地局長的工作，被拒絕了！1854年，競選美國參議員，落選了；1856年，在共和黨的全國代表大會上爭取副總統(tǒng)的提名，得票不到一百張；1858年，再度競選美國參議員一一再度落敗；1860年，當(dāng)選美國總統(tǒng)。

評語：此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下，另一只腳也因而站不穩(wěn)；但我緩口氣，告訴自己，“這不過是滑一跤，并不是死去而爬不起來。” ——林肯在競選參議員落敗后如是說。

霍金的故事

科學(xué)家霍金小時候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會閱讀，上學(xué)后在班級里的成績從來沒有進(jìn)過前10名，而且因為作業(yè)總是“很不整潔”，老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對象。

在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠(yuǎn)不能成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知，20多年后，當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什么原因呢？

原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運(yùn)行開始感興趣起來，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復(fù)組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因此而責(zé)罰他，他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。

在十三四歲時，霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學(xué)探索。

匡衡的故事

漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。

不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費(fèi)的時間，內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”

鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。

匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。

匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家，有很多藏書。

一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動，答應(yīng)了他借書的要求。

匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學(xué)者。

宋濂的故事

宋濂小時侯，喜歡讀書，但是家里很窮。也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。

一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看。”

宋濂說：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重。”

又一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名者請教，并約好見面日期，誰知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時，母親驚訝地說：“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門呀？再說，老師那里早已大雪封山了。

你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴(yán)寒啊！”宋濂說：“娘，今不出發(fā)就會誤會了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對老師不尊重啊。風(fēng)雪再大，我都得上路。”

當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時，老師感動地稱贊說道：“年輕人，守信好學(xué)，將來必有出息！”

第二篇：青春勵志人物故事

青春年華是我們最值得珍惜的，在這其中，有哪些勵志人物值得我們學(xué)習(xí)呢？他們的故事你有了解了嗎？以下是小編幫你們整理的青春勵志人物故事，一起來學(xué)習(xí)啦。

青春勵志人物故事篇一

天下最富有的人

一次聚餐，一位朋友對我說：“在一個無人的荒野，有一位少女，一支筆，幾張紙和一把鋒利的刀。你想得到的是什么？”

我說：“有點兒恐怖，這個少女不會是遇到什么想不開的事情要自殺吧？”

“你錯了。”朋友說，“這位少女正在創(chuàng)作。這是一個無人的荒野，但景色非常秀美。少女先用筆將眼前美麗的風(fēng)景畫在紙上，然后再用鋒利的雕刀將畫做成立體的剪紙，少女一邊做還一邊開心地哼著歌，蝴蝶在她的身旁無憂無慮地飛舞，鳥兒在枝頭歡唱，少女是那樣的開心，那樣的無憂無慮，就像飛舞的蝴蝶，就像歡叫的鳥兒，她已經(jīng)與美麗的大自然融為一體，構(gòu)成一幅完美的畫。”

“這位少女真幸福啊！”我說。

朋友說：“不，少女并不幸福。在她8歲那年，一次車禍中她的父親就死了，母親雙腿截肢，整日臥床不能動。她從9歲開始就承擔(dān)起所有的家務(wù)，照顧臥床的母親，家里買食鹽的錢都得靠政府救濟(jì)。”

“她真的很不幸！”我說。

朋友說：“不，她是幸福的，雖說她的家很貧窮，但失去雙腿躺在床上的母親是樂觀的，她也是樂觀的。母親給小女孩講故事，教她念書識字。在那樣艱難的環(huán)境中，她14歲就在家里讀完了高中的全部課程，后來自己學(xué)紙雕畫。因為她聰明好學(xué)，她做的紙雕畫栩栩如生。一個工藝美術(shù)廠家以一張20元錢的價格跟她簽了訂購合同。原來她家一直領(lǐng)著政府的補(bǔ)貼，有了收入的她就主動跑到政府說，自己有收入了，錢不領(lǐng)了，錢給那些最困難的人家吧。就這樣她靠賣紙雕畫微薄的收入養(yǎng)活著一個家。”

“上蒼還算有眼，小女孩真的很了不起！”我說。

“不！”朋友說，“其實有時候上帝也會嫉妒好人。就在女孩17歲的那年冬天，她的右腿開始疼痛，逐漸加劇，最后無法站立。被鄰居送到醫(yī)院后，確診為惡性骨肉瘤，醫(yī)生說最好的辦法就是先截肢，也就是說她的右腿保不住了。在場的人聽了這個消息后都哭了，原本她的母親就失去了雙腿，動彈不得，如今她再失去一條腿，這個家庭還如何支撐下去啊？醫(yī)生征求她意見的時候，她忍著疼痛笑笑說，不怕，只要我的生命還在。”

后來手術(shù)做了，失去了一條腿的她生命能否保住，還是個未知數(shù)，醫(yī)生說最怕的是病變。”

“這也太不幸了！”我說。

朋友說：“不，她很幸運(yùn)。她靠堅強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔，獲得了新生，她又靠自己健全的雙手還清了所有的欠款。如今，她的母親依然健在，已經(jīng)79歲，失去雙腿的她身體依然很硬朗，這一切都應(yīng)該歸功于她的好女兒，是女兒用單腿支撐起了一個幸福的家。”

“這是個真實的故事嗎？我能否見到主人公？我想去見見這個了不起的人。她是中國的‘保爾·柯察金’，不，她比保爾·柯察金還要讓人感動。”我越聽越激動，我想去見她。

朋友說：“好吧！”

我們開車走了大約兩個多小時，朋友在一個十分闊氣的標(biāo)志性建筑樓前停下說：“這就是我上班的公司。”我很納悶說：“你不是帶我去見那個女孩嗎？為什么到你上班的地方？”朋友笑了說：“你上去就知道了。”

讓我沒有想到的是這個女孩正是朋友的頂頭上司，公司的董事長。她經(jīng)營的新生工藝美術(shù)有限公司已經(jīng)擁有上億元的資產(chǎn)。然而當(dāng)我走進(jìn)她的辦公室的時候，驚呆了，辦公室除去一張普通的桌子，一個簡單的書架，一盆生機(jī)盎然的綠色植物以外，簡陋得讓人無法相信。

朋友很禮貌地向董事長介紹了我，我上去跟她握手的時候，她從椅子上站了起來，一只手吃力地?fù)沃烂妗?/p>

“聽了您的故事，我很感動，你太了不起了！”我說。

她笑著說：“你過獎了，我非常平凡。大家提到我的過去，都習(xí)慣用一個詞是‘不幸’，其實這是錯誤的，我是幸福的，也是幸運(yùn)的，一直以來都是。在小時候的那次車禍中，父親走了，很幸運(yùn)我的母親還活著。因為病魔我失去了一條腿，很幸運(yùn)我的生命還在。我靠努力很幸運(yùn)地?fù)碛辛俗约旱墓荆F(xiàn)在我是900名員工的領(lǐng)導(dǎo)，是一個好母親的女兒，是一個好男人的妻子，是兩個乖兒子的母親，你說我不幸福嗎？”她說著開心地笑起來。

之后，朋友說：“這么大的公司，你是不是感覺她很有錢？”

“是的。”我說，“這是她努力的結(jié)果，是應(yīng)該得到的。”

朋友說：“你又錯了，她掙到的錢全捐獻(xiàn)給了社會，她現(xiàn)在已經(jīng)建了300多所希望小學(xué)，80多個敬老院，她自己卻一無所有，節(jié)儉得有點兒苛刻。”

“不，她是富有的，她是這個藍(lán)色星球上最富有的人。”我說。

一個單腿撐起一片天的女孩，是她讓我明白什么才是最富有的人生。

青春勵志人物故事篇二

劉月寧：成功的路上并不擁擠

劉月寧，現(xiàn)任中央音樂學(xué)院民樂系揚(yáng)琴專業(yè)教授，碩士研究生導(dǎo)師，音樂孔子學(xué)院辦公室主任。從8歲半接觸揚(yáng)琴至今，劉月寧用她手上的琴竹敲出了一曲又一曲美妙的音樂，也敲出了一段又一段傳奇故事。

從年少成名到如今走出國門，受到歐洲、印度等國家廣泛的贊譽(yù)，劉月寧說：“我就是為音樂而生的。雖然我是一個性格很開朗的人，但是一聽到音樂我能坐得住。我覺得冥冥之中我是有使命的，那就是這一生要把這一件事情做好。”

千里之行始于足下

劉月寧向中國青年網(wǎng)記者介紹，她與音樂結(jié)緣是在8歲半的時候。因為劉月寧的父母都很喜歡音樂，他們身邊有很多喜歡音樂的朋友。一個偶然的機(jī)會，一個與劉月寧父母關(guān)系很好的喜歡彈揚(yáng)琴的工人師傅認(rèn)識了劉月寧，從此劉月寧就開始與揚(yáng)琴結(jié)緣。

