第一篇：第六屆中小學語文

第六屆中小學語文“主題閱讀實驗研究”

課題研討會之心得體會

舊 縣 聯 校

翟艷梅 今年暑假，7月16日至18日我非常榮幸的參加了由山東省煙臺市芝罘區教育體育局承辦的“第六屆中小學語文主題閱讀實驗研究課題研討會”。在此感謝各級領導給我這次學習的機會，使我走近名師，聆聽名師的教誨，一睹名師的風彩。

開幕式上，山東省芝罘區教體局井明霞副局長、《語文報》社副社長、《語文教學通訊》主編裴海安，分別作了精彩發言。接著，山東省煙臺市芝罘區國翠小學和奇山小學校長分別介紹了本校的主題閱讀特色及兒歌識字經驗。最后，中國教科院基礎教育研究中心主任陳如平和《語文報》社副社長、《語文教學通訊》主編裴海安分別作關于《以課程體系建設為載體，實現學校發展的系統性突破》和《當前小學語文教學研究熱點掃描》的報告。本次活動中，我們也聆聽了劉俊祥老師《主題閱讀的基本理念和操作策略》的講座，并且通過課堂觀摩的方式進行了主題閱讀七種不同課型的課堂實際操作展示，理論加實踐也使我們對主題閱讀的基本理念有了更深層次的了解。起初，我認為“主題閱讀”教學就是以一個單元為主題，在學習“一主”教材的同時加入“兩翼”主題讀寫及經典誦讀的相關篇目。甚至在具體的教學操作過程中，一個單元也只是局限于套用七種課型的固定格式。對于“以文帶文”課，“一主”的課文和“兩翼”的文章究竟如何找出切入點？“分享展示”課、“單元導讀”課中到底分享什么、展示什么？諸如此類的問題，找不到相關的解決辦法。但是通過本次的觀摩活動，才明白原來我對“主題閱讀基本理念和七種課型的操作”的認識是淺顯的、片面的。原來“主題閱讀”中的七種課型可以“整合”使用，并且“整合”使用的效果比單一使用更能提高課堂教學的質量。雖然只有短暫的幾天行程，對于正在語文教學路途上摸索前進的我來說，此次的學習、交流、研討，讓我找到了方向。

劉憲華老師也說到了課程整合，指的就是通過多種學科的知識互動、綜合能力培養，促進師生合作，實現以人為本的新型課程發展。其中，課程目標關注人的綜合素質，關注社會和諧并指向終身學習。課程內容的理論化、綜合化、現代化、生活化。課程類型的多樣化和個性化。重視治理開發與學習能力的培養，倡導建構的學習。

本次研討會我們就看到了整合的成效，同時各學校也形成了自己獨有的風格。國翠小學的“小古文”教學，“閱讀積累”展示，讓人過目不忘，不論是背誦，理解，還是仿寫.....都在意料之外。奇山小學的兒歌識字教學更令我們為之瞠目結舌，“讀成語背古詩”聽著一首首古詩，不由自主的為他們豎起了大拇指。還有萬華小學的現場“書法展示”......國翠小學的“主題詩會”等活動，不僅使我對語文學科教學成果在學校活動中的應用有了初步的了解，還使我對陳主任的《以課程體系建設為載體，實現學校發展的系統性突破》的報告有了本質性的理解。正如陳如平主任所說：“時時處處有課程，一事一物皆教育”。

綜上所述，在今后的課堂教學中我們要努力做到：組合、建構、整合教材，從“主題”的觸發點、共振點出發，打造大容量、多角度、同主題、重文學濡染、關注文化傳承的高品味的課堂教學模式。注重挖掘主題內涵，強調閱讀的整體和綜合，并結合相關語文知識靈活地創意、規劃、實施，建構立體的、開放的、多角度的、結構靈活多樣的主題閱讀教學模式。例如：以語言積累為主的活動（如：成語接龍賽、讀書成果交流會等），以展示為主的活動（如：書法比賽，查字典比賽，漢語拼音比賽，手抄報比賽，演講比賽，誦讀比賽，習作展等），以評比為主的活動（如：最佳背誦明星，最佳寫作之星等）等。因此，我們在今后的課堂教學模式中，不僅要滲透各學科的內容，還要整合原有的七種課型，做到多課型的混搭。因為只有注重活動的主題和文化內涵，保證活動的多樣性、連續性和長效性，我們才能通過主題閱讀，既成就多彩的語文，還能實現每個孩子由“讀者”變成“作者”宏偉目標。

第二篇：第六屆長三角地區中小學班主任基本功大賽范文

第六屆長三角地區中小學班主任基本功大賽

省賽操作辦法

為進一步落實第六屆長三角地區中小學班主任基本功大賽省賽各項工作，特制定本操作辦法。

一、參賽對象、名額分配及評委推薦。

1.參賽對象為45周歲以下（含45周歲）從事班主任工作5年以上、在編在崗的中青年優秀班主任。為給更多班主任提供比賽機會，凡參加過歷屆長三角地區中小學班主任基本功大賽決賽的選手不再參加本次比賽。

2.每個市選拔推薦6名選手參加省賽，其中小學組2名，初中組2名，高中組2名；廣德、宿松兩個省管縣每縣推薦3名選手參賽，其中小學組1名，初中組1名，高中組1名。參賽選手由各市選拔決定，適當考慮男女性別比例。

