第一篇:難忘的六一
難難忘忘的的六六一一兒兒童童節(jié)節(jié)
打翻打開開那那略略顯顯復復古古的的木木匣匣子子,翻開開那那一一張張張張嶄嶄新新的的明明信信片片,想想起起了了那那次次兒兒童童節(jié)節(jié)…………
那早任那是是最最后后一一次次兒兒童童節(jié)節(jié)了了。早晨晨,任老老師師讓讓全全班班拍拍錄錄像像;;下下午午,就就開開始始了了我我們們期期待待已已久久的的六六一一。
頓頓時時,拼拼桌桌子子的的聲聲音音響響起起來來,““哎哎哎哎哎哎,這這是是我我的我的桌桌子子””““喂喂,我的的東東西西還還在在抽抽屜屜里里””…………整整個個教教室室其其樂樂融融融融。瞧瞧,陳陳思思航航和和彭彭祖祖慈慈在在玩玩西西游游殺殺,王王頔頔他他們們在在拼拼裝裝樂樂高高玩玩具具,陳陳紫紫菱菱在在玩玩真真心心話話大大冒冒險險…………我我和和陳突一陳佳佳怡怡正正在在津津津津有有味味地地看看書書,突然然,一個個聲聲音音冒冒出出來來::““可可馨馨,過過來來一一下下,””我我循循著著聲聲音音望望去去,原原來來是是謝謝淑淑雯雯,只“只見見她她眼眼中中帶帶著著狡狡點點,張張口口道道::“幫幫一一下下忙忙,扮扮演演一一下”“下異異性性。”坐坐在在我我旁旁邊邊的的佳佳怡怡,“噗噗————””的的一一聲聲笑笑了了出“出來來,我我假假裝裝做做沮沮喪喪樣樣地地說說::“本本大大爺爺這這么么大大義義凜凜然然,就”“就勉勉為為其其難難答答應應了了吧吧。”謝謝淑淑雯雯一一陣陣狂狂笑笑::“是是是是是是,快”我唉誰“快點點。”我心心里里默默默默想想道道::唉,誰叫叫我我這這么么命命苦苦呢呢。“哈哈哈我仔哈哈哈…………””我又又被被一一道道爽爽朗朗的的笑笑聲聲吸吸引引了了,仔細細一一看看,紫紫菱菱在在黑黑板板上上寫寫::熊熊爸爸,任任寶寶寶寶,我我愛愛你你。同同學學們們一一邊邊笑笑一一邊邊鼓鼓掌掌,任任老老師師不不動動聲聲色色的的盯盯著著黑黑板板,啃啃著著手手中依我怪中的的玉玉米米。依婷婷寫寫::我是是傻傻瓜瓜。怪不不得得讓讓人人哈哈哈哈大大笑笑。好好惡惡搞搞的的真真心心話話大大冒冒險險啊啊!心心中中不不由由的的感感嘆嘆一一聲聲。開開始始了了互互贈贈禮禮物物環(huán)環(huán)節(jié)節(jié)了了,我我把把手手中中的的香香薰薰給給了了陳陳佳佳怡怡,她她也也把把一一個個復復古古的的木木匣匣子子贈贈送送給給了了我我…………
懵懵把懵懂懂青青蔥蔥,懵懂懂歲歲月月,把手手中中的的明明信信片片放放入入木木匣匣子子里里,和和上上匣匣蓋蓋,將將六六一一的的美美好好回回憶憶鎖鎖緊緊匣匣子子,等等到到長長大大時時在在回回味味六六一一的的時時光光。我我們們何何時時再再能能再再次次歡歡聚聚…………
第二篇:關于難忘六一作文
關于難忘六一作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的難忘六一作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘六一作文 篇1六年的小學時光如同時空穿梭,匆匆而去。也許六年的記憶會被時間的河流沖刷,但是那一幕幕快樂的時光卻永遠扎根在腦海中。