“那時候父母都覺得我年齡太小，不適合學(xué)習(xí)樂器，就抱著試試看的態(tài)度讓我去學(xué)。結(jié)果一試我就覺得很喜歡，彈起揚(yáng)琴來也不覺得累。”劉月寧說。

劉月寧的啟蒙老師，也就是她父母的那位工人朋友名叫張五十，劉月寧總是親切的叫他張叔叔。這位張叔叔讓劉月寧從敲擊凳子練習(xí)基本功開始，手把手教她彈琴的技法和一些小曲目。有一次，張五十給劉月寧布置了一個星期的作業(yè)，結(jié)果兩三天后來檢查的時候發(fā)現(xiàn)劉月寧居然已經(jīng)全學(xué)會了，這讓他十分驚訝。

在劉月寧十歲半的時候，張五十遭遇到一次嚴(yán)重意外。從昏迷中醒來，張五十第一件事就是囑咐劉月寧要堅持學(xué)習(xí)，不能耽誤。劉月寧說：“我特別感動，因為他睜開眼睛第一個想到的就是我。”

劉月寧回憶，因為當(dāng)時家里邊有三個孩子，家境不太富裕，“我父親就給我做了一臺揚(yáng)琴，后來還把一臺收音機(jī)改裝成了一個節(jié)拍器。”

后來，張五十把劉月寧介紹給了當(dāng)時在河南省歌舞團(tuán)的桂習(xí)禮老師。從此，劉月寧就每個月坐一次兩個小時的火車從洛陽到鄭州，再從車站步行到老師家練習(xí)揚(yáng)琴。

在劉月寧12歲的時候，她考入了中央音樂學(xué)院附中。劉月寧說，她是1978年4月25日入學(xué)的，這一天到現(xiàn)在她都記得特別清楚。在這之前，劉月寧還參加了中央音樂學(xué)院附中舉辦的“考生匯報演出”。這年的春節(jié)，對于劉月寧而言，尤其難忘。因為這一年，劉月寧第一次來到北京在人民大會堂，參加了春節(jié)聯(lián)歡晚會的演出。“那時候我發(fā)現(xiàn)臺很大，我走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，還能看見頭上那么大的五角星。”

隨后，中央新聞電影制片廠攝制了以劉月寧還有她的幾位同學(xué)為主角的紀(jì)錄片《春蕾》，記錄了她們從入學(xué)到在校學(xué)習(xí)的情景。劉月寧告訴記者，《春蕾》曾在中國100多個駐外領(lǐng)館播放過，片中，劉月寧以一曲《映山紅》紅遍了海內(nèi)外。

第三篇：中學(xué)生勵志故事

九月份德育小故事

1、相信自己是一只雄鷹

一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣，它終于飛了起來！

這個故事告訴我們九年級是一個選拔階段，這稍縱即逝的三百多天里，習(xí)題不會停止，大量的模擬不會停止，我們所做的就是堅持到最后，不斷磨練自己，想要飛上遼闊的天空，必須有一雙強(qiáng)健的翅膀。

每周一句話：學(xué)習(xí)時間不固定，不制訂學(xué)習(xí)生活作息時間表。

教師忠告：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。你既然無法改變學(xué)校的作息時間，那么就將自己容易忽略的時間死角利用好，控制好，笨鳥先飛，就是合理利用了休息時間。

2、掃陽光

有兄弟二人，年齡不過四、五歲，由于臥室的窗戶整天都是密閉著，他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗，看見外面燦爛的陽光，覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說：“我們可以一起把外面的陽光掃一點進(jìn)來。”于是，兄弟兩人拿著掃帚和畚箕，到陽臺上去掃陽光。等到他們把畚箕搬到房間里的時候，里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次，屋內(nèi)還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動，問道：“你們在做什么？”他們回答說：“房間太暗了，我們要掃點陽光進(jìn)來。”媽媽笑道：“只要把窗戶打開，陽光自然會進(jìn)來，何必去掃呢？”

每周一句話：基礎(chǔ)沒打好，變得灰心，自暴自棄。

教師忠告：打基礎(chǔ)來不得半點急躁和浮夸。基礎(chǔ)差不是一朝一日造成的，鞏固基礎(chǔ)，也不是一蹴而就的，飯要一口一口地吃，路要一步一步地走，誰笑到最后，誰笑得最好。

3、一只蜘蛛和三個人

雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來??第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。”于是，他日漸消沉。第二個人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來。第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是，他變得堅強(qiáng)起來。

教師忠告：九年級競爭加大，每時每刻都在孕育著成敗，關(guān)鍵在于時刻處在一種成功的狀態(tài)中，用信心擁抱未來，用成就感推動自己發(fā)展，有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量，認(rèn)為自己能贏，結(jié)果一定贏，心態(tài)決定命運(yùn)。

4、自己救自己

某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；你被雨淋，因為無傘所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去！”說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音。”這人又問：“那你為何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”

這個故事告訴我們 中考與其說是一場戰(zhàn)爭，不如說是一場自救的戰(zhàn)爭，慘烈而真實。不要把成功寄托在老師、同學(xué)、家長的幫助上，任何知識都需要自己去領(lǐng)悟，悟到不如做到，做到才是學(xué)到。要在中考的路上激發(fā)出自己的潛力來。

每周一句話：自習(xí)課目標(biāo)不明確，東翻西看，浪費(fèi)時間。

教師忠告：課前及早安靜五分鐘，自修課前把要完成的任務(wù)寫在紙上，然后逐項完成。

十月份德育小故事

1、讓失去變得可愛

一個老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。老人解釋說：“這一只鞋無論多么昂貴，對我而言已經(jīng)沒有用了，如果有誰能撿到一雙鞋子，說不定他還能穿呢！” 這個故事告訴我們 ：成功者善于放棄，善于從損失中看到價值。高三最后總分750分，還沒有一個人得到過滿分，因此一定要學(xué)會善待得失，不要抱怨學(xué)習(xí)的艱苦，生活的單調(diào)，要從中找到讓感動自己的事情，你的高中生活就會變得輕松起來。

每周一句話：喜歡哪科就學(xué)哪科，偏科。

教師忠告：光吃肉不吃菜，臉色必定蒼白；光吃素不吃葷，難以積攢體能。學(xué)習(xí)如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長痰瘤。

2、請不要開錯窗

一個小女孩趴在窗臺上，看窗外的人正埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲慟不已。她的外祖父見狀，連忙引她到另一個窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說：“孩子，你開錯了窗戶。”

這個故事告訴我們：打開失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了希望。高三也是一次生活和學(xué)習(xí)優(yōu)化的體現(xiàn)，遇到問題，一定要想想這些問題是不是已經(jīng)很突出，如果影響了自己的心態(tài)，就要及時調(diào)整，一定要尋找到有力的方式給自己希望，不要為錯過太陽而流淚，不然，你將錯過星星和月亮。

每周一句話：害羞、愛面子，不懂不會也不問。

教師忠告：面子不能當(dāng)飯吃，也換不來分?jǐn)?shù)！舉一下手，微笑一下很簡單，不妨試一試！

3、人生的秘訣

30年前，一個年輕人離開故鄉(xiāng)，開始創(chuàng)造自己的前途。他動身的第一站，是去拜訪本族的族長，請求指點。老族長正在練字，他聽說本族有位后輩開始踏上人生的旅途，就寫了３個字：不要怕。然后抬起頭來，望著年輕人說：“孩子，人生的秘訣只有6個字，今天先告訴你3個，供你半生受用。”30年后，這個從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉(xiāng)，他又去拜訪那位族長。他到了族長家里，才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世，家人取出一個密封的信封對他說：“這是族長生前留給你的，他說有一天你會再來。”還鄉(xiāng)的游子這才想起來，30年前他在這里聽到人生的一半秘訣，拆開信封，里面赫然又是3個大字：不要悔。

這個故事告訴我們：一個合格的畢業(yè)生，首先要學(xué)會把自己放在十幾年前和十幾年之后，讓自己的人生有一種繼承性的可發(fā)展觀。不要怕，也不要悔，重要的是好好把握今天。

每周一句話：學(xué)習(xí)時沉迷于空想。

教師忠告：夢中走路千萬里，醒來依然在床上。寫一個字，背一個單詞，做一道題，勝過無數(shù)次的空想。行動是最好的清醒劑。

4、司機(jī)考試

某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車司機(jī)，經(jīng)過層層篩選和考試之后，只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競爭者。主考者問他們：“懸崖邊有塊金子，你們開著車去拿，覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢？”“二公尺。”第一位說。“半公尺。”第二位很有把握地說。“我會盡量遠(yuǎn)離懸崖，愈遠(yuǎn)愈好。”第三位說。結(jié)果這家公司錄取了第三位。

