第一篇：美德好少年材料

個(gè)人介紹：

鐘吳子正，男，12歲，現(xiàn)是衢州市開化縣北門小學(xué)五(2)中隊(duì)少先隊(duì)員。他性格開朗，樂觀自信，樂于助人，是班里的中隊(duì)長(zhǎng)，同學(xué)們的好朋友。他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)優(yōu)秀；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。能時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。連續(xù)五年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”，“寒、暑假積極分子”，“陽光少年”，在四項(xiàng)競(jìng)賽中名列前茅，作文比賽多次獲獎(jiǎng)。

一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，取得累累碩果。成績(jī)的取得代表過去，他將用自己的實(shí)際行動(dòng)朝著目標(biāo)奮斗、拼搏，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，成為祖國有用的人才。

主要事跡：

鐘吳子正，男，12歲，現(xiàn)是衢州市開化縣北門小學(xué)五(2)中隊(duì)少先隊(duì)員。他性格開朗，樂觀自信，是班里的中隊(duì)長(zhǎng)，同學(xué)們的好朋友。他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)優(yōu)秀；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。能時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

一、勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新：

他是一名普通的小學(xué)生，從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。他愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課成績(jī)優(yōu)異。課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，不恥下問，直到弄懂為止。他在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)交流，多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎(jiǎng)。

一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班上的前列。不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“寒、暑假積極分子”、“陽光少年”等稱號(hào)，并且在“講故事”、“詩配畫朗誦”、“我的中國夢(mèng)演講”比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，《品味書香，誦讀經(jīng)典》榮獲縣讀書征文活動(dòng)二等獎(jiǎng)。

二、全面發(fā)展，興趣廣泛：

他愛好廣泛，繪畫、書法、游泳、乒乓球樣樣喜歡，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高，是班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，也十分在行。“關(guān)注消防安全，珍愛生命”手抄報(bào)榮獲一等獎(jiǎng)；科學(xué)幻想畫榮獲縣二等獎(jiǎng)；繪畫作品榮獲新星杯全國少年兒童書畫大賽銀獎(jiǎng)。

他積極參加學(xué)校組織的各種比賽，均獲得了好成績(jī)，為班集體爭(zhēng)了光。從紅領(lǐng)巾廣播站英語播音員到學(xué)校氣象站成員，從各種演講比賽到科技小制作均獲獎(jiǎng)，他成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣，他用自己的言行向同學(xué)們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲得嘉獎(jiǎng)，在“英語單詞競(jìng)賽”中榮獲一等獎(jiǎng)；《科技讓生活更美好》榮獲縣科普征文大賽二等獎(jiǎng)；七巧板獲市科技大賽三等獎(jiǎng)。

三、勤儉節(jié)約，富有愛心：

他還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子，在家里，關(guān)心長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶；對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時(shí)為他們買生日禮物。可從不亂花一分錢的他當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南ⅲ瑓s拿出了自己的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友，玉樹地震，他不但自己捐錢，還號(hào)召周圍的親戚朋友捐錢，他以行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國的熱愛和對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。他堅(jiān)信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更美好！

四、關(guān)愛集體、樂于助人：

她一直認(rèn)為，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是她最快樂的事。平時(shí)，她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，對(duì)于那些后進(jìn)生總是能不厭其煩地幫助他們解答疑難、耐心講解。每一件小事都飽含了她對(duì)班集體的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情，她一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì)一天比一天好。”

他有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，心胸開闊，樂觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

一路走來，鐘吳子正同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗，他那勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的精神，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉節(jié)約的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。

申報(bào)理由：

他勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新；全面發(fā)展，興趣廣泛；勤儉節(jié)約，富有愛心；關(guān)愛集體、樂于助人，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他朝著目標(biāo)努力奮斗、拼搏，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，成為祖國有用的人才。

第二篇：美德好少年通知

通知

中小、各完小：

現(xiàn)將縣文明辦【2013】14號(hào)文件轉(zhuǎn)發(fā)給你們，希望各校嚴(yán)格按照文件精神，落實(shí)評(píng)選對(duì)象，依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格評(píng)選步驟，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，廣泛開展推薦和評(píng)選活動(dòng)，公平、公正、公開地評(píng)選出匯口鎮(zhèn)“美德好少年”。并按要求上報(bào)匯口中小：中小推薦2名，各完小分別推薦1名。中小將根據(jù)各校推薦的“美德好少年”，結(jié)合典型介紹材料，并進(jìn)行調(diào)查走訪，最終確定2名“美德好少年”參加縣級(jí)評(píng)選。推薦截止日期：2013年11月22日，預(yù)期視為棄權(quán)。

