第一篇：小學(xué)書(shū)法比賽方案

勝利小學(xué)小學(xué)生規(guī)范漢字主題書(shū)法比賽方案

一、活動(dòng)目的：

為了豐富我校學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生練字興趣，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，讓學(xué)生創(chuàng)造美欣賞美。從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)群體行為與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，提升小學(xué)生對(duì)漢字規(guī)范使用及美觀書(shū)寫(xiě)的重視。通過(guò)書(shū)寫(xiě)、評(píng)比、展示與“做一個(gè)有道德的人”相關(guān)的美文和格言，引導(dǎo)未成年人在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)做一個(gè)好公民。經(jīng)學(xué)校研究，特制定本活動(dòng)方案。

二、組織機(jī)構(gòu)：

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：夏旭明

副組長(zhǎng)：胡仲芳

成 員：占勝紅 肖 成2、評(píng)委小組：

組 長(zhǎng)：方菊英

副組長(zhǎng)：范福元 李家源 趙勉階

三、活動(dòng)時(shí)間：2011年10月

四、實(shí)施方案：

1、參評(píng)對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生。

2、學(xué)具準(zhǔn)備:鋼筆（三至六年級(jí)），鉛筆（一、二年級(jí)）。

3、展評(píng)要求：紙面整潔，規(guī)范正確，結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，字體端正，美觀適中。

①作品用紙由學(xué)校準(zhǔn)備，普通書(shū)法用紙即可。

②書(shū)寫(xiě)字體為硬筆楷體。

③要求書(shū)寫(xiě)正確，不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字或添字、漏字。

五、比賽項(xiàng)目及內(nèi)容：

1、硬筆書(shū)法（1-2年級(jí)用鉛筆寫(xiě)，3-6年級(jí)用鋼筆寫(xiě)。字體以楷書(shū)、行楷、隸書(shū)為主）。

2、毛筆書(shū)法（以楷書(shū)、行楷、隸書(shū)為主，其他信訪室作品也可以參加）。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、全校學(xué)生積極參與本次活動(dòng)，每生書(shū)寫(xiě)一份作品在班級(jí)參評(píng)，各班至少再評(píng)選出15﹪份作品在學(xué)校展出。

2、教導(dǎo)處將組織評(píng)委從各班的參展作品中評(píng)選出15幅優(yōu)秀作品，并于11月初在校內(nèi)通報(bào)表?yè)P(yáng)。

勝利小學(xué) 2011年秋

第二篇：小學(xué)書(shū)法比賽方案

書(shū)法比賽方案

一、比賽目的

書(shū)法是我們中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù)，它是一種集肢體和腦力于一體，將全身氣力和思維運(yùn)用于筆端的一種藝術(shù)。我校舉辦書(shū)法比賽的目的，就是要掀起一個(gè)傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)書(shū)法的熱潮，推動(dòng)小學(xué)生開(kāi)展熱愛(ài)書(shū)法、學(xué)習(xí)書(shū)法活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，使書(shū)法成為一項(xiàng)重要活動(dòng)，成為推進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。同時(shí)為檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)字課的效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小練就一手好字，受益終生，特舉辦本次書(shū)法比賽。

二、比賽要求

1、參賽對(duì)象：一到六年級(jí)部分學(xué)生。

2、參賽字體：硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法。

3、參賽要求：一至二年級(jí)學(xué)生用鉛筆書(shū)寫(xiě)，三至六年級(jí)學(xué)生用毛筆或鋼筆書(shū)寫(xiě)。參賽作品內(nèi)容要求健康向上，可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品。參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺，不卷曲。作者在作品右下角注明詳細(xì)信息，包括姓名、班級(jí)、輔導(dǎo)老師。

三、比賽方式

1、比賽時(shí)間：2017年3月17日

2、比賽地點(diǎn)：龍堰鄉(xiāng)中心小學(xué)

3、活動(dòng)流程：主要分為初賽、復(fù)賽以及決賽。初賽由班級(jí)初選10名，后分段比賽選出20名，進(jìn)入決賽成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽，選手在此活動(dòng)時(shí)應(yīng)自帶筆墨等書(shū)寫(xiě)工具，到指定地點(diǎn)參加現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽，最后由評(píng)委評(píng)選作品名次。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、要求作品具有美觀性、完整性、藝術(shù)性、健康性字體架構(gòu)（30分）。

