第一篇:高中寫景作文
高中寫景作文
高中>寫景作文
(一)炎熱的夏季被蕭瑟的秋風吹跑了,家鄉也由翠綠變得枯黃,由喧鬧變得冷清。
躲開嘈雜的人群,漫步村南的小山,灌木的葉子已經枯黃。一陣颯颯的秋風吹來,黃葉翻轉了兩下,便戀戀不舍地脫離了枝頭,猶如斷線的風箏一般,隨風飄起,而后,悠悠地向地面撲來,在地上形成薄薄的一層。松柏越發顯得清瘦,迎著風顫抖地搖著頭,從喉嚨里發出無奈何的嘆息。樹葉嘩啦啦地唱起挽歌,和著松濤,引起山谷的共鳴。正是“碧云天,黃葉地,秋雁南飛,晚來已染霜林醉”的時節。
選一塊視野開闊、背風向陽的山石坐下,眼望>秋天的家鄉:山腳下那條灰黑色的公路,越發顯得陰暗、開闊,猶如灰黑大蟒匍匐在山溝里,蜿蜒前行,伸向遠方;來往穿梭的車輛失去往日的活力,斯文地慢騰騰地一路行去;行人也失去往日的瀟灑,瑟縮地等著寒冬的降臨。前邊是一片玉米地,棒子早已收回去了,剩下一棵棵枯萎的玉米秧,兀立在空曠的原野上,就像一個個垂頭喪氣怕俘虜,沒有精神,沒有活力。玉米的葉子滿地都是,風一吹滿天飛,半空枯葉,一空秋意;坐落在地中央的是一片沉寂的房屋,看不見煙火,聽不見雞鳴、狗吠,有些蕭瑟,有些寂寞。
秋水繞村行,亙古到如今,河漲河又落,人杰地不靈。這里的河就是村后那條河,但這時卻不是“天凈水明霞”,不知什么時候開始變得渾濁,沖不盡這里的風風雨雨、曲曲折折。
那河邊是荒山了,山巖突兀,起伏平緩。山勢的起伏已被茅草掩蓋了許多,整個山坡放眼望去,毛茸茸的,風吹過來,整坡枯草隨風擺動,發出鳴鳴的哨聲,像呼喚萬馬千軍要與秋風抗衡。
當年這里是赫赫有名的竇敦城,三面環水,一面是山。一夫當關,萬戶莫開,占盡地利之便,造就一代綠林英雄,遙祭竇敦城獨秀成林,安下三十六寨,建立邊環套,鐵馬金戈,馳騁于群山之中,何等威風,何等豪情,而后呢,不也是被清兵踏破山城金鏢奪命嗎?英雄往昔,不堪回首,徒增傷感。
一陣涼風吹來,收回飄忽的思緒,無論如何,我還是要回去的。
適逢中秋之夜,我仰望天空,望見一輪圓月,但不是我們常說的一輪皎潔的圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態。
有人說,新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實為不妥,諺語有“八月十五云遮月”之說。云生月隱,神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸,卻獨具情調。
我愿隨月在云中漫步,聽她講古老的傳說;也愿站在靜處悄悄凝望。不過,這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實的接觸,是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜,而我卻更喜歡在寧謐的夜晚,在高高的陽臺或戶外>傾聽月的歌聲,感受“月中清露點朝夜”。
我曾讀過唐人曹松的《中秋對月》中“直到天頭無盡處,不曾私照一人家”的詩句,也曾看過李白《峨眉山月歌》中“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發清溪向三峽,思君不見下渝州”的絕對,還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩抒發的是不平,《峨眉山月歌》抒發對故友的思念,朱先生的文章抒發哀愁。他們均寫月,寫月的無私公平普照大地,寫月的淡淡月光給人的安慰,縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月,多少詩人睹物生情,寫下傳世之作;又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒有這樣的哀愁,我記起臺灣的地震,它牽動著我也牽動著億萬炎黃赤子的心,一片片>溫暖跨海傳情。中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她,繁忙的信差,祖國人民的安慰由她傳達。那么,原來思念、溫柔、美好、恬靜的象征中,更應添上一筆關愛和幫助,使無助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒,但卻更能喚起聯想——在困難之時,定有人伸出無私的手,給你幫助和溫暖。這聯想不是對世俗的乞求,而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的本性——人性。大海納百川,這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個人的思索,在她的溫柔恬靜中,思索的波濤也在緩緩地釋放,化成云霧環繞其周。這是意境,注入新象征的意境。
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(二)風光獨好,卻只有一人獨享。
夜晚的星空,大大小小不一的繁星鋪滿了這巨大的銀幕。如同一顆顆璀璨的星星天衣無縫的鑲嵌在了這巨大的華衣中。
一個人的夜晚,獨自站在陽臺邊,讓獨屬于這片黑夜的晚風,吹拂過我的發絲。絲絲清涼之感讓我的心神陶醉,以致于早已沉淪其中而不自知。懷著一顆思念遠在故鄉的親人的心,看著這一輪潔白無瑕的月亮,突然發覺,月亮的冷清早已全數彰顯,這是在自己的故鄉看這月亮時,全然沒有過的感受。或許只有思鄉之人,才能懂得月亮那一層散發出淺色熒光的里面,所蘊含的想念家之深,想念親人的愛之切。我揚起頭來,望著一大片無邊無際的星海,此時覺得自己像極了一葉扁舟,在無邊的海洋里游晃,恍若隔世。淡然的月光迎上了我的臉龐,月亮越來越明亮,而月亮所處的天空,如墨水沁入的宣紙,濃濃的滴在了上邊,這個時候的天空,多么像一張大網,把我網住,讓我無法呼吸。
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(三)暗淡的夕陽滑下了山坡,于留的點點殘紅掛在無半絲顏色的天空中,還不時地勾畫這那顆略顯悲涼的枯樹。雖說是春天了,但枯枝爛葉依舊飄零在南方的天空,落在絲毫不露生機的大地上。
我獨自走在河邊,也許是少年的善感,也許是青春的多愁,在那一句句話里總能感到對自己的嘲諷。讓小小的心受了傷,就像飛向空中的雄鷹,折了翅,再也飛不起來。路的一旁,是幾顆不知名的樹,在暗影殘陽中十分孤單。我想那是它在哭泣啊!竟流下淚來。我上前拍了拍它,它飄下一片樹葉撫著我。
傾聽,是風的聲音雨要來了吧!白天的雨是沒有什么韻味的,在記憶中總是會看見月光下的雨。抬頭望一眼,看到一滿月,柔和的光,如絲綢一般,細滑,有十分嬌貴,還透著滴滴水嫩。哦!記憶中的雨也是那般吧!
那雨是如霧一般的,卻沒有隱去月光,河邊會泛起白浪,小樹會抬起頭,那一剎那,世界都為之靜止,全都沉淀在如霧的雨中。會有淡淡的清風,拂過夜雨,夜雨飄渺,正如清風牽起輕紗簾子,慢慢地,緩緩地,波動了,是蕩漾在心中的美。于是浪花卷起夜雨,如脈脈清流飛湍一般,又如飛起的風暴連起灰土,飛沙走石,如金戈鐵馬踏浪飛迸,又如碧天中的星空,讓人猜不透她的迷。
雖說似霧,隱卻不了月光,竟隱了對岸,只能見到瑩瑩幽燈刺過浮動的夜雨,穿過淡淡清風,探過河來。這也讓人活躍起來,也許比不上巴山夜雨,或許不能漲滿秋池;也許比不上行云流水,或許不能美過春江花月夜,但一層薄薄的云,一籠輕紗般的夢,也會露出芳香,散出美,探過冉冉幽香,勾住心。
這時,我的心靜了許多,抬頭望著明月,月低頭望著我。讓我的憂傷化去了,就像那夜雨清風慢慢散開了。
清風拂過,傾聽雨的聲音。但那夜的雨終究沒下。更不會有我的夜雨了。
我仰望月雨,也合上眼,我要聆聽夜雨,我要傾聽清風。世界也在那一刻沉默了??睜開眼,我發現,夜深了,靜了,蒼穹中的明月也有了繁星相伴。
第二篇:高中寫景作文
高中寫景作文
高中寫景作文1
太陽,緩緩地落入山下,渲染出一抹紅暈,時間在一點一點的流逝,剛才還光亮的天空剎那間暗了下來,也慢慢的安靜下來,夜,在這一刻登上了天空。
如果說白天是明亮的,那么夜晚就是神秘,迷人的,夜空更是夜晚最大的亮點,它閃爍著幾萬只,不是幾十萬只數不清的‘小眼睛’。星星們散落在夜空,組成了不同形狀的星座,演繹著讓人稱贊不已的神話。你瞧,那邊是織布機形狀的織女座,在織女座的中心是家喻戶曉的織女星,美麗的織女是天上的仙女,卻愛上了人間的牛郎,對了,牛郎星在哪?哦,在那里,他正挑著籮筐坐著他們的兒女,無奈這對恩愛夫妻人仙殊途,被迫分開。那閃耀的無數光與希望的銀河,是星空的腰帶,卻阻隔了他們的相聚與團圓。人們在驚艷于銀河之美的同時,也不禁為他們感到惋惜,在心里為他們期盼七月初七的到來。
看,那是白羊座;瞧,那是北斗七星。無數的星星正在為我們講述了一個又一個神話故事,此時的夜空已不單單是星星的殿堂了,更是一本美麗動人的神話故事書,看著夜空,我仿佛置身于其中,不僅為它們而感慨,更因為成為它們其中的一員而香甜入夢。
在夜空中,月亮因星星而顯得迷人了,今晚的月亮很圓,如同玉盤一般,灑下溫柔的光,給大地披上米黃色的外衣,雖不及陽光明媚卻比陽光更迷人。嫦娥,你在宮里快樂的嗎?在月宮里寂寞嗎?你那可愛的玉兔活潑嗎?那散發著迷人芬芳的桂花樹是否依舊?這月光是不是你為世人灑下的思念家鄉的淚珠嗎?
天更暗了,大街上,小道旁,亮起了一盞盞明亮的燈火,與天空中的月亮,星星一起裝點世界,有的角落燈火明亮,有的角落霓虹閃爍,巧妙的整合在一起。千家萬戶的燈一盞盞的亮了,又一個個的滅了,難道燈光也有靈性,要與月色共同描繪出一幅美麗的油彩畫?明明看不清的山,卻在此時若隱若現,讓人不禁感嘆大自然真是世界上最杰出的畫家。
夜深了,只有天上的星月不辭辛勞的閃爍著,月光愈來愈濃,大地的睡衣也越來越厚。整個大地一片安詳,寧靜。
夜色燎人,若不是我在此時還沒睡覺,恐怕也欣賞不到這么美的情景,不禁贊美,美,在夜晚。
高中寫景作文2
春天來了伴著和煦的春風,沐浴著淅淅瀝瀝的春雨,樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地像鋪上綠色的地毯。
我們虔誠的熱愛我們的生命,就像花朵熱愛陽光,樹木渴望生長,就像春鳥衷情歌唱;我們都執著地追求著美,就像孔雀喜歡自己的衣裳,就像天使呵護她的翅膀,就像小姑娘一心要建一座花房。
那你可知道生命和美是什么顏色的? 我眼中的生命是綠色的,我也因熱愛著生命和美而熱愛著綠色。雖然美不可盡用綠色來表示,可綠卻是美的底色,是大地回春之色,是生命的本色。
綠色的校園當然也是美的。我愛校園里清晨的風,風送來的是濃濃綠意化作的清香,我甚至已無意于匆忙奔走,。
不知不覺中,雨停了。
春雨喚醒了萬物。春姑娘邁著輕盈的步子,去催醒沉睡了一個冬天的動物和植物。
春姑娘來到河岸旁,用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條,不一會兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,遠遠望去,那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女;春姑娘又來到了一片枯黃的草地前,她輕輕地撒下了春的氣息,頓時,小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這個世界。草地一下子煥然一新,就象披上了一件綠色的外套,漂亮極了 。
小花兒也不甘示弱,張開了一朵朵含苞欲放的花蕾,一陣微風吹過,小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續向前走,走啊走啊,它看見了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙,青蛙便開始用它那特有的歌喉,響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥,一下子,大地熱鬧起來,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,小鳥也唱起了美妙的“歌曲”,從這個樹枝上,一下子又飛到那邊的樹枝上,為大地增添了不少的生機。
春姑娘就這樣走啊走啊,它走遍大地的每一個角落。在春姑娘所走過的地方,立刻就呈現出一片生機盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。
高中寫景作文3
有人說:“這個冬天必定好是暖冬。”我可不這么覺得,這不,第一場雪從天而“降”。前幾個星期,天氣還溫和得像中秋時節,這幾天,天氣突然變得冷起來,溫度驟然下降,我感到明顯的寒冷,多加了一件衣服。
今天早晨,當我走出家門去上學時,感到有什么東西從天上落下來,抬頭一看,原來好是雪花,我不由叫了起來:“下雪了!下雪了!”過了一會兒,雪花一個比一個大,停著的汽車沾上了幾片小雪花。來到學校時,雪又大了一些,風一吹,如小傘兵一樣飛到我的衣服上。
晨會課時,雪更大了,白砂糖似的小雪粒兒從天空中飄落下來,這些小精靈便漫天飛舞起來,又非常快變成了薄薄的六瓣花,似萬花競放,飄飄灑灑撲向大地。就一頓飯的功夫,整個視野變得銀裝素裹,我簡直不敢相信此景,感慨道:“太美麗啦!簡直像一個童話世界喲!”
第一節課下課,雪密密麻麻地向下落。窗外,對面的瓦上已有些積雪,顯得亮極了!許多同學冒著雪到樓下玩耍,笑聲充滿了整個校園。
第二節課下課,瓦上已積了厚厚的一層雪。汽車更有意思,就像穿上了一件白皮襖,認不出真面目。校園里也成了雪的樂園,草地上一堆一堆的雪裝飾著校園,綠色上面是白點點,可愛極了!好幾個低年級的小同學抓上一團雪直往別人身上扔,不一會兒,他們全都掛彩了,雖然如此,可他們仍就嘻笑著、玩耍著、奔跑著。
到了中午,雪景更美了。可真是無法形容,像一副色彩鮮明的水墨畫,像一首優美的詩,像一個粉妝玉砌的世界,更像一曲風鈴敲打的樂曲。
雪如煙一樣輕,如柳一般柔,像仙女一般飄飄忽忽,裊娜娜,來到人間,來到我心愛的校園。千變萬化的雪花,有時像片片花瓣飄飄蕩蕩,有時像縷縷柳絮輕歌曼舞,有時又像朵朵楊花前擁后擠,在天地之間,為我們掛起雪簾。透過雪簾,高樓大廈若隱若現,如含羞的少女,“猶抱琵琶半遮面”。經過一上午,雪花漸漸小了,房屋、地面變得白乎乎、軟綿綿、平坦坦的,滑溜溜的,偶而可以看到一些薄冰,一不小心就會滑倒。
看著這動人的景像,不由想起“瑞雪兆豐年”這個諺語,但愿這場雪可以給我們帶來快樂與幸福。快過年了,下場雪也是好的,給新年帶來好運,帶來喜氣。
這就是今年的第一場雪,景色迷人,似乎成了一個白雪王國。天女散花,群仙起舞已無法形容此景,因為它太美了。我真想大叫一句:“Snow,I love you very much!”
高中寫景作文4
微風涼了,一如初入冬天應有些氣候,細細的雨,又是朦朦煙雨的江南。
夜色沉靜,與喧囂相去甚遠,遙望可見的霓紅,奇光煥彩。
這一處,素光把房間照射得干凈而又沉寂,相若出水的芙蓉,處淤泥而不染。像古往的賢人,像今來的閑人。平淡無波瀾的日子,教人安心,亦使人憂慮。
所期何所在?
回答的是綿綿的雨聲,仿佛千言萬語的訴說,又宛如一字字的喟嘆。
沉吟不知,明日破曉,又是不是現在日一樣,渾渾噩噩不知所措,不明所以。好像所有都那樣理所當然,有或者,在如此的森林里,作了一只迷失的倦鳥?
屋檐濕透,那滾落而下的水,一顆顆沒入池塘,響起一連串清翠躍耳的聲音。倘若它不是落入池塘,那樣它肯定有著永恒不息的斗志,傾盡一生,要那頑石洞穿;是只為本該是它的世界破開重重妨礙。
生命的意義,就是用自己所擁有些,去換去自己所欲的。
然而,迷途漸遠,相顧回首竟是千山萬變!
想要置身于雨中,靜靜地聽它的訴說、它的嘆息,它的不甘、它的頑強。矢志不渝、堅持到底。
此刻,又怎生能不想起孟浩然過去臨江的一情迷惘?“迷津欲有問,平海夕漫漫。”迷失在長江的渡口,形單影只,無從覓路,想要問及,奈何,眼前只見傍晚寬平如海的江面與那無邊無盡的波濤。
他迷失的是歸去的路,他迷失的更是生活,“坐觀垂釣者,徒有羨魚情。”?
或許應淡淡地靜靜地,聆聽,微風伴細雨,哪個言達無期?衣襟漸濕,肌膚漸涼,心跳漸熱,或許,并不雨水涼,所以濕透的不是心靈,而溫情一笑,卻可以趨逐惡寒。
其實應該慶幸,必竟孟浩然了解了自己終歸于南山,什么仕途、名利,只因生之逢時,明主不棄,故人不疏。所求不難,奈何“永懷愁不寐,松月夜窗虛。”?
用心去揣摸去聆聽,其實初冬的雨也生生不息,只須不放棄,又何顧明君、何怨故人、何苦無眠?
一場雨去了,所以心思靜止。
一次思想的遠行,在穿梭了現實與古景中到達了終點。
“叮咚!”又一聲清翠躍耳的聲響,只是這一聲,需要用太久來凝聚。
它們同樣能穿石,由于我相信!
高中寫景作文5
走在路上,看行人川流不息,車輛來來往往,只有那道旁樹,在靜默地注視一切,悄無聲息地記錄著世界的變化與無常。
夏日,在城市,香樟樹是最為常見的。樹不高,也沒有特別濃密的枝葉,卻給人一種保護傘的情感,吸收灰塵,凈化空氣,丈許的樹蔭剛好夠人遮陽。雨后的世界是美麗的,道旁樹亦是如此。聽,風吹葉落時夾雜著雨滴的入地聲,賞,葉隙間流動的雨水如跳躍的音符,奏響道旁樹上的小型音樂會,也訴出非同凡響的大自然之聲。
讀過張曉風的《行道樹》,作者筆下的行道樹是一位無私奉獻者的形象,因為社會需要,人們需要,行道樹把自己立在城市飛塵里的苦煞當成了神圣的事業,即使忍受孤單、寂寞,信念卻讓他們默默奉獻,我痛苦,但我無怨無悔,因為我的成就感和幸福感是哪樣的深沉!
看到環衛工人,我仿佛看到了他們道旁樹般的精神。在他人還在睡夢中時,環衛工人便早已起來工作,透骨的寒風,能將他們本就脆弱的身子吹得陣陣發抖,炎炎烈日,城市里的某個角落總能找到他們辛勤勞作的身影,好不容易偷個懶,躲在樹蔭下快意的抽根煙,舒展一下自己的身子,對來往的行人報以微笑,就是他們日子里最舒服的時刻了,這是多么值得我們去推崇以及尊敬的人啊?好似道旁樹般,默默地,真誠第奉獻了自己的身體,甘愿與困苦相伴,執著地干好那傷累的工作,值得,敬佩!
在農村,道旁樹卻是不太相同的,它們不像江南水鄉擁有詩意的楊柳,也不像異國他鄉那紅燦燦楓樹,沒有令人驚嘆的美麗,消散的艷色,褪去了喧囂,獨剩下“無言的哲理”如同古寺里質樸的老僧,教會我們世間最淳樸的佛理。
無疑,道旁樹的身份注定它沒有華麗的外表,不像景觀樹那般能帶給人視覺的沖擊,但其內在的智慧卻是景觀樹所不能比擬的,正是因為道旁樹那默默奉獻的精神,悄無聲息般將智慧傳遞給他人,痛苦卻無悔,幫助他人,成就偉大的人生,何樂而不為呢?
路往回走,從燈紅酒綠到質樸無華,又有多少人能找到道旁樹的意義,將奉獻的種子,灑在自己的人生之路上呢?
