第一篇：青春有張臉作文600字

青春有張臉作文600字

踏著青春的旋律，懷揣青春的夢想，帶上一點倔強的脾氣，我們就是這樣，褪去全身的稚嫩，走近青春。

青春有張青澀的臉，白嫩的皮膚襯著一雙充滿迷惑的眼。我們悄然長大，帶著滿腦子的疑惑和無知步入中學。我們就像被洪水沖走的游魚，原來寧靜安詳?shù)男∠畋淮蚱疲谶@股激流蕩漾的洪水中掙扎，想躍出水面，最后還是被歸流入青春的大海中。鋒芒畢露的棱角漸漸被磨平，當初所謂的無懼也漸漸離我們遠去。從懵懂到成熟的過渡，就是我們青澀的青春。

青春有張不服輸?shù)哪槪瑘远ǖ哪抗庀挛⑽⒁Ьo著牙關。當發(fā)令員一聲哨響，我們就從起點開始了八百米辛苦的旅程。過程無疑是艱辛的，但為了有更優(yōu)異的體育成績，就算是耗盡自己的能量，也會在最后一刻拼盡全力向終點沖去；就算每天放學盡管對跑步有很多抱怨，還是會堅持跑完規(guī)定的圈數(shù)；就算是有時對體育課深惡痛絕，還是會為了提升身體素質(zhì)去練習或想方設法尋找提高成績的好方法。離中考只有一個月不到了，我們之中有些同學似乎幡然醒悟，為了這次中考，朝著前進的目標，暗暗努力。

青春有張癡迷的臉，微微揚起的嘴角露出潔白的牙齒。我們有為了一道題目而和老師爭辯過；有為了一個發(fā)型而我行我素過，有為了幾件好玩的事幼稚過……我們堅持，有時

固執(zhí)，但從不后悔。

青春有張不老的臉，笑盈盈的表情顯現(xiàn)出了朝氣蓬勃的氣色。面對所有困難險阻總是能以樂觀的心態(tài)去面對，以向上的心情去生活。我就是在這樣青春的氛圍下，你們的身旁，感受到了青春的魅力，它永遠不老去。

時光就像一首樂曲，在悠悠的歷史長河中，永不疲倦的譜寫下去，也許青春就是其中的一個小起伏，但記憶卻不會隨時光流走，我們將青春最美麗的臉龐保存在腦海深處。

第二篇：青春有張不老的臉散文

秋風乍起，我縮了縮脖子，裹緊外套一個人走在空曠的大街上，這時我看見不遠處有一位老人家在賣冰糖葫蘆我剛想跑過去買，卻又停止了腳步，因為我想起了你——瑤瑤。

我家住在幸福小區(qū)，2單元3號樓，而你家恰巧住在我家樓下。真是巧我們倆又同在一個學校，又同時被分進同一個班。我相信這是上天安排的，這是緣分。記得我們第一次認識是在上晚自習的時候，老師讓我們上臺進行自我介紹，當你說到你家住在幸福小區(qū)時我就開始注意到你了。放學后，我找到了你，“我也是幸福小區(qū)的，咱倆一起回家吧。”我略帶羞澀。“好啊！”你一副很開心的樣子。我們倆有一句沒一句地聊著，“我叫小杰。”我說。“我叫何瑤。”你低著頭說到。

幸福小區(qū)離我們學校大概也就十多分鐘的路程，但是我們倆卻用了半個小時才回到了家。真不知道你為什么走的這么慢，到了我家樓下，你卻說你到家了，謝謝你小杰。“哪里，我也到家了。”我推辭說道。當時我們倆一臉的詫異表情，你家住二樓，我家住三樓，想不到咱倆這么有緣。