特此通知！

匯口鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013年9月22日

第三篇：美德好少年自我介紹（通用）

美德好少年自我介紹范文（通用6篇）

當(dāng)來到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹是我們重新認(rèn)識(shí)自己的開始。那么你真的會(huì)寫自我介紹嗎？下面是小編收集整理的美德好少年自我介紹范文（通用6篇），希望對(duì)大家有所幫助。

自我讀書以來，我就尊重老師，熱愛班級(jí)，關(guān)心同學(xué)，成績(jī)突出，工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，為人誠懇，以誠待人。

美德少年，顧名思義，就是要擁有優(yōu)良的美德。從小，在父母的熏陶之下，我就養(yǎng)成了許多良好的美德。例如拾到東西及時(shí)交還與失主，別人摔倒了及時(shí)扶別人起來，要對(duì)他人做到有求必應(yīng)（當(dāng)然是做好事了），要尊老愛幼等。我也熱愛幫助同學(xué)。同學(xué)們有不會(huì)做的題來問我，我總是為他們耐心的講解，直到他們聽懂了為止。

作為班上的班長(zhǎng)，我也是積極參加任何活動(dòng)，工作，起好帶頭作用。例如向捐款等事情，雖然我不是班上捐的最多的，但是我是盡了最大努力的。雖然我的家境也不好，但是，我認(rèn)為他們比我更需要這些錢。在做事方面，我從不拖拖拉拉。老師教給我辦的事，我總能及時(shí)完成。同學(xué)找我?guī)兔Φ氖拢乙部偸潜M最大努力去完成。所以，我在班上是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。

在學(xué)習(xí)上，我也從不落后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在班級(jí)乃至年級(jí)段名列前茅。因?yàn)槲沂冀K抱著這樣一個(gè)信念“知識(shí)改變命運(yùn)”。只有成績(jī)好，才能更好，不是嗎？因此，我還獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)，例如“鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)”等。但是，我從不驕傲，總是默默努力的學(xué)習(xí)著，因?yàn)槲蚁嘈拧皼]有最好，只有更好”！

體育上的我也不賴。我跑步很快，被同學(xué)們喻為“大長(zhǎng)腿”的稱號(hào)。我還在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲了不少獎(jiǎng)呢！所以，我的體育也不錯(cuò)。像我這樣一個(gè)集美德好和智商好于一身的人，當(dāng)然會(huì)贏得眾人的喜歡。但是，如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲蚁嘈拧笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的”！

我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)，我相信我的夢(mèng)想會(huì)成真！

陽光，透過層層疊疊的云層，照射在草坪上。一個(gè)女孩，拿著一瓶綠茶，正趴在草坪上津津有味的看著漫畫呢！而她就是我！喏，十三年了，還是那樣的喜歡享受！

我愛陽光，愛它的燦爛，愛它的明媚。熬過了寂寞的晚上，終于迎來了陽光。任它在身上跳躍，那是享受！

我愛綠茶，愛它的清香，愛它淡雅。抿了一口回味在嘴里，甜甜的，卻帶一絲淡淡的苦澀，我喜歡那種味道，那是享受！

我愛漫畫，愛它的風(fēng)趣，愛它的獨(dú)特。可愛的形象，生動(dòng)的表情，以及那幽默的話語，我還是得承認(rèn)，那是享受！

呼吸了一下新鮮空氣，擰上綠茶的蓋子，合上的漫畫，仰躺在草坪上，閉上雙眼，又開始眷戀起了幻想。

我也愛幻想，愛它的無憂無慮，愛它的自由自在。幻想著自己變成小美人魚，面對(duì)巫婆的藥水，面對(duì)姐姐們幫助，面對(duì)王子和公主，是否還會(huì)像童話故事里那樣，變成泡影升上天空。我發(fā)現(xiàn)，那是享受！我還愛草坪，愛它的生機(jī)，愛它的綠色，躺在草坪上，雙手撫摸著一根根小草，柔軟，服帖，毛茸茸的，很是可愛。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里，那是享受！