3.每個市參賽隊需配備領隊1名，負責與省賽組委會聯絡，協調相關工作，確保賽事順利進行。

4.每個市遴選推薦評委2名，省直管縣推薦1名，充實省賽評委庫。

二、比賽內容和形式 比賽分為筆試和面試兩部分。

筆試（權重50%）要求參賽選手在規定時間內完成活動方案設計和相關基礎知識題。活動方案設計要體現活動過程的教育性

—1— 和完整性，一般包括題目、署名（市縣+學校+年級+班級+執教者）、教育背景、教育目標、活動前期準備、實施過程等基本內容。其中實施過程要具體、明晰、可操作。設計方案采用書稿紙手寫方式，書稿紙由組委會統一提供，字數不超過2500字。相關基礎知識題是指班主任應知應會的基礎性題目，主要涉及班主任工作的基本內容，采取“單項選擇”和“判斷”兩種題型，筆試時間為120分鐘。

面試（權重50%）。要求選手在規定時間內完成教育情境模擬。采用當場抽簽的方式，參賽選手根據題目提供的假定教育情境，通過和評委互動完成“班主任”角色表演，提出解決問題的策略和辦法，展現教育理念和教育智慧。面試時間不超過10分鐘，其中陳述3分鐘，情境模擬4分鐘，回答專家提問3分鐘。此外，面試前抽提后有3分鐘準備時間（不計在面試時間之內）。

三、評分原則

（一）活動方案的評分原則

1.主體性。凸顯學生的主體地位，面向學生的個性發展，尊重他們的特殊需要和興趣愛好；強調學生的參與體驗和親身經歷，重視學生在活動過程中的自我生成和創造性建構，充分為學生的自主性發揮開辟廣闊的時空。

2.針對性。貼近學生、貼近生活、貼近實際，聚焦一個主題，注重正面引導，緊密聯系學生需求和班隊實情開展教育活動。

3.適切性。根據教育規律和學生年齡特點設計活動，目標貼—2— 切，主題鮮明，內容豐富，學生活動空間較大；形式多樣，生動活潑，為學生喜聞樂見。

4.操作性。教育設計體現結構化，具有清晰的層次感，富有內在的邏輯性；實施步驟具體，過程完整，操作性強。

5.創新性。銳意進取，立意新穎，方法和形式生動、多樣，求新忌陳，不落俗套，具有時代特點，富有創意，體現新思路、新角度、新特色和新水平。

6.規范性。方案書寫有必要的元素，符合規范的設計體例；語言文字生動流暢，富有感染力；隊會要強調儀式。

（二）面試的評分原則

1.基本素質評價：包括儀容儀表、語言表達、思維邏輯、臨場應變等。

2.專業素質評價：包括專業素養掌握程度、教育觀念更新程度、教育目標適切程度、教育方法創新程度、教育效果體現程度等。

3.個性特色評價：包括個性表現、思路新穎、活動富有獨創性等。

四、具體安排

（一）省賽地點：解放軍電子工程學院科技交流中心（合肥市蜀山區黃山路460號）。選手報到請到A樓大廳。

（二）省賽時間：2017年9月12日（周二）—13日（周三）。具體安排如下：

—3—

9月12日：報到（9月11日下午即可報到），賽前準備，筆試。

9:00，B樓第5會議室，召開評審專家預備會。10:30，B樓第6會議室，召開各市領隊會。11:00，B樓第7會議室，召開全體參賽選手會。12:00，午餐

15:00—17:00，分小學、初中、高中組進行筆試。17:30，晚餐

18:00，評審專家閱卷評審。

9月13日：面試，選手離會（也可14日上午離會）。8:00—11:30，分小學、初中、高中進行面試。12:00，午餐

13:30—17:30,分小學、初中、高中組進行面試。18:00，晚餐，離會

18:30，評審會，各組成績匯總。

五、其他

（一）報名方式及材料報送。請各市自行組織做好本市參賽選手、評審專家的遴選推薦工作，并于9月1日（周五）前向省教育廳報送如下材料：

1.本市參賽名單匯總表（附件1），包括領隊的姓名及聯系方式，由各市負責大賽的相關部門統一填寫。

2.本市參賽班主任個人情況申報表(附件2）。

—4— 3.本市評審專家申報表（附件3），由各市負責大賽的相關部門統一填寫。

4.請各市提供筆試、面試試題各一套（格式見附件4），務必注意試題質量。

以上表格電子版可在安徽教育網“公告欄”下載。請各市將填寫好的表格加蓋公章，連同試題，于9月1日前（以當地郵戳為準，逾期視為自動放棄）快遞至合肥市長江中路232號安徽省教育科學研究院陳啟剛老師，郵編：230061，電話：0551-62615620。同時將上述材料電子版發送到郵箱：chengqigang@ahedu.gov.cn。

（二）參賽班主任可提前準備小論文，本次省賽結束后將立即通知獲得省賽一等獎的班主任提交小論文，以參加長三角決賽。

1.論文字數控制在3000-5000字，原則上已經公開發表過的論文不再參與本次論文評選。

2.論文要聚焦“班集體管理團隊建設”這一主題。一要注重科學性，即遵循學生的成長規律和教育規律，具有陷阱的教育思想和科學的教育理論支撐；二是要注重創新性，即班集體特色建設過程中，教育方法和形式富有創意，有督導的見解；三是推廣性，即結合理論和實踐說明問題，總結的經驗和做法有借鑒意義和推廣價值。