星期天早上你來找我玩，我正在專心致志地玩魔獸，“小杰，我作業(yè)做完了，你寫完了沒有？”你一臉真誠的樣子，我卻沒空搭理你，只是看了你一眼，卻又在繼續(xù)游戲，你見我沒有搭理你，跑回家去了。等我打完BOSS，我立馬從書柜里拿出倆杯你最喜歡的草莓味優(yōu)樂美奶茶，沏好后跑下樓去找你，進門之后我說的第一句話就是：瑤瑤對不起！隨后我把奶茶放到你的面前，你接過奶茶說：“好吧！這次就原諒你了，要是再有下一次，我就永遠也不搭理你了。”“好啦！剛才我是在玩游戲玩的太入迷了，來干杯。”這時你我臉上同時浮現(xiàn)出了笑容。

“我想出去走走。”瑤瑤真誠地看著我，那一對清晰透徹的大眼睛好像有什么話要向我傳達，或許已經(jīng)傳達了，我卻沒有領悟。我說：“好，我陪你一起去。”等出了門，一陣秋風向我們襲來，我感覺到有絲絲涼意，走在大街上，原本熱鬧的大街上只有幾個下班的行人，這時你打了一個噴嚏，我趕忙把褂子披在你的身上。“謝謝你，小杰。”你含情脈脈地看著我。一句謝謝，卻讓我心溫暖了好久，走著走著看見一個賣糖葫蘆的老大爺在那吆喝著，你說你要吃糖葫蘆，我走過去了買了倆跟，遞給你一根，然后你和我一起在大街上漫無目的地閑逛。

這是高一時候的故事，現(xiàn)在我已經(jīng)上大一了，三年了，三年沒有見到你了，當年高一下學期的時候你就退學了，后來你告訴我，你要走了，說是要搬家，現(xiàn)在的這個家是租來的。那一天知道你要走，這時我才感覺到離別是多么的悲哀，臨走那天你給我打電話說是要走了，當時我聽后連一件外衣也沒來得及穿就跑下樓去找你，在樓下我們說了很多的話，但是你我都沒有哭，怕是讓對方傷心，但是我依稀看見你眼角的淚痕。

“瑤瑤我喜歡你。”我終于鼓起勇氣說出了這句話。

“我也喜歡你。”說完你頭也不回地沖進出租車里，在車里你和我招手，我也向你招手。

這時秋風乍起，而我只穿了一件白色的長袖襯衫，我一動不動地站在風中，任憑秋風刺穿我的胸膛，我已經(jīng)呆滯了，整個人麻木了一般，我已感覺不到寒冷，不知不覺一滴熱淚從眼眶中滑落了下來，滴落在了你給我買的那一件白色長袖襯衫上。

后來這三年的時間我們沒有再聯(lián)系過，我和你斷了聯(lián)系不代表我不想你。三年了我一直在想念著你，不知道你是否一樣在想我。

就在前幾天你突然聯(lián)系到了我，那天我在電話里喊你瑤瑤時你哭了，哭得我肝腸寸斷。你說：“三年了，我又聽見那個熟悉的聲音，依舊還是三年前的聲音，你的嗓音沒有變。”聽你說完，我心底不禁捫心自問，真的沒有變，我對著鏡子照了半天才發(fā)現(xiàn)我真得沒有變，只是我又長高了，那件白色長袖襯衫有一點小了。你是在人人網(wǎng)上找到我的，我的網(wǎng)名依舊叫----愛你瑤瑤。我的頭像一直是那張咱倆一起在我家電腦前照的那張。

瑤瑤我想對你說，青春就是用來懷念的，16歲的你我三年后變成了19歲的你我。三年的時光如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝。青春有張不老的臉它叫記憶，當年那些美好的記憶永遠封存在我們的腦海中，秋風永遠也吹不散他們。