窩在被窩里甩了甩腦袋，啊，夢(mèng)醒了，穿好T恤和牛仔長(zhǎng)褲，懶散地洗完畢，扎好不長(zhǎng)的馬尾辮，理了理額前細(xì)碎的幾綹劉海。站在鏡子前，無奈地望著自己不高的個(gè)子，重新給了自己一個(gè)用力的微笑，喏，現(xiàn)在又背著書包上學(xué)去了。

這就是我，一個(gè)傻乎乎的女孩。不過，我必須得承認(rèn)，我真的很愛享受！

我叫鄧江雨，20xx年10月出生，現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級(jí)（1）班學(xué)習(xí)，擔(dān)任班長(zhǎng)。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來。五年來，我已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級(jí)學(xué)生”及校運(yùn)會(huì)上各個(gè)項(xiàng)目的獎(jiǎng)狀等。在學(xué)習(xí)生活中，我練就了一股不服輸?shù)木瘢矣眯燎诘暮顾筒恍傅呐Γ瑩Q來了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

在知識(shí)的海洋中，我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書籍，不斷豐富、以充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，我讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問，有時(shí)甚至刨根問底。

正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學(xué)的精神，使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的每學(xué)期期末評(píng)估中，我的成績(jī)基幾乎次次優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍(lán)天下，我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識(shí)的前提下，努力的.開發(fā)我的藝術(shù)才華，我的字也在不斷進(jìn)步。在練字的過程中，也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

作為一名小學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。

作為班級(jí)的班長(zhǎng)，我積極為同學(xué)們服務(wù)，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿來找我一起探討、向我請(qǐng)教。生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說捐的不多，但我會(huì)傾我所有。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的道理。我會(huì)用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的未來;我會(huì)用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天！

我們從一誕生，就注定是一個(gè)獨(dú)一無二的人，擁有不同的性格。

我喜歡發(fā)呆，喜歡胡思亂想，喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛哭，倔強(qiáng)，但卻也不是不堅(jiān)強(qiáng)。我開始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時(shí)候只流淚不說話，再變到喜歡一個(gè)人在晚上躲在被子里哭或是在衛(wèi)生間里大聲放縱自己哭讓流下來的水掩飾自己的哭聲。

我是個(gè)早熟的孩子。多愁善感，杞人憂天。我會(huì)幫比自己大的人解愁解惑。我并非典型天秤座，我會(huì)很記仇，但又處處做著和事佬。我喜歡夏天的驕陽和冬日的冰雪。

我是班里人緣最好的孩子，但并不代表我有著深交。班里女生的人數(shù)是單數(shù)，所以注定若是要二人一組分的話會(huì)有一個(gè)人多出來。我覺得，那個(gè)多出來的，應(yīng)該是我。盡管我朋友那么多，可也卻沒有閨蜜。我把自己當(dāng)作自己的朋友，所有的事情都藏在自己的心里，從不告訴任何人。

我和一個(gè)朋友鬧過絕交。我們的性格簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地，就是兩個(gè)極端。在一起并不會(huì)聊到多少句，很快就會(huì)不歡而散。而現(xiàn)在，我們依舊又是朋友。這可能是少年時(shí)光應(yīng)該有的一個(gè)朋友吧，盡管我們的友情注定不會(huì)長(zhǎng)久。

在學(xué)習(xí)上，我也總是嚴(yán)格要求自己，做到課前預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽講，積極回答問題，并做好學(xué)習(xí)筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

對(duì)學(xué)過的知識(shí)做到心中有數(shù)，有不懂的問題主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，作業(yè)從不拖拉，所以學(xué)習(xí)成績(jī)也一直不錯(cuò)。

我也和其他同學(xué)一樣，喜歡多彩的課外生活，所以我還學(xué)習(xí)了舞蹈和畫畫，也參加過一些比賽，并取得了不錯(cuò)的布線。

我還喜歡閱讀一些有益的書，以開闊自己的視，增長(zhǎng)知識(shí)，從而使自己變得更出色。

課堂外我還是媽媽的“小老師”，每天回家，我都要把當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)給媽媽講一遍，這樣?jì)寢尲攘私饬宋业囊惶焖鶎W(xué)內(nèi)容，我也更我加深了對(duì)知識(shí)的理解，記得更牢固，真是一舉兩得！

但我也有很多缺點(diǎn)，比如字寫得不夠認(rèn)真，有時(shí)做題容易粗心大意，經(jīng)常出現(xiàn)把題看錯(cuò)、計(jì)算錯(cuò)誤等等，希望自己以后改正這些缺點(diǎn)，努力完善自己，從而使學(xué)習(xí)能夠更上一層樓！