2、筆畫(huà)（30分）。

3、美觀（30分）。

4、頁(yè)面整潔（10分）。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

1、低年級(jí)組

一等獎(jiǎng)

名，二等獎(jiǎng) 名，三等獎(jiǎng) 名。

2、中年級(jí)組

硬筆：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)1名。軟筆：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)1名。

3、高年級(jí)組

硬筆：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)1名。軟筆：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)1名。

4、輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

名，二等獎(jiǎng) 名，三等獎(jiǎng) 名。

六、評(píng)委： 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員：

七、頒獎(jiǎng)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

第三篇：小學(xué)書(shū)法比賽方案

朝陽(yáng)小學(xué)第一屆書(shū)法比賽方案

一、活動(dòng)主題

為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)一手好字，進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，我校決定舉辦硬筆書(shū)法比賽。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)： 唐潤(rùn)珍

成員：全體班主任

三、活動(dòng)時(shí)間

2013年12月19日午練課

四、參賽對(duì)象及地點(diǎn)

小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)全體同學(xué)在本班教室由班主任負(fù)責(zé)。

五、書(shū)寫(xiě)規(guī)則及要求

1.全年級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。

2所有學(xué)生自帶筆，學(xué)校提供紙張，如在比賽過(guò)程中紙張破損或涂改可向負(fù)責(zé)老師申請(qǐng)?jiān)偬峁?張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視退出比賽。

3.比賽時(shí)間到未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。

4.硬筆書(shū)法作品限楷書(shū)，自選內(nèi)容書(shū)寫(xiě)。

5.作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范漢字，提倡寫(xiě)簡(jiǎn)化字，不得有錯(cuò)字、別字，不漏字添字，不涂改。

八、評(píng)選辦法：

1．成立評(píng)委小組，對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。具體安排如下： 書(shū)法競(jìng)賽評(píng)委:周校長(zhǎng)及全體語(yǔ)文教師

2.書(shū)法評(píng)獎(jiǎng)等級(jí)有：

一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)

3、由各班選出本班優(yōu)秀作品交到教導(dǎo)處，再由評(píng)委將獲獎(jiǎng)作品選出，標(biāo)出獲獎(jiǎng)級(jí)別。

朝陽(yáng)小學(xué)語(yǔ)文組

二○一三年十二月十七日

第四篇：小學(xué)書(shū)法比賽活動(dòng)方案

小學(xué)書(shū)法比賽活動(dòng)方案

小學(xué)書(shū)法比賽活動(dòng)方案1

一、比賽目的：

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的重視，培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求：

1.參賽對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生。

2.參賽字體：硬筆楷體。

3.參賽要求:用鋼筆或水筆書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)紙和書(shū)寫(xiě)內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫(xiě)清班級(jí)和姓名和編號(hào)。

4.比賽內(nèi)容：分為兩部分，第一部分為指定內(nèi)容，比賽時(shí)統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容，自己事先準(zhǔn)備好一首詩(shī)。

三、比賽方式：

1.每班選出10名學(xué)生參賽。

2.比賽地點(diǎn)：7號(hào)樓二樓電教室。

3.比賽時(shí)間：20xx年3月25日下午。

四、評(píng)比要求：

1.按比例評(píng)選出一等獎(jiǎng)30%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)40%。

2.對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺(tái)發(fā)布，以示獎(jiǎng)勵(lì)。

五、組織和評(píng)委：

組長(zhǎng)：孫景海

副組長(zhǎng)：劉軍段建奇孟超杜蘊(yùn)

組織安排：教導(dǎo)處和教科室成員

指導(dǎo)訓(xùn)練：各班語(yǔ)文老師

評(píng)委：另行通知

監(jiān)考：另行通知

附：寫(xiě)字比賽小貼士

書(shū)寫(xiě)時(shí)，在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板，筆畫(huà)更富有彈性。

正確的寫(xiě)字姿勢(shì)：頭正、身直、臂開(kāi)、足挨。正確執(zhí)筆姿勢(shì)：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。

小學(xué)書(shū)法比賽活動(dòng)方案2

為全面貫徹教育方針，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)素質(zhì)教育，展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)的成果，經(jīng)研究決定小學(xué)生迎國(guó)慶書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)方案如下：

