第一篇：生物0901班全程教學活動紀實

生物0901班全程教學活動紀實

主題：魅力

目的：進一步提高同學們的綜合素質，響應落實生化系教育全程教育實踐計劃，培養同學們教學思想和教學能力，培養教師職業技能。主持：劉辰艷

第一環節：由五位同學講已備好課的內容。1． 任俊榮——古代文明的魅力。2． 劉小寶——詩歌的魅力。3． 王培棟——哲學的魅力。4． 郇倩文——口才的魅力。5． 柳大軍——教師的魅力。

節目：朗誦《春天，我們一起種下希望》

表演者：谷曉玲 任俊榮 趙婉清 郇倩文

第二環節：有五個主題，四位同學抽簽決定主題，即興準備一段演說。

愛國

尊師

重教

愛校

團結愛國——胡錦濤

團結——趙婉清 尊師——郭燕燕

重教——王娜

節目：手語《國家》

表演者：柳慧芳

胡利利

賈耀惠

曹靜

郝鴻瑋第三環節：由老師和學長對同學們的講課進行點評后語：

此次教師技能實踐活動，我們邀請了系領導和學長們前來觀看，呈現了一堂精彩的課，他們以“魅力”為主題，雖是理科生，但同學們展現了語言的魅力，表現出理科生良好的文學素養。

身高為師，學高為范。教師，人類靈魂的工程師。假如我們能搏擊藍天，是他們給了我們騰飛的翅膀；假如我們是擊浪的勇士，是他們給了我們弄潮的力量；炬，是他們給了我們青春的光亮。走進師院，我們有這樣一個機會：支教，來感受教師這個職業的神圣。首先，任俊榮同學，帶我們走進中國古代文明的魅力，她用甜美的嗓音，親切的表情，引人入勝的實例，把我們帶入豐富多彩，首愛情詩開題，雄厚的嗓音，飽滿的激情，帶領我們暢游在詩歌的愛情海洋；王培棟同學則以一副西方名畫引題，暢談哲學的魅力；瀟灑的文字，哄亮的言辭，郇倩文同學讓我們領略口才的魅力；柳大軍同學，則高舉教師的愛，從各個方面表述教師師愛的魅力和對學生的責任。同學們講完課后，深情地朗誦《春天，我們種下希望》把教師的責任講臺的神圣再次升華，讓我們這些未來的園丁深感責任感和使命感。教師不僅要有良好的教師技能，還需有應變能力。的讓同學講出自己的感受和心得。雖然有的同學表現水平稍弱，鍛煉了上臺的勇氣。最后，一首《國家》手語表演送給我們的祖國。系領導老師們和學長們對同學們的表現一一作了點評。通過這次活動，同學們找到了自己的優點和缺點，自己的教師技能。我們在一步步的完善自己，為了支教那神圣的三尺講臺，子們求知的眼睛，不斷地提高自身的修養。這次的活動，下觀看的同學，都獲得了很大的益處。這周的教師技能實踐活動到此就結束了，表現得到了老師和學長的好評。讓我們一起期待下一組同學們的精彩表現吧！

即興又提高了為了面對今后孩他們的精彩

生化系

0901

劉辰艷

愛校

在同學們的精心準備下，假如我們是不滅的火燦爛輝煌的文明殿堂；劉小寶同學則以一

第三環節，我們利用五個主題，但也從中找到了自己的弱點，無論是組織和參與的同學，還是臺

生物

第二篇：生物活動小組紀實

生物活動小組紀實

.1、開展生物興趣小組活動，能進一步消化課堂所學知識，并擴大知識面和提高深度難度，所以興趣小組是課堂教學的補充和延續。不僅牢固地掌握了知識，而且增加很多由抽象知識轉變成具體知識的方法。

2、生物興趣小組是補差補缺、因材施教的場所。興趣小組是面向有興趣愛好有特長的同學。對于好學生，讓他們在活動中得以提高、鞏固興趣、發揮特長，以他們為主參與各項競賽，起到榜樣作用。對于學習有困難，思想品質有缺陷的學生，注意發揮他們一技之長、培養好的學習品質，密切師生關系，溝通情感，以減緩課堂教學的壓力，淡化他們的消極情緒和負面影響，起到很好的教育效果