這個故事告訴我們：不要和誘惑較勁，而應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好，別在誘惑面前忘了根本的需求，情緒容易隨外界的事務(wù)而波動，因此就需要學(xué)會“靜”處理，打造“凈”環(huán)境，時刻明白自己最應(yīng)該做的事情是什么，明白“失”的過程就是“得”的過程。

每周一句話：下課馬上放松自己，從來不想想這堂課都學(xué)了些什么。

教師忠告：只要不影響安全，一邊往外走，一邊回味一下課上主要環(huán)節(jié)，一舉兩得，這大概只需要兩分鐘。

十一月份德育小故事

1、獅子和羚羊的家教

每天，當(dāng)太陽升起來的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死。”在另外一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉。”

這個故事告訴我們：你跑得快，別人跑得更快。故事就是故事，史詩就是史詩，每一個平凡平淡的故事卻可能孕育著一段史詩，所以我們生命的每時每刻都應(yīng)該是一次智慧的沖撞和融合，我們應(yīng)該大膽借鑒，勇敢挑戰(zhàn)每一次生命的機(jī)遇，要讓自己跑得再快一些！

努力就是簡單！成功就是簡單的事重復(fù)做！

雖然成功的方法很簡單，你相信每個人隨便都可以成功立業(yè)嗎？當(dāng)然不會相信。我們都想在3分鐘內(nèi)學(xué)好英文，在5分鐘內(nèi)解決所有難題，難道成功是那么容易的嗎？我們可以三分鐘掌握方法，但我們不能三分鐘內(nèi)學(xué)好英文。

每周一句話：做作業(yè)前不看書，做完作業(yè)不相信自己，總要找人對對答案才放心。

教師忠告：做題不看書，看書不做題，這樣做作業(yè)才有效率。邊看邊做，速度慢，效率低。相信自己！當(dāng)然，如果考試允許對答案，你只管去對好了。

2、今天不彎腰，明天就會折腰

夜深了，一位商人走在黑漆漆的山路上，突然，有個神秘的聲音傳來：“彎下腰，多撿些小石子，會有用的！”商人便彎腰撿起幾顆石子。

到了第二天，當(dāng)商人從袋中掏出“石子”看時，才發(fā)現(xiàn)那所謂的“石子”原來是亮晶晶的寶石！天！昨晚怎么就沒有多撿些呢？這是科學(xué)家巴甫洛夫講的一個故事。尤其發(fā)人深省的是，他在講完故事后說：“教育就是這么回事——當(dāng)我們長大成人之后，才會發(fā)現(xiàn)以前學(xué)的科學(xué)知識是珍貴的寶石，但同時，我們也會覺得可惜，因為我們學(xué)的畢竟太少了！”

3、三個金人: 曾經(jīng)有個小國到中國來，進(jìn)貢了三個一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝高興壞了。可是這小國不厚道，同時出一道題目：這三個金人哪個最有價值？皇帝想了許多的辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。怎么辦？使者還等著回去匯報呢。泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧？最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動也沒有。老臣說：第三個金人最有價值！使者默默無語，答案正確。

這個故事告訴我們，最有價值的人，不一定是最能說的人的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。

每周一句話：情緒波動大，因喜怒哀樂的情緒而影響學(xué)習(xí)。教師忠告：沖動是魔鬼！有一首歌里說“跟著感覺走”，但是，感覺又是從哪里來的？大腦！大腦長在誰的肩上？你自己的肩上。要學(xué)會讓大腦控制感覺，不要讓感覺控制大腦。

4、陳阿土: 陳阿土是臺灣的農(nóng)民，從來沒有出過遠(yuǎn)門。攢了半輩子的錢，終于參加一個旅游團(tuán)出了國。國外的一切都是非常新鮮的，關(guān)鍵是，陳阿土參加的是豪華團(tuán)，一個人住一個標(biāo)準(zhǔn)間。這讓他新奇不已。早晨，服務(wù)生來敲門送早餐時大聲說道：“GOODMORNING SIR！”

陳阿土愣住了。這是什么意思呢？在自己的家鄉(xiāng)，一般陌生的人見面都會問：“您貴姓？”于是陳阿土大聲叫道：“我叫陳阿土！”

如是這般，連著三天，都是那個服務(wù)生來敲門，每天都大聲說：“GOODMORNING SIR！”而陳阿土亦大聲回道：“我叫陳阿土！”但他非常的生氣。這個服務(wù)生也太笨了，天天問自己叫什么，告訴他又記不住，很煩的。終于他忍不住去問導(dǎo)游，“GOODMORNING SIR！”是什么意思，導(dǎo)游告訴了他，天啊！真是丟臉?biāo)懒恕?/p>

陳阿土反復(fù)練習(xí)“GOODMORNING SIR！”這個詞，以便能體面地應(yīng)對服務(wù)生。

又一天的早晨，服務(wù)生照常來敲門，門一開陳阿土就大聲叫道：“GOODMORNING SIR！”與此同時，服務(wù)生叫的是：“我是陳阿土！”

這個故事告訴我們，人與人交往，常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他，就是他影響你，而我們要想成功，一定要培養(yǎng)自己的影響力，只有影響力大的人才可以成為最強(qiáng)者。

每周一句話：遇到好看的電視，就忘記做作業(yè)。

教師忠告：電視好看，但不能當(dāng)飯吃，尤其是泡沫劇；作業(yè)艱難，但那是賴以生存的食糧，“若為電視故，一切皆可拋”，這是聰明呢，還是傻呢？

十二月份德育小故事

1、系鞋帶

有一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝，蹲下來仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了這一切，不解地問：“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢？”大師回答道：“因為我飾演的是一位勞累的旅者，長途跋涉讓他的鞋事松開，可以通過這個細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴.”“那你為什么不直接告訴你的弟子呢？”“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性，及時地給他鼓勵，至于為什么要將鞋帶解開，將來會有更多的機(jī)會教他表演，可以下一次再說啊。”

這個故事告訴我們：人一個時間只能做一件事，懂抓重點，才是真正的人才。

每周一句話：邊做作業(yè)，邊聽音樂。

教師忠告：一心不能二用，地球人都知道！但是，在被老師家長提醒時，每個同學(xué)又都覺得自己是個例外，可是規(guī)律面前人人也是平等的。

2、爹，轉(zhuǎn)彎了

父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”

牛應(yīng)聲而動。

這個故事告訴我們 牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會有一個好的人生。每周一句話：學(xué)習(xí)時常說閑話。

教師忠告：不妨向古人學(xué)習(xí)，上自修時，在嘴里咬一根筷子，一切都好了！

3、漢克與雨披

五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？”爸爸回答道：“因為爸爸比媽媽強(qiáng)大，媽媽比哥哥強(qiáng)大，哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會保護(hù)比較弱小的人。”漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。

這個故事告訴我們，真正的強(qiáng)者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫助。責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。

4、秀才

有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個經(jīng)常住的店里。考試前兩天他做了三個夢，第一個夢是夢到自己在墻上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘，第三個夢是夢到跟心愛的表妹背靠著背。這三個夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？跟表妹背靠背，不是沒戲嗎？”

秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了？”秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“喲，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎？跟你表妹背靠背，不是說明你翻身的時候就要到了嗎？”

秀才一聽，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。

這個故事告訴我們 積極的人，象太陽，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。

每周一句話：考得不好，卻不愿聽批評，總是尋找一些客觀理由（同桌不好、教師不好）。教師忠告：學(xué)習(xí)韓信，背水一戰(zhàn)，把自己置于絕境，不找任何借口，也許絕處才能逢生。

第四篇：中學(xué)生勵志故事

中學(xué)生勵志故事

1.相信自己是一只雄鷹

一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣，它終于飛了起來！

勵志1：高三是一個選拔強(qiáng)者的階段，這稍縱即逝的三百多天很快已經(jīng)變成了九十多天，習(xí)題不會停止，大量的模擬不會停止，我們所做的就是堅持到最后，不斷磨練自己，想要飛上遼闊的天空，必須有一雙強(qiáng)健的翅膀。

2．五枚金幣

有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出５枚硬幣，把一枚硬幣埋在草地里，把其余４枚放在阿巴格的手上，說：“人生有５枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你現(xiàn)在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把５枚都扔在草原里，你要一點點地用，每一次都用出不同來，這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原，你將來也一定要走出草原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下，那天阿巴格走出了草原。長大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長。

勵志2：生命是一個過程，一個人的生命只有一次，而我們在高三的經(jīng)歷也只有一次，所以我們的成熟在于我們曾經(jīng)無悔的面對過，珍惜過，只有珍惜的態(tài)度才會打造有價值的一次生命的悸動，才會擁有燦爛的未來，時間越緊張，越要學(xué)會珍惜和利用，人生中最關(guān)鍵的只有幾步，走好這幾步，就能走出一個精彩的人生。

