第一篇：衛(wèi)城小學(xué)學(xué)校精細(xì)化管理現(xiàn)場會(huì)發(fā)言稿

學(xué)生的健康成長高于一切

——衛(wèi)城小學(xué)“學(xué)校精細(xì)化管理”情況簡介

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好！

今天，衛(wèi)城鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二次現(xiàn)場會(huì)在衛(wèi)城小學(xué)召開，我們感到非常榮幸。首先，我謹(jǐn)代表衛(wèi)城小學(xué)的全體師生對前來參加、指導(dǎo)此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎！下面，我就衛(wèi)城小學(xué)的工作對大家做一個(gè)簡要的介紹，同時(shí)敬請各位對我們的工作批評指正，以便今后做得更好。

在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)各級(jí)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)指示，“一把手”帶頭，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的態(tài)度直面學(xué)校發(fā)展中存在的問題，并積極思考對策，采取有力措施，努力提升學(xué)校精細(xì)化管理水平，準(zhǔn)確定位學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，力求做到學(xué)校管理規(guī)范，育人環(huán)境優(yōu)化，師生精神振奮，教育教學(xué)科研上臺(tái)階。

通過查找問題，我們發(fā)現(xiàn)，衛(wèi)城小學(xué)主要存在以下問題：表現(xiàn)在多數(shù)教職工安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，作風(fēng)“慵、懶、散、浮”，得過且過，敷衍塞責(zé)，兩耳不聞學(xué)校事，以致學(xué)生日常行為習(xí)慣差，校園環(huán)境衛(wèi)生差，學(xué)生文明禮儀差，教學(xué)工作無追求，滿足于既有成績不肯鉆研，習(xí)慣于傳統(tǒng)教學(xué)“滿堂灌”、“填鴨式”。

我們綜合分析學(xué)校“人、財(cái)、物”和“事、時(shí)、空”因素后認(rèn)為，制約衛(wèi)城小學(xué)發(fā)展的根本原因在于“人”，調(diào)動(dòng)“人”的一切積極因素，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，是做好一切工作的保證。

為了統(tǒng)一思想，促進(jìn)全體教職工心往一處想，勁往一處使，我校新班子組建后，立即召開老教師、班主任、中青年骨干教師交心談心會(huì)，虛心聽取他們對學(xué)校發(fā)展的意見，請他們?yōu)閷W(xué)校建設(shè)出謀劃策。通過交流，大家明白：我們的職責(zé)不僅是教書，更要育人；我們的工作不僅是課堂40分鐘，更要著眼于每個(gè)細(xì)節(jié)；我們的目標(biāo)不只是分?jǐn)?shù)，學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長高于一切。同時(shí)，我校還通過多種形式，加強(qiáng)與教職工的溝通交流，給他們下任務(wù)、定目標(biāo)、壓擔(dān)子，讓他們明確努力方向和目標(biāo)。

為了進(jìn)一步規(guī)范教師行為，我們修改完善了教職考勤管理制度、績效考核方案、班級(jí)工作目標(biāo)管理辦法和教學(xué)評價(jià)體系，將對工作的環(huán)節(jié)控制作為精細(xì)化管理的切入點(diǎn)，做到每一項(xiàng)業(yè)務(wù)、每一件事情都有目標(biāo)、有落實(shí)、有監(jiān)督。讓每個(gè)人明確工作應(yīng)當(dāng)如何做、何時(shí)做、做成什么樣。

為了使學(xué)校各項(xiàng)決策落到實(shí)處，做到上下通氣，我們還堅(jiān)持開好每周一的教職工例會(huì)、行政例會(huì)和每周五的班主任工作例會(huì)。做到大小事宜經(jīng)常碰頭，大小事宜統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動(dòng)，避免閉門造車，各自為陣。同時(shí)，我們班子改變了過去那種坐在辦公室發(fā)號(hào)施令的現(xiàn)象，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，堅(jiān)持每天深入到班級(jí)、教研組和辦公室，實(shí)時(shí)掌握教師們的工作情況，及時(shí)做好的他們的參謀和助手。

如今，我們的每一名老師都在各自的工作崗位上找到了自己的定位，學(xué)校也為他們發(fā)揮自身的聰明才智提供了廣闊的天地。

每個(gè)班級(jí)的老師商量著自掏腰包，親力親為，精心設(shè)計(jì)班級(jí)名片，一絲不茍地布置班級(jí)文化；老師們親自彎下腰，撿起一片落葉，親自挽起袖子，除去一抹灰塵，為學(xué)生樹立了良好的表率形象；每周三的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)，成了每一個(gè)學(xué)有專長的教師一展身手的舞臺(tái)；陸永娟、吳紅老師頂著嬌陽，從一揮手、一抬足，一招一式，帶著全體師生秩序井然地做韻律操，跳集體舞，整整齊齊地誦讀《弟子規(guī)》的場面成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線；我校自參加貴州省教育科學(xué)院院內(nèi)課題《培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣與習(xí)慣有效途徑的實(shí)踐研究》后，作為全省400多家子課題實(shí)驗(yàn)基地之一，學(xué)校的讀書氛圍和硬件設(shè)施成了制約課題研究的瓶頸，工會(huì)主席周小敏帶領(lǐng)著學(xué)校圖書管理員和所有美術(shù)老師，經(jīng)過實(shí)地測量、設(shè)計(jì)，造型各異、色彩明麗的誠信圖書架讓每一個(gè)學(xué)生在觸手可及的范圍內(nèi)有書可讀，師生捐贈(zèng)的2000多冊圖書更加充實(shí)了學(xué)生的閱讀內(nèi)容，她還帶領(lǐng)所有美術(shù)老師動(dòng)手作畫，使原來污損斑駁的兩面圍墻煥然一新、充滿育人氛圍，成語故事讓師生耳目一新，圖文并茂的《三字經(jīng)》作為國學(xué)經(jīng)典的代表內(nèi)容令人回味無窮，深受啟發(fā)。