一、比賽主題：

迎接十月一日國(guó)慶節(jié)

書(shū)畫(huà)內(nèi)容：熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活。以符合自己年齡特點(diǎn)的觀察和想象，用繪畫(huà)或書(shū)法作品表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)學(xué)校、對(duì)生活、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同伴、對(duì)自然和對(duì)未來(lái)的體驗(yàn)、感受、理解和想象，要求思想內(nèi)容健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

二、參賽對(duì)象

小學(xué)1—6年級(jí)全體學(xué)生。

三、時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年10月

地點(diǎn)：xx小學(xué)

四、參賽要求

本次大賽以送交作品的形式。

1、參加繪畫(huà)比賽的學(xué)生以比賽主題創(chuàng)作一幅畫(huà)，繪畫(huà)形式以?xún)和胂螽?huà)為主，繪畫(huà)材料不限，可以是水墨畫(huà)（國(guó)畫(huà)）、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、油畫(huà)棒、金絲筆等。

2、書(shū)法用紙：硬筆書(shū)法用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，個(gè)班班長(zhǎng)到少先隊(duì)大隊(duì)部領(lǐng)取。

3、每班上交國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、至少5份。上不封頂，愛(ài)好書(shū)法繪畫(huà)的學(xué)生可上交2份以上作品。

小學(xué)書(shū)法比賽活動(dòng)方案3

一、比賽目的：

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求：

1、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：一二年級(jí)用鉛筆，三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆或中性筆（黑色或藍(lán)黑色）書(shū)寫(xiě)。各年級(jí)統(tǒng)一命題，發(fā)放統(tǒng)一的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě)，一格一字，并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫(xiě)好自己的姓名、所在班級(jí)；參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。

三、比賽方式：

1、全員參與。分初賽和決賽，初賽全班參與，由各班語(yǔ)文教師統(tǒng)一組織，精選10份作品和報(bào)名單一起上交，決賽由小學(xué)語(yǔ)文組教師根據(jù)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量統(tǒng)一評(píng)審，按1：2：3：4比例評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并將一、二等獎(jiǎng)全校展出。

2、小學(xué)語(yǔ)文組統(tǒng)一評(píng)選地點(diǎn)：111辦公室。

四、評(píng)比要求：

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字等，即取消其評(píng)選資格。

2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

五、評(píng)委：

曾月芳任慧玉李明唐少敏劉曉靜謝靜敏雷珊羅小妹陳琳

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

略。

小學(xué)書(shū)法比賽活動(dòng)方案4

一、比賽目的：

為檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)字課的效果，配合中心校“硬筆書(shū)法比賽”活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽。

二、比賽要求：

參賽對(duì)象：一至五年級(jí)全體學(xué)生。

參賽字體：硬筆楷體。

參賽要求：一至二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě)，三、四、五年級(jí)用鋼筆。

書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：經(jīng)典詩(shī)文（格式自定）。

參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。

每班交作品5件。

三、比賽方式：

全員參與

比賽時(shí)間：周三下午（10月16日）課外活動(dòng)時(shí)間

比賽地點(diǎn)：多媒體教室

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

一、二年級(jí)：

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)若干名

三、四、五年級(jí)：

一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)若干名

五、評(píng)委成員：

各班語(yǔ)文教師

小學(xué)書(shū)法比賽活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)名稱(chēng)：

小學(xué)書(shū)法比賽

二、活動(dòng)目的：

為了彰顯“文明校園”特色，營(yíng)造校園“技能節(jié)”氛圍，特舉辦本次書(shū)法比賽。

三、活動(dòng)主題：積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月19日晚自習(xí)，由各班班主任組織，進(jìn)行班級(jí)預(yù)賽，根據(jù)書(shū)寫(xiě)情況，推薦選手。最多每班推薦5名選手；

20ss年11月27日(星期五下午)校級(jí)決賽。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

選拔賽：各班級(jí)自定

校級(jí)決賽：二教學(xué)樓一電教室

六、參賽對(duì)象

一年級(jí)全體學(xué)生

七、參賽程序

第一階段：由班級(jí)舉行預(yù)賽，評(píng)選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽，每班需要照相或記錄比賽過(guò)程的資料，11月20日上交參加決賽人員名單。