高中寫景作文6
楊樹,他是我童年的好朋友。
很小的時候,我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘,樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧,享受無拘無束的清閑生活。回想那時的事情,眼前總會出現那一樹金光閃閃的楊樹葉。
當我長大了一點,每到秋天都會采集落下的楊樹葉,姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什么是標本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會興致勃勃地捧回無數楊樹葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過我猜那時因為落葉小船,他說不定“失寵”了好幾天。
冬天,楊樹藏起了他的所有樹葉。每當這時,姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫,畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線把一片片樹葉穿在一起,掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉,簡單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫,甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫,姥姥稱它們是我的“葉畫展”。每個冬日,都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫,和姥姥慈愛的笑容。
春天來臨,嫩綠的新葉躍上枝頭。望著嬌弱的新葉,我開始期待他們快點長大,快點變成夏日中那一樹金光閃閃的楊樹葉。
在一年接一年的盼望中我漸漸長大,楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個秋天,我們才不得不分開。為了擴建馬路,小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹葉,姥姥將它們夾到書中,一如從前。那天,我告別了伴我度過童年的楊樹葉。
后來,我回到那條街道。小院不見了。讓我難以置信的是大楊樹也不見了,只剩下了粗壯的樹樁。幾個月后我又回到那條街道,這次連樹樁都不見了,馬路變寬了。
我至今珍藏著那最后的幾片楊樹葉。看到楊樹,就會想起伴我度過童年的那一樹楊樹葉。
高中寫景作文7
朗朗晴日,碧天如洗,連綿的青山綠樹鑲嵌在水墨畫般的遠處,各種不知名的野花在低矮的樹叢里爭相斗艷,綻放著如云霞般絢爛的光彩。這是我對那里的第一印象,生機盎然,靜美如畫。
晨,朦朧了山的腰際,羞怯了莊嚴的弘文樓,吻醒了靜謐的攬月橋。它彌漫在整個校園,它在我眼前環繞,交錯,纏綿,將這光影舞得似朦似清,讓我無法抗拒。慢慢地,霧氣消散,太陽從山脊緩緩升起,映射在紗霧上,將殘留的幾絲水汽完全蒸騰……那里的天天,都從此刻開始。
晚,遠方的天仍是可愛的緋紅,為嘉澍樓鍍上彤色,映在臉上,舒舒柔柔。我閉上雙眼,享受這學習忙碌后的短暫愜意。當落日收起最后一絲溫順,余暉變淺直至消失,天空又恢復成讓人肅穆的黑色。再過些許時候,夜的畫布就會綴滿點點星火,它們俏皮地眨眼,窺探著學子忙碌的身影。籠紗瑩燈窗前星,淡月可賞影。不知何時,疲憊的學子們也倦倦地被星星拉入了夢境。
那里,日升月落,皆入我心。
時光緩緩流過,四季變幻。那里,總能如魔術師通常掏出讓人驚喜的美。我最喜歡的是那秋!那里的秋,沒長河落日的悲壯,沒古道斜陽的凄然,有些只不過芬芳迷醉的空中落葉,淺吟浪漫的寫意詩歌。整個校園都被柔軟的黃色包裹,被落葉填充。路過的三五成群的女生從地上捧起幾頁珍寶,再拋向空中,銀鈴般的笑聲和著那珍寶輕緩飄落……時光靜好,這就是那里獨有些風景。
一個又一個的晨晚與春秋過去,那里,似有造物者的眷顧。悠久的歷史,濃厚的文化底蘊,優越的師資,一流的設施,無不助我成為更好的自己。眼界在這里打開,思想在這里洗禮,日漸地,我掌握了把“出色”當成一種習慣,知道了“知行合一”方可成大器。
褪去稚嫩,我浸潤著書香慢慢成長,亦有幸見證它的崛起。從泥濘小路到平坦大道,從貧瘠的土地到高聳的樓宇,從默默無聞到口碑載道,從創業艱辛到桃李滿天,無一不彰顯著這百年名校的奮發成長。我手捧書卷,晝夜不舍棄,深知唯有這樣,才可以用實質行動為它添上一筆漂亮。
從初臨校園到熟識勝友,我經歷過那里的每個晨起朝落,見證了那里的每一輪四季更迭,享受了那里的輝煌榮譽。我在那里展開了三年拼搏奮發的畫卷,愿吾輩有幸與那學府一同成長,在將來的那天,一同譜寫是大家的華章。
愿我巍巍學府,映天朝暉,磅礴四方。
高中寫景作文8
我曾嘆服于夏日的茂盛,秋日的碩收,冬日的靜謐,可走遍四季輪回,我還是最衷情于春天的;鐘情春花映入眼簾的驚喜,春風拂過耳廓的回音,春意蹭過臉頰的點點滴滴….
家鄉的春天,來的是稍遲些的,但這并不影響她獨特而又靜謐的美,它的美如同身穿素雅旗袍,打著花傘,靜默的走在小巷里,四周飄著雨絲的丁香姑娘,純潔而又靜美。我為她魂牽夢繞,我為她等了一個四季,她來了,亦我心安了。
或許一方人,愛一方土地吧!這次大休回家,似尋找到了真我,找到了一個山里孩子的熱情,嘗到了春的味道,家里的春是最惹人愛的,抬頭仰望四角天空,那是一種溢于言表的幸福,云彩格外柔美,天空格外蔚藍,就連飛鳥也顯得異常活潑。院子里的梨樹,也正準備換上新裝,枝條上長滿了嫩芽,遠遠望去,像長了一個個小肉瘤,顯得臃腫而又華貴。
我爬上山坡,蒼翠的柏樹不改昔日嚴肅的外表,永遠直挺著,而稍顯死板,但低頭細賞,枯黃的雜草下,亦掩不住生命的信息,你瞧,它們正探著頭觀望外邊這個新生的世界。
太陽暖哄哄的,一陣春風拂來,吹起散亂的頭發,好不愜意,就連我家的小貓被曬的睡瞇了眼,小狗趁勢報復,光速一般沖向小貓,攪了貓的美夢。再過幾天,家旁的杏花就要開了,想想都能聞到花的氣息,聽到了蜜蜂嗡嗡的聲響,看到了杏花掛滿枝頭,你擁我趕,景象開發的架勢,粉嘟嘟的小臉,惹人心生憐愛。那樹遠觀就像一朵朵粉蘑菇,近看則如纏上了粉彩帶的花棒,再近一步,僅看一朵,便如漢代穿著粉綢的舞女,讓人不禁為之心動。想到這,不禁問,可惜今年花更好,知與誰同?
遠處傳來耕地機工作的聲響,人們的勞作又開始了,一年之計,在于春,人們在春天播下希望,期待秋天的收獲。春總是充滿希望的,給人以向上的力量,旁邊的喜鵲也叫個不停,春以它無與倫比的美麗,再一次征服了我。
走遍四季,踏訪春天,若問春天有多美?我只能回答縱時光流逝,我也愿等待,四季輪回,只為再度留戀于你春的背影;傾心于你精美的回眸一笑……
高中寫景作文9
成熟的是秋天,滄桑的卻是秋風,吹來的,是離別、是懷戀;也是一個過往云煙的回憶;想抓卻抓不住的虛憶。
我抬頭仰望天空,看見那一抹殘陽的余痕,才發現秋天悄悄地來輕輕地走;又回想起和你們分離的時刻。那天的殘陽在我們心里一起消失不見,而今天這抹殘陽又勾起我的回憶,回憶在我心里泛濫成災,最后我還是忍不住流下淚;如今的我在另一個陌生的城市,繼續編織著有一個虛無縹緲的“夢”。
離別
那一年,我們一起畢業,原本很高興快樂的事散發在秋風里,可是秋風卻是濕潤的;吹在這臉上,卻像剛琳過雨一般。最后用一個匆忙的擁抱來結束這個局面。
和你們在一起的時光是快樂的,總讓我一個不經意就讓我就踩進這個回憶的漩渦,一想起和你們一起瘋一起鬧一起二、一起搞惡作劇的事,自己也會情不自禁高興大半天,仿佛又回到那時候。
小熊的守護、回憶的陪伴,還有歡聲笑語,這些都是我既留戀又不能抓住的。我原本還瀟灑的認為,一切過往的美好會隨風遠逝了;打開筆記本“一聲聲的道別和祝福、短而又深的擁抱,一切的畫面出現在我的眼前”才頓悟:離別,或許會成全一段真摯友情的距離,是一種考驗,是一種真心的守護”。
追夢
人的一生都是忙碌交織的,原本以為一個人要走進自己的世界,人生才會變得有意義、有價值。但始終沒有嘗試過。
新的學期、新的開始、新的班級、新的起跑線;但是這條線和這個新的開始難免不會挫折。即使有挫折與失落,還是要尋找自己的方向,然后努力奔跑;誕生的完美已經被放入背包里,現在,還差一個夢,讓我們一起來追逐它、編織它吧!
秋風啊!請為我誦詩一首,誦出我的祝福,記載我與朋友們的友誼;與同學的友愛隨時翻看,永不遺忘。
秋風啊!請為我微笑,笑出我生命的頑強與不屈。任風雨敲打;任挫折阻礙,我的夢想終究會張開翅膀飛翔!只有這樣,我的未來才不是夢。人生有夢,人生也因夢而精彩。
秋,免不了枝殘葉敗,即使那豐穎額金色也透著荼蘼的味道、閃耀著無比光彩,那路邊的枯萎的花兒,那空中追求風的葉子,出賣了秋的生機。秋風,它給你一吹,尅把你吹走向成熟,當然也能吹走你的美好青春時光。我的淚又一次落下來,還沒來得急擦掉,它就多情的隨風走了,我只能多想:但愿它能找到她的“幸福”;尋來她的寄托。
高中寫景作文10
老家泥頭山坐落在五強溪水庫不遠處,那里留下了我六年的兒時記憶。
泥頭山下有條幾米寬的小河,叫理公河。河的對岸有個小鎮,叫理公港。沿河向上,有座石拱橋,那是上山的必經之路。順著小橋上山,來到半山腰,透過樹林向下望,就可以看見幾條綠色的水流像幾條綠色的絲帶一樣纏繞在一起,被一個小型的發電站的水壩攔住,形成了一個湖泊,湖中的水藻同山上的綠樹相映成趣,形成了一幅巨畫。
春天,山雨過后,枝椏間便冒出了幾個瘦小的花骨朵兒,當陽光灑下時,那些花骨朵便陸陸續續地開放了。這時,小鳥都敞開了它們的喉嚨放聲歌唱,那悅耳的音符仿佛在向你傳遞著大山的秘密。湖面上也會時而不時地竄出一些魚兒來,它們那優雅的舞姿,引來了不少垂釣者的青睞。
炎熱的夏天并不會改變大山的氣質,山中的空氣依然那樣清新宜人;山下水壩的不遠處,便是我和小伙伴們的樂園。我們笑啊鬧啊,有的你追我趕打水仗,有的捏著鼻子潛水看誰憋氣時間長,還有的掀開石頭捉螃蟹……玩累了,就去山上的大樹下乘涼。有時,天邊會飄來幾朵烏云,隨后,大雨便傾盆而下。雨后的樹枝上掛滿了晶瑩剔透的水珠。太陽出來了,還能在松樹下面找到幾個秀色可餐的蘑菇。那些膽大的家伙,也會不顧針尖般的松葉刺人,鉆入樹林中帶回幾大捧蘑菇。那時的情形,現在依舊的記憶猶新。
秋天的泥頭山,更是別有一番風味。滿山的紅或黃昭示著豐收的喜悅。油茶是這里的特產,這時,山民們就會成群結隊地進山,他們忙碌的身影,在那山間小道上時隱時現,將一擔擔油茶果挑下山來,曬干,烹榨,香噴噴的茶籽油賣價還真不低呢。
冬天,偶爾會下場大雪。泥頭山仿佛批上了一件銀裝,太陽一照,分外妖嬈。寂靜的山林里便會時不時地傳來一兩聲槍響,那是人們在獵殺出來覓食的獵物。大雪消融后,也能發現那些零星的陷阱。由于常年的捕獵,現在的泥頭山,連只兔子也難得看見了。
如今,一條水泥路直通山頂,來往的車輛也隨之多了起來,山民們也無需再肩挑背扛了,大山也不再寂靜,并且還樹起了一座座樓房,給這樸實的泥頭山帶來了新的“生機”與“活力”。但兒時的記憶,卻還是那般美好,深深的烙在了我的心底,直到永遠。
高中寫景作文11
人人皆道江南好。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”白居易為之傾心。“一葉扁舟輕帆卷、暫泊楚江南岸”,柳永為之留步。詩一般的江南,裊娜出沁人的馨香。綢緞一樣細軟的氣息里,繡滿了淡淡的愜意,就像一首瑰魅的詩,綴滿了多情的文字。
江南的雨是濕潤的,連綿的,似總也下不完,使人像身處霧境中一般。
江南煙雨,總是朦朧,似隔簾探花,似觸非觸。雨、獨愛江南,這一片清幽之境若是少了這細雨輕煙的籠罩,便也映不出江南的神秘了。三月,雨落新綠,春意盎然,畫水廊橋,洗衣石處,持傘微蹲。看落水漣漪、不甚高雅。七月,雨打新荷,梅子黃時,墨意深處,青竹簾下,采荷高歌。觀心蓮初綻,出泥不染。即是無雨,空氣中也彌漫水氣,似霧似煙,隱約若現,遠近人家,白墻黑瓦,古風新韻。夜燈起時,點點星光。愿取下北斗,舀上這一方煙雨,隔夜的天空,也必將添上一縷遺忘,煙雨江南。
江南的山是靈性的,雖無質感、缺霸氣,但能聚人氣,育一方深沉。
江南素以水鄉著稱,但江南的'山,蔥鬱靈秀。雖然沒有拔地而起的孤芳自賞和橫空出世的王者傲氣;也不像北方和西部的名山那樣讓人頂禮膜拜,讓人棧陶恐。可是,江南的山是人性化的,它們飄溢著南方特有的靈氣和一種人間仙景般的柔情。遊江南的名山,不會有攀崖的艱辛、孤旅天涯的沉重感。因為江南山重水複,移步換景,山不轉水轉,山窮水盡之處,又有新景觀新風光讓你豁然開朗,讓人留連忘返,美不勝收。
江南的荷是女性的,柔軟的,溫婉婉動人,使人為之傾心。
盛夏,正是荷花滿湖的季節。那荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙子,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。這顏色各異的芙蕖,紅的像燈籠,粉的如初夏,白的似初雪,美不勝收;有的含苞欲放,有的爭先恐后的開放著,遠遠望去就像一盞盞蓮燈,陪襯著那肥大的荷葉和酒盅般的蓮蓬,千姿百態,魅力非凡。滿湖蓮花的江南是那么的美,那么的富有詩意啊!
江南好,到過這里的人定會領略到江南的那份不同尋常,那份逍遙自在,以及那份濃濃的詩意。
高中寫景作文12
蕭索單調的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。春者,吾所愛也! 我坐在微風拂過的走廊,靜靜地等待即將赴約的春天。輕盈的腳步聲輕輕響起,她,終于來赴約了……
春之聲
“隆隆”的春雷為我們的約會“開場”了,緊接著綿綿的細雨也來作伴,“刷刷”地下了起來,雨點打在玻璃上、屋頂上、樹葉上……沙沙、啪啪、叮當……春雨敲打出的節奏是那樣動聽,伴著這奇妙的打擊樂,春姑娘的腳步聲越來越近了。“呱!呱!”啊,是青蛙!它被陣陣春雷叫醒了,你聽,它們一聲高一聲低,聲音是多么悅耳啊。小燕子也一邊飛一邊“唧唧”的來湊熱鬧了。啊,多么美妙的春之曲啊!春姑于隨著樂曲來到了我的面前,美得不可方物……
春之色
春姑娘的禮服是綠色的,但僅有綠色的話就未免太單調了,所以各色的花都趕來為春光添色。粉的桃花,白的梨花,紫的泡桐花都依次開放,為春姑娘的禮服增添上炫麗的色彩。色彩是繽紛的,紅燦燦的是太陽,湛藍的是天空,嫩綠的是樹梢,嬌黃的是黃鶯……春姑娘的禮服是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。這也不難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天。
春之氣
春姑娘的身上還有著迷人的香味。瞧,那株沙果樹長花苞了。鮮紅的花苞好象涂了胭脂那般紅。湊進了去聞,是一股撲鼻的香味。花開之后,花瓣竟是那樣的白!花的香味也金變成了清香!盡管如此,還是引來一群群蜜蜂在花叢中飛舞,飄散著花粉的空氣,似乎也隨著蜜蜂的翅膀在輕輕的顫動。走在剛被春雨洗刷過的路面上,一陣陣濕潤的輕風迎面吹來,清新的空氣沁人心脾。面對大自然芬芳的泥土氣息,我不由得做了個痛快的深呼吸,頓時渾身舒爽起來,多么沁人的春之氣啊!
春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。” 春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆。”所以“有花堪折直須折,莫待花落空折枝。” 春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。” 春,吾希次年之約……
高中寫景作文13
相信大伙一定知曉著名西湖十景之一“雙峰插云”,那雙峰又是哪兩座山呢?答案當然是北高峰和南高峰啦!
在這個天氣晴朗的周末,父母建議帶我去爬北高峰。我開心地一蹦三尺高,由于我早就聽說從北高峰峰頂向下望風景可漂亮哩。這讓我對北高峰有了強烈的向往之情。
我按捺著激動,跟著父母開車來到北高峰山腳下。車一停,我便急匆匆地跳下車,拉著父母的手,一路小跑。抬頭望去,只見北高峰與南高峰相對聳立著,好似兩柄利劍,直入云霄。大家來到纜車售票口,父親買好纜車票,便攜帶大家大步走向候車口,已有很多人圍在入口處。我急切地擠到人群前向外張望,只見一排排的纜車正凌空掛在山腰上,像甲殼蟲通常排隊緩緩前進著。大家等著纜車從山腰到山腳,最后回到纜車站,大門一開,大伙便挨個兒登上小小的纜車車廂,四人一組浩浩蕩蕩地出發了。
剛開始,我挺興奮的,這兒瞧瞧,那兒摸摸,對車廂里所有東西都非常不錯奇,但當纜車一下子凌空,失重感使我的心一下子提到了嗓子眼,我就像個木頭人通常,一動也不敢動。在父母的安撫下,日漸地我適應了這種失重感,克服了恐高的心理,身體慢慢放松了下來。我開始透過纜車玻璃窗賞析起窗外的風景來。在我的腳下是一大片整齊碧綠的茶園,在陽光的照耀下,仿佛能看見每一片茶葉上跳躍著的金色光點,很迷人。
纜車越升越高,大家來到了半山腰。山腰上的樹木蔥蔥郁郁,給炎熱的天氣注入了一絲絲的清涼感覺,被人心曠神怡。
不一會兒,纜車就升到了山頂。我跳下纜車,走出站臺,迎面便看見一座高端大氣上檔次的電視發射塔。過去的電視信號就是從那兒發出來的。電視發射塔后面是鼎鼎有名的財神廟,可惜正在裝修不可以進來游覽。據了解這兒非常靈驗,吸引了很多慕名而來的游人。財神廟旁是一座古色古香的涼亭。它的獨特之處在于毛主席的題詞:“北高峰”。三個大字剛勁有力,不禁被人遙想當年,偉人也曾站在此處賞析眼前的美景,緬懷之情自然地產生。
終于爬上了北高峰山頂,那兒涼風習習,有一種秋季般的涼爽,低頭望去,正前方是水平如鏡的西湖,左面則是一座座拔地而起的高樓大廈,向右遠眺隱隱約約可以看見萬山之祖——玉皇山,連綿持續的山峰在云霧中若隱若現。
時間不允許大家逗留,大家又坐上纜車回到了山腳下。回頭再望,北高峰云霧迷蒙,在我心中仿佛又多了幾分神秘......