3．掃陽光

有兄弟二人，年齡不過四、五歲，由于臥室的窗戶整天都是密閉著，他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗，看見外面燦爛的陽光，覺得十分羨慕。兄弟倆就商量說：“我們可以一起把外面的陽光掃一點進(jìn)來。”于是，兄弟兩人拿著掃帚和畚箕，到陽臺上去掃陽光。等到他們把畚箕搬到房間里的時候，里面的陽光就沒有了。這樣一而再再而三地掃了許多次，屋內(nèi)還是一點陽光都沒有。正在廚房忙碌的媽媽看見他們奇怪的舉動，問道：“你們在做什么？”他們回答說：“房間太暗了，我們要掃點陽光進(jìn)來。”媽媽笑道：“只要把窗戶打開，陽光自然會進(jìn)來，何必去掃呢？”

勵志3：高三不是一個人的戰(zhàn)斗，而是一個團(tuán)隊的戰(zhàn)斗，學(xué)會積極樂觀的和他人、和老師、和同學(xué)相處、合作，才能獲得一流的成績，很多時候是因為我們不理解他人，才導(dǎo)致自己不快樂，試著把周圍的人都想的好一些，你就會進(jìn)步很多。

4．一只蜘蛛和三個人

雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來??第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得。”于是，他日漸消沉。第二個人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來。第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神 1

感動了。于是，他變得堅強(qiáng)起來。

勵志４：高三競爭加大，每時每刻都在孕育著成敗，關(guān)鍵在于時刻處在一種成功的狀態(tài)中，用信心擁抱未來，用成就感推動自己發(fā)展，有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量，認(rèn)為自己能贏，結(jié)果一定贏，心態(tài)決定命運(yùn)。

5．自己救自己

某人在屋檐下躲雨，看見觀音正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”觀音說：“我在雨里，你在檐下，而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現(xiàn)在我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；你被雨淋，因為無傘所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去！”說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問：“你是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音。”這人又問：“那你為何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”

勵志5：高三與其說是一場戰(zhàn)爭，不如說是一場自救的戰(zhàn)爭，慘烈而真實。不要把成功寄托在老師、同學(xué)、家長的幫助上，任何知識都需要自己去領(lǐng)悟，悟到不如做到，做到才是學(xué)到。要在高考的路上激發(fā)出自己的潛力來。

6．讓失去變得可愛

一個老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也從窗口扔了下去。這舉動更讓人大吃一驚。老人解釋說：“這一只鞋無論多么昂貴，對我而言已經(jīng)沒有用了，如果有誰能撿到一雙鞋子，說不定他還能穿呢！”

勵志６：成功者善于放棄，善于從損失中看到價值。高三最后總分750分，還沒有一個人得到過滿分，因此一定要學(xué)會善待得失，不要抱怨學(xué)習(xí)的艱苦，生活的單調(diào)，要從中找到讓感動自己的事情，你的高中生活就會變得輕松起來。

7．請不要開錯窗

一個小女孩趴在窗臺上，看窗外的人正埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲慟不已。她的外祖父見狀，連忙引她到另一個窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的心情頓時明朗。老人托起外孫女的下巴說：“孩子，你開錯了窗戶。”

勵志7：打開失敗旁邊的窗戶，也許你就看到了希望。高三也是一次生活和學(xué)習(xí)優(yōu)化的體現(xiàn)，遇到問題，一定要想想這些問題是不是已經(jīng)很突出，如果影響了自己的心態(tài)，就要及時調(diào)整，一定要尋找到有力的方式給自己希望，不要為錯過太陽而流淚，不然，你將錯過星星和月亮。

8．人生的秘訣

３０年前，一個年輕人離開故鄉(xiāng)，開始創(chuàng)造自己的前途。他動身的第一站，是去拜訪本族的族長，請求指點。老族長正在練字，他聽說本族有位后輩開始踏上人生的旅途，就寫了３個字：不要怕。然后抬起頭來，望著年輕人說：“孩子，人生的秘訣只有６個字，今天先告訴你３個，供你半生受用。”３０年后，這個從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉(xiāng)，他又去拜訪那位族長。他到了族長家里，才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世，家人取出一個密封的信封對他說：“這是族長生前留給你的，他說有一天你會再來。”還鄉(xiāng)的游子這才想起來，３０年前他在這里聽到人生的一半秘訣，拆開信封，里面赫然又是３個大字：不要悔。

勵志8：一個合格的高三畢業(yè)生，首先要學(xué)會把自己放在十幾年前和十幾年之后，讓自己的人生有一種繼承性的可發(fā)展觀。不要怕，也不要悔，重要的是好好把握今天。

9．司機(jī)考試

某大公司準(zhǔn)備以高薪雇用一名小車司機(jī)，經(jīng)過層層篩選和考試之后，只剩下三名技術(shù)最優(yōu)良的競爭者。主考者問他們：“懸崖邊有塊金子，你們開著車去拿，覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落呢？”“二公尺。”第一位說。“半公尺。”第二位很有把握地說。“我會盡量遠(yuǎn)離懸崖，愈遠(yuǎn)愈好。”第三位說。結(jié)果這家公司錄取了第三位。

勵志９：不要和誘惑較勁，而應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好，別在誘惑面前忘了根本的需求，高三的情緒容易隨外界的事務(wù)而波動，因此就需要學(xué)會“靜”處理，打造“凈”環(huán)境，時刻明白自己最應(yīng)該做的事情是什么，明白“失”的過程就是“得”的過程。

10．獅子和羚羊的家教

每天，當(dāng)太陽升起來的時候，非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死。”在另外一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點，再快一點，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉。”

勵志１０：記住你跑得快，別人跑得更快。故事就是故事，史詩就是史詩，每一個平凡平淡的故事卻可能孕育著一段史詩，所以我們生命的每時每刻都應(yīng)該是一次智慧的沖撞和融合，我們應(yīng)該大膽借鑒，勇敢挑戰(zhàn)每一次生命的機(jī)遇，要讓自己跑得再快一些！

努力就是簡單！成功就是簡單的事重復(fù)做！

籃球天王喬丹的成功秘訣就是“投籃不偷懶”。雖然成功的方法很簡單，你相信每個人隨便都可以成功立業(yè)嗎？當(dāng)然不會相信。我們都想在3分鐘內(nèi)學(xué)好英文，在5分鐘內(nèi)解決所有難題，難道成功是那么容易的嗎？我們可以三分鐘掌握方法，但我們不能三分鐘內(nèi)學(xué)好英文。

11、今天不彎腰，明天就會折腰 故事一：

夜深了，一位商人走在黑漆漆的山路上，突然，有個神秘的聲音傳來：“彎下腰，多撿些小石子，會有用的！”商人便彎腰撿起幾顆石子。

到了第二天，當(dāng)商人從袋中掏出“石子”看時，才發(fā)現(xiàn)那所謂的“石子”原來是亮晶晶的寶石！天！昨晚怎么就沒有多撿些呢？這是科學(xué)家巴甫洛夫講的一個故事。尤其發(fā)人深省的是，他在講完故事后說：“教育就是這么回事——當(dāng)我們長大成人之后，才會發(fā)現(xiàn)以前學(xué)的科學(xué)知識是珍貴的寶石，但同時，我們也會覺得可惜，因為我們學(xué)的畢竟太少了！”

故事二：

耶穌帶著他的門徒彼得遠(yuǎn)行，途中發(fā)現(xiàn)一塊破爛的馬蹄鐵，耶穌就讓彼得把它撿起來。不料彼得懶得彎腰假裝沒聽見，耶穌沒說什么就自己彎腰撿起馬蹄鐵，用它從鐵匠那兒換來3文錢，用這錢買了18顆櫻桃。出了城，兩人繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過的全是茫茫的荒野。

耶穌猜到彼得渴得夠嗆，就讓藏于袖中的櫻桃悄悄地掉出一顆，彼得一見，趕緊撿起來吃。耶穌邊走邊丟，彼得也就狼狽地彎了18次腰。

于是耶穌笑著對他說：“要是你剛才彎一次腰，就不會在后來沒完沒了地彎腰。小事不干，將來就會在更小的事情上操勞。” 成功要付出一定的代價，但不成功是一定要付出代價的，而且不成功所付出的代價更大更慘重！

長痛不如短痛。方法可以簡化，但努力不可以簡化！看起來很復(fù)雜的事情，你一做起來，一行動起來，持續(xù)行動起來，就會越來越簡單了。越不去做就越復(fù)雜

12、三個金人:

曾經(jīng)有個小國到中國來，進(jìn)貢了三個一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝高興壞了。可是這小國不厚道，同時出一道題目：這三個金人哪個最有價值？皇帝想了許多的辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。怎么辦？使者還等著回去匯報呢。泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧？最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草，插入第一個金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個金人，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動也沒有。老臣說：第三個金人最有價值！使者默默無語，答案正確。