第二階段：推舉的選手以現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的形式進(jìn)行決賽

八、比賽前期準(zhǔn)備

(一)組織宣傳

1、教務(wù)科下發(fā)活動(dòng)方案，由各班團(tuán)支部在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。

2、各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報(bào)決賽人員名單及作品到基礎(chǔ)教研室。

(二)物品籌備

(1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備；

(2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。

1、宣紙：10張2.墨汁：1瓶3。毛筆：自備4.A4紙：150張

(三)邀請(qǐng)?jiān)u委

(四)邀請(qǐng)主持人

(五)活動(dòng)開(kāi)展安排表

九、比賽內(nèi)容及要求

(一)比賽項(xiàng)目：鋼筆字比賽

(二)比賽要求

1、本次大賽主要是鋼筆書(shū)寫(xiě)比賽，如有學(xué)生書(shū)寫(xiě)毛筆字，則自己準(zhǔn)備毛筆。

2、所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。

3、本次比賽積分方式：作品分x40%+現(xiàn)場(chǎng)賽x60%=最終成績(jī)

4、各班選手名額均為5人。

(三)比賽進(jìn)程

1、班級(jí)比賽：各班根據(jù)整體要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，在20xx年11月19日前結(jié)束比賽，并上交參加校級(jí)決賽人員名單。

2、作品收集及要求

(1)參加校級(jí)比賽的同學(xué)應(yīng)在校級(jí)比賽結(jié)束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班級(jí)為單位，由班級(jí)團(tuán)支部統(tǒng)一交到基礎(chǔ)教研室。

(3)內(nèi)容健康向上，能體現(xiàn)學(xué)校特色以及取得的成績(jī)等。

(4)鋼筆作品統(tǒng)一用A4紙書(shū)寫(xiě)。

(5)作品上面必須注明參賽人員的班級(jí)、姓名。

(6)書(shū)寫(xiě)字體規(guī)范，篆書(shū)作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。

(7)不符合作品要求則取消決賽資格

(8)截止日期：20xx年11月22日(過(guò)期無(wú)效)

3、校級(jí)比賽

(1)采用現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的.形式，在備選的四個(gè)題目中任選其一書(shū)寫(xiě)。

(2)比賽時(shí)間大約1個(gè)小時(shí)。

(3)書(shū)寫(xiě)格式不限，作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。

(4)選手自帶筆。

(5)比賽時(shí)間：20xx年11月27日下午3：00——4：00

(四)作品展出及點(diǎn)評(píng)

1、20xx年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門(mén)廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)資料。

2、20xx年11月30日邀請(qǐng)?jiān)u委老師在一教學(xué)樓一電教室對(duì)部分作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

3、邀請(qǐng)老師書(shū)寫(xiě)作品參與展出。

十一、評(píng)分細(xì)則

(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見(jiàn)附件1)

(二)評(píng)委：劉松文、高原平、唐金國(guó)及其他語(yǔ)文老師

十二、活動(dòng)后期工作

1、即時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫(xiě)成書(shū)面材料上交教務(wù)科。

2、收集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料，整理、存檔。

3、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。

十三、組織機(jī)構(gòu)

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：

顧問(wèn)：汪炎珍、徐保國(guó)、楊志茹、譚立志

組長(zhǎng)：劉松文

副組長(zhǎng)：陳志剛、童大權(quán)、鐘尋、高原平

成員：各班班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，以確保活動(dòng)的順利閉幕。

(二)承辦小組

1、校級(jí)比賽：基礎(chǔ)教研室

2、班級(jí)比賽：各班團(tuán)支部

十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

(一)班級(jí)比賽：各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，并由各班頒發(fā)獎(jiǎng)品。

(二)校級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)名額：

一等獎(jiǎng)10名；二等獎(jiǎng)20名；

三等獎(jiǎng)30名；

(三)根據(jù)積分多少進(jìn)行排名，納入班級(jí)考核；

計(jì)分辦法：

一等獎(jiǎng)記5分/人；二等獎(jiǎng)3分/人；

三等獎(jiǎng)記2分/人；優(yōu)勝獎(jiǎng)1分/人。

小學(xué)書(shū)法比賽活動(dòng)方案6

為加強(qiáng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，豐富學(xué)生課余生活，學(xué)校決定在四年級(jí)舉行書(shū)法才藝展示比賽。現(xiàn)將活動(dòng)規(guī)則規(guī)定如下：