高中寫景作文14
河水靜靜地流淌,靜靜地……
門前月季拼命綻放著似乎要把花蕾綻放似的。門內里種著花草,結結實實的,家被打掃得干干凈凈。這就是我的“空間”,平凡而恬靜。
家是這樣,我的爸爸媽媽也是這樣,平凡而老實。爸爸媽媽是我生命旅程上的向導。在閑來無事的時候,我總喜歡坐在小凳上,拿一本書,一邊欣賞家中的花,一邊漫游在書中,融入作者的思想里,而爸爸在廚房里做飯,媽媽在洗衣服,一切都是那么順其自然,那么和諧美好。吃晚飯時,父母總喜歡問我學校里的事,鼓勵我在學習上用心。
當別的同學為父母禁止看電視而煩惱時,我卻一點兒也不擔必,因為我的爸媽理解我體貼我,他們從來不阻止我看電視,他們知道我不會玩物喪心。
記得有一次,我參加了市里的作文比賽,可由于種種原因,使我沒能把握住機會,我的心中既有懊惱又有不快,總想著可以好好地發泄,每天都幾乎睡不著,翻來覆去的,走在街上,路旁的野花仿佛在嘲笑我的愚味無知,冷風颼颼地刮來從我的臉頰一揮而過,仿佛在說我的荒唐可笑,面對這種種的不愉快,我只得回家。一天,媽媽和爸爸準備帶我去鄉村,去呼吸那清新的空氣,來到那里,我們走進了一個小花園,一種莫名其妙的熟悉感從心底發出。爸爸對我說:“最近是不是寢食難安,為了這一次語文比賽而一直蒙在黑暗的低谷”?我點了點頭。“你看那一朵荷花。”我朝著父親的眼神望去。“夏天的風雨是瘋狂的,是肆慮的,萬物都接受著夏雨恩賜,同時屈服于夏天。只有荷花堅強地屹立在自已的那一片水潭里,偶爾有雨滴落落在它那寬大的荷葉上,它卻固執地抖了抖身子,把雨滴甩出老遠。在風中,在雨中卻是一幅“荷舉的美景”。我似懂非懂,但它卻像一把鑰匙一樣開通了我的心靈,從那以后,我學會了堅強,當我面對失敗時,我會像荷花一樣自潔不為所動,高潔傲岸。
父親母親是我的半邊天,他們同時造就了我,教育了我,他們也讓我獨立,讓我有了自已的天空,望著花蕾的綻破,那破繭而出的蝶,我久久不能平靜。
高中寫景作文15
——含著幾絲涼意的風緩緩傾進房間,久違的濕潤再次環繞在身邊。
風輕輕的吹起窗簾,把滿天的夜色擴展開來。寂靜的夜,只有遠方的天際傳來連綿的雨聲。
仰望深邃的空間,不知為何,覺得此刻更富有詩意。
靠在窗邊,遠望著這個在雨中靜靜睡去的小城,幾點溫馨,幾分懷念,幾絲感悟,幾行悄然。
只有遠方朦朧的還在亮著燈光,夜色之下,那雨絲飛成一縷縷銀白的光帶。黃暈的光從遠方射來,折射成七彩的圖案,微微的旋轉著,在玻璃窗的一層水氣上若隱若現。
涼意在心靈中沁透,與時間的變化一樣,都漫漫被淡忘了,只剩這雨中的情懷,令人陶醉。
微風拂過面頰,如花的芬芳,掠去了所有的煩惱。無言,此時更勝似千言萬語。
心存的是那一份原先的感悟,一份靜謐,平凡的日子里,不平凡的情趣。
透明的是心靈,這淡雅的環境,雨中那如彩虹般的空靈在夜空中浮現。
美妙,不僅僅是這一點,窗邊上,幾盆蘭草在雨絲中微微的擺動,合著微風吹起窗簾的樣子,如此自然,完美。
嘀嗒,嘀嗒,水滴滴在屋檐下,碎成千萬顆珍珠飛灑開來,潤濕了,瓦片旁邊燕子的巢。
門虛掩著,幾步走出去便可以融進這雨絲中,這微微有點刻意的裝飾,卻讓情趣更不平凡。
垂柳下,泥土地上的青草葉也沾上了不少微小的水珠,反射出的光彩,輝映出可愛的光芒。
遠處的燈滅了,房間里只有時間在走動,萬物都靜了下來,只有雨,獨下。
向上望去,天空里沒有任何一絲紋理,其實,早已融合,再也無法分辨。
長夜中的星河,也正如同這小雨一樣,把夜空點綴的快樂,只是遙遠的星,太蒼茫了。
坐在長長的搖椅上,在夜色之中去緩緩理解那獨特的旋律,夢幻般的情懷,如昨日的煙云展現開來。只有那一張張畫片,其中的每一片,都會理解它的唯一。
輕輕的,雨在飛;默默的,夢在飛。
幻想中,光影閃爍;雨絲中,螢火悄然。
去聆聽,風飛起的旋律;去感悟,昨日淚的悲傷。
窗棱邊,風吹蘭草;屋檐下,雨濕燕巢。
微笑著,去看一看,小鳥也都睡著了。
于是,也如此,轉身回去;留下小雨,在夜里,悄悄歌唱……
第三篇:寫景高中作文
寫景高中作文
寫景高中作文1
今天是國慶節,我們全家人去七星公園游龍隱巖。
進了公園,到龍隱巖還有一段路程,爸爸便給我講起了龍隱巖的傳說:“從前,有*是掌管桂林的天氣變化的。因為這條龍管理得非常好,所以人們的莊稼收成也特別好。可是到了后來,這條神龍漸漸變得懶惰起來,悄悄地躲進了一個巖洞里睡起覺來,它睡了很久很久。因為沒有了這條神龍的管理,所以桂林變得炎熱而干燥,莊稼顆粒無收。人們找到了這個巖洞,敲鑼打鼓,勸這條龍趕快為桂林降雨。這條龍被驚醒后,終于醒悟過來了。于是便破壁而出,飛出了巖洞,為人們降下了甘霖。從此,桂林就風條雨順,五谷豐收了。
我們來到龍隱巖。只見龍隱巖兩頭相通,站在巖洞的入口能看見巖洞的出口。這個巖洞大約有三十米長,十五米高,十米寬。巖洞的頂部呈半圓形。左側的石壁上刻滿了古人留下來的詩句。洞底是清澈見底的溪水。我抬頭向上仰望,只見巖洞口頂部有一個凹進去很深的圓形痕跡,就像神龍的頭。“龍頭“的后面是一條長長的深深凹進去的痕跡,就像龍的身子。這條長長的“龍身”貫穿整個巖洞。龍的“身子”兩旁各有一些凹下去很淺的小支叉,就像龍爪子。看著這條巨龍的身影,我好像看到了巨龍破壁而出時的情景。當我低下頭看的時候,當年神龍騰飛時的情景確確實實清淅地出現在我的眼前。瞧,那巨龍的身影倒映在清澈見底的水里,一陣微風吹來,波光粼粼,仿佛一條身上閃著金光的神龍在水中游動。溪水倒映著藍天,神龍高昂著頭,伸出鋒利的龍爪,用力一蹭,身子搖晃著,龍尾用力地擺動,飛向了蔚藍的天空。我看著這條騰飛的巨龍,心想:巨龍已經騰飛了,它一定是為人們降雨去了,啊,今年一定有一個好收成。
我走出了龍隱巖,但那條巨龍的身影還深深地印在我的腦海里。我想:中國不正是那條騰飛著的巨龍嗎?巨龍腳下的人民正在過著幸福安康的生活。啊!古老的傳說如今已變成了現實。
寫景高中作文2
微風涼了,一如初入冬天應有些氣候,細細的雨,又是朦朦煙雨的江南。
夜色沉靜,與喧囂相去甚遠,遙望可見的霓紅,奇光煥彩。
這一處,素光把房間照射得干凈而又沉寂,相若出水的芙蓉,處淤泥而不染。像古往的賢人,像今來的閑人。平淡無波瀾的日子,教人安心,亦使人憂慮。
所期何所在?
回答的是綿綿的雨聲,仿佛千言萬語的訴說,又宛如一字字的喟嘆。
沉吟不知,明日破曉,又是不是現在日一樣,渾渾噩噩不知所措,不明所以。好像所有都那樣理所當然,有或者,在如此的森林里,作了一只迷失的倦鳥?
屋檐濕透,那滾落而下的水,一顆顆沒入池塘,響起一連串清翠躍耳的聲音。倘若它不是落入池塘,那樣它肯定有著永恒不息的斗志,傾盡一生,要那頑石洞穿;是只為本該是它的世界破開重重妨礙。
生命的意義,就是用自己所擁有些,去換去自己所欲的。
然而,迷途漸遠,相顧回首竟是千山萬變!
想要置身于雨中,靜靜地聽它的訴說、它的嘆息,它的不甘、它的頑強。矢志不渝、堅持到底。
此刻,又怎生能不想起孟浩然過去臨江的一情迷惘?“迷津欲有問,平海夕漫漫。”迷失在長江的渡口,形單影只,無從覓路,想要問及,奈何,眼前只見傍晚寬平如海的江面與那無邊無盡的波濤。
他迷失的是歸去的路,他迷失的更是生活,“坐觀垂釣者,徒有羨魚情。”?
或許應淡淡地靜靜地,聆聽,微風伴細雨,哪個言達無期?衣襟漸濕,肌膚漸涼,心跳漸熱,或許,并不雨水涼,所以濕透的不是心靈,而溫情一笑,卻可以趨逐惡寒。
其實應該慶幸,必竟孟浩然了解了自己終歸于南山,什么仕途、名利,只因生之逢時,明主不棄,故人不疏。所求不難,奈何“永懷愁不寐,松月夜窗虛。”?
用心去揣摸去聆聽,其實初冬的雨也生生不息,只須不放棄,又何顧明君、何怨故人、何苦無眠?
一場雨去了,所以心思靜止。
一次思想的遠行,在穿梭了現實與古景中到達了終點。
“叮咚!”又一聲清翠躍耳的聲響,只是這一聲,需要用太久來凝聚。
它們同樣能穿石,由于我相信!
寫景高中作文3
我不敢說我們學校是全世界最美麗的校園,但我敢說我們學校是全市最美麗的校園。因為那一片白樺林,因為那一片桂花樹,更因為那一片朗朗的讀書聲,我們學校一定是全市最美麗的校園。
學校的白樺林是學校最久遠的故事。聽我那身為我們學校老師的媽媽說,這片白樺林是學校建校前就有的一片樹林。那會兒媽媽還沒有出世,
是常來給學校小賣部送副食品的外公在媽媽在這個學校開始讀書時告訴媽媽的。后來媽媽從這里畢業,又去外面讀完大學回到這里當老師,和爸爸組成家庭,生了我,等我再在這里上學,媽媽告訴我,這片白樺林比我們誰都要年長,也比我們誰都要更正直。
學校的桂花樹則是媽媽在學校當老師后的事情了。媽媽說種這些桂花樹是她一位已經退休的前輩老師提議的,說是在學校里種上一片桂花樹可以讓大家在桂花來的季節不出學校就能感受到桂花的氣息,讓學生們和老師們在花香中有一個好心情。的確,有了這一片桂花樹的學校,比任何別的學校都有森林的氣息,而森林的氣息是可以給每一個向往大自然的人感到心曠神怡的,后來的我們都能夠體會到這位老師的明智和前瞻遠矚。
學校那朗朗的讀書聲則不一定是別的學校沒有的,可我們學校的讀書聲或許可以算是最最特別的。我們會在早自習未開始前,大概早晨天未亮的時候,學校里便遍布著讀書聲了,是我們自發進行的早讀,也是我們自發組成的漢語學習團隊。沒有限制,沒有規矩,早上早起了的同學或者老師,都可以加入這個早讀的隊伍,不為給別人聽我們的朗朗讀書聲,只為練習那自己喜愛的漢語言,像古時的私塾那般傳承我們的漢語。
這些還只是我們學校比較特別的地方,學校之所以可以讓我自豪的認為是全市最美麗校園,還有很多很多我們習以為常卻其實別具一格的地方,一定可以讓初到我們學校的人都感受到全市最美麗校園的風采。
寫景高中作文4
在汪家村,奶奶屋旁有一個大池塘,里面開滿了荷花,是我小時候的樂園。
那個荷塘很大,周圍都是碧綠的莊稼;水是那樣的綠,綠得像一塊碧玉;水是那樣的凈,靜得像一面鏡子,倒映出藍天白云。微風劃過塘面,蕩起一層層漣漪。更讓人喜愛的是滿池塘美麗的荷花。
每當燕子從南方飛來,給人們帶來春的訊息,我便看見池塘里竄出許許多多大小不一的綠色荷葉。時間一天天的過去,蠶豆花開了,油菜花開了,荷葉也高高地伸出了水面。荷葉碧綠碧綠,青翠欲滴,那么圓潤,隨著春風搖擺,發出沙沙的聲音。
不久,從荷葉縫隙中伸出了許多淡粉色的花苞,長長的翠綠的柄將花苞高高地舉起。有時候,蜻蜓飛上了花苞,應了古詩中“才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的意境,這景色真叫人難忘。過了幾天,花苞長大了,漸漸綻開,原來淡淡的粉變成了濃濃的粉紅。花朵最小的也有飯碗那么大,里里外外有三層,每一層都是八九片花瓣,每片花瓣呈水滴狀。花蕊是綠的,里面點綴著星星點點的黃。微風拂過,送來陣陣淡淡的清香,使人心曠神怡。在荷葉縫隙中還生出了許多蓮蓬,蓮蓬呈漏斗狀,綠的叫人心醉。我采下一個蓮蓬,取出蓮子,蓮子與花生米一般大小,白白的,又脆又甜。每當荷花盛開的時候,我每天都和姐姐去池塘邊賞荷花、聞花香、采蓮蓬,快樂得像天使!
每當看見荷花,我都會在心中贊美它。它雖然從污泥中生長但是它卻冰清玉潔,真是“出淤泥而不染”,這是多么高尚啊!它不需要人們的呵護,在風雨中茁壯成長,把花朵的美麗和清香留給人間,把蓮米與蓮藕作為美食奉獻給人類,這是多么偉大的奉獻精神啊!
現在正是荷花盛開的時候,我再去奶奶家時,遺憾的是,池塘被填平了,再也看不到滿塘的荷花了,我難過了好幾天。可是,那美好的景象永遠留在我心間,我將時時回憶起美麗的荷花給我帶來的無比歡樂!
寫景高中作文5
太陽,緩緩地落入山下,渲染出一抹紅暈,時間在一點一點的流逝,剛才還光亮的天空剎那間暗了下來,也慢慢的安靜下來,夜,在這一刻登上了天空。
如果說白天是明亮的,那么夜晚就是神秘,迷人的,夜空更是夜晚最大的亮點,它閃爍著幾萬只,不是幾十萬只數不清的‘小眼睛’。星星們散落在夜空,組成了不同形狀的星座,演繹著讓人稱贊不已的神話。你瞧,那邊是織布機形狀的織女座,在織女座的中心是家喻戶曉的織女星,美麗的織女是天上的仙女,卻愛上了人間的牛郎,對了,牛郎星在哪?哦,在那里,他正挑著籮筐坐著他們的兒女,無奈這對恩愛夫妻人仙殊途,被迫分開。那閃耀的無數光與希望的銀河,是星空的腰帶,卻阻隔了他們的相聚與團圓。人們在驚艷于銀河之美的同時,也不禁為他們感到惋惜,在心里為他們期盼七月初七的到來。
看,那是白羊座;瞧,那是北斗七星。無數的星星正在為我們講述了一個又一個神話故事,此時的夜空已不單單是星星的殿堂了,更是一本美麗動人的神話故事書,看著夜空,我仿佛置身于其中,不僅為它們而感慨,更因為成為它們其中的一員而香甜入夢。
在夜空中,月亮因星星而顯得迷人了,今晚的月亮很圓,如同玉盤一般,灑下溫柔的光,給大地披上米黃色的外衣,雖不及陽光明媚卻比陽光更迷人。嫦娥,你在宮里快樂的嗎?在月宮里寂寞嗎?你那可愛的玉兔活潑嗎?那散發著迷人芬芳的桂花樹是否依舊?這月光是不是你為世人灑下的思念家鄉的淚珠嗎?
天更暗了,大街上,小道旁,亮起了一盞盞明亮的燈火,與天空中的月亮,星星一起裝點世界,有的角落燈火明亮,有的角落霓虹閃爍,巧妙的整合在一起。千家萬戶的燈一盞盞的亮了,又一個個的滅了,難道燈光也有靈性,要與月色共同描繪出一幅美麗的油彩畫?明明看不清的山,卻在此時若隱若現,讓人不禁感嘆大自然真是世界上最杰出的畫家。
夜深了,只有天上的星月不辭辛勞的閃爍著,月光愈來愈濃,大地的睡衣也越來越厚。整個大地一片安詳,寧靜。
夜色燎人,若不是我在此時還沒睡覺,恐怕也欣賞不到這么美的情景,不禁贊美,美,在夜晚。
寫景高中作文6
一進門,就聽見同學們都在談論一條消息:今天要下雪。我一向對天氣不敢興趣,可這次,我也不由得興奮起來,看看窗外,天灰蒙蒙的,云都都擁在一起,把太陽都給遮住了。“什么時候下雪呢,不管怎么說,20xx年的第一場雪真的是寧人你興奮呢!”我心里默默的想著,竭力掩蓋出我臉上的興奮。
“看哪,下雪啦!真的下雪啦!”不只是誰喊了一聲,我們的'目光都齊刷刷地看向窗外。“真的啊,真的下雪了。”雪花一片一片地下著,想一只天鵝在云朵上抖動著自己的翅膀,潔白的羽毛化為雪花飄落下來,真的是太美了;而它慢慢又多了起來,互相擁抱著,瞬間變成一顆顆雪粒,墜落下來,落到地上,又干燥,又輕盈。
夜幕降臨,人們都慢慢進入了夢鄉,可雪仍在下著。第二天一早,我們起床后做的第一件事就是拉開窗簾看看窗外那美麗的雪景。地上,屋頂上,汽車上都鋪滿了厚厚的雪。薄一點的雪地踩上去,軟軟的,非常舒服,但感覺非常容易滑倒;厚謝的雪地踩上去,硬硬的,但給我一種安全感,有種“大膽地,放心地走吧”的感覺。
到了學校,同學們都盡情地享受著雪給我們帶來的樂趣:堆雪人,打雪仗……隨處可見,就連一些平時十分嚴肅的老師都停下來,彎下腰,迅速地捏好一個雪球,朝旁人扔去。旁人雖“中彈”了,但大家都在大笑著“回敬”給他人。
呵,好一個銀白色的世界!這地場雪雖然現在已經完全融化掉了(其實沒完全融化掉,垃圾房旁邊還有雪沒融化掉),但是在人們的心里卻沒融化,這第一場雪,我們永遠都不會忘記(我敢保證,明年下第1場雪的時候我還會這樣說,但今年的第一場雪肯定忘得干干凈凈了)!
俗話說,“瑞雪兆豐年”,今年的第一場雪告訴了我們,今年又是一個大豐收。夜里,我夢到了外婆家里的果園里的書上長滿了蘋果,橘子,葡萄架上也長滿了珍珠般的葡萄,我也可以大吃一頓了……)我的口福也開始變好咯!
寫景高中作文7
時光不停的向前流去,天氣漸漸的涼爽起來,吵人的蟬鳴聲被秋風吹散了。秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄的來到了我們中間。
風是最平常的,時刻陪伴在我們身邊:沒有春風的溫暖,沒有夏風的悶熱,更沒有冬風的凜冽。時而涼絲絲,輕悄悄,拂過我的臉頰,時而用力猛撲過來,帶著些泥土和樹葉的清香。聽,樹葉輕輕作響;稻田輕輕地奏樂。秋風,清涼如水,帶著幾分灑脫,帶著一絲寒意來到了這個世界。
遠望,山重重疊疊一片綠色,看不到黃色的秋葉,全是蒼翠的綠色,沒有絲毫的秋意。天,藍得像海水,幾朵飄飄悠悠的浮云,洋洋灑灑地點在天空中,像一幅美妙的圖畫。它藍得那么純,好像天的后面還有什么東西在里面。秋天,給大地帶來一片金黃,給藍天送去棉花似的云朵。
田野里,麥浪滾滾,麥穗一串串,麥粒一顆顆飽脹脹的,當一陣風吹過,稻海涌著暗浪,一浪推著一浪。秋姑娘來到農田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;稻子非常有禮貌,彎著腰迎接秋姑娘的到來。田野里,黃得那么閃耀,綠得逼你的眼。我想全天下的顏色屬它們最漂亮了。站在田埂上,閉上眼,張開雙臂,聆聽著稻田的響聲,享受微風的撫摸。好像我已經完全融入了這一片美麗的景色之中。
苗圃場里,柳樹像一位少女在池邊梳著她那美麗的長發。不知名的樹木葉子全是黃的,還開著金黃色的花,花瓣和葉子落在地上、田埂上、水面上,好像穿上金黃的外衣。
站在高處望去,翠綠、金黃,明黃,層層疊疊的色彩,交相輝映,像大海一樣深藍的天空,朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠的漂著,置身于此景中,像是在畫中游。
秋天像青年,蓬勃向上。
秋天像美麗的圖畫,被各種風景渲染得亮麗迷人。
我喜歡這秋高氣爽的季節!
寫景高中作文8
夏,一個多么美妙、動聽而又讓人充滿幻想的名字!提起夏天,人們想到的可能是炎熱的夏日、熱火朝天的大火球,而現在,我們即將迎來溫暖宜人的初夏。
初夏,它雖然不像春天那樣春光明媚、春暖花開,不像秋天那樣秋高氣爽、碩果累累,充滿詩情畫意,也不像冬天那樣美麗,處處閃著銀光,可它卻有自己獨特的韻味。
初入夏天,天氣并沒有那么炎熱,偶爾你還可以感受到一絲涼風從臉頰上輕輕拂過,這也正是人們外出旅游的好時期。在許多奇特的景點中,每時每刻無不洋溢著人們的歡歌笑語。假期里,人們都盡情地享受著旅途的歡樂,享受著初夏帶來的數不盡的好處。
雖說是初夏,但是街上已經擺滿了各種各樣的冰淇淋小攤,小攤邊擠滿了人群,大家都在品嘗美味的冰棒和雪糕,一路上的勞累和炎熱,已經被冰淇淋的美味沖得煙消云散了。初夏,還沒有正式進入夏天,但是已經擁有夏天獨特的風格和韻味了。
人們都說六月份的天氣就像娃娃的臉,說變就變。正如天真的娃娃,剛才都在哈哈大笑,一眨眼的工夫,就已經哇的哭了起來。夏天的天氣不也是這樣的嗎?