那些因父母外出務(wù)工，遠(yuǎn)離親情關(guān)懷的孩子們牽動(dòng)著每一位老師的心。3月29日以來，全校40余名教師分赴每個(gè)學(xué)生家庭，開展走訪活動(dòng)，在宣講黨的群眾路線知識(shí)的同時(shí)，為留守兒童送去了關(guān)懷和溫暖。目前，全體教職工已出資5150元，對他們進(jìn)行資金幫扶，同時(shí)進(jìn)行每周一次的學(xué)習(xí)幫扶或心理健康輔導(dǎo)，并隨時(shí)為他們開通親情電話。

“邀名家、引理念”，切實(shí)推進(jìn)新課程改革是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵途徑。我校于2013年加入尚義路小學(xué)教育集團(tuán)后，多次派出教師到尚義路小學(xué)學(xué)習(xí)，全國新教育工程發(fā)展中心主任孟國泰教授創(chuàng)立的“三標(biāo)高快”課堂模式深深吸引了每一位教師。以吳紅老師為代表的一群年輕教師在課堂教學(xué)中大膽嘗試，立足學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，從本質(zhì)上詮釋了快樂學(xué)習(xí)，將教師從傳統(tǒng)模式下解放出來，促進(jìn)了學(xué)生的健康、自主發(fā)展。我校還以構(gòu)建“三標(biāo)高快”課堂模式為契機(jī)，在校本教研、衛(wèi)城暗流聯(lián)片教研活動(dòng)中，努力探索課堂的有效性。同時(shí)，自2012年實(shí)施課題研究以來，全校掀起了“讀整本的書”讀書活動(dòng)高潮。“群文閱讀”教學(xué)法植入語文教學(xué)，為課堂的有效性找到了更好的載體。

雖然我們?nèi)〉玫某煽兪敲煨〉模覀儓?jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去”，全體領(lǐng)導(dǎo)班子在實(shí)踐活動(dòng)中深入調(diào)查研究，堅(jiān)持以身作則做表率，帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng)、正師風(fēng)、干實(shí)事、謀發(fā)展，團(tuán)結(jié)全體教師，激發(fā)他們潛在的力量和智慧，立足“學(xué)生的健康成長高于一切”，做了大量工作和有益嘗試。

前路漫漫，我們將一路披荊斬棘，勇往直前，為把衛(wèi)城小學(xué)辦成一所特色鮮明、質(zhì)量一流的學(xué)校而努力！

不當(dāng)之處，敬請批評指正。謝謝大家！

發(fā)言人：龍兵 2014年4月22日

第二篇：后勤管理精細(xì)化現(xiàn)場會(huì)交流材料

立足精細(xì)管理服務(wù)學(xué)校發(fā)展

楚州區(qū)仇橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

學(xué)校后勤工作是學(xué)校整體工作的一個(gè)重要方面。后勤工作的好壞，直接影響著學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。近年來，仇橋中學(xué)在后勤管理工作中，打破常規(guī)，改變以往陳舊的管理模式，立足于精細(xì)化管理，學(xué)校的管理水平、辦學(xué)品味得到了大大提升。

目前，學(xué)校校基面積66680平方米，綠化覆蓋達(dá)到23000平方米，校舍建設(shè)面積15156平方米。后勤在崗員工64人，在廚房訂伙的教工86人，在學(xué)校住校就餐的學(xué)生1826人。

從1997年起，學(xué)校積極響應(yīng)教育局改善辦學(xué)條件、營造良好育人環(huán)境的號(hào)召，通過積極爭取和多方籌措，先后新建了三幢計(jì)5300平方米的教學(xué)樓、兩幢計(jì)3500平方米的學(xué)生宿舍樓，兩個(gè)計(jì)2077平方米的學(xué)生餐廳，標(biāo)準(zhǔn)化的400米炭渣跑道，后又改建成標(biāo)準(zhǔn)化的400米塑膠跑道，并安裝了柵欄等配套設(shè)施，建設(shè)了三個(gè)質(zhì)量較高的籃球場，兩座計(jì)700平方米的水沖式廁所，鋪設(shè)了一個(gè)3200平方米的地磚夾大理石的教學(xué)廣場，一條貫通東西南北的網(wǎng)絡(luò)式地下排水通道，還有大門口的花壇、噴水池，廣場上的亮化中華燈，把一塊32.6畝的地方土地辦成學(xué)校的國有劃撥土地，新添了成套的爐灶設(shè)備，購買了180張學(xué)生就餐使用的不銹鋼餐桌，添臵了大型冷藏柜兩臺(tái)和成套的不銹鋼蔬菜貨架，以及多功能的消毒設(shè)施，配備了現(xiàn)代化的理化生實(shí)驗(yàn)室和多媒體室。校內(nèi)混凝土水泥路到處暢通，校舍的新建和各種設(shè)施的添臵累計(jì)投入1600多萬元。可以說，現(xiàn)在的仇橋中學(xué)教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)一目了然。目前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子又在繪制仇橋中學(xué)發(fā)展的更為壯闊的藍(lán)圖：建筑面積達(dá)1800平方米的綜合樓10月底前將全面開工，建筑面積達(dá)4500平方米的教職工公寓樓也在緊鑼密鼓地籌劃中。