第三篇：青春有張不老的臉優(yōu)秀散文

在二中讀高中的時候，每周五至禮拜天，校門口總不免有些事要發(fā)生。

記得一出校門向右轉(zhuǎn)，就是上北山的寬敞大路。這是一條九轉(zhuǎn)十八彎的土路，路旁栽著楊柳樹。從山腳攀爬至頂，大約一個半小時的路程。北山之下，就是興縣二中。那時候，北山剛剛開路，寬敞的路面上還是滿地黃土，周圍鑲嵌著許多矮矮的農(nóng)家房屋。繞過房屋頂端，黛色的北山，逶迤而上。流經(jīng)縣際的蔚汾河從它的山麓下緩緩流淌而過。省道忻黑線從中間穿梭至蔡家崖三岔口時，才折出一段通向市區(qū)離石。北山的正對面，不遠處是一層又一層的田地，高壓線路的信號塔呈在北山四周。猶若一群乖巧的孩童，恭恭敬敬地守候在親人的身旁。每逢放學后，我們便一窩蜂似的沖出校門，飛也似的奔北山而去。那時候上北山，有時候，與朋友結伴同行，有時候獨自一個人閑游而去。通向北山的山麓下有個近似整圓的大水塔，上方的稀稀疏疏的叢林把它掩映在一片濃蔭中。若是站立在塔畔俯瞰美麗的小縣城，縣城的一半風貌已是一覽無余了。

臨近高考的最后幾個月里，我們除了正常的緊張努力備考，打乒乓球外。偶得閑空，自不必說，是去北山。有時候，在寒冬中，夜黑得很早，剛剛吃過午飯，就覺得天沉得黑降下來。就像在轉(zhuǎn)瞬之間，又像在剎那之間，反正是快得很。課堂一節(jié)更換著一節(jié)，下了晚自習后，天早已是黑漆漆的伸手不見五指了。冬季漫長的黑夜悠遠得如同進入了時光隧道一樣，總是讓人的心顯得無比的沉悶。借著懸掛在山頂?shù)亩拢唤z絲潔白的微光散發(fā)著又冷又冰的氣息。我們還是借著月亮的輝光，腳踩著凍地，呼吸著寒流，拾北山而上。在夜晚的柔弱的燈影下，擠在一起，排成一列，包裹得仿佛是匍匐在冰冷地面上的蝸牛一樣，從里及外，嚴嚴實實。就算寒風吹得有多么的凜冽，月色是多么的黯淡，只要有散心的想法，縱天神下降，亦不能阻擋。我記得，我登上過幾次山頂，或走得更遠點。如棋盤一樣的山頂，晚秋過后，四周層層疊疊的田地秋收后，放眼望去，密密麻麻的收割過后的玉米秸稈挺著干黃的身軀，在廣闊的田野間飽受寒風的吹拂。起風時，滿天的塵土，四處飄散。在黃沙漫塵里，寧靜而和睦的縣城就會變得喧囂而動蕩。這時，就會給人一種容易錯生激動的情緒。這種天氣里，人們是很少外出的。就算是暖烘烘的春季，赤炎炎的夏日，還是涼颼颼的金秋，一遇到此種情況，亦不例外。然而，做為熱血的年輕人就不一樣了。校園教學樓背后的乒乓球球桌，不論是霜寒夏暑，還是雨雪紛飛，亦是校園的一大風景。

寒冬季節(jié)，趁著課間閑余，走出教室，背倚著熱乎乎的暖器，推開窗戶，向下處看，就是乒乓球的天地了。五張齊刷刷的水泥砌成的球桌，像五個哨兵一樣昂首矗立在冰冷的地面上。球桌的兩邊，是站立著的輪流等待一展球技的人。往球桌斜上方敞開的教學樓的窗戶望去，露出觀看臺下打球的女孩子的臉。當有人打出一顆漂亮的球時，大家一起使出渾身的力氣，大呼幾聲：＂漂亮，好球，再來一個。＂等等。尤其在課間操其間，上午的陽光暖暖地照著大地。年輕的我們充滿了青春期的朝氣，往往這時候就像吃過了補藥一般，登時滿身精神。有時候，課間時間有限，觀看的人多，輪不了一顯身手時，待上課鈴一響，滿心惆悵，不甘落單。每及此，在教室上課時也往往是“身在教室心在球臺上”，一個勁總想著若等到下課，勢必狠狠地重新殺它幾輪。在二中求學時，打球是最大的娛樂。我們那一屆學生，男孩子里球技高的人比比皆是。隨便踢出一個都是曾經(jīng)在乒乓球臺上一爭風云的人。但不知畢業(yè)后，離開了二中，走出了那扇學校的大門，那曾經(jīng)的驕傲，曾經(jīng)的自豪，曾經(jīng)的瘋狂，曾經(jīng)的不加色彩的容顏還會繼續(xù)那樣原汁原味嗎？

