第一篇：難忘的六一

難忘的六一

盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

今年的六一與往常一樣愉快，但卻過出了非凡的意義，使我十分難忘。在六一早上，我沒有和其他人一樣爭先恐后地去公園玩耍，去爬山，去游泳。我受閆家怡媽媽的邀請，和閆家怡一起參加社區(qū)活動——參觀董存瑞部隊。

早上八點半我們在社區(qū)門口集合，都是一群可愛的小孩子，穿的分外耀眼，像花兒一樣爭奇斗艷。待到人齊了，我們一齊坐上一輛早已準備好的大客車。路途有些遙遠，但卻不枯燥，有記者全程錄像主持，給大家展開活動，起歌，車內變得分外活躍。我們首先去了董存瑞博物館，董存瑞的雕像赫然立在博物館中央，我瞻仰著他的臉，心中油然而生一種敬佩。有人為我們講解說：“董存瑞死于19歲，一個人風華正茂的大好時光，為了紀念他，博物館每一層臺階都有十九級，每一層的燈都是十九盞，我們要以這種方式記住這個英年早逝的少年，使他的形象永遠活在我們心中。”話音剛落，我們立刻拍起熱烈的掌聲，我們?yōu)檫@個年輕的革命英雄感到惋惜。

下一站，我們來到董存瑞部隊，一進門就看到“舍身為國，奉獻為民”八個大字。到了樓上，我們進了一間屋子內，里面布置很簡單——一張床，一床被子，一個枕頭，一幅相片，許許多多的榮譽證書，筆墨紙硯和董存瑞曾經穿過的鞋。我們對這些東西很陌生，由兵哥哥來講解：“這些被子和枕頭是我們?yōu)榱思o念董存瑞而準備的，每天早上，我們會派一個人將這床被子疊好，晚上再打開，以此方式來紀念我們的老班長，他永遠活在我們心中。這些證書是董存瑞生前獲得的。而筆墨紙硯是給領導準備的，他們看到這些后，都會闊筆為董崔瑞班長題詞。這雙鞋雖然破舊，但充分體現(xiàn)老班長的簡樸與貧困，我們更加為這樣一位英雄而驕傲。”

回到家后，我對董存瑞英雄又多了一層認識，我度過了這個六一，既愉快又意義非凡。雖然今天是短暫的，但是我終生難忘，這個有價值有意義的六一值得我永久回憶！

吉林延邊延吉市進學小學六年級:李晨萌

第二篇：難忘的六一

難忘的“六一”

四年1班：梁漫

今天是國際兒童節(jié)，是我們全國小朋友的節(jié)日。上午，我們學校組織了慶“六一”校運會的活動。

早上，同學們高高興興地走進教室，我們班的女同學穿著漂亮的裙子，男同學穿著好酷的衣服。一走進教室，我覺得教室里各種各樣的東西變得好看又精美，黑板上寫著“‘六一’兒童節(jié)快樂”，上面有兩個氣球，周圍有好多花邊，窗上貼著用花邊做成的愛心。這時仇老師走進教室，站在講臺上向周圍環(huán)視了一下，而同學們的心情還是不能平靜下來。終于，同學們安靜了，這時校長在廣播里說：“本校的運動會即將開始，請各班同學把桌椅搬到足球場上。”于是我們開始行動了。到了足球場，聽到體育老師的聲音：“請100米比賽的同學做好準備。”高年級同學激烈的比賽后，終于輪到我們班了，在我們的吶喊助威下，我們班的運動員小欣取得了勝利。接下來是60米的短跑，終于到我上場了，我的心“怦怦”直跳，我在心里想：加油！不要放松！老師一吹哨子，我就沖出起跑線，拼命往前沖，在同學們的加油聲中，我得了第一名，我開心極了。接下來是400米比賽，我站在跑道的起跑線上做好準備，聽到老師的哨子聲一響，我象離弦的箭一樣往前沖了出去，在跑第二圈時我拼命地跑，終于功夫不負有心人，我又勝出了。

不知不覺，短短的半天時間過去了，激動人心的校運會結束了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍地離開校園。