兒童節(jié)又不期而至了,一場場激烈的賽跑、一個個精彩的節(jié)目,令我最難忘的卻是那場熱血飛揚的籃球賽。那天正午艷陽高照的時候,比賽開始了,以前的比賽都是幾個人這次班級里會打籃球的男生紛紛上場,我們身穿籃球服在操場上奔馳,比賽正式開始了。老師把球向上一拋,只見小昊輕松一條把球拍落,鴛鴦一個健步?jīng)_上去搶到球后立馬向籃筐,我連忙沖去攔截成功搶下籃板球立馬后拋傳給小羅,突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機將球拍下一轉身傳給小林,他接住球立馬加速奔向我方球籃,誰知加速太快不小心連球帶人一起沖出口界外。運吉將球傳給鴛鴦,他一路飛奔將球投入球籃,我們落后2分。接下來我方發(fā)球我用盡全身力氣從敵方半場發(fā)到我方半場,小羅一躍而上接住球一轉身一個三分球應聲而勁。3:2暫時領先一分。接著運吉發(fā)球,鴛鴦接住球想要投一個三步籃,球沒進,我一跳,輕松搶走球我傳給小羅,忽然,洪博又一次中路殺出,搶走球后立馬傳給鴛鴦,鴛鴦又一次頭三步籃,這一次進了,我們以一分之差輸給了他們。
日月穿梭,光陰似箭,六年的童年生活如同白駒過隙一樣飛快流逝,那一幕幕在腦海中浮現(xiàn),六年里,我們在這里飛奔,馳騁,盡情歡笑,留下的是那忘不掉的快樂回憶。
難忘六一作文 篇2在母校里,我度過了六年漫長的時光,時間如閃電般在我身邊飛快的閃過,過去了一個又一個六一兒童節(jié),今天,是我們在母校度過的最后一個六一兒童節(jié)了,也將會是我們度過的最難忘,最有意義的一次了。
它意味著時間越來越少了,意味著我們即將畢業(yè)了,在一起的時間也越來越少了,今天中午,我們班舉行了一場“兒童節(jié)聯(lián)歡會”,全班同學一個一個的幾個幾個的上場,大家都懷著激動的心情把精彩的瞬間拍了下來。
全班第一組上場的是馬梅湞他們表演的歌曲——大笑江湖。他們整整齊齊的站好了之后,唱了起來,優(yōu)美的歌聲在教室里回蕩……第二組上場的是張若曦和宋曉慶表演的小品,聰明的小明,表演時,逗得全班同學和老師們哈哈大笑。一組接著一組的同學上去表演了,我看的津津樂道,竟忘了自己準備的節(jié)目,直到好久,我才好不容易回過神來。
我們唱的雖然不是很好聽,卻還是迎來了全班同學的陣陣掌聲。
六一馬上就要飛快的逃走了,不留一點痕跡,可在我心中,它令我永遠也忘不掉!
難忘六一作文 篇3為了慶祝6月1日,我們學校提前舉行了慶祝6月1日的活動。
6月1日,陽光明媚,我懷著極大的興趣來到學校。校園里興高采烈,所有的班級都穿著漂亮。
黑板是學生們設計的氣球平臺,我們開心地唱歌跳舞...9點20分,我們節(jié)目中的一些同學都化了妝,焦急地排練他們的節(jié)目。
十點鐘,聚會開始了,兩位主持人興高采烈地走上舞臺。其中一個是劉儀軒,她穿著校服,留著長發(fā),長著瓜子臉,是一個非常漂亮的女孩,在我們班成績優(yōu)異。她不僅是主人,也是我的.好朋友。
第一個節(jié)目是由孫棋、劉淇和孫夢瑤表演的“彩色翅膀”。我看見他們站在舞臺中央,穿著夏天的短裙,都興高采烈,唱得很動聽。
后來,《象山打鼓》、《讓我們蕩雙槳》、《騎兵進行曲》、《感恩的心》、《五環(huán)童話》等歌舞節(jié)目相繼上演。精彩的節(jié)目一個接一個地讓觀眾中的學生們像鍋的爆炸一樣活躍。我的手疼,甚至我的臉都出汗了,但我不在乎...輪到我們了。我?guī)еo張的心情和周燕一前一后走出了舞臺。鼓起勇氣,我開始跳舞唱歌:“平原上無邊無際的草,每一季都來來去去……”
由于緊張,我在舞蹈中犯了一個錯誤。幸運的是,周燕很快提醒了我,我及時糾正了我的錯誤。一瞬間,我的臉變紅了。慢慢地,舞蹈做得很好,我逐漸進入角色。我也不緊張。我全身心地投入到我們表演的舞蹈中。每次我們跳到一個美麗的地方,舞臺下面的“觀眾”都“哇……”地發(fā)出一聲贊嘆。后來,我們兩人流利而出色地表演了舞蹈《美麗的蝴蝶》。