以上這些成績的取得，應(yīng)該說歸功于學(xué)校的后勤精細(xì)化管理。總體來講，可以概括為三句話：措施求“細(xì)”，督查求“實(shí)”，成效求“精”。具體講有以下幾個(gè)方面：

一、健全管理制度，重視隊(duì)伍建設(shè)。

在學(xué)校的后勤工作中，沒有一件事情小到不值得去做，也沒有一個(gè)細(xì)節(jié)應(yīng)該被忽略或忽視，后勤管理工作尤為突出。環(huán)境布臵、衛(wèi)生打掃、水電維修、校舍維護(hù)，桌椅門窗維修、伙食供應(yīng)、食品衛(wèi)生、校園安全、車輛安全、物品采購及供應(yīng)、綠化養(yǎng)護(hù)等等，件件都是不起眼的瑣碎小事，而這些繁雜小事如不認(rèn)真對待或不及時(shí)處理，小到影響教學(xué)環(huán)境或某一方面、某些人或某個(gè)人，大到影響正常的教學(xué)秩序，甚至還會(huì)造成大的事故或隱患。所以必須認(rèn)真細(xì)致地對待每個(gè)細(xì)節(jié)，在“細(xì)”字上下功夫。

1、制度建設(shè)。“細(xì)”必須健全管理制度。做任何事都必須行之有據(jù)，按章辦事，有規(guī)可依，俗話說“不怕做不到就怕想不到。”只有想得細(xì)、想得全，才能做得到位。上學(xué)期初，后勤班子成員認(rèn)真思考，反復(fù)研究，形成了一整套的后勤管理制度，內(nèi)容涵蓋了學(xué)校后勤管理的全過程，涉及到校產(chǎn)、校舍管理制度、財(cái)務(wù)制度、食堂管理制度、校園安全及門衛(wèi)管理制度、校園環(huán)境衛(wèi)生制度、維修制度等。后勤的管理規(guī)章已成為我校總務(wù)后勤工作的行為準(zhǔn)則，為學(xué)校后勤工作的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

2、隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期，后勤工作面臨人員多，層次低，女同志多等特點(diǎn)。校長多次召開后勤人員會(huì)議，幫助后勤人員端正思想，明確職責(zé)。對我們后勤人員提出了“五個(gè)要”： ①要用心做事，做好事，做優(yōu)事，有創(chuàng)新的精神。②要團(tuán)結(jié)協(xié)作。一切從大局出發(fā)，思想統(tǒng)一。③要愛校如家，有一定的責(zé)任感。辦事熱心，細(xì)心、耐心，勇于堅(jiān)持原則；有敏銳的洞察力，超前的思想意識(shí)；有以不便應(yīng)萬變的技能。④要工作扎實(shí)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，甘當(dāng)無名英雄。⑤要大公無私，廉潔奉公。我們后勤的同志整天與錢、財(cái)、物打交道，沒有嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格的管理作保障，容易“濕鞋”、“失足”。要求后勤同志秉公辦事，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，維護(hù)財(cái)務(wù)紀(jì)律，遵紀(jì)守法；凡符合規(guī)定的事認(rèn)真辦，不符規(guī)定的堅(jiān)決不辦；要實(shí)事求是，廉潔奉公，不徇私舞弊，不弄虛作假。可以說隊(duì)伍建設(shè)是做好后勤的根本，用后勤一位工人的話來說，仇中的輝煌得力于大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

二、堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。

如伙食這一塊，過去我們學(xué)校的學(xué)生伙食一直是對外承包的。本學(xué)期，全部收歸集體經(jīng)營。為了保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我們分成班組操作。一是教工伙食班，全面服務(wù)每一個(gè)就餐的教職工；二是學(xué)生菜湯班。完成一日三餐學(xué)生菜、湯的制作；三是蒸飯班，負(fù)責(zé)師生一日三餐的全部吃飯。每個(gè)班組分工一個(gè)總務(wù)副主任負(fù)責(zé)全部工作，明確一個(gè)炊事班長，教工和學(xué)生的司務(wù)長工作分開任職。

三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，做到增收節(jié)支。

1、把好財(cái)源關(guān)。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定，規(guī)范收費(fèi)。決不允許多收學(xué)生一分錢。

（2）確保開學(xué)初的行政收費(fèi)一個(gè)不漏的收齊，一個(gè)不漏的入帳。

（3）收好伙食費(fèi)，核清訂伙數(shù)，確保吃飯數(shù)與訂伙數(shù)相符，總務(wù)處按月核清，于當(dāng)月10日前形成書面材料上報(bào)校長室。

2、把好采購關(guān)。

凡是教學(xué)所用物資，在購買之前，由各部門分類申報(bào)，再由校長室分類匯總，安排總務(wù)主任、現(xiàn)金會(huì)計(jì)、用物人員組織采購，購物一律索取原始憑證。

伙食采購由總務(wù)副主任、司務(wù)長、保管員、驗(yàn)收員組成采購小組，負(fù)責(zé)每天用菜的采購。到購物單位購物時(shí)幾人一同到場。每天下午或夜間三點(diǎn)左右用

專車到楚州市場采購，一并記賬，同時(shí)付款。當(dāng)天簽字核報(bào)購物清單，零星用物，現(xiàn)金急辦，隨辦隨記賬。

3、把好保管關(guān)。

所有購進(jìn)物資，要分類入庫，保管員建好臺(tái)帳（含糧食物資保管）。教學(xué)物資的使用，憑校長辦公室付物清單付領(lǐng)。伙食物資的使用，由司務(wù)長制單付領(lǐng)，做到周報(bào)、旬結(jié)、月結(jié)算。