點評：題目是“難忘的六一”，開頭結尾都應該呼應“難忘”這個詞。如：“在小學的學習生涯里，發(fā)生過許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數(shù)今年的“六一”運動會了。” 又如：“啊!這個‘六一’兒童節(jié)使我非常難忘，因為我在運動會中取得了優(yōu)異的成績。”

第三篇：難忘的六一

難難忘忘的的六六一一兒兒童童節(jié)節(jié)

打翻打開開那那略略顯顯復復古古的的木木匣匣子子，翻開開那那一一張張張張嶄嶄新新的的明明信信片片，想想起起了了那那次次兒兒童童節(jié)節(jié)…………

那早任那是是最最后后一一次次兒兒童童節(jié)節(jié)了了。早晨晨，任老老師師讓讓全全班班拍拍錄錄像像；；下下午午，就就開開始始了了我我們們期期待待已已久久的的六六一一。

頓頓時時，拼拼桌桌子子的的聲聲音音響響起起來來，““哎哎哎哎哎哎，這這是是我我的我的桌桌子子””““喂喂，我的的東東西西還還在在抽抽屜屜里里””…………整整個個教教室室其其樂樂融融融融。瞧瞧，陳陳思思航航和和彭彭祖祖慈慈在在玩玩西西游游殺殺，王王頔頔他他們們在在拼拼裝裝樂樂高高玩玩具具，陳陳紫紫菱菱在在玩玩真真心心話話大大冒冒險險…………我我和和陳突一陳佳佳怡怡正正在在津津津津有有味味地地看看書書，突然然，一個個聲聲音音冒冒出出來來：：““可可馨馨，過過來來一一下下，””我我循循著著聲聲音音望望去去，原原來來是是謝謝淑淑雯雯，只“只見見她她眼眼中中帶帶著著狡狡點點，張張口口道道：：“幫幫一一下下忙忙，扮扮演演一一下”“下異異性性。”坐坐在在我我旁旁邊邊的的佳佳怡怡，“噗噗————””的的一一聲聲笑笑了了出“出來來，我我假假裝裝做做沮沮喪喪樣樣地地說說：：“本本大大爺爺這這么么大大義義凜凜然然，就”“就勉勉為為其其難難答答應應了了吧吧。”謝謝淑淑雯雯一一陣陣狂狂笑笑：：“是是是是是是，快”我唉誰“快點點。”我心心里里默默默默想想道道：：唉，誰叫叫我我這這么么命命苦苦呢呢。“哈哈哈我仔哈哈哈…………””我又又被被一一道道爽爽朗朗的的笑笑聲聲吸吸引引了了，仔細細一一看看，紫紫菱菱在在黑黑板板上上寫寫：：熊熊爸爸，任任寶寶寶寶，我我愛愛你你。同同學學們們一一邊邊笑笑一一邊邊鼓鼓掌掌，任任老老師師不不動動聲聲色色的的盯盯著著黑黑板板，啃啃著著手手中依我怪中的的玉玉米米。依婷婷寫寫：：我是是傻傻瓜瓜。怪不不得得讓讓人人哈哈哈哈大大笑笑。好好惡惡搞搞的的真真心心話話大大冒冒險險啊啊！心心中中不不由由的的感感嘆嘆一一聲聲。開開始始了了互互贈贈禮禮物物環(huán)環(huán)節(jié)節(jié)了了，我我把把手手中中的的香香薰薰給給了了陳陳佳佳怡怡，她她也也把把一一個個復復古古的的木木匣匣子子贈贈送送給給了了我我…………

懵懵把懵懂懂青青蔥蔥，懵懂懂歲歲月月，把手手中中的的明明信信片片放放入入木木匣匣子子里里，和和上上匣匣蓋蓋，將將六六一一的的美美好好回回憶憶鎖鎖緊緊匣匣子子，等等到到長長大大時時在在回回味味六六一一的的時時光光。我我們們何何時時再再能能再再次次歡歡聚聚…………

第四篇：難忘的六一

難忘的“六一”兒童節(jié)

盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國際兒童節(jié)，這天也是全世界兒童的節(jié)日。這天一大早我就懷著無比激動的心情來到了學校，一進門就看見校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗，舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節(jié)快樂”。操場上歡歌笑語，鼓樂齊奏，不絕于耳，教室里熱鬧非凡，煥然一新，同學們臉上個個都掛著喜悅的笑容。