精彩的節(jié)目還在繼續(xù),學生們的歡呼和掌聲還在繼續(xù),我們開心地笑著...11點20分,聚會結束了,學生們排成整齊的一行不情愿地離開了教室。哦,天啊!我永遠不會忘記我們的“六一”和快樂的“六一”。
難忘六一作文 篇4眼看六一兒童節(jié)快要到來了,大家既興奮又緊張,都要紛紛的投入到排練當中,因為都想把自己最童真童趣的一面展現(xiàn)給同學和老師們。
尤其是曾美美,假小子蒙B,和傻小子胡聰,最為積極。曾美美,帶領著全班女同學,來到操場上,樟樹下的樹蔭里,緊張的排練舞蹈,首先他按照高矮順序編排了梯隊,隨著《小城故事》的音樂節(jié)奏,他把“蓄謀已久”的動作伴隨著翩翩起舞的樟樹姑娘一起舞動起來,直到音樂停頓之時,我們的目光才收了起來,大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊,每人手上拿著粉紅色的手扇,舞著波浪形,花瓣形,她們的舞姿,伴隨著音樂的旋律,粉紅的“彩虹”“河流”,漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊伍當中。我們一遍遍的排練著,希望六一兒童節(jié)能呈現(xiàn)出我們最優(yōu)美的舞姿。
花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會神的變魔術,他們穿著白色的禮服,還戴著黑色小禮帽,手里推著一只黑色神秘的魔術箱,箱子里究竟有什么呢?好多的迷惑纏繞著我,期待著六一快點到來,揭曉我的答案,操場四周成群結隊的小集體,以班級為單位的,有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準備著。
期待已久的六一兒童節(jié)終于到來了,我們的《小城故事》最先呈現(xiàn),我們的女生集體上陣,轟動了所有的老師和同學,雷鳴般的掌聲,肯定了我們的風采,似乎外面的花花草草也紛紛送來了祝福。
第三篇:難忘的六一
難忘的“六一”
四年1班:梁漫
今天是國際兒童節(jié),是我們?nèi)珖∨笥训墓?jié)日。上午,我們學校組織了慶“六一”校運會的活動。
早上,同學們高高興興地走進教室,我們班的女同學穿著漂亮的裙子,男同學穿著好酷的衣服。一走進教室,我覺得教室里各種各樣的東西變得好看又精美,黑板上寫著“‘六一’兒童節(jié)快樂”,上面有兩個氣球,周圍有好多花邊,窗上貼著用花邊做成的愛心。這時仇老師走進教室,站在講臺上向周圍環(huán)視了一下,而同學們的心情還是不能平靜下來。終于,同學們安靜了,這時校長在廣播里說:“本校的運動會即將開始,請各班同學把桌椅搬到足球場上。”于是我們開始行動了。到了足球場,聽到體育老師的聲音:“請100米比賽的同學做好準備。”高年級同學激烈的比賽后,終于輪到我們班了,在我們的吶喊助威下,我們班的運動員小欣取得了勝利。接下來是60米的短跑,終于到我上場了,我的心“怦怦”直跳,我在心里想:加油!不要放松!老師一吹哨子,我就沖出起跑線,拼命往前沖,在同學們的加油聲中,我得了第一名,我開心極了。接下來是400米比賽,我站在跑道的起跑線上做好準備,聽到老師的哨子聲一響,我象離弦的箭一樣往前沖了出去,在跑第二圈時我拼命地跑,終于功夫不負有心人,我又勝出了。
不知不覺,短短的半天時間過去了,激動人心的校運會結束了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍地離開校園。
點評:題目是“難忘的六一”,開頭結尾都應該呼應“難忘”這個詞。如:“在小學的學習生涯里,發(fā)生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)今年的“六一”運動會了。” 又如:“啊!這個‘六一’兒童節(jié)使我非常難忘,因為我在運動會中取得了優(yōu)異的成績。”