這個故事告訴我們，最有價值的人，不一定是最能說的人的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。

13、陳阿土: 陳阿土是臺灣的農(nóng)民，從來沒有出過遠(yuǎn)門。攢了半輩子的錢，終于參加一個旅游團(tuán)出了國。國外的一切都是非常新鮮的，關(guān)鍵是，陳阿土參加的是豪華團(tuán)，一個人住一個標(biāo)準(zhǔn)間。這讓他新奇不已。早晨，服務(wù)生來敲門送早餐時大聲說道：“GOODMORNING SIR！”

陳阿土愣住了。這是什么意思呢？在自己的家鄉(xiāng)，一般陌生的人見面都會問：“您貴姓？”

于是陳阿土大聲叫道：“我叫陳阿土！”

如是這般，連著三天，都是那個服務(wù)生來敲門，每天都大聲說：“GOODMORNING SIR！”而陳阿土亦大聲回道：“我叫陳阿土！”

但他非常的生氣。這個服務(wù)生也太笨了，天天問自己叫什么，告訴他又記不住，很煩的。終于他忍不住去問導(dǎo)游，“GOODMORNING SIR！”是什么意思，導(dǎo)游告訴了他，天啊！真是丟臉?biāo)懒恕?/p>

陳阿土反復(fù)練習(xí)“GOODMORNING SIR！”這個詞，以便能體面地應(yīng)對服務(wù)生。

又一天的早晨，服務(wù)生照常來敲門，門一開陳阿土就大聲叫道：“GOODMORNING SIR！”

與此同時，服務(wù)生叫的是：“我是陳阿土！”

這個故事告訴我們，人與人交往，常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他，就是他影響你，而我們要想成功，一定要培養(yǎng)自己的影響力，只有影響力大的人才可以成為最強(qiáng)者。

14、監(jiān)獄里的猶太人: 有三個人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。

美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國人最浪漫，要一個美麗的女子相伴。而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火了。

接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子，美麗女子手里牽著一個小孩子，肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”

這個故事告訴我們，什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢Ｎ覀円x擇接觸最新的信息，了解最新的趨勢，從而更好的創(chuàng)造自己的將來。

15、彌樂佛與韋陀: 去過廟的人都知道，一進(jìn)廟門，首先是彌陀佛，笑臉迎客，而在他的北面，則是黑口黑臉的韋陀。但相傳在很久以前，他們并不在同一個廟里，而是分別掌管不同的廟。彌樂佛熱情快樂，所以來的人非常多，但他什么都不在乎，丟三拉四，沒有好好的管理賬務(wù)，所以依然入不敷出。而韋陀雖然管賬是一把好手，但成天陰著個臉，太過嚴(yán)肅，搞得人越來越少，最后香火斷絕。佛祖在查香火的時候發(fā)現(xiàn)了這個問題，就將他們倆放在同一個廟里，由彌樂佛負(fù)責(zé)公關(guān)，笑迎八方客，于是香火大旺。而韋陀鐵面無私，錙珠必較，則讓他負(fù)責(zé)財務(wù)，嚴(yán)格把關(guān)。在兩人的分工合作中，廟里一派欣欣向榮景象。

其實在用人大師的眼里，沒有廢人，正如武功高手，不需名貴寶劍，摘花飛葉即可傷人，關(guān)鍵看如何運(yùn)用。

16、買鸚鵡

一個人去買鸚鵡，看到一只鸚鵡前標(biāo)：此鸚鵡會兩門語言，售價二百元。另一只鸚鵡前則標(biāo)道：此鸚鵡會四門語言，售價四百元。該買哪只呢？兩只都毛色光鮮，非常靈活可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，拿不定主意。結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡，毛色暗淡散亂，標(biāo)價八百元。這人趕緊將老板叫來：這只鸚鵡是不是會說八門語言？店主說：不。這人奇怪了：那為什么又老又丑，又沒有能力，會值這個數(shù)呢？店主回答：因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板。

這故事告訴我們，真正的領(lǐng)導(dǎo)人，不一定自己能力有多強(qiáng)，只要懂信任，懂放權(quán)，懂珍惜，就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量，從而提升自己的身價。相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因為過于完美主義，事必躬親，什么人都不如自己，最后只能做最好的攻關(guān)人員，銷售代表，成不了優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人。

17、見老總

A在合資公司做白領(lǐng)，覺得自己滿腔抱負(fù)沒有得到上級的賞識，經(jīng)常想：如果有一天能見到老總，有機(jī)會展示一下自己的才干就好了！A的同事B，也有同樣的想法，他更進(jìn)一步，去打聽老總上下班的時間，算好他大概會在何時進(jìn)電梯，他也在這個時候去坐電梯，希望能遇到老總，有機(jī)會可以打個招呼。他們的同事C更進(jìn)一步。他詳細(xì)了解老總的奮斗歷程，弄清老總畢業(yè)的學(xué)校，人際風(fēng)格，關(guān)心的問題，精心設(shè)計了幾句簡單卻有份量的開場白，在算好的時間去乘坐電梯，跟老總打過幾次招呼后，終于有一天跟老總長談了一次，不久就爭取到了更好的職位。

愚者錯失機(jī)會，智者善抓機(jī)會，成功者創(chuàng)造機(jī)會。機(jī)會只給準(zhǔn)備好的人，這準(zhǔn)備二字，并非說說而已。

18、瘋子和呆子

一個心理學(xué)教授到瘋?cè)嗽簠⒂^，了解瘋子的生活狀態(tài)。一天下來，覺得這些人瘋瘋癲癲，行事出人意料，可算大開眼界。想不到準(zhǔn)備返回時，發(fā)現(xiàn)自己的車胎被人下掉了。“一定是哪個瘋子干的！”教授這樣憤憤地想道，動手拿備胎準(zhǔn)備裝上。事情嚴(yán)重了。下車胎的人居然將螺絲也都下掉。沒有螺絲有備胎也上不去啊！教授一籌莫展。在他著急萬分的時候，一個瘋子蹦蹦跳跳地過來了，嘴里唱著不知名的歡樂歌曲。他發(fā)現(xiàn)了困境中的教授，停下來問發(fā)生了什么事。教授懶得理他，但出于禮貌還是告訴了他。瘋子哈哈大笑說：“我有辦法！”他從每個輪胎上面下了一個螺絲，這樣就拿到三個螺絲將備胎裝了上去。教授驚奇感激之余，大為好奇：“請問你是怎么想到這個辦法的？”瘋子嘻嘻哈哈地笑道：“我是瘋子，可我不是呆子啊！”

其實，世上有許多的人，由于他們發(fā)現(xiàn)了工作中的樂趣，總會表現(xiàn)出與常人不一樣的狂熱，讓人難以理解。許多人在笑話他們是瘋子的時候，別人說不定還在笑他呆子呢。做人呆呆，處事聰明，在中國尤其不失為一種上佳做人姿態(tài)。

19、博士上廁所

有一個博士分到一家研究所，成為學(xué)歷最高的一個人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚，正好正副所長在他的一左一右，也在釣魚。他只是微微點了點頭，這兩個本科生，有啥好聊的呢？不一會兒，正所長放下釣竿，伸伸懶腰，蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來了。水上飄？不會吧？這可是一個池塘啊。正所長上完廁所回來的時候，同樣也是蹭蹭蹭地從水上飄回來了。

怎么回事？博士生又不好去問，自己是博士生哪！

過一陣，副所長也站起來，走幾步，蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點昏倒：不會吧，到了一個江湖高手集中的地方？博士生也內(nèi)急了。這個池塘兩邊有圍墻，要到對面廁所非得繞十分鐘的路，而回單位上又太遠(yuǎn)，怎么辦？

博士生也不愿意去問兩位所長，憋了半天后，也起身往水里跨：我就不信本科生能過的水面，我博士生不能過。只聽咚的一聲，博士生栽到了水里。兩位所長將他拉了出來，問他為什么要下水，他問：“為什么你們可以走過去呢？”兩所長相視一笑：“這池塘里有兩排木樁子，由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置，所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢？”

學(xué)歷代表過去，只有學(xué)習(xí)力才能代表將來。尊重經(jīng)驗的人，才能少走彎路。一個好的團(tuán)隊，也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊。

20、跳槽

A對B說：“我要離開這個公司。我恨這個公司！”

B建議道：“我舉雙手贊成你報復(fù)！破公司一定要給它點顏色看看。不過你現(xiàn)在離開，還不是最好的時機(jī)。”

A問：？？？

B說：“如果你現(xiàn)在走，公司的損失并不大。你應(yīng)該趁著在公司的機(jī)會，拼命去為自己拉一些客戶，成為公司獨擋一面的人物，然后帶著這些客戶突然離開公司，公司才會受到重大損失，非常被動。”