4、把好審批關(guān)。

教學(xué)物資的發(fā)票上要有全部參加人員簽名，校長批準(zhǔn)后才能報(bào)銷。使用的物資登記建賬，按月民主理財(cái)。經(jīng)費(fèi)收支在專欄上榜公布，透明公開。

每一張伙食單據(jù)在校長室審批之前，必須有總務(wù)主任、負(fù)責(zé)購物的總務(wù)副主任、司務(wù)長、保管員和驗(yàn)收員在清單上證明簽字，然后由司務(wù)長呈報(bào)校長室審批。每周五下午四時(shí)之前，全部結(jié)清本周購物的經(jīng)費(fèi)支出。

5、把好維修關(guān)。

（1）教育學(xué)生愛護(hù)公物。加強(qiáng)師生愛護(hù)公共財(cái)物的思想教育，把愛護(hù)公物納入養(yǎng)成教育的內(nèi)容，形成以愛護(hù)公物為榮的好風(fēng)尚。

（2）引導(dǎo)師生，愛惜公物，自力更生，自己動(dòng)手，注意節(jié)約，能自己修的自己修，自覺地做學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理的主人。

（3）木工、瓦工的使用，要先造計(jì)劃，后審批，方可使用。臨時(shí)急辦的事，也要事后及時(shí)補(bǔ)好手續(xù)。

（4）零散的雜工，要本著為學(xué)校節(jié)省的角度，算好工，記好時(shí)，論好價(jià)。按上述程序辦理。

四、注重安全管理，確保師生健康。

（一）、切實(shí)加強(qiáng)食品安全的防范工作，嚴(yán)格把好“十一關(guān)”。

總務(wù)處按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)要求，加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。

（1）把好責(zé)任分解關(guān)。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理和責(zé)任制度，將學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任逐級(jí)分解，落實(shí)到具體崗位、具體人員。

（2）把好人員培訓(xùn)關(guān)。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳安全應(yīng)急預(yù)案，要求人人知曉。

（3）把好食品入口關(guān)。抓源頭，杜絕為了降低采購成本而讓假冒偽劣食品進(jìn)入學(xué)校食堂的現(xiàn)象出現(xiàn)。廚房所購的各種物資，除自產(chǎn)自銷的農(nóng)產(chǎn)品以外，其余物品一律索好原始憑證的購物清單以及營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的復(fù)印件，防疫部門的檢疫報(bào)告。確保大宗食品索證一次不少。如學(xué)生吃肉要有生豬檢疫證；學(xué)生吃魚，將魚拉到學(xué)校廚房現(xiàn)場宰殺，死魚一個(gè)不要；學(xué)生吃的肉圓現(xiàn)做現(xiàn)吃，不到校外購買；師生吃的雞肉也是雞子運(yùn)到廚房，現(xiàn)場宰殺，死雞一只不要。

（4）把好食品留樣關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行食物留樣制度，確保留樣一次不少。所有

留樣食品備存48小時(shí)，留樣食品貼上標(biāo)簽，注明日期，專人送存和妥善保管，并且逐日留下記錄，以備檢查。

（5）把好食品清洗關(guān)。所有生品必須進(jìn)行先洗后切再洗的程序。洗要洗得干干凈凈，理要理得清清爽爽。堅(jiān)決杜絕不洗就切現(xiàn)象。

（6）把好人員健康關(guān)。所有從業(yè)人員必須持證上崗，食堂工作人員要做到勤洗手，剪指甲；勤洗衣服，被褥；勤洗澡，理發(fā)；上崗要穿工作服，戴好工作帽。在工作前、處理食品原料后、便后都要用肥皂及流動(dòng)清水洗手，直接用手接觸入口食品之前（如抓粉條，切菜，加工面粉等）應(yīng)用熱水消毒。不得在食品加工期間抽煙，不正對食品咳嗽、打噴嚏，不隨處吐痰。不得把頭發(fā)掉落到菜中。

（7）把好食品存放關(guān)。要做到生品與成品、熟品相隔離，成品與半成品相隔離，食品與雜物相隔離。冷藏時(shí)要做到葷腥類食品與其他食品相隔離。特別是教師餐廳的保管室，衣服不允許放在里面。

（8）把好制作過程關(guān)。食物制作過程中要注意防蠅、防灰塵，以避免雜物混入食品。隔餐食物如可食用，必須經(jīng)過回鍋加熱。各種調(diào)料不宜久臵，裝盛調(diào)料各種器具應(yīng)經(jīng)常洗滌。

（9）把好餐具消毒關(guān)。廚具要每餐清洗，保持廚具的清潔。餐具用后要一洗二刷三沖四消毒，做到餐餐消毒，餐餐有記錄。廚具和餐具要固定擺好。

（10）把好環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。

①分管的地面，要做到無雜物和積水，經(jīng)常檢查，24小時(shí)保持干凈。

②儲(chǔ)藏室要保持干凈、干燥和通風(fēng)，儲(chǔ)藏間不得存放其他雜物及個(gè)人物件，物品存放要離地，隔墻，分類。

③對食堂周圍的陰溝、角落、泔水桶，垃圾堆要經(jīng)常性清理，預(yù)防細(xì)菌感染食物。

④對存放廚具，餐具的各個(gè)角落要經(jīng)常抹洗。天天督查，檢查表格一次不少，及時(shí)公布，獎(jiǎng)罰分明。

（11）把好學(xué)生飲用水關(guān)。所有學(xué)生飲用水一律達(dá)到溫度，否則一律不得給學(xué)生飲用。

（二）、切實(shí)加強(qiáng)宿舍管理，為學(xué)生營造舒適安全的生活環(huán)境。要求宿舍值班人員悉心關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，讓家長放心社會(huì)滿意。認(rèn)真值守每一個(gè)夜晚，不得早于學(xué)生睡覺，早于班主任離開寢室。宿舍管理員責(zé)任重大，要本著替學(xué)校、替學(xué)生、替家長高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，管理好宿舍紀(jì)律，搞好環(huán)境衛(wèi)生整理，按時(shí)上下班，下班之前確保衛(wèi)生、環(huán)境、安全、物品等萬無一失。宿舍管理員要時(shí)刻保持宿舍環(huán)境衛(wèi)生常態(tài)化。

