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20、景陽岡_練習題

時間:2019-05-13 05:51:53下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《20、景陽岡_練習題》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《20、景陽岡_練習題》。

第一篇:20、景陽岡_練習題

《景陽岡》習題

一、讀拼音,寫詞語。

wú nài

guān si

chǐ xiào

yì yǐn ér jìn

()

()()()

xià hǔ

guǐjì

pī lì

liàng liàng qiàng qiàng

()()()()

二、比一比,組成詞語。

剛()嘰()但()傍()

鋼()譏()擔()榜()

綱()饑()膽()膀()

三、把詞語補充完整。

一()而()結()成()()()害命

自()自()請()自()踉踉()()()生()力 三()不過()

四、不改變意思,變換一種句式。

1.難道不付你錢!

2.豈不白白送了自家性命?

3.你留在我家里歇,莫不是半夜三更要謀我財,害我性命,卻把大蟲嚇唬我?

4.如果再跳出一條大蟲來,卻怎么斗的過?

五、填上恰當的關聯詞。

1、店家道“:我家的酒()是村里的酒,()比得上老酒得滋味。”

2、店家()說()搖著頭,走進店里去了。

3、()店家怎樣勸武松不要上岡,武松()不聽,執意上岡。

4、()武松不把老虎打死,()會被老虎吃掉。

六、讀文填空。

1.《景陽岡》一文節選自(),作者是()。課文是按()的順序寫的,依次寫了:()→()→()→()。其中詳寫了()。2.老虎的三招是:()。

3.課文中刻畫的武松是一個()的人。

4.水滸傳中的人物:①及時雨()②豹子頭()③智多星()④黑旋風()⑤浪里白條()

七、課內閱讀。

武松見了,叫聲:“啊呀!”從青石上翻身下來,把哨棒拿在手里,閃在青石旁邊。那只大蟲又饑又渴,把兩只前爪在地上按了一按,望上一(),從半空里躥下來。武松吃那一驚,酒都變做冷汗出了。說時遲,那里快,武松見大蟲撲來,一(),()在大蟲背后。大蟲背后看人最難,就把前爪搭在地下,把腰胯一()。武松一(),又()在一邊。大蟲掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個(),震得那山岡也動了,接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一()。武松一(),又()在一邊。

1.按課文內容在括號里填上動詞。

2.這一段文字是寫_______________________的場面。“大蟲”的進攻主要有三招:_______、_______、_______,武松對付這三招的動作都是_________,這樣的好處是___________________。

第二篇:五年級語文下冊《景陽岡》課后練習題

五年級語文下冊《景陽岡》課后練習題

一、填上恰當的關聯詞。

1、店家道“:我家的酒是村里的酒,比得上老酒得滋味。”

2、店家說搖著頭,走進店里去了。

3、店家怎樣勸武松不要上岡,武松不聽,執意上岡。

4、武松不把老虎打死,會被老虎吃掉。

二、把下面句子中加點的詞語換成和它意思相近的詞語。

1、店家給武松篩了滿滿一碗酒。

2、你如何不肯賣酒給我吃?

3、但凡客人來我店中,吃了三碗的,就醉了。

4、店家無奈,只好又給武松篩酒。

5、這時候天快晚了,你還過岡,豈不白白送了自家性命?

6、請勿自誤。

三、按課文內容填空。

1、請你用四個詞語概括出整個故事的情節: ——————

2、本文重點了武松和這兩個故事情節,分別可以看出武松和的性格特點。

3、“就有大蟲,我也不怕。”這句話是 對 說的,表現了他 的特點。

四、課內閱讀

武松見了,叫聲:“啊呀!”從青石上翻身下來,把哨棒拿在手里,閃在青石旁邊。那只大蟲又饑又渴,把兩只前爪在地上按了一按,望上一,從半空里躥下來。武松吃那一驚,酒都變做冷汗出了。說時遲,那里快,武松見大蟲撲來,一,在大蟲背后。大蟲背后看人最難,就把前爪搭在地下,把腰胯一。武松一,又在一邊。大蟲掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個,震得那山岡也動了,接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一。武松一,又在一邊。

1、按課文內容在括號里填上動詞。

2、這一段文字是寫_______________________的場面。“大蟲”的進攻主要有三招:_______、_______、_______,武松對付這三招的動作都是_________,這樣的好處是___________________。

答案:二 倒 為什么 凡是 沒有辦法 難道 不要 四

2、武松靈活閃開大蟲進攻 消耗大蟲的體力

第三篇:三年級求平均數練習題0

三年級求平均數練習題0

1、用4個同樣的杯子,水面的高度分別是8厘米、5厘米、4厘米和3厘米。這四杯水面的平均高度是多少厘米?