A覺得B說的非常在理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了許多的忠實客戶。

再見面時B問A：現(xiàn)在是時機(jī)了，要跳趕快行動哦！

A淡然笑道：老總跟我長談過，準(zhǔn)備升我做總經(jīng)理助理，我暫時沒有離開的打算了。

其實這也正是B的初衷。一個人的工作，永遠(yuǎn)只是為自己的簡歷。只有付出大于得到，讓老板真正看到你的能力大于位置，才會給你更多的機(jī)會替他創(chuàng)造更多利潤。

12、系鞋帶

有一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝，蹲下來仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了這一切，不解地問：“大師，您為什么又要將鞋帶解松呢？”大師回答道：“因為我飾演的是一位勞累的旅者，長途跋涉讓他的鞋事松開，可以通過這個細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴.”“那你為什么不直接告訴你的弟子呢？”“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了，并且熱心地告訴我，我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性，及時地給他鼓勵，至于為什么要將鞋帶解開，將來會有更多的機(jī)會教他表演，可以下一 6

次再說啊。”

人一個時間只能做一件事，懂抓重點，才是真正的人才。

22、吃餃子

有個富家子弟特別愛吃餃子，每天都要吃。但他又特別刁，只吃餡，兩頭的皮尖尖就丟到后面的小河里去。好景不長，在他十六歲那年，一把大火燒了他的全家，父母急怒中相繼病逝。這下他身無分文，又不好意思要飯。鄰居家大嫂非常好，每餐給他吃一碗面糊糊。他則發(fā)奮讀書，三年后考取官位回來，一定要感謝鄰居大嫂。大嫂對他講：不要感謝我。我沒有給你什么，都是我收集的當(dāng)年你丟的餃子皮尖，曬干后裝了好凡麻袋，本來是想備不時之需的。正好你有需要，就又還給你了。大官思考良久，良久。。

有一個有名的三八理論：八小時睡覺，八小時工作，這個人人一樣。人與人之間的不同，是在于業(yè)余時間怎么渡過。時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。白天圖生存，晚上求發(fā)展，這是二十一世紀(jì)對人才的要求。

23、換鞋

兩個人在森林里，遇到了一只大老虎。A就趕緊從背后取下一雙更輕便的運(yùn)動鞋換上。B急死了，罵道：“你干嘛呢，再換鞋也跑不過老虎啊！”

A說：“我只要跑得比你快就好了。”

二十一世紀(jì)，沒有危機(jī)感是最大的危機(jī)。特別是入關(guān)在即，電信，銀行，保險，甚至是公務(wù)員這些我們以為非常穩(wěn)定和有保障的企業(yè)，也會面臨許多的變數(shù)。當(dāng)更多的老虎來臨時，我們沒有有準(zhǔn)備好自己的跑鞋？

24、爹，轉(zhuǎn)彎了

父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”

牛應(yīng)聲而動。

牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會有一個好的人生。

25、漢克與雨披

五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來，可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了漢克。漢克問道：“為什么爸爸給了媽媽，媽媽給了哥哥，哥哥又給了我呢？”爸爸回答道：“因為爸爸比媽媽強(qiáng)大，媽媽比哥哥強(qiáng)大，哥哥又比你強(qiáng)大呀。我們都會保護(hù)比較弱小的人。”漢克左右看了看，跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。

這個故事告訴我們，真正的強(qiáng)者不一定是多有力，或者多有錢，而是他對別人多有幫助。責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。

26、秀才

有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個經(jīng)常住的店里。考試前兩天他做了三個夢，第一個

夢是夢到自己在墻上種白菜，第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘，第三個夢是夢到跟心愛的表妹脫光了衣服躺在一起，但是背*著背。這三個夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？跟表妹都脫光了躺在一張床上了，卻背*背，不是沒戲嗎？”

秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了？”秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“喲，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說明你這次有備無患嗎？跟你表妹脫光了背**躺在床上，不是說明你翻身的時候就要到了嗎？”

秀才一聽，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個探花。

積極的人，象太陽，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。

27、動物園的駱駝

在動物園里的小駱駝問媽媽：“媽媽媽媽，為什么我們的睫毛那么地長？”駱駝媽媽說：“當(dāng)風(fēng)沙來的時候，長長的睫毛可以讓我們在風(fēng)暴中都能看得到方向。”小駱駝又問：“媽媽媽媽，為什么我們的背那么駝，丑死了！”駱駝媽媽說：“這個叫駝峰，可以幫我們儲存大量的水和養(yǎng)分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食條件。”小駱駝又問：“媽媽媽媽，為什么我們的腳掌那么厚？”

駱駝媽媽說：“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里，便于長途跋涉啊。”

小駱駝高興壞了：“嘩，原來我們這么有用啊！可是媽媽，為什么我們還在動物園里，不去沙漠遠(yuǎn)足呢？”

天生我才必有用，可惜現(xiàn)在沒人用。一個好的心態(tài)+一本成功的教材+一個無限的舞臺=成功。每人的潛能是無限的，關(guān)鍵是要找到一個能充分發(fā)揮潛能的舞臺。

28、分粥

有七個人曾經(jīng)住在一起，每天分一大桶粥。要命的是，粥每天都是不夠的。一開始，他們抓鬮決定誰來分粥，每天輪一個。于是乎每周下來，他們只有一天是飽的，就是自己分粥的那一天。后來他們開始推選出一個道德高尚的人出來分粥。強(qiáng)權(quán)就會產(chǎn)生腐敗，大家開始挖空心思去討好他，賄賂他，搞得整個小團(tuán)體烏煙障氣。然后大家開始組成三人的分粥委員會及四人的評選委員會，互相攻擊扯皮下來，粥吃到嘴里全是涼的。

最后想出來一個方法：輪流分粥，但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己吃到最少的，每人都盡量分得平均，就算不平，也只能認(rèn)了。大家快快樂樂，和和氣氣，日子越過越好。

同樣是七個人，不同的分配制度，就會有不同的風(fēng)氣。所以一個單位如果有不好的工作習(xí)氣，一定是機(jī)制問題，一定是沒有完全公平公正公開，沒有嚴(yán)格的獎勤罰懶。如何制訂這樣一個制度，是每個領(lǐng)導(dǎo)需要考慮的問題。

29、找對的人合作（拼地圖）

我想跟什么樣的人合作？曾經(jīng)有人采訪比爾蓋次成功的秘決。比爾蓋次說：因為又有更多的成功人士在為我工作。陳安之的超級成功學(xué)也有提到：先為成功的人工作，再與成功的人合作，最后是讓成功的人為你工作。成功的人很多，但在我生活中我不認(rèn)識，也沒有辦法去為他工作，而讓成功的人為我工作，在現(xiàn)階段，我更沒有這個實力。

只有合作，是我最喜歡和最欣賞的。我也力圖借助一個寬松的環(huán)境和積極的團(tuán)隊，與更 8

多的人公平合作，以便在未來替自己經(jīng)營一個抵抗風(fēng)險的事業(yè)。我最喜歡合作的人應(yīng)該有以下幾個特點：

一、不甘心：二十一世紀(jì)，最大的危機(jī)是沒有危機(jī)感，最大的陷阱是滿足。人要學(xué)會用望遠(yuǎn)鏡看世界，而不是用近視眼看世界。順境時要想著為自己找個退路，逆境時要懂為自己找出路.二、學(xué)習(xí)力強(qiáng)：學(xué)歷代表過去,學(xué)習(xí)力掌握將來.懂得從任何的細(xì)節(jié),所有的人身上學(xué)習(xí)和感悟,并且要懂得舉一反三。主要的是，學(xué)習(xí)，其實是學(xué)與習(xí)兩個字。學(xué)一次，做一百次，才能真正掌握。學(xué)，做，教是一個完整的過程，只有達(dá)到教的程度，才算真正吃透。而且在更多時候，學(xué)習(xí)是一種態(tài)度。只有謙卑的人，才真正學(xué)到東西。大海之所以成為大海，是因為它比所有的河流都低。

三、行動力強(qiáng)：只有行動才會有結(jié)果。行動不一樣，結(jié)果才不一樣。知道不去做，等于不知道，做了沒有結(jié)果，等于沒有做。不犯錯誤，一定會錯，因為不犯錯誤的人一定沒有嘗試。錯了不要緊，一定要善于總結(jié)，然后再做，一直到正確的結(jié)果出來為止。

四、要懂付出：要想杰出一定得先付出。斤斤計較的人，一生只得兩斤。沒有點奉獻(xiàn)精神，是不可能創(chuàng)業(yè)的。要先用行動讓別人知道，你有超過所得的價值，別人才會開更高的價。