我叫田xx，今年十歲了，在日照市石臼小學(xué)四年級(jí)一班上學(xué)。

我雖然個(gè)子不高，也不漂亮，但我有著一股執(zhí)著向上的韌勁，促使我一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

在學(xué)校我更是勤奮學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生；在家里我是個(gè)尊老愛幼，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。

我從一年級(jí)開始就擔(dān)任班里的班長(zhǎng)。

作為一名班長(zhǎng)，我知道肩上的責(zé)任有多重，所以我在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己，要遵守紀(jì)律、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事都要以身作則，起到一個(gè)帶頭作用。

在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，得到了良好的成長(zhǎng)，也贏得了大家的信任和喜愛。

第四篇：爭(zhēng)做美德好少年

在我們的生活中，美德無處不在。尊老愛幼是一種美德，寬容大度是一種美德，文明守紀(jì)是一種美德，助人為樂是一種美德，堅(jiān)強(qiáng)勇敢是一種美德，誠實(shí)守信也是一種美德??

俗話說：“美德就像一朵花，美德少年人人夸”，樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在我身邊就有這樣一位美德少年，他就是我的同學(xué)——李文祥。

記得有一次，下午放學(xué)我要去上鋼琴課，可那天正好輪到我們組值日。我怕上鋼琴課遲到，正急得不知所措時(shí)，李文祥問我怎么了，我用試探的口氣讓他幫我值日，誰知他二話沒說爽快地答應(yīng)了。另有一件事讓我印象深刻，我們班前不久轉(zhuǎn)學(xué)過來一名“特殊”的同學(xué)，之所以“特殊”是因?yàn)樗麃淼臅r(shí)候腿受傷了，行走不便。從他來的第一天起我們班的男生就成立了一個(gè)愛心小組，關(guān)心、照顧他，李文祥就是小組里的一名成員，經(jīng)常幫助這名同學(xué)上下樓梯、背書包等，這一幕幕都令我感動(dòng)。

這就是我的同學(xué)李文祥，他是值得我學(xué)習(xí)的美德少年！美德，并不是與生俱來的，它需要我們用心去培養(yǎng)，更需要我們用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)。讓我們一起努力，爭(zhēng)做美德好少年吧！

第五篇：美德好少年主要事跡材料

美德好少年主要事跡材料

張子翼是東聯(lián)鄉(xiāng)永豐中學(xué)初一（2）班的數(shù)學(xué)科代表，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，活潑開朗。不僅努力學(xué)習(xí)，還在課余的時(shí)間參加了各項(xiàng)課外活動(dòng)，是老師和同學(xué)們都喜歡的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

一、學(xué)生勤奮，關(guān)心集體。

他上課時(shí)愛開動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，勤于練習(xí)，得到各位老師的好評(píng)。同學(xué)們學(xué)習(xí)上有困難，他會(huì)主動(dòng)幫助，作為班干部，能協(xié)助輔導(dǎo)員開展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，努力做好老師的小助手，同學(xué)們的好朋友。

二、孝敬父母，尊重師長(zhǎng)。

在家，他尊敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，每天家里做力所能及的家務(wù)事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，聽從父母的教導(dǎo)。是家長(zhǎng)心中的好孩子，老師心中的好學(xué)生。

三、關(guān)心社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心

老師和同學(xué)們都夸他是個(gè)有愛心的好學(xué)生，當(dāng)聽到四川汶川、玉樹發(fā)生了大地震時(shí)，他毫不猶豫地捐出自己的零用錢；積極響應(yīng)社會(huì)倡議，為病魔纏身的范宏亮同學(xué)踴躍捐款，在得知太平中學(xué)李娜同學(xué)不幸患血液病后，主動(dòng)為李娜同學(xué)捐款。希望他們能樂觀勇敢，積極與病魔作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取早日康復(fù)。積極參與各種社會(huì)活動(dòng)，在假期中，到敬老院慰問老人，表演與老人共慶佳節(jié)……

四、曾獲得主要獎(jiǎng)勵(lì)：

市級(jí)“三好學(xué)生”、市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、中國少年先鋒隊(duì)銅陵市第三次代表、優(yōu)秀班干部、繪畫比賽縣級(jí)二等獎(jiǎng)、中國象棋比賽鄉(xiāng)級(jí)第一名、詩歌朗誦鄉(xiāng)級(jí)二等獎(jiǎng)……