3.《參賽論文承諾書》（附件5）自行下載填寫。

—5—

—6—

第三篇：臨海市第六屆中小學教師教學大比武

臨海市第六屆中小學教師教學大比武

獲獎名單

小學（幼兒園）組

小學語文城市組

哲商小學 吳慧婭 哲商現代實驗小學 李蘇菊 哲商小學 宋笑平

臨海小學 柳愛萍

巾山實驗小學 屈歡

小學語文農村組

杜橋中心校 陳孝撐 白水洋中心校 周秀月 杜橋中心校 金佩芬 白水洋中心校 潘琴燕 杜橋鳳山小學 王海鳳 東塍鎮中心校 陳 密 大田鎮中心校 鮑麗珍

一等獎

臨海小學

二等獎

臨師附小

三等獎

回浦實驗小學

哲商現代實驗小學 一等獎

大洋小學 大田鎮中心校 大洋小學

二等獎

尤溪鎮中心校 永豐鎮中心校 邵家渡灘頭小學 河頭鎮中心校

陳仁軍 馮玲輝

汪 洋

盧紅梅

金靈敏 孫佳佳 章偉萍 邵靈燕 詹行軍 何賢順 何 群

永豐石鼓小學 洪麗君

三等獎

江南中心校 陳金輝 汛橋鎮中心校 金玲芬 杜橋二小 金 鑫 上盤鎮中心校 程 晶 白水洋鎮中心校 王衛芹 杜橋二小 徐海芳 括蒼鎮中心校 彭衛芬 小芝鎮中心校 鄭 玲

小學數學城市組

臨海小學 施雙芳 臨師附小 馮慧芬 哲商現代實驗小學 葉羅燕

哲商現代實驗小學 趙 英

古城小學 王金飛

小學數學農村組

桃渚中心校 金海波 杜橋小學 馮海玲

沿江鎮西岑小學 東塍鎮中心校 邵家渡中心校 桃渚鎮連盤小學 桃渚鎮連盤小學 河頭嶺景小學 上盤鎮中心校 涌泉鎮中心校

一等獎

臨海小學

二等獎

巾山實驗小學

三等獎

哲商小學

回浦實驗小學 一等獎

大洋小學 大田鎮中心校

馮華林 王巧紅 尹玲麗 王美青 項玉蘇 金科春 王彩芹 董 琪

周海萍 金玲玲

李林云

黃麗華

周 丹 王曉芬

汛橋鎮中心校 杜橋二小 白水洋中心校 邵家渡中心校 韓 黎 馮靜穎 黃麗娟 虞美蓮 杜橋二小 金銀麗 黃 祥 陳健敏 陳廣品 二等獎

大洋小學 東塍鎮中心校 小芝鎮中心校 桃渚鎮中心校 陳平芬 括蒼鎮中心校 陳益平

杜橋鳳山小學 陳美麗 永豐鎮中心校 朱海燕 杜橋二小 周玲嬌 杜橋小學 陳美彩 上盤鎮中心校 陳美飛 涌泉中岙小學 王美英 尤溪鎮中心校 余秋華 匯溪鎮中心校 馬玲玲