3、了解學生在各自小組中發揮的作用。

2、小組分工合作實施方案, 觀察 現象, 記錄數據, 得出 結果。

3、討論實驗過程中存在問題，思考解決的方法。

4、撰寫

3、在實驗中進行必要的指導, 指導

第三篇：生物校本研修活動紀實

生物校本研修活動紀實

主體:依托課例談教學目標制定教學重難點及落

主持人:景喜春

地點:六初中

方式:研討

參加人員:六中,二十中,二十九,三十四中教師

時間:2012年6月12日

研修活動內容及過程:.展示:互助網組織圖依托課例談教學目標制定教學重難點的確定及落實

專題:

教學目標的制定1 教學目標的制定依據教學有哪些?

2教學目標制定的原則是什么?

3制定完整,具體,明確的生物學科教學目標應包括哪些方面? 下面各位教師研討: 1目標的制定依據課程標準,課程評價標準,教材,學生.2原則的制定三維目標, 以學生為主體以學生角度出發層次性 全面全體教學目標包括知識目標

能力目標

情感態度價值觀目標活動反思培訓新穎,有所收獲，望以后常有此活動,大家積極參與,從中提高教學素質.

第四篇：實行村級決策全程紀實制度

實行村級議事決策全程紀實制度 加強農村黨支部書記隊伍監管

村級議事決策是農村民主政治建設的一個重要組成部分，是全面推進新農村建設的重要內容和重要保障。如何實行全程紀實制度，加強議事決策的全過程監督管理，保證村級議事決策的民主性、真實性和科學性，對促進農村民主政治建設、打造高素質的農村干部隊伍具有重要意義。

一、實行村級議事決策全程紀實的必要性 當前，各地按照中央要求，在村務公開和民主管理等方面進行了有益探索，村級規范管理水平有了較大提高，但部分村（社區）在村級決策、村務管理、民主監督等方面，缺乏科學化、制度化、規范化；一些村（社區）干部工作方式方法簡單，管理不夠規范，民主程度不高，干群之間有隔閡。在這些方面，最大的弊端就是村級召開會議不規范，該開的會議不開，該表決的事項不表決，該留存的資料不留存，該對外公示的決策不公示，表現尤為突出的是絕大部分村（社區）僅靠會議記錄作留存資料，但因記錄人理解的差異，造成會議記錄用字用詞表達不準確，難以原原本本地體現每一位議事發言人的本意，特別是在有些城中村、園區村及兩委班子“有雜音”的村，有的村（社區）干部存有開會議事過程不嚴肅、語言不文明、決策議事有失公正，會后對會議議定事項不認可、說了沒說、做了沒做等現象，這些都無法通過會議記錄來體現。為此，采取會前匯報、派員列會、會議紀實、資料存檔、監督落實等環節，對村級決策進行全程紀實，可有效彌補單憑會議記錄不能體現決策過程的弊端，確保村級決策能嚴格按規定程序召開會議，按法律法規行事，最終實現村級決策的科學化、村務管理的制度化、民主監督的規范化。

二、實行村級議事決策全程紀實的設想及實踐 實行村級議事決策全程紀實，就要把各項決策完全置于陽光下進行，通過健全完善相關制度，實現監督關口前移，切實達到加強農村干部隊伍建設、促進決策的科學化的目的。

在紀實的內容上, 針對村級決策和黨員群眾關注的熱點，要重點對以下內容進行紀實。一是基層組織建設方面，包括村“兩委”班子換屆選舉工作；發展黨員工作；三評一考工作；村干部的管理、使用方案；討論制定、修改村民自治章程或村規民約等內容。二是經濟發展方面，包括村集體經濟發展規劃和計劃及其實施； 村集體經濟項目的立項、招投標方案、費用收取、合同履行和經營狀況；農村土地、林地、荒地、濕地、灘涂、水面等承包經營方案；村級集體經濟收益及使用方案；集體土地征用的數量、補償標準及各項補助費的收入分配方案；水電費的價格、用量和收繳情況。三是社會發展方面，包括村級公益事業發展規劃及實施；宅基地的申報、批準和使用方案；舊村改造規劃、拆遷補償標準及拆遷戶補償方案；各級人民政府及其有關部門下撥的救災救濟款物、基礎設施建設補助等專項經費使用方案和糧食直補、五保供養、低保戶評定、困難戶評定；村通路、通水等“一事一議”費用收繳及使用方案；討論決定計劃生育落實方案。同時，對其他需紀實的會議事宜也要進行紀實。