一、競(jìng)賽形式：

有興趣的學(xué)生自愿參加，報(bào)名給班主任老師，再由負(fù)責(zé)教師統(tǒng)一組織參賽。

二、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：

學(xué)校統(tǒng)一組織書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。

三、比賽用紙：

學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)比賽的四線三格用紙。

四、比賽要求：

1、參賽者統(tǒng)一使用鋼筆書(shū)寫(xiě)。

2、書(shū)寫(xiě)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)手寫(xiě)體。

3、書(shū)寫(xiě)優(yōu)美，卷面干凈整潔。

五、比賽時(shí)間地點(diǎn)：

1、報(bào)名時(shí)間：11月22-23日。

2、參賽時(shí)間：11月28日，15:50-16:30。

3、參賽地點(diǎn)：四年級(jí)教室。

六、評(píng)獎(jiǎng)方式：

按全年級(jí)參賽人數(shù)的3:4:3的比例，評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)，并授予一等獎(jiǎng)獲得者“附小才藝之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

小學(xué)書(shū)法比賽活動(dòng)方案7

一、比賽目的：

為檢驗(yàn)各班寫(xiě)字教學(xué)效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小練就一手好字，受益終生，特舉辦本次書(shū)法比賽。

二、比賽要求：

1、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽要求：一至二年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě)，三至六年級(jí)學(xué)生用鋼筆或水性筆。

4、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：比賽內(nèi)容、格式由各年級(jí)商議后自定。

5、學(xué)生在參賽紙背面的右下方寫(xiě)好自己的班級(jí)、姓名。

6、參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲，有錯(cuò)別字的作品一律淘汰。

7、每班交作品10件進(jìn)行評(píng)眩

8、比賽用紙參照往年格式，可有適當(dāng)改變。各年級(jí)負(fù)責(zé)人需到教務(wù)科梁偉才老師處自行領(lǐng)取樣板并進(jìn)行印刷。

9、比賽結(jié)果須在5月16日(周三)前交教研組長(zhǎng)，打印一份，上傳一份。

10、全員參與、三十分鐘內(nèi)完成。

11、比賽時(shí)間：5月15日(星期二)下午4點(diǎn)半——5點(diǎn)

12、比賽地點(diǎn)：各班教室。

三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

一、四、五、六年級(jí)：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)12名，共24名。

二、三年級(jí)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，共18名。

四、評(píng)委：

互相交叉：一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)

五、各年級(jí)負(fù)責(zé)人：

1、比賽用紙：xxx

2、獎(jiǎng)狀印刷、書(shū)寫(xiě)(統(tǒng)籌：黃蓮靜)：xxx

小學(xué)書(shū)法比賽活動(dòng)方案8

為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在10月份舉行繪畫(huà)比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、作品要求

l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。

2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫(huà)作品應(yīng)富有童趣。

3、作品形式

(1)美術(shù)：包括繪畫(huà)、設(shè)計(jì)

(2)書(shū)法：包括軟筆和硬筆書(shū)法。

(3)攝影:題材不限

二、活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月11日

地點(diǎn)：會(huì)議室

四、活動(dòng)對(duì)象：

小學(xué)全體學(xué)生

五、評(píng)委：

李杰劉風(fēng)才季佳新張曉敏孫明艷

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置：

一、二年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）獎(jiǎng)（3名）

三、四年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）（3名）

五、六年級(jí)組：一等獎(jiǎng)（1名）二等獎(jiǎng)（2名）（3名）

小學(xué)書(shū)法比賽活動(dòng)方案9

一、比賽目的：

為檢驗(yàn)開(kāi)學(xué)以來(lái)寫(xiě)字課的效果，配合中心校“硬筆書(shū)法比賽”活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養(yǎng)正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書(shū)法比賽。

二、比賽要求：

參賽對(duì)象：一至六年級(jí)全體學(xué)生。、參賽字體：硬筆楷體。、參賽要求：一至三年級(jí)用鉛筆書(shū)寫(xiě)，四至六年級(jí)學(xué)生鋼筆。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：經(jīng)典詩(shī)文（格式自定）。參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。每班交作品5件。