（三）、加強(qiáng)水電使用管理，杜絕水電浪費(fèi)現(xiàn)象。做到定時(shí)、定量、定人、定位、定查、定修、定收。各班級(jí)用電實(shí)行專人負(fù)責(zé)，名單張貼上墻。同時(shí)，安排相關(guān)人員不定期檢查、維修損壞設(shè)施；

此外，學(xué)校還要求商店禁售“三無”食品；宿舍床鋪損壞急修；鍋爐操作持證上崗；宿舍、教室隔日消毒。門衛(wèi)室實(shí)行24小時(shí)值班制，特別做好夜間巡邏工作，確保學(xué)校安全。

五、創(chuàng)新工作思路，服務(wù)師生生活。

學(xué)校后勤人員集思廣益，創(chuàng)新思路，細(xì)致做好各項(xiàng)工作。

（一）、每周編制菜譜，制定購物計(jì)劃，核報(bào)上周伙食支出。

每周星期五下午三點(diǎn)鐘，司務(wù)長、總務(wù)主任集中到總務(wù)處審核，調(diào)司務(wù)長編制的下周菜譜，落實(shí)下周每日購物計(jì)劃，核報(bào)上周的伙食費(fèi)支出。

（二）、師生伙食的花色品種。

教工伙食早晚各兩菜一湯，保證一葷一素，中午三菜一湯，保證兩葷一素，注意葷素搭配。學(xué)生伙食早中晚各兩菜一湯，早晚的湯菜以素菜為主，中午保證一葷一素，搭配安排一般情況如下，周一，紅燒肉；周二，燒牛肉；周三，豬肉圓；周四，紅燒魚；周五，燒雞子。

（三）、師生的伙食標(biāo)準(zhǔn)和核算方法。

教工就餐實(shí)行打卡記賬制，吃一頓算一頓，一人一頓承擔(dān)伙食費(fèi)1．50元，其余部分由學(xué)校承擔(dān)。學(xué)生一律實(shí)行訂伙制，每頓蒸飯半斤，菜、湯經(jīng)費(fèi)每人每頓1.50元，中午2元。每周星期五下午四時(shí)，后勤主任、司務(wù)長集中到總務(wù)處，由司務(wù)長對本周伙食運(yùn)轉(zhuǎn)情況通報(bào)分析，根據(jù)本周情況平衡調(diào)節(jié)下周的伙食編制計(jì)劃。

在后勤工作中，我們堅(jiān)持細(xì)節(jié)化、專業(yè)化、科學(xué)化。在做好一個(gè)“細(xì)”字的同時(shí)，加大制度的執(zhí)行力度、督查力度，抓好一個(gè)“實(shí)”字。嚴(yán)格后勤管理工作流程，明確后勤工作人員崗位職責(zé)，如食品安全，要求所有食品采購索證一份不缺，飯菜留樣一頓不缺，留樣記錄一次不缺；衛(wèi)生方面，細(xì)到廚房的每一個(gè)角落，每一排桌凳，都要明確專人負(fù)責(zé)。要求餐廳頓頓消毒，并留有記錄。在實(shí)際工作開展中，堅(jiān)持做優(yōu)做強(qiáng)，追求一個(gè)“精”字。力求把每一項(xiàng)工作做好、做優(yōu)、做精，努力構(gòu)建學(xué)校后勤管理工作的長效機(jī)制。

在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，我們總務(wù)處很好地完成了學(xué)校制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，學(xué)校的后勤工作保持了良好的發(fā)展勢頭。在今后的工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼博的仇中精神，始終堅(jiān)持“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨，群情激起，不要揚(yáng)鞭自奮蹄。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，銳意改革創(chuàng)新，加強(qiáng)后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)決做好后勤保障，盡力謀取綜合效益，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)工作的進(jìn)程，為仇橋中學(xué)教育事業(yè)的騰飛貢獻(xiàn)我們更大的力量！

第三篇：小學(xué)體衛(wèi)藝精細(xì)化管理方案

馬山口鎮(zhèn)第一中心小學(xué)體衛(wèi)藝精細(xì)化管理方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持在市教體局領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、江澤民同志“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，明確“以教為中心、以愛為校魂”的辦學(xué)宗旨，走“先一步、高一點(diǎn)、優(yōu)一等”路線，以養(yǎng)成教育為核心，以學(xué)校精細(xì)化管理為抓手，與時(shí)俱進(jìn)，生動(dòng)、活潑、扎實(shí)、有效地搞好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作。

二、工作目標(biāo)

1、嚴(yán)格執(zhí)行新課改課程計(jì)劃，開齊開足體、音、美、健康教育等課程。體育、健康課教學(xué)要適應(yīng)新課程的要求。小學(xué)生健康行為知曉率達(dá)100%。

2、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)《學(xué)校體育教學(xué)器材設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)》，建立并完善中小學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫。

3、加強(qiáng)校園衛(wèi)生及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查，做好傳染病和學(xué)生常見病防治工作，嚴(yán)防傳染病在校園內(nèi)流行。