在紀實方式上，按決策事項的重要程度，應分別采取相應紀實方式。一是會議記錄紀實。對村支委會、“兩委”會、黨員、村民代表會等各類會議，由各村（社區）安排專人負責做好會議記錄，參加會議的人員及村民監事會成員都要在街道黨委統一印制的會議記錄上簽字并摁手印，一式兩份，一份村（社區）自存，一份交鎮街道村級決策全程紀實領導小組辦公室存檔。二是音頻紀實。適用范圍是涉及村（社區）經濟和社會發展規劃及 計劃、舊村改造、建設項目招投標、集體經濟項目發包、安置補助費發放、宅基地使用、公益事業建設、班子成員分工、工勤人員配備使用、發展黨員、三評一考、福利待遇發放等重大事項召開的會議，會議過程要全程錄音。召開會議時黨委委派人員攜帶錄音筆列席會議，會后交鎮街道村級決策全程紀實領導小組辦公室存檔。三是視頻紀實。適用范圍是村（社區）召開的“兩委”換屆選舉等由戶代表或全體村民參加的特別重要的會議，會議過程要全程錄相。黨委委派人員攜帶錄相機列席會議，全程錄相，會后交鎮街道村級決策全程紀實領導小組辦公室存檔。

在紀實的方法步驟上，主要分四步。一是會前匯報。各村（社區）計劃召開的支委會議、“兩委”會議、黨員會議、村民代表會議、村民大會及其他重要會議，都要于會議召開的前一天向鎮街道黨委匯報。匯報的程序是村（社區）填寫“會議報告單”，注明會議名稱、召開時間、議定事項、與會范圍，由黨支部書記簽字后（召開“兩委”會議、村民代表會議、村民大會還需村（社區）委員會主任簽字），報管理區總支書記、包片領導分別簽字，最后由管理區總支書記交黨委審批，《會議報告單》交街道村級決策全程紀實領導小組辦公室存檔。二是黨委派員參加會議。鎮街道黨委接到村（社區）上報的《會議報告單》后，根據會議的重要程度，分別委派包片領導、總支書記或包村干部列席會議，并確定出全程紀實的方式，由鎮街道村級決策全程紀實領導小組辦公室出具《黨委派員列會單》，黨委委派列席會議人員按要求攜帶有關設備，按時列席會議。三是資料存檔。鎮街道黨委為各村（社區）統一印制會議記錄簿、購置檔案柜、統一分卷立檔。鎮街道設立專門工作辦公室，配置錄音筆、錄像機等紀實設備，對村（社區）會議記錄立卷歸檔進行指導，對音頻、視頻資料全部輸入電腦，統一編號存檔，形成永久性檔案資料。四是監督落實。充分發揮好村民監事會作用，對研究重要事項的會議，要安排監事會成員列席，對經會議議定的事項，要在村（社區）公開欄內公開，接受群眾監督，并由監事會對決策落實情況進行全面監督。

在組織領導上，堅持把推行村級決策全程紀實制度作為一項經常性、基礎性工作常抓不懈，成立了村級民主決策全程紀實領導小組，下設專門辦公室，具體負責這項工作的領導和指導。建立實行村級重要事項決策會前報告制度、黨委派員列席會議制度、會議公示制度等機制，確保村級議事決策制度規范運行。同時，對各村（社區）村級決策全程紀實工作的執行情況列入目標管理績效考 核，與村（社區）干部補貼和評先樹優掛鉤。

三、取得的成效

一是進一步推動了工作規范的落實。實行村級決策全程紀實制度，確保村（社區）會議能嚴格按規定程序召開，按法律法規行事，把重要事項的議定完全置于陽光下運行，增強了農村兩委干部的法律意識和責任意識，減少了決策隨意性，最大程度消除群眾對干部的猜疑，同時也保護了干部的工作積極性。