第四篇:難忘六一作文
【精選】難忘六一作文3篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的難忘六一作文3篇,歡迎大家分享。
難忘六一作文 篇1時間飛逝,一轉眼表妹已經(jīng)六年級了,眼看著就要升入初中。對于升入初中的渴望以及對初中生活幻想使她產(chǎn)生了極大的好奇心,她經(jīng)常來問我這個“老前輩”一些關于初中生活的“雜事”。有一天,她這樣問我,“李雪,你覺得你最難以忘懷、最好的班級是哪個班啊?”表妹的問題勾起了我很多的回憶,令我百感交集。
“在曾經(jīng)的班級中我最難以忘懷的是哪個班級”,這個問題若是放在曾經(jīng),確實是個難以回答的問題,因為我呆過的班級實在太多太多我肯定會猶豫,但是現(xiàn)在我可以堅定的回答,我最難忘的是一班,因為一班帶給我的感觸實在是太多太多,每一個瞬間都會帶給我莫大的感受,以至于到現(xiàn)在還會把班級寫成701班。我現(xiàn)在已不是小學生,是初中生、是小大人了,我已俱備明辨是非的能力,我相信我的判斷是正確的。
記得xx年我第一次見到一班的班主任時我竟哭了,不是因為我的懦弱,而是老師問我的問題我一時竟答不上來。真的,當時心里特別害怕。于是從第一次見面開始,這個老師在我心中的位置是很低很低的,而且心中還有點小小的厭惡之情。想必老師對我的印象也是非常之差的吧。
可是如今我為什么會對曾經(jīng)這樣不喜愛的老師以及這個班級產(chǎn)生這種難以忘懷的感情呢?我也曾納悶過,后來細細回想老師在教學過程中的點點滴滴,我這才大徹大悟,是老師對學生的百般用心啊!我們一班,是徐老師帶出來第一屆畢業(yè)班,就可想而知老師對我們是付出了多少大的心血,灌注了多少的愛啊!每天下午,老師總會把一些人留下來補作業(yè),弄得自己很晚回家;每次班隊課我們都玩得很痛快,而老師卻在抓緊時間為我們批改作業(yè);每一學期,老師總是破費為我們買禮物。這樣好的老師,有什么理由讓我不對她產(chǎn)生感情呢?
還有一班那些可愛的同學們,金苗、袁婷、陳詩瑤、胡佩、張園……這些人,都是我非常要好的朋友,他們每個人都有可貴之處,是他們教會了我友誼的重要之處,有了友誼你的人生才是完滿的。而且我記得我這個人最多的不是朋友,而是同桌了,第一天來時,我的同桌是張斌鋒,后來因為我的一句話李洋威成了我的同桌,再后來就是李豪、孫啟軒、方崇穎、賀宇磊、宋佳依……細細算來,兩年中換了7個同桌也不少了。我想,這些美好有趣的回憶、會是我小學班級中,最難以忘懷的吧!
還記得運動會上的加油吶喊聲,記得兒童節(jié)玩游戲快樂的瞬間,記得班隊會上精彩的辯論會,記得健身月中轉著呼啦圈你追我趕的場面,記得拔河時大家拼盡全力只為班級榮譽而戰(zhàn)的模樣……該記得的我都記得,只是怕時間會沖淡我們之間的距離,我們之間的感情。
哦,拔河?說到這個我們前天也進行了一次拔河比賽,在拔河的時候,好多老同學都來為我加油打氣,讓我心中涌起了一股暖流。
老同學最好了,拔河都為我加油哦!老同學之間見面的一次微笑莫過于任何言語了!雖然曾經(jīng)的1班已是過去式了,但我相信六一班這個集體會永遠存在大家心中,如果所有人都忘了我們的一班,那我也不會忘記。因為在那個班級中,我度過了最快樂的小學生活,是你們讓我感受到了友誼的可貴。最好的班級、最好的老師、最好的同學,不管你們相不相信,一班永遠是我心中最難以忘懷的班級,我想你們!