小學英語城市組

臨海小學 金 珠

小學英語農村組

沿江鎮中心校

三等獎

白水洋中心校 河頭鎮中心校 河頭鎮中心校 邵家渡中心校 大田鎮中心校 上盤鎮中心校 永豐鎮中心校 江南小溪小學

一等獎

哲商現代實驗小學

二等獎

古城小學

三等獎

巾山小學 一等獎

馮慧華

范偉強 嚴 俊 朱利明 徐淑英 邵春蘭 馮 萍 朱紅芬 黃華清

王慧青 王 群

胡子瑤

大洋小學 東塍鎮中心校 涌泉鎮中心校 永豐鎮中心校 羅 慧 王音知

桃渚曉村小學 吳美萍

二等獎

陳 杰 林 芝 杜橋鳳山小學 沿江鎮中心校

葉子楠 鄭云琴

汛橋鎮中心校 胡士輝

大田鎮中心校 顏巧玲 雙港小學 羅 薇 杜橋山項小學 金玲娟 江南中心校 陳臨曉

小學科學城市組

臨海小學 陳心益

小學科學農村組

大田鎮中心校 湯曉敏 東塍鎮中心校 潘曉芬

大洋托陽小學 陳玲青

三等獎

小芝鎮中心校 杜橋小學 匯溪鎮中心校 尤溪鎮中心校

一等獎

哲商現代實驗小學

二等獎

臨師附小

三等獎

古城小學 一等獎

杜橋鳳山小學 二等獎

永豐鎮中心校

侯玲燕 黃玲艷 何 娟 龔佳玉

王曉玲 李衛嶺

王新飛

項葉青

金 鋒

白水洋中心校 江南中心校 沿江鎮中心校 括蒼愛國小學 鄭朝陽 王寶英

汛橋楊梅小學 張 建

三等獎

朱陳煥 林華麗 杜橋知溪小學 小芝鎮中心校 金烈華 嚴雪芳 河頭鎮嶺景小學 趙嬌麗 匯溪鎮中心校 林利法

小學品德與生活（社會）城市組哲商現代實驗小學 李秀菊

小學品德與生活（社會）農村組大洋小學 李丹萍 東塍鎮中心校 羅丙菊

涌泉鎮中心校 柳燕琴 大田鎮中心校 葛素紅 江南中心校 童慧玲

杜橋二小 盧玲芳

杜橋二小 上盤鎮中心校

一等獎

臨海小學

二等獎

哲商小學

三等獎

回浦實驗小學

一等獎

白水洋中心校 二等獎

杜橋小學 沿江鎮中心校

三等獎

杜橋大汾小學

金玲芳 包冬琴

許敏敏

汪正寬

鄭莉琴

朱穎嬌

王亞利 朱金英

王蔚敏

上盤鎮中心校 永豐鎮中心校 婁鳳娟 朱益飛 河頭鎮中心校 匯溪鎮中心校

金良才 汪華君

小芝鎮中心校 何愛芳

小學音樂城市組

巾山小學 李 珍

小學音樂農村組

桃渚鎮曉村小學 陳樂晨 沿江鎮中心校 金 燕

大洋小學 沈曉莉 涌泉鎮中心校 陳 丹 汛橋鎮中心校 盧硯蕊 上盤鎮中心校 程 晶 小芝鎮中心校 王 燕

一等獎

哲商現代實驗小學

二等獎

古城小學

三等獎

臨海小學 一等獎

杜橋小學

二等獎

杜橋二小 尤溪鎮中心校

三等獎

白水洋中心校 大田鎮中心校

英琴春 陳 魚

李群

李馨嫻

張 潔 葉歡歡 蔡華燕 王 英

小學美術城市組

一等獎

巾山實驗小學

洪海珠 項宋敏

二等獎

哲商現代實驗小學

臨海小學 趙剛強

小學美術農村組

東塍鎮中心校 潘道偉 大洋小學 池玲雄 杜橋二小 葛麗娟 大田鎮中心校 金文偉 沿江鎮中心校 金敬國 涌泉鎮中心校 李 瑋

小學體育城市組

三等獎

臨師附小 一等獎

小芝鎮中心校二等獎

曉村小學 杜橋鳳山小學三等獎

括蒼鎮中心校江南中心校 汛橋鎮中心校一等獎

巾山實驗小學

二等獎

臨海小學

三等獎

古城小學

馮凌利王 英 侯偉益 周愛芳 李敬超 吳美芬 黃海青

吳金芳 朱靈娟

周 宇

小學體育農村組

一等獎

大洋小學 金慧敏 白水洋中心校 洪晶波

大田中心校 蔡品輝 杜橋二小 許從堅 小芝鎮中心校 余明華 括蒼鎮中心校 徐 舟 河頭鎮中心校 葉麗君

幼兒教育城市組

古城街道中心幼兒園 朱海珍 古城街道中心幼兒園 黃 玲 古城街道中心幼兒園 王 艷

幼兒教育農村組

大洋中心幼兒園 張苗苗 杜橋鎮中心幼兒園 林慧斐

江南中心校

黃秀珍

二等獎

東塍鎮中心校 金則立 上盤鎮中心校

陳兆林 三等獎

涌泉鎮中心校 陳 敏 沿江鎮中心校

楊婉芳

一等獎

項西真

二等獎

臨海市機關幼兒園

朱 旭 三等獎

臨海市機關幼兒園

湯敏玲

一等獎

白水洋鎮中心幼兒園 王崢崢

臨海市機關幼兒園

二等獎

小芝鎮中心幼兒園 金 芳 東塍鎮中心幼兒園 盧敏珠 桃渚鎮中心幼兒園 金 翠

匯溪鎮中心幼兒園 鮑嬌蓉 汛橋鎮中心幼兒園 陶燕君 尤溪鎮中心幼兒園 戚優麗 桃渚鎮中心幼兒園 陳小嬌 杜橋鎮中心幼兒園 項琴春

初中語文城市組

臺州初級中學 王姣敏 臺州初級中學 李菊麗 臨海五中 王 慧

臺州初級中學 洪晶晶 臨海中學 趙芳萍

初中語文農村組

學海中學 李王香 白水洋鎮中心幼兒園 涌泉鎮中心幼兒園

三等獎

沿江鎮中心幼兒園 邵家渡中心幼兒園 上盤鎮中心幼兒園 括蒼鎮中心幼兒園

初中組

一等獎

臨海中學

二等獎

回浦實驗中學