上午，各班舉行聯(lián)歡，我們班也不例外，同學們有的唱歌，有的跳舞，還有的講故事，開心極了！

下午主要是看學校文藝節(jié)目表演，只聽見主持人那清脆嘹亮的聲音傳來：請三年級同學準備，同學們個個神采奕奕地走上臺，手里拿著帶有五環(huán)顏色的呼啦圈，她們輕盈的身軀隨著音樂的起伏，持續(xù)不斷靈活地閃動著，湊成了絢麗多彩的奧運五環(huán)，如同一朵朵綻開的鮮花。臺下這邊又是一位位生龍活虎的同學在表演著跆拳道：他們一會兒擺出馬步，一會兒揮舞著拳頭??一個個精神抖擻，擺出一副副勇猛的架勢。一個又一個精彩的表演令人目不暇接。

最令我們難以忘卻的則是最后一個節(jié)目。老師和同學在臺上深情地為災區(qū)人民朗誦詩歌。全校的操場上一雙雙眼睛都目不轉睛地凝視著主席臺。朗誦完后，同學們高舉牌子，激昂地高喊：“汶川加油！中國加油！”臺下的老師和同學也感慨萬分，也跟著情不自禁地高呼：“汶川加油??”緊接著，同學們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時，一陣陣雷鳴般的掌聲此起彼伏，響徹在校園的上空。此時，老師、嘉賓和同學早已經熱淚盈眶。

我們懷著興奮而激動的心情，又度過這個難忘的“六一”。

第五篇：難忘六一作文

【精選】難忘六一作文3篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的難忘六一作文3篇，歡迎大家分享。

時間飛逝，一轉眼表妹已經六年級了，眼看著就要升入初中。對于升入初中的渴望以及對初中生活幻想使她產生了極大的好奇心，她經常來問我這個“老前輩”一些關于初中生活的“雜事”。有一天，她這樣問我，“李雪，你覺得你最難以忘懷、最好的班級是哪個班啊？”表妹的問題勾起了我很多的回憶，令我百感交集。

“在曾經的班級中我最難以忘懷的是哪個班級”，這個問題若是放在曾經，確實是個難以回答的問題，因為我呆過的班級實在太多太多我肯定會猶豫，但是現(xiàn)在我可以堅定的回答，我最難忘的是一班，因為一班帶給我的感觸實在是太多太多，每一個瞬間都會帶給我莫大的感受，以至于到現(xiàn)在還會把班級寫成701班。我現(xiàn)在已不是小學生，是初中生、是小大人了，我已俱備明辨是非的能力，我相信我的判斷是正確的。

記得xx年我第一次見到一班的班主任時我竟哭了，不是因為我的懦弱，而是老師問我的問題我一時竟答不上來。真的，當時心里特別害怕。于是從第一次見面開始，這個老師在我心中的位置是很低很低的，而且心中還有點小小的厭惡之情。想必老師對我的印象也是非常之差的吧。

可是如今我為什么會對曾經這樣不喜愛的老師以及這個班級產生這種難以忘懷的感情呢？我也曾納悶過，后來細細回想老師在教學過程中的點點滴滴，我這才大徹大悟，是老師對學生的百般用心啊！我們一班，是徐老師帶出來第一屆畢業(yè)班，就可想而知老師對我們是付出了多少大的心血，灌注了多少的愛啊！每天下午，老師總會把一些人留下來補作業(yè)，弄得自己很晚回家；每次班隊課我們都玩得很痛快，而老師卻在抓緊時間為我們批改作業(yè)；每一學期，老師總是破費為我們買禮物。這樣好的老師，有什么理由讓我不對她產生感情呢？

還有一班那些可愛的同學們，金苗、袁婷、陳詩瑤、胡佩、張園……這些人，都是我非常要好的朋友，他們每個人都有可貴之處，是他們教會了我友誼的重要之處，有了友誼你的人生才是完滿的。而且我記得我這個人最多的不是朋友，而是同桌了，第一天來時，我的同桌是張斌鋒，后來因為我的一句話李洋威成了我的同桌，再后來就是李豪、孫啟軒、方崇穎、賀宇磊、宋佳依……細細算來，兩年中換了7個同桌也不少了。我想，這些美好有趣的回憶、會是我小學班級中，最難以忘懷的吧！