二是促進了村級議事決策“陽光操作”。對村級會議保存音像資料，確保村居會議能嚴格按規定程序召開，按法律法規行事，把重要事項的議定完全置于陽光下運行，增強了農村干部的法律意識和責任意識，減少了決策隨意性，最大程度消除群眾對干部的猜疑。

三是倡導了實事求是的良好風氣。會議全程錄音錄像，對干部的能力是一種展示，對干部言行是一種約束。會上，促使干部從實際出發準確表達真是意愿；會后，促使干部“對自己說的話負責”，言行一致，身體力行，為群眾做出表率，自覺履行職責。特別是對有些村情復雜、矛盾突出的村，杜絕了開會議事過程不嚴肅、語言不文明、決策議事有失公正，會后對會議議定事項不認可、說了沒說、做了沒做等現象。四是提升了農村干部素質能力。會議過程同步錄音錄像，對村居干部的政策理論水平、語言表達能力、邏輯思維能力、駕馭農村工作能力等方面提出了較高的要求，促使農村干部更加自覺地加強理論學習，更加自覺地貫徹執行黨在農村的各項路線方針政策，更加自覺地服從服務于發展大局，更加自覺地維護農村班子的團結和諧。

第五篇：高新區發展黨員全程紀實檔案管理辦法

**高新區發展黨員全程紀實檔案

管理辦法（試行）

為切實做好發展黨員工作，完善發展黨員檔案內容，確保發展黨員過程全程紀實、全程監督，根據《中國共產黨章程》和《**高新區發展黨員工作制度（試行）》的有關規定，制定本管理辦法。

一、發展黨員全程紀實檔案的建立

對遞交入黨申請書的入黨申請人，自黨支部確定入黨積極分子起到轉為正式黨員為止，必須按時間先后順序，以寫實的方式，建立發展黨員全程紀實檔案，對發展期間每個階段、每個環節的情況進行詳細記錄，實行全過程監督。

二、發展黨員全程紀實檔案的主要內容

1、發展程序紀實。主要記錄發展黨員各階段和關鍵環節的程序履行情況。

2、培訓教育紀實。主要記錄入黨積極分子和預備黨員在培養教育過程中的談話、思想匯報以及培訓考試等情況。

3、職責責任紀實。主要記錄發展黨員各階段相關責任單位、責任人審核情況。

4、發展材料紀實。主要記錄發展黨員過程各類材料歸檔情況。

三、發展黨員全程紀實檔案各階段工作要求

根據高新區發展黨員工作程序，全程紀實檔案按照“一人一檔、一事一記、一步一審”的要求規范記載，堅持“誰履行、誰記錄、誰負責、誰簽字”的原則，對發展黨員各階段、各環節逐條填寫清楚，詳細真實地記錄有關內容，由相關責任人或單位審核并簽字蓋章。

1、初步培養教育考察階段

黨支部確定入黨積極分子后，建立《入黨積極分子臺帳》報基層黨委，由基層黨委審核并匯總《入黨積極分子臺帳》后，報人事勞動局備案，人事勞動局發放統一編號的《發展黨員全程紀實表》、《入黨積極分子考察寫實簿》等材料。由基層黨委指導黨支部按照“一人一檔”的要求，建立發展黨員全程紀實檔案。

紀實內容：入黨申請人基本信息；遞交入黨申請書時間；確定為入黨積極分子時間；培養聯系人信息；《入黨積極分子考察寫實簿》編號等。

入檔材料：（1）入黨申請書；（2）《發展黨員全程紀實表》；（3）《入黨積極分子考察寫實簿》；（4）其他需入檔材料。

2、重點培養教育考察階段

確定計劃發展對象、確定發展對象各環節結束后，由黨支部完善全程紀實檔案，整理完備有關材料。

紀實內容：確定計劃發展對象情況；集中培訓情況；確定發展對象情況等。

入檔材料：（1）個人思想匯報；（2）個人自傳；（3）《入黨積極分子培訓考試登記表》；（4）其他需入檔材料。

3、政審和預審階段 對發展對象進行政治審查和公式后，由黨支部建立《擬發展黨員臺帳》，連同政審材料、發展黨員全程紀實檔案一并報基層黨委組織部門預審，提交黨委會議研究。基層黨委研究同意后，匯總《擬發展黨員臺帳》，連同全程紀實檔案一并報人事勞動局審核備案，人事勞動局將《入黨志愿書》發至各基層黨委。