三等獎

臨海市外國語學校 臨海市外國語學校

一等獎

杜橋鎮中學 蔡衛敏 馮玲萍

李紅丹 趙玲娟 陳劍英 許朝陽

王加明 鄭友禮

項 輝 陳慧敏

趙保霞

城西中學 蔡品群 永豐鎮中學 吳 勇 桃渚中學 葛美彩 塘里中學 邵桂敏 涌泉中學 王荷萍 杜橋鎮中學 陳麗芳 汛橋中學 周云珍 桐峙中學 郭海江

初中數學城市組

臨海市外國語學校 嚴偉建 臨海五中 楊亦缽 臺州初級中學 李海霞

臨海中學 喻春娣 回浦實驗中學 周雪玲

初中數學農村組

學海中學 王雷友 永豐鎮中學 潘行日

白水洋中學 二等獎

上盤中學 杜橋實驗中學 東塍中學

三等獎

東塍中學 桃渚中學 大石中學 大田初級中學

一等獎

臺州初級中學

二等獎

臨海中學

三等獎

臨海市外國語學校臺州初級中學

一等獎

杜橋實驗中學 邵家渡中學

二等獎

張志富 王利敏 楊旦紅 黃麗君 沈玲燕 周麗芳 應斯佳 陳曉華

裘建忠 應中偉

王建萍 胡名堅

虞申君 董曉玲

東塍中學 潘崇利 白水洋中學 畢秀平匯溪鎮中學 李衛君

城西中學 朱克中 涌泉中學 尹馬寶 桃渚中學 金巧云 沿江鎮中學 葛秀敏

初中英語城市組

臨海市外國語學校 郭慧華 臺州初級中學 杜惠婷 回浦實驗中學 鄭 莉

臨海五中 陳貞貞 臺州初級中學 章曉燕 臨海中學 陸冰燕

初中英語農村組

學海中學 吳連掌 東塍中學 王曉杰 白水洋中學 陸賽春

靈江中學 汛橋中學

三等獎

上盤中學 東塍中學 桃渚中學 大田初級中學

一等獎

臨海中學

二等獎

臨海市外國語學校三等獎

臺州初級中學 臨海市外國語學校一等獎

桃渚中學 匯溪鎮中學

二等獎

杜橋鎮中學

羅邦春 蔣岳良

李杏芬 陳佩恩 侯志敏 林慶冬

何 琴 金春姿

廖少云 陳建青

陳 旦 董靈珠 吳雪女

杜橋實驗中學 徐菊清 桃渚中學 黃錦麗

涌泉中學 凌海領 沿江鎮中學 姚寶菊 杜橋鎮中學 何慧琴 城西中學 王彩衛 大石中學 趙福珍

初中科學城市組

臨海市外國語學校 張建儉 臺州初級中學 李海亞 臺州初級中學 趙庭毓

臨海中學 盧海波 臨海五中 朱美萍

初中科學農村組

杜橋實驗中學 王良會 塘里中學 魯亞飛 東塍中學 盧玲芬

東塍中學 三等獎

汛橋中學 上盤中學 塘里中學 大田初級中學

一等獎

臺州初級中學

二等獎

臨海中學

三等獎

臨海市外國語學校回浦實驗中學

一等獎

大田初級中學 大石中學

二等獎

沿江鎮中學

周衛萍

金玲麗 莊文燕 尹慧玲 金 清

楊 龍 楊鳳英

金衛明 王 芳

顏利珠 陳美麗 范偉龍

靈江中學 金玲云 桃渚中學 杜靈芳

上盤中學 李杰志 杜橋鎮中學 徐素珍 學海中學 陳先省 杜橋鎮中學 王芳萍

初中歷史與社會城市組

臨海中學 葉靈勇 回浦實驗中學 朱曉紅 臨海市外國語學校 郭彩婷 臨海中學 吳必靈

初中歷史與社會農村組

東塍中學 侯閏華 杜橋鎮中學 金敬娥 杜橋實驗中學 鄭菊芳 涌泉中學 蔣 英 大田初級中學 謝中蘇

白水洋中學 三等獎

東塍中學 涌泉中學 汛橋中學 匯溪鎮中學

一等獎

臺州初級中學

二等獎

臨海市外國語學校三等獎

臺州初級中學 臨海五中

一等獎

大石中學 桃渚中學

二等獎

靈江中學 東塍中學

三等獎

朱曉珍

趙洪平盧志米 李建華 梁秋飛

李士慧 陳敬妹 金金滿 吳玲蘇

王敏輝 蔣顯米 王小娟 郭世賢

塘里中學 賴冬華 桃渚中學 徐 翔 城西中學 陳 剛 沿江鎮中學 阮鳳花

初中思想品德城市組

回浦實驗中學 畢瓊麗

初中思想品德農村組

杜橋實驗中學 朱振宇 西岑中學 柳丹婷

桃渚中學 王 安 東塍中學 潘君芳 學海中學 解婷婷

汛橋中學 沈建英 桃渚中學 秦希敏 杜橋鎮中學 金衛琴 涌泉中學 馮麗娟

上盤中學 白水洋中學 學海中學

一等獎

二等獎

三等獎

臨海五中

一等獎

大田初級中學二等獎

城西中學 東塍中學

三等獎

杜橋山項中學白水洋中學 上盤中學

王先姬 蔡 斌 杜平波

程 波 林 虹

金海萍

章江偉

馮劍君 李絢萍

朱海丹 何偉玨 徐 玥

臨海市外國語學校臺州初級中學

初中體育城市組

一等獎

臺州初級中學

郭 政 二等獎

初中體育農村組

大石中學 李雙雙白水洋中學 宋海兵 涌泉中學 周桂川 大田初級中學 羅 艷 城西中學 郭先龍 上盤中學 王利娟

高中語文城市組

臺州中學 屈偉忠 臺州中學 董成立 臨海六中 吳賢芬

臨海中學

侯大男

一等獎

杜橋鎮中學

周海江二等獎

杜橋實驗中學 朱 釗汛橋中學

余文波三等獎

學海中學 董建明桃渚中學

李玉嬌高中組

一等獎

回浦中學

董雪芬二等獎

臨海六中

何堅平

三等獎