三、比賽方式：

全員參與。、比賽時(shí)間：11月12日下午第四節(jié)課。、比賽地點(diǎn)：各班教室。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：

一至三年級(jí)：

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名

四至六年級(jí)：

一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名

五、評(píng)委：

組長(zhǎng)：卓之禮

副組長(zhǎng)：鮑中前湯亞飛

成員：各班語(yǔ)文教師

第五篇：書(shū)法比賽方案

扶歡鎮(zhèn)中心校第二屆“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典”師生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽方案 為宏揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù)，落實(shí)《中國(guó)書(shū)法發(fā)展綱要》，深化在全校師生中開(kāi)展的“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳承文明，從小寫(xiě)好中國(guó)字，長(zhǎng)大做好中國(guó)人”主題活動(dòng)，認(rèn)真貫徹縣教委關(guān)于“書(shū)法”相關(guān)要求，展現(xiàn)書(shū)法特色藝術(shù)學(xué)校成果，經(jīng)研究決定，特舉辦扶歡鎮(zhèn)中心小學(xué)第二屆“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典”師生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審小組

組長(zhǎng)：羅德忠

成員：李運(yùn)芳張宗先鄒安明劉明階鐘波周平洋

評(píng)審小組：

毛筆：牟永輝藍(lán)軍余光會(huì)王忠容

硬筆：鄒安明鐘波周平洋

評(píng)審監(jiān)審：羅德忠李運(yùn)芳張宗先

二、主辦單位：扶歡中心小學(xué)

三、參賽對(duì)象：全校師生

四、比賽辦法：

（一）、參賽項(xiàng)目：1—2年級(jí)鉛筆，教師和3—6年級(jí)毛筆。

（二）、學(xué)具準(zhǔn)備：3—6年級(jí)的毛筆、宣紙和墨汁自備;1—2年級(jí)硬筆紙張、教師組參賽宣紙和墨汁均由學(xué)校提供;

（三）、參賽內(nèi)容：歌頌祖國(guó)，歌頌黨，熱愛(ài)人民，積極健康向上的古今經(jīng)典詩(shī)詞等均可，字?jǐn)?shù)20字以上。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自備，教師也可為學(xué)生準(zhǔn)備與主題相關(guān)的的內(nèi)容。師生同時(shí)進(jìn)行比賽。

五、預(yù)賽時(shí)間：2011年4月13、14日由各班組織。復(fù)賽時(shí)間：第10周。

六、參賽地點(diǎn)：中心校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

五、具體形式及要求：

1、一、二年級(jí) 班主任推選本班人數(shù)24%名額參加鉛筆比賽;三至六年級(jí)班主任推選本班人數(shù)各24%名額分別參加毛筆比賽，其余學(xué)生均在教室比賽。

2、毛筆書(shū)法作品書(shū)體和形式不限（如中堂、扇形、堅(jiān)幅、斗方），尺寸一律限六尺豎幅以?xún)?nèi)（含六尺），書(shū)體為行書(shū)者可臨字帖。作品背面右下角用正楷注明作者姓名、性別、年級(jí)、電話、指導(dǎo)教師。

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

(學(xué)生組)本次現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽評(píng)選特等獎(jiǎng)5名（視作品質(zhì)量），獎(jiǎng)勵(lì)20元。一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)勵(lì)15名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。并頒發(fā)證書(shū)。

（教師組）特等獎(jiǎng)5名（視作品質(zhì)量），獎(jiǎng)勵(lì)100元。一等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)勵(lì)80元，二等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)勵(lì)50元，三等獎(jiǎng)8名，獎(jiǎng)勵(lì)30元，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)勵(lì)20元。并頒發(fā)證書(shū)。

獲特等獎(jiǎng)和一、二、三等獎(jiǎng)的作品均在中國(guó)少兒書(shū)畫(huà)報(bào)及相關(guān)網(wǎng)站上刊登。

七、工作安排

總指揮：鐘波

桌登調(diào)配：黃維、劉景紅攝像：陳開(kāi)楠

維護(hù)秩序：周平洋敖友才材料發(fā)放：趙福利、余光乾

八：未盡事項(xiàng)另行通知。

綦江縣扶歡鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011年4月12日