4、利用教師資源，結(jié)合校情，分批組建田徑、乒乓球、口風(fēng)琴、繪畫、寫字、舞蹈等校級(jí)興趣小組。廣泛吸納學(xué)生參與，發(fā)展學(xué)生興趣，培養(yǎng)一批有特長的學(xué)生，并逐步形成特色人才的遞進(jìn)培養(yǎng)體系。

5、積極開展大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間。開展班級(jí)特色訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)人人有特長、班班有特色。

三、工作措施：（1）、體育工作：

學(xué)校體育工作的基本任務(wù)是：增進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；使學(xué)生掌握體育基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)能力與習(xí)慣，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平；對學(xué)生進(jìn)行思想品行教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性和集體觀念，培養(yǎng)不怕困難、勇于進(jìn)取、敢于拼搏的精神，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志與毅力。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育工作條例》，推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)生體育合格新標(biāo)準(zhǔn)》，轉(zhuǎn)變觀念，把體育工作重點(diǎn)放在提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和身體素質(zhì)上。

2、學(xué)校體育工作，要貫徹“育人為本”的思想，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，搞好課余訓(xùn)練，開展體育課外活動(dòng)和競賽。既要抓全校性的群體工作，又要帶好運(yùn)動(dòng)隊(duì)，力爭在競技項(xiàng)目中創(chuàng)造優(yōu)異成績。

3、學(xué)校每天安排早操一次，眼保健操兩次。因地制宜地開展全校性的小型體育競賽。學(xué)校每年春季組織廣播體操比賽，秋季組織田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),冬季開展“三跳”、迎春長跑比賽。積極參加區(qū)舉辦的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及各項(xiàng)比賽并力爭獲取較好名次。

4、體育課教學(xué)是學(xué)校實(shí)施體育的重要途徑，是實(shí)施體育的基本組織形式。未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)不得隨意擠占體育課。體育教師必須遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課。根據(jù)體育課特點(diǎn)必須以實(shí)踐為主，保證每節(jié)課有充分實(shí)踐、鍛煉時(shí)間，有充足的運(yùn)動(dòng)量。盡可能保證所有應(yīng)參加體育達(dá)標(biāo)測試的學(xué)生合格，并努力提高優(yōu)秀率。

5、體育教師必須加強(qiáng)對學(xué)生的體育保健知識(shí)的教育，確保活動(dòng)安全，防止意外事故。體育教師對學(xué)生要熱情有耐心，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長，在思想作風(fēng)、道德品質(zhì)、體育鍛煉、技能技

巧等方面都要成為學(xué)生的表率。嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。

6、體育課須按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行考試，做好有關(guān)體育資料的整理歸檔工作，每學(xué)期按上級(jí)要求及時(shí)上報(bào)學(xué)生體育成績。

(2)、衛(wèi)生工作：

學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是：監(jiān)測學(xué)生健康狀況；對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強(qiáng)對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。

1、學(xué)校是我家，愛校如愛家，愛校講衛(wèi)生，衛(wèi)生靠大家。每一位師生員工應(yīng)當(dāng)把搞好學(xué)校衛(wèi)生當(dāng)成己任。積極按照上級(jí)要求定期除“四害”。

2、嚴(yán)格貫徹、執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生到校門外買零食。不接受任何人以任何借口到學(xué)校向師生推銷食品，違者追究責(zé)任。

3、認(rèn)真抓好傳染病的防預(yù)工作，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門及防疫部門。認(rèn)真抓好預(yù)防傳染病的三個(gè)環(huán)節(jié)：管理好傳染源，切斷傳染途徑，提高易感人群的抗病能力。

4、對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；設(shè)立健康教育課，做到有教師、有課時(shí)安排、有教學(xué)計(jì)劃、有教案、有總結(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要安排聽健康教育課，幫助提高健康教育課質(zhì)量。每期出版1—2期健康教育專欄，普及衛(wèi)生常識(shí)。每班設(shè)有衛(wèi)生監(jiān)督員，做好校園衛(wèi)生工作。

5、值日領(lǐng)導(dǎo)及教師每天早上、下午放學(xué)后對全校衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行檢查，做好記錄，把存在問題及時(shí)反饋給有關(guān)班級(jí)，必要時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)改正。各班要配備1—2名衛(wèi)生委員，負(fù)責(zé)檢查本班的衛(wèi)生工作情況。

6、積極組織學(xué)生參加齲齒防治和防近視工作。按期組織學(xué)生體檢，做到參檢率達(dá)100%。學(xué)生健康體質(zhì)卡辦卡率達(dá)100%。學(xué)校對學(xué)生體檢結(jié)果及時(shí)匯總，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與教師、家長反饋。（3）、藝術(shù)工作：

學(xué)校藝術(shù)工作要做到：以藝輔德（培養(yǎng)學(xué)生健全人格）、以藝促智（發(fā)掘?qū)W生智力潛能）、以藝怡情（陶冶學(xué)生的審美情操）、以藝健體（提高學(xué)生身體素質(zhì)）。

1、發(fā)揮學(xué)校音樂、美術(shù)學(xué)科教師和班主任的作用，給他們壓擔(dān)子，培養(yǎng)和鍛煉他們組織藝術(shù)活動(dòng)的能力，增長各方面的知識(shí)，努力形成一支適合本校德育工作實(shí)際的藝術(shù)教育骨干教師隊(duì)伍。

2、以課改為契機(jī)，加大音樂美術(shù)課堂教學(xué)改革的力度，根據(jù)音樂美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)，不斷探索三個(gè)維度的有機(jī)整合，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能動(dòng)性，提高藝術(shù)教育的感染力，發(fā)揮藝術(shù)的特殊教育作用，挖掘?qū)W生的藝術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)潛能。