回浦中學 鄭 超 回浦中學 倪曉霞 臨海六中 韓優英

高中語文農村組

大田中學 鄭 俊 大田中學 潘彩虹 大田中學 單文彬 城西中學 程 群

高中數學城市組

回浦中學 許玲紅

臨海六中 劉家鴻 臺州中學 林 迪

回浦中學 單慶權 回浦中學 謝佳佳 臨海六中 毛琴蓮

臺州中學 靈江中學

一等獎

杜橋中學

二等獎

杜橋中學

三等獎

桃渚中學

一等獎

臺州中學

二等獎

臺州中學

三等獎

靈江中學 臨海六中

馮麗照 張莉萍

項贇秀 馬玲鳳 陳先紅

畢里兵

許 彪

張海峰 方美玉

高中數學農村組

一等獎

大田中學 王秀權 大田中學 徐海玲

大田中學 陳雪琴 杜橋中學 李雪嬌

高中英語城市組

臺州中學 楊柳紅 回浦中學 楊玲紅 臨海六中 屈林群

回浦中學 丁紅霞 臨海六中 王 華

高中英語農村組

杜橋中學 王 敏 杜橋中學 陳愛兵

桃渚中學

二等獎

杜橋中學

三等獎

杜橋中學

一等獎

回浦中學

二等獎

臺州中學

三等獎

臨海六中 臺州中學

一等獎

杜橋中學 二等獎

大田中學

項玉嬌 陳永才

周愛娟

湯謝紅 林丹紅

官巧紅 王圣柱

葛芬妮 徐衛飛

三等獎

大田中學 盛玲艷 桃渚中學 葉菁菁

高中物理城市組

回浦中學 游海女 回浦中學 朱靈俊 白云中學 朱華兵

高中物理農村組

杜橋中學 何海濱 杜橋中學 蔣榮富

高中化學城市組

回浦中學 楊夢龍 大田中學

一等獎

臨海六中

二等獎

臺州中學

三等獎

靈江中學

一等獎

大田中學

二等獎

大田中學

三等獎

桃渚中學

一等獎

臺州中學

二等獎

臺州中學 朱曉潔

王珍惠

林 群 高琴芳

周志林

趙年宰 陳永建

徐玲玲

林 耀

三等獎

回浦中學 許華君 靈江中學 金彩婷

高中化學農村組

大田中學 朱玲琴 城西中學 蔡品壹

高中生物城市組

臨海六中 李欠林 臨海六中 彭加地 靈江中學 王賽春

高中生物農村組

臨海六中

一等獎

大田中學

二等獎

杜橋中學

三等獎

杜橋中學

一等獎

臺州中學

二等獎

回浦中學

三等獎

臺州中學

一等獎

大田中學

二等獎

袁曉蘭

黃元亮

陳學勇 陳 江

汪 敏

蔡慧燕 方國彬

毛玲玲

上盤中學 馬福標 大田中學 於金芳

高中政治城市組

臺州中學 黃水廣 臨海六中 趙 曼

高中政治農村組

杜橋中學 何夏芬

高中歷史城市組

杜橋中學 三等獎

桃渚中學

一等獎

回浦中學

二等獎

臺州中學

三等獎

靈江中學

一等獎

杜橋中學

二等獎

大田中學

三等獎

大田中學

一等獎

臺州中學

二等獎

回浦中學

鄭賽彬 黃 惠

戴恭祥

陳雅琴 楊荷芳

陳朝軍

虞新富

沈振江

胡囡娟

許 勰

三等獎

臨海六中

馬長法

高中歷史農村組

一等獎

大田中學 陳曉波 杜橋中學 葉丹萍

高中地理城市組

臺州中學 朱愛珍 臨海六中 徐小飛 臨海六中 林雪梅

高中地理農村組

城西中學 潘功貴

大田中學

二等獎

桃渚中學

三等獎

杜橋中學

一等獎

回浦中學

二等獎

回浦中學

三等獎

臺州中學

一等獎

大田中學

二等獎

杜橋中學 金祖苗

黃成省黃林妹程莉芳

郭素花金君麗黃存春

何林林

三等獎

杜橋中學 朱彩虹 桃渚中學 鄭素嬌

高中信息技術城市組

高中信息技術農村組

高中通用技術城市組

大田中學

一等獎

臨海六中

二等獎

臺州中學

三等獎

靈江中學

一等獎

大田中學

二等獎

上盤中學

一等獎

回浦中學

二等獎

臺州中學

三等獎

臨海六中

周彩珍

馬修強

張 雄

馮中云

趙婕瑜

李興標

蔣偉亮

廖根仁

黎 偉

高中通用技術農村組

一等獎

杜橋中學

王高峰

二等獎

大田中學

徐建飛

桃渚中學 陳永建

高中體育城市組

臨海六中 王 鵬 回浦中學 姚紅菊

高中體育農村組

杜橋中學 李冬麗 杜橋中學 王衛軍

三等獎

上盤中學

包建交一等獎

回浦中學

李康樂

二等獎

臺州中學

姚 瓊三等獎

臨海六中

王建軍一等獎

大田中學

高海君

二等獎

大田中學

吳加亮三等獎

上盤中學

范榮偉綜合組

中小學信息技術城市組

哲商小學

曾旭蓉

一等獎 二等獎

巾山小學 郭偉斌 哲商小學 朱珍珍 臨海小學 羅巍然

中小學信息技術農村組

大洋小學 朱麗娜 杜橋實驗中學 方麗君 杜橋鎮中心校 姚 玨 桃渚中學 葉衛芬 邵家渡中學 徐琴招 上盤鎮中心校 王賢章 汛橋鎮中心校 牛秦漢 小芝鎮中心校 王海芳 大石中學 王 會 桃渚鎮中心校 毛永君 涌泉中學 傅國強