紀實內容：政治審查人員信息；發展對象公示情況；預審情況；《入黨志愿書》編號等。

入檔材料：（1）外調、函調證明材料；（2）入黨綜合政審材料；（3）發展黨員公示；（4）其他需入檔材料。

4、履行入黨手續階段

確定發展對象為預備黨員后，黨支部完善全程紀實檔案報基層黨委審批。基層黨委審批、完善全程紀實檔案并負責保管，將審批情況報人事勞動局，領取《預備黨員考察寫實簿》發至各基層黨支部。

紀實內容：入黨介紹人信息；支部黨員大會接收預備黨員情況；指派專人談話審查情況；審批預備黨員情況；《預備黨員考察寫實簿》編號等。

入檔材料：（1）《預備黨員考察寫實簿》；（2）其他需入檔材料。

5、預備黨員的教育、考察和轉正階段

預備黨員轉正后，基層黨委會同黨支部根據轉正情況，進一步完善全程紀實檔案。

紀實內容：遞交轉正申請書時間；支部黨員大會討論預備黨員轉正情況；審批預備黨員轉正情況等。

入檔材料：（1）預備期內個人思想匯報；（2）轉正申請書；（3）《入黨志愿書》；（4）其他需入檔材料。

6、黨員檔案整理備案歸檔階段

發展黨員全程結束后，各基層黨委匯總《發展黨員臺帳》，連同黨員轉正情況、發展黨員全程紀實檔案報人事勞動局審核備案，各基層黨委負責保管黨員檔案材料。對需歸入個人人事檔案的入黨材料，由各基層黨委負責，按照檔案管理規定同人事檔案主管部門做好檔案交接工作。

紀實內容：整理備案情況；檔案交接情況等。入檔材料：（1）檔案交接材料；（2）其他需入黨材料。

四、發展黨員全程紀實檔案有關要求

1、發展黨員全程紀實檔案由高新區人事勞動局負責統一編號，根據基層黨委確定入黨積極分子情況審核發放。

2、基層黨委、黨支部具體負責發展黨員全程紀實檔案的建立、完善工作。其中，入黨申請人批準為入黨積極分子后，由所在黨支部組織委員負責記錄、完善和保管紀實檔案；批準為預備黨員后，由基層黨委組織部門負責記錄、完善和保管紀實檔案。

3、基層黨委按照“一步一審”的要求，負責發展黨員全程紀實檔案各項工作的指導和審核；人事勞動局負責對各基層黨委政審和預審階段、黨員檔案整理歸檔階段紀實檔案的審核備案工作。

4、黨員全程紀實檔案管理參照人事檔案有關規定執行，必須嚴格遵守保密制度，嚴禁檔案外借。基層黨委要嚴格檔案查閱手續，查閱黨員檔案必須嚴格遵守閱檔規定和保密制度，嚴禁涂改、圈劃、抽取、撤換檔案材料，查閱者不得泄漏或擅自向外公布檔案內容。任何個人不得查閱或外借本人及親屬（包括父母、岳父母、配偶、子女及兄弟姐妹等）的檔案。

5、全程紀實檔案需保存在人事檔案中的材料，按照干部人事檔案的有關規定，將材料歸入人事檔案，并在全程紀實檔案目錄備注欄中注明，未歸入人事檔案的材料由基層黨委集中管理。黨員因工作、學習等原因，需跨黨委轉移組織關系的，基層黨委組織部門要將檔案材料密封，貼好封條，加蓋黨委組織部門公章，在《發展黨員全程紀實表》上如實記錄檔案交接情況，黨員本人或接檔人簽字后，交由黨員本人或接檔人帶至所去單位黨組織。黨員組織關系在高新區黨工委管理的各基層黨委內部轉移時，《發展黨員全程紀實表》歸入檔案一同轉移，基層黨委留存復印件；黨員組織關系轉出高新區黨工委的，《發展黨員全程紀實表》不隨檔案轉移，由基層黨委負責保管。