猶記得，往返于縣城和校門口那個騎著摩托三輪車的賣書人的身影。隆冬的雪天里，地面上鋪滿了一層皚皚的白雪。一頂簡易的車篷橫插在車上。北風呼呼地刮來，篷布被刮卷得獵獵作響。賣書人穿著厚厚的一身棉大衣，戴著耷拉到耳邊的大風帽，雙手交叉置于袖中。買書談話時噴出的氣粒像霜一樣白。他的書琳瑯滿目，有人物傳記，有詩詞散文，有長短篇小說，有武俠小說，總之，是各方面的書都有。每次我碰上，必取一兩本讀之：或現(xiàn)場捧讀，或買上置家讀之。臨近高考的那一年，我買的最多的是他的《滿分作文》這本書。很薄，只有幾十頁，但每一頁的扉頁上都寫著勵志名言。從那時候起，我才漸漸地知道了從古至今的許多文化人。我想，也正是那些勵志的名言警句才使我對它情有獨鐘了吧？

總而言之，難忘的高中歲月，盡管它還處于青澀的懵懂年華。每天似乎除了在茫茫無涯的書海中遨游求知，學習溫良恭儉讓外，就是做那永遠都做不完的數(shù)理化題庫。但是，那段似水的流年卻至始至終都在那段流逝著青春記憶里，永遠銘心刻骨。任它歲月如何無情老去，它卻至始而終都在青春尋夢的路上有著一張年輕不老的臉。每當夜色闌珊時，在夢里的囈語中，在記憶的笑靨中，都是甜甜的。若干年后，人生走遠了，再回想起來，一如昨日，渾沒有一絲絲的遺忘。相反，在往來的后流年里，經(jīng)年愈遠，青春期的“寧為玉碎,不為瓦全”的影子記憶猶深。不可不否認，在我人生路上的風雨坎坷途中，那是段很特殊的日子。那將是給青春容顏劃上烈日一樣熾熱的光芒的時候，是以一種無比惋惜的難忘的心情而強加的隔離。當離開了，校園中響起了第八套廣播體操的播音時，強勁而振振有力的四肢就會情不自禁地擺動。這樣仿佛青春的容顏注入了歲月賜予的顏色而變得愈加蒼老，曾經(jīng)嘴角呢喃著的青春笑語也在風逝中，變得沉靜了下來。

待到若干年后，那一屆的我們都將等到耄耋之齡時，悄悄想起，亦如往昔。驀然回首，曾經(jīng)的青春雖已遠去，但那段過往卻是一張附在青春上不老的臉。

作后記：青春期，我們每個人人生路上所必經(jīng)的階段。青春期的歲月，又短暫，又難忘，又是那么的讓人回味留戀。只可惜，青春一去不復返。面對曇花一現(xiàn)的青春歲月，我們是不是做到了珍惜與把握。想當初的成長與逍遙之齡，漸漸地步入了學生時代。這個時代，是正處于青春期的時候，可是當這個時代過去了，心里卻感到空空如也。回首往昔，才驀然發(fā)現(xiàn)，原來青春有張不老的臉。

第四篇：臉的作文600字

臉的作文600字3篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的臉的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人們常說“七月的天，就像孩子的臉。”我向來不相信這句話，但是今天的天氣，卻驗證了這句話的正確性。