臨海市外國語學校三等獎

臺州初級中學

一等獎

杜橋鎮中心校 江南中心校

二等獎

東塍鎮中心校 學海中學 永豐鎮中心校

三等獎

匯溪鎮中學 匯溪鎮中心校 括蒼鎮中心校 白水洋中心校 沿江鎮中心校 上盤中學

畢 波黃瑾瑾李永堅楊玲萍王 鍵齊巧麗朱海飛余春紅池兵兵許劍鋒王 偉彭利丹陳翠萍

中小學勞技城市組

一等獎

哲商現代實驗小學

吳衛麗 周華月

二等獎

臨海小學

中小學勞技農村組

一等獎

大田鎮中心校 陳曉芬 江南中心校

二等獎

汛橋鎮中心校 蘇春芳 杜橋小學

上盤中學 崔英英

三等獎

河頭鎮中心校 金海萍 小芝鎮中心校上盤鎮中心校 王麗亞 涌泉鎮中心校邵家渡中心校 王春曉

中小學人·自然·社會城市組

一等獎

臨海小學

二等獎

回浦實驗小學

三等獎

臨海中學

中小學人·自然·社會農村組

馬鳳娟吳慧芳馬文敏馮彩嬌王亞麗

鮑桂華 王玲霞

一等獎

大洋小學 杜橋小學 柯麗珍 姚蓉暉 白水洋中心校

楊海紅 郭如萍 二等獎

永豐鎮中心校

塘里中學 林敏智 大石中學 朱錦紅

中學音樂農村組

杜橋中學 趙虹艷 大田中學 鄭智敏 東塍中學 鄭海霞 上盤中學 王美女 城西中學 鮑行勇

三等獎

東塍鎮中心校 沿江鎮中心校

一等獎

二等獎

三等獎

一等獎

大田初級中學

二等獎

學海中學

三等獎

涌泉中學 白水洋中學

金春麗 任美英

金 丹 陳蓮萍

陳美玉

王臨萍 項 潔 金麗月 蔡荷萍

中學音樂城市組臺州初級中學回浦中學臨海中學

中學美術城市組

一等獎

回浦中學

肖 英

二等獎

臺州初級中學

張巧燕 趙玲麗

三等獎

靈江中學

中學美術農村組

一等獎

杜橋實驗 上盤中學 上盤中學 學海中學 吳海英 朱學明 陳建英 包建偉

大田中學

孫如軍 金 丹 王 堅

二等獎

大石中學

三等獎

永豐中學

職教文化課

臨海市中等職業技術學校 臨海市中等職業技術學校 臨海市中等職業技術學校

職教組

一等獎

蔣鳳君 郭賽琴 蔣翠華

臨海市中等職業技術學校 洪 萍 臨海市中等職業技術學校 李佳慧

二等獎

臨海市中等職業技術學校 黃偉飛 臨海市中等職業技術學校 臨海市高級職業中學 臨海市中等職業技術學校 桃渚中學

職教專業課

臨海市高級職業中學 臨海市中等職業技術學校 臨海市高級職業中學 臨海市中等職業技術學校 臨海市中等職業技術學校 臨海市高級職業中學 臨海市高級職業中學 臨海市高級職業中學 林 娟 王華麗 孫波波 鄭冬菊

梁林斌 何 山

鮑秀芝 曾 婷 陳英軍 蔣慧嬌 崔美麗 張岳輝

臨海市高級職業中學

三等獎

臨海市高級職業中學

臨海市高級職業中學

上盤中學

一等獎

臨海市中等職業技術學校 二等獎

臨海市中等職業技術學校 臨海市中等職業技術學校 三等獎

臨海市中等職業技術學校 臨海市高級職業中學

臨海市中等職業技術學校 彭春嬌 王 海 曾 超 尹秀麗

許月桂

邢夏茹 林冬冬

章玲萍 孫照虹

許麗琴

第四篇：中小學語文

工作行事歷

二月

1.認真組織摸底考試并做好成績分析；

2.聽評新教師入門課；

3.撰寫個人教學計劃.三月：

1.制定并通過語文教研計劃；

2.啟動中小學每周一首古詩的背誦默寫活動；

3.迎接街道辦教研室教學視導；

4.教學常規（重點作文）例行檢查；

5.初中部學生書寫第一次檢測

6.小學二、四、五年級集體備課成果展示課（戴蘭波 張霞 郭娜）四月：

1.七年級作文指導課展示（胡中華、高愛珺）；

2.小三年級集體備課成果展示課（廖貴清）

3.期中備改檢查；

4.期中復習考試并做好期中考試的分析和反思；

5.初中部學生書寫第二次檢測。

6.小學生硬筆書法比賽選拔賽

五月：

1八年級文言文教學模式研討課展示（張文茜、何軍華）；

2.小學一、六年級集體備課成果展示課（羅彩優、徐小嘉）

3.初三語文復習備考的把脈。

4.初中部現場作文比賽和小學生現場作文比賽選拔賽

5.街道小學語文優秀教學論文，設計比賽

6.參加小學生硬筆書法比賽

7.轄區小學語文專項素質抽查

8.初中部學生書寫第三次檢測

六月：

1.組織初三中考；

2.期末備改檢查；

3.街道小學生讀寫比賽活動

4.區小學生現場作文比賽

5.初中部學生書寫第四次檢測

七月：

1.制定期末考試復習計劃，組織期末考試

2.期末資料上交；

第五篇：第六屆中小學信息技術學科教學年會教學論文

廣州市第六屆中小學信息技術學科教學年會教學論文、設計、課例、資源包評比公告

為了總結新課程實施的經驗，檢閱新課程實施的教學與科研成果，特舉辦廣州市中小學信息技術學科教學論文、設計、課例、教學資源包評比活動。廣州市屬各區的中小學信息技術教師都積極地參加本次評比活動，參評的各種材料有：

教學論文：高中32篇、初中49篇、小學67篇

教學設計：高中29篇、初中36篇、小學36篇

教學課例：高中7個、初中10個、小學13個

教學資源包：高中9個、初中20個、小學9個 經學科評委會評選，獲獎結果如下：

教學論文

高中：一等獎2篇，二等獎4篇，三等獎6篇，表揚獎7篇 初中：一等獎2篇，二等獎7篇，三等獎11篇，表揚獎10篇 小學：一等獎3篇，二等獎7篇，三等獎10篇，表揚獎10篇

教學設計

高中：一等獎1篇，二等獎3篇，三等獎8篇，表揚獎8篇 初中：一等獎1篇，二等獎6篇，三等獎12篇，表揚獎12篇 小學：一等獎1篇，二等獎4篇，三等獎12篇，表揚獎11篇