五、有強(qiáng)烈的溝通意識：溝通無極限，這更是一種態(tài)度，而非一種技巧。一個好的團(tuán)隊當(dāng)然要有共同的愿景，非一日可以得來。需要無時不在的溝通，從目標(biāo)到細(xì)節(jié)，甚至到家庭等等，都在溝通的內(nèi)容之列。

六、誠懇大方：每人都有不同的立場，不可能要求利益都一致。關(guān)鍵是大家都要開誠布公地談清楚，不要委屈求全。相信誠信才是合作的最好基石。

七、有最基本的道德觀：曾經(jīng)有一個記者在家寫稿時，他的四歲兒子吵著要他陪。記者很煩，就將一本雜志的封底撕碎，對他兒子說：“ 你先將這上面的世界地圖拼完整，爸爸就陪你玩。”過了不到五分鐘，兒子又來拖他的手說：“爸爸我拼好了，陪我玩！”

記者很生氣：“小孩子要玩是可以理解的，但如果說謊話就不好了。怎么可能這么快就拼好世界地圖！”

兒子非常委屈：“可是我真的拼好了呀！”

記者一看，果然如此：不會吧？家里出現(xiàn)了神童？他非常好奇地問：“你是怎么做到的？”

兒子說：世界地圖的背面是一個人的頭像。我反過來拼，只要這個人好了，世界就完整了。

所以做事先做人。做人做好了，他的世界也就是好的。

30.為生命畫一片樹葉

只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世。

美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。

她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。

片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭

編輯提示：人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息！

31.飛翔的蜘蛛

信念是一種無堅不催的力量，當(dāng)你堅信自己能成功時，你必能成功。

一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的？

后來，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。

編輯提示：蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。

這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。32.陰影是條紙龍

人生中，究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權(quán)在你手中。

祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進(jìn)去，它們都在里面死了，無一幸免！

祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟(jì)于事。”

當(dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲從龍頭放進(jìn)去，然后關(guān)上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

編輯提示：命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影，并非因為他們天生的個人條件比別人要差多遠(yuǎn)，而是因為他們沒有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。33.生命的價值

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色！

在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元？”一只只手舉了起來。

他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要？”仍有人舉起手來。

他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起手來。

“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。

我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”

編輯提示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點！34.昂起頭來真美

別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。

珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。

有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。

珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美！”老師愛撫地拍拍她的肩說。

那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

編輯提示：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

第五篇：中學(xué)生成功勵志故事

要成功，我們首先要學(xué)會的就是自立，然后自強(qiáng)，最后是努力奮斗。下面是為大家精心整理了一些關(guān)于成功勵志故事,希望能對您有所幫助!

成功勵志故事1

你一定聽說過拍攝電視節(jié)目的時候，有一種職位叫場務(wù)。其實這就相當(dāng)于雜工，搬搬攝影器材，做做簡單的木工，有時候也爬到很高的天花板上，往下撒碎紙片。

沒出名之前，中專畢業(yè)的他做過好幾年這樣的工作。每天定時開工不定時下班，24小時都傻乎乎地被人呼來喚去。而他，很滿意自己的工作。他沒有告訴過別人，他有些恐高，只是為7讓別人能夠放心地把工作交給自己。

但是在節(jié)目中，唯獨有一個環(huán)節(jié)是他可以指揮別人的。在節(jié)目正式錄制前，導(dǎo)演一定要先拍好觀眾大笑或鼓掌的場面。他就在這個時候出場，站在一群人前面，調(diào)整安排好觀眾的位置，然后帶頭大笑。他說，一場秀下來，他就好似一個傻瓜一樣需要笑幾十次。拍的鏡頭很好的時候，編導(dǎo)會走過來拍拍他的肩膀：“很好，笑得很好，再努力。”

于是，那期節(jié)目又多了一兩個特寫鏡頭是屬于他的。

1998年，他在一個冬日的上午跑去參加一檔節(jié)目的試鏡。那是一個以情動人的紀(jì)實節(jié)目，樣子憨厚的他穿上西裝，架著黑框眼鏡往那一坐，慢吞吞地念完7一段稿子。

不是因為運(yùn)氣好，也不是因為他有后臺，他就這樣從一堆競爭者中脫穎而出成為了這個節(jié)日的當(dāng)家主持。試鏡的前一夜，他在狹窄的洗手間里對著鏡子練了一個通宵的表情，臨到早晨的時候因為用眼過度已經(jīng)很是疲憊。

那年他24歲，漸漸開始有人知道他的名字，在每周固定的時間收看他的節(jié)目。當(dāng)然也有人看他不爽，一個節(jié)目的助理編導(dǎo)咬住他的學(xué)歷很鄙夷地說：“一個中專生，憑什么做熱播節(jié)目的主持人，他連英語都不會講。”

他聽了不說一句話。第二天錄制節(jié)目的時候分別用長沙話，湘潭話、株洲話、廣東話、武漢話，四川話、東北話、湘鄉(xiāng)話、常德話混雜在一起念稿子。從此以后，再也沒有人拿他的學(xué)歷說事，因為沒有哪個主持人可以像他那樣把九種方言混雜起來還講得那么地道。

他越來越紅，他的身價也一路飆升，有新聞?wù)f經(jīng)過專業(yè)機(jī)構(gòu)的評估他值2。4億。這個男人聽后，傻笑著說：“真的嗎?”

他就是湖南衛(wèi)視的汪涵，一位名聲日隆的娛樂主持人。

【成功勵志故事的感悟】有記者問他成功的秘訣，他開始不好意思回答，最后終于還是說了：“專注地對待一件事，你總會打開成功的門栓。”

成功勵志故事2

【成功的對手】

臺灣大學(xué)哲學(xué)系教授傅佩榮，是美國耶魯大學(xué)的哲學(xué)博士。他除了在教學(xué)著書上頗有成就外，還是一位杰出的演講家，每年有數(shù)百場人生哲學(xué)講座。傅教授應(yīng)邀在央視的《百家講壇》講《孟子的智慧》，在各大媒體講《易經(jīng)》《老子》《莊子》等，反響強(qiáng)烈。四川汶川地震后，他親歷災(zāi)區(qū)，多次進(jìn)行公益演講。

我目睹過傅教授演講的風(fēng)采。他風(fēng)度儒雅，廣聞博見，最深奧的道理經(jīng)他詮釋后，也變得簡明扼要，通俗易懂。演講時，傅教授從不看底稿，仿佛是聊家常，娓娓道來。語言之簡練，措辭之嚴(yán)謹(jǐn)，讓人嘆服。我常常想，如此了得的口才，是天生使然，還是后來練就的呢?

沒想到這個問題傅教授自己提出來了。一次演講中，他謙虛地說：有人問我，傅教授，你的口才還可以啊。傅教授說，也許大家都沒有想到，我小時候有很嚴(yán)重的口吃。

原來，傅教授小時候因為模仿別人口吃，自己患上了嚴(yán)重的口吃。8歲到17歲，他在公開場合沒有講過一句話。他最怕在課堂上回答問題，一回答問題，課堂上就會笑成一片，連老師也忍不住發(fā)笑。直到18歲，他才進(jìn)行了正規(guī)的糾正與訓(xùn)練。在一次小學(xué)同學(xué)的聚會中，有同學(xué)問他，你有沒有怨恨小時候我們對你的嘲笑?他回答，其實我很感謝命運(yùn)給我的這個十字架。因為口吃，他無法與人溝通，交不到朋友，只好在學(xué)習(xí)上格外賣力。從小到大，他的成績非常好，每次都是第一名。從初中到在美國讀博士，他都靠著獎學(xué)金生活。因為口吃，他比別人更深刻地感受到語言的重要。當(dāng)終于可以流暢地表達(dá)時，他無比珍惜自己說話的機(jī)會，希望自己所說的每一句話，別人都愿意聽，都聽得懂。

是口吃造就了他，讓他取得日后的成就，成為享譽(yù)東南亞的演說家。其實我們不難想象，對一個孩子來說，口吃足以擊倒他，讓他自卑自閉，從此一蹶不振。幸運(yùn)的是，他憑著倔強(qiáng)與勇敢，跨過了口吃的障礙，讓人生擁有了成功的輝煌。