早上，我起床的時候，天空到處都是灰蒙蒙的云，整個世界看起來陰沉沉的。隨著時間慢慢地推移，太陽總算睡夠了，他撥開云層，向世界的每一個角落都釋放出他的一份愛——陽光，天空就變了樣：風和日麗，天朗氣清。我在心里打算著下午的行程：先去圖書館看書，再去平水東江游泳。但是，讓我沒想到的是，天空竟然翻了臉。

午后，云伯伯邀請?zhí)柕剿胰プ隹汀Ｌ栕吡耍炜疹D時失去了光彩，又變得灰蒙蒙了。烏云開始發(fā)動了進攻，仿佛要把整個天地都吞噬掉；閃電和巨雷也來助威了。閃電瘋狂地劈下來，決心要把世界分成兩半；巨雷在空中發(fā)出驚天動地的“轟隆隆”聲。伴隨著巨大的雷聲，滂沱大雨傾盆而下。

黃豆般大的雨點從天而降，打到行人的身上，立刻腫起了一個包。行人們立刻拿出自己雨衣，保護自己不受雨點的'“侵略”，我和爸爸冒著大雨，騎車向圖書館進發(fā)。我們剛到圖書館，雨下得更大了。雨點打到地上，就濺起一個個水泡泡；雨點打到樹葉上，就打下一片樹葉；雨點打到汽車上，汽車警報器就嚇得“嗚嗚”地叫了起來……

不一會兒，太陽從云伯伯家里回來了。雨見了，便鳴金收兵，勢頭一下子減了大半，只是偶爾飄下幾絲細雨。行人們大多數(shù)脫掉了雨衣，享受著細雨的洗禮；我展開雙臂，享受著細雨的滋潤。細雨飄到我身上，涼涼的，愜意極了。

又過了一會兒，雨過天晴了。

唉，這七月的天，真像孩子的臉，我的計劃都泡湯了！

“叮鈴鈴——”上課鈴一響，數(shù)學老師笑嘻嘻地走進教室，那高興的樣子，就像中了500萬彩票似的。

張老師向大家揮了揮手，親切地問：“第一、二組的同學作業(yè)做了嗎？”接著，又問：“第三、四組的同學作業(yè)做了么？”同學們異口同聲地答道：“做完了！”

“嗯，那好！我每兩組抽一名同學，給我檢查！”張老師迅速用眼睛“掃描”了一下全班同學。

張老師用手指指了指學習還不錯的奇小天說：“來，就你吧！”

奇小天拿起本子，看著老師笑嘻嘻的臉，緊張的心情放松了許多，他大步流星地走到老師面前，把本子遞給老師：“給您，老師！”

老師接過本子認真地檢查了起來，“嗯！不錯嘛，這么難的題目都解出來了！”張老師伸出大拇指夸道。

奇小天站在一旁得意揚揚，還不住地微笑：“呵……呵……這難不倒我的！”

“不愧是我的好學生，太棒了！”張老師伸出右手，握了握奇小天的手繼續(xù)夸道。

老師又往后翻了幾頁。突然，臉色難看，還用手指著一道口算題，罵道：“哎呀！這么簡單的怎么會弄錯，你也太不認真了！”

“我……我……”奇小天半天說不出兩字來，瞪著眼愣在那兒了。

“最難的題目都解出來了，口算題怎么會做錯呢！你這粗枝大葉的毛病得趕緊改改！”

剛才得意揚揚的奇小天，此時恨不得找個洞鉆進去。

張老師用手指不停地指著那道口算題罵得越來越兇。奇小天哭喪著臉，老師氣得臉都紅了，吼道：“下去！”奇小天趕緊拿了本子，回到座位上。大家都不敢出聲，教室里安靜得連針掉到地上也聽得見。

哎！真是個變臉的老師呀！

有一張臉，在我仰望星空時，常常浮現(xiàn)。

那是一年暑假，家里的窗臺需要更換，爸媽請了一位老師傅來做，約定周日來我家開工。日子如期而至，但打開門，卻不是約好的那位老師傅，而是一個年輕、富有朝氣的憨實小伙子。父母很驚訝，年輕人忙解釋說：“是這樣的，俺師傅家里有急事，老母親突然發(fā)病，不能趕過來了，走得急忘記給你們消息。俺是他徒弟，俺來。”父母心中憂慮：“就這小伙子能行么？”年輕人似是看出了我父母的心思，說：“俺行的，干不好俺不收錢。”年輕人的眼睛里流露出自信的目光。父母不好意思拒人千里，說：“試試吧。”