3、音樂美術(shù)器材的配備和添置工作。做到數(shù)量達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，能夠滿足學(xué)生的活動(dòng)及教育教學(xué)需要。

4、做到班班有特色。加強(qiáng)對各班級(jí)學(xué)生文藝骨干的培訓(xùn)，力求做到每班都有3-4名文藝骨干，使他們在班級(jí)藝術(shù)活動(dòng)中發(fā)揮帶頭作用。班級(jí)藝術(shù)特色要有一定的延續(xù)性，使學(xué)生通過較長時(shí)間的培養(yǎng)后興趣愛好盡可能得到最大發(fā)展。

5、每年一屆的“明熙之聲”是我校藝術(shù)教育的一大特色，要以藝術(shù)節(jié)為載體，豐富教育活動(dòng)，藝術(shù)教育要與德育活動(dòng)及建設(shè)“書香校園”活動(dòng)結(jié)合起來，通過誦讀、講故事、演講等培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文精神。

6、有組織、有計(jì)劃地開展藝術(shù)活動(dòng)課和藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì)、普及和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊(duì)、口風(fēng)琴隊(duì)、書法、繪畫、田徑、乒乓球等藝術(shù)興趣小組，定時(shí)開展活動(dòng)，做好活動(dòng)記載，定期小結(jié)。

第四篇：加強(qiáng)精細(xì)化管理發(fā)言稿

強(qiáng)化管理，從細(xì)處入手，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家晚上好！時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼之間2013年已至年末，趙家梁煤礦在這一年中有成績、有收獲，但也存在很多的問題，今天我主要跟大家談?wù)劶訌?qiáng)制度建設(shè)、強(qiáng)化企業(yè)管理對于一個(gè)企業(yè)的重要意義。

一、強(qiáng)化管理的重要性和必要性

管理是整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營過程的核心內(nèi)容，管理工作抓不好，煤礦各個(gè)系統(tǒng)就無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，安全生產(chǎn)就不能得到保障，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益更無從談起。煤礦企業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置復(fù)雜，日常管理工作任務(wù)艱巨，特別是在如今煤炭行業(yè)江河日下，煤炭市場價(jià)格持續(xù)低迷的大環(huán)境下，強(qiáng)化煤礦管理就變得更加迫切和必要。不斷強(qiáng)化管理就需要我們以身作則，積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷加強(qiáng)思想教育，積極構(gòu)建和諧友愛的團(tuán)隊(duì)氛圍。強(qiáng)化管理的宗旨就是本著以人為本的管理理念，不斷完善和健全煤礦管理制度體系，通過提高基層員工的綜合技能素質(zhì)，不斷強(qiáng)化對員工的管理。

二、強(qiáng)化管理就是要落實(shí)責(zé)任，用精細(xì)化管理代替?zhèn)鹘y(tǒng)粗放管理模式

不斷強(qiáng)化煤礦管理就是要從整體著手、從細(xì)微處入手，全面細(xì)化責(zé)任，達(dá)到人人有責(zé)任、事事有人管的目的。經(jīng)過三年籌建，今年八月份趙家梁煤礦順利通過了綜合竣工驗(yàn)收，開始轉(zhuǎn)入正常生產(chǎn)階段。年產(chǎn)120萬噸的大型礦井，日常管理絕對不是一件小事、易事。隨著生產(chǎn)逐步邁入正規(guī)，煤礦管理工作的常態(tài)化就顯得格外重要，用制度

管理員工是現(xiàn)代企業(yè)管理的通用方法，對于煤礦管理而言，要想搞好管理工作，也必須建立一套現(xiàn)代化的煤礦管理體系。通過不斷努力，總公司和我礦已經(jīng)制定了很多管理制度，這些制度涉及到煤礦管理工作的方方面面。但是通過近期的煤礦運(yùn)行情況來看，光有制度沒人監(jiān)督落實(shí)也達(dá)不到預(yù)期的效果。要想真正搞好管理工作，就必須健全和完善現(xiàn)有管理制度，并且嚴(yán)格按照制度落實(shí)管理，將責(zé)任細(xì)化到每一個(gè)員工手上，不讓任何一項(xiàng)制度、一條命令形同虛設(shè)，要向精細(xì)化管理要效益，要在精細(xì)化管理中獲取效益。

三、強(qiáng)化管理就是要將制度落實(shí)到位，讓權(quán)力在制度下運(yùn)行。制度的建立和完善是一項(xiàng)長期的過程，在這個(gè)過程中對于現(xiàn)有制度的落實(shí)程度決定著管理工作是否到位。今年總公司共對我礦下發(fā)各類紅頭文件67份，各類制度17項(xiàng)。這些制度的落實(shí)工作必須堅(jiān)持長抓不懈，堅(jiān)決不能形成緊一陣、松一陣的工作作風(fēng)，要一如既往的落實(shí)現(xiàn)有管理制度，將各項(xiàng)制度落實(shí)到井下各個(gè)部位，用制度狠抓嚴(yán)控三違，讓漏洞和安全隱患在制度的監(jiān)視下扼殺在萌芽狀態(tài)。

安全管理工作絕對不能虎頭蛇尾，有始無終。既想要把工作做好，又不按規(guī)定操作執(zhí)行是不可能達(dá)到目的。一人一口隨時(shí)隨地定制度，這種管理模式不是現(xiàn)代化的管理模式，是已經(jīng)被淘汰了的舊模式。我們的目標(biāo)，是要把趙家梁煤礦建設(shè)成為本質(zhì)安全型的現(xiàn)代化礦井。而不斷強(qiáng)化管理，健全規(guī)章制度是我們前進(jìn)的動(dòng)力源泉和根本保障。