初夏,也是一個熱鬧、悠閑的節季。聽,夏哥哥威風地坐著轟隆隆的雷聲,帶著狂風妹妹來了,豆大的雨點在地上彈奏起一段段悅耳的樂曲,仿佛是在迎接夏天的到來。瞧,海浪正無聲地拍打著沙灘,把那些精美別致的貝殼沖上岸來,引來了多少天真無邪的孩子們。小鳥正快樂地在樹林中自由自在地飛翔著,從一棵樹上飛到另一棵樹上,輕輕地唱著初夏的歌謠。
初夏,也是個多雨的季節。它并不像春雨那樣纏綿,也不像秋雨那樣飄飄灑灑,更不像冬天的雨那樣似雨非雨。初夏的雨,淅淅瀝瀝,走在雨中,別有一絲韻味,漫步在雨中,夢幻一般。
初夏,最迷人的景色應該是夜晚了。涼風習習,輕輕吹過面頰,吹散了身邊的炎熱,帶來幾分涼爽和舒適,那天空,藍得出奇,靜謐的天空,那么靜,讓人沉醉,情不自禁的融入了這美好的夜色之中,金燦燦的星星頑皮地眨著閃閃的眼睛,慈詳的月亮媽媽靜靜地為大地灑下一縷縷柔和的月光,那么美,留連其間,仿佛置身于仙界之中,那樣令人向往。
夜色,抹去了白天的最后一縷光輝,夜幕慢慢地籠罩了大地。
寫景高中作文9
一年四季,各個都有自己的特點。
春天,萬物盛開。到處生機勃勃;
夏天,樹綠草青。炎熱的夏日下伴隨著一縷清風,清爽怡人;
秋天,葉落花凋。微涼的秋風吹下一片片枯葉,美麗動人;
冬天,萬物凋零。但沉靜的背后便是新生的前奏。
在四季里,我惟獨喜歡冷瑟的秋。以前的我覺得秋是悲哀的奏曲,只有無限的悲傷之情。隨著歲月的增長,我才驚覺大自然的秋天并不是“悲秋”,而是秀麗動人,觸動心弦……
南方的秋與北方的秋不一樣。北方的秋是冬的前奏,秋季一到便是寒風刺骨。而南方發秋卻是似秋不是秋。校園的秋天正好能體現出南方的秋。它不象秋天,倒是有幾分似春天。
走在校道上,林木蒼翠,仿佛不是在秋天,而是在萬物蘇醒的春天。惟獨地上枯黃的落葉能見證秋天的到來。
聽聞校內有一著名景點——“情人坡”。去到那里,只覺得耳目一新。翠綠的草地中有條由一些石塊鋪成的彎曲“小路”,一直蜿蜒至盡頭。草地旁種了幾棵小樹,偶爾有些小鳥飛累了,便做客于小樹家中。在草地里躺下,凝望天空。在微涼的秋風中,伴隨著鳥兒清脆的歌聲,似乎回到大自然的懷抱中。
絢麗的晚霞染紅了天際,這也能使人聯想起秋的點綴。走在校道上,晚霞的光芒似乎想把大地染紅。隨意走過,有時便會不知不覺地踩在落葉上,發出“噼劈啪啪”地響聲,感到一點點極微細極柔軟的觸覺……
北方的秋雨是忽然來一陣風,便稀哩嘩啦下起了雨。而南方的秋雨是先下一滴滴小雨,等一陣后,再慢悠悠地下大,很有淑女風范。遠邊傳來一陣陣鋼琴聲,悠長而優雅。漫步與琴聲相伴的秋雨中,是再浪漫不過的事情了……
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”這句話正道出了秋天是美麗脫俗之物。它仿佛遠在天邊,卻又像近在眼前,讓人隱約覺出它的美,終生難忘。
秋的動人,可謂天下美景也!
寫景高中作文10
也曾見過峨眉山的秀麗,也曾見過王府井的繁華,但我心中最美的畫,卻是每晚回家必經的那條小巷,那條月下的小巷。
小巷其實就在街邊,但很窄,也很深,它只有一盞微亮的路燈,而且晚上也很少有人經過。與華燈照射的街市形成鮮明的對比。每天晚上,我穿過白晝般的街市,穿過熙熙攘攘的人群,靜靜地走往它的身邊,華燈淡去,喧囂遠離,帶著愜意靜靜地走入屬于自己的小巷。
這里沒有刺眼的強光,沒有呼嘯的車流,有的只是一點月光和一盞路燈。月光很美,這是我走在小巷一年多才真正體會到的。街市上的華燈太刺眼,太喧鬧,而月光是靜謐的,因而在街市上永遠感受不到月光的美。但在小巷中就不同了,靜靜的小路,走著靜靜的我,還有靜靜的路燈,吸引著月光盡情地展示著自我。它泄在路面上,墻上、樹上,仿佛給外物披上了銀色的外衣。初中時讀過“月光如積水空明”,但我覺得還不夠,就像鋪了一層棉被,更像下了一層薄薄的雪。月光是清冷的,灑在身上,灑在心里,就像喝了一口雪山圣泉,心中的浮躁頓時散去,洗盡鉛華,留下的便是人獨立思考的空間。有人說月光是孤獨的,這正是我喜歡它的原因,其實人的心中不能沒有孤獨,因為這一份孤獨,才有了自我的世界,自我的思考。每天我走在小巷里,走在月光下,我便在那份孤獨中思考著,感受著,其樂無窮。
再說那盞路燈吧。那是一盞很舊的燈,燈桿微微前傾,燈光也黯淡,很像一位老者,躬著背站在那兒,聲音微弱而沙啞。與街市上的燈光不同,他如同月光一樣,靜靜地站在那兒,微微發亮,仿佛只有月亮是它的朋友。人來了,它也不大理會,只專注地與月光對話。曾有人說這路燈要換,我卻不同意,這燈在小巷多少年了,已融入小巷的身體,怎可以分割呢?
每晚從學校回來,走進小巷,我就會感到很安全,就是到家了。或許終于有一天我會離開小巷,但這份美麗的孤獨,會陪伴我到永遠,月下小巷永遠是我心中最美麗的畫。
寫景高中作文11
夏姐姐的到來,讓天氣變得十分炎熱,好像一個大蒸籠。終于有一天太陽公公請了一天的假,天氣從晴天變成了陰天。”呀。今天天氣真涼爽,我們一起去東湖逛一逛吧?“媽媽提議道。”好。終于可以出去玩耍咯。“我們高興得一蹦三尺高。因為這幾天太陽非常火熱,所以我們只能在家里無聊地玩耍了。只要我們一聽到去玩,就會爽快地說:”好。“不久,我和媽媽來到了東湖的門前,映入眼簾的就是”依水山莊“這四個大字。我們走進東湖,發現東湖已經換了一套綠色的大衣。中間有一座假山,它被一些奇花異草的植物包圍著。不一會兒,我們來到一條長廊上,旁邊掛著許許多多的紅燈籠,上面有的寫著:”恭喜發財“,還有的寫著:”萬事如意“。我們看見了一個小亭子,就在那里喝茶、聊天。不久,我們又看見了一座小山頂上有一座小涼亭,旁邊種了許多樹,最讓我喜歡的就是那杜英了,它的花長得像一顆顆櫻桃,但比櫻桃要小一些。杜英是杜英屬。常綠喬木。小山旁有一條小河,里面的魚兒在水里歡快地玩耍著,也有人在喂小魚吃面包渣呢。走了一段路,我們來到了九曲橋上,遠遠看去,水的波紋好像魚的鱗片。九曲橋中間有座湖心亭,兩邊有兩棵夾竹桃,雖然它們的名字相同,但是開花的顏色不一樣。遠遠看去,好像兩棵樹在守衛著湖心亭。在湖心亭前,還有二只可愛的小象寶寶喲。走著走著,不一會兒,我們發現了一棵樹,這棵樹非常像一把巨大的遮陽傘呢。原來這棵樹叫盤槐,長得非常像柳樹。不久,我們來到一座橋上,發現了一個古樹——香樟,它已經有一百多年的歷史了。接著我們來到一塊巨大的石頭上,仰著頭,張開雙臂,懷抱空氣,做出一幅非常享受滿足的樣子。上面還刻著:樵夫祠遺址。不一會兒,我們看見了一片竹林,青翠欲滴,看起來讓我十分清爽舒服。
馬上到黃昏了,我們就依依不舍地走出了東湖。在回家的路上,我想:秋天的時候,東湖會變成什么樣呢?
寫景高中作文12
許多人都喜歡冬天。的確,《沁園春雪》中所描寫的千里冰封、萬里雪飄的場面是何等壯觀。天地蒼茫,只剩白色的世界。魯迅的《雪》與朱自清的《濟南的冬天》,將江南冬天的婉約與朔方冬天的悲壯都描寫得淋漓盡致。對于我來說,卻不很喜歡冬天。
冬天的雪花將世界打扮得銀裝素裹,白茫茫一片,煞是好看。但我卻看到埋藏在雪下的荒蕪。
凜冽的寒風,吹得樹上的最后幾片葉子直打哆嗦,終究經不住折磨,隨風飄零。有人說:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這看起來葉子的生命在來年新生的嫩葉上得到延續,但新生的葉子已不再是當初的落葉,它們被埋在大地深處,慢慢腐爛。
冬天大概是離死亡最近的季節。草木榮枯,動物也難以逃離。冬天使我第一次真切地看到死亡,在我年幼的心里埋下深深的恐懼和怨恨。
很多年前的一個傍晚,我放學回家,卻得知了我的小倉鼠死了的噩耗。我難以形容當時的感覺。我先是呆呆地站在門口,突然又發瘋似的沖向倉鼠籠子。我多么希望當我打開籠門,它又猛地會竄出來。那情景我見了無數遍,這一次卻不同了。籠門碰撞著鐵絲發出嘎吱嘎吱的響聲,里面卻一片寂靜。我用顫抖的手撥開散亂的棉花,看見了躺在里面的那只可憐的小東西。只是,它再也不動了。我將它捧在手里,它冷得像一塊鐵,再無昔日的溫度。它可憐的小爪子抱成一團,還緊緊握著咬了一半的葵花籽。
從那時起,我開始怨恨冬天,我怨恨它為何連如此可憐的生命都要奪走。那個傍晚,我捧著那具再也沒有溫度的軀體,一鋤一鋤地將它葬進土里。寒風灌進我的領口,我的雙手早已麻木,但我一想到那可憐的小東西,便無法停下手中的動作。冬天是嫌它的祭品不夠嗎?那么多的花草樹木,繁盛了一個夏天的生命,都被它無情地奪走了,竟然還要小倉鼠的生命!瘋狂的季節,任何人也無法阻止,只能眼睜睜地看著一個又一個生命的離去。
現在,又是一個冬天來到了。蒼白的陽光無力地照射在大地上,寒風迎面吹來,帶來從頭到腳的寒意。冬天我不大愿意出門,我倒情愿在屋子里靜靜地看書,度過一個冬天的午后。冬季的肅殺,無法避免,還是不去看罷!
寫景高中作文13
當大雁列隊南飛的時分,當鳴蟬中止歌唱的時分,當花木開端凋殘的時分,當天空日益湛藍的時分,人們都說:“秋來了。”
秋風
自古人們都說秋風蕭條,秋風無情,秋風是一位嚴酷的冰臉殺手。其實不然,秋風僅僅在實行自己的任務罷了。
秋風中片片落葉隨風飛落,回到了大地母親的身旁,相依相偎訴說著離別之苦。試問,假如沒有秋風的協助,樹葉怎能回到自己母親的身旁,又怎能享用親情的勸慰,又怎能榮歸故里“化作春泥更護花”呢?秋風,你這個仁慈的使者呀!還有人認為你蕭條、無情嗎?
秋雨
淫雨霏霏簡直成了人們對秋雨的點評,因為秋雨一下就下個不斷。有時,秋雨綿綿月余不晴,確實令人惆悵,乃至氣惱,秋雨為什么如此“厚臉皮”,如此“本位主義”,他人說的話,它根本就毫不介意?但是,你是否想到,在秋雨的洗刷下,秋天變得愈加美麗動聽了?你看,豐盈的果實上綴著幾點雨滴,宣布耀眼的光輝使人感到豐盈在望的高興。秋雨綿綿,但更多的是秋雨無聲。即便在人們訴苦它的時分,它依然默不作聲,依然在為秋天的美麗而靜靜擦洗、悄然梳妝,在為秋實靜靜儲藏豐盛的顏色。
秋聲
秋天已沒有鳥兒的歡歌和蝴蝶的翩舞,人們難免訴苦秋天奪去了大地的美麗,使大地一片蒼涼,讓人產生了萬籟此俱寂之感。秋天沒有聲,秋天好像是一個沒有任何聲響的國際!人們常常這樣說。但是,人們或許錯怪了秋天。是誰為大雁敲響警鐘,勸誡他們嚴冬就要降臨,讓他們免受冰冷的侵襲呢?又是誰提示蝴蝶躲藏起來,避免吼叫的冬風撕破她美麗的舞裙呢?秋天無聲卻勝有聲,無情卻勝有情。因為正是因為今日缺少了蜂舞蝶陣的畫面,才會有明日“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”的童趣圖,才會有“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”的勞作圖。
我愛秋天,我愛秋天的多彩多姿,我愛秋天的無聲有情。
寫景高中作文14
望著窗外面的空曠大地,稀疏的暖黃燈透出方格塊的窗戶,伴隨著寧靜無聲的夜,光芒通宵。
沒了小時閃閃的螢火蟲光、沒了小時徹夜奏鳴的蟲兒和青蛙、沒了小時星空燦爛的璀璨。留下的,只是一個空殼的天空和那片土地。
風呼嘯著掠過寒瑟的天空下,悲涼空寂,淡淡卻又沉重。
有許多時候,像這些近乎于悲劇的畫面呈現在眼簾的那一霎那,深深的感傷都會將思絮帶入悲傷。那傷痛逆襲的痛,像錐心的利箭深深扎入,再拔出來,是一種如蓮花般絢麗的血,但不是滾燙的,是冷的,寒瑟的冷凝在夜里,腐蝕曾經。
天暮像悲傷一樣,籠罩在這片離殤的大地上,黑的靜止。遮掩了所有的星星,只留下孤星寂寞閃爍。
漸漸地,燈光少了,昵語也漸漸稀了,夜近深了。關掉可有可無的所剩光線,讓黑把自己包裹,然后寂寞地流淚,等待……淚也干了……
緊縮在一旁靜靜發抖,開始有了一絲倦意,好想埋頭一睡,再也不用爬起來。
一直等待,等待哪怕一顆流星劃過,然后可以許下愿望,即使知道,流星是不會聆聽自己的話的,但仍然等待著,想給天空一次機會,更是給自己一個希冀理由。
曾經嘲笑過女孩向星星許愿的舉動,而今卻不斷重復著那,一遍又一遍。直到后來,月也隱了,星也稀了,風瑟瑟埋葬了璀璨。
不知從什么時候,愛上了摯筆,愛上了文字所給我帶來的那一種體質,一直覺得,用文字包裹感傷,用音樂沖淡悲傷。是多么適合自己。
思念著過去,卻等待著未來。來不及與過去揮手,卻纏在過往的縛絲中,一點也不能掙扎。慢慢的,這樣也成了一種習慣,一種生活方式。
遙望著遠處最后一點暖黃燈光摧熄。一片徹骨的寒冷卷來孤獨,忘記了開燈,忘記了擁衾,忘記了感覺……
無奈的任黑暗吞噬,任寂寞靜止,忘記了獨坐的源由,忘記了遺忘落淚的勇氣,忘記了遺忘等候的悲傷,靜靜的,寒徹夜眠。
天空靜靜的,偶現的淡藍劃過,寒瑟的風靜止如水。像置身于景域中,天空依舊悲涼,像悲傷的音符,在心中編織著孤單背景。
也許悲傷主題還會接下來,也許背景還是一幅寒瑟的天空靜景。
寫景高中作文15
春天來了伴著和煦的春風,沐浴著淅淅瀝瀝的春雨,樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地像鋪上綠色的地毯。
我們虔誠的熱愛我們的生命,就像花朵熱愛陽光,樹木渴望生長,就像春鳥衷情歌唱;我們都執著地追求著美,就像孔雀喜歡自己的衣裳,就像天使呵護她的翅膀,就像小姑娘一心要建一座花房。
那你可知道生命和美是什么顏色的? 我眼中的生命是綠色的,我也因熱愛著生命和美而熱愛著綠色。雖然美不可盡用綠色來表示,可綠卻是美的底色,是大地回春之色,是生命的本色。
綠色的校園當然也是美的。我愛校園里清晨的風,風送來的是濃濃綠意化作的清香,我甚至已無意于匆忙奔走,。
不知不覺中,雨停了。
春雨喚醒了萬物。春姑娘邁著輕盈的步子,去催醒沉睡了一個冬天的動物和植物。
春姑娘來到河岸旁,用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條,不一會兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,遠遠望去,那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女;春姑娘又來到了一片枯黃的草地前,她輕輕地撒下了春的氣息,頓時,小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這個世界。草地一下子煥然一新,就象披上了一件綠色的外套,漂亮極了 。
小花兒也不甘示弱,張開了一朵朵含苞欲放的花蕾,一陣微風吹過,小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續向前走,走啊走啊,它看見了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙,青蛙便開始用它那特有的歌喉,響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥,一下子,大地熱鬧起來,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,小鳥也唱起了美妙的“歌曲”,從這個樹枝上,一下子又飛到那邊的樹枝上,為大地增添了不少的生機。
春姑娘就這樣走啊走啊,它走遍大地的每一個角落。在春姑娘所走過的地方,立刻就呈現出一片生機盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。
第四篇:高中寫景作文
高中寫景作文1
杯是只普通的陳年木杯,帶著些細微的木紋與光澤,像是人世間那些小小的癡迷與眷戀,不忍釋手的、卻又如此可憐的快樂與留連;
雪還是多年前那場天涯初雪。紛飛的飄絮,擾亂了江湖過客的心,秣陵的冬天,在這孤雪與戰亂之中,別有一絲寒意。
握杯的指是寂寞的,而多年前的雪意似乎有一種穿透歲月的寒涼,能把一切凍結成深致久遠,象這只不動的握杯的手、還有——友情。
江湖中,還有誰記得這段杯雪之交?記得這份友誼的執著?
故事彼岸從者一杯雪,一杯酒,一杯不老的友誼開始……
這個故事似乎沒有主人公,又或許每個人都是主角,又孤單的漠北少年,瘦駝緇衣,翩翩孤劍,掣電驚雷;有落寞的淮上義軍,白衣素身,眉間微皺,憂國憂民;有渴望武林一統的朝廷袁老大,亦是淡淡的滄桑襲卷而來;有江湖人人景仰的中州大俠耿蒼懷,透著英雄末路的悲哀;當然還有落魄名士,俠女荊紫,美女蕭如,彈琴英子……
顯然,這是一部真正的“亂世英雄轉”,在風雨飄零的南宋王朝里,每個人都從自己的角度去詮釋命運,因而,每個人都是命運的主人,但有時,許多人又都是顯得那樣的蒼白無力,無法去主宰這命運的捉弄,因為亂世之中,總有太多的無奈,讓人扼腕嘆息。
而杯雪的友誼總算為濁濁亂世添了幾許光輝,讓人不至于喪失了希望,因為還有駱寒弧劍,江南武林,便不至于落為朝廷的爪牙;還有易斂杯酒,淮上義軍,終會與韃子血戰到底,保住淮北百姓有一段片刻的安寧……他們共同撐起了一片天,只為百姓安居!
駱、易之交,不在杯雪,已不在杯酒,而在于他們生于亂世的那些志向,那片“為國為民”的俠義精神。杯,或許只成了一種寄托,它有胡楊的品質:“生著一千年不死,死后一千年不倒,倒后一千年不朽!”胡楊不可求,木杯亦更加難煉,但是友誼卻更加堅韌不可摧,因為形勢的困難,卻更加激發了他們的斗志,駱寒追求自由,不愿為朝廷所困;而易斂渴望驅除韃虜,保住淮上百姓,于是他們走到了一起,而他們的精神也必將如那杯,那胡楊一般永世不朽……
雪似乎一直在下,秣陵總是那樣的寒意逼人,一切都似在雪中的世界,茫茫而不知前途在何方!但杯酒似乎溫潤了這個肅殺的季節,當易斂彈著琴歌吟:“江湖一杯酒,共邀天涯穹!”時,所有的一切似乎都淡了……
高中寫景作文2
“又失敗了……”連續幾天的小雨讓我的心情更加煩悶。這段時間的成績總是不理想。數學卷子發了下來,又是個八十多分。面對老師失望的眼光,我真不知如何是好。
回到家,攤開作業本,準備寫作業。這時,“啪”,一滴雨滴從窗戶落了進來。我連忙關上窗戶,防止更多的雨水。與此同時,我發現我心靈的那扇窗戶,也慢慢合攏。不是為了防止雨水,而是為了防止淚水。那扇窗,關了起來,唉……
突然,電話響了。好友打來電話,問我一道考試題目。我拿出考卷一看,郁悶地說我也是錯的。好友好像很驚訝的樣子,說:“你這樣聰明也會做錯?唉,再想想,你肯定會做的。再想想哦,一會打電話給我!”什么?我沒聽錯吧?剛才有人說我聰明?我竟有些暈暈乎乎的,有點不置可否的感覺,然后有把那題又看了一遍,令我百般驚訝的是,我……居然……做出來了!