2、小明期末測試語文、數學、英語和科學分別是90分、96分、92分和98分。小明這四門功課的平均成績是多少分?

3、某學校1—4年級,分別有260人、300人、280人和312人。這個學校平均每個年級多少人

4、甲筐有梨32千克,乙筐有梨38千克,丙、丁兩筐共有梨50千克,平均每筐梨有多少千克?

1、幼兒園小朋友做紅花,小明做了7朵,小紅做了9朵,小花和小張合作了12朵。平均每人做紅花多少朵?

2、一個書架上第一層放書52本,第二層放書和第三層共46本。平均每層放書多少本?

3、某工廠第一、第二車間共有工人180人,第三車間有103人,第四車間有81人。平均每個車間有多少人?

4、商店有藍氣球和紅氣球共43只,黃氣球有20只,綠氣球有33只。平均每種氣球有多少只?

1、植樹小組植一批樹,3天完成。前2天共植了113棵,第三天植了55棵。植樹小組平均每天植樹多少棵?

2、小明期中考試,語文、數學總分是197分,英語考了91分,小明三門功課的平均成績是多少分?

3、小紅、小青的平均身高是103厘米,小軍的身高是115厘米,三個人的平均身高是多少厘米?

4、一個同學讀一本故事書,前4天每天讀25頁,以后每天讀40頁,又讀了6天正好讀完。這個同學平均每天讀多少頁?

1、一輛摩托車從甲地開往乙地,前2小時每小時行駛60千米,后3小時每小時行駛70千米,這輛摩托車平均每小時行使多少千米?

2、小明家先后買了兩批小雞,第一批的20只每只重60克,第二批的30只每只重70克,小明家的小雞平均每只多少克?

3、少先隊員為飼養場割草,第一組7人,平均每人割13千克,第二組5人,平均每人割25千克,平均每人割草多少千克?

4、有一小組同學量身高,其中2人都是124厘米,另外4人都是130厘米。這組同學平均身高是多少厘米?

1、數學測試中,一組學生的最高分是98分,最低分是86,其余5名學生的平均分是92。這一組同學的平均分是多少分?

2、一組同學進行立定跳遠比賽。最遠的跳了152厘米,最近的跳了144厘米,其余6名同學都跳了148厘米。這一組同學平均跳了多少厘米?

3、一組學生測量身高,最高的是150厘米,最矮的是136厘米,其余4名同學都為143厘米。這組同學的平均身高是多少厘米?

4、音樂考試中,一組學生中有2人得了最高分90分,1人得了最低分70分,其余5名同學都得了78分。這組同學平均成績是多少分?、小明前3次數學測驗的平均成績是89分,前4次數學測驗的平均成績是90分。小明第四次測驗得了多少分?

2、有四個采茶小隊。甲、乙、丙三個小隊平均每隊采20千克,如果加上丁隊平均每隊采22千克。丁隊采了多少千克?

3、期中考試中,小明的語文、數學的平均成績是92分,加上英語后平均成績是93分。他的英語成績考了多少分?

4、小明、小紅的平均體重是32千克,加上小英的體重后,他們的平均體重就上升了1千克。小英的體重是多少千克? 練習七:

1、小明期中考試,語文、數學、科學的平均分是91分,英語成績公布后,他的平均成績提高了2分。小明的英語考了多少分?

2、小明前4次數學測驗的平均分是92分,前5次數學測驗的平均分比前四次的提高了1分。小明第5次數學測驗得了多少分?

3、小王、小張和小李三人體育測試平均成績是82分,如果加上小劉四人平均成績就提高了4分。小劉體育測驗的分數是多少分?