難忘六一作文 篇2“六月的花兒香,六月的好陽光,六一兒童節(jié),歌兒到處唱……”一年一度的'六一兒童節(jié)到了。我懷著高興的心情走進校園。只見校園里被裝扮得別具一格,有高大上的氣球拱門,樹上有飄著五顏六色的彩帶,還有許多隨風飄舞的氣球……
走進教室,教室被打扮得煥然一新,像走進了繽紛的童話世界里。六一活動開始嘍!同學們個個身懷絕技哦,帥氣的同桌一上場,動聽的歌聲很快吸引了大家,漂亮的女同學舞姿優(yōu)美,搞笑的笑話惹得全場捧腹大笑……節(jié)目真是豐富多彩。最激動人心的環(huán)節(jié)到嘍!臺上有一個大大的箱子,箱子旁邊只留了一個小小的洞。老師說里面裝滿了神秘的禮物。同學們好奇不已,個個爭先恐后地想知道是什么。老師讓我們排好隊,每個人用手伸進箱子時間只有三秒,都會摸到屬于自己的那份禮物。選到自己禮物的同學個臉上十分開心,還沒有選到禮物同學的就蠢蠢欲動,氣氛十分熱鬧,活動持續(xù)了四個多小時。整個教室,整個學校你充滿了歡聲笑語。
多么快樂的六一啊!
難忘六一作文 篇3今天,我們舉行了同學們最喜歡的國際六一兒童節(jié),其中令我最難忘的是時裝秀和個人才藝表演。
首先,我們在寬闊的操場上舉行了走秀表演,一輪一輪過得非常快,轉眼間就輪到我們表演了,我的神情頓時緊張起來,不過我相信我們經(jīng)過多次排練的節(jié)目一定會給大家完美地呈現(xiàn)來。首先開場的是我和陸欣蕊、范優(yōu)楊,我們演的都是反串,當時讓觀眾們都大吃一驚呢,還有范優(yōu)楊,演的那妖嬈的動作更是突出。其他同學也都非常順利地完成了自己的動作,但到謝幕的時候,才發(fā)現(xiàn)我們走慢了,音樂就快要沒了,還好我靈機一動,把最后那段省略掉,這才化險為夷,我心中的那塊石頭也才掉下來。
最后的壓軸環(huán)節(jié)就是個人才藝秀了,我們班派出的是文藝小擔當“周欣彤”前四位的才藝表演讓我很震驚,有一年級的小朋友,也有三、四年級的同學,他們的表演都很精彩,但我相信我同學2年的吉它學習也不會白費。周欣彤表演的是《綠色》,這首歌是抖音名曲,有不少同學會唱,所以當周欣彤唱到一半的時候,全校同學都在一起合唱了,掌聲也在不斷地響起來,當時我真為她感到驕傲,能彈出這么優(yōu)美的吉它,唱出這么動聽的歌曲。
這個六一兒童節(jié)是最難忘的,在這個六一中,我明白了:做好一件事是不是那么簡單的,即使是走路也是這樣,當你在認真、刻苦地學習時,不斷努力,我相信一定會有收獲的。
第五篇:難忘的“六一”(本站推薦)
難忘的“六一”
在“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊??
在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了水南那邊的一個福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的孩子們,我被驚呆了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。
我開始分糖果了,看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌著,突然間,我感覺他們失去的是那么多,他們失去了家庭的溫暖;失去了那偉大的父愛與母愛;失去了我們現(xiàn)在的幸福;失去了身體的一部分??一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀冏屗惺芤幌聹嘏膼邸D羌冋男撵`蘊藏著多么強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里??
一幕幕讓人心酸的畫面使我第一次忍不住自己的淚水,讓它像傾盆大雨似的滾落下來。
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。
五年級:虞林嘉