――這時,那扇窗,打開了五厘米。
我繼續寫作業。窗外突然傳出一陣奇怪的聲音。我抬頭一看,是一只很小的麻雀,在雨中不慎掉入了一條小水溝里。只見它努力撲騰著翅膀,但還是沒能出來。我有些可憐他,這么小小的生靈,哪能跟大自然搏斗呢!肯定是出不來的。我繼續做我的作業。然而,奇跡發生了。那小小的麻雀竟然在停止撲打了一段時間以后,竟飛了出去!“好堅強的意志,好頑強的生命力!”我不禁感嘆。
――這時,那扇窗,打開了十厘米。
窗外的雨稍稍小了一點,我的心情也明朗了些。有些累了,放松一下吧!我轉了一下身體,無意中看到了墻上小時候寫的筆畫稚嫩的一句話:“失敗,乃成功之母。”呵,小時候就懂得了這個深刻的道理,現在呢?我不禁莞爾。
――這時,那扇窗,打開了一半。
“咔擦”一聲,門被打開了。媽媽回來了。我突然感到一陣心慌:萬一媽媽看了分數大發雷霆怎么辦?我忐忑不安地看著媽媽走進來。她很快發現了那張鮮紅的卷子。她將卷子拿起來,看了一遍,我的心“咚咚咚咚咚咚……(以下省去N個‘咚’)”但媽媽只是很溫和地把手放在我的肩頭,目光柔和地看著我,說:“這次又粗心了,下次一定注意。你不笨,只要加油,你不會總考不好的。我相信你!”我心里暖暖的,鄭重地點了點頭。
――這時,那扇窗,完全打開……
雨,漸漸停了,太陽出來了。我打開了窗,呼吸這雨后新鮮的空氣。陽光射進來,照在了我的身上,也照在了我的心里……
高中寫景作文3
一個小小的教室,一扇小小的窗戶,里里外外總是會發生許許多多的事情。我們的小教室溫馨可愛,窗外的校園美麗多彩,在這美景中,令我最難忘的還是那棵松樹。
從一年級到現在,我看著它愈來愈高,它看著我越長越大。終于,它超過了我們學校中最高的那幢樓,我也從一個一年級的小妹妹成了一位畢業班的學生。
時光如梭,光陰似箭,周圍的景致有了許多變化,但這棵松樹卻一直歪斜著身子,仿佛在傾聽教室里傳來的瑯瑯書聲,它在一旁與我們共同學習,共同成長。每天早上,它都會擺動枝條迎接大家來上學;每天傍晚,它又會在夕陽中目送大家回家,依依不舍地向大家道別。這株松樹成了我們學校的守護神。
如果不下雨,每天都會有不計其數的孩子在它的懷抱里嬉戲、玩耍,他們奔跑著、跳躍著,把歡樂和笑聲帶給每一個人。松樹為這些孩子撐開了一把巨大的遮陽傘,溫柔慈祥的它用針一般的樹葉織成一張綠網,讓炎炎的烈日不能暴曬頑皮的孩童。不過,當有些頑皮的孩子把毽子扔得老高,把繩子丟到半空時,松樹就會收繳這些物品,給他們一點小小的教訓。這株松樹真像是充滿母愛的母親!
在這棵松樹身上,有一塊樹皮掉了,露出了白里泛黃的枝干,猶如一塊傷疤,那是它歷盡風雨的寫照。多少場雨,它沒有在意;多大的雪,它沒有在意;多強的風,它沒有在意;調皮的孩子打落它多少綠葉,它也沒有在意;它為人們遮陽擋風避雨,多少年,它始終毫不介意。它默默地屹立在操場上,年復一年,日復一日。學校成立時,它還很年輕,狂風暴雨襲來,它差點支撐不住;而現在,它粗壯、結實,扎根在深深的泥土里。它就這樣默默地守護著美麗的校園一年又一年,它為這個學校累駝了背。
它原本能在山里度過那一生,可它到了我們的學校,在這里無怨無悔地走過一天又一天,為了這個學校的每一個人,它努力生長,積極光合作用,每天都默默地奉獻著。
我們窗外有這樣一株松樹,一株溫柔可愛的松樹,一株飽經風霜的松樹。我愛這株松樹,我愛我的學校。
高中寫景作文4
某個發生在夏天的遇見,你闖入我的視線,嘴角微斜,笑容浮現,故事上演,開始蔓延……
—-題記
喜歡夏天,炙熱的空氣容易讓我興奮,轉學讓我心中帶上一點陰霾.踏入陌生的環境,我被震撼了–教學樓的走廊外那一排排香樟樹,綠得耀眼,大片綠色蔓延,空氣也帶上了,這使我有點興奮,開始喜歡上這個我將度過兩年的初中校園.
樹影斑駁,你安靜地出現,葉子細縫中漏下的細碎光斑印在你干凈的T恤上,頭發上滴下幾滴汗水,足球在你手中很溫順.”嗨!”你說,”是新同學嗎?”我點頭:”恩,初二,來熟悉一下環境.”“哦,這里不錯,對不起我先做了,開學再見!”第一次對話的簡單,回想起來有點幼稚,卻很單純,偏偏你就這樣印入了我的腦海.
開學那天,灑滿陽光的教室里,我們再次見面,你臉上是我熟悉的微笑:”我們還真有緣啊,新同學!”我說:”恩,我們還真有緣,很高興我們成為朋友!””我想也會是最好的一個吧”你自信的樣子很有趣.一縷日光照進心里,很溫暖.
就這樣,如你所言,我們成了最好的朋友.你喜歡足球,常常在足球場揮灑你的汗水;你喜歡藍色,所以你喜歡天空,你說綠茵場上的天空很藍,干凈得讓人感動.你仰望天空的樣子像一個虔誠的孩子.
一支支蠟燭放出一束束燭光,照亮著教室的每一個角落,男女歌唱PK賽正在進行.你問我是否愿意和你上去唱JAY的<借口>,我答應了你.在燭光的搖曳中我們開唱了”翻著我們的相片,想念若隱若現……”"如果難過,請你忘了我.”教室中永遠的是那么幸福.
我知道,看似安靜的你,在心底對音樂有著莫名的熱愛.在香樟蔭回響的是我的吉他聲,不變的是你看者天空的虔誠的臉.你說如果有一天要去流浪,一定不回忘記吉他,就算是天涯海角,有吉他聲飄過的天空才最美.吉他聲,天空,一樣的干凈,一塵不染.
日子似乎過得很慢,畢業遙遙無期,可我還沒反應過來,中靠便在眼前了.離開那天,你固執地不讓我說”再見”,你說或許著一別,再見就是很遙遠的事了.于是揮手,不說再見,為了下次相聚,我們笑對離別.
天空依舊湛藍,吉他聲有點落寞,耳機里JAY的聲音流淌,屬于我們的陽光季節流逝,消失……
后記:或許回有那么一天,在香樟樹蔭下,你又安靜地出現,在我面前,淺藍色,干凈的T恤下擺飛揚,臉上還是哪個招牌式的陽光般的微笑……
高中寫景作文5
太陽,緩緩地落入山下,渲染出一抹紅暈,時間在一點一點的流逝,剛才還光亮的天空剎那間暗了下來,也慢慢的安靜下來,夜,在這一刻登上了天空。
如果說白天是明亮的,那么夜晚就是神秘,迷人的,夜空更是夜晚最大的亮點,它閃爍著幾萬只,不是幾十萬只數不清的‘小眼睛’。星星們散落在夜空,組成了不同形狀的星座,演繹著讓人稱贊不已的神話。你瞧,那邊是織布機形狀的織女座,在織女座的中心是家喻戶曉的織女星,美麗的織女是天上的仙女,卻愛上了人間的牛郎,對了,牛郎星在哪?哦,在那里,他正挑著籮筐坐著他們的兒女,無奈這對恩愛夫妻人仙殊途,被迫分開。那閃耀的無數光與希望的銀河,是星空的腰帶,卻阻隔了他們的相聚與團圓。人們在驚艷于銀河之美的同時,也不禁為他們感到惋惜,在心里為他們期盼七月初七的到來。
看,那是白羊座;瞧,那是北斗七星。無數的星星正在為我們講述了一個又一個神話故事,此時的夜空已不單單是星星的殿堂了,更是一本美麗動人的神話故事書,看著夜空,我仿佛置身于其中,不僅為它們而感慨,更因為成為它們其中的一員而香甜入夢。
在夜空中,月亮因星星而顯得迷人了,今晚的月亮很圓,如同玉盤一般,灑下溫柔的光,給大地披上米黃色的外衣,雖不及陽光明媚卻比陽光更迷人。嫦娥,你在宮里快樂的嗎?在月宮里寂寞嗎?你那可愛的玉兔活潑嗎?那散發著迷人芬芳的桂花樹是否依舊?這月光是不是你為世人灑下的思念家鄉的淚珠嗎?
天更暗了,大街上,小道旁,亮起了一盞盞明亮的燈火,與天空中的月亮,星星一起裝點世界,有的角落燈火明亮,有的角落霓虹閃爍,巧妙的整合在一起。千家萬戶的燈一盞盞的亮了,又一個個的滅了,難道燈光也有靈性,要與月色共同描繪出一幅美麗的油彩畫?明明看不清的山,卻在此時若隱若現,讓人不禁感嘆大自然真是世界上最杰出的畫家。
夜深了,只有天上的星月不辭辛勞的閃爍著,月光愈來愈濃,大地的睡衣也越來越厚。整個大地一片安詳,寧靜。
夜色燎人,若不是我在此時還沒睡覺,恐怕也欣賞不到這么美的情景,不禁贊美,美,在夜晚。
高中寫景作文6
真喜歡這樣綿綿的雨,長長地落著,忘記了晨昏,忘記了時間,也忘了節令。啊,尤其在這五月已過去了一半的初夏,雨像薄紗的帷簾一樣突然地放下,立刻為你隔住了很多陽光下的喧騰和擾攘,以及過分明白清晰的事物形象。因為晴天太明亮,聲光無盡,腳步雜沓,事情就多得讓你做不完;而且它無形中有那種催迫人的力量,使你無法懶惰。一個亮亮的晴天,你家電話鈴響的次數,一定比雨天多;門鈴被按響的機會,也一定較陰雨的日子多;而且你自己的心也會不停地忙——特別是我們女人家,一碰到那久雨后的大晴天,就如同撿到了一塊金黃色的黃金似的,非要好好地利用一番不可。又想曬書,又想曬被,更愿痛痛快洗一次衣物。因為這富有熱力的陽光,能將每一件濕漉漉的衣服曬得又干又脆;能使每一樣經它暴曬過的物件留下余香;而這等的好天氣又是最引誘人要去旅行和郊游的天氣;也是處理各種外出事務最方便的天氣;當然,也是最適于拜訪朋友的好天氣了……好像一到晴天,諸事就爭先恐后蜂擁而至,你竟不知道先做那一件才是?
突然間,那盞金黃燦爛的大燈轉暗了,在幽黯的氣氛里,第一滴雨像珍珠般掉落,然后無數的雨珠串連成線,壓抑著飛揚的灰塵……雖然雨的步態轉柔,但是你仍然聽見它清朗的帶著金屬韻律的步音;當眾弦俱奏又不停地增加更多的弦索時,你就可以聽到一曲豐富的雨的交響樂了!這時,你整個地被籠罩在雨絲交織成的簾子里。首先,你感到了絲綢觸膚的涼爽;炎熱退卻,煩囂也跟著遠去。隔著一層薄薄的朦朧看世界,不慌不忙,世界是那樣寧靜可愛;隔著一點距離看人生,人和事都比較好安排。真的,在這靜靜的下雨天,誰也不騷擾誰,只見雨中的綠意如潤玉,蓓蕾們也都有了血色,同樣是我們枯旱的心——日日沉埋在煙塵和煩囂中的,竟也獲得一些澤潤,尋回一點寧靜,找著那屬于自己的聲音和思維。如果雨下得更濃更密,你就更無牽無掛了,很多生活上的雜七雜八都可放下,而且一無愧怍。只有在這時,你可以理直氣壯地把不想做的事情統統給推開說:“下雨嘛,等天好了再說。”——這真是最好的理由,誰也不敢責怪你懶惰;其實你雖懶,心靈卻像雨水中的葉開始搖曳起來,尤其是在這五月已過去了一半的初夏,讓似甘露的雨帶給你一份清涼意,給你從容地醞釀那創造的靈泉吧!
高中寫景作文7
人人皆道江南好。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”白居易為之傾心。“一葉扁舟輕帆卷、暫泊楚江南岸”,柳永為之留步。詩一般的江南,裊娜出沁人的馨香。綢緞一樣細軟的氣息里,繡滿了淡淡的愜意,就像一首瑰魅的詩,綴滿了多情的文字。
江南的雨是濕潤的,連綿的,似總也下不完,使人像身處霧境中一般。
江南煙雨,總是朦朧,似隔簾探花,似觸非觸。雨、獨愛江南,這一片清幽之境若是少了這細雨輕煙的籠罩,便也映不出江南的神秘了。三月,雨落新綠,春意盎然,畫水廊橋,洗衣石處,持傘微蹲。看落水漣漪、不甚高雅。七月,雨打新荷,梅子黃時,墨意深處,青竹簾下,采荷高歌。觀心蓮初綻,出泥不染。即是無雨,空氣中也彌漫水氣,似霧似煙,隱約若現,遠近人家,白墻黑瓦,古風新韻。夜燈起時,點點星光。愿取下北斗,舀上這一方煙雨,隔夜的天空,也必將添上一縷遺忘,煙雨江南。
江南的山是靈性的,雖無質感、缺霸氣,但能聚人氣,育一方深沉。
江南素以水鄉著稱,但江南的山,蔥鬱靈秀。雖然沒有拔地而起的孤芳自賞和橫空出世的王者傲氣;也不像北方和西部的名山那樣讓人頂禮膜拜,讓人棧陶恐。可是,江南的山是人性化的,它們飄溢著南方特有的靈氣和一種人間仙景般的.柔情。遊江南的名山,不會有攀崖的艱辛、孤旅天涯的沉重感。因為江南山重水複,移步換景,山不轉水轉,山窮水盡之處,又有新景觀新風光讓你豁然開朗,讓人留連忘返,美不勝收。
江南的荷是女性的,柔軟的,溫婉婉動人,使人為之傾心。
盛夏,正是荷花滿湖的季節。那荷葉展綠疊翠,渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙子,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。這顏色各異的芙蕖,紅的像燈籠,粉的如初夏,白的似初雪,美不勝收;有的含苞欲放,有的爭先恐后的開放著,遠遠望去就像一盞盞蓮燈,陪襯著那肥大的荷葉和酒盅般的蓮蓬,千姿百態,魅力非凡。滿湖蓮花的江南是那么的美,那么的富有詩意啊!
江南好,到過這里的人定會領略到江南的那份不同尋常,那份逍遙自在,以及那份濃濃的詩意。
高中寫景作文8
漸漸地,天氣轉涼,似乎秋也快要離開我們,冷酷無情的冬就要來到我們身邊了,說起冬,就不得不提起雪,雪是冬的象征,是在冬天時大自然派來陪伴我們的精靈,提起雪,我又想起了那年雪花飛舞。
冬天時,我喜歡一個人在雪中漫步,我不知道為什么我那么喜歡雪,大概是因為我在雪中出生吧,當濃密的烏云遮擋了太陽,當凜冽的寒風刺痛我們的臉頰時,就是大自然在告訴我們,冬來了。伴隨著刺骨的寒風,雪悄悄地落下,沒有一點聲音,沒有一點預告,它就這樣來了。
每一片雪花都是一個精靈,它們潔白無瑕,他們在空中飛舞著,旋轉著,構成了一幅多么美的畫面,他們共同肩負著一個使命,“給這蒼涼的大地增添一份生機”。于是,雪精靈們跳著它們的舞蹈來到人間,即使沒有人奏樂,即使沒有一位觀眾,它們還是表演得如此認真,,雪精靈們,帶著他們特有的潔白來裝飾人間,它們給大樹披上了白袍,讓它在冬天不會寒冷,給大地鋪上了白地毯,讓它不會再被人們認為是“荒涼”,它們使一切的一切都變成白色,讓人們為它們的杰作驚嘆,這里的雪,正如魯迅先生在書中所說:“如粉,如沙,絕不粘連”。落在地上的雪,雖然有些沾上了污漬,但這并不影響它的美麗、它的無暇,接下一片雪花,剎那間,它化作一顆晶瑩的水滴,雖然它很快就會化作一顆晶瑩的水滴,但這任然不影響它最美、最燦爛的一面。
有時候,雪精靈會調皮的跑進我們的衣領,這時候,我們會情不自禁的拉緊衣領,在雪中漫步時,看著它們在空中嬉戲,看著這白茫茫的世界,心情竟出奇的好,這時候的我,早已把一切煩惱拋到腦后,只留下一個開開心心、快快樂樂的我在與它們一起嬉戲,一起歡笑。雪的世界沒有煩惱,沒有憂傷,即使消失,也是華麗麗的退場,我們向往無憂無慮的生活,而它們的生活就是這樣,當我心情煩躁的時候,多么想化作一片雪花,和同伴們一起登臺演出、一起給大地帶來生機、一起跳舞、一起嬉戲,哪怕是最后一起退場,我也無悔!
我愛雪,愛它的無私奉獻,愛它的無憂無慮,愛他的潔白,愛他的無暇,一直那么喜歡雪,因為它能使我的心情舒暢,因為它能夠讓我看淡一切,哪怕是再大的風浪,我也能堅強的挺過去,因為雪教會我堅強,教會我無私。
我愛雪,無悔!
高中寫景作文9
河水靜靜地流淌,靜靜地……
門前月季拼命綻放著似乎要把花蕾綻放似的。門內里種著花草,結結實實的,家被打掃得干干凈凈。這就是我的“空間”,平凡而恬靜。
家是這樣,我的爸爸媽媽也是這樣,平凡而老實。爸爸媽媽是我生命旅程上的向導。在閑來無事的時候,我總喜歡坐在小凳上,拿一本書,一邊欣賞家中的花,一邊漫游在書中,融入作者的思想里,而爸爸在廚房里做飯,媽媽在洗衣服,一切都是那么順其自然,那么和諧美好。吃晚飯時,父母總喜歡問我學校里的事,鼓勵我在學習上用心。
當別的同學為父母禁止看電視而煩惱時,我卻一點兒也不擔必,因為我的爸媽理解我體貼我,他們從來不阻止我看電視,他們知道我不會玩物喪心。
記得有一次,我參加了市里的作文比賽,可由于種種原因,使我沒能把握住機會,我的心中既有懊惱又有不快,總想著可以好好地發泄,每天都幾乎睡不著,翻來覆去的,走在街上,路旁的野花仿佛在嘲笑我的愚味無知,冷風颼颼地刮來從我的臉頰一揮而過,仿佛在說我的荒唐可笑,面對這種種的不愉快,我只得回家。一天,媽媽和爸爸準備帶我去鄉村,去呼吸那清新的空氣,來到那里,我們走進了一個小花園,一種莫名其妙的熟悉感從心底發出。爸爸對我說:“最近是不是寢食難安,為了這一次語文比賽而一直蒙在黑暗的低谷”?我點了點頭。“你看那一朵荷花。”我朝著父親的眼神望去。“夏天的風雨是瘋狂的,是肆慮的,萬物都接受著夏雨恩賜,同時屈服于夏天。只有荷花堅強地屹立在自已的那一片水潭里,偶爾有雨滴落落在它那寬大的荷葉上,它卻固執地抖了抖身子,把雨滴甩出老遠。在風中,在雨中卻是一幅“荷舉的美景”。我似懂非懂,但它卻像一把鑰匙一樣開通了我的心靈,從那以后,我學會了堅強,當我面對失敗時,我會像荷花一樣自潔不為所動,高潔傲岸。
父親母親是我的半邊天,他們同時造就了我,教育了我,他們也讓我獨立,讓我有了自已的天空,望著花蕾的綻破,那破繭而出的蝶,我久久不能平靜。
高中寫景作文10
最近下了一場雪,剛開始下的只是小小的,可過了一會兒,雪越下越大,大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。
那雪真大啊!像鵝毛,似棉絮。那雪真密呀,像是從天到地扯起了一個寬大的雪簾。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶在漫天飛舞,讓人神清氣爽。
寒冬臘月里的大雪別有一番情趣。鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉一樣清,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,瀟瀟灑灑地從彤云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹,地上,積滿了厚厚的白雪,把整個大地蓋得嚴嚴實實。
大片大片的雪花像千萬只白蝴蝶輕輕地扇動著翅膀飛落下來,奇妙極了!我伸出手去接雪花,看到雪花落到我手里,我真高興,但剛把手縮回來,它就化了,它怎么那么害羞?雪越下越大了,可是雪花卻越下越小,只見密密麻麻的小雪花打著旋兒,紛紛揚揚地飄落下來,還發出輕微的沙沙聲,像無數條蠶在吃桑葉似的。但有的小雪花卻不愿意落地,一會兒來個“倒栽蔥”,一會兒又像飛機一樣直沖天空。
這時,漫天雪花,像春天的柳絮一般不停地飄舞著,整個城市已經成了無限幽靜秀美的銀白色世界。高高低低的樹枝上,都托著大大的雪團,風兒一吹,又靜靜的落到地上或別的枝丫上。
風卷殘云。大地驟然變成了銀白色的世界,千樹萬樹好似開遍了梨花,展眼望去,壯麗的山河多么雄偉壯美!