教學課例

高中：二等獎2篇，表揚獎2篇

初中：一等獎2篇，二等獎2篇，三等獎1篇 小學：一等獎2篇，二等獎4篇，三等獎4篇

教學資源包 高中：二等獎3個

初中：二等獎2個，三等獎3個

小學：一等獎1個，二等獎2個，三等獎1個 評委會認為：

一、教學論文評價意見

本次參評的論文，能體現新課程理念，反映了新課標實施的教研成果經。獲獎的論文，論點正確、論據充足，并有新課程實施事例作為支撐，對新課程實施作了理性的思考。本次參評的論文主要涉及以下幾個方面：

1、在新課標的指導下，從課程三維目標出發，結合具體的教學內容，開展教學策略、方法和教學模式的研究、探究。

2、在新課程實施過程中，對教學評價方法作了較深入的研究，有的優秀的論文還反映了作者實施評價的過程和方法，并取得較多的試驗數據，并利用這些數據，對過程、方法進行分析反思、總結經驗。有的論文作者還開發了相關的軟件包，并根據教學實施的反饋信息改進的思路。

3、開展信息技術新課程學分認定方案的試驗與研究，并在實施過程中對方案進行評估、調整。

4、小學的教學論文題材廣泛，涉及新課程教學方法的研究、教學評價、信息技術與其他學科課程整合。學習習慣和道德規范的培養等。

在評選過程中，評委發現上交的論文存在以下問題：

1、有的文章提出了評價方案或教學模式，但沒有實施，未經實踐檢驗。有的文章雖然有反映實施情況，但對實施效果只有簡單定性描述沒有實驗數據支撐。

2、有的文章純理論，泛泛而談，甚至直接從網上下載，分段東拼下湊。

3、有的老師用其它學科應用信息技術的論文，作為信息技術的教學論文，個別的論文不是新課程的教學論文。

4、有的論文的觀點不夠科學、嚴謹，語言比較偏激。交教學體會作為論文上交。

二、教學設計與課例評價意見

本次參評的教學設計與課例反映了一年來廣州市中小學信息技術學科教師在新課程實施的課堂教學狀態與取得的成果。主要表現有：

1、按照新課程的教學理念，落實三維目標，研究教材，恰當地處理教材、重組教學內容。重視教學情境的創設和學生學習活動設計。

2、能根據教學的實際，靈活運用各種教學方法，在教學過程中重視師生互動，引導學生開展自主探究學習，小組合作學習。

3、在新課程的教學理念下，對中小學信息技術的課型與教學模式的研究與運用有了進一步的提高。

4、高中組教學設計的格式要求基本比較規范，總體水平質量比較高。華師附中的老師參與積極性較高，送評教學設計與課例共計7篇。小學組課例的參評質量比較好，教學實施現場拍攝效果理想，基本能體現老師現場上課的教學效果。

存在問題有：初中組教學設計的格式普遍不規范，總體水平質量較低。個別教學設計的內容是市編舊教材的內容，其中一篇教學設計出現科學性的錯誤。有部分課例實施現場拍攝效果不理想，難以體現教學現場的真正教學效果。

三、教學資源包評價意見

由于是第一次評價教學資源包，具體要求不夠明確，總體水平不是很高。經過評委的研究，主要以科學性、通用性、實用性、特色及原創性等五個方面作為評價標準，滿分10分，以上四項分值為2、2、2、2、2，得分9分為一等獎，8、7分為二等獎，6、5分為三等獎。高、初、小學三個組別中，小學組整體水平較高，獲一、二等獎的教學資源包能從小學生的學習信息技術的實際出發設計制作教學資源包，適合學生使用。中學組的教學資源包內容較豐富、系統，以網站形式的教學資源包為高中信息技術新課程教學提供了豐富的教學資源，教學評價系統的實用性和可操作性較好。

主要問題有以下幾個方面：

1、將整個學期、學段的教案、教學設計、學生作品等打包或合成到一個網站（網頁）上作為一個資源包。

2、資源包追求容量大、涉及范圍廣，面面倶到而不精，不能解決實際問題。

3、網站的設計不標準，經常以網頁的拼湊方式形成網站導致超鏈接錯誤。

4、不注重資源包的通用性與實用性。

5、設計沒有特色。

6、所使用資源原創成分少，經常從網上下載相關資料、圖片、模板等用于自己的資源包。希望老師們將來設計的資源包具有如下特點：能解決實際問題（哪怕是一個簡單的實際問題）、有較強的通用性（利于推廣）、明顯的特色和方便易用，能被其它學校老師所接受和使用。

四、改進意見

1、各種類別（論文、教學設計、課例、資源包）每人只能各選送參評一篇。

2、已送市級以上（學會或部門）參評的論文、教學設計、課例資源包不能再參與評選。

3、參評類別要寫清楚（包括光盤），相關的信息（區、學校、姓名）也要寫清楚，按不同的類別分別裝在不同的大信封內。

4、教研員要將該區的參評材料進行匯總，分門別類包裝，并附上分門別類匯總的電子表格。

5、加強教學理論培訓，進一步提高各區老師基礎理論知識和教學業務素質，明確論文、教學設計、課例的撰寫規范與要求。

附：增城獲獎情況

華僑中學

黎釗輝

信息集成高中教學設計三等獎 培正學校

單洪德

搜索引擎

初中教學設計三等獎 增江街中心小學 鄭立輝

可愛的圖片

小學教學設計三等獎 小樓臘圃小學

馮承華

網上下載組合素材構建小板報 小學教學設計三等獎