【成功勵志故事的感悟】成功的對手是障礙，障礙無處不在。而真正的勇者，跨越障礙的過程，就是為成功獲得更多動力的過程。

成功勵志故事3

在美國伊利諾州，一個叫哈佛的小鎮(zhèn)上，有這么一群孩子，他們經(jīng)常利用課余時間到火車上賣爆米花，以賺取自己的零花錢。

其中有個十歲的孩子最惹人注意。經(jīng)常坐這趟車的人幾乎都認(rèn)識他，他的東西總是被乘客們搶購一空。

在車上，除了和其他的孩子一樣，他還把奶油和鹽拌勻后一起加到爆米花里面，這一簡單的舉動使他的爆米花更加美味可口。

結(jié)果，總是一上車，他的爆米花就賣完了。他懂得如何比別人做得更好，更吸引乘客，創(chuàng)優(yōu)使他成功。

當(dāng)突如其來的大風(fēng)雪封住了幾列滿載乘客的火車時，他又有了新的想法。趕制了許多很普通的三明治帶上了火車。

結(jié)果，即使他的三明治味道不是很好，也很快賣完了。他懂得搶占先機(jī)，抓住機(jī)遇。

夏天來臨時，他又很有創(chuàng)意地自己設(shè)計了一個箱子，跨在肩上，半月形的，在邊上刻出一個小洞，剛好可以放蛋卷，并在中間放上冰淇淋。

結(jié)果，這種新鮮的蛋卷冰淇淋很受乘客的歡迎，小生意又火爆了一時。他懂得審時度勢，創(chuàng)新使他成功。

其他的孩子，從一開始就跟在他的后面，這個火爆轉(zhuǎn)賣這個，那個好賣又急著賣那個。一下子賣蛋卷冰淇淋的孩子又大增，此時的他意識到生意很不好做了，就干脆退出了競爭。

結(jié)果，小生意變得越來越難做了，而他又因及早地退出免受了損失。他懂得以平靜的心態(tài)預(yù)測未來，放棄使他成功。

當(dāng)人們再次回頭去看這個成功的男孩走過的生意道路時，他已經(jīng)擁有了一個名滿全球的品牌——摩托羅拉。這個小男孩就是摩托羅拉的創(chuàng)始人保羅·高爾文。

【成功勵志故事的感悟】如果您把機(jī)會與信念握于掌間，懂得創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新、抓住機(jī)遇和放棄這四個成功的動作，并且知道這四個成功動作的先后順序時，相信您已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了。

成功勵志故事4

在日本有“繩索大王”之稱的島村方雄，是個頗有心計，富有經(jīng)營智慧的人。他在創(chuàng)業(yè)之初就深感培養(yǎng)客戶群體對商家的重要性，他認(rèn)為，商家和客戶，如魚和水一樣密不可分，只有利益共享才會實現(xiàn)共贏的目的。于是，他決定利用自己的智慧，不惜一切代價，培養(yǎng)自己的客戶群。

創(chuàng)業(yè)之初手里沒有本錢，他通過自己的多方努力，從銀行貸了100萬日元作為原始資本，在原產(chǎn)地大量采購麻繩，然后再以原價售出。計算下來，整整一年工夫，島村先生把自己的時間和精力全搭了進(jìn)去，漸漸地，他的“投資”換來這樣的一個回報：“島村的繩索確實物美價廉。”名聲傳開，隨之四面八方的訂單像雪片般飛來。島村心里自然暗自高興，自己最初的計劃如期實現(xiàn)了。但他依然不動聲色，開始實施他的第二步營銷計劃。

他拿著厚厚的一疊疊訂單和一年來的售貨發(fā)票收據(jù)，坦然直率地對繩索生產(chǎn)廠商訴苦說：我投入了這么多的時間和精力，也投入了很多資金，為你們拉來了這么多的客戶，但我至今卻沒賺到1分錢!廠商們知道這個情況后都很受感動，大家為穩(wěn)住島村的“客源”，決定主動讓利，把每條繩索的價格降低了5分錢。

然后，島村又以同樣的方式與客戶們見了面。當(dāng)大家看到收據(jù)后，都相當(dāng)吃驚：天底下怎么會有人這樣做買賣呢?這人太仗義疏財了，大家一合計，覺得不能讓島村這樣善良的好人太吃虧，再說這么好的服務(wù)，真是打著燈籠難找啊!說實在的，一年來客戶們已與他建立了良好的關(guān)系，有了很深的感情。于是，大家也都心甘情愿地把進(jìn)貨價提高了5分錢。如此一來，島村一條繩索就能賺到1角錢了，他也就不必做賠錢賺吆喝的買賣了。

島村的信譽(yù)越來越好，名氣也越來越大。從此之后，島村開始迎來了經(jīng)營的黃金季節(jié)，生意越做越紅火，他的客戶遍及全國各地，產(chǎn)品還出口到了海外許多國家和地區(qū)。最多的時候，他一天接到的訂單就有1000萬條，每條繩索雖然只是賺1角錢，可以說是微利，但是利潤就高達(dá)100萬日元。島村創(chuàng)造出了一個商業(yè)的奇跡，一個似乎不起眼的區(qū)區(qū)小生意，卻做出了令人刮目相看的大名堂，從當(dāng)初幾乎賠本的零利潤到日進(jìn)百萬，不能不說是一個巨大的飛躍。經(jīng)過幾年精心經(jīng)營，他終于獲得了事業(yè)的成功，真正成了日本家喻戶曉的“繩索大王”。

可以說，島村經(jīng)營成功的秘訣不僅在于利益共享，以德興商，以信譽(yù)取勝，取得經(jīng)營者與客戶共贏，更在于依靠用智慧來培育自己的客戶，在市場上牢牢站穩(wěn)腳跟，把生意做到極致，賺了錢還留下一個好名聲。

成功勵志故事5

1995年，30多歲的他決定在老家溫州創(chuàng)辦自己的鞋業(yè)公司，打造一個屬于自己的一流皮鞋品牌。

但當(dāng)時擺在他面前的難題是，溫州鞋業(yè)已經(jīng)是強(qiáng)手如林，他們個個如狼似虎地分食著整個鞋業(yè)市場，要想從他們口中分得一杯羹比登天還難。更何況，當(dāng)時的他手頭上資金并不雄厚，甚至連開辦一個小型制鞋工廠都做不到。但另一方面，他又覺得溫州的制鞋業(yè)雖然很發(fā)達(dá)，但產(chǎn)品缺乏文化品位，沒形成自己的品牌，而這正是自己的機(jī)會所在。

不走常規(guī)路，他決定首先在皮鞋的設(shè)計上下大工夫，他想起了兒時在溪水邊陪伴自己的伙伴——紅蜻蜓，之后并決定從仿生學(xué)的角度出發(fā)，模仿紅蜻蜓，設(shè)計出一款仿生皮鞋來。

經(jīng)過幾個月的埋頭苦干后，皮鞋的設(shè)計方案終于出來了。但接下來的問題是，如何能請到一個技術(shù)嫻熟、高超的鞋匠來。因為只有這種行業(yè)高手才能夠完全領(lǐng)會他的設(shè)計意圖，并且能分毫不差地制作出他所想要的皮鞋來。

辦法只有一個：高薪去挖!

雖然溫州起步發(fā)展比較早，但在上個世紀(jì)末，溫州人的收入也遠(yuǎn)不如今天。當(dāng)時，整個溫州一個最的鞋匠一年的收入也不過5萬元而已，那已經(jīng)算是天價了。

通過多方打聽，最終，他找到了一位鞋匠。在得知他的意圖后，那位在原公司已經(jīng)是備受尊重的鞋匠，看了看他，然后問道，你一無制鞋工廠，二無營銷團(tuán)隊，三無銷售渠道，憑什么請我去?

他的回答是，憑對你的將來負(fù)責(zé)。他解釋說，因為你只有現(xiàn)在到我這來干，才不會浪費(fèi)真才實學(xué)，將來也不會后悔!

那位鞋匠笑笑說：請我也行，但薪酬要比我現(xiàn)在高出一倍，也就是一年10萬。你能付得出嗎?他說：能，我再給你加點，12萬。

他高薪聘請鞋匠的這件事猶如晴空打了一個驚雷，迅速傳遍整個溫州城，所有的人，包括同行、代理商、顧客都在這個天大的新聞中，知道了他的名字，并開始有意無意地關(guān)注起他即將要生產(chǎn)出的皮鞋。

通過租用其他人的皮鞋工廠，他的第一批皮鞋終于出廠了。令他沒想到的是，皮鞋剛一投放市場，就引來瘋狂搶購，人們都想感受一下年薪12萬的鞋匠做出的皮鞋到底有多好。

這正是他所想要的效果，在他看來，只要你買，你穿，就不怕接下來你不喜歡。果然如他所想，顧客對他的皮鞋好評如潮。

接下來，更讓他意想不到的是，一大批其他鞋匠也紛紛慕名而來，投靠到他的公司。創(chuàng)新仿生又富有文化的設(shè)計，加之麾下一大批優(yōu)秀鞋匠的精心制作，他的皮鞋越來越受市場歡迎，銷售量一天比一天好。

沒錯!他叫錢金波，而經(jīng)他一手設(shè)計策劃出的皮鞋就是“紅蜻蜓”。如今，“紅蜻蜓”年產(chǎn)皮鞋1000多萬雙，銷售額近20億元，一舉成為中國知名皮鞋品牌。

中學(xué)生成功勵志故事