白雪像小銀球,像小雨點。像柳絮楊花,紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雨簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去,那遠處的高樓大廈,隱隱約約,好像在霧中,宛如在云里,顯得特別好看。
漸漸地,小雪花的姐妹多了起來,她們推推搡搡,擠擠挨挨,肩并肩,手拉手,像要一同去趕集似的,擁向大地。雪花姐妹們玩耍著,嬉戲著,說笑著,親熱著哩!她們給人間帶來了喜慶和祝福!
晶瑩透明的雪花在天空飛舞,街道灑滿了雪,房屋上落滿了雪,就連樹枝上也掛滿了雪,整個大地變成了銀白的世界。
多美的雪花啊!剛開始零零落落,又小,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來;接著小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻;雪越下越大,小雪花們在半空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團團,一簇簇,仿佛無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時,整個世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收。
高中寫景作文11
我到過溫州的芙蓉古鎮,領略過安徽歙縣棠樾古建筑群,欣賞過江蘇的周莊風情在閱讀過謝冰瑩筆下的《小橋流水人家》后,我就一直向往著能到這樣的水鄉去走一走。今年國慶,在爸媽的安排下,我終于有機會走進江南水鄉――烏鎮。
坐車顛簸了近八小時,終于到烏鎮了!爸爸買好票,我們隨著人流進入景區。還沒走多遠,小河上那有驚無險的高竿表演立刻吸引了游客的眼球。在那一艘很大的浮船上架著一根高高的竹竿,一位四十開外的表演者爬上竹竿,在頂端玩起了空中倒立,一會兒又像練功一樣坐著,竹竿被壓得彎彎的真是靈如猴貓,圍觀的游客贊不絕口,我還真怕他一不小心會掉入河里。
再往里走,便可見到一座石橋,叫“逢源雙橋”。橋身不小,是用石塊砌筑的,結實又美觀,算得上是大石頭橋。穿過一個個小石頭巷子,走過一戶戶人家,便可見到小一些的石橋,大都是江南古鎮所特有的石拱橋,是石匠們精心雕琢過的,清晰立體的花紋使人心怡。站在石拱橋上,望著遠處船夫搖槳徜徉于碧水中,那么愜意,那么安逸,好一幅悠然自得的水鄉風景畫!
我們走累了,就隨便走進一戶人家。我們見一位老奶奶正不緊不慢地把一只只又濕又軟的蠶繭在手心里翻,還從里面掏出花生米大小的蠶蛹,然后將蠶繭和蠶蛹分別放在兩只水盆中。經過詢問,我得知那是煮過的蠶繭,顯得軟。分出來的蠶繭被裝進一只只大網兜里,攤在石桌上晾干。晾干了的蠶繭已經完全沒有了原先的樣子,更像蠶絲被芯的一部分。媽媽說,用蠶絲做成的被子冬暖夏涼,除了可以做蠶絲被,經過織、染等工序,還可以做成真絲面料,用來做衣服、包等。一直以來,水鄉人一直保持著這特有的鄉俗。
不知不覺,我們漫步在長長的古道上,已近黃昏。我們一路游覽,一路總有小河靜靜地陪伴著,一座座可愛、細雕的單孔石頭小橋也默默地迎接著一批批游客。那一排排黑瓦白墻木構的建筑,那精美絕倫的鏤空技術,使我更加佩服古人留下來的寶貴遺產。古街很長,也很熱鬧,我們吃過小鎮的麥芽糖,也曾坐下來閑品那里的特色小吃――白水魚,沿途還欣賞了各式的藍印花布
就這樣,我們一路游覽,一路贊美,一路品味。
高中寫景作文12
老家泥頭山坐落在五強溪水庫不遠處,那里留下了我六年的兒時記憶。
泥頭山下有條幾米寬的小河,叫理公河。河的對岸有個小鎮,叫理公港。沿河向上,有座石拱橋,那是上山的必經之路。順著小橋上山,來到半山腰,透過樹林向下望,就可以看見幾條綠色的水流像幾條綠色的絲帶一樣纏繞在一起,被一個小型的發電站的水壩攔住,形成了一個湖泊,湖中的水藻同山上的綠樹相映成趣,形成了一幅巨畫。
春天,山雨過后,枝椏間便冒出了幾個瘦小的花骨朵兒,當陽光灑下時,那些花骨朵便陸陸續續地開放了。這時,小鳥都敞開了它們的喉嚨放聲歌唱,那悅耳的音符仿佛在向你傳遞著大山的秘密。湖面上也會時而不時地竄出一些魚兒來,它們那優雅的舞姿,引來了不少垂釣者的青睞。
炎熱的夏天并不會改變大山的氣質,山中的空氣依然那樣清新宜人;山下水壩的不遠處,便是我和小伙伴們的樂園。我們笑啊鬧啊,有的你追我趕打水仗,有的捏著鼻子潛水看誰憋氣時間長,還有的掀開石頭捉螃蟹……玩累了,就去山上的大樹下乘涼。有時,天邊會飄來幾朵烏云,隨后,大雨便傾盆而下。雨后的樹枝上掛滿了晶瑩剔透的水珠。太陽出來了,還能在松樹下面找到幾個秀色可餐的蘑菇。那些膽大的家伙,也會不顧針尖般的松葉刺人,鉆入樹林中帶回幾大捧蘑菇。那時的情形,現在依舊的記憶猶新。
秋天的泥頭山,更是別有一番風味。滿山的紅或黃昭示著豐收的喜悅。油茶是這里的特產,這時,山民們就會成群結隊地進山,他們忙碌的身影,在那山間小道上時隱時現,將一擔擔油茶果挑下山來,曬干,烹榨,香噴噴的茶籽油賣價還真不低呢。
冬天,偶爾會下場大雪。泥頭山仿佛批上了一件銀裝,太陽一照,分外妖嬈。寂靜的山林里便會時不時地傳來一兩聲槍響,那是人們在獵殺出來覓食的獵物。大雪消融后,也能發現那些零星的陷阱。由于常年的捕獵,現在的泥頭山,連只兔子也難得看見了。
如今,一條水泥路直通山頂,來往的車輛也隨之多了起來,山民們也無需再肩挑背扛了,大山也不再寂靜,并且還樹起了一座座樓房,給這樸實的泥頭山帶來了新的“生機”與“活力”。但兒時的記憶,卻還是那般美好,深深的烙在了我的心底,直到永遠。
高中寫景作文13
春天來了伴著和煦的春風,沐浴著淅淅瀝瀝的春雨,樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地像鋪上綠色的地毯。
我們虔誠的熱愛我們的生命,就像花朵熱愛陽光,樹木渴望生長,就像春鳥衷情歌唱;我們都執著地追求著美,就像孔雀喜歡自己的衣裳,就像天使呵護她的翅膀,就像小姑娘一心要建一座花房。
那你可知道生命和美是什么顏色的? 我眼中的生命是綠色的,我也因熱愛著生命和美而熱愛著綠色。雖然美不可盡用綠色來表示,可綠卻是美的底色,是大地回春之色,是生命的本色。
綠色的校園當然也是美的。我愛校園里清晨的風,風送來的是濃濃綠意化作的清香,我甚至已無意于匆忙奔走,。
不知不覺中,雨停了。
春雨喚醒了萬物。春姑娘邁著輕盈的步子,去催醒沉睡了一個冬天的動物和植物。
春姑娘來到河岸旁,用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條,不一會兒,那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉,遠遠望去,那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女;春姑娘又來到了一片枯黃的草地前,她輕輕地撒下了春的氣息,頓時,小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋,好奇地張望著這個世界。草地一下子煥然一新,就象披上了一件綠色的外套,漂亮極了 。
小花兒也不甘示弱,張開了一朵朵含苞欲放的花蕾,一陣微風吹過,小花搖擺起它那婀娜多姿的身體,淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟,它們圍著花兒翩翩起舞,為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續向前走,走啊走啊,它看見了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙,青蛙便開始用它那特有的歌喉,響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥,一下子,大地熱鬧起來,“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”,小鳥也唱起了美妙的“歌曲”,從這個樹枝上,一下子又飛到那邊的樹枝上,為大地增添了不少的生機。
春姑娘就這樣走啊走啊,它走遍大地的每一個角落。在春姑娘所走過的地方,立刻就呈現出一片生機盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。
高中寫景作文14
雪花,在我的記憶力是柔柔的,白白的,軟軟的,像棉花糖一樣柔軟,像白云一樣潔白。它是冬天的使者,是淘氣的男孩兒,是害羞的姑娘。
那天,寒冷的北風正在“呼呼”地刮著,天空中,白白的、小小的雪花飄落了下來。一朵、兩朵、三朵,它們先是一個一個的飄,當它們不再害羞時,又一起手拉手的飄下來。雪花多么漂亮啊,像柳絮輕輕,像棉花軟軟。
我走到室外,置身在漫天飛舞的雪花中,在白色的瓊樓玉宇間,仰望著天空飄落的雪花,手伸出來,接住落下的雪花,我仔細地觀察了雪花的樣子,整朵雪花呈六邊形,它的花紋伸展得非常整齊,像樹杈分開的樣子。
我回到室內,坐在窗邊,看著雪花飄飄搖搖地落下。
聽,我聽到了雪花落在窗戶的聲音,雖然聲音小,但我發現那種聲音出奇的好聽,“啪、啪”,好像非常小的鞭炮炸開的聲音。
看,雪花越下越大,不一會兒,整座城市就成了雪的世界。
屋頂上,雪落在紅瓦與紅瓦之間的空隙上,遠看這些紅瓦與白雪,就似圣誕衣服上紅色條紋與白色條紋的樣子。所以,紅瓦與白雪就成了樓房的衣服顏色呢!
樹上也有雪花的蹤跡,冬風一吹,“賴”在樹上的雪花就落到地上,“沙沙”的聲音伴隨著落下的雪花。地上的雪花好像不服氣似,還要和我玩捉迷藏。于是,雪花“擠”在一起,化成了水。
草坪上更是孩子的“樂園”,白色的雪花“鋪”在上面,如一條白色絨毛地毯。幾個小朋友來到“地毯”上,捧起草坪上的雪,揉成一個小雪球,向其他的小朋友身上砸去。接著,別的小朋友也紛紛加入這場“雪球”大戰之中。
雪花依舊在天空飄呀,飄呀。我用畫畫,留下雪花。一筆,兩筆,雪花被我放大了。呃,不夠。我拿起相機拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢,隨著風飄向了另一邊。
我望著天空中飄飄蕩蕩的雪花,透過雪花,我好像看到一個粉妝玉砌的雪花世界。那個世界里,雪花是一個個可愛的小精靈,為雪花世界增添了華光異彩。
雖然雪花不是花,但是有哪一朵美麗的花比得過這雪花的柔、美、軟呢?
我愛你——雪花!
高中寫景作文15
郁悶灰暗的天空飄著紛飛的雪,是我孤獨的思念,每一個角落都有回憶,那瞬間的落花讓我知道什么叫放不下,天地間肆意的揮灑,和著我童年的好多櫻花夢,縱情在那一剎那。
——題記
月,冷若霜,靜,淡如水。
天高云淡,湛藍的天空此刻看起來很純凈,沒有一絲雜質。云,薄薄的,純純的,綻放在遼闊的蒼穹。
起風了。
風柔柔的,滑滑的,在平靜的湖面拂起一圈漣漪,在空中與白云挑逗;云呢,似乎有恍惚的失神,詫異在純白中一閃而過,繼而盡情地與風玩耍。
天,依舊藍藍的,宛如湖面清澈的倒映。
鳥,在藍藍的天空展翅,俯身吻著天空。
翦翦的風依舊吹過,薄薄的云依舊綻放。
寧靜,一切只能寧靜,一切都是脆弱。細膩而婉約的美,但我卻偏偏喜歡粗獷、狂放不羈的美,精致就像多水的江南,易碎的花瓶,完美的存在只現于一瞬間,輝煌逝去時太凄美,心憧憬的是放蕩、狂野。
仰頭,凝望。
藍盈盈的天空落進我晶瑩的瞳孔,似存在于一幅畫中,沒有生氣,晨霧的水氣,彌漫在空中,夾雜著恬靜的風兒吹來,嗵!又有了心跳,心又醒了么?
眺望遠方。
霧氣中是誰用蒼勁的筆法勾勒出遠處嚴峻的山清晰的輪廓?目光被折斷在這山茂騰騰的脊梁,跟什么一起遺失在暮藹迷離的玫瑰迷霧中,到底是什么和目光一起遺失了呢?我如終未能等到答案,好像沒有答案,就那樣,迷茫。
幽幽的山谷內回蕩,我用眸子閃爍捕捉熒熒的音符,又是寧靜,掩蓋了歲月厚厚的塵土,深邃的眼眸沒了希望,沒了心跳,忘記了呼吸。
四周又是聒噪的空氣,晨露早已被吸干,我伸出舌頭舔舔干裂的嘴唇,一切都疲倦了,天使似乎在遠處奏起挽歌,潔白的羽翼輕輕地與風磨擦。“咝咝”,是風從羽毛縫隙中流出的真實聲音,來自遙遠的天堂,一個比這里還寧靜的地方。
被禁錮不止是夢想,寧靜如一個夢魘,妖嬈在我耳畔,一切又變得縹緲。
那抹嫣紅如醉的霞霓已沉淪西天,我已無力挽留,想尋找那難了的牽掛,一片凋零的葉,好似灰姑娘12點后破碎的童話。
面對困倦的世界。
我的腦中一片空白……
第五篇:高中寫景作文
高中寫景作文1
誰說春天悄然無聲誰說春天來去匆匆春天的腳步縱然輕柔,卻也會留下足跡;春天的步伐縱然飛快,卻也會留下醉人的芬芳
誰會不承認,春天的預知者是那些剛剛萌芽的小種子誰會不承認,春天的足跡最先留在無邊無垠的大地之上呢的確,春天是最先呈現在大地上的。一到了春天,世界上的
萬事萬物真可用'日新月異'來形容。一到冬天,大地就會失去生機,被冰霜覆蓋。可冬天一過,就會有一種一樣的感覺。在廣闊的大地上,似乎有某鐘物質在勃發,仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽:原來是萬物復蘇,極其微小的種子們都探出了嫩綠色的'小腦袋',沒過幾天,那些綠油油的小種子就有半尺高了,完完全全地吞沒了貧瘠的大地,仿佛向世人宣告:我們就是春天留下的足跡!相隔不久,那綠色的土地就會加深一層顏色,逐漸地,又會有紫色的,淡黃色的,深紅色的小花點綴其中,顯得春意昂然。這也就是春天的足跡的第一步!
那么下一步,春天將把足跡留在哪里呢我們又能在哪兒聆聽它的足跡呢答案在天上。我們不難發覺,一到春天,天就變了。只要寒東一過,有一段時日連續陽光明媚,誰都會疑問自己:春天到了嗎春天的天空十分深邃,云兒十分潔白,太陽十分>溫暖,你就可以斷定:春天來了,因為春天把足跡留在了天上。如果你躺在草地上,仰面朝天,看著那可愛的藍天,看著那棉絮般的白云,會有一種前所未有的向往之感沖上心頭。那無云之處的藍天,是那么的柔和,那么的爽潔,就像是一塊無暇的藍天。再看那有云之處,就如同一塊塊棉花,真叫人想鉆進去睡上一覺。再說那主角太陽,更是讓人稱心不比。它會灑下溫暖的陽光,照射在人身上,那會使你渾身暖洋洋的,就像小時候媽媽對你的愛撫,呵護有加。就這樣,在藍天,白云,陽光的映襯下,我們會立即深信:春天的足跡已印在天空下。
春天的足跡還會留在哪里呢便是無處不在的空氣了。每日清晨,當你打開窗子,便會精神為之一振,感受到大自然的清新,春天的空氣仿佛有個特性:早晨,使你精神抖擻;中午,使你昏昏欲睡;晚上,又使你進入夢鄉。總之是一日三變。
到了春天的中旬,偶爾有那么一天,幾聲春雷響過,'滴答滴答'會落下幾滴春雨來。這雨,雖淅淅瀝瀝下個不停,卻不見地面多濕,唯有一種沁人心脾的涼爽。使勁聞聞,會發覺春雨里有種說不出的滋味,不甜,不苦,不咸,不酸,只是清新罷了。春雨,就像一把把柔和的除塵撣,撣去世界的塵埃,也撣去人們心中的憂愁。
至此,春天已把自己的足跡留在了世界的每個角落,可以說在人類生存的環境中無處不在了。
春天,帶來了春天的足跡。在這足跡中,萬物復蘇了,在這足跡中,人們覺醒了。
春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細聆聽春天的足跡,感受大自然的美妙之處!
高中寫景作文2
世界之最,可能蒙娜麗莎,也會是金字塔,我也去了一個世界之最——黃龍洞。
在一陣親人的告別聲和一陣火車開動轟轟的聲音中,大家離開了人間天堂——杭州,前往一個未知的世界。經過了整整12個小時,半個晝夜的跋山涉水,一路風塵仆仆地趕到了世界溶洞全能冠軍——黃龍洞。我沖進來,一陣清爽無污染的空氣撲鼻而來,映入眼簾的是一座巨型天然鐘乳石,我從未見過這樣之大的鐘乳石,不由得發出一聲贊嘆聲!導游十分奈心地為大家解說黃龍洞的來歷故事,與架構,我聽得認真,又想起了門口的巨石,真像一條巨龍在洞間盤繞,又仿佛一條彩帶對大家表示歡迎,不由得一笑,“大伙往這邊看!”導游動聽的聲音響起,我放眼望去,忽上忽下的臺階讓我有所懼怕,奇形怪狀的石頭又讓我興致勃勃,我憑借一股巧勁兒爬上爬下,像猴子一樣靈活,這里瞧瞧,那里看看,左摸摸、右玩玩。好不歡快。就如此走了半個小時,有的累了,便不再那樣歡快,也不拍照了,只趕路,不看景。我也對那些剛進洞被我稱為鬼斧神工的石頭提不起興趣了,看著那樣平時,只想走出這個無底洞。
向上一望,臺階崎嶇陡峭,而底下卻是萬丈深淵,稍有不慎摔了下去,后果不堪設想。慢慢得,我開始呼吸困難,四肢發軟、酸痛,那一個個怪石,是那樣可怖,像幽靈、鬼火。燈熄了。洞里更是看上去陰森森的,讓人懼怕,雙腳開始罷工,如灌了鉛一樣沉重,一沾地就生疼,喉嚨十分干澀、十分疼痛,可一句晴天霹靂讓我盡喪斗志:“大家才走了黃龍洞的6分之1,大伙加油!”我差點哭出來了,我走得那樣辛苦,才……我后悔得捶胸頓足,我為何要進去?在車上吹空調多好呀!可是太晚了,一挪腳,吧嗒,一腳踩進水坑里中,一抬腳,濕濕的腳在風中顫抖,一陣刺骨的寒風從鞋洞中鉆進去,宛若一把鋒利的冰刀刺入我的腳心,再看看水坑,一圈圈漣漪宛若一陣陣譏笑,連水都在笑我,反正鞋子已濕,就破罐子破摔吧,讓暴風雨來得更猛烈些吧,我用力踩進水坑,一些水濺了出來,哼!你們都不能好死!我發瘋似的將所有水都踢出水坑才稍平靜些,我必須要戰勝你,然后又向前邁著疲憊的步子。
時間仿佛停止了,我拖著身體,不知沉重地走了多長時間,也不知走了多遠,更不知走了了什么地方,只有一個信念居支撐我向前挺進——找到出口,我還向前走著……走著……,忽然一陣耀眼的光射了進去,這是勝利的曙光。我到出口了,我到了,我到了,終于到了!!!比戰士過草地還難!我樂不可支,手舞足蹈,激動得就說不出話來。
堅技,堅定信念;堅持,看到期望;堅持;攻無不克;堅持,才有光明。唯有堅持,鑄就成功!