還記得運動會上的加油吶喊聲，記得兒童節(jié)玩游戲快樂的瞬間，記得班隊會上精彩的辯論會，記得健身月中轉著呼啦圈你追我趕的場面，記得拔河時大家拼盡全力只為班級榮譽而戰(zhàn)的模樣……該記得的我都記得，只是怕時間會沖淡我們之間的距離，我們之間的感情。

哦，拔河？說到這個我們前天也進行了一次拔河比賽，在拔河的時候，好多老同學都來為我加油打氣，讓我心中涌起了一股暖流。

老同學最好了，拔河都為我加油哦！老同學之間見面的一次微笑莫過于任何言語了！雖然曾經的1班已是過去式了，但我相信六一班這個集體會永遠存在大家心中，如果所有人都忘了我們的一班，那我也不會忘記。因為在那個班級中，我度過了最快樂的小學生活，是你們讓我感受到了友誼的可貴。最好的班級、最好的老師、最好的同學，不管你們相不相信，一班永遠是我心中最難以忘懷的班級，我想你們！

“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節(jié)，歌兒到處唱……”一年一度的'六一兒童節(jié)到了。我懷著高興的心情走進校園。只見校園里被裝扮得別具一格，有高大上的氣球拱門，樹上有飄著五顏六色的彩帶，還有許多隨風飄舞的氣球……

走進教室，教室被打扮得煥然一新，像走進了繽紛的童話世界里。六一活動開始嘍!同學們個個身懷絕技哦，帥氣的同桌一上場，動聽的歌聲很快吸引了大家，漂亮的女同學舞姿優(yōu)美，搞笑的笑話惹得全場捧腹大笑……節(jié)目真是豐富多彩。最激動人心的環(huán)節(jié)到嘍!臺上有一個大大的箱子，箱子旁邊只留了一個小小的洞。老師說里面裝滿了神秘的禮物。同學們好奇不已，個個爭先恐后地想知道是什么。老師讓我們排好隊，每個人用手伸進箱子時間只有三秒，都會摸到屬于自己的那份禮物。選到自己禮物的同學個臉上十分開心，還沒有選到禮物同學的就蠢蠢欲動，氣氛十分熱鬧，活動持續(xù)了四個多小時。整個教室，整個學校你充滿了歡聲笑語。

多么快樂的六一啊!

今天，我們舉行了同學們最喜歡的國際六一兒童節(jié)，其中令我最難忘的是時裝秀和個人才藝表演。

首先，我們在寬闊的操場上舉行了走秀表演，一輪一輪過得非常快，轉眼間就輪到我們表演了，我的神情頓時緊張起來，不過我相信我們經過多次排練的節(jié)目一定會給大家完美地呈現(xiàn)來。首先開場的是我和陸欣蕊、范優(yōu)楊，我們演的都是反串，當時讓觀眾們都大吃一驚呢，還有范優(yōu)楊，演的那妖嬈的動作更是突出。其他同學也都非常順利地完成了自己的動作，但到謝幕的時候，才發(fā)現(xiàn)我們走慢了，音樂就快要沒了，還好我靈機一動，把最后那段省略掉，這才化險為夷，我心中的那塊石頭也才掉下來。

最后的壓軸環(huán)節(jié)就是個人才藝秀了，我們班派出的是文藝小擔當“周欣彤”前四位的才藝表演讓我很震驚，有一年級的小朋友，也有三、四年級的同學，他們的表演都很精彩，但我相信我同學2年的吉它學習也不會白費。周欣彤表演的是《綠色》，這首歌是抖音名曲，有不少同學會唱，所以當周欣彤唱到一半的時候，全校同學都在一起合唱了，掌聲也在不斷地響起來，當時我真為她感到驕傲，能彈出這么優(yōu)美的吉它，唱出這么動聽的歌曲。

這個六一兒童節(jié)是最難忘的，在這個六一中，我明白了：做好一件事是不是那么簡單的，即使是走路也是這樣，當你在認真、刻苦地學習時，不斷努力，我相信一定會有收獲的。