第五篇：精細(xì)化管理,發(fā)言稿

精細(xì)化管理，質(zhì)量提升年，我該怎么做

教師表態(tài)發(fā)言稿

星火中小

王海海

在學(xué)習(xí)的縣上的有關(guān)文件，我對精細(xì)化管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，如何做好自己的本職工作，我對自己做了以下幾點(diǎn)要求： 一.班主任工作

今年有幸接任四年級(jí)的班主任工作，雖然工作已有一年，但對班主任這個(gè)角色多我還很陌生，但是我也覺得班主任工作是對我的一種挑戰(zhàn)，我熱愛這份工作，也一定會(huì)努力去做，并且一定做好!同時(shí)我也會(huì)耐心向其他班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，在短期內(nèi)盡快的深入班級(jí)，了解學(xué)習(xí)。

在具體的班級(jí)管理工作中，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)： 1.遵照班主任工作流程，“勤”字當(dāng)頭，做負(fù)責(zé)人的班主任。2.提高自身素質(zhì)，工作中努力做到細(xì)心，耐心，有愛心。

3.加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系與溝通，使我們班整體成績都有所提高。二.語文教學(xué)工作方面

1、加強(qiáng)集體備課，努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效益。在抓實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教學(xué)的同時(shí)，努力提高學(xué)生的綜合語文素質(zhì)及應(yīng)試能力。

2、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮集體的力量。向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)中年教師的踏實(shí).3、拓寬信息渠道，集思廣益，、信息時(shí)代，信息的作用越來越重要。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過河，我們要踩著別人鋪好的石頭過河，這就要求我們多借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，特別是教學(xué)資料。我們每個(gè)老師將利用一切關(guān)系協(xié)助學(xué)校，采集有價(jià)值的教學(xué)及考試信息為我所用。

4、虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，工作高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們校六年級(jí)組可謂高手如云，有市、縣級(jí)模范教師，教學(xué)能手，我會(huì)近水樓臺(tái)，學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他們勤奮實(shí)干的吃苦精神，學(xué)習(xí)他們不甘落后的進(jìn)取思想;借鑒他們科學(xué)有效的教法和學(xué)法，借鑒他們提高學(xué)生成績的具體措施，并在自己的教學(xué)實(shí)踐中科學(xué)合理運(yùn)用。

5、在復(fù)習(xí)中，努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)學(xué)習(xí)與生活的密切聯(lián)系，并通過游戲、比賽等豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中用。

6、扎實(shí)開展教學(xué)活動(dòng)。針對班情、學(xué)情實(shí)際，找差距，訂目標(biāo)，訂措施，努力做到循序漸進(jìn)，查漏補(bǔ)缺。

7、加強(qiáng)對優(yōu)等生的教育和培養(yǎng)，在優(yōu)生培養(yǎng)上，要腳踏實(shí)地開展優(yōu)生學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，調(diào)動(dòng)他們的積極性。造就一批優(yōu)生、形成一個(gè)優(yōu)生群體優(yōu)勢。在日常教學(xué)活動(dòng)中，根據(jù)優(yōu)生的特點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，精心。

8、最大限度提高中等生和后進(jìn)生的成績。分層教學(xué)，組織一幫一、一拉一、一對一幫扶，幫助他們重拾信心。

9、繼續(xù)搞好月檢測和單元檢測，并注重檢測的講評和分析，從中找出差距，分析原因，與任科教師研究補(bǔ)救措施，不留漏洞，不欠陳帳并以此指導(dǎo)下一步的教學(xué)。其次，要合理劃分復(fù)習(xí)階段，一輪復(fù)習(xí)抓基礎(chǔ)，二輪復(fù)習(xí)重提高，三輪復(fù)習(xí)查漏缺。

10、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)搞好課外學(xué)習(xí)和節(jié)假日的學(xué)習(xí)，并且養(yǎng)成積極動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的良好習(xí)慣，從而增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三.自身方面

我將認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，研究教法與學(xué)法，塌實(shí)肯干，虛心向“師傅”請教，充分利用課堂的時(shí)間，發(fā)揮同學(xué)們課堂的主人翁作用，提高課堂教學(xué)效果，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作正軌.在工作上，我們將積極發(fā)揚(yáng)學(xué)校“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先”的教工精神，愛崗敬業(yè)，勤懇工作。想學(xué)生所想，急學(xué)生之所急。多聽課，多思考。同時(shí)誠諾：我們一定會(huì)向老教師們一樣，真誠、坦誠的關(guān)心每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上盡我們最大的努力去幫助學(xué)生們，不僅要成為學(xué)生的老師，也要成為學(xué)生的朋友。

我力求，通過我的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)，在今年中考中取得新的成績，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望和社會(huì)的期盼，為我校的輝煌再作新的貢獻(xiàn)。我們將認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，研究教法與學(xué)法，塌實(shí)肯干，虛心向“師傅”請教，充分利用課堂的時(shí)間，發(fā)揮同學(xué)們課堂的主人翁作用，提高課堂教學(xué)效果，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

在工作上，我們將積極發(fā)揚(yáng)學(xué)校“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先”的教工精神，愛崗敬業(yè)，勤懇工作。想學(xué)生所想，急學(xué)生之所急。多聽課，多思考。同時(shí)誠諾：我們一定會(huì)向老教師們一樣，真誠、坦誠的關(guān)心每一位同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活上盡我們最大的努力去幫助學(xué)生們，不僅要成為學(xué)生的老師，也要成為學(xué)生的朋友。

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我會(huì)本著勤奮、向上、敬業(yè)、樂業(yè)的態(tài)度，努力工作，爭取早日成為一名合格教師，成為一名優(yōu)秀的教師！