高中寫景作文3
沿著陋壁一直行進,會有深林鷓鴣作伴,會有小河柳葉作陪,最后到達山谷的那一頭,會有我的故鄉偏遠的遺留在那里,靜靜的等待著我。可能離開它有很長一段日子了吧,我只能在渾濁的湖面上抓住一點點的清澈,我印象中的故鄉是一朵含著葉心的花骨朵,在沒有開放之前總是那樣的丑陋,那樣的落伍。遙遠的故鄉,它會有奇多的土特產,有著數不完的稀奇物種,有著一片城市中永遠也看不見的皎潔。但是,含苞的花總是不完美的,這朵‘花’與世隔絕的十分厲害,導致經濟發展的太差,從而不論從那里來說都是十分的低下的,那里的街道是泥巴與糞便的混合物,長草是樹兒們計算身高的刻度尺,矮房上的鳥窩早已是新的瓦片。這就是記憶中的故鄉。
到了看得到車道的地方了,這是條從城市引過來的車道。因為山勢不均,車道彎彎曲曲的,也不知造這建筑的人花費了多少心血。
順著車道可以更快的到達一些我應該去的地方,第一,我一直覺的破爛的田野。第二,我一直覺的落伍的小鎮。第三,便是我老家的房子中。
跟著我的意愿,我到達了目的地一。這樣田野的確不是記憶中的田野,這里不再是雜草橫生的浩瀚如海洋的田,這里的田,同記憶中的那種廣大,小了不知道有多少倍。田間是稻草人般聳立著的電桿,田中是被保溫膜保護著的小植物......這些新‘物種’的到來似乎還和諧了田間的生靈,帶來了人們對科技的追尋。
電線桿一直連通,一直到這個小鎮以后才得以緩解。小鎮是用歡樂連織而成的,人們的交流方式處了語言似乎只有笑聲,這是我希望看到和樂于看到的,而這也是我現在所真實的體會到的。人們普遍的笑意就如同這普遍整齊的房屋一樣,綻放著歡樂的色彩,傳播在薇風之中。為什么要這樣的充滿歡樂呢?原因是我所留意的老人們歡笑中的棋盤麻將上嗎?是在年輕人對幸福的擁抱中嗎?
走開了那里,繞了一個不大不小的彎,到了那家門口,一個稍微偏遠于鎮中心的老房子。房子高了幾層,似乎才修不久。要進這房子了,我在心里一直想著:在這個地方,不笑似乎都不成方圓,我一定要笑著進入這里,笑著走出這里。我推了推陳舊的老門,在咋咋聲中進入了三樓的客廳。
我看見的又是一個嶄新的地域,時代的“壁霸”已經代替了一大半的墻面,電冰箱,微波爐,烤肉機.....因有盡有。兩位老人的細語,帶著多年的感情,聊著的應該是那豐富多彩的世界吧。日歷上刻滿了紅字的往日,實在是人們心頭回味的年輪。
看來,我應該去爬一爬高樓,最好是能夠看清這整個小鎮的樓房,看看這里的變化究竟有多么的巨大,這樣的蝶變,任何蛹都能得到新容的巨變,是不是早已超過了我的預測呢?可能要奔流幾十年,或許只要幾年,那時,這里的一切將會達到誰也想不到的地域,那時的變化更始出奇的突出,更加在人們的預料之外。
高中寫景作文4
一座山,一條河,一片竹林,一個農家小院構成了一張美麗的風景畫。雖簡陋可還是如此的美麗!
記得那次旅游,去了一個知名的旅游點——小北頂,未到山下便可以遠遠望見,那山與樹構成了一幅完美的圖畫。我們是自己開車去的,沿途看到了許多美麗的風景,那些令人心醉的景色讓我記憶猶新。
很快就來到了山腳下,熟練地打開車門,下了車,一眼望去山和樹木花草在眼前儼然一幅美麗的圖畫,因為這是我第一次來,所以便不由自主地發出驚嘆之聲,不時還會因看到好的風景就激動的說出一句:“哦,我的天!好美!”站在山頂俯視下方,望著眼前的美景,讓我不禁吟誦起了杜甫《春望》的“會當凌絕頂,一覽眾山小”。
風景總能襯托人們的心情,也可以從人們的心情中看出風景的不同。
好風景總在那些心情好的人眼里,在那些心情不好的人眼里卻黯然失色。
癡迷于風景的我無論站在哪個角落,眼前的風景,總是那么的美。
微涼的晨露,路深處愜意的綠竹,石板路的青苔,山巔上不白霧,夕陽下的池塘,綠水旁的芭蕉,無一不是一道美麗的風景,然而,它們盡在我的家鄉。
家鄉是一首歌,鳥兒為它填詞,微風為它譜曲;家鄉是一首詩,青山為它題序,綠水為它營造和諧的韻律;家鄉是一篇童話,動物們為它傳記,小草為它寫劇本。家鄉,家鄉是記憶里有味道的風景。
當人們的殘夢從枕邊飛去的時候,鳥兒便開始嘰嘰喳喳鬧個不停,盡情展示它們清脆的嗓音,仿佛有道不完的千言萬語。花兒也爭先恐后的燃放,都欲各顯自己的美麗,爭著映如人們的眼簾。
走在停滿小草的小路上,感受雨露滋潤萬物后的靈氣,體味山水為家鄉賦詩后的陣陣墨香,連淤泥都留有余味,在這樣一個擁有無限詩情畫意的地方,真讓人有種提筆寫詩的沖動。
沉默了一個夜晚的魚兒也頗有興致的跟著青蛙在水面摻和,我經過池塘,小心翼翼的挪著腳步觀賞著這出別有韻味的演出,卻被不小心踩落的一塊石頭使得它們慌忙收場,我有些遺憾的離開了。
來到路深處綠竹的豪宅,推開門,一陣清香迎面而來,我閉上眼睛,展開雙臂迎接像是許久不見的熱情擁抱,踩在軟綿綿的用竹葉鋪成的地毯上,雖然無序的葉子有些雜亂,沒人清理,但卻有一種自然美,輕敲一棵細竹,還未被陽光飲完的露珠紛揚而下,如珍珠般美麗,我匆忙接住一顆,小小的露珠打在手心,涼涼的,侵透全身,令人神清氣爽。末了,我還留連留連忘返地轉過身一覽這些熱情的綠竹。
回到家的時候,太陽已高高掛在頭頂了,山頂上如仙境般的白霧已換作了金黃色的陽光。忙碌了一上午的農人也紛紛回到家座在屋前吹著涼風。我走到一口小井旁邊,也學著他們舀起一碗清泉,一飲而盡,那甜甜的滋味,真讓人回味無窮。
百般風情各自收,一覽家鄉皆是情。風景,風景這邊獨好……
高中寫景作文5
春天,大地從冬寒里夏活過來,被人們砍割過陳舊了的草木,又茁壯地抽出了嫩芽。
不用人工修培,它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。這時,遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的.....種種野花卉,一陳潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉青草的氣息,直向人心里鉆。無論誰,都會把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。在這“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”的季節里,我跟隨著班級大部隊來到了著名的太子灣公園,領略大自然獨特風光。
初入公園,眼前好像出現了一塊青色的巨大的無瑕翡翠,綠的那么自然,豪無波瀾,一陳春風吹來,那塊翡翠上竟拂起了幾道翠綠的波濤。啊!原來這是一條湖,實在是太美麗了!湖邊還有一排排碧綠的垂柳,被春風吹動了細長的葉子,左右擺動,就像一名名亭亭玉立的美女,換上一身春裝,還不停地梳理那滿頭的柔軟長發。
停留片刻后,我們向著用餐的草地走去,鼻子深深地一吸,草地混著泥土的芳香,沁人心脾。鋪上墊子,坐下來,靜靜地觀賞著遠處的櫻花。走上前去,櫻桃的顏色若粉嫩的像個可愛的小臉蛋。若純潔的如雪般凈白。花朵一簇簇,一叢叢的,每一朵都緊緊地挨在一起像失散多年的好兄弟,再次想見,以后永遠不分開般抱在一起。一陳春風吹來,櫻花瓣便隨風飄舞像一陣彩色的雪花慢慢地、輕輕地飄落在地上,彎下腰揀起一朵,放在手心里,輕輕地聞,慢慢地嗅,一股迷人的淡雅清香撲鼻而來,簡直是一種享受。
飯后,大家都在這片綠油油的草地上玩耍,置身于大地的懷抱之中。有的人在地上打滾,有的人在散步,而有的人則放起了風箏。抬頭仰望,五彩繽紛,美輪美奐的七彩風箏的確給無邊湛藍的天空,增色了不少呢。“哇!快看,那個金魚風箏飛的好高呀!”邊上的同學指著天空說。仔細一看真的有一條紅色的金魚呢。好像暢游于藍天碧海之中,特別的自在。
一路上我們又觀賞了眾多的珍奇花卉,有美艷的杜鵑花,高雅神圣的白玉蘭,還有報春使者迎春花。然而這些雖說驚艷,但并不是太子灣的重點,它真正的中心是那聞名中外,震驚四座的郁金香園。而我們最后一站則定在了那里。
走進郁金香花園,最早迎接我們的便是它那芬芳濃郁的花香,“咦!什么聲音?”隱約間,我的耳朵里出現了幾聲“翁翁!”的聲音,走近郁金香的花蕊,答案就在那里面,赤色如天邊紅霞的花瓣里躲著幾只胖嘟嘟的小蜜蜂,原來它們在采蜜呀,足須上還沾著幾粒小粉球。
太子灣公園的覓春之旅便在這撲鼻的花香中悄悄落幕了。這次旅行,使我的心中蔭發出了新春之芽,讓我更加熱愛這風光無限的春天了。
高中寫景作文6
夏日的早晨,陽光是被溫暖熏得微醉的質感輕柔的淺金色。它明亮地透過玻璃在房間里舒展腰身,蔓延到每個角落,靜謐地滲透入我的瞳孔。
就是這種感覺,安詳、平靜、溫暖、和煦,慵懶。
我一直覺得,每個詞句都像是一幅畫,夏日的早晨,在我心里是一個歐洲的小鎮,白色石子鋪成的路上空無一人,只飄著舒緩的鋼琴曲。這種清澈干凈的音樂分割所有的空間,時間和氣息,在它們中間流淌著,倒影一樣安詳。
具體來說,像法國和西班牙的民謠一樣,它們歌頌夏天,夏天包裹它們。
所以,這個早晨,夏日初醒的早晨,是一個巧妙的詩意的隱秘的夢境。我獨自站在這個夢境的深處,注視陽光。
很靜,很安靜。我慢慢走到窗前,粘稠濃烈溫暖的金色液體水一樣流在我身體上,卻遠比水要厚,要重。我漫不經心地眺望著初醒的大地,他也懶散地趴著,瞇著眼睛格外安靜。
風很輕,它聲音小小的翻著我的書,一頁頁的,不像是在讀,而像是在尋找,然后,它應該是找到了,卻被那樣東西上面壓載的時光覆蓋住,動彈不得。
我拿起來,發現那是一個信封,淺紫色的,繪滿了互相糾纏的花藤,上面盛開著一朵一朵薔薇,那些花兒那么絢爛,一簇簇地圍在一起。拆開它,里面是一張白紙,用藍色筆寫著——致時光,和我自己的情書。
寫給時光的情書,寫給我自己的情書。
在一個夏日的早晨,溫柔的風翻開古舊的書,送給我一份許多許多年以前的,在歲月里變得更加稚嫩的愛意。
對時間的愛,對我自己的愛,被塵封在了一本書里。
我已經記不得了,甚至于也記不清這本書了。所以我猶豫著,怕驚擾了過去的時光,也怕驚擾了現在的自己。
但我還是在陽光下,拆開了它。
在花藤的糾纏里,筆觸和氣味都是清甜的。它說:
傷害和蒼老都是你的,記憶也是你的,現在的每一個感動都是你的,失去了它,最后會更傷害自己。
什么樣的一封信,穿透了那么久的歲月,只為了告訴現在的自己一份曾經的感觸。
然后我更恍惚了。在很久很久以后,收到很久很久以前的愛和感觸,那么暖而柔和,塞滿了我的心房,噎出滿眼淚水。
也許我真的失去了很多感動和記憶,但很小的時候,我就曾告訴過自己不要失去。
但最好笑的是,我失去了這個訴說,所以我失去了更多,而我失去了的,從我意識到開始已經拉開了漫長的距離,和這個夏日的早晨一樣溫暖。
夏天的安詳鋪在秋天,冬天,春天之上。它不是年輕男女喝的咖啡的氣息,而是滿頭白發的老人搖著搖椅的吱呀聲。
但它回來了,因為它曾我告訴不要再失去了。
從這個安詳的夏日早晨開始,珍惜每一次感動。
高中寫景作文7
我的家鄉是美麗的長春市,它是吉林省的省會,它還有許許多多的有名的風景,比如凈月潭、南湖、偽皇宮……今天我就給大家介紹一下凈月潭吧!
凈月潭風景名勝區,位于吉林省長春市境內。1988年8月1日,公布由偽滿洲帝國傀儡皇帝宮殿、偽及其下屬八大部等歷史建筑與山清水秀的凈月潭自然風光統一組成八大部──凈月潭風景名勝區,并被列為國家級重點風景名勝區,面積151平方公里。這也是一種類型的歷史紀念地,通過遺址遺物使人們了解中國這段災難歷史,從中受益。
公元1932年,末代皇帝愛新覺羅·溥儀將長春市立為偽滿洲國國都──新京市,并在今長春市東北部光復北路3號建造了皇宮殿堂。宮殿分內外兩廷,占地12公頃。外廷主要有勤民樓、懷遠樓、嘉樂樓;內廷主要有緝熙樓、同德殿,還有御花園、假山、養魚池、游泳池、網球場、跑馬場及書畫庫等附屬建筑。勤民樓取清室祖訓:敬天法祖,勤政愛民之義。為一幢二層方形圓樓,中為方形天井,是溥儀處理政務、接見日本關東司令、外交使節和偽滿官吏的地方。緝熙樓系溥儀和皇后婉容、祥貴人譚玉玲的居所。樓房二層典出《詩經·大雅·文王》于緝熙敬上句。
偽及其下屬八個部,統稱長春八大部。即偽及治安部、司法部、經濟部、交通部的原址,現均為白求恩醫大用房。興農部今系東北師大附中,文教部今屬東北師大附小,*今系吉林省社會科學院。八大部位于長春市中心,公元1936年基本建成。唯有溥儀的正式皇宮(今地質宮)只完成地下部分,而金碧輝煌的宮殿系50年代完工。宮殿占地51.2公頃,殿前的草坪廣場可容50多萬人*。
站在宮殿的中軸線上向南眺望,一條寬80米的筆直的新民大街直向南湖公園延伸,中線花壇為松、柏、丁香樹風景帶和兩側的高可鉆天的楊樹,形成1500米的綠色長廊,偽及下屬八大部的辦公室全部坐落大街兩側,形成一個菱形景區,建筑各具特色,絕無雷同。
凈月潭位于長春市凈月旅游經濟開發區境內,距市區中心12公里,國家一級公路直通湖畔。景區面積達83平方公里以上,分為潭北山色、潭南林海、月潭水光和潭東村舍四個景區,水景為主,山村襯托,植被豐富。由于她所在的地理位置和完美的森林景觀以及清澈無瑕的一潭碧水,1986年國家在這兒開辟為北方綠化中心。1988年,林業部批準為國家級森林公園。她是我國最大的人工林場,生長已有50多年的人工林就有8000公頃,世界聞名。凈月潭迄今已形成多樹種、多層次、多結構獨自特色的森林景觀。成為踏青、春游、野營、登山、觀花、賞月、避暑度假,滑雪,觀看冰燈的理想環境。由于造林歷來以松濤依舊,大森林的幽靜和神秘。
觀潭山上的太平樓,典雅別致,為集古今建筑精華于一體的藝術杰作。山村中有金代古墓兩座,已被長春市列為文物保護單位。
啊!我美麗的長春市。啊!我美麗的家鄉!
高中寫景作文8
也許是把自己塵封在文字里太久了,依稀還想著幾周前柳樹才抽一點新芽,像老嬤嬤枯黃的頭發,干癟,布滿了分叉。柳枝雖然還是硬硬的,卻有了韌性,要想折斷還得費點力氣。我也曾折了幾段插在水瓶里,應許是終日不見陽光的緣故,竟一點點的枯萎,令人心酸。今日,偶然間窺見一大片新綠柔柔淺淺,像少女飄逸的長發,細膩光滑,讓人忍不住想要去摸上一把。疑心僅僅一周功夫,就有了這么大的變化。鮑爾古說過春是一位在不知不覺中進行的改革家,不錯的。或許是郊田外未使無春,而城居者未知之也罷了。
一路小跑才到湖邊。嚯,一排排的柳樹被整親的修建,拭目遠眺,像是梳洗整齊的劉海。淺淺的鵝黃猶如豆蔻少女誘人的臉蛋,在微風下活潑的一跳一跳的,快活的與你打著招呼,想必這張臉下一定還隱藏著一張燦爛盛開的嘴巴吧。
拾步向里,滿眼的珠光寶氣流入心底。殘枝頭上密密麻麻的花絮像是母親納的鞋墊上群蟻排衙的針眼。花灼灼,草茸茸,浪蝶與狂蜂;柳暗花明,鶯聲燕語混是笑;菡萏芙蓉,金玉相擁迎客來。清風拂過,花瓣紛紛揚揚,飄飄灑灑。東風夜放花千樹,更吹過,星如雨。紅的燦爛,白的圣潔,粉的嫵媚。像是蝶衣少女在空中相逐,你追我趕,打一個彎兒,盤一個旋兒,我仿佛已經望見了他們臉上盛放的笑靨,聽見了那動人的歌聲。莫說我癡,只因那繁花燦爛迷煞人眼;莫嘆我迷,只怪春意盎然深醉我心。
走累了,找一處躺椅坐了下來,拗過頭,本想要小憩一下,卻無意窺見大自然與生命正在盛演的歌劇。林間新綠一重重,小蕾深藏數點紅。愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風。好家伙,幾十只蜜蜂代替了春風的角色撫摸的花兒翻來覆去,肚子上填滿了飽滿黑黃相間的細線,也許是被春天新生的瓊漿玉露填滿了肚子吧,。這些采集者們貪婪又極其的花心,卻不肯在一朵花上停留太長的時間,只是短短的一瞬。身子微微地抖動著,把最鮮美的一部分花蜜慌忙裝進自己的口袋就逃之夭夭。倘若路上遇見同伙,兩對觸角輕易的一碰,又迅速的分離,像是特工們傳達了什么不可告人的秘密一樣,謹慎的改變原來的路線,畫一個大圓圈,遁入花叢中去了。我瞪大了眼睛想要觀察清楚這些潛伏者的行動路線,無奈我每有一雙可以足夠看清須彌納入芥子的雙眼,只看得眼花繚亂,不明所以然,只好作罷。
把目光從樹冠移到蒼遒有力的樹干,又伸向遠方。一條鵝卵石小路向林中延伸著。兩畔的常綠灌木護衛一樣守護著入口,墨綠的葉片上剛抽出幾點憐人的新芽。他們的后面是一株不知名的喬木,有著像玉蘭一樣的高挺重疊的花瓣卻是玫瑰一樣熱烈奔放的酒紅。再向后看曲折的小路消失在了大片大片的雪白后面。梨樹下,一小叢可愛的迎春正嘟著嘴踮著腳尖使勁的往上挺,可能是在抱怨梨樹搶走了人們本應給他的寵愛吧。小路消失的盡頭,還有幾絲若隱若現的紅色在挑逗著人們的眼球,究竟海棠還是郁金香呢?
我起身踏入這條幽徑,走入更深的叢林,更燦的春。
高中寫景作文9
我的家鄉是美麗的長春市,它是吉林省的省會,它還有許許多多的有名的風景,比如凈月潭、南湖、偽皇宮……今天我就給大家介紹一下凈月潭吧!
凈月潭風景名勝區,位于吉林省長春市境內。1988年8月1日,國務院公布由偽滿洲帝國傀儡皇帝宮殿、偽國務院及其下屬八大部等歷史建筑與山清水秀的凈月潭自然風光統一組成八大部──凈月潭風景名勝區,并被列為國家級重點風景名勝區,面積151平方公里。這也是一種類型的歷史紀念地,通過遺址遺物使人們了解中國這段災難歷史,從中受益。
公元1932年,末代皇帝愛新覺羅·溥儀將長春市立為偽滿洲國國都──新京市,并在今長春市東北部光復北路3號建造了皇宮殿堂。宮殿分內外兩廷,占地12公頃。外廷主要有勤民樓、懷遠樓、嘉樂樓;內廷主要有緝熙樓、同德殿,還有御花園、假山、養魚池、游泳池、網球場、跑馬場及書畫庫等附屬建筑。勤民樓取清室祖訓:敬天法祖,勤政愛民之義。為一幢二層方形圓樓,中為方形天井,是溥儀處理政務、接見日本關東司令、外交使節和偽滿官吏的地方。緝熙樓系溥儀和皇后婉容、祥貴人譚玉玲的居所。樓房二層典出《詩經·大雅·文王》于緝熙敬上句。
偽國務院及其下屬八個部,統稱長春八大部。即偽國務院及治安部、司法部、經濟部、交通部的原址,現均為白求恩醫大用房。興農部今系東北師大附中,文教部今屬東北師大附小,外交部今系吉林省社會科學院。八大部位于長春市中心,公元1936年基本建成。唯有溥儀的正式皇宮(今地質宮)只完成地下部分,而金碧輝煌的宮殿系50年代完工。宮殿占地51.2公頃,殿前的草坪廣場可容50多萬人集會。
站在宮殿的中軸線上向南眺望,一條寬80米的筆直的新民大街直向南湖公園延伸,中線花壇為松、柏、丁香樹風景帶和兩側的高可鉆天的楊樹,形成1500米的綠色長廊,偽國務院及下屬八大部的辦公室全部坐落大街兩側,形成一個菱形景區,建筑各具特色,絕無雷同。
凈月潭位于長春市凈月旅游經濟開發區境內,距市區中心12公里,國家一級公路直通湖畔。景區面積達83平方公里以上,分為潭北山色、潭南林海、月潭水光和潭東村舍四個景區,水景為主,山村襯托,植被豐富。由于她所在的地理位置和完美的森林景觀以及清澈無瑕的一潭碧水,1986年國家在這兒開辟為北方綠化中心。1988年,林業部批準為國家級森林公園。她是我國最大的人工林場,生長已有50多年的人工林就有8000公頃,世界聞名。凈月潭迄今已形成多樹種、多層次、多結構獨自特色的森林景觀。成為踏青、春游、野營、登山、觀花、賞月、避暑度假,滑雪,觀看冰燈的理想環境。由于造林歷來以松濤依舊,大森林的幽靜和神秘。
觀潭山上的太平樓,典雅別致,為集古今建筑精華于一體的藝術杰作。山村中有金代古墓兩座,已被長春市列為文物保護單位。
啊!我美麗的長春市。啊!我美麗的家鄉!