4、一個同學讀一本書,共10天讀完,平均每天讀8頁,前6天他平均每天讀6頁。后4天這個同學平均每天讀多少頁? 練習八:

1、有7個數的平均數為8,如果把其中一個數改為1,這時7個數的平均數是7。這個被改的數原來是多少?

2、有5個數的平均數為5,如果把其中一個數改為2,這時5個數的平均數是4。這個被改的數原來是多少?

3、有3個數的平均數為3,如果把其中一個數改為10,那么這3個數的平均數是5。這個被改的數原來是多少?

4、期中考試中小明4門科目的平均分是94分,由于老師批改的錯誤,其中有一門科目被改為87分,這時4門科目的平均分是92分。這個被改的科目原來是多少分? 練習九:

1、有4個數,這4個數的平均數是21,其中前兩個數的平均數是15,后3個數的平均數是26。第二個數是多少?

2、有4個數,它們的平均數是34,其中前3個數的平均數是30,后2個數的平均數是36。第3個數是多少?

3、有4個數,這4個數的平均數是100,其中前兩個數的平均數是95,后3個數的平均數是98。第二個數是多少?

4、小林的語文、數學、英語和科學四門功課測試的平均分是89分,前三門的平均分為92分,后兩門的平均分為88分。小林英語測試得多少分?

練習十:

1、甲地到乙地相距30千米。爸爸騎自行車從甲地到乙地每小時行駛15千米,從乙地到甲地每小時行駛10千米。求爸爸往返的平均速度。

2、摩托車駕駛員以每小時20千米的速度行駛60千米,返回時每小時行駛30千米。求這輛摩托車往返全程的平均速度是多少?

3、一輛汽車以每小時20千米的速度上坡,行了120千米,然后用每小時30千米的受到返回。這輛汽車往返全程的平均速度是多少?

4、某生產小組兩天的工作任務都是生產300個零件,第一天以每小時生產30個的速度完成任務,第二天以每小時生產60個的速度完成任務,在這兩天的工作時間內平均每小時生產多少個零件?

和差問題

1、四年級有3個班,如果把甲班的1名學生調整到乙班,兩班人數相等;如果把乙班1名學生調到丙班,丙班比乙班多2人,問甲班和丙班哪班人數多?多幾人?(☆☆☆)

答案:甲班比丙班人數多,多2名學生.

2、育才小學三年級有3個班,一共有學生126人.如果一班比二班多4人,二班比三班多4人,那么這三個班分別有多少人?(★★)

3、費叔叔買來三箱水果,總重100千克.其中前兩箱重量相差11千克,且前兩箱的總重量是第三箱的3倍.請問:這三箱水果中最重的那箱重多少千克?(★★)

4.小華、小林、小黃三人期末考試數學成績總和為289分,已知小華比小林多8分。小林比小黃少8分,三個人各得多少分?

5.小明和小華在一次數學競賽中,小明小華一共考了160分,小明比小華多得40分,小明和小華各得多少分?

6小明在一次測驗中,語文和數學的平均分是96分,語文比數學少8分。語文得多少分,數學得多少分。甲乙兩個工程隊合修一條長240千米的公路,修完后甲隊比乙隊多修34千米,甲隊修了()千米,乙隊修了()千米。

8果園里有蘋果樹和梨樹共1280棵,蘋果樹比梨樹少150棵,果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵?姐姐和妹妹共同做了56朵紙花,姐姐給妹妹4朵后,兩人的一樣多。問姐姐和妹妹各做了多少朵紙花?用長180厘米的鐵絲圍成一個長方形,使一邊的長比一邊的寬多10厘米。長方形的長和寬各是多少厘米?甲、乙兩堆貨物共180噸,甲堆貨物運走30噸仍比乙堆貨物多12噸,求甲乙兩堆貨物各多少噸?張明和李強的年齡和為99歲,張明年齡數的數字顛倒過來恰好是李強的年齡,張明比李強大9歲。求張明的年齡和李強的年齡各是多少歲?

3甲乙兩個學校共有學生1245人,如果從甲校調20人去乙校后,甲校比乙校還多5人,兩校原有學生多少人?乙兩個工程隊共1980人,甲隊為了支援乙隊,抽出285人調入乙隊,這時乙隊人數還比甲隊少24人,求甲乙兩隊原有工人多少人?