他笑呵呵地進了家門，二話不說，拿起工具便開始干，先量好尺寸，再進行修改，機器聲震耳欲聾。因為是在暑假，天氣十分炎熱，就算坐著不動都會出一身汗。但小伙子毫無多余的話，豆大的汗珠順著臉頰滑下，目光專注于手中的活，臉上透著一股倔強，似是不干出個模樣絕不罷休。

到了下午，媽媽煮了一些綠豆湯，對年輕人說：“小師傅，下來歇歇吧，這有綠豆湯，喝了解暑。”年輕人用沾滿粉塵的手隨意擦了下臉，說：“謝謝阿姨，活還沒干完呢，我就不喝了。”

傍晚，年輕人干完活，讓我父母檢查過關。從縫隙是否合密，到推拉是否靈活，甚至每個螺絲的安裝細節(jié)，父母都檢查了個遍。最后，母親給年輕人豎起大拇指，說：“真是虎師無犬徒啊。”聽后，年輕人的臉上洋溢著自豪的笑意。

安裝窗臺，算不上偉大的事，但要把平凡的事做好，做得讓主人無可挑剔，卻也不容易，尤其是年輕人。每當我坐在這嶄新的窗臺下，遙望星空時，腦海便會浮現(xiàn)那張憨厚、堅毅而又質(zhì)樸的臉！我想，我們只有把平凡的事做好，做到極致，我們才會像天空中那些耀眼的星星一樣，被人們所矚目，所認可，就像那個年輕人。

第五篇：難忘那一張疲憊的臉

安寧初中優(yōu)秀習作交流

難忘那一張疲憊的臉

那一張臉，是那么的平凡；那一張臉，是那么的滄桑；那一張臉，是那么的熟悉；那一張臉，是那么的慈祥；那一張臉，是那么的令我難以忘懷。因為那是一張疲憊的臉，那一張臉上的疲憊已經(jīng)壓抑住了她原本的平凡、滄桑、慈祥......使她失去了本色！

而這卻是因我而起......這張臉是我爺爺?shù)哪槪钌畹乜淘谖业男纳稀Ｎ遥且粋€單親家庭的孩子，從小父親就對我不聞不問，是靠母親和爺爺兩個人共同努力來扶養(yǎng)我，為我創(chuàng)造他們想要給我的條件！就是因為我，爺爺?shù)哪槻艜チ吮旧兊萌绱说钠v不堪！

爺爺已是年過六旬的老人了。按理說，應該享福了，可是他卻仍在辛勞著。他還在拖著疲憊的身子，開著拖拉機，辛勤地勞動著。大冬天，下起了雪，多么冷的天氣啊！大家都冷得躲到屋子里去取暖了，可是那張疲憊的臉在哪兒昵？他正在在外面，被無情風雪所侵蝕。在夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，大家都熱得不行，都在家里享受著空調(diào)呢。可還是不能瞧見那一張臉，那一張疲憊的臉，他正在被太陽所“炙烤”！一張臉黑得像包公，看了讓人感覺心里面酸酸的。他總是早出晚歸，真如白居

安寧初中優(yōu)秀習作交流

易所說“力盡不知熱，但惜夏日長”。

一個年邁的老人，整天還到工地上去做工，為的只是多賺一點錢。“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，就算一個健壯的青年也未必受得了更何況一位年過六旬的老人呢？一家人看在眼里，疼在心里！如此勞累的他常對我說：“我不需要你怎么報答我，我只希望你好好學習，將來能有出息。”我的心情，真的無法用言語來表達！

我難忘這張臉，這張因為我而疲憊不堪的臉......