高中寫景作文10
今年回到了闊別已久的家鄉——新疆,去了向往已久的鹽湖。
在去鹽湖的路上,我看到了亞洲最大的風力發電站,風扇一排一排,星羅棋布在戈壁上,上面的扇頁不停地旋轉著,真壯觀!
終于到了鹽湖,它位于烏魯木齊柴窩鋪湖東南5公里處,面積為23 7平方公里,其含鹽量是一般海水的近百倍! 那里有獨具特色的鹽雕,這些鹽雕都是能工巧匠的汗水,他們用優質的'結晶鹽制成了千姿百態的藝術品:有憨態可掬的大熊貓,霸氣十足的獅子,栩栩如生的十二生肖,也有著名的長城,神秘的金字塔,還有那看起來佝僂著身子、舉著長桿向前方慢慢爬行的操作工……看得我眼花繚亂、目不暇接。而最令我驚訝的是用大塊鹽晶制成的托盤,它既可以當成工藝品,又可以用來調味,新疆著名的美食清燉羊肉,如果用這種盤子盛,人們只需拿肉在盤子邊上擦一擦,便可以吃了,簡直妙不可言!
導游告訴我們,現在已經有了鹽道和鹽橋了,還要修建更大的鹽道,進行正規的賽車比賽!他們還要建造一些鹽亭子,讓游客坐在鹽亭子里的鹽凳子上休息,還要修建鹽做的旅館,讓大家在鹽床上睡覺! 之后我們去了室內的游泳館。早就聽說鹽湖的水很神奇,因為含鹽量較多的原因,水的浮力很大,不管你會不會游泳、懂不懂水性,躺在湖面愜意漂浮而不必擔心會沉入水底,任何一只旱鴨子栽到鹽湖里,都會變成游泳健將。
湖邊的警示牌上寫著:到鹽湖下水,可不同于一般的游泳,身體不能有任何傷口,否則會被鹽水“殺”得疼痛難忍。鹽湖的水濃度較高,為防止傷害身體,除了游泳衣褲外,還要必備三件東西:耳塞、鼻夾、眼鏡。這是為了防止鹽水對內耳、鼻腔和眼睛的刺激。 再看水中的人,嚯!水里面的人姿態各異,有的躺著,有的坐著,有的干脆趴在水上,雖然姿勢不同,但都漂在水上。看得我也躍躍欲試,于是我也順著橋下到水中,微微前傾又順勢后仰,腳再輕輕一蕩,身體便隨著水波慢慢漂起來,呵,果然名不虛傳,在水里居然會自己漂起來,漂來蕩去,還真有點兒飄飄欲仙的感覺!由于浮力太大,手腳也無用武之地了!無論我如何用力劃,也是事倍功半!
從水里出來,便覺得自己的身體奇重無比,坐在躺椅上,一會兒皮膚上便出現了一層白花花的鹽,聽說這種鹽還可以治病! 走在回家的路上,回首望著鹽湖,白茫茫的一片,猶如天上仙境,神奇極了!
佳作點評
本文根據自己的親身經歷,向大家介紹了一處新奇的景觀——鹽湖。作者很注意詳略的安排,如路過的風力發電站、鹽湖的概況只是簡單提及,而鹽雕和在鹽湖中游泳的感受則重點描繪。在具體描寫時,作者又主要突出了各種新鮮有趣的感受,如用大塊鹽晶制成的托盤可觀可食,在鹽湖中游泳自己會浮起來等,很吸引人。
高中寫景作文11
從海頭中學沿蜿蜒的龍王河到朱蓬口,步行要走半個小時,然而我每天不惜時光,跑步到海邊觀日出,來滿足身體與精神的需求。
佇立在松軟的沙灘上,面對浩瀚的海州灣,心胸頓覺開闊。當海的精靈——太陽那豐滿的輪廓慢慢地跳出海面時,天是紅的,水是紅的,人也成了紅的。
這種精神的沐浴與熏陶,令我神往,令我心醉,令我我有清格拔俗之感。于是,日復一日,我春踏朝霧,夏逐樹蔭,秋隨霜菊,冬伴白雪徒步徑去觀海。然而,隨著時光流逝,我隱約覺得還有比這海上日出更新奇的東西。
少時曾讀蘇軾的《海市》,后來又學楊朔的散文,覺得自然也如此不公平:日出人人都可看,為什么獨有海市蜃樓卻不易看到?蓬萊出仙境,我們這大圣的老家——海州灣,便不是神仙的樂園?我時常遙望秦山島、花果山這樣沉思。
那是中秋節剛過的第三日清晨,我還像往常站在海邊等待日出,突然,我好像踱進曠世異境中,大大地驚詫了。
靜穆的天幕與朦朧平靜的海面之間,似有一支無形的妙筆在青白的宣紙上隨意勾勒、點厾、皴搓。頃刻間,秦山島隱去,出現了一幅背景廣闊、斧鑿神功的大寫意水墨畫卷。畫卷上萬物竟奇,形象飄逸,山水恣肆,洋洋灑灑,橫亙十幾里。畫卷左半部分,橫臥一小山嶺,一座數層八角寶塔倚嶺頭立,大有欲與天公試比高之勢。左邊緩坡上,零星點綴著幾間茅舍,竹籬柴門,儼然一幽靜山村。古柏掩映,朝霧迷蒙,炊煙裊裊,沙路板橋,形影悠然。
畫卷左半部分,重巒疊嶂,奇峰崔嵬,怪石嶙峋,古松古柏,枝遒葉茂。隱約有獼猴攀援嬉戲,游蕩相逐,時隱時現。陡崖險峰,霧氣繚繞,藤蘿萬千條,瀑布一線掛。峰頂隱約一座千年古剎巍然而立,鐵門緊閉、青壁四合,中間雙層大殿,其角翹然。百鳥禁鳴,鐘聲湮息,萬籟俱靜,寒意森森。峰巒之后高處遠景,姿態萬千,變化莫測,時而兩牛相臥對視,時而麒麟飛身騰空,時而巨龍探頸戲水,時而老龜窺首云臺。盡皆惟妙惟肖,栩栩如生,好像全憑一個萬能的魔術師在幕后操縱著。
——這就是海市,就是我日夜向往的海市蜃樓了。
神奇的自然界賞賜給人的往往妙不可言。此時的我,如臨仙山異地,心曠神怡,覺得自己也成了幻景的一部分。人在畫中徜徉,物我皆非,快哉!
我忘情地凝視著面前的奇觀,驚嘆天地之偉大,怦然心動,不禁低吟起諳熟的詩句:“東方云海空復空,群仙出沒空明中,蕩搖浮世生萬象,豈有貝闕藏珠宮……”
驀然,一輪紅日從東方噴薄而出,霞光萬道,給整個畫卷上的物像鍍上了一層金光,沖淡了那朦朧的詩意,向人間展示了一個新的清晰而強有力的世界,在海上,在東方,在我這默默地長期探索追求之中。
高中寫景作文12
向往草原,那是真的。
久居都市的心飽受了緊張與困窘,以至有一種像在迂回顛簸的山路上行車——想要逃離的感覺。逃開那陰冷的混凝土,逃開那無聊的電視節目,甚至是逃離那些熱切關注我的期待目光,還有——丟掉那無用的軀殼,我想做一只蒼鷹,能飛翔在自由的天空;做不成蒼鷹也好,做株苜蓿吧!至少可以平凡到別人不屑打擾——。我竟然現在才發現自己對草原的向往已到瘋狂。真的,只是——怎么會隔了那么久才發現?我迫切地想去草原,渴望親近草原。
終于去成了!
草原是平靜的,她有自己遼闊和茫茫的資本,幾乎不須睜開眼看看來者,便算定他必會被她所傾倒,普天之下仿佛都是凝固了的風景。當我們驅車在草原上飛馳時,被驚動的卻只有身后飛起的些許沙塵。草,那一望無垠的草啊!綠,那生命的綠啊!眺望,那被碧綠,蔥綠盡情揮灑過,并以柔和而連綿的線條所勾勒出的遠山;嗅著,這泥土與青草的芳香混合成最本真的空氣;遠處的野馬悠閑的身影穿梭于云朵投下的陰暈間——我還能說什么呢?這不就是那個我從夢中就開始愛上的地方嗎?現在的我只愿化作空氣,融入這藍天碧草之間——
草原的美,不但蘊于靜,也蘊于瞬息萬變之間。一場突如其來的大雨打消了我們下午的行程,大家聚在蒙古包里喝著茶,人人心頭一團火氣——為草原的不解風情。雨過天晴,我走出蒙古包,發現天邊竟然懸著一道淡雅的彩虹,就那么干脆的,在明朗的天空中畫出了一個近乎完美的半圓。我望著她,驚訝于她讓人怦然心動的美,竟幾乎要掉下淚來。啊!好久沒有這種貼近自然的感受了,從何時來,又是在何時離去的呢?忙于生活,心里對于自然那份深深眷戀,竟漸漸忘卻了!可這是生命之源,是死也不能忘記的啊!——我轉向天際,黃昏的草原正敞開襟懷,納進那碩大的金黃太陽,整個草原一片生機勃勃,但卻又萬籟俱靜。這大概是草原一手導演的美景吧?為的,是引導我們心中奏響震撼心靈的樂章——到底是我們發現了草原的溫存可棲呢,還是草原終于發現我們的孤獨無奈呢?我笑著搖搖頭,仿佛尋找到了那斷了線的風箏,抓住了一道陽光;仿佛平生第一次感到胸襟的輕快。
草原或動或靜,都以它的溫存與博大印證著生命的生生不息。或許,每個人該有一片自然,屬于自己的生命之源。生活,可以忙碌到夜以繼日讓人無法喘息;心靈,可能麻木的聽不見自己的聲音;人,也可以把自己關在四面冷冰的泥墻里,但卻無論如何都阻隔不了生命之源對本能的呼喚。——來到草原的我意在追尋一道于深灰色中閃耀的光明。
我那平凡定格的影子,是否已經離去,無關輕重。且讓我的心靈留在這廣闊的草原吧,在這里親近純凈。
高中寫景作文13
炎炎的夏日,火熱站滿了整個大地,西湖的水似乎也蒸發了不少。這里說的自然不是杭州西湖,而是惠州西湖,白天的熱氣騰騰影響了人們的心情,所以我選擇了晚上,夜游豐渚園。所謂,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”即使炎熱,可豐渚園的荷花開的非常粉嫩,雖然荷花亭的名字已早改成豐諸園,可荷花依
舊美,只是名字換了罷。
趁著月色的美好,我來到豐渚園的門口,只見門兩邊的赤紅的柱子刻上了金文,當然,是用金色刻上的文字,從字體來看,似乎是華文行楷,卻好像又不是。門外的風雅已成了很大的興趣,也不知道里面如何?
走進豐渚園,柔風襲過,即使白日炎熱,可晚上卻是那么涼爽,走過較短的階梯,看見階梯的中間雕刻著一條栩栩如生的龍,而離階梯不遠處,有一座假山,假山周邊圍著一些花花草草,雖是假山,卻別有一番風味,繞過假山,楊柳飄飄,假山后面分成了兩條蜿蜒曲折的小路,一條雖短,但不失風雅的小橋,兩條小路
兩邊都長滿了小草,但小草并不高,同時也有幾棵柳樹,讓人吸引的自然是小橋。走到小橋中間,看著湖邊的魚游來游去,似乎在嬉戲,有白色,有紅色,也有黑帶紅,紅帶橙等顏色,它們時而圍繞著圍欄邊,時而游來游去。
走過小橋到亭旁,陣陣涼風迎面撲來。湖水波光粼粼,柳枝搖搖欲墜,襯托著這亭的風雅。往亭里右邊,亭路蜿蜒曲折,像蛇一般,沒有亭頂,只有涼風;沒有
細雨蒙蒙,只有圍欄淡淡。
來到荷花池邊,朵朵荷花盛開得嫩紅,淡淡花香飄了過來。荷花有的開得正綻放,有的含苞待放,如嬌小人兒。有的卻只開了幾片花瓣,又是一番風味。只見荷
葉隨風搖曳,似乎任憑風吹雨打,也若無其事般。水珠落在荷葉上,把荷葉的紋理都顯現在水珠里。荷花被荷葉襯托著,柳枝在池邊佇立,淡淡微風飄過,猶如一副山水畫。
忽的聽見古琴的音色,似乎從遠處傳來,致使我跟隨而去。心想,那應該是有人在月光下彈奏吧,走過小路,經過盆景卻也沒理會。到達另外一個亭時,琴音已經很清晰了,卻未看到有人彈奏。走下亭梯,終于發現,原是樹上掛著一個喇叭,喇叭播放著古樸的琴風,令我有點失意。
慢慢走回,卻走到剛剛經過但沒有理會的盆景欣賞,現在看來,盆景的樹長得青翠欲滴,雖是小棵,卻已是美景,看著屋旁掛著的照片,一朵荷花開得正是綻放最極致的時候,荷旁邊的荷葉也美上三分。越過門欄,我到了魚池,滿池的魚讓我覺得心情舒暢起來,應該是我剛才因為尋找琴音,而忽略了這里。魚兒游過,
我才發現剛剛買了點面包,于是乎偷偷跑到池邊,弄了一小塊面包扔入池中。許多魚兒似乎往我這游來,發現我這有好吃了。魚餌散盡,可魚兒遲遲未散去,無可奈何,只好離去。
走了一段路,發現原來這是通往剛進來的兩條小路之一,路的蜿蜒導致迷惑了我們,風仍然在吹,而我卻離去了。
花香肆意,卻未知葉綠。
夜游豐渚園
高中寫景作文14
沒有星星和月亮的夜晚似乎總是這樣,甚至風景也變得孤獨,而夜晚就像一朵慢慢展開的黑玫瑰,保存在這樣的環境中,在突然的一瞬間,你會感受到瞬間的黑暗:
比如,瞬間失明;
比如雷雨之夜突然停電;
比如誰在明亮的房間突然熄燈;
比如快車進隧道,比如還有很多。這樣的黑暗經常讓我措手不及,所以我受傷了。一大片黑暗從我的頭上落下,感覺像是在吞噬我們的靈魂。恐懼爬上我的腦海,勇氣慢慢增長。這樣的黑暗讓我向往光明,給了我希望。它讓我明白,經歷過災難的人往往懂得珍惜平淡的快樂,經歷過黑暗的人會更加小心翼翼的呵護光明。
被漆黑的夜晚包圍,打開手機,凌晨三點放下,把自己融進黑夜。
這是一個令人眩暈的夜晚,沒有太陽,沒有月亮,沒有光,沒有任何東西可以照耀,只有自己呼吸的聲音在心中靜靜地回響。
夜深人靜的聲音,一種近乎破壞性的聲音,像海浪一樣向我襲來,刺耳的鞭炮聲在我耳邊聽來不像話。我知道又一個鮮活的生命離開了我,平日喜慶的鞭炮聲現在變得那么凄涼,碎紙屑在空中回蕩,最后落到地上融化成夜色的溫柔。我知道這一切早已注定,但來得太突然,我連想的時間都沒有。眼睛濕了以后,以后的日子安靜多了,再也沒試過這么勇敢。以前一直想得到更多的關注,現在才知道那是自私的,尤其是從小到大離你很近,在路上越來越看不清你的時候,感覺很無助。現在你離我越來越遠,我伸手觸摸的不是你,而是你呼吸的空氣和你的其余部分。
那一年,我還是一個絕望的孩子,不知道珍惜。但是當我回頭看時,一聲巨響把你帶走了。他們都說你上了天堂,我卻不信,因為死后沒有天堂,只有天堂可活。活著就是天堂,我會在天堂為你延續未完成的價值。
沒人知道有多餓多絕望。生死一線,人人搶浮萍,可此時浮萍沒了,卻連浮萍也沒了,只剩下絕望。
聽著窗外的雨聲,可能是死亡的旋律。雨聽起來像夜晚,在漆黑的夜晚響起。
突然,我意識到點和線是多么不同。我們一生奮斗的東西,別人容易。我們推開一切,獨自旋轉孤獨,用一束光刺破無情的黑夜。
起身走到窗前,看到黃色路燈下的街道。它看起來好累,枯葉的樹枝在寒風中顫抖,刺耳的汽車喇叭聲響起,在死水荸薺里響個不停。
很長一段時間,當看著陳沖,天空是灰色和明亮的。原來,無論夜有多長多冷,日出還是會準時到來。
不要讓自己墮落,不要讓自己徘徊在黑暗的邊緣,讓我們拋下夜的聲音,無怨無悔的前行。永遠相信,風雨過后未必有彩虹,但一定會有晴空。
高中寫景作文15
情,融化冬天;情形成春天。其實我的情終有一天會化作沉默的大山融入腳下的這片土地,其實我的情無時無刻不在戀著家鄉的土地。
風塵仆仆的我走下汽車的那一刻,一陣卷著黃沙的狂風吹來,它向到來的人們打著招呼告訴人們你來到了黃土高坡。熟悉的氣息,沒錯,這就是我曾經生活過的地方,曾經生活過的家鄉。
腳踩著松軟的土地,耳聽著小鳥的鳴叫,沿著小河,我踏上了向消逝在記憶中的老屋邁進的旅程。這時我總會想起“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”這幾句,心中總有淡淡的蒼涼,淡淡的憂傷,記憶如風一樣吹過!
走在寂靜的田野上,我輕吻著潺潺流過的小河,它沒有江南的清爽透徹,她不是人們眼中那惹人喜愛的江南女子,他只是一位飽經滄桑的漢子!它流過的地方沒有江南圓滑的雨花石只有那混在沙石中的尖沙利石,可它仍將它們一一磨平。混合著沙石的河水使你看不到他的底部,隨手抓起路邊的石子使勁的向他拋去,你只能聽到那沉悶的“咚”的一聲。如風燭殘年的老人一樣,你總是捉摸不透他。那是歲月與文化的沉淀。
河水悠然的在林中流過,其實并不能稱為樹林,那只是孤零零的幾棵老樹。高高的、瘦瘦的惹人心疼。穿越千年而來的颯爽的清風在他們間穿來穿去,那從遙遠的西北地區而來的清風帶著特有的體溫盤旋在它們的上空,它們只是靜靜的佇立在那里,不曾動搖,時刻歡迎著從遠方歸來的游子張開它們的雙臂來一個大大的擁抱“你終于回來了!”。它們沒有華麗的外衣,因此不是西方印象派大師的杰作而是那明清山水畫派大師筆下恬淡悠遠富有禪意的秋樹。我離開的時候正值深秋,樹上的葉子還未剪斷那份思念,依然在風中搖曳著那份牽掛。遠方的天空很悠閑的飄蕩著幾朵白云,邁著蝸牛的步伐踱來踱去同時變化著各種各樣的姿勢向我打著招呼。我只是笑笑專注著看著那恬淡的藍天,不知它是怎樣在肆虐的黃沙下保持著它的藍的同時又保證了云的白!看著只有在這高原才能見到的沒有任何雜質的深藍的天空我忽然有一種沖動。想要親近它,真想縱身一躍,躍入天池一般的天空暢洗一翻,從肢體到靈魂。順便再問一問它是怎樣保持那純潔的!
每當陽光在背后一寸寸落下時,夕陽就將天染成金黃色。有時小孩子一淘氣起來就會偷偷的拿上阿爸的打火機將云朵點燃。這時我喜歡獨自靜坐,坐在高處且聽風吟。手把濃如秋雨的惆悵,獨自一人撫摸風的傷痕。我喜歡靜靜的沉默,每當初夏來臨我總是一坐就坐到月上西頭。蟋蟀、蛐蛐的叫聲此起彼伏想成一片,編織成一個古老的童話。我的心中老是飄起小時候與姥姥生活的那段日子;老是飄起“聽媽媽講那回去的故事”這首古老的歌。
家鄉是一個人的精神寄托,一個人走的越遠那根弦就越緊。因為長的越高的樹其根必扎的越深。
面對空曠的山谷,感受著大山巍峨不動的氣勢,我想放聲吶喊!但我不會大喊“家鄉,我愛你”我只會大喊“媽媽,我回來了”!