1甲乙兩桶油共重196千克,從甲桶往乙桶倒10千克后,還比乙桶多2千克。甲桶和乙桶原 來各有油多少千克?

甲筐里有蘋果30千克,乙筐里有桔子若干千克,如果從乙筐里取出12千克桔子,蘋果就比桔子多10千克,乙筐原有桔子()千克.17

甲乙兩船共載客623人,若甲船增加34人,乙船減少57人,這時兩船乘客同樣多,甲船原有乘客()人

甲乙兩船共載客623人,若甲船增加34人,乙船減少57人,這時兩船乘客同樣多,甲船原有乘客()人

一只兩層書架共放書72本,若從上層中拿出9本給下層,上層比下層多4本。上、下層各放書多少本?

兩籠兔子共16只,若甲籠再放入4只,乙籠取出2只,這時兩籠兔子只數就同樣多。甲、乙兩籠原來各有兔子多少只?姐姐和妹妹共有糖果39塊,如果姐姐給妹妹7塊,就比妹妹少3塊。那么姐姐和妹妹原來各有糖果多少塊

沿長和寬相差20米的游泳池跑4圈,做下水前的準備活動。已知共跑了800米距離。游泳池的長和寬各是多少米?

3某工廠將5000元獎金分給三名優秀工人,第一名比第二名多800元,第二名比第三名多600元,三名工人各得多少元?

2一個三層書架共放書108本,上層比中層多11本,下層比中層少5本,上、中、下三層各放書多少本?25、五年級和六年級一共有324人,六年級的人數比五年級多46人。

五、六年級各有多少人?、兩個水桶共盛水100千克,第一桶水倒掉6千克,兩個水桶里的水就一樣多了。第一桶水原來有水多少千克?

書架上、下兩層共存書360本,如果從下層拿出30本放入上層,則兩層書同樣多。上、下兩層各存書多少本?、紡織廠第一車間和第二車間共有工人48人,如果從第一車間調出8人到第二車間,30 31 32 33 34 35 36 第一車間的人數比第二車間還多2人。兩個車間原來各有多少人?、建筑工地運來水泥、石子和細沙三種材料共300噸,已知運來的水泥比石子多50噸,運來的石子比細沙多20噸。工地運來水泥、石子、細沙各多少噸?

、今年弟弟16歲,哥哥20歲。當兩人的年齡和是52歲時,哥哥是多少歲?弟弟是多少歲?、某工廠去年與今年的平均產值為96萬元,今年比去年多10萬元。今年和去年的產值分別多少?、哥哥和弟弟的年齡和是42歲,哥哥比弟弟大4歲。哥哥和弟弟今年各多少歲?

、兩個水桶共盛水50千克,把第一桶里的水倒入第二桶里6千克,兩個水桶中的水就一樣多了。第一桶水和第二桶水原來各有水多少千克?

、兩桶油共重32千克,如果從甲桶倒出4千克到乙桶后,甲桶油還比乙桶油重2千克。兩桶油原來各有多少千克?、甲、乙兩船共有乘客623人,若甲船增加34人,乙船減少57人,這時兩船的人數一樣多。甲、乙兩船原來各有多少乘客?

小強和爸爸、媽媽的年齡和是90歲,爸爸比媽媽大5歲,媽媽比小強大26歲。他們各多少歲?

和倍問題

第四篇:語文人教五年級下冊 景陽岡 練習題

《景陽岡》習題

一、讀拼音,寫詞語。shāi shǎnɡ shào

bǎnɡ

ɡuǐ

()酒()午 xiōnɡ pī lì()膛()

二、組詞。

晌()哨(響()峭(tiǎo()挑

tiào()

三、把詞語補充完整。一()而()自()自()棒()味 a

páo

氣()哮)勿()匆(zh?(折

sh?(結()成(請()自(()文()計 sǖ

zhān

()軟()笠

恥()

址())())())()()踉踉()()()xi())))害命

()生()力 三()不過()

四、讀文填空。

1.《景陽岡》一文節選自(),作者是()。課文是按()的順序寫的,依次寫了:()→()→()→()。其中詳寫了()。

2.老虎的三招是:(3.課文中刻畫的武松是一個(4.水滸傳中的人物:①及時雨(星()④黑旋風()。)②豹子頭()⑤浪里白條()的人。)③智多)

答案

一、讀拼音,寫詞語。shāi shǎnɡ shào zī bǎnɡ(篩)酒(晌)午(哨)棒(滋)味(榜)文 xiōnɡ pī lì xia

páo sǖ(胸)膛(霹 靂)(泄)氣

(咆)哮

(酥)軟

二、組詞。

晌(晌午)哨(哨棒)勿(請勿自誤)恥(恥笑)響(響亮)峭(陡峭)匆(匆忙)址(住址)tiǎo(挑戰)zh?(折斷)(存折)挑 折

tiào(挑水)sh?(折本)(枝折花落)

三、把詞語補充完整。

一(飲)而(盡)結(伙)成(隊)(謀)(財)害命自(言)自(語)請(勿)自(誤)踉踉(蹌)(蹌)

ɡuǐ(詭)計 zhān(氈)笠

(平)生(氣)力 三(碗)不過(岡)

四、讀文填空。

1.《景陽岡》一文節選自(《水滸傳》),作者是(施耐庵)。課文是按(事情發展)的順序寫的,依次寫了:(喝酒)→(上岡)→(打虎)→(下岡)。其中詳寫了(喝酒和打虎)。

2.老虎的三招是:(一撲、一掀、一剪)。

3.課文中刻畫的武松是一個(豪放倔強、機智勇敢、無所畏懼)的人。

4.水滸傳中的人物:①及時雨(宋江)②豹子頭(林沖)③智多星(吳用)黑旋風(李逵)⑤浪里白條(張順)

第五篇:語文五年級下冊《20 景陽岡》的練習題

20* 景陽岡

一、下列帶點字的讀音全部正確的一組是()。A.詭計(guǐ)

踉蹌(làng)..B.胯下(kuà)

霹靂(bǐ)..C.泄氣(xiè)

簌簌(sù)..D.迸出(bìng)

酥軟(sū)..

二、有趣的古文。

1.“你如何不肯賣酒給我吃?”這里“如何”是________的意思;“吃”實際上是__________的意思。

2.“莫不是半夜三更要謀我錢財,害我性命,卻把大蟲嚇唬我?”這個句子中“莫不是”相當于________;畫線部分我們可以用成語__________代替;“把”相當于現在的________;“嚇唬”應該讀作________。

三、品讀句子,填寫人物特點。A.豪爽

B.機智

C.勇敢

1.武松拿起碗來一飲而盡,叫道:“這酒真有氣力!”()2.武松道:“就有大蟲,我也不怕。”()3.說時遲,那時快,武松見大蟲撲來,一閃,閃在大蟲背后。()

四、課文知識我知道。1.《景陽岡》節選自中國古典名著________,作者是____(朝代)的______,還有一種說法,認為作者是________。課文寫的是廣為流傳的____________的故事。

2.課文按照事情發展的順序,依次寫了喝酒、________、________、________四部分內容。其中第三部分是重點,表現了武松________而又________的英雄性格。

五、課文回放。

那只大蟲又饑又渴,把兩只前爪在地下按了一按,望上一(),從半空里躥下來。武松吃那一驚,酒都變做冷汗出了。說時遲,那時快,武松見大蟲撲來,一閃,閃在大蟲背后。大蟲背后看人最難,就把前爪搭在地下,把腰胯一()。武松一閃,又閃在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個霹靂,震得那山岡也動了,接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一()。武松一閃,又閃在一邊。

1.將下列動詞恰當地填入文中的括號里。

2.武松對付老虎的進攻的辦法是“__________”、“____________”等。

3.從文段中找出一個運用比喻和夸張修辭方法的句子,寫在下面的橫線上。比喻句:________________________________________________________________ 夸張句:________________________________________________________________ 4.你從文段中了解到武松是一個怎樣的人?

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

參考答案:

一、C

二、1.為什么 喝 2.莫非 謀財害命 用 xià hu

三、1.A 2.C 3.B

四、1.《水滸傳》 明代 施耐庵 羅貫中 武松打虎 2.上岡 打虎 下岡 勇武 機敏

五、1.撲 掀 剪 2.一閃 又閃在一邊 3.接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。吼一聲,就像半天里起了個霹靂,震得那山岡也動了。4.膽識過人,機警敏捷。

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